破折号与省略号的基本用法

破折号省略号、引号的作用破折号的用法有：①表示对上文的注释，说明；②表示意思的连续和跃进；③表示说话的迟疑或意思的转折；④表示说话的中断或声音的延续；⑤表示引出下文和总结上文。

⑴我很快乐，也很惧怕———这种窃读的滋味! ( ③)⑵我又发现了一块“绿洲”一——小镇的文化站有几百册图书。

( ①)⑶我不能心安理得地接受这个赞誉—因为这句描写和这个“特别传神”和“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

( ①)⑷想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

( ①)⑸看来，我的时装展不得不推迟了—不然，就只有展出未缝成的衣服了。

( ②)⑹父亲的教导让我一生受用不尽—汉字诞生了。

( ①)⑺人类最早的文字之一—汉字诞生了。

( ①)⑻后来，找到了龙骨出土的地方—河南安阳小屯村。

( ①)⑼周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈—”“妈—”，背直起来了，我的母亲。

( ④）⑽乐队奏起了中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》。

( ①）省略号的用法有：①表示引文的省略；②表示列举事物的省略；③表示说话未完或感情未尽；④表示说话的迟疑或转折；⑤表示惊恐情绪和慌乱语调；⑥表示语音的断续或延长；⑦表示谈话者的沉默或思考。

（1）“那本书放在哪里？左边第二排，不错……”( ⑦）（2）你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……( ②）（3）最后，我会想像作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

( ③）（4）想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……( ⑦）（5）母亲大声问：“你来干什么？”“我……”( ⑤）（6）有事快说，别耽误妈干活!”“我……要钱……”( ⑥（7）“亲爱的，发生了一件奇妙的事。

巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。

( ⑤）（8）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……( ⑥）（9）毛主席说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭……”( ②）爷爷说：春天的小女儿，爱上了我们这小小的山村，冬天的时候，她就住在我家的这眼泉水里……( ①）引号的作用主要有：a．表示引语b．表示特定称谓c．表示特殊含义需要强调d．表示否定和讽刺①表示引用的部分。

初中引号、破折号、省略号的用法说明及习题引号的用法引号是用来引述他人语句的标点符号。

初中阶段，引号的用法主要有以下几种情况：1. 表示直接引用：当引用别人的话或文章中的句子时，需要使用引号。

例如：“下课了！”老师大声宣。

2. 表示特定含义：引号还可以用来表示词语、成语或短句的特殊用法或引申意义。

例如，“鸡飞狗跳”形容场面混乱的情况。

3. 表示一个整体：引号也可以用来表示某个整体或泛指。

例如，我们通常说“世界各国”指代全世界的国家。

破折号的用法破折号是表示停顿、省略、强调等的标点符号。

初中阶段，常见的破折号用法如下：1. 表示强调和加强语气：破折号可以用来强调句子中的某个成分，使其更加突出。

例如，这次考试的结果——他取得了全班第一名。

2. 表示对话的中断：在对话中，当一个人的话突然被打断时，可以使用破折号。

例如，小明说：“我要去买一本新书——”突然被小红插话：“我也去！”省略号的用法省略号表示信息的省略或句子的不完整。

初中阶段，常见的省略号用法如下：1. 表示语气的停顿：在句子中表示语气的停顿或意思未完整的情况下，使用省略号。

例如，他等了好久，突然想起自己的手机——忘记带了。

2. 表示信息的省略：省略号可以用来表示句子或文章中的一些信息被省略。

例如，小明说：“我有一些事情要解释给你……”题1. 下列句子中，正确使用了破折号的是：A. “他是个特别——特别聪明的孩子。

”B. “小明——请你帮我一个忙。

”C. “你知道吗——明天放假！”D. “我告诉你一个秘密——我不喜欢数学。

”2. 下列句子中，正确使用了省略号的是：A. “这个电影太好看……我也想再看一次。

”B. “请你……别再打扰我了。

”C. “明天去……你愿意一起吗？”D. “昨天的事情……我已经不记得了。

”。

1、列举内容的省略a、省略类似的或者一个趋势的。

1、2、3、……猪、羊、马……b、引用文章时的省略，“国破山河在、城春草木深……”c、表示重复的内容：“一、二、一、二、一、二……”d表示声音延长、回响等：火车发出“呜……”的吼声，把他们从痛苦中惊醒。

