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即兴评述15

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即兴评述15.txt爱情就像脚上的鞋,只有失去的时候才知道赤脚走路是什么滋味骗人有风险,说慌要谨慎。不要爱上年纪小的男人,他会把你当成爱情学校,一旦学徒圆满,便会义无反顾地离开你。1、如何坚持原则与发扬民主

坚持民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主,发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中,保证全党行动的一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。

2、WTO带给中国的是什么

WTO大体上就是一套推进自由贸易和自由市场的规则体系而已。加入WTO,给中国带来的是一场规则变革风暴。这些规则旨在为货物、服务、人员、资本在全球范围内的自由流创造条件,如果总结中国改革的经验,那么,其中有一条是不可忽视的,那就是,通过开放促进改革。对外开放、加入WTO,为政府进行改革提供了一种外生的推动力量。地方政府为了招商引资,不断地改善自身形象,尤其是改变自己的管理模式。地方之间的制度竞争,则使优良的制度向四周扩散。就建设法治秩序而言,WTO推了我们一把,并向我们提供了一些现成的规则,但最终,法治是要靠自己的民众与政府共同的努力才可稳固地确立起来。我们之所以追求法治,乃是为了保障民众的权利,为了约束、规范政府的权力,从而使政府拥有更大的权威和效率。唯有如此,中国才可拥有一个稳定的经济增长前景,也可更顺畅地融入全球经济分工体系中。

3、世博会给中国带来了什么

世博会既是每个时代最新文明成果和人类智慧的大汇聚,也是东道主动员全国力量,全方位展示本国社会、经济、文化成就和发展前景的最好机会,是国力强盛的象征和国际地位提升的重要标志,中国申办2010年世博会获得成功,上海将获得可观的经济效益。

首先,上海可以加快很多进程,加快市政建设;其二,上海会吸引很多的旅游者;为“旅游消费链”的形成推波助澜,对旅游及相关行业起到巨大拉动作用。

第三,很多在上海的企业也会加入申办工作的运作之中,创造更多的公众利益。

世博会还能使上海的知名度提升,并且通过同世界的更多接触,能使上海人民的精神面貌、素质得到提高。除了直接、间接收益外,世博会还将给上海带来持续的无法计算的后续效益。这可以参照历史上的经验:埃菲尔铁塔是1889年世博会给巴黎留下的“摇钱树”,让法国相关行业受益无穷。上海位于长江入海口,世博会的举办必将产生显著的周边联动效应,辐射华东,甚至带动全国经济的发展,这方面的价值将难以估算

4、钓鱼岛事件评述

自今年9月7日一艘中国渔船在钓鱼岛海域同两艘日本巡逻船相撞以来,日本方面非法抓扣中国渔民渔船,并不顾中方十余次的严正交涉,继续非法扣押渔船船长的行径,对中日双边关系造成了严重损害。钓鱼岛领土归属问题是一个历史问题。在这次撞船事件上,日本政府一意孤行,任由事态恶化,也是基于所谓“钓鱼岛历史上是日本的固有领土”的立场。要想对这个问题有一个客观而公正的认识,首先必须正视和尊重历史的客观事实。钓鱼岛列岛位于台湾与日本之间,它虽然面积不大,也不适于居民居住,但是石油储量高,渔业资源也十分丰富,战略资源地位十分突出,这是双方一起就此问题纠纷不断的原因。其实,早在1402年(明永乐元年)《顺风相送》航海图发现钓鱼岛并命名。1785年日本人林子平刊行的日本地图,“三国通览舆地路程全图”所标明的颜色,则清楚显示钓鱼岛是属于中国的。证明:钓鱼岛,中国比日本早发现四百多年。钓鱼岛不是无主岛,而是中国所属,不属日本,不属琉

