面就是用C语言编写控制串行口的程序。
#include ""
#include ""
#include ""
#define PORT 0
void SendFile(char *fname); /* 发送文件*/
void Send(int s); /*发送一个字节*/
void SendFileName(char *fname); /*发送文件名*/
void ReceiveFile(); /*接收文件*/
void GetFileName(char *f); /*接收文件名*/
void InitPort(int port,unsigned char para); /*初始化端口*/ void SendPort(int port,char c); /*端口发送*/
int ReadPort(int port); /*读端口字节*/
int CheckState(int port); /*检查端口状态*/
int Receive(int port,int *G); /*接收一个字节*/
main(int argc,char *argv[])
{
if(argc<2){
printf("Please input R(receive) or S(sent) parametre:"); exit(1);
}
InitPort(PORT,231);
if(*argv[1]==''''S'''') /*检查选择的有效性*/
SendFile(argv[2]);
else if(*argv[1]==''''R'''')
ReceiveFile();
else{
printf("Error input again.");
}
}
void SendFile(char *fname)
{
FILE *fp;
int ch,s;
if((fp=fopen(fname,"rb"))==NULL)
{
printf("Can''''t open the file.\n");
exit(1);
}
SendFileName(fname);
do{
ch=(int)getc(fp);
if(ferror(fp)){
printf("Error reading file.\n");
break;
}
s=ch%16; /*取文件中一个字节的低4位*/ Send(s);
s=ch/16; /*取文件中一个字节的高4位*/ Send(s);
}while(!feof(fp));
s=46; /*发送文件结束信息*/
Send(s);
Send(s);
fclose(fp);
}
void Send(s)
{
int G;
SendPort(PORT,s);
G=ReadPort(PORT); /*等待握手信号*/
if(s!=G)
s=s+16;
do{
SendPort(PORT,s);
G=ReadPort(PORT);/*等待握手信号*/
}while(s!=G);
}
void SendFileName(fname)
char *fname;
{
int s,ch;
printf("Now transmit the wait...");
while(*fname){
ch=(int)fname++;
s=ch%16; /*取文件名中一个字节的低4位*/ Send(s);
s=ch/16;
Send(s); /*取文件名中一个字节的低4位*/ }
s=32; /*发送文件名结束标志*/
Send(s);
Send(s);
}
void ReceiveFile(){
FILE *fp;
int G1,G2,G3;
char fname[15];
GetFileName(fname);
printf("Receiving file %s.\n",fname);
remove(fname);
if((fp=fopen(fname,"wb"))==NULL)
{
printf("Can''''t open output file.\n");
exit(1);
}
/*循环为检测每次接受的数据是否为新数据，如果不是，*/
/*则用此次接收的数据覆盖上次接收的数据*/
G1=ReadPort(PORT);
G2=Receive(PORT,&G1);
do{
G3=Receive(PORT,&G2);
ch=(char)(G1%16+G2*16);/*恢复分开的数据，组合高4位和低4位*/ putc(ch,fp);
if(ferror(fp)){
printf("\nError writing file.");
exit(1);
}
G2=Receive(PORT,&G3);
G1=G3;
}while(G1/16!=48);
printf("\nTransmit finished.");
fclose(fp);
}
int Receive(port,G)
{
int GM;
SendPort(port,*G);
GM=ReadPort(port);
if(GM/16==0)
return GM;
else if(GM/16==1){
do{
*G=GM;
SendPort(port,GM);
GM=ReadPort(port);
}while(GM/16==1);
}
return GM;
}
