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四川大学 “调度自动化及信息管理系统”程设计教学大纲---县级调度自动化系统的结构功能设计

四川大学 “调度自动化及信息管理系统”程设计教学大纲---县级调度自动化系统的结构功能设计
四川大学 “调度自动化及信息管理系统”程设计教学大纲---县级调度自动化系统的结构功能设计

“调度自动化及信息管理系统”课程设

计教学大纲

题目县级调度自动化系统体系结构设计

校外学习中心

专业电气工程及其自动化

层次专升本

年级 2010年春

学生姓名

学号

2012年5月31日

调度自动化系统体系结构设计

学生:

摘要

电力调度自动化系统在电力系统的运行生产中,起着举足轻重的作用…………。现代的调度自动化系统包括三种含义:…………。调度自动化系统收集、处理电网运行实时信息,通过人机联系系统把电网运行状况集中而有选择的显示出来进行监控。调度人员可以借此统观全局…………。

本次调度自动化体系结构设计,………,达到增进知识、提高实际工作能力的目的。

关键词:调度自动化体系结构设计

目录

前言 (5)

第一章设计依据········································第二章设计目标·······································第三章设计原则·······································第四章设计内容·······································

4.1 电网结构······································

4.2 调度自动化系统功能······························

4.3 基准厂站布置···································

4.4 基准厂站的主接线设计····························

4.5 信息的组织原则································

4.6 基准站信息的组织和信息量························

4.7调度中心主站计算机系统结构························

4.8调度自动化系统的技术指标···························参考文献:············································

附图:

附图1:毕业设计基准A变电站主接线图

附图2:毕业设计基准B变电站主接线图

前言

随着电网的发展和自动化程度的提高,调度自动化系统已成为调度员实施生产指挥和控制电网运行必不可少的工具。但在实际运行过程中,由于调度自动化系统自身也可能出现各种异常情况,如:自动化系统故障、网络中断、数据采集通道中断、系统软件异常等,倘若发生异常情况而没有及时发现,则可能导致调度人员无法进行正常的调度指挥,严重时可能影响整个电网的安全运行,造成巨大的经济损失。

为保障自动化系统安全、稳定、连续、有效的运行,南方电网有限公司汕头供电分公司调度开发了自动化综合监控系统。该系统是………………。

第一章设计依据

一、系统的技术特点

1. 该系统是一套电力自动化系统运行及管理的综合监控系统……………。

2. 系统真正实现了“数据级监视报警”。……………。

3. 系统具有良好的开放性,在网络环境下,与……………。

4. 在系统分析、设计和编码的全过程中,严格按照软件工程标准,采用……。

二、设计要求

1.按《地区电网调度自动化系统功能规范》规定的大型地调规模设计。

2.系统采用开放式结构,能在原有基础上进行再开发和升级,以满足电网8~10年发展的需要。

3.提供实时数据库、历史数据库和人机界面通用访问接口,满足进一步开发应用软件的需要。

4.SCADA数据采集的技术分析。

5.具有与MIS网的标准接口,可以向MIS网发送各种类型的实时和历史数据。

6.预留与负荷控制系统的标准接口,可与负荷控制系统对用户负荷进行协调控制。

7.具有向地调实时转发各种数据的功能。

8.满足变电站自动化、配网自动化系统接入功能。

9.系统总体达到国内先进水平。

三、系统总体设计及构成

1. 系统设计思想……

2. 系统构成……

3. 系统硬件……

4. 核心监控管理系统……

5. 多媒体报警信息发布系统……

6. WEB综合查询系统……

7. 网上视频及控制系统…

8. 电话语音查询系统……

9. 虚拟RTU反馈系统……

10. 数据库维护系统……

11. 系统总体结构设计分析……

13. 功能要求分析……

14.系统实施后的效果

本次调度自动化系统体系结构毕业设计不涉及调度管理体制方面的内容,仅从技术的角度进行考虑,以毕业设计任务书作为设计依据,电网网络接线示意图如下:

35/10KV 变电站

1

图1 电网结构地理拓扑图

第二章设计目标

新一代的电网调度自动化系统应考虑到Internet/Intranet技术对电力企业的影响,在设计、开发时应以SCADA功能为基础,DA/DMS、AM/FM/GIS、MIS及其他子系统为扩展功能的、具有一体化平台的网络化、多功能系统。

①系统的硬件方面:优先采用最新的、高可靠性的微型计算机硬件技术,作为系统工作站、服务器的硬件平台。有条件的也可采用最新的RISC 或UNIX工作站系统。

②系统的软件方面:调度自动化系统的操作系统采用新一代的Microsoft Windows NT/2000;数据库采用高性能的商用关系型数据库,如MS SQL Server,Oracle,Sybase等,使系统软件配置标准、规范;系统的输出形式采用Microsoft Office 的Excel 等优秀工具软件,使报表系统更加方便易用;软件结构采用网络分布式的客户/服务器模式。

本次调度自动化系统体系结构设计本着学以致用、加深《电力系统调度自动化》知识的理解和结合学生工作实践经验的原则,在指导老师的引导下,达到以下设计目标:

⑴、充分理解现代调度自动化系统包括的含义;

⑵、熟悉调度自动化系统的功能;

⑶、熟悉并巩固变电站主接线图的设计方法和相关规范;

⑷、掌握调度自动化系统的设计原则;

⑸、掌握电力系统中调度自动化基准厂站选择的方法和原则;

⑹、掌握调度信息的组织和信息量的估算;

⑺、掌握调度中心主站计算机系统的结构;

⑻、掌握调度自动化系统应该达到的技术指标;

⑼、掌握电网结构分析的基本知识。

第三章设计原则

本次电网调度自动化系统体系结构设计必须遵循以下原则(本次毕业设计侧重系统的体系结构):

(1)稳定性:应用于电网中的调度自动化系统,稳定性是第一位的。落后的系统会增加技术人员掌握的难度,甚至导致系统无法发挥作用;(2)实用性:坚持人机对话简洁、明了、方便的原则,且能完成调度系统与MIS系统之间的信息共享;

(3)易维护:系统的硬件设计与选择应具有通用性,系统的软件设计应具有远程维护功能;

(4)先进性;

(5)可扩性;

(6)伸缩性:根据用户应用系统的需要和投资状况,系统应能灵活地选择软硬件配置,并具有跨多硬件平台的特点,系统的规模可从单台机器到多台机器、单种机型到多种机型任选;

(7)灵活性:组成系统的各功能模块,多数要能做到"即装即用";

(8)安全性:系统硬件采用冗余设计,保证系统的不间断可靠运行;由操作系统、数据库以及应用软件的操作等级三方面来满足严格的安全操作

要求。

(9)系统有统一的模块化电网描述数据库;

(10)系统必须能够进行高效的实时数据处理;

(11)系统要有友好方便的人机界面;

(12)系统要有功能强大的电子报表软件,具有灵活的报表处理功能,并能做到图文并茂;

(13)系统对大量的历史数据具有强大的归纳分析和趋势预测功能。

第四章设计内容

4.1电网结构

………………

4.2调度自动化系统功能

……………….

