一
1. 请用图示说明三级存储体系分别由那些部分组成，并比较cache—主存和主存—辅存这两个存储层次的相同点和不同点。
2. 机器字长是32位，要求存储器能存入4M个字
1）存储容量有多少？
2）需要多少片2M×8位RAM芯片组成？
3）若存储器以字节编址，则地址寄存器需多少位？
3. 假设某计算机指令长度为32位，具有二地址，一地址，零地址3种指令格式，每个操作数地址规定用8位表示，若操作码字段固定为8位，现已设计出K条二地址指令，L条零地址指令，那么这台计算机最多能设计出多少条单地址指令？
4. 已知某计算机有80条指令，平均每条指令由12条微指令组成，其中有一条取指微指令是所有指令公用的。设微指令长度为32位，请算出控制存储器容量。
二
一、填空题（30分）
1.软件通常分为系统软件和应用软件两大类。
2.计算机硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成。
3.奇偶校验法只能发现奇数个错，不能检查无错或偶数个错。
4.八进制数37.4Q转换成二进制数为11111.1B。
5.数x的真值-0.1011B，其原码表示为1.1011B。
6.在浮点加减法运算过程中，在需要对阶或向右规格化时，尾数向右移位。
7.8086CPU芯片的结构特点是将运算部件与总线接口部件分开，目的是减少总线的空闲时间，提高指令执行速度。
8.指令通常由操作码和地址码两部分组成。
9.微程序入口地址是根据指令操作码通过微地址产生部件产生的。
10.要组成容量为4K*8位的存储器，需要8片4K*1位的静态RAM芯片并联，或者需要4片1K*8位的静态RAM芯片串联。
11.根据目前常用的存储介质可以反存储器分为磁表面存储器、半导体存储器和光存储器三种。
12.主机CPU和IOP之间的通信，原则上是通过共享主存储器来实现的。13．DMA数据传送过程可以分为传送前预处理、数据块传送和传送后处理三个阶段。
14.汉字在计算机内部存储、传输和检索的代码称为汉字内码，汉字输入码到该代码的变换由代码转换程序来完成。
15.显示器的刷新存储器（或称显示缓冲器）的容量是由图像分辨率和灰度级决定的。
16.80386支撑的两种操作方式是实方式和保护方式。
17.目前有三种数据模型的数据库管理系统，即层次数据库、网状数据库和关系管理系统。
三
二、单项选择题
1.8位定点原码整数10100011B的真值为（B）。
A.+0100011B
B.-0100011B
C.+1011101B
D.-1011101B
2.若某数x的真值为-0.1010，在计算机中该数表示为1.0110，则该数所用的编码为（B）。
A.原码
B.补码
C.反
码 D.移码
3.某数在计算机中用8421BCD码表示为0011 1011 1000，其真值为（A ）。
A.398
B.398H
C.1630Q
D.111001 1000B
4.下列逻辑部件中，（C）不包括在运算器内。
A.累加器
B.状态条件寄存器
C.指令寄存
器 D.ALU
5.在指令“ADD@R，Ad”中，源操作数在前，目的操作数在后，该指令执行的操作是（D）。
A.（（R））+（Ad）-->（Ad）
B.（（R））+（（Ad））-->Ad
C.（R）+（（Ad））-->（Ad）
D.（（R））+（Ad）-->Ad
6.在ROM存储器中必须有（C）电路。
A.数据写入
B.再生
C.地址译码
D.刷新
7.DMA传送控制的周期挪用法一般适用于（A）的情况。
A.I/O设备读写周期大于内存存储周期
B.CPU工作周期比内存周期长很多
C.I/O设备读写周期小于内存存储周期
D.CPU工作周期比内存存储周期小很多
8.在多级存储体系中，“cache——主存”结构的作用是解决（D）的问题。
A.主存容量不足
B.主存与辅存速度不匹配
C.辅存与CPU速度不匹配
D.主存与CPU速度不匹配
9.计算机经历了从器件角度划分的四代发展历程，但从系统结构来看，至今为止绝大多数计算机仍是（D）式计算机。
A.实时处理
B.智能化
C.并行
D.冯·诺依曼
四
三、计算题
1.对逻辑表达式Y=（A+B）（A+C）进行简化。
答案：Y=A+BC
2.将二进制数+1100101B转换为十进制数，并用8421BCD码表示。
答案：+1100101B=101D 十进制数101的8421BCD码为：0001 0000 0001
3.已知X=-0.1001，Y=-0.0101，要求用补码减法来运算X-Y=？并给出运算过程。答案：X-Y=-0.0100
4.有一条相对寻址的无条件转移指令，存于内存的01000000B单元中，指令给出的位移量D=111100B（补码表示），要求：
A.计算指令的转移地址
B.给出取该指令时PC的内容
C.给出该指令执行结束时PC的内容。
答案：A.转移地址=（PC）+D=00111101B 或00111100B
B.（PC）=01000000B
C.（PC）=00111101B或00111100B
五
1.请写出8位定点原码整数中能表示的最大正数、最小正数、最大负数和最小负数的机器数形式，并用十进制表示其数值范围。
答案：最大正数=01111111 最小正数=00000001 最大负数=10000001 最小负数
=11111111数值表示范围：负的2的7次方减1~~正的2的7次方加1
2.由M1、M2构成的二级存储体系中，若CPU访问的内容已在M1中，则其存取速度为T1；若不在M1中，其存取速度为T2.现设H为命中率（CPU能从M1中直接获取信息的比率），问：
A.该存储体系的平均存取时间TA的计算公式是什么？
B.命中率H越大，TA越接近于哪一级存储器速度
答案：A.TA=HT1+（1-H）T2
B.H越大，1-H越小，故TA越接近M1的存取速度T1
3.冯.诺依曼结构的特点是什么？
答案：冯诺依曼结构采用单存储空间，程序指令和数据公用一个存储空间，使用单一的数据和地址总线，取指令和取操作数都是通过一条总线分时进行的。并且当进行高速运算是，会造成数据传输通道的瓶颈现象，其工作速度较慢。
4.某计算机系统共有五级中断，其中断响应优先级从高到低1-->2-->3-->4-->5。但操作系统的中断处理部分作如下规定：处理1级中断时屏蔽2、3、4和5级中断；处理2级中断时屏蔽3、4、5级中断，处理4级中断时不屏蔽其它中断；处理3级中断时屏蔽4 和5级中断；处理5级中断时屏蔽4级中断。试问中断
处理优先级（从高到低）是什么？
答案：中断处理优先级从高到低是：1-->2-->3-->5-->4
5.SRAM和DRAM的主要区别
答案：DRAM是用电容有无电荷来表示信息 0和1，为防止电容漏电而导致读取
信息出错，需要周期性地给电容充电，即刷新；而SRAM是利用触发器的两个稳态来表示信息0和1，所以不需要刷新。
6.基址寻址方式和变址寻址方式的应用场合有什么不同？
答案：变址寻址和基址寻址形成有效地址的方式类似，前者为：（变址寄存器）+形式地址，后者为：（基址寄存器）+位移量。但他们的应用场和不同。
变址寻址面向用户，用于循环控制；在循环时，变址寄存器的内容由用户程序不断修改，形式地址常保持不便。
基址寻址面向系统，主要用于逻辑地址到物理地址的转换，用以解决程
序在主存中的定位和扩大寻址空间等问题；基址寄存器的内容是由操作系统置值的，在程序段内，其值不变，而位移量是不断变化的。
7.试述“中断允许”触发器的作用？
答案：在某些情况下，虽然有中断请求，但必须禁止，以保证完成一特定功能，所以设置了“中断允许”触发器。
6、
1．一位8421码十进制计数器，其初始状态为9，加入＿＿＿＿＿＿＿个计数脉冲后，它有第一个进位数输出。之后，每加＿＿＿＿个计数脉冲后就有一个进位输出。
