绪论
1、为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课？
答：帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观的一门课程，对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。
2、什么是思想道德素质和法律素质？二者的关系如何？
答：是体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
3、社会主义核心价值体系的基本内容？
答：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，中国的兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，其基本内容是：
1.马克思主义指导思想（是价值体系的灵魂，解决举什么样的旗，中国社会主义理论基础，居统治地位）
2.中国特色社会主义共同理想（是核心价值体系的主题，解决走什么样的路，实现什么样目标的问题）
3.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（是体系精髓，解决应具备什么精神状态和风
貌的问题）
4.社会主义荣辱观（是核心价值体系基础，解决人们行为规范的问题）
4、社会主义核心价值观的基本内容？
答：国家层面的：富强，民主，文明，和谐
社会层面的：自由，平等，公正，法治
个人层面的：爱岗，敬业，诚信，友善
5、为什么要培育和践行社会主义核心价值观？
答：
6、如何理解当代大学生担负的历史使命？
答：建设有中国特色的社会主义，实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命，要完成这一使命，就必须在历史的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战
第一章坚定科学的理想信念
1.什么是理想？什么是信念？为什么说它们是联系在一起的？
答：理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，信念是人们的认识、情感、意志的统一体
它们是同一种人类精神现象想既信仰的两个侧面，人们对世界和自身及其的把握和相信，就是信念，而他们对自身未来的发展的设想和想象，就是理想，所以它们是联系在一起的。
2.理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用？
答：理想信念对人生至关重要，其主要在于：
1.理想信念是人生的精神向导
2.理想信念是人生的精神动力
3.理想信念是人生的精神支柱
3.中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容？
答：其基本内容是在中国共产党的领导下，走中国特色的社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”
1.坚定实现中华民族伟大复兴的信心
2.坚定走中国特色的社会主义道路的信念
3.坚定对党的领导的信任
4.为什么说追求理想必须艰苦奋斗？
答：理想的追求是一个长期艰苦奋斗的过程，在这个过程中，追求者会遇到各种困难和艰苦环境，不可避免的会吃苦头，如果没有吃苦耐劳的精神，没有在艰苦环境中不懈努力奋斗的精神，理想实现仍然是不可能的。贪图享乐，坐享其成绝对不可能实现某种理想。
5.个人理想和社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理
想的统一
第二章倾注对祖国的忠诚和热爱
1.怎样理解全面爱国主义的科学内涵？
答：爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情，其主要表现在：
1.爱国主义最基本的内容就是对祖国的忠诚和热爱
2.热爱故土山河是爱国主义的首要表现
3.热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现
4.热爱祖国光辉灿烂文化是爱国主义的重要内容
5.热爱自己的国家是爱国主义的必要政治要求
2.中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些内容？
答;爱国主义优良传统的主要内容是：
1．维护中国统一，促进民族团结
2．抵御外来侵略，捍卫国家主权
3．开放山河，创造中华文明
4．心系民生苦乐，推动历史
3.新时期爱国主义的基本特征有哪些？
答;新时期爱国主义的内容：
1.爱国主义与爱社会主义
2.爱国主义与拥护祖国统一
3.爱国主义与参与经济全球化
4.爱国主义与弘扬民族精神
5.爱国主义与弘扬时代精神
6.爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观
4.在新时代，怎样做一个忠诚坚定的爱国者？
答：大学生只有培育强烈的爱国情感，自觉维护祖国的团结统一，为祖国富强而努力学习和工作，才能真正成为新时期忠诚坚定的爱国者
1.培育爱国情感，保持民族自尊自信和自强
2.树立爱国思想，增进国家团结，统一和安全
3.实践爱国行动，以实际行动和贡献报效祖国
5.爱国主义的历史作用？
答;
1.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
2.爱国主义是推动我国社会历史进步的巨大力量
3.爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉
第三章科学把握人生的方向和道路
1.为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向
答：只有为人民服务的人生目的，才是高尚的人生目的，才值得当代大学生终身尊奉、矢志践行。
1.培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待
2.培养和树立为人民服务的人生目的，是大学生成长成才的内在要求
3.培养和树立为人民服务的人生目的，是抵制各种错误人生观影响的有力武器
2.在现实生活中，怎样用积极进取的人生态度对待人生境遇
答：
（1）对于顺境，不能麻痹大意、得意忘形，而应居安思危、自制自励，使自身的活动保持良好的度。
（2）对于逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，而应大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利因素为有利因素，待时机成熟，因势利导，使之成为人生旅程上的一个转折点
3.人生的自我价值和社会价值具有怎样的关系？如何理解在创造社会价值中实现自我价值
答：人生自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系，共同构成人生价值的矛盾统一体一方面，人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
另一方面，人生的社会价值是实现人生的自我价值基础
4.如何理解在创造社会价值中实现自我价值
答：社会价值创造过程与自我价值的实现过程是一致的，只有当一个人凭着自己的品德、知识、能力、体魄等为社会做出了有益的贡献，创造了价值，满足了社会需求，才会从社会哪儿得到满足和尊重，感受到自己存在的意义，感受到了自我价值的实现，所以，人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。创造社会价值是因，实现自我价值是果，不创造社会价值，就无从实现自我价值。
5. 简述人生价值的实现条件和方法。3-75
答：在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动。因此，正确把握人生价值实现的条件和方法至关重要。
1、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱。
2、自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件。
3、进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。
6.身心健康的标准是什么？
答：一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”。
（1）在生理方面，要有强健体魄，身体发育匀称，生理功能状态良好，能够适应自然环境的变化，抵御一般性疾病的侵袭。
（2）在心理方面，要经常保持愉快的心境，适应能力强，自我评价客观，善于与别人相处，能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动，具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。
7.怎样科学协调自我身心关系？
答：
1.树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度
2.加强体育锻炼，提高身体素质和心里品质
3.学习心里健康生活，掌握心里调适方法
4.注重与人交往，建立良好的人际关系
8.如何正确认识并处理个人与他人、个人与社会的关系？
答：与他人
1.遵循成功交往的基本原则
（1）平等原则
（2）诚信原则
（3）宽容原则
（4）互助原则
2. 掌握成功交往的方法和艺术
（1）培养良好的心里品质
（2）注意交往的第一印象
（3）运营适当的沟通方法
个人与社会的关系？
1.科学把握个人与社会关系的实质
2.在社会发展中人生、调整和充实自我
3.在个人发展中承担社会责任，履行社会义务
第四章加强道德理论学习
1.道德的本质和起源的科学解释是什么？
答：道德产生于人类历史发展和人们的社会实践活动中，其产生的条件有：
1.劳动是道德起源的第一个历史前提
2.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
3.人类自我意识的形成和发展是道产生的主观条件
2.道德的功能和社会作用是什么？
答：道德的功能作为社会意识形态对社会发展具有功效和能力，如：调节功能；认识功能；教育功能；评价功能道德的社会作用：
1.道德能够影响经济基础的形成，巩固和发展
2.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响
3.道德是影响社会生产了发展的一种重要精神力量
4.道德能够通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保证人们正常生活和交往
5.能够保护或破坏一定阶级的政治统治
3.道德的历史演变和发展规律是什么？
答：道德的演变是随社会经济关系的不断变化和完善而进步发展的，经历了原始社会、奴隶社会、封建社会资本主义社会和社会主义社会
其发展规律是：1.道德随着社会生产方式的发展不断进步；
2.道德有其自身发展的相对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程
4.为什么我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应？
