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关于在XX县县处级以上领导班子中开展“三严三实”专题教育的实施方案

关于在XX县县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案

(建议稿)

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(中办发…2015?29 号)、省委《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》(川委办…2015?18 号)和州委《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》(州委办…2015?7号),结合XX县实际,现就 2015 年在全县县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央“四个全面”战略布局,以推进全面从严治党为目标,对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三

实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,为推进“四地一中心”建设、建设川西北生态经济示范区、实现XX县跨越发展和长治久安提供坚强的思想保证和组织保证。

要准确把握教育主题,紧紧围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”主题,思想教育要入脑入心,党性分析要触动灵魂,整改落实要真改实改,立规执纪要从严从实,推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求。要强化问题导向,紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题;着力解决党性修养缺失、不讲党的原则,团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子等问题;着力解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手,滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送等问题;着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当,精神不振、为官不为、执行力不强等问题,

推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

坚持以上率下,县级领导班子带头,县处级领导干部率先垂范,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率。坚持从严要求,把从严要求贯穿全过程,以严促深入、以严求实效,坚决克服厌战懈怠情绪和消极应付心理,坚决防止放松要求、降格以求,力戒形式主义,避免出现“空、虚、偏”“抄、套、仿”等问题,真正把各项工作做扎实做细致做到位,确保专题教育质量。

二、任务措施

从今年5月底开始,主要在全县县处级以上领导干部、班子成员中开展。县直机关、企事业单位科级干部和乡镇党政主要同志聆听党课参加专题学习研讨。不分批次、不划阶段、不设环节,要作为重大政治任务融入领导干部经常性的学习教育,与日常工作有机融合、相互促进。要重点抓好以下工作。

(一)坚持以上率下,抓好“三严三实”专题党课开局

以党员干部大会等形式,结合XX县发展、稳定、民生三件大事,县委书记于 6 月 11 日前,为全县党员干部讲一次党课。党课内容主要围绕党的十八大、十八届三中和四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神等内容,进行“三严三实”专题党课教育,确保“三个讲清楚”,即讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。通过

县委书记带头讲党课,切实发挥带学促学作用,使讲党课的过程成为统一思想的过程,成为深化认识的过程,成为激发自觉的过程。

(二)坚持思想建党,抓好“三严三实”专题学习研讨

突出“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题,用好正反两面镜子,开展学习反思、交流互动、专题研讨活动。通过把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,做到查摆问题“真”“准”“深”,整改举措“实”“细”“严”,促进领导干部始终保持理论上清醒、政治上坚定、行动上自觉。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,拧紧思想和行动的“总开关”。5 月至 6 月,结合对《党章》、中国特色社会主义政治理论体系和习近平总书记系列讲话精神的学习,以围绕忠诚老实,反思党性修养强不强;围绕长征精神,反思理想信念牢不牢为主题,同步开展“严以修身”专题研讨,促进领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,切实把“忠诚老实”“长征精神”铸入思想、融入灵魂、见之于行,永葆共产党人政治本色。

1.围绕“忠诚老实”,反思党性修养强不强。“忠诚老实”是党员领导干部的首要政治原则、政治本色和政治品质。各级领导干部要结合学习教育,围绕忠诚于党、忠于事业、忠于人民的要求,从政治上反思是否坚决服从党组织的领导,坚决维护党中

央的权威,坚决抵制各种政治谣言;从纪律上反思是否阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法;从工作上反思是否立足本职岗位,任劳任怨、兢兢业业、不折不扣认真履职尽责;从行动上反思是否严格执行党管干部各项规定,对组织心不存私,毫无保留。深入研讨如何通过对待群众、对待组织、对待同志和坚持做人、做事与做党员的有机统一,夯实“忠诚老实”的思想基础,促进党性修养提升、实践能力增强、执政水平提高。

2.围绕“长征精神”,反思理想信念牢不牢。长征精神是红军留给阿坝人民的宝贵财富。各级领导干部要在聆听红军长征故事、观看口述历史纪录片的基础上,对照红军对革命事业的崇高理想和坚定信念,反思是否理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失;对照红军密切联系群众,紧紧依靠人民群众的优良作风,反思是否宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦;对照红军吃苦耐劳、艰苦奋斗的高尚品质,反思是否贪图安逸、追求享乐,讲排扬、摆阔气,生活高标准、工作低要求。通过追本溯源,深化认识新时期、新常态下弘扬长征精神的重要性、必要性,促进党的先进性建设进一步深化,促进领导干部坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务。

专题二:严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。7 月至 8 月,认真组织学习习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求和省委加强领导班子思想政治建设的十项规定、“两个意见”及州委领

导干部严格执行重要经济工作纪律的十条意见,以围绕正风肃纪,反思为政廉不廉;围绕政治担当,反思立场稳不稳为主题,认真开展“严于律己”专题研讨,教育各级领导干部慎独、慎初、慎微、慎交友,严守党的政治纪律和政治规矩。

1.围绕“正风肃纪”,反思为政廉不廉。通过组织领导干部重温党的章程、原则和制度,学习中央、省、州关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署及从严管党治党各项要求,深刻反思自身是否存在顶风违纪搞“四风”,不收敛不收手滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送等问题;是否存在自由主义、个人主义、山头主义、办事不公等为政不廉的行为。通过研讨提高同党中央保持高度一致的思想自觉、行为自觉,抗得住诱惑、管得住小节、耐得住寂寞,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,在法律规定和党纪范围内行事,营造风清气正的政治生态环境。