球,日本窃取钓鱼岛主权,侵中国领土是可耻、横蛮的强盗行为。

5、谈谈你对目前大学生就业难现象的看法

目前大学生就业难也成为社会关注的热点问题。造成大学生就业难的原因可以从社会原因、学校原因、学生自身原因三方面进行分析:1.社会原因(1)对学历的要求目前一些单位对学历的严格要求影响了就业率的提高。虽说社会上一直流传着一句话,学历不代表着能力,但是在实际应聘过程中,用人单位还是非常注重学历的,大多数用人单位都表明学历本科以上,要是高校则标明只要博士,一些紧缺专业才会注明硕士,这就让许多有能力而学历达不到要求的人望而止步。(2)对性别的要求网上流传着“男硕士相当于女博士,于女学生毕业后年纪略大,又涉及到家庭等多方面问题,所以很多用人单位在招聘时注明只要男性(3)对学校的要求一些用人单位、尤其是好一些的用人单位在招聘员工时会优先选择那些好学校的毕业生,有些单位更是在招聘简章上注明只要某某大学学生。因此,重点院校的学生成为“受宠儿”而备受青睐,而普通院校的学生则备遭冷落。 2.高校原因(1)专业设置不合理(2)学校对学生的就业指导欠缺3)学校教学质量影响了学生的就业3.学生自身原因(1)就业观念存在误区现在有些大学生不是找不到工作,而是找不到满意的工作,在选择就业城市时,他们喜欢去大城市,喜欢去沿海地区;在选择单位时,他们喜欢去机关高校等单位,在选择岗位时喜欢待遇好的。而事实上存在着更多就业机遇的往往是西北地区、民办企业等等,但这些往往不是大学生选择的对象,在这些更能够发挥大学生作用的地方往往招不到大学生,因为大学生认为这样的地方会埋没了自己,会让自己英雄无用武之地,所以在择业时更喜欢留在大城市中。而大城市竞争是非常激烈的,这样对人才也是非常挑剔的,所以常常有人很难就业。2)学业不精导致就业难有些学生上大学并不是为了学真知,而是为了混文凭,抱着这种想法进入大学的人往往不会踏踏实实地坐下来研究学问。他们有时流连于网吧,有时上课睡觉,这样的学生在走入社会时往往在专业技能方面败下阵来,丧失了就业的机会。解决大学生就业难的几点对策国家、政府、高校要高度重视大学生就业问题帮助大学生树立先就业后择业的观念,要帮助学用人上,用人单位要改变过多的歧视,应该更多的看重学生的能力,应该给学生适当的机会锻炼自己,生正确地给自己定位,不要好高骛远;要引导学生到祖国最需要的地方去,实事求是地估计自己,准确给自己定位

6、你对男女就业机会不平等的现象如何看待

男女两性就业的不平等,从深层次来看,包括三个不同层面的原因。(一)在生理性别层面上。女性承担着生育孩子和哺乳的任务,造成了两性在家庭分工中的不同,也势必造成女性职业生涯的中断,虽然尽管我国《劳动法》明确规定,用人单位不得在妇女的孕期、产期和哺乳期随意辞退她们,且处于生产期的女工都享有一定时期的产假,用人单位在产假期间应依法支付工资。但这样势必会影响到用人单位的经济上的收益。即使很多女性通过自身努力克服了种种不利条件,赶上并超过男性,但她们需要牺牲更多的娱乐休闲时间,既要保证在工作上不落后于男人,坚持一种“职业女性”的良好形象,同时又必须做一个及格的“贤妻良母”,男性则不存在这种问题。(二)在社会性别层面,传统社会性别意识规范束缚了女性的就业。在现代社会,虽然不同的职业对所有的人都敞开了大门,但是人们对男女两性仍然具有不同的期望,传统的社会性别观念仍为女性的就业和发展设置了种种有形的和无形的障碍。传统的男主外女主内的观点使众多女性在选择职业时必须考虑她们在未来的家庭中承担的角色,考虑工作可能对家庭造成的影响等,而男性在这方面的顾虑就相对小很多。(三)在心理层面,女大学生对自我性别评价不高,她们或想成为真正的“强者”--男性,或接受社会赋予的身份--“弱者”,这无疑对实现男女两性平等就业会产生极大的消极影响。国家已制定了一些相关的政策,提高女姓的地位,如为技巧不高的妇女供给更多就业岗位。社区托儿所、养老中心、保健医院、家政服务中心、快餐店、洗衣房等经济实体,方便社区内家庭生活,为女性解脱繁重的家务供给全方位的服务保证妇女有平等接受在职培训的机遇。完全的平等是无法

达到的,因为男女确实不一样,后天人力可为的应在于打破传统社会性的僵化定义,调整性别偏向严重的社会分工和就业结构,提升女性自信力和就业期待,充分发挥女性在社会公共劳动中积极性和创造性。

