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话题作文之以让为话题的作文

话题作文之以让为话题的作文
话题作文之以让为话题的作文

以让为话题的作文

【篇一:以让为话题作文训练指导】

以让为话题作文训练指导

以“让”为话题作文训练指导

南京市天印高级中学戚平邮箱:qiping1688@https://www.doczj.com/doc/aa8111211.html,

【题目】

请以“让”为话题写一篇不少于800字的文章,文题自拟,文体自选,立意自定。

【作文指导】

从1999年到2005年,我国高考作文连续7年采用“话题作文”的形式。2006年至2007年,江苏自主命题则采用了“命题作文”的形式。其实,从某种意义上讲,“话题作文”与“命题作文”本质上一致的。

从06年和07年的高考江苏卷作文命题看,虽是“命题作文”,但并

不彻底,前面依然有“提示语”或“材料”,这在某种程度上又限制、

束缚了学生的思维,甚至会使学生产生错觉,导致思维误导。而此

则话题,前面没有任何提示与材料,这更有利于激活学生的思维,

抒写性灵,放飞梦想。

【审题】

审题,是决定高考作文成败的一个关键。首先,静心读作文命题,

要求能够一个字一个“数”着读,总体了解,整体感知。此则话题很

明了,只有一个“让”字,字虽少,但在作文战术上一定要予以足够

的重视。其次,细心找命题的“关键词”。关键词是话题指令的“载体”,学生们对其绝不能含糊。此则话题要扣死“让”,从词性到词汇,调动知识储备,检索记忆。再次,留心命题中的“要求”或“注意”。

如此则话题中“不少于800字”、“文题自拟”、“文体自选”等,细节

决定成败。

【立意】

著名作家柳青曾说:“用自己的眼睛观察社会,用自己的头脑思考人生,用自己的声音表述自己的见解和爱憎”“真实不讳地说出自己想

说的话,亮出自己不囿于世俗而勇于独立思考的真实观点。”因此,

作文在立意中要立足生活实际,不能只是“回到古代”“复述经典”。

此则话题,只着一“让”字,实在是既空又虚,极易使学生的思维“飘

浮不定”,造成“白云一片去悠悠”似的无根无底。针对于此,首先要

以虚化实、以大化小。我们可以试着给“让”组词:谦让、忍让、退让、让

座、禅让、礼让、当仁不让等等;展开想象,还有与“让”相关的故事、典故:“让梨”(孔融)、“让枣”(王泰)、“礼让一寸”(魏武

帝曹操)等;忆古思今,还有很多与此有关的历史事件和人物。这

样我们在心灵远游的同时,选准自己最能驾驭的“焦点”,在“虚”“实”之间,找到最佳的“结点”。其次,以小见大,凸显波澜,闪现创新

智慧。此则话题,落入“老套套”的通常是公交车上“让座”或“不让座”,能否换个角度写“让却不坐而后又痛苦的坐下”,这样也就有了

一定的波澜。另外,我们可以另辟蹊径,横平竖直的方块汉字将我

们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云,从“让”字,再现我

们古老优雅的汉字文化,以小见大,以一当十。

【例文】

让座

高三(6)夏敏

请给老、弱、病、残、孕让个座!

——一则公益广告语

在我心中,“让座”一词的背后就是:美德、高大、礼貌等,不曾想

到让座的背后也有感动。

星期五的下午,下班的上班族,放学的学生族,大包小包挤满了车站。我,像个热锅上的蚂蚁东张西望。想象着回家能美餐一顿,我

又不自主地朝公车是来的方向望去。人潮一波还未平息,一波又来

侵袭,大家脸上挂着两个大字——回家。突然,一辆塞的像个汉堡

一样的公车慢慢地驶来。全场一窝蜂地拥上,你推我赶,“当仁不让”。我也紧跟潮流,在人潮中奋勇向前,前面就是“胜利”的大门了,我使出了吃奶的劲,身体前缩,一吸气,上来了。车门外,大伙挤

得脸都红了,脖子也粗了,可谁也没进来,谁也不让谁。一个大胖汉,堵在车门欲上不能,急得大汗淋漓,可他就是不让,好一个“一

夫当关,万夫莫开”。最后驾驶员看不下去了,吼了一声:“排队一

个一个的上。”早点这样排队不好吗?瞧,人都上来了,车子启动啦!下一站,“汉堡”缩水了,我搜索到了“目标”,以刘翔的速度在“千钧

一发”之时,抢到了“宝座”。我舒服的坐下,揉揉小腿,都站麻木了。这时,又是一拨人群你推我赶地上来,大家就像抢彩票一般,嘴咧

着坐下,没抢到的也只能站了。在汽车将要开动的时候,一位中年

妇女扶着一位老人上了车。车启动了,老人重心

没稳,摔了一跤。老人眉头紧闭,似乎很痛苦。妇人扶起老人向车

上扫视了一遍。车上的人随着中年妇人目光的扫视赶忙低下头,像

是害怕与妇女的目光交汇。驾驶员又开口了:“请给老人让个座。”

此时,那位妇女忙说:“噢,不用,我爸他??”。“嘿嘿,没什么。”

老人抢断妇女的话。看此情形,表面平静的我,内心打起了战争:

我是学生,老师说要尊老爱幼。我不能毁坏学生的形象。可是,我

的腿真的很酸呀??。哎,最后,一咬牙,我漂亮地起身,从容不忘

风度对老人说:“爷爷,我给你坐。”老人冲我笑道:“不愧是个学生。” 说罢便移到我这边,慢慢地坐下,那表情有些难受。不管了,座也让了,我突然感觉自己多高大,像个万丈光芒下的英雄。

车到了医院门口的站点,我拖着疲惫的腿走下车。妇人、老人也下

了车。“爸,您也真是,明知自己臀部刚开了刀不能坐,您怎么??”。“你不懂啊,我不坐,我怕那女孩以后不会再让座了。现在缺少这样

的人那??”

听了他们的对话,我惭愧,更多的是感动??

简评:

文章立足生活实际,小作者以平凡的视角切入,以生动的挤车细节,再现了“一座难求”,为“让座”做了有力的铺垫。“让座”的得意,又

因妇人与老人的简明的对话“挤”出了自己的“小我”,做好事是一种

美德,而青年人的这种美德更需要全社会得呵护。至此,文章波澜

有了,主题也升华了。

让出美丽

高三(4)翁小娟

也许没有项羽拔剑长叹的勇气;

也许没有刘备三顾茅庐的耐力;

也许没有曹操独立筹谋的智慧;

但可以有蔺相如“让”的魅力!

——题记

一、回眸处??

山不厌高,海不厌深,何不坐观云卷云舒,凿开那道“让”的弧线。

金庸笔下

的江湖:看一段沧桑变化,徜徉在历史长河中,何不让出第一与水

上流。

勾践卧薪尝胆,苦身焦虑,让出尊严置胆于座,最终打败了吴国,

谱写了一段佳话。

孔融让梨,弹奏出那令清潭为之震荡的世间真情,给人以思索,成

为了典范。蔺相如退而让颇,“以先国家之急而后私仇”,名重泰山,史册虽淡淡一笔,但永传不衰。

回眸处,让出了称赞,让出了美丽。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,感悟让的真谛,体验让的意义。你也许会怀疑它的价值,不凡带着

好奇的心去探寻,探寻“让”的那一种独特的韵味。

二、凝望时??

为什么要让?难道是自己的屈服?

窗外的雨还在不停的下着,我依偎在窗前不断地思索这个问题??透

过窗户,凝望那滋润在雨中的花草,面朝雨的世界,那画面像春蚕

食叶,像鱼儿潮水。不一会儿,花儿就像新浴的美人微笑的脸庞红

润得动人,雨不断湿润着它。“枕上轻寒窗外雨,眼前春色梦中人”,想必就近于此种意境吧。天晴了,一束夺目的光透出云彩射进窗户,那是美的化身吧!噢,我恍然大悟:雨滴让出彩虹,让出了美丽,

这不是屈服,是美的福泽。

原先对埃菲尔铁塔充满疑惑,它极其的单调,仿佛缺少了什么。是

因为它让出了华丽繁冗的装饰,以简洁的钢性之躯呈现在世人眼前,用结构的空白亮出了巴黎的人文之美、浪漫气息,这是美的设计,

是艺术的凝聚。

凝望那雨滴、那埃菲尔铁塔,那不是屈服,而是大自然的造化、艺

术的缔造,更是美的融合。

纵古观今,“让”是一个和谐的旋律,是独辟蹊径,让美一览无遗。

让出美丽,让心中划出一道七色彩虹,点缀心中那一份真情,创造

那一份奇迹!简评:

文章紧扣话题,回眸历史,探寻“让”的千古之韵味,构成“众里寻他

千百度”之势;凝望之时,“雨滴”“埃菲尔铁塔”的“让”,成就自然与

艺术之“大美”,蓦然回首,顿生“那人却在灯火阑珊处”之悟,独具

匠心,升华了主题。

【篇二:以和为话题的作文】

以和为话题的作文

以和为话题的作文(一)

光阴荏苒,转眼间新中国已走过55个年头。这是中国人民挺直脊梁扬眉吐气的55年,也是中国人民改天换地创造辉煌的55年,尽管

其中走过一些弯路,可我们毕竟走过来了。从贫穷到温饱,又从温

饱奔小康,经济高速发展,社会沐浴在一片民主、和谐的春风中。

然而不可否认,我们的生活中还有不少不和谐因素,如同和风中的

沙尘、春水中的冰凌、乐声中的杂音,不时刺痛着人们。

春节晚会上的一个小品,夹着一段耐人寻味的对话:两个“县长夫人”,一真一假。老军人为了辨别真伪,问:“王县长有多少工资?”