2．BCD码的含义是二进制编码的＿＿＿＿＿＿＿＿，最广泛使用的一种BCD码是＿＿＿＿＿＿＿＿。
3．若要在屏幕上显示或从打印机上打印汉字，必须将汉字的点阵信息（即汉字字形码）事先存储在计算机中。对于16×16的汉字点阵，其字形码所占空间为＿＿＿个字节。
4．若浮点数的尾数用补码表示，当运算结果的两位符号位和小数点后的第一位是＿＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿时，表明结果是规格化的数。
5．在补码一位乘法中，如果判断位YnY（n+1）=10，则下一步（但不是最后一步）的操作是将部分积加上＿＿＿＿＿，再向＿＿＿移一位。（设x为被乘数，y为乘数）
6．控制器的实现方法有三种，它们是以逻辑代数为基础的＿＿＿＿＿＿和PLA 设计，以及采用存储逻辑实现的＿＿＿＿＿设计。
7．子程序调用指令和转移指令均改变程序的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8．通过改变微指令和微程序来改变机器的指令系统，这种微程序设计技术称之为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿微程序设计。
9．当前正在执行的指令保存在CPU的＿＿＿＿＿＿＿＿寄存器中；运算结果进位标志C保存在CPU的＿＿＿＿＿＿＿＿寄存器中。
10．由于一个存储器芯片的容量和位数一般不能满足使用要求，所以通常将若干个芯片按＿＿＿＿＿和＿＿＿两种方式相连接。
11．＿＿＿RAM是利用触发器电路的两个稳定状态来表示信息“0”和“1”，故在不断开电源时，可以长久保持信息；＿＿RAM利用电容器上存储的电荷来表示信息“0”和“1”，因此需要不断进行刷新。
12．某半导体存储器的地址码为16位，因此该机由地址码计算出的主存最大容量为＿＿＿＿＿＿＿＿K个单元。
13．响应中断的必须满足以下三个条件：（1）＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿；（3）一条指令执行完毕。
14．按数据传输宽度来分，I／O接口类型可以分成＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两种。15．字节多路通道是一种简单的共享通道，它是建立在＿＿＿＿的基础上，轮流为多台低速和中速外设服务。选择通道数据的传送是以＿＿＿＿方式进行，因此传送速率高。
16．80486是＿＿＿＿位的微处理器，其芯片上集成了＿＿＿＿KB的超高速缓存。
17．AS／400配有丰富的软件，这些软件包括系统软件、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、办公室自动化软件、数据库管理系统软件。
7、
1．运算器由（）等部件组成。
A． ALU与主存 B． ALU、累加器与主存 C． ALU、通用寄存器和主存
D． ALU、累加器与通用寄存器
2．操作系统有4种不同类型，能对多台分布在不同位置上的计算机及其设备之间的通讯进行有效监护和管理的叫（）
A．分时操作系统 B．批处理操作系统 C．网络操作系统
D．实时操作系统
3．当全加器的输入为（）时，J＝1且H＝1。（题中A，B为数据输入，J'为进位输入，J为进位输出，H为和）
A． A=B=1,J'=0 B． A=B=J'=1 C． A=J'= 1,B=0
D． B=J'=1,A=0
4．右图所示逻辑电路中，当A＝C＝0时，Y为（）（图略）
A． 1 B． 0 C．非（B*D） D．非（B＋D）
5．已知字符“0”的ASCII码为30H，字符“9”的ASCII码前加上一个奇校验位后的数据信息为（）
A． B9H B． 39H C． 89H D． 09H 6．一般情况下两个变量之间可以有（）种不同的逻辑微操作。A． 32 B． 16 C． 8 D． 4 7．可编程序逻辑阵列PLA其功能相当于（）
A．其输入端为“与”门的集合，其输出端亦为“与”门的集合
B．其输入端为“或”门的集合，其输出端为“与”门的集体
C．其输入端为“与”门的集合，其输出端为“或”门的集合
D．其输入端为“或”门的集合，其输出端亦为“或”门的集合
8．在向下生长的堆栈中，如果入栈指令PUSH X的操作定义为：SP←（SP）-1 M（SP）←M（X）,则出栈指令POP X应定义为（）
A．SP←(SP)-1 M(X)←M(SP)
B．SP←(SP)+1 M(X)←M(SP)
C．M(X)←M(SP) SP←(SP)-1
D．M(X)←M(SP) SP←(SP)+1
9．从控制存储器中读取一条微指令并执行相应操作的时间叫（）
A． CPU周期 B．微周期 C．时钟周期 D．机器周期
10．（）微处理器是Intel 80386/80486微处理器的下一代产品，它的性能比Intel 80486又有较大幅度地提高。
A． AS／400 B． 80387 C． 80486DX D． Pentium
8、
1．运算器由（）等部件组成。
A． ALU与主存 B． ALU、累加器与主存 C． ALU、通用寄存器和主存
D． ALU、累加器与通用寄存器
2．操作系统有4种不同类型，能对多台分布在不同位置上的计算机及其设备之间的通讯进行有效监护和管理的叫（）
A．分时操作系统 B．批处理操作系统 C．网络操作系统
D．实时操作系统
3．当全加器的输入为（）时，J＝1且H＝1。（题中A，B为数据输入，J'为进位输入，J为进位输出，H为和）
A． A=B=1,J'=0 B． A=B=J'=1 C． A=J'= 1,B=0
D． B=J'=1,A=0
4．右图所示逻辑电路中，当A＝C＝0时，Y为（）（图略）
A． 1 B． 0 C．非（B*D） D．非（B＋D）
5．已知字符“0”的ASCII码为30H，字符“9”的ASCII码前加上一个奇校验位后的数据信息为（）
A． B9H B． 39H C． 89H D． 09H 6．一般情况下两个变量之间可以有（）种不同的逻辑微操作。A． 32 B． 16 C． 8 D． 4 7．可编程序逻辑阵列PLA其功能相当于（）
A．其输入端为“与”门的集合，其输出端亦为“与”门的集合
B．其输入端为“或”门的集合，其输出端为“与”门的集体
C．其输入端为“与”门的集合，其输出端为“或”门的集合
D．其输入端为“或”门的集合，其输出端亦为“或”门的集合
8．在向下生长的堆栈中，如果入栈指令PUSH X的操作定义为：SP←（SP）-1 M（SP）←M（X）,则出栈指令POP X应定义为（）
A．SP←(SP)-1 M(X)←M(SP)
B．SP←(SP)+1 M(X)←M(SP)
C．M(X)←M(SP) SP←(SP)-1
D．M(X)←M(SP) SP←(SP)+1
9．从控制存储器中读取一条微指令并执行相应操作的时间叫（）
A． CPU周期 B．微周期 C．时钟周期 D．机器周期
10．（）微处理器是Intel 80386/80486微处理器的下一代产品，它的性能比Intel 80486又有较大幅度地提高。
A． AS／400 B． 80387 C． 80486DX D． Pentium
9、
1．运算器由（）等部件组成。
A． ALU与主存 B． ALU、累加器与主存 C． ALU、通用寄存器和主存
D． ALU、累加器与通用寄存器
2．操作系统有4种不同类型，能对多台分布在不同位置上的计算机及其设备之间的通讯进行有效监护和管理的叫（）
A．分时操作系统 B．批处理操作系统 C．网络操作系统
