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交流挂职教师心得体会

交流挂职教师心得体会
交流挂职教师心得体会

交流挂职教师心得体会

教师挂职培训总结我有幸于 03 月 18 日至 03 月 22 日,到凉州区发展街小学挂

职培训学习,虽然培训时间很短,但我被发展街小学小学严谨扎实的工作作风,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考, 边总结。在挂职培训的一周内我时刻被老师们求真的科学态度,高尚的人

格魅力所感染、所感染。

学校着眼于学生的整体素质和长远发展。让学生学会做人、学会求知、学会健美、

学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与

时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行

为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一别具特色的升国旗仪式以及出操制度。

学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育

科研。在挂职培训的一周内,我正好赶上学校“教学能手”的比赛。从星期二到星期五

每天都有精彩纷呈的课堂,这使我在听课中学到了不少东西。

总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到

充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学习,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼

界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。

更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校工作产生深远的

影响。

来到珲春十小附属幼儿园挂职学习一月了,虽然只来了才短短的一个月,可十小独特

的魅力已经深深地印在了我的脑海里。这个园管理规范、气氛温馨,很受家长喜爱。

珲春十小附属园虽小,但是在人员配备上也是基本保证两教一保,食堂工作人员、保

健医生、门卫等配备整齐。室内活动场地很宽敞,有区角活动;每班专栏及幼儿作品张贴

展示富有趣味性、知识性;主题墙主题突出,可操作性强。室外活动场地虽小但布局合理,能利用废旧物品制作玩具如利用废旧汽车轮胎制作小荡船等,体现了废物利用的特点。能

在有限的户外场地中划出种植区和养殖区,以利于幼儿观察动植物。

在十小附属园,我感受到了教职工良好的精神状态,从园长—教师—其他工作人员人

人精神饱满,工作热情,体现出爱岗敬业、有爱心。

我还感受到校园气氛的温馨和人与人关系的融洽,园长与教师、教师与教师、教师与

家长关系都非常融洽和谐,令人身心愉悦。

一周来,我作为十小附属园的一员,参与了幼儿园的管理,参与了各项活动如听课、

教研组活动、和教师广泛交流等,查阅了幼儿园的各种档案资料,从中学到了很多知识和

经验,感悟颇深,弥补了自己工作上的不足。虽然才来了短短的一周时间,但我深深体会到,幼儿园的教育是深深根植于为幼儿身心发展服务的教育理念之中的,幼儿园和谐、温

馨的教育环境、独有的教育氛围和教育资源如同肥沃的土壤,使幼儿园的保教工作成长为

枝繁叶茂、生机勃勃的大树!真心希望在十小的挂职生活挂有所学、挂有所得、挂有所创。

薛涌为了提高业务素质、专业水平、理论素养和实践能力,进一步开阔视野、更新

观念、开拓办学思路、提高管理决策水平,推动素质教育有效实施,我作为重庆市“领

雁工程”十所中小学项目学校校长,作为重庆“领雁工程”首批选派的中小学校长赴上

海浦东新区挂职学习。学习归来,受益匪浅。

在上海方略教育集团举行了隆重的开班典礼。会上,上海方略教育集团总监管明热

情洋溢的致词; 负责培训的主管邓瑞卿就挂职学习作了详细周密安排;最后,重庆市教育

评估院所长胡芳作了重要讲话:珍惜机会、创新学习、深刻领悟、学以致用。她特别指

出上海浦东新区是上海新型高科技产业和现代工业基地。

这次重庆市教委首次安排“领雁工程”十位校长前往蹲点学习,目的就是要学习上

海先进学校教育改革的成功经验,她希望各位挂职锻炼的校长能够静下心认真向上海的

同行学习,多看看,多想想,人家怎么做的?我们是怎么做的?有什么差异?要深入了解挂

职学校的办学理念、运行模式、管理方法,努力提高自身素质和管理水平。

会后,十位校长纷纷表示:有机会参加这样的学习,倍感组织领导的亲切关怀,一

定虚心学习,不负领导深情厚望。1 自 11 月 7 日开始,来自涪陵同乐中学的陈小江、

南川区鸣玉中学的王麟、合川区钱塘中学的秦林、巫溪县西宁中学的薛涌、奉节县繁荣

中学的王家立,一周中先后听取了上海浦东新区教育学院学校实验中学任富恒校长的情

况介绍、参观了学校文化建设、全程参与了浦东新区对实验中学实施素质教育的考核评价、实验中学素质教育四年发展规划专家评审会、实验中学市级课题开题前研讨会、实

验中学行政会,深入课堂听课,参加了学校组织全校师生参与的秋游活动。

通过挂职学习和了解,我对上海浦东新区教育学院实验中学围绕“构建博文化、培

育儒雅人”的办学思路印象深刻,对学校注重人性化管理、特色课程建设、学生个性

化发展的培养启发颇深,受益匪浅,其具体感受如下

一是上海市特别注重对学校阶段四年为一个周期发展规划的制定和实施。并且由权

威专家全程参与进行可行性论证、督导、评估和验收,有效的促进了学校的规范化办学,以及特色学校的建设。

二是学校注重人性化管理,任校长是一个非常随和而又充满智慧的老校长,他博学

儒雅,有独特的办学思想和管理艺术,现在学校正处于健康快速发展的良好态势。

三是学校非常重视文化建设,以“博达雅”学校文化来引领学校的发展,学校已逐渐成为浦东新区的特色学校。

四是学校有效整合了三类课程,形成了较为完整的课程体系,以“倾听—对话”式的课堂教学模式正转变着师生的角色,正在努力构2 建高效课堂。

上海浦东新区实验中学的办学思想和目标深入人心。

这离不开任富恒校长丰富的学校管理经验、人格魅力和民主意识。随着后续学习的深入,我相信一定会有更深的领悟与启迪! 在上海浦东新区实验中学挂职学习期间,自己认真查阅了学校资料、积极参加教研活动、认真聆听专家讲解的过程中,也深深坚定了我做一个合格校长的信念! 现就如何当好一名校长的看法谈谈我的粗浅看法。

