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压强经典例题解析汇报(精选版)

Ni laojia 压强典型例题解析

1.一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是（）

A．平放时压力最大，压强最小

B．侧放时压力最小，压强最大

C．立放时压力最大，压强也最大

D．三种放法压力一样大，立放压强最大解析:当压力一定时（均为砖重G），则接触面积最小时（砖立放的情况），压强为最大．故正确答案为D．

注意:砖被放在水平面上，所以砖对水平地面的压力由重力产生，而砖的重力不因其放法的不同改变，所以砖对地面的压力不变，而对地面的压强，在压力一定的情况下与受力面积有关，立放时的接触面积比平放、侧放都小，所以立放压强最大．

2.如图1—4—2所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于（）

A．气压升高，水温升高

B．气压降低，水温升高

C．气压降低，水的沸点降低

D．气压升高，水的沸点降低

讲解:根据水的沸点与气压的关系，正确答案为C．

注意:本题目只要搞清楚，从密闭烧瓶中往外抽气时可使瓶内气压降低，而沸点的高低与大气压有关，如果气压降低，沸点就降低，所以停止沸腾的水又重新沸腾．

3.已知图钉帽的面积是1厘米2，图钉尖的面积是5×10－4厘米2，手指对图钉帽的压力是20牛，那么图钉尖对墙的压强p2是手对图钉帽的压强p1的________倍．

讲解由于p1＝1S F＝2

厘米

牛

p2＝1S

＝2

厘米

牛

所以p1∶p2＝2

厘米

牛

?∶2

厘米

牛＝2000∶1

即p2＝2000 p1

填2000

注意该题说明两个问题：①图钉尖面积特别小，加在钉帽上一个较小的压力，就可以得到一个很大的压强；②固体可以大小不变地传递压力，而不一定能大小不变地传递压强，压强与受力面积有关．

例4 一个棱长为0.2米，重为200牛顿的正方体物块，放在1米2的正方形水平桌面上，该正方体物块对桌面的压强是________帕．

讲解物块对桌面的压强p ＝1S F ＝

物

S G

所以p ＝2

2.02.0200米牛

?＝5×103帕

注意本题主要考查了对压强的定义式的理解．物块放在水平桌面上，压力由重力产生，受力面积为接触面积，即物块的底面积，不能由桌面面积决定．

例5 如图1—4—3所示，两长方体A 和B 叠放在水平地面上，A 受重力10牛，B 受重力30牛，已知A 对B 的压强与B 对地面的压强之比为3∶2，则A 与B 的底面积之比为________．

图1—4—3

讲解由题意pA ＝

A S G ＝A S 牛10 p

B ＝

A S G G +＝

B S 牛10

所以SA ∶SB ＝A p 10∶B p 40

将pA ∶pB ＝

3∶2代入

得SA ∶SB ＝1∶6

注意在求物体B 对地面压强时，当心别在压力FB 中漏掉物体A 的重力：FB ＝GB ＋

GA ．

例6 图1—4—4是演示“液体内部的压强”的实验示意图，将图（a ）和图（b ）相比较，说明在液体内部：________________．

（a ）（b ）（c ）

图1—4—4

将图（a ）和图（c ）相比较，说明在液体内部：________________．

讲解对比（a ）图和（b ）图得出同一深度处各个方向的压强都相等；对比（a ）图和（c ）图得出“压强随深度的增加而增大”．

注意该实验题主要考查了学生的观察能力和分析能力．观察实验现象时，要兼顾金属盒上的橡皮膜的放法和U形管的高度差，才能分析出它所反映的物理规律．在做题时容易出现的问题是，学生观察到现象了，但不会叙述结论，而简单地答成（a）、（b）两图的高度差相同，（a）、（c）两图的高度差不同，这是现象而不是结论．所以明确物理现象，要正确地得出结论，表达也是很重要的．例7 在海拔几千米的高原上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间，鸡蛋总是不熟，其原因是（）．

A．大气压强小，水的沸点低

B．高原上气压太低了

C．炉火的温度低

D．水沸腾的时间太长了

讲解离地面越高，大气压强越小．一切液体的沸点，随气压减小而降低，气压增大而升高．大气压随着高度增加而减小，所以水的沸点随高度增加而降低．海拔1千米处约为97℃，3千米处约为91℃，6千米处约为80℃，9千米处约为70℃．在海拔8848米的珠穆朗玛峰顶大约在72℃水就沸腾了．所以选项A是正确的．

注意大气压随高度的增加而减小，但减小的过程是不均匀的，越高，大气压随高度增加而减小得越慢；同一地点大气压强还随气象情况和季节不同而变化．晴天的大气压比阴天高一些，冬天的大气压比夏天高一些．

例8用来测定大气压的仪器是（）．

A．托里拆利实验B．气压计

C．马德堡半球实验D．无液气压计

讲解用来测定大气压的仪器叫气压计．常用的气压计有水银气压计和金属盒气压计也叫无液气压计．托里拆利实验是测定大气压值的实验，马德堡半球的实验是证明大气压存在的实验．这道题选项B是正确的

注意大气压的值并不是固定不变的，随着离地面高度的增加，大气压的值明显的降低．在海拔2 000米以内，我们可以近似地认为，每升高12米，大气压降低133帕（1毫米水银柱）．利用大气压随高度变化的规律，在无液气压计的刻度盘上标上高度就构成了高度计，它是航空、登山必不可少的仪器．

例9 如图1—4—5所示为四个描述离心泵工作原理的示意图，其中正确的是

（）．

讲解水泵在起动前，先往泵壳里灌满水，起动后，叶轮在电动机带动下高速旋转，泵壳里的水也随着叶轮高速旋转，同时被甩入出水管中，这时叶轮附近压强减小，大气压迫使低处的水进入泵壳中而把水从低处抽到高处．所以选项D是正确的．

A B C D

图1—4—5

注意抽水机里的压强小于外面的大气压，大气压使低处的水进入抽水机，从而实现了利用大气压把水从低处抽到高处．

例10 如图1—4—6所示，甲、乙、丙三个容器（容器重忽略不计）底面积都相同、高度也相同，如果三个容器都装有同种液体，求：图1—4—6

（1）哪个容器受到液体的压强和压力最大?

（2）哪个容器对桌面的压强和压力最大?

讲解（1）由于甲、乙、丙三个容器内装有同种液体，则甲ρ＝乙ρ＝丙ρ，如图所示容器装的液体深度相同h甲＝h乙＝h丙．根据p＝ρgh，液体对容器底的压强相等即甲ρ＝乙ρ＝丙ρ．

由于三个容器的底面积相同S甲＝S乙＝S丙，根据p＝S

，得F＝pS，所以液体对容器底的压力相等F甲＝F乙＝F丙．

（2）容器对桌面的压力等于容器重力和容器内液体的重力之和．如图所示甲、乙、丙三个容器中装有的液体重G甲＜G乙＜G丙，由题意可知容器对桌面的压力F′＝G，所以丙容器对水平桌面的压力最大（F′甲＜F′乙＜F′丙）．由于三个容器的底面积相等S甲＝S乙＝S丙，根据p＝S

得出丙容器对水平桌面的压强最大．

注意在这道题的分析和解答中能够体会到液体的压强只与液体的密度和深长有关，与液体的总重、盛装液体容器的形状、大小等无关．而液体的压力则与液体的压强、受力面积有关，与容器内的液体重力无关．容器对桌面的压力和压强可以从容器的整体分析得出．例11 如图1—4—7（a），物体A放在斜面上，画出A对斜面的压力示意图．