void GetFileName(char *f) {
int G1,G2,G3;
char ch;
G1=ReadPort(PORT);
G2=ReadPort(PORT);
do{
G3=Receive(PORT,&G3); ch=(char)(G1%16+G2/16); *f=ch;
*f++;
G2=Receive(PORT,&G3); G1=G3;
}while(G1/16!=32);
printf("File name transmit finished.\n"); }
void InitPort(port,para)
int port;
unsigned char para;
{
union REGS reg;
int86(0x14,?,?);
}
void SendPort(port,c)
int port;
char c;
{
union REGS reg;
int86(0x14,?,?);
if&128){
printf("\nSend mistakes!");
exit(1);
}
}
int ReadPort(port)
int port;
{
union REGS reg;
while(!(CheckState(port)&256)){
if(kbhit()){/*如端口长期无数据可人为终止等待*/ printf("Press any key to exit.");
getch();
exit(1);
}
}
int86(0x14,?,?);
if&128){
printf("\nRead mistake!");
exit(1);
}
return
}
int CheckState(port)
int port;
{
union REGS reg;
int86(0x14,?,?);
return
}
课程设计说明书 题目计算器程序设计 起讫日期 2006 年 7月 3日至 2006 年 8月 6日 所在院系软件学院 专业机械+软件班级 04-2 学生姓名偶偶哦学号 指导教师 2006年 8 月日
摘要 当今社会是信息社会，科技经济高速发展的社会！为了更方便人们的工作生活和加速人们处理信息的速度，计算器应运而生。由于它体积小巧，携带方便，价格便宜，构造简单等诸多的优点成为人们生活中的必备品！ 随着科技的发展计算器的种类变得更多，功能变得更强大，体积变得更小！电脑的出现改变人们的生活习惯，很多事情都可以电脑来完成！电脑的更大一个优点就是可以通过软件的应用无限的延伸电脑功能的外延！下面我们将用我们学习的c语言编写一个简易的计算器程序！实现简单的初步的计算功能！ 本程序的编写基础是Tubro 汉化版,它在tubro c的原有基础上实现了多汉字的支持方便了我们的使用。生成的程序可移植性强兼容性好稳定！现在只实现了加、减、乘、除、求幂、求模，求平方根，求Sin，求Cos，求Log10，以及一个时钟原代码。这个系统是基于软件发展的生命周期来研制的，它可以直接输入数学表达式，不需要任何转换，就可以直接输出数学四则运算的结果。但是，每次只能运算一个表达式。不能运算多个表达式。在程序里面在添加一组选择函数即可。本论文主要介绍了本课题的开发背景，开发的过程和所要完成的功能。重点的说明了系统设计思想，设计的步骤、难点技术和解决方案。 关键词：C语言 Tubro c 汉化版计算器时钟
目录 第一章综述 (1) 1．1 课题的现实意义 (1) 1．2 软件环境 (1) 1．3 硬件环境 (1) 第二章系统设计流程图 (2) 2．1 系统流程图 (2) 2．2 主要功能表 (2) 第三章系统分析和设计 (3) 3．1 图形的绘制和输出 (3) 3．2 文本的输出显示 (3) 3．3 计算函数的调用 (4) 3．4 程序的运行和退出 (5) 第四章系统测试 (6) 4．1 系统测试 (6) 4．2 调试 (6) 4．3 错误原因分析一 (6) 4．4 错误原因分析二 (6) 第五章用户使用说明书 (8)
该程序全部由C写成没有C++ 更没用MFC 完全是自娱自乐给需要的人一个参考 #include "stdafx.h" #include
TCHAR cRecs[200],cSends[100]; //接收字符串发送字符串 char j=0,*cCom; //接收用统计数据大小变量端口选择 BOOL WINAPI Main_Proc(HWND hWnd, UINT uMsg, WPARAM wParam, LPARAM lParam) { switch(uMsg) { HANDLE_MSG(hWnd, WM_INITDIALOG, Main_OnInitDialog); HANDLE_MSG(hWnd, WM_COMMAND, Main_OnCommand); HANDLE_MSG(hWnd,WM_CLOSE, Main_OnClose); } return FALSE; } /*系统初始化函数*/ BOOL Main_OnInitDialog(HWND hwnd, HWND hwndFocus, LPARAM lParam) { HWND hwndCombo1=GetDlgItem(hwnd,IDC_COMBO1); ComboBox_InsertString(hwndCombo1,-1,TEXT("COM1")); ComboBox_InsertString(hwndCombo1,-1,TEXT("COM2"));
