一、概述
介词是英语中很活跃的词，一般置于名词之前。它常和名词或名词性词语构成介词短语。同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配，表示不同意义。
二、常用介词的基本用法
at
①表示时间：I go to school at seven every day 我每天早上7点去上学。
②表示在某一具体地点：He is standing at the bus stop 他站在公共汽车站。
③表示动作的方向、目标：Let me have a look at the picture 让我看看这幅图。
④用于某些固定搭配：at once 立刻、马上at last 最后look at 看
at the same time 同时at first 开始时
not at all 一点也不
about
①表示大约时间：It’s about six o'clock now. 现在大约6点钟了。
②表示地点；在……周围：Everything about me is so beautiful 我周围的一切都那么美好。
③关于，对于：We are talking about the news. 我们正在谈论新闻。
after
①在……之后：After dinner I watch TV. 晚饭后我看电视。
②在……后面：He came into the room after me. 他在我后面进了房间。
behind
①在……之后：There is a bike behind the tree. 树后有一辆自行车
②比……晚，迟于：The train is behind time. 火车晚点了
by
①在……旁：He is sitting by the bed. 他正坐在床边。
②到……时候：We have learned three English songs by now. 到现在为止，我们已经学会了三首英文歌曲。
③以……方式：I go to school by bus. 我乘公共汽车去上学。
④用于某些固定搭配：one by one 一个接一个by the way 顺便说一句
for
①为，给，替：I'll make a card for my teacher. 我要给老师做张卡片。
②由于：Thank you for helping me. 谢谢你帮我。
③表示给（某人）用的：There is letter for you. 这儿有你一封信。
in
①在……里面：The pencil is in the desk. 铅笔在课桌里。
②在一段时间里：We have four classes in the morning. 我们上午有四节课。
③用，以：What's this in English? 这用英语怎么说？
④在某一年份，季节，月份：in 2002, in spring, in January
⑤表示状态，服饰：Helen is in yellow. 海伦身穿黄色衣服。
⑥在……方面：He is weak in English. 他的英语不行。
⑦用于某些固定搭配：in front of 在……前面in the end 最后in time 及时
like
①像……样：He looks like his father. 他像他的父亲。
②这样，那样：Don't look at me like that. 别那样看着我。
③怎样：What's the weather like? 天气怎样。
near
靠近，在……附近：My bed is near the window. 我的床在窗户旁。
of
①的（表示所属关系）：This is a photo of my family. 这是一张我家的照片。
②……的（用于所有格）：He is a friend of mine. 他是我的一个朋友。
③表示数量（与连词连用）：One of us is from Beijing. 我们中有一个来自北京
④想到，谈到：I often think of them. 我常常想到他们。
⑤用于某些固定搭配：of course 当然
because of 因为，由于
on
①在……上面：There are some apple on the tree. 树上有些苹果。
②在（星期）天，在某天的上午（下午，晚上）：They go to English class on Sunday. 星期天他们去上英语课。
I left Beijing on the morning of May 1. 我在5月1日早上离开北京。
③用于某些固定搭配：on duty 值日on time 准时
over
①在……正上方：There is a lamp over the table. 桌子上方有一盏灯。
②遍及，穿过：There is a bridge over the river. 有座桥横跨那条河。
③超过，不止：She is a little over 2. 她两岁多了。
to
①到，往，向：He walks to the window. 他走向窗户。
②表示时间、数量，
到……为止Please count from ten to thirty. 请从10数到30.
