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翠湖公园景色_小学五六年级写景

翠湖公园景色_小学五六年级写景
翠湖公园景色_小学五六年级写景

翠湖公园景色

翠湖公园景色

座楼(坐落)在我校西北方的翠湖公园,虽没(不)有那么富丽堂皇,也(不)没有那么金碧辉煌,但是,你还没进大门,你就会立马被那古香古色吸引(住)了,那雅致的大门(是)使用琉璃瓦铺的,闪闪发光。一进大门,那值班室也(是)呈现出一番古香古色的样子,还有左边小山的亭子,也是同样的风格。路的正前方,是亲爱的雷锋叔叔的石像,(他)雷锋叔叔的嘴微微的笑着,好像又做了什么好事,又当了一次无名英雄。

沿着鹅卵石铺的弯弯曲曲的小路(向前走),便可来到小花园,这里虽没有什么名贵花草,但有花之隐逸者——菊花,花之宝贵者——牡丹,花之君子——莲花,这些朴素的花装点了整个花园,(真可谓,麻雀虽小,五脏俱全啊。)使花园成了个美丽的大花园。

小山上到处都是树,有柏树、有松树……登上小山山顶的亭子的最高处往下看,可以看见整个公园的景色。东边是广场和树林;南边是平静的湖,湖中的小船浮在水面,就像一条小大鱼快活的游着。

翠湖公园虽没有那么富丽堂皇,(也没有)那么金碧辉煌,但它十分美丽,我喜欢它。

六年级写景课外阅读训练

六年级写景课外阅读训练 一、阅读短文,回答问题: 秋 你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅xuàn lì()的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你悄悄走来,走进花园。shàshí( )万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。 你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄走来,走上山坡,副带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在rán shāo( )。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。 1、把短文中的拼音写在括号里。 2、写出结构相同的词语(各三个): 红扑扑:、、 默默无声:、、 硕果累累:、、 五光十色:、、 3、结合短文,写出下列词语的意思。 美不胜收: 天际: 4、本文是按先再后的顺序来写的。其中,第2-5自然段又是按转移,写了秋天的、、、的景象。

5、在下面的句子后面填上恰当的修辞手法,再仿写一句。 (1)稻谷笑弯了腰。() (2)那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪。() 6、用“——”标出文中前后照应的句子。 7、概括短文的主要内容。短文表达了作者什么样的思想感情? 8、第四自然段中有三处省略号,你能展开想象,把省略号省略的内容用一两句话写出来吗? 二、阅读短文,回答问题: 红叶与红莲 半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hán bāo yùfàng ( )的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。 对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正f ùgài ( )在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。 雨势并不减退,红莲却不摇动了。 雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受到了感动—— 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡! 1、补充词语。 ()雨声()天()飘散()雨点

五年级写景作文指导 (优选.)

wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改 rd 五年级写景作文指导 景物描写应注意以下三个问题: 1.写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 2.写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。 3.写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。 写景作文技巧 在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。 ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。

如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情; 3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.《秋天的雨》 2.《家乡的秋天》 3.《池塘春景》 4.《春在我家》 5.《校园的春天》 6.《春天的小花园》 7.《夏天的傍晚》 8.《清晨》 9.《冬天的夜晚》10.《我爱___》(填一个季节)11.《校园春早》 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.《家乡的秋天》的两种开头 第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。 第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2.《夏天的傍晚》的两种开头 第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。 3.《冬天的夜晚》的两种开头 第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。 第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。 动静结合生动传神 技法点拨 同学们在写作文时,如果只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,

翠湖湿地公园简介

翠湖湿地公园简介 一、公园全称 翠湖国家城市湿地公园 二、基本情况 翠湖国家城市湿地公园位于海淀区上庄镇上庄水库北侧,占地面积约157公顷,东西长1.9公里,南北宽1.2公里,水域面积90公顷,分为封闭保护区、过渡缓冲区和开放体验区。公园内动植物资源丰富,原生、栽植湿地高等植物348种,隶属于77科229属;野生鸟类16目38科174种;鱼类4目9科20种;两栖动物1目2科3种;爬行动物1目2科4种。开放体验区面积36.2公顷,因地制宜的设计了湿地文化长廊、蝴蝶谷、观鸟阁、蛙声伴客、临湖映眺、观鱼区、湿地植物体验区等景点。 公园坚持生态优先、公益为主,以重在保护、最小干预为管理原则,通过多年来的人工修复和封育保护,逐步形成清代著名词人纳兰性德诗中描绘的“野色湖光两不分,碧天万顷变黄云。分明一幅江村画,着个闲庭挂夕曛”的自然湿地景观。未来还将逐步建成一座集生态、科普、人文、休闲为一体的国家级城市湿地公园。 三、大事记 1、2003年海淀区为保护发展生态环境,规划了“碧水海淀”工程,并根据翠湖周边特点确定了“保护和恢复湿地系统”; 2、2003年7月,刘淇同志视察时将湿地命名为“北京翠湖湿地公园”;

3、2005年5月20日,经建设部批准正式将公园升级为国家级城市湿地公园; 4、2007年10月,海淀区明确定位湿地公园是注重生态效益的公益性项目而非普通经营开发,进而确定翠湖湿地的建设与管理原则是生态优先、公益事业; 5、2008年3月,翠湖湿地公园一期正式交由海淀区园林绿化局管理,同时成立翠湖湿地公园管理处专门负责公园的各项日常工作; 6、2013年9月,翠湖湿地公园二期开放体验区,面对中小学生开展集科普、生态、人文为一体的主题活动。

