甘肃省天水市麦积区向荣中学2018-2019学年八下语文期末模拟试卷
一、积累与运用（26分，1-7题各3分；第8题5分）
1、下列选项中，加点字注音完全正确的一项是
A. 阔绰．（chuò）蘸．（zàn）水万贯．(guàn)家私一泓．（hóng）清泉
B. 腼腆．(tiǎn) 土坯．（pī）腌臜．（zā）泼才唯唯．（wěi）连声
C. 充塞．（sè）聒．（guō）噪卷帙．（yì）浩繁鸟鸣啁．（zhōu）啾
D. 臊．（sào）子矢．（shī）志胸襟．（jīn）博大心存芥蒂．（dì）
2、下列词语字形完全正确的一项是
A. 景慕钦佩忧柔寡断叹为观止
B. 黝黑克制人溺已溺疼失良机
C 盘缠馄饨死心塌地无精打采
D. 同缭届时黯然失色洗耳恭听
3、依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是
习近平说，我既定的人生的事情，就是为老百姓多做一些事情，所以每有新的挑战、新的考验，“脑海里①的都是陕北高原上耕牛的父老兄弟的信天游”。信天游的背后，是习近平心中挥散不去的人民②，而从梁家河到中南海这一路的选择、坚守，标注的都是为民的③，④的都是共产党人以人民为中心的价值取向和不变初心。
A. ①浮现②情怀③标准④反射
B. ①翻腾②情结③底色④折射
C.①翻腾②清怀③标准④反映
D. ①翻滚②情结③底色④映照
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是
A.她善于察言观色，与人交往已到了炉火纯青
．．．．的程度。
B. 再此，我不得不若无其事
．．．．的说一声：“对不起，让你失望了。不过相信我，一定会报答你的！”
C. 在这危急的时刻，他挺身而出，力挽狂澜
．．．．，扭转了局势。
D. 而如果没有改革，那些扣人心弦
．．．．的年轻人将面临令人咂舌的生活压力。
5、下列句子没有语病的一项是
A. 在改革工作中，我们要努力做到从质的积累，到量的飞跃，从系统能力的突破，到点的提升。
B. 科技创新能力的增添，为经济社会持续健康发展浇筑了新动能。
C. 当前，我国经济总量已居世界第二，但经济发展中“大而不强、大而不优”的问题。
D. 当今时代，我们需聚天下英才而用之，让更多千里马竞相奔腾。
6、将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是
①自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，我们要在青少年中形成崇德向善的氛围，养小德成大德。②学生中的一些攀比行为，往往是德育没有日常化、细节化的结果。③少年儿童可以从小做起，每天都想一想，对祖国热爱吗？对集体热爱吗？学习努力吗？对同学关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？这样多
想一想，就会促使自己多做一做，日积月累，身上的好思想、好品德就会越来越多。④习近平总书记指出：“要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。”⑤垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。
A．①④③⑤② B．④⑤②①③ C．①④③②⑤ D．④⑤③②①
7、下列说法正确的一项是
A. “多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧”一句中主语是“多读书，读好书”，谓语是“能丰富知识，增添智慧”。
B. “树梢上，美丽的小鸟高兴起来啦！”一句“树梢上”是主语，“美丽的”是定语，“起来”是补语。
C. 《水浒传》中武松血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、风雪山神庙等情节，展现了武松崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报的性格特点。
D. 明末清初小说家施耐庵在《水浒传》中，讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”“火烧草料场”、“智取生辰纲”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事，使人酣畅淋漓。
8、古诗词文默写填空。
①郡邑浮前浦，王维《汉江临泛》。
②，江湖从古著羁臣。陆游《哀郢》
③春蚕到死丝方尽，。李商隐《无题》
④刘禹锡《酬天乐扬州初逢席上见赠》中两处用典的诗句是，
。
⑤《论诗》，诗句表达了作者的主张即诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋。
二、现代文阅读（28分）
(一) 阅读下文，根据要求回答后面的问题。
开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”
城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”
城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”
农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”
城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。
现在，农民改变了想法。“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！
农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
9.用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。（2分）
①挑种种地→②→③种下瘪种→④
10.读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。（3分）
⑴半晌，他以极其隐蔽
．．．．说（城里的父亲为什么
．．塞到农民手中，压低声音
．．．．的动作，掏出一张百元钞票，悄悄
要“隐蔽”、“悄悄”、“压低声音”？）
