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关于大学生对婚前性行为态度的调查问卷

关于大学生对婚前性行为态度的调查问卷
关于大学生对婚前性行为态度的调查问卷

关于大学生对婚前性行为态度的调查问卷

同学您好,本次调查问卷的目的在于为下周的“爱情广角镜”的某小组成员提供一定的采集数据,问卷的结果不会提供给其他机构、不会用于其他商业或非商业用途。本次调查不记名,所以希望大家能够暂时抛开那些看似尴尬的字眼,真实的填写问卷。对于各位提供的帮助,我们不胜感激。

1.您的性别是2您的年级是

A.男B.女A.大一B.大二C.大三D.大四

3.您来自哪里4、你是否认为自己对于自己的未来有较好的规划。

A.城市B.城镇C.农村 A.是B.否

5.目前是否有异性男(女)朋友?

A.有

B.无C、我有异性恐惧症

6.您如何看待婚姻

A.可有可无 B.法律的约束 C.爱情的坟墓 D.神圣的E、呵呵

7.您和异性非恋人最亲密的接触是

A.拉手

B.拥抱

C.搭肩

D.接吻

E.身体的亲密接触(没有性关系)

F.性关系

G.我已经很久没接触女生了。

8.您和异性恋人最亲密的接触是

A.拉手

B.拥抱

C.搭肩

D.接吻

E.身体的亲密接触(没有性关系)

F.性关系

G.我是单身

9.在公共场合,您能接受的情侣最亲密的动作时

A.拉手

B.拥抱

C.搭肩

D.接吻

E.身体的亲密接触(没有性关系)

F.性关系

10.在您从小接受家庭和学校的教育中,是否接受过性方面教育呢?

A无B有,单层次不深入C.有,从小一点一点灌输

11.您会和您的家长谈论关于性方面的话题吗?

A.会

B.不会

12.如果您身边同龄人有过性行为,您会怎么看待他\\她?

A. 觉得他/她道德败坏

B. 和自己无关,没有理由干涉他人

C. 羡慕他/她有这样的勇气

D. 觉得是件正常的事

13.您认为可以发生性行为的年龄是多大呢?

A.18岁以前

B.18~22岁

C.22~25岁

D.25岁以后

14.您认为性行为是一种

A.一般的发泄途径

B.一种正常的生理需要

C.一种病态行为

D.可接受的行为,但会带来自责感

E. 其他

15.您认为发生性行为的前提条件是

A.只要男女双方您情我愿就行

B.双方非常了解对方并有长久的感情基础

C.已确定为结婚对象

D.必须举行婚礼之后

16.您是否有过性行为?

A.是

B.否

17.第一次发生性行为是在(如果本题选择为“F”则直接跳到21题)

A.大学以前

B.大学一年级

C.大学二年级

D.大学三年级

E.大学四年级

F.没有过

18.您一周之内会发生几次性行为?

A.1次

B.2次

C.3次

D.3次以上

19.您曾经同几个人发生过性行为?

A.1个

B.2个

C.3个

D.3个以上

20.您一般采取什么样的避孕措施?

A.避孕套避孕法

B.安全期避孕法

C.口服避孕药或注射避孕针剂

D.体外射精法

E.其他

21.您认为大学生发生婚前性行为的原因有哪些?

A. 双反感情成熟的必然结果

B. 一方的强烈要求

C. 生理的需要

D. 对性的好奇

E. 跟风,周围的人都发生了

F. 其他利益G其它

22.您认为大学生发生婚前性行为给当事人双方可能造成的后果有哪些

A.未婚先孕

B.耽误双方学业

C.责任感造成的压力

D.没有后果

23、您对大学期间爱情的真实度持怎样的看法

A.相信大学爱情有美好的结局

B.抱有希望和幻想

C.不是很相信,毕业就意味着分手

D.完全不相信,小孩子玩意E、我不可能找到大学期间的爱情。

24、.您认为恋爱多久可以发生性行为

A.随时都可以

B.需要加强了解

C.确定互相的感觉

D.热恋中

E.到了谈婚论嫁的时候

F.直到结婚前都不可以

25.性,让您联想到

A.肮脏

B.羞耻

C.神秘

D.高尚

E.纯洁

F.自然

26.您认为现代女性贞操重要吗?

A.很不重要B.不重要C.一般D.重要E.很重要

27.您对婚前性行为的态度是

A.可以理解且自己会去尝试

B.可以理解但自己不会尝试

C.不能理解,如果发生也无所谓

D.不能理解,如果发生终身后悔

E.没有想过

28、您身边的同学对于婚前性行为的态度如何?

A. 支持,食色性也。

B. 一般,无伤大雅。

C. 反对,不符合社会道德规范。

29、您认为大学生婚前性行为普遍吗?

A.非常普遍

B.较为普遍

C.只是个别现象

D.不了解

30、据您的了解,身边的同学一般在哪发生性行为?(此处为多选)

A. 宿舍

B. 学校里偏僻的角落

C. 小宾馆

D. 酒店

E. 不知道

30、.您认为大学生发生性行为是出于什么想法?

A.显示爱情的忠诚

B.追求情欲的快乐

C.好奇心

D.作为个性成熟的标志

31、如果您的男\女朋友要求发生婚前性行为,您会选择:

A:残忍拒绝B、欣欣然接受C、考虑考虑D、我是单身

32.如果谈恋爱的时候就发生性行为,那么会不会对两个人的心理都造成一种影响?

A.会

B.不会

C.不一定

33、大学生发生婚前性行为,您认为谁是最大的受害者?

A.男方

B.女方

C.不存在谁是受害者的问题

34、如果您的朋友发生了婚前性行为,您将:

A.疏远他(她)

B.和以前一样

C.和以前一样并且祝福

35、对于已经发生婚前性行为的大学生,对于他们感情的将来您持怎样的态度?