调度自动化系统的四级功能见下表:

4.3基准厂站布置

基准厂站的选择按照冗余度高、校核厂站数少的原则进行选择,随着无人值班变电站的普及和调度自动化系统对厂站信息可靠性要求的不断提高,一般要求冗余度r≥2,平均冗余度r->2,以满足提高可靠性的需求。为便于方案比较,对电力网络中的各厂站编号如下:

基准厂站方案对比选择见下表:

根据上表所示基准厂站选择方案比较结果分析,三个方案均达到了冗余度r≥2,平均冗余度r->2的可靠性需求,但结合基准站选择的判据是要求基准厂站量少,信息冗余度高,于是先择方案1和方案2被淘汰;方案3的基准站数有4个,即图中的A、C、E、I变电站,方案3作为本次体系结构毕业设计基准厂站布置的实施方案。

4.4基准厂站的主接线设计

根据毕业设计任务书内容所示,A、E两站的主接线基本情况如下表:

变电站电气主接线的设计和电气设备的选择以及动稳定、热稳定的校验在此不再赘述(学生本次课程设计题目为:《发电厂电气部分》课程设计—降压变电所),基准厂站A和E的主接线图见附图:

⑴、毕业设计基准变电站A主接线图

⑵、毕业设计基准变电站E主接线图

4.5信息的组织原则

根据相关调度自动化设计技术规程,信息的组织和信息量的计算,可参照如下规定:

4.5.1 有人值班厂站的远动信息

………….

4.5.2 无人(少人)值班厂站的远动信息

…………..

4.6基准站信息的组织和信息量

4.6.1结合上述设计规程,对本次毕业设计基准厂站遥测量、遥信量的设计如下:

毕业设计基准变电站A状态信息表

毕业设计基准变电站E状态信息表

………………..

4.6.2帧格式的设计及信息流量的估算

⑴、对于CDT规约,RTU按照更新周期循环不停地一帧一帧地向主站

传送信息,每一个周期,传送一帧信息,这一帧信息包括了该厂

站所有的遥测量和遥信量。

帧结构由同步字开头,控制字和信息字组成,信息字的数量依实际需要设定,帧长度可以改变。帧结构通常如下:

其中,第一点到第32点为遥测信息,共64路;第33点到第34点为运行信息,共32路。

遥测信息字的格式如下所示:

b 7 b 0

B n 字节 遥测1 B n+1 B n+2 遥测2 B n+3 B n+4

B n+5

说明:

①、每个遥测信息字传送两路遥测量;

②、b 11~b 0传送一路模拟量,以二进制码表示,b 11=0时为正数,b 11=1时为负数,以2的补码表示负数; ③、b 14=1表示溢出,b 15=1表示数无效。 ④、每个信息字由6个字节,共48位二进制位。 遥信信息字的格式如下所示: …………………

4.7调度中心主站计算机系统结构

目前调度中心的计算机系统多采用多机分布式系统,结构如下图:

图2 系统配置图

分布式系统结构主要完成以下功能:…………

4.7.1系统特点

……………

4.7.2效益分析

…………….

4.7.3 计算机系统配置原则

…………….

4.7.4 计算机选型原则

4.7.5随着电力系统的发展,进行科学管理所需信息增多,对于电力系统。主要有办公数据和事故记录数据及生产运行数据这三类信息构成;信

息管理系统可采用拓扑结构。在电力局内部有一个文件服务器。系统为整个公司服务,内部存储各个科室的信息以及各种数据。调度数据则通过网桥机传送到服务器中,网桥机同时还负责事故的分合报警。

4.7.6 计算机中央处理器平均负荷率在电网正常运行时任意30min内宜小于40%,在电网事故情况下10s内宜小于60%。

4.7.7计算机应配置与上级调度计算机进行数据通信的接口。

4.7.8 应配置用于系统维护、程序开发的程序员终端和打印机各一台。

4.7.9 根据远动终端和信息传输方式对通道的技术要求,配置必要的通道接口,并提出对通道数量、质量的要求。

4.7.10 计算机系统硬件包括以下内容:

……………….

4.7.11电网调度自动化系统及信息管理系统的开发平台构成有:

图3 整个地区电网调度自动化系统及信息管理系统体系结构图

4.7.12计算机系统软件包括以下内容:……..

4.7.13人机联系系统包括以下内容:………

4.7.14电源和机房要求包括以下内容:……..

4.8调度自动化系统的技术指标

4.8.1 调度端与远动终端、上下级调度端间的通信规约应符合有关标准,在地调或尽可能的调度机构管辖范围内宜采用同一种远动规约。若在调度范围内有其它远动规约时,可采用规约转换或其它方式解决。

4.8.2 数据采集、处理和控制类型

4.8.3 调度端应具备有毫秒级分辨率的内部日历时钟并能接收标准时钟的对时命令。

4.8.4 远动技术指标

4.8.5 实时性指标

4.8.6 可靠性指标

4.8.7 与上级调度计算机数据通信通道

4.8.8 远动设备

4.8.9远动终端主要技术指标

4.8.10调制解调器技术指标

4.8.11其它

1、附录:

附录1:毕业设计基准变电站A主接线图

附录2:毕业设计基准变电站B主接线图

2、参考文献:

(1)刘键,倪建立,邓永辉:《配电自动化系统》,中国水利水电出版社,1999;

(2)同向前,于键明,苏文成:《供电技术》,机械工业出版社,1995;

(3)黎连业:《网络工程与综合布线技术》,清华大学出版社,1997;

(4)丁梳山,南俊星主编:《微机保护与综合自动化系统》,中国水利水电出版社,2002;(5)周杰娜:《现代电力系统调度自动化》,重庆大学出版社,2002;

(6)中华人民共和国电力行业标准,《电网调度自动化系统运行管理规程》,DL 516—93;(7)中华人民共和国电力行业标准,《地区电网调度自动化设计技术规程》,DL5002—91;(8)中华人民共和国电力行业标准,《电力系统调度自动化设计技术规程》,DL 5003—91;(9)中华人民共和国电力行业标准,《地区电网调度自动化功能规范》,DL/T 550—94;

