《ARCGIS软件应用》课程上机实验报告(7)
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arcgis实习报告实习报告1. 背景介绍在XXX公司进行的为期三个月的实习中,我主要负责使用ArcGIS软件进行地理信息系统(GIS)的开发和应用。
本报告旨在总结我在实习期间的工作内容和所获得的经验。
2. 实习内容2.1 GIS基础知识培训在实习开始之前,我参加了公司组织的ArcGIS基础知识培训。
通过学习该软件的基本功能和操作流程,我熟悉了空间数据的处理方法和地图制作技巧。
2.2 地图制作与数据编辑在实习期间,我参与了多个项目的地图制作工作。
通过对现有数据的收集和整理,我使用ArcGIS软件进行数据编辑、属性查询和制作专题图等操作,最终生成了一系列符合客户需求的地图产品。
2.3 空间分析与模型构建为了更好地满足客户对地理空间问题的需求,我学习并应用了ArcGIS中的空间分析功能。
通过使用缓冲区分析、叠加分析和路径分析等工具,我能够对地理空间数据进行深入的统计、分析和预测,并生成相应的分析报告。
2.4 数据可视化与WebGIS开发在实习过程中,我还学习和应用了ArcGIS的WebGIS开发技术。
通过使用ArcGIS Online和ArcGIS Server平台,我实现了将地理数据发布到Web上,并开发了一些基于地图的应用程序,提供了便捷的数据可视化和空间查询服务。
3. 经验与收获通过这次实习,我不仅巩固了地理信息系统的基础知识,还学到了很多实际应用的技巧和方法。
以下是我在实习中的一些经验总结:3.1 熟练掌握ArcGIS软件的基本功能和操作流程,对空间数据处理有了更深入的理解。
3.2 了解地理数据的收集和整理方法,熟悉数据编辑和地图制作的技巧。
3.3 学会使用空间分析工具进行地理问题的探索和预测,并能生成专业的分析报告。
3.4 熟悉WebGIS开发技术,能够将地理数据发布到Web上并开发相应的应用程序。
4. 实习心得在实习期间,我不仅学到了专业知识和技能,还深刻感受到了ArcGIS在地理信息行业中的重要性。
arcgis实习报告实习单位:XXX公司实习时间:2021年6月1日-2021年8月31日摘要:本实习报告旨在总结和分享在XXX公司的ArcGIS实习经历。
报告主要包括实习单位介绍、实习目标与计划、实习过程与经验总结以及对个人职业发展的启示等内容。
一、实习单位介绍XXX公司是一家以地理信息系统(GIS)为核心的科技公司,致力于为客户提供地理空间数据管理、地图制图和空间分析等解决方案。
公司拥有丰富的GIS项目经验和专业的技术团队,在行业内享有良好的声誉。
二、实习目标与计划1. 熟悉ArcGIS软件:通过实习,了解ArcGIS软件的基本功能和操作方法,并能熟练运用其进行地图制图、空间分析和数据管理等工作。
2. 参与实际项目:积极参与公司正在进行的GIS项目,学习并应用实际的工作技能,提升解决问题和协作能力。
3. 掌握GIS应用场景:通过实际案例的学习,了解GIS在不同领域的应用场景,例如城市规划、环境保护等,为将来的工作做好准备。
三、实习过程与经验总结1. 熟悉软件环境:首先,我了解并熟悉了ArcGIS软件的安装和配置,熟悉了软件界面和基本操作,学会了如何创建新的地图文档和图层。
2. 地图制图与编辑:在实习期间,我参与了一个城市地图制作项目。
我通过收集和整理地理空间数据,运用ArcGIS软件进行图层叠加、符号化和标注等操作,最终生成了一份精美的城市地图。
3. 空间分析与模型构建:在实习的后期,我参与了一个环境评估项目。
通过运用ArcGIS软件的空间分析工具,我成功进行了环境脆弱性评估,并构建了相应的空间模型,为项目团队提供了有价值的参考意见。
4. 学习与交流:在实习期间,我积极与实习导师和团队成员进行沟通和交流,向他们请教和学习,从他们身上获取了许多宝贵的经验和技巧。
四、对个人职业发展的启示通过这次ArcGIS实习,我深刻认识到地理信息系统的重要性和广泛应用的前景。