A. 比较乐观

B. 一般

C. 比较悲观

36、您认为现代人的性观念逐渐开放的原因有

A. 互联网的出现,让外国的思想迅速进入中国,作为年轻一代最容易接触到

B. 如今社会信息爆炸,各类黄色刊物,影碟非常容易得到,令到年轻一代有尝试的冲动

C. 社会道德要求比起从前降低了

D.其他

关于当代大学生幸福感调查报告范文

关于当代大学生幸福感调查报告范文 幸福是什么? 幸福是一种感觉,是人一种满足感。幸福是永恒的主题,人类从未停止过对幸福的追求。而在追求精神文明的时代,在新世纪的今天,我们依旧追求幸福!下面有XX整理的关于当代大学生幸福感调查报告范文,欢迎阅读! 摘要:根据我校大学生主观幸福感的现状和特点,分析影响大学生主观幸福感的因素,大部分学生主要受人际关系,学习成绩,个人价值等观念的影响,认为应有一个明确的目标,在学习生活中有良好的人际关系是当前追求幸福的主导因素。我们经过分析,将提出一些建议有利于大家对幸福的把握。 天空的幸福是穿一身蓝; 森林的幸福是披一身绿; 阳光的幸福是镶一身金黄; 而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。 小时候,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福。成年后,也许能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老后,能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单,但是却很充实。 而现在呢?一个个独生子女,一个个望子成龙,望女成

凤。如今的大学生面对了来自父母,社会,个人,等多方面的压力。我们正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段,是未来社会的中坚力量。大学生的学习、生活现状将会影响到未来社会的各个方面。而近年来关于大学生的问题层出不穷,我们对大学生幸福的关注度也越来越高了。 为了了解我校大学生幸福感状态,构建和谐校园,本组对我校大学生进行调查,重点分析我校大学生在社人际关系、自我价值、健康关注等方面的情况。基于调查,提出提升我校大学生幸福感的一些建议。 一、调查研究内容、对象及方式 调查内容:个人基本资料包含年级、性别、专业等,其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解,当前幸福感状况,影响幸福的主要原因等。 调查对象:瘦西湖校区全体学生 调查方式:问卷调查,问卷采用选择题形式,附加主观题一题,本次调查共发出问卷100份,实际回收的有效问卷为97份,有效回收率为97%。 二、结果与分析 (一)大学生主观幸福感状况 对于即将迈人社会、走向生活的大学生来说,追求幸福是大家的主要目的,大家在大学里的奋斗拼搏就是为了以后的幸福生活,就目前来说,大学生是否幸福决定着他们能否

婚前性行为调查

大学生婚前性行为调查报告 本次调查我小班10人以学院为主要调查点,调查人群为大学一年级至五年级的学生,男 女随机抽取。数据统计认真,对每一问题都做有认真计数。并参照大量有关婚前性行为的 资料,争取客观、公正反应事实情况。 一、婚前性行为的概念及其特点 婚前性行为的特点:婚前性行为分狭义和广义。狭义的理解是情侣到达快结婚时期;广义的理解是两个人处于恋爱期间,没谈及结婚,或者两人同居,这个时候发生性行为陈婚前性 行为。 大学生婚前性行为的特点 大学生婚前性行为的特点: 一、具有突发性,往往在无心理准备的情况下突然发生; 二、自愿性而又非理智性; 三、反复性,由于年龄和观念的影响,一旦冲破这道防线,便不再过多顾虑,还会多次反 复发生。 二、调查: 本次调查结果 本次调查发放问卷52份,有效问卷52份;调查地点:昆明医学院海源学院;被调查人群:学生; 我国大学生婚前性行为现状: 根据我国有关调查显示:61.95%的男生对婚前性行为持赞同或无所谓态度,28.19%持反 对态度;61.74%的女生持反对态度;全部调查对象中8.42%回答有过性交行为。浙江省 对2万多名大学生性状况的调查问卷 浙江省疾控中心对浙江全省两所综合性大学一至四年级的大学生开展了一项大规模问卷调查。其中,78%的大学生参加,有效样本量22712份。 1、 90%认可婚前性行为 调查结果显示:在接受问卷调查的22712名学生中,90%的大学生认可婚前性行为;13.1%的大学生有婚前性行为,大学生的首次性行为平均年龄为19.51岁,有性行为的大 学生中,27.4%有两个及以上性伴侣。 2、12%到18%学生同意为钱发生性关系 有12%到18%的学生竟同意为了钱发生性关系、为发生性关系而付钱给对方、“包二奶”及同性发生性关系。调查显示,70%左右有性行为的学生认为自己或性伴侣怀孕、自己通过性行为感染性病、艾滋病“基本不可能”。 目前大学生避孕现状

2020居民幸福感调查报告范文5篇

2020居民幸福感调查报告范文5篇 2020居民幸福感调查报告范文(一) 一.调查背景: 国民幸福指数(GNH)最早20xx70年代是由不丹国王提出的,他认为“政策应该关注幸福,并应以实现幸福为目标”,人生“基本的问题是如何在物质生活(包括科学技术的种种好处)和精神生活之间保持平衡”。在这种执政理念的指导下,不丹创造性地提出了由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的“国民幸福总值”(GNH)指标。如果说“生产总值”体现的是物质为本、生产为本的话,“幸福总值”体现的就是以人为本。完全受经济增长左右的政策往往使人陷入物欲的陷阱,难以自拔。 20xx年,“十二五”规划开局幸福成为地方热词。很多地方逐步呈现了“GDP 减速,幸福提速”的趋势。由此,我们可以看到“幸福指数”被置于一个十分重要的位置,它也将会更多的关注和重视。 二.调查准备: 为反映居民主观幸福程度,在调查问卷设计中,分别设计了基本情况和问卷部分的调查项目,包括身心健康、社会幸福(社会保障、社会环境)、经济收入、自我价值实现、家庭幸福和人际关系等多维度构建指标体系,并在抽样调查的基础上编制幸福指数。为了使本次调查具有广泛的代表性,这次调查采用问卷调查和网上问卷调查,抽样对象为年龄在0-70周岁之间的常住居民,涵盖社会各年龄、各阶层、各行业。并且在中山市实地进行了社会实践,通过与社区群众的沟通,来了解当前社会中民众对于生活的满意度和自身的幸福感。在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息,通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表,通过自己反复查看并参考别人意见,反复修改最终做出用于调查的问卷.最后根据实际情况确定了调查人群及较为可行的实施方案,对具体的调查实施作出计划。自此,调查的筹备工作基本完成。

大学生幸福感的问卷调查

大学生幸福感的问卷调查 各位同学: 大家好。欢迎参加“大学生幸福感的问卷调查”。这个调查是希望了解在校大学生在学习或者生活上是否快乐的情况。我们将对调查的结果进行分析,并提出相对应的策略。此次调查是以不记名的方式进行的,我们承若将对您提供的信息予以保密。感谢您的大力支持。 1.你的性别是?( B ) A.女 B.男 2、您就读的年级?( A ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3、您的专业属于哪一类?(A ) A.理工科类 B.文科类 C.医术体育类 D.军事类H.其它 4.请问您的家庭居住地是?(A ) A.农村 B.城镇 5.您觉得您现在的生活满意吗?(D ) A.非常满意 B.满意 C.还算满意 D.不太满意 E.不满意 6.您的家庭经济怎么样?(D) A.贫穷 B.富裕 C.中等 D.一般 7.您觉得幸福与金钱有关吗?( A ) A.有关 B.无关 8.您觉得您的家庭幸福吗?( A )