7、社会上有人称“80后”是垮掉的一代,谈你的看法

不可否认,在一些“80后”身上体现出浮躁、焦虑、浅薄、冲动、追功逐利的不良风气和拜金主义倾向。但是,一个人的成长绝不能脱离他所依存的社会背景与环境。“80后”真正经历了“我们唱着春天的故事,改革开放富起来”的时代,在这个年代里,物质极大丰富、信息极度膨胀,各种思潮交织碰撞,传统的价值理念受到冲击,价值观、人生观判断趋向多元化。各种文化的浇灌,多种资讯的滋养也使他们超越前辈,在很小的时候便有很宽的视野和知识面,成为有梦想、有理想、有思想;有知识、有见识、有认识的一群。时势造英雄。不同时代人有不同的性格特征,有不同的价值判断准则和精神追求。“80后”并不是有些人所说得那样一无是处,他们正在以自己独有的方式不断完善自己、成就自己。在他们身上,有上个世纪50年代人与祖国共命运的情怀,也不缺乏60年代人追求理想的热情,同样不缺少70年代人“一心干四化”的劲头。看他们玩世不恭,工作起来却追求尽善尽美;看他们固守自我,在大是大非面前却胸怀天下;看他们逐利利己,在为参与公益服务时却踊跃积极……谁也不可否认,“80后”正在日益成为社会建设和发展前进的重要力量。在今天的社会生活中,“80后”的影响力,正像早上八九点钟的太阳,冉冉升起,逐渐成为中一支不可忽视的生力军。“80后”富豪、“80后”作家、“80后”CEO等“80后”的先进分子正在为这个独特的群体争得更多的话语权和表述自己观点的机会。社会也在以一种宽容的态度来接纳、认可他们党的十七大上,23岁的击剑选手成为最年轻的代表。北京少女作家春树上了2月2日美国《时代》周刊亚洲版的封面,与韩寒、曾经的黑客满舟、摇滚乐手李扬等4人被认为是中国80年代后的代表,我们有更多的理由期待“80后”有所作为

8、谈谈你对长征精神的理解

时间上算,万里长征的历史已经远去七十周年,七十周年以前。回忆万里长征历史并不难,电影、电视、网络、报纸等等媒体时常在我们耳边说起长征故事。豪迈,也很能体现长征精神:“与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷”。与天斗,我们的红军爬雪山,耐冬寒,战病魔,红旗漫卷,老天也觉得红军的战斗精神可怕。与地斗,过草地,渡赤水,攀铁索,吃野菜,一切自然之苦,成就了红军战士的苦乐年华。斗争是残酷的,长征的红军挺住了。长征不但与天斗与地斗,还与“人”斗。蒋介石的百万大军围追堵截,飞机大炮狂轰滥炸。与人斗,不仅仅是与敌人斗,还要与自己斗。革命的路线究竟应该怎么走?万里征程的路上是有反复的,正确是与错误斗争出来的结果。回顾历史,长征中也有回头路,好在胜利了。我们伟大的红军勇士与天斗与地斗与人斗,有牺牲,有悲苦,有欢歌,也有流泪,最终长征胜利了。

万里长征不仅仅是革命力量的大转移,长征成就了红军的胜利大会师,长征让我们保存了革命的种子和实力。同时,长征让革命有了成熟的理论和战斗经验。长征留给我们的精神财富是什么?

正是这种长征精神让我们在抗日与解放的战场上攻必克,战必胜,最终,革命的红旗插遍了九州大地。长征的历史结束了,长征的精神永存是长征的精神,让我们伟大的人民一步一步地走过来了。是长征精神,让我们的祖国一步一步强大进来了。

长征精神永远留存在我的心中。

9、明星代言广告的看法

明星代言广告是其很大的一笔收入来源,如果从明星个人的角度来看,就只不过是养家户口的一种方式;如果从社会角度来看,请明星来代言是企业的促销手段之一,我们其实很多时候

也会奔着自己喜欢的明星去多关注一下产品,广告效果很好;但是每个行业都就有其职业道德的,如果明星仅是为了金钱而不去关注产品本身的一些内在东西,如是否有质量问题和甚至有无社会危害性等,会造成很大的负面效应。所以我认为,明星当然可以代言,但是必须事先选择好产品,一定要对自己代言的产品负责!

