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90套国家二级计算机VF考试上机题

90套国家二级计算机VF考试上机题
90套国家二级计算机VF考试上机题

第01套

1-1-1

第一种方法:

1. 打开并修改数据库

MODIFY DATABASE 学生管理

2. 选定表“学生”,右击鼠标,在弹出菜单中选择“删除”命令项,接着会显示“把表从数据库中移去还是从磁盘上删除?”。

3. 根据题义,单击“删除”按钮即可。

第二种方法:

OPEN DATABASE 学生管理

DROP TABLE 学生

1-1-2

CREATE TABLE 教师(编号 C(8), 姓名 C(10), 性别 C(2), 职称 C(8))

1-1-3

1. 单击“工具\向导\查询”命令项。

2. 在“向导选取”对话框中,双击“查询向导”,在“步骤1-字段选取”中选择表“课程”,在选取其所有字段至“选定字段”列表框中,再单击“下一步”按钮。

3. 在“步骤3-筛选记录”的字段下拉列表选择“课程.课程名”,再在“值”输入框输入“"数据库"”,再单击“完成”按钮。

4. 在“步骤5-完成”中,再单击“完成”按钮,在弹出“另存为”对话框的文件名处输入“query”,再单击“保存”即可。

1-1-4

UPDATE 课程 SET 任课教师="T2222" WHERE 课程名="数据库"

简单应用

1-2-1

1. 在命令窗口中输入建立表单命令

CREATE FORM formtest

2. 在“表单设计器”中,在“属性”的Caption处输入“考试系统”,在Name处输入“formtest”,在BackColor处输入“192,192,192”。

3. 在“表单设计器”中,建立一个标签Label1,在“属性”的Caption处输入“欢迎使用考试系统”,在BackColor处输入“192,192,192”,在ForeColor处输入“255,128,0”,在FontName处选择“楷体_GB2312”,在FontSize处输入“24”。

4. 在“表单设计器”中,建立一个计时器控件Timer1,在“属性”的Interval

处输入“200”,再双击此计时器控件,在“Timer1.Timer”编辑窗口中输入下列命令组,再关闭此窗口。

https://www.doczj.com/doc/a011170555.html,bel1.Left=https://www.doczj.com/doc/a011170555.html,bel1.Left-10

If https://www.doczj.com/doc/a011170555.html,bel1.Left<=https://www.doczj.com/doc/a011170555.html,bel1.Width Then

https://www.doczj.com/doc/a011170555.html,bel1.Left=THISFORM.WIDTH

ENDIF

5. 在“表单设计器”中,添加一个命令按钮,在“属性”窗口的Caption处输入“关闭”,双击“关闭”命令按钮,在“Command1.Click”编辑窗口中输入“Release Thisform”,接着关闭编辑窗口。

1-2-2

一、建立视图

1. 打开并修改数据库“学生管理”

MODIFY DATABASE 学生管理

2. 单击“文件\新建”菜单项,在“新建”对话框中选择“视图”单选钮,再单击“新建文件”。在“添加表或视图”对话框中,双击表“考试成绩”(或单击选中表“考试成绩”,接着单击“添加”按钮),再双击表“课程”,在“联接条件”对话框中直接单击“确定”按钮,接着在“添加表或视图”对话框中,单击“关闭”按钮,来关闭此对话框。

3. 单击“字段”选项卡,选择“考试成绩.课程编号”和“课程.课程名”的字段添加到“选定字段”列表框中。

4. 在“函数和表达式”处输入“count(*) as 选课人数”并单击“添加”按钮。

5. 单击“分组依据”选项卡,选择“考试成绩.课程编号”并单击“添加”按钮。

6. 保存该视图,在“保存”对话框中输入视图名“sview”。

二、建立报表

1. 单击“工具\向导\报表”菜单项,并显示“向导选取”对话框。

2. 在“向导选取”对话框中,选择“报表向导”并单击“确定”按钮,并显示“报表向导”对话框。

3. 在“报表向导”对话框的“步骤1-字段选取”中,首先要选取视图“sview”,在“数据库和表”列表框中,选择表“sview”,接着在“可用字段”列表框中显示表sview的所有字段名,并选定所有字段名至“选定字段”列表框中,单击“完成”按钮。

4. 在“报表向导”对话框的“步骤6-完成”中,单击“完成”。

5. 在“另存为”对话框中,输入保存报表名“creport”,再单击“保存”按钮,最后报表就生成了。

综合应用

1-3

一、建立菜单

1. 单击“文件\新建”命令项。

2. 在“新建”对话框中选择“菜单”单选钮,再按“新建文件”按钮。

3. 在“新建菜单”对话框中选择“菜单”按钮,在菜单设计器中的“菜单名称”中依次输入“表单”、“报表”和“退出”这三个主菜单项,然后选择“表单”菜单项,在“结果”中选择“子菜单”,单击“创建”按钮,在“菜单设计器”中,输入两个子菜单项“浏览课程”和“浏览选课统计”,选择“报表”菜单项,在“结果”中选择“子菜

单”,单击“创建”按钮,在“菜单设计器”中,输入一个子菜单项“预览报表”。

4. 在“浏览课程”子菜单的“结果”选择“过程”并输入命令下列语句

myform.grid1.recordsource="课程"

5. 在“浏览选课统计”子菜单的“结果”选择“过程”并输入命令下列语句

myform.grid1.recordsource="sview"

6. 在“预览报表”子菜单的“结果”选择“命令”并输入命令“report form creport preview”。

7. 在“退出”主菜单的“结果”选择“命令”并输入命令“myform.release”。

8. 单击工具栏上“保存”按钮,在弹出“保存”对话框中输入“mymenu”即可。

9. 在“菜单设计器”窗口下,单击“菜单”菜单栏,选择“生成”菜单项,生成“mymenu.mpr”文件。

二、修改表单

1. 输入修改表单命令

MODIFY FORM myform

2. 在“表单设计器”中,在其“属性”的ShowWindow处选择“2-作为顶层表单”,双击“Load Event”,在“Form1.Load”编辑窗口中输入“do mymenu.mpr”,双击“Init Event”,在“myform.Init”编辑窗口中输入“do mymenu.mpr with this ,'xxx'”,启动菜单命令,双击“Destroy Event,在“myform.Destroy”编辑窗口中输入“release menu xxx extended”,在表单退出时释放菜单。

第02套

2-1-1

SELECT * FROM student WHERE 性别="男" ORDER BY 学号 INTO TABLE results 2-1-2

1. 单击“工具\向导\表单”菜单项,并显示“向导选取”对话框。

2. 在“向导选取”对话框中,选择“表单向导”并单击“确定”按钮,并显示“表单向导”对话框。

3. 在“表单向导”对话框的“步骤1-字段选取”中,首先要选取表“student”,在“数据库和表”列表框中,选择表“student”,接着在“可用字段”列表框中显示表student的所有字段名,并选定“学号”、“班级”、“姓名”和“性别”四个字段,再单击“下一步”按钮。

4. 在“表单向导”对话框的“步骤2-选择表单样式”中,再单击“下一步”按钮。

5. 在“表单向导”对话框的“步骤3-排序次序”中,选定“学号”字段并选择“升序”,再单击“添加”按钮,再单击“完成”按钮。

6. 在“表单向导”对话框的“步骤4-完成”中,再单击“完成”。

7. 在“另存为”对话框中,输入保存表单名“student”,再单击“保存”按钮,最后表单就生成了。

2-1-3

DO FORM student

2-1-4

ALTER TABLE student ADD COLUMN 年龄 N(2)

简单应用

2-2-1

第1处:判断是否找到,所以应改为:DO WHILE FOUND()

第2处:如果是“女”,则继续,所以应改为:LOOP

第3处:继续查找下一个,所以应改为:CONTINUE

2-2-2

在文件sprog.prg中存放下面两条SQL语句:

UPDATE student SET 年龄=year(date()) - year(出生日期)

SELECT Student.政治面目, COUNT(*) AS 人数, AVG(年龄) AS 平均年龄FROM student GROUP BY Student.政治面目 INTO TABLE sqlresults

综合应用

2-3

在文件progzh.prg存放内容如下:

select 1

use jieguo

select 2

use gnht

sum jhsl to asum && 计算订货总数

index on dhdw to aaa uniq

count to adhdw && 计算订货单位数

index on ghdw to bbb uniq

count to aghdw && 计算供货单位数

use

select 1

replace num with adhdw && 把订货单位数存放第1条记录中

skip

replace num with aghdw && 把供货单位数存放第2条记录中

skip

replace num with asum && 把订货总数存入第3条记录中

list && 显示结果

use

第03套

3-1-1

一、建立数据库

1. 命令方式:启动Visual Foxpro系统后,在命令窗口中输入

CREATE DATABASE ordersmanage 保留字可以取前四个字母不出现“数据库设计器”对话框

2. 可以使用菜单方式进行建立

1). 单击“文件\新建”命令项,弹出“新建”对话框。

2). 在“新建”对话框中,选择“数据库”单选钮,再按“新建文件”按钮,弹出“创建”对话框。

3). 在“创建”对话框中输入数据库名“ordersmanage”,再按回车键或按“保存”按钮,这样就可以建立数据库了,并出现“数据库设计器-ordersmanage”对话框。

二、把自由表添加到数据库

可以有两种方法:命令方法,菜单方法。

命令方法:

OPEN DATABASE ordersmanage

ADD TABLE employee && 把自由表employee加入到ordersmanage中 ADD TABLE orders && 把自由表orders加入到ordersmanage中

菜单方法:

1). 单击“文件\打开”命令项,选择“文件类型”为数据库,打开“ordersmanage”。

2). 在“数据库设计器-ordersmanage”中单击鼠标右键,显示右击菜单,选择“添加表”命令,并选择相应的表文件即可(employee和orders)。

3-1-2

1. 打开并修改表单

MODIFY FORM dh

2. 在“表单设计器”中,在“属性”的FontSize处输入“18”。

3-1-3

1. 打开并修改表单

MODIFY FORM dh

2. 在“表单设计器”中,双击“隐藏”命令按钮,在其编辑窗口中输入

“https://www.doczj.com/doc/a011170555.html,bel1.visible=.F.”。

3-1-4

1. 单击“工具\向导\报表”菜单项,并显示“向导选取”对话框。

2. 在“向导选取”对话框中,选择“一对多报表向导”并单击“确定”按钮,并显示“一对多报表向导”对话框。

3. 在“一对多报表向导”对话框的“步骤1-从父表选择字段”中,首先要选取表“employee”,在“数据库和表”列表框中,选择表“employee”,接着在“可用字段”列表框中显示表employee的所有字段名,并选定“职工号”、“姓名”和“性别”至“选定字段”列表框中,单击“下一步”按钮。