一、多读书,做一名学习型校长随着社会高速向前发展,不学习只会被时代抛弃,靠吃老本搞教育,学校固然停滞不前。作为新时期的校长就必须带动教师通过学习把水平提高。校长是学校的领头羊,校长不读书,又如何要求教师去读、学生去读?又怎能带动教师发展、学校发展?校长在读书的同时,不仅可在师生中树立榜样,还可以大大提高自身素质,使自己变得更有水平、更具魅力。

二、关注教师,做一名“服务员” “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教育是一种复杂的“综合艺术”,是一种追求卓越的“遗憾艺术”,其越来越取决于教师自身的综合素质,教师再也不能仅限于传授知识、裁判成绩,而要去“唤醒未被知晓或沉睡中的能力”。作为校长就必须搭建平台,为教师的发展而服务。

1、创造教师学习机会,关注教师发展每一个人都希望上进,都有发展的需要,谁也不愿让自己落后于人,校长要巧妙把握这种心理去激发它、引导它健康发展,搭建好教师学习的平台,让其努力学习其相关知识综合性知识、专门性知识、工具性知识、相关性知识等,做到培训的制度化、有序化,为“学习型学校”构建基础,立起学校发展的共同远景。

2、为教师工作创设条件,形成服务于人的思想教师能不能尽力工作,很大一部分取决于其生活和工作的环境,而作为一名校长就应该尽力为教师解决后顾之忧——不光在学校,有时还在其生活中。教师在没有了后顾之忧的情况下,又处于舒适的工作环境之中那才能充分发挥自己的潜能,而要做到这一点,校长必须要有服务于人的思想,并通过自己对教师起到潜移默化的作用,在学校形成一种校长服务于教师,教师服务于学生的思想,转变传统教师3 的所谓“一桶水”的思想,形成一种更积极的“服务于人”的思想,焕发教师的“师”之魅力。

三、营造和谐的科研氛围,做一个“设计师” 校长作为一校的管理者,应该是一个设计师,而绝不是一个指挥家!他应该通过对教研组、年级组的关注,搞好学校制度,引导大家去对教育进行研究,在研究中找到乐趣,在乐趣中寻求进步。要时时让教师感受

教师经验交流心得体会

教师经验交流心得体会 教师经验交流心得体会1通过本次经验交流,我学习到了很多经验,对自己以后的实习教学有很大的帮助,例如有一个同学就如何调动学生上课积极性提出了很有借鉴意义的经验,她提到调动积极性要充分利用好多媒体工具,丰富课件,做好每一课的课件,把课件精致化,中间可以插入一些微课视频,让学生在短暂的时间里既可以得到放松,又可以学到知识。 除此之外,困扰我已久的一个问题也得到了解决,我所带的班级里个别学生上课无所事事,下课不完成作业,罚写更不会写,交流会上大家都积极向我提建议,比如把作业放到课堂上强调,提高他们的重视性等等。通过本次经验交流会,我学到了很多东西,期待以后更多的集体活动。 初一政治语文林中亭:通过本次交流,我们对于最近教学中出现的问题作了积极的讨论,并且每位成员都踊跃回答,对于我们之后的教学有着重要的作用。例如,我们针对如何让学生在课堂上更有积极性,如何更好、更有效的管理课堂,如何解决学生不写作业的问题,还有如何在教授学生知识的同时,更好的让他们的思想道德水平有所提高等,并且对于每一个问题,我们各抒己见,对于我们之后的教学有着重要的作用。我觉得,今后我们可以多多交流。教师经验交流心得体会2今天我能在教师大讲堂上发言,感到非常荣幸。因为在我看来,教师大讲堂是老教师的舞台,是他们多年教学工作经验向我们年轻教师传播的一个平台。这次我一个年轻教师在这么多优秀的老师面前讲

话,感到诚惶诚恐,希望以下的感想能得到各位老师的指导批评。先谈教学工作。我个人觉得,教学能力是我们立足课堂的本源,对我们年轻教师尤为重要。首先,一定得备好课。我相信在座的年轻老师跟我有一样的经历,第一年的时候,每天晚上备课到一两点,有些人甚至更晚。但我觉得很正常,因为从来没教过,怎么备课都觉得不够好,修改了一次又一次,结果一到课堂,又有很多情况出现,根本之前完全没想到。所以常常是第一个班上的感觉不顺,第二个班好些,第三个又在好些,这就是在课堂上做出的随机调整。这个我教到现在,还是会有发生,虽然没那么频繁。我觉得备课很重视,上课完后,送了一口气,之后回过来在看备课内容的就很少了,没有进一步进行修正,结果备课的内容是预设的,上课的又是另一套,背离了写教案的初衷。所以我觉得备课一定要有始有终,课前背,课后修改。不知道大家有没有这种情况,反正我之前课后反思是做的比较差的,所以第二年再教高一的时候,拿出备课本再背的时候,很多课堂上的关键点都已经遗忘了,因此希望年轻老师以我为鉴。 听课。我始终觉得师徒结对对我的帮助实在是太大了,使我的教学能力能快速提升的一个非常重要的途径。其中听师傅的课,就很有用。能模仿借鉴到优秀教师的教学技巧。而且,听课应该是每个老师都听,不单单只听师傅的课。我们学校的老教师非常优秀,在他们身上能学到太多东西了。高一、高二、高三都可以听,而且年轻老师之间也要听。听课的时候我是从两种角度去听,去思考的,一是学生角度,二是老师角度,而且听课时思维一定要活跃,可以多想想,如果让我上,

小学交流教师心得体会范文大全

小学交流教师心得体会范文大全通过这次与小学交流教师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为小学教师身上的实干精神而深深感动,在此分享心得体会范文大全。下面是小编为大家收集整理的小学交流教师心得体会范文大全,欢迎大家阅读。 小学交流教师心得体会范文大全篇1 本学年在中心小学交流学习一年,进一步认识到教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。 我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。 其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,