我积累了丰富的实际操作经验,并提高了解决问题和协作能力。
arcgis实习报告一、前言在xxx公司的实习期间,我有幸参与了arcgis相关工作,并通过这次实习深入了解和熟悉了arcgis的应用。
本报告将详细介绍我在实习期间所做的工作及收获。
二、实习背景及目的xxx公司作为一家地理信息系统解决方案提供商,为了进一步提升员工的技术水平和解决方案能力,开展了arcgis实习项目。
我参与此次实习的目的是通过实践,进一步熟悉arcgis的功能和应用,提高自身的技术能力。
三、实习内容1. 系统了解arcgis在实习的第一个阶段,我主要对arcgis进行了全面的了解。
通过阅读相关文档和参与培训,我了解到arcgis是一款强大的地理信息系统软件,可以实现地图的创建、编辑、分析和可视化等功能。
我熟悉了arcgis的主要模块和工具,并学会了如何在arcgis平台上进行数据处理和地理分析。
2. 数据管理与处理在实习的第二个阶段,我参与了一项数据管理与处理的任务。
该任务要求对公司某个项目所涉及的地理数据进行整理和清洗,并在arcgis中建立相应的数据模型。
通过这项任务,我学会了如何使用arcgis进行数据导入、属性编辑、数据拓扑检查等操作,了解了数据管理的重要性和规范。
3. 空间分析与应用在实习的第三个阶段,我参与了一个空间分析的项目。
该项目旨在根据不同地区的空间属性,提出更有效的商业用地规划方案。
在项目中,我运用arcgis的空间分析工具,对区域内的地理要素进行统计分析、缓冲区分析和点线面叠加分析等,并将结果进行可视化展示。
通过这个项目,我深入了解了arcgis在空间分析领域的强大功能和应用场景。
四、实习总结通过这次arcgis实习,我收获了很多。
首先,我对arcgis的功能和应用有了更深入的了解,掌握了实际操作的技巧和方法。
其次,我通过参与实际项目,学会了如何利用arcgis解决实际问题,提高了解决问题的能力。
最重要的是,我通过与团队成员的合作,锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。
GIS软件应用大作业报告(2019 ——2020 学年第2学期)课程:GIS软件应用专业:地理信息科学班级:学生姓名:学号:指导教师:指导教师职称:完成时间:实验项目列表实验报告撰写及批改说明1.实验报告格式要求统一采用实验报告用纸。
实验报告中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词、符号应符合国家的规定。
2.实验报告内容包括:1)实验项目名称;2)实验组号;3)组内其他成员姓名;4)目的要求;5)仪器用具:仪器名称及主要规格(如包括量程、分度值、精度等)、用具名称;6)实验原理:简单但要抓住要点,即要写出依据原理的公式名称、公式表达式、公式中各物理量的名称、公式成立的条件等;7)实验内容:具体内容因课程由各指导老师具体规定。
设计性实验由学生自主提出实验步骤或方案、结论等;8)数据表格:画出数据表格(写明物理量和单位);9)数据处理及结果(结论):按实验要求处理数据;10)讨论:对实验中存在的问题、进一步的想法等进行讨论。
3.学生按实验项目撰写实验报告,所有实验项目完成后,填写实验项目列表,并装订成册,由实验室保存。
4.指导教师按实验项目批改,填写成绩及教师评阅意见,并在实验项目列表中填写成绩,课程实验全部完成后,填写课程实验总成绩。
作业1:专题地图制图一、实验的目的与要求:掌握空间数据分级设色定量符号化方法。
及专题地图的注记,设置和出图。
二、实验内容:1.根据xls经纬度,建立臭氧站点变化趋势和臭氧显著性检验的定量分级设色符号化专题地图。
2.根据省会,河流,公路,铁路,行政区界5个数据要素类,制作华东地区专题图。
3.根据省会,河流,公路,铁路,行政区界5个数据要素类进行符号化和注记以及导出专题地图4.省会必须注记名称和名称拼音,河流必须注记名称,铁路必须注记名称,行政区界必须注记名称,同时考虑操作避免压盖问题,公路不用注记。