真夫人答:“1800块。”又问:“有多少存款?”假夫人张口就道:“1800万!”虽然只是一个笑料,却让人一惊,不由得想到社会上“都枪毙吧,难免有冤枉的;隔一个毙一个呢,又有漏网的”等传言??平

心而论,这些文字算不得公正,甚至可以说有着明显的情绪化倾向。中国有再多的缺点,也总是在蓬勃发展着。这种网上言论,应该说

极不客观,也不负责任。然而我要问,是什么使一些民众倾向于这

种偏激言论呢?又是什么使这种消极论调有广大的市场呢?

中国有腐败,这是连政府都不得不承认的。中国的腐败比较严重,

这也是不可否认的。据说,关于腐败,最权威的就是美国福布斯富

豪排行榜。中国公安顺着这张排行榜查下来,一下就抓到两个。民

众痛恨腐败,更痛恨对腐败的放纵。人们常常怀疑阳光下面是不是

掩盖着某种黑暗,美好后面是不是隐藏着某种丑陋,这种不信任的

实质其实是一种“疏离”,不信任产生疏离,疏离则破坏和谐。

可见,和谐源于信任。有了信任,和谐的暖流自会融化冰凌、和谐

的细雨自会洗去沙尘、和谐的社会自会增强凝聚力,一个民族就会

团结得像一个人一样。那么,这个民族就无往而不胜。

多一分信任,多一分和谐。

以和为话题的作文(二)

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝

的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,

一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相

促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一

幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,

无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一

种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的

矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根

发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够

熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。

她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,

竟妙不可言。诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好

过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人

心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体

现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。

老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽

翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而

在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了

它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,

只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过

这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”以和为话题的作文(三)

鲜花,因有了绿叶的依偎,才显得清纯、鲜润;天空,因有了白云

的打扫,才显得静穆、安详;大地,因有了万物的拥吻,才显得平和、馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也

是因为相互依存,相互映衬,相互促进,共同发展,才呈现出五彩

斑斓的和谐吗?

和谐像一个调皮的孩子,时时和我们玩着捉迷藏。虽然它总是躲躲

藏藏,但是细心的人也许会发现,它在生活中无处不在,就看你怎

么发现它。其实,在养育大家多年的学校里,也有和谐留下的欢快

的脚步。

四年级的一天,是星期五,学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看:一位同学拿着一块抹布,正细心

的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌,右手拿抹布,在平

滑的桌面上用力地擦着,一上一下,一下一上。有时碰到了擦不干

净的东西,他便拿着从自家带来的肥皂,在脏处小心涂抹,然后用

着九牛二虎之力,终于,把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同

学站在堆着两张桌子上面,头向上仰着,小心翼翼的拿着扇叶,目

不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着,让人误以为是一为有

名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额

头上冒了出来,可同学们毫不理会,用手臂轻轻一擦,汗珠孩子们

便无影无踪了。老师不愧为一班之长,让同学们在繁乱中却能有条

有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上,看着从教室里进

进出出的同学,情不自禁的感叹道:“这是一幅与美丽的校园多么和

谐的画面啊!”

在欢乐的校园环境中,不只是同学们热火朝天地大扫除,美丽的校

园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。

我学习在一个诗情画意的校园里,那里风景如话。走在校园中间的

人工湖畔,柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的长发,柳枝随风飘扬,

那点缀在枝上的片片嫩叶,让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女;

一群群归来报春的燕子,站在枝头叽叽喳喳,像似在为人们发送春

的消息;鱼儿在水里嬉戏玩耍,不时地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我

的脸,带着阵阵花的幽香,是不是春姑娘穿着花群轻轻悄悄地走来了?一旁的教室里传出琅琅书声,清脆而又洪亮。

看,不论在哪,不论在何是,都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里,也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐,首先要使同学与同学

关系融洽,让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察,

努力发现,就一定能发现和谐的身影!

【篇三:以我能为话题的作文】

我能为绿色家园做什么

现在有很多人都浪费水、电,这样会导致地球资源枯竭,所以我们

必须为绿色家园做点事。

我们可以做的事有很多,如:每天关灯一小时,用洗菜的水冲厕所,每天走路去上学,减少废气排量等。下面我给大家讲讲我们家节能

减排的事吧。原来我们家每个月的水费都上十元,有一次收水费的

人来我家收钱,我发现了妈妈愁眉苦脸地在思考着什么,我走过去

一问,原来妈妈在为水费的事发愁呢。我像个男子汉似的拍了拍胸

膛说:“妈妈,这个是包在我身上了,您就放心吧!”妈妈终于笑了

起来,还对我赞许的点了点头说:“儿子,那就看你的啦!”妈妈走

后我立刻冥思苦想了起来,到底怎么才能节约用水呢?我立马上百

度查了起来,苦苦寻找了几个小时后,终于找到了最好的方案。这

就是用洗菜的水或别的用过了的水冲厕所,用淘米水浇花、刷锅等

方法。我立马把这个方案告诉了妈妈,妈妈立刻乐的合不拢嘴。一

个月以后,收水费的人又来了,我赶忙跑到他的身边,看他计算的

结果,竟然只有5元钱。妈妈立刻表扬了我,我心里美滋滋的。

这只是我家节能减排中的一件事,相信你也可以发现更多好办法的。

我能为环保做贡献

我希望我能做一位宣传人们“保护环境”的小卫士,用我的行动去宣

传世界上的每一位人们,心里都要记住“保护环境,人人有责”,我

相信只要我们能够携手“保护环境”的主题就一定会打动人们的心,

相信我们吧!从这些事看来,我是多么希望我能够做一位保护环境

的小卫士。

我能行

“我能行”在生活中,是通往成功的阶梯,是激励我们不断前进的一

种精神,”也是对自己的一种肯定。

在灰心失望的时候,是“我能行”使我燃起了一丝希望的光芒,下面

就由我来为大家讲述一个我与“我能行”的故事吧。

记得那次放学后,我突然心血来潮想做一碗蛋炒饭,开始我就把一

点猪油放到锅里后就立即按电源按钮,谁知刚一开火,锅里的油就

如鞭炮似的噼里啪啦的炸个不停,油溅满了桌子上,地上,甚至飞

溅到了我的手上、脸上,没一会厨房就成了“案发现场”,顿时我手

足无措,整个人傻了架似的,过了一会我才失魂落魄地把锅盖盖上。可为什么油会炸开呢?让我百思不得其解,后来我又回到“案发现场”仔细检查了许多遍才恍然大悟,原来是我把油倒进锅时,锅里的水

还没干,真是“水火不熔”,这才引发的“危险”。失败后我又暗暗鼓

励自己“没关系,我能行,失败是成功之母”。老师不是常常这样对

我们说吗?于是我又重新鼓起勇气,又开始做蛋炒饭,做的时候我

心里一直想着,“没事的,我能行的”,经过上次的失败,这次的我

更加的小心翼翼,尽量做好每一个细节。最后果然不出我所料——

我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒饭,香飘四溢,让人直

流口水,看着劳动成果,我会心地笑了。从这次亲身实践的事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是对自己负责,每个人都应

该以“我能行”的精神来面对生活中如一块块千斤巨石的挫折,这些

挫折毫不留情的向我们袭来,而我们能做的就是除努力外,还要相

信“我能行”,要勇敢的去面对现实的残

酷,只有这样,一切的问题都会迎刃而解。我相信每个人的人生都

会经历些坎坷、磨难和挫折,没有谁的人生是一帆风顺的。就算是

成就再大的人也不例外,比如爱迪生在发明电灯的时候,也是在上

千次的失败后才取得了成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

不正是真实的写照吗?我相信,我站在成功的顶峰,看着世界在我

脚下,我想高声喊出“我能行”。我知道了“我能行”可以让失望变成

希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我一直坚信着“努力

不一定会成功,但放弃就意味着永远的失败”。同学们让我们大声的

喊出“我能行”!

我能帮妈妈做事了

中午,我正津津有味地看着书,突然,妈妈说:“呀!葱没有了。”

于是,我自告奋勇地说:让我去买葱吧!妈妈同意了.

我来到菜市场,那儿的人很多,我凭着个儿小,在人群里钻来钻去。我看到了活蹦乱跳的大鲤鱼,红艳艳的西红柿,绿油油的黄瓜等,

看得我眼花缭乱。最后,我来到一个卖葱的摊位前,这里的葱碧绿

的叶片上还带着点晶莹的水珠。我对哪位摊主说:“我要买葱”,摊主

先是一愣,然后又捧腹大笑,说:“小朋友,这不是葱,是韭菜!”

