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《绩效管理与业务能力提升》作业2

《绩效管理与业务能力提升》作业2
《绩效管理与业务能力提升》作业2

1.绩效公式P=f(S,O,M,E)表示,其中S O是指机会,M是指激励,E

(填空 )

2. (填空 )

3. (填空 )

4.创新的重要性以及影响创新能力的因素。 (简答 )

5.( )是指组织和个人开展工作时面临的机遇,也是客观因素。 (单选 )

A专业技术人员技能

B内部机会

C外部环境

D激励效应

6.KPI的理论基础是( )。 (单选 )

A二八原理

B四六原理

C目标原理

D关键原理

7.( )是绩效改进流程的第一步,其目的在于明确个人、部门和组织层面存在的绩效差距,并找出导致差距存在的原因,编制绩效分析报告。 (单选 )

A绩效分析

B绩效管理

C绩效辅导

D绩效评价

8.集思广益训练法的作用不包括( )。 (单选 )

A集中众多人的集体智慧

B有利于研究成果的形成

C具有潜在的培养专业技术人员的研究能力

D易被假象所迷惑

9.绩效申诉的原则( )。 (多选 )

A合理原则

B公开原则

C及时原则

D准确原则

10.教师备课要注意( )。 (多选 )

A了解学生的技能

B根据学生对象的实际情况

C结合自身特点

D听取家长意见

11.物业公司对住宅装修的要求,空调外机的挂置位置,外墙门窗可否变动等等。其中,不可忽略( )。 (多选 )

A不能破坏原承重结构

B不要任意破坏原水电等配套设施

C不要任意破坏原设施

以上都对

12.标杆管理方法较好地体现了现代知识管理中追求竞争优势的本质特性,因此具有巨大的实效性和广泛的适用性。 (判断 )

正确错误

13.现代意义的团队绩效管理,并不与个体绩效管理相对立,而是包含个体在内的团队绩效管理,是一种以团队绩效带动个体绩效的绩效管理模式。 (判断 )

正确错误

14.绩效监控是在整个绩效周期内,管理者采取恰当的领导风格,积极指导下属工作,与下属进行持续的绩效沟通,预防或解决绩效周期内可能发生的各种问题,以期达到更好地完成绩效计划的目的。 (判断 )

正确错误

15.被申诉方是指对评价结果有异议,依据相关规定以单位或个人名义向申诉管理结构提起申诉的组织或个人。 (判断 )

正确错误

春学校管理心理学作业及答案

1.第1题 下列哪种选项是非权力性影响力因素?( ) A.品德 B.资历 C.知识 D.以上三方面都是 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 惩罚学生是压力下的( )反应。 A.情诸 B.行为 C.认知 D.意志 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:0.0 3.第23题 “一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的() A.晕轮效应 B.定型效应?? C.首因效应 D.选择效应 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第24题 青春期要解决的核心问题是()。 A.学习能力 B.异性交往 C.人生目标? D.同辈群体 您的答案:C 题目分数:2.0

5.第25题 目标导向理论中,下列哪种选项配合是正确的?() A.常规任务,指令性领导 B.多变化任务,支持性领导 C.常规任务,支持性领导 D.高难度任务,支持性领导 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第26题 产生挫折的原因是?() A.工作不顺利???? B.紧张情绪 C.主观感受? D.环境原因和个人原因 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第27题 注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为()。 A.科学经管时期 B.行为学派阶段 C.社会科学原理阶段 D.“经管科学”阶段 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第28题 智力属于下列哪种能力的综合?() A.一般能力 B.特殊能力? C.操作能力? D.组织能力 您的答案:A 题目分数:2.0

9.第29题 高昂的士气是群体长期保持高工作效率的()。 A.唯一条件? B.充足条件? C.必要条件 D.次要条件 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第30题 独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的?() A.阿德勒? B.荣格? C.威特金? D.卡特尔? 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 11.第31题 以工程经管的形式组成的群体是()。 A.工作团队 B.工作群体?? C.群体 D.小组 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 12.第32题 下列挫折反应中,哪种属于理智的、建设性的行为反应?()。 A.幻想 B.升华? C.回归 D.压抑 您的答案:B 题目分数:2.0

管理心理学计分作业期末复习答案

管理心理学网上作业 一、单项选择题 1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和(A ) A.目标的可接受性 B.目标的实践性 C.目标的合理性 D.目标的科学性 2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的(C ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测验法 3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的(b ) A.观察法 B.个案法 C.调查法 D.实验法 4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于(c) A.早期管理理论 B.传统管理理论 C.科学管理理论 D.行为科学理论 5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是(c) A.人性管理理论 B.群体行为理论 C. 人类需要理论 D.领导行为理论 6.在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是(C ) A.系统管理理论 B.经验主义理论 C.权变理论 D.决策理论 7.情绪、情操是心理过程中的(C ) A.认识过程 B.意志过程 C.情感过程 D.反映过程 8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是(B ) A.特质论 B.社会学习论 C.心理分析法 D.个性类型论 9.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是(C ) A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质 10.“早熟”与“晚熟”是(C ) A.能力的类型差异 B.能力的水平差异 C.能力发展的早晚差异 D.能力的质的差异 11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是(B ) A.观察者与行为者的归因偏差 B.涉及个人利益的归因偏差 C.涉及社会地位的归因偏差 D.对自然现象拟人化的归因偏差 12.在态度改变的各种类型中,不改变原有态度的方向,仅改变原有态度的强度被称为(a ) A.一致性改变 B.不一致性改变 C.同化改变 D.异化改变 13.影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和(a ) A.组织形式 B.领导方式 C.领导作风 D.组织效能 14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( D) A.对发展的需要 B.对享受的需要 C.对精神的需要 D.对权力的需要 15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和(c ) A.奖励 B.倒退 C.消退 D.激励 16.实际上并不存在,只是为了研究或统计的需要,划分出来的群体称为(A ) A.假设群体 B.实际群体 C.实属群体 D.参照群体 17.个人之间能面对面地接触和联系的群体是(A ) A.小型群体 B.大型群体 C.实属群体 D.参照群体 18.在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是(a ) A.群体与外界比较隔离 B.群体成员沟通较少 C.群体的规模较大 D.群体规范是消极的 19.下列情形中,能最大提高生产效率的是(B ) A.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱 B.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚

财务管理学第2次作业

第2次作业 一、单项选择题(本大题共20分,共 10 小题,每小题 2 分) 1. 下列关于市盈率的说法不正确的是()。 A. 债务比重大的公司市 盈率较低 B. 市盈率很高则投资风险较大 C. 市盈率很低则投资风险较低 D. 预计将发生通货膨胀时市盈率会普遍下降 2. 下列各项中,不属于股票回购方式的是()。 A. 用本公司普通股股票换回优先股 B. 与少数大股东协商购买本公司普通股股票 C. 在市上直接购买本 公司普通股股票 D. 向股东标购本公司普通股股票 3. 风险调整现金流A法的基本思路是()。 A. 计算一个投资项 目的风险投资报酬率 B. 用一个系数将有风险的现金流量调整为无风险的现金 流量 C. 用一个系数将有风险的折现率调整为无风险的折现率 D. 计算一个投 资项目的净现值 4. 股票分割一般不会引起()。 A. 每股市价变化 B. 公司发行的股 数变化 C. 每股盈余变化 D. 公司财务结构变化 5. 存货恰好在需要时取得并且投入流程的方法是()。 A. ABC分 析法 B. 适时供应法 C. 经济订货量模型 D. 安全储备量法 6. 公司的息税前收益与销售净收入的比率是指()。 A. 净资产收 益率 B. 总资产收益率 C. 销售毛利率 D. 经营利润率 7. ()是投资项目年平均净收益与该项目年平均投资额的比率。 A. 净现值 B. 获利指数 C. 内部收益率 D. 会计收益率 8. 下列比率不属于偿债能力比率的是()。 A. 流动比率 B. 股东权 益比率 C. 权益比率 D. 市盈率 9. 下列各项中,公司制定信用标准时不予考虑的因素是()。 A. 同行业竞争对手的情况 B. 公司自身的资信程度 C. 客户的资信程度 D. 公司 承担违约风险的能力 10. 调节企业与社会公众矛盾的最主要的手段是()。 A. 法律调节 B. 政 府部门的行政监督 C. 社会公众的舆论监督 D. 商业道德约束 二、多项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分) 1. 下列关于收益率的表述,正确的是()。 A. 实际收益率是在特定 时期实际获得的收益率 B. 预期收益率是投资者在下一个时期所能获得的收益 预期 C. 必要收益率是指投资者进行投资所要求得到的最低收益率 D. 在一个 完善的资本市场中,预期收益率等于必要收益率 E. 实际收益率与预期收益率 之间的差异越大,风险就越大 2. 资产负债表有哪些局限性()。 A. 不反映资产、负债和所有者权益的现行市价 B. 难免遗漏许多无法用货币计量的重要经济资源和义务的信息 C. 资产 负债表的信息包含了许多估计数 D. 资产负债表不足以反映企业的经营状况 3. 信用条件是公司要求客户支付赊销款项的条件,其一般包括()。 A. 信用期限 B. 折扣期限 C. 现金折扣 D. 收账方法 4. 如果公司当年亏损,但为维持其股票信誉,相关法律规定()。 A. 可以用盈余公积金发放股利 B. 可以用资本公积金发放股利 C. 留存的盈余公 积金不得低于注册资本的25% D. 留存的资本公积金不得低于注册资本的25% E. 必须支付优先股股利 5. 存货陆续供应和使用时,与经济订货量相关的因素是()。 A. 每日的送货量 B. 每日的耗用量 C. 储存变动成本 D. 订货提前期

《财务管理》第二次作业

《财务管理》第二次作业 一、选择题 1、投资项目决策时所采用的考虑货币时间价值的方法称为() A、非贴现的分析评价方法 B、杜邦分析法 C、贴现的分析评价方法 D、沃尔比重评分法 2、运用肯定当量法进行投资风险分析时,应调整的项目是() A、无风险的贴现率 B、有风险的现金流量 C、有风险的贴现率 D、无风险的现金流量 3、在肯定当量法下,将不肯定的现金流量调整为肯定的现金流量的系数叫做() A、变化系数 B、肯定当量系数 C、风险溢价 D、风险调整贴现率 4、折旧具有抵税作用,折旧形成的税负减少额等于() A、折旧额+付现成本×税率 B、折旧+折旧额×税率 C、折旧额×( 1-税率) D、折旧额×税率 5、现值指数小于 1 时,表明() A、投资方案的报酬率等于预定的贴现率 B、投资方案的报酬率大于预定的贴现率 C、投资方案的报酬率相当于预定的贴现率 D、投资方案的报酬率小于预定的贴现率 6、当投资方案的期望值相等时,可以用()衡量方案的风险大小 A、标准差 B、变化系数 C、标准离差率 7、某工业投资项目的建设期为零,400 万元,第二年流动负债需用额为D、风险价值系数 第一年流动资产需用额为1000 万元,流动负债需用额为600 万元,第二年并不需要进行流动资金投资,则该企 业第二年的流动资产需用额为()万元 A、600 B、 1200 C、1000 D、 1400 8、已知某固定资产投资项目计算期为13 年,固定资产投资为120 万元,建设期资本化利息 为 10 万元,预备费为11 万元。包括建设期的回收期为 5 年,不包括建设期的回收期为 年。如果该固定资产采用直线法计提折旧,净残值为20 万元,则年折旧额为()万元 A、11.5 2 B、 12.1 C、11 D、 10 9、包括建设期的静态投资回收期是() A、使得净现值为零的年限 B、使得净现金流量为零的年限 C、使得累计净现值为零的年限 D、使得累计净现金流量为零的年限 10、某企业新建生产线项目需要在建设期初投入形成固定资产的费用为500 万元;支付50

