工业工程专业培养方案
一、培养目标及基本要求
培养目标：培养思想素质好、基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神，培养具有坚实的机电工程技术基础，掌握现代工业工程和系统管理等方面知识与技能，可在大中型制造企业、金融服务企业、政府机关等从事工程技术、质量管理、生产调度与控制、物流系统优化与设施规划等方面的工作的应用型高级专门人才。
基本要求：本专业学生主要学习机电工程基础与管理科学的基本理论和基础知识，受到现代工业工程师、质量工程师的基本训练和自学能力锻炼，具有制造与服务管理、质量管理、物流设施规划与设计的基本能力。
毕业生应具有以下素质、知识和能力：
1、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想、事业心和责任感，理论联系实际、实干创新的精神和勤奋、团结协作的品质与良好的社会公德、职业道德。
2、具有较扎实的数学、物理等自然科学基础，较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械设计、机械制造、运筹学、基础工业工程、技术经济学、生产与运作管理、质量管理、物流管理、人因工程等，具有较好的管理科学基础。
3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。
4、系统地掌握工业工程的支撑学科：工程技术（机械工程及信息工程）、管理工程和系统工程等学科的基础理论，注重学科的渗透与交融；掌握工业工程的基本知识和分析方法。
5、具有较强的学习能力、语言文字表达能力和计算机应用能力；掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写、译能力，能比较顺利地阅读本专业的外文资料。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
7、具有健康的体魄和健全的心理素质，达到大学生健康体质标准。
二、主干学科
管理科学与工程、机电工程。
三、核心课程
机械设计基础、机械制造技术、系统工程、技术经济学、工业工程、生产与运作管理、质量管理、设施规划与物流系统设计、人因工程、系统建模与仿真等。
四、主要实践性环节
主要包括电子电工实习、金工实习、专业实习、毕业实习、专业科研创新实践训练、生产计划与控制课程设计、专业综合课程设计、毕业实习、毕业论文等部分，共36周。
五、标准学制及授予学位
标准学制：四年授予学位：工学学士
六、本专业培养方案主要特色
本专业培养方案重视学科理论基础培养，强化创新实践能力训练，以工业工程师执业资格培养为主要特色，主要培养具有坚实的机电工程技术基础，掌握现代工业工程和系统管理等方面知识与技能，从事制造与服务管理、质量管理、物流管理等方面的复合型应用人才。
本专业的课程体系采用了大模块设计方案，即由“学科基础必修课+专业必修课+专业任选课”组成。学科基础必修课包括机电工程类与经济管理类两大学科的基础课程；专业必修课主要学习专业基础知识；专业任选课主要在于学生能力的拓展。在实践性教学环节方面，采用了包括专业科研创新训练、工程实习（电子电工、金工）、课程设计（生产计划与控制、专业综合）、毕业实践（专业实习、毕业实习、毕业设计（论文））在内的实践教学体系。
七、有关说明
1、毕业总学分最低要求为 194 学分。其中理论教学 2298 学时， 152 学分；实践性教学环节 36 周， 36 学分；素质拓展教育 6 学分。
2、各类选修课均应满足最低学分要求。其中，文化素质教育选修课要求达到4学分。
3、《形势与政策》课教学内容包含时政与国情省情教育，由马克思主义学院统一组织实施。
4、《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》各安排16、16、32、4学时用于课外实践，由马克思主义学院统一组织实施。
5、学生除获得理论课、实践性教学环节及素质拓展学分外，还必须达到大学生健康体质标准；第三、四学年各安排8学时，用于体育达标测试。
6、本方案是按照中等程度的学生四年的学习时间制订的，学生可以根据自身的条件和能
力安排选课计划。学有余力者，还可以辅修其他相关专业（方向）课程。
表1 、工业工程专业2011版教学计划进程表（Table of Teaching Schedule）
课程类别Course Classi- fied
开
课
院
码
School
Code
课程名称
Course Name
学
分
Crs
学
时
Hrs
其中
Including 考核
S/C
Exa.
各学期课内学时
Hours Distribution in a Semester
讲
授Cur.
实
验Exp.
上
机
Ope.
实
践
Pra.
一
1st
二
2nd
三
3rd
四
4th
五
5th
六
6th
七
7th
八
8th
公共必修课13
形势与政策
Position and Policy
2 32 32 C √√√√√√√13
思想道德修养与法律
基础
Morals & Ethics &
Fundamentals of Law
3 48 32 16 C 32
13 马克思主义基本原理
Theory of Marxism
3 48 32 16 S 32
13
毛泽东思想和中国特
色社会主义理论体系
概论
Introduction to Mao
Zedong Thoughts and
Theoretical System of
the Chinese
Characteristic
Socialism
6 96 64 32 S 64
13
中国近现代史纲要
Survey of Modern
Chinese History
2 32 28 4 S 28
10
体育1
Physical Education (1)
2 32 24 8 C 24
10
体育2
Physical Education (2)
2 3224 8 C 24
10
体育3
Physical Education (3)
2 3224 8 C 24
10
体育4
Physical Education (4)
2 3224 8 C 24
21
军事理论
Military Theory
2 36 24 12 C 24
05 大学英语1
College English (1)
4 64 64 S 64
05 大学英语2
College English (2)
4 64 64 S 64
05 大学英语3
College English (3)
4 64 64 S 64
05 大学英语4
College English (4)
3 48 48 S 48
类别Course Classi- fied
院
码
School
Code
课程名称
Course Name
学
分
Crs
学
时
Hrs
S/C
Exa.
讲
授Cur.
实
验Exp.
上
机
Ope.
实
践
Pra.
