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原谅阅读答案

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《原谅》阅读答案

1、给加点字注音(4)

笨手拙脚()嗫嚅()腥膻()战战兢兢()

如履薄冰()踉跄()堕入()叫嚣()

2、解释词语并给加点的字注音(4)

惊悸()大发雷霆()

3、文章围绕原谅写了三个故事,分别是:(4)

(1)

(2)女儿在英国当女侍时,不小心打碎了很多酒杯,却得到了领班的原谅

(3)

4、分别文中AB两处的词语和句子进行赏析

(1)从意义和作用两个方面对A句进行赏析(2)

(2)品评赏析画线的B句(刻画人物的方法和表达的效果)(4)5、第五段划线的句子在全文中起什么作用

6、、文中写道:“我站在那……”根据上下文的理解,描写“女儿”此时复杂的心理。(2)

7、本文记叙的顺序是,作用是

8、结合全文,谈谈你对文章最后一句的理解。(3)

9、这篇文章在构思和写作方面富有特色,请结合文章的内容,就其中一点写出你的见解和发现。(3)

10、用“笨手拙脚、手足无措、战战兢兢”这三个词写一段话,50字左右,主题明确(4)

11、仿写:原谅是一种品质,原谅他人的人,消除了自己的烦恼,获得的是心灵的升华;

原谅是,原谅他人的人,。

2、(1)指因惊恐而心跳得厉害

(2) 大发脾气,高声训斥

3、①在参观,女侍把鱼汤洒在我的皮包上,我很生气,女儿却原谅了他。

③女儿在为顾客到就是,不小心把酒洒在顾客的衣服上,却得到了她的原谅和安慰

4、①阴霾:阴霾原址空气浑浊,这里形容脸色阴沉,写出了我此时的愤怒和不满

②这句话通过女儿神态、动作、语言的描写,形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度,表现了女儿善良、宽容的品质。

5、设置悬念,引出下文女儿叙说得到原谅的故事,是文章情节跌宕,引起读者阅读的兴趣

6、感觉压在心头的石头一下子落了地,心中涌着对他的感激,我明白,生活中也要学会原谅他人

7、插叙,插叙了两次女儿被他人原谅的经历,是文章内容更加充实,更好的突出原谅之美,更为真切感人。

8、听到女儿的经历,我被陌生人对女儿的原谅深深打动了;为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰;为自己差点伤害了那位女侍而愧疚

6、对比的写法。如稳重我和女儿对女士态度的催逼、我前后情绪的变化的对比等,更好地体现了原谅之美

7、原谅是一种美德,原谅他人的人,舍弃了个人的私利,获得的是他人的尊重

原谅是一种境界,原谅他人的人,驱逐了心头的阴影,收获的是灵魂的净化

我家有女初长成尤今阅读理解与答案

我家有女初长成尤今阅读理解与答案 我家有女初长成尤今阅读理解与答案 在上海的一家餐馆里。 负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩叶。 她捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁莽地直淋而下,泼洒在我搁于椅子的皮包上!我本能地跳了起来,布满阴霾的脸变成了欲雨的天。 可是,我还没有发作,我亲爱的女儿便旋风似地站了起来,快步走到女侍身旁,露出了极为温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿抹布来……”万万没想到,女儿居然说:”没事,回家洗洗就干净了。你去做事吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气十分柔和,倒好似做错事的人是她。 我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸却又爆不了,不免辛苦。 女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。 当天晚上,返回旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出

了葫芦里所卖的药。 负笈伦敦3年,为了训练她的独立性,我和先生在大学的假期里不让她回家,我们要她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。 活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,粗工细活都轮不到她,然而到了人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。 第一天上工,她便闯祸了。 她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮精致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翼,只要力道稍稍重一点,便会破成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢、如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净,刚松了一口气,没想到身子一歪,一个趔趄撞倒了杯子,杯子应声倒地,“哐啷,哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后,酒杯全变成了地上闪闪烁烁的`玻璃碎片。 “妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音里还残存着些许惊悸,“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来,搂住我说:‘亲爱的,你没事吧?’接着,又转过头去吩咐其他员工:‘赶快把碎片打扫干净吧!’对我,她连半句责备的话都没有!” 还有一次,女儿在倒酒时,不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为顾客会大发雷霆,没想到她反倒过来安慰女儿:“没关系,酒渍嘛,不难洗。”说着,站起来,轻轻拍拍女儿的肩膀,便静悄悄

