观察计划
观察时间：共15天
观察对象：没有运用考核制度的组织中的5名员工和有较完善考核制度的组织中的5名员工，同时要求这两种组织在其他管理及公司构架方面基本相似。观察目的：
1、在没有良好的绩效考核制度下的员工在工作中的表现。
2、有完善考核制度的正规组织下的员工在工作中的表现。
3、通过对比说明绩效考核制度存在的必要性。
观察内容：两种不同类型组织的员工在平时工作中积极或消极的表现，如，是否积极主动工作、超额完成任务或主动关心帮助其他同事，是否迟到或早退、在工作时间消极怠工，做于工作无关的事情打发时间、分配任务完不成、或向同事散播消极话语火情绪等，并记录次数。观察方式：个案观察自然观察观察记录
观察计划：选择这两种类型组织中的各五名员工，在他们不知情的情况下观察半个月中他们在工作中的表现，同时运用下表做相关记录。然后根据结果得出初步的结论，即绩效考核制度存在的必要性。
观察记录表
（组织:a/b ，员工: ）篇二：幼儿个案观察计划表
永春港永幼儿园幼儿个案观察计划表
观察对象：观察者：
备注：观察时限至少要一学期，一学期之后要有“分析与小结”。篇三：xx部门(车间)行为安全观察计划表
附件 1 xx部门/车间行为安全观察计划表篇四：观察设计表篇五：安全行为观察实施方案和工作计划
一、目的：
通过对员工作业行为的管理，使员工逐步养成安全的行为习惯，提升安全素养。同时，通过对形成不安全行为的前因进行分析和改进，从而全面提升企业的安全管理绩效，并促进团队互助式的优秀安全管理文化的形成。
二、范围：
公司生产性部门（门站部、运行部各班组)。
三、创建执行标准：
依据华润燃气控股有限公司安全行为观察工作指引（2012版）
四、组织机构：
1、成立公司安全行为观察工作领导小组
组长：芮聿杰
副组长：解和平、杜有智、刘旭、钟明生
成员：高飞苗秀宾王建华张龙龙
刘强国杜振华刘志泽刘祥生李亚平
2、职责：
组长：公司安全行为观察工作最高负责人，负责审定安全行为观察工作计划，建立激励机制，决策重大安全改进措施，持续为安全行为观察工作提供资源与支持。
副组长：负责组织制订公司安全行为观察工作目标、工作计划、实施方案等，定期组织召开安全行为观察工作会议，负责安全行为观察工
作全面检查与考核工作。
安全技术员职责：负责公司层面的安全行为观察工作的策划、培训、计划、组织、协调、
督导、数据统计分析、资料归集等综合管理工作。如策划工作目标、督导公司各级单位贯彻
执行本指引的工作要求、定期汇总统计公司的安全行为观察指标数据、监督相关的改进措施
的落实、进行安全行为观察工作月度、季度、年度工作总结。
观察员职责：参与订立关键行为清单及编制观察表；履行安全行为观察及呈交观察表；
在现场对不安全行为进行纠正及提供指导，收集不安全行为的前因；对观察过程中所遇到的
问题作出建议；向部门经理反映在观察过程中所遇到的安全问题；出席定期安全行为观察会
议，汇报进度。
员工职责：积极参与公司安全行为观察工作，配合安全行为观、接受相应的培训和指导，
及时纠正自身和他人不安全行为，向公司安全生产监督部门报告管理缺陷和不足。
五、实施计划：
1、第一阶段：宣传、发动阶段（6月5日-6月10日）
公司召开安全行为观察工作动员会，传达部署安全行为观察工作。组织各部门负责人、
班组长讲解“安全行为观察”基本标准和和具体要求。
各部门负责人组织全体员工对安全行为观察的意义和要求进行传达，让各级人员理解安
全行为观察的重要性。
2、第二阶段：资料以及管理准备阶段（6月10日-6月14日）
3、第三阶段：全面开展阶段，从6月16日开始，
安全行为观察活动全面展开，必须按照相关制度认真组织落实。
4、第四阶段：评估与反馈阶段（7月3日-7月7日）
安全技术部根据制定的安全行为观察活动考核评分表对各班组安全工作落实情况进审查，
并进行总结评比，考核结果与绩效进行挂钩。为下一步应如何更好的推进安全行为观察提供
参考性意见。
六、安全行为观察工作程序：
安全行为观察实施流程：
（1）识别关键行为
确定所期望获得的安全绩效的行为
（2）编制安全行为观察表
培训观察员并将安全行为要求传达给员工
观察员工的行为，肯定安全的行为，指导和纠正不安全行为，做好数据记录
（4）统计和分析数据
收集统计安全行为表现数据并加以分析，并将结果告知全体员工。
（5）总结、调整和改进
根据分析的结果，适时改进安全行为管理系统和公司整个安全管理系统的有关内容
1.识别关键行为
1.1关键行为的识别应考虑的范围：
a.以往由于人为失误所引致的伤害事故，从事故案
例中反映出来的一些关键性的行为和习惯。
b.公司现有规章制度、操作规程、应急预案所关注的作业行为。
c.从日常安全检查所见
到的一些容易造成伤害的现象。
d.高风险作业。
1.2对于所识别出的关键行为要明确相关的安全行为标准，进行安全行为观察。公司根
据已识别出的关键行为建立《关键行为观察表清单》，并编制相应的观察表。
2.编制安全行为观察表
2.1编制安全行为观察表应考虑以下七个方面:
a.工作人员精神及生理状态的要求
b.有关的管理制度、作业规程的要求
c.作业环境要求
d.工具和设备状况的要求
e.个人的防护用品的要求
f.人员的位置的安全要求
g.人体工效学的有关要求
2.2观察表的内容应尽可能具体化，根据实际现状，按照轻重缓急的原则将期望员工做到的内容明确到观察表中，条款内容应正面描述。
2.3当某关键行为的安全指数持续稳定的达到了所期望的程度时，可对观察表的条款内容进行改进，进一步提高要求。将已经做得很好内容进行简化或减少，补充或细化新的所期望员工做到的安全行为内
容。
2.4公司安全部门负责组织安全行为观察表的编制和审批。各执行部门根据实施的情况可提出对观察表内容的修改建议和意见。
3.现场观察
观察员根据观察计划和关键行为观察表对作业人员进行现场观察。具体步骤如下：
3.1到达观察区域，在不打扰作业人员的情况下，在较远处静静的观察约1分钟。主要观察人员的数量及状态、作业环境、工具设备类型、劳动保护等内容，掌握现场的基本情况。
3.2靠近被观察人员，在不影响作业安全的情况下礼貌的向被观察人员介绍自己的来意，了解被观察人员将要做的工作内容，说明“三不原则”，请被观察人员予以配合。
3.3请被观察人员继续工作，观察员在一旁根据观察表上的内容进行仔细观察。
3.4一般情况下，观察员不要打断被观察者的作业，当出现很可能导致伤害事故的不安全行为时应立即干预制止。
3.5观察结束后，观察员与被观察者进行沟通。对照观察表充分肯定其已经做到的安全行为，反馈其表现出来的不安全行为，并与被观察者坦诚友善的沟通，指导其改进。当不安全行为的成因中涉及公司管理系统上存在的缺陷时，应引导和收集被观察者的提出自己看法和建议。