⑵这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。（农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”？）
11.文中的农民身上有哪些可贵的地方？（2分）
12.下面对文章的理解和分析，正确的一项是（3分）
A. 农民不种瘪种子到毫不犹豫地种瘪种子是因为城里人奇怪的想法农民也感到好奇。
B．农民不要城里人的钱，展示了新一代农民有新的追求，不唯利是图，有处事的风度。
C．城里儿子的父亲的举动感动了农民，农民也希望给残疾的儿子按上假肢，让儿子自强自立起来。
D．作者以种瘪种子为线索，叙写了关于爱的感动和传递的故事，发出了关爱弱势群体的呼唤。
13.你认为谁是改变了农民儿子的命运的恩人呢？请说说你的看法.（3分）
14．结合文章理解“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”这句话什么深刻含义?(3分)
（二）阅读文章，根据要求回答后面问题。
①有家箱包企业，多年来坚持科技创新发展战略，用两年时间“磨”出一款碳纤维拉杆箱，实现了产量用料和工艺上的升级换代。其研发团队人员多达300多人，年均研发投入数千万元，拥有众多专利，可随时根据市场需求推出新产品。一个昔日名不见经传的小微企业，一跃成为行业的佼佼者。有人说，不就是个拉杆箱吗？花那么大投入值吗？企业负责人说：宁愿在创新上多用劲，不能在销售上跑断腿。
②5月10日，是首个“中国品牌日”。品牌是什么？品牌是质量，是效益，是产品质量观、技术创新观、社会责任观、企业发展观的内在融合与统一。品牌就是竞争力，是生命力。而品牌和创新是密切相关的，任何品牌的活力都来自创新。只有通过不断注入新的科技元素，才能保持品牌的先进性；离开了创新，品牌则难免被淘汰，这是被无数品牌案例所印证了的事实。
③就数量而言，中国不能说是品牌小国，商标注册申请量已连续15年居世界第一；而看内涵，却不得不承认中国仍是个品牌小国。有数据显示，中国工业产品有220多种产量世界第一，但是自主品牌在世界100强品牌当中只占一个。这种状况显然与我国经济总量居世界第二的地位不相称，以至产生“海淘”“海购”等消费外溢的尴尬。
④正如习近平总书记所强调的，“不创新不行，创新慢了也不行”。创新之于品牌经济的意义和作用自不待言。但在实践中，企业家又受着这样或那样的观念及行为的影响。有创新费劲、跟人省力的懒汉心理，有计月有余、计年不足的短视思维，有立马投入就指望立马见效的浮躁情绪，还有资金不足、人才短缺的现实困难。“人是观念的囚徒”。创新代表着发展与进步，而观念不领先、精神不领跑，必然满足现状，不思改进，只能跟在别人后面亦步亦趋，最终难免不被淘汰出局。
⑤在一些人看来，创新是“高大上”的东西，普通人难以企及。就创新内涵而言，确有高低层次之别，但普通人群中蕴含的创新潜力亦不容低估。前些年一次科技博览会上，就曾看到有可显示牛奶新鲜度的牛奶壶，有可用来照明的“肥皂”，有可种植植物的书桌，有可根据视力自动调节光亮的台灯等等，都是普通人作品。鲁迅说过，想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了。创新之花的绽放，同样离不开适合生长的“好土”。对创新者多一些关注和扶持，善待他们的每一个“异想天开”，打造一种良性机制，就能激励更多人释放创新智慧。
⑥品牌的背后是品质。这种品质，体现在做产品的人身上，就是“计利当计天下利”的胸襟格局，就是“千磨万击还坚劲”的持久恒力，就是“绝知此事要躬行”的探索精神。质量之魂，存于匠心；品牌之优，优在专注。只有具备工匠精神、专注品质，“师其意，而不泥其迹；注其神，而不摹其表”，始终瞄准创新的制高点，才能既超越别人，也超越自己，攀登品牌高峰。
《人民日报》（ 2018年05月12日 04 版）
15、用一句话概括本文的中心论点 (3分)
16、文章开头从箱包企业说起，有什么作用？（3分）
17、对文章内容和写法的分析，正确的一项是（3分）
A.品牌是质量，是效益，是竞争力和生命力，只要坚持创新，品牌就好永葆青春。
B. 中国的商标注册申请量已连续15年居世界第一，中国工业产品有220多种产量世界第一，因此也是世界上的品牌大国。
C.打好品牌战略必须在观念领先、机制创新、专注品质和发扬工匠精神上下功夫。
D. 出现“海淘”“海购”等消费外溢尴尬的现象是因为我们对创新者关注和扶持不够。
18、第⑤段采用了什么论证方法？有何作用？（3分）
三、古诗文阅读（16分）
（一）读《送东阳马生序》，根据要求回答问题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵
劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（选自宋濂《送东阳马生序》）
19、下列加点词语解释全都正确的一项是（3分）
A. 手．（用手，名词用作状语）自笔录虽人有百手．（人身体的一个器官）
B. 弗之．(笔录这件事)怠唐人尚未盛为之．（指板印书籍）
C. 不知口体之奉不若．（同弱，示弱）人也若．（如果）只印二三本
D. 以中有足．（吃饱）乐者东坡现右足．（脚）
20、翻译下面的句子。（3分）
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请
21、选文理解分析不正确的一项是（3分）
A. 处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。
B. 作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是读书后赢得功名同样可以过上别人眼羡的生活。
C. 宋濂叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历，以此勉励马生刻苦读书。
D. 作者最终能够学业有成的三条主要理由是手自笔录、刻苦学习、博览群书。
22、宋濂的求学经历给了我们哪些启示？(3分)
(二) 阅读古诗，根据要求回答问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
23、面对本诗分析和理解正确的一项是（2分）
A. 诗人情思委婉，清新流畅。诗人以眼前之景预测未来，遥想他日相聚，情致曲折，深刻的思念之情贯注其中。
B. “君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情。
