袁庄小学创建南通市2013-2014年度文明单位工作总结
如东县袁庄镇袁庄小学
袁庄小学于1921年创办于冒家庄，至今已有九十余年历史。早在1943年就被列为江苏省重点小学，2005年学校又成功创建为“江苏省实验小学”，学校以“敦品、笃学、艺馨”为校训，以“文明、和谐、勤勉、进取”为校风，培养“乐学、善思、自主、创新”的学风，坚持教育创新，开创了“校风文明、教风严谨、学风浓厚”的崭新局面。
两年来袁庄小学紧紧围绕文明单位标兵的创建目标，在上级主管部门的领导之下，全体教职员工砥砺奋进、开拓进取，在软硬件环境建设与教育教学质量上不断发展，先后取得了县级及以上荣誉与奖项16项：
江苏省健康促进学校铜奖江苏省教育厅201312
江苏省平安校园江苏省教育厅201403
江苏省青少年科技教育先进学校江苏省教育厅201411
南通市第四批语言文字示范学校南通市教育局201310
南通市艺术教育特色学校南通市教育局201312
南通市学生德育工作测评优秀学校南通市教育局201403
南通市依法治校先进学校南通市教育局201412
如东县文明单位中共如东县委201302
如东县教育系统工人先锋号如东县教育局201303
如东县教育系统“青年教师示范岗”如东县教育局201305
如东县少先队红旗大队如东县教育局201307
如东县小学教育质量优等学校如东县教育局201308
如东县德育先进学校如东县教育局201309
如东县教育教学质量金奖如东县教育局201408
如东县学校文化与特色建设一等奖如东县教育局201403
如东县先进学习型组织如东县教育局201412
现将两年的创建工作开展情况总结如下：
一、紧抓机遇，大力推进硬件建设跨越式发展。
2013-2014年是我校自建校以来硬件建设跨越式发展的一年。我们紧
紧抓住校舍抗震加固的机遇，积极争取政府与主管部门的支持，努力争取项目，大力改善学校硬件设施。新建了的塑胶操场、综合楼和教工宿舍楼、食堂操作间，完成了两栋教学楼与一栋综合楼的抗震加固。
同时升级了校园网，全校每个班级都通上了网络，并安装了电子白板与投影仪、电子讲台等先进的教学设备。经过两年的努力，一个布局合理、设施现代化的乡村小学逐步呈现在人们眼前。
二、注重队伍建设，保障教育教学优质发展
学校目前有教学班17个，学生727名，教职工47人，其中专任教师44人，专任教师中大专以上学历42人，县级以上骨干教师4人。一支结构合理、素质全面、业务精湛的教师队伍保证了学校教育质量的优质发展。我们重师德建设。组织教师学习“最美乡村教师”的感人事迹，组织教师撰写“做家长放心、学生满意的教师”师德主题教育活动心得，开展了“学生、家长民主评议教师”活动，与教师签订师德师风责任状，正常开展师德师风教育，用典型案例教育人。我校自2012年起发起了“园丁爱心”工程，全体教师每人结对帮扶1名贫困生，2-3名学习后进生。此项工作在我校得到长期的坚持，老师为贫困生捐款捐物，每天对结对的学习后进生进行补习。得到社会和家长的广泛好评，学校收到家长赠送的锦旗1面。这项工程被如东县教育局评为工会示范案例。在师德建设中的过程中学校涌现出一批师德典型，我校薛梅教师的先进事迹在全县巡回演讲宣传、缪黄燕老师被评为“最美乡村教师”和“感动如东十大教育人物”，濮玲玲教师家庭被评为“如东县优秀教育世家”。我们抓师能提升，学校务实开展校本研修，采取走出去，请进来的方法，在两年中先后承办了五次县级教研活动，老师们在家门口就能聆听到专家
的指导。两年来，我校共有十八位老师在县级以上教研活动中执教公开课或做专题讲座，有十四位教师参加市、县级教学或基本功竞赛获奖，其中有三位老师参加县级教学竞赛获一等奖并有一人被推选参加市级小学青年教师教学技能大赛获二等奖。一位教师参加县赛课获一等奖后被推荐在如东县第二十届小学黄海潮教研活动中执教示范课。我们积极开展校本教研活动与“真学课堂”研究，全体老师均参与到了“真学课堂”的教学实践中。我们有针对性的开展了电子白板使用培训、微课研讨会、十二五课题申报培训和微型课题研究培训，新教育通识培训，晨诵、午读操作与实践，班主任工作论坛等校本培训。我们抓教育科研，先后承担了中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《小学教学方法创新实验与研究》和南通市教育科学“十二五”规划课题“优化学生学习方式策略研究”、“农村小学高效课堂策略的研究”、“小学英语实施主题情景式教学的实践研究”的研究。全校教师在县级以上报刊杂志共发表论文二十余篇，有三十余篇论文在各级各类竞赛中获奖。
三、强化常规管理，保障教育教学活动有序开展。
两年来我们狠抓学校内部管理。针对教师常规管理，我校严格执行签到制与行政值班检查制，修订了《袁庄小学教职工请假制度》，无论因公还是因私请假都必须严格履行请假手续，填写《请假申请单》，将个人的班级管理、课务等工作由代理人签字认可后学校方批假，确保不出现工作断档与教学真空期。
强化学生一日常规巡查。充分发挥少先队大队部和大队委员的作用，由学生进行常规检查，并每日张榜公布，避免了过去的人情检查与敷衍检查。
四、注重精细化的教学管理，以管理促进教学质量优质发展。
我校坚定不移地执行省“五严”规定，严格执行国家课程计划。我校的教学常规检查坚持一月一次。针对教学常规检查中发现的问题，本学期修订了《袁庄小学教学常规管理细则》，对作业量、作业格式、批改要求等方面做了全面的规定，教师的教学常规做到了有章可循。
我校中层以上人员全部坚持上课，所有的行政人员每周均参与学校教研组活动，平均每周至少听课2节，及时组织评课，对听课中存在的问题提出解决的办法，引领教师共同发展。
精细化的管理带来优质的教学质量，在教育局组织的对全县义务教育学校进行的教育教学质量综合评估中，我校2013年和2014年均荣获金奖。
五、谋求特色发展，艺术教育成果显著。
袁庄小学全面实施素质教育，谋求特色发展，以艺术教育为办学特色。我校能坚持不懈地围绕这个特色开展各项活动。每周三下午阳光大课间与第三课是孩子们最快乐的时光。在这个时间段中，全体所有学生都参与到各类兴趣小组活动中。我校共有校级兴趣小组11个，同时每班还有班级特色课程。我校每年开展一届艺术节，迄今已经举行了十二届。学校连续多年在县校园艺术节展演中获得组织奖和一等奖多年的努力换来了丰硕的成果，2013我校被评为“南通市艺术教育特色学校”。
六、加强思想教育，培养学生良好的道德风尚。
我校使终将“立德树人”作为教育工作的根本任务，根据学生身心发展规律，制定了详细的德育工作计划，有专人负责学生德育工作，在德育工作中注意“小、细、活、实、新”的原则，通过各种春风化雨的
活动来滋养学生的良好品德。
我们狠抓八礼四仪与社会主义核心价值观教育。通过国旗下讲话，在校内设立“八礼四仪”展板，为学生印发了“八礼四仪”知识要点、开展“创童谣、绘童谣、学礼仪”主题活动、开展主题班会、制作专题黑板报等方式进行宣传。