D．实时操作系统
3．当全加器的输入为（）时，J＝1且H＝1。（题中A，B为数据输入，J'为进位输入，J为进位输出，H为和）
A． A=B=1,J'=0 B． A=B=J'=1 C． A=J'= 1,B=0
D． B=J'=1,A=0
4．右图所示逻辑电路中，当A＝C＝0时，Y为（）（图略）
A． 1 B． 0 C．非（B*D） D．非（B＋D）
5．已知字符“0”的ASCII码为30H，字符“9”的ASCII码前加上一个奇校验位后的数据信息为（）
A． B9H B． 39H C． 89H D． 09H 6．一般情况下两个变量之间可以有（）种不同的逻辑微操作。A． 32 B． 16 C． 8 D． 4 7．可编程序逻辑阵列PLA其功能相当于（）
A．其输入端为“与”门的集合，其输出端亦为“与”门的集合
B．其输入端为“或”门的集合，其输出端为“与”门的集体
C．其输入端为“与”门的集合，其输出端为“或”门的集合
D．其输入端为“或”门的集合，其输出端亦为“或”门的集合
8．在向下生长的堆栈中，如果入栈指令PUSH X的操作定义为：SP←（SP）-1 M（SP）←M（X）,则出栈指令POP X应定义为（）
A．SP←(SP)-1 M(X)←M(SP)
B．SP←(SP)+1 M(X)←M(SP)
C．M(X)←M(SP) SP←(SP)-1
D．M(X)←M(SP) SP←(SP)+1
9．从控制存储器中读取一条微指令并执行相应操作的时间叫（）
A． CPU周期 B．微周期 C．时钟周期 D．机器周期
10．（）微处理器是Intel 80386/80486微处理器的下一代产品，它的性能比Intel 80486又有较大幅度地提高。
A． AS／400 B． 80387 C． 80486DX D． Pentium
10、
1、CPU中跟踪指令后继地址的寄存器是（）。
A 地址寄存器
B 指令计数器
C 程序计数器
D 指令寄存器
2、同步控制是（）。
A 只适用于CPU控制的方式
B 只适用于外围设备控制的方式
C 由统一时序信号控制的方式
D 所有指令执行时间都相同的方式
3、机器指令与微指令之间的关系是（）。
A 用若干条微指令实现一条机器指令
B 用若干条机器指令实现一条微指令
C 用一条微指令实现一条机器指令
D 用一条机器指令实现一条微指令
4、流水线中造成控制相关的原因是执行（）指令而引起。
A 条件转移
B 访内
C 算逻
D 无条件转移
5、为确定下一条微指令的地址，通常采用断定方式，其基本思想是（）。
A 用程序计数器PC来产生后继微指令地址
B 用微程序计数器μPC来产生后继微指令地址
C 通过微指令顺序控制字段由设计者指定或由设计者指定的判别字段控制产生后继微指令地址
D 通过指令中指定一个专门字段来控制产生后继微指令地址
11、
二、填空题
1、CPU从主存取出一条指令并执行该指令的时间叫（），它通常包含若干个（），而后者又包含若干个（）。
2、RISC指令系统的最大特点是：只有（）指令和（）指令访问存储器，其余指令的操作均在寄存器之间进行。
三、简答题
1、CPU中有哪几类主要寄存器，用一句话回答其功能。
2、指令和数据都用二进制代码存放在内存中，从时空观角度回答CPU如何区分读出的代码是指令还是数据。
3、比较水平型微指令与垂直型微指令特点。
七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ?地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ?地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 ?学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ?形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ?大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ?能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ?麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ?含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ?意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ?纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ?经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ?地轴：假想的地球自转轴。 ?两极：地轴与地球表面的交点。 ?经、纬线的特点： ?特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S 表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线
街道环境卫生整治工作总结 为了认真贯彻落实《关于开展全市城乡生活垃圾无害化集中处理的实施意见》，完善对各村的环卫管理考核制度，改善农村居民的居住环境，街道党工委、办事 处加强组织领导并立足街道实际，下大力狠抓村容村貌的综合治理工作。街道把 卫生整治工作作为一项重要工作常抓不懈，治理整顿全街道卫生工作中存在的重 点和难点问题为突破口，采取统一领导，分级管理，层层负责的办法，以监督、 检查、治理为手段，结合我街道的实际情况，采取集中治理和长效管理相结合的 方式，大力整治城镇卫生，彻底清除卫生死角，着力解决脏乱差问题，努力提高 城镇卫生综合管理水平，使我街道的卫生面貌发生较大的改观，为我街道经济建 设和人民群众生产生活创造了较好的环境。下面，将卫生工作总结如下： 一、统一思想，加强组织领导 年初，街道把卫生工作列入了街道工作议程安排中，提高对环境卫生整治的重视。建立、健全和完善了卫生整治工作领导责任制，实行城建主任总负责，城建办主 任具体抓，建立了城镇管理办公室，由城建主任担任办公室主任，下设清运组、 保洁组、城管中队和各村建立保洁队伍，鼓励各行政村建立垃圾中转站，方便垃 圾清扫收集和清运，保证各项工作有序进行。 二、提高意识，营造良好氛围 经过这几年的行政村环境整治全面进行，政府投入大量资金进行环境整治，农村的环境卫生有了显著的改善。随着村庄环境的改善，每个村民心中有了一份保持 村庄整洁卫生的责任心，都积极投入到了环卫的工作中来。通过宣传教育和正面 引导，使“村庄是我家、美化靠大家”变成了村民的共识，形成了良好的氛围。个 别村村民自发成立了义务清洁小分队，每天早晚义务打扫村庄的卫生，时刻保持 村道路没有垃圾，让村庄变得更加美丽整洁。 三、全面规范，加大整治力度 为了更好地改善环境卫生面貌，切实提高人民群众的生活质量，真正做到经济社会的协调发展，结合街道实际，开展了以下几方面工作：一是我们完善了相应的 环卫规章制度，建立了自己的考核机制，提高环卫工作人员对工作的责任心。二 是我们加大了对环卫的投入，今年街道投入大约110万元用于环境卫生整治的各 项支出（包括清扫、清运、填埋场、垃圾运输、基础设施等），今年各村总计投 入大约70万元资金用于各村环境卫生管理，保证了街道辖区内、各村街巷、弄堂 无明显垃圾，无卫生死角，无乱张贴。现在街道对生活垃圾的处理实现了一条龙 服务，日产垃圾60吨，保证了全街道范围的垃圾日产日清。明年打算投入50万 元再增添一台机器，保证跟上垃圾增长速度。三是我们加强了对环卫设施的维护 和清理，我们定期派人对各村的垃圾箱和垃圾中转站进行检查维护、清理和消毒，对已经损坏的垃圾箱进行了更换，实现了垃圾设施周围无赃物。四是我们保持了