4. “一对多报表向导”对话框的“步骤2-从子表选择字段”中,首先要选取表“orders”,在“数据库和表”列表框中,选择表“orders”,接着在“可用字段”列表框中显示表orders的所有字段名,并选定选定所有字段至“选定字段”列表框中,单击“下一步”按钮。

5. 在“一对多报表向导”对话框的“步骤3-为表建立关系”中,单击“下一步”按钮。

6. 在“一对多报表向导”对话框的“步骤4-排序记录”中,选择“职工号”和选择“降序”单选按钮,再单击“添加”按钮,单击“下一步”按钮。

7. 在“一对多报表向导”对话框的“步骤5-选择报表样式”中,选择“简报式”,单击“下一步”按钮。

8. 在“一对多报表向导”对话框的“步骤6-完成”中,在“报表标题”文本框中输入“职工订单”,单击“完成”。

9. 在“另存为”对话框中,输入保存报表名“empord”,再单击“保存”按钮,最后报表就生成了。

简单应用

3-2-1

第1处:CREATE view viewes AS SELECT 职工号,SUM(金额) AS 总金额 FROM orders GROUP BY 职工号

第2处:SELECT * FROM viewes WHERE 总金额>=30000 ORDER BY 总金额 DESC INTO DBF newtable

3-2-2

一、建立菜单

1. 单击“文件\新建”命令项。

2. 在“新建”对话框中选择“菜单”单选钮,再按“新建文件”按钮。

3. 在“新建菜单”对话框中选择“菜单”按钮,在菜单设计器中的“菜单名称”中依次输入“文件”、“编辑”和“退出”这三个主菜单项。

4. 在“退出”主菜单的“结果”选择“过程”并输入下列语句:

myform.release

set sysmenu to default

5. 单击“显示/常规选项”,在“常规选项”对话框中选中“顶层表单”。

6. 单击工具栏上“保存”按钮,在弹出“保存”对话框中输入“mymenu”即可。

7. 在“菜单设计器”窗口下,单击“菜单”菜单栏,选择“生成”菜单项,生成“mymenu.mpr”文件。

二、建立表单

1. 输入建立表单命令

CREATE FORM myform

2. “表单设计器”中,在“属性”的ShowWindow处选择“2-作为顶层表单”,在Name处输入“myform”,在Caption处输入“顶层表单”。

3. 在“属性”中,双击“Init Event”,在“myform.Init”编辑窗口中输入“do mymenu.mpr with this ,'xxx'”,启动菜单命令。

4. 在“属性”中,双击“Destroy Event,在“myform.Destroy”编辑窗口中输入“release menu xxx extended”,在表单退出时释放菜单。

综合应用

3-3

1. 打开并修改表单

MODIFY FORM sapp

2. 在“表单设计器”中,单击鼠标右键,并在弹出菜单中选择“数据环境”,并显示“数据环境设计器-sapp.scx”窗口。

3. 在此窗口中再单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“添加”菜单项,在“添加表或视图”窗口中选择表“课程”,单击“添加”按钮,再单击“关闭”按钮。

4. 在“表单设计器”中,选定List1控件,在其“属性”的RowSourceType处选择“6-字段”,?在RowSource处选择“课程.课程名”。

5. 在“表单设计器”中,选定List1控件,双击“属性”的Click Event事件,在“List1.Click”编辑窗口中,输入下列语句:

aa=课程.课程名

SELECT COUNT(*) AS 人数 FROM 考试成绩 WHERE 考试成绩.课程编号=课程.课程编号 INTO TABLE &aa

6. 在“表单设计器”中,添加一个命令按钮,双击“Command1”命令按钮,在“Command1.Click”编辑窗口中输入“Release Thisform”,接着关闭编辑窗口。第04套

4-1-1

1. 打开并修改表单

MODIFY FORM formtest

2. 在“表单设计器”中,在“属性”的Caption处输入“考试系统”。

4-1-2

1. 打开并修改表单

MODIFY FORM formtest

2. 在“表单设计器”中,添加一个标签Label1,在其“属性”的Caption处输入“欢迎使用考试系统”,在ForeColor处输入“255,0,0”。

4-1-3

在“表单设计器”中,添加一个计时器控件,在其“属性”的Name处输入

“Timefor”。

4-1-4

选定计时器控件Timerfor,在其“属性”的Interval处输入“200”。

简单应用4-2-1

SELECT TOP 5 姓名,出生日期 FROM employee ORDER BY 出生日期 INTO TABLE emage

4-2-2

第1处:PARAMETERS a,b

第2处:RETURN c

综合应用

4-3

1. 建立表单

CREATE FORM calculator

2. 在“表单设计器”中,在其“属性”的Name处输入“calculator”,在Caption 处输入“计算器”。

3. 在“表单设计器”中,依次建立三个Label1、Label2和Label3的标签,并分别修改其标题Caption的值,依次为“操作数1”、“操作数2”和“计算结果”。

4. 在“表单设计器”中,依次建立三个Text1、Text2和Text3的文本框,再对Text3的Enable属性选择“.F.”。

5. 在“表单设计器”中,添加一个“选项按钮组”,在其“属性”的ButtonCount 处输入“4”,调整这四个按钮的排列位置以及各个Caption的值。

6. 在“表单设计器”中,添加两个命令按钮(Command1和Command2),在第1个命令按钮Command1“属性”的Caption处输入“计算”,在第2个命令按钮Command2“属性”的Caption处输入“关闭”。

7. 双击“计算”按钮,在“Command1.Click”编辑窗口中输入下列程序

do case

case thisForm.optiongroup1.value=1

thisForm.Text3.Value=val(thisForm.Text1.Value)+val(thisForm.Text2.Val ue)

case thisForm.optiongroup1.value=2

thisForm.Text3.Value=val(thisForm.Text1.Value)-val(thisForm.Text2.Val ue)

case thisForm.optiongroup1.value=3

thisForm.Text3.Value=val(thisForm.Text1.Value)*val(thisForm.Text2.Val ue)

case thisForm.optiongroup1.value=4

thisForm.Text3.Value=val(thisForm.Text1.Value)/val(thisForm.Text2.Val ue)

endcase

8. 双击“关闭”命令按钮,在“Command2.Click”编辑窗口中输入

“ThisForm.Release”,接着关闭编辑窗口。

第05套

5-1-1

1. 打开并修改表单

MODIFY FORM calculator

2. 在“表单设计器”中,在“属性”的Name处输入“calculator”。

5-1-2

1. 打开并修改表单

MODIFY FORM calculator

2. 在“表单设计器”中,选中Text2控件,在“属性”的InputMask处输入“##########”。

5-1-3

1. 打开并修改表单

MODIFY FORM calculator

2. 在“表单设计器”中,选中Text3控件,在“属性”的ReadOnly处选择“.T.”。5-1-4

1. 打开并修改表单

MODIFY FORM calculator

2. 在“表单设计器”中,添加一个“选项按钮组”,在其“属性”的ButtonCount 处输入“4”,调整这四个按钮的排列位置以及各个Caption的值。

简单应用

5-2-1

第1处:函数调用而不是过程调用,所以应改为:carea=cya(r,h)

第2处:函数返回应返回值,所以应改为:RETURN C

5-2-2

SELECT TOP 3 Orders.职工号, Employee.姓名, COUNT(*) AS 订单数;

FROM employee INNER JOIN orders ;

ON Employee.职工号 = Orders.职工号;

GROUP BY Orders.职工号;

ORDER BY 订单数 DESC;

INTO TABLE newcoun.dbf

综合应用

5-3

一、建立表单

1. 建立表单

CREATE FORM myform

2. 在“表单设计器”中,在其“属性”的Name处输入“goods”,在Caption处输入“商品”,在ShowWindow处选择“2-作为顶层表单”,双击“Load Event”,在“goods.Load”编辑窗口中输入“do mymenu.mpr”。

3. 在“属性”中,双击“Init Event”,在“myform.Init”编辑窗口中输入“do mymenu.mpr with this ,'xxx'”,启动菜单命令。

4. 在“属性”中,双击“Destroy Event,在“myform.Destroy”编辑窗口中输入“release menu xxx extended”,在表单退出时释放菜单。

5. 在“表单设计器”中,添加一个表格控件Grid1,在其“属性”的RecordSourceType处选择“4-SQL说明”。

二、建立菜单

1. 单击“文件\新建”命令项。

2. 在“新建”对话框中选择“菜单”单选钮,再按“新建文件”按钮。

3. 在“新建菜单”对话框中选择“菜单”按钮,在菜单设计器中的“菜单名称”中依次输入“商品分类”和“退出”这两个主菜单项,然后选择“商品分类”菜单项,在“结果”中选择“子菜单”,单击“创建”按钮,在“菜单设计器”中,输入两个子菜单项“小家电”、“饮料”和“酒类”。

4. 在“小家电”子菜单的“结果”选择“过程”并输入命令下列语句

myform.grid1.recordsource="select * from products where 分类编码='4001' into cursor lsb"

5. 在“饮料”子菜单的“结果”选择“过程”并输入命令下列语句

myform.grid1.recordsource="select * from products where 分类编码='1001' into cursor lsb"

6. 在“酒类”子菜单的“结果”选择“过程”并输入命令下列语句

myform.grid1.recordsource="select * from products where 分类编码='3001' into cursor lsb"

7. 在“退出”主菜单的“结果”选择“过程”并输入下列命令

myform.release

set sysmenu to default

8. 单击“显示/常规选项”,在“常规选项”对话框中选中“顶层表单”。

9. 单击工具栏上“保存”按钮,在弹出“保存”对话框中输入“mymenu”即可。

10. 在“菜单设计器”窗口下,单击“菜单”菜单栏,选择“生成”菜单项,生成“mymenu.mpr”文件。

第06套

6-1-1

方法一:

1. 打开并修改数据库

MODIFY DATABASE Ecommerce

2. 在“数据库设计器-Ecommerce”中,选择表“Customer”并单击鼠标右键,选择“修改”命令项。

3. 在“表设计器-Customer.dbf”中,在结构的最后处输入字段名为“email”,然后选择类型为“字符型”并输入宽度20,并单击“确定”按钮即可。

方法二:

使用命令增加字段

ALTER TABLE Customer ADD COLUMN email C(20)

6-1-2

1. 打开并修改数据库

MODIFY DATABASE Ecommerce

2. 在“数据库设计器-Ecommerce”中,选择表“Customer”并单击鼠标右键,选择“修改”命令项。

3. 在“表设计器-Customer.dbf”中,选择“性别”字段,在“字段有效性”标签的“规则”处输入“性别 $ "男女"”,在“信息”处输入“性别必须是男或女”,在“默认值”处输入“"女"”,最后单击“确定”按钮即可。