课程设计名称：C语言课程设计课程设计题目：简单计算器程序
目录 第1章需求分析 (1) 1.1设计要求 (1) 1.2任务 (1) 第2章总体设计 (2) 2.1设计简介及设计方案论述 (2) 2.2功能模块层次图 (2) 第3章详细设计 (3) 3.3由（后缀）逆波兰表达式计算中缀表达式原理 (8) 3.3.1算法描述 (8) 第4章调试分析 (10) 4.1程序设计中所遇到的错误及犯错的原因 (10) 4.2错误的解决方法 (10) 第5章用户手册 (11) 总结 (15) 参考文献 (16) 附录（程序清单） (17)
第1章需求分析 1.1 设计要求 （1）用 C 语言数据结构实现程序设计； （2）利用结构体、栈、进行相关信息处理； （2）系统的各个功能模块要求用函数的形式实现； （4）界面简单，可操作性高。 1.2任务 （1）定义一个结构体类型数组，输入0~9 及+、--、*等符号的信息，将其信息存储起来； （2）输入简单的加减乘除算术计算式，并在屏幕上显示逆波兰（后缀式）表达式和计算结果； （3）编写代码； （4）程序分析与调试。 说明： 本课程设计将实现一个简单计算器。在功能上尽量模仿windows 的计算器。系统界面不做牵制要求。该程序能实现标准型中+、-、*、/、（、）、.、的混合运算表达式（一般意义上的中缀表达式），将其转换成逆序波兰表达式（后缀表达式）并计算输出结果。在进行运算后可以选择继续运算或者结束当前运算。即时准确地获得需要的计算的结果，充分降低了数字计算的难度和节约了时间，对人们的生活有一定的帮助。
第2章 总体设计 2.1设计简介及设计方案论述 逆波兰表达式又叫做后缀表达式。在通常的表达式中，二元运算符总是置于与之相 关的两个运算对象之间，所以，这种表示法也称为中缀表达式。波兰逻辑学家 J.Lukasiewicz 于 1929 年提出了另一种表示表达式的方法。按此方法，每一运算符都置 于其运算对象之后，故称为后缀表达式。 后缀表达式的优点是显而易见的， 编译器在处理时候按照从左至右的顺序读取逆波 兰表达式，遇到运算对象直接压入堆栈，遇到运算符就从堆栈提取后进的两个对象进行计算，这个过程正好符合了计算机计算的原理。后缀表达式比前缀表达式更加易于转换，并且它的最左面一定为数字，这一点在实 际编程的时候就会体会到它的好处了。 逆波兰表达式有一个更大的优点，就是拆括号，根据运算符的级别将中缀表达式转 换成逆波兰表达式后，运算顺序就已经替代了运算符的级别，这样也避免了括号提高运 算级别的特殊处理。 2.2功能模块层次图 将算术表达式转化为逆波兰表达式 计算逆波兰表达式的值 简单计算器 表 达 式 格 式 转 换 系统 求 值 计 算 系 统
《C语言程序设计》课程教案表 授课题目 第三章程序的控制结构（3）——选择结构if 课时安排 1 授课时间 教学目的和要求 1．掌握：条件表达式、if语句 2．熟悉：关系运算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式 教学内容 1．基本内容：（1）关系运算符和关系表达式（2）逻辑运算符和逻辑表达式（3）条件语句2．重点：条件语句 讲课进程和时间分配 引子（15分钟） 关系运算就是比较运算，即将两个数据进行比较，判定两个数据是否符合给定的关系。 a > b a = = b a ！= b 1、关系运算符和关系表达式 （1）关系运算符及其优先次序 1）关系运算符 C语言中关系运算符为二目运算符，共有6种： < 小于关系运算符 <= 小于等于 > 大于 >= 大于等于 = = 等于) != 不等于 关系操作数可以是数值类型数据和字符型数据。 2）关系运算符的优先级 ①<、<=、> 和>= 为同一级，== 和!= 为同一级。且前4个高于后2个；结合方向 均为自左至右。 ②关系运算符的优先级低于算术运算符，但高于赋值运算符。 例如: a+b > b+c 等效于(a+b)>(b+c)。 (2+a)==(b-a) 等效于2+a == b-a。 （2）关系表达式 1）关系表达式的概念 是指用关系运算符将两个表达式连接起来进行关系运算的式子。 例如: a + b > b + c 比较两个算术表达式的值 a <= 2 * b 比较变量和算术表达式的值 'a' < 'b' 比较两个字符的ASCII码值 2）关系表达式的值—逻辑值（“真”或“假”） 由于Ｃ语言没有逻辑型数据，所以，用整数“１”表示“逻辑真”，用整数“0”表示“逻辑假”。 例如，假设a=3，b=4，c=5则： a>b的值为0（假）。 (a>b)!=c的值为1（真）。 (a 一个c语言的串口通信程序范例 分类：技术笔记 标签： c语言 串口通信 通信程序 it 最近接触一个项目，用HL-C1C激光位移传感器+易控组态软件完成生产线高度跳变检测，好久没有接触c c#，一些资料，找来做个记录，也许大家用的着 #include static void interrupt far AsyncInt(void); void Init_COM(int ComPortAddr, unsigned char IntVectNum, int Baud, unsigned char Data, unsigned char Stop, unsigned char Parity) { unsigned char High,Low; int f; comportaddr=ComPortAddr; intvectnum=IntVectNum; CharsInBuf=0;CircIn=0;CircOut=0; f=(Baud/100); f=1152/f; High=f/256; Low=f-High*256; outp(ComPortAddr+3,0x80); outp(ComPortAddr,Low); outp(ComPortAddr+1,High); Data=(Data-5)|((Stop-1)*4); if(Parity==2) Data=Data|0x18; else if(Parity==1) Data=Data|0x8; outp(ComPortAddr+3,Data); outp(ComPortAddr+4,0x0a); 目录 一.课程设计目的 (1) 二.设计环境 (1) 三.设计内容 (1) 四.设计说明 (2) 五.设计程序流程图 (2) 六.调试 (4) (1)错误原因分析一 (4) (2)语法错误 (5) (3)逻辑错误 (5) 七. 调试结果图 (6) 八. 结论与心得体会 (7) 九.附录 (8) 具体代码实现 (8) 十．参考文献 (18) 一.课程设计目的 1.通过一个学期的学习，我认为要学号C语言程序这门课程，不仅要认真阅读课本知识，更重要的是要通过上机实践来巩固我 们的知识，特别是学计算机专业的，我们更应该注重这一环节， 只有这样我们才能成为一个合格的计算机人才。通过这一个课程 设计，进一步来巩固所学的语句，如：循环，和分支结构的运用。还要熟悉四则运算和函数的算法。 2.通过这次课程设计扩展自己的知识面，课本上的东西是远 远不够的，可以通过上网或去图书馆查资料等方式得到一些新的 知识， 3.通过课程设计，加深对课程化设计思想的理解，能进行一 个系统功能分析，并设计一个合理的模块化结构，提高程序开发 能力。 二.设计环境 1.硬件：一台完整的电脑，包括键盘、鼠标，最小硬盘空间1GHz 2.软件：安装有Microsoft visual c++6.0 三.设计内容 以简易计算器为例，通过对简单应用软件计算器的设计，编制、调试，实现 简单的加，减，乘，除等运算，以学习应用MFC库类编写对话框的原理，加深对C++类的学习及应用。 （1）定义一个结构体类型数组，输入0~9及+、--、*等符号的信息，将其信息存入文件中； （2）输入简单的加减乘除算术计算式，并在屏幕上显示计算结果； （3）画出部分模块的流程图； （4）编写代码； （5）程序分析与调试。 四.设计说明 1)包含的功能有：加、减、乘、除运算，开方、平方等功能。 (2)计算器上数字0—9为一个控件数组，加、减、乘、除为一个控件数组，其余为单一的控件。 (3)输入的原始数据、运算中间数据和结果都显示在窗口顶部的同一个标签中。 (4)计算功能基本上是用系统内部函数。 (5)程序可以能自动判断输入数据的正确性，保证不出现多于一个小数点、以0开头等不正常现象。 (6)“CE”按钮可以清除所有已输入的数据从头计算 五.设计程序流程图 一、程序代码 #include TI = 0; } T_counter = 0; } uart_receive(void) interrupt 4 { if(RI) { RI = 0; indata[R_counter] = SBUF; R_counter++; if(R_counter>=4) { R_counter = 0; flag = 1; } } } void system_initial(void) { P1M1 = 0x00; P1M0 = 0xff; P1 = 0xff; //初始化为全部关闭 temp3 = 0x3f;//初始化temp3的值与六路输出的初始值保持一致 temp = 0xf0; R_counter = 0; T_counter = 0; } void initial_comm(void) { SCON = 0x50; //设定串行口工作方式:mode 1 ; 8-bit UART,enable ucvr TMOD = 0x21; //TIMER 1;mode 2 ;8-Bit Reload PCON = 0x80; //波特率不加倍SMOD = 1 TH1 = 0xfa; //baud: 9600；fosc = 11.0596 IE = 0x90; // enable serial interrupt TR1 = 1; // timer 1 RI = 0; TI = 0; ES = 1; EA = 1; } c语言串口通信范例 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012 一个c语言的串口通信程序范例 标签：分类： 最近接触一个项目，用HL-C1C激光位移传感器+易控组态软件完成生产线高度跳变检测，好久没有接触c c#，一些资料，找来做个记录，也许大家用的着 #include <> #include <> #include <> #include <> #define COM232 0x2f8 #define COMINT 0x0b #define MaxBufLen 500 #define Port8259 0x20 #define EofInt 0x20 static int comportaddr; static char intvectnum; static unsigned char maskb; static unsigned char Buffer[MaxBufLen]; static int CharsInBuf,CircIn,CircOut; static void (interrupt far *OldAsyncInt)(); static void interrupt far AsyncInt(void); void Init_COM(int ComPortAddr, unsigned char IntVectNum, int Baud, unsigned char Data, unsigned char Stop, unsigned char Parity) { unsigned char High,Low; int f; comportaddr=ComPortAddr; intvectnum=IntVectNum; CharsInBuf=0;CircIn=0;CircOut=0; f=(Baud/100); 实验一多功能计算器 一、问题描述 设计一个多功能计算器,可以完成基本的计算。 设计要求: 1、具备整型数据、浮点型数据的算术(加、减、乘、除)运算功能。依次输入第一个运算数、运算符(+,-,*,/)、第二个运算数,然后输出结果。结果可以作为下一个运算的第一运算数。按‘C’清屏,按‘R’返回菜单。 例如:输入:2 + 5 输出:7 2、实现单运算符表达式计算的功能。输入的操作数可以包含整数或浮点数。输入表达式如下: 例如:输入:2+5 输出:7 二、算法说明 1.数据结构说明(可以图示说明,也可以文字说明) 本程序主要根据选择菜单编写了六个自定义函数,用于在main()函数中调用,在main()中,用一个字符变量num1来记录下菜单选项的标号,根据num1的值来决定调用哪个函数。 程序要完成的功能及所要用到的函数如下: 下面就是整个程序的流程图: 2.算法说明(即函数说明) void suanshuyunsuan() //做算术运算时调用的函数 void suanshuyunsuan2() //选择继续做算术运算调用的函数,将上次运算的结果做为下次算术运算的第一个操作数//判断算术运算就是否继续 void panduan() //判断算术运算就是否继续 void biaodashiyunsuan() //单运算符表达式实现函数 void qingping() //清除屏幕 void fanhuicaidan() //显示菜单 三、测试结果(这部分需文字与图示结合) 1.第一组测试用例 (1)测试输入: 测试目的:测试算术运算的功能 结果输出: (2)再一次输入:1测试目的:测试算术运算就是否能继续 结果输出: (3)这时输入:0 测试目的:退出算术运算 结果输出: #include C++语言编写。。 #include char *base; }stack_char; stack_num S_num;//定义 stack_char S_char;//定义 char fu[18] = {'\n', ')', '+', '-', '*', '/', '%', '^', 'Q', 'L', 'C', 'S', 'T', 'c', 's', 't', '('}; int compare[1000];//表现出各运算符号的优先级 double shu[1000];//存储"数"的数组 double dai_result;//运算的结果，是为了处理M运算(简介函数里有M的定义) int biao = 0;//和dia_result一样，为了处理M运算 char line[SIZE];//输入的所要计算的表达式 void init()//初始化 { compare[fu[0]] = -2;//用数字的大小表现出符号的优先级 compare[fu[1]] = -1; compare[fu[2]] = 2; compare[fu[3]] = 2; compare[fu[4]] = 4; compare[fu[5]] = 4; compare[fu[6]] = 4; 1. 以下非法的赋值语句是 A: n=(i=2,++i); B: j++; C: ++(i+1); D: x=j>0; 2. 已有定义:int x=3,y=4,z=5；，则表达式!(x+y)+z-1 && y+z/2 的值是A: 6 B: 0 C: 2 D: 1 3. 阅读以下程序： main() { int x; scanf(“%d”,&x); if(x--<5) printf(“%d”,x); else printf(“%d”,x++); } 程序运行后，如果从键盘上输人5，则输出结果是（）。 A: 3 B: 4 C: 5 D: 6 4. 