村环境卫生工作总结篇 一季度工作检查进行总结和梳理 一、分管1、2组保洁员徐学良再进一步强化保洁工作，村委会有针对性随时 开展检查，对发现的问题认真剖析，督促整改，思想有些放松。二、分管3、8组保洁员李绍华，生活垃圾需加大力度做到日产日清，组长配合做好自己的保洁员。三、分管4、5、11、12、19、21组保洁员张学良对工作求真务实，希望以后继续保持，但注意什么是可回收与不可回收垃圾。四、7、10、15组保洁员吕仕忠，加大整治力度，1.2.3月份分别出现7、10组存在卫生死角，白色垃圾，生活垃圾，目前提高思想认识，切实转变工作。五、6、9、13、14、22组保洁员罗淑华__年1-3月中旬，发现14组牛皮癣，结存垃圾、白色垃圾，希望提高思想认识，切实转变工作态度，检查绩效考核，强化工作管理，细化责任源头治理，做好垃圾分类，可回收与不可回收，希望立即整改。六、全兴村对暴露出的问题反映迟缓，保洁员和组长不力，不及时，影响我村城乡环境治理成效，同样的问题发生，要举一反三，要做好完善管理机制，做到各尽其职，各负其责，密切配合、同步管理，同步实施，同步推进和同步考核目标考核与奖惩挂钩，实施以奖代补，奖惩分明。 村环境卫生工作总结（2）：随着经济的发展，社会的进步，农村城市化进程的不断加快，广大村民对环境、生活的质量要求越来越高，我村在市市容局的关心支持下，在县市容局、镇政府的指导下，认真贯彻落实《<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>的实施意见》文件精神，全面实施农村环卫清洁工程，完善农村垃圾收运处理体系。经村两委多次研究，从全局考虑，我村下定了创建市级农村环境示范村的决心。在创建过程中，我们做了以下工作：
小学班级文化建设总结 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
姚庄小学班级文化建设总结 一、期初创建工作，忙碌是快乐 期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我一边强化常规教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。上下楼梯要轻声慢步，要靠右行走，放学后的路队要整齐，有精神，就餐要有序，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。 1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。班会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。 2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设
计了“书吧”“我们爱读书”专栏，学生把自己喜爱的书籍从家里拿来供大家一起赏读。并把学习的读后感及时地张贴上去。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真高兴。班会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。 3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌、教室成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻跑打印。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个……收获是快乐的，这是孩子对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：忙碌也是快乐的，他们给了我更多的信心。 二、创建工程，往复和提高 整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分，与好书结成朋友，将创建工作积极的开展下去。 1、利用早读、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，并定期开展古诗
肃州镇“一节一会”环境卫生、栅栏 集中整治总结 近日，我镇对辖区内环境卫生、栅栏进行了集中整治工作。各村、各单位在镇党委政府的统一安排部署下认真组织，扎实工作。通过各级干部的共同努力，使我镇沿路环境卫生面貌焕然一新，为我市“一节一会”的胜利召开美化了环境，营造了良好的节会氛围。现将全镇两项整治工作做一简单总结。 一、高度重视，落实责任制 7月23日在镇党委政府统一安排部署之后，明确了各包村领导、各村支部书记为第一责任人，包村组长和村主任为直接责任人，按照“属地管理、站所包村”的原则，采取镇领导包村、镇村组干部包组的办法，由各村自行组织实施。各村各单位在此项工作中都能高度重视，积极行动，严格考勤，每天定时点名，确保人员按时到位。尤其是河州堡村在栅栏整治上，人员到位率高，工作扎实，分工明确，一队人割草扶栅栏，一队人刷油漆，各项工作都能够顺利进行，保证了工作进度。个别同志为了不拖延工作进度，带病工作，甚者白天工作晚上住院治疗，精神可嘉。 二、突出重点，狠抓落实 我镇以打造优美人居环境为主题，对居住环境进行重点综合整治。通过镇、村、组三级干部顶高温战酷暑，奋力实干，在环境卫生、栅栏整治工作中取得了一定的效果。集镇办成立由2人组成的督查组，每天逐村检查，镇主要领导不定时抽查。截至目前，全镇投入300多人（次），动用机械15台，清除垃圾70多方，拆除乱搭乱建数处；集中整治了6个村的栅栏，并对13公里的栅栏重新刷漆。（一）重点问题重点整治 板桥村新农村建设示范点与旧货市场交界处街道上建筑物杂乱，
生活垃圾曝露，拆违后的建筑垃圾随意堆放，影响街道容貌。包村组长和村上干部针对这一问题采取重点工作和环境卫生整治相结合，在整治两项工作的同时推进新农村建设，锯齐板桥一组街道上的路沿，使整治后的街道整齐美观。 （二）整治方式灵活多样 孟家桥村针对自身特点，在栅栏油漆时充分发挥主观能动性，采用喷枪进行喷漆，使栅栏上漆的颜色着色均匀。 （三）充分发挥低保户劝导员作用 杨家堡村四组在整治环境卫生工作时结合重点工程（杨家堡千家万户养羊小区），采取组织低保户清理垃圾的办法，收效明显，部分低保户年龄较大的作为环境卫生劝导员，教育督促周边农户保持清洁，取得了一定的效果。 三、存在问题及建议 在这次整治工作中，我们虽然取得了一定效果。但是部分村整治依然不到位，存在卫生死角，栅栏整治效果不明显。尤其是地理位置比较偏远的，像姚家沟、杨家堡村，卫生整治力度不够大，有待进一步加强，各村居民点街道上仍然普遍存在乱堆乱搭乱放的现象。问题主要体现在以下几个方面： 一、个别村组织领导严重失职。武威庙村村组干部以私事为由，影响公事，在整治工作进行之初仅有机关干部整治栅栏，耽误两天时间。希望你村在总结之后认真进行干部作风整顿，明确干部工作职责，在今后工作中加强组织领导，每次活动分工明确，将工作责任落实到人。 二、个别村在前期整治工作时对工作重点把握出现偏差。姚家沟村在整治工作进行之初，忽略了养殖小区周边环境卫生，但在领导的督促下及时调整，之后工作进度效果明显。 三、个别村工作标准要求不严。武威庙村沿路沿线垃圾屡见不鲜，
