当前位置:文档之家› 苏教版小学三年级语文下册周周练测试题全册(课堂同步课课练)

苏教版小学三年级语文下册周周练测试题全册(课堂同步课课练)

苏教版小学三年级语文下册周周练测试题全册(课堂同步课课练)
苏教版小学三年级语文下册周周练测试题全册(课堂同步课课练)

目录

1、长城和运河 (1)

2、美丽的南沙群岛 (2)

3、三年级语文第二周周测练习 (3)

4、三年级语文第二周周末作业 (4)

5、庐山的云雾 (6)

6、练习一 (7)

7、三年级语文第三周周测练习 (8)

8、三年级语文第三周周末作业 (9)

9、翻越远方的山..................................... .............. .. (10)

10、雪儿 (11)

11、三年级语文第四周周测练习 (12)

12、三年级语文第四周周末作业 (13)

13、花瓣飘香 (15)

14、练习二 (16)

15、三年级语文第五周周测练习 (17)

16、三年级语文第五周周末作业 (18)

17、菩萨兵 (20)

18 、李广射虎...................................... .............. .. (21)

19、三年级语文第六周周测练习 (22)

20、三年级语文第六周周末作业 (23)

21、少年王勃..................................... .............. (25)

22、大作家的小老师 (26)

23、三年级语文第七周周测练习 (27)

24、三年级语文第七周周末作业 (28)

25、练习3 (30)

26、三年级语文第八周周测练习 (31)

27、三年级语文第八周周末作业 (32)

28 、赶海 (34)

29、荷花 (35)

30、三年级语文第九周周测练习 (36)

31、三年级语文第九周周末作业 (37)

32、古诗两首 (39)

33、三年级语文第十周周测练习 (40)

34、三年级语文第十周末作业 (41)

35 、我应该感到自豪才对 (43)

36、水上飞机 (44)

37、三年级语文第十二周周测练习 (45)

38、三年级语文第十二周周末作业 (46)

39 .跟踪台风的卫星 (48)

40、练习5 (49)

41、三年级语文第十三周周末作业 (50)

42、“你必须把这条鱼放掉!” (51)

43 、狼和鹿 (52)

44、三年级语文第十四周周测练习 (53)

45、三年级语文第十四周周末作业 (54)

46.、放飞蜻蜓 (56)

47、练习6 (57)

48、三年级语文第十五周周测练习 (58)

49、三年级语文第十五周周末作业 (59)

50、恐龙 (61)

51、槐乡五月 (62)

52、海底世界 (63)

53、日月潭的传说 (64)

54、练习7 (65)

55 、寓言两则 (66)

56 、争论的故事 (67)

57、三年级语文第十八周周测练习 (68)

58、三年级语文第十八周周末作业 (69)

59、剪枝的学问 (71)

60、练习8 (72)

61、三年级语文第十九周周测练习 (73)

62、三年级语文第十九周周末作业 (74)

1 长城和运河

身怕不动,脑怕不用

一看拼音,写词语

qíjìqūzh?pǔxiěchuàng zào

()()()()

shīpiān wān yán mín zúlián mián qǐfú

()()()()

二组词

架()折()族()qu()xing()du()

曲行都

驾()析()旗()qu()hang()dou()

三填空

()的诗篇()的景象()的长城

()的运河()的祖先()的绸带

四选词填空

创造建造伪造

1 南京长江大桥()得非常坚固美观。

2 我们的祖先()许多人间奇迹。

3 ()身份证是违法行为。

2 美丽的南沙群岛

三百六十行,行行出状元。

一抄写

辽阔岛屿矿产水天相连

壮观宝库海龟星罗棋布

二填上合适的词语

()的长城()的海面丰富的()不朽的()

()的珍珠()的海水迷人的()奇异的()

三选词填空

宽阔辽阔

1 汽车在()的马路上行驶。

2 祖先们在()的中国南海上搏击风浪。

圣地胜地

3 在藏语中,拉萨是()的意思。

4 将来的南沙群岛会是著名的旅游()

四阅读,回答问题

1 课文的第二自然段是围绕“”来写的。

2 这段中从、、三个方面看出南山群岛是个物

产丰富的地方。

三年级语文第二周周测试卷

班级: 学号: 姓名: 得分

一看拼音,写词语

hǎi guīwān yán pǔxiěch?u dài liáo ku?lǒng zhào dǎo yǔ

()()()()()()()

pùbùbiàn huàn wúcháng sìtíshēng fēng t?ng yún jiàwù

()()()()

二选择正确的读音,打“√”

民族(zúzhú)奇迹(jìjī)剩(shang chang)下连(绵棉)起伏

(资姿)势(壮状)观流连(忘望)返

三把下列词语补充完整

星( )棋()水天()()一泻()()

()()苍狗()峰()岭千()百()

气()万()若()若()()息万()

四填空

1 南沙是祖国。她拥有的海洋生物,蕴藏着的矿产资源,贮存了的海洋动力。

2 庐山的云雾。眼前的云雾,刚刚还是,转眼间就变成了的九天银河;明明是一匹的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在……

五用打比方的方法把句子补充完整

1 万里长城像。

2 运河像。

3 瀑布就像。

4 就像。

三年级语文第二周周末作业

班级: 学号: 姓名: 得分一看拼音,写词语

mín zúpǔxiějiàshǐlián mián wān yán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bùxiǔfùráo liúlián wàng fǎn biàn huàn wúcháng

( ) ( ) ( ) ( )

二组词

蜓()篇()暴()返()写()

蜒()遍()瀑()反()泻()

三把成语补充完整

瞬()万变气()万千腾()()雾

一()千里星()()()五()()纷

四选词填空

圣地胜地

1 五台山是著名的佛教()。

2 庐山是我国著名的旅游()。

五按课文内容填空

1 大运河北起,南到,像在大地,,伸向天边。

2她拥有的海洋生物,蕴藏着的矿产资源,贮存了的海洋动力。仅,就以而享有“”的美誉。

3 庐山的云雾。那些在山头的云雾,就像是戴在山顶上的;那些,又像。

3 庐山的云雾

师傅领进门,修行在自身

一抄写

变幻无常腾云驾雾千姿百态云遮雾罩

瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返

二比一比,再组词

庐()幻()姿()返()si( ) xi( )

似系

户()幼()资()反()shi( ) ji( )

三填上合适的词语

秀丽的()茫茫的()()的色彩

漂浮的()()的绒帽()的感觉

四根据课文内容填空

1 本文是的结构,写了庐山云雾和的特点。

2 课文第二自然段重点写了庐山云雾的四种姿态,即、

、、作者把它们分别比作、

、、。

3 形容庐山云雾的成语有:

练习一

若是年华虚度过,到老空留后悔心

一看拼音,写词语

míhu?pǔxiědǎo yǔxīng lu?qíbùt?ng yún jiàwù

()()()()()

二在括号里写出句中有关省、市、自治区的全称。

1 许多地方戏,像豫()剧、川()剧、沪()剧、晋()剧,我都爱听。粤()剧的唱腔也很优美,只不过我不大听得懂。

2 十一黄金周期间,来我市旅游的有许多港()澳()台()的同胞。

三选词填空

创造发明

1 自从爱迪生()了电灯,世界更加明亮了。

2 是谁()了这人间奇迹?