C. 本诗写了两种时间和空间。即分离的现在和会面的将来；诗人独处的长安与亲人团聚的巴山。
D. 诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复、缠绵曲折的意境，表现作者看重这异乡奇景，要将它描述给亲友听。
24、结合诗境体会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这一虚写的妙处。
四、写作（50分）请从下面两题中任选一题作文。要求写成议论文，字数在600字以上。
（1）小议创新
（2）学会（在横线上填上“宽容”、“表现自己”、“合作”、“问候”、“交友”等，然后作文）
八下期末语文试题
1.B;
2. C;
3.B; 4C. 5.D; 6.D;7.A
①波澜动远空②天地何心穷壮士, ③蜡炬成灰泪始干; ④怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。⑤江山代有才人出,各领风骚数百年。
9．②议种瘪种④给儿新生
10．⑴写出了城里父亲生怕儿子知道瘪种子种到地里是自己恳求农民做的，会进一步刺伤孩子内心，表现了城里父亲对儿子的深挚的爱护。⑵让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，也是农民被触动后的行为表现。
11．农民身上的宽厚友善（勤劳善良）、知错就改、有责任心等都有可贵之处。
12.D
13．示例一：我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。示例二：我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。
14. 答案示例1：这是农民都懂的道理。用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，这句话告诉我们即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺;也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。
答案示例2：弱种子相当于弱势群体，他们拥有生存的本能所迸发的巨大的生命力，身体的残疾并没有击垮他们，他们以坚韧不拔的毅力克服种种困难，像弱种子发芽一样为自己赢得了人生的春天。
15、创新是品牌发展的源动力；或者品牌的活力来自创新；或者始终瞄准创新的制高点，才能攀登品牌高峰。等
16、引出说明的论题--品牌与创新的关系，点明了创新的重要意义；吸引读者的阅读兴趣和思考。
17、C
18、采用了举例论证和道理论证的论证方法，举出了在科技博览会上的产品都是普通人的产品，论证了普通人的创新潜力不可低估。引用鲁迅的话，论证了要打造一种良性创新机制，激励更多人释放创新智慧。
19.B
20.我站着陪侍在他左右,提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵恭敬地请教。注意关键词的解释及语句的通顺。关键词2分，援：引、提出。质：询问。语句通顺1分。
21.C
22.①学习要勤奋刻苦。②学习要以读书为乐。③博览群书，求师诚心。④求学过程中必须不断克服并战胜困难，终将取得成功。任意答出两点即给满分
23.A
24. 这两句是想象两人相逢后畅谈的景象，以相见的欢乐来衬托自己思念的寂寞，把思念的深情转化为重
聚的希冀，更显得思念情深。
2018-2019年八下第二学期语文期末模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累运用：（24分）
1．根据课文默写。（10分）
①，万里念将归。（王勃《山中》）
②抽刀断水水更流，。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
③，怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》）
④，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑤，却话巴山夜雨时。（李商隐《》）
⑥浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲》）
⑦，相伴过年华。（葛天民《迎燕》）
⑧爱惜芳心莫轻吐，。（元好问《同儿辈赋未开海棠》）
2．写出正确的汉字或拼音（3分）
卷zhì( )浩繁 xiè（）渎臆度．（）
3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）
寓逆旅，主人日再．食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被．绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰．白玉之环，左佩刀，右备容臭．，烨然若神人。
A．再：第二次 B．被：同“披”穿 C．腰：挂在腰间 D．臭：气味
4．选出下列各句中没有语病的一项（）（2分）
A.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
B.法国一位外宾在长城上丢失了120元人民币。
C.加强港口建设，是沿海城市推进经济大开发战略的重要举措。
D.现在勤奋，苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。
5．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（2分）（）
A．和谐社会是一个能使全体人民各尽所能，各得其所
．．．．而又和谐相处的社会。
B．对于这些荒谬的言论，他们表面上洗耳恭听
．．．．，心里却十分不以为然。
C．这次的演出，集合杰出的艺人同台亮相，精彩程度真是令人叹为观止
．．．．。
D．同学们在学习过程中遇到问题，要主动向老师请教，虚心求学，不耻下问
．．．．。
6．下面对《水浒传》的叙述，错误的一项是（2分）（）
A．《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗，它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，抵抗官军，杀富济贫的豪举。
