2010年山东专升本高数（公共课）考试大纲2010年山东省普通高等教育专升本
高等数学（公共课）考试要求
总要求：考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际
问题。
一、函数、极限和连续
（一）函数
（1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。
（2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，
奇偶性，有界性，周期性。
（3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。
（4）掌握函数的四则运算与复合运算。（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。
（6）了解初等函数的概念。
（二）极限
（1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
（2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。
（3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→ ∞，x→-∞）时函数的极限。
（4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。
（5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。
（6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
（三）连续
（1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分类。
（2）掌握函数在一点处连续的性质：连续函数的四则运算，复合函数的连续性，反函数的连续性，会求函数的间断点及确定其类型。
（3）掌握闭区间上连续函数的性质：有界性定理，最大值和最小值定理，介值定理（包括零点定理），会运用介值定理推证一些简单命题。
（4）理解初等函数在其定义区间上连续，
并会利用连续性求极限。
二、一元函数微分学
（一）导数与微分
（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，会用定义求函数在一点处的导数。
（2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
（3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。
（4）掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。
（5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数。
（6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。
（二）中值定理及导数的应用
（1）了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。
（2）熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/ ∞”、
“0?∞”、“∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞0”型未定式的极限方法。
（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函数的增减性证明简单的不等式。
（4）理解函数极值的概念，掌握求函数的极值和最大（小）值的方法，并且会解简单的应用问题。
（5）会判定曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。
（6）会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。
三、一元函数积分学
（一）不定积分
（1）理解原函数与不定积分概念及其关系，掌握不定积分性质，了解原函数存在定理。（2）熟练掌握不定积分的基本公式。
（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。
（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。（二）定积分
（1）理解定积分的概念与几何意义，了解
可积的条件。
（2）掌握定积分的基本性质。
（3）理解变上限的定积分是变上限的函数，掌握变上限定积分求导数的方法。
（4）掌握牛顿—莱布尼茨公式。
（5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
（6）理解无穷区间广义积分的概念，掌握其计算方法。
（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。
四、向量代数与空间解析几何
（一）向量代数
（1）理解向量的概念，掌握向量的坐标表示法，会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。
（2）掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。
（3）掌握二向量平行、垂直的条件。（二）平面与直线
（1）会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。
（2）会求点到平面的距离。
（3）了解直线的一般式方程，会求直线的标准式方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直。
（4）会判定直线与平面间的关系（垂直、平行、直线在平面上）。
五、多元函数微积分
（一）多元函数微分学
（1）了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念（对计算不作要求）。会求二元函数的定义域。（2）理解偏导数、全微分概念，知道全微分存在的必要条件与充分条件。
（3）掌握二元函数的一、二阶偏导数计算方法。
（4）掌握复合函数一阶偏导数的求法。（5）会求二元函数的全微分。
（6）掌握由方程F（x，y，z）=0所确定的隐函数z=z（x，y）的一阶偏导数的计算方法。
（7）会求二元函数的无条件极值。
（二）二重积分
（1）理解二重积分的概念、性质及其几何意义。
（2）掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。
六、无穷级数
（一）数项级数
（1）理解级数收敛、发散的概念。掌握级数收敛的必要条件，了解级数的基本性质。（2）掌握正项级数的比值数别法。会用正项级数的比较判别法。
（3）掌握几何级数、调和级数与p级数的敛散性。