《宽容是一种美》初中议论文阅读题及答案

①安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话:一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。②宽容是一种美,是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。穿梭于茫茫人海中,面对他人一个小小的过失,给他一个淡淡的微笑,说一句轻轻的“没关系”,你会体味到包涵与谅解的快乐,这就是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不苛求任何人,而是以律人之心律己,以恕己之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲, A ”也正是寓理于此。③三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却不以为然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮跟他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战以及以后更多的胜利呢?④宽容是一种美。法国19世纪的文学大师维克多雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空, B 。”宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人跃上大方磊落的台阶;【甲】,能“愈合”不愉快的创伤;宽容是润滑油,【乙】。⑤哲学家康德说过:生气,是拿别人的错误惩罚自己。有些人对自己犯下的错误无法释怀,对别人犯下的错误更是不肯原谅,他们陷入了“不宽容”的泥淖,常常陷入痛苦中不能自拔,使生活失去了本应有的颜色。虽然生活不是完美的,但每个人都没有理由不滋润,不快乐,关键是我们选择什么样的角度看生活、看自己、看别人。用什么样的心态对待错误、缺点及生活中点点滴滴的不如意。而所谓的宽容就是不跟自己过不去,也别跟别人过不去,用豁达心对待并不完美的生活。⑥宽容别人并不是要漠视别人的缺点,而是全面地评价别人,相信任何人都是有优点的,并且所有人优点都大于缺点,以一颗包容的心对待你身边的人与事,才会体会到“忍一时风平浪静, C ”的豁达大度之乐。⑦宽容是一种美。天空宽容了风雨雷电,才有了风和日丽;,。宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。 1.本文的中心论点是什么?答: 2.请你在文章的第⑦段的横线上仿写一个句子,使上下文语意连贯并能够证明观点。________________________________________________________________________________ ____________ 3.请将文章A、B、C处的名言或俗语补充完整。________________________________________________________________________________ ____________ 4.请你分析第⑤段的论证结构。________________________________________________________________________________ ____________ 【参考答案】 1. 宽容是一种美 2. 【答案示例】大海宽容了惊涛骇浪,才有了波澜壮阔。森林宽容了风刀霜剑,才有了郁郁葱葱。大地宽容了洪涝干旱,才有了勃勃生机。 3. A.勿施于人 B.比天空更宽阔的是人的胸怀 C.退一步海阔天空 4.略

2020年六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长2学会宽容教案新人教版

学会宽容 【教学目标】 1.情感、态度与价值观: (1)理解对他人宽容的重要性。 (2)感受宽容的力量,培养宽以待人的态度。 2.能力: (1)能够结合生活体验,了解宽容对他人和自己产生的作用。。 (2)能够根据所学知识,学会宽容他人的行为。 (3)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。 3.知识: (1)结合自己的生活实际,从和同学相处的行为过程理解宽容的重要性。 (2)了解宽容对他人和自己产生的作用。 【教学重点】 (1)结合自己的实际生活,感受本课所带给自己的思考。 (2)学习宽以待人的基本要求及了解宽容对他人和自己产生的作用。 【教学准备】 1.教师准备:制作相关课件,准备图片素材/视频,教学道具。 2.学生准备:课本。 【教学过程】 活动一:宽容的力量 猜一猜:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是什么呢? 学生回答(一颗宽容的心) 师:同学们你们知道的宽容拥有着怎样的力量呢? 学生回答。 在人与人之间,宽容十分重要。宽容是一种与人为善的胸怀,一次不经意的宽容可以化解一场尖锐的矛盾,有时甚至可以改变一个人的命运。 【设计意图】让同学们懂得宽容的力量,懂得在为人处世中要宽容待人。 师小结:宽容是一种力量,也是一种智慧。宽容别人,心地坦荡;被人宽容,能得到心灵的启迪、友爱的滋润。 活动二:关于“仁义胡同”的故事。 1.带领学生共同阅读课本“仁义胡同”的故事。