A.幸福 B.不幸福 C.一般 9.您与父母的交流怎么样?( B ) A.几乎不交流 B.只交流学业,不与父母交流生活及感情问题 C.和父母就像朋友一样,无话不谈 D.很想和父母沟通但又怕他们担心自己 10.您对您现在的学习成绩满意吗?( D ) A.非常满意 B.满意 C.还算满意 D.不太满意 E.不满意 11.您在乎别人对您的评价吗?(C ) A.很在意 B.在意 C.不太在意D不在意.E.很不在意 12.您身边的朋友多吗?(B ) A.很多 B.一般 C.很少 D.几乎没有 13.您对您自己为人处事方面做的满意吗?(C ) A.很满意 B.还算满意 C.不满意 D.很不满意 14.您觉得校园环境会影响您的幸福感吗?( A ) A.会 B.不会 15.您对您所在的大学满意吗?(B ) A.很满意 B.还算满意 C.不满意 D.很不满意 16.大学里面有针对学生幸福感提升的一些措施吗?( D) A.没有,我不知道 B.知道一点点

关于大学生对待婚前性行为的看法

关于大学生对待婚前性行为的看法 对于婚前性行为这个问题,不同阶级的人有不同的看法,而在我们大学生一层的人来说,又各持己见。这大概是因为每个人都有自己的生活环境,不同的人生观,世界观所决定的。 我个人是不反对婚前性行为,但是我认为,如果还没有发生的话,那就就好不要发生。 首先我们来看下婚前性行为的危害。 一、婚前性关系容易使男女两人在结婚前分手。有些女孩为了怕失去心爱的男孩才勉强献出自己的肉体。结果常常适得其反,萧特博士说:“如果她坚持最后一道关防,也许更容易把他挂住。” 二、许多男人不愿娶一个跟别人发生过性关系的女孩,萧特博士说:“有些男人一直在尽量大的努力减少总人口中处女的人数。但是到了结婚的时候,他们却不肯要一个…旧货?”。 三、发生婚前性关系的女孩,婚姻生活比较不快乐。萧特博士说“婚前性关系次数越多,婚后的生活越不快乐。” 四、发生婚前性关系的女孩,离婚率较高。这是第三项的自然结果,婚姻生活不快乐是离婚的重要原因之一。 五、在婚前发生过性行为的女孩,婚后容易对丈夫不忠实。容易发生婚姻外性关系。她们红杏出墙的机会是婚前没有性经验的妻子的两倍。 六、在婚前发生性关系,可能会使少女嫁给不合适的人。“性能够使你盲目”,某些少女也许相信她已找到真正的爱,事实上使她和男友结合在一起的力量是性而不是爱。 七、有婚前性行为的女孩,婚后的性生活常常比较不满意。结婚对没有性经验的女性,婚后性生活显得比较美满。理由之一是,有婚前性行为的妻子常常会怀念她以前的性经验。回忆美化往事,她总觉得今天的丈夫比不上她旧日的情人。 这些都是婚前性行为的危害,那么,为什么还是有那么多人出现婚前性行为的现象呢? 首先是双方感情的达到一定的程度,其次是男女朋友间具有的冲动性,还有就是生理的需要等。 真爱一个人,这方面,顺其自然的发展(前提是:大家都是成年人,大学生除外, 因为大学生百分之九十,毕业后是走不到一起的)因为大家都成年了,心理生理都 成熟了,而且自己也知道自己在做什么,知道后果知道承担后果! 我个人觉得如果是还没有发生性行为的话,那就最好不要发生,在学校的日子就应该好好的学习,努力地充实自己,等待毕业后能遇到真爱的白马王子。如果在大学发生性行为,一般是不会走到一起的。发生性行为,这样的事情总归女孩子吃亏,虽然说时代变了,但是,有很多思想都是根深蒂固的,就像是男人不是第一次没有人会说什么,女孩子结婚时不是处女却要受那么多谴责

浅谈婚前性行为

浅谈婚前性行为 本文不是守贞教育的文章,本着客观公正的态度写这份调查报告。在写这份调查报告之前,进行了深刻的思考,所以对于婚前性行为的客观认识来之不易,希望读者好好珍惜。于此同时,想到自己的儿子女儿以后长大成人,有机会要认真的读这份调查报告,认识到婚前性行为,并且有自己的思想意识,明白爸妈之前也有同样的困惑,了解爸妈对婚前性行为的态度。 1.婚前性行为的定义 按照本文理解,狭义的婚前性行为就是在结婚之前,两性之间有性交的行为。广义的婚前性行为就是在结婚之前,两性之间有核心性性行为(性交)、边缘性性行为(接吻、拥抱、爱抚、抚摸生殖器及其接触)等、另类性行为(这个比较变态,本文作者不会接受同性之间的性行为)。 2.婚前性行为之男女生怎么看 本人是男生,对男生这方面的观点了解比较多。一般女生是不会主动提开房做爱的。下面主要从男生角度考虑。男生提出婚前性行为的借口如下 1.婚前试爱 这个理由是站不住脚的,从这个观点出发,可以看出很多问题,男生美名其曰婚前试爱,其实很多因素在结婚中都是很重要的,单单只有性行为在婚前要试试,是很不可靠的想法。说明这个男生想的只是性交,而不是婚姻。婚姻后有很多问题,如对方本身就存在的问题,像性器官一样与之俱来的,如脚臭、打呼等生活习惯还有对一些事情的看法是在结婚后体现出来的,为什么单单考虑到性这方面,难道两个人在婚后一起生活只有性?显然不是,别的因素也很重要。如果男生真的想要婚前试爱,也就是说在结婚之前一定要试试,就确保一定不会有问题了?万一试了,双方体验不佳怎么办?按照婚前试爱,觉得和谐的性生活在婚姻中很重要,那么现在不和谐了,是不是要分手?有人的观点是“性生活是否和谐是婚后生活稳定的一个重要因素,以前的盲婚哑嫁导致很多人结婚了才发现枕