学校管理心理学形成性考核册1_4全部答案

《学校管理心理学》形成性考核作业1(第一章)综合归纳 ⒈请描述管理科学发展的四个阶段。 管理科学发展阶段:

管理活动产生的影响。P4-5 ⒉请描述学校管理心理的主要内容,并按下列的图框画出简单的树形图。 学校管理心理学 学校个体心理学校群体心理 学校组织心理 个体心理与管理 教师心理与管理 教师积极性的激励 学生心理与管理 学校中的群体心 理 学校中的人际关 系 学校领导心 理 学校组织心 理 ⒊施恩将人性假设分为哪四种?请说明每一种人性假设的主要观点和相应的管理方式。P6-7 ⒋案例分析 某中学召开领导班子会议,研究学校的规章制度建设问题。党支部书记提出,根据依法治校的精神,对学校规章制度要进行全面修订,这次修订要求制度定的严一点还是宽一点,请同志们讨论一下,定个调子,让各部门根据这个调子对规章制度进行修订。规章制度是严点好还是宽点好,大家议论纷纷。有人认为规章制度就是要从严、从细,越严越细越能堵塞漏洞。有人认为出问题就说这个制度有漏洞,不科学,规章制度靠人来操作,关键是人的素质问题,高素质的人就是没有制度约束,也不会出问题。制定制度要建立在对同志基本信任的基础上,并不是说制度越严越好,把什么都定的很死,不利于发挥责任人的作用,要给责任人一点负责的空间。双方争持不下。 请以人性假设理论为依据,说明你的理解和看法。 答题思路:

(1)制定学校各项制度要符合学校的工作实际,在学校一般分为两个系统,即教学系统和行政管理系统。(2)制定针对教师的制度要符合教师工作的特点,要具有一定的弹性化,倡导人性化管理,给与教师充分的尊重。(3)慎用经济人人性假设。 形成性考核作业2(第二、三、四、七章) 一、填空 ⒈每个人的行为都是个性和环境因素相互作用的结果。 ⒉人的典型气质类型一般有多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质。 ⒊精力充沛,情绪发生快而强,易怒、急燥属于胆汁质气质类型的心理特征。 ⒋谦虚或骄傲、勇敢或怯懦、勤劳或懒惰是人的性格特征。 ⒌个体的能力差异表现在能力类型和能力水平两个方面。 ⒍自我认知的心理成分包括认知、情感和意向。 ⒎自我认知可以分为物质自我、社会自我和精神自我。 ⒏在对陌生人的知觉中首因效应起作用,在熟悉的人的知觉中,则近因效应起作用。 ⒐受挫折后人的直接反应方式主要有情绪反应、攻击、冷漠、幻想和退化。 ⒑态度的三种成分是认知、情感和行为倾向。 ⒒教师的三种工作态度有工作满意度、工作参与和组织承诺。 ⒓教师态度的三个主要特点是态度的稳定性、态度改变的主动性、态度的内控性。 ⒔个体社会化的心理机制是服从、认同和内化。 ⒕课堂是一个特殊的环境,具有多维性、同时性、快速性、不可预测性、公开性和历史性的特点。

管理心理学第二次作业

数 得 90.5 分,满分 100 分 说明 问题 1 得 2 分,满分 2 分 沟通管理是指 所选答案: 个体或组织对自己的沟通过程进行有意识的管理过程,目的是达到有效沟通信息交流和情感交流的目的。 沟通可以按不同标准进行分类,按沟通渠道的正式程度可分为 所选答案: 正式沟通与非正式沟通 下面关于“忠恕”的叙述中不正确的是 所选答案: 是换位思考 PAC 中A 代表的是什么心态 所选答案: 成人心态 组织沟通渠道有五种形式,其中圆圈型网络是指 所选答案: 每一个人都从他临近的两位员工那里接受信息,不与其他人进行沟通 舒尔茨(Schultz )研究冲突形式,认为冲突所具有的共同要素中不含有 所选答案: 秩序混乱 “有两个东西我都想要,得这个也要得那个,鱼与熊掌我要兼得”的这种冲突属于 所选答案: 双趋冲突 冲突管理是指 所选答案: 在冲突显现之后采取的应对策略