答：1.社会主义道德建设应该与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应
2.社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用
3.社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提高道德价值导向
4.社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展
5.为什么我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调？
答：1.社会主义道德与社会主义法律的内容相互渗透，相互联系
2.社会主义道德与社会主义法律的作用相辅相成，相互促进
3.社会主义德治和社会主义法治二者结合，相得益彰
6.中华民族传统美德的主要内容是什么？
答：
5.爱国奉献，以天下为己任
6.勤劳勇敢，追求自由解放
7.求真务实，尊重诚实守信
8.乐群贵和，强调人际和谐
9.励志自强，崇尚精神境界
10.德性修养，重视躬行慎独
7.为什么我国社会主义道德建设要以为人民服务为中心？
答：为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求
2.为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求
3.为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一
8.为什么我国的社会主义道德建设要以集体主义为原则？
答：1.集体主义是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求
2.社会主义集体主义原则及其基本内涵决定
(1.强调集体利益和个人利益的辩证统一
(2.强调集体利益高于个人利益
(3.强调重视、保障、发展个人正当利益和自觉创新精神
3.社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求
(1.全心全意为人民服务，一心为公----集体主义最高层次是对共产党人，先进分子的达到的目标要求
(2.先公后私，先人后己----这是具有较高社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标
(3.公私兼顾，不损公肥私----我国公民最基本的道德要求
9.为什么我国社会主义道德建设要以诚实守信为重点？
答：1.诚实守信是为人之本，成事之基
2.诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石
3.诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础
10.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？如何树立社会主义荣辱观？
答：社会主义荣辱观科学内涵是8荣8耻
1.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
2.以服务人民为荣，以背离人民为耻
3.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
4.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
5.以团结互助为荣，以损人利己为耻
6.以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
7.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
8.以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
如何树立社会主义荣辱观：
1.重视荣辱，树立荣辱意识
2.明荣辨耻，掌握科学内涵
3.趋荣避耻，贵在践行
第五章培养优良道德品质
1.公民基本道德规范的内容和意义是什么？
答：公民基本道德规范内容：爱国守法；明礼诚信；团结友善；勤俭自强；敬业奉献意义：1.体现了社会主义道德建设的要求
2.是对公民道德要求的高度概括
3.有利于对公民进行道德教育
2.社会公德的内容及遵守社会公德的意义是什么？
答：社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。
主要内容有：
（1）文明礼貌。
（2）助人为乐。
（3）爱护公物。
（4）保护环境。
（5）遵纪守法。
遵守社会公德的意义：
(1.遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件
(2.遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求
(3.社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”
3.职业道德的内容及遵守职业道德的意义？
答：职业道德内容：爱岗敬业；诚实守信；办事公道；服务群众；奉献社会
遵守职业道德的意义：
1).加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容
2).加强职业道德建设是纠正行业不正之风、形成良好社会道德风貌的重要手段
3).加强职业道德建设是提高从业者素质的重要手段
4.家庭美德的内容及遵守家庭美德的意义？
答：家庭美德内容：尊老爱幼；男女平等；夫妻和睦；勤俭持家；邻里和睦
遵守家庭美德的意义：对个体人生：
1）加强家庭美德建设，建立美满幸福的家庭，创造和睦邻里生活是人生
幸福生活的重要内容。
2）认真对待两性关系，提高个人生活情趣和道德情操，能净化、
美化心灵，提升人生境界，增进人生价值。
对社会：
1).建立稳定和谐的幸福家庭，是社会和谐稳定的基础；
2）、提高家庭成员的文明素质，有利于人类社会的健康发展
5.个人品德的含义及形成个人良好品德的意义？
答：个人品德就是个人道德品质的简称，是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。可以从以下五方面进行理解：
1）个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有较稳定、形成了习惯的道德素养；
2）个人品德包括个人主观上对道德规范的认识，是个人主观上道德认识和客观上道德行为的统一；
3）个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体上的集中反映；
4）个人品德是稳定心里特征、内心状态、是一个人进行长期道德行为表现出来的稳定心里特征；
5）他是一个多种心里成分构成的复杂体，包含个人道德认识、情感、意志、信念、行为等
形成个人良好品德的意义？
答：1.良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求
2.良好个人品德的形成是夯实社会主义道德建设的基础
3.良好个人品德的形成是个体精神面貌的提升和全面发展的要求
6.良好个人品德修养途径和方法？
答：认真学习，提高道德认识
勤于实践，加强道德行为训练
严格要求，完善道德品质
第六章弘扬社会主义法治精神
1.什么是法治？什么是法治理念？
答：法治就是法的统治，它是以民主为前提，以严格的依法办事为核心，以确保权力正当运行为重点的社会管理机制，是治国理政的基本方式，是现代文明的基本标志
法治理念既理性化的法治观念，是存在人们的意识中，指导人们进行法治实践的相关指导思想、基本原则和思想认识的总称，也是一种通过法律制约权力和保障权力的理性化法律意识。
社会主义法治理念是建设中国特色社会主义历史进程中形成的法治理念，是对中国特色社会主义法治的核心内容、本质要求、价值追求、重要使命、根本保证等基本问题的集中囊括和系统认识。
2.社会主义法治理念的基本内涵？
答：1.依法治国（社会主义法治的核心内容）
2.执法为民（社会主义法治的本质要求）
3.公平正义（社会主义法治的价值追求）
4.服务大局（社会主义法治的重要使命）
5.党的领导（社会主义法治最根本保证）
3.如何理解法治思维的内涵？
答：法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式
4.全面推进依法治国有什么重大意义？
答：1.依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障
2.依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
3.依法治国事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安
5.中国特色社会主义法治体系包含哪些内容？
答：1.必须坚持立法先行，发挥立法的引领作用，抓住提高立法质量这个关键
2 要恪守以民为本、立法为民理念，贯彻社会主义核心价值观
3.要不公平、工正、公开原则贯穿立法全过程，完善立法机制
6.怎样理解依法治国的基本原则？
答：1.坚持中国共产党的领导
2.坚持人民主体地位
3.坚持法律面前人人平等
4.坚持依法治国和以德治国相结合
5.坚持从中国实际出发
7.我国全面推进依法治国的基本要求有哪些？
答：1.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
2.加快法治政府建设
3.提高司法公信力
4.推进法治社会建设
5.加强法治工作队伍建设
6.加强和改进党对依法治国的领导
第七章学好法学基础理论
1.如何理解法的概念与基本特征？
答：法是由国家制定或认可、反映统治阶级的意志、并由国家强制力保障实施的行为规范体系。具有以下特征：
1. 法是由国家制定或认可的行为规范
2.法是反映统治阶级意志的行为规范
3.法是国家强制力保证实施的行为规范
2.什么是法律关系？
答：法律关系是法律规范在调整社会关系的过程中在人们之间形成的以法律权利和法律义务为内容的社会关系，他属于社会关系
3.法律关系由哪些要素构成？
答：由法律关系主体、客体和内容构成
4.怎样理解我国社会主义法律的本质？
答：它充分体现了工人阶级领导的广大人们群众的共同意志和利益，本质是
1.我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一
2.我国社会主义法律具有先进性和科学性
3.我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障
5.我国法律渊源有哪些？
答：1.宪法 2.法律 3.行政法规 4.地方性法规 5.自治法规 6.经济特区法 7.特别行政区法律法规 8.国际条约
6.中国特色社会主义法律体系由哪些法律部门构成？
答：由七个部门构成：1.宪法及宪法相关法；2.民法商法；3.行政法；4.经济法；5.社会法；6.刑法；7.诉讼与非诉讼程序法
7.什么是法的适用？法的适用有哪些特点？
答：法的适用也称为司法，是指国家司法机关及其公职人员根据法定职权和程序具体应用法律处理案件的专门活动，具有以下特点：
1.法的适用的主体是司法机关