他又说道:“瞧,那才是葱”。原来那又细又短的是葱啊!我买了葱,我说了声“谢谢”我就赶紧跑回家了。

回家以后,妈妈说你长大了,能帮妈妈做事了。“我10岁了,我能

帮妈妈做事了!”我高兴地叫起来了。

我能为班级做什么

我能为班级做许多事,如做清洁、帮同学、为班级争光,为班级制

止不文明行为?? 我虽然力不大,但也可以把地拖干净,我虽然身体

笨拙,但也可以把垃圾扫得一个不剩,我虽然个头小,但也可以把

窗户擦得亮亮的。这是为什么,因为我有特异功能吗?错!是因为

我经常为班级做清洁,熟能生巧。而且我也喜欢做清洁,相信我能

把班里清洁做得更好。

我不聪明,但学习成绩还不错,可以帮助一些同学。我也很爱运动,虽然跑不快,但可以教有运动天赋的人一些要领,也可以陪他们练习。我历史不大好,但如果有同学问我,我也一定会教他们一些基

本知识。

我不灵敏,也不健壮,不能用暴力制止不文明行为,但我可以自己

说普通话、不乱吐痰、不乱仍垃圾,用我讲文明的行为来感动别人,让他们也讲文明。从自己做起,虽然力量不大,但一传十,十传百,以后会有更多人讲文明,直至整个班级,甚至整个校园都讲文明,

懂礼貌。

我,不聪明,不灵敏,力不大,个不高,但可以帮班级做许多事,

给班级争光。

我能为绿色家园做什么

“世界环境日”那天,正巧是星期天,我没有上第二课堂,乘爸妈中

午熟睡的时候,一个人拿着扫把、水桶、小刀和抹布,约上了一个

好朋友,开始了我们的“绿色行动”,相信不用我说你也知道我们要

干什么,那就是为我们的小区做“美容”。

我们先来到了展示社区优秀人物的灯箱广告边,这个灯箱和公交车

站台上的灯箱一样,外边的壳都是透明的。许多人不讲公德,在上

面写什么“招租”呀,“办证”呀,加起来有三十多处。我仔细观察了

一下,发现“办证”的大多都在左边,而“租房”的大多在右边,均匀

地密布在灯箱上,似乎是长了一脸的雀斑。

不一会儿,我们便开始动工了,拿着小刀使劲刮,为了不刮到里面

的塑料层,我们又用湿抹布使劲搓,经过一个多小时的努力,我们

把灯箱上的“雀斑”全清除掉了。我能为绿色家园做的只有爱护、劝导,让国家政策与人们爱护两个齿轮相接起来,就可以重新带动地

球这个即将枯竭的生命源,而你我,只是那些齿轮中的一个微不足

道的小齿。

我能理财

请问,你有没有在新年收到压岁钱?一定有吧?那你的压岁钱是怎

么花的?是自己支配、交给家长,还是存人银行?交给家长的人一

定偏多。你们会自己理财吗?今天我来教教大家怎样合理的理财。

首先,可以先拿出一部分钱,为开学做准备,也就是买学习用具。

第二,再拿出一部分为自己的嘴,哈哈,也就是零食。说笑说笑,

如果你要是真的控制不在嘴馋,也可以适量买些。还有一点,比如

每年啊,都会有什么捐款啥的,这时期待世界和平的朋友可以捐款,虽然你捐的钱很少很少但是如果大家都去捐款。就是一笔大财富啦。而且当你捐了款时,当想到灾民们收到钱时的喜悦,自己会很快乐呢。如果还有什么爱好,例如,爱看书的、爱打球的、爱游泳的??

有这些爱好的人可以适当的买一些用具。爱看书的可以买喜欢书,

爱打球的可以买喜爱的球,爱游泳的可以买一套称心的泳衣??余下

的钱,最好的处理方法就是——存银行了。你可以让父母帮忙办一

张银行卡。银行不仅利息高,而且有一张银行卡,多开心啊。(我

认为会很开心)。

理财其实是一件令人开心的事,根本就不要别人教相信你就会了吧?我猜在收到压岁钱或零用钱的那一刻起,心里就一定已经打起了“小

算盘”了吧?呵呵,如果你有什么好方法欢迎你和我一起分享

我能为妈妈做一顿饭

我能为妈妈做饭

哈哈!终于放暑假了!终于可以大玩特玩了!而且早晨想睡到几点

就睡到几点,太舒服啦~我写完了今天的作业(因为我是把作业分开写,一天写一点)以后,躺在床上突发奇想,突然,我想到了一个

念头:为妈妈做一顿饭!于是我就翻开了“美食大全”这本书。一个

醒目的题目进入我的眼帘————“翡翠龙眼”!我看了它的做法之后,就开始做我的“翡翠龙眼”了。做法第一步:把黄瓜洗净,再把

黄瓜切成2~4厘米的黄瓜段。另一端把黄瓜里面的瓤通开(注意:

不要把黄瓜范文大全欢迎访问全通开,要把黄瓜通成一个小碗即可)第二步:把油放进锅里烧开,然后放上瘦肉,把瘦肉烧熟之后再放

上酱油(最好是海天酱油,因为好酱油炒出来的肉才能浸透)。再

把肉放进黄瓜段里。第三步:把鸡蛋打浑之后,再把面粉放进鸡蛋里,比例是2:3,用筷子把它们搅均匀之后放进微波炉内高火微2

分钟就好了。最后一步:把鸡蛋饼放在盘子里,在鸡蛋饼上面放上

黄瓜,把一个黄瓜上顶上一个荔枝,如果没有荔枝,用龙眼代替也

可以。再把黄瓜瓤切碎撒了上面就可以了。好了,这道美丽的“翡翠

龙眼”就ok了,你也可以照上面的指导试试哦!接着,我又做了“南

瓜饭”、“红烧狮子头”、还有“掌上明珠”哦!做完了,我把这些菜端

到饭桌前。让妈妈品尝。妈妈吃完后点了点头,然后对我竖起了大

拇指,我高兴极了!我终于明白了妈妈的良苦用心啊!

我能为环保做贡献

这几天我特别高兴,因为我被居委会评为“优秀环保小卫士”,还颁

发了一个大红色的证书,要想知道这是怎么回事?听我慢慢给你讲。前天下午放学,在回家的路上,我在小区里的墙角边发现一名可疑

的男子,他鬼鬼祟祟,左看看,右看看,然后蹲下去,过了两分钟

左右又站了起来,我开始还没有在意他,只是好奇的看着。后来,

不知怎的,我的好奇心越来越强,就走近了一步,那个叔叔好像看

见我往前走了几步,就有意识的向后退了几步,我把脖子向前伸了伸,我看见他走过的地方多了一张小广告。啊,他是来贴小广告的。我想了想便说:“叔叔,你是在找东西吗?”叔叔一听,紧张地说:“不是的,我在清理小广告。”他说完就把要贴的剩余小广告放进了

口袋里,从口袋里拿出了一把小铲子,??我一想:如果让他跑掉了,他一定会再去贴。于是我对他说:“叔叔能借我手机用一下吗?”叔

叔一听便笑着说:“好呀!”“不,我还是不用了。”我转身进了楼道里,上了电梯,小声对着呼叫机说:“下面有一个贴小广告的人,监

视器里的阿姨听见了,马上报告了居委会,就立刻下楼将那位叔叔

抓了起来,原来二层就是居委会。叔叔不知道自己是怎么被发现的,居委会的领导对我的行为大家赞赏,还给我颁发一个证书。

我们的生活环境需要大家来保护,我大声呼吁:治疗城市皮肤病,

人人有责,请大家行动起来,共建美丽的家园。

我能为妈妈做家务

今天是星期一,妈妈该上班了,可是,昨天妈妈忘了打扫屋子。这

该怎么办呢?我想:

每天都是妈妈做家务,不如今天我帮妈妈做一次家务。说干就干,

我立刻行动起来。

我首先把要做的家务列了个单子,内容如下:1、扫地;2、拖地;3、整理柜子;4、擦窗户。

第一步是扫地。我拿起扫把,学着妈妈平时的样子,认认真真地打

扫起来。由于我拼了命的干,不一会儿,腰酸背痛起来,难受极了,真想扔在那里不管了,可一想到妈妈每天都要打扫,便咬紧牙关继

续坚持。渐渐地,我似乎找到了诀窍,就不那样费劲了。

地扫干净了,接下来要拖地了。我平时是最讨厌拖地的了,因为拖

地的水又脏又难闻,拖把又沉又笨,拖了好一会儿,我累了,便哼

起自编小曲来缓解一下:“左拖拖、右拖拖、上拖拖??”这个方法果

然奏效,才一会儿,我就把地拖完了。不过我也感到太累了,便坐

在沙发上休息。这时爸爸回来了。爸爸一见家里的场景,顿时十分

惊讶,待我讲明后,便二话没说,和我一起干了起来。我负责擦窗户,爸爸负责整理柜子。我打来一盆清水,便拿起抺布认真擦了起来,一边擦一边和爸爸有说有笑,时间过得真快,不一会儿,我便