宽阔宽广辽阔

3 他是一个知识丰富,胸怀()的年轻人。

4 ()的海面上出现了一群群海鸥。

5 今年,我们的城市增添了几条()的马路,交通变得更加方便了。

三年级语文第三周周测试卷

班级姓名学号得分

一读拼音,写词语

kuàlán gu?jìch?ng jìnàhǎn ju?sài yíhàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jìlùyǎdiǎn xīlàshēwàng yǐn yuēxùn sa

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二组词

纪()赛()栏()跨()纳()

记()塞()拦()夸()呐()

三写出下列词语的近义词

奢望()遗憾()仍然()

等待()迷糊()祝贺()

四选词填空

奢望期望希望

1 刘翔从来不()亲眼见到阿兰约翰逊。

2 从现在起,我要刻苦学习,全面发展,学好本领,不辜负父母和老师的()。

3 我们这些孩子心中充满了憧憬和()。

当初曾经以前

1 刘翔在日本大阪举行的国际田联赛上打破了()创造的记录。

2 这里()是一片汪洋,现在却成了高山。

3 ()的北大荒是一片荒凉,现在却物产丰富,景色优美。

五根据课文内容填空

六你敬佩刘翔吗?写几句表达你的敬佩之情(20分)刘翔大哥哥,你,我

三年级语文第三周周末作业

班级姓名学号得分

一看拼音,写词语

gēzi āi shāng shang xia chuán dì

( ) ( ) ( ) ( )

pàn zhe jiǎn qǐran h?piāo piāo yōu yōu

( ) ( ) ( ) ( )

二在括号里填上合适的词语

一()弧线()的春光()捧起

一()信鸽()的蓝天()直叫

一()翅膀()的白云()说道

三选词填空

连续陆续继续

1 入春以来,阴雨天()不断。

2 电影快开映了,人们()进场了。

3 人们已经培育出许多菊花品种,但并不满足,正在()培育新品种。

创造发明

1 自从爱迪生()了电灯,人类的世界更加明亮了。

2 是谁()了这人间奇迹?

宽阔宽广辽阔

1 他是个知识丰富、胸怀()的人。

2 ()的海面上出现了一艘船。

3 一条条()的马路,使城市的交通更加方便了。

四修改病句

1 花园里五颜六色的红花开放了。

2 小明虚心地接受了同学们。

3 他这次考试没有考好,难过的流下了伤心的眼泪。

五阅读课文片段,回答问题

1 从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……

2 爸爸说雪儿是一只信鸽信鸽是不怕任何艰难险阻的能够飞越千山万水忠实地为人们传递信息所以人们称它们是蓝天信使

1 在文中空白处添上正确的标点符号。

2 第一段表达了“我”。

3 省略号省略了。

4 翻越远方的大山

坚持到底就是胜利

一看拼音,写词语

kuàlán nàhǎn pang miàn ch?ng jìdāng chū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tián jìng zhùhabai yǐng ju?sài gu?jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二比一比,再组词

赛()腊()雅()呐()

寒()蜡()难()纳()

三造句

祝贺——

当初——

四填空

在这篇课文里,作者把阿兰约翰逊比作是,他一直都难以超越。经过几年刻苦的训练,终于在年月日,他跑出了的好成绩,成功地翻越了它。

5 雪儿

书是人类进步的阶梯

一写字

施展剩下传递任何

哀伤托起祝福向往

二换偏旁并组词

()()

剑()仲()

()()

三在括号里填上合适的词语

()的春光()的弧线()的眼珠()的白云

四把句子补充完整

1 我()捧起()的雪儿。

2 花瓣上的小露珠像()一样()

滨海县八滩实验小学三年级语文第四周过关试卷

班级:__________姓名:__________学号:__________命题人:马丽娟

一.看拼音,写词语。(20分)

zhāi huāhuáng kǒng rěshìfǔshēn p?ng qǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qīng ch?n r?ng bùdǒng shìch?ng jìgu?jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.比一比,再组词。(20分)

瓣()辩()错()请()摘()

辫()辨()措()清()滴()

三,连一连。(16)

鲜艳的泪花呆呆地穿过

淡淡的孩子小心地摘下

懂事的花朵飞快的捧起

晶莹的清香轻轻地望着

四,填空(27)

1.这一阶段的学习,我们认识了:()的长城;()的大运河;()的南沙群岛;()的庐山云雾;()的刘翔。

2.终于有一天,雪儿()飞起来了。啊,我为雪儿()!你看它那双翅膀(),在蓝天中()。

五.阅读直通车。

第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。

1. “我”买了两盆花,一盆送给(),是因为();

另一盆送给()

三年级语文第四周周末作业

班级:__________姓名:__________学号:__________

一.比一比,再组词。(16分)

呐()径()赛()捡()

纳()经()塞()检()

阻()盼()错()若()

组()扮()措()惹()

二.填字成词。(10分)

有求必()有志()成有机可()有恃无()

有根有()有始有()有口()言有利可()

奇()异()()息万变不知所()艰难()()

千()万()碧波()()千()百()难以计()

三.照样子写词语,并选择合适的填入括号中。(12分)

1. 例:湛蓝乌黑

————————————————

2. 例:金灿灿银亮亮

————————————

()的迎春花,()的桃花,()的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着()的天空,再加上岸边()的柳树,真像一幅美丽的图画。

四.句子天地。按要求写句子。(10分)

1.雪儿又飞回了大自然的怀抱,我怎么能不高兴呢?(改为陈述句)

——————————————————————————————

2.时间十分宝贵。我们要珍惜时间。(用关联词连接两个句子)

——————————————————————————————。、

3.高粱扬起脸庞。(把句子写具体)

—————————————————————————————。

4.他说明天大概可能下雨。(修改病句)

—————————————————————————————。

5.爸爸讲了许多神话动人的故事。(修改病句)

—————————————————————————————。

五.填空。(42分)

1. 默写《清明》:—————————,——————————.——————————, ——————————————.