精析此题考查学生是否明确压力的受力物体，考查压力大小并不总等于重力，还考查压力的方向．

（a）（b）

图1—4—7

如图l—4—14（b），压力的作用点在斜面上，且方向垂直于斜面，在大小和方向上都与重力不同．

注意：当物体放在水平面上，且处于静止状态时，压力大小F＝G，这种情况是经常遇到的．

但往墙上按图钉时，手对图钉的压力；擦黑板时，板擦对黑板的压力大小一般都不等于物体的重力．

例12 （温州市中考试题）下列四个事例中，用于增大压强的是（）

A．推土机上安装两条履带B．铁轨铺在枕木上

C ．用滑雪板滑雪D．把刀刃磨薄

精析在上述实例中，都是通过改变受力面积来改变压强题目要求找到增大压强的例子，而减小受力面积可以增大压所以，把刀刃磨薄增大了压强．

答案 D

例13 如图1—4—8，指出各图中A、B、C、D四个点的深度．

（a）（b）

（c）

图1—4—8

精析只有正确找出液体中某点的深度，才能正确地计出压强．

答案hA＝（50—20）cm＝30cm

hB＝40cm

hC＝（50—20）cm＝30cm

hD＝50cm

例14 （北京市中考试题）如图1—4—9所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则（）

图1—4—9

（a）（b）

A．p1＞p2 B．p1＜p2

C．p1＝p2 D．条件不足，无法判断

精析此题考查深度变化对压强的影响．当管倾斜放置后，图（a）（b）比较，试管中液体的长度没有变化，但深度变为h2，h2＜hl，根据ρ＝ρ液gh，水的密度没变，水对管底压强减小．

答案 A

例15 甲、乙两个等高的柱形容器，它们的底面积之比为2∶1，且都装满了水，若两个容器的水面上分别浮着质量比为1∶3的两个木块，则甲、乙两个容器底部受到的压强之比为（）

A．1∶2 B．1∶1 C．2∶3 D．1∶6

精析容器中装满水，水的深度为h．容器的水面上漂浮木块后，容器中水的深度仍为装满水时的深度h．所以甲、乙两个容底部的压强之比为1∶1．

答案 B

例16 （重庆市中考试题）甲、乙两个长方体，由不同材料制成．其底面积分别为S甲＝40cm2，S乙＝30cm2，高度之比h甲∶h 乙＝3∶2，密度之比ρ甲∶ρ乙=3∶1．如图1—4—10所示，把甲放在水平桌面

上，乙放在甲上，水平桌面受到的压强为7000Pa ．把乙取下放在水平桌面上静止不动时，桌面对乙的支持力为多少牛?

图1—4—10

精析叠放体对水平桌面的压力为G 甲＋G 乙．

解设：水平桌面受到的压强为p 甲对桌面压力F ＝pS 甲＝7000Pa ×40×10－4m2＝28N

F ＝

G 甲＋G 乙＝28N

甲、乙重力之比乙甲

G G ＝g m g

m 乙甲＝乙乙甲

甲V V ρρ＝

乙乙乙甲甲甲S h S h ρρ

＝230cm 33

40cm 32

????＝

代入①式，解得G 甲＝24N ，G 乙＝4N 乙单独放在水平桌面上，支持力N ＝G 乙＝4N ．

答案桌面对乙的支持力为4N 例17 （北京市中考试题）如图1—4—

11所示．将底面积为100cm2，重为5N 的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N ，深40cm 的水．

求：（1）距容器底10cm 的A 处水的压强．

（2）容器对水平桌面压强．（g 取10N/kg ）

图1—4—11

精析此题考查学生是否会利用液体压强公式进行计算，是否能区别液体对容器底面的压力和液体重力．

已知：S ＝100cm2＝0.01cm2，G 水＝

45N ，h1＝40cm ＝0.4m ，h2＝10cm ＝0.1m ，G 容器＝5N 求：pA 、p ′

解（1）pA ＝ρ水gh ＝ρ水gh （h1－h2）

＝1.0×103kg/m3×10N/kg ×（0.4m －0.1m ）＝3×103Pa

（2）p ′＝S F '＝S G G 容器水+＝2

0.01m 5N

45N +＝5

×103Pa

答案水中A 处压强为3×103Pa ，容器对桌面压强为5×103Pa

例18 （北京市中考试题）如图1—4—12所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是（）

甲

乙

图1—4—12

A ．甲的密度大，甲受到的重力小

B ．甲的密度小，甲受到的重力小

C ．甲的密度小，甲受到的重力大

D ．甲的密度大，甲受到的重力大

精析柱体对水平地面的压强p ＝S F

＝S G ＝S gSh

ρ＝ρgh ，其中h 表示柱体高，ρ表

示柱体．

它们对地面的压强相等：p 甲＝p 乙， ρ甲gh 甲＝ρ乙gh 乙，∵ h 甲＝h

乙 ∴ ρ甲＞ρ乙．

比较甲、乙的重力G 甲和G 乙．如果直接从G ＝ρgV 去分析，ρ甲＞ρ乙，而V 甲＞V 乙．不易得到结论．∵ 从ρ甲＝ρ乙，

得甲甲

G ＝乙乙

S G

∵ S 甲＞S 乙 ∴ G 甲＞G 乙答案 A

例19 （北京市中考试题）甲、乙两个正方体放在水平桌面上．它们对桌面的压强相等，压力之比为9∶4，则甲、乙的密度之比

为（）

A ．2∶3

B ．3∶2

C ．1∶1

D ．4∶9

精析物体对桌面的压强p ＝S F ．对水平

桌面的压力F ＝G ，而重力G ＝mg ＝ρgV ，通过几个公式，将压强、压力、重力、密度联系起来了．

解法1 由p 甲＝p 乙可写出

甲

S F ＝

乙

S F

乙

甲

S S ＝乙甲

F F ＝49

∵ 正方体：乙

甲

S S ＝2

2b a ＝49

∴ 甲、乙边长b a ＝23

，甲、乙体积比：乙甲

V V ＝33

b a ＝827

乙甲ρρ＝乙甲甲甲V m V m //＝乙甲G G ×甲乙V V ＝乙甲F F ×甲

乙

V V ＝49×278＝32

解法2 正方体对水平桌面压强p ＝S

＝ρ固gh （h 为高，也是边长）

由ρ甲＝ρ乙，可写出ρ甲gh 甲＝ρ乙gh 乙

乙甲ρρ＝乙甲

h h ＝b a ＝23

（a 、b 分别为甲、乙

边长）答案 A

例20 （北京西城区模拟题）如图1—4—13所示，A 和B 是用同一种材料制成的正方体，它们的边长分别为LA 和LB ，且LB ＝2LA ．将物块A 放在物块B 的上面的中央．物块B 放在水平地面上．已知B 对地面的压强是9×103Pa ，则A 对B 的压强是（）

