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幼儿园消防演练活动方案

幼儿园消防演练活动方案
幼儿园消防演练活动方案

XXXX年幼儿园消防演练活动方案

为了贯彻“预防为主、消防结合”的工作方针,落实《消防法》根据消防重点部位开展灭火应急疏散演练的要求,定于XXXX年4月23日15:10组织全园师生开展消防疏散演练活动。

1.演练目的

通过此次应急演练,提供一次实战模拟训练机会,培养师生掌握正确的逃生要领,熟悉疏散线路,提高员工应急响应能力和对突发事件的应急意识,最大程度地减少事故灾难及其造成的损失。

2.组织机构及职责

2.1应急指挥

组长:XXXX

副组长:XXXX

组员:管理人员及班级保教人员

职责:

2.1.1负责组织实施火灾事故应急救援工作,并根据火灾事故实际情况,协调其他有关单位开展现场救援工作。

2.1.2火灾事故发生后,总指挥或委托副总指挥赶赴事故现场进行现场指挥,成立事故现场救援指挥部(按应急救援指挥部的组成单位,确定指挥部组成人员名单),制定现场救援方案,组织现场救援。2.2 现场处置组

组长:XXXX

组员:XXXX、XXXX

职责:

2.2.1负责实施指挥部下达施救方案,对事故危害区域进行寻情、侦

察、救生、控险、排险、灭火、洗消等。

2.2.2负责演练开始后设备的断电、断气及其它能源(防止二次伤害事故发生),开启报警器,处理其它设备设施方面的问题。

2.2.3负责事故现场的警戒,保证交通车辆和道路的畅通以及消防车、救护车的引导。

2.3通讯联络组

组长:XXXX

组员:XXXX、XXXX

职责:负责各职能组之间的联络。

2.4疏散引导组

组长:XXXX

组员:XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、XXXX 职责:负责对现场危险区域内人员的疏散、撤离,维持现场秩序。

2.5安全救护组:

组长:XXXX

组员:XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、

职责:负责抢救伤员,并根据需要在现场附近的安全区域内设立临时医疗救护点,确保伤员能得到及时、有效的救治。

2.6生活后勤组

组长:XXXX

组员:XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、

职责:负责抢险救灾人员的食品、饮水等生活用品的供应。

3.报警和接警处置程序

3.1事故发现者:一旦发现着火,发现者必须立即上报值班管理人员,准确报告发生火灾的具体位置。

3.2值班管理人员通知安全救护组拉响警铃,告知全园重视,同时自己报警或指定临时通讯负责人报警。报警内容:求救单位、部位、求救性质、燃烧材质、目前状况及本人的姓名、联系电话号码。

——公司消防队火警电话:XXXX119

——公安消防支队火警电话:119

——中心医院急救电话:120

3.3接警处置:现场行动组切断现场电源

4.应急疏散的组织程序和措施

4.1着火点最近的班级最先撤离危险地段。

4.2危险楼层优先撤离。

4.3参加演练的幼儿要学会听从老师的指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。

4.4危险地带专人把守。

4.5派人到路口迎接消防车。

5.扑救初期火灾的程序和措施

5.1发现火灾第一时间及时进行断电和使用灭火器灭火。

5.2现场处置小组成员及时参与现场灭火。

5.3消防队到现场后,现场处置组与消防队协同处置。先控制火势蔓延,后备足力量,围歼火灾:扑救火灾,备足消防车辆、器材和灭火剂,集中力量一举扑灭火灾。

5.4消灭残火,防止复燃:在火灾扑灭后,还应不间断地对现场进行冷却降温,直至把温度降低到起火前的温度为止,防止再次引起燃烧;

6.通讯联络、安全防护救护的程序和措施

6.1通讯联络组

6.1.1负责各职能组之间的联络。

6.1.2负责与后勤保障部、安全环境与生产保卫部、中心医院联络。

6.2安全救护

6.2.1现场救护组负责受伤或中毒人员的急救处置。

6.2.2严重者及时送医。

7.演练参加单位和人员:安全环境与生产保卫部消防队和安保人员,幼儿园全体员工和幼儿。

8.演练程序:

8.1在教学楼的一楼、二楼点燃烟雾弹(无毒),烟雾由一楼开始散布各楼层。

8.2第一时间灭火,消灭火源;报警的同时组织幼儿撤离。

8.3要求全园老师立即引起重视,并及时查看本班及本班周围的状况,此时,要求着火点最近的班级最先撤离危险地段。

8.4用湿毛巾多层折叠后遮住口鼻、低身、靠墙、有序地从不同的安全出口撤出教学楼。根据着火点的方位灵活的调整撤离方向,两班相遇以危险楼层和高层班级优先撤离。

8.5参加演习的幼儿听从老师的指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。8.6着火点危险地带专人把守。班级老师分工明确,按前、中、后排列,让幼儿在自己的视线范围内。