一
1st
二
2nd
三
3rd
四
4th
五
5th
六
6th
七
7th
八
8th 04
计算机文化基础
Introduction to
Computer Technology
2 32 16 16 C 32
14
大学语文
Chinese
1.5 24 24 C 24
06
航空航天概论
Introduction to
Aeronautics &
Astronautics
1 16 16 C 16
13
职业生涯规划
Occupational Planning
1 2
2 12 10 C 12
13
就业指导
Employment Guidance
1 16 10 6 C 10
公共必修课合计47.5 770 594 16 160 180 168 116 136 10
学科基础必修课07
高等数学1
Advanced Mathematics
I
6 96 96 S 96
03
工程制图A
Engineering
Graphics(A)
4 64 64 S 64
09 管理学原理A
Management（A） 3 48 44 4 S 48
07
高等数学2
Advanced Mathematics
II
6 96 96 S 96
08 大学物理B
College Physics I
6 96 96 S 96
08
物理实验A1
Physical Experiments
(A1)
2 32 32 C 32
07 线性代数
Linear Algebra III
2.5 40 40 S 40
07
概率论与数理统计
Probability and
Mathematics Statistic
3 48 48 S 48
09 会计学原理B
Accounting（B） 3 48 40 8 S 48
09 统计学
Statistics
4 64 48 16 S 64 09
技术经济学
Technological
Economics
2 32 32 S 32
类别Course Classi- fied
院
码
School
Code
课程名称
Course Name
学
分
Crs
学
时
Hrs
S/C
Exa.
讲
授Cur.
实
验Exp.
上
机
Ope.
实
践
Pra.
一
1st
二
2nd
三
3rd
四
4th
五
5th
六
6th
七
7th
八
8th 09
C语言B
C Programming
Language ( B)
4 64 40 24 S 64
09
数据库原理及应用
Principle and
Application of
Database
4 64 48 16 S 64
08 电工技术
Electrotechnics
3 48 48 S 48
08
电工实验
Experiment in
Electrical Engineering
1 16 16 C 16
06 工程力学
Theoretical Mechanics
5 80 72 8 S 80
03
机械设计基础
Machine Design
4.5 72 56 4 12 S 72
03
机械制造技术A
Mechanical
Manufacturing
Technology (A)
3.5 56 48 8 S 56
03
互换性与技术测量
Elementary
Technology of
Exchangeability
Measurement
2 32 28 4 S 32
09 运筹学
Operational Research
4 64 56 8 S 64
09
管理信息系统B
Management
Information Systems
(B)
3 48 32 16 S 48
学科基础必修课合计75 1200 1016 148 36
专业必修课09
生产与运作管理
Operations
Management
4 64 48 16 S 64
09
工业工程A
Fundamentals of
Industrial Engineering
(A)
3 48 40 8 S 48
09 质量管理
Quality Management
3 48 40 8 C 48 09
设施规划与物流系统
设计
Logistics Management
2.5 40 32 8 S 40
类别Course Classi- fied
院
码
School
Code
课程名称
Course Name
学
分
Crs
学
时
Hrs
S/C
Exa.
讲
授Cur.
实
验Exp.
上
机
Ope.
实
践
Pra.
一
1st
二
2nd
三
3rd
四
4th
五
5th
六
6th
七
7th
八
8th 09
人因工程
Human Factors
Engineering
2 32 28 4 C 32
专业必修课合计
15 240 192 48
09
系统工程概论
Introduction to System
Engineering
2 32 32 C 32
09
市场营销学B
Marketing （B） 2 32 32 C 32
09
物流与供应链管理
Logistics and Supply
Chain Management
2.5 40 32 8 C 40
09
管理沟通
Management
Communication
2 32 32 C 32
09
管理创新思维
Innovation Thinking
of Management
1 16 16 C 16
09
微观经济学B
Micro-Economics（B）
3 48 48 S 48
09
宏观经济学B
Macro-Economics（B）
2 32 32 S 32
09
信息存储与检索
Information Retrieval
and Access
2 32 16 16 C 32
09
系统建模与仿真
System Modeling and
Simulation
3 48 40 8 C 48
09
人力资源管理A
Human Resource
Management (A)
3 48 40 8 C 48
09 专业外语
Specialized English
2 32 32 C 32
09
知识管理
Knowledge
Management
2 32 32 C 32
09
客户关系管理
Customer Relationship
Management
2.5 40 32 8 C 40
03
微机原理及应用
Principle and
Application of
Microcomputer
3 48 38 10 C 48
09
物流设施与设备
Logistics Facilities and
Equipment
2 32 32 C 32
类别Course Classi- fied
院
码
School
Code
课程名称
Course Name
学
分
Crs
学
时
Hrs
S/C
Exa.
讲
授Cur.
实
验Exp.
上
机
Ope.
实
践
Pra.
一
1st
二
2nd
三
3rd
四
4th
五
5th
六
6th
七
7th
八
8th
09
电子商务物流信息技
术
Electronic Commerce
Logistics Information
Technology
2 32 32 C 32
09
企业资源计划
Enterprise Resource
Planning
3 48 40 8 C 48
09
电子商务概论B
Electronic Commerce
Conspectus(B)
2.5 40 32 8 C 40
09
项目管理
Project Management
2 32 32 C 32
09
中国管理哲学
Chinese Management
Philosophy
2 32 32
C
32
03
现代设计方法
Fundamentals of
Modern Design
Technology
2 32 32 C 32