小学五年级写景作文:我的家乡——通海

我的家乡——通海 本文是小学关于小学五年级写景作文的我的家乡——通海,欢迎阅读。 我的家乡,它虽然没有长沙那么繁华富有,也没有皖西那么美丽富饶,但是我爱它,因为它哺育了我。通海拥有山高林茂的秀山和绿水盈盈的杞麓湖,还有许多特产:味儿香的绿豆糕、酥酥的豆末糖、又香又脆又甜的芝麻片,还有味道可口的蒜苔……我就给你依依介绍吧!你瞧那迷人的秀山,来到山脚,一眼就可以看到路两旁那枝繁叶茂的杨树和四季常绿的松树。它们一棵跟着一棵,排成一排,好象在欢迎你的到来。一直向山上走去,就可以到达“清凉台”。那儿绿树成荫,里面有许多佛像,在支撑大殿的大柱子上,还有许多对联。在向右走,就可以到达“大顶寺”。那儿有许多古木,这些古木耸入云天,至少也是几百年的大树。在里面的一座殿里,有一个奇特的盆。传说这个盆是当年济公洗脚的盆。只要你用手轻轻摩擦盆边,盆里的水就会泛起一层层微波……每到傍晚十分,就有许多可爱的萤火虫飞来飞去,好象要把秀山照得更亮! 看那碧波万顷的杞麓湖,使人心旷神怡。蓝天倒映在清凌凌的湖水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,显得更白了;阳光洒在波光粼粼的湖面上,显得更亮了。湖岸两边还有许多许多草地,一到春天,草地上就开满了各色各样的小花,真是漂亮极了! 当你还在细细的饱览着秀山的绿,体味着杞麓湖的美时,绿豆糕浓浓的香味早已扑鼻而来,想让你尝尝鲜。不一会儿,酥松的豆末糖又迫不及待地跑到了你的嘴里。那又香又脆又甜的芝麻片也早就等不及要让你品尝了!当你还在咀嚼着那些令人口水欲滴的食品时,味道可口的蒜苔已经成熟了,正拽着你的衣角要往你嘴里跳呢!

听了我的叙述,你一定很想到我的家乡来吧?我一定欢迎你。

美丽的小兴安岭_小学五六年级写景

美丽的小兴安岭 美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松,白桦,栎树……几百里连成一片,就像树的海洋.【开门见山开头。作者巧用修辞写出了小兴安岭的特点。所以说景物作文要做到:观察仔细+材料取舍+修辞和词汇+五觉描写+必要说明方法+自己感悟===优秀文章!】 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.溪里涨满了春水.小鹿在溪边散步.它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子.(拟人。理解正确。作者运用了拟人的修辞手法,大量动词的运用再现了春天小兴安岭美丽的情景。) 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.【比喻句。将要说明的事物写的形象、生动、具体。今后你的作文,修辞一定要做到有想象力。】。草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛.(排比句) 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了.秋风吹来,落叶在林间飞舞.这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材.(排比句。作者通过举例说明,表现了小兴安岭满山是宝。)

冬天,雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上的雪厚厚的,又松又软的,常常没过膝盖.西北风呼呼地刮过树梢.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里.紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临.(拟人句。写完植物写动物,观察仔细,材料取舍适度。) 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.[卒张显志结尾。理解正确。希望你将点评文章和创作相结合,这样才能不断进步!

人教版五年级下册写景作文5篇范文

游xxxx 在xxxx好玩的地方可多着哩! 今天上午;我们来到了瘦西湖。杭州西湖的景色优美;扬州的瘦西湖也不错;在暑假;正是荷花盛开的季节;那亭亭玉立的荷花与那清澈无比的瘦西湖水相辉映;让 风景更加美丽;我们坐在一个亭子里;那轻轻的清风抚摸着我们;那清澈的流水为我 们唱歌。这里不但景色优美;而且环境美好;真可谓是一个人间天堂啊! 吃完饭后;我们又来到了东关街;这里历史悠久;有梅兰芳曾经购买过的地方——谢馥春香粉店;以及许许多多有100 多年历史的店铺。走进大门;里面的房子全是木质的;就连门也是木质的。走进这里;你便会身临其境;那一种古色古香的感觉会让你觉得这是唐宋时期。 最后;我们沿着国庆路来到了扬州个园;这个园子曾是古时官员的大房;里面的美景数不胜数。 首先;我们来到了客厅;客厅的正墙上有一幅画;上面有许多字;这些字分别是 这个房子主人祖先的名字。接着;我们来到了餐厅;这餐厅里的桌子分为两半;当主 人没回来时;主人的家属就会用一半桌子吃饭;当主人在家时;这两半就会拼起来; 意为团圆…… 参观好个园后;我在返回的车上想:扬州再见了;下次我还会再来的。 游xx 有感 “上有天堂;下有苏杭”杭;州是东方古国的一颗明珠;今年我有幸去杭州游玩。 xxxx 杭州是江南水乡;西塘便是江南水乡中的一个著名小镇。来到西塘;那儿到处都是用一块块古老的石头建成的小屋;地上也是用石头铺成的。一条小溪从古镇穿过;河上建造一座小桥;那小桥有的宏伟壮观;似乎惊涛海浪也不能将它如何;而有的十分轻巧;似乎不能承受一丝风浪。我漫步于西塘;感受着江南水乡的特点——小桥、流水、人家。

xx 庙 壮志饥餐胡虏肉;笑谈渴饮匈奴血……这首《满江红》是南宋大将岳飞所写他被奸臣所害;在杭州而死。一走进那宏伟无比的岳飞庙;只见那岳飞雕像在台上站着;他威风凛凛;相貌堂堂;他手下的双大将牛皋、张横也长得十分凶猛;令人望而畏之。 xx 在杭州;西湖是不可能不被列入游玩单中的。“欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜”果然没错;湖中荷花开了;一切似乎是张大千的一幅名画。画中;鱼儿在荷叶旁游着;荷花在千朵荷叶中开着;三座宝塔在湖周围“守护”着西湖。西湖中的三岛郁郁葱葱;三堤像三条白色丝带围绕着西湖;真是美不胜收! XX;你不愧是人间天堂! xx 游记 “哇;好美呀!”我来到了连云港的海滩;禁不住赞叹了一下。 我是一只“旱鸭子”不;太会游泳;我慢慢地走下水;感受到了一股阻力;不好游;何况我是只“旱鸭子”呢。我刚下水游了不到一米;就连呛了几口水;但我不想放弃这次游泳的好机会;便去买了一个游泳圈。我心里想:我不会游泳;但我可以借助游泳圈帮助我呀。 果真不错;有了游泳圈;我还真会游了。不知是游泳圈给了我壮了胆还是怎么回事;我游了好一会儿;便觉得自己游得很好;决定把游泳圈拿掉。不巧;我刚把游泳圈一拿;迎面而来了浪花;这个浪花很高;足足有两米多高;直接把我给淹没了。这下可好了;刚有的一点勇气全被这浪花给夺走了;一点也不想游了! 我走到岸上;发现很多人都把身体“埋”在沙子里;看起来很舒服;但我胆子小;不敢;就想把爸爸“埋”进沙子里;我好不容易把爸爸弄进去了;爸爸说:“真的很舒服;这金光闪闪的沙子就像一床蚕丝被。”听了爸爸的话;我不免有些心动;便让妈妈也帮我“埋”了进去。哇;果真如爸爸所说;真的很舒服!

小学六年级写景作文600字【精选汇编】(最新)

小学六年级写景作文600字篇一 我们的校园是一个美丽的地方,处处有欢声笑语,鸟语花香。 初入校门,迎接你的是校门一侧的大红花与满天星。它们因为刚喝饱了水,看起来十分精神。有时,一只灰色的小蝴蝶会从这飞过,有时,又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去,看向另一侧,会发现这里也种植着各种花卉。春夏两季,成群的小蝴蝶在那里舞蹈,有白的、灰的、黄的,它们从一丛花飞到下一丛花,连成一条彩色的丝带。而秋冬两季,则显得有一点死气沉沉。但一年四季,你都能发现小小的蚂蚁在上面爬动。一年级的小朋友喜欢从花里吸花蜜,常常不小心吸了一只蚂蚁。 再向前走,就是数学楼了。数学楼和我们的校服一样,都是白色和蓝色交织的。教学楼一共有四层,像几个大方盒子被拼到了一起,这就是我们学习的地方。随便走进一间教室,都可以看到后面的黑板报,无论是一年级还是六年级,都十分赏心悦目。 再往前走,就是小花园了。花园中绿树成荫,有梧桐树,还有芒果树。梧桐树通体笔直,像一位君王俯视着他的臣民;芒果树则绿叶婆娑,像门口的侍者,欢迎着每个人的到来。这里是我们最爱待的地方,夏天也是蚊子最多的地方,没有之一。 小花园的后边是操场,这里是低年级小朋友下课最爱去的地方。活泼好动的他们总是玩着各样的游戏:小鱼出海、老鹰抓小鸡、开火车、三个字、抓人、躲猫猫……这种我们十分熟悉的游戏,常常勾起我对一年级时候的回忆。他们互相追逐打闹,笑声传遍了整个校园。 这就是我美丽的校园。 小学六年级写景作文600字篇二 下雪了,下雪了……,一阵吵闹之后,我迷茫的睁开眼睛,来到窗前,打开窗户:映入眼帘的是一片白雪皑皑。我立即察觉到下雪了,我的心想得到了保证似的,有说不出的感觉。因为这雪已经好久没来了,它的到来致使了新的气息。 来到外面,汽车上马路上都被雪覆盖着,风也呼呼吹着,似乎停也停不下,又像是为雪的到来接风洗尘。我伸出手轻轻地借了一片,那雪花是亮晶晶的,白白的,又那么的不完整,那么的冰凉。大街上也早已有许多人在玩,可开心了!我也禁不住玩了起来,并在雪地上留下了深深的脚印…… 当乘着“雪车”来到学校,一幅新的画面更是透彻人心。被雪覆盖后的学校粉妆玉砌,屋瓦,到处都是雪,一片白色。树枝上均匀地分落着雪,装饰了每一棵树苗;草地上操场上也披上了厚厚的“棉衣”,到处都是一片银装素裹。我的心早已欣喜若狂,飞速狂奔到了操场上和同学们玩了起来。到处都是雪,在这雪

五年级写景作文(五篇)

五年级写景作文(五篇) 五年级写景作文一 我们的家住在靠海,每到冬天会下小雨的地方,彷佛与想要看我们认真读诗的样子。许多雨滴都冲天上慢慢的往下掉,像雨神把他 们从蓝狱放出来,让他们可以自由自在的飞翔。为了抵挡这寒冷的 天气,我准备了“驱寒法宝”。 我的驱寒法宝第一法宝是在冷的天气出门前,先把自己的暖暖包放在口袋。到了学校再把暖暖包拿出来,誁来皆兵的暖暖包一下变 得热呼呼的,像一位迷路的儿童终于找到了妈妈,心里就变得好开兴、好温暖。 出火锅是我的驱寒法宝之一。我喜欢全家一起吃火锅,因为感觉吃起来好幸福,到了我肚子里时我就有体力可以打败寒冷战士,还 可以把太阳小子教出来,心里就变得好温暖。好像有一个热血沸腾 的人,吃完火锅身体充满活力想出来展现自己英勇不怕冷的精神。 在天气极度寒冷之下,我会拿出最后的驱寒法宝。这终极的驱寒法宝就是绝不出门,把窗户关紧不让冰冷的风吹进来。这时候我就 拿出我的秘密武器棉被大军,他保护了我,让我觉得很舒服、好温暖,就像用了时光机回到今年夏天,在家里喝一杯冰凉的饮料,整 个身体就变得好舒服。 有了“驱寒法宝”,再寒冷的天气我也都会给你给打败。我要让你无法让我的亲朋好友、家人感冒。这时我是位保护地球军队的校长,如果要跟你战斗我也不怕,冰冷的冬天我要向你挑战,一定会 把你打败,保护这个地球。 五年级写景作文二 寒冷的冬天使枯黄的树木露出毫无生气的身躯,也让各式各样花草都垂下了头,使得大地都笼罩在阴沉的冬天里。但是,冬天来了,春天还会远吗?

早晨的第一道曙光,照亮了榕树上翠绿的新芽,小巧可爱的叶子上面滚动着有如珍珠般晶莹剔透的露珠,彷彿是要吸引大家的目光; 原本枯黄的树木们也换上了春姑娘用嫩叶编织而成的绿色衣裳,使 看起来不显眼的树木摇身变成了耀眼的模特儿。 接着,花朵小姐们也醒了,她们都争奇斗艳的想要成为最美丽动人的花皇后,所以她们努力的展现自己最引以为傲的特色:木棉花 帮自己打扮成鲜艳的橘色,站在高高的枝头上,俯视大地;阿里山上 的樱花们,绽放花苞,让观光客拿着相机一次拍得够,不断地闪镁 光灯;花丛间,成群的野花飘出了迷人的香气;蜜蜂和蝴蝶穿梭于花 丛中,形成了一幅美丽的画面。 傍晚了,火红的夕阳旁成群的燕子,各个穿着帅气的黑色燕尾服,在空中自由自在的飞舞着。榕树上的麻雀叽叽喳喳的欢唱。“一年 之计在于春。”春天是一年四季中最舒服怡人,却也是最忙碌的季节,春天带给我们欢乐又美好的时光。所以,就让我们用最真诚且 喜悦的心情来迎接春天吧! 五年级写景作文三 人们都说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色举世闻名,我们决定去那儿看一看。前年暑假,我们坐火车来到了 杭州,那时正是早上我们来到杭州的第一站就是著名的景点西湖。 啊!西湖的景色真是名不虚传啊!你看!微风一吹,岸边那一棵棵 柳树宛如一位位婀娜多姿的少女,跳着那轻盈的舞蹈。湖面上湖水 碧波荡漾,小鱼不时地从水中跳出来,仿佛也想欣赏一下这里的美景。远处山上,古老的雷峰塔和宝淑塔相互辉映,为西湖增添了几 分神秘的色彩。群山层峦叠嶂,真是美不胜收。 午饭后,我们去了西湖十大美景之一的“花岗观鱼”。那有:红鱼池、放生池等,也聚集了许多爱鱼的人。鱼儿们漂亮极了,红的、黄的、紫的、黑的、五彩的……我们买了一大块面包,喂鱼。小鱼 们争着、抢着,可爱极了!

奇妙的秋叶_小学五六年级写景

奇妙的秋叶 奇妙的秋叶(五年级周昊宇) 夏哥哥悄悄地走了,秋姑娘悄悄地来了,还带来了五颜六色的秋叶:有苍翠的松针,火红的枫叶,金黄的银杏叶……这美丽多姿的秋叶让我十分着迷。 公园里,一片银杏叶从树上落了下来。我急忙跑过去,弯下腰,从地上拿起那片叶子仔细观察起来。银杏叶很像一把扇子,很小,还没有我的手掌大,(几乎只有三分之一的样子)。银杏叶扇形的叶面上布满了一凹一凸茎脉,但是有稀有密,十分不整齐。叶面下的叶柄也变成黄色的了,好像没有了水分,软软的,多像一条细细的线,(就是这条细细的线,在往日里为叶子输送养分。) 突然,又一片秋叶飘然而至。我伸手接住一看,原来是一片火红的枫叶。(叶面上丝丝纹路延伸到)尖尖的叶端,好像满叶的红色就要从叶尖流出来似的,(红得如此耀眼,夺目,比那春日的鲜花还要红上三分,)难怪古人说“霜叶红于二月花”! “哗哗——哗哗——”,一阵秋叶的摇曳声传进了我的耳朵。我循声望去,只见对面路边高大的梧桐树上,手掌似的叶子纷纷离开大树母亲的怀抱,像一架架小降落伞一样飘落下来,给大地铺了一层金被(在树的周围铺上了一层金色的地毯)。这些落叶似乎已经干枯得没有生命力,(卷曲的边,薄薄的,又酥又脆,一捏就破碎了)。我仔细地端详,哦!我发现这干枯的树叶竟然被秋霜点染的重新有了神韵。

细细的脉络,点点霜花,绘成了一幅精美的画案,真是“仙人彩绘,妙笔天成”呀! 一阵大风吹过,叶子纷纷落下,带着一丝遗憾,一丝欣喜,跳跃着,轻舞飞扬,翩然落下,投向大地母亲的怀抱,这就是秋天的叶子,(奇妙的叶子,)它们描绘出了一个五彩缤纷的秋天! 点评: 条理清晰,结构完整,首尾呼应,观察仔细,语言优美,围绕“奇妙”写了银杏叶凹凸的茎脉和细细的叶柄,写了枫叶“像要流出来的红”,写了干枯的梧桐被霜然后的神韵,整篇文章充满了秋天的味道,美! 看过的、学过的词句只要合适,就狠狠地用吧

完整word版,五年级写景作文_5

五年级写景作文 十一的小长假,我回到了姥姥家,乡下那朴实的气息像清水洗去了我的忧愁,使我身心舒畅。一天清晨,远望而去,万物都像刚睡醒的样子。走出屋门,空气中飘浮的小水珠落在手背上,凉丝丝的,像冰锤打碎了我的睡意。 今天早上,下了一场大雨,乡村被冲洗得一尘不染,呼吸口空气,感觉空气非常清新。太阳公公忙碌了一整天,在临走之前还会为我们留下一片美丽的夕阳美景。每当一天过后,我都会去看夕阳美景。 我喜欢各种各样的颜色,天蓝、淡紫、粉红、浓黑、金黄、浅绿……纯洁的天蓝色,是茫茫的大海的颜色,是无边无际的天空的颜色。我喜欢天空,想像小鸟一样在天空上自由自在地翱翔。我喜欢大海,想像鱼儿一样在水里游来游去,仰望星空。 “一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传。哎……谁不说俺家乡好……”每当听到彭丽媛的这首歌时,我总会想起我美丽迷人的家乡,其中我最喜欢家乡的果园了。 被誉为“春城”的昆明,以:海鸥、鲜花、滇池、大观楼等闻名于世,而人们对昆明的海鸥,更是情有独钟。天空中,水面上,处处都是它们轻盈、可爱的身影! 奶奶家后面有一片小树林,里面有很多树,其中一些是果树。春

天来了,小树林里的树木都复苏了,地上小草也探出了绿色的小脑袋,小树林里洋溢着油油的绿色,一派生机。夏天的时候,树木长出了密密的绿色的叶子。 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情、一个举动、自然界的一声鸟鸣、一片云彩,有时都具有令人心动、让人回味的美。我从小就向往一种美,那是一种自然界中令人心动的美。那美是出淤泥而不染,是经历风吹雨打后依然盛开。 我喜欢春天,喜欢春天的田野。春风给大地铺了一层绿色的地毯,杨柳青青,随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上,让牛儿吃了个饱,牧童坐在大石头上,拿出心爱的牧笛,吹了起来。他吹出了春天的美妙与自己的希望。 可能有人喜欢春暖花开的春天,或炎热长假的夏天,也有人喜欢果实累累、风景如画的秋天。可我喜欢那满天雪花的冬天。呜,屋外又下起了白色的雪花,天阴沉沉的,像一张毫无生气的脸,寒风正扫荡着雪地,遥望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛... 今天,天气晴朗,一朵朵白云在蔚蓝的天空上飘着,正是踏青的好季节。我、爸爸和妈妈准备去爬那多年未去的香山。“哇!好多树啊!”我惊呼道。远处一棵棵的枫树,有的像忠诚的卫士,有的像硕大的蘑菇,有的像绿色的雨伞,引人入胜。 奶奶村旁的小山丘是我和浩浩哥哥的乐园。放假了,爸爸妈妈让我住在奶奶家,体验一下乡村生活。一下车,我就被这美丽的景色吸引住了:绿油油的青草地上,点缀着五颜六色的小花;柳树摇着自己

五年级写景作文范文

我的家乡 我的家乡景色优美,有仓颉庙,有着许多风俗人情。 我家的前面几十米就是一个湖,湖里有小鱼、小虾之类的。女孩子们经常在水边互相泼水玩;男孩子们则有游泳的、还有捣乱的,捣乱的往女生这扔石子;大人们就笑眯眯地看着,手里拿着浴巾和干净的衣服。 湖边还有几棵依依多情的垂柳,偶尔还有几只水鸟飞到垂柳上大声歌唱。垂柳的柳枝垂在水面上,画着粼粼的波纹。手巧的小伙伴摘几根柳枝编成柳帽,做成柳梢玩。看得别的小伙伴好生羡慕! 说完湖,就该说一下花园了!每人家里

都有一个小花园,我家的花品种最多,花也最美!我家的花园分4块,分别是百合、郁金香、玫瑰、月季4种花类。每种花又有不同颜色、种类。比如:黑郁金香有一种神秘侠客的味道;黄郁金香活泼可爱;粉郁金香给人一种温暖的感情。 春天,花朵争奇斗艳,一朵一朵地开放,有各种颜色,美丽极了。妈妈会减下来一点,放在屋子的花瓶里。夏天,花朵有点倦意了,我明白当秋天来临之时,它们会全体休息,所以我要照顾好它们。秋天,正如我所料,它们休息了,只剩下光光的茎了,但在秋天,也是一番美景。冬天,大雪盖住了茎,我想:有被子盖,它们不会冷的!

我的家乡 从我从出生到现在,已经在这个地方生活了十多年了,我对它的感情也逐渐加厚,听我介绍我的家乡吧。 先来说说我的家,我的家是一间两层的

屋子,一楼为爷爷奶奶住的,二楼才是我们的。二楼分为厨房、大厅、小厅、和两间房子。厨房当然是妈妈做菜的地方啦;大厅是我们吃饭的地方;小厅是有电视,书架,几张沙发的地方,还有一面向南的大窗,我可以从这里看到自己家的果园。出了家门,便有一个小卖部,旁边有一空地,小时候我和伙伴们成群结队地往这里“进攻”,你看:有的把零食吃得一地都是,少不了场子主人一顿臭骂,有的做抓鬼游戏,玩得不亦乐乎。 再仔细看的话,会发现一条小路。路的上头通往一个寺庙,我拉着自己的自行车气喘吁吁地走上来,再从上面斜坡似的一个“俯冲”,耳边似乎有些呼啸声…… 路的下头就是我们的田地,到了秋季,

小学五年级写景作文500字【五篇】

小学五年级写景作文500字【五篇】 中小学五年级写景精选作文500字篇一 金色的秋天走了,白的冬天悄悄来临,我眼中的冬天非常美丽。 我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才渐渐融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就渐渐地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了! 我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎! 冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。 我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精巧绮丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽! 我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。 冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜欢的。我喜欢冬天!

中小学五年级写景精选作文500字篇二 清晨,我和妈妈一起走进美丽的大自然。 走在田埂上,抬头望去,天空中露出一点红晕。原来,那是太阳公公刚从睡梦中醒来,在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面孔。 蓝蓝的天空飘着雪一样的云。一朵朵白云时而好似一匹骏马,在天空中奔跑、跳跃;时而好似羽毛,轻轻地漂浮在空中;时而好似羊群,渐渐地向前移动着;时而好似大海,翻腾起汹涌的浪花。这些云真是千姿百态、变化多端! 公路两旁的杨树粗壮高大,枝叶重重叠叠。它们手拉着手,肩并着肩,像一对对亲密的朋友。夏天,在暴烈的太阳光照射下,长得更加枝繁叶茂,像一把把撑开的绿绒大伞,为人们遮风挡雨。鸟儿们在天空自由自在的翱翔,时而飞向蓝天,时而落在树梢上,时而擦过地面。它们还“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在举行一场盛大的音乐会。 一条小溪涓涓地流着,溪水清澈见底。鱼儿在水里悠然自得的游来游去,有的三五成群,互相追逐;有的嘴巴一张一合的吐着水泡。两只小虾正在水中剧烈的搏斗。这时,我弯下腰准备洗脸,发现我的影子照映在水里,溪水还照映着蓝天的影子,照映着白云的影子,照映着路边小草的影子。 往前走,我看见了一片绿色的海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走,是一片绿油油的菜地。有翠绿的小白菜、火红的辣椒、水灵灵

最新六年级写景的作文【精选汇编】

【篇一】六年级写景的作文 春天来了,春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地,一片繁华的景象迎来了春天。 小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。 我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。 这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。 如今,春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。 【篇二】六年级写景的作文 我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。 已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。星星点点的马和羊,在这片属于他们自己的天地里悠闲地吃着草,给人一种说不出的感觉。 高高低低的色彩,绵延不断的色彩。远望去,草原上的平地、小丘,在我视力所能及的最后范围内,好似被笼上了蓝色的迷雾,渐渐地与天空交织在一起。我从未见过如此的景色,只是在书里、水彩画中才能看到,但即使是在名家笔下流溢出的色彩,无论是墨绿、枣红还是什么别的颜色,无论是怎样的工笔细描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

五年级写景作文400字【三篇】

五年级写景作文400字【三篇】 导读:本文五年级写景作文400字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 1.家乡的公园 我向往气势雄伟的长城,赞美北京香山的红叶,但我更爱家乡的森林公园。 每当盛夏,草坪四周有郁郁葱葱的绿树,一片片柔软的草坪上,五颜六色的花儿竞相开放,夹着谈谈的清香,会使人心旷神怡。 最引人注目的是这里的音乐喷泉,音乐喷泉随着音乐的强弱,一会儿变成展翅飞翔的海鸥,一会儿变成跳舞的仙女。水面上点缀着美丽的荷花,荷花张开着笑脸,随波摇曳着,仿佛在媲美。看见眼前的一切会让你流连忘返,沉浸在一幅美丽的景色图画中。 森林公园还有观光小火车,坐在小火车上欣赏这里的景色,沿途有清澈的小溪,林立的假山,站在小吊桥上,美丽的景色尽收眼底,让人有走进仙境的感觉,令人陶醉,令人留恋。 这里的天是那样的蓝,树是那样的绿,水是那样的清,时而还有一两声清脆的鸟鸣。给人一种说不出的美。 我爱你家乡的森林公园。2.黄山 黄山,没有五岳的威风高大,没有喜马拉雅山的壮观。但是,黄山的四绝:怪石、奇松、温泉、云海,却令人赞不绝口,流连忘返。 进入黄山,在售票处就可以看到第一大景观—人山人海,那是一

个壮观啊。 先来看看怪石吧!黄山的怪石真是数不胜数啊!就拿飞来石来说吧,它的历史可悠久了!传说它是齐天大圣孙悟空偷吃蟠桃时,扔下的一个桃核,正好落在了黄山上,仔细一看,嘿,还真像呢!远远地望去,只见它在一个山峰上,一半悬空,经过风吹雨打,仍然屹立不倒,我真佩服它呢! 随后就是黄山的第二绝—奇松。其中代表性的就是名扬中外的迎客松,它绰约的身姿上伸出一只大手,在和游人打招呼呢!棕色的枝干上,分出许许多多的枝杈,上面长满了翠绿的针叶,不论春夏秋冬,他都屹立在那里,迎接着八方来客。 黄山的温泉特别多。导游说,这里的温泉有几十眼,在这里,我们随处可见,游人煮着鸡蛋,吃着果冻一般的鸡蛋清,别有一般滋味。喜欢泡温泉的人,就更不会放过这样的机会,他们走进温泉,治疗着疾病,享受着大自然温情,笑意挂在脸上。 接下来就是云海了。我们非常幸运,去的时候正好看见了云海,只见它起伏不平,好似大海中翻滚的浪花,无边无际,只不过这是雪白的浪潮,无声的翻滚。 介绍完黄山的四绝,再来跟着我看看黄山的山峰吧!我们来到了黄山的光明顶,俗话说,不到光明顶,不知黄山景。果然是这样,对面的莲花峰,貌似一朵盛开的莲花,灿烂美丽。不远处的师徒峰,上面有三块石头,乍一看,真以为是唐僧师徒取取经路过此地呢,咦!孙悟空呢?哦,准是前去探路了!

关于写公园美景的句子

关于写公园美景的句子 关于写公园美景的句子 公园的右边是一个水池,池中的水静而绿,静得像一面镜子,绿得像一块无瑕的翡翠。在我家附近,有一个美丽的公园。公园里鸟语花香,风景优美。一年四季中无论它怎样变化,总是那样迷人。公园里有一块非常大的草坪,无数小草在微风中摇摆着,向一个个快乐的小精灵,向我招手微笑。每次看到那些小草,我就感到很亲切,恨不得跟他们来一个亲吻,小草们你挤我,我挤你都像小孩子似的。跨进公园的大门,映入眼帘的是返了青的小草、细嫩的竹子、黄灿灿的迎春花和洁白如雪的玉兰花。公园最有特色的是那藏青色的大理石广场,方方正正的,光亮照人。广场筑有两排约一米高的弧行石墙,上用行草雕刻着欧阳修的夷陵山水诗。常见晨光暮霭中,有鹤发老者,手握两尺来长的毛笔,沾水为墨,挥毫自如,苏醒着心底那段古老的知觉。行人若是路过,宁愿绕道而行,也不肯践字而行,惟恐有辱斯文,亵渎圣观。白天,灯柱上的灯闭了“眼睛”。到了晚上,一串灯都亮了,那灯光洒在池水里,池水就像漂着一层白银,真美极了。走进景山公园,抬头望去,高大的万春亭红柱黄瓦,在茂密的翠林映衬下,像一幅美丽的图画。穿过白石桥,迎面又是一座山,虽然不高,但很陡。在一片欢笑声中,我们奋力地向山上爬去……不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀——翠湖公园里的柳树可多了,特别是在水边,柳树借助春风

的力量,与湖水嬉戏——不时轻捶,不时重打。而湖水似乎一点也不在意,任由柳枝与它玩耍。街中心设有一个大花园,五颜六色的彩旗拉起了花园的围墙,空中绳子上挂着五彩缤纷的彩灯,一闪一闪,好像是缀满珍珠的彩带。当你走进这美丽的公园,映入眼帘的是一片茂密的树林,往里走,就仿佛走进了一个绿色的世界。穿过树林,一个高大而宽敞的凉亭出现在你的眼前,有几个人悠闲地在这里说笑谈心。来到植物园,沿着山间蜿蜒而上的小路,漫步在幽静的林阴之下,眼前,奇花异草扑面而来。每当欣赏这美丽的景色时,总有一种轻松愉快的感觉。假如我是一位画家,我要把这美丽的景色画下来;假如我是一位诗人,我要用最美好的诗句来赞美它……在这公园里,最美丽的要数荷花池。你瞧,那荷叶像倒着的草帽,有的探出水面,站在水中;有的像站岗的哨兵,守候在荷花的身旁;有的漂在水面上,像一个个碧绿的盘子,为荷花收集着雨露。大大小小的荷花点缀在荷叶中间,有的还是花骨朵,正在等待开花的日子;有的花儿全开了,好像在争芳斗艳,随着轻风摇荡,真好像一幅无与伦比的风景画。我不禁想起赞美荷花的诗句:“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”穿过小径,映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪。草坪上,还有三处“生态角”。令我印象最深的就是名为‘文化之旅’——的生态角了。这是一个由植物、水平台、水景的多样组合的休闲式庭院,给人一种自然,舒适的欧陆风情的体验:在芭蕉树树叶的衬托下,洁白的护栏显得格外的引人注目。在护栏的前面,是一块地面,上面铺着浅棕色的地板。在地面上,放着一张玻璃茶几,上面还放着一只晶莹剔透的玻璃鱼缸,在阳

四季的阳光 宣昱舟_小学五六年级写景

四季的阳光宣昱舟 四季的阳光宣昱舟 四季的阳光是多彩的;春天的阳光是温暖;夏天的阳光是炎热;秋天的阳光是丰收的;冬天的眼光是坚强的,透过云层照耀大地,四季的阳光是多么美丽! 温暖的阳光 一阵阵春风吹来,世界变得万紫千红。一缕缕阳光透过云层照耀着世间万物。阳光照到了小草身上,小草眯了眯眼睛,伸了伸懒腰吗,用了吃奶的劲从土里探出来。他的身上散发着童年的气息。金灿灿的阳光照射在刚出生的生命上披上了一层金纱。就像大地妈妈抚摸这些生命。灿烂的阳光穿过树叶的空隙透过早雾,一缕缕地洒满了校园。 炎热的阳光 拨开耀眼的云彩,太阳像火球一般出来了,把火一样的红光倾泻到树木上,平原上,海洋上和整个大地上。突然天空乌云密布,雷公公驾着马车,打着鼓来到了世界,世界万物舒适的沐浴了阳光,现在又沉浸在了蒙蒙的细雨之中。到了傍晚,太阳公公还依依不舍地留在天边,不肯离去。 丰收的阳光 早晨,阳光普照。阳光是清晰的,是柔和的,由于这里的空气和水,阳光像初开的郁金香的花瓣。金黄的树叶迎风飘落,像蝴蝶似的在空中飘飘起舞,一直荡漾在空中。但是,它又落到了土地上,滋润着大地。这时有一种无名花,它正开得旺盛,那一片片无名华铺在山

坡上,把大地装扮的十分美丽,它不与各种名贵的花争奇斗艳,它朴实无华,一丝丝阳光照耀下来,让无名花显得更有活力。 坚强的阳光 在冬天,世界万物都是寂静的,每当有一丝丝阳光穿透白雪,可是又被无情的反射回来。阳光不甘心,用自己坚强,自信的毅力将白雪融化。 四季因阳光而循环,阳光因为四季而变换。春天的阳光有活力,夏天的阳光十分热情,秋天的阳光有丰收的喜悦,冬天的阳光十分坚强! 指导老师:蔡老师 文章用了首尾呼应式结构行文,很好使用所学技法,行文过程中,描写生动,语句优美,有很强的作文功底,不错,希望再接再厉。

五年级写景作文:变化_750字

五年级写景作文:变化_750字 说起变化,我一想就会想到了外婆的故乡,一个叫四川的地方,这还得从二年级说起…… 下了火车,从那热气冲天的火车站钻了出来,我一边不停地吐故纳新(其实就是呼吸)一边惊奇地打量着眼前的奇景——一排排房子整齐有序地排列着,精致而不缺少华丽,好漂亮啊!我忍不在心里连连叫好;公路宽大崭新,铺满水泥,乌黑发亮,汽车稳定地在路面上行驶,毫无颤抖过;汽车新的发亮,排出的的废气少的不能再少;树木…… 我震惊,接着诧异,这……这还是四川吗?难到玉皇大帝看到四川有这么多信佛的人,于是派两个黄巾壮士来改造四川做为奖励?还是说我离开的时候哆啦A梦帮助了人们?我拼命的在脑海里搜索四川以前的面貌,只是隐隐约约的记得:那时候的房子破旧不堪,一下雨房子就成了水池;公路就更不用说了,“脸”上全长着“小疙瘩”,“长相丑陋”就算了,可“心灵”居然也“丑陋”——路面上铺满了灰尘!!!;在看看树木,在狂风的攻击下左摇右摆,显得格外独孤,仿佛在风中哭泣,让我的心感受到了前未所有的孤独……再看看现在的情况,人们有说有笑的谈论着事情,似乎以前就是现在这个样子了,就我一个人大惊小怪,唉……

带着疑问来到了外婆家,一开门,我就立刻冲着外婆开射机关枪,为什么公路变新了?还有树木·房子·汽车……外婆笑着说,慢慢问,慢慢问。随即带我来到了阳台。站在阳台上,外婆不紧不慢地问,孙女你一定想知道为什么四川变化那么大吧?我狂点头。外婆续不紧不慢的说,其实这都是国家的功劳,是国家改变了我们四川人的命运……我沉默着,可心里却和表现截然不同,啊,国家果然很厉害啊,变化的力量果然也很伟大啊,这样下去,中国一定会成为一个人人向往的地方,对这点,我深信不疑。 伟大啊,变化的力量…… 五年级:丁紫盈 【五年级写景作文:变化_750字】

昆明翠湖公园调研报告记录

昆明翠湖公园调研报告记录

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昆明翠湖公园调研报告 翠湖公园(公共开放式公园),位于昆明市中心园中两道长堤相 互绵亘,分湖为四,堤畔遍植柳树,湖内多种荷花,“翠堤春晓” 为昆明一景。园内碧波涟漪,杨柳拖青,雕梁画栋,姹紫嫣红, 给人以清新秀丽、怡静幽雅之感。翠湖面积21.6公顷,其中水 面15公顷,是一个以水体为主的古典建筑园林。 翠湖公园由水月轩、西南 岛、金鱼岛、海心亭、观鱼楼、九龙池等景点组成。在湖西面的儿童乐园里,有“金鱼戏水”、“浪卷珍珠”、“碰碰车”等游乐设施,是儿童们喜爱的一块天地。节假日来到翠湖,或沿堤漫步、阵阵清风徐来,柳丝拂面,气爽心扉;或荡舟湖面,波摇影晃,心旷神怡;或邀友品茗,谈天说地,悠哉悠哉。在翠湖,一年数次举办的菊花展、百花展、郁金香花卉展、画展等,丰富了群众的文化生活。特别是大型艺术灯展,像一朵绚丽的彩霞,宛如一串璀璨的明珠,吸引着数十万人前往观赏。白昼,疑是蓬莱仙境。入夜,却是瑶池琼楼。是诗是画,情景交融,无限神韵,不尽风流。 昆明翠湖公园位于昆明市五华山西麓,原名菜海子。亦因湖东北曾有九个出水泉眼,又名“九龙池”。昆明翠湖水光潋滟,绿树成荫,楼现波心, 环境优 美,是昆 明城内 的一颗 绿宝石。 在明朝,镇守云南昆明的沐英曾在翠湖建别墅。那时候湖面 宽阔,与滇池相通。清初,盘踞云南的吴三桂填湖修筑王府, 到他的孙子吴世瑶又把西部辟为花园,昆明翠湖公园面积锐 减。康熙年间,云南巡抚王继文在湖心岛建“碧漪亭”,在 北岸建“来爽亭”,这里便成了昆明游览的风景区。后来经

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