把窗户擦得晶莹透亮,爸爸把柜子整理的井井有条。妈妈下班回来了,笑着夸我们:“你们爷俩难得这么勤快呀!”我和爸爸对视了一

下便开怀大笑。

这次做家务,我深深体会到了妈妈做家务的艰辛,以后我一定要多

帮助妈妈做家务,并保证爱护家庭卫生。

我能为班级争光

今天是我校第三十二届运动会,同学们心情十分激动,特别是参加

比赛的运动员们。我是第一次参加学校田径运动会,报名参加两项

比赛,一项是女子60米跑,另一项是女子跳高。

三年级组女子60米跑步已经开始了,我首先参加跑步。轮到我的时候,连老师都为我加油,我既激动又紧张,“嘭”地一声,我们像离弦的箭

一样,我一直都保持领先,终于得了小组第一名。

刚比赛完跑步,我赶忙来到跳高比赛的现场,“3102号”,点到我名了。虽然我比赛完跑步,感到体力下降,但是想到为班级争光,还

是要咬牙奋力地跑到竹竿前,两腿一抬跳过去了,我心里这才松了

一口气。

竹竿每经过一轮比赛,就要往上升高一些,难度越来越大了,而且

比赛只剩下我和另一名选手。我是第一次参加运动会,缺乏比赛经验,心里很紧张,李老师便鼓励我说:“顾雨蒙啊,一定要加油啊,

不要有顾虑,要沉着”。听了李老师的话,心里只想着为集体争荣誉,我一点儿也不紧张了,反而对自己更有信心了,我憋足一股劲,再

一次冲向竹杆,我跳过了1.02,对手三次都失败了。这时竹竿升至1.04米,跳过这一高度,我将打破三年级组女子跳高记录,同学们都来

鼓励我。李老师又对我作技术指导,我沉着冷静,心理放下包袱,最后一搏。我有力助跑,奋力地跨越,跳了过去,竹竿在微风中轻轻地摇摆了一

下又停了下来。我刷新了三年级女子跳高记录。

经过这场比赛,我明白了:我们做任何事情,首先要对自己有信心,否则

将一事无成。

我能为妈妈煎鸡蛋

星期天早上,我准备为妈妈做一个荷包蛋。因为今天是母亲节,我

想为妈妈做点什么,以表达我对妈妈的爱。当我把这件事告诉妈妈时,妈妈害怕油溅出来烫着我,并不同意。我立即说“放心吧,我能行。”妈妈还是不放心,于是,就跟我一起进了厨房做起荷包蛋。我

先拿出一个鸡蛋,然后把锅放在灶上,再点火。这时,妈妈说:“你

还小,没力气,还是我倒油吧。”妈妈一边倒油一边说:“倒的油要

适量,不能太多也不能太少。”倒完油了,妈妈又打开抽油烟机,抽

起油烟来。这时锅里的油冒出热气来,热气在锅里滚来滚去,锅里

的油不停地滋滋叫着。我看着害怕,就离油锅远远的。妈妈说:“没事,因为有水,所以才有响声。”该打鸡蛋了,我用右手拿着鸡蛋在

锅沿轻轻一磕,鸡蛋中间裂出了一条缝,我用大拇指和食指捏住鸡蛋,用力往两边一掰,本想把鸡蛋磕到油中间去,可是我的手刚一

接近油面,就感觉热乎乎的,我手一哆嗦,随便就把鸡蛋扔进锅里了。可能是因为位置太高,有一

滴油溅到我的手上,烫得我还挺疼,还有一些蛋清也撒到了锅外。

掉到锅里的鸡蛋发出了“滋拉”的响声,原来像水一样的蛋清现在像

一朵小白花绽放在油里,白色的花瓣还像吹泡泡一样不断地长大,

蛋黄则像个小太阳浮在蛋清里。妈妈说:“赶快拿铲子翻个儿,要不

该糊了。”我也顾不上手疼了,赶紧拿起铲子翻个儿。可是没翻好,

圆片状的鸡蛋成了鸡蛋卷,我用铲子轻轻拍了拍,鸡蛋又变平了。

一会,鸡蛋飘出香味,我就把这个荷包蛋盛在碗里,请妈妈品尝。

妈妈说:“好吃,就是没有盐味。”原来,我一时慌乱,忘了放盐了。我对妈妈说:“做荷包蛋真麻烦。”妈妈说:“我每天给你做饭都是这

样的。”我觉得妈妈真辛苦啊!

我能为妈妈做家务

我有一个勤劳的好妈妈,她是世界上最爱我的人,从我呱呱坠地的

那一刻起,她为了照顾好我和我们的家费尽了心血。太辛苦了!看

着妈妈布满皱纹憔悴的脸庞,我决定为妈妈做点儿什么。

假期里的一天,妈妈不在家,我便拿起一盆衣服,杠起扫把,准备

和家务活儿一决“高下”。

首先,我学妈妈把脏衣服倒进一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了进去,不一会,透明的小泡泡就升了起来,那晶莹剔透的小泡泡就像

一个个穿着盛装的““小仙子”,驾着华丽的马车,去参加舞会呢!“啪、啪”一个个泡泡的破裂声,把我从美丽的幻想中勾了回来。好吧!“开战”啰!我使出吃奶的劲搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越来

越多,仿佛有无数只蚂蚁在我的小手上“跳跃”,我惊叫了一声,不

由的说:真恶心呀!洗了半天,衣服好像变的更脏了。怎么办,怎

么办?冷静下来想想吧!哦!原来妈妈洗完衣服后,还要清洗一遍呀!

我恍然大悟!马上端来一盆清水,把衣服放进去,用手搅了搅,呀!衣服变白了!我成功了!耶!把衣服拧干后,我用衣架一件一件的

把它们挂在阳台的晾衣杆上,闻了闻,嗯!一股沁人心脾的香味流

进了我的鼻子,我仿佛置身于一个美丽的大花园里,与小花小草们

欢快的舞蹈、歌唱。尽情的享受着劳动带来的快乐!

下面,迎接我的便是“扫把飞地面”的挑战了!我抬起一只脚把扫把

往腰间一插,摆了一个酷酷的造型后,大喊一声:“喝嘿”!便开始

了“战斗”。第一回合:挑战客厅地板,只见我健步如飞,一边哼着

小曲,一边拖了起来,不一会便完成了任务。呵呵!第一回合,我

胜了!第二回合:挑战卧室地板!这回比上次困难了一点儿,床底

下扫不到,我毫不畏惧,趴下身来,把扫把平着伸了进去,耶!我

又挑战成功!第三回合:挑战厨房地板!厨房地板太难擦了,地板

上有很多油渍,正当我不知所措时,看到了洗碗池边的清洁水,马

上撒了点在地上,又拿来拖把搓了搓,果然搓掉了一块块顽渍,啊!这真是:“世上无难事,只怕有心人”。

正当我开心的“欣赏”着我的“杰作”时,妈妈下班回来了,看到一尘

不染的家和阳台上被我洗得干干净净的衣服,露出了会心的笑容,

我也因帮妈妈分担了家务而自豪!

我为环保做了一件事

在我家的屋后有一片宽旷的土地。这片荒芜的土地杂草丛生。除此

之外,空地堆满了垃圾,也滋生蚊虫,所以我都不敢在那儿玩了。

有一天,我参加一个“我为环保做了一件事”的讲座会。听了有关环

保的演讲后,回家后,我一直在构思如何开垦那片荒芜的土地。之后,我把我的想法高诉我的同伴,同伴也赞成我的想法。过后,爸

爸也答应让我们在土地上配植果树。

星期日,我和志同道合的好友相约一起去那片土地开始工作。我们

先清除荒地上的杂草和垃圾。处理垃圾后,我把垃圾装进垃圾袋里,以方便工人把垃圾载走。我们工作了几小时后,便休息了一会儿,

也享用妈妈为我们准备的午餐。

吃饱午餐后,我们又开始工作。首先,我们带着手套小心翼翼的把

小石子和玻璃碎片处理干净。接着,我们在草场的四个角落栽种小树。忙了一个上午,我们都感到精疲力竭,汗流侠背。

虽然我们都汗流侠背,但是想到日后能在这片地上安全地游戏,一

切的努力都盖过了辛

以感动为话题作文题目及

以感动为话题作文题目 及 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

以“感动”为话题的作文题记及例文 【话题聚焦】 在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。 【写作提示】 我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。

题记示例 学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记 进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记 总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。——题记 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记 心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记 我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记 幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 [例文] 感动,点一瓣心香 高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。

以母亲为话题的作文800字——《我的母亲》

以母亲为话题的作文800字——《我的母亲》 我的母亲曾是一位年轻貌美的女子,但这些年来,却被时光消磨的一干二净,没有了当年的光彩照人,也没有了夕日的骄傲与自信。有的只是眼角那日夜操劳的皱纹,还有那双饱经风霜的双手和苍白的面容。没错,最让我感同身受的就是我母亲的那双手。那双手,曾在我成长的道路上,牵着我走过了美丽的人生。正是因为有了这双手温暖的手,才给我无限的力量与无尽的关怀。 我的母亲是一个很要强的女子,是受人追捧的"明星"。在事业上,更是受到了领导的认可与喜欢。她热爱舞蹈,热爱唱歌。在硕大的舞台上总是少不了母亲那美丽的身影。她犹如一只高傲的白天鹅,在湖面上游动。曾经的那一曲《烛光里的妈妈》更是俘虏了多少人的心,吸引了多少人的眼球。母亲她为人正直,善良,孝顺,这正是我尊敬她的理由。 记得有一次回姥姥家。姥姥、姥爷闹了点小脾气,谁都不理谁了。