(教师帮助学生,在阅读课文内容的过程中,解释重要的词汇。) 2.引导学生结合情境,根据课前调查,交流研讨: (1)结合我们的生活体验,想想①为什么董笃行会愿意在建房时主动退让出几尺给邻居呢?②董笃行的做法以及邻居的做法给了我们什么样的启示? (2)学生根据自己的实际生活体验,针对以上问题,进行小组讨论,并把自己讨论出的重点,记在自己的本子上。 (3)教师请班上几位同学,进行发言。 师生总结:宽容是一种力量,也是一种智慧。宽容别人,心地坦荡;被人宽容,能得到心灵的启迪、友爱的滋润。 活动二:宽以待人。 与人相处时,要以谦逊的态度真诚相待;对同学、朋友以及其他人的缺点、错误和困难,我们要懂得站在别人的角度看问题,理解他们,以善意和坦诚的态度帮助他们。 教师让学生判断下列同学做法是否践行了“宽以待人”? ①同学之间有矛盾,主动消除误会。 ②乐于谅解他人。 ③学生勇于接受老师的批评。 ④虚心的接受别人的建议。 师:同学们还知道哪些行为是宽容待人的行为呢? 学生回答:(同学取外号不责怪同学、同学不小心踩到鞋子不去责怪、吵架后主动道歉等行为)师读课本小琴和小娟的故事,问同学们:如果你是小琴,你会怎么做?假如小娟发现自己误会了小琴,她又会怎样做呢? 生:如果我是小琴,我会告诉小娟,虽然我很喜欢那枚邮票,但是我是不会偷小娟东西的,因为我们是好朋友。 生:假如我是小娟,我会觉得很抱歉误会了小琴,我会主动向小琴道歉,并且把那枚邮票赠送给小琴。 【设计意图】让学生懂得宽容待人,懂得宽容的方式。 师生总结:一个人是否值得佩服,不只看他的能力、学识,还包括他的胸怀和气度。 【作业布置】 1.阅读本课内容。 2.把自己今天所学的知识和父母,朋友进行分享。 【板书设计】 学会宽容

《学会转身》阅读练习题及答案

《学会转身》阅读练习题及答案 ①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。 ②事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针嘀嗒、嘀嗒的走动声就轻易地找到了。 ③换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手

搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。 ④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,无法解决的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。 ⑤1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。 ⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠

中考现代文阅读题集

初中语文现代文阅读·综合练习题(一) 答题思路 1.先分析文章文体——记叙文,议论文,还是说明文? 记叙文:描写与抒情为主,注重情感的表达与人物形象的刻画 议论文:议论为主,注重论点的把握与论证的方法技巧 说明文:说明为主,注重对事或理的说明技巧 2.阅读并简单分析题目,画出关键词;(根据题目分数把握做题时间) 例如:2011年中考题《DNA证据也可以伪造》 (10DNA数据?——答案在原文中寻找 (11)文章第(1)段“以色列科学家发现,包含DNA的血液和唾液样本,都可伪造,DNA证据并不完全可 (12)第(4 3.带着问题阅读文章,并画出关键句子; 4.仔细理解题目要求和文中相关句子,组织答案.——找准,答全; (一)学会谅解(12分) ①谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是,能;谅解是,能。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要! ②确实,谅解非常重要。先哲们早就认识到这一点。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”强调做人要严于律己,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。 ③谅解在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。 ④唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不认识到,这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能作出一番事业呢? ⑤古人尚能如此,在社会生活日趋复杂的今天,人与人之间更需要谅解。那么,怎样才能学会谅解呢? ⑥谅解,需要沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。因此,当自己与他人产生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。 ⑦谅解,需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解别人。 ⑧谅解,需要忘却。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口上的

中考语文阅读答案)

阅读下文,完成22~26题。 (一)夜深了,花睡了 三毛 我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市中最美 的点缀。 其实我并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。 生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花,我总有一种疼 惜又抱歉的心理,可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦,总也不能过分去分析。 在所有的花朵中,如果要说“最爱”,我选择一切白色的花,尤其是长梗的百合。 许多年前,我尚在大西洋的小岛上过日子,那时,经济拮据,丈夫失业快一年了。我在家中 种菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草,那种东西,艺术品位高,并不差的。我不买花。 有一日,丈夫和我打开邮箱,又是一封求职被拒的回信。那一阵,其实并没有山穷水尽, 粗茶淡饭的日子过得没有悲伤,可是一切维持生命之外的物质享受,已不敢奢求。那是一种 恐惧,眼看存款一日日减少,心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。 我们眼看求职再一次受挫,没有说什么,去了大菜场,买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水,就出来了。不知怎么一疏忽,丈夫不见了,我站在大街上等,心事重重的。一会儿,丈夫回 来了,手里捧着一小束百合,兴冲冲地递给我,说:“百合上市了。” 那一瞬间,我突然失了理智,向丈夫大叫起来:“什么时候了?什么经济能力?你有没有分寸,还去买花?!”说着我把那束花“啪”一下丢到地上,转身就跑。在举步的那一刹间, 其实我已经后悔了。我回头,看见丈夫呆了一两秒钟,然后弯下身,把那些撒在地上的花, 慢慢拾了起来。 我向他奔过去,喊着:“荷西,对不起。”我扑上去抱他,他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。 回到家里,把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里,我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买 上一大缸百合,可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟,就算是一小束,也是他的爱情。 那一次,是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后,我去给丈夫上坟,进了花店,我跟卖花的姑娘说:“这五桶满满的花,我全买下,别担心价钱。” 坐在满布鲜花的坟上,我盯住那一大片花色和黄土,眼睛干干的。 以后,凡是百合花上市的季节,我总是站在花摊前发呆。 一个清晨,我去了花市,买下了数百朵百合,在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚,我 打开家里所有的窗和门,坐在黑暗中,静静地让微风吹动那百合的气息。 那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了当年丈 夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开始抽痛起来。 (原题为“夜深花睡”。选自十月文艺出版社《你是我不及的梦》一书,有删改) 22.读完全文,你认为作者为什么最爱“百合花”?(2分) 23.读下面的句子,联系前文,试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。(2分) 他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。 24.通读全文,试简要分析“丈夫”的性格特点。(2分) 25.文章写了哪些往事?表达了作者怎样的思想感情?(3分) 26.本文与朱自清的《背影》在结尾部分有异曲同工之妙。阅读下面语段,分析二者在写法 上的相同之处。(3分) (1)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。