（4）了解级数绝对收敛与条件收敛的概念，会使用莱布尼茨判别法。
（二）幂级数
（1）了解幂级数的概念，收敛半径，收敛区间。
（2）了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和、差、逐项求导与逐项积分）。
（3）掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间（不要求讨论端点）的方法。
七、常微分方程
（一）一阶微分方程
（1）理解微分方程的定义，理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。
（2）掌握可分离变量方程的解法。
（3）掌握一阶线性方程的解法。
（二）二阶线性微分方程
（1）了解二阶线性微分方程解的结构。（2）掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法
2010年山东专升本计算机（公共课）考试大
纲
2010年山东省普通高等教育专升本
计算机(公共课)考试要求
一、指导思想
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通
过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）、演示文稿软件（PowerPoint）、数据库管理系统（Access）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，要求掌握浏览器和电子邮件的使用。网页制作及网络安全也要有一定的了解。
三、内容范围
（一）计算机基础知识
信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计
算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。
多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
（二）操作系统的初步知识与应用
操作系统的基本概念。微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows 启动与关机；Windows 的桌面、开始菜单、应用程序，鼠标的基本操作，剪贴板的使用；窗口、对话框、快捷方式；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及操作；控制面板、
附件及多媒体功能。
中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。
（三）字处理软件Microsoft Word 的基本使用方法
Word的启动和退出，窗口组成及各部分使用；视图、文档、模板、段落、样式、域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、文本框、环绕排版、段落标记等基本概念。
文档的基本处理方法：建立文档、为当前文档命名，把当前文档另存为其他类型的文档；模板的概念，用模板来建立文档，设置打开文档的路径，选择被打开文档的类型；插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑；查找和替换操作。
文档格式化的基本方法：字体、字型、字号的设置；文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等；段落的概念，段落缩进，段落间距；项目符号和编号；边框和底纹；对齐方式，行距的设定；样式的概念，更改和建立新样式的方法；格式刷的使用。
表格处理的基本方法：建立表格的方法；单
元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中对齐方式，表格与文字的环绕。
对象处理：艺术字的插入和修改，数学公式的插入与修改、图片的插入与修改，图片的环绕方式；对象的插入、选定、编辑，对象格式的设置，自选图形的绘制与编辑，文本框的插入与编辑。
页面设置与打印：页面设置；分栏排版；页码编制；页眉和页脚的设置；文档的分页；打印预览与打印。
邮件合并、索引和目录的使用。
（四）电子表格系统Microsoft Excel 的基本使用方法
Excel的启动与退出，窗口的组成及各部分使用；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭；创建工作表，各种数据类型的输入；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；工作表的管理；行高和列宽的调整；
编辑、移动和复制单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；边框的设置。
建立Excel数据库的数据清单，记录单操作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
Word与Excel的协同操作。
（五）演示文稿软件PowerPoint的基本使用方法
PowerPoint的启动与退出，建立演示文稿的方法，演示文稿的视图方式。
建立和编辑幻灯片，组织结构图的建立，幻灯片背景的设置，设计模板的使用，幻灯片母版的设置，配色方案的设定。
幻灯片动画效果的设置，幻灯片切换效果的设置，超级链接和动作设置。
演示文稿的放映方式，演示文稿的打包和网上发布。
（六）数据库管理系统Access的基本使用方法
数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access数据库的组件。
（七）计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全
计算机网络的定义、计算机网络的功能；计算机网络的物理与逻辑组成；计算机网络的协议与体系结构；计算机网络的分类；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享。
Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet 地址的分配与管理，URL；Internet在中国的发展，Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet；WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；电子邮件服务；文件下载，FTP。
HTML文件的构成及基本结构，常用的HTML标记及语法。FrontPage2000的启动与退出，网页与网站的概念，站点的建立及网页的编辑，对象的插入，超链接的建立，
网页的布局，表单页面的建立，网页的发布。信息安全面临的威胁，网络基本道德，防火墙技术，信息安全技术。计算机犯罪的概念、特点、手段、危害，黑客的概念及其行为特征。计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治，软件知识产权的有关常识。