挂职锻炼个人工作总结字

挂职锻炼个人工作总结字 2010年5月19日,我非常荣幸满怀信心、心潮澎湃地来到了xx 镇xx 村,开始了为期半年的基层实践锻炼生活。在这期间,我及时转变角色,积极与村干部群众交朋友,很好地融入到了这个大家庭中。村书记及其他村干部都给了我无微不至的关怀和帮助,所以我很快就适应了这里的工作和生活。我时刻保持一种谦虚的态度,努力工作、勤于学习,充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验,积极为基层出力献策,充分抓住能够了解农村、认识农村、锻炼自己的机会。总之,这半年收获很大,现将自己的在农村锻炼期间的工作、学习、收获和体会等情况总结如下: 一、珍惜机会努力工作、在实践中接受锻炼 半年的村书记助理生活,真的不是几句话可以说得清的,几张纸可以写得完的。过去的每一件事情,都历历在目。在工作中,我充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验,积极为村出力献策,自己也得到了程度的锻炼。 第二,全程负责各级领导参观接待工作。xx 投资3000 多万元建设 的智能温室是集名特优新品种种植、高新农业科技示范和观光旅游为一体现代农业杰作。自全市推动设施农业建设现场会在我区召开以后,这里就吸引了全国各地乃至国外的考察团来此参观视察,其中也有好多中央领导。这半年我参与的接待工作,大大小小累计共有百余次,有的时候一天就得接待五、六个考察团参观。由于经常参与接待、接触智能温室,我从对设施农业的一无所知的门外汉,到现在成了一名一口气能给参观者讲上半个钟头的“导游”,大大丰富了我对现代农业的理解。为了使接待工作更上水平,我还协助村里整理了一套解说词,期间我还到中北镇热带植物观光园学习专业导游的解说语言,使我们的解说水平得到不断改进和提高。 第三,为打造xx 旅游品牌贡献力量。xx 目前已经建设了 20160? O智能温室、1000亩垂钓园、1000亩采摘园和1000亩二代日光温室,为了提高这个景区的知名度,我配合村里做了一系列的宣传报道工作。一是参与制作了xx 园的宣传册,经过几轮的修改已经基本定稿,但由于村整体规划的调整,这个宣传册没有批量印刷; 二是配合天津电视台录制了

高校教师挂职锻炼总结

高校教师挂职锻炼总结 高校教师挂职锻炼总结 高校教师挂职锻炼总结篇一在市教育局的统一部署下,开始了在三晋教育名县--太谷县的挂职培训学习生活。首先,我要感谢市教育局、榆次区教育局、区进修校为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢修文中心校对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,如何开展综合实践活动,加强学生的管理以及深度了解的“二十四字教学模式”“导学案”的实施等等。 一、挂职学习情况: 根据市局和学校安排,全面参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,重点吸收了陈校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,积极参与每周一的例会在总结中提升自己。 深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课10节,对二十四字教学模式在课堂的运用情况有了深度的了解。 虚心请教:就自己办学中的困惑同校长和副校长深度交流,跟随校长参与学校管理,我有机会了解校长的处事方式和方法,结合自己工作实际进行反思,学到了书本上难以学

到的知识。 参与各种活动:挂职期间正值学校盟区活动、运动会、艺术节等大型活动、成果的展示、家长学校启动等活动,我有机会全面观摩整个北洸乡的教育成果,并学习他们的活动模式,收获颇丰。 在认真研读教育专着和期刊的基础上,记培训日志,撰写心得,把每天的学习情况加以记录。收集、为今后的工作提供参考。同时将上述内容上传至自己的博客,让同行评价指导,再反思、再成长。 二、感悟北洸教育 文化北洸--历史悠久、立足本土、文化营造、积淀深厚。 科技北洸--教育发展、科技先行。依托名校,共同成长。 运动北洸--体育节;组织严密、活动丰富、成果显着。 共进北洸--学校重视、教师引领、家长积极参与,家校共管,孩子成长。 质量北洸--营造氛围、严肃考风考绩、及时做好质量分析,扎实推进教学质量。 三、学习体会 1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。 办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善

交流教师个人工作总结(通用3篇)

交流教师个人工作总结(通用3篇) 交流教师个人工作总结 时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。但是却发现不知道该写些什么,以下是帮大家整理的交流教师个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 交流教师个人工作总结1 时间过的真快,我在西王庄中学的幸福工作悄然已过了一年。这一年对我来说是个磨练的历程,我苦恼过,迷惘过,激动过,兴奋过。 当我刚接到到西王庄中学交流的通知单时,我非常苦恼。毕竟自己是一名小学英语教师,并且自参加工作以来就从事小学英语教学工作,对于初中的教材、教法和考试方向等可以说一无所知。椐我了解可能在41名城区教师交流中,我是唯一一位小学教师到中学交流的。起初我非常害怕,害怕自己的理念、方法等不适合初中的学生,别把孩子耽误了。基于这种情况下,宋延江校长及时给我做思想工作,并且给了我很多鼓励和信任,他说:“小彭,你一直教学小学高年级,对孩子十分了解,让你教学初一,你的教学方法应该能够适应这些孩子的;我相信你一定能够干得很出色,并且这也是给你自己的一次挑战,加油吧!”听了宋校长的话语,我心动了:是啊,这不正是一次磨练和自我挑战的机会吗?同时也是千载难逢的学习的机会啊? 带着这种心情,我来到了西王庄中学。中学的领导和同事给予热