(10)中华人民共和国电力行业标准,《35~110KV变电所设计规范》,GB50059-92;(11)中华人民共和国电力行业标准,《3~110KV高压配电装置设计规范》,GB50060-92。

主结线

《管理信息系统》课程教学大纲

《管理信息系统》课程教学大纲 课程名称:管理信息系统课程代码:INDE2009 英文名称:Management Information System 课程性质:专业必修课程学分/学时:2.5学分/54学时 开课学期:第6学期 适用专业:工业工程 先修课程:数据库、管理学基础、计算机基础、网络技术、高级程序设计 后续课程:无 开课单位:机电工程学院课程负责人:窦云霞 大纲执笔人:窦云霞大纲审核人:杨宏兵 一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平) 课程性质:《管理信息系统》是一门具有综合性、实践性和学科交叉性的课程,也是工业工程专业的一门专业必修课程。信息管理是最重要的管理内容,是本课程的核心内容。信息是宝贵的资源、无形的财富、决策的基础,是本课程的核心概念。管理信息系统应用涉及到管理思想、管理制度、运行机制和人文环境,是本课程依赖的环境与背景。 教学目标:了解MIS的功能和作用;掌握MIS开发要点;熟知MIS结构;掌握利用计算机进行管理数据搜集、加工和使用的知识,获得管理和应用管理信息系统的能力。重点了解信息系统的应用领域,知道如何根据管理任务向信息系统开发人员提出设计要求,并配合他们建立信息系统,为管理决策服务。 二、课程教学内容及学时分配(含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求,指明重点内容和难点内容。重点内容: ;难点内容:?) 1、信息系统概述(6学时) 1.1信息化与管理 1.2系统与信息系统 1.3管理信息系统 1.4管理信息系统与现代管理方法 1.5管理信息系统的发展趋势 1.6组织与信息系统; 1.7信息系统对组织的影响 1.8信息系统应用中的管理挑战 1.9企业信息系统管理部门的建立

供电局调度自动化主站系统工作标准

**供电局调度自动化主站系统工作标准 1 适用范围 1.1 本规程适用于市级调度自动化系统主站的运行维护工作。 2 总则 2.1 为规范市级调度自动化系统主站的运行维护工作,确保调度自动化系统安全、稳定、可靠和不间断运行,特制定本标准。 2.2 调度自动化系统主站指能量管理系统(EMS)及其它调度工作相关的自动化系统主站的软、硬件设备,包括机房监控、电源、空调等辅助系统。市级自动化部门应结合具体情况明确运行维护范围。2.3 本规程根据国家有关调度自动化专业的规程、规定制定。 2.4 市级调度自动化系统主站的投运、监视、维护、检修、故障处理、备品备件、资料、退出运行等工作必须遵照本规程,并制订相应的实施细则贯彻执行。 2.5 调度自动化系统主站的运行维护工作应制度化、规范化。市级调度自动化部门应建立并执行以下制度: a) 新设备投运制度;b) 运行值班制度;c) 维护管理制度;d) 检修管理制度; e) 故障处理制度;f) 备品备件制度;g) 资料管理制度;

3 新设备投运 3.1 新设备(功能)投运前必须通过验收和试运行,明确设备的运行维护责任。 3.2 新投运设备(功能)不得影响已投运设备(功能)的稳定运行。 3.3 新投运设备应具备运行维护所需的完整技术资料,设备及联接电缆标识清晰。 3.4 新投运设备应建立相应的设备台帐,指定专责人员对设备的运行进行连续的跟踪管理。 4 运行值班 4.1 值班员要求 4.2 值班职责:系统巡视并记录、异常维护 4.3 交接班:交接班准备工作、交接班时间地点、交接班内容 5 维护管理 5.1 维护内容 5.2 维护流程 6 检修管理制度 6.1 检修原则:安全原则、从属原则、告知原则 6.2 检修分类:计划检修、非计划检修(事故、临时)

电力系统调度自动化论文

电网调度自动化系统可靠性的应用研究 课程名称:电力系统调度自动化 学院: 专业:电气工程及其自动化 班级: 学号: 姓名: 2015年11月

摘要 电力二次设备和系统是电网安全稳定运行的根本保障,可靠性是其基本要求之一。近年来,世界上多个国家和地区相继发生了较大面积的连锁大停电事故,造成了巨大的经济损失和社会影响,调查分析发现:电力系统安全装置和调度自动化系统的故障失效是引起这些灾难事故的重要原因。随着电力系统的发展和全国大电网的互联,对二次系统的可靠性要求将越来越高。因此,对电力二次系统可靠性进行系统、定量的研究分析具有重要的理论意义和应用价值。 电网调度自动化系统是由调度主站、远方厂站自动化系统以及连接主站和厂站的数据通信网络所组成的复杂系统。本文主要对组成调度系统的二次设备、变电站自动化系统以及电网调度自动化系统的可靠性进行定量分析和评估。 根据调度系统设备的特点,建立电力二次设备的软、硬件可靠性模型和综合模型,定量评估各设备的可靠性指标。利用该方法对微机保护装置的可靠性进行估计,根据保护装置模块化的结构特点,建立保护装置的结构可靠性模型,得到保护装置及相应模块的可靠性指标:误动失效率、拒动失效率和总失效率。利用可靠性理论,定量评估单套保护配置和双套保护配置下模块冗余对保护系统动作可靠性的影响,计算得出各种冗余方式下保护系统的可靠性指标:拒动概率和误动概率。 针对变电站自动化各二次设备对系统可靠性影响程度不同的特点,本文引入重要度因子来表征各设备在系统中的重要程度,计算得出各设备的等效可靠性指标。利用故障树分析法((FTA)建立变电站自动化系统的故障树模型,通过系统故障树的定性分析、定量计算和敏感度分析,计算得到变电站自动化系统的可靠性指标,确定出系统可靠性的薄弱环节,提出关键设备冗余配置的改进措施。定量评估表明,关键设备冗余能显著地增强变电站自动化系统的可用度,是提高变电站自动化系统可靠性的有效方法。 电网调度自动化系统的可靠性不仅与各单元设备的可靠性密切相关,而且与单元之间的相互联系和配合有关。在评价各设备和子系统对调度的等效可靠性指标基础上,本文重点考虑时间因素(主要是厂站与调度主站之间信息传输延时)对 调度系统功能可靠性的影响,提出考虑时间因素的通信网络可靠性模型和参数估计方法,得出通信系统的等效可靠性指标。利用故障树分析法分别定量评估考虑时间因素的调度系统和不考虑时间因素的调度系统的可靠性,对比分析表明,通信系统传输延时对调度自动化系统可靠性具有重要影响,而且信息传输超时严重的通信通道是调度自动化系统可靠性的最薄弱环节,最后提出了相应的解决措施和方法。算例仿真计算表明,本文提出的可靠性定量评估方法是合理的、可行的,对实际应用具有指导意义。 关键词:电网调度自动化系统;可靠性;可用度;故障树分析(FTA)