四、题型
题型分值
50分
单项选择题50
题
20分
多项选择题20
题
判断题20题10分
填空题20题20分
五、参考教材(中国石油大学出版社出版)
计算机文化基础（2006版）
计算机文化基础实验教程（2006版）
计算机文化基础（第七版）
计算机文化基础实验教程（第七版）
《自动控制理论》专升本考试大纲
1．复习参考教材
《自动控制理论》浙江大学邹伯敏
编机械工业出版社
2．复习主要内容
（1）基本概念
① 了解自动控制理论发展的概况。
② 理解自动控制系统的组成、框图表示以及分类等一般概念。
③ 掌握开环控制和闭环控制的概念；熟练掌握闭环控制系统工作原理的分析。
④ 对自动控制系统的要求。
（2）控制系统的数学模型
①了解用解析法建立系统数学模型的一般方法；能推导简单物理系统的数学模型。②掌握线性系统传递函数的概念，以及典型环节的传递函数；熟练掌握系统框图的建立及其等效变换。
③理解信号流图的概念和梅逊公式的应用。3）时域分析法
①了解用于控制系统时域分析的典型试验信号；理解一阶系统的时域响应。
②熟练掌握二阶系统的时域分析（单位阶跃
响应）。
③了解高阶系统时域响应的概念。
④掌握系统稳定性的判别方法，包括系统稳定的充要条件和劳斯稳定判据。
⑤掌握控制系统稳态误差的计算；了解提高系统稳态精度的方法。
（4）频率响应法
①掌握频率响应的基本概念。
②熟练掌握开环系统伯德图的绘制方法。
③掌握乃奎斯特图的绘制方法和乃奎斯特稳定判据的应用。
④理解乃奎斯特图和伯德图之间的对应关系。
⑤掌握增益裕量和相位裕量的概念；能对系统进行相对稳定性分析。
⑥理解系统频域性能指标与时域性能指标之间的关系。
（5）控制系统的校正
①了解控制系统校正的基本概念。
②掌握常用串联校正网络的频率特性和基本特征。
③熟练掌握基于频率响应法（伯德图）的系
统串联校正。
④理解PID调节器的概念及调节器参数整定的Z-N规则。
6）离散控制系统
①理解离散控制系统的基本结构和控制特点。
②理解信号的采样与信号的复现。（采样定理）
③掌握Z变换和Z反变换。
④掌握离散控制系统脉冲传递函数的概念及脉冲传递函数的求取。
⑤掌握差分和差分方程的概念；能用Z变换和迭代法求解差分方程。
⑥掌握离散控制系统的性能分析。
2009年山东专升本考试大纲-《电路》
一、基本要求：
1、掌握电路的基本概念和基本定理。
2、掌握电阻性电路的分析计算。
3、理解正弦交流电路的基本概念，掌握正弦交流电路和三相正弦交流电路的稳
态分析。
4、掌握非正弦周期交流电路的分析。
5、掌握线性动态电路的时域分析。
6、熟悉线性电路的复频域分析。
二、考核内容：
1、电路的基本概念和基本定律
重点掌握：电路的基本物理量，电量参考方向，欧姆定律，基尔霍夫定律，电阻、电感、电容、电压源、电流源元件的参数和电压电流关系，受控源的伏安关系和基本性质，电功率的计算，理想运算放大器的两个基本性质，电位概念与计算。
2、电阻性电路的分析计算
重点掌握：电阻的串、并联，两种电源模型的等效变换，星形和三角形连接电路的等效互换，支路法，网孔法(或回路法)，结
山东省专升本英语真题2017年 第Ⅰ卷 第一部分：听力理解(Part Ⅰ Listening Comprehension) Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversations and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A, B, C and D, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Short Conversations 1、 A. She finished her reading two weeks ago. B. She finished her reading quickly. C. She will write an English novel in two weeks. D. She couldn't finish her reading in less than a month. 2、 A. It gets on your nerves if you buy five of-them. B. It's a very good bargain. C. It's too expensive. D. If you buy five, the price is lower. 3、 A. She wants to know when the man will be free. B. She will be busy every day this week. C. She will be able to go some time later. D. She doesn't want to go to the theater with the man at all. 4、 A. The airplane has already left. B. The plane is overdue. C. They should take the 9:45 flight. D. The plane has arrived early at 3:39. 5、 A. Vacation plans. B. School hours. C. A part-time job. D. Weekend plans. 6、 A. She doesn't know its hours. B. She thinks it closes at 6. C. It's open all night on weekdays. D. It isn't open on weekends. 7、 A. Three dollars. B. Fifteen dollars. C. Half of the price. D. One third the price. 8、 A. Reporters. B. Students. C. Typists. D. Librarians. Long Conversation 1 Questions 9 to 11 are based on the conversation you have just heard. 9、 A. Dresses. B. Shoes. C. Socks. D. Shirts. 10、 A. They were worn out. B. They were dirty. C. They were of a dull color. D. They were out of style. 11、 A. They were too casual. B. They were too dressy. C. They were uncomfortable. D. They were not charming enough. Long Conversation 2 Questions 12 to 14 are based on the conversation you have just heard.