2.南沙也是个__________________。天是一片__________________,海是一块__________________。远望__________________,__________________和_________________合璧,__________________。俯看的海水__________________,_________________、__________________、__________________,五彩缤纷__________________,令人__________________。

3.我望着它那眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你的地方。”我把雪儿__________________,雪儿望望我__________________,似乎在向我__________________,然后向__________________。

六.快乐小练笔。(10分)

1,写出适用于描写人物喜悦心情的五个词语,如“欢心”“心花怒放”

1.______________________________________2____________________

_____3_______________________________________4_______________

__________5____________________

2,从这五个词语中任选两个写一段话,具体描写出你的心情。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________

6 花瓣飘香

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

一写字

拿捧绒布清晨惶恐

俯摘阳台清香懂事

二根据意思在文中选择合适的词语填空

1 明白事理。()

2 心里紧张、害怕。()

3 不知道该怎么办。()

三选择正确的解释

熟:①因常见或常用而知道的清楚;②程度深;③植物的果实完全长成;④食物加热到可使用的程度。

1 锅里的米饭已经熟了。()

2 成熟的柿子挂在树上像一个个小灯笼。()

3 王逸是我熟悉的朋友。()

4 兰兰熟睡的脸上露出了甜美的笑容。()

练习二

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村

一抄写

跨栏传递懂事施展

向往成绩祝福呐喊

二照样子,写词语

金黄乌黑

金灿灿红通通

三将成语补充完整

有()可()()机可()有口()()()始()终

有()恃无()有志()()()根()底有()必()

四默写古诗

清明

*

,。

第五周三年级语文周测试卷

班级姓名学号得分

一看拼音,写词语。(26分)

liáo ku? lia wù huáng kǒng shī zhǎn w?n zhāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shùn xī wàn biàn jìn xīn jìn lì sh?n yǒng wú bǐ qí fēng yìlǐng

( )( )( ) ( )

二将下列成语补充完整。(32分)

难以()()()()蜿蜒()()苍狗运()()力

有()()成胸有()()有()()应()()无比

三选择合适的字或词语填空。(12分)

奇迹奇异

1 夜空中发出了()的光芒。

2 小明的爷爷昏迷多年竟()般的醒过来了。

辫辨瓣辩

3 小女孩在我家的花园里只摘花()。

4 这几个字你一定要分()清楚啊!

5 这件事已经调查清楚了,你再狡()也没有用。

6 前面那位阿姨的小()子好长啊!

四造句。(6分)

1 流连忘返—

2 尽心尽力—

五阅读课文片段,回答问题。(24分)

1 他们说:“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!”中“菩萨一样的司令菩萨一样的兵”是说朱德和他所领导的红军队伍。这句话表达了藏胞对红军的之情。

2 《塞下曲》是代诗人为了赞美时期的“”李广而写的。默写这首诗,。,。首诗赞美了李将军的和。

第五周三年级语文周末试卷

班级姓名学号得分

一看拼音,写词语。(24分)

zàng mín biān jiāng jing dāi xiōng yǒu ch?ng zhú( ) ( ) ( ) ( )

hú tu xún lu? qìng ha càn làn cái qì yùn zú qì lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二比一比,再组词。(20分)

组()资()幻()卢()措()胞()

阻()姿()幼()户()猎()跑()ái( ) m?i( ) shǎo( ) dōu( )

挨没少都

āi( ) m?( ) shào( ) dū( )

三选词天空。(10分)

希望失望

1 春游取消了,同学们感到很()。

2 我多么()长大能考上大学,

注视注意注重

3 翠鸟一动不动地()着湖面。

4 我们要()语文基础知识的学习。

5 小朋友们过马路时要()安全。

四句子练习。(12分)

1 李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。(缩写句子)

2 李广是一位将军。(扩写句子)

3 妈妈今天买了苹果,李子,蛋糕等水果。

4 小明把房间打扫干净了。(改为“被”字句)

五根据课文内容填空并回答问题。(34分)

1 王勃边看边想,突然回转身来,地说:“!”他,,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“,”这句时,竟地拍案叫绝:“!!”

7、菩萨兵

一分耕耘一分收获

一、补充由反义词构成的词语。

动()得()长()同甘共()弄假成()里()二、选词填空。

失望希望

1、春游取消了,同学们都感到很()。

2、我多么()长大能考上大学。

重视注意注视

1、翠鸟一动不动地()着湖面。

2、我们要()语文基础知识的学习。

三、造句。

1、热火朝天——

8、李广射虎

好好学习,天天向上。

一、默写《塞下曲》。

《塞下曲》

——卢纶

二、缩句。

1、李广是西汉时期一位神勇无比的将军。

2、李广的随从便去射虎现场寻找猎物。

三、写出下面的同音字。

zhoūpíshū苏()()劳()适()围()肤特()

三年级语文第六周周测检测

班级:姓名:学号:

一、规范书写20

Táng dài biān jing wén zhāng dūdū

( ) ( ) ( ) ( )

w?n zhāng yě yā qìn g ha xiōng yǒu ch?ng zhú( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子,先组词,再换偏旁组新词。

例:操(体操)——(澡)——(洗澡)

固()——()——()

样()——()——()

三、根据解释写词语。

1、控制不住而大哭起来。()

2、剧烈的疼痛。()

3、上气不接下气。()

4、汗水向下滴。()

四、造句。

康复:______

意外:_____

五、阅读理解

传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布,早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

1. 根据意思在短文中找出对应的词语。

(1)像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。()

(2)生活、繁殖。()

2. “晶莹的珍珠”指,“一串串晶莹的珍珠”说明,南沙群岛上有座岛屿。

3. 早在两千多年前,我们的祖先是怎样在南沙群岛上生活的?

4. 为什么说南沙群岛是蓝色的宝库?请你在第二自然段中找出具体描写的句子来回答,用“____”标明。

三年级语文第六周周末检测

班级:姓名:学号:

一、看拼音,写词语

Hútu tóng bāo chūng?ng g?n jīxún luó( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Liè wùjīngdāi yàn huìcàn làn yùliào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、补充词语。

尽()尽() 飘飘() () 瞬息() ()

随风()() 四蹄() () 云() 雾()

流()忘() 水天() () ()罗()布

连()忘() 用之() () 创造() ()

三、在()里填上合适的词语。

一()珍珠一()岛屿一()浪花一()蓝玉

一()翡翠一()感觉一()玉带一()白马

四、比一比,在组词。

译()苑()期()猎()

泽()恕()欺()借()

五选词填空

1.镇静沉静平静

(1)夜深了,周围()了下来。

(2)我们遇事要(),不要慌张。

3听了妈妈的话,小红的心情()了许多。

2.艰难艰苦艰巨

(1)工人叔叔不怕条件(),日夜奋战。

(2)红军战士在泥泞的草地上()的行走着。

(3)不管任务有多少(),我们都要按时完成。

、按课文内容填空。

景色()的庐山上有(),有(),有(),有(),而那()的云雾,()给它增添了几分()的色彩。在山在,似乎随手能()云雾,而且会有一种()、()的感觉。笼罩在山头的云雾像();半山的云雾像();山谷的云雾像();遮挡山峰的云雾像()。由此可见,庐山的云雾真是()。

五、读短文,完成练习。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

1.用波浪线画出这段话的中心句。

??2.短文中,作者把云雾先后比作了()、()、()、()。?