6-1-3

1. 在“数据库设计器-Ecommerce”中,选择“Customer”表中主索引键“会员号”并按住不放,然后移动鼠标拖到“OrderItem”表中的索引键为“会员号”处,松开鼠标即可。

2. 在“数据库设计器-Ecommerce”中,选择“Article”表中主索引键“商品号”并按住不放,然后移动鼠标拖到“OrderItem”表中的索引键为“商品号”处,松开鼠标即可。

6-1-4

1. 在已建立的永久性联系后,双击关系线,并显示“编辑关系”对话框。

2. 在“编辑关系”对话框中,单击“参照完整性”按钮,并显示“参照完整性生成器”。

3. 在“参照完整性生成器”对话框中,单击“更新规则”选项卡,并选择“级联”单选按钮,单击“删除规则”选项卡,并选择“限制”单选按钮,单击“插入规则”选项卡,并选择“限制”单选按钮,接着单击“确定”按钮,并显示“是否保存改变,生成参照完整性代码并退出?”,最后单击“是”按钮,这样就生成了指定参照完

整性。

注意:两个关系都要参照完整性约束

简单应用

6-2-1

SELECT 姓名,年龄,电话 FROM customer WHERE LEFT(电话,1)='6' AND 性别="女" ORDER BY 年龄 INTO TABLE temp_cus

6-2-2

在pview.prg文件中内容

CREATE SQL VIEW sb_view AS SELECT Customer.会员号,;

Customer.姓名, Article.商品名, Orderitem.单价,;

Orderitem.数量, Orderitem.单价* Orderitem.数量金额;

FROM ecommerce!article INNER JOIN ecommerce!orderitem;

INNER JOIN ecommerce!customer;

ON Customer.会员号 = Orderitem.会员号;

ON Article.商品号 = Orderitem.商品号;

ORDER BY Customer.会员号

综合应用

6-3

1. 打开数据库

OPEN DATABASE Ecommerce

2. 在命令窗口中输入建立表单命令

CREATE FORM myform

3. 建立报表

1). 单击“工具\向导\报表”菜单项,并显示“向导选取”对话框。

2). 在“向导选取”对话框中,选择“报表向导”并单击“确定”按钮,并显示“报表向导”对话框。

3). 在“报表向导”对话框的“步骤1-字段选取”中,首先要选取表“Customer”,在“数据库和表”列表框中,选择表“Customer”,接着在“可用字段”列表框中显示表Customer的所有字段名,并选定所有字段名至“选定字段”列表框中,单击“完成”按钮。

4). 在“报表向导”对话框的“步骤6-完成”中,在“报表标题”文本框中输入“客户信息”,单击“完成”。

4. 在“表单设计器”中,在“属性”的Caption处输入“客户基本信息”,在Name 处输入“myform”。

5. 在“表单设计器”中,添加四个命令按钮,在第1个命令按钮“属性”窗口的Caption处输入“女客户信息”,在第2个命令按钮“属性”窗口的Caption处输入“客户购买商品情况”,在第3个命令按钮“属性”窗口的Caption处输入“输出客户信息”,在第4个命令按钮“属性”窗口的Caption处输入“退出”。

6. 双击“女客户信息”按钮,在“Command1.Click”编辑窗口中“select * from customer where 性别 = "女"”

7. 双击“客户购买商品情况”按钮,在“Command2.Click”编辑窗口中“SELECT * FROM sb_view”

8. 双击“输出客户信息”按钮,在“Command3.Click”编辑窗口中“REPORT FORM myreport PREVIEW”

9. 双击“退出”命令按钮,在“Command4.Click”编辑窗口中输入“ThisForm.Release”,接着关闭编辑窗口。

第07套

7-1-1

1. 打开并修改数据库

MODIFY DATABASE SDB

2. 在“数据库设计器-SDB”中,选择表“Student”并单击鼠标右键,选择“修改”命令项。

3. 在“表设计器-Student.dbf”中,选择“性别”字段,在“字段有效性”标签的“规则”处输入“性别 $ "男女"”,在“信息”处输入“"性别必须是男或女"”,在“默认值”处输入“"女"”,最后单击“确定”按钮即可。

7-1-2

1. 在“数据库设计器-sdb”中,选择表“student”并单击鼠标右键,选择“修改”命令,在“表设计器-student.dbf”中,单击“索引”选项卡,然后输入索引名“sid”,选择类型为“主索引”,表达式为“学号”,最后单击“确定”按钮,再单击“是(Y)”就可以建立主索引了。

2. 在“数据库设计器-sdb”中,选择表“course”并单击鼠标右键,选择“修改”命令,在“表设计器-course.dbf”中,单击“索引”选项卡,然后输入索引名“cid”,选择类型为“主索引”,表达式为“课程号”,最后单击“确定”按钮,再单击“是(Y)”就可以建立主索引了。

3. 在“数据库设计器-sdb”中,选择表“sc”并单击鼠标右键,选择“修改”命令,在“表设计器-sc.dbf”中,单击“索引”选项卡,然后输入索引名“scid”,选择类型为“主索引”,表达式为“学号+课程号”,移到下一项,输入索引名“sid”,选择类型为“普通索引”,表达式为“学号”,移到下一项,输入索引名“cid”,选择类型为“普通索引”,表达式为“课程号”,最后单击“确定”按钮,再单击“是(Y)”这样这几个索引就建立了。

7-1-3

1. 在“数据库设计器-sdb”中,然后选择“student”表中主索引键“学号”并按住不放,然后移动鼠标拖到“sc”表中的索引键为“学号”处,松开鼠标即可。

2. 在“数据库设计器-sdb”中,然后选择“course”表中主索引键“课程号”并

按住不放,然后移动鼠标拖到“sc”表中的索引键为“课程号”处,松开鼠标即可。

3. 在已建立的永久性联系后,双击关系线,并显示“编辑关系”对话框。

4. 在“编辑关系”对话框中,单击“参照完整性”按钮,并显示“参照完整性生成器”。

5. 在“参照完整性生成器”对话框中,单击“更新规则”选项卡,并选择“级联”单选按钮,单击“删除规则”选项卡,并选择“限制”单选按钮,单击“插入规则”选项卡,并选择“限制”单选按钮,接着单击“确定”按钮,并显示“是否保存改变,生成参照完整性代码并退出?”,最后单击“是”按钮,这样就生成了指定参照完整性。

注意:可能会出现要求整理数据库,那么请整理后重新做操作。

7-1-4

1. 单击“工具\向导\报表”菜单项,并显示“向导选取”对话框。

2. 在“向导选取”对话框中,选择“报表向导”并单击“确定”按钮,并显示“报表向导”对话框。

3. 在“报表向导”对话框的“步骤1-字段选取”中,首先要选取表“student”,在“数据库和表”列表框中,选择表“student”,接着在“可用字段”列表框中显示表student的所有字段名,并选定所有字段名至“选定字段”列表框中,单击“下一步”按钮。

4. 在“报表向导”对话框的“步骤2-分组记录”中,单击“下一步”按钮。

5. 在“报表向导”对话框的“步骤3-选择报表样式”中,在“样式”中选择“随意式”,单击“下一步”按钮。

6. 在“报表向导”对话框的“步骤4-定义报表布局”中,在“列数”处选择为“1”,在“方向”处选择“纵向”,在“字段布局”处选择“列”,单击“下一步”按钮。

7. 在“报表向导”对话框的“步骤5-排序次序”中,选定“学号”字段并选择“升序”,再单击“添加”按钮,单击“完成”按钮。

8. 在“报表向导”对话框的“步骤6-完成”中,在“报表标题”文本框中输入“学生基本情况一览表”,单击“完成”。

9. 在“另存为”对话框中,输入保存报表名“one”,再单击“保存”按钮,最后报表就生成了。

简单应用

7-2-1

1. 单击“工具\向导\查询”菜单项,并显示“向导选取”对话框。

2. 在“向导选取”对话框中,选择“查询向导”并单击“确定”按钮,并显示“查询向导”对话框。

3. 在“查询向导”对话框的“步骤1-字段选取”中,首先要选取表“student”,在“数据库和表”列表框中,选择表“student”,接着在“可用字段”列表框中显示表student的所有字段名,并选定“学号”和“姓名”两个字段至“选定字段”列表框中;接着选择表“sc”,接着在“可用字段”列表框中选定“成绩”字段至“选定字段”列表框中,;接着选择表“course”,接着在“可用字段”列表框中选定“课程名”字段至“选定字段”列表框中再单击“下一步”按钮。

4. 在“查询向导”对话框的“步骤2-为表建立关系”中,单击“添加”按钮,建立“STUDENT.学号 = SC.学号”关系,接着选择字段“SC.课程号”和“COURSE.课程号”,再单击“添加”按钮,建立“SC.课程号 = COURSE.课程号”关系,单击“下一步”按钮。

5. 在“查询向导”对话框的“步骤3-筛选记录”中,单击“下一步”按钮。

6. 在“查询向导”对话框的“步骤4-排序记录”中,选择排序字段“COURSE.课程名”和选择“升序”单选按钮再单击“添加”按钮,选择排序字段“SC.成绩”和选择“降序”单选按钮再单击“添加”按钮,单击“完成”按钮。

7. 在“查询向导”对话框的“步骤5-完成”中,单击…保存查询并在“查询设计器”修改(M)?,单击“完成”按钮。

8. 在“查询设计器”中,单击“排序依据”选项卡,查看排序方式是否正确,如果不正确,则修改排序选项。

9. 在“另存为”对话框中,输入文件名“TWO”并单击“保存”按钮。

10. 在“查询设计器”中,单击“查询\查询去向”菜单项,并显示“查询去向”对话框,在此对话框中,单击“表”按钮,接着在“表名”处输入表名“TWO.DBF”,单击“确定”按钮,最后运行此查询程序。

7-2-2

第2行:SELECT student.学号,姓名,AVG(成绩) 平均成绩,COUNT(成绩) 选课门数;

第3行:FROM student JOIN sc ON student.学号 = sc.学号;

第4行:WHERE 性别 = "女";

第5行:GROUP BY student.学号 HAVING AVG(成绩) >= 75;

综合应用

7-3

1. 建立表单

CREATE FORM form

2. 在“表单设计器”中,添加两个命令按钮,在第1个命令按钮“属性”窗口的Caption处输入“查询”,在第2个命令按钮“属性”窗口的Caption处输入“退出”。

3. 在“表单设计器”中,双击“Command1”命令按钮,在“Command1.Click”编辑窗口中输入SQL的SELECT命令查询语句,接着关闭编辑窗口。

SELECT Student.学号, Student.姓名, AVG(成绩) AS 平均成绩,;

MIN(成绩) AS 最低分;

FROM sdb!student INNER JOIN sdb!sc ;