我们重视发挥优秀榜样的力量。学校正常通过集体晨会的形式公开表彰优秀学生。2014年起，我校启动了袁小好少年的评选活动。这项活动前后历时一个月，先由学生自行申报，班级推选出一名优秀学生，用海报的形式公开展示一周，再进行个人演讲，最后向学校提交个人成长档案，由学生评委和老师综合进行评分，最后推选出十名袁小好少年，制作展板进行了公开展示。这项活动被《江苏科技报-今日教育》报道。这些活动的开展我们有力地宣传了优秀学生的事迹，树立了正面典型，在全校形成了积极向上的精神面貌。
我们注重发挥传统德育阵地的作用。我校每周的集体晨会与国旗下讲话能长期坚持；红领巾广播台多年不辍；少先队大队部组织各班开展的“成长的足迹”、“感恩父母”、“为理想奋斗”、“文明礼仪”、“我与好书交朋友”等主题班会催人奋进，清明祭扫烈士墓让全体师生潸然泪下，团中央“争当四好少年”演讲团的演讲使孩子们深受教育。
我们能抓住德育契机开展主题德育活动。2013年，开展了为雅安募捐活动，2014年，与去甘肃支教的校友联合开展了“爱心西海固、奉献在袁小”募捐，为西部贫困地区的孩子献上了我们孩子的一份爱心。
我们努力以学校文化涵养学生德性。校园文化建设主题鲜明，校园的一景一点的设置，都因育人而生。楼道布置、室外喷绘、文化墙等营
造了较为浓郁的文化氛围、润泽了师生的心灵，处处彰显育人功能，体现积极和谐、以生为本校园环境文化。在新教育的指引下，班级文化建设卓有成效与特色。各班通过班级图书角、班风班训、班级展板等班级文化布置、提炼班级精神、打造完美教室、丰富班队活动等方式构建班级特色文化，塑造班队精神气质，培植班级精神。努力在全校形成积极向上的舆论导向，建立合作、竞争、和谐、友爱的同伴关系，形成健康向上的班风学风。
我校的德育工作在2014年以《立德树人追求师生共同发展》被《今日教育》报道。
今后，我们将继续对照文明单位的创建要求，认真推进各项工作，继续为学校提高办学水平不断努力，奋勇拼搏，继续推动学校朝“管理科学化，条件现代化，育人全面化，质量优质化”的方向迈进。
小学创建文明单位实施方案 一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以创建国内一流、国际知名和名校为目标，以思想道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、主要工作（一）高要求学习理论，增强创建意识。 坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻十七大精神，教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造学校的品牌。 加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、团校活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。 （二）高起点定位目标，丰富创建内容进一步巩固学校精神
文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。 1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。 2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组，党支部书记担任组长，校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。 3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。 （1）加强法制宣传教育的力度，加强以《宪法》为核心的“四五”、“五五”普法宣传，提高广大教职工的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。 （2）注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室（个人）活动，促进精神文明创建活动的制度化、规范化。 （3）以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。通过争做“文明学生”、“三有、三比”活动，交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养学生的公民意识，提高学生的精神文明素质。 （4）注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，
按照市文明办要求，我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备，现将创建工作汇报如下： 一、基本情况 XXX小学始建于2014年，是一所区属完全小学，位于XXX路与XXX大道十字东北角。学校总占地20.56亩，总建筑面积17626平方米，总投资7000多万元，学校按36个班规模建制，每个年级有6个教学班。 学校各功能部室一应俱全，教学设施先进。配有一流的多媒体教室、微机室、语音室、电子备课室、广播室、心理咨询室、标准实验室、综合实践活动室、音乐室、美术室、舞蹈室、书法室、图书室等三十多个专用教室，其中专用舞蹈教室、民乐教室10多个，分别开设了不同种类舞蹈、器乐社团课程。每间教室装有目前最为先进的教学触控一体机，建设了宽带数字化校园网络，教师人手一台高配置微机，教学办公实现了自动化、信息化。学校还建有470平方米大会议室和260平方米的教师餐厅，设有102个地下停车位，是一所高起点、高标准的现代化小学。 学校重视人才队伍培养，师资实力雄厚。现有教师127名。早在2014年，我校就率先成立了两个名师工作室，着手教学人才培养，被区教育局命名为名师基地学校。现有XXX教学能手3名，市、区级教学能手3名，XX市突出贡献专家1名，XX区学科带头人1名，还从城区中、小学选调入多名教育、教学成绩突出的教师。全校教师均是大学本科以上学历，达标率达到100℅，形成了一支专业水平高、业务能力强、朝气蓬勃的教师队伍。 二、学校工作情况 （一）、领导坚强有力，组织机构健全 1、我校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的管理原则，实施“科研兴校，名师强校”的发展战略，努力朝着建设榆林市一流学校的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进精神文明建设，带领全校教职员工艰苦创业，勤奋工作，与时俱进，开拓创新，使文明单位建设不断发展，不断巩固，不断深化。 2、学校领导班子成员精诚合作，求真务实，廉洁高效，锐意改革，开拓进取，在建设文明单位工作中，发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体，扎扎实实地开展学校各项工作，做到有目标、有计划、有部署、有考核。我们召开了创建市级文明单位动员大会，实施以文明创建为主题的系列活动，努力打造健康向上、文