3.6记录本次观察的数据。
产品开发的过程是一系列活动的整合。这一整合包括了从最初的产品外观构想，到市场分析定位、市场开发、技术实现、研发生产计划以及确保各项计划有效落实的设计管理等诸多方面的内容。 成功的产品开发离不开团队合作精神。为此，团队应有一份设计任务说明书。作为一个整体,所有团队成员更应进一步找出与任务说明书有关的全部问题。只有这样，一个团队才能建立起任务说明书所反映的共同目标。 编制产品任务书时，应占有大量的技术资料，并通过分析对比，确定先进、合理、完整的结构。其资料来源有产品样本、说明书、图样、技术报告、图书、期刊及经验等。此外，设计者还可以到生产现场调研取得第一手材料。有时用户也能提供一些有用的资料。因为用户是产品的使用者，最熟悉产品的优、缺点，所以，认真听取用户对产品在使用性能上的意见，设计者就能够对现有的同类型产品进行正确的分析、比较和必要的实验，从而获得最佳参数，为编制技术任务书做好准备。 一.设计任务书有以下几个项目组成： ①产品的用途及适用范围 产品的用途是指主要用途及其他用途;使用范围应说明使用地区、使用部门、工作条件和其他特殊要求等。 ②制造该产品的理由 包括说明以前有无其他同类产品，如果已有这类产品，为什么满足不了用户要求，存在什么缺点，现在是否继续生产。此外，还要说明设计的新产品在国民经济中的作用、重要性及有无发展前途。 ③详细分析国内外较好的同类产品的结构特性。 这是技术任务书的主要内容。必须说明对这类产品应作哪些分析比较,包括这类产品的结构和部件可能有哪些不同的方案，应采用何种方案，为什么采用这种方案等。在比较分析时应注意：①比较对象必须是类型相同、规格相似的产品,即用途和使用范围相同或相似;②应选择先进产品比较;③对产品结构和性能优、缺点的分析,应从使用、制造、维修等方面全面考虑;④对比的数据、资料应全面、可靠，先从整体比较，再到部件比较;⑤应计算比较重要的技术经济指标，作为分析的依据。经过分析比较后,选择并确定产品的结构。 ④详细说明产品的各种特征并附初步总图 除说明产品特征外,还应说明应用了哪些新的科学技术成就和合理化建议，这类产品的发展趋向、使用部门、在技术上有何新的发展和要求等。
幼儿园教育教学工作计划表格2020 一、情况简析： 我园现有一线教师30名，队伍较年轻，教师教研科研的积极性较高，彼此能团结协作、互帮互助，逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围，并通过自荐和他评，涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名，镇骨干3名，园骨干3名，成为幼儿园教育改革发展的重要资源。 在上学期中，我们紧紧围绕区教研室工作重点，以大教研组和小教研组为活动阵地，以牵手结对、拜师结对为载体，开展了系列教学研讨和交流活动，大家对二期课改的理念有了新的认识和理解，并达成了许多共识。暑期由于人员的调动，又进了3名新教师，工作刚满一年的教师也有4名，她们缺乏一定的教学经验和基本技能，而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突，一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足，提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。根据这些具体情况，我们制定本学期工作计划如下： 二、指导思想： 继续深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质。开展扎实灵活的教科研活动和师培活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量，从而促进幼儿全面和谐发展。 三、工作目标：
1、强化师资培训，实施分层培养，继续提高教师专业素养。 2、依托各教研组，开展教学研讨，培养教师反思能力。 3、深化教育科研，挖掘幼儿园特色，完善园本课程内容。 4、利用多方资源，拓展教育途径，促进幼儿和谐发展。 四、工作重点： 1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理，宏扬民族文化，继续做大做强幼儿园的教学特色，促进幼儿全面和谐发展。 2、加强教科研工作力度，做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。 3、以牵手、拜师结对等为载体，加强园际联系和互动，在园内对教师进行分层培养，同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。 4、以课题研究为突破口，初步形成幼儿园的办园特色，逐步建立园本课程。 五、具体措施： （一）加强指导和管理，提高教研活动质量和效率 1、完善教研制度，使园本研修有时间上的保证。 骨干研究组活动，两周一次（业务园长负责） 小教研组活动，两周一次（年级组长负责） 大教研组活动，每月一次（业务园长负责）
【最新】幼儿园工作计划表 一.指导思想: 本年度,我园将以新>.>精神为指导,以>为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进〝教育理念.教育管理.教育师资.教育内容.教育手段.教育环境〞等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务.个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面. 二.保教工作 (一)保育工作 1.培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生. 2.培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食.不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏. 3.保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展. 4.积极做好幼儿的安全防护工作.利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育.当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理. (二)教育教学 1.重视幼儿的品德教育. (1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆.元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国.爱国旗的情感. (2)从小培养幼儿爱集体.爱劳动.守纪律.讲礼貌.助人为乐.关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励.本学年评选文明班级两次. (3)加强革命传统教育,〝清明节〞组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆.结合〝我的家乡〞试题活动让幼儿了解家乡的名人.英雄人物等. 2.积极实施素质教育. (1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面.准确理解素质