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Q/CSG 中国南方电网有限责任公司企业标准 地/县级调度自动化主站系统 技术规范 Technical specification for the master station of dispatching automation system in district/county power networks 中国南方电网有限责任公司发布

目次 前言............................................................................ III 1范围. (4) 2规范性引用文件 (4) 3术语和定义 (4) 4总体原则及要求 (5) 4.1系统建设基本原则 (5) 4.2系统建设模式划分及选择 (5) 4.3系统建设功能选择 (5) 5系统结构及配置原则 (6) 5.1系统结构基本要求 (6) 5.2硬件配置原则及要求 (6) 5.3软件配置原则及要求 (7) 6系统支撑平台 (7) 6.1平台总体要求 (8) 6.2平台基本功能要求 (8) 6.3平台高级功能要求 (16) 6.4系统配置及监视 (18) 7电网设备及参数管理 (19) 8数据采集与监视控制 (20) 8.1前置系统 (20) 8.2数据采集及处理 (20) 8.3控制和调节 (22) 8.4挂牌操作 (23) 8.5事故追忆 (23) 8.6历史反演★★ (23) 8.7拓扑着色 (23) 8.8设备监视及运行统计 (23) 8.9模拟盘/大屏幕接入 (24) 8.10信息分区功能★★ (24) 8.11基于系统拓扑的防误功能★★ (24) 8.12配电线路故障处理★★★★ (24) 9电网安全分析 (25) 9.1状态估计★★ (25) 9.2调度员潮流★★ (25) 9.3短路电流计算★★ (26) 9.4静态安全分析★★ (27) 10电网经济分析及优化运行 (27) 10.1短期负荷预报 (27) 10.2自动电压控制★★★ (28) 10.3负荷特性统计分析★★ (28) 10.4网损分析★★★ (28) 11调度员培训仿真系统 (29) 11.1总体要求★★★ (29) 11.2电力系统模型★★★ (30)

2019机械制图期末试卷及答案

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《管理信息系统》教学大纲 第一部分教学大纲说明 一.课程的性质、任务和目的 管理信息系统(MIS)是管理科学、系统科学、计算机科学和通讯技术等多学科综合发展起来的边缘性、综合性、系统性的学科,它运用经济管理理论、信息理论、系统理论、计算机科学等学科的概念和方法,融合提炼组成一套新的体系,它既具有较深和较宽的理论基础,又是一门实践性很强的学科。 作为一门课程,管理信息系统是经济管理类专业的必修课。本课程的任务和教学目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其它类型的信息系统等;使学生通过本课的学习,了解管理信息系统在企业管理中的作用。并通过实践培养学生综合运用知识和分析开发应用系统的初步能力。 二.与其它课程的关系 从技术的角度讲,本课程属于计算机科学技术在管理领域的应用,综合运用数据结构、数据库、软件工程、程序设计语言和计算机网络等先导课程的知识,是决策支持系统、办公自动化与其它业务信息系统分析与设计课程的基础。 对于经济管理类专业,本课程不侧重于讲解技术本身,重点在于讲清管理学原理与方法同现代信息技术应用的关系、管理的革新与信息技术改造的关系、管理的需求与信息系统实现的关系。 三.教学要求的层次 各章教学的具体要求在后面列出的课程教学内容中给出,教学要求的层次为了解、理解和掌握。了解即能正确判别有关概念和方法;理解是能正确表达有关概念和方法的含义;掌握是在理解的基础上加以灵活应用。 四.课程教学的基本要求 1 .掌握管理信息系统的基本概念、结构和建立管理信息系统的基础; 2 .掌握管理信息系统的开发方法学; 3 .掌握管理信息系统开发各阶段的步骤、基本技术与方法; 4 .初步掌握应用系统开发的方法,能够编写开发过程各阶段的主要文档; 5 .了解管理信息系统开发的新技术和新进展;

电网调度自动化系统典型设计

电网调度自动化系统 典型设计 电力公司农电工作部 二О一О年元月

目录 1 总则 (4) 1.1 适用范围 (4) 1.2 引用标准 (4) 1.3 建设原则 (4) 2 系统体系结构 (5) 2.1 总体要求 (5) 2.1.1 标准性 (5) 2.1.2 一体化设计 (5) 2.1.3 可靠性 (5) 2.1.4 安全性 (6) 2.1.5 开放性 (6) 2.1.6 易用性 (6) 2.2 系统软件结构 (7) 2.3 系统硬件结构 (7) 2.3.1 网络数据传输设备 (7) 2.3.2 数据通信与采集 (8) 2.3.3 数据服务器 (8) 2.3.4 网关/应用服务器 (8) 2.3.5 人机界面交互工作站 (8) 2.3.6 WEB服务器 (8) 3 支撑平台 (9) 3.1 系统运行环境 (9) 3.1.1 操作系统 (9) 3.1.2 商用数据库 (9) 3.1.3 其它工具软件 (9) 3.2 支撑平台 (9) 3.2.1 网络数据传输 (9) 3.2.2 实时数据处理 (10) 3.2.3 历史数据处理 (10) 3.2.4 图形界面 (11) 3.2.5 报表服务 (12) 3.2.6 权限管理 (12) 3.2.7 告警 (12) 3.2.8 计算服务 (12) 4 系统应用功能 (13) 4.1 数据采集功能 (13) 4.2 SCADA功能 (14) 4.2.1 数据采集 (14) 4.2.2 数据处理 (15) 4.2.3 计算与统计 (17) 4.2.4 人机界面 (18) 4.2.5 事件顺序记录(SOE) (19) 4.2.6 事件及报警处理, (19) 4.2.7 事故追忆及事故反演PDR (21) 4.3 集控/监控功能 (22) 4.3.1 控制与调节功能 (22)

电力系统调度自动化复习提纲及答案分解

常见缩写全拼及翻译(15分) EMS :电力系统监视和控制 :能量管理系统 :馈线自动化测控终端 :自动发电控制 :负荷频率控制 : 分区控制误差( ) :网络分析软件 :电子式互感器 :广域动态信息监测分析保护控制系统: 短期负荷预测 :配电管理系统 :配电变压器监测终端 :经济调度控制 :调度员模拟培训系统 :电力系统潮流计算 : 电力系统电压和无功频率自动控制:最优潮流 填空题(25) 简答(30)