B．林冲是梁山著名的英雄，曾担任“东京八十万禁军枪棒教头”，他是《水浒传》中塑造的最好的人物之一，他与所有的好汉都不同，金圣叹称之为“上上人物”。
C．宋江是梁山的首领，他仗义疏财，广交江湖好汉，足智多谋，有指挥才能，另外，他又有着很浓厚的忠君思想，所以将“忠义堂”改为“聚义厅”。
D．《水浒传》中“阮氏三雄”分别是阮小二、阮小五、阮小七三兄弟。他们原在石碣村打鱼为生，后与晁盖等好汉智取“生辰纲”，一同上了梁山。
7．阅读下面《水浒传》的文字，回答问题（2分）
鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。”
这段选文表现了鲁智深什么样的性格特点？
二、阅读与赏析（共36分）
（一）秦禾刻诗（12分）
秦禾者，字如农，无锡人也。高祖观，以文名冠天下，苏门四学士也。嘉靖①二十三年乃第，知．武康县，累功擢南京工部主事，后迁金华府知府，调永昌，卒于任。
公操守颇有古贤之风，为政廉仁，数十年无所取于民，不受竿牍②。客至，去，题其馆壁曰：“爱民如子，嫉客若仇。”尝捐俸请托，免武康修河夫五百名，百姓不知也。值岁荒，饥馑遍地，公开仓赈济，或阻之。曰：“俟上峰文檄至，民无孑遗③。有谴，吾自任之。”遂发谷数千石，活．万余人。
长肆力为古文词，其诗作颇有孟郊沉郁之致。孟郊，字东野，湖州武康人，清寒终身，为人耿介。其为诗也，悟道伤心，多写世态民瘼，有“郊寒岛瘦”之誉。然所传者不多，佳作多亡佚。公惜之，于武康遍访东野遗作，终得宋本《东野集》十卷，亲刻之。迨④公内转还朝，身无长物，负笈而去，唯一箱《东野集》，将以赠亲故。乡梓皆伏．公之高义，遂树“武康令锡山秦公遗爱碑”，表公贤劳，永志．不忘。
【注】①嘉靖：明世宗年号。②竿牍：竹简为书，指书信，这里特指请托信。③孑遗：遗留。④迨：等到。
8.下列句子中的“于”与“于武康遍访东野遗作”中的“于”的意义和用法不相同
．．．的一项是（2分）（）
A．每假借于．藏书之家 B．今诸生学于．太学
C．于．厅事之东北角 D．往来于．荒村野水之间
9.下列对选文的理解和分析，不准确的一项是（2分）（）
A．秦禾在嘉靖年间考中进士，到多地做过知县、知府等地方官。
B．第二段介绍秦禾勤政爱民的事例，既有正面描写，又有侧面描写，多角度展现了一个体恤民情、敢于担当的廉吏形象。
C．武康百姓为秦禾树碑立传，一方面是因为他为政廉仁，另一方面也因为他为抢救孟郊诗作作出了巨大贡献。
D．秦禾勤政之余，酷爱诗文创作，凭借着和孟郊接近的诗风而名扬天下，位列“苏门四学士”之一。10．解释下列句中加点的词。（4分）
①知．武康县知．：②活．万余人活．： $来&源a③乡梓皆伏．公之高义伏．：④永志．不忘志．：
11．翻译下列句子。（4分）
（1）长肆力为古文词，其诗作颇有孟郊沉郁之致。（2分）
译：
（2）负笈而去，唯一箱《东野集》，将以赠亲故。（2分）
译：
（二）题龙阳县青草湖（4分）
〔元末明初〕唐温如
西风吹老洞庭波，一夜湘白发多。
醉后不知天在水②，满船清梦压星河。
〔注〕①湘君：传说舜南巡死后为湘水男神，称湘君。②天在水：天上的银河映在水中。
12. (1)请描绘“西风吹老洞庭波”一句所呈现出来的画面。（2分）
(2)请联系“满船清梦压星河”全句的意境，赏析句中“压”的妙处。（2分）
（三）君子知“怕”（5分）
①朋友是个小心谨慎的人。生活中，家里没人他从不让家用电器工作，怕引发火灾;晚上睡觉他一定会关掉煤气，怕发生泄漏;上街绝对遵守交通规则，怕出现意外。工作中，他遵章守纪、秉公办事，怕一不留神成为阶下囚。
②我非常赞赏朋友的做法，因为他知“怕”。其实，小到个人，大到国家，不都应该心存畏惧吗?
③个人应该懂得畏惧。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”天命就是老天爷赐予的命运;大人是指有地位、有号召力的人;圣人之言，是指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。
孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活，我们姑且不去讨论，但对于他“人要知畏惧”的主张，我双手赞成。在现代社会，我觉得人应该“怕”的至少有两种：一是应该“怕”法律，就是要遵守基本的法律与规章制度，用古人的话说，叫“畏法度”;二是应该“怕”道德，也就是那些虽不违法，但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一己之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人，当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候，不也正是用自己的亲身经历为我们敲响了警钟吗?
④不仅个人要学会知道“怕”，一个国家也是如此。许多国家都经历过苦难和挫折，人民曾经深受其害，国家的文明进程也大大受挫。有的国家不知“怕”，对过去的苦难和挫折毫不上心，总是好了疮疤忘了疼;有的国家却总是“怕”着，生怕类似的悲剧重演，因而他们总是居安思危，充满忧患意识。1845年，一种卵菌登陆爱尔兰岛，使得全岛土豆减少三分之一，灾荒一直持续到1852年。这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%。爱尔兰人没有忘记这场苦难，他们在首都街头竖起了大型的纪念雕塑，其中一组饥民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情时刻提醒人们不能忘记历史。在罗斯康芒郡的一座庄园里设立有大饥荒博物馆，里面有关于这场饥荒的最完整的收藏。爱尔兰的史学家和文学艺术家更没有忘记这场大饥荒，关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮喷涌。生活是公正的，像爱尔兰这样知“怕”的国家，在灾难来临的时候往往有备无患，因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意外事件。
⑤中国人一向讳言“怕”，在一些人看来，说自己“怕”，就等于承认自己怯懦，其实这完全是误解。一个人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人，去做君子;一个国家知道必要的“怕”，它才会将各种社会规则和保障体系设计得很完备，使之成为全体公民温暖、快乐的命运共同体。