关于居民幸福指数的调查报告

关于居民幸福指数的调查报告 导言 对于幸福,马克思是这样认为的:幸福是主观的客观的统一,是物质生活和精神生活的统一,是享受和劳动的统一,是个人幸福和社会幸福的统一。不管在物质缺乏的古代还是在科技发达的今天,人们一直把幸福看成人生的终极目标,人们用各种不同的方式,努力追求幸福。 幸福感是指人类基于自身的满足感与安全感而主观产生的一系列欣喜与愉悦的情绪。近年来,随这经济的不段发展,人们开始重视起精神方面的追求,“幸福感”一词被频繁提及。应该说,作为社会心理体系一个部分的幸福感,受到许多复杂因素的影响,主要包括:经济因素如就业状况、收入水平等;社会因素如教育程度、婚姻质量等;人口因素如性别、年龄等;文化因素如价值观念、传统习惯等。 在幸福感被不断提起的时候,台州市的市民们对幸福的感觉又是如何的?带着好奇,我趁着国庆长假的空闲,以问卷调查的方式进行了调查。 一、调查基本情况 调查时间:2015年国庆期间 调查地点:浙江省台州市 调查对象:学生、自由职业者、上班族、公务员、农民。 调查方法:为了保证调查的客观性,我们采用了以问卷调查为主、访谈为辅的方式。共发出20份调查问卷,回收20份,有效份数为20 份。在最后将数据统一进行对比,最后从中得出结论。因为调查方式是采用随机调查,抽取的人群分布在不同阶层,所以调查的结果较为客观。 问卷设计:问卷主要从基本情况(如性别、受教育程度)、工作与收入情况、健康情况、家庭情况与人际关系、社会因素、幸福感评价六个方面着手,调查居民当前主观幸福状况。

二、调查内容分析 调查结果显示,生活在台州市黄岩区的居民,其幸福感一般。在为目前幸福感打分中,打分为60~70(幸福感一般)的被采访者占30%。有近30%的被采访者选择了分数为70~80(比较幸福)的打分,有25%的被采访者选择了60分以下(很不幸福)。有15%的被采访者为自己的幸福状况打了80~100(非常幸福)之间的高分。 台州市居民幸福状况打分 1、经济收入和幸福感存在一定的关系,但并非正相关: 古语都说“身体是革命的本钱”,拥有健康的身体、积极乐观的心态是人们对幸福最根本的需求,自然对幸福感影响程度颇深,也就是说对于普通公众来讲,能够拥有稳定富裕的生活和健康的身体已然是人生莫大的幸福了。但在调查中发现,家庭人均收入在8000以上占15%(有3个人),而这三个中有两个的幸福状况打分在60~70之间,而另一个甚至低至60以下。家庭人均收入在2000~5000之间的有9人(占45%),而5000~8000之间的有2人(占10%),这11人中幸福打分为70~80之间的有4个人,感到还可以的有5个人,而很不幸福的则有2个人。 经济收入对幸福感的影响并不是正相关,幸福感受到了社会因素、个人情感、所处环境等的综合影响。 2、稳定的社会环境对幸福感存在着较大的影响 在这次的调查中,关于社会环境的问题有5个。其中在工作、学习环境中人际关系比较融洽的有9个(占45%),一般的有5个(占25%),十分融洽的有4个(占20%)。其中感到十分融洽的有2个觉得很幸福,2个就觉得比较幸福。人际关系一般的有3个觉得不幸福,2个觉的一般,另一个觉得比较幸福。有8个人(占40%)对现在的生活环境比较满意,而这之中有3个感到比较幸福,1个感到十分幸福。在使自己不幸的因素中,55%的受访者觉

关于大学生校园生活幸福感的问卷调查

关于大学生校园生活幸福感的问卷调查 首先感谢您的参与此次调查,本次调查是为了进一步了解大学生对校园生活是否有幸福感,为提升大学生幸福感提供一个可靠的客观依据。为此,耽误您宝贵的时间。 请您就以下问题在您认为合适的地方大“√”或填空。 1.您所出的年级 A.大一 B.大二 C.大三 2.您所读的专业_____ 3.您的性别 A.男 B.女. 4.您对自己所选的专业满意吗? A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意 5.您现在感到幸福么? A.很幸福 B.幸福 C.一般 D.不幸福 E.很不幸福 6.您在学习过程中感觉如何?(多选题) A.快乐 B.充实 C.没感觉 D.枯燥无味 E.厌倦 F.其他 7.您认为自己的大学生生活是怎样的? A.忙碌而有充实 B.每天都有新收获 C.基本是自己理想的生活平淡普通 D.教室食堂寝室三点一线 E.和自己的理想生活有一定差距无聊乏味 F.时常无事可做 G.其他 8.你对自己现在大学生活的看法如何?

A.参加各类社团活动,感觉充实,并满意自己的学业 B.参加各类社团活动,感觉充实,但不太满意自己的学业 C.较少参加各类社团活动,但满意自己的学业 D.较少参加各类社团活动,并且不满意自己的学业 E.参加过多社团活动,感觉不充实,但满意自己的学业 F.参加过多社团活动,感觉不充实,并且不满意自己的学业 9. 您对自己身体状况满意吗? A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意 4. 您每周参加运动的时间有多长? A.0h B.1-2h C.3-4h D.5h以上 10.您认为一个人的生理健康包括哪些? A.身体健康 B.心理健康 C.身心健康 D.其他 11.您认为现在各方面和自己的期望值相符吗? A.现在状况比期望值好 B.刚刚相符 C.现在状况与期望相差甚远 12.您认为自己的人生有价值吗? A.非常有用 B.有点无用 C.有点价值 D.非常有价值 13.您一般采取何种方式排解心里压力?(多选题) A.向其他人诉说 B.独自承受,强颜欢笑 C.抽烟喝酒麻醉自己 D.写日志,听音乐 E.把不好情绪发泄在身边人身上 F.其他 14.您认为校园生活中人际关系重要吗? A.很重要 B.重要 C.一般 D. 不重要 E. 很不重要 15.您认为处理人际关系包括以下哪些方面?(多选题)