8.7撤离出的幼儿以班级为单位在操场上呈广播操顺序排列,集合后清点人数,由班主任向疏散组报告本班人数,灭火组及时灭火和检查各层情况后,再由疏散组、灭火组向总指挥报告撤离情况。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入教学楼内。

8.8演习结束后有顺序的回各班的教室开展正常的活动。

9.附件一:消防疏散图

XXXX幼儿园

XXXX年X月XX 日

小学防火地震消防应急演练方案和总结

淖马小学防火、防震安全应急演练方案 一、演练目的 通过防火、防震应急演练,在校师生掌握应急防火、防震的正确方法,熟悉防火、防震紧急疏散的程序和线路,确保在火灾、地震来临时,防火、防震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护广大师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容: (1) 防火、防震安全知识培训 (2)应急防火、防震暨防踩踏室外演练 2、对象:全体学生。 3、时间:2015年3月19日 三、演练准备 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急防火、防震的正确方法,分析应急防火、防震的环境条件,阐述防火、防震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾、地震应急和疏散,以免发生误解而引发火灾、地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 五、演练组织机构设置 1、领导小组 组长:高贵君

副组长: 刘霞梁开东 组员:各班班主任 2、领导小组成员职责分工: 刘霞: 负责指挥监督防火、防震演练全过程。 梁开东: 负责协调演练中的各项安全事务, 人员调度。 马俊花: 负责安排各班级安全疏散路线,各岗位人员职责。 闫保云: 人员及伤亡统计,后勤保障及救护。 孟丽琴: 教案楼内安全指挥。 各班班主任: 给学生讲解防火、防震知识,正确的避震防火方法,引导学生按照疏散路线迅速离开教室,到达室外指定安全地点清查人数。班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 信号员:白玉娟 拍照:崔旭艳 六、教师安全岗位职责安排: 1、班主任职责:给学生讲解防火、防震知识,正确的防火、防震方法,引导学生按照疏散路线迅速离开教室,到达室外指定安全地点清查人数。 (1)“防火、防震警报”发出后,指导学生进行室内避火、避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 (2)“防火、防震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 (3)学生撤离到“安全地带”后,各班清点人数,统计伤亡情况,并将统计数据报告演练指挥部汇总。 (4)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 2、各楼层疏散组织人员职责: ①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②处理学生疏散过程中的偶发事件 七、演练程序 (一)启动程序 各位领导、老师,各位同学,淖马小学防火、防震应急疏散演练开始。 (二)教室内应急避震演练

消防应急演练方案设计

消防应急演练方案 二○一八年六月 消防应急演练方案 为加强和促进应急管理工作,全面贯彻“安全第一,预防为主,防消结合”的消防工作方针,根据《中华人民共和国消防法》、《高层建筑消防管理规定》、《消防安全工作管理办法》等有关法律法规文件的规定,在突发事故发生时,能够快速作出反应,正确、迅速、有序地应对和处置重特大火灾事故,预防和减少火灾的危害,贯彻落实消防安全责任,提高全体员工的消防安全意识和自防自救能力,保障企业和员工的人身、财产安全。根据相关要求于2018年6月25日开展消防应急演练。 演练方案如下: 一、演练项目 演练场景及灾情假设:假设在上班时间,办公楼二楼会议室发生火灾,大火迅速蔓延,浓烟滚滚,严重威胁人员生命及造成巨大财产损失。 二、演练目的 (一)检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理性,掌握事故应急处理要领,提高全体员工在发生火灾事故的处置能力。 (二)从实战角度出发,提高在发生火灾事故时的反应速度,确保在事故发生后,能够快速作出反应,立即启动相应的应急预案,迅速有秩序的组织开展灭火自救和疏散人员,减少财产损失和伤亡事故。 (三)通过各部门人员的相互配合参与,充分做好事故预想,使各部门人员的应急知识得到提升,熟悉和了解应急组织机构和应急工作流程,强化共同协作,提高处置能力。 三、演练原则