5.河流符号化为蓝色,省会用8号圆点表示,铁路使用铁路专用符号,公路使用公路专用符号,行政区界颜色不限,但应该便于识别图中文字和符号。
arcgis实习报告I. 简介在这篇实习报告中,我将分享我在ArcGIS实习期间的经历和所学到的知识。
通过实习,我深入了解了ArcGIS软件的功能和应用,提升了我的地理信息系统(GIS)技能,并在实际项目中运用了这些知识。
II. 实习背景作为一名地理学专业的学生,我对GIS技术一直很感兴趣。
因此,我选择了参加一家专注于GIS应用的公司的ArcGIS实习项目。
在实习期间,我有机会与专业团队合作,学习并应用ArcGIS软件进行地理数据分析和地图制作。
III. 实习内容1. 数据采集与处理在实习初期,我负责进行现场数据采集和处理。
通过ArcGIS软件,我学习了如何使用GPS设备进行地理坐标标定,并将采集到的数据导入到ArcGIS中进行处理和分析。
这一过程不仅提高了我的空间感知能力,还加深了我对数据的理解。
2. 地图制作与数据可视化在进一步熟悉ArcGIS软件之后,我开始参与地图制作和数据可视化的工作。
通过使用ArcGIS的地图制作工具,我能够将采集到的地理数据转化为具有可视化效果的地图。
同时,我还学习了如何选择合适的地图符号和配色方案,以有效传达地理信息。
3. 空间分析与地理决策ArcGIS提供了强大的空间分析功能,能够帮助我们深入了解地理现象和问题。
在实习期间,我参与了一项关于城市交通拥堵的研究项目。
通过对城市交通数据的分析,我能够评估不同地区的交通流量并提出相关的解决方案。
这一经历使我对城市规划和交通管理有了更深入的了解。
IV. 实习成果与收获通过实习,我不仅掌握了ArcGIS软件的基本操作技能,还学会了如何在实际项目中应用这些技能。
在与团队成员的合作中,我提高了我的沟通和协作能力。
此外,实习还让我对GIS技术的应用前景和发展趋势有了更清晰的认识。
V. 总结在这次ArcGIS实习经历中,我以实际项目为基础,深入学习和应用了GIS技术。
通过数据采集、地图制作和空间分析等工作,我提升了我的技能水平,并培养了解决问题的能力。
ARCGIS 实习报告在大学的学习生涯中,实习是一个非常重要的环节,它能够让我们将所学的理论知识应用到实际工作中,从而更好地理解和掌握专业技能。
我有幸在实习单位名称进行了为期实习时长的 ARCGIS 实习,通过这次实习,我不仅学到了丰富的专业知识,还积累了宝贵的实践经验。
一、实习单位及工作内容介绍我实习的单位是一家专注于地理信息系统开发与应用的公司。
公司拥有一支专业的技术团队,致力于为客户提供高质量的地理信息解决方案。
在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1、数据处理与编辑收集和整理各类地理数据,包括矢量数据、栅格数据和属性数据等。
对数据进行清洗、纠错和格式转换,以确保数据的准确性和一致性。
使用 ARCGIS 中的编辑工具,对地理要素进行添加、删除、修改和移动等操作,以满足项目需求。
2、地图制作与可视化根据项目要求,设计和制作各类专题地图,如土地利用图、行政区划图、交通图等。
运用 ARCGIS 的符号化、标注和配色功能,使地图具有良好的可读性和美观性。
通过地图布局和输出设置,将制作好的地图以不同的格式(如 PDF、JPEG 等)进行输出。
3、空间分析与建模利用 ARCGIS 的空间分析工具,进行缓冲区分析、叠加分析、网络分析等操作,为决策提供支持。
基于地理数据构建简单的模型,如土地适宜性评价模型、城市发展模拟模型等。
二、ARCGIS 软件的应用与实践ARCGIS 是一款功能强大的地理信息系统软件,在实习过程中,我深入学习和应用了其众多的功能模块。
1、 ARCGIS DesktopArcMap 是进行数据编辑、地图制作和空间分析的主要工具。
通过它,我能够方便地加载和管理数据,进行地图的绘制和编辑,并执行各种空间分析操作。
