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《康复医学概论》考试试题

《康复医学概论》考试试题
《康复医学概论》考试试题

《康复医学概论》考试试卷

姓名:学号:成绩:

一、选择题。

1、康复医学的团队成员不包括()

A康复医师B物理治疗师C骨科医生D 作业治疗师

2、残疾不包括()

A肢体运动功能障碍B日常生活大部分依赖

C胆囊摘除D智力低下伴有社会适应能力低下

3、下列哪一项不属于康复生物工程()

A假肢B轮椅

C助行器具D药物治疗

4、康复医学服务的对象不包括()

A传染病患者B功能障碍者C残疾者D生活不能自理者

5、不属于运动功能评定的是()

A肌力、肌张力B步态分析

C平衡及协调功能D计算能力

6、下列哪项不属于中枢神经系统()

A颅神经B大脑半球C内囊D脊髓

7、康复医学在现代医学中地位哪一个不正确?( )

A现代医学由预防医学、临床医学、保健医学和康复医学构成

B综合医院必须加强康复医学科建设

C康复医学尚未纳入临床医学一级学科

D社区医疗卫生服务强调“六位一体”,其中康复是一个重要内容8、肘关节伸展主要的主动肌是()

A三角肌B肱三头肌C肱二头肌D喙肱

9、康复的最终目标不包括()

A回归家庭和社会B功能恢复

C重新就业D提高生活质量

10、康复医学与临床医学的关系是()

A两者并列而互相渗透B康复医学是临床医学的辅助

C康复医学是临床医学的加强D两者独立而互不相干

11、下列关于疾病与残疾的关系错误的是:

A残疾与疾病相同,没有区别

B疾病可导致残疾,但残疾不一定就是疾病或伴有疾病

C残疾可以与疾病无关

D残疾可以与疾病同时存在

12、下列哪一种不是康复医学与临床医学的区别?()

A核心理念不同B治疗目不同

C治疗手段不同D工作模式不同

13、不是康复治疗的基本原则是( )

A循环渐进B全面康复C持之以恒D没有疾病

14、下面表述正确的是()

A社会康复就是社区康复

B健康就是没有疾病或衰弱

C现代医学模式是生物医学模式

D康复医学专业人员的工作方式是康复小组

15、不属于康复治疗技术的是()

A物理治疗B作业治疗C言语治疗D心肺复苏术

二、判断题。

1、康复医学的宗旨在加速人体伤病后恢复进程,预防和减轻其后遗功能障碍的程度。()

2、临床医学的治疗手段主要是患者主动参与的功能训练,康复医学的治疗手段主要是药物和手术。()

3、现代医学体系主要由保健医学、预防医学、临床医学和康复医学组成。()

4、康复评定贯穿于康复的整个过程。()

5、骨折后功能训练的目的是防止肌肉萎缩、关节挛缩、促进骨折的愈合。()

三、简单题。

1.名词解释:①康复;②康复医学(备注:选择其中一个即可)

2.简述康复医学与临床医学的异同。

3.结合自己所学知识,谈谈康复治疗的病种有哪些。

初级维修电工试题及答案简化

初级维修电工试题及答 案简化 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

电工知识试卷 一、选择题(每题4分,共60分) 1、电气图包括:系统图和框图、电路图、功能表图、逻辑图、位置图和()。 A、部件图 B、接线图与接线表 C、元件图 D、装配图 2、两个电阻,若R1:R2=2:3,将它们并联接入电路,则它们两端的电压和通过的电流强度之比分别()。 A、2:23:2 B、3:22:3 C、1:13:2 D、2:31:1 3、交流电流表,测量的是()。 A、瞬时值 B、有效值 C、平均值 D、最大值 4、俗称的“摇表”实际上就是()。 A、欧姆表 B、兆欧表 C、相位表 D、频率表 5、兆欧表的额定转速为()t/min。 A、80 B、100 C、120 D、150 6、电流表要与被测电路()。 A、断开 B、并联 C、单联 D、混联 7、高温、有水接触及严重水分的开启式及封闭式电动机用轴承,应选用()润滑脂。 A、钠基 B、锂基 C、复合铝基 D、钙基 8、()的说法是错误的。 A、变压器是一种静止的电气设备 B、变压器用来变换电压 C、变压器可以变换阻抗 D、电压器可以改变频率 9、小型干式变压器一般采用()铁心。 A、芯式 B、壳式 C、立式 D、混合 10、电流互感器是用来将()。 A、大电流转换成小电流 B、高电压转换成低电压 C、高阻抗转换成低阻抗 D、电流相位改变 11、某互感器型号为JDG—0.5,其中0.5代表()。 A、额定电压为500V B、额定电压为50V C、准确等级为0.5级 D、额定电流为50A 12、起重机常采用()电动机才能满足性能的要求。 A、三相鼠笼异步 B、绕线式转子异步 C、单相电容异步 D、并励式直流 13、交流三相异步电动机的额定电流表示()。 A、在额定工作时,电源输入惦记绕组的线电流 B、在额定工作时,电源输入惦记绕组的相电流 C、电机输出的线电流 D、电机输出的相电流 14、直流电动机铭牌上标注的升温是指()。 A、电动机允许发热的限度 B、电动机发热的温度 C、电动机使用时的环境温度 D、电动机铁心允许上升温度 15、低压电器,因其用于电路电压为(),故称为低压电器。 A、交流50H Z或60H Z,额定电压1200V及以下,直流额定电压1500V及以下。 B、交直流电压1200V及以上 C、交直流电压500V以下 D、交直流电压3000V及以下 二、判断题(每题4分,共40分)

初级维修电工试题题库(附答案)