2、话未说完、表被打断等，“同学们，快到……”，就在这时候老师推门进来……3、语意未尽“你怎么不说了？！你做的好事！”“……”4、说话断断续续语气断续，表示人在很疲惫、将死、害怕等等情况下的语气：“你……不……不……要……再……说……了……”使用省略号应注意：①省略号就表示“等”、“等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用；②省略号后面一般不用点号。

1.表示解释说明2.表示语音的延长3.表示意思的转换，跳跃或转折4.表示插说5.电脑应用6.加强重点7.分行举例8.用在副标题前9.标明作者10.补充说明破折号主要用法一、标明行文中解释说明的语句在行文中用破折号印出的解释说明的语句有以下几种。

（一）引出对概念内涵的具体解释破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释，所指范围相同。

例如：(1)“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。

（周阔海《在学习雷锋演讲比赛上的讲话》）在行文中用一个破折号印出的解释说明部分，如果其界限不清或者在语法上不能与下文直接衔接，需要再加一个破折号。

例如：(5)你的生日——四月十八日——每年我总记得。

（曹禺《雷雨》）（二）引出总括性的说明(1)她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。

（爱因斯坦《悼念玛丽•居里》）(2)——凡此种种，都可以说某些歌剧中缺乏革命浪漫主义的具体表现。

（贺敬之《谈歌剧的革命浪漫主义》）在破折号之后，例(1)用“所有这一切”总括前面的词语，例(2)用“凡此种种”总括上文的几个自然段，然后加以说明。

（三）引出对事情原因的解释(1)“你买这本吧——这本比那本好。

语文标点符号使用要点——破折号、括号、书名号、省略号常用的标点符号有点号和标号两大类。

点号包括：逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号；标号包括：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。

破折号的使用1.破折号表示解释时，不能和表示解释的词同时使用。

如：船上的人告诉他，船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。

(破折号与“即是”重复，只能留其一)2.破折号和冒号的区分：(1)分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号；如果分说部分是对总说的部分注释，则应用破折号。

如：这次职工代表大会有三项议程：审议奖惩条例，通过三年规划，选举职工代表大会理事。

我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。

(2)凡是用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的；而用冒号的则不行。

如上面的第二个例子可以说成：我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。

而第一个则不能省去，否则意思就不明确了。

(3)冒号的提示作用必须发挥到句末，而破折号则可以只管到句中的一部分。

如：胡适的学术活动的终极目的，就是在替中国人民的敌人——帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。

3.破折号和括号的区分：双破折号的作用与句内括号的作用基本相同，都是在句中插入解释或补充；但句内括号中的内容在诵读时不读出来，而两个破折号之间的部分是正文的一部分，必须要读出。

括号的使用1.句内括号：注释句中的某些词语，紧贴在被注释或说明的词或句子后面。

如所注词语后面有标点，要标在括号的后面；括号内的语句之间可加标点，但末尾不用标点(问号、感叹号除外)，直接用括号收住。

如：推行“三证”(即机手合格证、机具检验证、供油证)供油制度，阻塞了油料漏洞。

避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例•序》)。

2.句外括号：注释整个句子，在句末标点后面；它的内部可用标点，句末标点可用可不用，要用时要标在括号内。

省略号的作用：1、表示引文中的省略2、表示列举的省略3、表示说话的断断续续4、表示话没有说完5、表示重复词语的省略省略号的作用省略号（……），又称删节号，用于省略原文的符号，中间不能断开，不能用在一行之首。

“引文的省略，用省略号标明。

”“举例的省略，用省略号标明。

”“说话断断续续，可以用省略号标示。

”“用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等。

”省略号省略号是表明文句中省略内容的标号。

省略号的主要用法是表示省略。

省略的内容主要有四：一是引文；二是重复性词语；三是类似语句；四是列举。

除省略外，省略号还有以下几种用法： 1、表示沉默，无语：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……2、表语言中断：例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟。