13.概括本文的中心论点（2分）
答：_____________________________________________________________
14.第④段主要运用了哪两种论证方法？有何作用？（3分）
答：_____________________________________________________________
（四）《雪夜》（15分）
那是一个飘雪的冬夜。天地间一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤，但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背，双手紧拢，踩着没过脚踝的雪，跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气，说：“今晚一定能捉住那个贼。”
“不就几捆稻草吗？大半夜还出来受冻！”我没好气地说，我总以为父亲是小题大做。
“你说的轻巧，没了稻草，开春后咱家大牯牛吃什么？”父亲说着就愤愤起来，“再说了，不要脸的贼你不捉住他，还不知要祸害多少人呢！”
到了后岗，父亲用手电筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小两个草堆，顶着厚厚的雪，静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里，茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。
草堆洞里虽然比外面暖和了许多，但绝比不上家里，更比不了暖和的被窝，我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧？”我说——我想让父亲同意我们早点撤退，可父亲却传出了轻微的鼾声——他天天劳作不闲，今儿又推了一整天的磨，实在太困了。
不知过了多久，雪停了，却下起了冰子，纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖，没有一丝温度。我正要推醒父亲回家，却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快，我看到了，是两个孩子，一大一
小，提着防风的煤油灯，径直来到我家大草堆前。
“从里面拉，轻点，别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说，还挥了挥右臂——半截的右臂！天啊，她不是孩子，是矮婶啊！我忘记了推醒父亲，矮婶怎么会干这种事？怎么干这种事还带着儿子小江——小江比我还小一岁啊。
小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉，一个没注意，重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起，叫他接着拉。小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么，站立一旁，不愿拉了。寒风中，母子俩僵持着，浑身颤抖——小江上身穿一件破棉袄，下身是一件旧单衣，而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。
矮婶放下煤油灯，用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草，可稻草压得太紧，她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍，上去帮忙，母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后，他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家，小江却犹豫着说：“娘，再拉一捆吧，够牛吃三天了。”
矮婶看看草堆，摇着头说：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢。”说完，母子俩就提着稻草一前一后地往回走。
我已经决定不叫醒父亲让他们走了，可父亲却突然醒来，一声大叫，明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。我急忙抓住要往外冲的父亲，与此同时，父亲刚出口的“不要脸的……”也硬生生地吞回了半句——他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。
手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。
呼呼的北风掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了，提着稻草，浑身颤抖得异常厉害。
“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。
“哦，拿草的是二柱三柱吧……你们……”父亲关了手电筒，大声地说，“你们拿回去吧，明天……明天我再找你们算账……”
回到家，母亲还坐在床上纳鞋底，问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话，母亲才发现我们的神情很凝重，就一再追问到底发生了什么。
“哎，老天造孽啊！”父亲长长地叹口气说，“你这就起来，给桂香送稻草去……”
“是桂香啊？”母亲吃惊地大张着嘴，继而猛拍脑门，懊恼地说，“我应该早就想到是她娘几个了——秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服，一边喃喃地说，“一个女人家，一见人就脸红，手又不便，还带着那么多孩子，再加上牲口，这冰天雪地的草不够用，可怎么熬啊……”
此后，每隔两三天，夜深人静的时候，母亲就带着我，将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。
又是一个大雪夜，送草回来，我很快地进入了梦乡，梦中依稀看见矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃……（选自《小小说》，有删改）
15.请用简洁的语言概括小说的故事情节。（4分）