2.法的适用必须严格遵守法的程序
3.法的适用以国家强制力为后盾
4.法的适用具有很强的专业性。
第八章熟悉我国基本法律制度
1.如何理解我国宪法的特点和基本原则？
答：我国宪法的特点：1.首先，宪法规定了最根本的内容
2.其次，宪法具有最高的法律效力
3.最后，宪法的制定和修改程序更为严格
基本原则：1.人民主权原则；2.尊重和保障人权原则；3.民主集中制原则；4.社会主义法治原则；
5.坚持党的领导原则
2.怎样理解我国人民代表大会制度的优越性？
答：1.我国的人民代表大会制度最便于人民参加国家管理，充分保障人民当家作主的主人翁精神
2.我国的人们代表大会制度有力地保障了全国各民族人民的民主权利
3. 我国的人们代表大会制度全面地体现了我国人民民主专政的国家性质
3.我国公民的基本权利和义务有哪些？
答：我国公民的基本权利有：1.平等权
2.政治权利和自由
3.宗教信仰自由
4.公民的人身自由
5.公民的社会经济权利
6.公民的教育、科学、文化权利和自由
7.特定人的权利
义务有：1.维护祖国统一与各民族团结
2.遵守宪法和法律
3.保护国家的秘密
4.维护祖国安全、荣誉和利益
5.依照法律服兵役和参加民兵组织
6.依法纳税
4.我国有哪些实体法律制度？
答：实体法是对法律关系主体的权利或职权和职责做出规范的法律制度总称。我国的实体法律主要有以下：
1.行政法律制度；
2.经济法律制度；
3.民商法律制度；4，社会法法律制度；5.刑法法律制度
5.我国主要的诉讼法律制度是什么？
答：我国的诉讼法律包含：1.行政诉讼法；2.民事诉讼法；3刑事诉讼法
结束语
1.社会主义四有新人的基本要求是什么？它们之间的内在联系如何？
答：四有新人指：有理想；有道德；有文化；有纪律
它们之间既有区别又相互联系，共同构成一个有机整体，其中，有有理想、有道德、有纪律在于提高人民思想道德素质，赋予的是精神支柱和精神动力，是四有的灵魂，规定着四有的性质和方向。有文化，在于提高人的科学文化素质，在学有专长的同时，努力拓宽知识，用人类社会优秀文明成果丰富和提高自己，将自己学习到的知识真正奉献给祖国和人民
12~14年问答题
1.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?2-52
答：大学生只有培育强烈的爱国情感，自觉维护祖国的团结统一，为祖国富强而努力学习和工作，才能真正成为新时期忠诚坚定的爱国者。
（1）培育爱国情感，保持民族自尊和自信。
（2）维护民族团结，促进祖国统一。
（3）努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。
2.简述社会主义集体主义原则的基本内涵。4-108
答：
（1）强调集体利益和个人利益的辩证统一。
（2）强调集体利益高于个人利益。
（3）强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。
3.简述形成良好个人品德的意义。5-159
答：
（1）良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求
（2）良好个人品德的形成能够夯实社会主义道德建设的基础。
（3）良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求。
4.简述法律程序对于维护正义的价值。6-180
答：法律程序作为实现实体权利和义务的合法方式与必要条件，对于维护实体正义具有积极意义。
（1）公正的法律程序通过抑制、分工、间隔等功能没计对权力进行有效制约，克服执法、司法的随意性，从而保证法律运作的结果客观公正。
（2）公正的程序本身也体现了正义。通过让当事人参与法律运作的过程，不但体现了对当事人的尊重，而且使其更容易认可法律运作的结果。
5.简述我国社会主义法律体系的概念与构成。7-197
答：我国社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范依照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。
我国法律体系由具有内在联系的法律部门组成，这些法律部门又可以分为实体法和程序法。
一、实体法
1、宪法和其他与宪法相关的法律。
2、行政法。
3、经济法。
4、民商法。
5、刑法。
二、程序法
程序法是规定保障权利和义务实现的程序方面的法律规范。
6．简述理想信念在人生中的作用。1-18
答：理想信念在人生中的作用是：
（1）理想信念是人生的精神向导。
（2）理想信念是人生的精神动力。
（3）理想信念是人生的精神支柱。
7．简述身心健康的标准。3-78
答：一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”。
（1）表现在生理方面，要有强壮的体力和体魄，生理功能状态良好，身体发育匀称，能够适应自然环境的变化，抵御各种疾病的侵袭。
（2）表现在心理方面，要经常保持愉快的心境，适应能力强，自我评价客观，善于与别人相处，能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动，具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。
8．简述现代社会道德修养的主要途径。5-161
答：
（1）认真学习，提高道德认识。
（2）勤于实践，加强道德行为训练。
（3）严格要求，完善道德品质。
9．简述我国社会主义法律的本质。7-193
答：
（1）我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一。
（2）我国社会主义法律具有先进性和科学性。
（3）我国社会主义法律是建设有中国特色社会主义事业的制度保障。
10．简述刑法的概念及我国刑法的基本原则。8-243
答：
刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志以国家名义颁布的，规定犯罪与刑罚的法律规范的总称。
我国刑法明文规定了三个基本原则：
（1）罪刑法定原则。
（2）刑法适用一律平等原则。
（3）罪责刑相适应原则。
11．简述理想与现实的关系。1-34
答：理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。
（1）一方面，它们是对立的。理想是主观的，现实是客观的；理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的，等等。
（2）另一方面，它们又是统一的。现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素。理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。
12．新时期爱国主义有哪些基本特征?2-47
答：新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义。其特征表现在：
（1）爱国主义与爱社会主义的统一。
（2）爱国主义与拥护中国共产党领导的统一。
（3）爱国主义与参与经济全球化的统一。
（4）爱国主义与弘扬民族精神的统一。
（5）爱国主义与弘扬时代精神的统一。
13．简述人生价值的实现条件和方法。3-75
答：在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动。因此，正确把握人生价值实现的条件和方法至关重要。
1、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱。
2、自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件。
3、进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。
14．为什么社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调?4-97
答：
（1）社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充。
（2）社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进。
（3）社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促进。
15．简述社会主义法治理念的本质要求。6-173
答：社会主义法治理念的本质要求是：
（1）反映社会主义先进生产力的发展要求。
（2）体现人民民主专政的国体。
（3）坚持共产党的领导。
（4）维护马克思主义的指导地位。
（5）从中国国情出发。
（6）改革创新、与时俱进。
16.简述爱国主义的历史作用。2-42
答：
（1）爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。
（2）爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量。
（3）爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。
18.简述社会公德的含义和主要内容。5-124
答：社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。
主要内容有：
（1）文明礼貌。
（2）助人为乐。
（3）爱护公物。
（4）保护环境。
（5）遵纪守法。
19.简述“公民在法律面前一律平等”的内涵。6-167
答：
（1）中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的义务。
（2）任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。
（3）不允许有不受法律约束或凌驾于法治之上的特殊公民。
20.简述法律解释的概念与分类。7-201
答：法律解释是由有关国家机关、组织或个人根据法律的规定和法学理论对法律规范、法律条文的含义、术语及相关问题所做的说明。根据解释主体和解释效力的不同，法律解释可以分为正式解释和非正式解释。
（1）正式解释，也叫法走解释、有权解释，指有关机关或者经授权的社会组织按照宪法和法律赋予的权限对有关规范性文件做出具有法律约束力的解释。
（2）非正式解释，通常也叫无权解释、学理解释，指由学者或其他个人或组织对法律规定作出的学术性的解释，这种解释不具有法律约束力，主要适用于法学教育、法制宣传、法学研究等方面，对法律适用也有参考价值。
21.简述理想信念的含义和特点。1-12
答：
一、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
二、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
三、理想信念的特点：
1、理想信念具有思想性与实践性。
2、理想信念具有时代性和阶级性。
3、理想信念具有多样性与共同性。
22.简述爱国主义的含义和基本内容。2-36
答：爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱，以爱故土、爱人民和爱国家为最基本的内容。