(一)确保安全。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行,以不影响正常生产、工作秩序,保证安全为原则。为简化 演练程序,保证演练过程顺畅,演练时事故处理的时间和顺序与实际略有不同,同时省略了与上级相关单位的汇报环节。 (二)统一指挥。公司消防应急演练由演练组织指挥机构实行统一指挥。 (三)分工负责。按照统一协调、各负其责的原则进行事故应急处理。 四、演练组织指挥机构 为确保消防应急演练工作顺利进行,特设立演练组织指挥机构,构成如下: (一)消防应急演练指挥部 总指挥:XXX 成员:AAA、BBB 消防应急演练指挥部的主要任务是:负责总体指挥应急行动,根据事态发展进行决策,下达各类应急响应指令。 消防应急演练指挥部设以下四个应急救援小组,分为灭火组、消防救护车引导组、疏散引导组、医疗救护警戒组,并由专人担任各组的组长。其组成及分工如下: 1、灭火组:由某某组人员组成,主要任务是负责在应急状态下3分钟之内迅速赶往失火地点,听从指挥人员的统一指挥,及时切断危险源,就近利用消防水源和灭火器材实施扑救火灾,防止火势蔓延。在初起火灾未能扑灭、火势得不到控制的情况下,消防应急救援人员应立即组织疏散,向上级部门领导报告,等待消防部门消防队应急救援。 组长:CCC 组员:DDD、EEE、FFF

消防演练计划方案

广乐T28标消防演练方案 一、目的: 根据上级指示开展2011年“全国安全生产月”活动的精神,我项目部将会有效地抓住这次“全国安全生产月”活动的有利契机,进一步推进“平安工地”建设,提高全员安全意识;围绕“安全责任、重在落实”的活动主题,项目部将在原有的安全管理基础上,加大落实安全管理、宣传力度,采取一系列有针对性措施,积极扩大活动影响,使安全思想意识深入人心。 二、演练时间: 2011年6月14日 三、演练地点: 搅拌站篮球场 四、参加演练人员: 消防应急小组人员、各级管理人员、保安班、施工班组等 五、演练内容: 1、消防常识 (1)认真依照有关消防法规,做好消防预防工作。 (2)临时建筑、工棚的搭建须向当地消防部门申报、审批,办理各项手续,严格按有关要求搭设。 (3)现场火灾危险较大的场所,禁止动用明火,确需动火时,必须事先向有关部门办理登记审批手续,并采取切实有效的防火措施,保证用火的安全。 (4)定期组织防火检查消除火灾隐患,改善消防安全条件,完善消防设施,做好防火工作。 (5)按规定配备消防器材、设施设备,并安排人员负责保养、维修和管理,任何人都有责任维护消防设施,不准损坏和擅自挪用消防设备、器材,不准

占用消防水源,不准占用防火间距,堵塞消防通道。 (6)把消防工作列入工作、生产、施工、运输和管理的内容。 (7)安装和使用电气设备必须符合防火规定,严禁乱拉乱接电线和超负荷用电。(8)严格按“三相五线制”供电,线路的布设、用电设备的安装和修理禁止无证人员操作。 (9)宿舍、仓库内照明禁止使用超过60W灯泡(生产场所工作灯除外)。严禁使用碘钨灯、太阳灯和不合格的电器产品。 (10)禁止在工棚、宿舍内使用电热棒、电热丝、电炉、电熨斗、电水煲、电炒锅和不会自动跳闸的家用电器,禁止在线路中接入过多或功率过大的电器,严禁使用伪劣电器产品和绝缘损坏、漏电等电器用具。禁止使用灯泡取暖或在棚内、宿舍内焚烧东西。 (11)禁止在宿舍内存放汽油、柴油、酒精(食用酒除外)、香蕉水、鞭炮、氧气瓶、乙炔瓶、雷管、炸药、油漆、天那水、稀释剂等易燃、易爆、剧毒物品。 (12)禁止在宿舍、办公室、仓库或禁烟区乱丢烟头火种,禁止在宿舍、工棚内进行烧香、拜佛等迷信活动和使用液化炉。 (13)禁止在工地范围内放烟花、爆竹。 (14)油库、炸药房、气瓶房、仓库、木工棚、发电机房、变压房、配电房等场地禁止烟火。 (15)要遵守工棚防火“十要,十不要”管理规定。 (16)木材加工场刨花、木屑要及时清理,木材要堆放整齐,留有通道,不得乱堆乱放。 (17)修理棚要文明生产作业,棉纱杂物不准乱丢,地上油污及时处理。(18)定期清理工棚内外卫生,清除易燃物。 (19)电焊、气割作业严格遵守动火审批制度,并配备消防灭火器材和做好动火监控工作。 (20)仓库工作人员必须遵守《材料仓库安全管理规定》;炸药库值班人员必须执行《爆破安全规程》(GB6722-86)的有关规定。 (21)氧气瓶与乙炔瓶距离应大于5米,气瓶与明火距离应大于10米,气瓶不