③向，对，给：Happy New Y ear to you all. 大家新年好。
under
What's under your desk? 你书桌底下是什么？
with
①和，写：Could you go home with me? 你能和我一起回家吗？
②表示伴随状态，带有：Who's that girl with glasses? 那位戴眼睛的女孩是谁？
三、介词的固定搭配
1)介词和名词的连用at
at first 起初；开始at last 最后
at school 在上课，在上学
at the moment 此刻
at home 在家；无拘束
at present 现在
at work 上班，在工作
at the same time 同时
on
on duty 值日
on holiday 度假
on time 准时
on the left/right 在左/右边
on the radio 在广播中
on foot 步行
on sale 出售；降价出售
on TV 在电视上播放
on the phone 在电话中
on the way 在路上
in
in all 总体
in class 在课堂上
in English 用英语
in short 总之
in a hurry 匆忙地
in the end 最后
in bed 躺在床上
in danger 在危险中
in fact 事实上
in time 及时地
in a minute 立刻
in order to 为了
in front of 在…前边（外部）
in the front of 在…前边（内部）
2)动词和介词的连用
arrive at/in 到达
get on 上车
get off 下车
help yourself to …随便吃…
help sb. With sth. 帮组某人做某事ask for 请求
get up 起床
get to 到达
hand in 上交
wait for 等待
laugh at 嘲笑
look after 照顾
look for 寻找
learn from 向……学习
think for 想到worry about 担心
listen to 听
look at 看；注视
talk about 交谈；谈
wait for 等候；等
thank for 为……而感谢
turn on 打开
turn off 关闭
put on 穿上
take off 脱下
talk about 谈及….
Catch up with 赶上
3)形容词和介词连用
be afraid of 害怕
be careful with 小心；关心
be interested in 对……感兴趣
be good at 善于
be proud of 感到自豪
be crazy about 酷爱
be late for 干某事迟到
be good for 对……有利
be different from…不同于…
be worried about …担心…
4）其他
by+交通工具
by
bus/train/plane/air/ship/bike/sea/land …
lots of/a lot of 许多，大量
at most 至多
at least 至少
at once 立刻；马上
from … to…从…到…
Of
a glass of 一杯
a lot of 许多
a pair of 一双
a picture of 一幅
full of…充满…
at the top of 在…的顶部
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行。In 1998, in May, in this week
遇到某天要用on，上午下午又是in。On Saturday, On my birthday,
要说某日上下午，用on换in才能行。in the morning, in the afternoon, in the evening
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。At night, at midnight, at dawn, at noon.
at用在具体时间点前，说“差”可要用上to，at 6:00, ten to twelve
说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，five past ten
莫让岁月空蹉跎。
其他介词口诀：
和，同，随谁一起with I go to the park with my father.
固定搭配help…..with Can you help me with my backpack ?
因为，由于for Thank you for your help.
给for I bought presents for my friend.
小处at, 大处in at the door, at home, at school, in the world, in Beijing, in China.步行，骑马，左右on on foot, on a horse, on the left , on the right
From… to 从…到…. From home to school
Far from 离…远Guangzhou is far from Beijing.
交通工具要用by by bike, by plane
[小学]广州版小学英语六年级上教材 广州版小学英语六年级上课本 unit 01 Module 1 Plans Unit 1 - What Are We Going to Do for Our Holiday? Vocabulary plan 计划 pearl 珍珠 the Pearl River 珠江 cruise 漫游;游弋 instead 代替 have been to 到过 temple 庙 the Six Banyan Temple 六榕寺 have fun 玩得开心 dim sum 点心 lot 许多 a lot of 许多...... clothes 衣服 yummy 味道好的;好吃的 Dialogue Mr Webb: Well, it's your school holiday soon. What are we going to do? Janet: Shall we go on the Pearl River Cruise? Ben: A cruise? Boring! Let's go to Xiangjiang Zoo instead! I'm going to see white tigers. Janet: Oh no. We have been to the zoos in Guangzhou many times. We're going to the Six Banyan Temple. We're going to take photos, and all of us are going to have fun there. Ben: It's boring too.