16.“父亲”是一个怎样的人？请结合小说的内容简要分析。（4分）
17..赏析下面语句。（6分）
（1）下面的画线句表现了矮婶怎样的心理？（3分）
手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。
（2）下面的描写有什么作用？（3分）
呼呼的北风已掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。
18..小说的结尾写到我梦见“矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃……”，请说说作者这样写的用意。（4分）
三．作文(４０分)
阅读下面的文字，根据要求作文
人生就像一场旅途，我们既可享受春之妩媚，夏之热忱，也会经历秋的萧瑟，冬的沉寂．沿途的风景，我们都别错过．一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮煌喝彩，一次意外的跌倒．．．．．．每一种经历都充实着我们的人生．
请以”不错过”为题，写一篇文章．
要求： 1、在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整． 2、除诗歌剧本外文体不限 3、不少于６００字 4、文中不要出现本人的姓名校名．
八年级语文期末试卷参考答案
一、积累与运用（共24分）
1．（略）（10分，每空1分）2．（略）
3．(3分）A（详解：再：两次）；
4. (2分）C
5．(2分）D(不耻下问：向地位比自己低，学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。句中是学生向老师请教，错)；
6．(2分）C（将“忠义堂”改为“聚义厅”应是将“聚义厅”改为“忠义堂”。）
7．（2分）侠肝义胆、粗中有细。
二、阅读与赏析（共36分）
8. (2分 ) A 9．(2分 ) D
10．（4分）
①知：担任长官，做……的长官，做……的知县、做知县②活：使……存活；救活
③伏：同“服”，佩服④志：记，记载，记录；记住
11.（4分）（1）(2分)（秦禾）时常尽力地创作古诗文，他的诗作很有孟郊的深沉蕴籍的风格（或情趣）。(“沉郁”不译出来亦可，“肆力”译为“努力、全力”亦可，语句要通顺)
（2）(2分)（秦禾）背着书箱离开(武康)时，只有一箱《东野集》，准备将它们馈赠给亲戚朋友。（“以”译为“把”亦可）
12.（4分）
(1)飒飒西风，强劲地吹拂在洞庭湖渺渺茫茫的水面上，水面上的波纹荡漾而来，又急遽而去，仿佛湖面上起了皱纹。（内容1分，描写生动1分）
(2)“压”，将清梦化无形为有形（化虚为实）（1分），与“满船”相应，言清梦之多之重（1分）。
13.（2分）小到个人，大到国家，都应该心存畏惧。
14.（3分）举例论证（1分）；对比论证（1分），有力地证明了国家要知怕（1分）。
15.（2分）父亲带“我”雪夜捉贼（0.5分），发现偷稻草的是村邻矮婶和她的儿子，便放走了她们（0.5分），并吩咐母亲给矮婶送稻草（0.5分），“我”和母亲每隔两三天悄悄给矮婶送稻草。（0.5分）16. （4分）示例：①善良。同情、帮助弱者，发现偷草人是矮婶后，吩咐妻子给矮婶送去稻草，帮她度过难关。②机智。故作没有看清偷草人，给矮婶留足面子。③执着或正直。为了捉贼（或不让“贼”继续祸害别人），不顾白天的劳累，不怕雪夜的寒冷。④勤劳。父亲是家里的顶梁柱，“天天劳作不闲”。（答到一点1分，其中人物评价0.5分，分析0.5分）
17（1）（2分）做贼被发现后紧张、害怕（1分）的心理，无颜面对失主的羞愧心理（1分）。
（2）（3分）渲染寒冷的氛围（1分），表现矮婶生活的艰难与困顿（1分），为下文写父亲谅解并帮助她做铺垫（1分）。
18.（4分）示例：①表达对矮婶一家的美好祝愿，希望她早日摆脱困境。②运用象征手法，表达对如春草般茂盛的爱心的歌颂。③深化主题，表达人们对未来美好生活的向往。（一点2分，答到两点、意思相近即可）
19.建议作文切入分31分
2018-2019年八下第二学期语文期末模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用(24分)
l、根据课文默写古诗文。(10分)
(1)悠哉悠哉，口口口口。（《诗经·关雎》）（1分）
(2)口口口口口，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相>）（1分）
(3)呜呼！口口口口口口口口口，口口口口口口口口口！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（2分）
(4)人们常用《大道之行也》中“口口口口，口口口口’’来表达希望政府要任用人才，营造社会风气的愿望。(2分)
(5)把李白《送友人》补充完整。（4分）
青山横北郭，白水绕东城。
口口口口口，口口口口口。
口口口口口，口口口口口。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
2、根据拼音写出汉字：（4分）
(1)每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人tàn wéi guan zhǐ( )。
(2)当大陆相互分离时，每一个大陆都xiédài ( )着自己的恐龙而去。
(3)我们昆明的青年决不会让你们这样mán hèng ( )下去的！
(4)潭水映照雪山，真让入mùxuàn shén mí( )啊。
3、下列句中加点成语使用错误的一项是( )（2分）
A、人生如戏，充满讽刺，在拥有时忘却珍惜，在失去时渴望拥有，没人可以真的大彻大悟
．．．．。
B、他以为这件事做得天衣无缝
．．．．，结果还是露出了破绽。
C、创造的过程不是消极的袖手旁观
．．．．，而是有想象力的有计划的探索。
D、咱们跟咱们的祖先是相辅相成
．．．．的关系，自当尝尝他们的营养料，才不至于忘本罗1
4、对下列病句修改不正确的一项是( )。（3分）
A．为了提高青年人的读书意识，教育部近日开展了声势浩大的全民阅读活动。（“提高”改为“增强"。） B．在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战八胜的战绩，荣获冠军。(删掉“在……上”。)
C．在上海家电博览会上，海尔推出了全球首台可去除PM2.50（在“PM2.5”，后加上“的空调”。）