2020年学校消防安全演练方案图片及总结

消防安全演练方案 一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于11月8日下午组织一场师生防火应急疏散演练。 二、活动目的及内容: 1、内容:(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。 2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。 (2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。 三、组织与指挥 学校成立突发事故应急处理领导小组。 领导小组名单: 组长:唐小艳 副组长:朱金志凌舒邹秋 成员:易钰杨金雅王辉付婉莹廖娥明 张再香叶速殷艳芬 2、职责分工 总指挥:唐小艳

副总指挥:朱金志凌舒邹秋 (一)指挥部:朱金志负责调度,凌舒负责教学楼左侧楼道秩序监督,邹秋负责教学楼右侧秩序监督。 (二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面、楼梯平台各1人)每个楼道都要有人。具体安排如下: (三)宣传组:邹秋负责安排 (四)后勤保障组:朱金志 四、时间与程序安排 2016年10月8日下午 1、学校创设火灾地点: 学校突发火灾,火灾现场安排在教学楼,火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上) 2、校园广播系统发火灾信号(邹秋负责模拟警报声)。 3、报火警(119):“消防队吗?东门塘小学发生火灾,请速来救援。”(邹秋负责) 4、各班组织撤离。 步骤如下: 火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)

小学消防演练活动方案

谢楼小学消防演练活动方案 一、指导思想: 根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想。切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,全面落实消防安全责任,特举行一次消防演习。 二、演练目的: “火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过不同场景的消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、组织机构: 总指挥:苏成东 副总指挥:刘德山 组员:卢阳李涛王怀忠刘德举顾超杰 现场指挥:苏成东 后勤保障:卢阳 计时员:李涛 成员:全体教师 四、形式:实地操练 五、时间:2018年4月29起每月第三周,每隔两周周一早操前。 六、地点:校内操场

七、疏散过程: 1、听到警报响起后,各教室负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。 2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。 3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。 学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。 八、疏散要求与注意事项 1、听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。 2、要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。 3、疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如有特殊需要,再听从指挥。 4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作,全程护送学生至安全地带。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。 5、班主任做好本班学生的撤离工作,确保人员安全。到达安全地带后立即进行人数清点,并向总指挥报告。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。 6、雨天消防演练改期,没有下雨地面潮湿时,班主任和看护老师加强管理,提醒学生慢步缓行,关注地面情况,避开潮湿地带。 7、副班主任要协助班主任做好学生的点名工作;逃离时如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带。绝对不可以拥挤,按顺序下楼。确保组织有序。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。 谢楼小学 2018年4月29

煤矿地面消防应急演练方案网样本

山西煤炭运销集团下窑煤业有限公司 地 面 消 防 应 急 演 练 地面消防应急演练方案 一、演练目的 为认真贯彻公司《关于开展应急演练周活动的通知》文件精神,

进一步增强员工的火灾防范意识, 普及火灾常识, 掌握火灾逃生自救知识和技能, 有效预防各类火灾事故, 本着以直观、规范的火灾演练观摩, 使职工掌握简单的火灾预防, 熟悉逃生路线以及自救常识, 深刻理解, 防患于未然。特在全矿举办此次消防演练。 二、应急演练组织机构及职责 划分 组长: 高日宽 副组长: 金枝茂任昌安陈杭州刘占海李禹邵民 成员: 义务消防员( 保卫科全体职工) 1、总指挥: 职责: 负责应急演练期间总体工作的安排。 2、通讯组负责人: 成员: 调度室所有成员 职责: 发生火灾时, 负责通知矿消防安全工作组和上级相关部门, 以快速得到指示。 3、灭火组负责人: 成员: 所有保卫科成员 职责: 负责消防设备完善和消防用具的准备工作, 火灾发生时立即赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量, 制定火灾扑救方案, 统一指挥灭火、疏散和救助工作, 处理善后工作。 4、抢救组负责人:

成员: 后勤科成员 职责: 负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。 5、疏散组负责人: 成员: 各区队负责人 职责: 负责制定紧急疏散方案, 明确逃生路线, 负责紧急疏散过程中的人员安全。 三、需要准备物资 1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个。 2、木材10Kg、柴油5Kg。 3、口罩10个、手套10双。 四、消防演练时间 6月22日调度会结束后 五、消防演练地点 煤矿区队办公楼及生活区内虚设一个着火点 六、应急演练实施步骤 1、 6月22日上午有人发现矿区队办公楼及生活区内某处起火, 立即查看并报生产指挥中心, 报警时应说清四点: 着火地点、火势大小、燃烧物质和报警人姓名( 接报人员同时也有责任询问以上四点内容) 。

学校消防演练活动实施方案

学校消防演练活动方案 一、指导思想: 为切实提高我校师生地消防意识,真正掌握消防安全知识,确保师生地生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时地应变能力,增强自救互救能力,学校坚持“安全第一, 预防为主”地方针和“以人为本”地思想,切实做好学校地消防安全工作,根据上级文件精神和学校安全工作地实际,我校决定举办二O—七年消防应急演练,让全校学生在火灾突发 事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生地 自我防护能力,具体实施方案如下:b5E2RGbCA P 二、演练目地: “火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全地文件精神,为加强学校地消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物地安全,本着“预防为主,防消结合”地宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案.通过不同场景地消防安全演练,让学生学到有关地安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护地目地.p 1EanqFD Pw 发现火情后,要保持冷静,同时呼喊周围人员参与灭火并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“ 119 ”报警,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地.值班教师首先组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员 安全地情况下进行,要迅速用地消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段.DXDiTa9E3d 三、组织机构:总指挥:副总指挥:现场指挥:后勤保障、照相: 计时员: 成员:全体教师 四、形式:实地操练 五、时间:2017年11月 六、地点:校内操场 器材:废弃油桶1只,废弃纸,灭火器 七、疏散路线: 出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人 东楼梯一年级、五年级、六年级各班班主任

学校消防演练方案

学校消防演练方案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

学校消防演练方案 一、活动目的 通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。 二、演练领导小组 组长:张国军 副组长:屈双林 成员:邓云红韦堂银江顺兰王智东何源周勇孙利云张文建 三、演练时间:2018年3月 26日下午辅导课。 四、演练项目 1、消防逃生演练 2、灭火器灭火演示 3、消防栓(高压水枪)灭火演练 五、演练内容设置 1 、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:张国军。 2 、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。 疏导责任人安排: 教学楼楼梯(二楼):邓云红 教学楼楼梯口:周勇 进入操场秩序维持:孙利云张文建 各班疏散人员有各班班主任维持 3、灭火器灭火演示:韦堂银

4、拍照组:屈双林 六、演习要求: 1 、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。 2 、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3 、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。 六、演练过程: 1 、班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。 2 、广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。 具体要求: 1、每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。 2、各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。l 3、每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。 4、灭火器灭火演示,学生代表学用灭火器。 5、消防栓灭火演练,学生代表试用。 6、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。 7、各班按秩序回教室。

农村小学消防演练方案

农村小学消防演练方案

煤矿地面消防应急演练方案(网)(优.选)

煤矿地面消防应急演练方案 一、演练目的 为认真贯彻公司《关于开展应急演练周活动的通知》文件精神,进一步增强员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防,熟悉逃生路线以及自救常识,深刻理解,防患于未然。特在全矿举办此次消防演练。 二、应急演练组织机构及职责 划分 组长:刘远广 副组长:龙鱼、严华均、蒋家政、王云高 成员:全体义务消防员 1、总指挥:刘远广 职责:负责应急演练期间总体工作的安排。 2、通讯组负责人:刘少婷 成员:张智涛 职责:发生火灾时,负责通知矿消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示。 3、灭火组负责人:凌国立 成员:煤矿兼职消防队员 职责:负责消防设备完善和消防用具的准备工作,火灾发生时立即

赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量,制定火灾扑救方案,统一指挥灭火、疏散和救助工作,处理善后工作。 4、抢救组负责人:胡学庆 成员:杨定富、许平、孙祖文、谢冰 职责:负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。 5、疏散组负责人:刘远刚 成员:各区队负责人 职责:负责制定紧急疏散方案,明确逃生路线,负责紧急疏散过程中的人员安全。 6、拍照:刘清国 三、需要准备物资 1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个。 2、木材10Kg、柴油5Kg。 3、口罩10个、手套10双。 四、消防演练时间 2013年6月22日调度会结束后 五、消防演练地点 煤矿区队办公楼及生活区内虚设一个着火点 六、应急演练实施步骤 1、6月22日上午有人发现矿区队办公楼及生活区内某处起火,立即查看并报生产指挥中心,报警时应说清四点:着火地点、火势大