山东专升本计算机复习资料 第一章信息技术与计算机文化 信息：是在自然界，人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和实物的属性。 数据：指村粗在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料。 数据时信息的具体表现形式，是新机的载体，信息是对数据进行加工得到的结构。 信息技术：指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术。 信息社会：指以信息活动为社会发展的基本活动，以信息经济为主导经济，以信息技术为技术基础，以信息文化改变人类教育、生活和工作方式以及价值观念的新兴社会形态。 文化：人类行为的社会化，是人类创造功能和创造成果的最高和最普遍的社会形式。 文化的基本性质： 广泛性、传递性、教育性、深刻性。 计算机之父：英国数学家巴贝奇。提出：通用数字计算机的基本设计思路。时间：19世纪中期 第一台数字电子计算机：ENIAC（十进制计算）通过开关输入信息，计算机的发展：
新一代计算机基本元件：芯片 计算机特点： 运算速度快、通用性强、工作自动化、精确性高。 计算机分类： 计算机应用： 科学计算、信息管理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能、计算机网络与通信 计算机辅助系统：
计算机发展趋势： 1，巨型化（速度更快，存储容量各大和功能更强）、2微型化（利用电子技术和超大规模集成电路技术吧计算机的体积进一步缩小，降低成本）、3网格化（更好的管理网上资源）、智能化（使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力）。 计算机中的信息的表示 数码：一组用来表示某种数制的符号。 基数：数制所使用的数码个数成为基数或基用R表示。 位权：指数码在不同位置上的权值。 常用的进位计数制：
山东专升本2015年考前回顾—往年专业题型+分值比例+参考教材 其实，山东专升本也是一条路，走的人多了，路的样式也就多了，有一路豪迈大获全胜的，也有且战且停名落孙山的， 关键在于我们如何对待。或许前人会提供给我们一个好的选择或榜样，但是那些不一定都适合我们，自己的路还得自己去踩。 ----51本站长赠言 公共课为各类考生必考科目，其中1门为英语（公共外语课为俄语或日语的考生分别考俄语或日语； 公共外语课为其他小语种或报考外语类专业的考生考大学语文）， 另1门为计算机（报考计算机专业的考生考高等数学）。 公共课每门成绩满分为100分。其中，英语（公共课）科目考试以《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》为依据， 计算机、大学语文及高等数学科目考试要求有统一考试大纲！! 计算机公共课： 一、考试时间：120分钟 二、题型 三、参考教材 《计算机文化基础》（第八、九版）。(中国石油大学出版社出版) 《计算机文化基础实验教程》（第八、九版）(中国石油大学出版社出版) 《计算机公共课考点分析与题解》（山东大学出版社） 英语公共课： 一、考试时间：120分钟 二、题型
三、参考教材 英语公共课考点分析与题解（山东大学出版社） 专升本英语核心词汇（山东大学出版社） 星火版英语综合复习指导（吉林出版集团有限责任公司） 大学语文公共课： 一、考试时间：120分钟 二、题型 三、参考教材 《大学语文公共课考点分析与题解》（山东大学出版社） 高等数学公共课： 一、考试时间：120分钟 二、题型 三、参考教材 《高等数学》（上下册第六版）（同济大学出版社） 《高等数学公共课考点分析与题解》（山东大学出版社） 专业课 专业课包括综合一卷和综合二卷，师范类专业课综合一卷和综合二卷各有三门，都考教育学和心理学。高职高专类专业课综合一卷和综合二卷一般都是两门。 师范类总分一般是500分（学前教育、音体美专业还需考专业技能，总分为600分），高职高专类总分为400分。 专业课无考试大纲，无指定教材。
山东省2008年普通高等教育专升本统一考试 英语试卷 （考试时间：120分钟） Part1 listening comprehension(15 points,1 point each ) Section A 1.A.30 dollars. B.40 dollars. C.50 dollars. D.60 dollars. 2.A.At a concert. B.At a flower shop. C.At a museum. D.At a restaurant. 3.A.Two blocks. B.Three blocks. C.Four blocks. D.Five blocks 4.A.The man’s father didn’t go. B.The man thought the game was excellent. C.They thought the game was unsatisfactory. D.The man’s father thought the game was satisfactory. 5.A.Go to dance. B.Go to the Student Centre. C.Go to a lecture. D.Stay at home. Section B Question 6 to 10 are based on the following conversation: 6.A.She works at the meat counter. B.She puts groceries out on the shelves. C.She carries groceries out of the store for customers.\ D.She checks the quality of milk products. 7.A.He wants to earn money for school. B.He wants to keep his family’s yard looking nice. C.He wants to be able to work outdoors. D.He wants to get exercise while working. 8.A.Because he can’t earn much money. B.Because he has to work for too long. C.Because he does’t have time for lunch. D.Because he sometimes has to work in bad weather. 9.A.He is going to finish his homework. B.He is going to cut grass. C.He is going to plant trees. D.He is going to buy groceries. 10.A.They are a couple. B.They are schoolmates. C.They are doctor and nurse in a school. D.They are boss and secretary in a company. Question 11 to 15 are based on the following passage. 11.A.Lung cancer. B.High blood pressure. C.AIDS. D.High fever. 12.A.Because smoking makes them good thinkers. B.Because smoking makes them feel relaxed. C.Because smoking is fun to them. D.Because smoking cures them of cancer. 13.A.Cigarette ashes. B.Nicotine. C.Tar. D.Not mentioned in the passage. 14.A.To buy cigarettes with less tar. B.To smoke only a few cigarettes a day.