in用在年月季节前，还有上午、下午等固定习语里 at用于传统的节日前，如at Christmas等；固定词组：at noon, at night;在点时间前用at 如at 7.15 on 用于具体的日期前，星期几，几号，包括那天的上午下午晚上等，如on Friday afternoon in后常接年，月，日期，上午，下午，晚上，白天，季节，世纪等。如 in 2006（2006年）in May，2004 （2004年五月）in the morning （早晨/上午） in the afternoon （下午）in the evening （晚上）in spring （春季） on后常接某日，星期几，某日或某周日的朝夕，节日等。如：on Sunday （星期日）on the weekend on Christmas afternoon （圣诞节下午） on October 1，1949 （1949年10月1日）on New Year’s Day （新年） on the morning of the 15th （15日的早上）。 at five o’clock （五点）at night （晚上）at that time （那时）at Christmas at break time（在休息时间）at that moment （那会儿）at New year 表示“在周末”，英语可用at [on] the weekend 或at [on] weekends 介词专项练习 一、用at ,in, on 填空 1 They have a PE lesson ____________Monday. 2 Classes begin _______________8：00. 3 We have four lessons _________________ the morning. 4 I watch TV play ______________ Friday evening. 5 My sister play basketball_________ half past four _______ the afternoon. 6 My parents get up ___________ six thirty every morning. 7 We have lunch __________noon. 8 His brother gets lots of presents __________his birthday. 9 Flowers come out ____________ spring. 10 She is afraid of going out ___________night. 11. There are seven days __________a week. 一周有七天 12. They don’t have lessons _______________Friday. 他们星期五不上课 13.His birthday is ________ the first of October. 14. It is very hot ___________summer. 15. They go to the zoo __________ Saturday afternoon. 16.Do n’t go out _________ a rainy evening. 不要在下雨的夜晚出去。 二、选择填空 1. Bill gets a blue bag ____ his birthdays. A. on B. at C. in 2. A lot of students in our school were born ____March, 1981. A. in B. at C. on D. since 3.My grandfather was born ____ Oct. 10, 1935 A. on B. in C. at D. of
小学英语各年级知识点归纳 （2017年最新广州版） 知识点概要： 三年级 四年级 五年级 六年级 以下为详细内容 ▼ 三年级 上册：单词、词组168个 下册：单词、词组166 语法：不定代词（this、that、these、those）的用法 have/has,there be 的用法 四年级 上册：单词216个、词组80个 语法：1）数字词2）冠词3）介词4）名词所有格
5）be动词6）名词复数形式7）反义词 下册：单词179个词组130个 语法：1）名词单数变复数的规则 2）不可数名词（没有复数形式，也不能在不可数名词前直接用a/an来表示数量）3）量词4）短语或单词后面要用动词ing形式5）现在进行时 6）动词ing形式（即现在分词）构成规律 五年级 上册：单词199个词组200个 语法：1）第三人称单数为主语的一般现在时的运用 2）一般将来时（be going to, will）的运用 3）序数词的使用4）情态动词can, must的连用; 5）介词与时间连用6）时间倒读法的运用． 7）主要话题 A. 年, 季节, 月, 日, 时刻; B. 日常生活活动; C. 能力与可能; D. 植物; E. 动物园动物; F. 去旅游以及去旅游的方法；
G. 方位； H. 问路与应答； I. 规劝与应答 下册：151个词组125个 语法：1）掌握主语为第三人称单数一般现在时的、各种句型 2）学习和掌握should和shouldn’t的用法 3）人称代词和物主代词的用语及正确使用 4）形容词、副词的比较级的用法及构成 5）I prefer…句型及待客用语的问答 6）名词改为形容词的构词方法，如sun— sunny 7）本册书有关于疾病、野生动物、食物等的名词及短语；有关于描述天气特征、人物状态、物体等的形容词还有动词和副词等。(打电话、看病、询问、量度、用餐、天气)及相关的句型。 六年级 上册：单词107个词组118个 下册：单词140个词组130个 语法：1）一般过去时2）形容词的用法：形容词的比较级变化3)much +比较级 4)When 引导的时间状语从句----用when连接前后两个完整的句子 5)There be句型6)宾语从句7)时间状语从句8)年代的读法 9）选择疑问句10）反意疑问句11）连词(and，but,so)的用法