初级维修电工复习题一 、单项选择题1.职业道德通过(A),起着增强企业凝聚力的作用。 A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利 C、为员工创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 2.下列说法中,不符合语言规范具体要求的是(D)。 A、语感自然,不呆板 B、用尊称,不用忌语 C、语速适中,不快不慢 D、多使用幽默语言,调节气氛3.企业创新要求员工努力做到(C)。 A、不能xx,但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题 D、激发人的灵感,遏制冲动和情感 4.企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是(B)。 A、约束人的体现 B、保证经济活动正常进行所决定的 C、领导者人为的规定

D、追求利益的体现 5.作为一名工作认真负责的员工,应该是(D)。 A、领导说什么就做什么 B、领导亲自安排的工作认真做,其他工作可以马虎一点 C、面上的工作要做仔细一些,看不到的工作可以快一些 D、工作不分大小,都要认真去做 6.企业生产经营活动中,促进员工之间团结合作的措施是(B)。 A、互利互惠,平均分配 B、加强交流,平等对话 C、只要合作,不要竞争 D、人心叵测,谨慎行事 7.绝缘材料的电阻受(A)、水份、灰尘等影响较大。 A、温度 B、干燥 C、材料 D、电源 8.电功的常用实用的单位有(C)。 A、焦耳 B、伏安 C、度

D、瓦 9.如图所示,IS二5A当US单独作用时,I1 = 3A当IS和US共同作用时11 为(B)。 A、2A B、1A C、0A D、3A 10.磁导率□的单位为(A)。 A、H/m B、Hm C、T/m D、Wbm 11.把垂直穿过磁场中某一截面的磁力线条数叫作(A)。 A、磁通或磁通量 B、磁感应强度 C、磁导率 D、磁场强度 12.铁磁性质在反复磁化过程中的B-H关系是B()。 A、起始磁化曲线 B、磁滞回线 C、基本磁化曲线 D、局部磁滞回线

教育研究方法考试试题

教育研究方法试题 试卷编号:12 号 一、填空(1' x20) 1、科学研究由三个基本要素组成:()、科学理论、方法技术。 2、确定性原则是指研究者选择和确定的()应合理适度。 3、遵循确定性原则选题,应注意具体明确、()、难以兼顾的三点要求。 4、阅读研究文献的方法一般有浏览、粗读和()三种。这三种阅读方法各有所长和不足,对于研究工作者阅读分析文献来说,均为非常有用的方法。 5、文献是记录、()、传播和继承知识的最有效手段,是人类社会活动中获取信息最基本、最主要的来源。 6、确定问题的原则有:实践性、可行性、()。 7、根据访谈结构可将访谈分为结构式访谈、非结构式访谈、()访谈。 8、为保证研究的质量,一个好的研究课题应具备:定向性、价值性、()、新颖性。 9、内容分析法常用的三种抽样方式是:来源取样、()、分析单位取样。 10、观察计划和方案的内容包括:观察研究的目的、观察对象、()、观察类型、 观察的取样和时间安排、观察提纲和观察记录表、观察手段和工具等。 11、将被试分为两组,一组施以实验处理称作实验组,另一组不给实验处理,称作控制组,

最后测定对某种刺激的反应,然后比较两组反应上的差异,这称为( 12、研究计划一般包括:课题表述,课题意义,定义、限制和界定,文献查阅,假设,方法,( )7 部分。 13、()是具有不同比重的数据(或平均数)的算术平均数。比重也称为权重,数据的权重反映了该变量在总体中的相对重要性,每种变量的权重的确定与一定的理论经验或变量在总体中的比重有关。 14、选定课题即选择和确定研究课题,它包括两方面含义:()、选择进行时间研究的教育问题。 15、文献研究具有间接性、无反应性、()、保险系数相对较大和便于做纵向分析等 特点。 16.分层随机抽样方法中的抽样比率是样本容量与()的比率。 17、常用的教育调查方法有问卷调查、()、测量调查和调查表法。 18、一份完整的问卷由指导语、()和结束语三部分组成。 19、行动研究的四个基本途径是问题研究、合作研究、叙事研究、()。 20、个案追踪法主要适用于三种研究情境:一是探索发展的连续性;二是探索发展的稳定性、三是探索()对以后其他教育现象的响。 二、单选(1' x25)1、教育研究方法的发展历史,经历的第三个时期是(

2017年6月国开(中央电大)小学教育专科《现代教育思想》期末考试试题及答案

试卷代号:2080 2017年6月国开(中央电大)小学教育专科《现代教育思想》期末考试试题及答案 (电大期末纸质考试必备资料) 说明:资料整理于2020年2月3日;该课程考试方式为闭卷,考试时间60分钟,形考手段纸质(30%),终考手段为纸质(70%)。 一、填空题 1.教育经验具有直接现实性,它与广大教育工作者的________直接相联系;教育经验又具有________继承性,它是过去教育________在今天教育实践中的继续和发展。 教育实践;历史;传统 2.在现代社会,科学已经不再是极少数人从事的活动了,________已经形成,其从业人员越来越多。生活在这样一个世界中,良好的________对每个人都是必不可少的。 知识产业;科学素养 3.人文________教育与人文________活动相结合是________的基本途径。人文学科是人文教育课程的核心内容。 学科;实践;人文教育 4.1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和________终身教育________”。 完善;体系 二、简答题 5.如何理解教育思想的涵义? 答:教育思想是指经过人们思维加工而形成的教育理论认识,具有实践性、抽象性、社会性和前瞻性等多种特征。 6.素质教育与考试的关系如何? 答:素质教育否定“应试教育”倾向,并不是不加区别地取消一切考试,而是要改革考试的目的、内容和方法。考试应该促进学生全面提高素质。 7.简述创新性学习的基本特征。 答:《学无止境》提出创新学习的两个基本特征是:预期性和参与性。前者体现为目的性强、能自我调控和具有独创性等;后者体现为适宜群体生活行为、具有人际交往特点和维护公众利益等。 8.概括科学教育思想的基本观点。 答:科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养,促进学生的全面发展;科学教育课程应该体现现实性、综合性与时代性;科学教育过程应该重视科学方法,充满科学精神;科学教育要与人文教育相结合。 三、案例分析题 9.试运用现代教育思想的观点,谈一谈你对下述案例材料的看法。 [案例材料]早期教育如此“因材施教” 据2月12日《XX早报》报道,某镇中心小学幼儿园按交钱的多少,将入学的娃娃分成了“AB”两个不同的班级,A班教室有空调和钢琴,而B班教室没有。据报道,该幼儿园A班的学费、生活费、糖果费一共1800元/月,B班则不到1000元/月。园方称,这种分法,主要是考虑到一些幼儿家长经济条件不太好。家庭条件的差异使得同一个幼儿园的小朋友,在不同“档次”的班级里接受教育。该幼儿园园长认为,AB两班的老师、伙食都是一样的,不会影响孩子的学习和健康。 答:素质教育要从娃娃抓起,这些年全面实施素质教育,我们大多具有了这样的教育观念。但如何在现实生活中落实好素质教育思想的要求,这方面的问题还真有不少。本案例材料中反映的情况,绝不是个别的奇怪的现象,它带有相当普遍的意义,值得我们认真对待和反思。 在教育条件还不是十分充分的现实情况下,适当地将教育资源在一定地区范围内进行科学合理的组合和配置,这应当是地方教育主管部门需要做好的事情。一定程度的教育条件的差异,可以尽可能地限制在人们可以普遍认可的公平的范围之内,这一点,应该是全面推进素质教育的一个社会意识前提。但是就一个具体的教育工作部门或单位而言,全面贯彻素质教育思想的要求,就必须做到面向全体学生、并要为学生的全面发展负责。如果按学生家长的经济条件来区分教育对象,必然影响到面向学生全体的教育价值诉求,人为地限制学生的发展。