山东省2011年普通高等教育专升本统一考试英语试卷 注：此为2011年山东省专升本考试真题部分内容，详情请访问山东专升本考试信息网：https://www.doczj.com/doc/ae11786645.html, 英语试卷一 （考试时间：120分钟） 注意事项： 一、本试卷分为试卷一、试卷二两部分。 二、将自己的姓名、准考证号码写在试卷和答题卡的相应位置上。考试结束后，把试卷和答题卡放在桌上。教师收卷后才可以离开考场。试卷和答题卡均不得带走。 三、仔细读懂题目的说明。 四、在120分钟内答完全部试题，不得拖延时问。 五、试卷一的答案必须填涂在答题卡上，凡是写在试卷上的答案一律无效；试卷上所有题目必须在试卷上作答。 六、选择题只能选一个答案，多选作废。选定答案后，用2B铅笔在答题卡上相应字母的中部划一条横线。使用其他符号者不给分。画线要有一定的粗度，浓度要盖过底色。 七、如果要改动答案，必须用橡皮擦干净原来选定的答案，然后再按上而的规定重新填涂。第一部分：听力理解(本大题共20小题，每小题1分，共20分) Part I Listening Comprehension Section A Directions: In this section you will hear 10 questions. The questions will be spoken only once. After each question, there is a pause. During the pause, you should decide on the proper response from the 4 choices marked A),B),C) and D) given in your test paper. Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Short Conversations 1.A) Because it doesn’t work B)Because it has harmful effects C) Because it’s really effective D) Because it only works sometimes 2. A) Impolite B) Selfish C) Unfriendly D)Helpful 3.A) A bad cold B) The woman’s son C) The weather D) Fatigue 4.A )Policeman and thief B)Policeman and driver C) Teacher and student D) Director and actress 5.A) In a restaurant B) In a bank C) In a store D) In a post office 第二部分：词汇和语法结构（本大题共30小题，每小题0.5分，共15分） Part II Vocabulary and Structure Directions: there are 30 incomplete sentences in this part. For each sentence there are 4 choices marked A), B), C) and D). Choose the one answer that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 21. The coat has a ____inside to show the size and where it was made A）label B)mark C)sign D)tag 22. I’m very sorry to have_____ you with so many questions on such an occasion. A) interested B)bothered C) impressed D) offended 23.When she retired she did a lot of _____work for the Red Cross A) valid B)portable C) prosperous D)voluntary 24.The French pianist who had been praised very highly_____ to be a great disappointment. A) turned in B) turned out C)turned up D turned down 25.Martin Luther King Jr. was_____ the Nobel Peace Prize for advocating the nonviolence policy in the movement for citizen rights A) gained B)got C)awarded D)owned 第三部分：阅读理解（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分） Part III Reading Comprehension Section A Directions: There are 3 passages in this part. Each passage is followed by some
山东省2018年普通高等教育专升本统一考试 计算机试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本 试卷和答题卡一并交回。 第I 卷 一、单项选择题( 本大题共50 小题，每小题 1 分，共50 分） 在每小题类出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码 涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在计算机辅助系统中，CAM 的含义是（）。 A.计算机辅助设计 B.计算机辅助制造 C.计算机辅助教学 D.计算机辅助测试 1.【答案】B。解析：计算机辅助设计是CAD ，计算机辅助教学是CAI ，计算机辅助测试是CAT。还有，计算机辅助工程CAE。 2.将程序像数据一样存放在计算机中运行，1946 年由（）提出的。 A.图灵 B.布尔 C.爱因斯坦 D.冯·诺依曼 2.【答案】D。解析：1946 年冯·诺依曼提出了“存储程序与程序控制”的设计思想。将编好的程序 和执行程序所需要的数据存储在计算机中，计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下，自动逐条取 出指令并加以执行。 3.下列属于存储器且断电后信息全部丢失的是（）。 A. ROM B. FROM C.RAM D.CD-ROM 3.【答案】C。解析：存储器分为内存储器和外存储器，内存储器包括随机存储器（RAM ）、只读存储器（ROM ），随机存储器（RAM ）断电丢失数据，只读存储器（ROM ）永久保存数据，存储微型 机的重要信息。可读型光盘（CD-ROM ）是外存储器。 4. 8 位无符号二进制数可以表示的最大十进制整数是（）。 A. 127 B. 128 C.255 D.256 4.【答案】C。解析：8 位无符号二进制数为“11111111”，采用位权展开法得到十进制数255。因此答案选C。 5.计算机中，通常用英文字母“bit ”表示（）。 A.字 B.字节 C.二进制位 D.字长 5.【答案】C。解析：数据的存储常用位、字节、字和字长等来表示。 C 选项，二进制位（bit），表示一个二进制数码0 或1，是计算机中数据存储的最小单位； A 选项，字（Word），是计算机进行数 据处理时，一次存储、处理和传送的数据； B 选项，字节（Byte），由8 位组成，是数据存储的基本单位；D 选项，字长是在同一时间中处理二进制数的位数。 6.计算机的主频是指（）。