3.这一段话最后的“……”表示云雾变化多端,我还知道,一眨眼,它又成了( ),我一抬头,远方出现了( )

9、少年王勃

书到用时方恨少,事非经过不知难

一、拼音之窗

l?u g?dūdūtàn wàng pāi àn jiào ju?

( ) ( ) ( ) ( )

w?n zhāng yěyāqìn g ha xiōng yǒu ch?ng zhú

( ) ( ) ( ) ( )

二、对号入座

凝望眺望望着仰望

1、王勃站在窗前,()着江上迷人的秋景。

2、他()大海深处,思绪万千。

3、小明()着空中闪烁的星星,展开了想象的翅膀。

4、爸爸()儿子可爱的脸庞,幸福地笑了。

三、找朋友(根据横线上的意思写词)

①这时,爷爷忍不住拍着桌子称赞:“好书!好书!”()

②登上望江楼一看,只见远处天连着水,水连着天。()

10、大作家的小老师

山上树木光,山下走泥浆。

一、看拼音写词语。

Gào sùyùliào g?n chùzìkuā

( ) ( ) ( ) ( )

二、填上合适的量词

一()老师一()子弹一()席子一()眼睛一()作家一()麦子

三、根据意思写词语。

1、说话的气势()

2、自己夸自己。()

3、虚心、不自满,可接受批评。()

练习3

保护环境,人人有责。

一、比一比,在组词。

译()怨()诉()

泽()恕()拆()

二、填上合适的量词。

一()将军一()老虎一()巨石

一()雾气一()城堡一()文章

三、选词填空。

镇静沉静平静

1、夜深了,周围()了下来。

2、我们遇事要(),不要慌张。

3、听了妈妈的话,小红的心情()了许多。

四、填字成词。

尽心尽()热火()天神()无比

三年级语文第七周周测检测

班级:姓名:学号:得分:

一、看拼音,写词语。

Tàn wàng wén zhāng yàn huìxiōng yǒu chéng zhú

( ) ( ) ( ) ( )

Gào sùg?n chùyù liào wén si rúquún

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求写词语

1、千姿百态:

2、飘飘欲仙、

3、学问大的词语:

三、连一连。

谦虚自律的朱德感激的目光才思敏捷的李广灿烂的月光

四年级语文上册周周练(三)

四年级语文上册周周练(三) 一、选择正确的读音和生字,用横线标出。44 秋雨潇潇(xiāo xiào)虎啸狮吼(xiāo xiào)昼夜(zóu zhóu)著名(zùzhù) 喷吐(pēn pēnɡ)拎到(līn līng)占(zhàn zàn)领逃窜(cuàn chuàn) 敏捷(mǐn mǐng)异兽珍禽(qíng qín) 咀嚼(juéjiáo)恰似(sìshì) 似的(sìshì)毛毡(zhān zān)吆喝(he hè) 严肃(sù shù) 满载而归(zǎi zài) 牛圈(quàn juàn) 盎然(àn ànɡ)彻(chè cè)底 平稳(wěnwěng)骠悍(piāo piào)鬃毛(zōnɡzhōnɡ)驰骋(cěnɡchěnɡ)哞哞(mōmōu)牲畜(chù cù) 藏族(zàng cáng) 木桩(zhuāng zuāng)板凳(dèn dèng) 一抹(mǔmǒ)一撮(chuōcuō)散落(sǎn sàn) 左(zuǒ zhuǒ)右笨拙(zhuōzhuò)吩咐(fēn fēng)都市(dūdōu) 凿子(záo zháo)崩裂(bēn bēng)万顷良田(qǐng qǐn)丈量(zhàng zàng) 混沌(hún hùn) 雷霆(tín tínɡ)重而浊(zhúzhuò)甘霖(lín línɡ)二、将正确答案的序号,填在括号里。38 下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,填写在括号里。( )1.A咀嚼(jué)B出没(mò)C窥(guī)视D逐(zhú)渐 ( )2.A拎(līn)包B骠(biào)悍C驰骋(chěng)D羊圈(juàn)( )3.A笨拙(zhuó)B和(huó)面C憨(hān)厚D铃铛(dāng) ( )4.A镶(xiāng)嵌B吆喝(hē) C装载(zài) D板凳(dèng) 下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,填写在括号里。( )5.A堆积B占领C田亩D若无其是 ( )6.A山钩B洞穴C县城D极目远眺 ( )7.A喷吐B沉浸C即时D舒缓平隐 ( )8.A气笛B吩咐C新鲜D口占一绝 下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,填写在括号里。 ( )9.老师出现在窗口,教室里立即下来。 A 平静 B 宁静 C 寂静 D 安静( )10.祖国,秀丽多姿。

最新版小学六年级语文试题库 六年级下册语文第十二周周练

六年级下册语文第十二周周侧 班级:_______姓名:________ 卷首语:亲爱的同学们,扬起你自信的风帆,运用你智慧的钥匙,沉着、冷静、多思,你一定会有一份沉甸甸的收获!【积累与运用】 40分 1、读拼音写词语。(6分) kāng biàn wéi yù xié jùn ( ) 慨()论()一抵()()作()俏 ()复()别()幕监()威()()马 2、给带点字选择正确的读音,并打“√”(3分) 一幢.(zhuàg dòng)矿藏.(cáng zàng) 潜.入(qián qiǎn) 回眸.(móu mú)匮.乏(kuì guì)喧.腾(xiān xuān) 3、辩子组词:(7分) 编()幅()碍()概()猛()硫()楷() 蝙()蝠()得()慨()锰()流()谐() 4、选词填空。2分 典型典范 (1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的(),他们合作最真诚,合作时间最长,对世界的贡献最大。 (2)赵本山在他表演的前期小品中,穿的是()的北方农民服装。 5、在括号里加上合适的关联词。2分 (1)()上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,(),可以说交响乐团是合作的典范。 (2) 海洋是个聚宝盆。人类()保护海洋,珍惜海洋资源,海洋()会乐于作出它的贡献。 6、我会创作。1+2分 (1)什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。 什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。 (2)你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;你是___________,____________________;你是_____________,__________________________________。 7、句子训练营。6分 (1)不合作就很难有什么成就。(改为反问句)。 ____________________________________________________ (2)陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词合并为一句话)_________________________________________ (3)说话不礼貌的人是不文明的行为。(修改病句) (4)李敏对同学们说:“老师今天有事,叫我们自习。”(改为转述句) (6)太阳升起来。 比喻句:___________________________________________ 拟人句:____________________________________________ 8、课文传真。9分 (1)不入虎穴,_______________。欲知山中事,________________。 ______________,近山识鸟音。户枢不蠹,_______________。