（1）热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
（2）热爱人民是爱国主义的集中表现。
（3）热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
23.简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。3-60
答：人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
人生目在人生观中的地位：
（1）人生目的决定走什么样的人生道路。
（2）人生目的决定持什么样的人生态度。
（3）人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
244.在马克思主义看来，道德产生的条件有哪些？4-88
答：
（1）劳动是道德起源的第一个历史前提。
（2）社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。
（3）人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。
25.简述我国社会主义法律的本质。7-193
答：
（1）我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一。
（2）我国社会主义法律具有先进性和科学性。
（3）我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障。
26.当代大学生应该怎样确立正确的理想信念？1-28
答：大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面：
（1）把崇高的理想和坚定的信念结合起来。
（2）把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。
（3）学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
27.在新时期怎样做一个忠诚坚定的爱国者？2-52
答：
1、培育爱国情感，保持民族自尊和自信。
育爱国情感，是报效祖国的基础。只有深深地爱着自己的祖国，才能无私地为祖国作出贡献。
2、维护民族团结，促进祖国统一。
民族的团结、国家的统一是祖国繁荣昌盛的标志，也是国家兴旺发达和人民安居乐业的必备条件。只有在安定团结的社会环境中，我们才能潜心攻读、健康发展，各种专门人才才会一批又一批地成长起来。
3、努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。
爱国主义不仅是一种社会意识形态，而且是一种社会实践活动。要成为忠诚坚定的爱国者，对爱国的理解
就不能仅仅流于空洞口号和抽象的理论层次，必须走向实践。即刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领；确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一；积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。
28.简述建立社会主义道德体系的现实要求。4-96
答：
1、社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。
社会主义市场经济是社会主义基本制度和市场经济的结合。我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应。
2、社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调。
社会主义道德与社会主义法律是相辅相成的。我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调。
3、社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接。
社会主义道德是现时代的先进道德，吸收了人类道德文明发展的一切优秀成果。我国的社会主义道德不是凭空产生的，是继承中华民族优良道德传统和中国革命道德传统，积极借鉴世界各国优秀道德文化和先进文明成果，结合时代精神而形成的。
29.简述党的领导、人民当家作主与依法治国的关系。6-169
答：党的十七大报告指出，要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
1、党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
2、人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。
3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
这三者的关系，体现了我国社会主义民主政治的特色，是推进依法治国基本方略所必须坚持的根本原则。
30.简述我国宪法规定的公民的基本义务。8-218
答：
（1）维护国家统一和各民族团结。
（2）遵守宪法和法律。
（3）保守国家秘密。
（4）维护祖国安全、荣誉和利益。
（5）依照法律服兵役和参加民兵组织。
（6）依法纳税。
31．简述理想信念在人生中的重要作用。1-18
答：理想信念在人生中的重要作用包括：
（1）理想信念是人生的精神向导。
（2）理想信念是人生的精神动力。
（3）理想信念是人生的精神支柱。
32.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。2-44、2-47
答：
一、新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义。
二、新时期爱国主义的基本特征是：
（1）爱国主义与爱社会主义的统一。
（2）爱国主义与拥护中圄共产党领导的统一。
（3）爱国主义与参与经济全球化的统一。
（4）爱国主义与弘扬民族精神的统一。
（5）爱国主义与弘扬时代精神的统一。
33.如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境？3-67
答：
（1）对于顺境，不能麻痹大意、得意忘形，而应居安思危、自制自励，使自身的活动保持良好的度。
（2）对于逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，而应大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利因素为有利因素，待时机成熟，因势利导，使之成为人生旅程上的一个闪光点。
34.简述道德的含义和主要功能。4-85、4-91
答：
一、道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则
规范和行为活动的总和。
二、道德的主要功能有：
（1）调节功能是道德最主要的功能。
（2）认识功能也是道德的主要功能。
35简述法的本质。7-184
答：
（1）法是体现统治阶级意志的社会规范。
（2）法是由国家强制力保障实施的社会规范。
（3）法是受社会物质生活条件决定的社会规范。
36．根据社会生活领域的不同，理想信念可以划分为哪些类型？1-15
答：
（1）生活领域的理想信念。
（2）职业领域的理想信念。
（3）道德领域的理想信念。
（4）社会领域的理想信念。
37．为什么说诚实守信是当前我国社会主义道德建设的重点？4-110
答：
（1）诚实守信是为人之本，成事之基。
（2）诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石。
（3）诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。
38.为什么公共生活需要公共秩序？5-124
答：
（1）有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件；
（2）有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提；
（3）有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证；
（4）有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志。
39．简述社会主义法治理念的本质要求。6-173
答：
社会主义法治理念的本质要求是：
（1）反映社会主义先进生产力的发展要求。
（2）体现人民民主专政的国体。
（3）坚持共产党的领导。
（4）维护马克思主义的指导地位。
（5）从中国国情出发。
（6）改革创新、与时俱进。
40．简述刑事诉讼中强制措施的概念和类型。8-250
答：
刑事诉讼中的强制措施，是指公安机关、人民检察院、人民法院为保证刑事诉讼的顺利进行，依法对犯罪嫌疑人、被告人所采取的在一定期限内暂时限制或剥夺其人身自由的强制方法。
类型包括：
（1）拘传。
（2）取保候审。
（3）监视居住。
（4）拘留。
（5）逮捕。
法律基础考试试题及答案大全（一） 一、单项选择( 每题1 分，共20 分，每题只有一个正确答案) 1 、下面对于德治与法治的表述，正确的是： A 、法治与德治一样，都属于政治文明； B 、法治与德治一样，同属于精神文明； C 、法治属于政治文明，德治属于精神文明； D 、法治属于精神文明，德治属于政治文明 2 、甲公司经常派业务员乙与丙公司订立合同。乙调离后，又持盖有甲公司公章的合同书与尚不知其已调离的丙公司订立一份合同，并按照通常做法提走货款，后逃匿。对此甲公司并不知情。丙公司要求甲公司履行合同，甲公司认为该合同与己无关，予以拒绝。下列选项哪一个是正确的？ A ．甲公司不承担责任； B ．甲公司应与丙公司分担损失； C ．甲公司应负主要责任； D ．甲公司应当承担签约后果 3 ．甲有天然奇石一块，不慎丢失。乙误以为无主物捡回家，配以基座，陈列于客厅。后甲发现，向乙追索。下列选项哪一个是正确的？ A ．奇石属遗失物，乙应返还给甲； B ．奇石属无主物，乙取得其所有权； C ．乙因加工行为取得奇石的所有权； D ．甲乙共同拥有奇石的所有权 4 ．药店营业员李某与王某有仇。某日王某之妻到药店买药为王某治病，李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔，于第二天到王家取回砒霜。李某的行为属于： A ．犯罪中止； B ．犯罪既遂； C ．犯罪未遂； D ．犯罪预备 5 ．王先生驾车前往某酒店就餐，将轿车停在酒店停车场内。饭后驾车离去时，停车场工作人员称：“已经给你洗了车，请付洗车费5 元。”王先生表示“我并未让你们帮我洗车”，双方发生争执。本案应如何处理？ A ．基于不当得利，王先生须返还5 元； B ．基于无因管理，王先生须支付5 元； C ．基于合同关系，王先生须支付 5 元； D ．无法律依据，王先生无须支付5 元 6 、由法律规范所规定，能够引起法律关系产生、变更和消灭的各种情形或现象是 A 、法律事件； B 、法律行为； C 、法律事实； D 、法律规范 7 、根据我国《民法通则》的规定，普通民事诉讼的时效期间为 A 、6 个月； B 、1 年； C 、2 年； D 、20 年 8、合同法的核心内容是