ArcCatalog 用于组织和管理地理数据,包括创建、浏览和删除数据集,以及设置数据的属性和元数据。
2、 ARCGIS Pro相较于 ArcMap,ARCGIS Pro 具有更现代化的界面和更强大的功能。
arcgis实习报告在过去的几个月里,我有幸能够实习在一家专门从事地理信息系统(GIS)开发的公司。
这家公司使用的主要软件是ArcGIS,它是一款功能强大的GIS软件,用于地图制作、空间分析和数据管理等方面。
在这个实习期间,我深入了解了ArcGIS的使用方法和功能,并且参与了一些项目的开发与实施。
下面是我对这次实习的总结和报告。
一、实习背景我所在的公司主要服务于城市规划与管理部门,致力于提供高质量的地理信息解决方案。
我实习的初衷是为了学习并应用ArcGIS软件技能,提升自己在GIS领域的专业能力。
在实习的前期,我进行了一些基础的培训和学习,掌握了ArcGIS的基本操作和常用功能。
二、实习内容1. 数据收集与整理在实习的初期,我主要负责收集和整理各种地理数据,包括地形图、遥感影像、地理坐标等。
通过学习ArcGIS软件的数据管理功能,我学会了将这些数据进行导入和整合,以便于后续的空间分析和可视化。
2. 地图制作与编辑随着对ArcGIS软件的熟悉度增加,我开始参与地图的制作和编辑工作。
根据客户的需求,我可以使用ArcGIS提供的各种工具,将数据转化为地图,添加比例尺、图例和标注等元素,并进行美化和布局调整,以确保最终地图的可读性和美观性。
3. 空间分析与模型构建作为GIS软件的核心功能之一,空间分析在实习期间一直是我的重点学习和应用内容。
我学会了使用ArcGIS进行缓冲区分析、最近邻分析、叠加分析等功能,以及构建专题图和统计图表。
这些分析结果对于城市规划和环境管理等决策提供了有力的支持。
4. 项目实施与维护除了日常的工作任务外,我还有幸参与了一些实际的项目实施过程。
在这些项目中,我与团队成员紧密合作,根据客户需求进行系统开发和数据分析。
在整个项目周期中,我主要负责数据处理和成果展示等环节,确保项目能够按时完成并达到客户的要求。
三、收获与感悟通过这次实习,我不仅深入了解了ArcGIS软件的功能和应用,也提高了自己在GIS领域的技能水平。
arcgis 实验报告ArcGIS 实验报告引言ArcGIS 是一款功能强大的地理信息系统软件,它为用户提供了丰富的地理数据处理和分析工具,广泛应用于地理学、环境科学、城市规划等领域。
本实验报告旨在介绍 ArcGIS 的基本功能和应用,并通过实际案例展示其在地理数据处理和分析方面的优势。
一、ArcGIS 简介ArcGIS 是由美国 ESRI 公司开发的地理信息系统软件,它包含了 ArcMap、ArcCatalog、ArcToolbox 等多个组件,提供了丰富的地理数据处理和分析功能。
ArcMap 是 ArcGIS 的主要工作界面,用户可以在其中创建、编辑和分析地理数据。
ArcCatalog 则用于管理地理数据和元数据,方便用户查找和组织数据资源。
ArcToolbox 是 ArcGIS 的工具箱,提供了各种数据处理和分析工具,用户可以根据需要选择合适的工具进行操作。
二、地理数据处理1. 数据导入与管理ArcGIS 支持导入多种格式的地理数据,如矢量数据、栅格数据、CAD 数据等。
用户可以通过 ArcCatalog 中的数据导入工具将外部数据导入到 ArcGIS 中进行处理和分析。
同时,ArcGIS 还提供了强大的数据管理功能,用户可以在ArcCatalog 中创建数据集、数据表等,对数据进行组织和管理。
2. 数据编辑与制图ArcGIS 提供了丰富的数据编辑工具,用户可以在 ArcMap 中对地理数据进行编辑和修正。
例如,用户可以添加、删除或修改地理要素,如点、线、面等。
此外,ArcGIS 还支持数据的符号化和制图,用户可以根据需要选择合适的符号和颜色,将数据以图形的形式展示出来。
三、地理数据分析1. 空间查询与选择ArcGIS 提供了多种空间查询和选择工具,用户可以根据空间关系对地理数据进行查询和选择。