综合分析(35) 第一章 1、什么是电力系统;电网; 电力系统:组成电力工业的发电及其动力系统、输电、变电、配电、用电设备,也包括 调相调压、限制短路电流、加强稳定等的辅助设施,以及继电保护、计量、调度 通信、远动和自动调控设备等所谓二次系统的种种设备的总和统称为电力系统, 它是按规定的技术和经济要求组成的,并将一次能源转换成电能输送和分配到用 户的一个统一系统。 电网:电力系统中的发电、输电、变电、配电等一次系统及相关继电保护、计量和自动化等二次网络统称为电力网络。 2、 1准则 判定电力系统安全性的一种准则,又称单一故障安全准则。按照这一准则,电力系统的N个元件中的任一独立元件(发电机、输电线路、变压器等)发生故障而被切除后,应不造成因其他线路过负荷跳闸而导致用户停电;不破坏系统的稳定性,不出现电压崩溃等事故。当这一准则不能满足时,则要考虑采用增加发电机

或输电线路等措施。 3、电力系统三道防线 第一道防线(第一级安全稳定标准保持稳定运行和电网的正常供电):由继电保护装置快速切除故障元件,最直接最有效地保证电力系统暂态稳定; 第二道防线(第二级安全稳定标准保持稳定运行,但允许损失部分负荷):采用稳定控制装置及切机、切负荷等措施,确保在发生大扰动情况下电力系统的稳定性; 第三道防线(第三级安全稳定标准,当系统不能保持稳定运行时,必须防止系统崩溃并尽量减少负荷损失):当电力系统遇到多重严重故障而稳定破坏时,依靠失步解列装置将失步的电网解列,并由频率及电压紧急控制装置保持解列后两部分电网功率的平衡,防止事故扩大、防止大面积停电。 4、电力系统的状态及各个状态的判断标准

《管理信息系统》课程教学大纲

《管理信息系统》课程教学大纲 一、课程与任课教师基本信息 课程名称:管理信息系统课程类别:必修课 总学时/学分:48/2.5其中理论学时/实验学时:40/8 授课时间:二(3,4)、双周四(3,4)/1-16周授课地点:6D402 任课教师姓名:董敬然职称:工程师 所属院(系):机械学院 联系电话:Email: dash2012@https://www.doczj.com/doc/a99264687.html, 答疑时间、地点与方式: 1.课间,一对一,或与同学协商时间地点集中答疑; 2.针对作业中的问题,集中讲解。 二、课程简介 管理信息系统是工业工程专业的专业课程。该课程主要学习管理信息系统的规划、管理信息系统的系统分析、系统设计与测试、系统实施等的理论,同时也针对系统规划、系统分析和系统设计等关键环节进行实操练习,培养学生在系统分析和系统设计方面的能力。 三、课程目标 根据工业工程专业培养的特点,此课程的目标: 1.知识与技能目标: 通过此课程的学习,使学生管理信息系统的特点,掌握管理信息系统规划的方法和特点;掌握系统分析的调查方法、资料分类与整理方法、业务流程的总结方法和系统流程图的分析方法、数据字典的编制方法、业务逻辑表达方法;掌握结构化系统设计方法,包括功能结构图设计、输入输出设计、信息流程图设计和处理流程图设计;掌握至少一种开发平台的特点和基本使用方法,并对其设计特点有一定了解,了解规范化的测试方法;了解面向对象的开发方法和相应的技术手段;了解软件开发的项目管理及其特点,了解微软项目开发框架MSF的应用;了解决策支持系统的原理和应用,了解电子商务的应用与发展前景;了解至少一个主流技术的开发案例的所有细节和其运行特点。

2.过程与方法目标: 掌握管理信息系统设计的全过程。能将客户的需求与当前的技术结合起来进行系统规划;能根据客户的行业特点和系统需求进行详细的业务调查,也能对业务流程进行分析和改进,并根据需求设计出新的数据流程图;能根据当前技术平台的特点进行系统设计,包括架构设计、界面设计、业务组件设计、数据库设计;能在现有技术平台上制定相应的测试方案。 3.情感、态度与价值观发展目标: 管理信息系统是信息化中的技术综合应用案例,其根本要义就是将现实世界的人类活动抽象化、理性化、过程化并转换为一系列的信息流动、处理与存储。所以设计一个管理信息系统最终是对设计者理性程度的考验,其中包括:系统规划的技术能力考量、系统调查的切入点与重点的设置、系统分析中信息的变迁与流程的改造、系统设计中架构的扩展与优化等。而在更深层次上也应意识到设计者本身对于信息和知识的接受程度对系统的设计带来的巨大影响,同时也看到这是一个完整的进化过程。因此保持开放的态度和开放知识与信息接纳并以理性予以归化才是管理信息系统设计的终极手段。 四、与前后课程的联系 管理信息系统的先修课程为:计算机文化、数据库等。 五、教材选用与参考书 1.选用教材:《管理信息系统》,黄梯云、李一军编,高等教育出版社,2010,第4版。 2.参考书:《管理信息系统》,薛华成编,清华大学出版社,2007,第5版。 六、课程进度表 表1 理论教学进程表

县级调度自动化系统的设计和改造

课题名称县级调度自动化系统的设计和改造年级/专业电气工程及其自动化 学号 学生XX

目录 1.兴化电网及调度自动化系统发展概况 1.1电网现状与发展 1.2调度管理关系及远动信息传输方式 1.3电力通信网概况 1.4 调度自动化主站系统现状 1.5调度自动化厂站端远动系统及其通道情况1.6其他自动化系统 1.7现有调度自动化系统存在的问题 2.系统改造规模与总体要求 2.1系统改造目标 2.2系统改造规模 2.3系统设计原则 3.调度自动化系统设计 3.1系统体系结构 3.2系统安全措施 3.3硬件配置模式和系统网络结构 3.4系统硬件配置 3.5前置机和通道柜 3.6调度员工作站

3.7维护工作站 3.8应用软件(PAS)工作站 3.9运方工作站 3.10 网关兼网络管理工作站3.11 网络交换机 3.12调度自动化系统的电源3.13系统软件配置 3.14防病毒软件 3.15图形与人机联系软件 3.16 SCADA功能软件 3.17电力系统应用软件(PAS) 3.18监控中心 3.19与其它系统的接口 4.新老调度自动化系统的过渡4.1新老系统过渡的基本要求 4.2新老系统过渡的措施 5.自动化系统改造设备增添