山东省2016年普通高等教育专升本统一考试 英语试题 本试卷分为第I卷和第II卷两部分，共12页。满分100分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、身份证号填写到试 卷规定的位置上。 2. 第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。 3.第II卷答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 第一部分：听力理解（Part1 Listening Comprehension. 本大题共20小题，每小题1分，共20分） Section A Directions: In this section, you mil hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the endof each conversation, one or more questions mil be asked about what Was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C), and D),and decided which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Short Conversations 1. A) In a shop. B) At a bank.C)in a hospital. D) At a booking office. 2. A) A farmer. B) A clerk.C) a salesman. D) A grocer. 3. A) By using signals.B)By using gestures. C) By writing.D)By drawing. 4. A) The man doesn't like painting. B)Painting proves easy. C)The woman suggests the man stop his part-time job. D)The woman wants the man to take a part-time job. 5. A) Noise pollution.B) Advertising. C) Dullness.D) Air pollution. 6.A) Talking aloud. C) Listening to the speakers. C) Playing a game D) Being crazy. 7.A) Lucy is at home. B)Lucy is reading books. C)The woman doesn't allow Lucy to lend books to others. D)Lucy will be home soon. 8. A) On a train.B) On a plane.
xx 词汇的翻译 Experts havelongthought that depression could bebadfor your heart. A new researchdemonstratesjust howdangerousit can be. 专家们长期以来就认为抑郁症会对心脏有害，最近的一项研究证明了这种危害有多大。 In the end, they found that people withmajordepression were at least three times aslikelyto die of heart disease as were patients who weren’t depressed. 最终，他们发现患有严重抑郁症的人死于心脏病的可能性至少是正常人的三倍。 他对公司财务状况一无所知，结果未能采取有效措施。 Although someareas suffered from serious natural disasters, the totalgrainoutput washigher than that of last year. 虽然有些地区遭受了严重的自然灾害，但是粮食总产量还是比去年高。 For one reason or another, all countriesimposetrade barriers on certain goods crossingtheir border. 由于种种原因，所有国家对通过他们边境的某种商品都强行设置贸易壁垒。 Everyemployerwantsandneedsemployeeswhocansuggestimprovementsinanhon est and constructivemanner. 每位雇主都希望有以诚实积极态度提出改进意见的雇员。 The words and phrasesgivenin this dictionary are those that are likely to beneedbyevery person. 本字典提供的单词和词组是每个人都有可能要用的。
2018年山东普通高等教育专升本统一考试 计算机试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 一、单项选择题(本大题共50小题，每小题1分，共50分） 在每小题类出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在计算机辅助系统中，CAM的含义是（）。 A.计算机辅助设计 B.计算机辅助制造 C.计算机辅助教学 D.计算机辅助测试 2.将程序像数据一样存放在计算机中运行，1946年由（）提出的。 A.图灵 B.布尔 C.爱因斯坦 D.冯·诺依曼 3.下列属于存储器且断电后信息全部丢失的是（）。 A. ROM B. FROM C.RAM D.CD-ROM 4. 8位无符号二进制数可以表示的最大十进制整数是（）。 A. 127 B. 128 C.255 D.256 5.计算机中，通常用英文字母“bit”表示（）。 A.字 B.字节 C.二进制位 D.字长 6.计算机的主频是指（）。 A.硬盘的读写速度 B.显示器的刷新速度 C.CPU的时钟频率 D.内存的读写速度 7.下列描述中，正确的是（）。 A.1KB=1000B B.1KB=1024×1024B C.1MB=1024B D.1MB=1024×1024B 8.在Window7中，关于快捷方式说法正确的是（）。 A.一个对象可以有多个快捷方式 B.不允许为快捷方式创建快捷方式 C.一个快捷方式可以指向多个目标对象 D.只有文件和文件夹对象可以创建快捷方式 9.下列不属于操作系统的是（）。 A.Linux B. MicroSoft Office C.Windows D.Mac OS 10.下列关于Windows7的描述中，错误的是（）。
招生专业考试科目及范围 英语 1.大学语文; 2.计算机; 3.综合一（精读、泛读）; 4.综合二（听力、翻译技巧） 朝鲜语 1.大学语文; 2.计算机; 3.综合一（精读、泛读）; 4.综合二（听力、翻译技巧） 日语 1.大学语文; 2.计算机; 3.综合一（基础日语、日本概况）; 4.综合二（听力、会话） 艺术设计 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（素描）; 4.综合二（命题设计） 园艺 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（植物生理、土壤与植物营养）; 4.综合二（园艺植物栽培学、遗传学） 国际经济与贸易 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（高等数学、会计学）; 4.综合二（国际贸易理论与实务、市场营销学） 金融学 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（西方经济学、货币银行学）; 4.综合二（会计学、保险学原理） 会计学 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（高等数学、基础会计）; 4.综合二（财务会计、审计基础与实务） 电子商务 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（高等数学、经济法）; 4.综合二（网络营销、国际商务） 市场营销 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（经济法、基础会计）; 4.综合二（市场营销学、市场调查与预测） 公共事业管理 1.英语; 2.计算机； 3.综合一（管理学原理、管理心理学）; 4.综合二（人力资源开发与管理、公共关系 工商管理 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（经济数学、经济法）; 4.综合二（管理学基础、基础会计） 旅游管理 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（旅游概论、旅游心理学）; 4.综合二（旅游市场营销、旅游资源与开发） 法学 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（法理学、宪法）; 4.综合二（民法、刑法、经济法） 地理科学 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（自然地理学、环境学概论）; 4.综合二（人文地理学、经济地理学）