幼儿园月工作计划表格 一、指导思想 以《幼儿园指导纲要》为指针，学习和贯彻相关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理，扎实抓好安全工作，深化教 育改革，深入完善家长工作等等，全面、有效地提升办园质量。 二、工作目标： 1、学习培训，提升师资水平。 2、教研活动，深化教研效果。 3、安全工作，保证落到实处。 4、家园共育，形成教育合力。 5、后勤保障，促动幼儿发展。 三、具体措施 (一)学习培训，提升师资水平 (1)、定期召开教师例会，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优 质服务。 (2)、严格管理，调整、完善各项工作制度。 (3)、深入学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。鼓励、支持 教职工参加高一层学历教育及各种继续教育，提升教职工学历层次;组 织教职工参加电脑操作培训，提升老师电化教学水平。 (4)、以骨干教师、老教师带新教师，创设条件，有计划地派部分 教师外出参加各种培训班学习，促动教师队伍专业水平的提升。
(5)、组织教师展开技能竞赛，促动教师各项基本功、业务素质的提升。 (二)、教研活动，深化教研效果 (1)、发挥教研组的作用，以年级组或教研组为单位，每周召开一次教研例会，有计划，按步骤地展开教研活动，做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究，边学习，。 (2)、推广、验证、改进已经取得的教研经验，通过专题研究，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，优化园本教材，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。 (3)、完善教研机构，根据《纲要》精神，积极构建适合自己幼儿园的课程体系。 (4)持续更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料，并增强材料管理，为教研活动的展开提供保证。 (5)组织教师撰写教研心得、教改论文，提升教师教研理论水平。 (三)、安全工作，保证落到实处 (1)增强安全巡视，对幼儿园的设施设备，饮食卫生实行全面定期检查，杜绝安全隐患。 (2)提升安全意识，对教师增强突发事件的处理水平的培训，实行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 (3)增强对幼儿的安全教育和自我保护水平的培养。 (四)、后勤保障，促动幼儿发展
{修订记录}
1.目的 对产品设计开发全过程进行控制，确保产品能满足市场需求及顾客的要求，达到或超过、行业标准以及相关规定的技术要求。 2.使用范围 本程序适用于公司所有新产品的设计开发和现有产品的重大改进。 3.职责定义 3.1工程部负责设计开发工作的整个过程控制，负责设计输入到样件确认、批量生产的整个过程控制，负责设 计开发过程中生产工艺和输出文件的管理。 3.2PMC计划部负责设计开发过程中生产系统各部门资源的组织、协调与配合 3.3品质部负责设计开发过程中原材料及过程的品质控制。 3.4生产部负责批量生产及生产工艺。 3.5采购部负责设计开发及批量生产过程中的配套采购，及认证所需的配套文件。 3.6业务部负责新产品的策划宣传 3.7以上各相关部门协同实施设计开发，参与策划和规定的评审、验证和确认。 4.引用标准及术语定义 无 5.作业流程 6.流程说明
6.1新产品设计开发的信息来源 6.1.1公司各员工收集市场需求、客户要求以及行业的发展趋势的相关资料，交总经理办公室。由总经理组织 公司高层管理根据产品的市场需求、客户要求、市场占有率、技术现状和发展趋势以及资源效益等几方 面进行科学预测及技术经济的分析论证，确定产品的系统功能与市场定位。由工程经理编制《项目开发 建议书》。 6.1.2现有产品的重大改进，由项目负责人编制《项目开发建议书》。 6.1.3销售合同，客户订做：有技术开发成分的销售合同（包括技术协议），必须进行评审。评审通过后，将 相关技术资料送交工程部，销售合同视为《项目开发建议书》。 6.2质量计划 6.2.1项目负责人根据《项目开发建议书》对产品的实现过程进行策划，组织编写《质量计划》&《新产 品开发计划表》。 6.2.2《质量计划》包括以下的内容：产品的质量目标、人员配置要求、生产及检测设备、列出需验证的 项目及方法、关键件明细及质量控制方法（包括关键原材料技术协议及关键自生产件控制要点）。 6.2.3《新产品开发计划表》包括以下的内容各部门人员的组成，分工及时间要求等。 6.2.4《质量计划》&《新产品开发计划表》由总经理批准后方可实施。 6.3项目确认 6.3.1设计输入 6.3.1.1设计输入应包括一下内容： a)产品的功能要求和性能要求；分析客户图纸或样品。 b)产品遵循的法律、法规、标准（3C，等）。 c)以前类似设计的有关信息。 d)设计开发所需的人员配置要求及分工、生产及检测设备等其他要求。 e)设计时间的要求。 6.3.1.2项目负责人依据《新产品开发计划表》的安排组织设计开发输入评审。设计开发输入评审是对输入文件 的充分性和适宜性进行评审。 6.3.1.3设计开发输入评审的目的 a)评定性能参数、产品功能、结构特点是否满足市场要求。 b)评定产品是否具有市场前瞻性 c)评定产品总体布置是否可行、合理。 d)评定产品结构特点合理性、先进性、通用性、可行性以及配套使用性、工艺性。 e)评定所依据的法律、法规、标准（3C等）是否具有有效性、适用性。 6.3.1.4依据评审结果对《项目开发建议书》、《质量计划》、《新产品开发计划表》进行更改、更改过程按《工程 更改控制程序》进行 6.4设计试做 6.4.1详细设计