学校创建文明单位工作计划文明单位创建工作计划 新的学期开始了，学校如何制定校创建文明单位工作计划?下面是收集的学校创建文明单位工作计划，欢迎阅读。 一、指导思想 以“ __”重要思想为指导，以创建国内一流、国际知名和名校为目标，以思想道德建设为核心，以 __和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展，提供强大的精神动力。 二、主要工作 (一)高要求学习理论，增强创建意识。 坚持用马列主义、“ __”重要思想武装干部和全体师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻十六大精神和《“ __”学习纲要》，教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设 __社会主义信念。进一步增强教育工
作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造一中的品牌。 加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、团校活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。 (二)高起点定位目标，丰富创建内容 进一步巩固学校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。 1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三
20XX年关于文明单位创建工作情况总结汇 报 **省**国有**(单位概况)。建场以来，我场先后被国务院、原林业部、国家林业局、**省委、省政府、**省林业厅、当地市、县党政部门授予包括………..等几十项重要荣誉。下面，根据要求，我就省****创建文明单位工作情况作个简要汇报，汇报主要包括三个方面。 一、主要做法 18年以来，在**县委和上级林业主管部门的正确领导下，我场党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“两翼齐飞，建设三大基地”（“两翼齐飞”，即速生丰产林集约经营和林木良种壮苗产业化一起抓。“三大基地”，即速生丰产林基地、林木良种科研教学基地、乡土珍稀阔叶树种繁育基地）的工作思路，深入开展第十届省级文明单位创建活动，着重在“五个突出”上下功夫，不断巩固创建成果，提升创建水平，有力推动了**三个文明建设的协调发展。 ㈠突出完善机制，巩固提高，集聚创建工作合力 场党委把取得第九届省级文明单位作为新的起点和动力，高标准，严要求，不断健全和完善创建活动的领导体制和工作机制，集聚创建工作合力，为巩固和提高创建成果提供强有力的组织保证。 1.完善创建领导体制。场党委始终把创建省级文明单位切实摆上议事日程，建立和完善党委书记亲自抓、分管领导具体抓、各职能部门各负其责、群众积极参与的精神文明建设领导体制和工作机制。根据届
期内领导班子成员变动，及时对创建文明单位活动领导小组进行了调整充实。同时还调整充实了退管会、关工委、计划生育工作领导小组、基建小组、木材定价小组等一系列组织机构，做到创建工作持续不间断。按照科室职能相近的原则重新设置基层党支部，实行场领导挂钩联系制度，签订目标管理责任状，促进了“一岗双责”的有效落实。 2.科学制定创建规划。根据新的形势和任务，在认真总结创建第九届省级文明单位经验的基础上，研究制定了《**省**国有**创建省级文明单位规划》，进一步明确了创建活动的指导思想、目标要求和具体措施。每年都结合**业务工作实际制定年度创建计划，落实创建举措，形成工作总结，做到创建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。 3.积极提供创建保障。场党委积极在人、财、物等方面为创建工作提供有力保障，营造了良好的创建氛围。每年将创建活动经费纳入财务预算，逐年加大投入，3年来共投入78万余元，用于文明创建和社会公益事业，为创建提供了经费保障。注重提高党务干部队伍的素质，今年组织党务干部近10人到省级文明单位福州国家森林公园、省林业科学研究院等单位学习考察。进一步健全完善创建工作制度，修订了《**省**国有**制度汇编》，将人事管理、后勤管理以及党建工作的各项制度共计67项汇编成册，坚持以制度管人管物管事，使创建工作更加规范化、制度化，为创建活动的扎实开展提供了有力的制度保障。 ㈡突出学习型**建设，提高职工队伍素质，为**改革与发展注入强大
文明单位创建工作 实施方案
文明单位创立工作实施方案 为进一步加强学校文明单位创立工作，不断提高师生员工的文明素质和校园文明程度，积极推进学校群众性文明单位创立活动的深入开展，根据《黑龙江省文明单位建设条例》、《黑龙江省文明单位建设条例实施细则》的规定，结合学校实际，特制定本方案： 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真实施黑河学院“十二五”发展规划，以建设社会主义核心价值体系为根本，以构建和谐校园为目标，以教书育人为中心，以不断提高办学质量，提升办学水平，彰显办学特色为重点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，大力开展社会主义荣辱观教育，不断提高师生员工的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，努力开创学校文明单位创立工作的新局面。 二、创立目标 紧紧围绕学校的中心工作，有针对性地开展各种形式的文明单位创立活动，积极构建师生素质文明化、秩序规范化、学习经常化、服务优质化、环境优美化的校园环境，为建设具有边疆特色的教学型、应用性综合大学做好保障，为争创全国精神文明建设工作先进单位奠定坚实的基础。 三、创立形式