当代大学生对婚前性行为的认知和态度调查报告

关于当代大学生对婚前性行为的认知和态度的调查报告 政治学与行政学 20110603033 陈洁婷 摘要:本文以广州市天河区四所高校的500名本科大学生为调查群体,从性知识的认知途径、对性行为含义的理解、对性安全措施的了解、婚前性行为的个人立场以及对处子情结的个人看法等方面进行调查,从中了解到当代大学生对婚前性行为的认知程度和态度。研究结果表明:大部分大学生性观念较为开放,对婚前性行为的接受程度较高,但存在对性知识认知不足以及对性安全了解片面的问题。原因在于大学生获取性知识的途径过于单一,家庭和学校性教育工作缺失以及传统封建思想的残余。本报告在调查结果分析的基础上,发现、讨论问题,并就此提出了一些建议。 关键词:大学生婚前性行为性观念性教育 随着经济的发展与时代的变迁,“性解放”等西方性观念开始不断渗入,对我国的传统道德观念产生巨大的冲击,国人对待婚前性行为的态度逐渐开明,而在大学生群体之中,性观念的转变尤为明显。传统的贞操观在大学生的思想中渐渐淡薄,性观念日益开放,婚前性行为的趋势逐渐上升,未婚同居、在读怀孕、堕胎等现象时有发生。如今大学生的性道德问题以及生殖健康问题已上升为社会关注热点之一。因此,对于当代大学生婚前性行为的认知和态度的调查研究,有利于更深入地了解大学生关于性的认知和当今性教育存在的问题,对帮助大学生端正性观念具有现实意义,对开展性道德教育具有指导意义。 本次调查以广州市天河区四所高校的大学生为调查对象,即华南师范大学、暨南大学、华南理工大学、华南农业大学。这四所大学均为重点学校,代表了广东高等教育的水平。学生们的总体素质较高,对新事物新观念的接受程度高,思想也较为新潮开放,在对待婚前性行为这个问题上也各执己见。 本调查主要分为两大板块,一个是对婚前性行为的认知,即对性知识的认知途径、对性行为含义的理解、对性安全措施的了解,另一个是对婚前性行为的态度,即对婚前性行为的个人立场、对性的行为的接受程度、对处子情结的个人看法、对婚前性行为社会影响的看法、对当代社会性观念发展的态度。 在调查途径上,我们主要采取文献分析法和实际调查法这两种途径方法。其中文献分析法是利用网络和图书馆查找文献资源(可以是相关的著作、论文、统计资料和档案资料),

居民幸福感现状问卷调查报告

居民幸福感现状问卷调查报告 调查时间:2015 年暑期 调查地点:武汉市居民区 调查内容:居民的幸福感 调查方式:问卷 调查对象:武汉市居民 前言: 一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。因而,幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。因此,进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。本人利用暑假时间,对武汉市的居民进行了幸福感调查。作为暑期社会实践。本次调查发放问卷及采访人数共200 人。 本次调查采用的问卷如下(选项后的数据为该选项的选择情况):尊敬的女士/ 先生: 您好! 感谢您在百忙之中抽出时间来接受这次问卷调查。我是武汉工程大学的一名在校大学生。需要对我市居民幸福感进行一项调查,希望您能够抽出一点点时间,协助我完成这份问卷。感谢您的参与、合作! 1. 您和你的家人目前的住房条件怎么样? A. 我家住房条件非常好2% B. 我家住房条件比较好14% C. 我家住房条件一般63% D. 我家住房条件比较差13%E我家住房条件非常差5% 2. 您和家人的关系怎么样?

A. 非常融洽33% B. 比较融洽51% C. 一般,有些小矛盾14% D. 关系比较紧张1%E关系非常紧张0% 3. 您和邻居之间的关系怎样? A. 经常来往35% B. 偶尔来往38% C. 很少来往,只是见面打打招呼23% D .互不往来,和邻居都不熟悉2% 4. 您和同事之间的关系怎样? A. 非常融洽16% B. 比较融洽69% C. 一般,有些小矛盾13% D关系比较紧张1%E关系非常紧张0% 5. 您对自己目前的收入满意吗? A. 非常满意1% B. 比较满意22% C. 说不清19% D. 比较不满意37%E非常不满意19% 6. 总体来讲,您对生活的态度怎样? A. 非常乐观5% B. 比较乐观56%

大学生幸福感的问卷调查报告

大学生幸福感的问卷调查报告 选题的题号:28 调查的目的:为了了解当代大学生幸福感的总体状况,构建和谐校园,探究影响大学生主观幸福感的因素,我们对本校大学生进行了问卷调查,重点分析大学生友好关系、主管感受、影响因素、解决方式等方面,同时基于调查,总结影响因素,为以后做研究提供依据。 主要内容:幸福定义、影响因素、解决途径 调查时间:2011年11月28日——2011年12月3日 调查地点:南昌航空大学 调查对象:大一至大四学生 本组成员: 组员分工: 摘要: 追求幸福是人类永恒不变的主题之一,随着人们对自身生活质量要求的提高,幸福成为人们关心的话题,在经济飞速发展下,幸福感越来越显得重要。对当代大学生的幸福感的研究有助于改善与增进大学生的生活质量,有利于正确大学生的生活、学习观念。本报告在对110名在校大学生的幸福感调查的基础上,考察了大学生幸福感在生活满意感和情感维度上的现状,分析和探讨了大学生的幸福感模型、对幸福的归因及影响大学生幸福感的因素,为今后进一步深入研究幸福感提供必要的参考。 一、引言 长期以来,心理学对抑郁、焦虑等消极情绪和心理状态关注较多,而对幸福、快乐、满意、乐观等积极的情绪和心理状态关注较少。现在越来越多的心理学研究发现:幸

福、快乐、满意、发展是人类的主要成就动机,人类的积极品质是人类赖以生存和发展的核心要素,心理学需要研究人的光明面,需要研究人的优点与价值。因此,研究人员开始试图通过对人类理想心理机能和状态,如幸福、满足、乐观、快乐等的研究,发现促进个体和社会良好发展的因素,从而增进人类的健康和幸福,促进个体自由健康地发展和社会的进步与繁荣。幸福感由对生活的满意、积极情感的体验和消极情感的缺乏所构成,个体对总体生活质量的满意度越高,体验到的积极情感越多消极情感越少,则个体的幸福感体验就越强。幸福感具有三个基本特点:(1)主观性:幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准;(2)整体性:幸福感包括生活满意感、积极情感和消极情感三个方面,共同反映了个体综合的整体生活质量;(3)相对稳定性:虽然在评定幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实幸福感具有相对稳定性。总之,幸福感是衡量个体生活质量的重要的综合性心理指标。我们通过对幸福感的实证性调查研究与分析,有助于对幸福感具体、准确与深入的把握,为今后开展心理健康教育或继续深入地研究提供有益的参考依据。 二、研究方法 (一)研究对象 采用整体随机分层抽样的方法对大一至大四年级的学生进行幸福感的问卷调查,一共 110人,其中男性56人,女性54人。本次调查共发放110份问卷,对全部问卷质量进行审核的基础上剔除无效问卷,共回收有效问卷104份,有效回收率94.5%。 (二)调查方式 幸福感开放性问卷 采用自编的幸福感开放性问卷,该问卷包括3个项目,分别从大学生的幸福原型、对不 幸福的归因和对幸福的主观界定三个方面考察大学生的幸福感,试图发现大学生群体幸福 感的独特方面。 (三)数据整理 组员分工对全部数据进行统计、分析。 三、结果与分析