03
航空维修管理
Aviation Maintenance
Management
2 32 32 C 32
09 商务礼仪
Business Etiquette
1 16 16 C 16
专业任选课合计
（最低应修满10.5学分）44.5 712 634 66 4 8
文化素质教育选修课 4 80 80 C 2——7
表2、实践性教学环节安排(Internship and Practical Training)开课
院码
School Code
名称
Course Name
学
分
Credits
周数
Weeks
开设学期Semester
一
1st
二
2nd
三
3rd
四
4th
五
5th
六
6th
七
7th
八
8th
21 军训
Military Training
2 2 [2]
09 工业工程科研创新训练
Science and Technology Innovation
Training
（3）3～7学期，分散进行
32计算机应用实践
Practice of Computer Application
2 2 1～8学期、分散进行
31 金工实习B
Metalworking Practice(B)
3 3 [3]
31 电工实习
Electrical Engineering Practice
1 1 [1]
31 电子实习
Syllabus of electron exercitation
1 1 [1]
09 生产计划与控制课程设计
Course Exercise of Production
planning and control
1 1 1
09 工业工程专业实习
Professional Practice
2 2 [2]
09 工业工程综合课程设计
Integrated Course Practice of
Industrial Engineering
4 4 4
09 毕业实习
Undergraduate Practice
4 4 4
09 毕业设计（论文）
Undergraduate Thesis
13 13 13
合计
Total
36 36
注：[ ]表示寒、暑假进行，（）表示学期内分散进行。
表3、课程体系及学时、学分分配
课程类别学时学分占总学上机实验（践）
学时比例% 学分比例%
分
比例%
学时学时公共必修课610 26.5 47.5 31.2 24.5 16 160 学科基础必修课1200 52.2 75 49.3 38.7 36 148 专业必修课240 10.4 15 9.9 7.7 0 48 专业方向课0 0.0 0 0.0 0.0
专业任选课168 7.3 10.5 6.9 5.4
文化素质教育选修
课
80 2.1 4 2.6 2.1
理论课学时、学分合
计
2298 152 78.4
实践环节（周数、学
分）
36 36 18.6
素质拓展教育（学
分）
6
毕业要求最低学分194
表4 、各学期教学分配表
项目
各学期分配
小计一二三四五六七八
教学总周数18 20 20 19 20 20 21 18 156 入学教育 1 / / / / / / / 1 毕业教育/ / / / / / / 1 1
考试周数 1 1 1 1 1 1 1 / 7
实践环节周数0 0 0 0 1 4 0 17 22 机动/ / / / / / / 0 0
理论教学周数16 19 19 18 18 15 20 0 125
学期理论课总学
384 424 380 352 336 240 96 0 2212 时
平均周学时24.0 22.3 20.0 19.6 18.7 16.5 4.8 0 15.7 必修课程门数9 8 8 8 6 4 1 0 44
考试课程门数 5 3 6 6 5 3 0 0 28 注：1、实践环节周数指学期内安排的集中性实践环节周数，不含分散进行的实践环节和寒、暑假安排的实践环节。
2、计算各学期理论课总学时，选修课（不含文化素质教育选修课）学时应按学生最低应修满的学分学时分学期合理计入。
南京大学工业工程全日制工程硕士培养方案 专业代码：085236 一、培养目标 本领域培养具有坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识，系统地掌握工业工程的基本理论、技术与方法，对各类制造与服务系统进行规划、设计、评价、运行、控制、改良和创新等综合性技术管理工作能力，并掌握一门外语，在各类经济与非经济组织中从事技术或管理工作的应用型、复合型高层次的工程技术与管理人才。 二、培养方式 1）采用全脱产在校学习与企业生产实践相结合的培养方式。在1年半内基本修完全部课程，从第3学期起，至少有半年时间在企事业单位实习，且记实习学分。2）采取校内导师和校外导师联合指导的双导师制的指导方式。3）毕业论文研究要以解决企业生产实际问题和具有实际应用背景的选题为主。4）贯彻理论联系实际，课程学习、科研论文和能力培养并重的原则。培养学生运用所学基础理论和专门知识，分析和解决问题的能力，创新能力和协作精神。5）因材施教，个性化培养。 三、培养环节 在双选导师，明确科研方向和个性化培养计划后，研究生培养主要分为四个阶段：1）基础理论知识学习阶段；2）学术探究和实验阶段；3）实践实习阶段；4）毕业论文阶段。其中设置中期考核。毕业论文阶段分为开题报告、中期检查、预答辩、论文评审、论文答辩等环节。 四、学制与学分 全日制工程硕士学制为3年，其中：课程学习1年半；实践学习，包括企业实践、项目实践、或结合课程学习、学位论文开展的实践学习，时间应不少于半年；学位论文1年。 攻读全日制工程硕士专业学位的研究生，在学期间应修满36学分。 五、研究方向 本学科研究方向主要包括信息系统与电子商务、金融管理与金融工程、物流与供应链管理、制造系统分析与优化、服务系统工程、工程项目管理、复杂系统建模与仿真、人因工程、质量管理与质量工程、风险与应急管理等。 六、课程设置
工程造价专业大学生职业生涯规划范文 个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。以下是为你提供的工程造价的职业规划范文内容，欢迎阅读参考。 踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。身处信息世界， 作为一名工程造价专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢? 没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出，才能有收获。因此，未来，掌握在自己手中。一本书中这样写到：一个不能 靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。人的一生，说长不长，说短也不短，但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点，我们的人生便会多几抹彩色。大学三年，是至关重要的一个转折阶段。是成龙?还是 成虫?全看自己的把握。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将己一定回追悔莫及。于是，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 1.自己兴趣爱好 ___：
业余爱好：读书、听音乐、写歌词、旅游、画画; 喜欢的文学作品：《红楼梦》、《简爱》、《飘》、《小妇人》; 最喜欢的音乐：古琴曲、钢琴曲、大提琴曲; 喜欢的歌曲：《蜗牛》、《米兰的小铁匠》; 最崇拜的人：周恩来; 最喜欢的职业：法医、室内装潢设计师、造价师。 2.自己的优势盘点：学习成绩优秀，与同学相处融洽，父母、 亲人、班主任、任课老师关爱，接受新事物快，动手实践能力强。 3.自己的劣势盘点：有点懒惰，太喜欢睡觉，有时候自信不足，不够果断，有时候又太过固执。 4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，随和，易相处，善 于倾听，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面，己所不欲勿施于人，己所不乐而勿加于人。