情的帮助和指导。在生活上,要长春校长嘘寒问暖;在工作中,领导和同事经常指导我的教学。为了不让那么多人失望,我则经常钻研教材,对于不理解的与同组的教师进行讨论,并积极认真地听课。实践证明,初一的学生与小学高年级的学生差距不大,我的教学方法得到了学生和同事的认可,学生喜欢上我的英语课,并且通过检测,我所教的班级成绩优良。 时间虽短,但农村的老师的热情、学生的天真淳朴、各界领导的关怀,深深地感染着我。今后,我会更加努力的工作,不辜负众望的。通过一年的农村工作,我深深地体会到了真正的幸福。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,就应努力再把它变成事业,寻求价值和理想,寻求到快乐和幸福是人生的必需。 我认为幸福其实就是一种感觉,幸福是一种心态。“幸福的家庭都是类似的,不幸的家庭各有各的不幸”说得就是这个道理。我是做教育的,我的工作理念是:“享受教育,享受人生”。我经常对学生说:“快乐学习,快乐成长。”教师如果能以享受的态度从教,那么他的教育生涯就是幸福的人生,享受教育每一天,幸福生活到永远,每天和朝气蓬勃的孩子在一起,连我自己感觉也是年青的心态。我们教育是“以人教人”的工作,把它当作自己追求的事业。所以在我的班级里面倡导快乐学习,我经常和孩子们一起活动,全身心地融入到学生中间去,与学生平等遵守活动规则,对我自己的身心也是一种锻炼,对学生也是一种人文关怀。让孩子们在快乐中学习,在快乐中长

挂职锻炼个人工作总结3篇

挂职锻炼个人工作总结3篇 【篇一】挂职锻炼个人工作总结 经过县委组织部考试选拔,政审考察,我有幸成为一名乡镇年轻 挂职干部,由县__局选派到__镇任镇长助理,当前两年挂职期已满。 我在__工作的两年时间内,思想上积极要求进步,工作中努力学习提升,纪律上严格要求自己,在政治理论素质、基层工作经验、业务工 作水平等方面得到了较大的锻炼和提升。 一、注重理论知识学习 持续提升思想政治素质坚持政治上始终与党中央保持高度一致, 理论上认真学习三个代表重要思想,积极贯彻和落实科学发展观,始 终以党的十八届三中、四中全会精神指导学习和工作。注重把握时代 脉搏,关心时事政治,通过电视、报刊、网络等媒体学习和掌握党和 国家的大政方针和政策路线。坚持集中学习与自主学习相结合,积极 参加党委理论中心组学习和政治业务学习。持续提升个人党性修养, 始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,积极参加“三会一课”,努力工作,争做表率,通过多种形式认真展开好创先争优活动,持续提升思想政治素质,用实际行动切实践行党员义务。 二、增强基层学习调研 尽快融入乡镇工作环境挂职之前,我在县__局机关工作两年,很 少接触过乡镇基层工作,自己的工作方式和乡镇工作要求有较大的差别,所以我感到自己的首要任务就是努力学习,向书本学、向实践学、向同事学习,尽快适合新岗位,为此我认真学习了中央、省、市、县 相关“三农”的文件,认真学习新农村建设的相关知识,学习两城镇 近年来的政府工作报告。认真在工作中向领导和同事学习,还把每一 次会议、每一次交流都当作学习的好机会,注意在工作中总结学习,

在学习中转化提升,很快地融入了乡镇环境,适合了新的工作岗位, 实现了县级机关工作者向乡镇工作者的角色转换。 同时,为尽快熟悉新情况,我积极走访各站、所、办公室,了解 乡镇各部门职能,深入细致的掌握各项具体工作。另外,我还有计划 地安排时间,利用一切机会,深入到每一个管区、村和主要企业展开 调研、了解情况。在村里了解情况时,我一方面听取村干部的情况介绍,一方面还到农户家里了解当下农村的实际情况,通过与农户的交谈,了解农民朋友的实际想法和真正需求,加深了我对农村现状的了解。 三、努力发挥个人才能 认真完成各项工作任务按照镇党委的分工,我协助__副镇长抓农 业农村工作。挂职期间,我始终坚持立党为公、执政为民的宗旨,认 真履行职责,扎实展开工作,以改革的精神抓工作、促落实,以创新 的思路抓重点、促全盘,协管的各项工作都取得了明显成效。 一是农业结构调整逐步推动。根据我镇的实际情况,带领农业农 技人员逐步调整农业结构,提升农业生产水平,增加农民整体收入。 当前,我镇__种植面积达__万亩,今年__的平均价__元每公斤,达到 __元每公斤;__种植面积达到__余亩;__种植面积达到_余亩,成立了__ 合作社,并获得国家无公害农产品认证;发展__种植__多亩,成立了__ 专业合作社,为农民群众带来多种收入。 二是林业建设迈出新步伐。立足__实际,积极展开封山育林、荒 山造林活动,抢抓春季植树、雨季造林等有利时节,突出重点、逐渐 铺开,积极贯彻实施“绿色__”计划,通过采取强化宣传教育、增强 管护、增大政策扶持力度等措施,提升了全镇造林绿化水平。两年来,我带领农业、林业工作人员以及村干部在__、__山区共绿化造林1000 余亩。响应国家政策,切实展开集体林权制度改革,通过动员发动、 调查摸底、现场勘界等阶段,掌握了全镇__户林业用户的基本情况, 当前正处在确权发证阶段。

教师轮岗交流心得体会

教师轮岗交流心得体会 单位:寨头学区姓名:刘永霞 时光飞逝,不知不觉已经来到初级中学学习两年了。此前,虽然一直从事物理教学工作十几年,但始终感觉在教学中存在很多的不足,也有很多困惑。学校地处山区,教学条件、教学设施及其教学理念都比较差,所以在教学方法和策略上思路狭窄,教师轮岗交流这个平台给了我提高自身素质、不断地完善自己的机会,也让我对“如何成为一名优秀的教师?如何成为一名合格的班主任?”有了更深刻的理解。下面,结合本次学习情况,简单的谈谈自己的心得体会: 一. 教师---“师者,所以传道、授业、解惑也。” 教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。 二. 一名优秀的教师要有一颗爱心。 教师工作要有爱心。爱心是教育工作者必备的工作前提,是教师工作的动力源泉。高尔基说过:“要爱人,才能

教育人”。爱,是师生间最有力、最自然的连接点。只有真心实意地热爱、关心和尊重每一个学生,设身处地为学生着想,用欣赏的目光去关注学生们的每个闪光点,用喜悦的笑容去赞许学生们的每一点成功。 教师必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 三. 一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教” 教师要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生