大学生婚前性行为后果

大学生婚前性行为后果 1.婚前性行为会使双方承受巨大的心理压力或痛苦 婚前性行为给当事人双方,特别是女方带来了巨大的压力。有时婚前性行为是女方提出来的,但更多的是男方要求而女方迎合或抵御不了下进行的。对大学生而言,男女双方对婚前性行为都有一定的非法感,他们均怕被别人发现,处于恐惧、紧张、害羞状态之中。由于男方性冲动很强烈,他们的婚前性行为大多是突然发生的,很少采取避孕措施或根本不知如何避孕,很容易导致怀孕。一旦发生婚前性行为,女方往往会很长时间处于“怕被人发现”和“担心是否怀孕”的恐惧之中,女性很少感到欢悦。在极度紧张、恐惧等心理状态下仓促进行的性生活根本谈不上和谐,而初次性生活的不和谐往往会产生心理压力,有可能影响到婚后正常的性生活。案主(女)5:“我在大一时与男朋友初次发生性行为,那时候我们什么都不知道,根本没有采取什么保护措施。记得当他进入我身体的那一瞬间,我疼得差点晕了过去,这样的痛使我再也不敢和男朋友过性生活,初次的性生活给我留下了很大的阴影。 由于没有采取保护措施,且听同学说会怀孕,我开始整天过着提心吊胆的生活,开始疑神疑鬼的,生怕自己怀孕了。在很长一段时间内,我都没有什么精神,学习开始下滑,生活也是一团糟。” 2.会危害身体健康 婚前性行为大多是在无准备、性欲高涨时发生的。此时很少顾及卫生问题,可能带来意外怀孕、人工流产、生殖道感染和受伤、性病/艾滋病的传播。有的女生怕受到校方的处分,怀孕后找那些江湖医生,在极不安全的情况下偷偷流产、使生殖器受到很大损伤,很容易引起大出血、感染等,导致婚后习惯性流产、宫外孕或早产的概率大大增加,甚至影响到以后的生育能力,乃至生命。流产后又怕被人发现,坚持学习工作,得不到充分的休息和营养,严重影响身体恢复,给身体带来很大伤害。案主(女)6:“我大二时与男友发生了无保护的性行为,结果两个月后我怀孕了,发现怀孕后我很害怕,根本不敢跟同学、朋友和家里人说。最后是我男朋友和我一起凑钱去小诊所做了人工流产,做完手术我们就急急忙忙回学校了。做完手术后的一段时间里我的身体很虚

婚前性行为调查报告

关于大学生 “如何看待婚前 性行为/同居行为”的 调查报告总结 调查人员:赵刚20101060156 段楠20101180075 王梅20101060095 李秀红 20101560031 孙浚铭 20111010059 代玉 20111020131 刘勇 20101120090 罗浩 20111010074 李昕 20091170072 冉茂玥 20111020177目录 前言................................................................................................................................. 3 问卷题目统计结果 (4) ?参与人员统计........................................................................................................ 4 ?针对性题目统计..................................................................................................... 5 对问统计结果的分析........................................................................................................8 总结分析..........................................................................................................................9 应对办法.........................................................................................................................10 附录(调查问卷).. (11) 前言 性是生命活力的源泉,是人性魅力的载体,它可以指性别、性欲、性功能、性器官、 性行为、性幻想,也可以理解为与我们梦想、渴望、恐惧、挫折相关联的潜意识。而性行为 是受性需求动机的驱使,围绕性欲,性吸引而表现出的能达到性满足获得性快感的行为。 性交是主要的性行为。 随着年龄的增长,当我们步入大学生涯后,在性心理和性生理上也已经日渐成熟。从对性 的好奇到对性的要求,性的观念也具有了显著的特点。当代社会,在性观念已经被理解为很 开放的这一代,好婚前性行为已经成为一个热门话题,尤其是在大学生范围内,婚前性行为 直接影响到他们的现在和将来。在如何看待婚前性行为这一社会现象上,大学生男女间各执 已见。 婚前性行为这个概念有狭义和广义之分,狭义的理解就是两个人快结婚了,这个时候该不 该发生性行为,这类情况我们称之为婚前性行为;广义的就是两个人在谈恋爱的期间,根本 谈不上结婚,或者只是一对异性朋友,两个人同居了,这些都可以算是婚前性行为。对于婚 前性行为,不能简单评论正确错误,应该辩证的看待问题,婚前行为有哪些可取之处,有什 么弊端。 为此,我们针对这个问题做了调查问卷,以获取大学生对这个问题的看法,以便更加真实 可靠理性的去看待这个敏感的话题。 对此感谢参与调查问卷的同学,及各位调查人员。