图1—4—13

A ．1×103 Pa

B ．1.8×103 Pa

C ．4.5×103 Pa

D ．4×103 Pa 精析这道题实际上求A 对B 的压强pA 和B 对地面的压强pB 之比．要正确地求出压

强，根据p ＝S F ，先要求出压力比和受力面积

S 之比．

解已知：边长A B L L ＝12

，同材料ρA ＝ρB ＝

正方体的底面积之比：A B s s ＝2

A B L L ＝14 正方体的体积之比：A B V V ＝3

A B L L ＝18 B 和A 重力比：

B G G ＝A B gV gV ρρ＝18

A 对

B 的压力和B 对地面的压力比：

B A F F ＝B

A A G G G +＝811+＝91

A 对

B 的压力和B 对地面的压强比：

p p ＝

B A A S F S F //＝B A F F ·A B s s ＝91×14＝94

∵ pB ＝9×103 Pa

∴ pA ＝94

×9×103 Pa ＝4×103 Pa

答案 D

例21 （北京市中考试题）有两个用同种材料制成的圆柱体A 和B ，A 的高度是B

的高度的3倍，将A 竖直放在水平地面上，B 竖直放在A 上，如图14-21（a ）所示，这时A 对地面的压强与B 对A 的压强之比为3∶1．若将A 、B 倒置后，仍放在水平面上，如图1-4-21（b ）所示，则A 对B 的压强与B 对水平面的压强之比是（）

（a ）（b ）图1—4—14

A ．1∶3

B ．1∶2

C ．4∶1

D ．1∶1

精析求叠加体的压强比，不要急于列综

合算式，而应该先把压力比和受力面积比求出

来．当压力和物重有关时，可以先把物体的重

力比求出来．

解 A 和B 同材料：ρA ＝ρB ＝ρ，高

度比B A h h ＝13

图（a ）中，B 对A 的压力为FB ，A 对地

面的压力为FA ，则B A F F ＝B

B B G G G +＝A A A B S p S p

B B

G G G +＝

B p p ＝31

可求得：

B G G ＝21

∵

B G G ＝A B V V ρρ＝A A B B h S h S ＝21

∴ A B s s ＝21×B A h h ＝21×13＝23

图（b ）中，A 对B 的压强pA ′和B 对地面的压强pB ′之比：

'B A

p p ＝B B A

A F F S F ''＝

B A A G G G +×A B s s ＝122+×23＝11

答案 D

例22 （北京市中考试题）甲、乙两支

完全相同的试管，内装质量相等的液体，甲管

竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如

图1—4—15所示．设液体对两管底的压强分

别为p 甲和p 乙，则p 甲________ p 乙（填

“大于”、“等于”或“小于”）

图1—4—15

精析计算液体的压强应从公式p ＝ρ液gh 去分析．液体的密度和所求位置的液体

深度是决定液体压强的两个关键量．解比较甲、乙两试管底，液体的深度均为h ．再比较液体的密度．从图中看V 甲＜V

乙，又因为m 甲＝m 乙，所以根据ρ＝V m

，

得ρ甲＞ρ乙．

又 ∴ p ＝ρ液gh ∴ p 甲＞p

乙．

答案大于

例23 如图1—4—16，甲和乙是底面积相同的容器，其中都装有深度相同的水，（1）比较水对容器底的压强（）；（2）比较水对容器底面的压力（）；（3）比较其中

所装水的重力（）；（4）比较装水容器对桌面的压强（）．（不计容器重）

甲

乙

图1—4—16

精析依据液体压强公式和F ＝pS 来比较压强和压强力．

（1）p ＝ρ液gh ，甲、乙中ρ水和h 相同，

∴ p 甲＝p 乙

（2）水对容器底的压力：F ＝pS ，甲、乙中p 和S 相同， ∴ F 甲＝F 乙

（3）水的重力：G ＝mg ＝ρ水Vg ，∵ V 甲＞V 乙，G 甲＞G 乙注意 F 甲＝pS ＝ρ液gh ·S

G 甲＝ρ水＜V 甲S ∵ hS ＜V 甲

∴ 分析得F 甲＜G 甲，

图甲：F 甲＜G 甲，图乙：F 甲＝G 乙．∴ G 甲＜G 乙．

（4）对桌面压力为F ′＝G 水＋G 容器＝G 水（不计容器重）

对桌面压强p 甲′＝S F '

甲

＝S G 甲水

p 乙′＝S F '乙

＝S G 乙水 ∵ G 甲水＞G

乙水

∴ p 甲′＞p 乙′

例24 如图1—4—17所示，M 为固定在铁架台上两端开口的梯形管，N 为轻质塑料片，被水槽中水托住，并封住下端开口．若向

M几慢慢注入1kg的水正好能将N压掉；若不注入水，而是将质量是1kg的金属块轻轻地放在N上，则N将________被压掉．（填“会”或“不会”）

图1—4—17

精析如图梯形管，装入1kg水，水的重力为G＝mg＝10N（g取10N/kg），而水对塑料片的压力F＞10N，塑料片N刚好被压掉．

若放上1kg金属块，对“N”的压力F′＝10N＜F

∴N不会被压掉．

答案不会

例25 已知外界大气压为标准大气压，如图1—4—18所示的托里拆利实验装置中，管内水银上方为真空，则管内A点的压强为________，槽内B点的压强为________．强为________，槽内B点的压强为________．图1—4—18

精析大气的压强仍可以从液体压强的公式进行分析．

解管内水银面上方是真空，A点的压强是由A以上的水银柱产生的．

∴pA＝10cm Hg表示汞

cm Hg也可以作为压强的单位．

B点在水银槽下2cm深处，B处的压强是大气压和2cm水银柱共同产生的压强．答案A处压强为10cm Hg, B处压强78cm Hg

例26 如果有一个两端开口的玻璃管，在它的上端蒙上一层橡皮膜，灌水后，用手堵住开口端倒过来插入水槽中，如图l—4—19所示，放手后，橡皮膜形状是平的?凸起的还是凹进去的?

图1—4—19

精析从橡皮膜上、下表面受的压强去分析．

解膜的下表面受到水对它向上的压强，大小为p1＝p0—ρ水gh（p0为大气压，h为水柱高）．膜的上表面受到天气对它向下的压强，大小为p0．

比较p0和p1，可得p0＞p1．

橡皮膜从外向下凹进去．这个结果也可以通过实验检验．

思考（1）此时若在管内与管外液面相平处划出一个小液片，液片是怎样达到平衡的?

（2）橡皮膜凹进的程度跟管内液柱高有什么样的关系?

例27 （1998年北京）在水平面上竖直立着A、B两具实心圆柱体，它们的底面积之比是2∶3，对地面的压强分别为pA和pB，且pA∶pB＝1∶3．把叠放在B上后，B对地面的压强为pB′，则pB与pB′之比是（）．A．11∶9 B．9∶11 C．2∶9 D．9∶2

精析因为在水平面上，所以FA＝GA，FB＝GB，根据p＝S

，SA∶SB＝2∶3，B

G ＝B

＝B

＝3

＝9

，GA＝9

GB，当把A叠放在B上后，B对地面的压力FB′＝GA ＋GB＝9

GB＋GB＝9

GB，则pB∶pB′＝B

∶B

＝FB∶FB′＝GB∶9

GB＝9∶11，选项B正确．

注意根据公式p＝S

可知，压强p是由压力的大小和受力面积的大小决定的，而压力是因物体间的相互作用而产生的，把A叠放在B上，则B对地面的压力是A对B的压力和B受到的重力的合力，即B物体所受的向下的合力F合B产生的对水平地面的压力FB′＝F合B＝FA＋GB＝GA＋GB．