2.围绕“政治担当”,反思立场稳不稳。针对XX县实际,结合领导干部思想政治建设、党性党风党纪和责任担当教育,深刻反思在贯彻落实中央、省、州决策部署过程中,领导干部政治上的表现态度、思想上的重视程度、工作上的执行力度,对在关键时候态度不鲜明、该说话时不敢说话、该出手时不敢出手的,要在政治上描出红线,思想上划清界限,行动上严守底线,切实强化整改;促进领导干部在重大考验面前立场坚定,头脑清醒,

言行如一,表里如一,敢于担当负责,敢于站在前沿,敢于冲在一线,敢于正面斗争,敢于长期作战。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人。做到敢于担当、奋发有为。9 月至 10 月,组织观看《焦裕禄》《兰辉》《天上的菊美》《雪域忠魂》《用生命书写忠诚》等影视作品,以围绕公正用权,反思为官正不正;围绕抗震精神,反思干事实不实为主题,扎实开展“严以用权”专题研讨,促进领导干部正确对待个人利益,正确对待个人得失,正确理解进退留转,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观,真正做到用权为民、克己奉公。

1.围绕“公正用权”,反思为官正不正。要围绕党风廉政建设“一岗双责”、“一把手”三个不直接分管和主要领导末位表态等制度执行落实情况,围绕公正用权、依法用权、规范用权,深刻反思为官一任“为谁创政绩”“创什么样政绩”“靠什么创政绩”等问题,深入研究讨论强化“五项重点权力”监督制约的长效机制,促进领导干部做到权重不辱崇高使命,位高不失公仆之心,清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事,一心一意执政为民创佳绩,科学发展求真绩,转变作风务实绩。

2.围绕“抗震精神”,反思干事实不实。开展讲述抗震救灾历史活动,组织领导干部对照抗震救灾中展现出的万众一心、众志成城的民族精神,反思是否团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子;

对照不畏艰险、百折不挠的奋斗精神,反思思想是否松懈、斗志是否减退,是否不直面问题、不负责任、不敢担当,精神不振、为官不为、执行力不强;对照以人为本、尊重科学的时代理念,反思在谋划部署推进工作中是否充分考虑民盼、尊重民意、集聚民智,是否好大喜功、急功近利,热衷于面子工程、形象工程,并通过学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥等先进典型事迹,对标先进,及时调整人生坐标、端正价值取向、确定行动指南,坚定为党和人民的事业奉献终身的信念。

为确保专题学习研讨效果,要保证学习研讨时间,每个专题学习研讨时间不低于 3 天;提前研究制定好专题研讨会方案,对研讨的方式、个人发言的质量、达到的效果都要作详细的安排,并形成方案报州委组织部;为提高学习研讨活动质量,提升研讨活动实效,采取随机抽点督查方式;专题讨论结束后一周内,形成学习研讨成果材料报州委组织部。

(三)坚持从严治党,开好专题民主生活会和组织生活会

2015 年度民主生活会和组织生活会以践行“三严三实”为主题,运用XXXX做法,对全县县处级以上党员领导干部进行一次全面的“思想体检”。

1.严把主题,精心做好会前准备。会前,采取个别走访、召开座谈会、问卷调查、设臵意见箱等多种方式,广泛听取基层群众、服务对象、“两代表一委员”、老同志、老党员等各方意见建议,结合专题研讨自我剖析查找的“不严不实”问题,进行汇

总归纳梳理,准备好自评提纲、相互评议意见和民主评议表,为民主生活会打好基础。按照要求,结合实际,提前制定专题民主生活会和组织生活会方案。专题民主生活会方案经县委书记把关,报州委组织部审核同意后,确定会议召开时间。专题组织生活会方案由县委书记审核同意后实施。

2.严把要求,认真开展党性分析。党性分析的重点是聚焦“不严不实”问题,切实把领导干部自身在理想信念、党性观念、宗旨意识、道德品质、法治素养等方面的问题找出来,把领导班子在思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面的问题根子找出来,抽丝剥茧、抓住实质、找准症结。党性分析材料要紧密联系个人实际,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,进行认真对照检查,把“不严不实”问题找准、查实、摆具体。重点开展“六检查六反思”:检查修身严不严,反思信念是否坚定、政治是否过硬;检查律己严不严,反思纪律是否严肃、规矩是否坚守;检查用权严不严,反思宗旨是否坚守、用权是否为民;检查谋事实不实,反思决策是否科学、原则是否坚持;检查创业实不实,反思在位是否谋政、为官是否有为;检查做人实不实,反思从政是否廉洁、防线是否牢固来撰写。县委书记党性分析材料报州委组织部审核,其余县处级党员领导干部党性分析材料经县委书记审核后,报州委组织部备案。

3.严把程序,开好民主生活会和组织生活会。县委书记要按照XXXX经验做法,带头开展党性分析,班子成员依次分析,逐

个开展批评和自我批评,群众代表提出意见建议,并进行民主测评;会后形成专题民主生活会总结报告和问题整改清单。组织生活会要与年度党员民主评议结合起来,县处级以上党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,会上党支部书记开展党性分析,支部班子成员、党员分别开展批评与自我批评,并进行民主测评,已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不参加民主测评。专题民主生活会在联系县的州级党员领导干部指导下进行,同时邀请州纪委、州委组织部派员到会指导,上级部门不能派员参加的,要全程摄像备查;民主生活会结束十五天内,形成专题民主生活会总结报告,由县委书记审核后,报州委组织部备查,县四大班子专题组织生活会总结报告报州委组织部备查。