大学生幸福感调查报告

大学生幸福感调查报告分析 一:大学生幸福感主要受人际关系,学习成绩,个人价值等观念的影响,认为应有一个明确的目标,在学习生活中有良好的人际关系是当前追求幸福的主导因素。 (一)调查内容:个人基本资料包含年级、性别、专业等,其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解,当前幸福感状况,影响幸福的主要原因等。 调查结果:1.追求幸福是即将进入社会的大学生的主要目的。 2.总体感觉:大约一半人觉得比较幸福,少量人觉得非常幸福和不幸福。 3.学校和专业满意度:比较满意和比较不满意的人各占三分之一。少部分人抱着无所谓态度。 4. 人际交往环境:超过四分三的人认为比较融洽。 (二)大学生对主观幸福感的理解 主观幸福感指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标。 主观幸福感的结构:生活满意度、积极情感和消极情感。 大学生的主观幸福感:大部分学生认为经济状况好,生活自由愉快就幸福。这观点有点片面,跟现在学生的人格特征以及时代特征有关。 (三) 影响大学生幸福感的主要因素 1.就业压力:超过五分之三的学生认为就业压力大,担心找不到工作,感到前途迷惘。 2.恋爱问题:只有不到五分之一的学生认为谈恋爱不能增加幸福感。 3.心理问题:大部分人对自己外貌、身形等的评价比较满意。 由此可见,就业压力对大学生来说是主要的,因为这是大家即将面对的现实问题,而恋爱等问题只是附加因素,个人观点不一。 (四)建议 从学校教育而言:1. 积极引导大学生认识幸福的内涵,加强大学生追求幸福的意志力的培养。 2. 加强心理健康教育课程建设,引导大学生正确认识和处理好挫折 与成功的关系。 3. 教育学生正确看待家庭与事业,物质需要和精神需要,个人和集 体、社会需要的关系。 4. 加强校园文化建设,通过各种活动使得学生能够了解自己,认识 自己的价值。 从大学生自身而言:1. 树立科学的世界观和人生价值观,明确自己的人生目标,确立自己的人生理想。 2. 正视自己的人格缺点,不断完善自己有利于幸福感提高的人格品 质。在积极进取、乐观向上的拼搏、努力、奋斗和奉献中追求人生幸福, 实现自己人生价值。 3. 保持健康的身体和良好的心态,积极参加各种实践活动。 4. 多关注企业单位用人的要求、标准,积累人际交往经验,不断提 高人际交往技巧与能力。 总结:当代大学生大都满意现在的生活,主观幸福感较强,这归功于当代大学教育体制的完善,大学生的自身素质水平的提高以及学生家长管理能力的增强等等诸多因素。今后的大学生活将是以积极健康,幸福舒适为主旋律。 二“就业压力大“影响大学生幸福感报道分析 1.在幸福指数调查中显示就业压力大、感到学习生活空乏、个人期望值过高、生涯规

如何看待婚前性行为论文[1]

如何看待婚前性行为论文 如今的社会是一个开放的社会,青少年随着年龄的增长,身体发育逐渐成熟,性欲望逐渐增强,并且更多的受到大学校园内“相对宽松的性环境”的感染和熏陶,大学生对性观念呈现越来越开放的趋势,对婚前性行为持赞同、宽容态度的人越来越多。当然还有很多人是持反对态度的,对此有人会迷失方向,可能会对以后的婚姻和家庭生活造成不必要的影响。另一方面,在生理和心理上也会造成一定的影响。 从医师立场来看,对于婚前性交是持否定态度的,因为它所带来的问题,往往超出了青年人的承受能力。无论是在生理方面,还是在心理方面;也无论是当时性感受的效果,还是对婚后性生活的影响,婚前性交都具有不良作用。然而,现实是无法回避的,婚前性行为已想来越被人们默认,许多人对此睁一只眼闭一只眼。几十年前,社会舆论可以将一个未婚先孕的女子逼上绝路,而今挺着大肚子,举行婚礼的,时有所见。这是社会进步,还是社会倒退? 何谓性行为呢?性行为就是指男女双方在恋爱期间发生的性交行为。为什么会存在这种现象呢?有以下因素:一是青少年出于好奇心和性体验心理;二是恋爱中双方过于亲昵无法抑制性的冲动;三是性成熟期提前性欲望的实现;四是人性社会的解放,人对性的顾虑就减少;五是电视、网络等文化传播媒介的宣传,

刺激青少年对性的欲望。正是因为这些原因,导致出现婚前性行为。 首先婚前性行为这个概念有狭义和广义之分,狭义的理解就是两个人快结婚了,这个时候该不该发生性行为,这类情况我们称之为婚前性行为;广义的就是两个人在谈恋爱的期间,根本谈不上结婚,或者只是一对异性朋友,两个人同居了,这些都可以算是婚前性行为。对于婚前性行为,不能简单评论正确错误,应该辩证的看待问题,婚前行为有哪些可取之处,有什么弊端。 支持婚前行为的理由: 一是感情基础论。只要两性之间感情发展到一定程度,婚前性行为的发生是很自然的事,性行为就是感情升华的结果,为了真情而发生性行为是应该的,人就是感情动物,情之所至,性行为的发生不可阻挡。有人认为婚前性行为在当今这个开放的世界是被人接受的,两性之间感情发展到一定程度,必然会发生性行为。这种行为会加深两性的感情,如果是真心相爱,发生性行为未尝不可。当然要注意采取一些避孕措施。 二是人之本性论。人发育到了性成熟期,性欲的产生是正常的生理、心理现象,是人的本性之表现,而人的本性力量是巨大的,不能人为地去压抑,也是压抑不了的。人是万物之灵,人是世间最尊贵的,人的天然欲望应该得到尊重,如果人为压抑就是违反自然、违反人的天性。对此,任何法规甚至法律顺应的应该是一种合理的人性,而不是想方设法自以为是地去压抑。所以,人们应该采取顺其自然的态度, 三是人身自由论。对于性成熟的人是否同异性发生性关系,同谁发生性关系是他自己的自由,他人不应干涉,也无权干涉。而且人类已经进入21世纪,人类文明已经达到了较高水平,人类自身的解放程度已经很高,性的解放是人类文明的成果之一,所以,每个个体的人都应该分享到这一成果,得到性自由,而对人的性自由进行限制甚至是惩罚,是不人道的,性自由是人的精神自由的组成部分,没有精神自由,人怎能称其为人!

关于大学生性行为的调研报告正式版

G7 关于大学生性行为的调研报告Investigation about Sex of the University Students ------大学生性行为真的过泛过滥 吗? ------我国大学性教育亟需完善! 队长:李锦荣(政管学院行管) 队员:蓝兰(经贸学院金融工程06班) 李玲玲(政管学院行管) 林晓萍(经贸学院国贸064班) 林妍佳(经贸学院金融工程06班) 徐晓佳(经贸学院金融03班) 张翠瑜(政管学院行管) 完成时间:3月22号~4月22号