前言 我国县级电力调度自动化工作起步于80年代中期,到90年代初期,部分县级电力系统加装了简单的调度自动化设施。兴化市电网调度自动化系统于1994年投运(南瑞农电DD-93系统),1995年通过了XX省调度自动化系统实用化验收。目前使用主站系统是1999年改造的SE-900系统。随着兴化市电网的不断发展,对调度自动化系统的要求也越来越高,系统的一些缺点和不足之处逐渐暴露出来,现系统缺少如网络拓扑、状态估计、负荷预报、调度员潮流、智能调度操作票预演等高级应用软件,无法向调度员提供全面了解电网运行状况、辅助调度员正确及时制定电网调度计划的手段。随着电网规模的日益增大,高级应用功能的需求愈加迫切。 为了建设一个功能完善、性能稳定的调度自动化系统,笔者认为兴化供电公司调度自动化系统的建设应借鉴电网的运行经验,适应电网的发展要求,满足电网安全调度、优质运行的需求。笔者对目前先进的调度自动化系统进行调研后,提出兴化调度自动化系统的更新方案。更新后的调度自动化系统技术上可达到目前国内该领域的先进水平,系统在未来5到8年内应能满足电网发展和科技发展需求,在实用化验收合格的基础上,使电网调度自动化的水平再上一个新台阶。 县级调度自动化系统的设计和改造 [摘要]笔者根据对兴化县级调度自动化现状的分析,从电力通信网、远动系统、通道等方面进行调查,查找兴化调度现有的调度自动化系统存在的一些问题,再根据目前调度自动化系统运用的先进手段,提出对县级调度自动化系统的设计和改造方案,从目标、规模、设计原则三方面确定改造内容,最终解决网络结构、工作站运行、配置等一系列需要解决的问题。改造后的调度自动化系统能够基本满足5到8年内应能满足电网发展和科技

管理信息系统课程教学大纲.

《管理信息系统》课程教学大纲 一、课程说明 课程编码课程类别专业方向课 修读学期5学分3学时48 课程英文名称Management Information Systems 适用专业公共事业管理专业 先修课程大学计算机基础、数据库应用技术 二、课程的地位及作用 《管理信息系统》是专业方向课,属于管理类课程。管理信息系统是一门新兴的、综合性的、交叉性的学科,它面向管理,以计算机及网络作为技术平台,利用系统的观念,数学的方法,以信息化管理为重心,研究信息化对现代管理模式的影响,以提高管理的效率。通过本课程的学习,旨在指导学生运用管理、信息、系统、计算机等学科的理论和概念,掌握信息系统分析与设计的方法及计算机信息处理技术,对企事业等社会组织中的业务管理和决策信息进行收集、存储、组织、检索、分析、设计、处理和应用,培养学生政务信息管理能力、现代办公操作能力和社会工作与服务能力。本课程侧重对信息系统开发方法和技术的学习,是一门实用性、技术性较强的课程。 三、课程教学目标 本课程旨在使学生学习管理信息系统的基本概念和原理,初步掌握管理信息系统分析、设计、实施和评价方法,懂得人的因素、社会因素在实现和发展管理信息系统中的作用。对于管理专业的学生在本课程阶段并不要求去编写复杂的应用程序,通过上机实验和教学软件的演示拓宽视野,了解管理信息系统的生产实际,更好地理解课程内容,掌握操作和使用方法,提高政务信息管理能力、现代办公操作能力和社会工作与服务能力,做到理论联系实际。 通过本门课的教与学,应使学生达到下列基本要求: 1.了解管理信息系统的基本概念、结构,具有管理信息系统基本理论和基本知识; 2.掌握管理信息系统开发各阶段的步骤、基本技术与方法,能够设计小型的MIS系统; 3.掌握数据库技术、网络技术、计算机技术在管理信息系统中的应用;

四川大学大物狭义相对论习题解答

狭义相对论(一) 一.选择题 1.K 系与K '系是坐标轴相互平行的两个惯性系,K '系相对于K 系沿OX 轴正方 向匀速运动。一根刚性尺静止在K '系中,与O 'X '轴成30?角。今在K 系中观察得 该尺与OX 轴成45?角,则 K '系相对于K 系的速度是 [ ] (A )c 32 (B ) c 32 (C )3 c (D )c 31 2.宇宙飞船相对于地面以速度v 作匀速直线飞行,某一时刻飞船头部的宇航员向飞船尾部发出一个光讯号,经过t (飞船上的钟)时间后,被尾部的接收器收 到,则由此可知飞船的固有长度为 (c 表示真空中光速) (A)t c ? (B) t ?υ (C) 2)/(1c t c v -??(D) 2)/(1c t c v -??? [ ] 3.在狭义相对论中,下列说法中哪些是正确的? (1) 一切运动物体相对于观察者的速度都不能大于真空中的光速. (2) 质量、长度、时间的测量结果都是随物体与观察者的相对运动状态而改 变的. (3) 在一惯性系中发生于同一时刻,不同地点的两个事件在其他一切惯性系 中也是同时发生的. (4)惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时,会看到这时 钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些. (A) (1),(3),(4). (B) (1),(2),(4). (C) (1),(2),(3). (D) (2),(3),(4). [ ] 4.在某地发生两件事,静止位于该地的甲测得时间间隔为4 s ,若相对于甲作匀

速直线运动的乙测得时间间隔为5 s,则乙相对于甲的运动速度是(c表示真空中光速) (A) (4/5) c. (B) (3/5) c. (C)(2/5) c. (D) (1/5) c.[] 5.一宇航员要到离地球为5光年的星球去旅行.如果宇航员希望把这路程缩短为3光年,则他所乘的火箭相对于地球的速度应是:(c表示真空中光速) (A) v = (1/2) c. (B) v = (3/5) c. (C) v = (4/5) c. (D) v = (9/10) c.[]二.填空题 1.狭义相对论的两条基本原理中,相对性原理说的是_________________ ____ ___________________________________________________________;光速不变原理说的是_______________________________________________ ___________ ________________________________. 2.已知惯性系S'相对于惯性系S系以0.5 c的匀速度沿x轴的负方向运动,若从S'系的坐标原点O'沿x轴正方向发出一光波,则S系中测得此光波在真空中的波速为____________________________________. 3.有一速度为u的宇宙飞船沿x轴正方向飞行,飞船头尾各有一个脉冲光源在工作,处于船尾的观察者测得船头光源发出的光脉冲的传播速度大小为____________;处于船头的观察者测得船尾光源发出的光脉冲的传播速度大小为____________. 4.π+介子是不稳定的粒子,在它自己的参照系中测得平均寿命是2.6×10-8s,如果它相对于实验室以0.8 c (c为真空中光速)的速率运动,那么实验室坐标系中测得的π+介子的寿命是______________________s.