幼儿园教育教学计划表 幼儿园教育教学计划篇一 一、目标： 1、知识方面 (1)引导幼儿观察周围常见得个别自然物(动、植物和无生命物质)的特征，获取粗浅的科学经验，初步了解它们与幼儿生活、与周围环境的具体关系。 (2)引导幼儿观察周围常见自然现象的明显特征，获取粗浅科学经验，并感受它们和幼儿生活的关系。 (3)引导幼儿观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途，获取粗浅的科学经验，感受它们给生活带来的方便。 2、方法技能方面 (1)帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习正确使用各种感官感知的方法，发展幼儿的感知能力。 (2)帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。 (3)帮助幼儿掌握通过目测等简单方法比较物体的形状大小和数量的差别。 (4)引导幼儿能用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发展，与同伴、教师交流。
(5)帮助幼儿学习使用他们日常生活中常用科技产品的简单方法，参与简单的制作活动。 3、情感方面 (1)激发幼儿对周围事物的好奇心，使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。 (2)使幼儿萌发探索自然现象和参与制作活动的兴趣。 (3)使幼儿喜爱动植物和周围环境，并能在成人的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感。 二、具体措施 1、应用操作法让幼儿主动探索，特别是通过摆弄、操作具体事物材料来学习。除此之外，还运用观察法、实验法、游戏法、讲解演示等方法。 2、运用集体教学有目的、有计划的对幼儿施加影响。 3、教师为幼儿创设一个宽松和谐的环境，提供各种科学活动的材料，引发幼儿好奇心，让幼儿进行自选操作活动。 4、把教育活动和幼儿的生活紧密的联系起来。 三：活动内容安排 第一周常规 第三周玩具真好玩 第五周找春天 第七周美丽的蝴蝶 第九周它是谁的宝宝
幼儿园每月工作计划表 【篇一】 一、指导思想 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。 二、本学期工作目标 1、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。 2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣传力度，结合《指南》精神，推动家园一致的和谐教育。 4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。 5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。 6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。 7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。 三、工作措施 (一)规范常规教学，优化课程体系 1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，
要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。 2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。 3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。 【篇二】 一、指导思想： 本期我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针，认真落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位，为取得201x年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。 二、工作要点 (一)加强招生工作力度，力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。 (二)加强内部管理，完善和种制度，提高办园质量 学期之初，由上至下制定各项计划，如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。
2021幼儿园教学月计划表格 (新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021幼儿园教学月计划表格(新版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 认真落实桥东教委和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。 二、工作目标和具体措施 (一)重视安全保健工作，营造平安温馨校园 1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。 2.细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。
3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。 (二)加强教师多方位培养，提高教师综合素质 1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习发展指南》中的细则，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。 2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。 3.开辟"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。 4.开展"快乐10分钟大家谈"主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。 (三)组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展 1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性。