真正的原谅爱迪生阅读题答案

真正的原谅爱迪生阅读题答案 《真正的原谅》阅读原文 有一次,发明大王爱迪生和他的助手们制作了一个电灯泡。那是他们辛苦工作了一天一夜的劳动成果。 随后,爱迪生让一名年轻学徒将这个灯泡拿到楼上另一个实验室。这名学徒从爱迪生手里接过灯泡,小心翼翼地一步一步走上楼梯,生怕手里的这个新玩意儿滑落。但他越是这样想,心里就越紧张,手也禁不住哆嗦起来,当走到楼梯顶端时,灯泡最终还是掉在了地上。 爱迪生没有责备这名学徒。过了几天,爱迪生和助手们又用一天一夜的时间制作出一个电灯泡。做完后,还得有人把灯泡送到楼上去。爱迪生连考虑都没考虑,就将它交给了那名先前将灯泡掉在地上的学徒。这一次,这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。 事后,有人问爱迪生:“原谅他就够了,何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答:“原谅不是光嘴巴说说的,而是要靠做的。” 《真正的原谅》阅读题目 1.“原谅他就够了,何必再把灯泡交给他呢?”这是一个1 ————来源网络整理,仅供供参考

_____________句,意思是:_____________。 2.你是怎样理解爱迪生说的那句话的? 3.你已知道爱生的哪些故事呢?你觉得他是一个怎样的人? 《真正的原谅》阅读答案 1.反问意思是:没有必要还交给他 2. 原谅别人应该做到实处,不只是口头上的没关系。 3.爱迪生小时候孵过小鸡,问老师为什么2+2=4,12岁在火车上做实验引发大火被车长打聋一只耳朵,他是个伟大的发明家,虽然历尽坎坷,经历多次失败,依然百折不挠,也是个对身边人极其宽容的人,不拘小节,善良宽厚。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