例28 （1998年福建福州）下表是某同学做“研究液体的压强”实验时所测得的部分数据记录．（1）实验次数l、4、5说明：水

的压强随________增加而增大；（2）实验次数1、2、3说明：在同一深度，水向各个方向的________．

实验次数深度

（厘米）

橡皮膜

方向

水

压强计左右

液面高度差

（厘米）

1 3 朝上 2.6

2 3 朝下 2.6

3 3 朝侧面 2.6

4 6 朝上 5.4

5 9 朝上8.2

精析由实验数据记录可以观察到，第1、4、5次实验，橡皮膜在液体内部的深度由3厘米、6厘米增加到9厘米，压强计的U形管两边的液面高度差由2.6厘米、5.4厘米增加到8.2厘米，即压强增大，所以水的压强随深度的增加而增大．由第1、2、3次实验，橡皮膜所在液体的深度都是3厘米处，可以得出：在同一深度，水向各个方向的压强相等．所以这道题的答案是：深度；压强相等．注意通过实验得出液体的压强特点：

（1）液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；

（2）液体的压强随深度增加而增大；

（3）在同一深度，液体向各个方向的压强相等；

（4）不同的液体的压强还跟液体的密度有关系．

例29 （1998年内蒙古呼和浩特）如图1—4—20所示，容器中有液体，凸出的橡皮膜表明________________________．

精析容器侧壁的孔是橡皮膜封住的，在没有倒入水的时候是平的，当向容器内倒进一定量的水时，橡皮膜向外凸出，凸出的橡皮膜表明水对容器的侧壁有压强．这道题的答案是：液体对容器侧壁有压强。

图1—4—20

注意固体由于受到重力作用，对支承它的物体有压强．申于液体也受到重力的作用，同时液体没有固定的形状，又易流动，所以在液体内部有压强，对阻碍它流散开的容器壁也

有压强．

例30（1999年天津）如图1—4—21所示，为一个梯形容器的纵截面，两侧壁高度分别为a和b，从开口c处向容器内注满密度为ρ的液体，则容器底部所受液体的压强为（）．

A．2)

B．2)

C．ρgb D．ρga

图1—4—21

精析液体内部的压强公式p＝ρgh，这里的h是的指由液面算起至液体中某个位置的深度．本题的液面在“c处”，故容器底部所受液体的压强应为ρgb．正确答案为C．注意深度相同，形状不同的容器装满同一种液体，对底面产生的压强相等，但产生的压力可能不同；压力的大小与底面积的大小成正比．

例31 （1999年重庆）有一边长为0.1米的正方体金属块，质量为15千克，放在面积为0.5米2 水平桌面的中央（g=10牛／千克）．求：

（1）金属块对桌面的压力多大?

（2）金属块对桌面的压强多大?

精析（1）因正方体金属块放在水平桌面上，故压力在大小上等于金属块的重力，即F＝G ＝mg＝15千克×10牛/千克＝150牛．（2）

p＝S

＝米

米

牛

1.0

150

?＝1.5×104帕．

注意该题中“水平桌面”这个条件很关键．如果桌面不水平而是倾斜的，那么，金属块对桌面的压力将小于重力了，计算起来要复杂些．

例32 （1998年北京）甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图1—4—3所示．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲________ p乙．（填“大于”、“等于”或“小于”）

精析因为液体压强p＝ρgh，如图所示深度h相同，体积V甲

，所以密度ρ田>ρ乙，这道题的答案是“大于”．

甲乙

图1—4—22

注意液体产生的压强仅与液体的密度大利ρ和深度h（指有效深度而不是液柱的长度）有关，与液体的重（质）量和体积无关．例33 （1998年陕西西安）把装满水的量筒，口朝下浸没在水中，如图1—4—23所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分（）．

A．充满水B．有水，但不满

C．没有水D．依次出现上述过程

图1—4—23

精析量筒内装满水向上提起筒时，在筒口没有离开水面前，筒内水面上方没有空气，是真空，量筒内水面上方的压强为零．而筒外的水面上方的大气压强支持着筒内的水柱，所以筒内仍充满水．所以选项A是正确的．

注意由于水银的密度是水密度13.6倍，根据公式样ρ＝pgh可知，高达十多米的水柱才能与76厘米水银柱产生的压强相等．大气压强大约能托起10米多高的水柱．这就是我们为什么用水银而不用水做托里拆利实验的原因．

例34 （1998年河南）如图1—4—24所示，将一只试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20厘米，在标准大气压下管外水银面上受到的大气压强等于________帕，若在试管顶部开一个小孔，将看到________现象．

精析760毫米水银柱的大气压强叫做标准大气压，l标准大气压等于1.01×103帕．当在试管顶部开一个小孔，管内外水银面都受到大气压的作用，成了连通器，根据连通器的原理，管中水银会流入水银槽内，管内外水银面相平，所以这道题的答案是：1.01×105；管中水银流入水银槽内．

图1—4—24

注意试管内充满水银时，试管顶受到的压强p是大气压强p0减去管内水银柱的压强p柱，即p＝p0－p柱．有的同学就会错误地认为当管顶开一个小孔时，水银会从小孔喷出去，这是没有考虑到此时大气压强也作用于小孔的缘故．

例35 （1997年北京）如图1—4—25（甲）所示，两个实心的长方体A、B叠放在一起后，放在水平地面上．已知它们的密度之比ρA∶ρB＝2∶1，底面积之比SA∶SB＝1∶4，它们的高度之比hA∶hB＝2∶3，B对地面的压强为pB．若把B叠放在A的上面，如图（乙）所示，B对A的压强为pB′．甲图中，A放在B的中央。乙图中，A的上表面仍位于B的下表面的中央．则pB∶pB′为（）．

A．1∶2 B．4∶1 C．3∶2 D．1∶3

甲乙图1—4—25

精析该题先要把两个压强的表达式列出来，用统一的量代换后再去比，列式时要B 对地面的压强是A、B共同产生的．即

pB＝B

＝B

(ρ

ρ+

＝B

2(ρ

＝（3

ρBhB＋ρB·hB）g

＝3

ρBhB g

p′B＝A

＝A

＝B

＝4ρBhB g

所以PB∶PB′＝1∶3 故选D．

注意本题较难，主要表现在题目不是直接给出A、B物体的质量关系，而是给出了密度、底面积、高度的比，比较繁杂，容易出错；其次是求的压强比不是对同一支持面的压强，而是B对地的压强，B对压强．这就要求同学仔细审题，不能搞错对象．

例36 （1996年辽宁大连）如图1—4—26所示，两个玻璃容器分别装有不同的液体，能否只用刻度尺和压强计比较出这两种液

体的密度大小，请你写出实验过程和结论．精析实验过程：把压强计的金属盒分别放在容器的液体内同一深度（用刻度尺测量出）处，观察U型管内液面的高度差．高度差越大，金属盒所在液体的密度就越大．

图1—4—26

注意该实验题比较灵活．它脱离教材的分组实验，要求学生综合运用所学的知识来设计实验．如何运用刻度尺和压强计完成实验的突破口是把握液体内部压强由液体密度和学度决定，即p＝ρgh．所以用刻度尺可测深度，当深度一定时，压强和密度有关．因此用压强计可测试出在同一深度的压强大小，那么两容器中液体密度大小就比较出来了，那就是压强大的密度也大．