冲突管理的原则中,“我向性”的含义是 所选答案:人的思维习惯都是以我向性为主,习惯站在自己的角度思考问题 组织中具有核心作用的是 所选答案:领导 权变理论的最终目标是 所选答案:提出最适合与具体情景的组织设计和管理活动 廉姆森将公司内部管理的组织形态分为三种类型,其中M型 所选答 案: 亦称事业部制或多部门结构,这种结构可以针对单个产品、服务、产品组合、主要工程或项目、地理分布、商务或利润中心来组织事业部 通过连续不断的学习过程和实践,创造出能适应外部商业环境变化的组织,叫做 所选答案:学习型组织 组织政治行为的实质在于 所选答案:维护组织的长远利益 关于潜规则的理解正确的是 所选答案:潜规则的目的是个人利益的最大化 组织心理契约是指 所选答案:员工在组织活动过程中与组织有心理上的约定 下面有关危机管理的论述中,不正确的是

财务管理第二次作业及答案 2

读书破万卷下笔如有神 一、判断题: 1、股东财富最大化是用公司股票的市场价格来计量的。 2、决定利率高低的因素只有资金的供给与需求两个方面。 3、负债规模越小,企业的资本结构越合理。 4、在资本结构一定,债务利息保持不变的条件下,随着利税前收益的增长,税后利润以更快的速度增加,从而获得经营杠杆利益。 5、进行长期投资决策时,若某一方案净现值比较小,则该方案内部报酬率也相对较低。 6、保守型筹资组合策略是将部分长期资产由短期资产来融通。 7、现金机会成本和现金转换成本之和最低时的现金余额即为最佳现金余额。 8、股份公司无论面对什么财务情况,争取早日上市交易都是正确的选择。 9、保留盈余是由公司税后净利形成的,它属于普通股股东,因而公司使用保留盈余不花费成本。 10、如果市场利率上升,就会导致债券的市场价格上升。 11、应收帐款管理的目标,就是尽量减少应收帐款的数量,降低应收帐款投资的成本。 12、因为企业的价值与预期的报酬成正比,与预期的风险成反比,因此企业的价值只有在报酬最大风险最小时才能达到最大。 13、货币的时间价值是由时间创造的,因此,所有的货币都有时间价值。 14、如果把通货膨胀因素抽象掉,投资报酬率就是时间价值率和风险报酬率之和。 15、股票种类足够多时,几乎能把所有的非系统风险分散掉。 16、资金的筹集量越大,越有利于企业的发展。 17、企业发行债券的财务风险低于发行股票的财务风险。 18、在一定限度内合理提高债务资本的比率,可降低企业的综合资本成本,发挥财务杠杆作用,降低财务风险。 19、由于获利(现值)指数是用相对数来表示,所以获利指数法优于净现值法。 20、如果企业的流动资产比较多,说明企业的偿债能力较弱。 21、影响资产组合的因素有风险和报酬、企业所处的行业、经营规模及利息率的变化等。 22、企业对现金的需要主要是交易的需要和预防的需要。 23、投入的收帐费用越多,坏帐损失就会越少,因此应该加大收帐费用的投入。 24、用资费用属于变动性费用,筹资费用属于固定性费用。 、赊销是扩大销售的有力手段之一,企业应尽可能放宽信用条件,增加赊销量。25. 读书破万卷下笔如有神 26、短期资金的风险比长期资金小,而长期资金的成本比短期资金要高。 27、现金是流动性最强的资产,主要包括库存现金、银行存款和短期贷款。 28、固定资产的回收时间较长,固定资产投资的变现能力较差。 29、债券的发行价格与股票的发行价格一样,只允许等价或溢价发行,不允许折价发行。 30、如果一项资产能迅速转化成现金,说明其变现能力强,流动性好,流动性风险也大。 二、选择题: 1、企业同其所有者之间的财务关系反映的是()。 A. 经营权和所有权关系 B. 债权债务关系 C. 投资与受资关系 D. 债务债权关系 2、A方案在三年中每年年初付款100元,B方案在三年中每年年末付款100元,若年利率为10%,则二者在第三年年末的终值相差()元。 A. 33.1 B. 31.3 C. 133.1 D. 13.31 3、通货膨胀往往促使()。

2019华师《学校管理心理学》客观题作业

1、“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”是人际吸引中的()。(2 分)A.相似吸引? B.互补吸引?? C.邻近吸引?? D.外表吸引 我的答案:A 得分:2分 2、个性心理特征的核心成分是()。(2 分) A.性格? B.气质? C.兴趣 D.能力 我的答案:A 得分:2分 3、世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是( ).(2 分)A.冯特 B.闵斯特伯格 C.斯科特 D.梅奥

我的答案:B 得分:2分 4、法治社会强调对()的服从。(2 分) A.权威个人? B.社会规范 C.小群体规范?? D.单位领导 我的答案:B 得分:2分 5、传递信息成员满意度最高的沟通网络是()。(2 分) A.链式 B.轮式 C.全通道式? D.Y式 我的答案:C 得分:2分 6、下列挫折反应中,哪种属于理智的、建设性的行为反应?()。(2 分)A.幻想 B.升华?