中小学教师挂职锻炼工作总结

中小学教师挂职锻炼工 作总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

中小学教师挂职锻炼工作总结挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 非常有幸成为本次常州市教育局组织的中层干部挂职锻炼的一员,来到常州市北实验初中。这次,得知挂职的第一时刻,我就将挂职学校定在这所梦开始的神秘之地,我想要一探究竟。 一、挂职目标。 怀着对市北实验初中的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。以市教育局的文件精神为指导,以十个一的工作为基本任务,把握在常州市北实验初中的一个半月的时间,了解学校的办学理念,学习先进的教育科研管理方法,学习常规教研活动的组织和开展;更要走近教师,学习先进的课堂教学思想;还要走近学生,了解学生的在校活动。将常市北实验初中的优良传统学到手,带回家,用先进的管理经验指导今后的学校工作,力争使自己的分管工作更是新台阶,并为学校的有序发展出谋划策。 二、具体工作。 1、加强理论学习。

作为一线教师,从事教育科研最缺乏的就是教育教学理论。从事学校管理,更需要先进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重,很少有这样静下心来读书、思考的时间,利用这次难得的脱产学习的机会,我要潜心阅读一些管理类的书籍,重视做好读书笔记,并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论,虚心向接受单位的领导请教,不断提高自身的管理能力。 2、深入教师、课堂中。 市北实验初中积累了深厚的教学底蕴,培育了一大批名特优教师。作为农村中学的老师,一定珍惜这次机会,深入老师们的课堂,揣摩老师们的教学艺术,虚心向他们学习。不仅要学习老师们对教材的理解,学习老师们对教材的处理,更要学习他们的教学理念。总结基于现代媒体,基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式,总结新课堂中师生之间的互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。 3、开展调查访谈 一所学校一定有她独到的管理经验,有一个强大的管理团队,我此行的最大目标就是学习她的管理。我将深入开展调查访谈,与学校中层管理部门讨论科室工作,学习科室管理尤其是教科室、教导处工作的特色;同时,深入到老师们中间,听听他们对学校科室工作的看法,听听他们

高校教师挂职锻炼心得体会_高校老师挂职锻炼心得体会怎么写

高校教师挂职锻炼心得体会_高校老师挂职锻炼心得体会怎么写 高校教师挂职锻炼是教师的个人行为,对于促进高校教师专业持续发展具有十分重要 的意义。下面是带来的高校教师挂职锻炼的心得体会,欢迎阅读。 我于20XX年3月底开始在观音阁街道中营社区进行为期两年的挂职锻炼,挂任中营 社区居委会党支部副书记。至今挂职锻炼已经一个多月了,这段时间来,我深刻的体会到 基层工作的艰辛和繁琐,同时也看到了社区居委工作人员的工作热情和工作责任心。现将 一点体会总结如下: 第一,端正态度,不耻下问,是做好挂职工作的前提。挂职锻炼是一个难得的机遇, 也将是一次终身难忘的经历。作为一名挂职干部,首先要摆正心态,端正态度,虚心向社 区居委的领导及工作人员请教,坚持多听、多看、多学、多问、多想、多思考。因为作为 社区居委的新成员,对于社区居委的工作我们还不熟悉,而社区居委的领导及工作人员常 年从事基层工作,在各个方面的工作上都有着丰富的实践经验,他们才是我平时工作中的 良师益友。我在日常工作中应勤于向他们请教问题,多从他们工作的方式方法中总结经验,用于自身的工作学习中。 第二,虚心学习,勤于思考,是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作 体验,需要学习、思考和实践的有机结合。挂职先是学习,后是锻炼。要始终坚持向书本 学习、向实践学习、向基层干部学习和向群众学习,要坚持写工作日志,掌握所在社区的 基本情况。初到中营居委,工作环境、工作对象都发生了极大变化,为尽快转变角色,除 按时参加居委会召开的各项会议外,我坚持深入社区,了解熟悉社区的基本情况。在居委 工作人员的带领下,我用三天的时间将中营居委辖区大体走完一遍,对其有了初步的了解。中营居委位于观音阁辖区的东南部,西临前营社区居委,东临五里营三村,紧靠前煤化公 司现已搬迁走只有空地,基本无大型企业也不临靠主要公路,基本全部为居民居住区。居 委共有居民1234人,355户,有居民小组9组,居民代表24人。 第三,严于律己,团结同志,是做好挂职工作的保证。作为挂职干部,代表着党委、 政府的形象,因此在日常的挂职工作中,要遵守居委会规定的规章制度,做到与社区居委 所有工作人员同管理,不迟到早退,有事请假销假。在工作中与社区居委工作人员配合好,在生活中与社区居委工作人员相处好,处理好与社区居委工作人员的关系,融入到社区居 委的班子中去,只有这样才能在开展好日后的挂职工作。 第四,服务群众,锻炼自我,是挂职锻炼的最终目标。社区居委工作繁琐细微,但是 每件都关系到人民群众的切身利益,事事处处彰显着党和国家的方针政策。所以做好群众 工作,服务群众是社区居委的主要工作。因此,社区居委的工作不仅能够培养与群众的感情,而且能使我深入了解民情民意,提高处理实际问题的能力。挂职工作的主要内容就是 学习如何做好群众工作,如何更好的为群众服务,要在繁琐细微的工作中逐渐掌握做群众 工作的方法和服务群众的方式,在工作中锻炼提高自我。社区居委工作条件虽然相对艰苦,

交流教师心得体会感想文档6篇

交流教师心得体会感想文档6篇Exchange teachers' experience and feelings 编订:JinTai College

交流教师心得体会感想文档6篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对对象是教师的特点展开说明,具 有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整 及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:交流教师心得体会感想文档 2、篇章2:交流教师心得体会感想文档 3、篇章3:交流教师心得体会感想文档 4、篇章4:学习教师心得感想文档 5、篇章5:学习教师心得感想文档 6、篇章6:学习教师心得感想文档 通过交流教师学习,首先现了解每一位的心理状态,知 道孩子每天在想什么,孩子天真活泼爱动,谈谈心得体会感想。