例37 （1998年山东）一钢精水壶的质量为1千克，平面壶底的直径和壶的深度均为20厘米，容积为4×10－3米3，壶中装满水置于水平桌面上．（取g＝10牛/千克）求：

（1）水对壶底的压强；p1＝ρgh＝1×103×10×0.2

＝2×103（帕）

（2）水的质量m水＝ρ水V＝1.0×103×4×10－3

＝4（千克）

壶底对桌面的压力F＝mg＝（m水＋m 壶）g

＝（4＋1）×10＝50（牛）

壶底对桌面的压强p2＝S

＝

米

牛

≈1.6×103（帕）

注意该题目综合考查了液体压强和固体压强的计算．液体压强的大小只跟液体密度和深度有关，与液体的质量和容器形状无关，由p＝ρgh决定．而固体的压强由压强定义式p＝S

，求壶度对桌面的压强是壶加水的重力产生的，所以F＝mg，p＝S

．

例38 （1998年四川）一油库装煤油的油罐中盛有4米深的煤油，在距底部0.5米处发现有一个半径为2厘米的圆形漏油孔，求：

（1）煤油对罐底的压强多大？

（2）小孔处煤油的压强多大？要想堵住这个孔，至少需要在罐壁处施加多大的力？

（煤油密度p＝0.8×103千克/米3，取g ＝10牛/千克）

精析（1）由p＝ρgh

所以p底＝ρ煤油gh1

＝0.8×103千克/米3×10牛/千克×4米

＝3.2×104帕

（2）小孔的面积S＝πR2＝3.14×（0.02米）2

＝1.25×10－3米2

小孔处水深h2＝3.5米

p孔＝ρ煤油·g·h2

＝0.8×103千克/米3×10牛/千克×3.5米

＝2.8×104帕

由p＝S

所以F＝p·S＝2.8×104帕×1.25×10－3米2＝35牛

注意该题中第（1）问计算煤油对罐底的压强比较简单，而第（2）问的难点在于计算小孔处煤油的压强时的深度h怎样确定．只要区别液体内部深度和高度关系即可，所以小孔处的深度应是h2＝4米－0.5米＝3.5米．堵住小孔需要的压力不等于重力，而是按压力的计算方法F＝p·S．

例39 （2000年上海）为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学把若干个用同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察发现每组内部沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．

表一

表二

表三

（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是：________．

（2）从表中看哪两组表示压力的作用效果相同?

（3）从表一、表二、表三的数据分析，可以得到什么结论?

精析（1）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果就越显著

（2）4与7（或5与8，6与9）

（3）（a）表一与表二中的数据及观察到的现象，得出的结论是：受力面积相

同时，压力越大，压力的作用效果越显著；（b）表二与表三中的数据及观察到的

现象，得出的结论是：当压力相同时，受力面积越小，力的作用效果越显著．

注意溯本求源，通过实验，通过取得数据的比较，探究压力的作用效果与哪些因素有关，对培养学生科学的思维品质起到良好的导向作用；同时，为引入压强的概念作了铺垫，不失为素质教育的一道好题．

初中物理-压强典型例题

压强 (1)压力方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直. (2)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿. (3)压力作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. 2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。 3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。 4. F= Ps； 5．增大压强方法：(1)S不变，F 增大；(2)F不变，S 减小；(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。例如：在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果

要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法 6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。 7．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强。 8．液体压强特点： (1)液体对容器底部和侧壁都有压强； (2)液体内部向各个方向都有压强； (3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等； (4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强越小。 (1)计算液体压强的计算公式是 p＝gh 式中为液体密度,单位用千克/米3;g＝9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕. ⑴推导过程：液柱体积V=Sh ；质量m=ρV=ρSh。液片受到的压力：F=G=mg=ρShg。液片受到的压强：p=F/S=ρgh。由公式p＝gh可知,液体的压强大小只跟液体的密度、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关.

(完整版)初二压强经典计算题(含答案),推荐文档

压强计算题目 1、如图所示，平底茶壶的质量是300克，底面积是40平方厘米，内盛0.6千克的水，放在面积为1平方米的水平桌面中央。 ⑴水对茶壶底部的压力多大？ ⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内，水面上升了1厘米，但水并未溢出。此时茶壶对桌面的压强为多少？ 2、如图8所示，水平桌面上放置的容器容积为 1.5×10-3米3，底面积为1.0×10-2米2，高为20厘米，容器重1牛，当它盛满水时求：（1）水对器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力．3、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。(ρ水 =1.0×l03kg/m3)求： (1)装满水后水的质量； (2)装满水后水对电热水壶底部的压强； (3) 装满水后桌面受到的压强。 4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示，容器A的底面积为400厘米2，高为10厘米。两个容器都盛满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求： (1) 容器A中水的质量。 (2) 容器A中水对容器底部的压强。 (3) 容器B中水对容器底部的压力。

5、如图重为120N、底面积为0．1m2的物体在 20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求： (1)物体对地面的压强； (2)物体所受摩擦力的大小； 6、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2，每条履带的宽度是0.4m，求：（1）坦克所受的重力是多大？（g取10N/）（2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？（3）如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是 3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度；(2) B对地的压强(g＝ 10N/kg). 8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图所示。在上海街头布置的各种 “海宝”中，有一座“海宝”材质均匀、实心，密度为1.5×103kg/m3，体积为3m3,放在水平地面上，与地面的接触面积为1m2。取g=10N/kg，请问：（1）这座“海宝”的质量是多大？（2）这座“海宝” 对地面的压强是多大？

(完整版)压强计算经典题(含答案)

压强计算题专题 1一只大象重为6×104牛，每只脚掌与地的接触面积为600厘米2，则这只大象四脚着地站在地面时，对地面压强多大？抬起两只脚时，大象对地面的压强又多大？ 2,一个正方体铁块质量是7.9㎏，铁的密度是7.9×103kg／m3放在桌面上，桌子面积1㎡求桌面上受到压强是多少？ 3小王同学双脚与地面的接触面积为 4×10-2m2，请根据图13中某些情况下的压强数值估算：（1）小王同学的重力；（2）小王同学平躺时与床面的接触面积；（3）小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强。 4如图12所示，重为20N的容器放在水平桌面上．容器的底面积S＝2×10-2m2，高h＝O．4m．当容器装满水时，容器对水平桌面的压强为4×103Pa，（g＝10N／kg，ρ水＝1．0×103kg／m3）求容器中水的重力是多少N？容器底部受到压力是多少N? 5如图14，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ2，内盛0．6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。

6在研究液体内部压强时，把装有砂的小玻璃管竖直放在酒精中，该管底面积为10厘米2，管与砂的总质量为100克，已知酒精＝0.8×103千克／米3。求：（1）管底所受的压力是多少牛顿？（2）管底处的压强是多少帕斯卡？（3）管底的深度是多少厘米？ 1\F=G=6×10^4N 当四脚着地站在地面时，S=600c㎡×4=2400c㎡=0.24㎡p=F/s=6×10^4N /0.24㎡=2.5×10^5Pa 当两脚着地站在地面时，S=600c㎡×2=1200c㎡=0.12㎡p=F/s=6×10^4N /0.12㎡=5×10^5Pa 2\（1）铁块对桌面的压力： F=G=mg=7.9kg×10N/kg=79N；（2）由ρ= m V 可得，正方体铁块的体积： V= m ρ = 7.9kg 7.9×103kg/m3 =10-3m3，由V=L3可得，正方体的边长： L= 3 V = 3 10-3m3 =0.1m，受力面积： S=L2=（0.1m）2=0.01m2，铁块对桌面的压强： p= F S = 79N 0.01m2 =7.9×103Pa．故答案为：79；7.9×103． 3\解：（1）G人=p人S人=1.5×104Pa ×4×l0-2m2= 600N