母亲赶紧跑去安慰姥姥,看着姥姥那委屈的泪水流下来。母亲鼻子一酸,泪水也夺眶而出。每次回姥姥家,母亲总把脏活、累活抢着干,直到累弯了腰,嘴边却还露出一丝微笑,说"没事,我不累。" 母亲的同事,总会遇到点小麻烦,请求我母亲帮忙。母亲总是二话不说,立马就赶去帮忙。我母亲就是这样一个善良的人。 母亲在生活中,总是教会我很多的道理,而她第一个教我的就是宽容。有一次,我同学来我家借走了我心爱的一本书。到了该归还的时候,同学却对我说,她弄丢了。我当时很生气的挂了她的电话,一连好几天都没有理她。母亲知道后,拉着我就去了同学家道歉。并告诉我,交朋友,应该懂得宽容。我知道,母亲就是一个既温柔又懂得宽容的人。 在这个世界上,总有很多的事情是不尽人意的。在无法预料的2003年的冬天里,我刚满7岁,母亲就和父亲离了婚。因为那时我年纪很小,不知道"离婚"意味着什么。因此也无法想象,在日后的这7年里,母亲一个人是怎样把我辛辛苦苦拉扯大的。

以“感动”为话题的作文题记及例文

以“感动”为话题的作文题记及例文【话题聚焦】 在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。 【写作提示】 我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。 题记示例 学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记

进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记 总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。——题记 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记 心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记 我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记 幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 [例文] 感动,点一瓣心香 高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。

关于我的母亲为话题作文400字

关于我的母亲为话题作文400字 只要妈妈露笑脸,露呀露笑脸,云中太阳放光芒,放呀放光芒...... 这些歌词描述了母亲对我们的爱,可母亲的爱远远不止这些。下面是我为大家整理的关于我的母亲为话题作文,一起来看看吧! 关于我的母亲为话题作文篇1 我的妈妈是一名在上海的职业女性。我妈妈在我五岁那一年便去了上海,虽然我十分的想妈妈,但我知道我妈妈这样做是为了我和我们这个家好。 我妈妈她每天早出晚归,每天早晨八点就要到公司去上班,晚上六点半才能回家,有时还要加班。我和妈妈由于所在的地方不一样,除了在节假日回来时,我们娘俩基本上只能用电话来联络感情,平时基本上没有时间跟我的妈妈谈心和为我的妈妈做一些家务劳动,作为他的儿子我觉得十分的惭愧。 自从我出生到这个世界上,我的妈妈付出了很多的努力和辛苦:记得有一次,我发了高烧。我妈妈她的心里十分难过和心疼。她从十点一直照顾我到十二点多。到了早上有带我到医院里打针,在打针的时候听见我妈妈在说:"针打在你身上疼在我心里。"听了我妈妈的这番话在我的心里烙下了一个印。 我作为妈妈的儿子,有时也会对我妈妈发一点小脾气,但我知道妈妈都是为了我好,所以我每次我都会认真地跟妈妈道歉。我对妈妈她十分尊敬,把她视为我心目中的偶像。 我喜欢妈妈,我爱妈妈。 关于我的母亲为话题作文篇2 妈妈,感谢您给予我生命;妈妈,感谢您把我抚养长大;妈妈,感谢您对我无微不至地关心和爱护......哦!妈妈,千言万语都无法表达我对您的爱! 妈妈,还记得今年我住院时的情景吗?在我住院的三十八个日夜里,您悉心呵护我,耐心引导我,用自己乐观向上的心态鼓舞着我。三十多个日夜里,您没睡过一个安稳觉,我日渐康复了,而您却消瘦了许多,苍老了许多。在医院里,您陪我看报、辅导我学习、给我讲故事......使无聊的生活变得快乐而充实,相信那一幕幕会永久定格在我的脑海中,让我更加爱您——我的好妈妈! 妈妈,您不仅是我的良师,还是我的好朋友。学习上,您严格要求我,有

以感动为话题的作文_高考感动作文五篇精选

以感动为话题的作文_高考感动作文五篇精选 .感动像春天的阳光温暖心田;感动像夏天空气热烈炙热;感动像秋天落叶旋转美丽;感动 像冬天的雪花浪漫纯粹。今天小编给大家分享一下有关于感动的话题作文,让我们一起来 欣赏一下吧! 我的童年生活记载着许多令我感动的往事,有路人的行为给我带来的感动,有同学朋 友带给我的感动,有亲人给我带来的感动......在我的记忆海洋中,独有一份感动至今甜润在我的心田。 冰球是我最喜爱的运动项目。我现在已经是零度阳光冰球队的主力队员了。我每次进 入冰场都无比兴奋,我可以感受到无限的激情洋溢着整个冰场。 我们的冰球训练十分艰苦。每当我累的时候,我总会快速地滑回休息室,瘫坐在椅子上,这时妈妈会很自然地帮我擦汗,递给我水杯,我大口大口地喝,大半瓶水一会儿就不见了。当教练号声一响,我就一把抢过妈妈手里的头盔,往头上一戴,一溜烟地飞奔至冰场......每次都是这样,被我认为是理所当然的。 这个周日,我照常参加了冰球训练。当我成功攻防了关键的一球,转头向妈妈炫耀的 那一刹那,我发现妈妈正蜷缩着身体,双手交叉抱在胸前,来回地走动着......当时我惊呆了,难道妈妈是被冻得蜷缩成一团吗?这时我和妈妈的目光撞在了一起,我发现妈妈又挺直了腰,装出没事的样子,送给我一个灿烂的微笑,于是我也回应了我若有所思的一笑。这时 哨声一响,中场休息了......我慢慢地滑出冰场,妈妈照常用熟练的手法帮我摘下了冰球帽,递上一条毛巾,几下干干的毛巾就湿透了,接着一杯水就送到我的面前,我抱住了妈妈的手,惊奇地发现妈妈的手比水还凉,我勉强地笑了笑,其实心里好想哭......我一直握着妈妈的手没有松,希望我暖和的小手能够迅速温暖妈妈冰冷的双手,能够传递给妈妈我感动的 心情。此时我又想起了我们刚刚进入冰场时的场景,妈妈弯着腰吃力地背着我那又大又重 的冰球器具包一步一个台阶,好几次我都想帮助妈妈,但妈妈总是找借口说,你省着些力 气打冰球吧,我也就不坚持了。现在回想起来,妈妈为我付出这么多,我却从未察觉过, 很是惭愧...... 我想妈妈赋予我的那份无私的爱是我终生铭记的感动。 天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。 听到这个消息,大家一蹦三尺高! 我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了 山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点

以感动为话题的高考作文五篇精选

以感动为话题的高考作文五篇精选 生活可能使你疲惫不堪,但当你遇到那使你感动的目光时,千万要把它珍藏在你的记忆中。将来有一天当你重新回味它时,你会拥有无尽的喜悦,因为那目光曾带给你感动。今天小编给大家分享一下有关于感动的话题作文,让我们一起来欣赏一下吧! 有人说:“感动这东西,现在可真是到处泛滥!”又有人说:“感动,哼!值几斤几两?”是 啊!生活不是林黛玉,哪有那么多泪水,天天感动这感动那,可是言归正传,生命到底为 谁感动…… 他们说…… 生命是曹雪芹笔下的《红楼梦》,一字一句,书写着辛酸。从“钟鸣鼎食”到“根举家食粥”,这落差可真的是“飞流直下三千尺”,换谁都受不了,加上皇帝的不信任及接踵而来的 不幸,雪上加霜,使得这位昔日纨绔子弟操起笔来,大写“石头记”,把自己的感情都投入 到“满纸荒唐言”中生命不正是如此吗?即使铁骨铮铮的汉子,也似乎有种东西在操纵着某 条感情线,使他像提线木偶一般,提着线被操纵,感觉到生命的不容易,从它的诞生到它 的结束,无不浸透着一丝丝的辛酸,无不散发着一缕缕的辛酸,而这一丝一缕的辛酸,袅袅炊烟般的辛酸,似有若无的辛酸,有几人与我们共尝,有几人又尝了一遍…… 生命是贝多芬指下的交响曲,一个音符一段旋律,弹奏着苦难。“乐圣”贝多芬独生在 钢琴前,灵巧的双手在琴键上敲打,跳动着音符也跳幼着贝多芬的音乐之路。因为有丑的存在,美丽显得更美;因为有幸福的存在,苦难显得更刺眼。是啊,音乐家却失聪了,这足以让贝多芬掉到无底深渊,而贝多芬却说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”诚然,连贝多芬也只是不被完全屈服而已,那我们又该怎么办呢?是否该屈服于命运?在贝多芬支撑不下去的时候,是道德,使他不曾自杀。还好,贝多芬还有东西撑着他。当 我们像贝多芬一样说出“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐, 谁便能超越常人无以摆脱的苦难”的时候,我们除了该向天呐喊外,是否该向某些人道谢? 又该怎么谢呢? 而我也说…… 生命是我笔下的那些人,是我那先苦后甜的呐喊。生命如曹雪芹为我们书写一部《红 楼梦》,是谁与我们一同演绎?是“他们”不辞辛劳,与我们共“享”,甚至“抢”先一步尝了它。生命如贝多芬为我们弹奏钢琴曲,一个音符一个节拍,传动着苦难,抨击着我们的心灵;又是“他们”,“抢”在前头,用“某种难以言喻的东西”当盾牌,保护我们。生活终于如此美好。 这个“他们”是谁?是父母;这个“某种难以言喻的东西”是什么?难以言喻,但它有名称, 叫做“爱”我们的感恩,是放在心中的感恩,是永不褪色的感恩和……