2020幼儿园学期工作计划表格 一、工作指导思想： 继续完善教育管理机制，以教体局下达的目标任务为方向，以幼儿园制订的各项制度、计划为依据，认真贯彻执行两个《法规》，进一步将如何贯彻《纲要》，创造性的实施《纲要》作为切入点，持续创新和发展，使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。 二、工作总目标： 1、增强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念，增强教师队伍的团队精神与凝聚力，为教职员工创设良好的物质、精神环境，调动其工作的积极性和主动性。 2、搞好园内基础设施建设工作，强抓教师新教材的培训、钻研和使用工作。 3、继续增大省级示范幼儿园创建工作的力度，力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。 三、主要工作任务和内容： （一）、政治思想工作： 1、提升教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求，提升思想政治素质。 2、实行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选"我最喜爱的老师"活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。 (二)、保教工作：
（1）增强对保育工作的检查、督促，增强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存有问题，总结经验，提出更高要求，持续提升保育员的业务素质。 （2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，增强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 教育教学： （1）进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精髓，学习幼教新信息，持续更新教育教学观点。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促动保教质量持续提升。 (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，持续提升观察、分析、反思幼儿一日活动的水平。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、水平、知识、技能等方面的发展。 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 卫生保健： (1) 把好晨检关，做好全日观察及记录。 (2) 严格执行卫生消毒保健制度，增强检查、指导。 (3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 (4) 定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的相关知识。 (5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
1.目的： 1.1 明确公司各职能部门在开发设计流程各阶段的责任和任务。 1.2 确保产品开发的品质规范产品开发各环节，确保产品开发的结果能有效地符合客户（市场）之需求， 并有效控制产品开发的成本及周期。 2.适用范围： 2.1 客户提供设计图样或样品，由公司开发产品之过程。 2.2 2.2 公司根据市场需求自行开发产品之过程。 3.定义： 3.1 产品开发：将公司未生产过的产品，导入生产的过程。 4.权责： 4.1业务部 4.1.1 负责收集客户及市场需求信息。 4.2产品开发部门 4.2.1 收集及整理与产品有关的标准技术要求/法规/专利状况以及客户特殊要求的数据。 4.2.2 产品成本评估。 4.2.3 下达产品开发指令《产品开发案审核单》。 4.2.4 产品结构设计出图(或图面转换)/包装设计/规格书拟订/材料表建立/设计审查/产品评估/承认书制 作/试产主导。 4.2.5 产品的制造作业流程拟定，标准作业指导书的制定。 4.2.6 模具开发的跟进。. 4.2.7 提供样品给客户确认并追踪客户对样品的确认结果。 4.2.8 工程文件试作版发行。 4.2.9 设计变更及其实施。 4.2.10 主导新产品试产,发布及转移。 4.3品保部门 4.3.1 参与产品设计审查。 4.3.2 产品QC工程表及检验指导书的制定。 4.3.3 产品可靠性验证测试的执行。 4.3.4 样品制作及试产过程的质量控制及记录，样品检验。 4.4 生产部门 4.4.1 参与产品设计审查。 4.4.2 配合产品开发部门进行样品试作及试产作业。 4.4.3 负责就新产品的认知及组装作业对作业员进行训练。 4.5 PMC部门 4.5.1试产工作指令单的开立。 4.5.2 试产物料需求。 4.6 PE部门 4.6.1 参与产品设计审查。 4.6.2 负责产品的机器设备及治具的设计、制作、验收及改善。
工作计划：________ 幼儿园教育教学计划表 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
幼儿园教育教学计划表 一、情况分析： 1、我们中班，共有60名幼儿。其中女孩19名，男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班，还需一定的时间适应，因此，在九月要注意常规的培养。冬季即将到来，多进行体育锻炼，增强体质，增加幼儿抗寒抗病能力班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规，自理能力较强。 3、在语言活动方面能坚持讲普通话，在鼓励下愿意试着大胆的讲话，个别孩子语言的交往能力较强，但词汇量不大，用词比较单一。在听别人讲话时，不能耐心的倾听别人的讲话，急于表达自己的意见。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。 4、在音乐方面，个别幼儿能够很好地掌握节奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。能掌握简单的音乐游戏的进行方法。 5、喜欢美术活动和动手类的活动，表现的欲望强。 二、我根据班级的实际情况和幼幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学工作计计划 1.数学教育领域： （1）会用默数的方法数数。 （2）感知数字6—10与相应物品数量的对应关系。 （3）能正确熟练地点数10以内数量的物品。 （4）通过实际操作活动，明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变而改变。 第 2 页共 6 页