C.回归 D.压抑 我的答案:B 得分:2分 7、下列哪种选项不是 ERG理论的概念?( )(2 分) A.尊重 B.成长 C.关系 D.生存 我的答案:A 得分:2分 8、ERG理论是谁提出来的?()(2 分) A.马斯洛? B.奥尔德弗?? C.莱维特? D.麦克莱兰 我的答案:B 得分:2分 9、独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的?()(2 分)

A.阿德勒? B.荣格? C.威特金? D.卡特尔? 我的答案:C 得分:2分 10、“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的()(2 分)A.晕轮效应 B.定型效应?? C.首因效应 D.选择效应 我的答案:A 得分:2分 11、认知不协调理论是由()提出的。(2 分) A.海德 B.费斯汀洛 C.勒温??? D.维纳 我的答案:B

管理心理学B第2次作业

管理心理学B第2次作业

(注意:若有主观题目,请按照题目,离线完成,完成后纸质上交学习中心,记录成绩。在线只需提交客 观题答案。) 本次作业是本门课程本学期的第2次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题) 1. 下列哪项不属于个案研究() (A) 现场实验 (B) 观察法 (C) 谈话法 (D) 活动产品分析法 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 2. 下列那本著作并未全面反映美国、西欧国家管理心理学的理论体系及其主要内容() (A) 列维特所著的《管理心理学》 (B) 季托夫所著的《管理心理学》 (C) 罗桑所著的《组织行为》 (D) 雪恩所著的《组织心理学》 你选择的答案: B [正确] 正确答案:B 解答参考:

3. 下列哪项不是人际关系学派的局限性() (A) 缺乏对人的心理因素的全面、深入的考察 (B) 注意中心为个别工人 (C) 过多强调非正式群体的作用 (D) 缺乏因人、因事、因地制宜的权变观点 你选择的答案: B [正确] 正确答案:B 解答参考: 4. ()对人性的假设提出了另一种分类,即存在着经济人、社会人、自我实现人、复杂人假设 (A) 布劳纳 (B) 莫尔斯 (C) 洛希 (D) 雪恩 你选择的答案: D [正确] 正确答案:D 解答参考: 5. 下列哪项不属于人类最基本的需要() (A) 食物 (B) 饮水 (C) 爱与归属

(D) 住所 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考: 6. 下列哪项不属于社会知觉的具体研究范围() (A) 对社会对象的知觉 (B) 对他人的知觉 (C) 对自己的知觉 (D) 对人际关系的知觉 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 7. 经验表明,在招聘工作中,第一个()分钟的印象往往对录取与否有较大的影响。 (A) 8 (B) 7 (C) 6 (D) 5 你选择的答案: D [正确] 正确答案:D 解答参考:

财务管理第二章作业答案

财务管理第二章作业答案 一、判断(正确或错误)、选择题(含多选和单选) 1、(判断题)如果甲方案的预期收益率大于乙方案,甲方案的标准差小于乙方案,则甲方案的风险小于乙方案。() 【答案】√ 【解析】若两方案的预期收益率不同,应根据标准离差率来比较风险的大小,标准离差率=标准差/预期收益率,本题中根据甲方案的预期收益率大于乙方案,甲方案的标准差小于乙方案,可以明确知道甲方案的标准离差率小于乙方案,所以,甲方案的风险小于乙方案。 2、采用多领域、多地域、多项目、多品种的投资以分散风险,属于风险对策中的()。 A.规避风险 B.减少风险 C.转移风险 D.接受风险 【答案】B 3、企业向保险公司投保是()。 A.接受风险 B.减少风险 C.转移风险 D.规避风险 【答案】C 【解析】企业以一定代价、采取某种方式将风险损失转嫁给他人承担,以避免可能给企业带来灾难性损失的对策是转移风险,采取投保的方式就是将风险转移给保险公司承担。 4、拒绝与不守信用的厂商业务往来属于风险对策中的()。 A.规避风险 B.减少风险 C.转移风险 D.接受风险 【答案】A 【解析】当风险所造成的损失不能由该项目可能获得的收益予以抵销时,应当放弃该项目,以规避风险。例如,拒绝与不守信用的厂商业务往来;放弃可能明显导致亏损的投资项目。 5、下列项目中,属于转移风险对策的有()。 A.进行准确的预测 B.向保险公司投保 C.租赁经营 D.业务外包 【答案】BCD 6、在选择资产时,下列说法正确的是()。 A.当预期收益率相同时,风险回避者会选择风险小的 B.如果风险相同,对于风险回避者而言,将无法选择 C.如果风险不同,对于风险中立者而言,将选择预期收益大的 D.当预期收益相同时,风险追求者会选择风险小的 【答案】AC 【解析】风险回避者选择资产的态度是:当预期收益率相同时,选择低风险的资产;当风险相同时,选择高预期收益的资产。风险追求者对待风险的态度与风险回避者正好相反。由此可知,A的说法正确,B和D的说法不正确。对于风险中立者而言,选择资产的唯一标准是预期收益的大小,而不管风险状况如何。由此可知,C的说法正确。 7、下列有关两项资产收益率之间相关系数的表述正确的是() A.当相关系数为1时,投资两项资产不能抵消任何投资风险 B.当相关系数为-1时,投资两项资产风险抵消效果最好 C.当相关系数为0时,投资两项资产不能降低风险 D.当相关系数为0时,投资两项资产的组合可以降低风险 【答案】ABD

《财务管理》第二次作业答案

首页- 我的作业列表- 《财务管理》第二次作业答案 你的得分:100.0 完成日期:2014年07月21日10点17分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2014年09月11日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共8个小题,每小题5.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 某人将1000元存入银行,银行的年利率为10%,按复利计算,则4年后此人可从银行取出[ ] 1( B ) 12000元 1464元 1350元 1400元 可转换债券对投资者来说,可在一定时期内将其转换为[ ] 2( B ) 其他债券 普通股 优先股 收益债券 某公司净资产为8000万元,公司已累计发行债券总额为2200万元。因此,公司如果再要发行债券,其最高发行额度为[ ] 3( A ) 5800万元 1000万元 200万元 无限制 以下筹资方式中,筹资成本最低的是[ ] 4( D ) 融资租赁 银行借款 发行股票 商业信用 调整企业资金结构并不能[ ] 5( B ) 降低财务风险