ON Student.学号 = Sc.学号;

GROUP BY Student.学号 HAVING MIN(成绩) >= 60;

ORDER BY Student.学号;

INTO TABLE four.dbf

4. 在“表单设计器”中,双击“Command2”命令按钮,在“Command2.Click”编辑窗口中输入“Release Thisform”,接着关闭编辑窗口。

第08套

8-1-1

1. 打开并修改表结构

USE student

MODIFY STRUCTURE

2. 移动到字段的最下面的空白处,输入字段名“照片”,再选择类型为“通用型”,单击“确定”按钮进行保存。

8-1-2

1. 在“数据库设计器-sdb”中,选择表“teachter”并单击鼠标右键,选择“修改”命令,在“表设计器-teacher.dbf”中,单击“索引”选项卡,然后输入索引名“教师号”,选择类型为“主索引”,表达式为“教师号”,最后单击“确定”按钮,再单击“是(Y)”就可以建立主索引了。

2. 在“数据库设计器-sdb”中,选择表“course”并单击鼠标右键,选择“修改”命令,在“表设计器-course.dbf”中,单击“索引”选项卡,然后输入索引名“教师号”,选择类型为“普通索引”,表达式为“教师号”,最后单击“确定”按钮,再单击“是(Y)”就可以建立普通索引了。

8-1-3

1. 在“数据库设计器-sdb”中,然后选择“student”表中主索引键“学号”并按住不放,然后移动鼠标拖到“sc”表中的索引键为“学号”处,松开鼠标即可。

2. 在“数据库设计器-sdb”中,然后选择“course”表中主索引键“课程号”并按住不放,然后移动鼠标拖到“sc”表中的索引键为“课程号”处,松开鼠标即可。

2. 在“数据库设计器-sdb”中,然后选择“teacher”表中主索引键“教师号”并按住不放,然后移动鼠标拖到“course”表中的索引键为“教师号”处,松开鼠标即可。

4. 在已建立的永久性联系后,双击关系线,并显示“编辑关系”对话框。

5. 在“编辑关系”对话框中,单击“参照完整性”按钮,并显示“参照完整性生成器”。

6. 在“参照完整性生成器”对话框中,单击“更新规则”选项卡,并选择“级联”单选按钮,单击“删除规则”选项卡,并选择“限制”单选按钮,单击“插入规则”选项卡,并选择“限制”单选按钮,接着单击“确定”按钮,并显示“是否保存改变,生成参照完整性代码并退出?”,最后单击“是”按钮,这样就生成了指定参照完整性。

注意:可能会出现要求整理数据库,那么请整理后重新做操作。

8-1-4

1. 单击“工具\向导\表单”菜单项,并显示“向导选取”对话框。

2. 在“向导选取”对话框中,选择“表单向导”并单击“确定”按钮,并显示“表单向导”对话框。

3. 在“表单向导”对话框的“步骤1-字段选取”中,首先要选取表“student”,在“数据库和表”列表框中,选择表“student”,接着在“可用字段”列表框中显示表student的所有字段名,并选定所有字段名,再单击“下一步”按钮。

4. 在“表单向导”对话框的“步骤2-选择表单样式”中,在“样式”中选择“阴影式”,在“按钮类型”中选择“图片按钮”,再单击“下一步”按钮。

5. 在“表单向导”对话框的“步骤3-排序次序”中,选定“学号”字段并选择“升序”,再单击“添加”按钮,再单击“下一步”按钮。

6. 在“表单向导”对话框的“步骤4-完成”中,在“请输入表单标题”文本框中输入“学生表数据输入”,再单击“完成”。

7. 在“另存为”对话框中,输入保存表单名“sform”,再单击“保存”按钮,最后表单就生成了。

简单应用

8-2-1

1. 建立查询文件SVG

CREATE QUERY svg

2. 在“打开”对话框中,选择表“student.dbf”,再按“确定”按钮。

3. 在“添加表或视图”对话框中,选择表“sc”,再按“添加”按钮,再选择表“course”,再按“添加”按钮,再选择表“teacher”,再按“添加”按钮,接着按“关闭”按钮,关闭“添加表或视图”对话框。

4. 在“查询设计器-svg”窗口中,单击“字段”选项卡,选择“Student.学号”、“Student.姓名”、“Course.课程名”、“Sc.成绩”,接着在“函数和表达式”输入“教师名 AS 任课教师”后,再单击“添加”按钮。

5. 在“查询设计器-svg”窗口中,单击“筛选”选项卡,选择字段“Student.性别”,在实例处输入“"女"”。

6. 在“查询设计器-svg”窗口中,单击“排序依据”选项卡,选择字段“Student.学号”并在“排序选项”中选中“升序”,再单击“添加”按钮。

7. 在“查询设计器”中,单击“查询\查询去向”菜单项,并显示“查询去向”对话框,在此对话框中,单击“表”按钮,接着在“表名”处输入表名“one”,单击“确定”按钮。

8. 最后保存并运行此查询。

8-2-2

1. 单击“文件\新建”命令项。

2. 在“新建”对话框中选择“菜单”单选钮,再按“新建文件”按钮。

3. 在“新建菜单”对话框中选择“快捷菜单”按钮,在菜单设计器中的“菜单名称”中依次输入“数据浏览”和“退出”这两个主菜单项,然后选择“数据浏览”菜单项,在“结果”中选择“子菜单”,单击“创建”按钮,在“菜单设计器”中,输入两个子菜单项“学生表”、“选课表”和“课程表”。

4. 在“学生表”子菜单的“结果”选择“过程”并输入命令下列语句

SELECT * FROM STUDENT

5. 在“选课表”子菜单的“结果”选择“过程”并输入命令下列语句

SELECT * FROM SC

6. 在“课程表”子菜单的“结果”选择“过程”并输入命令下列语句

SELECT * FROM COURSE

7. 在“退出”主菜单的“结果”选择“过程”并输入下列命令

set sysmenu to default

8. 单击工具栏上“保存”按钮,在弹出“保存”对话框中输入“smenu”即可。

9. 在“菜单设计器”窗口下,单击“菜单”菜单栏,选择“生成”菜单项,生成“smenu.mpr”文件。

综合应用

8-3

1. 建立表单

CREATE FORM tform

2. 在“表单设计器”中,添加两个命令按钮,在第1个命令按钮“属性”窗口的Caption处输入“查询”,在第2个命令按钮“属性”窗口的Caption处输入“退出”。

3. 在“表单设计器”中,双击“Command1”命令按钮,在“Command1.Click”编辑窗口中输入SQL的SELECT命令查询语句,接着关闭编辑窗口。

SELECT Student.学号,姓名,AVG(成绩) AS 平均成绩,;

COUNT(*) AS 选课门数 FROM Student,Sc GROUP BY Sc.学号 ;

HAVING COUNT(*)>=4 AND 平均成绩>=75

WHERE Student.学号=Sc.学号

ORDER BY 平均成绩 DESC INTO DBF TWO

4. 在“表单设计器”中,双击“Command2”命令按钮,在“Command2.Click”编辑窗口中输入“Release Thisform”,接着关闭编辑窗口。

第09套

9-1-1

命令方式:

ALTER TABLE cus ADD COLUMN 手机号 C(11)

ALTER TABLE CBC ALTER 数量 SET CHECK 数量>=1

ALTER TABLE CBC ALTER COLUMN 数量 SET DEFAULT 1

ALTER TABLE CBC ALTER 单价 SET CHECK 单价>=1

ALTER TABLE CBC ALTER COLUMN 单价 SET DEFAULT 1

9-1-2

在“数据库设计器-cdb”中,选择表“cbc”并单击鼠标右键,选择“修改”命令,在“表设计器-cbc.dbf”中,单击“索引”选项卡,然后输入索引名“cbc”,选择类型为“主索引”,表达式为“会员号+商品号+DTOC(日期)”,最后单击“确定”按钮,再单击“是(Y)”就可以建立主索引了。

9-1-3

1. 在“数据库设计器-cdb”中,选择表“cbc”并单击鼠标右键,选择“修改”命令,在“表设计器-cbc.dbf”中,单击“索引”选项卡,然后输入索引名“会员号”,选择类型为“普通索引”,表达式为“会员号”,再移到下一项,输入索引名“商品号”,选择类型为“普通索引”,表达式为“商品号”,最后单击“确定”按钮,再单击“是(Y)”这样两个普通索引就建立了。

2. 在“数据库设计器-cdb”中,然后选择“cus”表中主索引键“会员号”并按住不放,然后移动鼠标拖到“cbc”表中的索引键为“会员号”处,松开鼠标即可。

3. 在“数据库设计器-cdb”中,然后选择“comm”表中主索引键“商品号”并按住不放,然后移动鼠标拖到“cbc”表中的索引键为“商品号”处,松开鼠标即可。9-1-4

SELECT 会员号,会员名,单位 FROM CUS INTO TABLE NCUS

简单应用

9-2-1

1. 建立查询文件TWO

CREATE QUERY two

2. 在“打开”对话框中,选择表“cus.dbf”,再按“确定”按钮。

3. 在“添加表或视图”对话框中,选择表“cbc”,再按“添加”按钮,再选择表“comm”,再按“添加”按钮,接着按“关闭”按钮,关闭“添加表或视图”对话框。

4. 在“查询设计器-two”窗口中,单击“字段”选项卡,选择“Cus.会员号”、“Cus.会员名”、“Comm.商品名”,接着在“函数和表达式”输入“数量*单价 AS 金额”后,再单击“添加”按钮。

5. 在“查询设计器-two”窗口中,单击“筛选”选项卡,选择“表达式”操作,在“表达式生成器”对话框的表达式处输入“Year(Cbc.日期)”,在实例处输入“2003”。

6. 在“查询设计器-two”窗口中,单击“排序依据”选项卡,选择字段“Cus.会员号”并在“排序选项”中选中“升序”,再单击“添加”按钮。

7. 在“查询设计器”中,单击“查询\查询去向”菜单项,并显示“查询去向”对话框,在此对话框中,单击“表”按钮,接着在“表名”处输入表名“two”,单击“确定”按钮。

8. 最后保存并运行此查询。

9-2-2

第3行:WHERE 性别 = "女" and 会员号 =ANY;

第6行:WHERE 数量 >= 10;

第7行:GROUP BY 会员号 HAVING SUM(数量*单价) >= 5000);

综合应用

9-3

1. 建立表单

CREATE FORM form

2. 在“表单设计器”中,添加两个命令按钮,在第1个命令按钮“属性”窗口的

Caption处输入“统计”,在第2个命令按钮“属性”窗口的Caption处输入“退出”。

3. 在“表单设计器”中,双击“Command1”命令按钮,在“Command1.Click”编辑窗口中输入SQL的SELECT命令查询语句,接着关闭编辑窗口。

UPDATE CUS SET 会员类型="金卡会员" WHERE 会员号=ANY(SELECT 会员号 FROM cbc GROUP BY 会员号 HAVING SUM(数量*单价) >= 15000)