开县安康医院2013年环境卫生整治工作小结 今年来，我院紧紧围绕“抓整治、强管理、重实效、促发展”的工作思路。扎实深入开展医院环境卫生管理，坚持标本兼治，长效管理，彻底治理医院环境卫生的脏、乱、差，有力地促进了环境卫生工作向纵深发展，加强了医院发展进程。全院环境卫生工作取得了明显成效，现将主要工作总结如下： 一、加强领导，健全组织 院领导班子高度重视卫生整治工作，把环境卫生整治工作纳入重要议事日程，作为为员工及患者服务的实事办理，切实加强对医院环境卫生整治工作的领导。一是调整和充实了环境卫生领导小组，主要领导亲自抓。二是成立了由院长兼任的环境卫生管理办公室，配备了2名工作扎实、任劳任怨、责任心强的同志为专职人员，负责抓好日常具体工作。三是建立了以分管院长为组长，各科护士长、主任为成员的环境卫生整治工作领导小组，负责全院范围内的环境卫生综合整治工作，同时成立了卫生整治督查组，定期不定期进行检查，发现问题督促整改。形成了层层有领导主管，干部主抓医院环境卫生整治工作格局。 二、广泛宣传，营造环境卫生人人管的浓厚氛围 2013工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结.我院提出“医院是我家，卫生靠大
家”的口号。通过利用广播召开大会，办专栏，书写标语发放宣传资料等形式，进行了深入而广泛的宣传动员工作，进一步增加了员工及患者文明卫生意识，统一了思想。形成了人人参与，个个动手，大家出力做贡献的新局面。用环境卫生集中整治工作，加大力度对医院环境卫生大排查，大清查，彻底改变脏、乱、差同时建立保持卫生的长效机制，提高文明言行，卫生习惯的形成率，掀起“讲文明树新风“的浓厚氛围，促进了文明之风和卫生观念的形成。 三、建立健全各项规章制度，增强卫生工作可操作的持续性 我院在医院环境卫生整治的过程中，制定《卫生检查评比制度》规章制度，增强了行政约束力和具有很强的可操作性，使全体员工及患者养成讲卫生、遵守卫生公约的良好现象。一是卫生考核经常化。把全院环境卫生区块分片包干，把责任落实到科室到个人，签定目标责任书，对号入座，不留死角，并实行百分考核。二是卫生检查经常化。认真组织好集中卫生大扫除，督查组人员定时进行检查，并当场打分，对卫生好、并保持良好的科室给予奖励。对清理不彻底，留有死角的给予通报批评。使环境卫生工作进入了规范化，制度化轨道。 四、整治环境，强化基础设施建设，确保卫生工作内外达标
高中班级文化建设总结 班级文化的建设无论是环境的布置还是精神的创建，都离不开学生参与。教师只有充分发挥他们的想象力和创造力，激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的班级文化，才能使这一项工作得到实施和发展。高中班级文化建设总结范文，欢迎阅读。 高中班级文化建设总结一：班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是凝聚班级力量的精神支柱，是促进学生全面发展不可或缺的重要组成部分。良好的班级文化环境对学生起着潜移默化、滴水石穿的教育作用。因此，创造良好的班级文化具有十分重要的意义。高一(6)班组建以来，以校园文化建设为载体，文化建班，文化育人，具体主要做了以下几方面的工作： 一、创建优美的班级物质文化环境 教室是一切教育教学的主阵地。营造一个整洁、明亮、温馨的教室环境，可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。利用教室的空白处悬挂名言警句时刻勉励和鼓舞学生。桌凳摆放整齐划一，环境卫生做到“四无”(无纸屑，无杂物，无痰迹，无乱划)，标语口号醒目励志，学习园地极富班级特色，黑板报定期更换等。这些文化使学生在有意无意中受到耳濡目染、潜移默化的教育作用，充分发挥环境因素的教育功能。
这是利用班级文化的外部环境，也就是用环境的功能来影响人。如果在一个杂乱无章、卫生极差的课室上课的话，无论老师还是学生都会受其影响的，达不到应有的教育效果。 寝室文化也是文化环境的一部分，要求内宿生做到：门窗干净，被子床单整洁、叠放整齐，生活用品存放有序。 二、建立良好的班级制度文化环境 班级制度文化是班级文化环境的重要组成部分，是班级管理文化的核心，是班级建设活动有效开展的重要保证。为了帮助学生养成良好的行为习惯，学会做人、学会学习。结合高一(6)班的实际情况，根据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校相关的规章制度，我们制定了一定的措施和制度来帮助和监督学生的行为。例如：班规、宿舍管理、清洁卫生工作、学生操行量化管理等细则。让学生明白该做什么，该怎样做，从而帮助他们养成良好的行为习惯。 为了使制度落到实处，深入人心，必须努力做到三个方面的工作，一是加强班级制度文化建设意义的宣传，使学生正确理解，严格遵守，由强制性的要求到变成学生的自觉行为;二是人人平等，不允许任何“特殊”人物不遵守制度，奖惩分明，检查监督落到实处;三是制度的实施，要相对稳定，不能朝令夕改。 三、创设健康的班级精神文化环境 班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。一个好的班
人教版初中地理知识点超全总结复习资料 初一上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
街道环境卫生整治工作总结 导读：本文街道环境卫生整治工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 街道环境卫生整治工作总结为了认真贯彻落实《关于开展全市城乡生活垃圾无害化集中处理的实施意见》，完善对各村的环卫管理考核制度，改善农村居民的居住环境，街道党工委、办事处加强组织领导并立足街道实际，下大力狠抓村容村貌的综合治理工作。街道把卫生整治工作作为一项重要工作常抓不懈，治理整顿全街道卫生工作中存在的重点和难点问题为突破口，采取统一领导，分级管理，层层负责的办法，以监督、检查、治理为手段，结合我街道的实际情况，采取集中治理和长效管理相结合的方式，大力整治城镇卫生，彻底清除卫生死角，着力解决脏乱差问题，努力提高城镇卫生综合管理水平，使我街道的卫生面貌发生较大的改观，为我街道经济建设和人民群众生产生活创造了较好的环境。下面，将卫生工作总结如下： 一、统一思想，加强组织领导 年初，街道把卫生工作列入了街道工作议程安排中，提高对环境卫生整治的重视。建立、健全和完善了卫生整治工作领导责任制，实行城建主任总负责，城建办主任具体抓，建立了城镇管理办公室，由城建主任担任办公室主任，下设清运组、保洁组、城管中队和各村建立保洁队伍，鼓励各行政村建立垃圾中转站，方便垃圾清扫收集和清运，保证各项工作有序进行。
二、提高意识，营造良好氛围 经过这几年的行政村环境整治全面进行，政府投入大量资金进行环境整治，农村的环境卫生有了显著的改善。随着村庄环境的改善，每个村民心中有了一份保持村庄整洁卫生的责任心，都积极投入到了环卫的工作中来。通过宣传教育和正面引导，使“村庄是我家、美化靠大家”变成了村民的共识，形成了良好的氛围。个别村村民自发成立了义务清洁小分队，每天早晚义务打扫村庄的卫生，时刻保持村道路没有垃圾，让村庄变得更加美丽整洁。 三、全面规范，加大整治力度 为了更好地改善环境卫生面貌，切实提高人民群众的生活质量，真正做到经济社会的协调发展，结合街道实际，开展了以下几方面工作：一是我们完善了相应的环卫规章制度，建立了自己的考核机制，提高环卫工作人员对工作的责任心。二是我们加大了对环卫的投入，今年街道投入大约110万元用于环境卫生整治的各项支出(包括清扫、清运、填埋场、垃圾运输、基础设施等)，今年各村总计投入大约70万元资金用于各村环境卫生管理，保证了街道辖区内、各村街巷、弄堂无明显垃圾，无卫生死角，无乱张贴。现在街道对生活垃圾的处理实现了一条龙服务，日产垃圾60吨，保证了全街道范围的垃圾日产日清。明年打算投入50万元再增添一台机器，保证跟上垃圾增长速度。三是我们加强了对环卫设施的维护和清理，我们定期派人对各村的垃圾箱和垃圾中转站进行检查维护、清理和消毒，对已经损坏的垃圾箱进行了更换，实现了垃圾设施周围无赃物。四是我们保持了公共