语文三年级上册练习题(有答案)

三年级语文上册课堂训练(一) 一、给多音字组词。 ji ǎ ( 假如 ) cháo ( 唐朝 ) jià ( 暑假 ) zh āo ( 朝阳 ) f ā ( 发展 ) jìn ( 起劲 ) fà ( 头发 ) jìn g ( 刚劲 ) hu ǎng ( 明晃晃 ) chàn ( 颤动 ) huàng ( 晃动 ) zhàn ( 颤栗 ) 二、把下面的句子整理成一段通顺的话,并把序号填在括号里。 ( 5 )过了石桥,是一片绿油油的农田。 ( 1 )我家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。 ( 3 )河水绕着村子缓缓地流着。 ( 2 )村子前面有条月牙一样的小河。 ( 4 )河上有一座石桥,站在石桥上可看见一群鱼在河里游来游去。 三、写出下面词语的近义词。 果然( 果真 ) 立刻( 立即 ) 突然( 忽然 ) 诚实( 诚信 ) 吩咐( 交代 ) 肯定( 一定 ) 四、查字典,填空。 用部首查字法查找“秦”字,先查( 禾 )部,再查( 5 )画;用音序查字法查找“敢”字,先查音序( G ),再查音节(g ǎn )。 五、读课文《灰雀》中的片段,再完成练习。 公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是( 粉红 ),一只胸脯是( 深红的 )。它们在树枝间(来回跳动),婉转地( ),非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 (1)根据课文原文填空,把描写灰雀的句子补充完整。 假 发 朝 劲 晃 颤

(2)这段话主要抓住了灰雀的(外形)(声音)和(动作)来描写,写出了灰雀的惹人喜爱。 (3)用“”画出这段话中表现列宁喜爱灰雀的句子。 六、作文体裁的指导 我们已经学习过很多童话故事。它们的共同点和不同点在哪里呢两种体裁的共同点:都是运用拟人或想象的手法虚构一个生动的故事;不同点:童话重在表达一种感情,而寓言重在说明一个道理。 七、作文训练 听老师讲一个童话故事和一个寓言故事,然后选择一个自己写下来。把有趣的情节或生动的词句记下来,还可以加上自己的想象。写在作文本。

人教版六年级上册语文测试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷 第一部分:基础知识积累与运用 一、按照拼音写词语。 táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘 ()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品 ()遥自在的生活元()佳节 四、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已 B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有 C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文 D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家 五、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 六、成语大比拼。 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重

( )不()席张()李()()见()日七、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。 例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________________________________。 勤劳说:人生就是__________________________________________。 困难说:人生就是__________________________________________。 挫折说:人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成转述句) (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (4)月亮升起来了。(扩句) (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) (6)我时常怀着深深的感激之情,思念着张老师。(缩句) (7)观看了爱国主义教育片,使我受到了教育。(修改病句) (8)狂风刮飞了地上的落叶。(改成把字句) 九、补充古文名句。 (1)鲁迅先生说过:“____________________,俯首甘为孺子牛。” (2) ____________________,此花开尽更无花。 (3)____________________必寡信。这句名言告诉我们 ____________________。 (4) 但存____________________,留与____________________。 (5)大漠沙如雪,____________________。 (6)忽如一夜春风来,____________________。 (7)____________________,惟见长江天际流。 (8)等闲识得东风面,____________________。 十、歇后语 (1)张飞穿针--

四年级语文周周练一

四年级语文周周练 1 一温故知新 1 乘风()浪引人()目()山遍野相()为命 ()重其事不知不() 2比一比,再写出几个这样的词语: (1)一瞬间一眨眼一刹那 (2)立刻顿时马上 3填数字,组成词语: ()马当先()龙戏珠()心二意()通八达 ()神无主()上八下()仙过海()死一生 4先补全成语,再根据所填内容完成练习题: ()()()()()()()()()() 手落依珍人梁东木阔连 起西不海皆美狮三天忘 家山舍味知梦吼分空返 所填字连起来是“,”。这是诗人《》中的诗句。 二新知链接 1 成语积累 ()()动听身()临其境()然而止引人入()年近()稀 河畔()坡无心插()()成荫十年树(),百年树()插()之恩终()难忘有教无()因()施教远近()名严谨()重和颜()色 反复叮()()堂大笑 (1)引人进入佳境(指风景或文章等)。() (2)形容声音突然中止。() (3)亲身面临那种境地。() 2 连一连 古稀跟老师学习 归里弟子 桃李七十岁 受业回家 3 按要求改写句子 田老师把每篇课文都改编成一个引人入胜的故事。 改成“被”字句: 孩子把自己打扮得很漂亮。 改成比喻句: 4 根据字义组成词语 资智慧,能力。 帮助。 财物。

专项练习 错别字的辨别 1 改正下列词语中的错别字 按装机器()精心不置()大声喝采()鲜艳夺木() 一口同声()跳望远方()赞不决口()侧耳顷听() 2 选择恰当的字,填在括号里组成词语 晾凉元原付腐峡狭析折 ()爽()来豆()()长分() 悔诲晌响僵疆拉垃检捡弧孤 教()半()冻()()圾()查()单3 改正下列句子中的错别字 (1)讲台上放着一只漂亮的刚笔。() (2 ) 杭州的风景正是太谜人了。() (3)服装电里的衣服各式各样,让人眼睛都看华了。()(4)我用劲了力汽才把那张课桌班走。() 4 用横线画出下列语段中的错别字,并在错别字下加以改正。 令天突然冷了起来,妈妈丛相子里翻出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下,我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。 阅读练习 老街 在柳江镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。 我清楚地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有安静的时刻。可是,住在这里的人都很团结,一方有难,八方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,亲如一家。 我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。 不过现在,你到老街去,再也找不到长长的巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,开始新的一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客,顾客有什么要求,他们尽量满足,而且送货上门呢! 啊!老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪。 1、联系短文内容,说说下面的词语的意思。 嘈杂:__________和睦:___________