学校将在全校范围内开展以争创“二级文明单位”和“三级文明单位”为主要创立形式的文明单位创立工作。学校各系（中心）、处（部）、教职工参加“文明系（中心）”、“文明处（部）”、“文明职工”的“二级文明单位”评选；“三级文明单位”的创立以争创“文明科室”、“文明班级”和“文明寝室”等形式进行。 四、组织领导 1．全校文明单位创立工作在学校文明单位创立领导小组的统一领导下进行，文明单位创立领导小组办公室设在宣传统战部，负责文明单位创立的日常工作。 2．学校两级文明单位的创立评选工作必须由学校文明单位创立领导小组审定。“二级文明单位”和“三级文明单位”的创立评选根据不同单位的性质和特点，分别由各部门负责。具体分工如下：宣传统战部负责“文明系（中心）”、“文明处（部）”、“文明职工”的“二级文明单位”的评选工作；学工部负责“文明班级”、“文明寝室”的评选工作；“文明科室”的评选由各部门具体负责。 3．在学校文明单位创立领导小组的领导下，各系（中心）、各处（部）要成立本单位文明单位创立工作领导小组，明确相应的责任人和联络员，做到有领导、有组织、有落实。 4．学校文明单位创立领导小组将定期对各系（中心）、各处（部）的文明单位创立工作进行全面考核、评选，并进行命名表彰。 五、评选办法 1．按照评选条件，各系（中心）、各处（部）首先进行民主推
学校申报江苏省文明单位创建工作汇报 近几年来，我校连续被评为市级和省级“文明单位”，全体教职工一直十分珍惜已取得的成绩和荣誉。学校领导十分重视文明单位的创建工作，进一步加强组织领导、加强领导班子和教职工的队伍建设，狠抓学生德育工作和行为习惯养成教育，进一步强化了学校的文化建设和环境建设，在精神文明建设的各个方面又取得了长足的进步，现将本年度我校创建工作总结如下： 一、高度重视三个文明建设，并取得了显著的成绩 1、学校领导班子对精神文明建设认识到位，成立了由校长挂帅的创建工作领导小组，把创建工作列入年度工作计划，纳入目标管理，实行任务分解，责任落实，有计划，有总结，有检查，有考核，有奖惩。学校与各部门、各班级层层落实责任，签定责任状，从而充分调动全体师生员工的积极性，形成全员参与，齐抓共管的良好局面。 2、全体师生员工紧紧围绕“五个打造”（即打造诚信中、品位中、品牌中、激情中、绿色中）的办学理念，追求“管理零距离、教学零缺陷”。学校教育教学、科研、学校管理各项工作捷报频传，呈现了前所未有的良好态势。xxxx年中考各项指标均创全县绝对优势的第一；高考本科进线人数连续八年位居全市前三强，县委、县政府连续八年九次向我校发来贺信。科研水平不断提升，氛围浓厚，师生在市级以上刊物发表文章、习作数百篇，二项市级研究课题顺利结题，省级课题研究进展顺利，学校被省教育学会定为省中学物理实验基地（全省三家，苏北仅我校一家）；为适应大规模办学的新形势，学校
前瞻性地提出“切块管理、分层考核”的管理模式，并大胆实践，其经验得到了市委、市政府、市教委领导的高度肯定，有关经验已在全市同类学校全面推广。 二、狠抓两支队伍建设，提高教职工的政治素质和业务水平 1、加强教职工的理论学习，定期组织教职工学习党和国家、上级部门的各项方针政策，学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学的发展观，并落实到工作实践中去。不断提高党员群众的政治素质，理论水平，增强法制观念、组织纪律观念和职业道德观念。 2、强化领导班子建设。一是坚持民主集中制原则，学校各项重大问题的决策都严格执行民主议事制；二是以中心组学习为抓手，提高党员干部的理论素养；三是强化党员干部档案管理，坚持唯才是举，能者上、庸者下，把一批政治素质高、业务能力强、有改革创新意识的优秀同志充实到班子中来，锻造了一支年轻、精干、朝气蓬勃的干部队伍。 3、加强教师队伍建设。 一是加强师德师风建设。学校制定了《江苏省中学教职工行为规范》，并实行量化考核，对考核不合格的在晋级、评优时一票否决，对有严重问题的在校内外媒体曝光并责令整改，直至给予相应的惩罚。 二是以新课标改革为契机，开展业务培训。走出去，请进来，内培外引。学校先后十数次邀请全国各地知名高校、知名中学的专家来校讲学，并派遣大批教师赴全国各地甚至国外学习、充电。如英语组王琳琳老师前往日本、董正广老师前往加拿大学习。校内实施“青蓝工程”，
幼儿园文明单位创建工作总结 幼儿园文明单位创建工作总结 [推荐]幼儿园文明单位创建工作总结 本园是本地区的一级一类示范幼儿园，是幼教系统的窗口单位，在各方面起着示范、辐射、服务的功能。多年来，我园在各级领导的直接关怀、领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习贯彻学习江总书记“七、一”“五、三一”讲话和“三个代表”重要思想，以深化教育改革为切入口，以优异成绩向党的“十六大”献礼为创建动力，以“围绕教育抓创建、抓好创建促教育”为宗旨，坚持正确的办园方向，努力创建社会主义精神文明。 在连续数届获县级文明单位光荣称号后，1997——20xx年间，又两度被评为上海市农口系统文明单位。这两年来我园再接再励，继续坚持以党的“十五大”精神为指导，团结和带领广大干部、群众转变观念，努力做到领导重视、目标明确，使创建活动无论在形式上，还是在内容上都落到实处，有效地促进了精神文明建设。 一份汗水、一份收获，在大家的共同努力下，我们迎来了可喜的成绩。 集体被评为，上海市爱国卫生先进单位、县文明单位、实验幼儿园青年文明岗、校园环境建设示范学校、优秀家长学校、素质教育目标管理考核优秀奖、团支部被授予“五四”红旗团支部和标兵团支部称号、工会木兰扇获县一等奖。个人获得的奖则更不计其数。 综合本园两年来的创建工作，现从以下几个方面作小结：
一、深化理论学习，努力贯彻党的“三个代表”重要思想 首先，我们领导班子通过学习，不断加深精神文明建设的认识，增强创建意识，在创建活动的组织工作上，继续做到班子分工明确，规划目标具体，创建制度健全，任务措施落实，在创建活动的作用效应上做带动者、实践者。 我们认真组织好教职工的政治学习，坚持间周政治学习制度，做到有计划、有目的、有准备地开展学习活动。通过集体、分组、自学、听辅导报告等途径，注重学习的实效性和形式的多样性。两年来，我们结合纪念建党80周年的重大活动，深入开展学习“三个代表”重要思想的科学内涵和辨证关系，它帮助我们全面回顾和系统总结了我党80周年的光辉历程和基本经验，也进一步阐明了党在新世纪的历史任务和奋斗目标。利用暑期学习班，去年，我们重点学习了《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，明确了基础教育现代化建设中的重要地位，对于我们全面贯彻党的教育方针、大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。今年，我们又着重学习了江总书记的“五、三一”讲话，从江总书记的讲话中，我们可以（531讲话内容列举），作为学校领导，我们班子坚持两条：一条是不断加强学习，不断加固精神防线、防微杜渐，弘扬正气。二是自觉接受群众监督，自觉做到工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，事情多不嫌烦。领导的以身作则为教职工起到了示范与导向作用。我们还积极开展了“四五”普法教育、工会法学习、及教育政策法规的学习理解，通过学习使大家增强了法制观念、提高了广大教职工的法律意识。 二、开展师德教育、优化师资队伍