三年级上册单词 Unit 1 hello你好 Mr先生 hi嗨 I我 am是 I'm=I am我是 this这 is是 my 我的 brother兄弟 name名字 and和 miss小姐 class班级 your你的 what什么teacher老师 nice好的 meet遇见 you你 Nice to meet you.见到你很高兴。 too也Unit 2 good好的 children孩子们（复数） morning早上 how怎样 are是 you你How are you? 你好。 fine好的 thank谢谢 Are you? 你呢？ OK好的afternoon下午 thanks多谢 Mrs夫人 evening傍晚 Unit 4 wash洗 your你的 hand手 brush刷 hair头发 all全部 right对 dad爸爸face脸 clean清洁 ear耳朵 Mrs夫人 mum妈妈 teeth牙齿 but但是 eye眼睛 head头发 and和 nose鼻子 mouth嘴巴 draw画画 Unit 5 touch摸 toe脚趾 raise举起 arm手臂 right右 leg腿 left左 ouch哎呀 that那 my 我的 body身体 foot脚 Unit 7 where哪里 pencil铅笔 it它 on上面 desk书桌 no不 not 不是 in里面 bed 床 table桌子 here这里 pen钢笔 chair椅子 box盒子 ruler尺子 bag书包the这 Unit 8 pack包扎 open打开 book书 oh啊 please请 lend借给 me我are是thank谢谢 dear亲爱的 yes对 Unit 10 look看 what什么 sun太阳 there在那儿 I我 know知道 do做 English英语 a一个 rainbow彩虹 picture图画 of的colour颜色 red红色 blue
小学英语介词讲解及练习
小学英语总复习 小学英语介词总结 介词（Preposition） 一、概述 介词是英语中很活跃的词，一般置于名词之前。它常和名词或名词性词语构成介词短语。同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配，表示不同意义。二、常用介词的基本用法 at ①表示时间：I go to school at seven every day 我每天早上7点去上学。 ②表示在某一具体地点：He is standing at the bus stop 他站在公共汽车站。 ③表示动作的方向、目标：Let me have a look at the picture 让我看看这幅图。 ④用于某些固定搭配：at once 立刻、马上at last 最后 at the same time 同时at first 开始时 not at all 一点也不 about ①表示大约时间：I's about six o'clock now. 现在大约6点钟了。 ②表示地点；在……周围：Everthing about me is so beautiful 我周围的一切都那么美好。 ③关于，对于：We are talking about the news. 我们正在谈论新闻。 after ①在……之后：After dinner I watch TV. 晚饭后我看电视。 ②在……后面：He came into the room after me. 他在我后面进了房间。 behind ①在……之后：There is a bike behind the tree. 树后有一辆自行车 ②比……晚，迟于：The train is behind time. 火车晚点了 by ①在……旁：He is sitting by the bed. 他正坐在床边。 ②到……时候：We have learned three English songs by now. 到现在为止，我们已经学会了三首英文歌曲。 ③以……方式：I go to school by bus. 我乘公共汽车去上学。 ④用于某些固定搭配：one by one 一个接一个by the way 顺便说一句 for ①为，给，替：I'll make a card for my teacher. 我要给老师做张卡片。 ②由于：Thank you for helping me. 谢谢你帮我。 ③表示给（某人）用的：There is letter for you. 这儿有你一封信。
广州版小学英语三至六年级教材要点和目标要求
三年级上册 字母和书写规范: 1．能认读、分辨和正确书写26个大小写的英文字母； 2．知道每个字母在英文字母表中的位置顺序； 3．知道Aa, Ee, Ii, Oo, Uu是元音字母； 4．知道单词是由字母组成的； 5．掌握句子书写的基本规范（句首字母大写；单词间有一个字母的间隔；英语中的句号是实心圆点；人名首字母大写；单词I无论在句中什么位置都要大写） M1 ●Hello/ Hi. ●Good morning/ afternoon/ evening. ●How are you? Fine. ●Goodbye/ Bye! ●Good night. M2 ●What’s your name? My name is … / I’m … ●This is … M3 ●Touch / Clean / Wash / your hands. ●Don’t touch … ●Let’s play a game. M4 ●What’s this / that? ●He’s / She’s / This/That lady/man is … ●Who’s he /she /the young man? He/ She’s … ●Is he/she / the young man your brother? Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. ●He / She / Your father is young. M5 ●Is it a …? Yes, it is. / No, it isn’t. ●It’s Jiamin’s dog. ●The dog is Jiamin’s. ●I have a … M6 ●Do you have a …? Yes, I do. / No, I don’t. ●May I use your …?