降低经营风险 降低资金成本 增强融资弹性 企业发行普通股股票,第一年股利率为15%,筹资费率为4%。普通股成本率为21.65%,则股利逐年增长率为[ ] 6( C ) 2.625% 8% 6% 12.625% 某公司本期息税前利润为6000万元,本期实际利息费用为1000万元,则该公司的财务杠杆系数为[ ] B 7( B ) 6 1.2 0.83 2 衡量企业偿还到期债务能力的直接标志是[ ] 8( D ) 有足够的资产 有足够的流动资产 有足够的存货 有足够的现金 二、多项选择题。本大题共6个小题,每小题5.0 分,共30.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。 影响资金时间价值大小的因素主要包括[ ] 9( CD ) 单利 复利 资金额 利率和期限 到期不能偿债的风险的最终决定因素是[ ] 10( AC ) 企业产品价值实现的程度 企业与债权人关系的协调程度 企业财务活动本身的合理性和有效性 企业再筹资的能力 影响期望投资报酬率的因素有[ ]

管理心理学网上作业1 (选择+判断)

管理心理学作业1 1按某种或某种典型的性格特征,性格可以分为()。 A、以上选项都对 B、外倾型和内倾型 C、理智型、情绪型和意志型 D、优越型和自卑型 2霍桑实验提出的(),为管理心理学的形成奠定了实验的理论基础。人际关系理论 3西方管理界誉为“科学管理之父”的是()。泰罗 4管理心理学的研究内容包括()、个体心理、群体心理与组织心理三个方面。领导心理 5在儿童能力发展中起主导作用的是()。教育 6个性的特质包括,独特性、整体性、稳定性和()。倾向性 7一个人最先给人留下的印象有强烈的影响,被称为()。首因效应 8()理论是由美国心理学家马斯洛提出的。需要层次理论 9在儿童能力发展中起主导作用的是()。教育 10按能力的高低程度,可把能力分为()。能力、才能和天才 11具有直率、热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于()。胆汁质 12不信于赏,百姓弗德。不敢去不善,百姓弗畏”出自我国古代哪部经典名著()孙子兵法 13自我知觉的核心是()精神自我 14对一个人个性形成发展起着直接作用的是()。早期教育

15在心理学的发展史上出现的四种影响较大的人性假设是:“经济人”假设、“社会人” 假设、“自动人”假设和()。“复杂人”假设 1、个体之间的人格差异核心是性格的差异。(正确) 2、工人阶级出身的人集体主义强、直爽、讲究实际。(正确) 3、古希腊著名医生希波克拉特提出了血液、粘液、黄胆汁和黑胆汁四种体液的气质学说。 (正确) 4、社会心理学的一般理论是管理心理学的理论基础。(正确) 5、按创造的程度可以将能力分为模仿能力、再造能力和创造能力。(正确) 6、早期行为主义激励论的主要激励手段是物质刺激。(正确) 7、社会知觉是个人对自我的心理状态、行为动机和意向做出推翻与判断的过程。(错误) 8、心理活动的过程包括知、情、意、识四个过程。(错误) 9、管理心理学是管理学的一个分支。(错误) 10、在社会人际交往中,人们往往有“先入为主”的情况发展,这种效应叫晕轮效应。(错 误) 11、按心理机能可将性格划分为理智型、情绪型和思考型。(错误) 12、知觉防御是指人们对不利于自己的信息会视而不见或加以歪曲,以达到防御目的。(正 确) 13、性格和气质都是人格的组成部分。(正确)

学校管理心理学作业100分答案

题号:1 题型:单选题本题分数:1 内容: 世界上第一本工业心理专著《心理学与工业效率》的作者是()。 选项: A、A.冯特 B、B.闵斯特伯格 C、C.斯科特 D、D.梅奥 学员答案:B 题号:2 题型:单选题本题分数:1 内容: 注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被称为()。 选项: A、A.科学管理时期 B、B.行为学派阶段 C、C.社会科学原理阶段 D、D.“管理科学”阶段 学员答案:A 题号:3 题型:单选题本题分数:1 内容: 梅奥是下列哪一管理学派的代表学者?() 选项: A、A.科学管理学派 B、B.管理行为学派 C、C.管理科学学派 D、D.综合的现代管理学派 学员答案:B 题号:4 题型:单选题本题分数:1 内容: 最新管理理论阶段也被称为()。 选项: A、A.人际关系阶段 B、B.行为科学形成时期 C、C.“管理科学”阶段 D、D.综合性的现代管理时期 学员答案:D 题号:5 题型:单选题本题分数:1

内容: 行为科学研究进入到组织行为研究阶段,开始形成“组织行为学”是下列哪个时期?() 选项: A、A.20世纪30年代 B、B.20世纪50年代 C、C.20世纪60年代中期 D、D.20世纪70年代 学员答案:C 题号:6 题型:单选题本题分数:1 内容: 罗夏墨迹测验是测量人的()。 选项: A、A.气质 B、B.性格 C、C.智力 D、D.能力 学员答案:B 题号:7 题型:单选题本题分数:1 内容: 个性心理特征的核心成分是()。 选项: A、A.性格 B、B.气质 C、C.兴趣 D、D.能力 学员答案:A 题号:8 题型:单选题本题分数:1 内容: 高级神经活动类型中的“强、平衡、灵活性高”与下列哪种气质类型相对?() 选项: A、A.胆汁质 B、B.多血质 C、C.黏液质 D、D.抑郁质 学员答案:B 题号:9 题型:单选题本题分数:1 内容:

管理心理学第二次作业

管理心理学第二次作业 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2016-5-10 至2016-6-8 23:59:00 标准题总分:100 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:某公司年终奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是() A、公司没有做到奖罚分明 B、奖励不够及时 C、公司没有做到奖人所需、形式多变 D、员工太挑剔 正确答案:C 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容: 冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为() A、协作 B、回避 C、迁就 D、折衷 正确答案:D 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容: 领导者利用他们认为有用的信息,由他们自己直接来解决问题或作出决策,这种领导风格为() A、独裁型 B、协商型 C、集体决策型 D、参与型 正确答案:A 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容: 经常表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的() A、尊重需要 B、交往需要 C、安全需要

D、生理需要正确答案:A 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)内容: 依据菲德勒模型,在环境适宜程度中等的情况下,哪种领导者最有效? A、结构导向 B、任务导向 C、关怀型 D、支持型 正确答案:C 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 就团队成员间的信任关系而言,下列哪一维度被认为是最重要的() A、一贯 B、开放 C 、正直 D、能力 正确答案:C 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是() A、成就需要 B、权力需要 C、社交需要 D、安全需要 正确答案:A 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 依据决策程序和方式的科学性程度,可将决策分为() A、战略性决策和战术性决策 B、确定型决策、风险型决策和不确定型决策 C、原始决策和追踪决策 D、经验决策和科学决策本题分数:2) 本题分数:2本题分数:2本题分数:2 正确答案:D

2013年下半年《学校管理心理学》平时作业3

作业 1.第1题 初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为()。 A.童年期?? B.少年期 C.青年初期 D.青年期 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 法治社会强调对()的服从。 A.权威个人? B.社会规范 C.小群体规范?? D.单位领导 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 “一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的() A.晕轮效应 B.定型效应?? C.首因效应 D.选择效应 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:0.0 4.第4题 血压高、心脏病是压力的()。 A.生理反应 B.心理反应 C.行为反应??

D.情绪反应 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 目标导向理论中,下列哪种选项配合是正确的?() A.常规任务,指令性领导 B.多变化任务,支持性领导 C.常规任务,支持性领导 D.高难度任务,支持性领导 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 ERG理论是谁提出来的?() A.马斯洛? B.奥尔德弗?? C.莱维特? D.麦克莱兰 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的?() A.阿德勒? B.荣格? C.威特金? D.卡特尔? 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题 下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况,这种沟通障碍源于()。 A.过滤 B.选择性知觉 C.情绪??? D.语言

题目分数:2 此题得分:2.0 9.第9题 下列哪种选项属于权力性影响力因素?() A.品德? B.资历?? C.知识 D.能力 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第10题 根据双因素理论的观点,下列哪个命题是错的?()。 A.激励(+)导致满意???? B.保健(+)导致不满意 C.激励(—)导致没有不满意?? D.保健(—)不会降低努力程度 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 11.第11题 在人际吸引中长远起作用的因素是人的()。 A.外表??? B.地位 C.个性品质 D.熟悉 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 12.第12题 个性心理特征的核心成分是( ) A.性格 B.气质 C.兴趣 D.能力 您的答案:A

管理心理学第一次作业说课材料

管理心理学第一次作 业

管理心理学第一次作业 单选题 1、刘是新员工第一天上班,看见主管办公室的卫生还没有打扫,就利用间隙将卫生清扫干净。其主管见此情境心理暗自赞许:“此人不错是块好材料。”是下列哪些因素使主管得出结论的() A、知觉整体性 B、知觉选择性 C、知觉理解性 D、知觉恒常性 正确答案:A 2、“一时的某种心理现象,不能代表一个人的个性”,这反映了个性特征中的() A、独特性 B、整体性 C、稳定性 D、倾向性 正确答案:C 3、以胆小孤僻、柔弱易倦、敏感而富于自我体验为特征的人其气质属于() A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质

D、抑郁质 正确答案:D 4、个性包含两个相互联系的部分:个性倾向性和() A、意识倾向性 B、个性需求 C、个性的心理特征 D、个性动机 正确答案:C 5、卡特尔提出的液态智力与晶态智力,是按照()划分的。 A、能力的倾向 B、能力的创造性程度 C、心智能力差异 D、能力测验 正确答案:C 6、最早的气质学说是由希腊的()学者提出来的。 A、亚里士多德 B、柏拉图 C、苏格拉底 D、希波克拉特 正确答案:D

7、“新官上任三把火”应用了()社会知觉效应。 A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、刻板印象 正确答案:A 8、工程心理学作为一门学科,主要研究的是() A、人与事的关系 B、人与机器的关系 C、人与人的关系 D、人与社会环境的关系 正确答案:B 9、有关社会认知偏差说法错误的是() A、社会认知偏差包括首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象、投射效应 B、刻板印象是指对一件事物的想法及观念,就像刻在木板上一样难以更改、磨灭 C、与首因效应相近的还有另一种现象叫“晕轮效应” D、投射效应是一种以己度人的知觉倾向 正确答案:C 10、经济人假设相应管理理论是() A、X理论