职业生涯规划书 专业：通信工程 学号：10 姓名：王泽宣
作为一名通信工程专业的在校大学生，光掌握学校所教的恐怕不够。若有相关证书可以考取，有助于就业。 一些培训机构可以参考下，像浙江华为培训网，通过仔细查看这个网站的培训内容，然后自己归纳一下，就会对以后的工作方向有个了解了。里面有暑期班，不过价格不菲，我曾经想报名，后来有了工作又算了。 根据周围同学朋友的就业方向，总结通信工程专业发展方向有三个：计算机网络类公司、移动微波通信类公司、各类通信电信运营商。 立志于在计算机网络类公司工作的可以在大学期间考网络工程师，思科认证工程师、华三认证工程师等等。只要努力就应该能通过考试。这里有几门课是要重点掌握的：计算机系列课程、通信原理、通信网概论。我在华三通信笔试的时候发现内容比较杂，但基本内容不外乎这几门课的基本概念和内容。面试的问题也基本都是这里的，另外TCP/IP相关的内容一定要熟悉。面试官会根据简历内容一条条的问，所以还是要实事求是，不要弄虚作假！ 移动微波通信类公司：像网络规划、优化、基站维护、设备研发等等，大学里需要重点学好程控交换、移动通信、微波通信、SDH、通信网概论等课程。我曾经去杭州三维通信公司笔试和面试，专业笔试内容一大部分概念性的东西都在《移动通信》这本书里，名词解释有BSS、BTS、MSC、CDMA等，让写中文名和功能，很简单吧，所以基本的名词解释都要会。简答里像移动通信的特点、话务量概念、GSM网络结构图、大区制小区制概念等等，虽然不是很难但内容比较散，学习的基础就要很牢靠。面试的时候考察了英语口语，聊了家乡、学校、对三维的印象等等，很简单，四级水平就行。当然了如果上午过不了英语笔试和专业笔试也就没有下午的面试了。面试的时候要强调自己能吃苦、能出差、家庭支持自己到海外就业等等就差不多了。不用穿的很正式，不要说与未来工作无关的话题，大学里的事情拣与通信专业有关系的说。把自己说的太好了人家反而觉得留不住你。因为他们签约一般是三年。关于三维通信，有想了解更多的可以留言给我。 另外编程能力也是需要的，像C、C++、JAVA、数据库都是基础性的知识，需要认真掌握。电路图、单片机啥的最好也要多学点，如果进入了科研部门少不了要重新学。 通信工程的考研专业课有数字信号、信号与系统几门，我没考研，大概提一下。 通信工程专业找工作途径： 1 招聘会，一般像移动、电信公司每年十月、十一月份就通过各类途径发布招聘信息了，应届生要注意招聘信息，过了时间就没得进了。大型的通信公司集中的几个城市：杭州、深圳、北京、南京。 2 网络求职。我个人比较推荐前程无忧招聘网，因为三大招聘网（还有中华英才和智联招聘）我只有在这个网站投的简历有公司打电话。另外好多朋友都是通过这个网站找到了现在的工作。可怜我一直觉得中华英才比较好结果一直没有好机会。投简历的时候都是30份以上才有可能有面试机会，碰运气吧，也要经常刷新简历。有毅力的朋友三家网站一起投，机会总是有的。 通信工程师证书主办机构国家信息产业部 适合对象从事专业通信工程技术管理或开发的人员，如无线通信工程师、移动通信工程师、有线传输工程师、电话交换工程师、数据通信工程师、计算机通信工程师、电信网络工程师、通信电源工程师、电信营销工程师等。证书等级分为助理通信工程师、通信工程师和高级通信工程师三个等级。 报考条件大专，从事通信工程工作满5年；本科，工作满4年；双或研究生班，工作满2年；硕士，工作满1年；博士，从事相关工作。考试内容通信英语、通信类公共知识、通信类各专业知识。
东北大学工业工程领域工程硕士培养方案 一、工业工程学科简介 工业工程（industry Engineering简称IE）是对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行设计、设置和改善的一门学科。它综合运用数学、物理学和社会科学方面的专门知识和技术，以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确定、预测和评价。该学科把技术和管理有机结合起来，使生产系统的投入要素得到有效利用，达到降低成本，保证质量和安全、提高生产率，获取最佳效益的目的。 东北大学是我国较早开展工业工程专业教育的高校之一，1994年由工商管理学院开设工业工程本科专业，1996年拥有工业工程硕士学位授予权（后国家教委调整为管理科学与工程硕士点），目前开展工业工程领域工程硕士培养工作。该学科目前拥有博士生导师4人，教授8人，副教授18人。近年来承担并完成国家、省部级科研项目30多项；与首都钢铁公司等国内大型企业进行ERP等工业工程领域项目合作；培养了近70名研究生；对辽宁省部分企业进行工业工程培训，对推动辽宁省企业应用工业工程技术做出了贡献。 对我国产业界和学术界来说，工业工程还是一门新兴的学科，目前引起了广泛的关注和重视。在市场竞争日益激烈的环境下，大力推广应用工业工程将促使我国企业通过内部挖潜方式，在不投资或少投资的情况下实现降低成本、保证质量和安全、提高生产率的目标，从而增加市场竞争能力、提高企业经济效益。 二、培养目标 主要培养目标：为大中型企业培养急需的技术与管理融合的应用型、复合型高层次的工业工程领域人才。具体目标如下： 1.较好地掌握建设具有中国特色的社会主义理论；拥护党的路线、方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。 2具有坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识，系统地掌握某一门工程专业知识和工业工程的基本理论与方法，懂得现代经济和现代管理理论，并能综合应用这些理论和
大学生职业生涯规划书个人资料： 真实姓名：郑瑜彬 性别：男 年龄：20 籍贯：广东揭阳 所在学校及学院：广州城建职业学院班级及专业：11级工程造价专业
目录 目录 (2) 前言 (2) 一、自我分析： (3) 1、个人成长 (3) 2、能力优势 (3) 二、自我盘点： (5) 三．社会环境规划和职业分析（三年规划） (6) 1、社会一般环境 (6) 2建筑职业特殊社会环境 (6) 四. 大学三年规划: (8) 五.目标分解与目标组合](毕业五年计划) (10) 六．成功标准 (11) 七：对大学生就业规划的认识: (11) 前言 对职业规划的认识 在我和人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。
一.自我分析： 1.个人成长： 我是一个当代大专生,是家里最大的希望-成为有用之才。性格内向，但开朗、活泼。身形稍胖，个子较矮，平时喜欢上网，玩电子游戏，逛街，偶尔打打篮球，只喜欢看杂志类的书籍。目前我遇到的最大失败就是高考，以前很傻很天真，没有好好珍惜高中三年时间，导致高考没有考上理想学校。 2.能力优势 (1)自己的优势盘点： 有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手能力较强。 (2)自己的劣势盘点： 缺乏社会实践经验，不够细心。 (3)生活中成功经验的盘点： 独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。 (4)解决自我盘点中的劣势和缺点： 利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