六年级语文十五周周周练

一、积累园地(36分)1、阅读下面一段话,完成各题(11分)我国人民向联合国赠送的世纪宝鼎安放在联合国大shà()北花园绿色的草坪上。鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年。底座上饰56条龙,象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内zhù()有míng()文“zhù()赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十huá()dàn()”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。整个宝鼎造型古朴,工艺精zhàn(),堪称宏伟杰作。鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具,后来又发展成为一种礼器。鼎作为一种重要礼器,象征团结、统一和权威,是代表和平、发展、chāng ()盛的jí()xⅰáng()物。这座世纪宝鼎,集中国古代青铜器艺术之大成,róng()古代技艺与现代科技于一炉,它的整体结gòu ()、艺术造型和纹饰配制,显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。 (1)根据拼音和句意在括号里填写汉字。 (2)“鼎”字用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法应先查部,再查画。这个字在字典里的解释有:①古代煮东西用的器物,三足两耳。②锅。③正当;正在。“宝鼎”中的“鼎”应取第种解释,“鼎盛”中的“鼎盛”中的“鼎”应取第种解释。用“鼎”组两个词语()()。2、读下面生字,完成下列各题。(9分) 翡馋歧谚脾揪刑煎妒廉伶誉 (1)选择四个字,各组成两个词语。()()()()()()()() (2)在剩下的字中选两个组成词语后造句。()()()() 3、读下面的词语完成各题。(6分) 波()壮阔衣()楚楚应接不()安然无()揭尽全力弃旧图新()不经心南()北撤垂头丧气 (1)把四字词语补充完整。 (2)找出四字词语中的错别字并改在横线上。 (3)请写出自己积累的四字词语四个。 4、我会按要求写句子。(3分) (1)写一句珍惜时间的名言警句。 (2)写一句努力学习的名言警句. (3)写一句歇后语。 5、按课文内容填空,并作答。(8分) (1)已是悬崖百丈冰,。作者是。词名《》。 (2)A、毛泽东主席在长征胜利结束时写的一首诗,诗名是《》。给你印象最深的一句诗是。B.联系全诗写出“铁索寒”所表达的思想感情:

三年级上册语文练习题(最新人教版)

语文作业一 一、我能拼,我能写。 wán shuǎyǒng qìjiǎzhuāng jū rán chuí tóu sàng qì ()()()()() lǚyóu shìying nà mèn jiāo nèn bēn liú bù xī()()()()() 二、我能看清每组字的区别,看我来组词。 辨()仰()戴()脸()绪() 辩()柳()带()捡()堵() 三、积累词语我最棒,我一定能填正确。 刻舟()剑没()打采()近求远大惊失()兴高()烈不()思索相提并()不闻不() 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出几个。 ()()()() 四、先连线,再写句子,请注意把线画好。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭

一、看拼音,写词句。 zàn tàn xíɡuàn wēi wūrèn hé ()()()()kǒo shìkuān jiǎnɡ nǔlìhǎi fánɡ()()()()jūn kàn yíyèzhōu, chūmòfēnɡ pōlǐ。 () 二、给带点字选择正确读音。 栖.息(qīxī)顿.时(dūdùn)插.着(cāchā) 震.动(zhènɡ zhèn)零.用(línɡ lín)还.钱(hái huán)期.末(qīqí)瑰.丽(ɡuīɡuǐ)绽.开(zhàn dìnɡ)三、比一比,再组词。 桌()哨()聪()洒() 卓()悄()职()酒() 捧()扔()则()乱() 棒()仍()侧()刮()shě()xì()jiǎ()舍系假 shè()jì()jià() shān()jǐ()dà()扇几大 shàn()jī()dài()

小学六年级语文测试卷及答案

小学毕业班语文测试卷 杭垓小学教育集团潘雪珍 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ()()()()()三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ()拥而至集思()炎()子孙()无虚席 ()有趣味发愤()强司空()()旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格()不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序(),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)

7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明 。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“”。我还读过他写的童话。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“。” 6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是: 。 7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的;认识了流落荒岛, 的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语) 五、阅读分析,完成练习。(22分) (一)句子(3分) “这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。” 这里的“淡蓝色的荧光”指的是,说它融入了“美丽的生命,是因为,这句话是对居里夫人的赞颂。 (二)片断(4分)

2019-2020年四年级语文下册第十四周周练

四年级语文第十四周周练 一、多音字组词。(12分) è()jì() piāo()恶系漂 wù() xì() piào()二、比一比,再组词。(16分) 梢()篙()滔()孩()艄()稿()涛()骇()三、先解释加点字,再联系课文理解词语的意思。(9分) 胆战.心惊: 惊涛骇.浪: 如履.平地: 四、选词填空。(14分) 游览浏览 1.我跟着爸爸()过祖国的许多名山大川。 2.每次拿到新书,我总是先()一遍,再细细品读。 2019-2020年四年级语文下册第十四周周练 3、表示向四周看的是();集中目光看是();粗略地看是();恭敬地看是();仔细地看是()。 五、按原文填空。(28分) 1. ,将心比心。远水难救近火,。美不美,故乡水;。海内存知己,。,小人之交酒肉亲。 2.他(艄公)凭着,,战胜了,在滚滚的黄河上,成

为。 3、我不禁,而那艄公却很沉着。他地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客,他们向岸上,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 六、阅读短文,完成练习。(21分) 由于建校,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊!最小的也有二、三十斤,得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,还有一百多斤的。 这时,老师说:“________________________________”几句话,把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组,选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲,石头翻了个身,“预备——起!石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步向前移,直到移到墙角边。每搬走一块石头,同学们就rèliè( )地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时,这些大石头一块块地被我们搬到墙角。 这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场,我们欣慰地笑了。 1、给拼音注上汉字。(3分) 2.给文章加个适合的题目。(3分) 3.本文分段的依据是__________(只填序号)。(3分)

苏教版小学六年级上册语文周周练

小学六年级语文周周练(四) 命题:姓名 (一)成语部分 一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。 循规蹈()____眼()手快____ 爱不()手____居高()下____ 二、画出下面成语中写错的字,并改正。 阴谋鬼计()走头无路()一诺千斤()谈笑风声()甘败下风()一如继往()金榜提名()天翻地复()三、写出下面成语相关的人物主角。 初出茅庐()破釜沉舟()指鹿为马() 完璧归赵()卧薪尝胆()入木三分() 四、成语接龙 例:洗心革面--面目全非--非同小可--…… 1、握手言欢--()--()--()--() 2、人一己百--()--()--()--() 五、按要求写成语。 1、写出含有“手”的成语。 ①形容医术高明。()②形容重归于好。() ③形容十分喜爱。()④形容情谊深于兄弟。() 2、写出含有“言”和“语”的成语。(2) ①很少的几句话。()②自己对自己说的话。()③虚假而动听的话。()④随口乱说的话。()