初级维修电工试题题库(附答案)教学内容

初级维修电工试题题库(附答案)

初级维修电工复习题一 一、单项选择题 1.职业道德通过(A),起着增强企业凝聚力的作用。 A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利 C、为员工创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 2.下列说法中,不符合语言规范具体要求的是(D)。 A、语感自然,不呆板 B、用尊称,不用忌语 C、语速适中,不快不慢 D、多使用幽默语言,调节气氛 3.企业创新要求员工努力做到(C)。 A、不能墨守成规,但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题 D、激发人的灵感,遏制冲动和情感 4.企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是(B)。 A、约束人的体现 B、保证经济活动正常进行所决定的 C、领导者人为的规定 D、追求利益的体现 5.作为一名工作认真负责的员工,应该是(D)。 A、领导说什么就做什么 B、领导亲自安排的工作认真做,其他工作可以马虎一点 C、面上的工作要做仔细一些,看不到的工作可以快一些 D、工作不分大小,都要认真去做 6.企业生产经营活动中,促进员工之间团结合作的措施是(B)。 A、互利互惠,平均分配 B、加强交流,平等对话 C、只要合作,不要竞争 D、人心叵测,谨慎行事 7.绝缘材料的电阻受(A)、水份、灰尘等影响较大。 A、温度 B、干燥 C、材料 D、电源

8.电功的常用实用的单位有 (C)。 A、焦耳 B、伏安 C、度 D、瓦 9.如图所示,IS= 5A,当 US单独作用时,I1 = 3A,当 IS和 US共同作用时 I1为(B)。 A、2A B、1A C、0A D、3A 10.磁导率μ的单位为(A)。 A、H/m B、H·m C、T/m D、Wb·m 11.把垂直穿过磁场中某一截面的磁力线条数叫作(A)。 A、磁通或磁通量 B、磁感应强度 C、磁导率 D、磁场强度 12.铁磁性质在反复磁化过程中的 B-H 关系是B()。 A、起始磁化曲线 B、磁滞回线 C、基本磁化曲线 D、局部磁滞回线 13.串联正弦交流电路的视在功率表征了该电路的(A)。 A、电路中总电压有效值与电流有效值的乘积 B、平均功率 C、瞬时功率最大值 D、无功功率 14.三相对称电路的线电压比对应相电压(A)。 A、超前 30° B、超前 60 C、滞后 30° D、滞后 60° 15.变压器的基本作用是在交流电路中变电压、(B)、变阻抗、变相位和电气隔离。A、变磁通 B、变电流 C、变功率 D、变频率 16.变压器的器身主要由(D)和绕组两部分所组成。 A、定子 B、转子 C、磁通 D、铁心 17.三相异步电动机具有结构简单、工作可靠、重量轻、(B)等优点。 A、调速性能好 B、价格低 C、功率因数高 D、交直流两用 18.三相异步电动机的转子由转子铁心、(B)、风扇、转轴等组成。 A、电刷 B、转子绕组 C、端盖 D、机座