文明创建工作总结 一、强化氛围营造，树立争先意识 创建文明单位活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是转变行业作风，规范行业行为，提高服务质量，促进三个文明建设协调发展的有效载体。三年来，中心紧紧把握服务发展这个主题，大力加强精神文明建设和思想政治工作，以创建树形象，以创建抓服务，以创建促发展，形成良好的争创氛围。 一是提升理论素养，提高争创意识。把深入学习贯彻党的十八大、十七大、省市区党代会精神，努力实践科学发展观作为争创工作的首要政治任务，组织全体窗口工作人员深入扎实地认真学习，不断提高思想理论素养，使“当好人民公仆、促进和谐发展”成为大家的共同理念，使“争创文明单位、争创一流业绩”的争先意识深入人心。 二是开展岗位练兵，提升业务水平。把每周一确定为政治、业务学习时间，开展“微笑服务、文明有礼”、“道德讲堂”、“我们的节日”等主题教育与专题讨论，让全体人员深刻体会学习与工作的紧密联系，充分认识“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵。 三是完善制度建设，细化争创目标。把精神文明奋斗目标进行分解细化，落实到每个窗口，每个科室，每个人员。中心通过设立“党员责任岗”，要求全体党员认真担负示范引导责任、规范服务责任、解决难题责任、凝聚人心责任。要求党员干部牢固树立争先意识，争创“红旗窗口”，争做“服务标兵”，充分体现共产党员的先进性，让每一名党员成为文明建设的榜样，成为窗口服务的旗帜。 二、积极探索实践，创新服务方式 （一）实施扩容升级改造，进一步打造优质政务环境。扩容升级是政务中心多年来的奋斗目标。经紧张筹备，中心从2012年10月初开始实施扩容升级改造工程，仅用短短45天时间，工程全面竣工。改造后的政务中心于11月19日重新开业。扩容后，政务中心办事大厅由原来的1800㎡扩容至3000㎡，进驻部门和单位增加到33个，服务项目由原来的95项增加到194项，服务窗口由原来的45个增加到90个，进驻部门、窗口、项目以及硬件建设水平位于全市前列。同时，扩容后的政务中心，将与市政务服务中心接轨，全面实现办公环境智能化，市民办件将通过市民卡、手机短信和大厅综合显示系统实现人性化服务。所有事项的办理程序、办理时限、办理结果等都将实现全面公开，所有进驻项目办理过程都将实现全程智能化跟踪监督，办理事项的过程全部进行网上服务，让办理过程变得更加方便和透明。 （二）完善规范管理机制，进一步强化规范服务。 为进一步提高工作效率，强化日常管理，转变工作作风，力求服务专业化、规范化、高效化，严格落实“四项制度”：一是修订完善《区政务中心工作人员服务规范》，对窗口人员仪容仪表、服务规范、文明用语进一步标准化、规范化。二是落实首问责任制。结合实际，建立和完善窗口首问责任制度，确保首问责任制落实到位。三是严格执行限时办结制度。进驻行政服务中心的服务事项，要按照机关效能建设的要求，严格按承诺的时限办结。四是严格实行责任追究制度。加强事前预防、事中跟踪和事后检查的监督机制，严肃查处“不作为”、“慢作为”、“乱作为”和有令不行、有纪不遵的行为，全面强化规范服务。 （三）完善激励考评机制，进一步强化考核评比。 修订完善窗口工作绩效考核细则，突出激励机制，引导工作人员自觉优化服务，压缩时限，强化效率。坚持周点评、月总结、季考评制度，评选季度“红旗窗口”和“服务标兵”，激励工作人员主动提升服务质量。坚持评先评优向窗口倾斜制度，激励工作人员立足窗口，做好行政服务工作。坚持树典型、学先进，努力营造比业务、比服务，讲学习、讲奉献的良好竞争环境。 （四）完善外部监督机制，进一步强化服务意识。 中心积极开展开门纳谏、问计于民活动，通过发放群众评议表、电话回访、举办座谈会，
**学校2015-2017年度文明校创建 工作组织机构及职责 为使创建文明学校工作扎实有效的开展，学校成立了创建工作领导小组： 组长：陈庆喜 副组长：杨信霖余敏林海 组员：石孔柳崔如慧吴明和傅相辉诸葛育良 李宝娟谢绍赐 职责： 1、根据学校文明单位创建的总体战略目标，具体组织、协调学校文明单位创建工作。 2、指导并审查学校文明单位创建规划和总结，对文明单位创建的工作作风、工作进度、工作成效进行有效的监督。 3、定期召开工作会议，对文明单位创建工作中一些重要问题进行研讨，并向校创文明校园办公室提供决策意见。 4、审查、修改文明单位申报材料，对各创建工作小组的工作进行检查、考核。 5、审议创建文明处室和文明系部的评选材料，并上报校创文明校园办公室批准。 二、精神文明建设办公室 分管领导：林海 主任：石孔柳
成员：傅相辉李宝娟诸葛育良 职责： 1、主持校创文明校园办公室的日常工作，规划和部署全校性社会主义精神文明建设活动。 2、了解掌握全校开展精神文明建设活动情况，组织精神文明建设的调研和理论研究工作。 3、建立学校精神文明建设资料档案，负责文明学校的申报工作。 4、管理和统筹安排学校精神文明建设专项经费。 三、校文明单位创建工作小组 全校成立以下文明学校创建工作小组，在校精神文明领导小组的领导下开展专项创建活动。 （一）、材料工作组： 分管领导：林海 组长：石孔柳 成员：傅相辉李宝娟诸葛育良 崔如慧谢绍赐吴明和 职责： 1、负责学校文明单位创建规划、总结等材料的撰写工作。 2、收集并整理学校文明单位创建的有关成果（荣誉登记、照片等资料）。 3、做好各种文明单位创建活动的会议记录和资料收集整理工作，负责汇总文明单位创建台帐资料。 4、做好其他有关文件的起草工作。 （三）、宣传教育组： 组长：杨信霖