2.社会教育领域： （1）喜欢认识新朋友，能大胆地介绍自己，愿意与同伴共同游戏。 （2）爱劳动，爱惜劳动成果。 （3）能爱护环境卫生，讲文明，有礼貌，不在公共场所大声喧哗。 （4）主动参加各种活动，大胆表达自己的见解。 （5）遇到困难不畏惧，相信自己能克服困难，完成活动任务。 3.科学教育领域： （1）能根据提供的材料，大胆设想，积极参与制作活动。 （2）有动手探究的愿望，乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。 （3）感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。 （4）经历探究春天的过程，感知春天花草树木、动物生长的变化以及人们生活活动的变化，能把自己的发现进行交流 4.艺术教育领域： （1）音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育，从听音乐练习开始，对 幼儿听音、辨音能力的培养，节奏练习等，让孩子具有音乐素质及能力，将歌曲作为音乐活动的补充形式。 （2）感受音乐的节奏，放松愉快地歌唱。 （3）体验4拍子旋律，学习辨音增加对声音的敏感性。 （4）培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。 （5）认识各种打击乐器，并能说出其名称。 （6）自制小乐器，体验打击乐的节奏并学习演奏。 第 3 页共 6 页
XX幼儿园教学月计划表格 一、指导思想 认真落实桥东教委和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。 二、工作目标和具体措施 (一)重视安全保健工作，营造平安温馨校园 1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。 2.细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。 3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。 (二)加强教师多方位培养，提高教师综合素质 1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习发展指南》中的细则，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》
《纲要》实际应用能力。 2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。 3.开辟"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。 4.开展"快乐10分钟大家谈"主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。 (三)组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展 1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性。 2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。 3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。 4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展"我运动我健康"的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和健康成长的机会。 (四)密切家园联系，形成有效教育合力
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园1月份工作计划表格Kindergarten work plan form in January
幼儿园1月份工作计划表格 一、重视情感教育 幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。 二、重视性格培养 每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪，积极活跃的参与各种游戏活动，兴趣多样，愿意和小伙伴交往，愿意接受集体制度规范的约束等。 三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养 每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、脱衣裤等，帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多
自主活动的时间与空间，让幼儿独立思考问题解决问题。 四、进一步加强礼貌教育与纪律教育 每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不小心撞到同伴会说“对不起”，接受别人的东西或帮助会说“谢谢”，下午离园会对老师和同伴说“再见”，遵守班级班规。 五、建立良好的师生关系和同伴关系 教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，教师要做到平等对待每位幼儿，善于发现和保护每位孩子的特点，关心和爱护每一个孩子，对于需要帮助的幼儿及时给予帮助，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特别需要得到帮助和指导。 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.