UPDATE CUS SET 会员类型="银卡会员" WHERE 会员号=ANY(SELECT 会员号 FROM cbc GROUP BY 会员号 HAVING SUM(数量*单价) < 15000 AND SUM(数量*单价)>= 10000)

UPDATE CUS SET 会员类型="铜卡会员" WHERE 会员号=ANY(SELECT 会员号 FROM cbc GROUP BY 会员号 HAVING SUM(数量*单价) < 10000 AND SUM(数量*单价)>= 5000)

UPDATE CUS SET 会员类型="普通会员" WHERE 会员号=ANY(SELECT 会员号 FROM cbc GROUP BY 会员号 HAVING SUM(数量*单价) < 5000)

4. 在“表单设计器”中,双击“Command2”命令按钮,在“Command2.Click”编辑窗口中输入“Release Thisform”,接着关闭编辑窗口。

第10套

10-1-1

ALTER TABLE ksb ADD COLUMN 备注 C(30)

10-1-2

ALTER TABLE kscjb ALTER 成绩 SET CHECK 成绩>=0 AND 成绩<=150 ALTER TABLE kscjb ALTER COLUMN 成绩 SET DEFAULT 0

10-1-3

1. 在“数据库设计器-sdb”中,然后选择“ksb”表中主索引键“学生号”并按住不放,然后移动鼠标拖到“kscjb”表中的索引键为“学生号”处,松开鼠标即可。

2. 在已建立的永久性联系后,双击关系线,并显示“编辑关系”对话框。

3. 在“编辑关系”对话框中,单击“参照完整性”按钮,并显示“参照完整性生成器”。

4. 在“参照完整性生成器”对话框中,单击“更新规则”选项卡,并选择“级联”单选按钮,单击“删除规则”选项卡,并选择“限制”单选按钮,单击“插入规则”选项卡,并选择“忽略”单选按钮,接着单击“确定”按钮,并显示“是否保存改变,生成参照完整性代码并退出?”,最后单击“是”按钮,这样就生成了指定参照完整性。

注意:可能会出现要求整理数据库,那么请整理后重新做操作。

10-1-4

1. 单击“工具\向导\报表”菜单项,并显示“向导选取”对话框。

全国计算机等级考试二级VFP模拟试题及答案

全国计算机等级考试二级VFP模拟试题及答案

全国计算机等级考试二级VFP模拟试卷考试及答案 第一项:单项选择题答案见最后 1、下面关于运行应用程序的说法,正确的是 A)APP应用程序能够在Visual FoxPro和Windows环境下运行 B)EXE应用程序只能在Windows环境下运行 C)EXE应用程序能够在Visual FoxPro和Windows环境下运行 D)APP应用程序只能在Windows环境下运行 2、调用报表格式文件pp1预览报表的命令是 A)REPORT FROM PP1 PREVIEW B)DO FROM PP1 PREVIEW C)REPORT FORM PP1 PREVIEW D)DO FORM PP1 PREVIEW 3、报表的数据源能够是 A)自由表或其它报表 B)数据库表、自由表或视图 C)数据库表、自由表或查询 D)表、查询或视图

4、确定列表框内的某个条目是否被选定应使用的属性是 A)Value B)ColumnCount C)ListCount D)Selected 5、在Visual FoxPro中,为了将表单从内存中释放(清除),可将表单中退出命令按钮的Click 事件代码设置为 A)Thisform.Refresh B)Thisform.Delete C)Thisform.Hide D)Thisform.release 6、在Visual FoxPro中,控件分为 A)容器类和控件类 B)控件类和基类 C)容器类和基类 D)控件类的基础类 7、在Visual FoxPro中,扩展名为.DBC的文件是 A)数据库表文件 B)表单文件

2018全国计算机等级考试一级考试试题库

2018年全国计算机等级考试一级考试试题库 0401) 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中,错误的是 A)它是1946年在美国诞生的 B)它主要采用电子管和继电器 C)它是首次采用存储程序控制使计算机自动工作 D)它主要用于弹道计算 答案:C 0402) 一个字长为8位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是 A)0-256 B)0-255 C)1-256 D)1-255 答案:B 0403) 二进制数1001001转换成十进制数是 A)72 B)71 C)75 D)73 答案:D 0404) 十进制数90转换成无符号二进制数是 A)1011010 B)1101010 C)1011110 D)1011100 答案:A 0405) 标准ASCII码用7位二进制位表示一个字符的编码,其不同的编码共有 A)127个 B)128个 C)256个 D)254个 答案:B 0406) 根据国标GB2312-80的规定,总计有各类符号和一、二级汉字编码 A)7145个 B)7445个 C)3008个 D)3755个 答案:B 0407) 运算器的主要功能是进行 A)算术运算 B)逻辑运算 C)加法运算 D)算术和逻辑运算 答案:D 0408) 下列各存储器中,存取速度最快的是 A)CD-ROM

C)软盘 D)硬盘 答案:B 0409) 假设某台式计算机的内存储器容量为256MB,硬盘容量为20GB。硬盘的容量是内存容量的 A)40倍 B)60倍 C)80倍 D)100倍 答案:C 0410) 在外部设备中,扫描仪属于 A)输出设备 B)存储设备 C)输入设备 D)特殊设备 答案:C 0411) 计算机能直接识别的语言是 A)高级程序语言 B)机器语言 C)汇编语言 D)C++语言 答案:B 0412) 下列关于计算机病毒的叙述中,错误的是 A)计算机病毒具有潜伏性 B)计算机病毒具有传染性 C)感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D)计算机病毒是一个特殊的寄生程序 答案:C 0413) Internet网中不同网络和不同计算机相互通讯的基础是 A)ATM B)TCP/IP C)Novell D)X.25 答案:B 0414) 已知一汉字的国标码是5E38,其内码应是 A)DEB8 B)DE38 C)5EB8 D)7E58 答案:A 0415) 已知三个字符为:a、X和5,按它们的ASCII码值升序排序,结果是 A)5,a,X B)a,5,X C)X,a,5 D)5,X,a 答案:D 0416) 度量计算机运算速度常用的单位是

《全国计算机等级考试二级VFP》模拟试题

全国计算机等级考试二级VFP模拟试题(一) (1)数据的存储结构是指()。 A)存储在外存中的数据 B)数据所占的存储空间量 C)数据在计算机中的顺序存储方式 D)数据的逻辑结构在计算机中的表示 D:【解析】在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即为数据的存储结构。 (2)下列关于栈的描述中错误的是()。 A)栈是先进后出的线性表 B)栈只能顺序存储 C)栈具有记忆作用 D)对栈的插入与删除操作中,不需要改变栈底指针 B:【解析】栈是限定在一端进行插入与删除的线性表。栈顶(top):插入数据(即入栈)的一端;栈底(bottom):不能入栈也不能出栈的一端。栈存储数据的原则:"先进后出"或"后进先出"。栈的特性是具有记忆作用。 (3)对于长度为n的线性表,在最坏情况下,下列各排序法所对应的比较次数中正确的是()。 A)冒泡排序为n/2 B)冒泡排序为n C)快速排序为n D)快速排序为n(n-1)/2 D:【解析】假设线性表的长度为n,则在最坏情况下,冒泡排序需要经过n/2遍的从前往后的扫描和n/2遍的从后往前的扫描,需要的比较次数为n(n-1)/2。快速排序法也是一种互换类的排序方法,但由于它比冒泡排序法的速度快,因此,称为快速排序法。 (4)对长度为n的线性表进行顺序查找,在最坏情况下所需要的比较次数为()。A)log2n B)n/2 C)n D)n+1

C:【解析】在进行顺序查找过程中,如果被查的元素是线性表中的最后一个元素,或者被查元素根本不在线性表中,则为了查找这个元素需要与线性表中的所有元素进行比较,这是顺序查找的最坏情况,需要比较的次数为n次。 (5)下列对于线性链表的描述中正确的是()。 A)存储空间不一定连续,且各元素的存储顺序是任意的 B)存储空间不一定连续,且前件元素一定存储在后件元素的前面 C)存储空间必须连续,且前件元素一定存储在后件元素的前面 D)存储空间必须连续,且各元素的存储顺序是任意的 A:【解析】一般来说,在线性表的链式存储结构中,各数据结点的存储序号是不连续的,并且各结点在存储空间中的位置关系与逻辑关系也不一致。在线性链表中,各数据元素之间的前后件关系是由各结点的指针域来指示的,指向线性表中第一个结点的指针head称为头指针,当head=NULL(或0)时称为空表。 (6)下列对于软件测试的描述中正确的是()。 A)软件测试的目的是证明程序是否正确 B)软件测试的目的是使程序运行结果正确 C)软件测试的目的是尽可能多地发现程序中的错误 D)软件测试的目的是使程序符合结构化原则 C:【解析】软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。一个好的测试用例是指很可能找到迄今为止尚未发现的错误的用例;一个成功的测试是发现了至今尚未发现的错误的测试。软件测试的目的要以查找错误为中心,而不是为了演示软件的正确功能。 (7)为了使模块尽可能独立,要求()。 A)模块的内聚程度要尽量高,且各模块间的耦合程度要尽量强 B)模块的内聚程度要尽量高,且各模块间的耦合程度要尽量弱 C)模块的内聚程度要尽量低,且各模块间的耦合程度要尽量弱 D)模块的内聚程度要尽量低,且各模块间的耦合程度要尽量强 B:【解析】模块的独立性是指,每个模块只完成系统要求的独立的子功能,并且与其他模块的联系最少且接口简单。模块的独立程度是评价设计好坏的重要度量标准。衡量软件的模块独立性使用耦合性和内聚性两个定性的度量标准,两者是相互联系的。一般较优秀的软件设计,应尽量做到高内聚、低耦合,即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性,有利于提高模块的独立性。