★★★资料分享大全-分享无极限★★★ 文章标题：物业公司创建文明单位工作总结 物业公司创建2005—2006年度文明单位工作总结 我公司是长期从事物业管理服务的企业，具有物业管理二级资质。公司管理物业种类有商务楼、商场、花园别墅、高层住宅、多层住宅及公众物业等多种物业。现有在编员工114人，在职108人，其中有本科学历的8名，大专学历22名，具有中级职称的10名，初级职称的6名，技师3名，高级工8名，中级工16名，党员12名。公司近年来先后评为区先进集体，物业管理先进企业，03－04年度的区文明单位，04－05年度市文明班组等荣誉。 公司坚持以“三个代表”重要思想为指导，结合保持共产党员先进性教育活动，牢固把握落实科学发展观和社会主义荣辱观，紧紧围绕商城“打造精致豫园”的主题思想，秉承“豫园商城物业，让您称心满意”的服务理念，在各级领导关心支持下，全体干部职工以求真务实的工作态度，苦干实干的工作作风，按照市、区文明单位创建管理规定的总体要求，和商城精神文明建设的具体目标，结合本企业实际在公司各层面全面开展文明单位的创建工作，现将工作总结如下： （一）、加强思想道德建设，提升管理水平。 1、公司领导班子统一思想，把创建工作与企业经营有机结合，以创建文明单位为抓手，促企业经济发展为重点，公司一把手亲自挂帅，并组织相应工作班子具体落实各项工作。以深入开展保持党员先进性教育活动为契机，组织多样化主题实践活动和快速整改机制，增强服务意识，提高服务水平。加强对班子成员的思想教育，认真学习和贯彻党的“十六大”文件精神，注重政治理论的学习，提高领导班子的政治思想素质，实际工作能力和开拓创新意识。 2、夯实基层管理建设的基础，形成长效管理机制。公司根据整体管理需要，将管辖内的物业设区域管理制度，并对每个区域的具体工作与文明单位创建工作的要求结合起来，按岗位定出工作目标，提出具体要求，从而使各区域各项工作的操作流程更为规范，基础管理更加牢固，服务质量更上一层楼。公司管理的豫景、豫欣公寓被评为文明小区，昌里管理处连续几年为区市评为文明班组，豫景管理处被评为区行业管理优秀窗口，东淮海公寓被评为全国物业管理示范住宅小区和上海市优秀物业管理住宅小区。 3、强化员工的思想道德建设，把物业公司的职工队伍建设成具有促进企业发展的理想信念、优质服务的业务技能、奉献社会的思想道德、遵章守纪的文明之人。坚定广大员工对实现全面小康目标的信心，并积极投身于公司发展建设。通过思想道德教育，公司各条线党员和积极分子带头树立模范作用，无论是大年夜还是台风夜，他们都奋战到底，确保一方平安。种种事迹激发员工积极向上的工作热情，增强了企业的凝聚力。 （二）完善各项管理标准，提高管理效益 1、全面推行ISO9001企业质量管理体系，把企业的管理纳入规范化标准化轨道，健全企业各项规章制度，建立企业各岗位作业标准，真正做到管理规范化、服务标准化、考核合理化。对各项目标进行考核、测评建全内审机制，进一步规范服务工作的各项规定，在做好服务基础工作的同时，努力创出服务新品牌。塑造服务行业的形象，让“豫园旅游商城，让您称心满意”的服务理念深入人心，让“创业、敬业、诚信、发展”的企业精神更加发扬光大。 2、增强企业风险防范意识和可持续发展意识，提高管理效益。为了有效控制小区内意外的事故发生，公司对陶园、金象、豫欣和东淮海四个高档楼宇做了保险，将企业风险有效转移。为了避免财务资金风险，各管理处都能做到当日资金收入，当日进入指定银行，抗资金风险
小学学校年度创建文明单位工作总结 一年来，我校以全国教育工作会议精神为指导，狠抓“两个文明”建设，重视师资队伍建设、深化教育改革，努力培养跨世纪的一代新人，积极投入创建工作。现对工作总结如下： 一、德育 1、健全网络，建立组织，发挥党、政、团、工、队各组织的作用，形成全体教职参与德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系，共同搞好德育工作。 2、学校领导分工明确、职责分明，定期召开校务会议，重大问题由校务人员讨论决定，坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理，增加工作透明度，接受社会、家长、教师的监督，整个工作受到好评。 3、校党支部定期过组织生活，按时交纳党费，积极发展新党员，做到成熟一个吸收一个。上半年组织全体党员教师和村完小负责人参观了“刘英烈士纪念馆”，缅怀革命先烈，以更大的热情投身教育工作。 4、坚持每周一次的政治学习制度。今年的学习重点是“xxxx”、“三讲内容”。暑假对全体教师进行师德教育，由书记作专题讲座。平时结合具体工作，加强对教师的职业道德教育。 5、建立小学团支部，发挥青年团员的模范作用，让他们在组织中得到锻炼，让他们勇挑重
担，成为教学骨干。 6、坚持每周一次的升国旗制度，利用国旗下讲话加强对学生的现代史、近代史教育。下半年，各班都开展活动，开辟了“国庆”专刊，以增强学生的民族自豪感和自信心。同时在上半年，下半年共三次聘情退休教师作有关“辉煌历程”等报告。 7、重视学校的安全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育，确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。 二、教学 1、全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查，以规范教师的教学行为。中小领导多次下各村完小检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料，严格控制学生的在校时间。 2、重视教学研究工作，提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结，并取得成果，有10人次的论文在县级评比中获奖。下半年，我校又对每位教师提出要求，继续加强个人教研专题研究工作，并结合实际情况，不断深化研究。上半年，学校还要求每位教师进行信息摘记，交流活动，一年下来，许多教师从中尝到了甜头，获取了教改信息，充实了自己的头脑，并在实际教学工作中驾轻就熟，收效明显。同时，一年来，我们组织教师按时参加教师教学技能培训和电脑培训，不断提高自己的实践操作水平。 3、开展多种形
学校文明单位创建活动方案例文 篇一：学校文明单位创建活动方案 为更好地组织开展争创市级文明单位活动，根据市文明单位考核标准的有关要求和桥口区教育局党委新学年工作意见，特制定本方案。 一、创建总体目标 自20xx年3月——20xx年12月，利用一年时间，在全校教职工的共同努力下，在原有市级精神文明单位的基础上，深入开展好学校的精神文明工作，力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。 二、创建领导小组 建立以党总支办公室、校长办公室为中心，各职能部门为支撑点的创建网络系统。各处室负责人、年级组长均为创建工作领导小组成员。 三、创建具体目标 1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，不搞形式，不走过场，把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。 2、在干部中加强政治思想教育工作，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育，树立良好形象。 3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。 4、开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操，培养积极向上的人生情趣。 5、经常进行法制教育，使每名教职工都成为遵纪守法的公民，提倡晚婚晚育。 6、开展政治、业务培训，不断提高干部素质。坚持依法办事，认真完成学校各项工作任务。 7、搞好环境卫生，美化办公环境和学习环境，创造一个舒适、