3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。 ①规模气势大。()②说话不流利。() ③人来人往很热闹。()④光明而正大。() ⑤草木长得好。()⑥行动不正当。() 4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个) _____、_____、_____、_____ 5、出自寓言故事的成语。 _____、_____、_____、_____ 6、表现人物优秀品质的成语。 _____、_____、_____、_____ 7、形容人多的成语。 _____、_____、_____、_____ 8、写几个是3个字的成语。 _____、_____、_____、_____ (二)常用语部分 一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。 出其不意()翻手为云()捡了芝麻() 福无双至()()一波又起()败事有余 二、把下面歇后语的后半部分补充完整。 泥菩萨过河--()狗咬吕洞宾--()水中捞月--()猫哭耗子--()猪鼻子里插大葱--()千里送鹅毛--()三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。

人教版三年级语文上册练习题

人教版三年级语文上册练习题 一、选词填空。 恳求要求陆续连续剧继续 (1)老师()全班同学都要刻苦地学习。 (2)大家休息了一会儿,又()往前走。 (3)下课了,同学们()从教室里走出来。 (4)由于()下了几天大雨,河水把小桥淹没了。 二、把下面的词语用线条连接起来。 白求恩在手术台前给伤员做手术 少先队员在监牢里打扫院子 小萝卜头在老红军家里学习文化 三、照样子,给下列句子加上适当的词语,使句子意思更具体。 例:我们建设家乡。我们建设(可爱的)家乡。 (1)西沙群岛海里的鱼多得数不清。 _____________________________________。 (2)我们完成了老师交给的任务。 _____________________________________。 (3)全班同学参加义务劳动。 _____________________________________。 (4)宋妈妈牵挂着孩子们。 _____________________________________。 四、修改病句。 (1)我们应该坚定正确的意见。 _____________________________________。 (2)公园里开五颜六色的大红花。 _____________________________________。 五、照样子改写句子。 例:战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。

(1)我很快就读完了这本故事书。 _____________________________________。(2)人们称大海为蓝色宝库。 _____________________________________。(3)小象从泥坑里拉出了汽车。 _____________________________________。

(完整版)六年级语文期末测试卷及答案,推荐文档

答案 一、日积月累(50分) (一)朦胧、婴儿、眷恋、晶莹、勤勉、咳嗽、魁梧、厨房、烙饼 (二)háo、xuán、rùn、nì、yōng (三)推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略 (四)指望、希望、期望、愿望 (五)虎(啸)狼(嚎)龙(吟)猿(啼) 马(哞)狮(吼)犬(吠)鸟(叫) (六)1、莫愁前路无知己、天下谁人不识君 2、白发三千丈,缘愁似个长。 3、谁言寸草心、报得三春晖 4、捐躯赴国难,视死忽如归. (七)1、略 2、力量是源泉。 3、人类怎能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去呢? 4、父亲忍住眼泪说,他明白了,一切都明白了。 5、桑娜宁可自己受苦,也要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了,八一队获得冠军。建业队打败了八一队,获得冠军。 (八) 1、为自己想得少,为别人想得多。“名族魂”。《故乡》。俯首甘为孺子牛。 2、《诗经》、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。 第二部分:阅读积累与运用 一、 1、划掉竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽 2、凭吊战场 3、“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地 4、动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀 二 (1)以手掩面——用手遮着脸。契机——机会。 (2)A.①。 B.①。 (3)马修为他还活着而感到喜悦。 (4)A.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 B.年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” (5)因为他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。虽然谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 (6)马修是个意志坚强的人。他和医生一起朝这个方向努力,他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来,换做是别人,我想有许多人又会受不了的。 第三部分:习作超市(30分) 要求: 1、用词准确,语句通顺,(5分) 3个(含3个)错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分;一处语句不通扣一分,最多扣五分。 2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。 建议收藏下载本文,以便随时学习! 我去人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天我分页符ZNBX吃噶十多个OK地方价格

部编版(统编)小学语文 六年级上册 周周练 综合练习11

六年级语文第十一周综合练习 班级:__________ 学号:___________ 姓名:______________ 一、填写字词句。 1.ji àng y óu y ù b ào g ān zhe ru ǎn mi án mi án ( ) ( ) ( ) ( ) 2. “蹬蹬蹬”楼t ī( )间传来急促的脚步声,随后一个嘴ch ún ( )很厚的女人,像是f ēng ( )了一样从上面冲下来,她边跑边r ǎng ( ):“打人啦,打人啦”我吓得先是一愣,然后赶快躲到妈妈的斗peng ( )里面,心想:“太可怕了,以后再也不要在这里b èng ( )跳玩耍了。” 二、积累与运用 1. 下面加点字读音完全正确的一组是( ) A.嚷.(r ǎng ) 酱.油(ji àng ) 应和.(h é) 痱. 子(f èi ) B.嘴唇.(ch ún ) 浸.湿(j ìn ) 烤.干(k ǎo ) 窸窸窣窣.. (shu ài ) C.嘟囔.(n āng ) 甩.手(shu ǎi ) 袖.筒(xi ù) 斗篷. (p éng ) D.瓦.蓝(w ǎ) 情况.(ku àng ) 腥.味(x īn ) 喧. 闹(xu ān ) 2.下列词语书写有误的一项是( ) A.遮盖 菲子 腥味 理直气壮 B.花苞 高梁 菜畦 瓜藤 C.铁轨 稻秧 谚语 软棉棉 D.瀑布 呻吟 枯萎 小心翼翼 3. 下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有 ( )。(多选) A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了 B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了 C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去 D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原 4.下列句子中标点符号的使用有误的一项是( ) A 一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。 B 我打开一看,是一件淡绿色的,透明的新雨衣。

人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案

精品文档 人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案 一、读拼音,写词语。 chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhu ānɡɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìn ɡ lǐ 二、我会连。 禁 chàn攀链颤 dǎi 铁登傣 jìn 摔亭某 mǒu凉跤三、组词。 瓣峰坪孔掌辫锋评礼常四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。假日好奇似的摇晃五、根据意思写词语。 1、形容很规矩、很庄重。 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 六、照样子,写词语。 白发苍苍笑呵呵七、在括号里填上合适的词。 一教师一小路一草地一课文 一相一炊烟一槐米一小学八、按课文内容填空。 1、早晨,从上,从里,从一条条开着和的小路上,走来了许多小学生,有的,有景颇族的,有和德昂族的,还有的。

2、你们这真有意思,都会从别人身上力量。、,怕得鱼惊不应人。九、照样子写句子。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 22/ 1. 精品文档 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pú mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ 三、组词。 郊惜诚秦社胶借城春杜四、照样子,写词语。 自言自语 1 严严实实转来转去五、在括号里填上合适的词。 一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六