初级维修电工(考试题)汇编

初级维修电工试题 一、判断题 1.当万用表的不同电阻量程测量二极管正反向电阻时,其读数不相同。√ 2.用万用表测电阻时不允许带电测量。√ 3.当晶闸管阳极电压为零时,晶闸管马上关断。×(不一定) 4.变压器不但可以改变交流电压,也可以用来改变直流电压。×(不能改变直流电压) 5.变压器的额定容量是变压器额定运行时二次侧的容量。√ 6.变压器的容量是指变压器的视在功率。√ 7.电阻串联时,电阻值小的电阻通过的电流大。×(一样大) 8.对称三相交流电路中,线电压为相电压的 3 倍。×(星形接法) 9.二极管加正向电压就导通。×(正向电压必须超过导通电压) 10.工作票签发人可以列入工作值班人员,参加现场作业。√ 11.工作票终结手续应由工作值班人员负责办理。×(工作票签发人) 12.工作在放大状态下的晶体三极管,其发射极电流比集电极电流大。√ 13.硅稳压二极管应在反向击穿状态下工作。√ 14.机床工作灯的电压一般都是220V。×(36V) 15.绝缘材料是绝对不导电的材料。×(在一定情况下也可导电) 16.绝缘材料受潮后的绝缘电阻减小。√ 17.空气中的氧和温度是引起绝缘油老化的主要因素。√ 18.拧紧螺母时,严禁用套筒延长手柄长度来加大拧紧力。√ 19.钳形电流表是在不断开电路情况下进行测量,且测量的精度也很高。×(精度一般) 20.熔断器熔管的作用只是作为保护熔体用。× (还有灭弧) 21.三相异步电动机的定子由主磁极、换向极及激磁线圈所组成。× 22.三相异步电动机的额定电压是指加于定子绕组上的相电压。×(线电压) 23.三相异步电动机转子绕组中的电流是由电磁感应产生的。√ 24.弯曲直径大、壁薄的钢管时,应在管内灌满灌实砂子后再进行。√ 25.“安培定则”用于判定电流产生磁场的方向。√ 26.HK系列刀开关若带负载操作时,其动作越慢越好。×(越快越好) 27.HZ系列转换开关可用作频繁地接通和断开电路,换接电源和负载。×(不能频繁) 28.安装锯条时,齿尖应向后。×(向前,以防伤人) 更多精品文档

教育研究方法 试题

中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放专科”期末考试(半开卷) 教育研究方法试题 一、单选题(每题3分,共15分) 1.下列关于观察法中编码的说法中,正确的是( )。 A.策略编码指对人们完成一定任务所用方法、策略的编码 B.常见的一些编码有:过程编码,活动编码,策略编码和行为编码 C.过程编码指对事物过程的编码,其编码名称是阶段和步骤 D.活动编码指按照一定的种类进行的内容编码 2.对于调查访问,下面哪种说法是正确的( )。 A.在访问时,与被访者谈得越投机越好 B.在访问时,调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的 C.在访问时,座位的安排无关紧要 D.-般情况下,只要受访者允许,访谈者应该尽可能使用录音机 3.下列选项中正确的是( )。 A.一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式 B.研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划 C.具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的 D.研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法 4.关于实验设计的下列说法中,正确的是( )。 A.将被试分为两组,一组施以实验处理称作实验组,另一组不给实验处理,然后测定他们对某种刺激的反应。比较两组反应上的差异不能被认为是实验处理的结果 B.组间设计的优点是:可以进行比较;缺点是:两组被试相等的假设难以得到保证,各种无关变量的控制,两组也难以做到完全相等。因此,对实验结果的解释上,可靠性就要降低 C.事前测定和事后测定比较设计是按照测定被试的方式来分类的设计类型 D.事前测定,是指在实验处理实施前对被试时行有关研究内容方面的测定,事后测定是指在实验处理实施后对被试进行有关研究内容方面的测定。前后两次测定的差

《现代教育思想》试题及答案3[1]