"戴礼帽的回答。

破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。

3、表语言断断续续。

例：上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完成……上级……交给我的……任务。

4、表含糊其辞，欲言又止例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，"那是……实在，……我说不清……。

其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。

"5、表明语意未尽。

例："可恶！然而……。

"四叔说。

6、话还未说完被别人前去说了。

例：孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。

”简而言之省略号作用就是：①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。

使用省略号应注意：①省略号就表示“等”、“等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用；②省略号后面一般不用点号。

省略号是一种标号，它标志语言的省略。

有的省略引文；有的标志语言的断断续续；有的标志不必尽举的事物等等。

省略号的作用：1、表示引文中的省略2、表示列举的省略3、表示说话的断断续续4、表示话没有说完5、表示重复词语的省略省略号的作用省略号（……），又称删节号，用于省略原文的符号，中间不能断开，不能用在一行之首。

“引文的省略，用省略号标明。

”“举例的省略，用省略号标明。

”“说话断断续续，可以用省略号标示。

”“用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等。

”省略号省略号是表明文句中省略内容的标号。

省略号的主要用法是表示省略。

省略的内容主要有四：一是引文；二是重复性词语；三是类似语句；四是列举。

除省略外，省略号还有以下几种用法： 1、表示沉默，无语：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……2、表语言中断：例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟。

"戴礼帽的回答。

破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。

3、表语言断断续续。

例：上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完成……上级……交给我的……任务。

4、表含糊其辞，欲言又止例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，"那是……实在，……我说不清……。

其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。

"5、表明语意未尽。

例："可恶！然而……。

"四叔说。

6、话还未说完被别人前去说了。

例：孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。

”简而言之省略号作用就是：①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。

使用省略号应注意：①省略号就表示“等”、“等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用；②省略号后面一般不用点号。

省略号是一种标号，它标志语言的省略。

有的省略引文；有的标志语言的断断续续；有的标志不必尽举的事物等等。

标点符号用法辨析（一）容易混淆的标点符号1．省略号与破折号省略号和破折号都可以表示语言的中断。

两者的不同之处是：省略号表示断断续续，余声未尽；而破折号表示戛然而止。

2．破折号和括号破折号和括号都有标明补充说明的作用，但是破折号标明的补充说明性语句是正文的一部分，比较重要，需要读出来。

括号标明的补充说明性语句不是正文，一般不读出来。

3．破折号与冒号冒号中总说与分说的用法容易和破折号表示说明或注释的用法相混淆。

（1）总说与分说的关系不同，分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号。

若分说部分是对总说部分的注释，则用破折号。

（2）凡用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的。

而用冒号表示总说与分说的句子则不能把分说部分删去。

4．冒号和逗号冒号是表示提示性词语之后的停顿，但在某些提示性词语之后，不用冒号而用逗号。

（1）提示的内容是部分而不是句子的全部，则用逗号。

例如：种种情况表明，如果不加强学习教育，人很容易走入歧途，所以思想政治工作不仅不能放松，而且还要加强。

（2）“某某说”“某某想”等词语后边，常用冒号，但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则用逗号。

例如：毛主席说过，帝国主义和反动派都是纸老虎。

5．冒号和比例号冒号（：）占一个字的位置，偏下；数学中的比例号（∶）居中。

6．句号与问号有的句子介于陈述和疑问之间，如疑多于信，用问号，相反则用句号。

例如：他今天有事，大概不会来吧？（疑多于信）他大概不会来吧。

（信多于疑）7．感叹号与问号有的反问句，强调某种感情，句末可以不用问号而用感叹号。

例如：你还不相信我吗！8．逗号与顿号（1）上下句语气停顿急促、短暂，停顿处用顿号。

（2）介词结构的并列，不用顿号用逗号。

例如：当你遇到困难的时候，当你想家的时候，你就打这个电话。

（3）偏正结构、主谓结构之间的并列，用逗号不用顿号。

例如：上课该怎么听讲，课后应怎样复习，老师都讲清楚了。

（二）容易用错的标点符号1．省略号和“等”“等等”重复。

专题复习：破折号、省略号、引号的作用破折号的作用及举例一、破折号的作用1.表示解释说明2.表示语音的延长3.表示意思的转换，跳跃或转折4.表示插说5.电脑应用6.加强重点7.分行举例8.用在副标题前9.标明作者10.补充说明11.表示总结上文 12.表示语言的延续二、破折号的作用及举例① 表示补充说明用以表示对上文的解释说明或补充。