(四)坚持讲求实效,抓好整改落实

要把着力点放在整改落实上,与群众路线教育实践活动的整改相互衔接,坚持边学边查、边查边改、立说立行。建立整改跟踪督查机制,加大督查通报力度,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评,对反弹回潮的严肃问责。

1.强化“回头看”巩固提升,把整改工作做实。要结合教育实践活动“回头看”工作,持续深入开展专项整治,特别是正风肃纪“七项专项治理”和“9+2+1”突出问题专项整治,落实好教育实践活动的重点整治任务,深化“庸懒散浮拖”专项整治;领导班子和个人整改清单要把群众反映强烈、影响面大的“不严

不实”问题纳入专项整治内容,进行专项整治。领导班子和个人“回头看”巩固提升要形成整改清单,并在一定范围内公示,接受群众监督。整改清单和公示情况经县委书记审核后,报州委组织部备案。

2.对照“不严不实”问题清单,把整改工作做细。针对党性分析、专题民主生活会和组织生活会梳理、查摆的“不严不实”问题,领导干部要带头,列出问题清单,一项一项整改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。要制定整改方案,建立整改台账,提出整改对策,作出整改承诺,接受广大群众监督。要加强督促检查,坚持上下结合、联动整改,对查找出的“不严不实”问题分清责任、上下联动,把整改措施落到实处。县委书记“不严不实”问题整改清单,在一定范围内公示后,报州委组织部审核。其他县处级领导“不严不实”问题整改清单,经县委书记把关后,报州委组织部备案。

3.解决“改革发展”突出问题,把整改工作做深。抓好当前改革发展突出矛盾和问题的整改,坚持抓整改与抓发展相结合,以“三严三实”精神直面问题、攻坚破难,着力研究破解当前XX县经济运行中出现的新情况新问题,着力研究破解经济下行压力问题的对策,奋力推进发展改革各项工作。

(五)坚持标本兼治,强化立规执纪

针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,真正把权力装进制度的笼子,建立作风建设长效机制。

1.围绕建章立制,把规矩立起来。围绕贯彻省委从严治党《决定》、“两个意见”、加强领导班子思想政治建设十项规定及州委领导干部严格执行重要经济工作纪律的十条意见,落实东明书记提出的“八个领域”“十个方面”的制度要求和州委领导班子思想政治建设工作会议上提出制度建设要做好的“三件事情”,按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则,重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,结合实际研究制定配套制度和办法,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化,真正把规矩立起来。

2.紧扣学习教育,把规矩树起来。要把学习规则制度作为思想政治学习的重要内容,采取专题讨论、教育培训等方式促进对已制定制度的学习,确保掌握制度、懂得规矩。要坚持理论联系实际,坚持学用结合,通过制定制度促进学习,通过学习保证制度的规范性、准确性,通过深入的学习教育,真正把规矩树起来。

3.严格组织程序,把规矩守起来。纪律是执行党的路线方针政策的根本保证。各级党员领导干部要在政治上思想上行动上与党中央和省委、州委、县委保持高度一致,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,自觉遵守办事规程和行为准则,坚持民主集中制,建制度、立规矩、强化刚性执行,真正把规矩守起来。

县纪委、县委组织部要牵头开展“严守政治规矩”专项督查。

三、组织领导

开展“三严三实”专题教育是一项重大政治任务,要把“三严三实”专题教育作为履行党建主体责任的直接体现、现实体现,切实加强领导,周密安排部署,强化责任落实,扎实有效推进。

(一)落实工作责任。全县“三严三实”专题教育在县委领导下进行,由县委组织部牵头组织实施。切实落实“一把手”主体责任,县委书记亲自负责主抓XX县的专题教育,切实加强领导,认真谋划安排,精心组织实施,统筹推进落实。既要带头学习、带头实践,又要带头谋划、带头推动,当好领导者和组织者,投入足够的时间和精力,对专题教育进行具体指导,始终把责任扛在肩上。县委组织部要切实履行牵头组织实施的责任,相关部门要密切配合、协同推进,从一开始就要从严从实,关键动作盯住不放、抓紧抓实,重要节点步步衔接、环环相扣,具体工作责任明确、工作到位,确保中央和省委、州委、县委部署要求落地见效。

(二)从严开展活动。要以从严从实作风开展专题教育,加强工作分析研判和督促检查,及时发现苗头性、倾向性问题,研究制定切实可行的措施。要坚持分层、分类指导,各方联动、形成合力,县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,要立足承上启下、为政一方,同人民群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育;其他县处级以上领导干部,要立足本职岗位、服务中心大局开展专题教育;要立足“抗震救灾精神”开展专题教育,防止一锅煮、一刀切,防止形式主义、走过场,防止简单以做了

多少笔记、写了多少文章、修改了多少遍发言稿来评判专题教育的成效。

(三)注重宣传引导。充分运用新闻媒体、宣传栏等,宣传中央和省委、州委、县委的决策部署,及时发现总结和推广好经验好做法,充分反映专题教育的进展和成效,激励各级干部为官有为、一心为民、干在实处。要注重加强舆论引导和监督,增强宣传引导的针对性和影响力,组织县内各类平面和网络媒体开设“三严三实”专题专栏,县电视台、县政府网站、XX县官方微博、XX县微信公众平台等整体联动,推出系列报道,为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。