【内容摘要】 【关键词】大学生,性观念,性教育 【目录】 【报告正文】 1前言 在今天日益开放的时代,我们的思想越来越和国际接轨了,很多以前没有的现象现在已变得习以为常,见怪不怪了。但在国人心里,有一个阵地却是非常坚固,那就是有关性的教育和话题,无论是在小学,中学还是大学。虽然很多性教育工作者在极力推动,但据了解,我国高校中没有一所高校在教学计划中安排性教育课程,坚持开设性教育选修课或相关讲座的也只有少数几间高校,这种现状短时间内可能也不会改变。而实际上,大学生对性知识的渴求是很迫切的,态度也颇为开放。2004年5月,由中国社会科学院应用伦理研究中心和湖北大学联合主办的第四次全国应用伦理学讨论会上,专家们直呼三个“没想到”:一是没想到大学生对待性活动的态度和行为超出了他们的想像;二是没想到大学生对科学的性知识和性伦理有如此迫切的渴望;三是没想到大学目前的性道德教育并不能被大学生完全认可。 2006年12月,一则关于“黄祸困扰广州大学城”的视频新闻在网上创造了几十万的点击率,关于大学生婚前性行为的问题引起了社会的热烈讨论,主流媒体普遍认为如今的大学生性观念开放,性行为泛滥。 然而,确实是这样吗?大学生的性行为真如外界认为的那样过泛过滥吗?而中国的学校性教育是否有必要加以完善呢?带着这两个疑问,我们展开本次调查研究!我们专门对位于广东教育的前沿阵地------广州大学城里的莘莘学子进行了调查研究.希望可以为上述的两个问题找到合适的答案! 为什么会选择广州大学城呢?最重要的原因就是:广州大学城是广东十所高校的集中地.那里代表着广东教育的水平.既是这样,对大学城里的学子们的调查,对我们的研究课题来说就显得意义非凡了!本次调查活动主要是围绕“大学生对性知识的了解程度”,“大学生的性观念”以及“大学性教育的现状”对广东外语外贸大学,中山大学,广美等十所高校的各年级的部分学生进行调查.调查的有效人数为257,调查时间从4月初开始到4月中旬结束!为时半个多月!

居民幸福感论文(完整版)

马克思主义与中国社会变革 ——有关居民幸福感的调研 【摘要】:幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受, 幸福感是一种心理体验,它既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断,又是对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。当今社会,不同国家,不同地区,不同年龄,不同性别,不同职业幸福感不同。影响幸福感的原因有很多,在经济高速发达,人们压力倍增的今天,怎样增加人们的幸福感将成为一个新的话题。 【关键词】:幸福感原因解决方法 在经过长达30年的风雨历程以后,今天的中国综合国力显著增强,人民生活不断改善,国际地位明显提高。但中国人的幸福感在过去10年中先升后降,表现出与经济发展轨迹之间的非同步性。矛盾具有普遍性,要求我们正确认识矛盾,解决矛盾。这有这样,才能促进我们更深刻的认识世界,促进社会的快速发展。 城市居民幸福指数高于农村。城市居民认为自己生活幸福的占81.4%,不幸福的占19.6%;农村居民认为自己生活幸福的占73.4%,不幸福的26.6%。 一、中国目前幸福感情况。 1、地域上,城市居民幸福指数高于农村。城市居民认为自己生活幸福的占81.4%,不幸福的占19.6%;农村居民认为自己生活幸福的占73.4%,不幸福的26.6%。 2、性别上,女性回答“非常幸福”和“比较幸福”的比例均高于男性,这与国外的许多研究结果一致。从结果看,女性未婚和已婚者的幸福感高于男性,但女性离异、丧偶者的幸福感低于男性。 3、学历水平上,大学本科及以上文化程度的被调查者幸福感最高,16.7%的感到非常幸福,60.6%的人感到比较幸福;职业高中、中专或技校学历的被调查者幸福感最低,回答“非常幸福”的比例为13%,回答“比较幸福”的比例为55.5%。 4、年龄段上,回答“非常幸福”比例最高的是61-70岁组,最低的为31-40岁组和41-50岁组。此外,30岁以下的青年人倾向于回答不幸福的比例最高,而70岁以上的被调查者中无人认为自己“不幸福”。 5、区域上,照理说南方环境较有优势、经济比较发达,幸福感应相应较高。但令人意外的是,南方人没有从怡人的气候和发达的经济中体会到更多的幸福,北方人却能在严酷的气候和稍欠优越的生活中自得其乐。其中,华北地区幸福感强。

大学生幸福感调查与分析

大学生幸福感调查与分析 摘要 本文通过问卷调查的方式对我校大学生进行幸福感的调查,主要从主观和客观两方面展开调查,对大学生的性格特点,学习生活的态度、人际交往、家庭环境等方面,分析大学生的幸福现状,以及影响的主要因素,得出当代大学生幸福感相对较高的人数较少,具备什么样的条件才能感到比较幸福。针对这一问题,我们小组提高大学生幸福感的建议。 关键词:大学生,幸福感,建议

目录 前言 (1) 一、调查目的及意义 (2) 二、调查研究内容、对象及方法 (2) 三、调查结果总计及阐述报告 (2) 四、提高大学生幸福感的建议 (4) 谢辞 (6) 参考文献 (7) 附录 (8)

前言 大学生是祖国的未来,是国家的栋梁,自然大学生的身心健康备受社会关注,幸福感便是其中一个焦点。 本文采用问卷调查的方式对安阳工学院进行调查,整体随机抽取50名我校学生进行幸福感问卷调查,通过大学生的性格特点,学习生活的态度、人际交往、家庭环境等方面进行剖析,得出结果。基于调查,提出提升我校大学生幸福感的一些建议。 限于我们小组的水平和写作时间有限,文中可能有诸多不足之处,敬请批评指正。

一、调查目的及意义 在我们人生的旅途中,幸福是人们永恒的问题。根据字典对幸福的定义,幸福是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地持续久远的愉快心情。这即使每个人追求大的目标,也是整个人类追求的终极目标。 我们在校大学生作为一个特殊的群体受到社会的广泛关注,正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段,是未来社会的中坚力量。我们的学习、生活现状将会影响到未来社会的各个方面。近年来大学生的问题层出不穷,很大一部分集中在大学生的心理问题方面。许多学者和媒体对此作了大量的研究与报道。 为了了解我校大学生幸福感状态,构建和谐校园,我们小组对我校大学生进行调查,重点分析我校大学生在友好关系、自我价值、健康关注等方面的情况。基于调查,提出提升我校大学生幸福感的一些建议。 二、调查研究内容、对象及方法 调查内容:个人基本资料包含年级、性别、专业等,其它情况如家庭经济条件、学习满意程度、人际关系、个人性格等自我评定。 调查对象:男生23人,女生27人。 调查方式:问卷调查。问卷均采用选择题形式,分为单选和多选。 三、调查结果总计及阐述报告 本次调查共发出问卷50份,实际回收的有效问卷为50,效回收率为100%。首先,幸福可以说是人们对生活满意程度的一种主观感受,大学生主关幸福感影响因素有学生的性格特证,对自己学习生活的态度、人际交往、家庭环境等方面。下面我们小组根据调研没结果从以下几方面进行分析。

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