例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系──喜马拉雅山系，有目前地球上最高的山峰──珠穆朗玛峰。

”② 表示话题转换表示话题的转变。

例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。

老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!──我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。

③ 表示语言中断表示话语的中断。

例如：“‘班长他牺──牲......’小马话没说完就大哭起来。

”“他很大了，──(顿)并且他以为他母亲早就死了的。

”前一例的破折号表示下面的话没说出来。

后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。

④ 表示声音延长表示声音的延长。

例如：“‘顺──山──倒──’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。

”⑤ 引出下文表示引出下文。

例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结──”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。

眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景──”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。

⑥ 总结上文表示总结上文。

例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。

他把‘挹注’(挹彼注此，损有余以补不足)讲成‘不在乎，不注意’；把‘含香之署’(尚书省的别称)讲成‘有香味的房子’；把‘怀刺’(怀里揣着名片，‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’──都是全无根据地乱说一通。

”⑦ 表示插说表示插说。

例如“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”（选自老舍《想北平》）“就拿他做个例子吧，——其实，这事每人都会碰到——有一次他……”句子的特殊成分，它是句子整体的一部分，但不同别的成分发生结构上的关系，是独立成分。

破折号的作用“——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分。

（1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。

（2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。

每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。

（1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！4、表示语音的延长（1）“小林——，我来了！”他大喊着（2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。

（3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。

那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）人教版六年级上册破折号汇总1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。

（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）3、丁——冬——丁——冬……（4、表示语音的延长）4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）5、这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）6、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。

（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。

（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）8、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。

（4、表示语音的延长）9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。

（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

省略号- 用法1.表示说话的断续。

例如："可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。

" （莫泊桑《项链》）2.表示列举的省略。

例如："什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪......" （鲁迅《故乡》）3.表示说话的中断。

例如："我立刻胆怯起来，我想全翻过先前的话来。

”那是......实在......我就不清，......其实有没有灵魂，我也说不清。

”" （鲁迅《祝福》）4.表示语意未尽，让人思索。

例如："原来如此......"（鲁迅《为了忘却的纪念》）5.表示引文的省略“......”省略号又称删节号。

省略号是一种标号，它标志语言的省略。

有的省略引文；有的标志语言的断断续续；有的标志不必尽举的事物等等。

一、表示引文中的省略引用别人的话，其中有省略时用省略号标明。

例如：(1)列宁说了上面的话之后，接着说道：“这应该是一般辩证法的……叙述（以及研究）方法。

”（毛泽东《矛盾论》）引用别人的话的片段作为自己的论述对象，引文前后省略了一些词语，一般不必在引文前后加省略号，因为所论述的仅是引用部分。

例如：(2)列宁说：“辩证法是这样的一种学说：它研究对立怎样能够是同一的，又怎样成为同一的（怎样变成同一的），——在怎样的条件之下它们互相转化，成为同一的，——为什么人的头脑不应当把这些对立看作死的、凝固的东西，而应当看作生动的、有条件的、可变动的、互相转化的东西。

”（毛泽东《矛盾论》）(3)列宁所谓“怎样成为同一的（怎样变成同一的），——在怎样的条件之下它们互相转化，成为同一的”，就是这个意思。

（毛泽东《矛盾论》）例(2)是对全句完整的引述。

例(3)是引述句子的一部分作为论述对象，前后没有加省略号。

在连续引用数段时，可能出现多种省略的情况。

引文第一段有从原著段首引起的，也有从段中引起的，从段中引起的句子只要是完整的，前头就不必加省略号。