附件:XX县“三严三实”专题教育工作流程图

三严三实实施方案

开展“三严三实”专题教育的实施方案 为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众教育路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据韩卫党发【2015】12号《关于在全系统开展“三严三实”专题教育的实施方案的通知》的总体要求,结合我院的工作实际,开展“三严三实”专题教育做出以下实施方案: 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,和习总书记系列重要讲话精神,全面落实中央“四个全面”的战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,以“学习…三严三实?、践行…三严三实?”为主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动卫生改革发展稳定上见实效。 二、总体安排 开展“三严三实“专题教育,市党的群众教育路线实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。全院”三严三实“专题教育在院党委的领导下,部分批次、不划阶段、不设环节,玉日常工作有机整合、相互促进。

三、方法措施 (一)、把学习教育贯穿始终,打牢思想根基 开展“三严三实“专题教育,要把深化学习教育、提高思想认识贯穿始终。在学习内容上,要深入学习党章党纪、政治法规、时事政治,学习习总书记系列重要讲话精神,特别是春节前来陕视察指导工作时的重要讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本,学习省委赵正永书记在学习贯彻习近平总书记来陕视察要讲话、全面推进法治陕西建设研讨班开班仪式和全省”三严三实”专题教育党课会议上的讲话,学习市委十七届七次全会精神、市“两会”精神,以及杨炳拓书记关于从严治党、改进作风的有关讲话精神。在学习形式上,要紧扣主题、突出实效、灵活方式。 (二)坚持领导带头示范,讲好专题党课 我院党支部书记要面向全院党员干部讲党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会,深入思考,联系实际、剖析根源,真正讲清楚“三严三实”的重要意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。专题党课讲稿要精心准备、亲自动手撰写。 (三)强化问题导向,抓实专题研究 严格对照“三严三实”的要求,深入开展专题研究,认真查实“不严不实”的表现,深刻反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题,

最新2015年“三严三实”专题教育活动总结

最新2015年“三严三实”专题教育活动总 结 在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。 在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。自5月份以来,市旅游局按照市委组织部、市委第四巡回督察组要求,围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下: 一、班子成员在“三严三实”方面存在的突出问题及表现在调研过程中,我局组深入到旅游企业和县(市、区)旅游局广泛征

求意见,并与部分基层干部进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析班子成员在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共10多条,其中与“三严三实”密切相关的意见建议7条。陈列如下: 1、政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。 2、重“显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统一不够,在旅游跨越发展和富民上统一不够。关注项目、资金等工作比较多,对社会民生方面的工作力度不大。如景区针对退伍伤残军人免票制、12301旅游一卡通发行问题等等。 3、有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如打击贩卖温泉票的黄

三严三实整改方案

三严三实整改工作方案 按照《XX开展“三严三实”专题教育实施方案》要求,现就如何“高质量抓好整改落实和立规执纪”这一关键环节工作,制定如下方案。 一、指导思想 坚持以十八大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,认真对照“三严三实”要求,坚持边学边查边改,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来,切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。处级以上干部从专题教育一开始就要深入查找自身存在的“不严不实”问题,采取有效措施认真整改落实,要通过建章立制督促改进,同时加大立规执纪的纲性约束,切实增强广大干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,不断推进专题教育取得新实效。 二、主要任务、内容及时间安排 (一)对群众路线教育实践活动中的整改问题“回头看” 处级以上领导班子、领导干部要对去年群众路线教育实践活动的问题整改进行一次回头看,重点对学校教育实践活动中确定的3批问题清单、12项“专项整治”工作、师生员工反映强烈的突出问题,以及各部门、单位和基层党组织需要整改的问题进行全面地、有针对性地检查。严格执行台账管理

制度,实行领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划“清账”行动,完成一件销号一件。负责学校三批问题清单和12项“专项整治”的牵头部门和负责人要认真对照,看整改是否完成、整改是否彻底,整改的问题是否还有反弹,严格地进行自我检查和清查,完成一件销号一件,对于还没有整改落实的问题,要制定有效措施积极推进整改,明确完成时限。各部门、单位及基层党委(党总支、直属党支部)将回头看的情况和整改台账于7月底前报纪检监察办公室(联系人:学校纪检监察办公室xxx,主楼xxx房间,联系电话xxxxxxxxxxxxx,电子邮箱—xxxxxxxxxxxxx)。 (二)对查找的“不严不实”问题进行整改 一是认真对标、主动认领。处级以上领导干部,要对照中央、省委及学校文件(专题教育方案)明确的“不严不实”问题和领导专题党课中指出的具体问题,逐一对标、对号入座,主动认领,做到帽子底下有人。 二是梳理问题、列出清单。聚焦每个学习研讨专题,结合征求到的意见建议和专题学习研讨成果,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,深入查找存在的“不严不实”问题。每个具体专题学习研讨期间,每名处级以上干部都聚焦三个专题的不同主题,围绕“三个自我反思”、“五个自我深省”、“三个自我拷问”的要求,结合自身实际,反思找出“不严不实”的具体问题,列出清单,树起整改落