新产品研发流程 研发中心新产品开发一共有18过程，有16关键点。 每个过程都有开始条件、工作程序、标准规范、结束事件。工作程序，标准规范请参照公司文件及指标，过程的结束事件即为关键点。 ※关键点1：新产品开发输入资料评审 评审时检验资料：《新产品开发可行性、适宜性分析报告》 《市场需求分析报告》 《APQP小组人员名单》 《新产品APQP总计划表》 《初始成本估价表》 《新产品开发提案书》：包含功能要求或产品说明书，结构包 装要求，法律法规要求，新产品奖金分 配方案，工程安装方式等。 评审人员：产品中心、研发中心、销售中心 结束标志：制作《新产品开发输入资料登记表》 制作《新产品开发资料输入评审报告》通过评审 所有资料转交给研发中心。 ■过程1：硬件概要设计 启动条件： 1、通过新产品开发输入资料评审； 2、收到产品中心输入资料。 过程要点： 1、制做《新产品开发计划表》包含：过程、关键点、时间、人员等规划，结合软件、结构流程。 2、制作《硬件概要设计报告》包含：硬件设计方框图、标准法规、技术参数、 生产方式、检测方法、采购说明、技术难点。制作《样件拆分记录表》。 制作《新产品特殊特性清单》。制作《新增设备/仪器/工装清单》。 ※关键点2：硬件概要设计评审 评审时检验资料：《硬件概要设计报告》 《样件拆分记录表》 《新产品特殊特性清单》 《新增设备/仪器/工装清单》 《新产品开发计划表》 《仪器设备工装夹具评估表》 《产品规格书》 必须参与的评审人员：研发总监、项目经理、研发项目成员 结束标志：制作《硬件设计评审报告》，通过评审。 ■过程2：软件概要设计 启动条件： 1、通过新产品开发输入资料评审； 2、收到产品中心输入资料。
计划编号：YT-FS-4737-23 幼儿园小班周计划表 2020(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园小班周计划表2020(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 本周预设目标 1、熟悉幼儿园的一日活动安排。 2、喜欢喝白开水。 3、感受圆的奇妙变化 生活活动 1、喜欢喝白开水。 2、知道正确的进餐方法。 3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯 和卫生习惯。 区域活动 表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。 语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲 述。
结构区：指导幼儿建构马路、房子等。美工区：提供蜡笔、卡片等东西。 体育活动 1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位 2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》 3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。 集中与游戏活动 1、早期阅读：奇妙的圆 2、语游：拉个圆圈走走 3、科学：自己吃饭真开心 4、区域活动 1、数学：配对（一） 2、音乐：十二点钟静悄悄 4、涂色：给小树穿上绿衣裳 5、体游：钻山洞 1、儿歌：洗手歌
考察计划 尊敬的**县文物旅游局： 我院对《****旅游度假区总体策划》《*****县旅游业“十二五”发展规划》非常重视，将其列为院级重点项目。目前规划项目组已组建完毕。为启动该项目规划工作，我院将派遣项目考察组赴**县当地执行考察任务，考察组共***人（&男*女），有关情况如下： 一、考察组名单 1、***，男，项目组长； 2、***，女，项目经理； 3、***，女，项目组成员； 4、 ***，男，项目组成员； 5、****，男，项目组成员； 6、***，女，项目组成员； 7、***，女，项目组成员。 二、考察组行程安排 （一）考察内容安排 1、8月20日，考察内容为汉中“一江两岸”和**县“一江两岸”建设；考察目的 为了解汉中、**县“一江两岸”建设情况，及与周边景区景点的关系。 2、8月21日，考察内容为**。***；考察目的为了解以三国文化为代表的景区景点 的开发建设情况及存在的问题。
3、8月22日，考察内容为***；考察目的是围绕城乡乡村旅游圈进行考察，了解温 泉、农家乐等建设情况，体验温泉和农家乐的文化氛围。 4、8月23日，考察内容为***区；考察目的是了解**县云雾山生态旅游区的开发建 设情况及资源状况，体验**县自然生态环境。 （二）考察组行程安排 1、*等7名同志将于*乘坐北京西至汉中的*次列车，于*抵达汉中； 2、*同志将乘坐*航班，*抵达西安机场； 3、*由于担任*，近期较为忙碌，有可能晚一两天到达**县与考察组汇合。 4、完成考察工作后，考察组计划乘坐*从汉中站发车的*次列车返京，届时请帮忙订火车票，多谢。 （三）行程关照 1、***教授请安排单独房间，感谢关照； 2、为保证考察工作的效率与质量，我院禁止考察组成员在考察工作期间饮酒，请予协助，并欢迎监督举报。 三、联系方式 1、***，https://www.doczj.com/doc/ae12348315.html,； 2、***，https://www.doczj.com/doc/ae12348315.html, 四、资料清单 规划所需资料清单附后，见下页。 所需资料请协助收集，书面或电子版材料均可，规划组返京时带回，多谢！ 致 礼！ ****规划设计院 20&&年*月*日
新产品开发工作流程1.流程工作内容
2.流程具体实施要求 新产品的开发流程根据以下几个阶段来考虑完善（顾客有明确要求的汽车主机厂整车付新产品开发执行APQP程序）： 顾客要求评审（合同评审） 2.1.1顾客要求评审的输入有三种： 1）顾客新要求，评审依据：《顾客要求评审表》； 2）产品变更要求，评审依据：《产品变更通知单》； 3）顾客确认不合格，评审依据：《新产品开发样品顾客确认通知单》。 2.1.2顾客要求评审的输出有三种： 1）顾客要求明确，公司有能力达到，纳入开发计划； 2）顾客要求不明确，需进一步沟通后纳入开发计划； 3）顾客要求明确，但公司没有能力达到，暂不纳入开发计划。 2.1.3技术部是新产品开发顾客要求评审（合同评审）的组织者。评审的模式及时间节点：销售部将《顾客要求评审表》或《产品变更通知单》《新产品开发样品顾客确认通知单》传递给技术部 1）简单产品（比如单口型挤出、单件产品、不涉及外协加工等），技术部根据以往经验和当前公司能力初步判定能否满足顾客要求；如无法独自判定，则组织生产、供应和相关人员进行评审确定。能够开发的项目，技术部进行产品工艺分析，确定原材料、工艺流程和技术文件完成时间并编制《新产品开发计划》交生产部及责任车间评审开发各阶段的完成时间。