有如下程序 main0 { int a=2,b=-1,c=2; if(a a=c/100%9; b=(-1)&&(-1); printf("%d,%d\n",a,b); } 输出结果是( )。 A: 2,1 B: 3,2 C: 4,3 D: 2,-1 6.两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6 和4,则输出结果是main( ) { int x; scanf("%d",&x); if(x + + >5) printf("%d",x); else printf("%d\n",x - -); } A: 7 和5 B: 6 和3 C: 7 和4 D: 6 和4 7. 能表示x 为偶数的表达式是 A: x%2==0 B: x%2==1 C: x%2 D: x%2!=0 8. 下面的程序段中共出现了几处语法错误？ int a,b; scanf("%d",a); b=2a; if(b>0) printf("%b",b); A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 9. C 语言中，逻辑“真”等价于 A: 大于零的数 B: 大于零的整数 C: 非零的数 D: 非零的整数 C语言制作简单计算器 一、项目介绍 我们要用c语言做一个简单的计算器，进行加、减、乘、除操作。本程序涉及的所有数学知识都很简单，但输入过程会增加复杂性。我们需要检查输入，确保用户没有要求计算机完成不可能的任务。还必须允许用户一次输入一个计算式，例如：32.4+32 或者9*3.2 项目效果图 编写这个程序的步骤如下： ?获得用户要求计算机执行计算所需的输入。 ?检查输入，确保输入可以理解。 ?执行计算。 ?显示结果。 三、解决方案 1.步骤1 获得用户输入是很简单的，可以使用printf()和scanf()。下面是读取用户输入的程序代码： #include void main() { delayms(100); init(); //初始化系统 delayms(100); init_wdt(); //初始化看门狗 while(1) { while(!RI_0) //是否收到数据 { clr_wdt(); } RI_0=0; //清除接收中断标志 buffer=S0BUF; if(buffer==0x5a) //检测祯头0 start0=1; if(buffer==0x54) //检测祯头1 start1=1; if(buffer==0x5a) //检测祯尾0 end0=1; if(buffer==0xfe) //检测祯尾1 end1=1; if((start0==1)&(start1==1)) { buff[i]=buffer; //从祯头1开始存储数据 i++; } if((end0==1)&(end1==1)) //是否已经接收祯尾 { count=i; //数据长度为count个 i=1; if((buff[2]==0x03)&(count==107)) //是否422指令 { buff[0]=0x5a; //重填祯头0 buff[count-4]=0; //校验和清零 for(k=2;k<(count-4);k++) //计算校验和 { buff[count-4]+=buff[k]; } for(k=0;k S0BUF=buff[k]; while(!TI_0); //等待发送完成 TI_0=0; //清除发送中断标志 } reset(); } else if((buff[2]==0x05)&(count==7)) //是否AD测试指令 { sendad(); reset(); } else if((buff[2]==0x18)&(count==7)) //是否发送时序信号指令 { sendpaulse(); reset(); } else //如果接收错误，则恢复各标志位为初始状态以便下次接收 { reset(); } } } } void reset() { start0=0; //祯头祯尾标志位清零 start1=0; end0=0; end1=0; for(k=0;k 扬州大 学 题目一个简易计算器的设计与实现 班级 学号 姓名 指导教师 成绩 老师评语： 扬州大学信息工程学院 2010 年6 月25 目录 一、程序设计目的： (1) 二、程序设计内容： (1) 三、课程设计所补充的内容：补充的函数或算法…………3，4 四、系统总体设计 (4) 五、系统详细设计………………………………………5，6，7，8 六、运行结果………………………………………………8，9，10 七、系统调试…………………………………………8，9，10，11 八、课程设计体会总结………………………………8，9，10，11 1 课程设计目的 （1）.课程设计是一项综合性实践环节，是对平时实验的一个补充，课程设计内容包括课程的主要理论知识，但由于C语言对初学者较难掌握，因而对一个完整的C语言程序不适合平时实验。通过课程设计可以达到综合设计C语言程序的目的。 （2）通过本课程设计，可以培养独立思考，综合运用所学有关相应知识的能力，能更好地使用C语言的知识，更好地了解C语言的好处和其可用性！