八下物理经典组卷8.9液体压强典型例题

1、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，装水后的容器对桌面的压力分别为F 、F乙。则（）甲 A．p甲=p乙，F甲=F乙 B．p甲＞p乙，F甲=F乙 C．p甲=p乙，F甲＜F乙D．p甲＜p乙，F甲＜F乙【解析】由于甲、乙两容器中，液面的高度相同，还是同种液体，液体的密度也相同，故容器底受到的水的压强是相等的；但乙的容器中装的水量多，故它对桌面的压力要大于甲对桌面的压力。【答案】C 2、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（） A．p甲< p乙B．p甲= p乙 C．p甲> p乙D．条件不足，无法判断【解析】由于甲、乙两管中液体的质量相等，甲的体积又比乙的体积小，故甲的密度要大于乙的密度，由于它们的高度是一样的，故甲试管底受到的压强较大，可见，在判断液体所产生压强大小时，一定要看液体的密度和深度，不要受液体重的干扰。

3、如图所示，为一个梯形容器的纵截面，两侧壁高度分别为a 和b ，从开口c 处向容器内注满密度为ρ的液体，则容器底部所受液体的压强为（）． A ． 2 ) (b a g +ρ B ． 2 ) (b a g -ρ C ．ρgb D ．ρga 【解析】注意深度相同，形状不同的容器装满同一种液体，对底面产生的压强相等，但产生的压力可能不同；压力的大小与底面积的大小成正比。液体内部的压强公式p ＝ρgh ，这里的h 是的指由液面算起至液体中某个位置的深度．本题的液面在“c 处”，故容器底部所受液体的压强应为ρgb 。【答案】C 4、如图所示，指出各图中A 、B 、C 、D 四个点的深度．【解析】只有正确找出液体中某点的深度，才能正确地计出压强。【答案】h A ＝（50—20）cm ＝30cm h B ＝40cm h C ＝（50—20）cm ＝30cm

初中物理压强经典例题

初中物理压强经典例题 1、如图所示，平底茶壶的质量是300克，底面积是40平方厘米，内盛0.6千克的水，放在面积为1平方米的水平桌面中央。 ⑴水对茶壶底部的压力多大？ ⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内，水面上升了1厘米，但水并未溢出。此时茶壶对桌面的压强为多少？ 2、如图8所示，水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3，底面积为1.0×10-2米2，高为20厘米，容器重1牛，当它盛满水时求：（1）水对器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力． 3、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的 =1.0×l03kg/m3)求：接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。(ρ 水 (1)装满水后水的质量； (2)装满水后水对电热水壶底部的压强； (3)装满水后桌面受到的压强。

4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示，容器A的底面积为400厘米2，高为10厘米。两个容器都盛满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求： (1) 容器A中水的质量。 (2) 容器A中水对容器底部的压强。 (3) 容器B中水对容器底部的压力。 5、如图重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求： (1)物体对地面的压强； (2)物体所受摩擦力的大小； 6、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2，每条履带的宽度是0.4m，求：（1）坦克所受的重力是多大？（g取10N/）（2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？（3）如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？

(完整版)初中物理《压强》计算题(全)

初中物理《压强》计算题（全） 1.如图是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面离容器底6厘米， A端液面离容器底26厘米。求B端顶面受到的压强。 2.底面积为40厘米2 的圆筒形容器，内装某种液体，测得距液面30厘米处的器壁上的A点处所受到的液体的压强为2352帕斯卡。求该液体的密度。 3.一容器盛有深度为20厘米的某种液体,液体对液面下4厘米深处A点的压强是540帕,那么液体对距容器度部4厘米处B点所产生的压强是多少帕? 4.水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子，箱子重50 N，其顶部有一根长20 cm、横截面积为4 cm2 竖直的管子与箱子相通，管子重10 N，管子和箱子都灌满水，求： (1)箱内顶部受到水的压强和压力； (2)箱内底部受到水的压强和压力； (3)水的重力； (4)箱子对水平面的压力和压强．

5.放在水平桌面上的容器，其顶部和底部的面积均为0.1m2 ，顶部到底部的高度 h2=0.6m，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=O.8m；容器中的液体密度为1.2×103kg／m3 ，则液体对容器顶部的压力多大？ 6．油罐里装着4.8 m深的煤油，在罐壁上有2 cm 2 的小孔，用塞子塞着，塞子中心距罐底0.3 m，(煤油的密度是0.8×103 kg / m 3 )，求煤油对塞子的压力。 7.一个平底容器的质量为0.2千克，底面积为1×l0-2 米2 。在容器中装入0.8千克的酒精后，将它放在水平地面上。求：（1）酒精的体积V酒精。（2）装入酒精后，容器对水平地面的压强p。（ρ酒精=0．8×103 千克／米3 ） 8.在水平桌面上放着一个玻璃杯，杯中盛水，水的质量是 0.13kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面积是12 cm 2 ，则水对杯底部的压强是多少Pa，杯子对桌面的压强是多少Pa．

中考物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

中考物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、压强 1．下列与压强有关的事例的解释中正确的是 A．书包的背带较宽，是为了增大压强 B．用吸管喝饮料，利用了大气压强 C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理 D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大【答案】B 【解析】书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B正确；液体内部压强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的增加而增大，故C错误；由于流体流速越大的位置压强越小，所以起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误，故选B。 2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（） A．冷水的压力使铁桶变扁 B．大气压使铁桶变扁 C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D．铁桶变扁与压力无关【答案】B 【解析】试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B。【考点定位】大气压强 3．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F甲'和F乙'、压强p甲'和p乙'的关系是（）

初中物理竞赛浮力、压强经典题目大全

提高内容一、基本概念 1、流体静压强：静止流体作用在单位面积上的力。p 设微小面积A ?上的总压力为P ?，则平均静压强：A P p ??= 点静压强： A P p A ??=→?lim 0 即流体单位面积上所受的垂直于该表面上的力。单位：N/m 2 (Pa) 2、总压力：作用于某一面上的总的静压力。P 单位：N (牛) 3、流体静压强单位：国际单位：N/m 2＝Pa 物理单位：dyn/cm 2 1N=105dyn ，1Pa=10 dyn/cm 2 工程单位：kgf/m 2 混合单位：1kgf/cm 2 = 1at (工程大气压) ≠ 1atm (标准大气压) 1 at=1 kgf/cm 2 =9.8×104Pa=10m 水柱 1atm ＝1.013×105Pa ＝10.3 m 水柱二、流体静压强特性 1、静压强作用方向永远垂直并指向作用面——方向特性。 2、静止流体中任何一点上各个方向的静压强大小相等，而与作用面的方位无关，即p 只是位置的函数 ——大小特性。（各向相等） 3、静止流体中任一点的压强p 由两部分组成，即液面压强p 0与该点到液面间单位面积上的液柱重量h γ。推广：已知某点压强求任一点压强 h p p ?+=γ12 4、静止流体中，压强随深度呈线性变化用几何图形表示受压面上压强随深度而变化的图，称为压强分布图。大小：静力学基本方程式方向：垂直并且指向作用面（特性一）例题： ΔA ΔP