1.历史使命、社会主义核心价值体系的基本内容 使命：1、在新的起点上继往开来 2、在现实的基础上迎接挑战 （1）世界科技文化发展的挑战 （2）复杂多变的国际环境的挑战 （3）新世纪新阶段我国发展任务的挑战 内容：坚持马克思主义指导思想，确立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观 2.理想的含义、理想和现实的关系 理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 关系：理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。 3.人生为什么需要理想信念？理想信念对大学生成长成才的作用 原因：是人生的精神向导，是人生的精神动力，是人生的精神支柱 作用：指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，引领大学生做什么人，指引大学生走什么路，激励大学生为什么学 4.爱国主义的内涵、时代价值? 新时期爱国主义的理解 內涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 价值：1爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 理解：在现阶段，爱国主义主要表现在弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。 5.怎样做忠诚的爱国者？ 答：1.自觉维护国家利益 2.促进民族团结和祖国的统一 3.增强国防观念 4.以振兴中华为己任 6.何谓人生观？当代大学生应树立怎样的人生观 人生观：人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 答：追求高尚的人生目的，确立积极进取的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生 7.世界观与人生观的关系是怎样的？ 关系：世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面，世界观决定人生观，正确的世界观是正确的人生观的基础。另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。一个人的人生观如果发生变化，往往会导致世界观发生变化。 8.什么是人生态度？我们应当树立怎样的人生态 答：所谓人生态度，是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图
民事制裁是适用范围最为广泛的制裁，刑事制裁是最为严厉的一种制裁。 行政拘留是行政违法行为、刑事拘留是犯罪行为。 不良行为没有违法、严重不良行为属于一般违法行为。 任何违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任，受到法律的相应制裁。 二、犯罪行为的基本特征 ①严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征。 ②刑事违法性，即犯罪是一种触犯刑法的行为，这是犯罪的法律标志。 ③应受刑罚处罚性，即犯罪是应受刑罚处罚的行为，这是犯罪的法律后果。 三、一般违法行为与犯罪行为的区别和联系 （1）区别：①一般违法行为社会危害性较轻，犯罪行为社会危害性严重。 ②一般违法行为违反的是行政或民事法律规范，犯罪行为违反的是 刑事法律规范。 ③一般违法行为应受行政或民事制裁，犯罪行为应受刑罚处罚。（2）联系（相同点）：①都损害了国家和人民的利益。 ②都具有社会危害性。 ③都违反了国家的法律法规，都要承担相应的法律责 任。
四、如何防范一般违法行为（做到遵章守法）—方法、怎么做 ①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ③我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 五、如何预防犯罪（怎样加强自我防范）—方法、措施、怎么做 ①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ③我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 六、七年级法律知识补充 法律的特征：①法律由国家制定或认可。 ②法律靠国家强制力保证实施。 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前一律平等。 法律的作用：①法律具有规范作用、制裁作用，同时法律更具有保护功能，即保护人民的合法权益。 ②我国法律是保护人民、惩治违法犯罪的有力武器。 ③公民的生活离不开法律，法律是我们生活的卫士；国家的治 理离不开法律，法律是国家生活的保障。
法律基础知识试题及答案 版 Last revision date: 13 December 2020.
法律基础知识试题及答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分，共30分) 1.按照制定和实施法律的主体不同，可以把法律划分为( )。 A.根本法和普通法 B.一般法和特别法 C.国内法和国际法 D.实体法和程序法 2.我国依法治国的主体是( )。 A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会 3.外国人在我国领域内，( )适用我国法律。 A.一律 B.一般 C.可以 D.不能 4.法律( )是划分部门法的首要的、第一位标准。 A.调整的社会关系的种类 B.调整的方法 C.保障权利的途径 D.调整的机制 5.我国第一部社会主义类型的宪法是( )年制定的宪法。 6.( )是解决民族问题的基本政策，是一项符合我国国情的基本制度。
A.民族自治制度 B.区域自治制度 C.民族区域自治制度 D.民族平等制度 7.我国宪法规定，公民有受教育的( )。 A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务 8.最高人民法院是我国的最高国家审判机关，( )地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作。 A.领导 B.指导 C.监督 D.管理 9.行政法与行政法规的关系是( )。 A.行政法就是指行政法规 B.行政法是行政法规的渊源之一 C.行政法规是行政法的渊源之一 D.行政法与行政法规是效力不同的两种类别的规范性文件 10.私营企业是指企业资产属于私人所有，雇工达到( )人以上的营利性经济组织。 11.增值税属于( )。
绪论 一、我们处在中国特色社会主义新时代 1.新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词 （1）中国特色社会主义进入新时代的“三个意味着” ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 （2）新时代的内涵①这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②这个新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③这个新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ④这个新时代，是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ⑤这个新时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2.全面理解中国梦 （1）中国梦是历史的、现实的，也是未来的。 2）中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。 二、时代新人要以民族复兴为己任 1.做有理想有本领有担当的时代新人 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 （1）要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。 （2）要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。 （3）要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。 2.提升思想道德素质与法治素养 思想道德素质和法治素养，是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。 （1）人的本质是一切社会关系的总和。
1.如何理解中国特色社会主义进入了新时代？ 新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。中国特色社会主义进入新时代， 意味着1近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； 2科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国 特色社会主义伟大旗帜； 3中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现 代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提 供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 2.大学生怎样才能成为时代新人？ 大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 大学生成为做有理想有本领的时代新人， 要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励； 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展； 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲究奉献，实干进取； 必须具备良好的思想道德素质和法治素养 3.简述思想道德与法律的关系 一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础； 另一方面，法律为思想道德提供制度保障。 4.人生观的主要内容 人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。