【精品】三严三实专题教育第一阶段专题一学习心得体会

三严三实专题教育第一阶段专题一学习心得体会 “三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。践行“三严三实”,首先要把严以修身作为为官做人的基本要求。加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,做严以修身的典范。 一、加强党性修养,坚定理想信念 党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须坚持不懈地学习。进入乐山市优秀干部人才递进培养培训班的学习已近两个月,通过制定党性锻炼计划、进行党性分析和有针对性的党性锻炼,党性得到进一步锻炼,通过在党校和高校的理论学习,党性修养得到进一步提高。通过学习,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性,更加坚定了共产主义信念,使自己政治立场更加坚定,政治方向更加明确,筑牢了马克思主义的世界观、人生观和价值观。进一步坚定中国特色社

会主义的道路自信、理论自信、制度自信。 严以修身之“严”,就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程,需要一辈子的修炼、磨砺和提升,需要在今后的学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。做到严以修身,对党忠诚。 二、加强道德修养,追求高尚情操 严以修身就是要提升道德境界,追求高尚情操。要重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众。自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,坚守共产党人的精神家园。 一是大力践行社会主义核心价值观。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,我们必须要认真践行社会主义核心价值观。以中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社

三严三实活动策划方案(最新).doc

三严三实活动策划方案(最新)三严三实活动策划方案(最新) 更新:2018-12-13 16:43:56 根据县委教育实践活动领导小组《关于开展“三严三实”集中学习教育活动月的通知》要求,经研究,我局决定从4月中旬开始,集中1个月时间,在全局党员干部中开展“三严三实”集中学习教育活动,具体方案如下: 一、目标任务 通过扎实开展“三严三实”集中学习教育,深入领会“三严三实”的深刻内涵、重大意义,以“三严三实”为标尺、以焦裕禄同志为榜样,充分发挥领导干部的示范带头作用,自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律,进一步形成干事创业的新风正气。同时,以“三严三实”要求为指导,高标准高质量抓好活动各个环节的工作,努力取得群众满意的实效。 二、活动安排 集中学习教育期间,以开展六项活动为载体,进一步创新学习形式,丰富学习内容,确保集中学习教育取得实效。 1、开展集中学习交流。重点学习全国“两会”报告,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时重要指示精神,习近平总书记在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神,张宝顺书记、王学军省长关于贯彻“三严三实”要求的讲话精神,王学军省长3月21—22日在宿州、泗县调研讲话精神,《以案为鉴警钟长鸣》和《群众路线教育实践活动警示教育资

料》。在学习的基础上,参学人员亲自撰写交流讨论材料,适时开展交流讨论。 2、开展“双学双找双比”活动。深入开展学先辈、学先进,找差距、找不足,比成绩、比奉献活动,通过组织观看电影《焦裕禄》等形式,深学、细照、笃行先辈先进的崇高精神。召开专题座谈会,深入查摆自身存在的问题、与先进先辈的差距,明确努力方向,为撰写对照检查材料、高质量召开民主生活会做好准备。 3、开展网上“晒权力”活动。将局领导班子分管业务、各股室工作流程在林业信息网上公开,领导班子要带头就依法用权、秉公用权、廉洁用权开展公开承诺活动。将权力运行置于群众监督之下,向局班子成员配偶发一份廉洁倡议书,开展“家庭助廉”活动。 4、开展办实事解难题活动。以开展“践行‘三严三实’要求、联系服务群众‘零距离’”主题实践活动为载体,对前期走访调研情况进行认真梳理汇总,建立问题整改台账,抓好群众反映强烈的热点难点问题的解决。活动期间,每名班子成员至少为联系点解决一个难题,或办一件实事。 5、开展党代表联系群众活动。制发《关于开展党代表联系群众工作制度的通知》,设置党代表联系党员群众工作室,进一步增强党员干部的履职意识、服务意识、充分发挥党代表联系党员、联系群众的作用。 三、组织保障 一要加强组织领导。精心组织安排,周密研究部署,认真学习习近平总书记“三严三实”要求及兰考重要讲话精神,确保党员干部深刻领会丰富内涵和精髓要义,确保学深学透、融会贯通。

关于开展“三严三实”主题教育活动实施及方案

关于开展“三三实”主题教育活动实施案 为深入贯彻落实总书记关于“三三实”重要论述,切实解决当前作风建设以及党员干部队伍建设面存在的“不够、不够实、不够深、不够细”等问题,进一步加快服务型部门建设,切实做到先学一步、带头贯彻、开拓创新、亮点纷呈,经局党委研究决定,从即日起在全局党员干部中开展“三三实”主题教育活动,具体活动实施案如下: 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会以及总书记系列讲话精神和我省“三三实”专题教育活动案为指导,不断加强社会主义核心价值体系建设,深入贯彻学习“三三实”重要论述精神,加强作风建设,进一步提升全局党员干部工作执行力和落实力,提升党员干部思想道德水平、科学文化素质以及服务能力,努力打造一支“政治素质好、业务水平高、工作能力强”的市场监管执法队伍,为保证xxxxx 提供坚实的思想保证和组织保障。 二、工作目标 “以修身、以用权、以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”是新形势下党员干部行为准则,是落实中央“八项规定”和坚决反对“四风”的延续、深入和拓展,是新时期对党员干部提出的更高、更、更具体的要求。通过扎实开展“三三实”主题教育活动,让全局党员干部以“三三实”为标尺,充分发挥党员干部的示带头作用,紧密结