2019 年山东省普通高等教育专升本统一考试 计算机试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规定的位置上，并将姓名、考生号、座号填（涂）在答题卡规定的位置。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷答题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。答案请加QQ1372884639获取。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共50 小题，每小题1 分，共50 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.第一代电子计算机采用的电子元器件是（） A.晶体管 B.电子管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2.网页是一种应用（）语言编写，可以在www 上传输，能被浏览器认识和翻译成页面并显示出来的文件。 A. VisualBasic B. Java C. HTML D.++ 3.关于数据的描述中，错误的是（） A.数据可以是数字，文字、声音图像 B.数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据是数值、概念或指令的一种表达形式
D.数据就是指数值的大小 4.通过按下键盘上的（）按键可以将屏等而面复制到剪贴板。 A. PrintScreen B. Al+PrintScreen C. Cirl+Delete D. Shif+PrintScreen 5.下列不属于系统软件的是（） A.数据库管理系统 B.操作系统 C.程序语言处理系统 D.电子表格处理软件 6.计算机软件系统中，最核心的软件是（） A.操作系统 B.数据库管理系统 C.语言和处理程序 D.诊断程序 7.Word 2010 是Microsoft 公司推出的一款（） A.电子表格处理软件 B.数据库管理系统 C.文字处理软件 D. 操作系统 8.Word2010 中, 第一次保存某文件，出现的对话框为（） A.全部保存 B. 另存为 C.保存 D.保存为 9.Excel 2010 中，工作表是一个（） A.树形表 B.三维表 C 一维表 D.二维表 10.下列计算机网络的传输介质中，传输率最高的是（） A.同轴线缆 B. 双绞线 C.电话线 D.光纤 11.Access 2010 数据表中的一列，称为（） A.标题 B.数据 C.记录 D.字段 12.Intermet 中计算机之间通信必须共同遵循的协议是（） A.F TP B. SMTP C. UDP D. TCP/IP 13.构成Excel 2010 工作律的基本要求是（） A.工作表 B.单元格 C.单元格区域 D.数据 14.在Windows7 中，按名称、大小等排列方式排列桌面上图标的正确操作是（） A.在开始菜单上右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 B.在桌面的任意图标上右击，将出现一个快捷菜单,然后选择排序方式 C.在任务栏上右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 D.桌面的任意空白处右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 15.在Windows7 中，如果菜单项的文字后出现“√”标记,则表明（） A.此菜单项目当前不可用
2015专升本试题 21. She tries her best to __________ the changes in fashion. A. keep up with B. put off C. come up with D. go by 22. if you try to learn too many things at a time, you may get __________. A. troubled B. mistaken C. confused D. interfered 23. We can __________ with people in most parts of the world by telephone. A. communicate B. tell C. relate D. connect 24. The book tells us about the author’s life __________ about his writings. A. also B. as much as C. as well as D. as well 25. I got a splitting headache. It kept me __________ the whole night. A. waken B. aware C. awake D. waking 26. I’d like to __________ a special seat for the concert of May 5. A. serve B. reserve C. preserve D. conserve 27. The students of this university complain about traffic noises which __________ them when they are having classes. A. disturb B. interrupt C. prevent D. interfere 28. Mary __________ her bag at the first sight by seeing its color. A. identified B. told C. knew D. claimed 29. The picture __________ me of the days when I spent my childhood in the countryside. A. reminded B. recollected C. remembered D. recalled 30. Over the years my father had gradually __________ a collection of precious stamps. A. collected B. gathered C. accumulated D. absorbed 31. It was hard work, but they __________ to it and got the job done. A. adjust B. follow C. continue D. stuck 32. The article __________ more attention to the problem of cultural interference in foreign teaching and learning. A. calls for B. allows for C. cares for D. applies for 33. Although buses are __________ to depart at a certain hour, they are often late. A. scheduled B. obliged C. requested D. loaded 34. What __________ to him is whether the job allows him to pursue his studies. A. matters B. happens C. refers D. applies 35. A smart appearance makes a __________ impression at an interview. A. favorable B. favored C. favorite D. favoring 36. Mary __________ like to surf the internet. She often spends hours on line. A. did B. does C. do D. is 37. She pretended __________ indifferent but her facial expression betrayed her. A. to be B. being C. be D. been 38. We have to get the road repaired __________. A. no matter how much does it cost B. no matter how much costs it