人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求； 人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态； 人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。 5.人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。 人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为自身物质和精神需要的满足程度。 人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。 人生的自我价值和社会价值，既相互区别，有密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。 总之，人生目的表明人的一生追求什么，人生态度表示以怎样的心态实现人生目标，人生价值判定一个具体人生的价值和意义。 人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。 6.个人与社会的辨证关系 个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。 在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。 人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。 7.人类社会最先进的人生追求 “服务人民，奉献社会” 8.积极进取的人生态度 人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取。
百度文库专用 法律基础知识试题及答案 第一部分选择题(共50分) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称 A宪法B民法 C刑法D行政法【】 2有关国家机关按照法定程序，对一定时期和范围的规范性法律文件进行审查并重新确定其法律效力的活动，称为 A法律编纂B法律制定 C法律整理D法律汇编【】 3对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的 A评价作用B教育作用 C强制作用D指引作用【】 4下列选项中属于国务院职能范围的是 A修改宪法
B制定和修改基本法律 C批准省、自治区和直辖市的划分 D对国防、民政、文教、经济等各项工作的领导和管理【】 5《中华人民共和国宪法》规定，公民对国家工作人员的违法失职行为有权向国家机关提出申诉、控诉或者检举。这属于公民基本权利中的 A政治权利B监督权利 C社会经济权利D人身自由权利【】 6公民的下列违法行为中，属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚条例》的是 A不遵守合同约定，长期拖欠房屋租金 B拒不赡养年迈、丧失劳动能力的父母 C故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志 D为境外机构、人员非法提供国家秘密或情报【】 7根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定，下列情况中，行为人不受行政处罚的是A受他人胁迫有违法行为的 B主动消除或减轻违法行为危害后果的 C配合行政机关查处违法行为有立功表现的 D违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的【】
法律基础期末考试复习题 一、单项选择题 1、按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中， 根本法又称：A A 宪法 B 民法C刑法D行政法 2、中华人民共和国的根本政治制度是（C） A、君主立宪制 B、总统制共和政体 C、人民代表大会制度 D、人民民主专政 3、法律主要体现的是（A）的意志： A 统治阶级 B 全民 C 党 D 整个社会 4、我国公民的民事权利能力始于：A A 出生 B 10周岁 C 16周岁 D 18周岁 5、根据我国婚姻法规定，男、女结婚的法定年龄分别不得早于（B）。 A.20周岁、18周岁 B.22周岁、20周岁 C.24周岁、20周岁 D.24周岁、22周岁 6、杨某刚满16周岁时进工厂当了工人，每月收入700元。除交父母一部分生活费外，其余都积攒下来，一年时间已有2000多元积蓄。在未征得父母同意的情况下，杨某自作主张花1200元买了一件艺术品。由于父母反对，杨某决定将该艺术品退还给商店，但商店不同意。根据法律规定，杨某购买艺术品的行为属于：（B ) A 无效民事行为 B 有效民事行为 C 重大误解的民事行为 D 显失公平的民事行为 7、首饰店将一枚铜戒指误当黄金戒指卖给李某。这一行为属于：D A 犯罪行为 B 无效民事行为 C 有效民事行为 D 可变更、可撤销的民事行为 8、人身权分为人格权和身份权两方面的内容。身份权指因民事主体的特定身份而产生的权利。下列人身权中属于身份权的是：（A） A、继承权 B、姓名权 C、生命权 D、身体健康权 9、李刚将自己的花盆放在三楼办公室的桌上，因公外出期间，王兰将李刚的花盆移放到窗外的窗台上，被风刮落砸伤楼下行走的小孩，小孩的医药费用2300元，应如何处理：（D） A、由小孩的监护人承担 B、李刚承担 C、王兰承担 D、李刚王兰共同承担 10、李某在本市闹市区有一种商业门面房，夏某多次与其商量转让事宜，当李某得知即将修 建的平安大道将从自己房屋的位置通过，就将该房转让给夏某，李某的行为违反了民法什么原则。（B） A、当事人法律地位平等的原则 B、自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则 C、保护公民、法人合法权益原则 D、禁止滥用权利原则 11、王某拾到李某丢失钱包，当李某向王某讨还时，王某拒不归还。二人由此形成的债权关系是（B） A合同之债B不当得利之债C无因管理之债 D单方民事法律行为之债2、我国12. 婚姻法规定，三代以内的旁系血亲（C ）。 A．允许结婚 B. 不生育子女的可以结婚 C .禁止结婚 D .若男女双方遵守计划生育的规定，可以允许结婚 13、男女双方自愿离婚的，可通过（ B ）解除婚姻关系。 A .自行对外宣布 B .到婚姻登记机关进行离婚登记 C .由人民法院判决 D. 由双方人事组织部门批准
《思想道德修养与法律基础》试卷A 年级专业、班级姓名学号 注意：请将答案全部写在答题纸上，每道答案前标明试卷纸上的题号。 一、简答题（3题×6分=18分，在以下四题中选做三题） 1、《参考消息》2011年6月10日第14版撰文称，中国从上世纪90年代到本世纪初，被很多人视为是一个没有理想主义的时代，但现在有人认为中国理想主义思潮在中国重新回来了。请以此观点为基础，简要分析个人理想与社会理想的关系。 2、我们经常提到“爱国主义”一词，请简要谈谈该词中的“国”有哪两种不同的解释。 3、试简述“我爸是李刚”的用语表达的理念，与“法律面前人人平等”的观念有什么冲突？ 4、简述民事法律行为的有效要件、无效情形及后果。 二、辨析题（请判断下列说法正确与否或是否合理，并给予说明、解释，4题×7分=28分，在以下五题中选做四题） 1、求神拜佛也是一种信仰。 2、大学生若不对社会作出贡献便不具有人生价值。 3、恋爱是自己的事情，与他人无关。 4、“法不禁止即可为”的观点具有片面性。 5、被告人黄杰（15岁）在上学途中见同学王某骑车驶来，想与王某开一玩笑，就趁王某骑到身边之时，将一树枝扔进王某自行车的后轮，结果由于车轮被缠绕，王某翻车倒地，头部撞上坚硬的石块，当即昏迷。黄杰立即打电话给120，将王某送往医院，后王某因抢救无效死亡。本案中黄杰对被害人王某应负刑事附带民事责任。
三、论述题（2题×12=24分，在以下三题中选做两题） 1、结合个人实际，谈谈当代大学生如何将爱国之情转化为爱国之行，走报效祖国之路？ 2、有人主张“主观为自己，客观为别人”，在处理个人与社会关系问题上，如何认识这种观念，请阐释。 3、运用你观察到的真实生活情境，论述法律与人情的关系。 四、材料题（ 1题，共15分） 目前在我国公共生活领域，道路交通环境是一个重要的公共空间。据统计，我国现有机动车近两亿辆，拥有驾驶执照者近一点五亿，公共道路交通安全问题成为社会关注度极高的一个公共问题。 请阅读以下两份表格，回答问题。 表一：《人民日报》关于不文明开车行为及其原因的调查 表二：某市交管所一年中查处交通违章统计数据 有专家指出，在公共道路交通环境中，普遍存在的不文明现象看似个人私事，却折射出一些公民在公共生活领域中社会公德意识和法律意识的缺失，要构建文明出行风尚，既是道德的呼唤也是法律的要求。
法律基础知识点汇总 法的概念和本质：法是由国家制定、认可并保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。 共同本质：法是统治阶级意志的表现。 基本特征：（1）法是调整人的行为或社会关系的规范；（2）法是由国家制定或认可，具有普遍约束力的社会规范；（3）法是以国家强制力保证实施的社会规范；（4）法是规定权利和义务的社会规范。 规范作用：作为由国家制定的社会规范，法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。 社会作用：维护统治阶级的阶级统治；执行社会公共事务。 法与其他社会现象之间的关系： （1）法与经济①法在市场经济宏观调控中的作用：引导、促进、保障、制约作用。 ②法在规范微观经济行为中的作用：确认经济活动主体的法律地位；调整经济活动中各种关系；解决经济活动中的各种纠纷；维护正常的经济秩序。 （2）法与政治、政策①法受政治制约体现在：政治关系的发展变化是影响法的发展变化的重要因素；政治体制的改革也制约法的内容及其发展的变化；政治活动的内容更制约法的内容及其变化。②党的政策指导法制建设的各个环节，社会主义法是实现党的政策的重要手段和形式，同时又对党的政策起到一定的制约作用。 法律制度的相关概念 法的制定：指一定的国家机关依照法定职权和法定程序制定、修改、废止法律和其他规范性法律文件的一种专门活动，一般也称为法律的立、改、废活动。 立法的指导思想：我国现阶段立法的指导思想，必须是以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，为实现社会主义现代化建设服务，而不能以别的思想为指导，不能离开社会主义解放生产力、发展生产力这个根本任务。 立法的基本原则：（1）立法必须以宪法为依据；（2）立法必须从实际出发；（3）总结实践经验与科学预见相结合；（4）吸收、借鉴历史和国外的经验；（5）以最大多数人的最大利益为标准，立足全局，统筹兼顾；（6）原则性和灵活性相结合；（7）保持法律的稳定性和连续性与及时立、改、废相结合。 法的渊源：（1）宪法；（2）法律；（3）行政法规；（4）地方性法规；（5）自治条例、单行条例；（6）行政规章；（7）国际条约。 法律部门：（1）宪法；（2）行政法；（3）民法；（4）婚姻法；（5）经济法；（6）劳动法；（7）环境法；（8）刑法；（9）诉讼法；（10）军事法。
法律基础答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