计算机vf试题一及答案

第一章Visual FoxPro 基础知识 一、选择题 1、使用关系运算对系统进行操作,得到的结果是() A、元组 B、属性 C、关系 D、域 2、DBMS指的是() A、数据库管理系统 B、数据库系统 C、数据库应用系统 D、数据库服务系统 3、数据库系统中支持的数据模型有() A、层次模型、网状模型、衔接模型 B、网状模型、衔接模型、关系模型 C、层析模型、网状模型、关系模型 D、层次模型、网状模型、树型模型 4、数据库系统由5部分组成:硬件系统、数据库集合、数据库管理系统及相关软件、数据库管理员和() A、操作系统 B、用户 C、数据 D、文件系统 5、在关系数据库系统中,一个关系其实就是一个() A、关系图 B、关系树 C、程序文件 D、二维表 6、用二维表表示的数据模型是() A、网状数据模型 B、层次数据模型 C、关系数据模型 D、交叉数据模型 7、关系的基本运算有两类:专门的关系运算和() A、传统的关系运算 B、传统的集合运算 C、字符串运算 D、数值运算 8、关系数据管理系统的3种基本运算不包括() A、选择 B、投影 C、连接 D、排序 9、存储在计算机内有结构的相关数据的集合称为() A、数据库 B、数据库管理系统 C、数据结构 D、数据库应用系统 10、下面不属于两个实体联系的是() A、一对一联系 B、一对多联系 C、多对一联系 D、多对多联系 11、下列数据库的术语和关系模型对应关系正确的是() A、记录与元组 B、字段与元组 C、记录类型与关系 D、实例与关系 12、用于实现数据库各种数据操作的软件称为() A、数据软件 B、操作系统 C、数据库管理系统 D、编译程序 13、下列说法中,不属于数据库特点的是() A、实现数据共享,减少数据冗余 B、采用特定的数据模型 C、有统一的数据控制功能 D、概念单一化“一事一地” 14、下列关于关系模型的叙述中,正确的是() A、关系中元组之间和属性之间都存在联系 B、关系中元组之间和属性之间都不存在联系 C、关系中只有元组之间存在联系 D、关系中只有属性之间存在联系 15、客观存在并且可以相互区别的事物称为() A、关系 B、属性 C、元组 D、实体 16、在模型概念中,实体所具有的某一特性称为() A、实体集 B、属性 C、元组 D、实体型 17、在关系运算中,查找满足一给定条件的元组的运算称为() A、选择 B、复制 C、投影 D、关联 18、在有关数据库的概念中,若干个记录的集合称为() A、字段名 B、文件 C、数据项 D、数据表 19、下列不属于DBMS功能的是()

(完整版)2019年全国计算机二级考试试题题库(附答案)

2019年全国计算机二级考试试题题库(附答案) 一、选择题((1)-(40)每小题1分,(41)-(50)每小题2分,共60分) 下列各题 A) 、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项在答题卡相应位置上涂黑,答在试卷上不得分。 (1) 应用软件是指 A) 所有能够使用的软件 B) 能被各应用单位共同使用的某种软件 C) 所有微机上都应使用的基本软件 D) 专门为某一应用目的而编制的软件 (2) 下列述叙中错误的是 A) 计算机要经常使用不要长期闲置不用 B) 为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关计算机 C) 在计算机附近应避免磁场干扰 D) 计算机用几小时后,应关机一会儿再用 (3) 下列字符中,ASCII码值最小的是 A) A B) a C) Z D) x (4) 用晶体管作为电子器件制成的计算机属于 A) 第一代 B) 第二代 C) 第三代 D) 第四代 (5) 下列各不同进制的四个无符号数中,最小的数是 A) (11011001)2 B) (37)8 C) (75)10 D) (2A)16 (6) 二进制数1110111.11转换成十六进制数是 A) 77.C B) 77.3 C) E7.C D) E7.3 (7) 下列各无符号十进制数中,能用八位二进制表示的是 A) 296 B) 333 C) 256 D) 199 (8) 计算机的软件系统可分类为 A) 程序与数据 B) 系统软件与应用软件 D) 操作系统与语言处理程序 D) 程序、数据与文档 (9) 486机中的CPU同时能处理的二进制位数为 A) 8 B) 16 C) 32 D) 64 (10) 在使用计算机的过程中,需要重新启动DOS,则要

全国计算机等级考试二级VFP模拟试题及答案

全国计算机等级考试二级VFP模拟试卷考试及答案 第一项:单项选择题答案见最后 1、下面关于运行应用程序的说法,正确的是 A)APP应用程序可以在Visual FoxPro和Windows环境下运行 B)EXE应用程序只能在Windows环境下运行 C)EXE应用程序可以在Visual FoxPro和Windows环境下运行 D)APP应用程序只能在Windows环境下运行 2、调用报表格式文件pp1预览报表的命令是 A)REPORT FROM PP1 PREVIEW B)DO FROM PP1 PREVIEW C)REPORT FORM PP1 PREVIEW D)DO FORM PP1 PREVIEW 3、报表的数据源可以是 A)自由表或其他报表 B)数据库表、自由表或视图 C)数据库表、自由表或查询 D)表、查询或视图 4、确定列表框内的某个条目是否被选定应使用的属性是 A)Value B)ColumnCount C)ListCount D)Selected 5、在Visual FoxPro中,为了将表单从内存中释放(清除),可将表单中退出命令按钮的Click事件代码设置为 A)Thisform.Refresh B)Thisform.Delete C)Thisform.Hide D)Thisform.release 6、在Visual FoxPro中,控件分为 A)容器类和控件类 B)控件类和基类 C)容器类和基类 D)控件类的基础类 7、在Visual FoxPro中,扩展名为.DBC的文件是 A)数据库表文件 B)表单文件 C)项目文件 D)数据库文件 8、在下面Visual FoxPro表达式中,运算结果为字符串的是

2020年计算机考试《二级VF》上机操作模拟试题

2020年计算机考试《二级VF》上机操作模拟试题 二、基本操作题(共18分) 1、在考生文件夹下完成下列基本操作: (1)用SQL的INSERT语句插入元组(”000100”,”零件X”, “2x3x9”,200)到“零件”表(注意不要重复执行插入操作),并将相 对应的SQL语句存放在文件“cx1.prg”中。 (2)用SQL的DELETE语句从“零件”表中删除单价小于20的所有 记录,并将相对应的SQL语句存放在文件“cx2.prg”中。 (3)用SQL的UPDATE语句将“零件”表中零件号为“000100”的 零件的单价更改为250,并将相对应的SQL。语句存放在文件 “cx3.prg”中。 (4)打开菜单文件“cd1.mnx”,然后生成可执行的菜单程序 “cd1.mpr”。 2、(1)建立项目文件,文件名为“xm”。 (2)将数据库“student”添加到新建立的项目“xm”当中。 (3)从数据库“student”中永久性地删除数据库表“学生”,并 将其从磁盘上删除。 (4)修改表单“bd1”,将其name属性值改为“bd1”。 3、(1)为数据库“学校管理”中的表“学生”建立主索引,索引 名称和索引表达式均为“学号”。 (2)建立表“学生”和表“成绩”之间的关联。 (3)为“学生”表和“成绩”表之间的关联设置完整性约束,要求:更新规则为“级联”,删除规则为“忽略”,插入规则为“限制”。

(4)设置表课程的字段“学分”的默认值为2。 4、(1)将考生文件夹下的自由表“custo”添加到数据库“客户”中。 (2)将“客户联系”表的记录拷贝到“custo”表中。 (3)对数据库客户下的表eusto,使用报表向导建立报表myreport,要求显示custo表中的全部字段,无分组,报表样式使用“经营式”,列数为2,方向为“纵向”,报表标题定为“定货浏览”。 (4)对数据库客户下的“定货”表和“客户联系”表,用视图向导 建立视图myview,要求显示出“定货”表中的字段“订单编号”“客 户编号”“金额”和“客户联系”表中的字段“公司名称”,并按照“金额”排序(升序)。 5、(1)将考生文件夹下的自由表“课程”添加到数据库“学生管理”中。 (2)设置表“课程”的字段学分的默认值为“2”。 (3)更新表“成绩”的记录,为每个人的成绩加上5分,将使用的SQL语句保存到“result.txt”中。 (4)修改表单“bd1”,将其Caption修改为“这是考试表单”。 三、简单应用题(共24分) 6、(1)在考生文件夹下有一个数据库“产品”,其中有数据库表“产品”。使用报表向导制作一个名为“rpt1”的报表。要求:选择 显示表中的所有字段,报表样式为“账务式”;报表布局:列数为“2”,方向为“横向”,排序字段为“产品编号”;标题“产品浏览”。 (2)请修改并执行名为“bdl”的表单,要求如下:为表单建立数 据环境,并向其中添加表“产品”、“零件”和“产品清单”。将表

2016年计算机二级考试MSOffice题库

2016年计算机二级考试MSOffice题库

2016年计算机二级考试MSOffice题库 本文为大家精心准备的是关于计算机二级的ms选择题库,希望能帮助各位正在备考计算机考试的同学们! 1.下面叙述正确的是______。 A、算法的执行效率与数据的存储结构无关 B、算法的空间复杂度是指算法程序中指令(或语句)的条数 C、算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止 D、以上三种描述都不对 算法的设计可以避开具体的计算机程序设计语言,但算法的实现必须借助程序设计语言中提供的数据类型及其算法。数据结构和算法是计算机科学的两个重要支柱。它们是一个不可分割的整体。算法在运行过程中需辅助存储空间的大小称为算法的空间复杂度。算法的有穷性是指一个算法必须在执行有限的步骤以后结束。 2. 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是______。2016年计算机二级考试MSOffice题库2016年计算机二级考试MSOffice题库。 A、8

B、16 C、32 D、15 3.在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是______。 A、数据结构设计 B、给出系统模块结构 C、定义模块算法 D、定义需求并建立系统模型 4. 在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是______。 A、数据结构设计 B、给出系统模块结构

C、定义模块算法 D、定义需求并建立系统模型 5. 下面对对象概念描述错误的是______。 A、任何对象都必须有继承性 B、对象是属性和方法的封装体 C、对象间的通讯靠消息传递 D、操作是对象的动态性属性 6.下面不属于软件工程的3个要素的是______。 A、工具 B、过程 C、方法

2017年计算机二级《VFP》考试题及答案

2017年计算机二级《VFP》考试题及答案 1). 如下描述中正确的是:( ) A.数据库中仅存储数据 B.数据库管理系统是数据库集合的组成部分 C.数据库中的数据具有很高的冗余并缺乏数据独立性 D.数据库管理系统是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件 正确答案:D 答案解析:数据库是存储在计算机存储设备上的结构化的相关数据集合。它不仅包括描述事物的数据本身,而且还包括相关事物之间的联系。数据库管理系统是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件,数据库系统的特点有:实现数据共享,减少数据冗余;采用特定的数据模型;具有较高的数据独立性;有统一的数据控制功能。 2). 某二叉树共有7个结点,其中叶子结点只有1个,则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)( )。 A.3 B.4 C.6 D.7 正确答案:D 答案解析:根据二叉树的基本性质3:在任意一棵二叉树中,度为O的叶子结点总比度为2的结点多一个,所以本题中度为2的结点为1-1=0个,所以知道本题目中的二叉树的每一个结点都有一个分支,所以共7个结点,共7层,即深度为7。 3). 下面不属于软件需求分析阶段主要工作的是( ) A.需求变更申请 B.需求分析 C.需求评审