财务管理学B第2次作业

本次作业是本门课程本学期的第2次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题) 1. 公司财务管理,是指() (A) 公司财务人员围绕资金及其运动,旨在实现股东财富最大化而进行的各种价值管理 (B) 针对公司职员薪酬、福利政策所进行的一种价值管理 (C) 筹集资金活动的管理 (D) 全公司员工共同开展的一种价值管理 正确答案:A 解答参考: 本题主要的考核点是公司财务管理的内容。财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,是企业组织财务活动、处理财务关系的一项价值管理工作。 2. 公司财务管理的最佳目标是()。 (A) 资产总额最大化 (B) 企业利润最大化 (C) 每股利润最大化 (D) 股东财富最大化 正确答案:D 解答参考: 本题主要的考核点是公司财务管理的目标。股东财富最大化是公司财务管理的最佳目标,其他几种均不是。 3. 下列财务比率中,最能反映企业举债能力的是()。 (A) 资产负债率 (B) 经营现金流量与利息费用比 (C) 经营现金流量与流动负债比 (D) 经营现金流量与债务总额比 正确答案:D 解答参考: 本题的考核点是现金流量比率的理解,现金流量代表企业自发创造现金的能力,已经扣除了经营活动自身所需的现金流出,是可以用来偿债的现金流量,最能反映企业的举债能力。B只是反映支付利息保障能力,C只是反映企业短期偿债能力,A中的资产可能含有变现质量差的资产,所以选D。 4. 下列各项中,不属于财务预算的有() (A) 预计资产负债表 (B) 现金预算

(C) 预计利润表 (D) 销售预算 正确答案:D 解答参考:本题主要的考核点财务预算概念 5. 财务预算主要反映企业预算期现金收支、经营成果和财务状况的各项预算,包括:现金、在基期成本费用水平的基础上,结合预算期业务量及有关降低成本的措施,通过调整有关原有成本项目而编制的预算,称为()。 (A) 弹性预算 (B) 零基预算 (C) 增量预算 (D) 滚动预算 正确答案:C 解答参考: 本题的考核点是增量预算的含义。 增量预算是指以基期成本费用水平为基础,结合预算期业务量水平及有关降低成本的措施,通过调整有关原有费用项目而编制预算的方法。 6. 某证券的系数等于1,则表明该证券() (A) 无风险 (B) 有非常低的风险 (C) 与金融市场所有证券平均风险一致 (D) 比金融市场所有证券平均风险大1倍 正确答案:C 解答参考: 本题主要的考核点是系数的含义。系数是反映个别股票相对于平均风险股票的变动程度的指标,若某证券的系数等于1,则表明它的风险与整个市场的平均风险相同,即市场收益率上涨1%,该种证券的收益率也上升1%。 7. 下列因素引起的风险中,投资者可以通过证券投资组合予以消减的是() (A) 宏观经济状况变化 (B) 世界能源状况变化 (C) 发生经济危机 (D) 被投资企业出现经营失误 正确答案:D 解答参考:

江苏开放大学管理心理学第二次作业

江苏开放大学 实践性教学作业 学号 姓名 课程代码110069 课程名称管理心理学 评阅教师 第次任务 共 4 次任务 江苏开放大学

《管理心理学》 实践性教学环节作业 一、通过学习,就你对管理心理学的认识与意义写一写心得体会。 字数不少于300字。 通过在江苏开放大学平台对管理心理学的学习,使我了解了有关心理学的基本知识,学会了通过对他人心理的分析而更加了解、接近他人。也对社会上的一些现象有了更深入的了解。 感觉、知觉、记忆、思维等认知因素是影响组织管理中人的行为差异的重要心理条件之一。每个人都有自己的经验、爱好、兴趣及个性特征,这使人眼中的事物被打上了主观的烙印,这也就是为什么不同的人对于同样的事物会有不同的看法。管理主要是针对人的管理,所以管理学必须涉及个体行为的管理问题。人的个性是个体行为中的一个重要内容,只有了解了人的个性差异,做到人尽其才,管理工作才能收到好的效果。在一定的社会生活条件下,每个人都会形成自己待人处世的态度,态度在很大程度上决定了人的工作行为和生活方式,因此在管理活动中,必须重视态度的作用。目标管理的概念扩大到整个企业,它是通过上下级共同参与制定企业目标,使个人从中受到激励,共同为实现目标而努力,并检验目标实施情况和事实结果的管理方法,今天,目标管理已成为一种激励技术,成为员工参与企业管理的一种有效形式。 这一学期的最大收获,让我知道的大家应该互相尊重,也明白了有些事情不可主观臆断,这点是来自生日的那个打赌,还有也对我自

己做了个小小的分析,知道什么我的第二象限是什么,懂得事情的轻重缓急。 二、观察你所在的学校、单位、工厂、公司等组织(也可以前往其他组织)在员工激励方面的举措,通过实地访谈、问卷调查等方式进行调研实践并形成一篇调查报告。报告中,你可以陈述现象、分析该组织员工激励的方法、得失并提出建议。字数不少于2000字。(作业辅导见下页) 关于员工激励举措的调查实践报告 一、调查目的和意义 本次调查意在了解企业员工的激励机制问题。实践证明,员工激励机制调查是对企业各种管理问题满意度的晴雨表。如果企业通过调查可以发现本企业在员工激励机制建设上存在的问题,找出员工对该企业管理上满意度下降的原因,并采取措施予以纠正。例如,企业近年来受离职率高的困扰(即吸引力不大),通过激励机制调查可以找

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