法律基础作业一、单项选择题： 1．行政法规是下列哪个机关制定的规范性法律文件的专称：（ A ） A 国务院 B 国务院各部委 C 省级人民政府 D 全国人大及其常委会2．普通诉讼时效期间是（ B ）年 A 1 B 2 C 3 D 4 3．某小区拟解聘现有的物业管理机构，则下列关于业主表决情况的说法正确的是：(c) A．应当经专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主或占总人数三分之二以上的业主同意 B．应当经专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主且占总人数三分之二以上的业主同意 C．应当经专有部分占建筑物总面积过半数的业主且占总人数过半数的业主同意 D．应当经专有部分占建筑物总面积过半数的业主或占总人数过半数的业主同意 4．某记者甲在拍摄街景是偶遇几位摩登女郎路过，迅速按下快门。该照片作为其采写的新闻报道《都市新貌》的配图在报纸上发表。下列何种说法正确（D） A甲未经女郎同意，擅自拍摄其照片，侵犯了她们的肖像权 B甲擅自拍摄照片的行为不构成侵犯肖像权，但在报纸上发表这些照片，侵犯了她们的肖像权
C甲虽未经女郎同意，但所拍照片未丑化他们，故不为侵权 D甲虽未经女郎同意，但其所拍照片是在新闻报道中使用，属于合理使用不为侵权 5．某甲的13岁儿子乙，在学校上学期间，与同学丙追逐嬉戏中将丙击伤，对于丙遭受的损害，应该由谁负责（C） A甲对丙遭受的损失进行赔偿，同时学校承担连带责任 B甲对丙遭受的损失进行赔偿，如果学校有过错，学校承担连带责任。 C甲对丙遭受的损失进行赔偿，如果学校有过错，学校应给予相应赔偿 D学校对丙遭受的损失进行赔偿，如果甲有过错，甲应当给予适当赔偿 6．下列哪种情形会产生不当得利（ D ） A.子女向父母给付生活费 B.债务人主动清偿未到期债务 C.一方因赌博输给另一方钱财 D.某人在地上拾到钱包一个，内有人民币若干 7．老王所立下列遗嘱，内容相互冲突，以哪一遗嘱的内容为准（ C ） A 2006年4月5日所立公正遗嘱 B 2007年3月18日所立代书遗嘱 C 2008年12月12日所立公证遗嘱
《思想道德修养与法律基础》试题（一） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值体系的基本内容中，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求的是 A．社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 分析：绪论中（二）社会主义就核心价值体系的基本内涵。教材3页“社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范的本质要求”。参考答案：A．社会主义荣辱观 2．“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，信念是指 A．人们对未来发展状况的随心所欲的想象
B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求 C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度 D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度 分析：理想信念含义问题在第一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》中有详细介绍；13页 参考答案：D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度 3．人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人，属于 A．生活领域中的理想信念B.职业领域中的理想信念 C.道德领域中的理想信念 D.社会领域中的理想信念 分析：一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》理想信念的四种类型。要求掌握每种类型的包含的内容。17页 参考答案：C.道德领域中的理想信念 4．在人类历史上，对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。共产党人最崇高的社会理想是 A．实现工业化B.实现共产主义
全国2010年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题03706 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（ B ） A.理想 B.信念 C.人生观 D.价值观 2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的 许多理想信念。这说明，理想信念具有（ D ） A.片面性 B.政治性 C.共同性 D.多样性 3.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争等，这些都表现了 中华民族爱国主义优良传统中（ D ） A.维护祖国统一，促进民族团结的精神 B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神 C.开发祖国山河，创造中华文明的精神 D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神 4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是（ D ） A.争取民族独立，实现救亡图存 B.加强国防建设，维护世界和平 C.加强国际交流，提升国际地位 D.建设和发展中国特色社会主义 5.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（ C ） A.功利主义 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义 6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（ C ） A.自然观 B.历史观 C.人生观 D.世界观 7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他（ A ） A.对社会的责任和贡献 B.从社会获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性的实践活动的思想动机 8.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（ C ） A.时刻提防、猜疑他人 B.冷漠严肃，不苟言笑 C.宽容待人，诙谐幽默 D.尽量拉近人际空间距离 9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能，其中反映 社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的（ B ） A.调节功能 B.认识功能 C.教育功能 D.评价功能 10.重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的 方法叫作（ A ） A.慎独 B.学思并重 C.积善成德 D.由学而进 l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点应该是（ C ） A.集体主义 B.爱国主义 C.诚实守信 D.为人民服务 12.在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是（ D ） A.无私奉献、一心为公 B.损公肥私、损人利己 C.先公后私、先人后己 D.公私兼顾、不损公肥私 13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中（ D ） A.尊老爱幼的要求 B.男女平等的要求 C.夫妻和谐的要求 D.勤俭持家的要求 14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为（ C ） A.经济生活 B.私人生活 C.公共生活 D.文化生活 15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；游览观光、购物、提款时按先后顺 序，不插队等。这是社会公德中（ A ） A.文明礼貌的要求 B.爱护公物的要求 C.助人为乐的要求 D.保护环境的要求 16.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己， 不假公济私等。这是职业道德中（ C ） A.爱岗敬业的要求 B.诚实守信的要求 C.办事公道的要求 D.服务群众的要求
法律基础知识试题及答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共30分) 1、按照制定与实施法律的主体不同,可以把法律划分为(C)。 A、根本法与普通法 B、一般法与特别法 C、国内法与国际法 D、实体法与程序法 2、我国依法治国的主体就是(C )。 A、党中央 B、国务院 C、广大人民群众 D、全国人民代表大会 3、外国人在我国领域内,(B )适用我国法律。 A、一律 B、一般 C、可以 D、不能 4、法律( A)就是划分部门法的首要的、第一位标准。 A、调整的社会关系的种类 B、调整的方法 C、保障权利的途径 D、调整的机制 5、我国第一部社会主义类型的宪法就是(D )年制定的宪法。 A、1949 B、1950 C、1952 D、1954 6、(C )就是解决民族问题的基本政策,就是一项符合我国国情的基本制度。 A、民族自治制度 B、区域自治制度 C、民族区域自治制度 D、民族平等制度 7、我国宪法规定,公民有受教育的(D )。 A、权利 B、权力 C、义务 D、权利与义务
8、最高人民法院就是我国的最高国家审判机关,(C )地方各级人民法院与专门人民法院的审判工作。 A、领导 B、指导 C、监督 D、管理 9、行政法与行政法规的关系就是(C )。 A、行政法就就是指行政法规 B、行政法就是行政法规的渊源之一 C、行政法规就是行政法的渊源之一 D、行政法与行政法规就是效力不同的两种类别的规范性文件 10、私营企业就是指企业资产属于私人所有,雇工达到( D)人以上的营利性经济组织。 A、5 B、6 C、7 D、8 11、增值税属于(A )。 A、流转税 B、财产税 C、所得税 D、营业税 12、我国森林法把每年(C )定为全国统一的“植树节”。 A、3月5日 B、3月11日 C、3月12日 D、3月15日 13、刘迪,6岁,在北京幼儿园学习绘画数年,1989年夏天,某机构组织儿童绘画展,刘迪的画被选中参展,并获得一等奖,得奖金1000元。此时刘迪父母已离异,其母张某为刘迪的监护人,刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归( D)所有。 A、刘母 B、刘父 C、幼儿园 D、刘迪 14、财产所有权中最核心的就是D )。 A、占有权 B、使用权 C、用益权 D、处分权