以感动为话题的高中作文3篇

以感动为话题的高中作文3篇 生命为谁感动 泉港二中高二2班陈华源 指导老师:陈理萍 有人说:“感动这东西,现在可真是到处泛滥!”又有人说:“感动,哼!值几斤几两?”是啊!生活不是林黛玉,哪有那么多泪水,天天感动这感动那,可是言归正传,生命 到底为谁感动…… 他们说…… 生命是曹雪芹笔下的《红楼梦》,一字一句,书写着辛酸。从“钟鸣鼎食”到“根举 家食粥”,这落差可真的是“飞流直下三千尺”,换谁都受不了,加上皇帝的不信任及接 踵而来的不幸,雪上加霜,使得这位昔日纨绔子弟操起笔来,大写“石头记”,把自己的 感情都投入到 “满纸荒唐言”中生命不正是如此吗?即使铁骨铮铮的汉子,也似乎有种东西在操 纵着某条感情线,使他像提线木偶一般,提着线被操纵,感觉到生命的不容易,从它的诞 生到它的结束,无不浸透着一丝丝的辛酸,无不散发着一缕缕的辛酸,而这一丝一缕的辛酸,袅袅炊烟般的辛酸,似有若无的辛酸,有几人与我们共尝,有几人又尝了一遍…… 生命是贝多芬指下的交响曲,一个音符一段旋律,弹奏着苦难。“乐圣”贝多芬独生 在钢琴前,灵巧的双手在琴键上敲打,跳动着音符也跳幼着贝多芬的音乐之路。因为有丑 的存在,美丽显得更美;因为有幸福的存在,苦难显得更刺眼。是啊,音乐家却失聪了, 这足以让贝多芬掉到无底深渊,而贝多芬却说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全 屈服。”诚然,连贝多芬也只是不被完全屈服而已,那我们又该怎么办呢?是否该屈服于 命运?在贝多芬支撑不下去的时候,是道德,使他不曾自杀。还好,贝多芬还有东西撑着他。当我们像贝多芬一样说出“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的 音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难”的时候,我们除了该向天呐喊外,是否该向某些 人道谢?又该怎么谢呢? 而我也说…… 生命是我笔下的那些人,是我那先苦后甜的呐喊。生命如曹雪芹为我们书写一部《红 楼梦》,是谁与我们一同演绎?是“他们”不辞辛劳,与我们共“享”,甚至“抢”先一 步尝了它。生命如贝多芬为我们弹奏钢琴曲,一个音符一个节拍,传动着苦难,抨击着我 们的心灵;又是“他们”,“抢”在前头,用“某种难以言喻的东西”当盾牌,保护我们。生活终于如此美好。 这个“他们”是谁?是父母;这个“某种难以言喻的东西”是什么?难以言喻,但它有 名称,叫做“爱”我们的感恩,是放在心中的感恩,是永不褪色的感恩和……

初二作文写我的母亲为话题700字五篇

初二作文写我的母亲为话题700字五篇 有这样一个人,为家毫不吝啬的付出,为我们操碎了心,处处为别人着想。她,对待任何人都是那么地和蔼可亲;她,乐于助人,富有一颗仁爱之心;她,是世上最伟大的人,更是最美丽的人!这个人就是一我的母亲。以下是小编给大家整理的初二作文描写我的母亲为话题700字,希望可以帮到大家 初二作文描写我的母亲为话题700字 有一首歌唱得好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人她给你包。你委屈的泪花,有人给你擦。”这是阎维文唱得《母亲》。相信大多数人都会唱,因为母亲在我们心目中都伟大的、无私的、默默奉献而不求回报的。而在我眼里,我从没从妈妈那里感受到这种感觉。相反,她到和我像一对姐妹。下面,我就和大家讲一讲我这个“不靠谱”的妈妈吧。 妈妈是一个微胖,眼睛很小的中年妇女。小时候,邻居阿姨给我一个苹果,我回到家还拿着这个苹果。我刚要把这个诱人的苹果咬一口,听到妈妈说:“先给我吃一口苹果,我渴了。”“胡说,刚才邻居阿姨说给你一个苹果。可是你没有要。”我带着童音跟她说。妈妈还是让我给她吃苹果,可我还是不给妈妈。最后,妈妈气急败坏,抢走我手中的苹果,扔进了垃圾桶。还对我说:“你以后如果不给我苹果,你就不要再叫我妈妈了。”我吓的大哭起来。从那以后,妈妈要我给她苹果我就给她苹果,再也不敢反抗了。又有一天,我从一张报纸上看到了一篇作文《母亲的‘懒’创造了孩子的好习惯》,这篇作文上写:“时,就在他身后悄悄地跟着他,一直看到他走进超市才上了楼。”读到这段,我过去问妈妈:“妈妈,你也是这样教育我的吗?妈妈点点头,对我说:“我这样做是为了让你长大后尊重老人、孝敬老人。”我抱着妈妈说:“妈,我长大一定会孝敬你的。”时光慢慢流逝,我长得和妈妈一样高了,我也成了大姑娘,爱美的妈妈的脸上的皱纹也慢慢变多了。妈妈,知道现在我才明白您的用意。我想对您说一句话:“妈妈,我爱你。” 初二作文描写我的母亲为话题700字 母亲是一个很平凡的人,他就像自家院中的那棵老树,虽然天天见可从未留

以感动为话题的作文600字6篇

以感动为话题的作文600字6篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以感动为话题的作文600字一 你会发现--有时感动就是这么简单,电视上总是播这样一则广告:“有一位母亲为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再去为母亲洗脚,这一幕让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水。到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。 感动是一双塑料袋。有一次,我在图书馆看书,总会有人进进出出,清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门:“吱呀”响了一声,开了一条缝。我抬头看了看,他气喘吁吁,额头上浸满了汗水,肩上扛了一桶纯净水。哦,原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一会儿他又来了,咦?我听出了声音的异样,低头一看,他的双脚上各套了两只塑料袋,看来,他是怕弄脏了干净的地板。 感动是奉献,在一个游览区的山道上,有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上,很高的样子。老人找来了树枝,却怎么也够不到,这时从人群蹦出了一个小伙子,他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去,还给老人。老人的感谢还未出口,这个小伙子却已消失在登山的人群之中。 感动就是这样的,为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人。感动并不需要轰轰烈烈,只需彼此之间多一份尊重,理解。身边的这些小事并不起眼,可是平凡中蕴含着伟大。 感动就是这样,源于生活,源于真诚,源于爱心。 以感动为话题的作文600字二 这段时候,天气十分闷热,在烈日炎炎的照耀下,我根本不愿意离开家门半步。 有一次,因为有事我不得不离开了凉爽的空调房,天气异常的热,我刚刚走了一会就汗流浃背,从地表上散发一阵阵热气,我感觉我和烤猪之间就差一撮孜然了。对于这样的天气我感到很无奈,不知不觉地从心中涌出一股无名火,十分

以生命中的感动为话题作文教案

以“生命中的感动”为话题作文教案 【教学目标】 1、能准确审题。 2、回忆自己生命中影响深刻的、令自己感动的事件,撷取最有典型意义的事件叙述,要有话可说。 3、内容积极健康,充满情趣和味道。 【教学要求】 1、集中、明了、简洁地叙述一件往事,力求写出一点新意。 2、除诗歌外文体不限,要求内容重点突出,富有意义。 3、文章内容真实,语言准确,语句清晰。 【教学导入】 在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。 【教学过程】 写作提示:把它一篇考场作文来看的话,关键之处是要让人感动,而要让人感动首先必须让自己感动,所以虚情假意要不得。写这类文章,要调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。可以写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。 文章可以记叙,可以抒情、可以描写,更可以综合运用多种表达方式,写法可以多样。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。 例文一 感动 佚名 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