优美的办公场所和学习家园。 四、创建具体内容 1、深入扎实地开展好“八个一”活动和教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。 2、严格执行学校八届教代会以来通过的管理文件，依法规范办学；修改完善各项规章制度，量化考核细则，健全长效的管理机制。 3、加强学生的法制、安全教育，深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例，强化行为养成教育。 4、深入开展“五讲一创”活动，即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动，提高教职工的综合素质。 5、认真扎实地开展师德教育，提高师德水平。 6、搞好校内外宣传，及时宣传学校教育发展取得的成果。 7、开展丰富多彩的文化活动，丰富校园文化。 8、加强德育工作。 加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育；利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育，自觉养成文明行为习惯。 9、开展创文明学校、文明处室、文明班级、文明个人活动，定期检查、考核、总结，年末进行评选。 五、创建保障措施 1、加强学习，努力提高职工素质。制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种媒体进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。 2、分工负责，落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁主管、谁负责；谁出问题、谁负责；谁的责任，追究谁的工作制度。
12月文明单位创建年度工作总结范文以下是为大家整理的关于12月文明单位创建年度工作总结范文的文章，供大家学习参考！ 一年来，XX县财政局坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围 绕县委全会精神和县人大会议审议通过的《政府工作报告》确定的目标任务和部署的重点工作，切实创新工作思路，突出工作重点，采取有力措施，努力将深化财政改革工作与落实县委、政府的重点 工作有机结合起来， 精心组织收入，统筹安排支出，进一步优化财政支出、细化财政管理、强化财政监督、硬化预算约束，充分发挥了财政部门的职能作用，有力地促进了全县经济社会事业的又好又快发展。在稳步推 进财政改革发展的同时，XX县财政局认真贯彻几个文明一齐抓的工作方针，切实将精神文明建设、 政治文明建设与社会主义物质文明建设有机结合，不断加强干部职工思想道德建设、机关作风建设、机关效能建设以及民主与法制建设，努力构建活力机关、和谐社会，着力营造文明环境，积极倡导 建康向上的生活方式，使“三个文明”建设相互促进，共同发展。 一、围绕中心，切实强化财政干部队伍建设 干部队伍建设是各项事业顺利推进的重要基础和组织保证。财政部门是一个事关经济社会发展的综 合部门，财政工作政策性强、涉及面广。针对县财政局工作责任重大、任务繁重、人员众多的实际，为建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良、清正廉洁、务实高效、人民满意的财政干部队伍，确 保全县财政工作任务的圆满完成及各项改革工作的顺利推进，一年来，县财政局紧紧围绕加强财政 系统的队伍建设、思想建设、作风建设等不断开展好各项工作。 一是不断强化干部职工思想政治建设工作。坚持定期、不定期的政治业务学习制度，积极利用各种 机会和途径，不断组织干部职工认真学习各种政治理论知识、党纪政纪规章制度，积极组织各种政 治思想及廉政警示学习教育活动，切实用各种理论武装干部职工的头脑，丰富干部职工的政治理论 素养，提高思想道德修养，增强政治鉴别力、政治敏锐性和应对复杂局面的能力。努力地用马列主义、*思想、*理论的立场、观点和方法去分析、解决实际工作中存在的问题，认真克服自身存在的 不足，积极改造主观世界，不断加强党性锻炼，牢固树立正确的的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，积极培养干部职工勤政为民、廉洁从政、务实创新、艰苦奋斗的思想作风和 工作作风。通过组织深入开展解放思想大讨论活动，进一步提高干部职工贯彻落实科学发展观的自 觉性、主动性、坚定性，全面提高了全体财政干部职工的政治思想素质。 二是积极加强财政机关作风建设工作。在日常工作中，县财政局认真将机关作风建设工作列入重要 议事日程，做到常抓不懈，经常讲、常督促，认真从小事抓起，及时解决和纠正出现的各种问题，
分局2013年度创建文明单位工作总结 近年来，我们坚持把文明单位创建工作为工作的重中之重，吸取以往创建工作经验，不断丰富创建内容，采取加强领导、注重教育、丰富载体等方式，扎实推进文明单位创建工作，努力实现工作程序科学化、工作内容规范化、工作方式公开化，不断提高干部的思想道德素质、科学文化水平和民主法制意识，树立廉洁、勤政、优质、高效、便民的良好工商形象。 一、加强领导，争创意识纵深发展 文明单位创建工作对于工商部门讲，其内涵丰富，涉及工作面广，要求全体干部齐心协力，通力创建，通过各项具体活动，提升单位文明意识，这就需要强有力的创建领导，从创建规划到组织落实、从创建活动到经验总结都要贯穿单位领导班子对这项工作的高度重视和正确的统筹安排。分局班子始终将创建工作纳入重要议事日程，实行“一把手”负责制，成立创建文明单位领导小组。分局领导带头学习，每季召开创建专题会议，研究部署工作，积极参加活动，以身作则，有效的带动了分局创建活动的群体性。为了保持全分局干部创建热情，取得最大成果，班子成员进一步统一认识，进一步加强协调，进一步加大领导力度，确保创建工作的有效开展。一是通过广泛征求意见，认真解决文明单位创建工作中的人力、物力等问题，保证创建活动的开展；二是明确责任，将文明单位创建的任务指标分解到综合室、巡查队，落实到每个人，使每名干部身上都有责任，肩上都有担子，并把该项工作纳入单位目标考核和公务员考核，奖罚分明，极大地促进了创建工作的健康发展；三是领导小组定期对各项创建活动进行督促检查，总结提炼经验，加强推进引导，使分局创建工作始终有条不紊地开展。 二、突出教育，队伍素质相应提升 “以人为本”是文明单位创建的前提，是力量和源泉。要提高干部队伍整体素质，各类适时的、正确的教育是根本。因此，分局十分重视突出教育，创新教育方法和途径，全面提高干部的思想政治、法律、道德素质，不断提高行政执法能力。