小学消防应急疏散演练方案

xx镇中心小学 “11.9”消防应急疏散演练活动方案 为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,培养学生的消防安全意识,提高其应对突发火灾事故的能力,对于减少因突发火灾造成师生伤亡和确保突发火灾事件发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,提高师生防范自救能力和学校应对突发火灾事件的综合能力,特制定本演练方案。 一、活动目的: 1、通过本次消防应急疏散活动培养学生在突发事件中沉着、机警的特质,培养学生的团队精神和责任意识,促进学生树立珍惜生命的意识。 2、使全校师生了解火灾发生时的应急逃生知识。让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全 3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。 4、学会干粉灭火器的使用方法。 二、活动主题:“了解消防知识,掌握自救技能”。 三、活动地点:由教学楼到集结地点(前操场) 四、活动时间:2017年11月9日第二节课课间 五、参加对象:崇礼小学全体师生 六、特邀参加单位:崇礼镇医院。 七、演练内容:1、火场逃生; 2、楼道疏散; 3、楼梯防踩踏演练; 4、灭火器使用培训 5、消防安全专题讲座

八、活动安排: 总指挥:谌国良 副总指挥:陈敏 职责:负责疏散安全管理总调度和发送指令。 1.协助指挥小组(教室内):各班班主任 职责: (1)演习前讲解消防知识,讲明疏散路线和清点学生人数; (2)带领学生撤离; (3)到达集合场地后清点学生人数并向副总指挥汇报; (4)到达集结场地后对学生的安全管理。 2、应急疏散小组: 一号教学楼:总负责: 二号教学楼:总负责: 三号综合楼:总负责: 职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导 楼道引导、安全员: 1号教学楼 靠大门楼梯口(左)平台靠后操场楼梯口(右)平台三楼: 二楼: 一楼: 2号教学楼 靠大门楼梯口(左)平台靠后操场楼梯口(右)平台三楼: 二楼: 一楼: 3号综合楼:

2020年最新的消防演练方案范文

2020年最新的消防演练方案范文 消防演练方案1 一、活动目的 环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在 行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。 二、活动时间:20年4月17日(星期五) 三、活动地点:长江路风光带、北固山公园 四、活动负责:潘斌洪世春 五、具体时间:教师到校:7:50 学生到校:8:20 汽车离校:8:30 集中返校时间:12:00 六、活动安排: 1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。 2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。 3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。 七、活动准备: 1、了解介绍游览地点的相关资料。 2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞 工具。 3、做好安全预案,保障队员活动安全。 八、活动负责人: 各班级负责人:正副班主任 年级组负责人: 一年级:洪世春、潘颖二年级:谈有国、高宏清 三年级:殷琴、黎伟四年级:任志祥、魏桂英 五年级:孔金花、仇丽娟六年级:王金芳、殷春红 备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。 九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭。

安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手 伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。 文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。 守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老 师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。 节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。 十、教师要求: 1、树立师表形象。 2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。 3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学 生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。 十一、春游后成果展示: 各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出 高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责) 指导思想: 为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期, 以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动 手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。 活动时间: 20年2月5日 13:30开始 活动地点: 丁卯小学、沃德广场 活动准备: “小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设 备等

消防安全应急救援演练活动方案

XXX公司消防安全应急救援演练 活动方案 编制日期:2020年7月21日编制部门:人力资源部XXX

一、消防演练的内容: 1、报警与接警; 2、人员的逃生、自救、疏散; 3、现场医疗救护; 4、灭火器的使用。 二、消防演练的目的 1、通过火灾救援演练,进一步提高员工消防意识,加强员工 面对消防突发事件的自防、自救、疏散能力;防止重、特 大火灾的发生,杜绝恶性火灾事故,减少一般火灾事故, 为公司创造一个良好的工作环境。 2、增加工作积极、主动性,根据模拟火灾救援演练取得的效 果和经验,认真总结经验、教训,从思想、组织、配置、 训练等各方面做好充分准备,对各种火险力争早预测、早 发现、早处理,把火险隐患消除在萌芽状态。 3、通过火灾救援演练加强消防宣传教育,提高员工消防意识, 公司各级领导要充分认识消防安全的重要性,对存在的火 灾隐患保持清醒的认识,明确消防管理职责,做好公司的 消防安全工作。 三、演习时间地点: 1、演习时间:2020年7月29日下午18:00-18:30 2、演习地点:XXX公司厂区 3、演习项目:疏散救援演习、灭火器灭火演习、急救知识培

训 四、生产车间概况 本公司生产车间用于生产汽车线束,两边相邻的是原材料仓库、成品仓库,为消防安全重点区域,厂房面积为17412平方米。 五、生产车间消防设施和防火重点区域 1、生产车间消防设施基础概况: 1)车间设置消防箱(内含消防栓及干粉灭火器2个)、烟杆、 自动消防应急灯、防火墙、安全逃生图、应急疏散指示等系统。 2)车间按照消防规范配置干粉灭火器、消防栓等消防灭火器材。 2、安全疏散通道17处:原材料仓库3处、生产现场8处、成 品库3处、二楼办公区2处、更衣室2处。 3、防火重点区域(设有自动防火门3处):原材料仓库两处、 成品仓库一处。 六、各部门分工及职责 1、参加演习人员:公司全体在职员工、保安员、食堂工作人员、 劳务驻厂及当天外来人员。 2、消防演习组织结构: 1)、消防演练总指挥组 组长: 副组长: 成员: 职责:对模拟火灾逃生演练进行领导和指挥扑救工作,负责下