掌握基本的程序设计过程和技巧，掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力，具备初步的高级程序设计能力。为后续各门计算机课程的学习和毕业设计打下坚实基础！ （3）通过本程序训练程序设计的基本技能，掌握字符串的表示方法和字符串函数的功能、自学掌握四则运算的算法及WIN-TC的图形操作的基本知识、键盘上特殊键的获取及图形方式下光标的显示。 2 课程设计内容 目的：本课程的课程设计要求学生模拟实现一个简单计算器，要求（1）能够实现四则运算，并能支持优先级运算。（2）三角与反三角运算：如sinx，cosx等。（3）指数对数运算：如log（x）,lnx,e的x次方等。（4）其他运算：如X！，x 的累加等。（4）不允许调用库函数，使用自行开发的程序实现常用函数运算。（5）进一步考虑计算器外观设计，用可视化界面给出计算器外观、功能按键及输入界面。 使用说明：执行加法运算，'—'表示执行减法运算，表示执行乘法运算，'/'表示除法运算．‘Q’表示退出计算器‘C’表示清零,’=’表示得出结果'^'表示执行x的y次方,'e'表示执行e的x次方操作，'&'表示执行累加操作.，你可以可以用键盘上的上下左右键对光标进行移动，当光标移动到计算器按键上时，按ENTER即可执行该键的操作!最后按“=”则可得出结果。 3 课题设计的补充知识 本程序通过int specialkey（void）和#include C语言课程设计报告书题目：简易计算器 院系： 班级： 学号： 姓名： 摘要 该软件为用户提供在windows 系统上的简易计算器，能进行简单的加、减、 乘、除四则运算与混合运算。目的是为了巩固和加深 C 语言课程的基本知识的理 解和掌握，利用 C语言进行基本的软件设计，掌握 C 语言的编程和程序调试 的基本技能，掌握书写程序设计说明文档的能力，提高运用 C 语言解决实际问 题的能力。 关键词： C; 简易计算器 ; 程序 ; 基本算法；混合运算 SUMMARY the software provides a simple calculator in Windows system for users ,can be a simple add,subtract,multiply,divide.The purpose is to consolidate and deepen the basic knowledge of C language courses to understand and master, The use of C language for software design basic, To master the basic skills of C language programming and program debugging, Master the writing program design documentation ability,improve the ability to use C language to solve practical problems. 用C语言编写串口程序 在当今,流行的编程软件种类繁多，它们编程方便、易于维护，但是在与硬 件直接打交道和编制系统软件时却束手无策，于是C语言就有了用武之地。C语言作为汇编语言与高级语言之间的一种过渡语言，兼有汇编语言的高效和高级语言 的方便。 在通讯中，为了保证行运安全可靠，标准的串行口必须具有许多握手信号和 状态信息。这是因为通讯的各个计算机CPU速度不一样（这会导致“错帧”）以 及发送机发送数据速度比接收机接收速度快（这会导致“过冲”）。为解决这个 问题，我们采用一个简单的握手信号，即发送机每次仅发送半个字节（低4位） 的数据，而另外半个字节（高4位）则用来传送信息。我们可以对信息位（高4位）进行如下简单的编码： 0H：发送的是新的半个字节数据 1H：重新发送上次传送错误的数据 2H：文件名结束 3H：文件结束 这样，每当发送机发送一个字节以后，就等待接受机发回送信号，这回送信号就 是发送机发送过来的那个字节。发送机接收到回送信号后，把它与刚发送的字节 相比较，如果相同，就发送新的半个字节，否则就重新发送。新数据与旧数据通 过信息位来区分。下面就是用C语言编写控制串行口的程序。 #include "dos.h" #include "stdlib.h" #include "stdio.h" #define PORT 0 void SendFile(char *fname); /* 发送文件*/ void Send(int s); /*发送一个字节*/ void SendFileName(char *fname); /*发送文件名*/ void ReceiveFile(); /*接收文件*/ void GetFileName(char *f); /*接收文件名*/ void InitPort(int port,unsigned char para); /*初始化端口*/ void SendPort(int port,char c); /*端口发送*/ int ReadPort(int port); /*读端口字节*/ int CheckState(int