职业生涯规划书 一、序言 一个好的职业生涯规划是一个好的人生的开始。职业生涯规划既是对未来职业的规划也是对我们人生的规划。生涯规划不仅指单一的人生目标的确立，也不仅仅是单一的生活事件，而是面临着许多生涯角色、生活目标的选择与建立，面临着一系列认知活动与行动的历程。对大学生而言，生涯设计与定向关乎着其今后的发展方向，也决定着大学生的校园生活与学习的重点。社会在飞速发展，就业形势愈发激烈严峻，作为大学生的我们应该提前做好就业准备，在迈入社会前，在走向职场前充分认识自我，为自己设定一个远大的目标，设计一个适合自己的职业生涯规划，为美好的将来而奋斗！ 二、自我评估 通过一学期的课程学习，我对自己有了更深层次的认识和职业分析。 1. 我的性格： 我是一个简单，随性，安静的女生，性格多变，平日里喜欢安安静静的做些自己喜欢的事情，有时候也会和朋友们去打打羽毛球。我，喜欢思考、探索。平时性情平和、不拘小节，但交际能力有待加强，在众人面前有点约束，遇到大事没有主见，经验不足，有时做事不够果断。 2. 兴趣爱好：看书，羽毛球，绘画，摄影，旅游。 3. 优缺点: 优点:好奇心强，喜欢新鲜事物。具有良好的礼仪习惯，善解人意，善于聆听。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。善于理解，而非判断他人。 性情平和，安静，乐于倾听。做事细心。孝顺父母，比较重视团队合作。
缺点：交际能力不够强，不善于推销自己。，喜欢按部就班的工作，偏爱稳定的工作环境。 三、职业探索 （1）职业价值观： 每个人的理想、人生观和世界观是不同的，每个人对各种职业有着不同的主观评价，这种主观评价就会形成个人的职业价值观。研究发现，价值观是影响生涯决策的因素之一，并且价值观与今后的工作满意度水平有关。我的职业价值观是：工作稳定福利好，环境舒适，能从事自己感兴趣的工作。 （2）职业兴趣： 上“大学生职业生涯规划”课时老师带领我们做了一个个人职业兴趣爱好的测试。 我的霍兰德职业职业兴趣测试： 职业推荐为：软件工程师，通信工程师，机械工程师，建筑工程师
清华大学IE: 在此附上清华大学工业工程本科专业的课程图,里头可以看到每一学年有甚麼课程 工业工程系的四年本科课程总共有173个学分，包括140个学分春秋季学期的课程，18个学分的暑期实习与军训，和15个学分的毕业设计。下表中将所有本科课程分五大类列出：人文社科类课程、自然科学基础课程、专业相关课程、实践环节、和综合论文训练。 序号课程类别子类别学分总计 1 人文社科类课程两课14 35 体育 4 外语 4 人文选修13 2 自然科学基础课程数学16 30 物理12 化学 2 3 专业相关课程工程基础19 75 专业基础33 专业限选23 专业限选和跨学科任选 6 4 实践环节18 5 综合论文训练15 总学分173 上述的课程体系与我系人才培养特色紧密关联，充分反映出工业工程系人才培养注重基础和国际化的特点。 专业基础课33学分 序号课程号课程名称学分 1 工业工程概论2学分 2 工程经济学2学分 3 管理学基础2学分 4 制造工程概论3学分 5 人因工程基础3学分 6 运筹学(1) (数学规划) 3学分 7 运筹学(2) (应用随机模型) 3学分 8 概率论与应用统计学3学分 9 数据结构与算法3学分 10 数据库原理3学分 11 管理信息系统3学分 12 建模与仿真3学分 上述12 门专业基础课基本涵盖了管理科学和计算机科学的基础。 前5 门课（工业工程概论、工程经济学、管理学基础、制造工程概论、人因工程基础）可作为工程管理的一般性内容； 接下来的3 门课（运筹学(1) (数学规划)、运筹学(2) (应用随机模型)、概率论与应用统计学）是定量分析的基础，是现代工业工程对复杂系统进行分析所必须的
浙江理工大学2012版工业工程专业本科留学生培养方案 一、专业名称：工业工程专业代码：110103 二、培养目标 培养了解当代中国经济、政治、文化和社会发展，具备一定工业工程技术基础，掌握现代管理科学与系统科学的理论和方法，能运用工业工程技术对生产系统、服务系统及其管理系统进行规划、设计、评价和创新，能够参与并促进中国与其所在国之间相关领域友好合作交流的高素质应用型高级管理人才。结合我校处在长三角地域的优势，充分发挥学校优势学科和专业特色作用，培养出具有鲜明特色的国际化人才 三、培养规格及基本要求 本专业人才培养应具备的主要知识、能力与素质结构如下: 1. 知识结构 （1）具备较扎实的自然科学基础和较好的人文、艺术和社会科学知识及较强文字的表达能力。掌握基本汉语知识，了解中国概况，具有使用生活用语和阅读本专业汉语资料的初步能力。 （2）系统掌握工业工程的支撑学科：工程技术（机械工程及信息工程）、管理工程和系统工程等学科的基础理论，注重学科的渗透与交融；掌握工业工程的基本知识和分析方法。 （3）具有较强的分析和解决本专业工程实际问题和对生产系统进行规划、设计、评价、优化和创新的能力；了解本专业学科技术发展的现状和发展趋势。 （4）掌握制造、管理、信息、统计相结合的现代工业工程实践能力。主要实践环节：金工实习、认识实习、专业课程设计、大型综合性课程设计（实验）等。 2. 能力结构 （1）掌握本专业所必需的设计、计算、制图、实验、计算机应用等基本技能。 （2）具备分析问题和解决问题的基本能力、综合应用知识的能力。 （3）能够运用先进制造技术、现代管理技术、信息与计算机技术等解决现代制造企业的生产管理领域中的实际工程问题。 （4）具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。 （5）具有较强的自学能力和扩展、更新知识的能力。 （6）具备一定的科研、开发、管理、技术经济分析、工程实践以及计算机运用能力。 3. 素质结构 （1）品格素质：具有较高的政治素质、思想素质与道德素质。 （2）文化素质：具有基本的历史、哲学、文学、艺术等知识和修养。 （3）身心素质：具有健康的体魄和心理。 （4）工程素质：掌握扎实的基础理论知识，具有求实创新的意识，良好的职业道德，严谨踏实的作风。 四、主干学科：机械工程、管理科学与工程 五、核心课程 汉语、中国概况、高等数学、机械制图、机械制造基础、制造系统、人因工程学、基础工业工
工程造价的职业规划书 踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。身处信息世界，作为一名工程造价专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢? 没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出，才能有收获。因此，未来，掌握在自己手中。一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。人的一生，说长不长，说短也不短，但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点，我们的人生便会多几抹彩色。大学三年，是至关重要的一个转折阶段。是成龙?还是成虫?全看自己的把握。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 一：自我认知 1.自己兴趣爱好大盘点： 业余爱好：读书、听音乐、写歌词、旅游、画画; 喜欢的文学作品：《红楼梦》、《简爱》、《飘》、《小妇人》; 最喜欢的音乐：古琴曲、钢琴曲、大提琴曲; 喜欢的歌曲：《蜗牛》、《米兰的小铁匠》; 最崇拜的人：周恩来; 最喜欢的职业：法医、室内装潢设计师、造价师。 2.自己的优势盘点：学习成绩优秀，与同学相处融洽，父母、亲人、教室领 3.自己的劣势盘点：有点懒惰，太喜欢睡觉，有时候自信不足，不够果断，有时候又太过固执。 4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，随和，易相处，善于倾听，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面，己所不欲勿施于人，己所不乐而勿加于人。