以母亲为话题的作文30篇全面版

《以母亲为话题的作文》 以母亲为话题的作文(1): 母亲 当许多年后的这天,我们这些孩子都已长大,是否还会记起以前给予我们生命的最无私的母亲。慈母手中线,游子身上衣。在印象中,我的母亲有一双细腻修长的手。她用这双手,牵引我走过十三个春夏秋冬。 儿时,我和别的小朋友疯玩,在地上滚泥巴,我们的阵阵欢笑声在空气中回荡着。这时,你来了。隐隐约约中,我看见你紧皱的眉头,眼神中透着几分怒气。你用你那宽大的双手,将我拽起,随后用力地打我。我嚎啕大哭,眼泪如断了线的珠子,滚滚落下。朦胧中,我仿佛看见那一颗颗晶莹的泪珠滴落在你的手上。 回到家中,你诚恳地向我道歉,语重心长地说:孩子啊,不是妈妈情愿打你,我打了你,我的心也疼啊。妈妈是为你好,你在泥巴坑里滚,身上不是全脏了吗。这样,你容易得病,妈妈也难洗啊。别怨我了,好吗?那一刻,我看见你的眼神中透露出几分忧伤,几分疼爱。我会心地笑了,点点头。 时光飞快地流逝着,我转眼间上了初中,你将我寄托在别人家中。你说你没有时光来管我。从那时起,我好悲哀,每一天都不能集中精力学习,整日都盼望着哪一天的放学路上,能看见你的身影。 又是一个平常的一天,我来到教室,忧郁地望向窗外,脑子连我自我都不知想些什么。晚自习后,天空中淅淅沥沥地下起了小雨,我顶住帽子,走在泥泞的路上。校门外,点点雨伞衬托出了每一位家长对孩子无私的爱。我疾步向外走,突然,撞到了一个陌生人。我抱歉的连声说对不起。正要躲避,只听耳边传来一阵轻盈的话语。儿子。我抬头四望,看到了那双略显苍老却熟悉的手,我激动地搂住母亲。此刻,有太多的话我想要倾诉。 但我什么都没有说,只是静静的感受那种温暖。 此刻,我忽然明白了:孩子是会长大,他们也许永远都不会太在乎母亲。可是,母亲是不变的。即使天崩地裂,但她们心中的爱会一向追随着孩子,直到永远。 慈母手中线,游子身上衣此刻的我又在吟诵这首小诗,感受那纯真的母爱。 以母亲为话题的作文(2): 母亲 我头上汗如豆下,哎,我原先买的明信片到哪里去了?目标锁定在那个存储

以“感动”为话题的作文题记及例文

以“感动”为话题的作文指导(题记及例文) 同学们应该先勾画笔记,或者摘抄,寻找素材,认真准备! 期待你们明天作文的成功! 【话题聚焦】 在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。 【写作提示】 我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。 【题记示例】

1、学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记 2、进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记 3、总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记 4、感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。——题记 5、感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记 6、心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记 7、我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记 8、幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 以感动为话题的作文800字八篇 导语:生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。下面是小编收集“以感动为话题的作文800字八篇”。欢迎阅读! 【篇一:感之,动之】 岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。 每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。 从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,

初中作文以我的母亲为题600字五篇

初中作文以我的母亲为题600字五篇 妈妈是我们这辈子最牵挂的人,因为无论我们做错什么,她都不会责怪我们。以下是小编给大家整理的初中作文以我的母亲为题600字,希望可以帮到大家,下面就跟小编一起来看看 初中作文以我的母亲为题600字 我的母亲是一个坚强的女人,她从来就没有向困难和挫折低过头不管困难有多大妈妈总是面对它从未想过逃避,我想在妈妈的字典应该没有逃避和认输这几个字吧!妈妈她是一个严厉的人,她从小就告诉我们做错事不可怕,因为人非圣贤孰能无过,当我们做错事的时候就要去想在家为什么会做错呢,以后应该如何去防止错误再次发生,每当我们做错事的时候她总是要我们想清楚后就告诉她自己做错了什么,从中得到了什么道理。妈妈是一个十分看重尊严的人,她认为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她总是告诉我们说布朗的母亲曾经也是因为他因为偷了别人的东西被抓住了,那个人要布朗跪在地上等他父母来接他,布朗就跪下了他的母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说:“你淘皮我是不会打你的因为那个孩子不会淘皮啊!但是你不可以轻易就跪下啊!你可知道男儿膝下有黄金啊,这关于你的尊严。妈妈告诉我每一个人都需要尊严,没有尊严的人就是一个傀儡。除此之外妈妈还是一个善良的人,每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的,这时我就会告诉妈妈说现在有很多假的乞丐叫妈妈不要这么轻易就给他们钱,可是妈妈却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊!如果每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存,乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能帮助所有的乞丐,但是能帮一个是一个。就算我给的人是一个假的乞丐那我也不后悔,因为他可能也是有苦衷的啊!不然谁会愿意整天靠乞讨过生活。所以如果我学会了一点点的坚强,如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲,我的启蒙老师。 初中作文以我的母亲为题600字 每一个人的童年是不一样的,有的并没有跌宕起伏,也没有像那些小英雄惊

以感动为话题的作文题目范文

以感动为话题的作文题目范文 只要你留心观察,在我们身边,就有许多令人感动的人和事。身边的很多事都能让我们感受到生命的意义和价值。以下是小编整理的以感动为话题的作文,希望可以帮到大家! 以感动为话题的作文:一件让我感动的事 那天,我去小明家玩,发生了一件让我感动的事。 天一亮,我就给爸爸请假,去小明家。走到小明家门口,我就叫了起来:"小明,我来找你来了!";小明听到了我的喊声马上下来给我开门。我到他房间时,不知怎么脚扭了一下,之后便走也走不得了。我在小明家玩了一会儿,我就想回家了,可我这脚怎么走呢?我便试着走了一下,"啊";疼死我了。小明见了说:"我扶你回去吧。"; 我家住在10楼,可是电梯偏偏不听话,不动了,我看八成是坏了吧!就这样我和小明一步一步的走向了10楼。刚开始,几乎是他抱着我走的,后来到三、四楼才是我自己走的。走到9楼时我脚疼得走不动了,就一屁股坐在地上。小明说:"你坐着,不如起来走一下。";他好不容易扶我走到家,爸爸看见了,说:"小明真是好孩子!你呀!差一点就骨折了!"; 那件事已过去很久了,但我还清楚地记得小明扶我走楼梯回家的一幕,我好感动! 是小明用两个小时陪我上楼梯,是小明在我痛疼时,鼓励了我,那件事深深地感动了我。 以感动为话题的作文:你感动了谁——老哥 听着让人心碎的歌。对着那么几首歌会有种莫名的好感,认真听,才猛地想起,那都是你曾经推荐给我的歌。 老哥!好久不联系!前天你评我说说,我没回你。因为我除了回两个人的评论后,后面的你和杨小弟的评论我都没有回复,你们两个在我心中的地位都是一样的,我想,如果回了你,我就该回他,回了之后又是一大堆的话,所以就选择忽略。 你感动了谁。我点唱着心碎。 最近,不知为何事,猛地想起,曾经你陪着我走过的路。曾经你陪我完成作业,我们家一个南一个北,你还是一路陪我到许愿树下再掉头回你家。或许是前几天看到的那篇文章吧?或许是看到了日记吧?曾经,你也是日记里面的主角。现在,你又成了谁日记里面的主人? 还记得你问过的问题,还记得你对我使过的激将法,还记得你我树下的追逐,还记得在校吃饭你爱吃的菜,还记得你见到妈妈红羞着的脸。只可惜,转眼间,你已经成为别人的心上人。人总是自私的,虽然总是说,你该给我找嫂子了,但是,内心是拒绝的。就像一个爸爸盼望着自己的女儿可以快点出嫁,却又不舍女儿的离开吧!

以感动为话题高中作文

以感动为话题高中作文 以感动为话题高中作文 在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的以感动为话题高中作文,欢迎大家分享。 以感动为话题高中作文1 天空闭上了它的眼睛,因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨,在令人窒息的寂静的空气中,不时传来一声沉闷的呻吟。 病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已经越发微弱了,身旁的服侍者见此情景,匆匆说了一句:“我去叫医生”后,便跑走了。正跑到门口,老人又艰难地叫住了他,他以为老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神静气地细听。 老人讲完了一句话,便支持不住,与世长辞。所有在场的人,都不禁为之动容。那句话是: “不是‘叫’,是‘请’。” 我记得那位老人的名字,老人的名字是,夏衍。 夏衍是我国著名剧作家,关于他我了解甚少,只因为老人的最后一句话,我牢牢记住了他的名字,后来学到他的报告文学,我都是怀着深深的感动去读的,我知道只有真正博爱谦逊的灵魂才能写出如此震撼人心的文字。也只有这

样满怀爱心的人,才能在千千万万的人心里,留下经久不灭的感动。 偶然对好友谈及夏衍老人的遗言,她却只是淡淡一笑,说:“感人是感人,但他实在真有点作秀了,你说那有什么关系啊,他一大名人,说与不说都没有什么影响的。” 我讶然,自此与好友疏远。一个不善于感动的人心灵必然不会撒满阳光。拥有一颗善于感动的心,就算有再大的挫折,也必然不会轻易言弃。因为有那么那么多美好的小小感动,去支持他拥抱这光怪陆离的世界。又有什么困难可以让他停下追索的脚步呢? 感动如一泓清泉,总会给人疲累的心灵注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一样,着作等身的他会在最后时刻去纠正一个在怅然呢看来理所当然的错误。他谦恭的态度净化了我们的灵魂,更让感动永存。 不禁回想起那个让天地为之失色的汶川地震。比地震更令天地泣泪的是由无数怀抱爱心的人所凝聚的巨大感动。在感动中又让亿万人为之鼓舞,于是短短意念间,人民不败,四川雄起! 于是我释然,心怀感动的人毕竟是大多数。大大的感动和小小的感动,在这个光怪陆离的世界里,毕竟是最美好的存在。 于是人山人海,拥一怀感动,脚步不停,步履轻快。