下面是小泰为大家收集整理的交流教师心得体会感想,欢迎大家阅读。 篇章1:交流教师心得体会感想文档 刚到实小的日子里首先我最大的体会就是我院领导的关 心及老师间的互助与合作,使我感到了家庭的温暖,这个大家庭给我们创造了和谐、融洽的工作氛围,使我们能够安心工作,免去了后顾之忧。 在交流的日子里,我始终牢记使命,努力创造条件,架 设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。把学到教育经验带到我们的小学,促进教育的友好交流。 接下来的日子中,我深深地感觉到实小老师强烈的责任感,就算是下课也都有老师在教室看着孩子和孩子聊天,他们给我的感觉就像上课是老师下课是朋友,使我感受颇深。这也是我要学习的地方。我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。到实小以后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己,服从学校领导

教师交流学习心得体会文章3篇

教师交流学习心得体会文章3篇 教师之间相互交流学习,是一个改善教学方法的好机会,学习更好的教学方法,提高自己的教学效率。下面是为大家带来的教师交流心得,希望可以帮助大家。 教师交流心得范文篇1 刚到环峰小学小的日子里首先我最大的体会就是我校领导的关心及老师间的互助与合作,使我感到了家庭的温暖,这个大家庭给我们创造了和谐、融洽的工作氛围,使我们能够安心工作,免去了后顾之忧。 在交流的日子里,我始终牢记使命,努力创造条件,架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。把学到教育经验带到我们的小学,促进教育的友好交流。 接下来的日子中,我深深地感觉到环峰小学老师强烈的责任感,就算是下课也都有老师在教室看着孩子和孩子聊天,他们给我的感觉就像上课是老师下课是朋友,使我感受颇深。这也是我要学习的地方。我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。到环峰小学以后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名交流老师,学习环峰小学的教学经验。我与环峰小学教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为环峰小学教师身上的实干精神而深深感动。 此外,虽然自己是一名交流教师,我从来都没有把自己当作是一个"流水的兵",而是以对教育事业高度负责的主人翁精神,主动参与学校的各项管理工作。深入观察和思考学校管理中的成功经验及存在的不足,如学生课堂常规和学生作业的书写,积极与同事之间交流在管理中成功的经验与好的做法,与此同时,在主动参与学校管理的过程中,也使我拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力。 对于我们学校我相信我们交流教师将是一缕清新的空气,于自身而言,交

挂职锻炼工作总结(10篇)

挂职锻炼工作总结(10 篇) (篇一) 下面,我向各位领导汇报在研究室挂职期间的一些体会与收获。首先,感谢部领导对我的关心,让我有机会到研究室挂职学习,这对我来说是一次锻炼,也是一次成长,更是一次挑战。8 月3 日,我正式到研究室挂职,聂主任给予大力支持,让我全身心投入到研究室工作中, 做到多学、多思、多练。转眼 3 个月就过去了,这期间我感受颇多、学有所获,最大的体会就是要做好组织工作,特别是研究室工作,需 要具备“五心”。 一是要有攻坚克难的决心。对我来说,在到研究室之前,或多或少对 材料写作有些畏难情绪。在 3 个月的挂职锻炼期间,我参与完成了7 篇综合性材料任务和 1 篇专题调研报告。在这个过程中,我逐渐认识到每一次材料任务都是一次自我锻炼、自我提升的机会,只有通过不断地写作实践与总结,才能逐步提高材料写作水平。 二是要有坚持不懈的恒心。研究室承担着部里重要的文字材料任务, 工作具有很强的综合性、创新性和挑战性,要做好研究室工作,必须 要以毅力坚持学习、刻苦钻研。 3 个月来,我们坚持每周日上午开展集体学习与讨论,对组织工作重点业务进行全面学习。大家在学习讨论中谈体会、长见识、同提升。这一过程让我开阔了眼界,学到了“干货”、增加了底气。 三是要有吃透弄懂的专心。工作中,我们做到了对有疑问的、模棱两 可的问题深究到底,有时候为了讨论一个提纲、修改一个标题、提炼

一个观点,往往是字斟句酌,反复推敲,只有达到方向明、思路顺、 内容实、语言新的标准后大家才满意。比如在写到“人民至上”这个主题时,由于对这部分内容理解的不深不透,把握不准写作方向,对写 出的内容始终不满意。最后经过大家反复讨论,深入分析,最后确定 从历史、理论、现实三个视角对“人民至上”这个主题进行解析和论述,最终得到了部领导的肯定。 四是要有择善而从的虚心。“三人行必有我师焉,择其善者而从之”。工作中,我十分注重向身边同事学习,从他们身上学到了思想方法上、工作作风上的优点,取长补短。同时,甘主任也言传身教,给我们讲 了他平时总结的写作方法,这些都让我受益匪浅。 五是要有团结奋斗的进取心。在研究室工作期间,我们越来越体会到要做好一项工作,特别是要写好一个综合性材料,团队的共同努力很关键。 3 个月来,我们 4 个人就是一个团队,有材料任务时,大家一 起上,一起努力,一起攻坚。比如10 月份省委组织部来荆门调研, 在10 天时间里,研究室要完成别书记和王部长的讲话材料以及访谈和 座谈等会务工作。虽然时间紧、任务重,但是通过团队的共同努力, 最后顺利完成了任务。 三个月时间匆匆而过,虽然忙碌,但很充实;虽然紧张,但很快乐; 虽然辛苦,但有收获。今后工作中,我将牢记王部长的谆谆教诲,带 着在研究室的收获,力争做一名“五心”级组工干部,争创更加出色的 工作业绩。 (篇二)

教师经验交流心得体会范文5篇

教师经验交流心得体会范文5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是搜集的教师经验交流心得体会范文5篇,希望对你有所帮助。 教师经验交流心得体会(1) 本次交流听了几位班主任介绍了工作经验,我受益匪浅,她们先进的管理和丰富的经验,值得我们每位老师学习。在此,我就谈谈自己学习后的一点体会。 首先要热爱每一位学生,发自内心地热爱。在每一位学生的心中播洒阳光,使其时时处处都生活在老师的关怀之中,这就会使在学生在潜移默化中转化不好的因素为上进的动力,就能扬起上进的风帆。虽然前进的道路并不平坦,但是有了老师的关心爱护,有了这让其茁壮成长的”阳光雨露”,学生不管在学习习惯或文明习惯的养成上,都会坚定信心,鼓足勇气,并持之以恒。学生会“亲其师,信其教”当学生有困难时,真诚地给予帮助;学生有困惑时,与学生促膝谈心,耐心细致地帮助学生分析原因,走出困惑,从而放下包袱,轻松前进。当学生犯错误时,设身处地,将心比心,给予理解。然后从思想深处细加分析,寻找错误的根本原因,帮助他及时改正错误,当学生取得进步,要适时地肯定和及时地鼓励,让学生真切地感受到老师为

他喝采,以他为荣,从而在不知不觉中转化为一种积极进取的内在动力。 其次是完善自我,注重外在的形象的塑造和自身素养。其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。教师对学生的影响是潜移默化的。俗话说,言传重于身教。如果一个教师不注重自身的形象,在着装上邋遢随便,说话不注重语言美,对学生颐指气使,高高在上,动辄大声训斥,他的一举手一投足都给学生留下了不好的印象。 这样教师的形象在孩子的眼中也不会再高大,教师的威信也就会在学生心中一扫而空。不仅如此教师还要拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识。拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识对于班主任工作同样重要,这是用智慧吸引学生的有效途径,通过班主任自身让学生明白知识的魅力。 教育是一个全方位的系统,需要家长、学校、班主任、学生的共同努力才能做好。因此建立有效的家、校沟通机制,互进共促。通过家访、问卷调查、家委会、家长信箱等形式展开家长和学校的沟通。借助于网络进行对于学生的教育和家长的有效沟通。21世纪是网络革命的新时代,网络改变着着人民的生活方式,利用网络可以及时有效地将学生在学校的情况反馈给家长,共同商议解决学生问题的最佳途径。 班主任工作是非常艰辛繁琐的,这需要我们的老师们付出更多的汗水。班主任老师要具有优良的传统,不怕苦、不怕累、吃苦耐劳、责任心强,如果我们都能如此我相信我们学校的班主任工作会越做越

优秀教师交流心得体会

优秀教师交流心得体会 优秀教师交流心得体会 优秀教师交流心得体会1 听了四位优秀教师的经验交流,我受益非浅,从毕业到现在我一直带班主任,由于我一直从教在小学里,对班主任的工作,认识不是那么透切,自从进入二校,我对班主任重新有了认识,并且听了两位班主任的经验交流,我更深切的体会到了怎样才能当好一名班主任,更使我感慨颇多,下面我就做“生活的有心人”,这一点谈谈我的体会。做一位班主任,首先现了解每一位的心理状态,知道孩子每天在想什么,孩子天真活泼爱动, 因此,我们必须在课堂上调动孩子的积极性,尽量让每一个孩子参与到课堂中来,对于不爱说话的孩子,我们要给他们一个展示的舞台,给予他们自信与勇气,而对于那些好学生,我极力要求他们把问题回答完整,完美。而对于调皮蛋的孩子,例如:徐缓璞、靳果文等这些孩子。我们要多做他们的思想,以情来潜移默化地教育他们。让他们知道三班是一个大家庭,我们45个同学是兄弟姐妹。我们要团结友爱。因此我们要关注每一个孩子。我相信班级管理会得心应手,正如董老师所说,只要我们的班主任都做个“有心人”,洞悉学生的心理,对学生教育时:动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然能润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家

叶圣陶说的“教是为了不需要教。” 让我们都来做个“有心人”。在这方面我还待努力,董老师的的确很有用心,她每次开完会议后,自己总要进行一番梳理,而且需要马上完成的工作,她都打上重点符号,晚上罗列出来,一一对照几时完成,需要谁来完成,记在一张纸上,做一件划掉一件。平时想到的事,要不及时处理,处理不了的也得及时记下来,我就很健忘,常常忘记这,忘记那,但我没有向董老师一样这么用心,有时常常把自己搞得疲惫不堪,焦头烂额,我很感谢我们子弟二校提供这么一个让我学习的机会,每次的经验交流都让我深有感触,让我看到了自己的不足,同时也即时引导我向好的方向努力,我相信,在我们领导的英明指导下,我们学校的明天会更好。 下面,结合本次学习情况,本人简单谈谈对班级管理工作的一些体会: 第一、提高自身素质,做合格班主任 班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。 第二、作为班主任理应言传身教,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。班级事务,自己能做的,

学校挂职锻炼工作总结-通用

学校挂职锻炼工作总结 晋江磁灶中学陈维新 序言:感谢晋江市教育工委、教育局各位领导对发展晋江教育的高瞻远瞩的举措及对我的厚爱,为我提供了一次宝贵的教育学习机会,我将珍惜这个来之不易的机会,认真学习。 一、期盼与追求 带着晋江市教育工委、教育局领导的对发展晋江教育的殷切期盼以及自己多年来对献身教育、不倦诲人的追求,期望能在与名校零距离的接触中解读和感悟一些成功的经验以资自己今后教育管理的借鉴。2020年2月11日,我来到了福州一中,开始了为期一个学期的挂职锻炼。 二、经历与发现 (一)经历:来福州一中挂职锻炼的一个学期,我参加过全校教职工大会、校长办公会、校长办公扩大会、校党委会、德育工作例会、高三年省质检考试质量分析会、高考考务工作会、与学校各个处室人员的工作座谈会、参加过三牧讲坛、市外招生工作、高考工作,参加学校庆元宵放烟花活动、参加学生社团活动、观看学生社团“模拟联合国”活动、学生话剧表演,观摩教师选修课、高一学生通用技术学习、学校40多个教师的公开课,参与青年教师教学比武大赛的评委工作,观看教师十佳歌手决赛,参与过河北省教育厅考察团的接待工作和学校接受省文明学校检查团的工作,参观福州一中初中部、三牧中学、福一幼儿园等。