Module 1 People 一、基本目标 Unit1 *Who’s that (man/ lady)? Which one? Who are those two persons? They’re my parents. The one with a yellow hat. （有*号的是以前学习过的句型，以后同。） Unit 2 What is he/ she like? She is lovely but shy. *He/She has (long hair / big eyes/…). *He/ She is (tall / thin/…). 二、重难点分析 1、下面是以前学过含有本模块总结的读音规则的词： c: nice, face, mice, science . ck: back, duck, black, sock, clock, jacket, chicken, blackboard as(s): class, glasses au/aw: draw air: hair, chair 2、本课的“in”在句子里有“穿着、戴着”的意思,，表示衣着方面的特征； ”with”则有“有、带有”的意思，翻译时比较灵活。 例句：The girl in a pink dress in my cousin. 穿着粉红色连衣裙的女孩是我的表 姐妹。 The man with glasses is my new English teacher. 戴着眼镜的男人是我 的英语老师。 3.Which的用法跟what相似，看下面的例句： Which is your pencil? Which clothes do you like best? 4.表示学科的单词我们学过有：Chinese, maths, English, music, art, PE, science。 5.对比下面代词的主格和宾格和所有格： 主格I you he she it we they 宾格me you him her it us them 所有格my your his her its our their 注意主格与宾格用法的不同，宾格一般用与动词后面或介词后面，如： Show me your books, please. This book is for him. 6. 注意art, English, old, eye, ear等词前用an表示一个、只、条、..., 而不用a, 例如：an art teacher, an English teacher, an old man，an eye, an ear
小学英语总复习 小学英语介词总结 介词（Preposition） 一、概述 介词是英语中很活跃的词，一般置于名词之前。它常和名词或名词性词语构成介词短语。同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配，表示不同意义。 二、常用介词的基本用法 at ①表示时间：I go to school at seven every day 我每天早上7点去上学。 ②表示在某一具体地点：He is standing at the bus stop 他站在公共汽车站。 ③表示动作的方向、目标：Let me have a look at the picture 让我看看这幅图。 ④用于某些固定搭配：at once 立刻、马上at last 最后 at the same time 同时at first 开始时 not at all 一点也不 about ①表示大约时间：I's about six o'clock now. 现在大约6点钟了。 ②表示地点；在……周围：Everthing about me is so beautiful 我周围的一切都那么美好。 ③关于，对于：We are talking about the news. 我们正在谈论新闻。 after ①在……之后：After dinner I watch TV. 晚饭后我看电视。 ②在……后面：He came into the room after me. 他在我后面进了房间。 behind ①在……之后：There is a bike behind the tree. 树后有一辆自行车 ②比……晚，迟于：The train is behind time. 火车晚点了 by ①在……旁：He is sitting by the bed. 他正坐在床边。 ②到……时候：We have learned three English songs by now. 到现在为止，我们已经学会了三首英文歌曲。 ③以……方式：I go to school by bus. 我乘公共汽车去上学。 ④用于某些固定搭配：one by one 一个接一个by the way 顺便说一句
三年级上册 字母和书写规: 1．能认读、分辨和正确书写26个大小写的英文字母； 2．知道每个字母在英文字母表中的位置顺序； 3．知道Aa, Ee, Ii, Oo, Uu是元音字母； 4．知道单词是由字母组成的； 5．掌握句子书写的基本规（句首字母大写；单词间有一个字母的间隔；英语中的句号是实心圆点；人名首字母大写；单词I无论在句中什么位置都要大写） M1 ●Hello/ Hi. ●Good morning/ afternoon/ evening. ●How are you? Fine. ●Goodbye/ Bye! ●Good night. M2 ●What’s your name? My name is … / I’m … ●This is … M3
●Touch / Clean / Wash / your hands. ●Don’t touch … ●Let’s play a game. M4 ●What’s this / that? ●He’s / She’s / This/That lady/man is … ●Who’s he /she /the young man? He/ She’s … ●Is he/she / the young man your brother? Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. ●He / She / Your father is young. M5 ●Is it a …? Yes, it is. / No, it isn’t. ●It’s Jiamin’s dog. ●The dog is Jiamin’s. ●I have a … M6 ●Do you have a …? Yes, I do. / No, I don’t. ●May I use your …? ●Put … in/ on / under …