D．雄安新区之所以被认为是“千年大计、国家大事”的原因，就在于因为它是一项旨在推进京津冀协同发展的历史性工程。（删掉“因为”。）
5、根据所给的语境，仿照画线句子的形式，再写两句，补全下面的语句。（4分）
和谐是一种调配美。一幅画的美就在于它色调、构图、背景筹备方而的和谐配合，
，。
一、阅读理解。(46分)
（一）阅读下面课内文言文，完成后面题目。(10分)
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之
手？骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，
食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”
呜呼！其真无马邪？其真不知马也1
6、解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
(1一食或．尽粟一石( ) (2)才美不外见．( )
(3)策．之不以其道( )
7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
(l）食马者不知其能千里而食也，。(2分)
(2)执策而临之，日：“天下无马！”（2分）
8、下列对选文理解不正确的一项是( )（3分）
A．文章第一段提出了全文的中心论点“世有伯乐，然后有千里马”，强调了伯乐的重要性。
B．造成千里马“欲与常马等不可得，，的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。
C．文章以“马”为喻，抒发了作者对封建统治者不识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。 D．“其真无马邪？其真不知马也’两句，表达了作者对没有人才及没有发现人才的伯乐的感慨。
（二）阅读下面课外文言文，完成后面题目。(9分)
庄子送葬，过惠子墓，顾谓从者曰：“郢①人垩②慢③其鼻端，若蝇翼，使匠石④研⑤之。匠石运斤成风听而斫之尽垩而鼻不伤郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然臣之质⑥死久矣。’自夫子之死也，吾无以为质矣！吾无与言之矣。”
——《庄子·徐无鬼》
【注】①郢：楚国的都城。②垩：白色粘土。③慢：通“墁”，不规则地涂抹。④匠石：名叫石的工匠。⑤斫：用刀斧砍。⑥质：通“锧”。砧板，引申为搭配的对手，即郢人。
9、下列各组句子中，加点词语意思相同的～项是() (3分)
A.过．惠子墓／以其境过．清 B．顾谓从．者日／从．此替爷征
C.若．蝇翼／皆若．空游无所依
D.尝试为．寡人为之／化而为．鸟
10、请用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）
匠石运斤成风听而斫之尽垩而鼻不伤郢人立不失容
11、庄子借这个故事要表达什么情感？这个故事又给我们怎样的启示？（3分）
（三）阅读下面文章，完成后面题目。(10分)
塑料瓶污染席卷全球
陈欣
(1)曾几何时，用于灌装软饮料的玻璃瓶逐渐被塑料瓶所取代。与前者相比，塑料瓶不仅方便轻巧，易于加工制造，生产成本低廉；而且更容易塑形涂彩，打扮得漂漂亮亮。由于具备这些优点，在大众软饮料消费市场上，塑料瓶包装迅速挤占了玻璃瓶的市场份额，基本上做到一统天下。
(2)据某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。这是一个怎样的数量呢？如果将这些塑料瓶连起来，可以在地球和月亮间往返37次。
(3)不过，在现实中，这些一次性塑料瓶不是上了天，而是下了海。
(4)健康的海洋环境对地球上的所有生命都至关重要。海洋是世界上许多最具代表性物种的家，海洋能吸收大气中的碳帮助维持地球的碳平衡，更是地球上十多亿人主要的蛋白质。然而，如今，每分钟就有一卡车的塑料垃圾进入海洋。其中，塑料饮料瓶是海洋塑料污染的主要之一。大量塑料瓶在使用之后就被丢弃，最终进入海洋，在全球范围内，有
86%的塑料没有被完全回收。
(5)英国《卫报》曾报道，全球每分钟卖出约100万个塑料瓶，且这一数值将在2021年前跃增20%，届时每年销售的塑料瓶逾5000亿，远超过回收处理的程度。环保人士担心，由此可能制造出严重性直逼气候变化的环保危机，必将危害海洋、海岸线和其他生态环境。
(6)换句话说，塑料这种难以降解的物质，正在海洋环境中迅速积累。统计显示，我们今天的海洋中有5万亿个塑料碎片，足以围绕地球超过400周。这些塑料碎片正是来自于塑料垃圾的分解。
(7)事实上，塑料污染问题并不仅局限于海洋本身，其对海洋生物的影响也是巨大的。大块塑料缠绕
大的海洋动物，如鲸鱼和海龟等，小块塑料则被误认为是食物，在海洋动物食用后令它们中毒或无法消化。联合国环境规划署估计，每年有数十万海洋生物因海洋塑料而死亡。深受其害的还有海鸟，约44%的海鸟会误食塑料，因为他们仅靠视觉来判断某物体是否可以食用，这导致很多鸟类因食用塑料而窒息死亡。
(8)前不久大热的纪录片愆色色星球Ⅱ》第4集中，也特别提到了塑料污染对海洋生物造成的威胁。
(9)塑料正在进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。最新的研究发现，在牡蛎、贻贝和鱼类中，均检出了微塑料。据比利时的科学家估算，吃海鲜的人每年至多吞下1.1万颗塑料微粒。英国广播公司(BBC)调查后也认为，受检的特定种类的贻贝和牡蛎中确
实含有塑料微粒0 2018年，欧洲食品安全局已呼吁进行相关紧急研究，理由是¨塑料微粒可能污染商业渔业获得的可食鱼肉¨。
（10）科学显示，塑料还无法有效被食物链吸收，不管其在何处被消化，都会将毒素带到我们餐盘中。
（11）因而，科学家强调，我们需要进一步研究这些海鲜中的微塑料对人类健康的风险。
2、本文主要说明了什么？最恰当的一项是( )（3分）
A．¨塑料瓶¨取代玻璃瓶的原因
B．¨塑料瓶¨在世界扩张的情况
C．¨塑料瓶¨污染的危害
D．防止¨塑料瓶¨污染的办法
13、根据文意，下列理解不正确的一项是()（3分）
A．易塑形涂彩、易于加工制造、且轻巧方便、成本低廉都是塑料瓶抢占玻璃瓶市场的原因。
B．文章认为要避免海洋受到塑料瓶的污染，因为海洋是人类所有蛋白质的，一旦受污染，后果很严重。