例如,用户可以通过选择工具选取特定区域的地理要素,或者利用空间查询工具查找满足特定条件的地理要素。
ARCGIS实训报告
这次实习虽然排课比较多,但是大多数的实习还是在课下完成的,并不是因为这次实习有多难必须在课下赶工而是因为现在大三了多
了一些紧张感,总想把东西今早做完,在多做一些。
在机房的时候可以跟同学讨论一些在课下卡住的问题,而在课下又可以独立思考尽可能多的自己消化知识,这两者结合起来是非常有益的,但是,这样自己的时间就会被大多的实习挤占。
因此渐渐的觉得人在大三身不由己啊。
此次实习的题目不难,比起写程序来说可以说是不用动脑子,但是他有非常的重要,必须要我们亲自去操作这些数据,就是这种亲自操作的实习也让我们有了一点做实事的感觉,而不是说做一个计算器那样的程序一样的感到无聊。
我们需要更多的锻炼,但是我们的时间确实不多。
这次实习让我们学会了如何用K9软件,学会了如何处理数据,
学会了如何用卫星,仪器测量得到的数据得到我们想要的结论。
这也让我们了解到这个行业的存在价值不仅仅是做一些小软件而已。
我们不生产数据,但是我们是数据的美容师,数据是沙,错综复杂,我们是水,必须大浪淘沙,从中去其糟粕,留其精华。
挖掘数据中隐藏的信息,这也是我们专业存在之本,我想继续从事这样的学习,让我学会更多的东西。
arcgis实习报告实习报告一、引言在这份实习报告中,我将分享我在ArcGIS公司进行实习期间的经历和所学到的知识。
本报告将涵盖我所参与的项目、实习工作的内容和目标,以及我在实习期间获得的收获和体会。
二、项目描述在ArcGIS实习期间,我参与了一个名为xxx的项目。
该项目旨在开发一种基于ArcGIS平台的新型地理信息系统,该系统可以应用于农业管理。
我的主要工作是协助团队开发和测试系统,并提供解决方案以改进系统性能。
三、实习工作内容1.需求分析在项目开始之前,我与团队成员一起收集和分析了用户的需求。
我们与农业专家和农场主进行了交流,并了解了他们在管理农田时所面临的挑战。
通过深入了解用户需求,我们得以设计出符合用户期望的功能和界面。
2.系统开发我在项目中担任开发人员的角色,负责编写系统的核心代码。
通过应用ArcGIS平台的开发工具和API接口,我能够将地理信息数据进行处理、分析和可视化,从而帮助用户更好地管理农田。
在编写代码的过程中,我采用了规范的编码风格,并运用了最佳的编程实践,以确保系统的稳定性和可靠性。
3.系统测试在系统开发完成后,我负责对系统进行各项测试,包括功能测试和性能测试。
通过不断调试和优化,我成功解决了系统中的一些Bug,并提出了改进建议,以提高系统的质量和性能。
四、实习目标与成果在这次实习期间,我制定了以下目标,并成功地实现了它们:1.熟悉ArcGIS平台的基本功能和工具,包括地图制作、空间分析和数据建模等。
2.掌握ArcGIS平台的开发工具和API接口,能够进行系统开发和调试。
3.培养良好的团队合作能力和沟通能力,在团队中积极参与并贡献自己的想法和建议。
4.提升问题解决和创新能力,在项目中寻找并实施改进措施,从而提高系统的性能和用户体验。
总结:通过这次实习经历,我对ArcGIS平台有了更深入的了解,并在软件开发和团队合作方面得到了很大的成长。
我学会了如何将理论知识应用于实际项目中,并在实践中不断完善自己的技能。
《ARCGIS软件应用》课程上机实验指导书
专 业 _________________ 班级学号 _________________ 姓 名 _________________ 指导教师 _________________ 学 期 _________________
南京工业大学测绘学院 2