技术部根据开发计划的评审时间确定产品交付时间，填写完成《顾客要求评审表》或《产品变更通知单》。最终将单据交回销售部。销售部将经过审批的单据分发到相关部门。如果进行开发，技术部据此组织开发计划实施。 时间节点，技术部自接单时刻计算，两个工作日完成（当日下班前一小时的接单计入次日）。特殊情况，技术部在接到销售部单据两个工作小时内销售部提出延长评审时间的要求，销售部同意或请示上级领导同意后，按同意的时间节点完成。 2）复杂项目或整车付产品项目的开发，技术部组织相关技术人员、供应部、生产部、质保部和生产车间召开项目开发评审策划专题会议，对开发项目进行评审策划，将最终结果填写在《产品开发项目评审记录表》与《项目开发评审策划书》上，形成评审结论。 根据评审结论，《顾客要求评审表》要求的相关部门填写完成此单据，在规定的时间前返回销售部。如果进行开发，技术部据此编制开发计划和技术文件。 时间节点，技术部自接单时刻计算，五至七个工作日完成（当日下班前一小时的接单计入次日）。特殊情况，技术部在接到销售部单据两个工作小时内销售部提出延长评审时间的要求，销售部同意或请示上级领导同意后，按同意的时间节点完成。 编制新产品开发计划 2.2.1新产品开发计划的输入有四种： 1）《顾客要求评审表》； 2）《产品变更通知单》； 3）《质量问题反馈单》中涉及到需要进行产品开发（完善）的相关措施； 4）经过顾客确认上次开发样品不合格的《新产品开发样品顾客确认通知单》。 2.2.2新产品开发计划的输出：项目负责人编制新产品开发试制技术文件和开发计划的实施。 2.2.3新产品开发计划的编制 技术部根据上述“输入”编制新产品开发计划。 1）对于前述第1种评审模式确定的开发计划的编制 技术开发部确定开发计划中的具体工艺流程项目，根据顾客要求数量（主要是根或套），由技术部在开发计划中增加相应的余量（余量的目的是为了留样和车间的损耗，从而保证最终入库的数量满足顾客要求）。采用x+x的格式，例如顾客数量要求5套，开发计划上可能是5+5套，后者的+5为挤出车间的余量，故挤出车间要按10套进行生产。材料数量由技术部在开发计划上注明实际用量和种类，由生产部根据生产情况进行适应的调整。由生产部组织相关责任车间评审各阶段的具体实施和完成时间，相关责任车间负责人分别在《新产品开发计划》签字，《新产品开发计划》经技术部负责人（或其代理人）批准后下发到生产部和相关责任车间。 2）对于前述第2种评审模式确定的开发计划的编制 技术部根据《项目开发评审策划书》直接编制《新产品开发计划》经技术部负责人（或其代理人）批准后下发到生产部和相关责任车间。 编制新产品试制技术文件
幼儿园每月工作计划表 篇一：幼儿园月工作计划表 幼儿园月工作计划表 篇二：幼儿园月份工作计划表 中班XX年10月份工作计划表 篇三：第五幼儿园各班每月工作安排表 中二班XX年6月 中二班XX年9月 第五幼儿园月工作计划表 中一班XX年6月 篇四：幼儿园XX下半年各月工作安排 幼儿园XX下半年各月工作安排 八月份: 1、做好幼儿入园前的准备工作：教师整合课程培训、环境创设、幼儿家（回）访等。 2、召开幼儿园全体职工大会，制定各项学期工作计划。 （园务工作计划、各班级工作计划、自我工作计划、安全工作计划、家长学校工作计划、卫生保健工作计划、教研工作计划、教师培训计划、广播站工作计划等） 3、清理园内环境以及各班级用品卫生。 4、做好充分的准备，迎接幼儿开心来园，带动幼儿一起上好开学第一课：常规训练、安全教育等。 5、请防疫部门对幼儿园全方位消毒。
九月份： 1、课间操的编排和训练；规范、训练幼儿早操。 2、组织召开家长会，给家长汇报学期计划，选家长委员（错开时间，其他班级相互参与，相互学习）。 3、教师节开展“老师，您辛苦了！”主题活动。 4、教学常规和幼儿一日常规检查。（各班主任交流本班情况，总结并提升） 5、听课、评课，观摩教学。 6、填写家园联系册。 十月份 1、园内教研活动的开展。（业务培训、师徒结对、公开课展示、活动总结、评比） 2、各班级完善本班的环境布置。 3、家长开放日活动的开展。（填写幼儿、家长反馈表） 4、召开第五届趣味运动会。（评比奖励） 5、建立幼儿园小小广播站并开播。 6、请卫生部门对师幼进行身体检查。 十一月份： 1、对前两月工作进行总结评比，检查教学进展及教学效果。 2、组织全园幼儿开展主题为“我是环保小卫士”之“秋日环保行”活动。 3、组织赛教，结合平时教学活动，评选幼儿园教学能手。
云南红塔行程安排表（方案一）
云南红塔行程安排表（方案二）
一、红塔集团简介： 红塔烟草（集团）有限责任公司1956年创业于“云烟之乡”云南省玉溪。改革开放以来，红塔集团前身玉溪卷烟厂大胆引进国外先进技术，创立“烟田第一车间”战略思想，着力实施改革创新，企业实现了跨越式大发展，“红塔山”、“玉溪”、“红梅”等卷烟名优品牌得到了全国消费者的广泛喜爱。 至2010年，红塔烟草（集团）有限责任公司以母分公司形式拥有云南省内玉溪、楚雄、大理、昭通4个卷烟厂，以股份制形式控股红塔辽宁烟草有限责任公司、海南红塔卷烟有限责任公司、香港红塔国际烟草有限公司、红塔瑞士有限公司、老挝寮中红塔好运烟草有限责任公司，参股吉林烟草工业有限责任公司、中烟国际欧洲公司，境内外具有资产关系的卷烟
生产点12个。此外，红塔集团多元化产业涉及金融、能源交通、轻化工材料、酒店物业等多个行业的69家企业。 2010年，红塔集团境内外卷烟销售规模为520.39万箱，实现产品销售收入442.52亿元。集团核心品牌“玉溪”商业销售68.93万箱，同比增加16.51万箱，增长31.49%，保持行业一类卷烟销量前三位；“红塔山”商业销售274.58万箱，同比增加61.02万箱，增长28.57%，成为全国卷烟销量第一大品牌。 《电信行业大客户销售》课程内容简介： 课程收益： ◇个人收益： 了解大客户销售的全貌和最新的发展动态，站到国际销售管理的前沿，高屋建瓴地体会企业大客户销售的最佳思路； 系统了解和掌握电信行业大客户销售的流程和思维方法； 树立积极有效的大客户销售理念，并能在工作生活中加以应用； 掌握先进的电信行业大客户销售的工具与技术； 提高销售团队协作精神与组织意识。 ◇企业收益： 提高公司整体销售管理能力，高屋建瓴地体会企业大客户销售管理的最佳实践 在公司内为有效的电信行业大客户销售建立知识储备和统一流程； 在大客户销售管理的培训、普及与应用上树立行业标杆； 增强电信行业公司的大客户销售竞争力，形成公司专业化、高绩效的大客户销售团队。 学习目标： 认识决定竞争胜负的内外在基础