通信工程专业大学生职业生涯规划书 引言 大学学习生涯规划是针对自己未来职业选择的若干条期望道路分析的基础上，合理安排自己三年半左右的专业学习、专业锻炼和技能培养的学 习生涯的规划过程。所谓“知己知彼，百战不殆”，在当今求职社会不仅要认清对手，更要认识你自己！做好大学生职业生涯规划即要自我探索，清 晰自己的能力，从而能够依据自身和实际作出选择，走出自己的道路。 其实我对自己的专业也不是很了解，但谁又不是对未来充满迷茫呢？ 人的一生总不能随浮生飘蓬，毫无方向。能够平凡，但绝不甘平庸，最起 码“跨越了面前的高山，也就跨越了一个真实的自己”，做好这份职业生涯 规划书也许当前只被简单地视为一个作业、任务，但也是一个近期目标， 只有画好了蓝图才能够高瞻远瞩，有梦想才有可能，有目标才有实现。 第一章.认识自我 姓名: 性别:男 院系: 专业：通信工程（本科） 我是一名大一本科生，平时严于律己，努力学习专业知识，对于信号与系统、通信原理、无线电通信等基础理论有较为系统的掌握。 我性格偏外向，善与人交谈，熟知对外礼仪，具备良好的英语听、说、读、写、译等能力。除了读书，我还热衷体育运动，让自己永远生活在动 态中，才能够蒸蒸日上。 此外，我还对计算机网络等情有独钟，平时利用课余时间广泛涉猎了大量书籍，培养了自己这方面的一些才能，能做到熟练操作。 成熟、稳重是我的优点，我也时常为自己严谨的学风和端正的学习态度感到骄傲，但我亦明显感到自己的创新能力不足。汲取他人的经验或成 果固然是好事，可片面地拾人牙慧，那么即使有万丈高楼也无法站到巨人 的肩上。大学四年，我希望能抓住每一个机会锻炼自己，在合作中互补， 在竞争中获益，向实际困难挑战，不断完善自己，努力让四年后的我能够 为通信工程这一领域添砖加瓦。 第二章：职业生涯条件分析 要做到实事求是，使制定的职业生涯规划符合自己的实际，就得首先看清 自己周围的环境，有可以萌发的土壤是制定职业生涯规划的基本前提。
工业工程(卓越人才教育培养计划)专业指导性培养方案 部门：管理工程学院 部门负责人：王忠群 专业负责人：费志敏 审核：陶庭先 校长：刘宁 制订日期：2016年9月 一、培养目标与基本要求 学校培养目标：培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才。 专业培养目标：为适应我国快速发展经济对工程技术与管理复合型人才的巨大需求，发挥学科交叉融合的优势，通过CDIO教学模式培养具有坚实自然科学、社会科学、专业工程技术基础，掌握经济与管理知识与方法，掌握工业工程专业知识与技能、具有可持续发展潜力及素质（系统与批判性思维能力、学习能力、分析和解决问题能力、职业道德、团队合作能力、沟通能力、多元文化视野、社会责任感）、具有一定工程实践能力的应用型人才。 基本要求： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。必须达到本专业规定的总学分要求和各类学分要求。 3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。 4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练合格标准。 5、系统掌握机械、电子信息、计算机相结合的工程专门知识；系统掌握工业工程的基本理论与方法，了解现代工业工程的理论前沿和发展动态；掌握管理科学的基础理论和应用技术； 6、具有较强的系统分析、优化设计和解决问题的能力；具有获取信息、鉴别选择新技术新方法和进入新领域的能力。 业务范围： 1、到企业从事经营管理、生产组织、技术管理、信息系统开发等各项管理工作； 2、到政府经济管理部门及事业单位从事相应管理工作。 - 357 -
大学生职业生涯规划书 个人资料： 真实姓名：郑瑜彬 性别：男 年龄：20 籍贯：广东揭阳 所在学校及学院：广州城建职业学院班级及专业：11级工程造价专业
目录 目录 (4) 前言 (4) 一、自我分析： (3) 1、个人成长 (3) 2、能力优势 (3) 二、自我盘点： (7) 三．社会环境规划和职业分析（三年规划） (8) 1、社会一般环境 (8) 2建筑职业特殊社会环境 (8) 四. 大学三年规划: (10) 五.目标分解与目标组合](毕业五年计划) (12) 六．成功标准 (13) 七：对大学生就业规划的认识: (13) 前言 对职业规划的认识 在我和人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。
一.自我分析： 1.个人成长： 我是一个当代大专生,是家里最大的希望-成为有用之才。性格内向，但开朗、活泼。身形稍胖，个子较矮，平时喜欢上网，玩电子游戏，逛街，偶尔打打篮球，只喜欢看杂志类的书籍。目前我遇到的最大失败就是高考，以前很傻很天真，没有好好珍惜高中三年时间，导致高考没有考上理想学校。 2.能力优势 (1)自己的优势盘点： 有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手能力较强。 (2)自己的劣势盘点： 缺乏社会实践经验，不够细心。 (3)生活中成功经验的盘点： 独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。 (4)解决自我盘点中的劣势和缺点： 利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
目录 一、自我认知............................................................. - 1 - 1、自我全方位测评.................................................... - 1 - 2 、测评建议......................................................... - 1 - 3 、自我认知小结..................................................... - 2 - 二、职业认知............................................................. - 2 - 1、外部环境分析..................................................... - 2 - ②学校环境分析................................................... - 2 - ③社会环境分析................................................... - 2 - 2、职业环境分析...................................................... - 3 - 现状............................................................. - 3 - 3、职业分析.......................................................... - 3 - 三、职业定位............................................................. - 6 - 1、SWOT分析法 ....................................................... - 6 - 