学校消防演练工作实施方案

学校消防演练工作 实施方案

学校消防演练工作实施方案 1.VIP俱乐部 2.查看资料 3.订阅资料 4.在线投稿 5.免费阅读 6.会员好评 7.原创检测 8.教材赠送 9.联系我们 10.常见问题 推荐阅读:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其它细节,楼道中不要拥挤、推搡她人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋 校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。 一、成立消防安全逃生演练机构 1、领导小组:

2、指挥小组: 3、逃生引导小组: 4、楼梯纪律维持小组: 5、救生小组: 6、演习观评小组: 二、寝室消防学生逃生演练方案 1、逃生演练总指挥为:王晓东。 2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其它实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生,要马上找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。 3、消防安全逃生演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其它细

小学消防演练方案

消防演练方案 为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 一、处置火灾事故的组织机构: 总指挥:李亭德 指挥:黄启明 后勤保障:刘允龙 成员:全体教职工 二、组织实施安排: (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 (二)具体疏散工作安排: 1、各班疏散地点:楼前花园 2、各班疏散路线:紧急警报拉响后,全体师生不要惊慌,在总指挥的指挥下,各班按路线逃生,任课教师将学生疏散到安全地带。(学生到花园后按班级为单位集中) (三)、教师紧急疏散的分布位置及职责 听到哨子(一长两短反复)或急促的铃声即为紧急疏散的命令。 1、听到哨声后,班级里正在上课的老师立即确定疏散地点并立即组织学生离开教室,上课的老师最后一个离开教室。

2、听到哨声后,未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。 三、班级紧急疏散的分布位置 四、集合事项 上课老师立即带领学生按指定路线快速进入指定地点集合,这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马上清点人数立即上 报指挥(黄启明),班主任进行逃生未成功人数确定,指挥(黄启明)向总指挥(李亭德)汇报逃生成功人数及未成功人数。各岗位的教师在疏散过程中发现情况也要想总指挥汇报。 五、指挥部根据汇报情况做出指示(评比) 六、(这次)应急岗位安排 一年级:李存德 二年级:黄启明 三年级:时文静 四年级:司银花 五年级:李美菊 七、注意事项 1、以疏散人员安全为第一要务 2、火灾的沉痛教训需要铭记:认真执行每一次演练,就是对生命的负责。 3、练习时,所有的教师都必须参加演练,不得逗留在办公室、教室等。 4、未上课的教师跑出办公室后需到教学楼楼梯口附近协助疏散。 每次演练必须确保学生的绝对安全,尤其是下楼梯时要避免踩踏。在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒,应该立即停下。此时,楼层负责、带班任课教师负担第一责任人。

消防应急演练方案一

消防应急演练方案一 一、演习目的: 为做好消防安全工作,大力推行消防安全“四个能力”建设,积极推进消防工作社会化进程,切实提高员工消防安全意识和应急处置能力,增强项目抗御火灾的能力、融公馆项目决定年月日进行消防演习。通过本次消防演习活动,提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的应急处置能力。 二、指挥部成员: 现场总指挥: 演习指挥: 演习副指挥: 指挥部成员: 三、演习科目 1、报警 2、扑灭初期火灾 3、疏散逃生 4、抢救、救援 5、救护 6、设备联动 7、灭火器灭火、及水带连接 四、演习时间: 暂定时间:年月日13:20时至14:40分 演习地点: 参加部门: 五、主要人员分工: 1. 为火灾现场临时总指挥,负责演习现场灭火指挥,并将情况及时向总

指挥报告。 2.灭火组组长: 接警后,灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展,一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾,针对不同起火物质,采取有效的灭火方法,隔离火灾项目,防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品,做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。 3.物资抢救组组长: 主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。 4.疏散引导组组长: 接到通知后做战前动员,对着火层被困人员通过安全通道进行有序疏散到安全位置。 5.设备保障组组长: 工程部接到火警第一时间赶到现场,按要求断电、断气关闭相关电梯。 6.警戒组组长: 负责重点部位的安全警戒工作,要做好业主、伤病人员的解释和慰抚工作,预防受惊吓人员自残和轻生。安置好抢救下来的重要物资,安排人员维护好火场外秩序,疏通道路,保证灭火救援工作顺利进行,以预防其它事故发生。火灾扑灭后,保护现场。 7.医疗救护组组长: 带上相关的救护药品对抢救出来的伤员进行简单包扎处理,对重症伤员进行护送至120救护车。 8.后勤保障组组长: 负责后勤保障工作,将现场情况与相关职能部门及媒体进行对接。 9.通讯联络组组长: 确认火情后立即拨打“119”向消防部门报警,将现场情况汇报给相关领导,并将命令传达到各应急小组。保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。 六、应急分队