D.需求获取 正确答案:A 答案解析:需求分析阶段的工作可概括为4个方面:①需求获取。②需求分析。③编写需求规格说明书。④需求审评。 4). 对于查询输出到临时表中的叙述,下列说法错误的是( ) A.产生的临时表文件的后缀名仍为.dbf B.执行查询后,该临时表文件是当前文件 C.可以像一般的dbf文件一样使用,可查询和修改表中记录 D.当关闭文件时,临时表文件将自动被删除 正确答案:C 5). “教师表”中有“职工号”、“姓名”和“工龄”等字段,其中“职工号”为主关键字,建立“教师表”的SQL命令是( )。 A.CREATETABLE教师表(职工号C(10)PRIMARY,姓名C(20),工龄I) B.CREATETABLE教师表(职工号C(10)FOREIGN,姓名C(20),工龄I) C.CREATETABLE教师表(职工号C(10)FOREIGNKEY,姓名C(20),工龄I) D.CREATETABLE教师表(职工号C(10)PRIMARYKEY,姓名C(20),工龄I) 正确答案:D 答案解析:在VisualFoxPro中,可以通过SQL的CREATETABLE命令建立表,PRIMARYKEY用来设置主关键字。本题“职工号”为主关键字,因此D选项正确。 6). 有A、B、C三个数据表,若已建立了A->B的关联,需要再建立B->C的关联,形成A->B->C的关联,则( ) A.必须使用带ADDITIVE子句的SETRELATION命令 B.直接利用SETRELATION命令进行关联 C.在保持A->B关联的基础上不能再建立B->C关联 D.在保持A->B关联的基础上不能在建立的B->C关联,但可以建立A->C关联

计算机二级vf操作实训试题及答案7套

一、基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分) 注意:基本操作题为4道SQL题,请将每道题的SQL命令粘贴到SQL1.txt文件,每条命令占一行,第1道题的命令是第1行,第2道题的命令是第2行,以此类推;如果某道题没有做相应行为空。 1、利用SQL SELECT命令将表stock_sl.dbf复制到stock_bk.dbf。 2、利用SQL INSERT命令插入记录("600028",4.36, 4.60, 5500)到stock_bk.dbf表。 3、利用SQL UPDATE命令将stock_bk.dbf表中"股票代码"为"600007"的股票"现价"改为8.88。 4、利用SQL DELETE命令删除stock_bk.dbf表中"股票代码"为"600000"的股票。 二、简单应用(2小题,每题20分,计40分) 1、在考生文件夹下建立数据库sc2,将考生文件夹下的自由表score2添加进sc2中。根据score2表建立一个视图score_view,视图中包含的字段与score2表相同,但视图中只能查询到积分小于等于1500的信息。然后利用新建立的视图查询视图中的全部信息,并将结果按积分升序存入表v2。 2、建立一个菜单filemenu,包括两个菜单项"文件"和"帮助","文件"将激活子菜单,该子菜单包括"打开"、"存为"和"关闭"三个菜单项;"关闭"子菜单项用SET SYSMENU TO DEFAULT命令返回到系统菜单,其他菜单项的功能不做要求。 三、综合应用(1小题,计30分) 在考生文件夹下有学生成绩数据库XUESHENG3,包括如下所示三个表文件以及相关的索引文件: 1、XS.DBF(学生文件:学号 C8,姓名 C8,性别 C2,班级 C5;另有索引文件XS.IDX,

2019全国计算机二级考试题题库(附答案)

2019年全国计算机二级考试试题题库(附答案)一、选择题((1)-(40)每小题1分,(41)-(50)每小题2分,共60分) 下列各题 A) 、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项在答题卡相应位置上涂黑,答在试卷上不得分。 (1) 应用软件是指 A) 所有能够使用的软件 B) 能被各应用单位共同使用的某种软件 C) 所有微机上都应使用的基本软件 D) 专门为某一应用目的而编制的软件 (2) 下列述叙中错误的是 A) 计算机要经常使用不要长期闲置不用 B) 为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关计算机 C) 在计算机附近应避免磁场干扰 D) 计算机用几小时后,应关机一会儿再用 (3) 下列字符中,ASCII码值最小的是 A) A B) a C) Z D) x (4) 用晶体管作为电子器件制成的计算机属于 A) 第一代 B) 第二代 C) 第三代 D) 第四代 (5) 下列各不同进制的四个无符号数中,最小的数是 A) (11011001)2 B) (37)8 C) (75)10 D) (2A)16 (6) 二进制数1110111.11转换成十六进制数是 A) 77.C B) 77.3 C) E7.C D) E7.3 (7) 下列各无符号十进制数中,能用八位二进制表示的是 A) 296 B) 333 C) 256 D) 199 (8) 计算机的软件系统可分类为 A) 程序与数据 B) 系统软件与应用软件 D) 操作系统与语言处理程序 D) 程序、数据与文档 (9) 486机中的CPU同时能处理的二进制位数为 A) 8 B) 16 C) 32 D) 64 (10) 在使用计算机的过程中,需要重新启动DOS,则要 A) 按Ctrl+Break键 B) 按^C键 C) 按Ctrl+Alt+Del键 D) 按^H键

全国计算机二级考试VF模拟试卷

全国计算机二级考试VF模拟试卷 2016年全国计算机二级考试VF模拟试卷 基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分) 在考生文件夹下完成如下操作: 1.创建一个名为"订单管理"的数据库,并将已有的employee、orders和customer三个表添加到该数据库中。 2.为orders表建立一个普通索引,索引名为nf,索引表达式为"year(签订日期)"。 3.为employee表建立主索引,为orders建立普通索引,索引名和索引表达式均为"职员号"。通过"职员号"在employee表和 orders表之间建立一个一对多的永久联系。 4.为上述建立的联系设置参照完整性约束:更新规则为"限制",删除规则为"级联",插入规则为"限制"。 解题思路: 1.略 2.在“数据库设计器-订单管理”中,选择表“orders”并单击鼠标右键,选择“修改”命令,在“表设计器-orders.dbf”中,单击“索引”选项卡,然后输入索引名:nf,选择类型为“普通索引”,表达式为:year(签订日期),最后单击“确定”按钮,再单 击“是(Y)”就可以建立索引了。 3.略 4.略 简单应用(2小题,每题20分,计40分) 在考生文件夹下,完成如下简单应用:

1.在考生文件夹下已有表单文件formone.scx,如下图所示,其 中包含一个列表框、一个表格和一个命令按钮。 请按下面要求完成相应的操作: 1)在表单的数据环境中添加orders表。 2)将列表框List1设置成多选,另外将其的RowSourceType属性值设置为"8-结构"、RowSource设置为orders。 3)将表格Grid1的RecordSourceType的属性值设置为"4-SQL说明"。 4)修改"显示"按钮的Click事件代码。当单击该按钮时,表格Grid1内将显示在列表框中所选orders表中指定字段的内容。 解题思路: 1.打开并修改表单,单击“显示\数据环境”菜单项,在“打开”对话框中双击表“orders”,再单击“关闭”来关闭“添加表或视图”对话框。选中列表框List1,在其“属性”的RowSourceType 处选择“8-结构”,在RowSource处输入“orders”,在 MultiSelect处选择“.T.-真”。选中表格Grid1,在其“属性”的RecordSourceType处选择“4-SQL说明”。 双击“显示”按钮,在Command1.Click中修改相应的语句。 第1处:FORi=1TOthisform.List1.ListCount 第2处:s=thisform.List1.List(i) 第3处:s=s+","+thisform.List1.List(i) 2.利用查询设计器创建查询,从orders、employee和customer 表中查询2001年5月1日以后(含)所签所有订单的信息。查询结果 依次包含"订单号"、"签订日期"、"金额"、"签订者"和"客户名"五 项内容,其中"签订者"为签订订单的职员姓名。各记录按签订日期 降序排序,签订日期相同按金额降序排序;查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone.qpr文件中,并运行该查询。

全国计算机等级考试二级VF历年笔试题及答案

精品文档 全国计算机等级考试二级VF历年笔试题 (2005.4-2010.9) 2010年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷 Visual FoxPro数据库程序设计 (考试时间90分钟,满分100分) 一、选择题(每小题2分,共70分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是 A)线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的 B)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构 C)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构 D)上述三种说法都不对 (2)下列叙述中正确的是 A)在栈中,栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化 B)在栈中,栈顶指针不变,栈中元素随栈底指针的变化而动态变化 C)在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化 D)上述三种说法都不对 (3)软件测试的目的是 A)评估软件可靠性B)发现并改正程序中的错误 C)改正程序中的错误D)发现程序中的错误 (4)下面描述中,不属于软件危机表现的是 A)软件过程不规范B)软件开发生产率低C)软件质量难以控制 D)软件成本不断提高 (5)软件生命周期是指 A)软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程 B)软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 C)软件的开发过程 D)软件的运行维护过程 (6)面向对象方法中,继承是指 A)一组对象所具有的相似性质B)一个对象具有另一个对象的性质 C)各对象之间的共同性质D)类之间共享属性和操作的机制 (7)层次型、网状型和关系型数据库划分原则是 A)记录长度B)文件的大小C)联系的复杂程度D)数据之间的联系方式

计算机二级ps考试题库

考试内容 (一)图层 【考试要求】 掌握图层的工作原理和基本操作。 【操作考点】 熟练掌握图层的新建、复制、删除、移动、锁定、透明度调整等,通过图层的操作制作各式各样的图片。 (二)选区 【考试要求】 熟练掌握选区的概念,并灵活使用选区限定图层操作的范围。 【操作考点】 掌握使用选框工具、套索工具和魔棒工具建立选区的方法,运用选区的多种运算法则对选区进行修改和编辑,通过键盘快捷键的配合移动或复制选区内的像素。 (三)图层蒙版 【考试要求】 熟练掌握图层蒙版的建立,并使用蒙版完成图像的合成。 【操作考点】 蒙版添加的位臵、添加的方法、使用蒙版调整图层透明度的方法,将多张图片转换为一个psd文件中的多个图层的方法。 (四)路径 【考试要求】 熟练使用路径工具创建选区、描边和填充形状。 【操作考点】 路径的创建、运算法则,路径的修复和调整,路径的填充、描边,路径与文字工具的配合使用。 (五)滤镜 【考试要求】 了解和掌握Photoshop中滤镜的种类的用途。 【操作考点】 滤镜的类别、与图层、选区、历史记录面板等工具混合使用产生各种特殊效果。