电力系统调度自动化复习题

电力系统远动及调度自动化 一、单项选择题(共20题,每题分,共30分) 2.调度控制中心对发电厂的机组启、停操作命令属于( C ) A.遥测信息 B.遥信信息 C.遥控信息 D.遥调信息 3.已知RTU中每个遥测量的工作区一次只能保存10个数据,事故追忆要求保留事故前的3个数据,事故后的4个数据,每个遥测量占2个字节。如果有100个遥测量,则安排用于事故追忆的内存单元数目是( B ) A. 1000 5.越限呆滞区上下限复限值同时减少,则对同一监视信号,告警次数是( B ) A.越上限增加、越下限减少 B.越上限减少、越下限增加 C.越上限越下限都增加 D.越上限越下限都减少 6.异步通信中数据接收端的接收时钟为16倍数据速率,以下选项为干扰信息的宽度,其中能被检验出来的是( A ) 倍时钟周期倍时钟周期 倍时钟周期倍时钟周期 7.在数据通信中,应用最广的数据信息代码集是( C ) 码 B.补码 C.七位ASCII D.余3码 8.下列选项中哪一项不属于通信子网协议( D ) A.物理层 B.链路层 C.网络层 D.传输层 9.计算机网络的物理层数据传输方式中数据采样方式应属于( D ) A.规约特性 B.机械特性 C.电气特性 D.电信号特性 环形结构的性能之一是( D ) A.可靠性好 B.灵活性好 C.价格低 D.模块性好 12.在EMS中分析电力系统电压失稳属于( C ) A.状态估计 B.静态安全分析 C.动态安全分析 D.最优潮流 11.自动发电控制AGC功能可保证电网的( B ) A.电压 B.频率 C.电流 D.功率因数 频率属( C ) A.短波频段 B.中波频段 C.微波频段 D.长波频段 15.数据传输系统中,若在发端进行检错应属( B ) A.循环检错法 B.检错重发法 C.反馈校验法 D.前向纠错法 18.星形结构计算机网的特点之一( A ) A.资源共享能力差 B.资源共享能力强 C.可靠性 D.建网难 19.异步通信方式的特点之一是( B ) A.设备复杂 B.设备简单 C.传输效率高 D.时钟要求高 20.调度员尽力维护各子系统发电,用电平衡时属( D ) A.正常状态 B.紧急状态 C.恢复状态 D.瓦解状态 21.电力系统状态估计的量测量主要来自( C ) A.调度人员 B.值班人员系统 D.主机

管理信息系统课程教学大纲

管理信息系统课程教学大纲 教研室主任:执笔人:李继乾 一、课程基本信息 开课单位:管理学院 课程名称:管理信息系统 课程编号: 英文名称:Management information system 课程类型:专业基础课 总学时: 80理论学时:80 实验学时:课外学时: 学分: 开设专业:信息管理、工商管理、市场营销 先修课程:高等数学、概率统计、计算机基础 二、课程任务目标 (一)课程任务 《管理信息系统》课程是《信息管理与信息系统》专业开设的专业课程。通过本课程的学习,了解管理信息系统的内容和开发过程,能组织管理信息系统的开发并能对管理信息系统的运行和维护进行规划与实施。掌握信息系统规划、建设及实施的方法和技能。 (二)课程目标 (本项编写要求:写明学生在知识和能力方面应达到的目标要求) 在学完本课程之后,学生能够: 1.了解管理信息系统常用的名词熟语; 2.能进行实际信息系统项目的可行性分析与研究; 3.掌握系统设计的基本方法和步骤; 4.能使用一到两门计算机语言进行简单的程序设计; 5.能用语句覆盖、多重覆盖和路径覆盖等技术进行软件的测试; 6.能利用较先进的安全技术进行系统的维修与维护。 三、教学内容和要求 第1章概论

(一)教学内容 第1节信息系统的概念及发展历史 第2节结构化系统开发方法 (二)教学要求 1、掌握内容:结构化系统开发的基本思想,结构化系统开发方法的特点,结构化系统开发方法的阶段划分。 2、内容:信息系统的结构。 3、解内容:什么是信息,信息系统的概念,信息系统的形成与发展。 第2章可行性研究 (一)教学内容 第1节系统的初步调查 第2节可行性研究 (二)教学要求 1、掌握内容:可行性分析报告。 2、熟悉内容:系统调查原则,初步调查的主要内容,可行性研究的任务。 3、了解内容:可行性研究举例。 第3章系统需求分析 (一)教学内容 第1节系统的详细调查 第2节数据流程分析 (二)教学要求 1、掌握内容:数据流程图的基本符号,数据流程图的绘制步骤,数据词典。 2、熟悉内容:调查方法,调查内容。 3、了解内容:数据流程图举例,数据词典举例,系统分析说明书及需求分析阶段的其他任务。 第4章系统设计 (一)教学内容 第1节系统结构设计 第2节网络设计 第3节数据库设计 第4节代码设计 第5节输入输出设计 第6节模块设计 第7节系统设计报告 (二)教学要求 1、掌握内容:系统设计报告、内容与方法,这是本课程的重点。 2、熟悉内容:系统结构设计,模块设计。 3、了解内容:网络设计,数据库设计,代码设计,输入输出设计。 第5章程序设计 (一)教学内容 第1节开发工具的选择

调度自动化系统课程设计

大学网络教育学院 专科生(业余)课程设计 题目调度自动化系统体系结构设计办学学院大学电气信息学院 教学部纺织服装职业技术学院 专业电气工程及其自动化 年级08级春 指导教师 学生 学号

调度自动化系统体系结构设计 摘要 电力系统的调度运行方式分为国调,区调,中调,地调,县调五种,其中县调是各地方根据需要成立县级调度控制机构,主要进行管理配电网络和分配负荷,控制负荷工作。县级电网调度自动化系统是指利用现代电子技术、通信技术、计算机及网络技术、厂站RTU相结合,将电网在正常及事故情况下的监测、保护、控制、计量和供电部门的工作管理有机融合在一起。作为最基层的地方型电网,随着电子计算机在电力系统中的广泛应用及应用网络技术,数据库技术和多媒体技术的迅速发展,建立一个崭新的县级电网调度自动化系统已经是势在必行。 本次县级调度自动化系统的机构功能设计主要针对实际工作,结合县级调度自动化系统的基本功能、硬软件结构、技术指标进行,以达到对县级调度自动化系统结构的一个感性认识,提高今后在实际工作中的应用能力。 关键词:调度自动化体系结构设计