c．“据某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。，，这句运用了列数字、举例子的说明方法，说明了塑料瓶每年的产量非常之多。
D．塑料污染对海洋本身和在海洋生活的生物都造成了危害，甚至随着海产品延伸给人类也带来了危害。
14、请结合文章内容，说说应该如何减少“塑料瓶，，带来的污染危害？（4分）
（四）阅读下面一篇文章，完成后面的题目。(17分)
惊诧于陕北窑洞
(1)去延安，看见陕北窑洞的气派，甚是惊奇。
(2)陕北的窑洞居然从旮旮旯旯、坡坡坎坎的幽僻角落里强悍地钻腾出来，安安稳稳、大大落落地蹲居于宽展平整的地面上来了。而且蹲居得那么凝重、雄健，一样地背北面南，一样地高门深院，或陈列路畔，或散落田间，或垒立山脚，一律高擎了深邃的巨眼。广漠荒凉的陕北高原经它这么凝神一瞧，山水田园万种风情就一下子滚滚滔滔翻涌开来了。
(3)在一个春日既久，春意未足的天气里，从直罗东下至黄陵，又从黄陵北上经洛川、富县、甘泉到延安。千里路上，陕北的窑洞一座座、一排排、一层层，随了高原的起伏，如潮汐一般从眼前不断涌起，一次次将我从懵懂迷惘中唤醒，我的心不由得随它而起伏而澎湃。兰州市的设计者，工程设计大师任震英先生曾呼吁“为寒窑召唤春天”——这陕北的窑洞，莫非就是他头脑里一个远年的样板？哦，窑洞走向了阳光，春天走进了窑洞。一场山遥水远的巨大变迁，竟然在这里隆重而又静穆地呈现，使我一想到这里，就感到一股莫名的惊恐了。
(4)是的，陕北的窑洞，虽是一副古旧姿态，但在技术上却早已走过了挖掘的时代，达到了一种纯粹意义的搭建了。在条件允许的范围内，在技术达到的程度下，摆脱沟沟坎坎的昏沉，缩短粱粱峁峁的迂曲，把一个个家庭呈现得一派光亮平坦，实在是一件了不起的事情。陕北的窑洞里是有春天的。可是，既为搭建，却又终究没有走向轻巧、圆通，甚或精微。仍要固守一方土石的阵地，操行一套古老单一的陈式，不肯多行一步。它具有了原始抛挖难以企及的那份敞迭、规整、雍容、挺拔，却没有什么娇气，依旧心平气和地袭染了那身粗犷、憨朴、蛮拙和土里土气。
(5)将山里的大块的石料采运一些过来，抛平凿正了垒砌上去，石料得来不易，砌上正面已够气派了，后背蹲靠在土坎下吧，剩下两边挨不着谁就用黄土板筑了，内里是土坯箍起的窑筒。崖面石膏而坚固，拱门敞大而亮堂，通体却是一个敦实的土台子。乍一看去'就要疑心它并非筑物，而是将哪座山切下一块来放在面前了。就是不讲究多少装饰，不崇尚繁琐的技艺，躬下的身子立起来，也还是一个原始的姿势。
(6)陕北窑洞对于黄土本体的某种别离和超越，使我觉得家乡窑洞一头扎进黄土深处的做法很是古老。然而联想到渭水之滨巍然耸立的西安古城、无定河畔统万城的残垣断壁，又觉着陕北窑洞的古老了。从家
乡土窑洞到陕北的箍窑洞，再到古城堡的宏阔门洞；从抛挖旋挂到砌箍夯筑．再到砖包土筑。其间，技艺的断与续，筑物的陈与潜一定有许多难以说清的瓜葛。我想南北两座兴废古城的十万劳工中一定就有不少来自陕北的土工和泥瓦匠，古城的巍巍城郭凝聚了他们的智慧也提升了他们的技艺。他们的汇聚造就了圣朝大气象，他们的离散也一定兹生了无数民间小支脉，这聚与散是何等宏伟壮观而又余韵悠长！
(7)古老的城池大多已经废弛，或有尚存，也不过做了文物供人游览谈说去了，陕北的窑洞却在僻远的乡野悄然漫延，融入民间众生的生活常态。成为常态，便庸懒、世俗，粗鲁而且顽固。我想陕北窑洞，与家乡窑洞潜身于黄土深处，仰张了鼻吸和嘴巴，企图有所探寻的架式相比，只不过是打了一个含蓄的欠身而已。欠起的身子那么凝重、雄健，可是刚吐一口豪气就呆愕了。天风漫漫，高原奔突，一声凄厉喑哑的秦腔划空而过，眼前田园漫漶，幽影踔跃，恍惚之际，周身如遭电击一般忽拉拉烟水散尽，它挣扎7一下就沉潜了。沉潜于特定之方域，随成独到之风情。
(8)当然，人类对于黄土的剥离与超越从未停止。一路地看过去，似乎与现如今的许多东西一样，陕北高原的古老生态也在迅速改变。钢筋水泥的平房和小楼纷纷于大陌通衢之间醒目地崛起，俨然一派新媳妇当家的气势，古老的窑洞犹如年老的婆婆，只能识尽眼色之后悄悄地退居于边隅。一幕传统的家庭悲喜剧正在陕北大舞台上静穆地上演。也许，陕北窑洞仍然走不出南北两处兴废古城的命运循环，然而毕竟有一种现实留存的可能在。也就正巧看见一座城市的山脚显著地建起了伟岸的陕北窑洞群，是为文博之用，亦然供人观瞻评说。然而广袤的黄土地上，许许多多更为古老而原生的家园形态的消亡，恐怕已经是不可挽回的事情了。这不禁让人一边为经济社会的跨越发展而感到庆幸，一边又不由地生出无限深沉的家园情愫来。
15、文章标题为“惊诧于陕北窑洞”，试结合全文，概括说说作者“惊诧刀的内容，完成下面表格。（4分）
内容
惊诧一(1)惊诧陕北窑洞的巨大变迁，从幽僻角落走向宽平的地面，从挖掘时代走进搭
建时代，迎来了它的“春天”。
诧惊二(2)
惊诧三(3)
16、第(1)段“去延安，看见陕北窑洞的气派，甚是惊奇”这句话在全文中有什么作用？（4分）
17、指出下面句子运用的修辞手法，分析其表达效果。（4分）
（1）路上，陕北的窑洞一座座、一排排、一层层，随了高原的起伏，如潮汐一般从眼前不断涌起”。（2分）
(2)广漠荒凉的陕北高原经它这么凝神一瞧，山水田园万种风情就一下予滚滚滔滔翻涌开
来了。（2分）
18、而今随着社会的发展。陕北高原的古老生态正在日新月异地改变，有人因为延安窑洞该退出历史舞台，你是否赞成这样的看法？请说明理由。
三、作文(50分)
19、阅读下面的材料，按要求写一篇文章。(50分)
有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。"那人很奇怪地问原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼，，字，那人顿悟，这是让他借好纸逼迫自已写好字。他开始在宣纸上练字，写字的水平果然提高很快。是的，有时候遥自己一下，会让自己有收获，有进步的。请以“逼自己____”为题写一篇记叙文。
要求：①请先把题目补充完整；②不少于500字；③文中不得出现真实姓名和校名。
附加题(50分)
阅读下面文段，完成1-3题。(10分)
(A)
“混账东西，不会抽，那发面里的烟末是谁撒的？都不会抽吗？好，咱们就来看看！把口袋翻过来，快点！听见了没有？快翻过来！”
三个孩子开始把他们口袋里的东西掏出来，放在桌子上。神甫仔细地检查口袋的每一条
缝，看有没有烟末，但什么也没有找到，便把目光转到第四个孩子身上。这孩子长着一对黑眼睛，穿着灰衬衫和膝盖打补丁的蓝裤子。
“你怎么像块木头，站着不动？”