5、同种连续静止流体中，深度相同的点压力相同。连通器：三、测压计 1、分类：根据适用范围、适用条件的不同，分为液式、金属式、电测式。 2、液式测压计原理：h p p γ+=0 （p 、p 0的标准必须一致，用表压）方法：找等压面（性质5：两种互不相混的静止流体的分界面必为等压面）特点：结构简单、使用方便、制造简单，常用于实验室中。 a. 液面计 b. 测压管

八年级压强经典计算题(含答案)

(3) 容器B中水对容器底部的压力。 5、如图重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求： (1)物体对地面的压强； (2)物体所受摩擦力的大小； 6、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2，每条履带的宽度是0.4m，求：（1）坦克所受的重力是多大？（g取10）（2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？（3）如果坦克垂直路过一条宽度是 0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？ 7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上, 已知、B两圆柱体的高分别为8、 10, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000, B的密度是 3×1033. 求: (1) 圆柱体A的密度；(2) B对地的压强(g＝10). 8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图所示。在上海街头布置的各种“海宝”中，有一座“海宝”材质均匀、实心，密度为1.5×1033，体积为3m3,放在

液体压强经典习题有典型例题

液体压强经典习题例题1、如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求：（1）水对茶壶底部的压力? （2）茶壶对桌面的压强? (g=10N/Kg) 例题2、有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将（） A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 变化不定（变一）如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则 A、A、B两管中液体的质量相等 B、A管中液体对管底的压强比B中大 C、A管中液体对管底的压强比B中小 D、A管中液体对管底的压强比B中相等（变二）如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的

液体，当B管倾斜，h管竖直放置时，两管液面等高，则（） A．A管中液体对管底的压强比B中小 B．A管中液体对管底的压强比B中大 C．A管中液体对管底的压强和B中相等 D．A管中液体的密度比B中管中液体的密度小例题三、一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则 1．杯子对桌面的压强________2．杯子对桌面的压强变大________ 3．水对杯底的压强________4．水对杯底的压强变小________ （变一）如下图所示一个装满水的密封杯子放在水平桌面上（图A），若将杯子倒过来（图B），则 1．杯子对桌面的压强________2．杯子对桌面的压强变大________ 3．水对杯底的压强________4．水对杯底的压强变小________ 作业 1、如图21所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1=18m，五楼住户水龙头出水口高度h2=13m，四楼住户水龙头出水口高度h3=10m，水龙头出水口直径为2cm。求：（1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？（2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g取10N/kg）图21

压强经典习题含答案

压强经典习题一、选择题（每题3分，共48分） 1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（） A．将压强计的金属盒向下移动一段距离Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动180° Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（） A．P甲＞P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＜P乙 D．无法确定 3、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为 4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（） A.F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F，4p 4、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（） A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大 5、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（） A. p A＞p B ,F A＞F B B. p A＜p B , F A=F B C. p A=p B, F A＜F B D. p A＜p B ,F A ＞F B 6、如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（）

初中物理压强经典练习题(含答案)

初中物理压强经典练习题一．选择题（共19小题） 1．（2014?泉州模拟）高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为F A、F B，压强分别为P A、P B．关于它们的大小关系，正确的是（）去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，则（） 3．（2014?龙江县二模）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积V A＜V B，高度h A＜h B，与地面的接触面积S A＞S B，对地面的压强p A=p B．下列判断正确的是（） 4．（2014?闸北区一模）如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（） 5．（2014?长沙模拟）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）

6．（2014?清流县一模）在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高h的同一种液体，如图所示，则（） 7．（2014?福州二模）如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为p1，压力为F1，容器对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（） 8．（2014?路南区二模）水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（） 9．（2014?东营二模）一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa．某校初三有甲、乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上．关于每个班对地面的压强，下列估算中正确的是（）两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是（）

八年级浮力压强经典计算题

八年级浮力压强经典计算题 1．物体A的体积是2×10﹣3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一，物体下表面距液面，如图所示．（g取10 N/kg）求：（1）物体A所受的浮力是多少？（2）物体A的密度是多大？（3）物体下表面受到的液体压强有多大？（4）在A上放一个多重的物体可以使A刚好全部浸入水中？ 2．将边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大水槽内．待木块静止时，从水槽中溢出了600g水，g取10N／kg，求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）木块下表面受到的水的压强。 3．如图所示，将一个体积为×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（1）木块浸没在水中受到的浮力（2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大（3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少 4．如图所示，不计外壁厚度且足够高的柱形容器置于水平桌面上，容器的底面积为150cm2．现将一边长为、质地均匀的正方体物块放在容器底部，当缓慢持续地向容器中注入400cm3的水时，物块对容器底部的压力恰好为零．求：（1）水对容器底部的压强是多少？（2）物块受到水的浮力是多少？（3）再次向容器中缓慢注水，当容器中水的深度达到12cm时停止注水，第二次注入水的质量是多少？ 5．如图所示，边长分别为米和米的实心正方体甲、乙放置在水平地面上，物体甲和物体乙的质量均为6千克．求： ①物体甲的密度． ②物体乙对水平地面的压强． ③小明设想在保持物体甲、乙原有放置方式的情况下，分别在甲和乙的上部沿水平方向截去体积相等的部分，甲对水平地面的压强减小量为△Ｐ甲，乙对水平地面的压强减小量为△Ｐ乙．则△Ｐ甲：△Ｐ乙= （写出计算过程）． 6．如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有正方体木块A，容器侧面的底部

压强液体压强大气压强知识点典型例题讲解

压强液体压强大气压强 1.压力 (1)定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力. (2)方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直. (3)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿. (4)作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. 2.压强 (1)定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强. (2)计算公式: F p＝ S 上式中F为压力,单位用牛;S为受力面积,单位用米2,p即为压强. (3)单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕. 1帕＝1牛/米2 它表示每平方米面积上受到的压力是1牛. (4)在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法. 3.液体压强 (1)产生原因由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. (2)特点液体对容器底和侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关. (3)计算液体压强的计算公式是 p＝ρgh 式中ρ为液体密度,单位用千克/米3;g＝9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕. 由公式p＝ρgh可知,液体的压强大小只跟液体的密度ρ、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关. 由公式p＝ρgh还可归纳出:当ρ一定,即在同一种液体中,液体的压强p与深度h成正比;在不同的液体中,当深度h 相同时,液体的压强p与液体密度ρ成正比. (4)连通器上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 船闸就是连通器原理的应用. 4.大气压强 (1)产生原因空气受到重力作用,而且空气能流动,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强. (2)马德堡半球实验: 有力地证明了大气压的存在.同时还可说明,大气压强是很大的. (3)大气压的测定托里拆利实验测出了大气压的大小. 在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,通常情况下,为76厘米左右. 5.大气压的变化 (1)大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小. (2)大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高. 6.气压计 (1)测量大气压的仪器叫气压计. (2)常见的气压计有水银气压计和金属盒气压计两种. 水银气压计是根据托里拆利实验制成的,它在测量时,必须挂竖直,如果挂歪斜了,则测量结果将比实际值偏大. 金属盒气压计即无液气压计,如将其刻度盘上所标的大气压值折算成高度,则成了航空、登山用的高度计. 7.液体的沸点与液面气压大小有关,液面气压减小,液体沸点降低;液面气压增大,液体沸点升高. 8.活塞式抽水机和离心式水泵,都是利用大气压来工作的.普通的抽水机工作时,其抽水高度约10米左右.这是由于1标准大气压大约能支持10.3米高的水柱. 二、典型例题例1．如下图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；