《宽恕的力量》

《宽恕的力量》观后感 人们常说“退一步海阔天空”,但这对于大多数人来说,似乎是很难做到的。耶稣也说“你应宽恕他们七十个七次”,当我们很难做到时,这对于我们是一项极大的挑战。 在电影《宽恕的力量》中,上演了一幕宽恕所带来的那一股力量,它能让我们脱离那些伤害,走出自我,走出内心的阴影,活出一个光明的自我。电影的男主人公,他让他大概有五岁的小儿子敢于挑战自我,学习骑自行车,在这过程中,他的小儿子被一个开汽车的黑人撞死。他失去儿子之后,一直心情恶劣,对人、对世界充满了仇恨。在家里他常常态度粗暴,对自己的妻子和大儿子打骂,使得妻子和大儿子很痛苦。大儿子学习也不怎么好,在学校里表现也不是很好,回到家里就被打骂。他小儿子的去世,使他有做警察的想法,他走上了警察的行业。而他的同事又是一个他非常痛恨的黑人,又是和他一起合作的伙伴,这让他更是气愤,无处发泄。这位黑人警察是牧师,牧师主动找他去交谈,都被拒绝。他一直活在痛苦与黑暗中,无法脱离自我。 一次,他的大儿子和一位辅导心理的人交谈后,让他和自己的父亲沟通,说一些好话,他与父亲交谈时,父亲因自己的学业,情绪又再次爆发,他在一气之下离家出走。过了几天,男主人公在一次执行任务中,用枪打伤了自己儿子,他的儿子濒临死亡,他的内心一直压抑着,他总是想自己消化痛苦。当牧师问及自己的情况时,他也似理非理的样子。儿子出事后,牧师一直陪伴在他的身边。他的儿子需要移植肾,但没有找到合适的肾。无奈之下,牧师陪他来到教堂,他请求牧师问问牧师所信的神。牧师带他一起祈祷,也邀请信众在他儿子病床前祈祷。当人软弱的时候,除了祈求天主,还能做什么呢?然而人是如此的卑微、渺小。 当人祈求天主时,并不是一祈求,天主便立即俯允,天主却要藉着你对人、世界的看法,改变你的思想,让你真诚的与世界和好。男主人公来到儿子病床前,与儿子真诚的交流,向儿子道歉,他的谦卑,是神给予他恩宠的第一步。他迈出这一步,需要很大的勇气,跨过内心的情绪障碍,敢于面对自己。天主所给予的一切都好,天主在无形中已安排了一切,天主已经把一切都准备好,只等人也准备好。牧师无意之间做了体检,医生发现,牧师的肾与他儿子的肾是匹配的,正好可以移植给这个孩子。牧师就将自己的肾移植给了这个孩子。孩子得救后,他们一家都接受了神,来到教堂听道。牧师给予了每人一张纸条,让每个人大声朗读上面的内容,希望大家在生活中实践。这时,杀他小儿子的黑人走了进来,向他道歉,他宽恕了这个人,他的内心是如此的舒畅,他将牧师所讲的用行动实践了,在所有人面前为基督作见证。 宽恕的力量是无穷无尽、无边无际的。宽恕那些伤害过我们的人,不仅仅是宽恕他们,更是在宽恕我们自己。我们应该拥有一颗感恩的心,感谢天主给予了我们这一切,珍惜自己现在所拥有的。就如电影中所说的,我们需要的是感恩、是宽恕,当我们真正懂得感恩,懂得宽恕,我们才是真正的成长了,只有那样,我们的生活才会更加美好! 2019.10.29

(名师整理)最新中考语文《现代文阅读》专题热点作家导读

中考语文“热点”作家(六) 董建昌、苇岸、何启治、临青 一、董建昌 【作者简介】 董建昌,男,江苏淮安人。江苏省作家协会会员,中国散文协会会员。现为江苏省宿迁市《宿迁都市报》时评和副刊部编辑,报社副主编。1992年10月开始文学创作。迄今已有数百篇散文、随笔、小说在《散文百家》等省级纯文学期刊,以及《羊城晚报》、《新民晚报》、《扬子晚报》等文学副刊上发表。有多篇文章被《人民文摘》、《小品文选刊》、《特别关注》、《最文摘》、《读者》等期刊转载,并有数十篇文字被相关文集收藏。著有散文集《闯进城市的麦粒》、《云层之上的天空》。散文《大运河,永远的奔流》获宿迁市第五届“分金亭”文学奖;散文《雪下得正紧》获中国散文学会主办的“第二届全国散文作家论坛征文大赛奖”等省市级十多个奖项。现正致力于百篇农村系列散文《乡村味道》和长篇小说《一枚从树上飘落的叶子》的创作。 【中考试题】辽宁沈阳卷——《学会转身》 学会转身 董建昌 ①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。 ②事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。 ③换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。

初三语文现代文阅读训练

初三语文现代文阅读训练 初三语文现代文阅读训练(一) 学会谅解 ①谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要! ②确实,谅解非常重要。先哲们早就认识到了这一点。胜任孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以及推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”强调做人要严于律己,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。 ③谅解在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。 ④唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮

助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不认识到这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就霸业;蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能做出一番事业呢? ⑤古人尚能如此,在社会生活日趋复杂的今天,人与人之间更需要谅解。那么,怎样才能学会谅解呢? ⑥谅解,需要沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。,因此当自己与他人产生矛盾和误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。 ⑦谅解,需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解他人。 ⑧谅解,需要忘却。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。 ⑨我们提倡谅解,但是,谅解也不是无原则地一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为,还需要勇敢地站出来,与之作坚决的斗争。 ⑩让我们学会谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。 (选文有改动)