1.小学英语知识点总结 一、字母及音标 知识重点是单元音和双元音的区分，难点是清辅音和浊辅音的区分。 二、词汇 掌握一定量的词汇，对词汇训练题及阅读理解、写作都是非常重要的。小升初对词汇的考察几乎贯穿到了所有题目。 三、词法 词法部分主要在词法运用上来体现，多以选择题、用所给单词的恰当形式填空的形式出现。 （一）名词的数和格 1.名词的数：名词分为可数名词和不可数名词。可数名词变复数 不可数名词量的表示：a+表示这些东西的单位+不可数名词，如a cup of tea。
如果为了表示“多个”的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如3 cups of tea。 姓氏的复数形式前面加表示“······一家”。如，the Whites. 2.名词所有格 表示人或物品所属关系时，我们就需要使用名词所有格。它的构成有以下规则： (二)动词 表示动作和状态的词叫做动词。通常词的学习与时态结合起来学习，它分为：一般现在时“三单”人称V. + s/es; 一般过去时V. + ed; 现在进行时V. + ing 。（三）形容词、副词 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则：通常词尾+er / est。 比较级和最高级不规则变化的形容词和副词:many/much-more-most; good/well-better-best; bad/badly-worse-worst; little-less-least 形容词和副词的比较级和最高级的用法：比较级用于二者的比较，表示“更······”
之意。而最高级用于三者或三者以上的比较。表示“最······”。两者比较时句中有than。形容词最高级前一定要有the，而副词最高级前则不需要。 （四）代词:人称代词和物主代词 1.人称代词的宾格 2.名词性物主代词 3.不定代词 some、any、one、ones：some表示“一些”，可以接可数复数名词。any用在疑问句或否定句中。One代表单数可数名词，ones代表复数可数名词。 （五）数词 数词包括基数词和序数词。它们的用法：时间的表达、年、月、日的表达、数学符号的表达。 （六）冠词 冠词分为定冠词、零冠词和不定冠词。 1.不定冠词：a用在以辅音音素开头的单数可数名词。an用在以元音音素开头的单数可数名词前。 2.定冠词the的用法：特指某一个具体的人或事物；指说话的两个人都心照不宣的同一个人或事物；指上下文中提到的人或物；用在序数词、形容词最高级以及
2．新版小学英语 <1~6年级> 3．新起点小学英语<1~6年级> 4．灵通英语（4本）<3~6年级> 剑桥小学英语 join in（5本）：外语教学与研究出版社 牛津英语<1~6年级>两版本1.（全国版） 2.（上海本地版）上海教育出版社 牛津小学英语<1~6年级>：译林出版社 小学新标准英语<1~6年级> 、<3~6年级> ：外研社 北师大版小学英语<1~6年级> 、<3~6年级> 冀教版（河北教育）小学英语<1~2、3~6年级> 广东版开心学英语<3~6年级>：广东人民出版社 新世纪小学英语（6本）：外研社 新世纪小学英语：上海外语教育出版社 深港版小学<1~6年级> ：外研社&广东教育出版社 湖北： 武汉：《剑桥小学英语》新洲，青山，2001武汉市委 钟家村小学：灵通英语<1~2年级> 外校：朗文的Welcome To English 宜昌、荆州（湖北一带）、安徽安庆、广东部分市区、浙江富阳、广州、温岭、嘉兴、杭州、四川广元剑阁、河南省少年先锋学校、宁夏、新疆喀什：PEP 广东：广州用的是广州本地版的英语课本（分1-3年级，3-6年级）。 深圳用的是深港版英语课本。 珠海和中山用的是开心英语
广州：牛津广州版 佛山禅城区：广州版 广州：1、2年纪北师大版，3~6开心英语 上海：牛津英语，有些牛津有些新世纪（上外） 南京：苏教版小学英语牛津 河北、济南：人教版 内蒙古乌海市：（科学普及出版社）新课程版 山西太原(现在有三套)：外研社新标准、人教社 PEP、江苏出版社小学牛津英语 重庆：冀教版转人教版 保定：冀教版 福建南平浦城小学英语：北京市仁爱教育研究所编著，经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过的仁爱版英语 河南郑州：一年级新起点三年级PEP 浙江临海：一年级新标准英语。三年级牛津、新标准英语、PEP 沈阳：牛津英语 长沙大同小学：外研社小学英语教材 鞍山小学英语教材：铁东用的是《新标准》，铁西是《快乐英语》，立山好象是《新课标》
精品文档 精品文档介词专项练习 一、选择填空。 ( )1. Kevin usually does his homework ______7:30p.m. A. in B. at C. on ( )2. John arrived ______ the railway station vei7 late. A. in B. at C. on ( )3. I always go to school ______ bike. A. with B. on C. by ( )4. The snow is______ the crops. A. over B. above C. in ( )5. I get a gift______ my mother ______ Children' s Day. A. for; in B. from; on C. to; on ( )6. There is a broom ______ the door. A. behind B. after C. at ( )7. "Book" means "shu" ______Chinese. A. with B. in C. to ( )8. I moved ______ Beijing ______ the age of nine. A. to; at B. in ; at C. to; on ( )9. A lot of smoke comes ______ the chimney. A. out B. into C. out of ( )10. I come ______ the crowd and get_______ the bus. A, through; at B. across; on C. through; on ( )11. The boy ______small ears is my friend. A. in B. on C. with ( ) 12. —Who's ______today? —It's me. —Clean the blackboard, please. A. on the duty B. on duty C. on the desk ( )13. My family go ______Guangzhou ______winter. A. to; in B. for; in C. for; at ( ) 14. Are the children ______ the UK? A. from B. at C. to ( ) 15. My birthday is ______the ninth of March.
2016年广州版小学英语三年级下册课文 Unit 1 I like red A: Janet, let’s go to play, OK? B:Oh, good idea. I have a kite. A:A kite? What colour is it? B:It’s red. A:Great! I like red. Let's go. Unit 2 Let’s colour it A: Look at t his picture. B: Oh, it’s a funny face. I have crayons. ['kre??n] Let’s colour it. A: OK. Let’s colour the nose red. B: OK. And let’s colour the hat green. A: That’s good. Unit 3 Where is my car? A: Let’s pl ay a game. Where is my car?
B: Is it in the box? A: No, it isn’t B: Is it under the chair? A: No, it isn’t. B: Is it on the table? A: Yes, it is. Unit 4 Is it in your bag? A: Mum, where is my English book? B: Is it in front of the TV. A: No, it isn’t B: Is it behind your bed? A: No, it isn’t. B: Is it in your schoolbag? A: Oh,yes. Unit 5 Happy birthday! A: How old are you? B: Guess. A:One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine.
广州小学英语六年级下册MODULE 1 CHANGESUNIT 1 Xiaoling's New Apartment [00:09.20]▲VOCABULARY show v.出示;给……看 [00:13.95] change n.& v.改变 dark adj.暗的;黑暗的 [00:18.70] far away from远离……close to靠近…… [00:25.16] pillow n.枕头grandma n.奶奶;外婆 [00:30.01]comfortable adj.舒适的;舒服的 [00:33.15]try v.试kung fu n.功夫;武术 [00:38.40]▲Dialogue1 Look and listen.Then read and actin groups. [00:47.36]Xiaoling is sittingon a chair in herliving room in hernew apartment. [00:53.92]She is showingphotos of her oldhouse to herfriends. [01:00.26]Xiaoling:Welcome tomy new apartment! [01:04.73]Let me show you thechanges between myold bedroom and thenew one. [01:11.97]This was my bedroomin my old house. [01:17.43]Mike:It was smaller thanyour new room. [01:21.97]Y our bedroom hereis much bigger. [01:26.91]Sally:Y our new room ismuch brighter,too. [01:32.06]The window in yourold house wasn'tlarge, [01:37.41]but the windows hereare much larger. [01:42.87]Xiaoling:Yes.And there wasonly one window inmy old bedroom, [01:49.92]so it was darker.Y ongxian:I can see ourschool from here. [01:56.58]Y ou are nearer tothe school now,aren't you? [02:02.23]Xiaoling:Yes,my old housewas far away fromour school. [02:08.78]Now it's lot closerto the school. [02:13.83]Jiamin:Y our bed hereis prettier thanthe one in your oldbedroom,isn't it? [02:19.96]Xiaoling:Yes.The bedand the pillows arepresents from mygrandma and grandpa [02:27.12]for my new bedroom. [02:30.78]Jiamin:Oh,this bed ismore comfortablethan mine! [02:36.73]Mike:Let me try,too!Y ongxian:Here I come! [02:42.17]Jiamin:Now,catchthe pillow,Mike! [02:46.01]Y ongxian:And catch this! [02:49.17]Mike:Watch my kung fu!Xiaoling:Oh,no!My pillows! [02:56.72]Xiaoling:My bedroom was niceand clean before,but now it's messy. [03:04.06]Sally:Oh,Xiaoling.Look atyou,Jiamin,Y ongxian and Mike. [03:10.41]She was happybefore but now sheisn't. [03:15.84]Mike,Y ongxian &Jiamin:Sorry.We… [03:19.99]▲Xiaoling:Welcome tomy new apartment! [03:28.35]Let me show you thechanges between myold bedroom and thenew one. [03:42.30]This was my bedroomin my old house. [03:51.47]Mike:It was smaller thanyour new room. [03:59.62]Y our bedroom hereis much bigger. [04:07.88]Sally:Y our new room ismuch brighter,too. [04:16.84]The window in yourold house wasn'tlarge,
小学英语介词总结介词（Preposition） 一、概述 介词是英语中很活跃的词，一般置于名词之前。它常和名词或名词性词语构成 介词短语。同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配，表示不同意义。 二、常用介词的基本用法 简单介词（由一个单词构成）如at, from, by, under, near等。 复合介词（由介词与介词或其他词合成的一个介词）into, inside, outside, within等。 双重介词（由两个简单介词联合形成）如from across, since before等。 短语介词（由两个或两个以上构成的介词词组）如because of , instead of 等。 1.表示地点位置的介词 1)at ,in, on, to，for at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近，旁边” in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。 on 表示毗邻，接壤，“在……上面”。 to 表示在……范围外，不强调是否接壤；或“到……” 2)above, over, on 在……上 above 指在……上方,不强调是否垂直，与 below相对； The bird is flying above my head. over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间，不直接接触。There is a bridge over the river. on表示某物体上面并与之接触。 He put his watch on the desk. 3)below, under 在……下面 under表示在…正下方There is a cat under the table. below表示在……下，不一定在正下方 Please write your name below the line. 4)in front of, in the front of在……前面 in front of…意思是“在……前面”，指甲物在乙物之前，两者互不包括；其反 义词是behind（在……的后面）。 There are some flowers in front of the house.(房子前面有些花卉。) in the front of 意思是“在…..的前部”，即甲物在乙物的内部.反义词是at the back of…（在……范围内的后部）。 There is a blackboard in the front of our classroom. 我们的教室前边有一块黑板。 Our teacher stands in the front of the classroom. 我们的老师站在教室前.(老师在教室里) 5）beside，behind beside 表示在……旁边 behind 表示在……后面 2.表示时间的介词 1)in , on，at 在……时 in表示较长时间，如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般（非特指）的早、中、晚等。如 in the 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in one's life , in one's thirties等。
介词填空 1\ the first day ________ school 2\ ________ the school playground 3\ _________ classes 4\ _________ Wednesday 5\ __________ a farm 6\ pull _________ carrots 7\ a lot _______ fruit trees 8\ live _________ a town 9\ ________ the weekends12\ look _______ them 10\ _________ the sitting room 11\ ________ the 4th ______ November 13\ _________ the playground 14\ _______ the school hall 15\ ________ New Year16\ talk _______ his students _______ holidays 17\ _________ Christmas Day18\ have a big lunch _________ my family } 19\ dress _______ _________ costumes24\ __________ Mum and Dad. 20\ _________ September or October 21\ ________ his grandpa’s house 介词练习 ( ) the afternoon of May, we visited the old man. A. On B. At C. In ( ) people work ___ the day and sleep ___ night. A. on ; at B. in ; in C. in ; at ( ) speaks Japanese best ____ the boy students. A. between B. with C. among ( ) wolf ___ a sheep skin is our dangerous enemy. . A. with B. in C. on ( ) hopes to come back ___ three days. A. after B. for C. in ( ) sent the letter to me ___ mistake. A. by B. for C. with ( ) left home ___ a cold winter evening. A. at B. on C. in ( ) is ____ the east of China. A. in B. on C. to ( ) my father’s help, I have f inished my composition. ] A. Under B. On C. with ( )’s very strict ____ himself and he’s very strict ___ his work. A. with ; in B. in ; with C. with ; with ( ) really can’t agree ____ you. A. to B. on C. with ( ) shop won’t open ___ nine in the morning. A. until B. at C. during ( ) about ___ the flowers now A. watering B. are watering C. watered &