乡镇环境卫生工作总结（通用3篇） 乡镇环境卫生工作总结（通用3篇） 时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，是时候抽出时间写写工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编精心整理的乡镇环境卫生工作总结（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 乡镇环境卫生工作总结1 20xx年，我村积极响应上级号召，严格按照县乡两级要求，采用书记包村、干部包片、村民自觉参与的办法，积极组织卫生保洁员，对我村的环境进行了全面的整治。现将我村的卫生整治工作小结如下： 一、成立领导组织，周密安排部署 在环境卫生整治工作中，做到了任务层层落实，责任明确到位。成立了以村党总支书记吴永胜为组长，副书记曹贤俊、佘德顺为副组长，两委干部为成员的领导班子，把全村划分为六个责任区，分片包干，责任到人。 二、制定规划目标，逐项分布落实 我村根据村内的实际情况，有步骤、有计划地进行村庄整治工作。我村共聘请了6名保洁员，并聘请专人负责垃圾清运。目前为止我村共建立了13个垃圾池，并且正在紧锣密鼓的继续在有需要的地方新建，宣传发动共书写标语3条，悬挂横幅2条。20xx年4月份，组织卫生保洁员和村民对石山村民组进行了全面清理。对村主干道沿线配备了24个垃圾箱，并派专人管理。同时正在逐步对各自然村合理配备垃圾箱。 三、利用自身特色，搞活环境整治 五峰村的.特色是“镇村衔接”，卫生整治区域交叉围绕。我们向全村的卫生保洁员严格要求，要求他们像中心街区卫生保洁员学习，严格参照中心街区卫生标准，并由各个自然村内的老党员、老干部做群众督察员，督促他们做好环境整治工作。
四、宣传号召并举，加大整治力度工作总结 五峰村全民总动员，大力宣传，广泛号召，逐家逐户发放环境整治一封信。各户自家实行“门前三包”，由村内专职人员集体清运，集中处理（目前的处理方式是送至垃圾焚烧池统一焚烧）。在集中整治阶段，村委下大力气，安排专人负责，开展环境整治大清洁，在我村桃山自然村开展试点，清理卫生死角，共清除石瓦煤堆、粪堆、柴草杂物堆70余个，动用大型机具10余台/次，投入人工110余个。 五、建立各项制度，落实长效机制 我村制定了各项规章制度，如保洁员的管理制度、保洁制度等。村两委包片责任到人，组建了检查小组，保证每月两次检查，对检查中成绩明显的保洁员当即给予适当奖励，对检查中未尽到保洁职责的保洁员依照天门镇保洁员管理制度进行惩罚，并对不合格地点进行整改，特别差的要在村内广播点名批评。 经过不断的努力，村内垃圾遍地、杂物随意堆放、牲畜粪便随处可见、污水溢流等农村恶习已经根除，你可以看见的是一个“四化四美”的新农村。但我们自知差距很大，仍需进一步努力。 乡镇环境卫生工作总结2 按上一级部门环境卫生综合整治工作要求，我镇党委政府高度重视，强化城乡环境卫生综合整治力度。通过整治，我镇的环境卫生得到了较大的改观，人民群众的生活环境有了进一步的变化。现就具体情况做如下总结： 一、镇政府制定了环境综合整治实施方案，明确了整治工作的实施步骤、具体内容、工作目标和保障措施等。成立了镇环境卫生综合治理领导小组。（名单附后） 二、加强宣传，致力于提高广大人民群众的思想认识，规范其行为。我镇通过广播录音磁带，固定性宣传标语、公告等有效形式，加强宣传，努力营造城乡环境卫生综合整治良好氛围。 三、强化组织领导，努力形成齐抓共管的良好局面。开展镇环境卫生综合整治工作以来，我镇先后召开了环境卫生综合整治工作动员大会，村干部参会，会议明确了工作职责、工作内容、工作目标及工作要求等；召开了环境优美示范村创建活动启动仪式。全体机关
2011级班级文化建设活动总结 人文社科学院2011级班级文化建设比赛于12月10日晚圆满完成。班级文化代表一个班的形象，对增强班级凝聚力有举足轻重的作用，班级文化的浓郁与否，直接关系着一个班级学习生活风气的塑造，对大学生的成长成才更是有着潜移默化的作用。因此，学院举办这次活动，通过展示班级CIS策划、班级成果，班级特有的文化，来促进班级良好学风、班风的形成，增强班集体的凝聚力，让同学们真正感受到自己班级的温暖、和谐。现就比赛的有关情况总结如下： 活动情况总结 本次比赛历时两周，包括活动宣传，作品准备及筛选和比赛三个环节。具体活动情况如下： 一、宣传期 为了调动同学们的积极性，确保每位同学都参加到此次班级文化建设的活动中来，2011级各助理班主任深入到各班开展宣传动员工作，强调了班级文化的重要性，并宣布比赛的相关事宜。此项宣传收到了很好的效果，几乎所有的同学都加入到了本次活动中来。 二、作品准备及筛选 为确保比赛的质量，每个班级首先以小组为单位进行内部的筛选，并于12月8号前评选出了本班最优秀的方案，作为本班的最终方案参加比赛。期间，助理班主任们对本班入选作品的主题、形式等方面进行适当的调整、修改，同时对表演人员的表演质量进行相应的
完善和提高。 三、比赛 2011年12月10日晚七点，人文社科学院2011级班级文化建设比赛正式拉开帷幕。本次比赛邀请到了人文社科学院学生科科长**，市场营销教研室********等多位老师担任评委，同时也邀请到了人文社科学院学生会及09级、10级各班班委担任本次比赛的评审团。比赛包括三部分，即班级CIS策划、班级活动总结展望以及班级才艺表演。 比赛历时一个半小时，作为第一个上场的班级，营销二班的同学在班级策划和才艺表演方面都让现场的观众耳目一新，特别是班徽的设计，既体现出了营销专业的特色又彰显了对母校六十华诞的满满祝福，可谓是别出心裁。 接下来是心理班的同学。“全心全意为心灵服务”，响亮的口号不仅道出同学们的前进方向，同时也使心理班的同学真正走进了每位观众的心里。 最后上场的是营销一班的同学。熊扬同学的ppt解说使同学们徜徉在了爱的海洋中，而后话剧“凝聚每份爱”，更是让感动洋溢在了现场的每个角落。“别管以后将如何结束至少我们曾经相聚过”，营销一班，经过风雨的洗礼，将会更加相亲相爱，更加珍惜彼此，真情将幻化更美的一班。 经过一个半小时的角逐，心理班的同学脱颖而出，获得了最佳创
初中地理知识点总结图 初中地理知识点总结图 章节 教学内容 七年级 导言 地理与生活的关系；学习地理的意义 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 地球的形状和大小；地球仪的基本结构；经线与纬线、经度与纬度的划分；利用经纬网定位 第二节地球的运动 地球自转和公转的绕转中心、方向、周期及产生的地理现象；太阳直射点的移动规律；四季的产生和五带的划分 第三节地图 地图的基本要素；地形图的判读；地图的应用 第二章陆地和海洋 第一节大洲和大洋 全球海陆分布特点；七大洲和四大洋的名称、轮廓、面积大