合市场监管工作实际,把所学到的理论知识科学运用到服务群众实践中去,做信念坚定、求真务实、廉洁自律、服务群众的好党员、好干部,积极营造风清气正的干事创业良好氛围。 (一)政治纪律明显增强。“”字当头,格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,立场坚定,始终同党中央保持高度一致,自觉维护党的权威,确保政令畅通、令行禁止。切实把县委政府的决策部署真正落实到位,工作中不得违反党的政治纪律。 (二)工作作风明显改进。“实”贯始终,切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,发扬求真务实、艰苦奋斗的作风,广泛联系群众,认真抓好食品安全“三小”专项整治,全力开展好“四个专项行动”和“融资活企”活动,充分发挥动产抵押、股权出质、质量兴县、商标培育、名优产品争创等职能作用,帮助我县企业克服融资困难,树立品牌意识,为县域市场主体又快又好发展履好职、尽好责、服好务。 (三)工作效能明显提升。以“绩”为功,狠抓机关效能建设,坚决杜绝“庸、懒、散”等现象的发生,全面提高工作效率,工作中不得出现任逾时不办、图形式、走过场、做表面文章的现象,打造一支服务好、办事快、效率高的服务型市场监管团队。 (四)能力素质明显提高。以“能”为先,积极主动,敢于担当,深刻学习领会科学发展观的法和要求,分析解决工作中遇到的困难和问题,不断增强善学善思的能力、处理突出事件的能力、创新工作的能力。营造创先争优的浓厚氛围,确保创建xx省食品药

三严三实专题教育学习心得体会(范文)

三严三实专题教育学习心得体会(范文)年过半百,按孔子说法:已知天命。所谓天命是否可以概括为确定了自己的世界观、人生观、价值观呢?如这样理解,也无大碍。然而,不是这三严三实专题教育活动,我可能不会系统思考自己的天命观。 最近我发现,其实人人都是哲学家。尤其是那些经过了亲人离世以及饱经社会沧桑的人,这与读书多少无关。人一旦历经了生活的磨难,就会逐步领会生活的本质,并形成自己的生活格局以及与之配套的生活哲学。因此,说50岁的时候知天命大概也有这么一层意思:定型了、且知道自己定型了。 以基本定型的年龄来谈“三观”,肯定能谈出一个一二三四出来的。下面就三者谈谈自己的思想,以作为接受这次三严三实专题教育的汇报。 我对“三观”的定义是:世界观是关于自然万物之关系以及人和自然的关系的看法;人生观是对人和人的关系的看法;价值观是对人自己的灵与肉、过去现在未来之关系的看法。我的“三观”总的来说,是以党的科学发展观“即:以人为本、全面发展、协调发展与可持续发展”为根据。 世界观:我认为,万物的关系(包括人和自然的关系)其实就是唇齿相依的生态系统,是彼此相辅相成的共生关系。有人说,地球其实就是一个活物,人不过是其寄生物。这话好比人的体内的各种生物都是和人本身共生的一个理。也就是要协调发展和全面发展的道理,

就是说,系统是全面性、多元性、可持续性的发展,但个体却是新陈代谢的,一如枝繁叶茂里的落叶落、新叶长。 我对达尔文的物竞天择的世界观并不完全赞同,生物链本身就是一种共生的关系,达尔文只知彼此争夺资源的一面、却不知一切都是互相依赖着共同进化、共同发展的一面。达尔文只知道动植物适应环境的一面,却忽略了它们共同创造自身环境的一面(自微生物在地球诞生就开始了自己创造环境之旅,生物正是这样改造环境、变异自身丰富起来的)。据说,有竞合一词,其实,竞争不过是共生的一种方式、共生的一个过程,万物关系的本质仍然是共生。我甚至认为,优胜劣汰的法则并不存在,其实,这个世界万物的关系不过是各取所需、各展所长、各就各位之共同发展的关系。那么,如何解释物种灭绝呢?我认为,第一,是无机物之自然灾害(如小星星撞地球);第二,是人祸;第三,是自然界的新陈代谢现象。人祸的实质就是违背了大自然的共生性、循环性、和谐性,是急于求成、是揠苗助长、是竭泽而渔。古话说;鱼有鱼路、虾有虾路,就说明万物之和谐的本质。古人说:劝君莫打三春鸟、子在罺中待母归。还据说,黄帝发明网开一面的捕兽工具,就是要世人看到:事情做绝了就会祸及自身。古人还说:天地之塞,吾其体;天地之帅,吾其性;民,吾同胞;物,吾与也。易经上要求人厚德载物才可自强不息。看看一个小小的公园:高大的乔木固然占尽阳光优势,但矮小的灌木也能在漏光和侧光中开枝散叶,至于草根蕨类和苔藓也可以见缝插针的生存发展,庄子在齐物论里看到它们并无高下好歹之分:我估计,它们还绝对具有互补关系。