压强经典例题解析(精选版)

压强典型例题解析 1.一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是（） A．平放时压力最大，压强最小 B．侧放时压力最小，压强最大 C．立放时压力最大，压强也最大 D．三种放法压力一样大，立放压强最大解析:当压力一定时（均为砖重G），则接触面积最小时（砖立放的情况），压强为最大．故正确答案为 D．注意:砖被放在水平面上，所以砖对水平地面的压力由重力产生，而砖的重力不因其放法的不同改变，所以砖对地面的压力不变，而对地面的压强，在压力一定的情况下与受力面积有关，立放时的接触面积比平放、侧放都小，所以立放压强最大． 2.如图1—4—2所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于（） A．气压升高，水温升高 B．气压降低，水温升高 C．气压降低，水的沸点降低 D．气压升高，水的沸点降低讲解:根据水的沸点与气压的关系，正确答案为C．注意:本题目只要搞清楚，从密闭烧瓶中往外抽气时可使瓶内气压降低，而沸点的高低与大气压有关，如果气压降低，沸点就降低，所以停止沸腾的水又重新沸腾． 3.已知图钉帽的面积是1厘米2，图钉尖的面积是5 ×10－4厘米2，手指对图钉帽的压力是20牛，那么图钉尖对墙的压强p2是手对图钉帽的压强p1的 ________倍．讲解由于p1＝1S F＝2 1 20 厘米牛 p2＝1S F ＝2 4 10 5 20 厘米牛 - ? 所以p1∶p2＝2 4 10 5 20 厘米牛 - ?∶2 1 20 厘米牛＝ 2000∶1 即p2＝2000 p1 填2000 注意该题说明两个问题：①图钉尖面积特别小，加在钉帽上一个较小的压力，就可以得到一个很大的压强；②固体可以大小不变地传递压力，而不一定能大小不变地传递压强，压强与受力面积有关．例4 一个棱长为0.2米，重为200牛顿的正方体物块，放在1米2的正方形水平桌面上，该正方体物块对桌面的压强是________帕．讲解物块对桌面的压强p＝1S F ＝物 S G 所以p＝2 2.0 2.0 200 米牛 ?＝5×103帕注意本题主要考查了对压强的定义式的理解．物块放在水平桌面上，压力由重力产生，受力面积为接触面积，即物块的底面积，不能由桌面面积决定．

初二压强经典计算题含答案

压强计算题目3、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg克，平底茶壶的质量是300底面积，底座与水平桌面的接触面1、如图所示，2积为250cm是40平方厘米，内盛0.6千克的水，放在面，装满水后水深l6cm。(ρ=1.0×水33)求：l0kg/m积为1平方米的水平桌面中央。 (1)⑴水对茶壶底部的压力多大？装满水后水的质量； 100⑵当小明将克的玻璃球放入茶壶内，水面上(2)装满水后水对电热水壶底部的压强； (3)装满水后桌面受到的压强。厘米，但水并未溢出。此时茶壶对桌升了1 面的压强为多少？ 4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆 ABA的底和的平面图如图所示，容器柱形容器82、如图所示，水平桌面上放置的容器容积为2-232-3，高为10400厘米厘米。两个容器都盛米，底面积为1.0×10面积为米，101.5×高为满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的牛，当它盛满水时求： 120厘米，容器重重力和体积大小。求：1（）水对器底的压力和压强； A中水的质量。 2（）容器对桌面的压力． (1) 容器 A容器中水对容器底部的压强。 (2) B容器中水对容器底部的压力。(3)

1 2的物体在20N7、有两个实心圆柱体A和0．1mB叠放在一起,并且完如图重为5、120N、底面积为全接触,放在水平地面上,已知:A的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1．求：10m，用时20s ∶4, A对B的压强是2000Pa, B(1)物体对地面的压强；的密度是3×33. (2)物体所受摩擦力的大小； kg/m10求: (1) 圆柱体 A的密度；(2) B对地的压强(g 10N/kg). ＝

压强经典题知识分享

1．下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是() A B C D 2．下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是() A B C D 3．如图所示，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是 A．d点的压强最大 B．c点的压强最大 C．b点的压强最大 D．a点的压强最大 4．下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是( ) A．发现光的色散 B．测出大气压强数值 C．发现电流的磁效应 D．判断出通电螺线管的极性跟电流方向的关系 5．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是( ) A．大型运输车装有很多车轮 B．书包的背带较宽 C．滑雪板的面积较大 D．安全锤头部做成锥形 6．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图)，将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是( ) A ． B ． C ． D ． 7．当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险．以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是( ) A．用吸管把饮料吸进嘴里 B．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 C．雨天，大风会把雨伞掀翻 D．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外8．医院体检抽血时，普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是() A．靠自身重力流入采血管 B．被真空吸入采血管 C．被空气压入采血管 D．由血压压入采血管 9．如图所示，下列四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是() 甲：躺在吊床上，人感到舒服乙：给鸡自动喂水的装置丙：向水平吸管中吹气，竖直管中水柱上升丁：将一端套橡皮膜的玻璃管竖直插入水中 A．甲图：通过增大受力面积来减小压力 B．乙图：利用连通器原理 C．丙图：利用流体在流速大的地方压强大 D．丁图：可探究液体压强的大小与深度的关系 10．用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是() A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的弹力是相互作用力 11．在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面．已知：2R＞a＞2r，它们对桌面的压强p甲＝p乙＝p丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是() A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 D．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙 12．如图所示，往容器中匀速注水直至注满．下列表示此过程中容器底部受到水的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是() A ． B ． C ． D ．

八年级压强经典计算题(含答案)

1、如图所示，平底茶壶的质量是300克，底面积是40平方厘米，内盛0.6千克的水，放在面积为1平方米的水平桌面中央。 ⑴水对茶壶底部的压力多大？ ⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内，水面上升了1厘米，但水并未溢出。此时茶壶对桌面的压强为多少？ 2、如图8所示，水平桌面上放置的容器容积为 1.5×10-3米3，底面积为1.0×10-2米2，高为 20厘米，容器重1牛，当它盛满水时求：（1）水对器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力． 3、随着电热水器的不断改进，图 l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。(ρ 水 =1.0×l03kg/m3)求： (1)装满水后水的质量； (2)装满水后水对电热水壶底部的压强； (3)装满水后桌面受到的压强。 4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示，容器A的底面积为400厘米2，高为10厘米。两个容器都盛满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求： (1) 容器A中水的质量。 (2) 容器A中水对容器底部的压强。 (3) 容器B中水对容器底部的压力。5、如图重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N 的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求： (1)物体对地面的压强； (2)物体所受摩擦力的大小； 6、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2，每条履带的宽度是0.4m，求：（1）坦克所受的重力是多大？（g取10N/）（2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？（3）如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？ 7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度；(2) B对地的压强(g ＝ 10N/kg). 8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图所示。在上海街头布置的各种“海宝”中，有一座“海宝”材质均匀、实心，密度为1.5×103kg/m3，体积为3m3,放在水平地面上，与地面的接触面积为1m2。取 g=10N/kg，请问：（1）这座“海宝”的质量是多大？（2）这座“海宝”对地面的压强是多大？

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