C. no matter how much it costs D. no matter it costs how much 39. She said that the doctor must have got stuck in a traffic jam, otherwise he __________ by then. A. would arrive B. would have arrived C. should arrive D. must have arrived 40. Mr. Smith insisted that the work __________ finished by the end of April. A. be B. had been C. was D. were 41. The person __________ I complained is the supervisor. A. whom B. to whom C. who D. to who 42. Dr. John __________ be in Paris because I met him in town just now. A. may B. can’t C. might not D. may not 43. Michael liked the carving very much, which cost him $2000. However, he would gladly have paid __________ for it. A. as twice much B. much as twice C. as much twice D. twice as much 44. Only when she had accomplished the task __________ that she had made a mistake. A. did she realize B. she then realized C. she realized D. before she realize 45. I find it hard to imagine a time when __________ to solve. A. no problems will be there B. there will be no problems C. no problems there will be D. there no problems will be 46. When we arrived at the airport, the plane __________. A. already took off B. took off already C. had already taken off D. has already taken off 47. "Would you like to go out for a picnic?" "Yes, it's __________ day!" A. so a beautiful B. so beautiful C. such beautiful D. such a beautiful 48. She grabbed me __________ and pulled me out of the taxi. A. a arm B. an arm C. by the arm D. the arm 49. I know Mike is slow at understanding, but we should be patient __________ him. A. for B. with C. at D. about 50. He is studying diligently __________ he should fall behind. A. for fear that B. so that C. unless D. before Passage 1 Many a young person tells me he wants to be a writer. I always encourage such people, but I also explain that there’s a big difference between “being a writer” and writing. In most cases individuals are dreaming of wealth and fame, not the long hours alone at a typewriter. “You’ve got to want to write,” I say to them, not want to be a writer.” The reality is that writing is a lonely, private and poor-paying affair. For every writer kissed by fortune there are thousands more whose longing is never rewarded. When I left a 20-year career in the US Coast Guard to become a freelance writer(自由撰稿者), I had no prospects at all. What I did have was a friend who found me a room in a New York apartment building. It didn’t even matter that it was cold and had no bathroom. I immediately bought used manual typewriter and felt like a genuine writer. After a year or so, however, I still hadn’t got a break and began to doubt myself. It was so hard to s ell a story that I barely made enough to eat. But I knew I wanted to write. I had dreamed about it for years, I wasn’t going to be one of those people who die wondering. What if I would keep putting my dream to the test (even though it meant living with uncertainly and fear of failure)? This is the shadow-land of hope, and any one with a dream must learn to live there. 51. The passage is meant to __________. A. warn young people of the hardships that a successful writer has to experience B. encourage young people to pursue a writing career C. show young people it’s unrealistic for a writer to pursue wealth D. advise young people to give up their idea of becoming a professional writer 52. What can be concluded from the passage? A. A writer’s success depends on luck rather than on effort. B. Genuine writers often find their work interesting and rewarding. C. Famous writers usually live in poverty and isolation. D. The chances for a writer to become successful are small 53. Why did the author begin to doubt himself after the first year of his writing career? A. He found his dream would never come true. B. He hadn’t seen a change for the better