目 录 上机守则………………………………………………………3 上机实验注意事项……………………………………………4 实验一:操作地图与图层…………………………………….5 实验二:地图符号化…………………………………………7 实验三:符号库制作…………………………………………9 实验四:专题图制作…………………………………………11 实验五:数据编辑……………………………………………13 实验六:屏幕跟踪矢量化……………………………………15 实验七:网络分析应用………………………………………17 实验八:缓冲区分析与叠置分析应用………………………19 实验九:数据转换……………………………………………21 实验十:三维建模与三维显示………………………………23 实验十一:三维分析应用……………………………………25 实验十二:创建Geodatabase…………………………………27 3
上机守则 1. 学生必须按指导教师安排的上机实验时间进入机房上机,未经许可,不得带外人进入机房。 2. 进入机房时必须穿上鞋套,否则不得进入机房。 3. 认真填写上机情况登记表,若遇计算机有异常情况,应先向老师汇报,不得擅自处理。 4. 遵守计算机操作规程,即开机时先开显示器再开主机;结束时须关闭计算机,关机时先通过Windows功能关闭系统,主机电源指示灯灭了以后再关闭显示器。 5. 禁止上机时玩游戏或从事与上机实验无关的内容。 6. 保持机房安静和整洁,不得携带食品、饮料进入机房,严禁随地吐痰、乱扔垃圾或杂物,禁止吸烟、大声喧哗或闲聊。 7. 爱护机房设施,严禁更改设置参数、添加口令或删除非本人文件。对于导致计算机不能正常工作、影响他人上机者,将取消其上机资格。 8. 严禁私自拆卸配件或将室内物品带出室外。一经发现,除要求按价赔偿外,将通报批评和取消其上机资格,情节严重者交有关行政部门和司法部门处理。 4
上机实验注意事项 1、上机实验前必须阅读有关教材及本上机实验指导书,初步了解上机实验内容要求与步骤。 2、严格遵守上机守则,严禁大声喧哗或玩游戏。 3、认真填上机实验记录,不可潦草,填写内容包括上机实验时间、地点、实验主要内容、步骤及完成成果说明等。 4、独立完成上机实验内容,实事求是,严禁抄袭他人作业。若有弄虚作假现象,该课程成绩按不及格处理。 5、实验结束时,应向指导教师提交上机实验报告和有关成果,符合要求并经允许,方可关机和离开机房。 6、按时上机,不准迟到、早退、旷课,有事须预先履行请假手续,征得指导教师同意后方可离开。 5
上机实验一、操作地图与图层 一、实验目的 熟悉桌面GIS软件ArcGIS 9.2,熟悉ArcMap的窗口布局及其菜单、工具的功能,掌握地图文档与图层的基本操作。 二、实验内容: 1.熟悉ArcMap的菜单和工具; 2.地图文档的创建、打开与保存; 3.地图模板的使用; 4.图层的添加和基本设置。 三、实验准备 1.参考书:教材,ArcMap在线帮助 2.数据:可使用ArcTutor目录里的样例数据 四、上机时间、地点 1.学时:1学时
2.时间:第 9 周、星期 四 、第 9 - 10 节课 3.机房: 地坤 机号: 其他成员: 6
五、实验总结及上交成果 1.实验主要步骤总结 先打开arcmap软件,选取添加文件,加入数据cities、roads、states 显示出三个图层,并勾选模板 并对图层进行设置,更改了一些地物信息如更换线性,颜色等。 并打开图层属性表进行查看
2.实验完成情况及提交成果 7 8 9 10 3.疑难问题及遗留问题 4.指导教师评阅 11
上机实验二、地图符号化 一、实验目的 掌握ArcMap里地图符号化方法的类型及其使用;掌握图层标注的几种方法。 二、实验内容: 1. 符号化方法的使用,单一符号、分类符号、分级色彩、分级符号、比率符号、组合符号等方法的实现; 2. 图层的标注,手工标注、自动标注及链接标注。 三、实验准备 1. 参考书:教材,ArcMap在线帮助 2. 数据:可使用ArcTutor目录里的样例数据 四、上机时间、地点 1.学时:1学时
2.时间:第 9 周、星期 四 、第 9 - 10 节课 3.机房: 地坤 机号: 其他成员: 12
五、实验总结及上交成果 1.实验主要步骤总结 先打开states图层,右键点击选中属性,找到symbology,点击分别进行单一符号、分类符号、分级色彩、分级符号、比率符号、组合符号的操作。