1.下列哪个是photoshop图象最基本的组成单元:C A.节点B.色彩空间C.象素D.路径2.下面对矢量图和象素图描述正确的是:C A.矢量图的基本组成单元是象素 B.象素图的基本组成单元是锚点和路径 C.Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图 D.Adobe photoshop 6 能够生成矢量图 3.图象分辨率的单位是:B A.dpi B.ppi C.lpi D.pixel 4.色彩深度是指在一个图象中什么的数量:A A.颜色B.饱和度C.亮度D.灰度 5.图象必须是何种模式,才可以转换为位图模式:B A.RGB B.灰度C.多通道D.索引颜色 6.在双色调模式中双色调曲线的作用是什么:A A.决定专色在图象中的分布 B.决定陷印在图象中的分布 C.决定CMYK Profile(概貌)在图象中的分布 D.决定超出色域范围的色彩如何在图象中校正 7.下面哪种色彩模式色域最大:D A.HSB模式B.RGB模式C.CMYK模式D.Lab模式8.索引颜色模式的图象包含多少种颜色:B A.2 B.256 C.约65,000 D.1670万 9.当将CMKY模式的图象转换为多通道时,产生的通道名称是什么:D A.青色、洋红和黄色B.四个名称都是Alpha通道 C.四个名称为Black(黑色)的通道D.青色、洋红、黄色和黑色 10.什么色彩模式的图象转换为多通道模式时,建立的通道名称均为Alpha:C A.RGB模式B.CMYK模式C.Lab模式D.Multichannel 模式 11.当图象是何种模式时,所有的滤镜都不可以使用(假设图象是8位/通道):D A.CMYK B.灰度C.多通道D.索引颜色 12.若想增加一个图层,但在图层调色板的最下面NEW LAYER(创建新图层)的按钮是灰色不可选,原因是下列选项种的哪一个(假设图象

2015年全国计算机二级VF考试仿真操作题及答案

2015年全国计算机二级VF考试仿真操作题及答案 一、基本操作题(共四小题,第1和2题是7分、第3和4是8分) 在考生文件夹下有一表单文件formone.scx,其中包含一个文本框和一个命令按钮。 打开该表单文件,然后在表单设计器环境下完成如下操作: 1.将表单的标题设置为"表单操作";命令按钮的标题设置为"显示"。 2.将文本框的初始值设置为数值0、宽度设置为60。 3.设置文本框的InputMask属性,使其只能输入数值,其中:小数部分为两位、整数部分(包括正负号)最多为5位。 4.修改命令按钮的Click事件代码,使其中的wait命令功能为显示文本框的值。注意:需要将文本框中的数值转换成字符串,其中:小数位数保留两位,字符串的长度为8。 本题主要考核点:表单、命令按钮、文本框属性的设置、事件代码的编写。 解题思路: 1、打开表单formone,将表单的Caption属性值设置为表单操作,命令按钮的Caption属性值设置为显示。 2、将文本框的Value属性值设置为0,Width属性值设置为60。 3、将文本框的InputMask属性值设置为99999.99。 4、设置"显示"按钮的Click事件代码:wait str(thisform.text1.value,8,2) window 二、简单应用(2小题,每题20分,计40分) 1.编写SELECT语句,从customers(客户)表中统计各年份出生的客户人数。统计结 果依次包含"年份"和"人数"两个字段,各记录按年份升序排序,统计结果存放在tableone 表中。最后要执行该SELECT语句,并将该SELECT语句存放在命令文件pone.prg中。 2.首先创建数据库orders_m,并向其中添加customers(客户)和orders(订单)表。然 后在数据库中创建视图viewone:利用该视图只能查询2007年签订的订单信息,查询结 果依次包含订单号、签订日期、姓名(即客户姓名)和联系电话四项内容,各记录按签订日 期降序排序。最后利用该视图查询视图中的全部信息,并将查询结果存放在表tabletwo 中。

全国计算机VFP二级考试题库(超全)

全国计算机考试VFP二级考试题库题量: 1、数据库管理系统是( )。 A:应用软件 B:系统软件 C:辅助设计软件 D:科学计算软件 答案:B 知识点:VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 2、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)的关系是()。 A:DBMS包括DB和DBS B:DBS包括DB和DBMS C:DB包括DBS和DBMS D:DB、DBS和DBMS是平等关系 答案:B 知识点:VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 3、DBMS的含义是()。 A:数据库系统 B:数据库管理系统 C:数据库管理员 D:数据库 答案:B 知识点:VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 4、Visual FoxPro软件属于()。 A:数据库系统 B:数据库管理系统 C:数据库应用系统 D:数据库

5、DBAS指的是()。 A:数据库管理系统 B:数据库系统 C:数据库应用系统 D:数据库服务系统 答案:C 知识点:VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 6、数据库系统的核心是( )。 A:数据库 B:数据库管理系统 C:编译程序 D:操作系统 答案:B 知识点:VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 7、以一定的组织形式存放在计算机存储介质上的相互关联的数据集合称为( )。 A:数据库 B:数据库管理系统 C:编译程序 D:操作系统 答案:A 知识点:VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 8、下列属于数据库管理系统的软件是( )。 A:Microsoft Word B:Visual Foxpro C:Visual Basic D:Turbo C 答案:B 知识点:VFP部分/选择题/V1概述/V11数据库系统T 9、在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段,在这几个阶段中,数据独立性最高的是()阶段。 A:数据库系统 B:文件系统

VFP习题集

第一章绪论 一、单项选择题 1. 下列选项中,哪个不属于数据库系统的特点:() A、数据的结构化 B、数据共享 C、数据独立性 D、数据冗余 2. 非关系型数据库系统一次可以访问数据库中()记录。 A、所有 B、一个 C、两个 D、三个 3. 关系型数据库系统以()作为基本的数据结构。 A、链表 B、指针 C、二维表 D、 DBF文件 4. 按照数据库的数据结构,VFP属于()。 A、层次型数据库管理系统 B、关系型数据库管理系统 C、非关系型数据库管理系统 D、网状型数据库管理系统 5. 对象—关系型数据库系统是数据技术和()技术相结合的产物。 A、面向过程 B、结构化设计 C、面向对象 D、模型化 6. 多用户数据库的关键技术是:() A、并行操作技术 B、并发存取技术 C、面向对象技术 D、模型化技术 7、随着数据库系统的发展,()已经成为第三代数据库系统的主流。 A、结构化数据库系统 B、非关系型数据库系统 C、关系型数据库系统 D、对象—关系型数据库系统 8、VFP是一种()。 A、结构化数据库系统 B、非关系型数据库系统 C、单用户数据库系统 D、多用户数据库系统 9、数据库系统的核心软件是:()。

A、数据库应用系统 B、数据库管理系统 C、SQL D、操作系统 10、被国际标准化组织确定为关系数据语言标准的是:()。 A、数据定义语言(DDL) B、VFP C、结构化查询语言(SQL) D、C语言 11、MIS的含义为:()。 A、数据库应用系统 B、数据库管理系统 C、数据定义语言 D、管理信息系统 12、Xbase数据库的演变过程顺序为:() (1)Visual FoxPro(2)FoxBase(3)dBASEⅢ(4)FoxPro A、(4)?(2)?(3)?(1) B、(2)?(4)?(3)?(1) C、(3)?(2)?(4)?(1) D、(2)?(3)?(4)?(1) 13、1995年,微软公司首次将可视化程序设计引入了FoxPro,其新版本为: A、FoxPro 2.5 版 B、FoxPro 2.6 版 C、Visual FoxPro 3.0 D、Visual FoxPro 6.0 14、Visual FoxPro 把传统的命令执行方式扩充为:() A、命令方式为主、界面操作为辅的交互执行方式 B、界面操作为主、命令方式为辅的交互执行方式 C、完全的界面操作方式 D、完全的程序执行方式 15、Visual FoxPro 将()方法引入了FoxPro,大大减轻了程序编码的工作量。 A、面向过程的程序设计 B、结构化设计的程序设计 C、面向对象的程序设计 D、模型化的程序设计 16、为了适应windos操作系统的升级,VFP的处理单元从FoxPro的()位改成()位。 A、4 8 B、8 16 C、16 32 D、32 64 17、VFP拥有近()条命令,()余种函数。

计算机二级模拟考试题及答案题目

1[单选题] 计算机软件的确切含义是 A.计算机程序、数据与相应文档的总称 B.系统软件与应用软件的总和 C.操作系统、数据库管理软件与应用软件的总和 D.各类应用软件的总称 参考答案:A 参考解析:本题考查软件的基本概念。计算机软件的含义:(1)运行时,能够提供所要求功能和性能的指令或计算机程序集合;(2)程序能够满意地处理信 息的数据结构;(3)描述程序功能需求以及程序如何操作和使用所要求的文档。故选A。 2[单选题]正确的IP地址是 参考答案:A 参考解析:IP地址是由四个字节组成的,习惯写法是将每个字节作为一段并以十进制数来表示,而且段间用“.”分隔。每个段的十进制数范围是0至255。 3[单选题] 下列关于数据库设计的叙述中,正确的是( )。 A.在需求分析阶段建立数据字典 B.在概念设计阶段建立数据字典 C.在逻辑设计阶段建立数据字典 D.在物理设计阶段建立数据字典 参考答案:A 参考解析: 数据字典是在需求分析阶段建立,在数据库设计过程中不断修改、充实和完善的。 4[单选题] 下列关于计算机病毒的叙述中,正确的选项是( )。 A.计算机病毒只感染.exe或.corn文件 B.计算机病毒可以通过读写软件、光盘或互联网络进行传播 C.计算机病毒是通过电力网进行传播的 D.计算机病毒是由于软件片表面不清洁而造成的。 参考答案:B

参考解析:计算机病毒传染途径众多,可以通过读写软件、光盘或Intemet 网络进行传播,故答案选B选项。 5[单选题] 在满足实体完整性约束的条件下( )。 A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字 B.一个关系中只能有一个候选关键字 C.一个关系中必须有多个候选关键字 D.一个关系中可以没有候选关键字 参考答案:A 参考解析:实体完整性约束要求关系的主键中属性值不能为空值,所以选择A。 6[单选题] 组成计算机指令的两部分是( )。 A.数据和字符 B.操作码和地址码 C.运算符和运算数 D.运算符和运算结果 参考答案:B 参考解析:一条指令通常由两个部分组成:操作码和操作数。操作码:指明该指令要完成的操作的类型或性质,如取数、做加法或输出数据等。操作数:指明操作码执行时的操作对象,操作数的形式可以是数据本身,也可以是存放数据的内存单元地址或寄存器名称。操作数在大多数情况下是地址码。 7.[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 【背景素材】 校摄影社团在今年的摄影比赛结束后,希望可以借助PowerPoint将优秀作品在社团活动中进行展示。这些优秀的摄影作品保存在考试文件夹中,并以Photo(1).jPg~Photo (12).jpg命名。 现在,请你按照如下需求,在PowerPoint中完成制作工作:

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