三严三实专题教育活动工作总结

三严三实专题教育活动工作总结 根据**市委办公室《〈关于在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育实施方案〉的通知》(玉办发〔2018〕14号)的部署要求,今年5月份开始,在市三严三实专题教育工作协调小组的正确指导下,我办认真扎实开展了三严三实专题教育工作,完成阶段性专题教育任务。现将有关情况总结如下: 一、及时启动专题教育工作 (一)及时启动专题教育工作。5月份以来,我办召开支部会议,制定了《**市人民防空办公室开展县处级以上领导干部三严三实专题教育实施方案》和《**市人民防空办公室开展三严三实专题教育活动时间安排表》,对专题教育工作有关事宜进行了研究部署,明确了专题教育工作的总体要求、方法措施、组织领导等,要求各科(室)、信保中心结合实际,认真贯彻落实。 (二)及时成立领导和工作机构。为加强组织领导,精心组织实施,我办成立了以办主任任组长,副主任任副组长,各科、信保中心主要负责人为成员的**市人民防空办公室三严三实专题教育工作协调小组。领导小组下设办公室,设在综合科,从各科、中心抽调了3名政治思想素质高、实际工作能力强的干部到协调小组办公室负责具体工作,使我办专题教育活动有组织、有领导开展,各项工作有人抓、有人做。

二、按要求组织开展专题教育工作 (一)领导带头讲党课。根据工作安排,5月26日,我办以传达学习王凯书记《认真践行三严三实要求争做忠诚干净担当的好干部三严三实专题教育党课》精神、支部书记上三严三实专题党课的形式启动我办三严三实专题教育活动。匡朗明主任首先向全办党员干部传达学习了王凯书记专题党课有关精神,再结合我办实际讲授《以从严从实精神,抓好三严三实专题教育》专题党课。课上,明确了市委开展专题教育工作有关要求,详细阐述了开展三严三实专题教育的重大意义,结合具体情况分析了不严不实的具体表现和严重危害,讲清楚落实三严三实的实践要求。 (二)认真组织专题研讨。根据专题活动安排,6月17日我办处级领导干部围绕严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关这一主题进行研讨。研讨会上,每位处级领导紧扣主题,在个人自学的基础上,进行了深入的讨论交流,体现了个人的生活、工作、学习体会,为下一步全体党员开展专题研讨提供了示范榜样。6月30日,结合庆祝建党94周年活动,我办以支部会议形式,组织全体党员围绕严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关这一主题进行研讨。科级及科以下全体党员结合向杨科璋、黄墁同志等先进典型的学习,找差距,明方向,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关。通过专题学习研讨,强化了全体党员恪守社会公德、职业道德、个人品德意识,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园等方面的认识。

集团公司“三严三实”专题教育实施方案.doc

集团公司“三严三实”专题教育实施方案 根据《中共xx省委办公厅印发的通知》(豫办〔xx〕17号)精神和省委组织部、省政府国资委党委《关于在省管企业中层以上管理人员中开展“三严三实”专题教育的实施细则》,集团公司党委决定,xx年在集团公司厂处级以上领导人员中开展“三严三实”专题教育。实施方案如下。 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和xx系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,紧密结合全面深化国有企业改革、全面推进依法治企,对照“三严三实”要求和郭庚茂书记在全省“三严三实”专题教育 党课暨动员部署会上的讲话精神,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,着力解决“不严不实”问题,巩固和拓展教育实践活动成果,教育引导各级领导人员坚定理想信念,坚实共产党人的精神高地;强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识;明确干事创业的行为准则,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,争做“三严三实”好干部,在夺取安钢生存保卫战决战胜利中贡献更多的智慧和力量。 二、参加对象

集团公司“三严三实”专题教育在厂处级以上领导人员 中开展,非中共党员厂处级以上领导人员要正常参加专题教育。 三、原则要求 ——坚持兰考标准。以xx联系指导兰考教育实践活动为标杆,把从严要求贯穿专题教育始终,把工作标准定高,把规定动作做实,把特色载体用活,把民主生活会开好,把立规执纪抓严,以严促深入,以严求实效,防止和避免放松要求、降格以求。 ——坚持问题导向。把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,坚持思想问题和实际问题一起找,大问题和小问题都不放过,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则、唯上不唯实、不敢批评等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,内外勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当、为官不为,顶风违纪搞“四风”,不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪,眼里无国法、不讲规矩等问题。各级领导人员都要把自身“不严不实”的问题和表现一条一条 地梳理,一项一项地分析,一件一件地解决,真正把“三严三实”作为修身做人、用权律己、干事创业的基本遵循和行为准则。 ——坚持实践特色。结合打赢安钢生存保卫战,针对不同岗位要求,突出学习弘扬焦裕禄精神、xx渠精神,践行“三严三实”,教育引导各级管理人员争做焦裕禄式的好干部、争创