小及分布特点 第二节海陆的变迁 地球表面海陆变迁的实例及原因；大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点；世界著名山系和火山、地震分布与板块运动的关系 第三章天气与气候 第一节多变的天气 天气的含义及对人类活动的影响；认识天气预报中常用的天气符号、天气预报图和卫星云图；空气质量对人类的影响第二节气温和气温的分布 气温与人类生产和生活的关系；气温的变化规律；世界气温分布规律 第三节降水和降水的分布 降水及其主要形式；降水与人类生产生活的关系；降水的变化规律；世界降水分布规律及影响因素 第四节世界的气候 天气与气候的区别；世界主要气候类型及分布地区；影响气候的主要因素；气候对生产和生活的影响 第四章居民与聚落 第一节人口与人种
世界人口数量及增长趋势；世界人口增长和分布特点；人口增长过快对资源、环境、社会、经济的影响；三大人种的体质特征及其主要分布地区 第二节世界的语言和宗教 世界六种主要语言及其主要使用地区；世界三大宗教及其主要分布地区 第三节人类的居住地——聚落 乡村聚落和城市聚落的景观差异；聚落与自然环境的关系；保护世界文化遗产的意义 第五章发展与合作 国家与地区之间的差异；发展中国家与发达国家发展水平的差异及地区分布特点；国际合作的重要性；联合国等国际组织在国际合作中的作用 第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节自然环境 亚洲是世界第一大洲的依据；亚洲的纬度位置、海陆位置及范围；亚洲的地形特点和河流；亚洲的气候特征及主要影响因素 第二节人文环境 亚洲在人口、文化、经济等方面的人文环境特点 第七章我们邻近的国家和地区
环境卫生整治年终总结 【篇一】 XX年年过去了,在这一年里,我们认真地完成了上级领导交给的各项任务。做了以下工作： 我社区领导对环境卫生工作非常重视，把社区环境卫生工作作为一项重要工作来抓。针对环境卫生工作的社区性、综合性、流动性、突出性、经常性等多种特点，结合社区的实际情况，因地制宜地以楼院为基础。建立了专职保洁系统，做到了每个楼院有一到两名保洁员，社区辖区内有两名专职保洁员，保证监督了垃圾的日常清运工作，成立了有42人组成的志愿者服务队，保证了整个社区卫生清洁情况。 为了社区卫生工作在提高一步，我社区多次召开志愿者队伍及低保人员会议，多次由闫主任带头组织低保人员对社区环境卫生进行大的整治。由社区干部带领，分组包片地对社区内环境卫生进行地毯式的清理，对卫生死角、墙上楼道内张贴的小广告多次清除，共清理垃圾几十车，小广告几千块。 通过几次卫生环境大的整顿，社区环境有了明显的改观，基本做到了各楼院环境整洁，下水畅通。公厕内无蝇、蛹、无满溢，垃圾入桶，无乱搭乱建现象，受到了广大居民的好评。
为了搞好楼道内的卫生，保持楼道内清洁，我们招集了楼院长及单元长集中学习了有关治理卫生环境的宣传材料，让他们对各自的楼院、单院卫生进行检查监督，有需要社区出面解决的卫生问题及时向社区反应，便于我们工作，以免出现卫生方面的遗漏。 绿化方面，我社区建立健全了各项机构，制定了绿化计划及目标，根据我们的计划及目标认真完成绿化、美化的日常养护管理，防止病虫害及人为方面的损害。 另外，我社区还开展了以灭蟑、灭鼠的除四害工作，今年发放蟑螂药40余包，鼠药5包。社区里蟑、鼠密度已按国家规定基本达标。 总之，环境卫生工作是一项重要工作，因为是和社区百姓生活密切相关的，我们一定会尽心尽职长抓不懈，在去年工作中还存在不足，我们会在今后的工作中总结经验，逐步完善环境卫生工作，给居民创造一个整洁、优美的生活环境。【篇二】 为深入推进国家卫生城市创建，配合国家园林城市迎检和全省城管检查评比，我社区按照街办的统一部署，密切围绕我市打造“畅通、靓丽、文明、和谐、宜居、宜业”城市，切实采取有力措施，完善社区基础设施，通过集中整治和专项治理，进一步加强对于社区市容环境的管理，建立符合实际的长效管理机制，现将工作情况总结如下：
《我校班级文化建设研究》 结题报告 课题立项号 课题名称我校班级文化建设研究教研组数学组 课题负责人 所在单位
《我校班级文化建设研究》 结题报告 一、研究背景 （一）基于我国目前小学班级文化建设落后的反思 长期以来，学校文化大多以学校层面的统一部署、统一干预为主，很少触及班级个体和学生个性，因此往往产生“绝对统一”、“整体划一”的班级环境文化、班级制度文化和班级课程文化，以这种文化为载体的德育明显缺少针对性、主体性，也不能保证可持续性，更谈不上有特色。这类“千班一面”的班级文化模式忽略了学生的个性特点和班级之间存在的差异，使教育工作有效性大打折扣。基于此，我校力求通过特色班级文化建设研究探索一条班级文化建设的新路子。 （二）基于本校办学理念下的特色班级文化追求 我校确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色活校、质量强校，文化润校”的办学理念，在学生管理、班级建设、教师培养等方面进行了实践和探索，并深刻认识到学校的发展过程其实就是优秀学校文化的建设过程。而班级特色文化建设作为学校文化建设的重要组成部分，对其起着重要的推进作用。班级特色文化具有一种无形的教育力量，它是学生受教育最直接、最重要的影响源之一，在很大程度上影响和决定着学生的发展。所以构建特色班级文化将有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利开展。因此，建设特色班级文化，促进学生个性全面和谐发展，就成为了我校打造特色校园文化建设的重要目标和改革发展的方向。 二、国内外研究综述和分析 我国对班级文化建设的研究始于对校园文化的研究。校园文化的形成时期是1995年左右，而对校园文化内容的研究也逐步关注到了微观层面，于是，校园文化建设逐渐广泛开展。吴立德先生在《班级社会学概论》（1996年）中对班级社会文化模式从教育学的角度进行了理论研究，他认为班级文化的根本目的是培养人、教育人。倡导在建设班级文化时，重视教师文化的主导作用，祛除社会文化中不利影响，还要重视潜在课程的影响，坚持尊重学生的观点。
初中地理总复习--知识总结（全册） 七年级地理(上册)知识点 第一章让我们走进地理 一、平面上的八个方向： 1、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。 ⑴、方向①、平面上的八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 ②、地图上方向的表示法： a、有指向标的地图，应根椐指向标所标方向去辨认（箭头指向北方）； b、没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向； c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。 图上距离 ⑵、比例尺：①、比例尺=———— 实地距离 ②、比例尺的方式：数字式 1/1000或1：1000； 文字式图上1厘米等于实地距离100千米； 线段式 0 1 2 3 ③、比例尺的选择：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。如：学校平面图应选择较大比例尺；画中国政区图应选择较小的比例尺。 ⑶、图例和注记：让学生识记一些常用的图例（见世界地理（上册）P 10 面上的表格）。 第二章地球的面貌 一、地球的形状和大小 1、地球是一个两极稍扁，赤道略鼓球体。依据：麦哲伦船队环球航行的实例。 2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。 二、地球仪 在地球仪上识记以下内容。 南、北极，赤道，南、北回归线，南北极圈。 三、纬线的纬度 ⑴、纬线：在地球仪上，赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。 纬线有三个特点： ①、纬线指示东西方向； ②、纬线的长度不相等（赤道最长，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，最后成一个点）； ③、自成一个圆。 ⑵、纬度： ①、赤道为0°，赤道以北为北纬（0°—90°N），赤道以南为南纬（0°—90°S）。赤道将地球平分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。纬度最大值90°。