然后选中labels自动显示标注,打卡insert 进行手工标注于链接标注
2.实验完成情况及提交成果 13 14 15 16 17 18 19 20 3.疑难问题及遗留问题 无法链接。
4.指导教师评阅
上机实验三、符号库制作
一、实验目的 掌握符号库的引用、制作与输出。 二、实验内容: 1. 为当前地图文档添加系统自带的符号库文件; 2. 符号库制作,自定义一个符号库文件,并为其制作点状符号、线状符号、 21
面状符号; 3. 符号库输出,将制作好的符号库以文件的形式输出保存。 三、实验准备 1. 参考书:教材,ArcMap在线帮助 2. 数据:可使用ArcTutor目录里的样例数据 四、上机时间、地点 1.学时:1学时
2.时间:第 11 周、星期 四 、第 9 - 10 节课 3.机房: 地坤 机号: 其他成员:
五、实验总结及上交成果 1.实验主要步骤总结 1. 为当前地图文档添加系统自带的符号库文件; 2. 符号库制作,自定义一个符号库文件,并为其制作点状符号、线状符号、面状符号; 3. 符号库输出,将制作好的符号库以文件的形式输出保存。
2.实验完成情况及提交成果 22 23 24 25
3.疑难问题及遗留问题 4.指导教师评阅
上机实验四、专题图制作 一、实验目的 熟悉地图整饰的内容,掌握专题图制作的方法和过程。 二、实验内容: 1. 按照美国各洲的1990年人口密度不同,分别用不同颜色来表达。要求分7个等级来制作人口密度分布图。 2. 添加并合理设置图名、图例、比例尺、统计图表等辅助要素。 三、实验准备 1.参考书:教材,ArcMap在线帮助 2. 数据:ArcTutor/Using_ArcGIS_Desktop 四、上机时间、地点 3.学时:2学时
4.时间:第 12 周、星期 四 、第 9 - 10 节课 3.机房: 地坤 机号: 其他成员: 26
五、实验总结及上交成果 1.实验主要步骤总结 (1) 按照美国各洲的1990年人口密度不同,分别用不同颜色来表达。要求分7个等级来制作人口密度分布图。 (2) 添加并合理设置图名、图例、比例尺、统计图表等辅助要素。
2.实验完成情况及提交成果 27 28 29 3.疑难问题及遗留问题 30
4.指导教师评阅 上机实验五、数据编辑 一、实验目的 熟悉ArcMap数据编辑的流程,掌握ArcMap中各种编辑工具条的使用。 二、实验内容: 1.编辑工具条的添加与设置; 2.要素的创建,创建点状、线状、面状要素; 3.要素的复制、删除、移动、合并与分割等; 4.要素接点的捕捉、添加、删除、移动; 5.属性数据的编辑; 6.拓扑的编辑。 三、实验准备 1.参考书:教材,ArcMap在线帮助 2. 数据:可使用ArcTutor目录里的样例数据 四、上机时间、地点 1.学时:1学时
2.时间:第 13 周、星期 四 、第 9 - 10 节课 3.机房: 地坤 机号: 其他成员: 五、实验总结及上交成果 31
1.实验主要步骤总结 1.编辑工具条的添加与设置; 2.要素的创建,创建点状、线状、面状要素; 3.要素的复制、删除、移动、合并与分割等; 4.要素接点的捕捉、添加、删除、移动; 5.属性数据的编辑; 6.拓扑的编辑。
3. 实验完成情况及提交成果 32 33 34 35
3.疑难问题及遗留问题 4.指导教师评阅
实验六、 屏幕跟踪矢量化 一、实验目的 掌握地图矢量化的实现方法,掌握GeoReferencing、ArcScan模块的使用。 二、实验内容: 1. Shapefile文件的创建与设置; 2. 影像图的配准; 3. 屏幕跟踪矢量化。 三、实验准备 1.参考书:教材,ArcMap在线帮助。 2.数据:ArcTutor\Editor\ExerciseData\Digitizing\ DigitizingFeatures.tif) 四、上机时间、地点 1.学时:2学时
2.时间:第 13 周、星期 四 、第 9 - 10 节课 3.机房: 地坤 机号: 其他成员: