悠闲欣赏窗外风景34款经典飘窗让爱家变花园
https://www.doczj.com/doc/a311058509.html,房地产门户-搜房网 2009年07月01日09:23 瑞丽女性网
合理地利用飘窗，更能为居室带来意想不到的效果，另外在视觉上还能增加室内空间面积。好好利用这块“宝地”，让它变成“黄金地段”。让你家的飘窗从此靓起来。
飘窗改卧室
飘窗改造成一个小卧室，为小宝宝打造一个全新的天地。把整个大大的BB睡床都放置在窗台上，家里就省出了原来放置BB床的空间，感觉清爽多了。这时候飘窗台顶部可以挂上五彩的音乐灯或者大大的卡通抱熊，让宝宝任何时候都不会感觉寂寞。
飘窗改造成休息室
飘窗改造成休息场所，在这儿看看书，喝喝下午茶，还可以约个朋友一起聊聊天，一起共度美好时光。
飘窗变娱乐室
两个榻榻米圆垫子，喝茶下棋聊天都有了好去处。与客厅其他地方相比，这里不但通风采光一流，还可以放眼外面的世界，何乐而不为。
浪漫温馨的梦幻床
想被阳光照醒或享受星光的人士不妨试试。如果飘窗颇大，有两三米长，一米宽的话，就可以把飘窗设计成一张小小的单人床！保留原有的大理石台面，在采光玻璃(大多飘窗是三面采光)上挂上罗马帘或普通垂帘，再在飘窗与卧室之间多加一道窗帘。不用的时候整个窗户造型是浪漫的宫廷式垂帘，轻轻拉开，就是睡美人之床了。
飘窗变身会客区
如果窗台足够大，放上几个舒适的大坐垫，靠垫，就可以变身一个会客区，您可以在这张独特的休闲飘窗上或冥想、听音乐，或与三五友人品茶、聊天、打牌。
飘窗变身休息室
把飘窗设置成一个休息室，阳光充足的时候来个日光浴。
舒适的床品，几个闪亮的靠枕，加上飘逸的窗帘，把飘窗打造成一个浪漫温馨的卧室。
休息室
几个坐垫＋几个靠枕约几个朋友一起聊天，纯粹一个小小的休息室。
家里来了一群客人，除了聊天看电视还可以做什么？如果你的客厅里有一个大飘窗，情况就完全不同了。与客厅其他地方相比，这里不但通风采光一流，还可以放眼外面的世界，何乐而不为。
飘窗变身工作台
在飘窗上放置一个可折叠的桌子，一个工作室就这样做成了。
飘窗变身娱乐室
何乐而不为。
飘窗变休息室
虽然这个飘窗空间不大，依然可以设计成一个休息室。
飘窗变身娱乐室
何乐而不为。
浪漫温馨的梦幻床
想被阳光照醒或享受星光的人士不妨试试。如果飘窗颇大，有两三米长，一米宽的话，就可以把飘窗设计成一张小小的单人床！保留原有的大理石台面，在采光玻璃(大多飘窗是三面采光)上挂上罗马帘或普通垂帘，再在飘窗与卧室之间多加一道窗帘。不用的时候整个窗户造型是浪漫的宫廷式垂帘，轻轻拉开，就是睡美人之床了。
实用方便的床头柜
适合飘窗不太宽阔及卧房空间较小的居室。床紧挨着飘窗而放，飘窗就天然成了床头柜了。只要再在上面添两个坐垫，那么这个凌空的床头柜又多了一个功能——入梦前的阅览台。
飘窗变身娱乐室
家里来了一群客人，除了聊天看电视还可以做什么？如果你的客厅里有一个大飘窗，情况就完全不同了。与客厅其他地方相比，这里不但通风采光一流，还可以放眼外面的世界，何乐而不为。
浪漫温馨的梦幻床
想被阳光照醒或享受星光的人士不妨试试。如果飘窗颇大，有两三米长，一米宽的话，就可以把飘窗设计成一张小小的单人床！保留原有的大理石台面，在采光玻璃(大多飘窗是三面采光)上挂上罗马帘或普通垂帘，再在飘窗与卧室之间多加一道窗帘。不用的时候整个窗户造型是浪漫的宫廷式垂帘，轻轻拉开，就是睡美人之床了。
实用方便的床头柜
适合飘窗不太宽阔及卧房空间较小的居室。床紧挨着飘窗而放，飘窗就天然成了床头柜了。只要再在上面添两个坐垫，那么这个凌空的床头柜又多了一个功能——入梦前的阅览台。
读书人的大书桌
这是实用与科学相结合的方法。平方米数不多的年轻人的家居可以运用。专家说自然光最适合人眼。想想家里哪里容易采到自然光？当然非飘窗莫属啦！而且把桌腿都自然“省”掉了。按照入墙家具的做法做出一个20至40厘米高的书桌台面，飘窗书桌可向室内延伸，又可在拐角处打造电脑桌、书架、书柜，一个大的开卷天地归您所有。
浪漫温馨的梦幻床
想被阳光照醒或享受星光的人士不妨试试。如果飘窗颇大，有两三米长，一米宽的话，就可以把飘窗设计成一张小小的单人床！保留原有的大理石台面，在采光玻璃(大多飘窗是三面采光)上挂上罗马帘或普通垂帘，再在飘窗与卧室之间多加一道窗帘。不用的时候整个窗户造型是浪漫的宫廷式垂帘，轻轻拉开，就是睡美人之床了。
飘窗变身休息室
在飘窗上放置几个舒适的坐垫、靠枕，在这儿休息或才做些DIY，都是不错的选择。
浪漫温馨的梦幻床
想被阳光照醒或享受星光的人士不妨试试。如果飘窗颇大，有两三米长，一米宽的话，就可以把飘窗设计成一张小小的单人床！保留原有的大理石台面，在采光玻璃(大多飘窗是三面采光)上挂上罗马帘或普通垂帘，再在飘窗与卧室之间多加一道窗帘。不用的时候整个窗户造型是浪漫的宫廷式垂帘，轻轻拉开，就是睡美人之床了。
读书人的大书桌
这是实用与科学相结合的方法。平方米数不多的年轻人的家居可以运用。专家说自然光最适合人眼。想想家里哪里容易采到自然光？当然非飘窗莫属啦！而且把桌腿都自然“省”掉了。按照入墙家具的做法做出一个20至40厘米高的书桌台面，飘窗书桌可向室内延伸，又可在拐角处打造电脑桌、书架、书柜，一个大的开卷天地归您所有。
浪漫温馨的梦幻床
想被阳光照醒或享受星光的人士不妨试试。如果飘窗颇大，有两三米长，一米宽的话，就可以把飘窗设计成一张小小的单人床！保留原有的大理石台面，在采光玻璃(大多飘窗是三面采光)上挂上罗马帘或普通垂帘，再在飘窗与卧室之间多加一道窗帘。不用的时候整个窗户造型是浪漫的宫廷式垂帘，轻轻拉开，就是睡美人之床了。
飘窗变娱乐室
两个榻榻米圆垫子，喝茶下棋聊天都有了好去处。与客厅其他地方相比，这里不但通风采光一流，还可以放眼外面的世界，何乐而不为。
飘窗变娱乐室
两个榻榻米圆垫子，喝茶下棋聊天都有了好去处。与客厅其他地方相比，这里不但通风采光一流，还可以放眼外面的世界，何乐而不为。
浪漫温馨的梦幻床
想被阳光照醒或享受星光的人士不妨试试。如果飘窗颇大，有两三米长，一米宽的话，就可以把飘窗设计成一张小小的单人床！保留原有的大理石台面，在采光玻璃(大多飘窗是三面采光)上挂上罗马帘或普通垂帘，再在飘窗与卧室之间多加一道窗帘。不用的时候整个窗户造型是浪漫的宫廷式垂帘，轻轻拉开，就是睡美人之床了。
飘窗变身休息室
夏季，可以把飘窗台打造成一张开放式样的坐椅，只要制作合适尺寸的沙发垫就可以很舒服地坐上去，既不用考虑沙发脚又节约了大量的空间。
工作室
在飘窗位置放置书桌可向室内延伸，又可在拐角处打造电脑桌、书架、书柜，一个大的开卷天地归您所有。
儿童游乐场
可以把飘窗台放一个地毯，把儿童玩具放在上面，就可以打造成一个儿童游乐场。
浪漫温馨的梦幻床
想被阳光照醒或享受星光的人士不妨试试。如果飘窗颇大，有两三米长，一米宽的话，就可以把飘窗设计成一张小小的单人床！保留原有的大理石台面，在采光玻璃(大多飘窗是三面采光)上挂上罗马帘或普通垂帘，再在飘窗与卧室之间多加一道窗帘。不用的时候整个窗户造型是浪漫的宫廷式垂帘，轻轻拉开，就是睡美人之床了。
工作狂的游乐园
工作了一天，最希望找个地方懒散一下。这时候飘窗又可以派上用场。简单的可以是软软的毡子(或折叠垫子)外加两个特色的小抱枕。
懒虫的储物柜
一般的飘窗通常离地三尺多高，有心人可以把这三尺多的水泥空间架空，使之变为我们需要的储物柜。只要留够足够支撑飘窗台面的混凝土部分，余下的空间可以做成一到两个大大的抽屉，不是常用的小东西，通通装进去，突然间，不合时机的东西在餐桌上、茶几上、沙发上消失了，家里变得清爽宜人，生活也变得简单快乐了。
懒虫的储物柜
一般的飘窗通常离地三尺多高，有心人可以把这三尺多的水泥空间架空，使之变为我们需要的储物柜。只要留够足够支撑飘窗台面的混凝土部分，余下的空间可以做成一到两个大大的抽屉，不是常用的小东西，通通装进去，突然间，不合时机的东西在餐桌上、茶几上、沙发上消失了，家里变得清爽宜人，生活也变得简单快乐了。
浪漫温馨的梦幻床
想被阳光照醒或享受星光的人士不妨试试。如果飘窗颇大，有两三米长，一米宽的话，就可以把飘窗设计成一张小小的单人床！保留原有的大理石台面，在采光玻璃(大多飘窗是三面采光)上挂上罗马帘或普通垂帘，再在飘窗与卧室之间多加一道窗帘。不用的时候整个窗户造型是浪漫的宫廷式垂帘，轻轻拉开，就是睡美人之床了。
把飘窗台打造成一张开放式样的沙发，只要制作合适尺寸的沙发垫就可以很舒服地坐上去，既不用考虑沙发脚又节约了大量的空间。
飘窗变身园艺场
飘窗采光比较好，是养绿植的好地方，给你带来视觉效果的同时，还能放松心情。
窗外的风景阅读答案 导读：语文阅读题要逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案，分享了窗外的风景的阅读答案，欢迎同学们参考！ 窗外的风景 朝窗外望去，儿子看见了一棵树，树枝来回起劲地晃动着。 “树是怎么摇动树枝的呢?”他问。我没有从椅子上起身，目光也没有离开书本，就打算回答：“不是树在摇动树枝，儿子，是风……”但是话还没有说出口，我就抑制住了自己。我站起来，走到窗前，和儿子一起看窗外那棵树。在房间里，站在窗后，我感觉不到也听不到风，只看见一棵树，它的枝条在轻轻地摇动。我不禁想，在这个房间里，我怎么能断定树枝摇晃是因为风而不是因为它自己的意愿呢? 当我站在那里和儿子一起观察那棵树的时候，我开始被摇曳的树枝和闪烁的树叶迷住了。我的心渐渐平静下来，我开始不那么确定是什么在摇动树枝了。是风，还是有表达欲望的树自己在摇动呢? “我明白了。”我对儿子说，“树摇动得很美啊。” “你觉得树是在跳舞吗?”儿子问。 “它为什么要跳舞呢?”我问。 “也许是因为阳光灿烂，它很高兴啊。”儿子说。 “也许吧。”我回答。 “要不就是因为春天。”他补充说，“天不那么冷了。”
“有可能。”我说。 我们继续一起观察那棵树，我也开始觉察出了树的舞蹈。看到以前未曾留意的微妙之处，我开始欣赏起树枝的起伏摇曳。它的摇动似乎有一种节奏，起先是强劲有力的，然后是轻微柔和的，再后来又变得更加强劲有力，有时候甚至是剧烈的。 “它们有感觉吗?”他问。 “我不知道。”我说，“为什么这么问呢?” “因为这棵树看上去很高兴，”他回答说，“树会高兴或悲伤吗?” “你想说什么呢?”我问。 “冬天的时候，树好象很悲伤。”儿子说，“枝条向下耷拉着，它们看上去很冷，也很孤单。但是现在树上有叶子，太阳照着它，鸟儿在飞翔，树看上去很开心。” “我来看看。”我说。 静静地，我们看着窗外。我观察了一下其他的树。尽管它们也在风中摇曳，但每棵树都有自己不同的节奏，每棵树的摇曳都似乎表达着某种独一无二的东西，并不是每一棵树都在舞蹈。 “你看那边那棵大橡树，”我说，“你觉得它怎么样呢?” “它也很开心啊，”儿子说，“但它不怎么跳舞。我想也许是因为老了，它的枝条已经僵硬了;也许它不觉得看见太阳和春天有什么好兴奋的，这样的事情它见得太多了，不觉得新鲜了。” “是啊。”我应着，心里暗自笑了。这会儿，我已经喜欢上了这
窗外的作文600字 窗外的作文600字四篇 导语：窗外，清冷的月光像一道宽大的瀑布，一泻而下，又若那纯美的白绸缎，充满着梦幻的色彩。下面是为大家的关于写窗外的作文，欢迎大家的阅读。 嗒，嗒，嗒……”又是个多雨时节。望着窗外桃园里朦胧的雨色，我不禁沉醉在其中。 撑起花花绿绿的小雨伞，小心翼翼地打开进入桃源的垂花帘，生怕折坏了那帘上的小黄花。“哇”还没来得及感叹，我已经融进窗外的雨雾中。 轻轻放下小伞，让绵绵细雨淋在身上，沐浴着一滴滴雨水，我不由得在草坪上转了几圈，真是太舒服了。再向远处眺望，那无边无际的桃红布满了整个园子。轻吸一口气，再使劲儿的闻一闻，淡淡的花香，虽不浓郁，但却让人心旷神怡，清新无比，真让人喜欢呀。“叽叽叽，喳喳喳……”几只美丽的灰喜鹊不停鸣叫着，歌唱着悦耳的曲调。停在枝头的；展翅翱翔的；嬉戏玩耍的……仿佛是一个个音符，奏出美妙的“庆雨歌”。我也哼起那伴着雨声的小曲，真好听！
回头一看，身后鞋底花印踩出了一条狭小的五彩小路，我的小鹦鹉沿着五彩小路紧紧地跟在身后，弄得羽毛上沾满了碎花片，把白花花的身子染成了桃红色。我轻轻把它托起放到桃枝上，它快活地用小嘴啄着枝条， ___身影在花丛中穿梭。我摘下一片桃花，睁大眼睛仔细观察，一颗颗晶莹剔透的小水珠点缀着，十分饱满，好似一个个放大镜。花儿共有五个瓣，由浅到深的颜色，让它变得更特别，更有韵味了，那丰满的花蕊仿佛还沾着香甜的桃花蜜！过了一会儿，雨渐渐地停了，彩云恭送出温暖的太阳。桃园不再是一片朦胧，而是回到了一片灿烂。我抬头仰望窗口，发现妈妈正在窗边看风景，而我却成了窗外妈妈眼里最美的风景！回想雨中桃园，我又有点儿沉醉了。 站在高楼向窗外眺望，南京的美景尽收眼底；站在教室向窗外眺望，红色跑道、绿色草坪的操场活力四射；坐在飞机上向窗外眺望，变化最多，惊喜最多，感悟也最多。 记得第一次乘坐飞机到厦门，正值暑期雨季。老天变得阴晴不定，下起了雨。我心里想：“雨天飞机还能正常飞行吗？”我的担心是多余的，爸爸告诉我：“只要不是大暴雨，没有雷电，飞机是可以正常起飞的。”果然，飞机准点起飞。我坐在窗边，向窗外望去，外面一片灰蒙蒙，机窗上不时有雨滴快速划过，随着飞机不断
窗外李均在语文阅读课上，班主任王老师给学生们讲岳飞小时候的故事，“在宋朝的时候呀，有一个叫岳飞的孩子，他的家境很贫寒，念不起书。每当周围的小朋友背着书包去学堂上学时，小岳飞就跟在后面，等学生们都进了教室之后，他就一个人站在教室窗户的外面听老师讲课。有一次，他在外面听课的时候不小心被老师发现了。老师问明情况后，被他这股爱学习的劲头打动了，便破格免了他的学费，允许他进教室里面听课……”孩子们都津津有味地听着，仿佛入迷了一般，故事讲完后好半天，教室内仍静悄悄的，鸦雀无声。看学生们都被故事打动了，王老师顿了顿，微笑着问，“同学们，听了这个故事，你们都有什么感想，请举手发言。”学生甲说，“条件那么艰苦，岳飞还坚持不懈地学习，他是我们学习的好榜样。”学生乙说，“岳飞交不起学费，本可以整天玩的，但他没有，反而努力学习，他确实是个爱学习的好孩子。”学生丙说，“岳飞后来当上了大元帅，这和他小时候的努力是分不开的，我们也要像他那样刻苦学习，长大后报效祖国。”其他的孩子也都争先恐后地举起小手踊跃发言，教室内的气氛十分活跃。王老师不住地点头微笑，“恩，不错。”正这时，教室后排靠窗的地方出现了了一阵小小的骚动，一个学生向老师报告，“老师，你看，窗外。”王老师循着声音望去，发现在教室后门靠窗的外面，露着一个扎着羊角辫子的小脑袋。王老师抿了一下嘴唇，似乎有些不悦，他用手示意大家安静，然后走了出去。小女孩面色黝黑，年龄和教室内的孩子们都差不多，大约七八岁的样子，她穿着一件洗得发白的牛仔外套，但整体看上去还是比较干净的。小女孩看到王老师出来了，有些害怕，水汪汪的大眼睛稍微和王师的眼神对视了一下，便移开了，她低下头，手足无措地摆弄着衣角。王老师声音有些严厉地说，“你怎么又来了，你这样老是站在教室外面，影响很不好的，别人还以为我是在体罚学生呢。”小女孩低着头，单薄的身子随着王老师音调的高低不住地哆嗦着，她一句话也不说，仍是来回搓着衣角。王老师看孩子可怜兮兮的样子，有些不忍，便尽量使声调和缓下来，“你们这些农民工子女的处境我是很同情的，但我不是领导，我也无能为力呀，我上次不是跟你说了嘛，你回去让你的父母去找找关系，会有学校接收你的。”小女孩仍是低着头，半天才小声喃喃道，“校长对俺爹说,俺应该归那个学校，那个学校说俺应该来这里……”“哦，是这样呀。”王老师若有所悟地点了点头。他抬腕看了看表，离下课还有十分钟，便有些着急，课还没上玩呢。于是，他对小女孩说，“你还是先回去吧，看，他们还都等着上课呢，你站在这里会影响我们上课的。我知道，你是个懂事的孩子。”小女孩的身子动了动，终于抬起了头，她眨着乌黑的大眼睛不舍地朝教室望了一眼，然后，拉了拉肩头上破旧的书包，漫无目的地走开了。王老师稳了稳情绪，面容平静地走进教室，请学生们沿着刚才的话题继续发言。一个男孩子站起来说，“老师，刚才我突然想到了一个问题，有点想不通。”“什么问题，讲出来，大家一起探讨。”王老师鼓励道。男孩子看了看刚才小女孩站的地方，说，“为什么岳飞就可以被破格允许进教室学习，而刚才那个女生就不行呢？岳飞如果生活在现在，他是不是就没有机会上学了？”说着，他再次看了看窗外。王老师听了，面色凝重，嘴角动了动，“这个……”看老师没表态，学生乙说道，“这有什么想不通的，因为岳飞是个男的呗，而她却是个女的。”学生甲反驳道，“不对，不对，是因为她没有岳飞穷，老师不是说，岳飞连个书包都没有嘛，她起码就有一个。”另一个学生站起来，模棱两可地说，“是不是因为时代不一样了，毕竟那是在宋朝。”“胡扯！”王老师发怒了。他似乎想说些什么，但这时，下课铃声响了，“铃铃铃……”王老师环视了一下教室，把已到嘴边的话咽了回去，他只说了两个字，“下课。”然后，突然想到了些什么似的，便大步朝校长办公室走去。（选自《2010年中国微型小说精选》，长江文艺出版社）20．请简要简述小说的主要情节。（4分）答：21．小说主要运用什么描写方法刻画王老师？你认为王老师是一个怎样的人？（5分）22．小说以“窗外”为题目，有何含意？（4分）答： 23．小
课题第14课窗外的风景类别造型·表现课时 1 总第1 课时 教学目标1.通过欣赏照片、图片，了解窗户的造型特点，以窗口为画面取景框表现窗外的风景，掌握画面取舍和构图的方法。 2.欣赏不同形状的窗口美景，强调取景的重要性。通过取景框来取舍不同构图的同一处风景，领会画面构图、景物取舍的方法。 3.体会不同的窗户结构带给人们不同的美感和情趣，引发美化生活的情感和善于捕捉生活中的美的意识。 教材分析 窗既为建筑的室内空间提供自然采光、通风，满足建筑功能的使用要求，同时也是一个非常重要而又灵活多变的建筑造型元素，在建筑立面造型设计中起到画龙点睛的作用。本课教学旨在让学生欣赏窗户和窗外的美景，感受不同的窗户带给人们不同的看景心情和生活情趣，同时学会运用一定的表现手法创作描绘窗外风景。 重点感受不同的造型特点并表现窗外的风景。 难点观察取景时，画面的主次关系及一定的概括表现。 教学准备(学生)油画棒、水彩笔等绘画工具。(老师)课件。 教学过程一、导入新课 1.每天清晨当你轻轻的推开小窗，呼吸着新鲜的空气，看着窗外的美景，是否有过心旷神怡的感受呢，这就是窗子带给我们的感觉。 2.欣赏苏州网师园“殿春簃”内的窗景，思考图中哪些地方最吸引你。 3. 揭示课题《窗外的风景》 二、欣赏窗子 1. 这每一个窗子都有着不同的特点，我们透过窗子可以看到外面美丽的景色，可以让我们的心情更加舒畅。请同学们观察这些窗子，你发现了什么，他们有哪些不同呢？（对了，就是形状不同） 2.看了这些窗户，你比较喜欢哪个窗子，为什么？（学生交流）那除了这些形状的窗子你还想到了哪些形状的窗子。
3.试一试：用简笔画的形式表现生活中见到的一些不同形状的窗户。 4.欣赏一组江南园林的美景，说说有什么特别的美感。 5.小结：窗口就是一幅美丽风景的取景框。 三、深入探究 1.以窗口为画面的取景框，练习取景。 （1）引导学生欣赏教科书中第35页园林窗景整体和局部的图片，分析比较同一景致不同的取景方式，理解不同的构图给人不同的感受。 (2)发给学生制作一个方形和圆形框，感受取景框的取景方式。 （3）交流后归纳：以窗口为取景框，观察取景时，要进行取舍，琐碎和难以表现的可舍弃，画面要处理好近景、中景、远景的关系，表现出丰富的层次感。 （4）师边示范窗外景色的边讲解绘画步骤。 选取景物，主题突出勾出大致的轮廓铺上大的色块 刻画细节添加喜欢的窗框 （5）欣赏同龄人的作品，拓宽创作思路。 四、尝试创作。 1.作业建议。 以教室的窗口为画面取景框画出窗外的景色或者根据自己的想象画出窗外的景色。 2.学生创作，师巡视指导。 五、作业展评。 1、展示学生作品。 2、互评： 你最喜欢哪幅作品，为什么？（引导学生从形状、色彩方面分析评价作品。） 六、小结 同学们，透过窗子我们可以看到外面很多美丽的景色，用我们的画笔画出了你眼中美丽世界。 这节课你都有了哪些收获？ 教 学 反 思
窗外的风景精选作文600字 窗外的风景精选作文600字（一）窗外的梧桐树叶已经渐渐变黄了。 秋天已经悄悄地来临。我坐在窗边静静地望着窗外，望着窗外那即将逝去的风景。 又一片树叶凋谢，只不过那片树叶半黄半绿，称不上是枯萎，也谈不上柔嫩。就只是有节奏的飘下，就那样一摇一摆，没有任何轨迹，静静的，落在了地上。又一个生命逝去了。就在那几十秒中，那片树叶从几十米高空坠下，这让我无比可惜。 就这样，窗外的风景一天比一天惨淡，直到某一天，我某然抬头望向窗外，望向那棵梧桐树。我惊讶到手中的笔都掉在了地上。那棵梧桐真的变了，原来那碧绿混合淡黄的颜色一下子变成了金黄。那金黄金得扎眼，好不容易眨眨眼睛，看清了，才发现那树上的树叶有一半凄然地落下，而还有一半则在树上摇摇欲坠，风一吹，整棵树及树枝都在摇摆，这回总算拥有它自己的节奏了，一左一右，似像家中的落地钟的摆动。这一切都会来的，不管是早，是迟。该来的点会来，躲也躲不掉。 惨淡的风景没有就此结束，终于所有的树叶都掉落了下来。梧桐只剩下一个树干，孤零零地矗立在那里，这也是梧桐一年中必将面临的结局。 那个冬天格外的寒冷，雪比预想中较早的来临了（不只是这样，
下雪的次数还比往年多）。一场接一场的雪，一场比一场猛，梧桐树枝不断被压弯，又不断地坚持了下来，忍过了一年中的冰冷，终于迎来了久违春天的温暖。 春天的阳光照在梧桐树上，梧桐树明显变得精神了起来。从树枝上抽出的新芽，也似乎在点头向春天问好，小芽嫩绿嫩绿的，似新出生的娃娃正探头打探着一切。 芽终于长成了叶，从嫩绿长成了深绿。随着春天的离开，梧桐树也迎来了它一年中的茂盛…… 窗外的风景似与我们无关，细想起来，却感觉我们与它们间有着细微的关系。留心窗外的梧桐，留心窗外的风景，是否在它们身上能找到我们的影子呢？ 窗外的风景精选作文600字（二）窗外，盛夏的阳光放肆的洒满整个世界，花草无力的耷拉着脑袋，似火的骄阳仿佛要将他们身体里的水分全部蒸干，街边的狗舌头伸的老长，不住的呼哧呼哧的大喘。翻滚的热浪仿佛要将一切熔化，热的人一动也不想动，使人禁不住想起《骆驼祥子》里老北京闷热的夏天，原来，沿海的夏日也会热得让人受不了。 门“嘭！”的一声关上。我从书桌前起身，揉了揉酸痛的后颈，给自己倒了杯水，来到窗前，漫无目的的朝窗外看去。 “这么热的天气，还好是呆在家里，要是没有空调，还真不知道这个夏天该怎么过。唉！要是没有妈妈一天到晚的监视就更好了。”这样想着，我回头看了一眼桌子上摞的像十二层楼那么高的课本和作
窗外的大树 周有光 我在85岁那年，离开办公室，回到家中一间小书室，看报，看书，写杂文。 小书室只有9平方米，放了一顶上接天花板的大书架，一张小书桌，两把椅子和一个茶几，所余空间就很少了。 两椅一几，我同老伴每天并坐，红茶咖啡，举杯齐眉，如此过着我们的恬静晚年。小辈戏说我们是两老无猜。老伴去世后，两椅一几换成一个沙发，我每晚在沙发上屈腿过夜，不再回到卧室去。 人家都说我的书室太小。我说，够了，心宽室自大，室小心乃宽。 有人要我写“我的书斋”。我有书而无斋，便写了一篇《有书无斋记》 我的坐椅旁边有一个放文件的小红木柜，是旧家偶然保存下来的遗产。 我的小书桌桌面已经风化，有时会刺痛我的手心。我用透明胶贴补，光滑无刺，修初成功。古人顽石补天，我用透明胶贴删补书桌，这是顽石补天的现代翻版。 一位女客来临，见到这个情景就说，精致的红木柜，陪衬着破烂的小书桌，古今相映，记录了你家的百年沧桑。 顽石补天是我的得意之处。我下放宁夏平罗“五七干校”，劳动改造，裤子破了无法补，急中生智，用橡皮胶布贴补，非常实用。 林彪死后，我们“五七干校”全都回北京了。我把橡皮胶贴补的裤子给我老伴看，引得一家老小哈哈大笑！ 聂绀弩在一次开会时见到我的裤子，作诗曰：“人讥后补无完裤，此示先生少俗情！” 我的小室窗户只有一米多见方。窗户向北，“亮光”能进来，“太阳”进不来。 窗外有一棵泡桐树，20多年前只是普通大小，由于不作截枝整修，听其自然生长，年年横向蔓延，长成了荫蔽对面楼房的蓬松大树。 我向窗外抬头观望，它不像是一棵大树，倒像是一处平广的林木村落，一棵大树自成天地，独创一个大树世界。 它年年落叶发芽，春华秋实，反映季节变化；摇头晃脑，报告阴晴风信，它是天然气象台。 我室内天地小，室外天地大，仰望窗外，大树世界开辟了我的广阔视野。 许多鸟群聚居在这个林木村落上。 每天清晨，一群群鸟儿出巢，集结远飞，分头觅食。 鸟儿们分为两个阶级。贵族大鸟，喜鹊为主，骄居大树上层。群氓小鸟，麻雀为主，屈居大树下层。它们白天飞到哪里去觅食，我无法知道。一到傍晚，一群群鸟儿先后归来了。 它们先在树梢休息，漫天站着鸟儿，好像广寒宫在开群英大会，大树世界展示了天堂之美。 天天看鸟，我渐渐知道，人类远不如鸟类。鸟能飞，天地宽广无垠。人不能飞，两腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。 奇特的是，时有客鸟来访。每群大约一二十只，不知是什么鸟，转了两大个圈，就匆匆飞走了。你去我来，好像轮番来此观光旅游一样。 有时鸽子飞来，在上空盘旋，带着响铃。 春天的燕子是常客，一队一队，在我窗外低空飞舞，几乎触及窗子，丝毫不怕窗内的人。 我真幸福，天天神游于窗外的大树宇宙、鸟群世界。其乐无穷！ 不幸，天道好变，物极必反。大树的枝叶，扩张无度，挡蔽了对面大楼的窗户；根枝伸展，威胁着大楼的安全，终于招来了大祸。一次大动干弋的砍伐行动开始了。大树被分尸断骨，浩浩荡荡，搬离远走。 天空更大了，可是无树无鸟，声息全无！ 我的窗外天地，大树宇宙，鸟群世界，乃至春华秋实、阴晴风雨，从此消失！ [注]此文作于2009年，时作者104岁。
高中生窗外的风景作文600字 【篇一】高中生窗外的风景作文600字 每天晚上，我习惯坐在二楼窗边的书桌上写写作业，欣赏窗外的景色。 窗外的景色十分美丽。我坐在窗前的书桌边，透过窗子，看见那碧绿的山，心旷神怡。 大地仿佛给山穿上了一件绿颜色的大衣，身上有着各种各样翠绿的树，松树、香樟树、樱花树、茶叶树、紫薇花、玉兰花……，它们在阳光的照耀下，生机勃勃，青翠欲滴，真是惹人喜爱。各种不同的树也有着不一样的颜色。有的是嫩绿色，新叶才刚刚长出来，比如是香樟树。有的却已经是深绿色了，比如说松树、茶叶树。还有的正开着鲜艳的花朵呢，你猜它是谁呢？呵呵，它就是紫薇花。在绿色的树丛中，它那紫红的颜色显得格外耀眼。几只黑翅膀中点缀着蓝色斑纹的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，正忙着采花粉呢！太阳光像舞台上的射灯一样，让蝴蝶们显得更加迷人。 时不时，还有几只小鸟，在林中穿梭，在树上歌唱，让我想起一首歌：“树上的鸟儿，成双对……”。也有的鸟儿，在天空中成群结队地飞翔，时不时钻到树冠中，大概是找到 虫虫吃了吧，也可能是累了回家休息了。还有些小麻雀停在电线上休息、谈话，“唧唧喳喳”，瞧它们正在唱着一首好听的歌呢！远看它们，就像是在五线谱上的音符。 一阵风吹来，树儿们好像在大合唱，“哗啦哗啦”，它们真是一个天生的合唱团。“呀 嘶嗒！呀嘶嗒！”，你猜这是谁的声音呀？哈哈，你不知道了吧？这是我们乡下特有的知 了的声音。“叽叽啾，叽叽啾！”小鸟们又开始练嗓子啦！它们正在努力练习，想成为一个歌唱家呢！ 山上，看上去那么宁静，但是其实生活着许多小生灵，它们世世代代在这里繁衍后代，永不停息，这就是大自然的奇妙。 窗外的景色如此的迷人，坐在窗内的我有什么理由不好好学习，好好享受这美丽的景色呢？ 【篇二】高中生窗外的风景作文600字
[窗外原文]《窗外》阅读原文 《窗外》阅读原文在语文阅读课上，班主任王老师给学生们讲岳飞小时候的故事，“在宋朝的时候呀，有一个叫岳飞的孩子，他的家境很贫寒，念不起书。每当周围的小朋友背着书包去学堂上学时，小岳飞就跟在后面，等学生们都进了教室之后，他就一个人站在教室窗户的外面听老师讲课。有一次，他在外面听课的时候不小心被老师发现了。老师问明情况后，被他这股爱学习的劲头打动了，便破格免了他的学费，允许他进教室里面听课……” 孩子们都津津有味地听着，仿佛入迷了一般，故事讲完后好半天，教室内仍静悄悄的，鸦雀无声。 看学生们都被故事打动了，王老师顿了顿，微笑着问，“同学们，听了这个故事，你们都有什么感想，请举手发言。” 学生甲说，“条件那么艰苦，岳飞还坚持不懈地学习，他是我们学习的好榜样。” 学生乙说，“岳飞交不起学费，本可以整天玩的，但他没有，反而努力学习，他确实是个爱学习的好孩子。” 学生丙说，“岳飞后来当上了大元帅，这和他小时候的努力是分不开的，我们也要像他那样刻苦学习，长大后报效祖国。” 其他的孩子也都争先恐后地举起小手踊跃发言，教室内的气氛十分活跃。王老师不住地点头微笑，“恩，不错。”
正这时，教室后排靠窗的地方出现了了一阵小小的骚动，一个学生向老师报告，“老师，你看，窗外。” 王老师循着声音望去，发现在教室后门靠窗的外面，露着一个扎着羊角辫子的小脑袋。王老师抿了一下嘴唇，似乎有些不悦，他用手示意大家安静，然后走了出去。 小女孩面色黝黑，年龄和教室内的孩子们都差不多，大约七八岁的样子，她穿着一件洗得发白的牛仔外套，但整体看上去还是比较干净的。小女孩看到王老师出来了，有些害怕，水汪汪的大眼睛稍微和王老师的眼神对视了一下，便移开了，她低下头，手足无措地摆弄着衣角。 王老师声音有些严厉地说，“你怎么又来了，你这样老是站在教室外面，影响很不好的，别人还以为我是在体罚学生呢。” 小女孩低着头，单薄的身子随着王老师音调的高低不住地哆嗦着，她一句话也不说，仍是来回搓着衣角。 王老师看孩子可怜兮兮的样子，有些不忍，便尽量使声调和缓下来，“你们这些农民工子女的处境我是很同情的，但我不是领导，我也无能为力呀，我上次不是跟你说了嘛，你回去让你的父母去找找关系，会有学校接收你的。” 小女孩仍是低着头，半天才小声喃喃道，“校长对俺爹说,俺应该归那个学校，那个学校说俺应该来这里……” “哦，是这样呀。”王老师若有所悟地点了点头。他抬腕看了看表，离下课还有十分钟，便有些着急，课还没上完呢。于是，他对小女孩说，“你还是先回去吧，看，他们还都等着上课呢，你站在这里会影响我们上课的。我知道，你是个懂事的孩子。”
窗外作文600字(25篇) 窗外作文600字第1篇： 埋头苦学的我被整日“困”屋子里，临街的窗外便成了唯一能见的风景。 也不知什么时候起，我的窗外多了一家煎饼摊，摊主是位中年妇女，大概四十多岁，个子不高，人很瘦弱，头发已经白了一大片，整天围着一件洗得发白的围裙。 她的煎饼摊很小，但干净整洁，油饼、鸡蛋、荞麦桶……摆放得井井有条。她很少说话，更不要说高声叫喊了，也许是怕发出的声音打扰了我这个看起来很勤奋的学生吧！她总是弓着背低着头、专心致志地给过往的顾客摊着煎饼。 由于只是一窗之隔，没过多久，妈妈便与她熟识起来。听妈妈说她是安徽过来的，已经有好几年了。因为有一个生重病的女儿南京医治，夫妻俩就留南京，租了这个很小的房子，她的丈夫做泥瓦工，她卖早点。 又是一个清晨，我房间埋头写作业，猛地抬头，只见她的摊前站着一位衣衫褴褛的老人格外地显眼。老人头发和胡子乱糟糟的，穿着一件脏兮兮的衬衫，一条破旧黑裤子上有很多的洞，趿拉着一双鞋。他看起来很憔悴，眼睛死死地盯着煎饼摊主人手里的一个又一个递出去的煎饼。 再看看煎饼主人，她依旧弯着腰忙碌的样貌，似乎根本没有意识到老人的存，我转念一想，也难怪，早上生意正好。就我望得出神时，煎饼主人送走最终一位客人，抬头看了看老爷爷，什么也没说，又低下头继续煎了一个煎饼，并里面
额外加了鸡蛋和油条，走到老人身边望着老爷爷微微一笑，顺手将煎饼塞到他手里，什么都没说继续忙活了起来。 此刻，清晨阳光正从高高的梧桐树间洒下，金子般的光芒将窗外的一切都照得发亮…… 窗外作文600字第2篇： 每一栋房子都有窗户，有窗户，我们能够看到蔚蓝的天空、翠绿的草地、火红的太阳、高高低低的房子和各式各样的车子。如果家里没有窗户，就看不见窗外的世界了。我们每个人的心里都有一扇窗，心胸宽大的人心里的那扇窗便是打开的，心胸狭窄的人心里的那扇窗则是紧闭的。 过去的窗外景致和此刻从窗内向外所看到的风景，真的是有天壤之别。以前，从窗外看去，是一片绿油油的农田，低矮的房子，人们骑着脚踏车街上穿梭；而马路有宽也有窄，甚至还有羊肠小道，人们的生活步调是缓慢悠闲的，如同那一条清澈见底蜿蜒的河流一般。可是此刻的窗外景致改变了，只见高楼栉比伫立，大厦耸入云端，农田也消失了；马路上的大小车子呼啸而过，急驶平坦笔直的柏油路上，人们脸上紧绷的线条，似乎述说着生活的忙碌以及作息的紧凑。 窗户，对房子来说到底有多重要呢？我认为房子如果没有了窗户，就等于没有了眼睛，我们如果没有了眼睛，世界就会是黑暗的，人生也会变得十分晦涩和苦闷。眼睛是我们的「灵魂之窗」，我们能够藉由这扇窗，仔细的观察窗外大自然的奥秘，欣赏五彩缤纷、多彩多姿的世界，享受看得见的喜悦。所以，房子不能没有窗户，否则就不能呼吸到新鲜
《窗外的大树》阅读练习及答案 我在85岁那年，离开办公室，回到家中一间小书室，看报、看书、写杂文。 小书室只有 9平方米，放了一顶上接天花板的大书架，一张小书桌，两把 椅子和一个茶几，所余空间就很少了。 两椅一几，我同老伴每天并坐，红茶咖啡，举杯齐眉，如此度过了我们的 恬静晚年。小辈戏说我们是两老无猜。老伴去世后，两椅一几换成一个沙发， 我每晚在沙发上屈腿过夜，不再回到卧室去。 人家都说我的书室太小。我说：“够了，心宽室自大，室小心乃宽。” 有人要我写“我的书斋”。我有书而无斋，我写了一篇《有书无斋记》。 我的坐椅旁边有一个放文件的小红木柜，是旧家偶然保存下来的遗产。 我的小书桌桌面已经风化，有时刺痛了我的手心；我用透明胶贴补，光滑 无刺，修补成功。古人顽石补天，我用透明胶贴补书桌，这是顽石补天的'现代翻版。 一位女客来临，见到这个情景就说：“精致的红木小柜，陪衬着破烂的小 书桌，古今相映，记录了你家的百年沧桑。” 顽石补天是我的得意之作。我下放宁夏平罗“五七干校”，劳动改造，裤 子破了无法补，急中生智，用橡皮胶布贴补，非常实用。 林彪死后，我们“五七战士”全都回北京了。我把橡皮胶布贴补的裤子给 我老伴看，引得一家老小哈哈大笑！ 聂绀弩在一次开会时候见到我的裤子，作诗曰：“人讥后补无完裤，此示 先生少俗情！” 我的小室窗户只有一米多见方。窗户向北，“亮光”能进来，“太阳”进 不来。 窗外有一棵泡桐树，20多年前只是普通大小，由于不作截枝整修，听其自 然生长，年年横向蔓延，长成荫蔽对面楼房十几间宽广的蓬松大树。 我向窗外抬头观望，它不像是一棵大树，倒像是一处平广的林木村落，一 棵大树竟然自成天地，独创一个大树世界。 它年年落叶发芽，春华秋实，反映季节变化；摇头晃脑，报告阴晴风信， 它是天然气象台。 我室内天地小，室外天地大，仰望窗外，大树世界开辟了我的广阔视野。
描写窗外风景景色的优美句子1。窗外，阳光灿烂，高楼涂金，远山着黛。生命之泉在阳光里流动。 2：抬头仰望天空，有时侯像一块丝手帕，十分透明，蓝天上停留着细碎的云块，像是绣有纱巾上的白玉兰花。有时却没有一丝云彩，只有太阳公公高高地挂在空中，耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛，像广阔安静的大海。天气很好时，抬头一望，湛蓝湛蓝的天空，极明，极静，极宽广，顿时觉得视野开阔，心旷神怡。 3：亲情不是浓烈的醇酒，不是甜美的饮品，它只不过是一杯纯净平淡的白开水，虽然无色无味，却是我们生活中不能须臾离开的。它不会让我们兴奋，却能让我们安静；它不会给我们刻骨难忘的体验，却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然，不用刻意的雕琢，在我们意识到时，它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。 4：彩虹含七色，青春有七彩。活力如赤色，奔放如橙色。安静如黄色，无邪如绿色。淡然如青色，忧郁如蓝色，优雅如紫色。赤橙黄绿青蓝紫，化作彩练当空舞。国际青年节，快乐在舞动。 5：从容的走过了最美丽的岁月，无悔的度过了最浪漫的年华，
安静的沉没了您的灿烂，把最好最完美的留给了我们！母亲节到了，祝天下母亲节日快乐，幸福安康！ 6。窗外，鸟雀翩翩，或嬉戏，或觅食，忽东忽西，飞来飞去，传递春的信息。 7。窗外，和风习习，枝叶轻摇，流云飘逸。花香随风而来，沁人心脾。天地间在这偶然和必然中享受着这和谐宁静的春日。 8。我家的窗外也有两盆太阳花，一盆紫色的，一盆黄色的，每天清晨，太阳徐徐升起，它们就在窗外悄悄的一声不响，一朵花败了，又开出一朵，如梅花般绽放，如荷花般美丽大方。 9）窗外的树木摇摆着，我不知道它们是欢快还是因为冷而示意，但有一点可以确定的就是窗外路边嬉戏的孩子们，他们是开心的！ 10）窗外的风，呼呼的刮，把树上的树叶吹袭了满地，似乎蕴藏着一种杂乱无章的韵味，伴随着尘土飞扬的气息，使得整个天空都透露着一种烦躁压抑的冲动。默默地点上一支烟，看着窗外阴凉的天，它暗暗的，矮矮的。 11、城市的黄昏问候着骑着幽怨的门窗，你可知道此刻安静的我安静得有些疯狂。
窗外的景色作文600字 窗外的景色作文600字 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的窗外的景色作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我家的窗外，景色优美，风景秀丽，可以说是“免费的风景”了。后花园里，一棵棵大树高耸入云，这里成了小鸟和蝴蝶的游乐场了。几十只麻雀停在宽阔的草坪上捉虫子吃，多悠闲哪！蝴蝶快乐地品尝着甜美的花蜜，乐不可支，人来了它们也不怕，反而高兴地迎上去。几个小孩正在花园里悠然自得地骑着自行车，我忍不住也加入了他们的行列。 其实在古代，很多诗人也从窗子向外看。李白就作了一首《静夜思》，说他看到月亮就起了思乡之情，于是他写下了千古名句“举头望明月，低头思故乡”；杜甫从窗外看到了两只黄鹂在鸣叫，一行白鹭飞上了青天，西岭上有千秋雪，门外泊着东吴来船，结果诞生了名诗《绝句》；刘方平看到美丽的月亮，南斗星和北斗星，听到窗中透来的虫鸣，来了灵感，就写了一首无人不知的《夜月》；陆游从窗中听了一夜春雨，看见小贩在叫卖杏花，灵机一动，《临安春雨初霁》中的名句“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”横空出世了。
春天，窗外嫩绿的小草冒出了小脑袋，大地一片翠绿，春意盎然。孩子们在草地上打滚、嬉戏，好不快乐。夏天，窗外的人们正在小河边散步乘凉，观赏着夏天的星空，灿烂的星空引得窗内的人也走出家门，和他们共同分享着夏天的凉风。秋天，遥望着天上的一轮明月，一起赏月吃月饼，是再好不过了。冬天，白雪覆盖了整个花园，一片雪白，远远望去，像一块银色的地毯铺满了大地。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得双手冻得红通通的。我从窗内看到，忍不住也冲下去玩了起来。 窗外是连接室内与室外的通道，工作疲倦的时候，心情不愉快的时候，望一望窗外那一片绿色，心情就会舒畅起来，干涩的双眼也会明亮起来，疲惫的身子也会充满活力。 窗外，永远是我们心灵的后花园。 一层玻璃，分出两个世界。 外面的那个，天深不可测地蓝，柔和的日光照下凡，给大地踏实的温暖。树们迎着和煦的风轻摇微晃，草整齐地把空处铺满，美好的自然。 里面的那个，堆砌着的书本好似百尺危楼，遮蔽了那个苦读的人。笔机械地蠕动，台灯有气无力地放出微弱的光，陪伴着窗内人繁重的学业。 天空才是晴的，现却又聚集了几朵沉重的云儿，盘踞着并互相挤压。旋即，爆裂了，“轰隆”的咆哮声响彻云霄，
《书房的窗子》阅读练习题及答案 ①今天又想到了我那书房的窗子。原来，这书房，这书房的窗子，都只存在于作者的想像之中，这想像中的窗子又是怎样的呢?南窗、东窗、西窗各有情致，作者却独偏好北窗，只因北窗光线清淡而隐约，能引人沉思，给人想像的空间，“我们想像的放大，不也就是我们人格的放大?放大到感染一切时，整个的世界也因而富有情思了。”能让人产生独立的个性，而窗外的一行疏竹更平添了几许灵性。而所有这些，都源于窗子能“打通你与天然的界限”。 我喜欢冬日里的南窗：“窗外有一带古老的粉墙”，“在墙边种上一行疏竹”，那清幽的光辉映照着人的心灵，清爽、温适，满足感油然而生。 你喜欢哪扇窗呢？ 16．窗子在全文的结构中有什么作用？试作简要说明。（3分） ①窗子是本文的一条重要线索。 ②作者开篇写窗子的功用，接着主要写“我”喜欢北窗的理由，最后具体形象地描绘想象中北窗的景象。 在结构上的作用，要考虑本身的作用，文章名为“书房的窗子”，用意不在写窗子，而是表明一种人格和生活态度，所以窗子只是文章的线索。还要考虑在文中的作用，这是在开头，就主要考虑与题目和下文的关系。
17．本文语言典雅，请以第②段为例，从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以简要赏析。（6分） ①选用了诸如“山阴水曲”“隐翳”“枝叶扶疏”“清虚”“清晖”等有文言色彩的词语，格调典雅。 (或：在用词上使用了对比手法，如“强烈”与“清淡”“敞开”与“隐约”“中午的骄阳”与“落日的古红”等成对的词语并举，使语言繁富而典雅。) ②句式上长短相间，以长句为主，且整散结合，错落有致，具有典雅之美。 ③使用排比，如接连使用了三个“不喜欢……喜欢……”，显得整齐、工整、典雅。 (或：多处直接引用了古典诗文名句，如“晨光之熹微”“残夜水明楼”“明月照积雪”，使语言具有古典韵味。) 注意题目要求，从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面分析“语言典雅”这一特点。“典雅”，指文章、言辞有典据，高雅而不浅俗。具体在本文第②段中，在语言运用上表现为文言词语、对举的词语；句式上整散结合，长短相间；在修辞上表现为排比和引用。要注意结合文章举例赏析。 18．作者为什么说“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”比之“晴雪梅花”更为空灵、更为生动？请联系第④、⑤段作简要分析。（5分） ①月下梅花因光色幽暗而比晴雪梅花更显空濛灵动。
描写窗外风景景色的优美句子描写窗外安静的一段 话 1。窗外，阳光灿烂，高楼涂金，远山着黛。生命之泉在阳光里流动。 2：抬头仰望天空，有时侯像一块丝手帕，十分透明，蓝天上停留着细碎的云块，像是绣有纱巾上的白玉兰花。有时却没有一丝云彩，只有太阳公公高高地挂在空中，耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛，像广阔安静的大海。天气很好时，抬头一望，湛蓝湛蓝的天空，极明，极静，极宽广，顿时觉得视野开阔，心旷神怡。 3：亲情不是浓烈的醇酒，不是甜美的饮品，它只不过是一杯纯净平淡的白开水，虽然无色无味，却是我们生活中不能须臾离开的。它不
会让我们兴奋，却能让我们安静；它不会给我们刻骨难忘的体验，却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然，不用刻意的雕琢，在我们意识到时，它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。 4：彩虹含七色，青春有七彩。活力如赤色，奔放如橙色。安静如黄色，无邪如绿色。淡然如青色，忧郁如蓝色，优雅如紫色。赤橙黄绿青蓝紫，化作彩练当空舞。国际青年节，快乐在舞动。 5：从容的走过了最美丽的岁月，无悔的度过了最浪漫的年华，安静的沉没了您的灿烂，把最好最完美的留给了我们！母亲节到了，祝天下母亲节日快乐，幸福安康！ 6。窗外，鸟雀翩翩，或嬉戏，或觅食，忽东忽西，飞来飞去，传递春的信息。
7。窗外，和风习习，枝叶轻摇，流云飘逸。花香随风而来，沁人心脾。天地间在这偶然和必然中享受着这和谐宁静的春日。 8。我家的窗外也有两盆太阳花，一盆紫色的，一盆黄色的，每天清晨，太阳徐徐升起，它们就在窗外悄悄的一声不响，一朵花败了，又开出一朵，如梅花般绽放，如荷花般美丽大方。 9）窗外的树木摇摆着，我不知道它们是欢快还是因为冷而示意，但有一点可以确定的就是窗外路边嬉戏的孩子们，他们是开心的！ 10）窗外的风，呼呼的刮，把树上的树叶吹袭了满地，似乎蕴藏着一种杂乱无章的韵味，伴随着尘土飞扬的气息，使得整个天空都透露着一种烦躁压抑的冲动。默默地点上一支烟，看着窗外阴凉的天，它暗暗的，矮矮的。
以窗外的风景为题的初中作文600字5篇盘山蕴秀，寸草涵奇。爱美的我们走在人生路上，自然会随时播种，随时浇灌，随时欣赏，让人生花香四溢、风景无限!下面是橙子为大家带来的有关窗外的风景为题的初中作文600字5篇。 窗外的风景 打开窗，微风轻轻抚过我送来凉爽时，总使人心旷神怡，神清气爽。卧室里那四四方方的小窗，虽是普通，却带给我不一样的乐趣。 春，草长莺飞，小鸟的个人演奏会也从清晨开始，唤醒我的是歌唱。我起身下床，走到窗前，轻轻一跃卧倒阳台边的软塌上，斜睨着眼静静地透过窗看向院子。阳光微微洒进来，整个“世界”仿佛镀上一层朦胧的金黄。小溪也刚刚解冻，哗啦啦地大声向人们宣告它已回归自由。水里灵活的鱼儿呢?嘿!他们快活地摆动身躯，感受阳光带来的温暖。柳树姑娘一边梳洗着自己稍长的秀发，一边腼腆地笑着。树木也挺拔地直立着，因为他们身上披着绿油油的新装呢!小溪旁的长椅上坐着位老人，她懒洋洋地沐浴着开春的第一场阳光，嘴里好像在嘟囔什么。仲春，正是一年中的好光景，愿在好时光做正确的事情。不知是这小小的窗令我看到的景色感染了我还是怎的，突然一个激灵，振奋起来。 冬，雪花纷飞。瑞雪初至，第一场雪自是最振奋人心的，我赶紧跑到窗前瞧瞧外面的变化。雪已停，外面已是银装素裹，一片白色的天地。你若问枝干上放声歌唱的小鸟呢院子里的老人们则会不屑地回答你：“它们呀，得知寒冬将至，回到它们温暖的小窝了。”小溪也被
扼住喉咙，一改往日的调皮，像一名智者，沉默寡言。鱼儿们却不改往日的灵活劲，快活地在小溪给它们“缔造”的另一个“世界”里玩着游戏，享受冬带给它们漫长的静谧。柳树呢，平日里引以为傲的秀发脱落得光秃秃，像一个没有牙的老爷爷，站在凄冷的雪天，有点滑稽，又略显凄凉地站在那，任凭白雪改造它们的服装。向右看，一串串脚印装点着单调的雪地。向前看，原来是一群孩童在小溪旁的长椅边打雪仗，那长椅上早已没有那位老人，有的却是一群捣蛋鬼，他们你追我赶，大呼小叫，好不热闹!有个小孩前一秒正指着被雪球砸中的同伴哈哈大笑，下一秒就被雪球砸中了脑袋。我也情不自禁笑出了声。使我高兴的是，这古板单调的雪地几个活跃跳动着的小生命。 我要感谢卧室的窗，更要感谢窗外四季更迭的风景，因为他们带给我快乐。 爱着卧室的小窗。 窗外的风景 早晨，一束阳光照到了我的床上，我朦胧地睁开眼睛，来到窗边。窗外，小区里已经焕然一新了，小鸟自由地飞翔着，梅花特别的显眼，红彤彤的，花瓣上还有晶莹的露珠。 梅花散发出令人陶醉的香味，一朵接着一朵，在皑皑白雪的映衬下，显得格外显眼、漂亮。这么坚强的梅花，自然也唤起了我的回忆。 小时候，我在故乡的梅园里赏梅，大雨冲洗过后，梅园里像是铺上了地毯一样，全是梅花的花瓣，有红色的、白色的、还有黄色的，星星点点，十分讨人喜爱。一阵清风拂过，一树的梅花花瓣便飘落下
窗外的枇杷树阅读答案 窗外的枇杷树 何永飞 在乡下，一棵树是不会被人注意的，更不会对它产生浓厚的感情。但在灰蒙蒙的城市里，一棵树的价值就凸显出来了，就好比我窗外的这棵枇杷树。它若长在老家农村，或者我生活在满目葱绿的农村，那它是不会出现在我笔端的。可现在，我对它已不再是表面意义上的喜爱，而是形成了一种深深的眷恋。也许是它的根扎进了我的心田里，也许是我的心嫁接在了它的枝干上。我觉得，假如没有这棵枇杷树，整座城市肯定会枯萎，虽然它的绿荫没有遮盖整座城市，它的根系没有蔓延到城市的各个角落，但它看似微不足道的绿苗却时时让人看到希望。 打开窗户，枇杷馥郁的芳香就随风而入，扑入鼻孔，直抵心扉，顿然让人神清气爽。它的花期很长，大概一百天左右，单从这点就可以看出它的骨子里没有吝啬的成分。当酷暑难耐的夏天来临，它不仅给你撑起绿荫巨伞，还给你带来美味甘果。 我的童年、少年都是在鸟鸣声中度过的，那时虽不懂得人与自然和谐相处的道理，也不懂得保护生态环境的重要意义，但也分明地感觉到了有鸟鸣的日子就是不一样，才活得快活自在。当然，由于自己小不懂事，也有几只可爱的小鸟在自制的弹弓下丧命，永远地关了上歌喉，如今回想起来，心里总感到很自责很懊悔。离开农村，漂泊在城市里，我不知多少次梦回故里聆听叽叽喳喳的鸟鸣声。每次梦醒，都发现枕巾上有几道泪痕，因为在钢筋混泥土的楼房间我看不到小鸟的身影，听不到清亮的鸟鸣声。直到我搬来这里，搬来这间陈旧的房子住，与窗外的这棵枇杷树相伴，没有鸟鸣声的那种失落感才得以消散。经常栖落在枇杷树上的是一群不知名的小鸟，大概有十来只，其羽毛色彩缤纷，腹部呈雪白色，背部是天蓝色，两翼下方各点缀着一小块白色。我曾依照它们的结构特征查找过一些关于禽类的书籍，但还是无法准确判定是属于哪一类。它们的鸣叫声清脆不聒耳，有韵律不嘈杂，犹如仙女在欢歌。清晨，我还没睡醒，它们的歌声早就飘落在我的枕边，激活我半凝固的血液，让我带着饱满的精神去面对全新的一天；黄昏，它们又如期把歌声奉献给我，为我洗去全身的疲惫，把城市的喧嚣阻隔在了我生活之外。假如没有这棵枇杷树，就不会有鸟鸣声，我也就不会在物质清贫的寒境里依然过得怡然自得。 雨夜本孤独，雨夜本伤感。但有知己般亲密的枇杷树陪伴在身边，我内心的孤独和伤感也就淡然无存了。夜雨打在枇杷叶上，淅淅沥沥，似乎是在弹奏一曲美妙的乐章，又似乎在讲述一个美丽的童话。临窗而望，灯光透射在洁净的枇杷叶上，随着微风吹拂一闪一闪，好不耀眼。在这样诗意盎然的夜晚，可以围炉而坐，温一壶浊酒，右手持蒲扇，左手拿一本史书，与古人促膝而谈；可以沏一杯香茗，怀揣一阙诗词，在或恢宏或幽雅的意境里自由翱翔；可以从匣子里取出挚友曾经写来的书信，把旧情重温；可以铺开宣纸，挥毫泼墨，把瑰丽的生活抒写把辉煌的明天描绘。 前两天，小区的公告栏里贴出通告，说要把这里的所以旧房子拆除，盖几座雄伟的大厦。但我真的舍不得窗外的这棵枇杷树分开，说句实话，这么久
【初三作文】窗外的风景 我喜欢看日出日落，它昭示着万物轮回；我喜欢看日出日落，它演绎着世相变幻。伫立窗前，眺望窗外，我看到了欧阳修的乐观，苏轼的豪放，李白的自信。 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，这山水之间又怎能道尽你的醉翁之意？你被贬滁州，但你是乐观的。所以你才会有“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的美景，才会有滁州百姓“伛偻提携，往来而不绝”的盛况，才会有“酒不醉人人自醉”的洒脱，才能深深的体会出与民同乐的美妙。欧阳修，你的乐观像一缕和风，吹过窗外。 “十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”一首江城子，读来让人寸断肝肠，却不失你应有的豪放。你奋进，大吟“谁到人生无再少，门前流水尚能西”。你爱国，建功立业是你的心愿，祈盼朝廷“何日遣冯唐？”。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是你不变的志向。你豪迈，高唱“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。东坡居士，你的豪放，如同一面旗帜，在窗外飘荡。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 “黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。”你是豪放不羁的代名词，你曾经“凤歌笑孔丘”，你曾经“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌苍州”。你自信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你不变的追求。酒入豪肠，七分酿成月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。青莲居士，你的自信是一股精彩的浪潮，在窗外消逝远去。 在窗外的长空里有一缕和风最为清新，它的名字叫乐观；在窗外的高山上有一面旗帜最为壮观，它的名字叫豪放；在窗外的长河里，有一股浪潮最为精采，它的名字叫自信。当你拥有了这些风景的时候，长空会为你变蓝，高山会为你让路，长河将带你入海。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
窗外初二作文600字五篇 窗外的世界美丽而且深邃，反映着我们内心深处的探求和渴望，让人着迷。下面是的窗外初二600字，一起来看一下吧！ 那一年，红的太阳，太阳的红；蓝的天，天的蓝；那一年，太阳依旧红，天空依旧蓝。——题记 那一年的暑假，好像分外的热，似乎每一种生物都烦躁地呻吟着。一个电话打来，打破原有的清静，敲碎了所有的幻想。我打破现实，让梦飞扬！那一天，我承载所有的梦想，仔细好所有的希望，小心翼翼来到这座楼前，我望向这座楼顶，哦！天是蓝的呢。 我迈近了一步，站在门口，想要收回那迈出的脚。 __那样的勇气，因为我的身后，哦，没有任何的人。或许收回脚步，我还有路退，但我不能退到底啊！如果向前一步，那么，赢了，千百人为我鼓掌；输了，说不定千百人唾弃，是进是退？时间快到了，我收回了脚步，转过了身，可一眼看到的是透过落地窗玻璃的蓝蓝的天，那深邃的蓝…… 我又回过身，谁说我背后没有人？有蓝天啊！对哦，还有红红的太阳呢！对了，忘记了你收好的希望了吗？你是在准备放弃吗？不！我不再迟疑，一步一步走的那么沉重，因为心中满载希望的人更应该脚踏实地。 在这里，一切嘈杂的声音都与我无关，因为那乒乓球落台的声音才是我追求的旋律，那旋律会在我心中永久存活。
三场比赛，时间是那么的漫长，难道看不到太阳的地方，时间 会偷懒吗？睡着了吗？哦不！你是我的梦，苦不可以请求你不要沉睡？我抬头，却只看见 __的天花板。在于希望隔绝的世界里，压得我透 不过气，最不愿意承认的事，我必须面对。 我转过身，好可怕，身后没有人。太阳，我的梦；蓝天，我的 希望。是不是我忘记把你带进来？在没有人的世界里，我必须独自坚强。把昨天打碎，让过去作废吧！失败没什么了不起的。 我转过身，又看到了落地窗外的天空，它依旧蓝得透彻。 又是一场硝烟四起的战争。战场内全是各个军团的精英人物， 一个个显得高深莫测，一副笑傲江湖的平静表情。这异常安静带来的恐怖气氛，顺着血管悄悄地传到我全身，我顿时觉得喉咙有些干涩，条件反射似的咽了咽口水。 糟糕！最后这道数学题我竞无从下手！见鬼了！平时考试哪次 不是过关斩将直捣黄龙的？再一看分值，吓我一跳——12分！谁出 的题啊，太狠了吧！我焦躁不安地在草稿纸上来回比画，头脑里嗡嗡作响，脸上的火一直烧到耳根。 风，悄悄地从窗缝儿里钻进来，好清爽啊。我的目光不自觉地 飞出了窗外，一片深沉的绿映入我的眼帘。哦，一株广玉兰。它并不像其他树一样有着纵横交织的周密的枝干，而是枝条疏朗分明地努力向上伸展。树身看上去饱经风霜，刻录着岁月的斑斑点点，仿佛在诉说着段段沧桑传奇。叶子默默地承受风雨的来袭，不与怒放的花儿争抢惊羡的目光。洁白的花朵在甘霖的滋润下显得纯净典雅，如一撮残