(二)发现:1.出身名门。福州一中是福建省教育厅唯一直属管理的一所完全中学,被原国家教委确认为中国名校,学校历史悠久,已有194年的历史,许多历史名人如孙尔准、沈葆桢、左宗棠、林鸿年、陈宝琛等与福州一中的前身圣功书院、凤池书院、正誼书院、全闽大学堂有很深的历史渊源,福州一中在五十年代末曾因连续三年夺得过全国的高考红旗而蜚声全国。因此说:福州一中是一所出身名门、血统高贵、有着相当深厚人文积淀的学校和无可比拟的后天优势的学校。2.条件优越。福州一中大学城校区占地220亩,投资3个亿,新校区按功能分为教学区、生活区和运动区,其设计和布局蕴含历史感与文化味,布局合理又充满人性化,校园环境非常优越,学校在教学、生活和运动等硬件设施非常齐全。这些优越的硬件设施为福州一中开展素质教育和实现跨越式发展提供了良好的物质基础。毗邻福州大学、农林大学等高校,能在需要的时候借助高校的科研力量和实验基地办学也为福州一中的发展提供得天独厚的外部条件。3.成绩卓越。1993年成为福建省第一所一级达标中学,1988年起,连续十届被评为福建省文明学校,福建省文明学校标兵、省模范教工之家、2020年全国群众体育先进单位、福建省首批中学体育特色学校(排球、健美操)与传统体育学校(排球)、全国学校艺术教育工作先进单位、诚信教育进校园活动先进单位、全国青少年科技教育创新十佳学校等几十项集体荣誉称号;教学质量屡创佳绩,2020年至今,高考文理科总平均分连年位居全省第一;学科竞赛再创辉煌,与数学、生物学、天文学、信息技术学和物理学等在近几年的国内和国际奥赛中屡获金银铜牌;在非学科竞赛中,合唱团、健美操队、围棋队、乒乓球队、排球队、模拟联社等也频获佳绩。 三、追根溯源。 教育有法、教无定法。福州一中所取得的骄人业绩不是偶然,应该是有章可循的。其中有制度、文化、师资、管理、领导者、生源、背景、资源等各种各样的因素。经过半个学期的学习与思考,我觉得,其成功的因素固然有生源、资源等各种客观因素在内,但学校在管理等主观上的努力,是学校取得成功的更重要的因素,非常值得我们学习和借鉴。 (一)选贤任能、专家办学。

交流教师心得体会体会

交流教师心得体会体会 交流教师心得体会体会 听了四位优秀教师的经验交流,我受益非浅,从毕业到现在我一直带班主任,由于我一直从教在小学里,对班主任的工作,认识不是那么透切,自从进入二校,我对班主任重新有了认识,并且听了两位班主任的经验交流,我更深切的体会到了怎样才能当好一名班主任,更使我感慨颇多,下面我就做“生活的有心人”,这一点谈谈我的体会。做一位班主任,首先现了解每一位的心理状态,知道孩子每天在想什么,孩子天真活泼爱动, 因此,我们必须在课堂上调动孩子的积极性,尽量让每一个孩子参与到课堂中来,对于不爱说话的孩子,我们要给他们一个展示的舞台,给予他们自信与勇气,而对于那些好学生,我极力要求他们把问题回答完整,完美。而对于调皮蛋的孩子,例如:徐缓璞、靳果文等这些孩子。我们要多做他们的思想,以情来潜移默化地教育他们。让他们知道三(2)班是一个大家庭,我们45个同学是兄弟姐妹。我们要团结友爱。因此我们要关注每一个孩子。我相信班级管理会得心应手,正如董老师所说,只要我们的班主任都做个“有心人”,洞悉学生的心理,对学生教育时:动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然能润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”让我们都来做个“有心人”。在这方面我还待努力,董老师的的确很有用心,她每次开完会议后,自己总要进行一番梳理,而且需要马上完成的工作,她都打上重点符号,晚上罗列出来,一一对照几时完成,需要谁来完成,记在一张纸上,

做一件划掉一件。平时想到的事,要不及时处理,处理不了的也得及时记下来,我就很健忘,常常忘记这,忘记那,但我没有向董老师一样这么用心,有时常常把自己搞得疲惫不堪,焦头烂额,我很感谢我们子弟二校提供这么一个让我学习的机会,每次的经验交流都让我深有感触,让我看到了自己的不足,同时也即时引导我向好的方向努力,我相信,在我们领导的英明指导下,我们子弟二校的明天会更好。 交流教师心得体会(2): 下面,结合本次学习情况,本人简单谈谈对班级管理工作的一些体会: 第一、提高自身素质,做合格班主任 班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时 期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。 第二、作为班主任理应言传身教,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。班级事务,自己能做的,努力动手去做。切忌乱批评乱指责,整天指手画脚。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。

教师交流心得体会

教师交流心得体会 开展城乡教师交流是加强农村教师队伍建设的有效办法。下面是小编整理的教师交流心得体会,以供大家阅读。 教师交流心得体会(一) 能参加这次国培我感到很荣幸,通过国培我有很多收获,我理解到国家对基础教育的重视,在以后的语文教学中,我要做的是: 领悟并践行学习精神。从以往的实践中总结经验得失。作为教师,必须给自己定好位,在今后的工作中,必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。通过多听、多思、多练、多悟,围绕教学技能与课例分析,进一步修炼基本功,创新教学设计,丰富教学方法,开发教具器材,确保每一节数学课的质量,教会学生的基本知识与基本技能,提高学生学习语文,参与语文活动的积极性。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。同时我们也要充满爱心,要懂得

原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。 以终身学习为目标。作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。马可连柯说过:“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。”我们要讲好课,做学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。教材只是工具,只有当教师拥有渊博的知识时,才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。 积极与专家互动。在每次的教研中,都是自己最好的学习机会。平时的教学中,自己也特别喜欢与其他教师交流教法、学法以及学生情况,最大限度的地提高教学效率。茶余

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