最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案) 班级:_______姓名:_________等级:__________ 时间:50分钟满分:100分 一、看拼音,写词语。(20 分) chú fánɡ cì wèi chù shenɡ líng lì pà xiū () ( ) ( ) ( ) ( ) ài fǔ dǒu rán píng zǎo níng shì táo cuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充成语。(16分) 张()李()()()吞枣大()无()()穷()尽一()()际()然大()三()半()参()不() 三、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请用“”画出来。(6分) 1.亚洲欧洲绿洲大洋洲 2.目瞪口呆愁眉不展秋高气爽侧目而视 3.医生:病人朋友:邻居老师:学生 四、选择。(6分) 1.下面的诗句中依次填入的花名是()。 ①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来,千树万树________开。 ④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。 A.桃花红杏菜花梨花 B.红杏菜花梨花桃花 C.梨花红杏菜花桃花 D.红杏梨花菜花桃花 2.下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )。 A.夸奖谦虚机灵欣欣向荣 B.虚伪夸耀勾结当机立断 C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬 D.批评奸诈酝酿一筹莫展 五、将下列词语排列成一副通顺的对联。(3分) 且读千年事欲知万本书今古中西 六、根据要求完成下列句子练习。(15分)

1.让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。(仿写句子) 我原想,你却给了我。 2.孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。(缩句) 3.岁月匆匆,我们要珍惜时间。(改成双重否定句) 4.李明走了一个多钟头。(写出两种不同的理解) 5.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改成直述句) 七、阅读课外短文,回答下列问题。(34分) 赏画 小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。 画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。 画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着…… 风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。 “谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。 没人回答。大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。 卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。”他镇静了一下,又坦然地说:“真的,我没看懂,——我甚至有点儿怀疑这不是幅画……” “什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。 “那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。 “外国人有惊人的想象力和表现能力……” “我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。 “这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了,多么深刻的思想呀!” “我还是看不懂。”卢华轻轻地说。 苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。这时众人才()。那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。 1.填在文中括号内最恰当的一个词是( )。(3分) A.恍然大悟 B.真相大白 C.幡然醒悟 D.看破机关

沪教版四年级语文下册前周周周练

沪教版四年级语文下册前周-周周练

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四下周周练一 一、积累与运用: 1.看拼音写词语: línɡ li kě ài pí láo zēnɡ tiān yǎn zòu jùn qiào bō ɡuānɡ lín lín bǎi huā zhēnɡ yàn ɡuānɡ cǎi duó mù piāo fú huì hé wǔ yán liù sè zǔ zhǐ 2.“凑成”中的凑,按音序查字法应查(),按部首查字法应查()部。除部首外有()笔。“凑”在字典的解释有: ①拼凑;聚集;②碰;赶;趁;③接近。“凑成”中的凑应选()。 3.指出下面句子中引号的用法,选择正确的答案填在括号里。 引号的作用:①表示引用;②表示否定或讽刺;③表示着重指出或特定的称谓;④表示特殊含义 1)、春天,布谷鸟“布谷,布谷”地啼叫着。()2)、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。()3)、你怎么能撒谎了呢?你这样做太“聪明”了吧。()4)、钻牛角尖的老鼠自称为百折不挠的英雄,然而这个“英雄”最后被活活闷死在牛角尖里。() 5)、在网上,可以足不出户逛“电子商场”,让商店把东西送到家里。() 4、写出三个描写春天美景的四字词语。 春光明媚、___________ ___________ ____________ 5.仿照课文的第一节,写一写你喜欢的小动物的外貌。 6

二、阅读与感悟: (一)心窗 一个活泼好动的小女孩,在滑雪时不幸摔折()了腿,住进了医院,她躺在床上不能动弹(),整天以泪洗面,度日如年。 与小女孩同病房靠近窗的是一位cí xiàng的老太太,她的伤已经快痊愈了,每天能坐起来痴迷地观赏窗外的景色。小女孩多想看看窗外的世界啊!可她腿上绑着夹板做着牵引,不能坐起来,病床又不靠窗,自然无法观赏窗外的景色。 每当老太太推窗观景时,小女孩xiàn mù()极了,情不自禁地问:“您看见什么了?能不能说给我听听?”“行!行!”老太太爽快地答应了。 老太太每天给小女孩细细地描述窗外的景色和发生的事情。小女孩一边听一边想象着这幅雪中美景,不由xīn kuàng sh én yí( ),心中那份寂寞、郁闷也渐渐地化解了。 一个月后,老太太出院了。小女孩pòbùjídài ()地恳求医生把她换到靠窗的病床。她挣扎着欠起身,伸长脖子,朝窗外一望,惊呆了:窗外是一堵黑墙!可是不多一会儿,小女孩恍然大悟,是老太太给她推开了一扇心窗! 1、在第1节的括号里给加点字注音。 2、根据拼音在文中的括号里写词语。 3、联系上下文理解词语。 度日如年:______________________________________ 痴迷:__________________________________________ 4、把文中划线的句子改为反问句。 _______________________________________________________ 6

六年级语文周周练

六年级语文周周练 看拼音,写词语。(10分) tóu xián fēn xīróng yù sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) ( ) ( ) lǐng yùjīxiè dàn shēng ráo yǒu xìng qù ( ) ( ) ( ) ( ) 选择正确的字组词,并打“√”。(6分) (泛乏)味侵(蚀浊)枯(燥躁) (顽颁)皮(捐绢)献(震振)憾 把下列词语补充完整。(18分) ()()奔月无()有()见()知()积()成()风华()()目()口()实()求()()类旁()()有成()选词填空。(12分) 敬重敬佩敬仰 无数革命前辈受到人民的()。 怀特森先生德高望重,大家都很()他。 听了抗洪英雄的报告,我们心中充满了对他们的()之情。 围绕环绕缠绕 大家()老师提出的问题展开了热烈的讨论。 村庄的四周()着一片片翠绿色的竹林。 几根枯藤()在老榆树上。 在括号里填上合适的关联词。(10分)

()刮风还是下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。 ()你喜欢这本书,()拿去看好了。 ()刻苦学习的人,()能取得优异的成绩。 王老师()牺牲自己,()要把孩子们救出去。 ()时间都定好了,那()按原计划进行。 联系课文,判断下列说法的正误(8分) 《跨越百年的美丽》是说居里夫人在百年以后来看,容貌依然美丽。() 《真理诞生于一百个问号之后》是一篇说明文。() 《千年梦圆在今朝》一文热情地赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。() 《我最好的老师》一文中怀特森先生用一种独特的教学方法赢得了学生们的称 赞。() 按要求写句子。(8分) 中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。(缩写句子) ________________________________________________________ 怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢?(改成陈述句) ________________________________________________________ 既然有了飞离地球、遨游太空的梦想,我们就要努力实现。(改成反问句) ________________________________________________________ 我们不迷信书本。我们不迷信权威。(用关联词语连成一句话) ________________________________________________________ 在原句上修改病句。(8分) 飞离地球、遨游太空是很久以来的梦想。 中国已经成为三个独立掌握载人航天技术的国家。

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