以我的母亲为题的作文

以我的母亲为题的作文 以我的母亲为题的作文 以我的母亲为题的作文1 我儿时喜欢过很多事情,画画、书法、读书等等我都喜欢,大概是母亲也喜欢的缘故吧,母亲喜欢做什么,儿时的我便喜欢什么。 很小的时候,母亲手把手地教我画“简笔画”,母亲抱着我一字一句地念诗,母亲带着我一笔一划地练字,好像很多事我都同母亲一齐学过,只可惜我一样也没能坚持下来,母亲却样样精通。 母亲学什么都很快,也学的好。外祖父擅长书法,美术,并且颇有一番成就,于是母亲便跟外公学美术、练字,倒也不用请老师,方便不少。母亲学得很认真,从素描学到国画,每个阶段母亲都不会敷衍,总是认真的。外祖父总说母亲是他的学生中最有天分的,母亲的画是用心画出来的。不知怎的,看着母亲的画,总觉得有灵性一般,十分耐看。外祖父说,母亲的画之所以画得妙,是因为母亲的染色很到位,意境到了,自然便很妙。国画的染色和配色是很有意境的,这个只要学过的人都知道。因为它难,所以它才会使整幅画面变得生动,但母亲前后不足一个月便学会了,倒也掌握娴熟了。现在她的画技虽比外祖父还差一些,但也常被外人夸赞。外祖父说母亲聪明,很有悟性,我觉得一点也不错,母亲悟性的确极高。但尽管如此,母亲画画却从不敷衍,母亲对待任何事都是如此。母亲处事的认真态度倒也影响了我不少,所以,我便也像母亲一样,决不敷衍了事。

母亲爱读书,懂得读书的好处,我便从小就开始读书。她讲书中的道理,虽枯燥乏味,但也只能受着,于是久而久之,闲了没事我便来读书,也算是个好习惯。 母亲博学,理性,懂得的知识很多,自然对我要求极严,我的童年仿佛在条条“不准”中度过的。但有一条不准我着实很难接受。五年级时,母亲要将我塑造成更优秀的学生,便不准我玩滑轮了。我五岁开始学轮滑,母亲扶着我在草坪上跌了一次又一次才学会,因为苦,因为难,所以热爱。人总是这样,越是难以拥有的东西就越想征服。当我学会了轮滑,这便成了我在母亲严格教育中最能放松的一件事了。而如今却让我放弃它,委实难让我接受。于我而言,放弃轮滑也就意味着放弃人生快乐,开始所谓“好学生”的严酷训练。周而复始的课本知识让我没有了快乐。但幸好,在我痛苦的同时,母亲也表示她很理解,但我必须这么做。于是在母亲的强烈要求下我放弃每日轮滑的时间换得母亲批准的半学期一次外出旅游。前前后后整个中国算是跑了不少地方,也让我开阔了视野,倒也不是一笔亏本买卖。这就是母亲一贯的做法,她是理性的,我失去了一些,她总会让我重新得到一些。 母亲在我心中是平易近人的,她虽是严母,却又理性,知道是非好坏,也做出了很多正确选择。她用睿智、理性和博学感染我,让我懂道理,晓是非,让我懂得在困境面前永不言弃,在诱惑面前坚持自我,不误入歧途。 或许,我这一生,是母亲为我铺的路,让我走得更稳更好;是母

以感动为话题的作文

以感动为话题的作文) (13)被夕阳拉长的两个身影,一前一后,不远不近。还是那么安静。可两颗心已经紧紧地靠在了一起。 指导教师简评 本文字里行间充溢着小作者对父亲的敬爱与感激。 生动传神的细节描写是本文成功的关键。文中以“父亲的背影”为线索,记述了父亲背影的变化对我产生的深远影响。如第一段描写父亲给我的最初的印象是“一段不远不近的距离”,留给我的是一副“高大宽厚的背影”让我仰望。第七段写“父亲高大的身影在人群中艰难的蠕动着,显得格格不入”,为我在新生注到的人海中“冲锋陷阵”。第十一段描写父亲“久违的背影又出现在我眼前,只是不再高大。曾经那么不屈的脊背上,被生活刻满了沧桑。”让我感受到了父亲的辛劳,从而激励自己要成为父亲的臂膀。第十三段“被夕阳拉长的两个身影,一前一后,不远不近。还是那么安静。可两颗心已经紧紧地靠在了一起。”含蓄隽永,意味深长,让人在无尽的回味中体会儿子对父亲深深地敬意与眷恋。 语言简练传神是本文突出的特点。找一找,体会本文语言的妙处。 第三篇:以感动为话题写一篇800字作文 以感动为话题写一篇800字作文 十年前,我天真地问母亲:“什么是感动?”母亲笑了笑,回答我:“感动的过程是成长。”十年后,妹妹天真地问我:“什么是感动?” 我笑了笑,说:“成长的过程就是感动。当你学会感动的时候,你就成长了。” 偶然的机会,我回到了奶奶生前住的地方。路,依然是那条路,上面的坑坑洼洼记录下我童年的足迹;墙,依旧是那堵墙,似乎刷白了,但它抹不去的是我童年的画笔;山水,依旧是那篇山水,只是山水背后的人,是我这一生都无法抹去的记忆…… “叮铃——”背后传来了一阵车铃声,原来孙大妈和孙大爷。与十年前的场景如此熟悉,孙大爷依旧骑着那辆饱经风霜的三轮车载着孙大妈出来散步了。他们看见了我,老远就向我招手,作为回应,我一边招手,一边大声喊着:“孙大爷、孙大妈好!”“好!”他们听到了问候答应着。可就是这声“好”,在我心里绕了很久。孙大妈在十几年前就因为事故残缺了双腿,不便走动,孙大爷就十几年如一日地带她出来散步。每天都是那辆三轮车,每天都是这个时候,每次都是以慢悠悠的速度驶过这条小道,尽管我走路的速度都比他们快,可孙大爷就这样驶过了十几个春夏秋冬。从他们的笑容里,我真正理解了什么叫做“夕阳无限好,只是近黄昏”。这同一片山水在他们眼里也许有不同的风景,因为他们是幸福的。在这一刻,我的心被融化了,我收获了感动。

以感动为话题的高中作文3篇

以感动为话题的高中作文3篇 以感动为话题的高中作文1 如果可以,我愿意为你撑起一把伞;如果可以,我愿意为你摘下那片红枫叶;如果可以,我愿意为你拾起曾经的欢乐;如果可以,我愿意为你…… 第一次认识你是在一个雨天。本来天气还很晴朗,我吃过午饭拿着书就骑着车子去上学了,没有在乎天气的突变。走到那个拐角,我看见了你,也许就只有匆匆的一瞥,也算不上看。你很焦急,而我却没有太多顾虑,只顾骑着车子向前走。突然,落雨了,夏日的雨不像春天那么细小,那么急。像豆粒般大小,顿时,我变成了一面大鼓,被无数“锤子”敲打着,一会儿衣服就快要湿透了。就在这时,雨“停”了,我抬头一看:是你! 你脸色苍白,但却对我露出了一个微笑。你怕我被淋着,便又向我这边歪了歪伞,却不知你的半臂湿了。我将伞向你那边推了推,而你却又移了过来,你又一次对我笑了笑:“没关系,我体质很好,不怕淋!”就这么,我们一起进入了学校。而我却天真的以为你的体质真的很好。 你曾经问过我喜欢什么,我说过我喜欢树叶,你也对我

说过,如果可以,你一定要为我摘一片我没有见过的红枫叶。 你很活泼,很阳光。在我心情差的时候你总能想办法让我开心。你说我的一生太忧郁,你要一辈子让我快乐。你说过的,现在呢? 就在我满怀期待的憧憬我们的未来时,你却得了病,是一种很罕见的病,我不相信,你身体那么好,怎么会得怪病呢?你妈妈告诉我,其实你从小就体弱。原来,那些都是你装出来骗我的!看着病床上的你坚强的对我笑,我哭了…… 在发现你的病因时,你已经剩下不到半年的寿命了,你却依然那么乐观:陪我笑,陪我闹,依旧在下雨时偷偷跑到学校为我送伞……你做的一切都太乐观!那天天下大雨,我在担心你会不会还像以前那样跑出来送伞给我。我在祈祷你不要来,可是,在茫茫人群里你依旧出现了,我忙担心的跑上前责备了几句,你却强硬的塞给了我一个笑容。我把你送回了家,可是谁知道,那天晚上你便永远的离开了我。 你说过的,一辈子陪着我的,现在呢?每到夜深我便想起了曾经的你,你的执着,你的坚强,你的热心,你的’一切无不让我感动。 又是一个雨天,我又一次忘记了带伞,真在发愁如何回家时,突然,一把伞在我头上打开,我落泪了,又是你在为我着想对吗?还是不放心我吗?你一直都在我身边,对吧? 有你的曾经存在,我才不会孤单。我把一把伞撑开在你

关于感动话题作文指导

关于感动话题作文指导 [题目设计] 在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以感动为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。 注意: 1.立意自定。 2.文体自选。 3.题目自拟。 4.不少于800字。 [写作指导] 人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点,我们以感动为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文,从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。 说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。想起1999年高考坚韧我所追求的品格/战胜脆弱题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗能够赚得阅卷老师

的一把同情泪水吗答案是不言而喻的。所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。 自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成形散神凝的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发感动的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

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