目录 前言 (4) 第一章设计依据 (5) 第二章设计目标 (6) 第三章设计原则 (7) 第四章设计容 (8) 4.1 电网结构 (8) 4.2 调度自动化系统功能 (8) 4.3 基准厂站布置 (10) 4.4 基准厂站的主接线设计 (11) 4.5 信息的组织原则 (11) 4.6 基准站信息的组织和信息量 (13) 4.7调度中心主站计算机系统结构 (17) 4.8调度自动化系统的技术指标 (19) 参考文献: (24) 附图: 附图1:毕业设计基准A变电站主接线图 (25) 附图2:毕业设计基准B变电站端面图 (25)

调度自动化主站系统方案

一、自动化主站(220 题) (一)判断题(121 题) 1. ASCII 码是美国标准信息交换码,是目前最普遍使用的字符编码。ASCII 码有7 位码和8 位码两种形式。(√) 2. 为提高数据传输可靠性,通过计算机通信传输的数据应带有数据有效/无效等质量标志。(√) 3. DL/T63 4.5101-2002 是国内等同采用的国际电工委员会TC—57 技术委员会制定的基本远动任务的配套标准。(√) 4. DL/T719-2000 是电力系统中传输电能脉冲计数量的配套标准。(√) 5. DL/T634.5104-2002 是国内等同采用的国际电工委员会TC—57 技术委员会制定的采用标准传输协议子集的 DL/T634.5101-2002 网络访问标准。(√) 6. 按照有关设计规程要求,电网调度自动化主站系统的计算机中央处理器平均负荷率在电网正常运行时任意30min 内宜小于40%,在电网事故情况下10s 内宜小于60%。(√) 7. RTU 与调度端的通讯必须采用同步通讯模式。(×) 8. 判断系统发生预想事故后电压是否越限和线路是否过负荷的分析称为动态安全分析。(×) 9. 判断系统发生预想事故后系统是否失去稳定的分析称之为静态安全分析。(×) 10. 电力系统运行管理的目的就是使其正常运行,为用户提供电能。(×) 11. 电力系统运行的可靠性及其电能的质量与电力系统的自动化水平没有联系。(×) 12. 潮流计算是以导纳矩阵为计算基础的。(√) 13. 问答式规约适用于网络拓扑为点对点,多点对多点,多点共线,多点环形或多点星型的远动通信系统。(√) 14. 问答式规约既可采用全双工通道,也可采用半双工通道。(√) 15. PDR 具有记录电力系统事故前后量测数据和状态数据的功能。(√) 16. 时间分辨率是事件顺序记录的一项重要指标(√) 17. 为了提高传输的可靠性,对传输信息要进行抗干扰编码(√) 18. 远动终端应可靠接地、有抗电磁干扰的能力、信号输入应有可靠的电气隔离(√) 19. 数据通信和数字通信是没有区别的(×) 20. SOE 中记录的时间是信息发送到SCADA 系统的时间。(×) 21. OMS 功能包含信息发布和查询、数据的采集、数据的处理、生产(管理)流程的控制、各专业的专业管理等。(√) 22. 网络拓扑是调度自动化系统应用功能中的最基本功能。它根据遥信信息确定地区电网的电气连接状态,并将网络的物理模型转换为数学模型。(√) 23. AGC 的控制目标是使由于负荷变动而产生的区域控制偏差ACE 不断减小直至为零。(√) 24. 调度端所配置的计算机系统应可靠接地,接地电阻应小于0.5 欧姆。(√) 25. 串行通信中,有两种基本的通信方式:异步通信和同步通信。(√) 26. 在电力系统状态估计中,最常用的方法是最小二乘估计法。(√) 27. 负荷预测可分为系统负荷预测和母线负荷预测。(√) 28. 运用状态估计必须保证系统内部是可观测的,系统的量测要有一定的冗余度。在缺少量测的情况下作出的状态估计是不可用的。(√) 29. 电压监测点是指作为监测电力系统电压值和考核电压质量的节点。电压中枢点是指电力系统重要的电压支撑点。(√) 30. 为了保证可靠地传输远动数据,DL/T634.5104-2002 规定传输层使用的是TCP 协议,因此其对应的端口号是2404 端口。(√) 31. LAN 代表局域网;WAN 代表广域网;SCADA 代表数据采集与监视控制;AGC 代表自动发电控制;EMS 代表能量管理系统; GPS 代表全球定位系统。(√) 32. DTS 不能较逼真地模拟电网正常和紧急情况下的静态和动态过程。(×) 33. DTS 作为EMS 的有机组成部分,与SCADA 系统相连,以方便地使用电网实时数据和历史数据, 不能作为独立系统存在。(×) 34. 调度员培训模拟系统(DTS)由(教员控制模块)、(电力系统仿真模块)、(控制中心仿真模块)三个功能模块组成,其核心模块是(电力系统仿真模块)。(√)

四川大学大物光学习题解答

文档 光的干涉(一) 一、选择题 1. 在真空中波长为λ的单色光,在折射率为n 的透明介质中从A 沿某路径传播到B ,若A 、B 两点相位差为3π,则此路径AB 的光程为 (A) 1.5 λ. (B) 1.5 λ/ n . (C)1.5n λ (D) 3 λ. [ ] 2. 在相同的时间,一束波长为λ的单色光在空气中和在玻璃中 (A) 传播的路程相等,走过的光程相等. (B) 传播的路程相等,走过的光程不相等. (C) 传播的路程不相等,走过的光程相等. (D)传播的路程不相等,走过的光程不. [ ] 3.如图,S 1、S 2是两个相干光源,它们到P 点的距离分别为r 1和r 2.路径S 1P 垂直穿过一块厚度为t 1,折射率为n 1的介质板,路径S 2P 垂直穿过厚度为t 2,折射率为n 2的另一介质板,其余部分可看作真空,这 两条路径的光程差等于 (A) )()(111222t n r t n r +-+ (B) ])1([])1([211222t n r t n r -+--+ (C) )()(111222t n r t n r --- (D) 1122t n t n - [ ] 4. 在双缝干涉实验中,两条缝的宽度原来是相等的.若其中一缝的宽度略变窄(缝中心位置不变),则 (A) 干涉条纹的间距变宽. (B) 干涉条纹的间距变窄. (C) 干涉条纹的间距不变,但原极小处的强度不再为零. (D) 不再发生干涉现象. [ ] 5. 在双缝干涉实验中,光的波长为600 nm (1 nm =10-9 m ),双缝间距为2 mm ,双缝与屏的间距为300 cm .在屏上形成的干涉图样的明条纹间距为 (A) 0.45 mm . (B) 0.9 mm . (C)1.2mm (D) 3.1 mm . [ ] 二、填空题 1.如图所示,假设有两个同相的相干点光源S 1和S 2,发出波长为λ 的光.A 是它们连线的中垂线上的一点.若在S 1与A 之间插入厚度为e 、折射率为n 的薄 P S 1S 21-3题图

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