2关于在全系统深入开展三严三实实施方案

关于在全系统深入开展“三严三实” 专题教育的实施方案 为全面贯彻落实从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央和省、巿、区委统一部署,现就2015年我区教育系统深入开展"三严三实"专题教育,提出如下方案:—、总体要求 开展"三严三实"专题教育,要深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习贯彻省委八届九次全会、巿委十一届七次全会、区委九届七次全会精神,以学习践行"三严三实"为主题, 以对党忠诚、个人干净、敢于担当为根本,以解决"不严不实" 问题为主线,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导全区教育系统各级领导干部加强党性修养、坚持实事求是、改进工作作风,使做人做事境界明显提升、"不严不实"问题明显改进,不断凝聚奋发有为、攻坚克难的强大力量,为建设教育强区、切实担当起"挑大梁、当先锋、做表率"的重任,提供坚实保障。 二、坚持原则 (一)围绕中心,服务大局。要把专题教育作为推动中心工作、落实重点任务、破解发展难题的有效手段,通过扎实开展专题教育有力促进教育改革发展,以发展成果和群众满意度作为检验学习教育成效的重要标准。 (二)以上率下,上下联动。党员领导干部要坚持高标准、严要求,带头学习提高,带头查摆解决"不严不实"问题,发挥示范带动作用。全系统广大党员干部要立足本职岗位,积极主动参与,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。 (三)深学细研,入脑入心。把“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育,学习习近平总书记系列重要讲话精神,要注重读原著、学原文、悟原理,深刻领会核心要义和精神实质,切实增强践行"三严三实"要求的思想自觉和行动自觉,使之真正成为修身做人用权律己的基本遵循和干事创业的行为准则。 (四)问题导向,知行合一。要切实强化问题意识,紧紧盯住"不严不实"的突出问题,认真分析、找准症结,即知即改、立行立改,切实做到以知促行、知行合一。 三、方法措施 全系统“三严三实”专题教育以科级领导干部为主体,各基层支部也要把"三严三实"专题教育作为一项重大政治任务,切实抓好抓实。要以领导干部讲党课作为开局,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,上下同步进行。 组织开展专题教育要着力抓好四个"关键动作": (一)党委(党支部)书记带头讲专题党课。教育工委和基层党支部主要负责人要结合专题教育动员部署工作,紧扣"三严三实"主题,结合本单位实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课。要亲自动手撰写党课讲稿,力求做到深入浅出、通俗易懂,切实讲清楚"三严三实"的重大意义和丰富内涵,讲清楚"不严不实"的具体表现和严重危害,讲清楚落实"三严三实"的实践要求,使讲党课的过程成为统一思想的过程,成为深化认识的过程,成为激发自觉的过程。要明确听课人员范围,其中:教育工委主要领导要为基层党支部负责人、机关干部授课;基层党支部负责人要为本单位干部教师授课。 (二)开展专题学习研讨。教育工委和基层党支部中心组要坚持个人自学与集中学习相结合,在个人自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,每个专题大

《三严三实推进三联活动实施方案》

《三严三实推进三联活动实施方案》 工作方案是对一定时期的工作预先作出的安排和打算,工作中都需要制定工作方案。方案本身又是对工作进度和的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。职场为此收录了一些范文,希望能为大家提供帮助。 根据市委统一部署,现就我局践行三严三实,推进联企提效、联村强基、联户富民活动制定如下工作方案。 一、工作目标 坚持三集中、做好三结合,实现三提升。我局全体干部职工集中领导、集中时间、集中力量,按照三严三实的要求,深入基层、深入一线,把推进三联活动与做好党风廉政建设社会评价相结合,与做好公众安全感和政法部门满意度相结合,与开展结对扶贫相结合,有效提升党群干群关系,提升党风政风、转变干部作风,提升群众认同感、获得感、幸福感。 二、时间 安排 xx年8月13日至8月20日。 三、主要任务 (一)组织多批次政策宣讲 1.活动形式:我局工作组会同金湖乡包村(xx村)领导深入帮扶的村民小组,召开村民大会;

2.活动内容。①通报全市经济社会发展情况;②宣讲共青先导区建设两年以来的成效;③宣讲我市惠民、惠农、惠企政策;④部署党风廉政建设,重点讲明接听民意调查电话的注意事项;⑤开展提高公众安全感宣传教育;⑥听取群众、职工对先导区建设的意见建议。 (二)集中进行一次民情走访 1.活动形式。我局工作组按照逐户上门、实名登记、每户必到的原则,深入xx村11个村民小组,372户群众家庭,逐村逐户开展民情走访,掌握社情民意。对84户贫困户群众开展一对一走访和结对帮扶,确保走访、帮扶全覆盖。 2.活动内容。①发放印有姓名、单位、联系电话的党员干部连心卡;②填写《入户民情台帐》;③记好民情日记;④开展送关怀慰问和夏送清凉活动;⑤征集困难群众微心愿;⑥根据调研情况和一村(企)一策、一户一法要求,制定切实可行的帮扶方案;⑦在村人群集中出入的显著位置公示帮扶工作队全体成员的姓名、联系电话等服务信息。 (三)办成一批惠民实事 1.活动内容。我局深入所帮扶的xx村,结合村民需求,办理一批惠及群众的好事、实事、难事。 2.活动要求。①按照尊重民意、力所能及、解难解困的原则,投入资金2万元以上,为群众至少办成10件以上涉及交通、饮水、就业、就学、就医等实际问题。②积极沟通、联系相关职能部门帮助企业协调解决融资、用工、办证等问题;③为民为企所办的实事,要明确责任、明确时限、明确目标,并在村居、企业、媒体公示,接受监

三严三实实施方案标准范本

方案编号:LX-FS-A58184 三严三实实施方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

三严三实实施方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 按照学院党委教育实践活动领导小组办公室的要求,根据《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》的通知精神,现就我中心开展“三严三实”集中学习教育月活动安排如下: 一、开展学习教育范围、时间 本次集中学习教育月活动参加范围是基础教学与实验中心全体党员干部。 时间为一个月,4月下旬至5月下旬。 二、集中学习教育内容 根据学院安排,重点学习的“三严三实”要求和《在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲

话》精神,学习《关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》、学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件,引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵,大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,推动“三严三实”要求入脑入心,做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。 三、具体安排 本次学习教育月活动采取集中学习和个人自学两种形式。

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