现代教育思想试题 一、填空题 1.教育经验既是对教育(现实)的直接反映和认识,又是对以往教育(实践)的历史延续和积淀,它是教育思想建设的(历史)刚提和现实基础。 2.从个体发展的角度看,终身教育的目的在于帮助(个人)不断适应社会生活的变迁和完成其(社会化)的过程,使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看,终身教育的目的在于完成(社会)的改造与发展,使社会在全体成员不断学习的基础上更加快速、有效、和谐和圆满地得到(发展)。 3.对学生进行实践教育必须以学生(实践能力)的发展为目标,以调动学生的主动性、积极性、(创造性)为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。 4.科学教育的最终目的就是要提高学生的(科学素养),促进学生的全面发展,改善学生的生存能力和生活质量。 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述科学精神的涵义。、 科学精神是一个人从事科学活动的强大动力和内在规范(3分)。对学生来讲,需要加以培养的科学精神,其主要成分是求知与探索的兴趣,包括崇尚并追求真理的态度(4分)。此外,能够大胆质疑、亲自动手、独立思考、富于想象、尊重事实等品质,也是科学精神的体现。)2.素质教育与考试的关系如何素质教育否定“应试教育”倾向,并不是不加区别地取消一切考试,而是要改革考试的目的、内容和方法(6分)。考试应该促进学生全面提高素质(4分)。 3.为什么说“教育是立国之本”教育在一个国家和民族的生存、发展中具有全局性的地位,教育与政治、经济、文化等各方面有着极为紧密和深刻的本质联系,对国家或民族的生存和发展的全局产生着关键性的影响。 4简述现代人文教育的根本目标。 现代人文教育的根本目标是:让学生学做进步的现代人(5分)。其一,一般意义的人文教育,其主要目标是要提高人们的人文素养,使人活得更自觉、更高尚、 更高雅(3分);其二,现代人文 教育的根本目标是让学生学做 进步的现代人 三、案例分析题1.试运用现代 教育思想的观点,谈一谈你对下 述案例材料的看法 [案例材料] 老师:我居然被 学生打了 12月31日中午1时50分, 某中学初三年级正在课前自习。 16岁的胡某某和同学偷偷玩起 了斗地主,正好被班主任陈老师 逮个正着,“你们在玩什么交出 来。”担心挨批评,胡某某悄悄 在桌下把纸牌换成了一本书和 一张卷子交给陈老师。气愤的陈 老师把玩牌的4个同学喊出了教 室,请政教处张主任负责教育。 张主任告诉记者,当时他把 4个娃娃喊到操场站成一排,挨 着询问事情经过,其他三个娃娃 都很配合,只有胡某某的态度极 其恶劣。“我问他纸牌在哪里, 他冲我直吼‘在楼上’。”张主任 说,他又问了一遍“牌在哪里”, 胡某某还是放大嗓门吼“在楼 上”。他气得直发抖,顺手用手 里捏着的<班主任手册》敲了一 下胡某某的脸。这时最意想不到 的事情发生了:胡某某挥起右手 对着他就是一耳光!“我连忙用 手护着眼镜,那耳光的声音大得 连二楼教室都听到了。”张主任 说。 答:该案例中学生在自习时 间玩牌,违反了学校的作息制 度,陈老师当场予以批评、教育 是正确的。但由于师生间缺乏必 要的信任和安全感,老师对学生 接受教育态度的不理解,陈老师 由于学生的不顺从而产生的气 愤情绪,致使简单的问题复杂化 了,而矛盾激化后便只能上交政 教主任张主任来解决。在强烈的 对立情绪下,师生双方出现肢体 冲突,大大刺激了教师的自尊 心,教育效果骤减,师生对立进 一步加深,要想弥合这种师生关 系,困难定将更大。这个案例暴 露出来的教训实在是深刻的。(5 分) 从现代教育思想的角度上, 我们可以认识到:缺乏对于学生 主体地位的认识,时时以监督者 面目出现的陈旧的教师角色意 识,在新的时代条件下,将面临 越来越多的严峻挑战。主体教育 思想认为:尊重学生,应该是一 种设身处地的全面的尊重,不仅 要尊重学生的人格、尊重学生的 个性特点,而且要尊重学生的水 平、尊重学生的状态,将学生的 不成熟视为合理的现实,并在此 基础上开展细心周到的教育,才 可能取得教育学生所应有的效 果。自然,这方面,也还存在教 育工作如何将严格要求学生的 原则性与灵活处理问题的艺术 性统一起来的经验值得探讨。(5 分) [结合自己的工作和生活 体会来谈认识,计1-5分] 2.试分析下面这则案例材料, 谈谈教师应该如何引导学生去 体会并参与创造良好的人文环 境。 [案例材料] 班里转来了 一位女同学。她走进教室的时 候,同学们先是惊讶得你看看 我,我看看你,而后不少同学又 捂住嘴巴,埋下头嗤嗤笑了起 来。原来,他们看见那女孩瘦小 的额头上只有几绺稀疏的头发, 惨白的小脸怯怯的,象只受惊的 小鹿似的手足无措地找到自己 的座位。接下来的几天,一些同 学把这个丑丑的女孩当作了谈 笑的对象。班主任王老师将这些 现象看在眼里,记在心上。一周 过去了,王老师通过主动与女孩 接触,发现这个女孩不仅心地善 良,而且手特别巧。她还了解到 女孩是因为生过一场大病才变 成这样的,而且,可怜的孩子, 她的父亲也离家出走了。后来, 王老师有意要女孩负责办黑板 报,让大家见识了她漂亮的美术 字和潇洒的图案 设计,又通过手工比赛,让同学 发现了她精美的剪纸艺术,再通 过主题班会,引导同学理解什么 是真正的美和美的价值。渐渐 地,同学们都喜欢上了这个“丑” 女孩,而且发现女孩原来有一双 很大很美的眼睛,女孩的脸上也 终于有了快乐、自信的笑容。 答:虽然人文教育的影响时 刻都存在于我们身边,但学校教 育中的人文环境永远都需要我 们教育工作者去加以细心发现 和精心培育。案例中的老师善于 利用“办黑板报”、“手工比赛” 和“主题班会”等具体方式,让 这位容易受到歧视的女生得到 展现自己心灵手巧美好品质的 机会,也让同学们发现了生活中 更多的充满美好希望的事物,提

国家职业资格初级维修电工试题含答案精修订

国家职业资格初级维修电工试题含答案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

国家职业资格考试-初级维修电工试题5 红色答案代表正确的参考答案 1、电气图包括:系统图和框图、电路图、功能表图、逻辑图、位置图和()。 部件图 接线图与接线表 元件图 装配图 2、当()的工频电流通过人体时,就会有生命危险。 1mA 15mA 50mA 3、接线表应与()相配合。 电路图 逻辑图 功能图 接线图 4、维修电工以电气原理图,()和平面布置图最为重要。 配线方式图 安装接线图 接线方式图 组件位置图 5、两个电阻,若R1∶R2=2∶3,将它们并联接入电路,则它们两端的电压和通过的电流强度之比分别是()。 2∶3 3∶2 3∶2 2∶3 1∶1 3∶2 2∶3 1∶1 6、如图所示的电路中,b点的电位是()。 2V 0V 3V 3V 7、正弦交流电i=10sinωt的瞬时值不可能等于()A。

1 15 8、交流电流表,测量的是()。 瞬时值 有效值 平均值 最大值 9、在正弦交流电路中电压表的读数是100V,该电压的最大值是()。 100V 100V 100V 150V 10、电磁系测量机构的主要结构是()。 固定的线圈,可动的磁铁 固定的线圈,可动的铁片 可动的磁铁,固定的铁片 可动的线圈,固定的线圈 11、符号表示()仪表。 磁电系 电磁系 电动系 整流系 12、俗称的“摇表”实际上就是()。 欧姆表 兆欧表 相位表 频率表 13、兆欧表的额定转速为()r/min。 80 100 120 l50 14、电流表要与被测电路()。