关于集中开展环境卫生综合整治活动工作总结 关于集中开展环境卫生综合整治活动工作总结根据区爱卫办《关于集中开展环境卫生综合整治工作的通知》（爱卫办【XX】3号）文件精神，我局认真开展以环境治理、除病防害、健康教育为主的爱国卫生运动，为“五一”节和“5.12”地震三周年纪念活动营造整洁优美的环境，现将活动开展情况总结如下： 一、抓好宣传，做好健康教育一是采用宣传栏、简报、会议传达、学习贯彻等形式，坚持标本兼治的原则，积极开展卫生宣传和健康教育活动，普及生活中的健康知识，不断提高干部群众的知晓率。二是采取多种形式向办事群众宣传卫生法规、卫生常识、卫生保健、环境保护、除害防病等知识。告诫广大群众爱护环境卫生，尽量减少疾病传播，以增强大众防病意识和自我保护能力。三是要求干部职工随时保持公共区域和室内整洁卫生，使大家进一步明确爱卫与健康、爱卫与集体荣誉的关系，养成了良好的卫生习惯。 二、大力开展防病保健“除四害”活动为了提高干部职工“除四害”的意识，进一步加大除“四害”的工作力度，我局采取环境治理为主、药物杀灭为辅的科学除害措施，认真按照区爱卫办的统一部署，落实了经费，购置了药物，做到化学防治与生物防治、定期消杀与长期消杀相结合，广泛发动职工群防群治，不留“四害”孳生环境，将“四害”密度控制在规定标准以内。 三、突击重点，深入开展城乡环境综合整治工作在城乡环境综合整治活动中，我们组织了多次卫生突击活动。在各次突击活动中以机关单位楼院卫生、房前屋后垃圾及杂草作为重点，彻底清除淤泥、污
物，消除不卫生死角、减少病菌的孳生繁殖，并要求各股室做到突击整治与经常性管理相结合，经常打扫与长期保持相结合。同时我们把城乡环境综合整治同爱国卫生、保持省级卫生先进单位荣誉密切联系，从根本上改善机关环境，提高干部职工的综合素养。 四、采取措施，落实长效管理机制一是对上级有关爱卫、防疫、创卫方面的会议、文件精神及时组织各股室职工进行学习、领会、贯彻。针对本局实际情况，完善了制度，落实了人员，确保爱卫工作不流于形式、不走过场。二是坚持上下班清扫制，干部职工每天上下班自行对办公室进行整理打扫，养成良好的卫生习惯；三是强化督查。定期或不定期对各股室的卫生情况进行专项督促检查，通过检查及时发现问题，提出整改意见，限时整改，并将检查情况记录在册，作为年终考评的重要依据。 附送： 关于集体的名人语录 关于集体的名人语录 关于集体的名人语录 1、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 2、青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。
2017年环境卫生工作总结 篇一：2016—2017年环保教育工作总结合集二：2016年—2017年工作总结合集三：2017年安全环保会工作报告延长油田股份有限公司富县采油厂 2017年安全环保工作会议材料 加强依法治安适应安全发展新常态 继续推动富县采油厂安全环保工作再上新台阶 ──富县采油厂2017年安全环保工作报告 （2017年2 月日） 马金华 同志们： 根据会议安排，我代表富县采油厂向大会作安全环保工作报告，不妥之处，敬请各位领导、同志们批评指正！ 一、2016年工作回顾 2016年，在集团、油田公司和厂党政的正确领导下，在省、市、县各级安全环保部门的大力支持下，始终坚持“安全第一、环保优先，预防为主、综合治理、源头控制、强化监督、服务基层、整体推进”的工作思路开展工作，严格落实安全环保主体责任，强化安全环保风险管控，积极开展油区环境整治和安全隐患排查与治理，推动安全生产标准化及HSE体系建设，遏制各类事故发生，保障全体员工生命财产
安全，全年未发生一起安全环保事件，为油田生产安全平稳运行提供了保障。回顾过去一年,我们在安全、环保主要抓了以下工作： (一)安全管理方面 1、全面推进依法治安，适应安全发展新常态 ①强化安全生产责任体系建设。一是严格落实新《安全生产法》规定的责任和义务，积极构建自我约束、持续改进工作的机制。二是全面落实“一岗双责、党政同责”和“三个必须”原则及“五位一体”工作方案。三是严格落实“一票否决”制,与各部门签订安全环保目标责任书29份，修订完善考核细则，突出重点工作和基础工作，把从业人员综合素质提升作为一项重要考核内容，坚决做到“严考核、硬兑现”；加强施工作业队伍管理，与施工作业队伍签订《安全生产管理协议》53份。 ②狠抓安全基础管理。一是完善安全生产制度体系。对照新《安全生产法》和新《环保法》，对现有安全环保制度进行合规性评价，制定了《富县采油厂安全生产制度汇编》、《富县采油厂环境保护制度》等。二是坚持从严治理。继续深入开展“六打六治”活动，建立打非治违长效机制；三是完善安全经费管理机制。制定了安全经费使用计划，严格执行安全经费使用管理办法，加大安全基础设施和应急物资储备的投入力度，抓好安全环保项目建设，提高企业本质安全
2009年班级文化建设工作总结 、自主治理，形成适应。 （1）设立记事本。在记事本上把每天的语数英作业以及情况分门别类的进行记录。每完成一项任务，就打一具勾，每天睡觉前做好检查。 （2）对比学校规矩进行自管。 每天的课前预备、位内清理、地面卫生，都要有自己先做好整理检查。起初孩子们容易不记得，我就把这几项写在黑板角上，眼操之后，学生自动对比整理。如今差不多形成适应，即使我别在教室，学生们照样做的很好。 （3）自习要求自管。 我对学生的自习要求六个字别回头，别说话。只要做到这六个字，就能够得到纪律加分。 （4）课堂听课自管。 注意聆听、多多动脑、积极发言，算是对学生的基本要求。 （5）参与集体活动自管。 在集体活动时要求学生以集体为中心，把自己放在边缘，修饰好边幅，做好装饰，班级自然会人前靓丽。 自管要求和评价体制并驾齐驱。精神和物质奖励并且存在，对学生的点滴进步都予以及时的表扬鼓舞。尤其是借助这学期学校开展的导航星活动，激发学生的争星积极性，大部分学生在自我治理方面做的更加出色。我班蒋志敏同学在期末总结中自豪的说：我这学期没有为班级扣掉一分。 2、互相帮助，共同进步。 经过互相监督、协作，互相评价、促进，使学生们的集体观念、协作精神在自主治理的并且得到渗透和进展。 （1）小组制度，组长负责制。 在两年的治理过程中，逐渐形成有学习小组长、纪律小组长、日子小组长。学习组长负责检查作业，负责组内学困生。纪律组长负责监督组员的自习课、科任课的组员表现、日子组长则监督杂事，诸如课前预备、个人卫生等。针对鞋套学生总是不记得带的事情，实行了日子组长负责治理之后，几乎没再浮现学生没有鞋套上课的事情。 （2）组建班委，凝聚集体。 这学期里学生全部入队后，进行了班委的选举。对班委的培养正在进行中。 3、经过参与学校的各项活动，如艺术节、运动会、开学典礼、各种节日活动，在这些活动中使学生感觉到各种文化、人文、激发学生的热情，提高学生们的对事物的认识，借助每一次活动的教育，使学生增强爱集体、爱身边事物的教育。