2、职业目标的确定.................................................... - 6 - 3、小结.............................................................. - 7 - 四、大学四年计划的制定与实施............................................. - 7 - 1 、目标和内容制定................................................... - 7 - ①近期目标.................................................... - 7 - ②中期目标.................................................... - 7 - ③长期目标...................................................... - 7 - 2 、制定行动计划................................................... - 7 - ⑴在校备战篇.................................................... - 7 - ⑵考研备战篇.................................................... - 8 - 五、评估调整............................................................ - 8 - 1.评估的内容......................................................... - 8 - 六、结束语............................................................... - 9 -
工业工程系（2009） 管理科学与工程（物流工程与管理）（深圳） 一、适用学科、专业：管理科学与工程（一级学科，管理学门类，学科代码：1201， 物流工程与管理方向，工学学位） 二、培养方式 1、以优化知识结构、加强实践能力为主，采取理论学习和科研相结合的方式，既要使硕士 生掌握基础理论和专业知识，又要培养其科学研究的能力。 2、在导师指导下，制定个人培养计划（包括课程学习和论文工作计划），报系主管部门批准， 系主管部门应对计划执行情况进行检查。 3、研究生指导实行导师负责制，导师应由学术水平较高、在科研工作中有成绩的教授或副 教授担任。 4、学制2年。 三、学分要求及课程设置 攻读硕士学位研究生期间，须获得学位要求总学分不少于30（其中考试课程不少于22学分），包括公共必修课9学分，必修环节2学分，学科专业课不少于19学分。 个人培养计划的课程部分应在硕士生入学后三周内提交系研究生主管部门备案。 课程设置如下： １、公共必修课（9学分，考试） ●自然辩证法60610012 2学分考试 ●社会主义与当代世界60610021 1学分考试 ●第一外国语60640012 2学分考试 ●数值分析A 60420024 4学分考试 ２、必修环节（2学分，考查） ●学术研究专题讲座80160041 1学分考查 ●文献综述与选题报告69990021 1学分考查 学术活动要求：每个硕士生至少参加10次以上，每次写不少于500字的小结，填写硕士生参加学术活动记录表，由导师确认签字后，自己保存，申请答辩时交所在单位研究生管理部门记成绩。 ３、学科专业课（不少于19学分） （1）专业基础必修课程（任选A、B课组中的一组，但本科为工业工程专业或相近专业的硕士研究生应选A课组。）
南京大学工业工程全日制工程硕士培养方案(16.7.12) 一、培养目标 工业工程专业硕士的培养应以学校“二三三”研究生培养方案为指导思想，以教育部高等学校工业工程类专业教学指导意见为依据，培养热爱祖国,遵纪守法、基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的、既懂工程技术、又掌握现代管理科学的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才为目标。 工业工程专业硕士研究生应掌握工业工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识,掌握解决工程实际问题的先进技术方法和现代技术手段,具有对复杂生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的能力,具有创新意识和独立担负工程技术和工程管理工作的能力。 二、学制和学分 全日制工程硕士学制为3年，其中：课程学习1年半；实践学习，包括企业实践、项目实践、或结合课程学习、学位论文开展的实践学习，时间应不少于半年；学位论文1年。 攻读全日制工程硕士专业学位的研究生，在学期间应修满36学分。 注： 1. 在本科期间已经选修过我院本硕打通课程且成绩合格者可直接免修，其他申请免修者必须申请参加相应课程的免修考试，考试成绩达到80分或以上者可免修。免修考试在每学期课程开课两周内举行。 2. 学生所选课程需要由导师确认。
四、培养方式 1）采用全脱产在校学习与企业生产实践相结合的培养方式。在1年半内基本修完全部课程，从第3学期起，至少有半年时间在企事业单位实习，且记实习学分。2）采取校内导师
和校外导师联合指导的双导师制的指导方式。3）毕业论文研究要以解决企业生产实际问题和具有实际应用背景的选题为主。4）贯彻理论联系实际，课程学习、科研论文和能力培养并重的原则。培养学生运用所学基础理论和专门知识，分析和解决问题的能力，创新能力和协作精神。5）因材施教，个性化培养。 五、考核方式 校公共课程和院公共课程的考核以命题笔试为主，由有关院系负责。 专业必修课程和选修课程的考核采取命题考试和撰写论文相结合的方式，由任课教师根据课程特点具体确定。 为保证培养质量，在入学后的第3学期期末对研究生进行中期考核。中期考核由导师负责自评，导师需邀请另两位导师组成考核小组对研究生入学以来的学习和表现包括有关学位课程内容，本专业发展动态及研究能力等方面，对学生进行评价，对中期考核不合格者，劝其退学或作肄业处理。考核优秀者，推荐提前毕业申请报考博士研究生。学院将组织有关专家进行抽查。 六、学位论文 毕业论文（设计）是工程硕士研究生培养的重要环节。研究生在导师的指导下选择研究课题，确定论文题目，在第三学期结束以前向学院递交开题报告。 论文开题报告应包括论文的内容大纲及进度安排，经导师签字同意后，由学院组织有关专家审议通过。凡不按时提交开题报告者，其论文答辩申请不予受理。 七、答辩和学位授予 硕士生在修完规定课程获得规定相应的学分后，才可获得论文答辩资格。 硕士论文答辩日期按校研究生院的有关规定安排。 硕士论文答辩委员会由3 人组成，实行导师回避制度。论文答辩会由论文答辩委员会主席主持。 （2016年7月修订）
工程造价专业职业生涯规划书范文工程造价专业职业生涯规划书范文来源:义乌人才网 2011-01-17 点击次 数:159 次 个人资料: 真实姓名:xx 性别:x 年龄:xx 籍贯: 所在学校及学院:xxxxx 班级及专业:09级工程造价专业 对职业规划的认识 记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢, 我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢,这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