消防演练实施方案

********************项目组2013年消防应急演练实施方案 编制: 审核: 批准: 2013年6月19日

********************项目组 2013年消防应急演练实施方案 一、目的 为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季施工安全,让现场员工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据项目组“安全月”活动安排,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。 二、时间安排 2013年6月21日(周五)17点整,在************施工现场集合演习,下午3:00正式开始。 三、组织机构 总指挥:****** 副总指挥:*****,******,****** 现场指挥:****** 1、灭火组(7人):负责火灾现场灭火 组长:****** 组员:******

2、工人疏散组(5人),负责火灾现场疏散的指挥任务 组长:******。 组员:****** 3、救护组(11人),负责救护的指挥任务 组长:****** 组员:负责抬担架4人,假装病号1人,骋请医务人员2人,其它服务人员3人; 4、宣传广播组(3人),负责广播宣传指挥任务 组长:****** 组员:综合办公室人员 5、后勤保障组(共5人):负责器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。 组长:****** 组员:******,******,******,****** 四、参加人员 项目组全体人员、监理单位全体人员、已经进入现场进行施工的施工单位人员 五、具体要求 1、听从指挥,不吸烟、闲谈。 2、禁止串岗、不擅离职守。 准备工作:制做红底白字的“******************项目组消防演练”横幅一幅,宣扩音器一部,担架2付;8台灭火机;消防栓及消防水龙

学校地震及消防应急演练实施方案

学校防震及消防应急演练方案 为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级有关文件精神,结合我校实际,经学校领导班子研究,本学期(具体时间待定)在学校举行师生安全应急演练。 一、演练目的 通过地震、防火应急演练,使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 演练前各班召开班会,让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法,分析我校应急的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调虽演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传,但要认真对待,不可儿戏。 三、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 四、组织机构

组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXXXX、各班班主任、保卫人员。 摄像:XXX 信号:XXX (2)教室室内指导:各班班主任 教室室内指导职责: ①、“地震或火灾警报”发出后,指导学生进行室内避震、避火,纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震或火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校教学楼前做操和升旗位置。 ③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (3)疏散线路沿线及撤离班级 (1路):【一(4)班门口、二(3)班门口下4号楼梯到一楼】4号楼梯出口“1”字型台阶“八”字型台阶(面对校门,左)升旗广场。撤离班级及顺序:①、一(4)(4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶左侧);②、二(3)(4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶右侧)。 (2路):四(2)门口下3号楼梯到一楼、二(1)班门口侧门通道升旗广场。撤离班级及顺序:①、二(1)二(2)(靠右);②、四(2)(靠左)。 (3路):三(3)班门口下1号楼梯到一楼、一(3)班门口1

小学火灾逃生演练方案培训课件

留庄镇中心小学火灾逃生演练方案 一、演练活动的目的 1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。 3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二、时间 2018年 3月26 日上午8:00 三、组织机构及工作组职责: 总指挥:杨三俊 副总指挥:满忠伟 疏散分指挥:李振及各班班主任 临时抢救点:操场 救护组人员:杨传翠、吴芬芬 操场站队秩序:李立宏

摄像:陈康 教室疏散老师职责: 1.做好本班疏散安全工作,安排好疏散秩序,负责学生的安全,防止拥挤现象发生。 2.检查本班,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。 四、疏散负责人安排 1.教室指挥:各班班主任 2、拐角处指挥李培 3.操场站队指挥:赵李立宏 4.操场巡视:张建伟 五、各班级疏散通道走向安排: 1、五年级后向左跑,到甬路后向后跑到操场集合。 2、三年级向右跑,到甬路后向向后跑到操场集合。 3、一、二年级向右跑,到甬路后向后跑到操场集合。 4、四、六年级向左跑,到甬路后向后跑到操场集合。 各班级疏散集合点:操场就近站队。

六、急疏散原则及演练要求: (一)原则 1、快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入拐弯要慢) 2、就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走) 3、避让(出教室不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。 4、第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。 (二)演练要求 1、疏散负责人各负其责。 2、班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的学生开始有秩序疏散。 3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。 七、疏散步骤

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