2010年1月国开(中央电大)专科《教育研究方法》期末考试试题及答案

2010年1月国开(中央电大)专科《教育研究方法》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷代号:2044; 适用专业及层次:教育管理和小学教育、专科; 资料整理于2020年9月29日。 一、判断题 1.搜集教育科学研究文献的主要渠道有:图书馆,档案馆,博物馆,社会、科学、教育事业单位或机构,学术会议和个人资料交流,计算机互联网。 [答案]对 2.编制测验题目是编制测验的中心环节,测验题目是具体体现测验目的的重要内容,也是决定测验好坏的重要方面。 [答案]对 3.研究的效度是指研究在揭示所研究内容的本质或其规律方面的准确、客观、科学程度,或者说研究结果符合客观实际的程度。 [答案]对 4.文献法和内容分析法都能用于文献的研究,同属于非接触性方法。内容分析法与文献法相比更侧重于定量分析。 [答案]对 5.测验(或,测验量表)法是教育与心理学研究中常用的一种研究方法,这种方法主要用于人的个性及其它个别心理差异的定量化研究。 [答案]对 6.在实验设计中可以采用两种控制无关变量的方法,他们分别是无关变量的消除和无关变量保持恒定。[答案]对 7.在假设检验过程中允许犯第二类错误的概率又称为小概率事件。 [答案]错 8.两种变量值变化方向无一定规律,即一种变量值变化时,另一种变量值可能变化也可能不变化,并且不变或变大、变小的情况为随机的,这两种变量之间的关系称为零相关。 [答案]对 9.结构型问卷又称封闭式问卷,即在研究者事先规定的各种答案中,填答者选择认为符合自己当时意见、态度的一个或几个答案。 [答案]对 10.测验法又称测验量表法,主要用于人的个性及其它个别心理差异和人的行为个别差异方面的的定量化研究,具有诊断与预测二种功能。 [答案]无错,但不完备 11.随机取样法在理论上最符合概率论原理。当研究者对所研究总体中各类个体的比例不了解,或总体中的个体之间差异程度较小,或样本数目较大等情况下,它是一种很好的取样方法。但是,它有自己的限制要求和局限性:事先把研究对象编号,比较费时费力;如果总体中的个体分散,抽取到的样本的分布也比较分散,给研究带来困难;当样本容量较小时,可能发生偏差,影响样本的代表性。 [答案]完全正确 12.等距变量有相等单位,能用数量准确说明某一量比另一量大(或小)多少,但无绝对零点,像身高、摄氏温度、体重、百分制计分等都是等距变量的例子。 [答案]部分错误 13.操作定义的作用主要有4条:第一,它有利于提高研究的客观性;第二,它有助于研究假设的检验;第三,它有利于提高教育科学研究的统一性;第四,它有利于提高研究结果的可比性。 [答案]无错误,但不完备 14.次数分布也称为频数分布,指的是一批数据中各个不同数值所出现的次数情况,或者是指一批数据

《现代教育思想》精彩试题

《现代教育思想》模拟试题及参考答案(一) 一、选择题 1.教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的,具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的。A. 教育认识 2.现代教育通过创造、发展和传播现代科学技术,培养具有现代科学技术知识和素养的劳动者,极大地推动了社会生产力的发展。因此,教育是知识创新和人才培养的基础。3.19世纪出现的马克思主义关于人的____________思想,是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。D. 全面发展教育 4.____________是指一个人对自己的稳定的态度,比如自信还是自卑、自强自励还是自我放纵。B. 主体人格 5.__科学方法与能力__是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。6.人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,____________是人文素养的最高形态。C. 人文精神 7.兰斯?戴维斯和道格拉斯?诺尔斯认为,所谓____________,就是指能够使创新者获得追加利益的现存制度的变革。C. 制度创新 8.实践教育思想认为,____________是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A. 实践性 9.法国著名成人教育家、实践家___保罗?朗格朗___在1965年联合国教科文组织召开的巴黎成人教育会议上以终生教育为题的报告,使终生教育论在世界范围内得到提倡。10.人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩召开的__世界全民教育大会_作为全民教育思想正式产生的标志,全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。 二、名词解释(每小题5分,共计20分) 1.素质教育:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这里揭示了素质教育的基本内涵和培养目标。 2.知识经济:知识经济是建立在知识的生产、分配和使用基础上的经济,即以知识为基础的经济。这种经济的内核是知识,外壳是对知识的把握和运用。 3. 终身教育:指“人们在一生中所受到的各种培养的总和”,包括正规教育和非正规教育在内的教育体系的各个阶段和各种方式;是人从生到死所受的连续的有系统的教育。 4. STS教育:STS教育,即“科学-技术-社会”教育。它强调科学教育应该密切联系人类的现实生产和生活,强调应该使学生了解科学技术在生产和生活中的应用,并形成对于科学、技术和社会的正确态度。 三、简答题(每小题7分,共计28分) 1. 为什么说“教育是立国之本”? 答:教育在一个国家和民族的生存、发展中具有全局性的地位,教育与政治、经济、文化等各方面有着极为紧密和深刻的本质联系,对国家或民族的生存和发展的全局产生着关键性的影响。 2. 试列举三条教育的“应试”倾向的主要弊端。 答:学校教育只重视少数升学有希望的学生而忽视大多数学生的成长;整个中小学教育变成大学预备班的教育,只片面重视智育,忽视德育体育美育和劳动技术教育;以单纯性分数标准评价学生成绩,以单纯的升学率评级学校教育质量,导致教育评价上的片面性。

国家职业资格考试初级维修电工模拟试题带答案

国家职业资格考试 初级维修电工模拟题 、选择题(第1题?第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中,每题 满分80分) 2 ?电路图是根据(a )来详细表达其内容的 A. 逻辑图 D.系统图和框图 6 ?电流的方向就是( c )。 A. 负电荷定向移动的方向 B. 电子定向移动的方向 C. 正电荷定向移动的方向 D. 正电荷定向移动的相反方向 7 ?一直流电通过一段粗细不均匀的导体时,导体各横截面上的电流强度( c )o A. 与各截面面积成正比 B. 与各截面面积成反比 C. 与各截面面积无关 D. 随截面面积变化面变化 8?关于电位的概念,( c )的说法是正确的。 A. 电位就是电压 B. 电位是绝对值 C. 电位是相对值 D. 参考点的电位不一定等于零 9 ?一个电阻接在内阻为 0.1 Q 、电动势为1.5V 的电源上时,流过电阻的电流为 1A ,则该电阻上的电 压等于( b ) V o A. 1 B. 1.4 C. 1.5 D. 0.1 试题 1分, 1 ?电气图包括:电路图、功能表图和( a ) 等。 A.系统图和框图 B. 部件图 C.元件图 D. 装配图 3 ?电气图形符号的形式有( b )种。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4 ?电力拖动电气原理图的识读步骤的第一步是 a )。 A.看用电器 B.看电源 C.看电气控制元件 D.看辅助电器 5 ?若将一段电阻为 R 的导线均匀拉长至原来的两倍,则其电阻值为( a )。 A. 2R B. R/2 C. 4R D. R/4 B.位置图 C.功能表图