关于学校文明单位创建活动方案范文 关于学校文明单位创建活动方案范文1 文明单位的创建是学校综合成效和整体水平的体现，我校在历年文明单位创建工作中，始终将加强精神文明建设，创建和谐校园作为学校中心任务来抓，开展了一系列富有成效的活动，取得了一定的教育成果。 20XX年是中国共产党建党xx周年，学校我们将以党庆为契机，响应学校创建省、市“文明单位”号召，加强精神文明建设，构建和谐部门，树立奉献、服务理念，形成爱岗敬业、勤政廉洁的风气，特制定20XX年创建文明单位工作计划： 一、指导思想 根据《平顶山文明单位建设管理办法》和《宝丰县文明单位管理办法规定》，以及平顶山市文明委、宝丰县文明委工作安排，我校全面贯彻党的精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，以文明单位（和谐校园）的创建作为学校内涵发展的总抓手，以“创和谐校园，建文明城市”为创建目标，以建党91周年为主线，继续落实赞赏教育理念，努力提升学校的文明水平和师生员工的文明素质，保持并发展学校的亮点和特色，团结一心，开拓进取，推进和谐校园创建。 二、创建内容和实施措施： （一）注重思想建设，提升师生文明素质
1、紧紧围绕形势和任务、围绕新要求、新举措，进一步加强中心组学习，提高领导班子思想认识，改进工作作风；增强干部学习对党员学习、教工学习的带动作用，运用各类载体丰富教职工学习和各类活动的内容和形式，推进师德、师风建设。以庆祝建党91周年，在校园中大力唱响红歌，开展国庆大合唱团体活动。开展各项纪念活动。继续充分利用校内海报、宣传橱窗、校园网好人好事平台、黑板报等重要的宣传阵地，树立先进典型，形成学习先进，创先争优的氛围。 2、以“三风”建设为统领，进一步深化以课堂教学有效性、理论实践密切联系为主要内容的校际联动，以课程统整、德育学科渗透、廉洁教育进课堂等内容为内涵的“两纲”教育。通过学生日常行为规范训练、专项校本课程开发和各项活动的开展，抓好学生良好的行为规范和学习习惯的养成教育，从而达到以德育促学习的目标。 3、进一步加大教师的培养力度。要认真学习贯彻国家教育部关于进一步加强教师专业培训工作意见、若干规定和管理细则精神，加快高素质专业化教师队伍建设。以继续开展全员赛课活动和难学难教教材研讨活动为抓手，继续营造“学、赶、超，帮、比、拼”的浓厚氛围，不断提高教师自主发展能力，精心打造一支具有教育家思想的管理团队和“德、学、识、能、艺”俱佳的优秀教师队伍。 4、在日常管理中，注重小干部队伍建设，抓好学校学生会，团委义务标兵“小红帽”等校园志愿者工作，发挥学生参与学校管理的主体作用，培养他们在日常检查评比、活动组织中发挥独立开展工作、
总结范本：_________省级文明单位创建工作总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页
省级文明单位创建工作总结 一、主要业务工作态势良好 一是土地管理工作得到进一步加强。节约集约用地取得新进展，基本农田保护进入新阶段（共落实保护地块18657块），建设用地审批管理有新举措，土地市场建设实现新突破（去年实现土地收益9383.51万元），服务地方经济发展有新起色。 二是矿产资源管理工作逐步走向规范。强化政府管理职能，规范矿业有序发展；加大地质勘查工作力度，资源保障能力进一步提高（去年共争取地勘经费11万元）；发挥规划调控作用，合理利用矿产资源；坚持“四个一律”原则，促进矿业权市场建设（去年共征收探矿权、采矿权价款4081万元）。 三是防灾减灾体系基本建立。建立健全了地质灾害群测群防体系，加强了汛期地质灾害应急调查和巡回检查工作，开展了建设用地质灾害危险性评估和矿山地质环境影响评价工作。 四是国土资源管理水平不断提高。全面启动了土地利用更新调查工作，积极推进国有、集体土地所有权及“房改房”土地登记发证工作（累计发证832845本），进一步完善了全州矿产资源规划体系。 五是国土资源法制建设不断完善。全面推进依法行政工作，认真做好信访工作，加大执行监察工作力度（立案率、查处率和结案率分别达到98%、95%、98%），深入开展多种形式的法制宣传教育活动。 二、文明单位创建工作不断深入 一是加强“软件”建设，着力抓好七项活动，即：“新党章”学习教育活动，系统完善体制提高素质及行政效能建设活动，文明单位升级 第 2 页共 7 页
2019年创建文明单位工作总结 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 2017年创建文明单位工作总结篇一一、强化组织建设，为创建文明单位提供领导。 根据创建实际，我局成立了“区住房和建设局文明单位创建工作领导小组”，实行党委书记负总责、分管副书记具体抓，统筹协调各方面力量，真正做到齐抓共管。结合工作实际，制定了切实可行的创建规划及实施方案，突出工作重点，抓好任务落实;建立健全了文明机关创建责任追究制，实行责任分解，做到层层负责，一级抓一级;坚持统筹兼顾，把创建工作与业务工作挂钩，真正做到“两手抓，两手都硬”。 二、强化思想认识，为创建文明单位筑牢基础。 在创建过程中，我局狠抓观念更新和认识提高，组织了各种类型的座谈会、动员会，广泛宣传，深入发动，层层教育，引导广大干部职工深刻理解创建文明单位的重要意义，增强创建文明单位的紧迫感、责任感，调动广大职工参与创建的积极性、主动性。在此基础上，我局注重抓好三个环节：一是明确分工。在创建领导小组的统一领导下，明确一名分管领导主抓文明建设，下属各科室各司其职，分工到人，职责明确;二是建章立制。我局制定了创建文明单位的工作制度和活动办法，建立了创建工作档案，使文明创建制度化、规范化;三是加强考核。我局出台了创建文明单位单项目标考核办法，签订目标责任书，把创建活动与业务工作同部署、同落实、同检查、同奖惩。 三、强化队伍建设，为创建文明单位增强动力。 我局注重从三个方面加强队伍建设：一是加强思想教育，强化职业道德修养。广泛开展了以邓小平理论和三个代表重要思想为主要内容的政治理论教育，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、演讲赛等形式进行宗旨教育、爱国爱岗教育，不断提高广大干部职工的政治素质。同时，设立了党员活动室、文体活动室，通过开展羽毛球赛、乒乓球赛等形式新颖的文体活动，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。二是加强业务培训，提高业务素质。我局通过多渠