现代文阅读题小说错位阅读答案

小说《错位》阅读答案 现代文阅读题 错位 他是电视台的一名优秀通讯员。 夏天的一个傍晚,他接到电话,说一辆轿车,从桥上“跳”到人工湖“冲凉”了。当他赶到事发现场时,120急救车,“呜哇呜哇”,从他面前驶过。护堤上围观的人群,依然不肯散去。一台大吊臂,将一辆白色轿车缓缓拎出水面。 他一边打开DV,一边向旁边的人打听详情。得知:车里的人,全被好心人救了上来,没什么大碍。这就好,这就好。他嘀咕着,站到高处,将DV对着吊车.人群.湖面…… 晚间本地电视新闻,播报了这条片子。但随后,播音员说:那些救人不留名的“雷锋”,值得我们敬佩和学习;然而,现场围观群众和救援人员的财物,严重遭遇失窃,折射出我们城市道德文明素质的缺失。居然有人趁火打劫.浑水摸鱼?真是太可耻了!他有些义愤填膺,摩拳擦掌。决定将这些蟊贼揪出来,将他们的面目.丑行,公布于众。于是,一连几天,他猫在房间里,反复回放DV录像,仔细观察每一个细节,每一个人的举动.表情。 最终,他将目标锁定在三个“下里巴人”身上。他们无一例外打着赤膊.神情萎顿.眼光迷离,泥鳅似的穿梭在人群里。其中一个,还

抱着婴儿,大概是用来打掩护的。他将三个疑似的贼特写,放大,印成相片,揣在随身背包里。 经过缜密推断,他认为这三个人,很可能是在现场附近干活的民工。于是,他决定顺藤摸瓜。果然,没费多大周折,他在人工湖对面的一个小饭馆,逮到一张熟悉的脸:小眼睛,黑皮肤,蛤蟆嘴,一看就不是好鸟——这人是小饭馆老板。 他走进饭馆,要了一碗凉面,借故和老板搭讪,问这问那。 他突然话锋一转:“上星期,这边发生车祸,你晓得不?” “晓得呀,我还去看了的。” “我听说许多人丢了钱包.手机.衣服.你有没有丢?” “大哥,我都不好意思说。那天出事的时候,我这里里外外二三十个客人吃晚饭。最后,一些人不但没结帐,还顺手拿走了不少碗.碟.勺。”他眼光咄咄:“那你就墙内损失墙外补?” “啥嘛?我本来打算看一眼就回来。谁知道,车里头女人叫,娃娃哭,就赶快下水捞人吧。” 他愕然。他思忖片刻,觉得这些人,满心满眼都是钱,连做带偷,满嘴谎话。于是,不动声色,拿出抱孩子男人的照片,说认识不?老板一看,说在门口见过,好像在前头工地上工。他黑着脸,付账,出门。 在一垛两米高的红砖墙上,他找到那人。开门见山:“那天车祸你在

原谅现代文阅读题联系及答案解析

原谅现代文阅读题联系及答案解析 ①在上海的一家餐馆里。负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩叶。捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下,泼洒在我的皮包上!我本能地跳了起来。这皮包,是我心头的最爱。 ②可是,我还没有发作,我亲爱的女儿迅速站了起来,以旋风般的速度快步走到女侍身旁,露出了极端温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿布来抹......”,万万想不到,女儿居然说道:“没事,回家洗洗就干净了。你去做工吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。这时,女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了,她细声细气地说了声“对不起”,便低着头走开了。我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸,却又爆不了,不免辛苦。 ③女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。这样一来,我不怒反惊了。 ④当天晚上,回返旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。 ⑤在伦敦三年,为了训练她的独立性,我和日胜在大学的假期里,不让她回家,我们要她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差,二哥呢,也曾担任大学实验室助理员。活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,粗工细活都轮不到她,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。 ⑥第一天上工,便闯祸了。 ⑦她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翅,只要力道稍稍重一点,便会分崩离析,化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢,如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了,正松了一口气时,没有想到身子一歪,一个踉跄,撞倒了杯子,杯子应声倒地,“哐啷、哐啷;哐啷、哐啷”连续不断的一串又一串清脆响声过后,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。 ⑧“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音,还残存着些许惊悸:“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来,搂住了我,说:亲爱的,你没事吧?接着,又转过头去吩咐其他员工:赶快把碎片打扫干净吧!对我,她连一字半句责备的话都没有!” ⑨ 又有一次,女儿在倒酒时,不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆,没想到她反

《学会转身》的阅读答案

《学会转身》的阅读答案 学会转身 ①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。 ②事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丧失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭仗手表指针嘀嗒、嘀嗒的走动声就随便地找到了。 ③换个角度看问习题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上获得重大的成就,学会变通是很重要的。一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立即就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学

会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。 ④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问习题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,无法解决的问习题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。 ⑤1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问习题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。 ⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材,用来诠释一条校训:要保持头脑简单,敢于去干所谓办不到的事情。 ⑦通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问习题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达芬奇语)。细想,我们生活中我们缺少的,不正是达芬奇说的这种将问习题简单化的思维嘛。 ⑧同一件事,假如按照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问习题,

愧疚阅读答案

愧疚 ①角角落落,瓶瓶罐罐,都种着花花草草。红红的月季越过墙头,白白的蔷薇爬上屋顶,栀子花开呀开,甜香甜香的-----我家院子,因为母亲,变得很美很美。嫩黄嫩黄的玉米皮,经过母亲的手,不久就成了圆圆的“蒲团”。我,母亲,胖乎乎的猫咪,舒坦坦地各占一席,又相互偎依。母亲拿着芭蕉扇,驱赶不怀好心的蚊子,不紧不慢地,有时会忽然拍到我的头上。 ②“牛郎织女块团圆了。”母亲望着星星,絮絮叨叨这个烂熟的故事。讲完照例要说:“该背书了,我不说你是不背的。”我打着哈欠,嗫嗫嚅嚅。至今,我还觉得奇怪,我背那些文章,母亲听不懂,却总爱听。等我打起精神,背得带点感情的时候,她那摇动的芭蕉扇,也仿佛打着拍子,连那猫咪也伴和着,温柔地咕噜咕噜。这样的夜晚,总是撩人心弦。 ③“春草碧色,春水绿波。送君南浦,伤如之何--- --”有一晚,我背江淹的《别赋》,母亲忽然打断我说:“‘春草’、‘春水’和‘绿波’,我听得懂了。”接着问文章里说的是什么,我对她讲了,不想,这一讲,她伤心起来,深深地叹了口气:“这文章也做到别人心里了。亲近的人出远门,谁不难受!就说我和你爹,早先,他到高丽国去,家中只留下我一个人----你哥那时还不知在哪儿刮旋风呢!----你爹每次来家,只过个年,一开春就上路,他前脚走,我后脚端起洗衣盆追,一直追到春草刚发芽的东河边,看着他过大桥;那桥下面哗哗流着的水,不就是‘春水’和‘绿波’吗?唉,男子汉到底心硬,就像那大桥下的水,连头也不回,我可忍不住,眼泪就像断了线的珠子,直往河里滚。哪一年不是如此呢!” ④我爹是一个能干的石匠,年轻时就漂泊海外,打工异乡,一去就是四十多年,有时几年不回家,只为省下路费,给家多捎几个钱。母亲叙说着和爹别离的情景,也使我难过,以致每每再读《别赋》,都不禁暗自落泪。

《宝贝,你能原谅我吗-》阅读

《宝贝,你能原谅我吗-》阅读 《宝贝,你能原谅我吗?》阅读 1 那是一顶可爱的无边帽,用安哥拉纱线编织而成,帽子的软顶上挂着个安哥拉绒毛做的小球,两边垂下两条系带。 2 买这顶帽子的时候,茉莉才6岁。由于她的耳朵很容易发炎,我们要她在冬天出门时戴着这顶帽子。但是她很讨厌戴帽子,她会找各种各样的理由拒绝。当她找不出什么理由的时候,她就会把它藏起来,害得我们经常到处找帽子。 3 有一天早晨,校车在外面鸣着喇叭等她,我们又一次开始找她的帽子。 4 “我昨晚没把它藏起来。”茉莉委屈地喊。 5 “可你以前常把它藏起来,你叫我怎么信你?”我愤怒地质问她, 6 我生气地把她拖上校车。她哭叫起来,我冲着她大声吼:“今晚你耳朵痛时,别对着我哭!” 7 我用力关上门,校车开走了。在收拾脏衣服的时候,我的怒气又上来了。她一定知道自己把帽子藏在哪里,我一边嘀咕着一边打开洗衣机。天啊,帽子竟然在洗表机里面,我竟然忘记了是我自己头天晚上把它丢进去的! 8 我是多么惭愧啊。我不停地在地板上踱来踱去,时不时看看时钟。第一次课间休息是在9点15分,我必须告诉她,我有多么抱歉。 9 9点钟,我开车来到学校,把车停在运动场边焦急地等候着。终于,下课铃响了,一年级的小学生像小鸟一般唧唧喳喳地跑了出来。茉莉在那里!我下车大声叫她,她转过头来看见我,喜形于色,接着飞一般地朝我跑过来。 10 “这是我妈妈!”她向她的朋友们介绍我。她张开双臂拥抱我。看得出她真的很开心。(我紧紧地搂着她,眼睛湿润了)。

11 “哦,茉莉,”我流着泪说,“真的很抱歉,我找到了帽子,是我昨晚放在洗衣机里了。宝贝,你能原谅我吗?”她愣了一会儿,随即抱着我咯咯地笑起来,然后飞快地跑回去玩了。 12 多年以后,我偶然发现了茉莉大学时代的一些手稿和笔记。当打开其中一本旧笔记本时,我发现了她写的一篇作文。那是老师布置的命题作文,要求以生活中对个人影响最大的一件事为题材。 13 她的作文题目很简单――帽子。 14 在文章的最后一段,茉莉总结了“帽子事件”对她的人生的影响:“从此,我知道了,我的妈妈是个多么可爱的人,妈妈不仅能承认错误,还会为自己所犯的错误道歉,我爱她……” 15 (我的眼睛湿润了。) 1 本文的叙事线索是什么? ________________________________ 2 面对女儿的辩解,“我”为何不但不信,反而认为是她藏了起来? ____________________________________ 3 哪些细节表现了“我”找不着帽子时的愤怒? ____________________________________ 4 第10段和第15段画线句子分别表现了“我”当时怎样的心情? __________________________________________ 5 读了本文,你明白了哪些道理? ______________________________

八年级下册语文期中试卷及答案(1)

寨里中学2014--2015学年度第二学期八年级下册期中考试试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一、选择(15分 每小题3分) 1.下列字音无误的一项是 ( )(3分) A .解剖(p ōu ) 长髭(z ī) 锃(zh ang )亮 风雨如磐(p án ) B .匿(n ì)名 鬈(ju ǎn )发 掠(l üa)起 目光灼灼(shu ó) C .号(h áo )叫 脂粉奁(li án ) 蜿(w ān )蜒 罄(q ìng )竹难书 D .尴尬(ji ān ) 酒肆(s ì) 宽恕(sh ù) 黯(àn )然失色 2.下列词语书写有误的一项是 ( )(3分) A .遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体 B .赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟 C .犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人 D .畸形 质问 宽恕 欣慰 翻来复去 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 ( )(3分) (1) 诚信是做人的基本原则,对已经作出的允诺决不能 。 (2 ) 我珍惜阳光,因为它给我温暖;我珍惜绿叶,因为它给我生机;我珍惜星空,因为 它给我 。 (3) 春天竟会这样地饱满,这样地灿烂!它把冬天 的精神、力量,都尽情地发挥出来了。 A .食言 遐想 蕴藏 B .失言 幻想 蕴藏 C .食言 遐想 珍藏 D .失言 幻想 珍藏 4.下列各句中没有语病的项是 ( )(3分) A . 听了清华大学信息科学技术学院院长李衍达所作的“关于21世纪需要什么样的人才” 的报告,对我的启发教育很大。 B .我发现孩子们最不能忍受的不是生活的清苦,而是生活的无趣。 C .他不但在诗词方面造诣很深,而且对书法、绘画也很有研究。 D .一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。 5.下面语句的顺序,排列恰当的一项是 ( )(3分) ①不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。 ②从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤牛的养料。 ③虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。 ④种子在这块土地上生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。 ⑤当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 学校 班级 姓名 考号 --------------------------------------密-----------------------------------------------封---------------------------------------------------线

辽宁省大连市九年级语文月考试题(无答案) 新人教版

辽宁省大连市2012届九年级语文月考试题(无答案)新人教版 一、语言积累与运用(28分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 意气风发斗志昂扬 2.给加点字注音,改正加横线词语中的别字。(4分) 鳞次栉.比()弥.留之际()龙吟凤秽 ( ) 通霄达旦() 3.在下面句子中有语病的地方画横线,并写出修改意见。(2分) 新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。 修改意见:() 4.下面一句话属于一般性描写,请发挥你的想象,增加一些词语或者句子,使用一种或几种修辞方法,使其传达出一种炎热难耐的意境。(2分) 盛夏的中午,太阳发着光,树上的蝉儿鸣叫着,小草立在路边。 盛夏的中午, 。 5.下列关于作家、作品的表述,错误的一项是( )。(2分) A、《地下森林断想》采用插叙的写法,表达了对孕育地下森林的峡谷的无限敬仰之情。 B、《儒林外史》的作者是明代小说家吴敬梓。《儒林外史》揭露了当时社会道德风气败坏,讽刺了世态的炎凉。 C、鲁迅,我国伟大的文学界,思想家,革命家。我们学过他的《阿长与<山海经>》、《藤野先生》都是出自散文集《朝花夕拾》。 D、莱蒙托夫的一曲《祖国》,从独特的角度,以自己的方式,抒发了对祖国奇异的“爱情”。 6.默写填空。(10分). (1) ,,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(2)为什么我的眼里常含泪水?。(艾青《我爱着土地》) (3)参差荇菜,左右芼之,,。(《关雎》) (4)闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。,。(李清 照《武陵春》) (5)曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是,,。 (《曹刿论战》) 7.请依据你阅读名著的积累和体验,填写相应的内容。(6分) (1)提示词:《简爱》人物:简爱性格特点:富于幻想、激情和反抗精神

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