10 ?电阻R l, R2, R3串联后接在电源上,若电阻上的电压关系是U1 > U3> U2,则三个电阻值之间的关系是(b )。 A.R K R2V R3 B.R1>R3>R2 C.R I v R3V R2 D.R1> R2> R3 11?在交流电路中( d )平均值。 A.电压才有 B.电动势才有 C.电流才有 D.电压、电动势、电流都有 12?在B=0.4Wb/m2的匀强磁场中,放一根长L=0.5m , I=5A 的载流直导体,导体与磁场方向垂直 导体受到的力是(a ) A. 1N B. 0N C. 2N D.0.2N 13?线圈中自感电动势的大小与线圈(c)无关。 A.电流的变化率 B.匝数 C.电阻 D.周围的介质 14?常用电工指示仪表按工作原理分类,主要有( b )类。 A.3 B. 4 C.5 D.6 15?磁电系仪表的特点是( a )。 A.只能测直流 B.只能测交流 C.只能测脉动直流 D.既可测直流,又可测交流 16?下列工具中,属于常用低压绝缘基本安全用具的是(b )。 A.电工刀 B.低压验电器 C.绝缘棒 D.防护眼镜 17?选择兆欧表的原则是( d )。 A.兆欧表额定电压要大于被测设备工作电压 B.一般都选择1000V 的兆欧表 C.选用准确度高、灵敏度高的兆欧表 D.兆欧表测量范围与被测绝缘电阻的范围相适应 18?绝缘油中用量最大、用途最广的是(c)。 A.桐油 B. 硅油 C.变压器油 D.亚麻油 19?磁性材料中矫顽力最大、磁能积最大的是( d )。 A.硅钢片 B. 铁镍合金 C.铁铝合金 D.稀土钴硬磁材料20?变压器在传输电功率的过程中仍然要遵守( c )。 A.电磁感应定律 B.动量守恒定律 C.能量守恒定律 D.阻抗变换定律 21?关于变压器,下列说法错误的是(d)。 A.变压器是一种静止的电气设备 B.变压器用来变换电压 C.变压器可以变换阻抗 D.变压器可以改变频率 22 ?电压互感器实质是一台 c )

教育研究方法模拟考试题(五套)

第一套教育研究方法模拟考试题 一、填空题(每空2分,合计30分) 1.一个具有信度的研究程序,不论其过程是由谁操作, 或进行多少次同样的操作,其结果总是非常( ) 的。 2. 量化处理是对经过编码分类的资料,运用()方法进行加总、求平均、求百分比、进行差异检验等。 3. 在假设检验过程中允许犯第一类错误的概率又称为()事件。 4. 参与性观察指参与到被观察者的生活和活动中去,在活动中()地观察。 5. 量表是一组符号或一组数量,经过某种建构过程,使之依一定规则描述该量表所测量的()特性,可分为四种量化水平:名称量表、顺序量表、等距量表、等比量表。 6.两种变量值变化方向无一定规律,即一种变量值变化时,另一种变量值可能变化也可能不变化,并且不变或变大、变小的情况为()的,这两种变量之间的关系称为零相关。 7. 外在效度是指实验结果的()性,或推论、应用之范围的准确性。 8. ( )文献即曾经历过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪录,是未经发表和有意识处理的最原始的资料。 9. 广义的教育科学研究设计是为解决()问题所拟定的比较详细的规划及付诸实施的全部过程。 10. 测验是一种系统化了的程序和一种测量的()。 11. 结构型问卷又称封闭式问卷,即在研究者事先规定的各种答案中,填答者选择认为符合()当时意见、态度的一个或几个答案。 12. 自变量的不同水平称为()点或实验处理。 13. 测验法又称测验量表法,主要用于人的个性及其它个别心理差异和人的行为个别差异方面的的定量化研究,具有评估、()与预测三种功能。

14.对于自己了解较多的问题,可以选择封闭型访谈;而对于自己了解较少的问题,可以选择()型访谈。 15. 测验的()性是关于测验系统化过程好坏程度的指标。包括以下诸方面: 测验刺激的客观性、量化的客观性、推论的客观性。 二、单项选择题(每题3分,合计15分) 1. 下列不属于观察的设计和准备内容的是()。 A. 问题、目的与对象的确定 B. 理论准备、内容、项目与表格设计 C. 试探性观察与观察取样 D. 组成评价专家组 2. 下列关于区分度的说法中,正确的是()。 A. 区分度又称鉴别度,指每一题目对所测量的心理特性(或学习成绩) 的有效程度。 B. 区分度分析有两个方面,一个是题目内部一致性分析,另一个是外在效度的分析。 C. 外在效度的分析与区分度分析无关。 D. 题目内部区分度分析指检查个别试题与整个测验之内间的一致性。 3. 下列关于观察法中编码的说法中,正确的是()。 A. 策略编码指对人们完成一定任务所用方法、策略的编码。 B. 常见的一些编码有:过程编码,活动编码,策略编码和行为编码。 C. 过程编码指对事物过程的编码,其编码名称是阶段和步骤。 D. 活动编码指按照一定的种类进行的内容编码。

现代教育思想模拟试题(精)

