d.
两位宇航员在登上月球后,马上开始了紧张的工作:他们检查
了登月器的着陆情况,一切正常;他们拿出铁锹,采集了月壤和月岩 的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑,把它竖立在月球上,纪念
亮和地球间的第一次通话。
e.
1~22 世纪,人类将移民月球,建立月球村。月球村将利用太 阳
游园不值
[宋]叶绍翁
应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
注释
不值:没有遇到。 应:大概。 怜:爱惜。 屐齿:木底鞋底部突出的部分。 小扣:轻轻地敲。 柴扉:用树枝编成的门。
应怜屐齿印苍苔
大概是园主人爱惜青苔,怕我的 木底鞋在上面留下脚印吧。
小扣柴扉久不开
我轻轻地敲打柴门,敲了很久也 不见主人来开门。
清 明
杜
牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
我来读其他描写春天的诗:
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,
不知转入此中来。
作业:
1.搜集与春天有关的诗歌、美文。
2.办一张以春天为主题的手抄报。
这时有学生强调: 是估计, 太阳温度太高了, 人们无法进行测量, 所以是大概的数。 师进行鼓励:同学们注意了“估计” ,特别好。说明你们读书很 细心,那看一看还有没有其他的方法。 又有学生起来说道:用钢铁与太阳的温度作比较,说明了太阳的 温度真的很高。 教师让学生一起读一读描写太阳大、热特点的段落,感受一下这 样写的好处。 【在理解课文的同时,也让学生了解到具体的写作方法,使理论
解了太阳,今天,我们要走近地球的近邻──月球。
2.(出示能反映月色皎洁、环境清幽的图片)同学们,古往今来, 人们仰望天上的一轮明月,总会激起无穷的疑问。北宋大文学家苏东