法律基础知识试题及答案(三) 一、单项选择题 1.在我国，制定行政法规的机关是( ) A.国务院 B.全国人民代表大会 C.国务院各部、委、局 D.全国人民代表大会常务委员会 2.法律为人们的行为提供了模式、标准、样式和方向。这体现的是法律的( ) A.概括性特征 B.普遍性特征 C.规范性特征 D.严谨性特征 3.《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国劳动者有休息的权利”。此规定属于法律规范中的( ) A.委托性法律规范 B.命令性法律规范 C.禁止性法律规范 D.授权性法律规范 4.全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释是( ) A.立法解释 B.司法解释 C.行政解释 D.学理解释 5.能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或情况是( ) A.法律权利 B.法律义务 C.法律后果 D.法律事实 6.在我国的法律监督体系中，从国务院到地方各级人民政府的法律监督是( ) A.社会性的监督 B.国家权力机关的监督
C.国家行政机关的监督 D.国家司法机关的监督 7.规定国家制度和社会制度的基本原则，集中表现各种政治力量对比关系，保障公民基本权利和义务的国家根本法是( ) A.宪法 B.民法 C.刑法 D.行政法 8.全国人民代表大会是由( ) A.各省、市、县的人民代表大会选出的代表组成 B.各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成 C.各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成 D.各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成 9.决定香港、澳门特别行政区的设立及其制度的国家机关是( ) A.国务院 B.中央军事委员会 C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会常务委员会 10.下列地方各级人民代表大会中，不设立常务委员会的是( ) A.省人民代表大会 B.乡人民代表大会 C.县人民代表大会 D.直辖市人民代表大会 11.我国宪法规定，公布法律的权力属于( ) A.国务院 B.国家
蓝色为注意出选择题，红色为注意出简答题，紫色为注意出论述题 一、绪论 1、社会主义核心价值体系的科学内涵。社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想（是 社会主义核心价值体系的灵魂、理论基础），中国特色社会主义共同理想（是社会主义核心价值体系的主题），以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（社会主义核心价值体系的基础）。 2、社会主义核心价值体系的意义。①、是时代发展的需要。②、是适应国际环境剧烈变化要求的需要。 ③、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。 3、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。 二、第一章 1、理想的含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有可 能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2、理想是一定社会关系的产物。理想源于现实，又超越现实。 3、理想的类型：①、从理想的性质和层次上划分：科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。②、 从理想的时序上划分：长远理想和近期理想。③、从理想的对象上划分：个人理想和社会理想。④、从理想的内容上划分：社会政治理想、社会道德理想、职业理想和生活理想。 4、信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思 想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 5、信仰的含义：信仰是信念最集中、最高的表现形式。信仰可分为两种类型：一种是对虚幻世界、不 切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；另一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。Eg:马克思主义 6、理想信念对大学生成长成才的重要意义，包括：（1）理想与信念的作用：①、指引人生的目标。②、 提供人生的前进动力。③、提高人生的精神境界。（2）理想信念与大学生：①、引导大学生做什么人。②、指引大学生走什么路。③、激励大学生为什么学 7、如何正确立志？①、立志当高远。②、立志做大事。③、立志须躬行。 8、如何在实践中化理想为现实？①、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。②、坚定的 信念是实现理想的重要条件。③、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 9、对于理想与现实关系的错误认识，为什么会陷入这样的误区。两种错误认识，有一种认识偏向，是 用理想来否定现实。还有一种认识偏向，是用现实来否定理想。之所以会出现这些认识误区，从思想方法上讲，是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。①、理想与现实存在对立的一面，理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。②、理想与现实又是统一的。一方面，现实中包含着理想的因素。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件。 三、第二章 1、爱国主义的科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存 关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 2、爱国主义的基本要求：①、爱祖国的大好河山。②、爱自己的骨肉同胞。③、爱祖国的灿烂文化。 ④、爱自己的国家。 3、爱国主义的优良传统：①、热爱祖国，矢志不渝。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”；“位卑未 敢忘忧国。”；“报国之心，死而后已”②、天下兴亡，匹夫有责。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“天下兴亡，匹夫有责”③、维护统一，反对分裂。④、同仇敌忾，抗御外侮
高三政法专业第四次模拟考试基础试题 《法律基础知识》（130分） 一、单项选择题 1、下列刑种不属于主刑的是（） A、罚金 B、拘役 C、有期徒刑 D、管制 2、劳动者解除劳动合同应当提前（）天以书面形式通知用人单位。 A、45 B、30 C、15 D、10 3、某精神病院的住院精神病人甲从精神病院出走后，在超市闹事，造成超市经济损失1500元，对此经济损失应承担赔偿责任的是（） A、甲 B、甲的家属 C、精神病院 D、超市 4、张某为孙子张明的出生日期犯愁，其母亲记得是8月26日晚出生，医院的接生记录是8月28日，医院的出生证明是8月29日，其户口薄上记载的是8月30日，依法张明的出生日期是（） A、8月26日 B、8月28日 C、8月29日 D、8月30日 5、在一般情况下，（）是各类行政法律关系必然的一方当事人。 A、社会组织 B、企事业单位 C、国家行政机关 D、公民 6、“依法治国，建设社会主义法制国家”的重要论述是最早出现在哪部重要文件中（） A、国民经济和社会发展“九五”计划和 B、党的十四打报告 C、党的十五大报告 D、1999年3月的宪法修正案 7、甲和乙有私仇，一次与乙路遇时扬言：“你等着早晚我要废了你”。甲的行为属于（） A、犯罪预备 B、犯罪着手 C、犯罪表示 D、犯罪未遂 8、解决民事纠纷最有效的手段是（） A、当事人协商解决 B、民间调解组织解决 C、人民法院审判解决 D、仲裁机构裁决解决 9、治安案件的处理属于（） A、公安机关 B、检察机关 C、人民法院 D、司法行政机关 10、甲委托乙购买旧手机一部，丙委托乙出卖旧手机一部，于是乙同时代理甲、丙签订手机买卖合同，则已的行为属于（） A、滥用代理权 B、居间行为 C、行纪行为 D、超越代理权 二、判断题 1、分立。合并后的法人为新的法人，因此对法人的债务不承担责任。（） 2、对于主犯应当从重或加重处罚。（） 3、犯罪成立的四个条件：犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面（） 4、法制与法治都是法律制度的简称，因此概念相同。（） 5、自然人的民事权利能力始于出生，终于自然死亡。（） 6、平等原则是我国民法的重要原则，是民法基本原则的核心。（） 7、环境保护法是调整保护环境，防治污染和其他公害方面关系的法律规范总称。（）
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 法律基础知识试题及答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小 题1分，共30分) 1.按照制定和实施法律的主体不同，可以把法律划分为( C )。 A.根本法和普通法 B.一般法和特别法 C.国内法和国际法 D.实体法和程序法 2.我国依法治国的主体是( C )。 A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会 3.外国人在我国领域内，( B )适用我国法律。A.一律 B.一般 C.可以 D.不 4.法律( A )是划分部门法的首要的、第一位标准。 A.调整的社会关系的种类 B.调整的方法 C.保障权利的途径 D.调整的机制 5.我国第一部社会主义类型的宪法是( D )年制定的宪法。 A.1949 B.1950 C.1952 D.1954 6.( C )是解决民族问题的基本政策，是一项符合我国国情的基本制度。 A.民族自治制度 B.区域自治制度 C.民族区域自治制度 D.民族平等制度 7.我国宪法规定，公民有受教育的( D )。 A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务 8.最高人民法院是我国的最高国家审判机关，( C )地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作。 A.领导 B.指导 C.监督 D.管理 9.行政法与行政法规的关系是( C )。 A.行政法就是指行政法规 B.行政法是行政法规的渊源之一 C.行政法规是行政法的渊源之一 D.行政法与行政法规是效力不同的两种类别的规范性文件 10.私营企业是指企业资产属于私人所有，雇工达到( D )人以上的营利性经济组织。 A.5 B.6 C.7 D.8 11.增值税属于( A )。 A.流转税 B.财产税 C.所得税 D.营业税 12.我国森林法把每年( C )定为全国统一的“植树节”。 A.3月5日 B.3月11日 C.3月12日 D.3月15日