port); /*检查端口状态*/ int Receive(int port,int *G); /*接收一个字节*/ main(int argc,char *argv[]) { if(argc<2){ printf("Please input R(receive) or S(sent) parametre:"); exit(1); } C语言_程序设计_计算器 课程设计说明书 题目多功能计算器起讫日期 2006 年 7月 3日至 2006 年 8月 6日 所在院系 专业班级 学生姓名学号 指导教师 2006年 8 月 1 日 摘要 当今社会，随着人们物质生活的不断提高，电子产品已经走进家家户户，无论是生活和学习还是娱乐和消遣几乎样样都离不开电子产品，计算器可谓是我们最亲密的电子伙伴之一。 随着科技的发展，人们对计算要求的精确度越来越高，各种不同功能的计算器已经悄悄走进我们的生活和学习中。对于学生来说一个功能齐全的计算器对我们的学习有着莫大的帮助。借着C语言程序设计的机会，我决定自己动手来研究一下计算器。在练习巩固C语言学习的同时又可以从中体会到计算器的强大功能，然而由于学习的内容和时间有限，至今为止我只能实现四则运算加、减、乘、除、平方、立方和开方的一些简单功能，并且在计算器的里面加了一个漂亮的时钟，用来方便我们的学习。在今后的学习中，我会继续研究，争取进一步来完善它的功能。 本系统采用Turbo C语言开发,生成可执行文件在任何系统下都可以执行，具有很好的数据处理能力和稳定性。本论文主要介绍了该课题的开发背景以及过程和 所要完成的功能。并且重点的说明了系统设计思想，设计的步骤、难点技术和解决方案。由于“初来乍到”，这个程序设计还有一些漏洞和缺陷，希望您多多提出～关键字:Turbo c c语言计算器程序四则数值运算 目录 第一章综述...........................................................................1 1(1 课题的现实意义...............................................................1 1(2 软件环境........................................................................1 1(3 硬件环境 (1) 第二章系统设计流程图............................................................2 2(1 系统流程图.....................................................................2 2(2 主要功能表.....................................................................2 第三章系统分析和设计............................................................3 3(1 图形的绘制和输出............................................................3 3(2 文本的输出显示...............................................................3 3(3 计算函数的调用...............................................................4 3(4 程序的运行和退出 (5) 第四章系统测试.....................................................................6 4(1 缺少变量定义，定义位置不正确..........................................6 4(2 语法错误........................................................................6 4(3 注释的位置.....................................................................6 4(4 逻辑错误 (6) 第五章用户使用说明书……………………………………………………8 5(1 运行Turbo C程序进入计算器界面…………………………………8 5(2 计算器的使c语言串口通信范例
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单片机串口通信C程序及应用实例
c语言串口通信范例
C语言实现计算器功能
C语言串口通信-源代码
大学计算机c语言计算器源代码
c语言选择结构
C语言制作简单计算器
用C编写的RS232串口通信程序
C语言课程设计--计算器(图形界面)
(完整word版)C语言简易计算器课程设计.doc
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