《现代教育思想》模拟试题 一、填空题(每空0.5分,共8分) 1.本课程所讲述的科教兴国思想、素质教育思想、、科学教育思想、人文教育思想、、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等,都是从我国当前教育的实践中提炼和概括出来的,着眼于探索和回答我国社会主义教育化的现实问题的。 2.素质教育是一种使都得到发展的教育,每个人都在他原有的基础上有所发展,都在他允许的范围内充分发展。素质教育面向每个学生,就是面向每个有的学生。 3.当前在学校教育中特别要强调培养学生人、人的人大精神,要给学生提供关心人的机会。 4.教育在发展知识经济的进程中,肩负着为社会主义现代化建设提供各类支持和贡献的历史使命。我们必须进一步解放思想,更新教育观念,树立思想,全面实施教育,开创人才培养和知识的新局面。 5.1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和完善终身教育”。 6.全民教育思想推动了教育的普及化、化、终身化进程。 二、简答题(每题5分,共25分) 1.什么是教育理论创新? 2.简述素质的基本涵义。 3.简述科学素养的成长规律。 4.简述创新性学习的基本特征。 5.简述“自我导向学习”。 三、案例分析题(每题16分,共32分) 1.试分析下面这则案例中语文老师的做法是否妥当,为什么? [案例材料]一名初中学生向语文老师报告说,她新买的一本新华字典不见了,而她曾在这本新华字典的背面写了个“玉”字。老师问明了情况后,让这名学生先不要张扬,老师帮她找一找。这位老师来到教室说,前两天老师布置让每位同学都买一本字典,现在请同学们

把自己的字典拿出来让老师检查一下。检查中,老师发现一名女生的字典背面写了个“壁”字,而这显然是在原来的“玉”字上面改的。老师当时迟疑了一下,这名女生顿时满面通红。但老师并没有表现出什么,而是继续检查其他学生的字典。后来老师了解到这名女生平时品德很好,但她家境贫寒,母亲抱病卧床。因为还要给母亲买药,一本11元的字典对她来说是很难买得起的,而老师当时要求每个同学必须买一本字典。了解了这些情况后,老师自己花钱买了一本字典,并在背面精心地摹下了一个“玉”字。然后,老师当着全班同学宣布说,某某同学的字典找到了,是其它班的同学拣到的。 2.从下面的案例材料中,除人文教育思想的讨论之外,还可以得到哪些方面的认识? [案例材料]美国一所中学的老师在教二战历史时,布置了这样一道作业题:日本军队袭击珍珠港后,根据当时的国际形势和敌我兵力状况,如果你是罗斯福总统,将作何决策?谈谈你的理由。结果,不少学生查阅了大量资料,把作业写成了长长的论文,五花八门,异彩纷呈。对于这种教学方法,也有不同的看法。有一位中国的老师就认为:调动学生的积极性这没有错,但也不能太离谱,让不谙世事的中学生模仿一个国家的总统,后果实在可伯。如果学生真正进入了角色,把学校里全部老师都征招入伍,他们在指挥战争的时候所出现的知识性错误,又应该由谁来负责加以纠正呢? 四、论述题(35分) 试以自己的终身学习为例,说明如何实现创新性学习。 《现代教育思想》模拟试题三答案及评分标准 一、填空题(每空0.5分,共8分) 1.主体教育思想创新教育思想改革和发展现代 2.每个人天赋差异 3.理解关心 4.人才知识创新教育素质创新 5.体系 6.民主 二、简答题(每题5分,共25分) 1.所谓教育理论创新,就是面向未来研究教育的新形势、新趋势、新情况、新问题,(2分)提出教育的新理论、新学说、新主张、新观念。(3分) 2.素质是指人在先天生理的基础上,(1分)受后天环境以及教育的影响,(1分)通过个

国家职业资格初级维修电工试题含答案

国家职业资格初级维修电工试题含答案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

国家职业资格考试-初级维修电工试题5 红色答案代表正确的参考答案 1、?电气图包括:系统图和框图、电路图、功能表图、逻辑图、位置图和()。 部件图 接线图与接线表 元件图 装配图 2、?当()的工频电流通过人体时,就会有生命危险。 0.1mA 1mA 15mA 50mA 3、?接线表应与()相配合。 电路图 逻辑图 功能图 接线图 4、?维修电工以电气原理图,()和平面布置图最为重要。 配线方式图 安装接线图 接线方式图 组件位置图 5、?两个电阻,若R1∶R2=2∶3,将它们并联接入电路,则它们两端的电压和通过的电流强度之比分别是()。 2∶3 3∶2 3∶2 2∶3 1∶1 3∶2 2∶3 1∶1 6、?如图所示的电路中,b点的电位是()。 2V 0V

3V 3V? 7、?正弦交流电i=10sinωt的瞬时值不可能等于()A。 10 1 15 8、?交流电流表,测量的是()。 瞬时值 有效值 平均值 最大值 9、?在正弦交流电路中电压表的读数是100V,该电压的最大值是()。 100V 100V 100V 150V 10、?电磁系测量机构的主要结构是()。 固定的线圈,可动的磁铁 固定的线圈,可动的铁片 可动的磁铁,固定的铁片 可动的线圈,固定的线圈 11、?符号表示()仪表。 磁电系 电磁系 电动系 整流系 12、?俗称的“摇表”实际上就是()。 欧姆表 兆欧表 相位表 频率表

13、?兆欧表的额定转速为()r/min。 80 100 120 l50 14、?电流表要与被测电路()。 断开 并联 串联 混联 15、?型号为1811的绝缘材料是()。 有溶剂浸渍漆 电缆胶 硅钢片漆 漆包线漆 16、?Y系列电动机B级绝缘,可选作电机槽绝缘及衬垫绝缘的材料为()。 青稞纸聚脂薄膜复合箔 青稞纸加黄腊布 6020聚脂薄膜 型号为6630聚脂薄膜聚脂纤维纸复合材料(代号为DMD) 17、?卧式小型异步电动机应选用的轴承的类型名称是()。 深沟球轴承 推力滚子轴承 四点接触球轴承 滚针轴承 18、?机座中心高为160mm的三相鼠笼式异步电动机所用轴承型号是6309,其内径是()mm。 9 45 90 180 19、?高温、有水接触及严重水湿的开启式及封闭式电动机用轴承,应选用()润滑脂。

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