一、自我盘点: 我是学习工程造价专业，英语水平可以，能流利沟通;造价专业扎实，略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达较流畅;在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗. (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。 (2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑) 二(社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才，因此企业建筑职业市场广阔。 三.大学三年规划: 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向
职业规划 通信工程学院16010199047马一鸣 时间 规划年限：2017—2022 年龄跨度：19—24 目标确定 职业方向：通信企业工程师 阶段目标：保持绩点达到保研分数线 总体目标：取得硕士学位，成为工程师 个人分析结果 1．拥有理工科思维，考虑问题理性多于感性； 2．不善言辞，闷声发大财； 3．考虑问题较现实，喜欢行动而不是漫谈，当问题出现时，乐于去处理。属于优先解决问题的人 4.能够掌握必要的事实情况，然后找到符合逻辑的解决途径，为了一个问题会花时间研 究 5.具有钻研精神，遇难题愿意思考与探究
6.做事有条理，遇事比较镇静从容;虚心好学，善于吸收别人的优点。 7.顾虑过多，不能当机立断。 环境分析（校内） 1.西电的通信工程，是全国排名第二的名牌专业，培养学生掌握通信工程类专业坚实的基 础理论、相关的专业基础和专业知识，能从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统类的研究、设计、开发、制造、运营和管理的高素质的高级工程技术人才和现代化建设人才。本专业以数理、外语和通信基本理论为基础，主要学习的课程有：电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字逻辑及设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论与编码理论基础、信息网络理论基础、通信原理、电磁场与电波传播、微波技术与天线、无线通信系统、光通信技术、卫星通信和现代通信系统与技术等。 2.西电师资力量雄厚，2003年专业网上排名在全国155所高校中位居第一。多年来为国 家领导机关、科研院所、经济建设核心部门和企事业等单位输送了大批人才。一大批毕业生被分配到中国移动、中国联通、中国电信、中兴、华为、大唐、朗讯、贝尔等知名IT大公司从事管理、研发和技术保障。西电毕业的学生以理论基础扎实、适应能力强、综合素质高响誉海内外，深受用人单位的欢迎。 3.本学科的主要研究方向有：新一代通信网络、光纤宽带通信网、网络探测和网络管理、 移动通信、宽带/高速无线通信、卫星通信、专用无线通信系统、网络与信息安全、电子商务、通信抗干扰系统、电子对抗系统、指挥自动化系统、卫星遥感系统、信息编码与
工业工程专业人才培养方案 专业代码：110103授予学位：管理学学士 一、培养目标： 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握工程技术基础、系统工程和管理科学理论和方法，具有从事对生产系统、服务系统和管理系统进行规划、设计、评价、改善、和创新等方面工作的高层次、应用型高级专门人才。 二、基本要求： 1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，实干创新，热爱劳动，勇于实践，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。 2、较系统地掌握工业工程的支撑学科：工程技术（机械设计、制造）、系统工程和管理工程等学科的基础理论；掌握工业工程的基础知识和分析方法；具有本专业必需的设计、计算、制图、实验、调研、查阅文献等基本技能；具有较强的分析和解决本专业工程实际问题和对生产系统进行规划、设计、评价、改善和创新的能力；具有一定的科学研究、科技开发、技术管理、技术经济分析能力；具有较强的法律意识和良好的道德规范；具有较好的人文、艺术和社会科学基础；具有健康的心理素质；具有较强的自学能力、分析能力、创新意识和较高的综合素质；具有较强的计算机应用能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有较强的听、说、读、写能力。 3、有一定的体育和军事方面的知识，积极参加体育锻炼，身心健康，达到大学生体质健康标准。 4、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。 三、学制： 基本学制4年，学习期限3－8年。 四、主干学科： 机械工程、管理学。 五、主要课程： 工程力学、机械工程基础、电工电子技术、运筹学、工业工程管理学、基础工业工程、统计学、管理信息系统、成本控制、工程经济学、人因工程、系统工程、计算机网络技术、质量管理与可靠性、机械制造技术基础、物流工程、生产管理、系统工程等。 六、教学计划安排： 1、各学年教学活动时间安排：(见附表一) 2、课程设置和安排：(见附表二) 3、实践性教学环节安排：(见附表三) 七、创新实践学分要求： 创新实践最低要求学分为8学分，其中社会实践3学分。创新实践学分由科研学分、技
工程造价专业大学生职业生涯规划范文书范文工程造价专业大学生职业生涯规划范文 书范文+++ 篇一:工程造价专业大学生职业生涯规划书范文+++ 个人资料:真实姓名:曹旭性别:女年龄:20籍贯:河北廊坊所在学校及学院:河北工业职业技术学篇一:工程造价专业大学生职业生涯规划书范文+++ 个人资料: 真实姓名:曹旭 性别:女 年龄:20 籍贯:河北廊坊 所在学校及学院:河北工业职业技术学院 班级及专业:07级工程造价专业 对职业规划的认识记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国 大学生职业生涯规划书范文(工程造价专业) 个人资料: 真实姓名:曹旭性别:女年龄:20 籍贯:河北廊坊 所在学校及学院:河北工业职业技术学院班级及专业:07级工程造价专业对职业规划的认识 记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢,
我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢,这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。一、自我盘点: 我是学习工程造价专业，英语水平可以，能流利沟通;造价专业扎实，略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达较流畅;在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗. (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要充电)。 20xx大学生职业生涯规划书职业生涯规划书格式经济类法学类 教育学类历史学类 (2) 方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑) 二(社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔三.大学三年规划: 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点