10、谈谈你对构建和谐社会的认识

和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人身自然和谐相处的社会。什么是社会主义的和谐社会?构建社会主义和谐社会如何可能?有人认为社会主义和谐社会是惠及十几亿人口的小康社会;有人认为和谐社会是一种理想、一种社会的终极目标;也有人认为和谐社会是人气比较顺,心态平和,彼此交往谦让有礼、互敬互助。对于前两种解释来说,比较大而化之,如果以此涵义,可能会让民众觉得到与现实相去太远,可望不可求,因此这样的理解是不符合中国和谐社会之本义的。对于后者,则比较具体实在,但没有办法用制度与规则来界定。中国和谐社会靠什么来实现:①落实社会治安综合治理措施维护和谐②靠打击刑事犯罪维护社会秩序保障和谐③靠预防职务犯罪惩治腐败现象发展和谐④靠强化法律监督实现公平正义创造和谐,做到严格执法,有罪必究,裁判公正,切实运用好民行监督职能,切实维护当事人的合法权益。

11、谈谈你对世界和平的一个愿望(你对全球反恐的看法)(你认为当今世界和平吗)

维护世界和平,反对恐怖主义,是全世界人民的共同愿望。对付恐怖分子治标更要治本。现实再一次提醒我们:治标终非长久之计,关键还是要治本。只要那些导致恐怖主义的根本原因不被消除,恐怖主义的阴影就会令人防不胜防,随时显现,伤害这个世界。如果用惊魂未定的目光审视一下世界,你会发现:从“9?11”恐怖袭击、西班牙马德里“3?11”爆炸、“7?7”伦敦地铁爆炸,直到中东仍在蔓延的战火,伊拉克的暴力事件,世界的不安定因素有增无减。而现在,很多普通人的日常旅行,也因为最新的安全忧虑而变得越来越不正常…任何造就恐怖活动的极端思潮,都掺杂着现实矛盾的因素:比如一些问题得不到公正的解决,可能导致冲突双方中的弱势一方采取极端手段来打击对手;再比如经济全球化造就的贫富差距和南北鸿沟,也可能引发那些被逐渐边缘化的“弱势群体”由绝望而走向极端;更值得注意的是,强权政治和单边主义的强力干预,更会加深误解和对抗……很多时候,正是由于这样的现实矛盾发生在不同文明的语境之下,才使得冲突爆发得更为激烈。安全警戒级别不时在升级,而对安全的忧虑更困扰着整个世界。现实再一次提醒我们:治标终非长久之计,关键还是要治本。只要那些导致恐怖主义的根本原因不被消除,恐怖主义的阴影就会令人防不胜防,随时显现,伤害这个世界。

11、幸福是什么

什么叫幸福,每个人对幸福的理解不同,对幸福的要求也不同。幸福是一种抽象的东西,他来的快,去的也快。也许只在一瞬间,你拥有了你最心爱的东西,你就会感到幸福。也许在一刹那,你失去了非常珍爱的东西,就会感到失去了幸福。有的看着自己喜欢的人幸福,他就会感到幸福。而有的人是跟自己喜欢的人在一起,就会感到幸福。幸福只是一种感觉而已。你对自己的生活工作家庭都很满意,就会感到幸福。有的人对生活工作家庭要求过高,就会得不到满足,也就感觉不到幸福。平平淡淡的度过一生他认为这就是幸福。有的人一生只有过短暂的幸福,但却很满足。得到不需永久,只需曾经拥有。我对幸福的要求就是这样,被自己所爱的人爱,爱自己所爱的人。哪怕他只是一瞬间,我也会感到很幸福。活的幸福:我很健康,我的家人很健康,我爱的每一个人都很健康,日子平淡充实。生活的幸福:我很健康,我的家人很健康,我爱的每一个人都很健康,日子平淡充实。目前最大的幸福就是能考上理想的学府。

12、感谢挫折

我曾经幻想,如果人生没有挫折那该多好。但换一个角度想一想,如果真的没有挫折,永远风平浪静,永远都是完美的结局,那生活将会变得索然无味。其实挫折带给我们的不仅仅是遗憾,它可以激发一个人的斗志,向着挫折继续挑战。它可以锻炼一个人的意志,不向困难低头。任何事物都是双面的,真的,就连挫折也一样,只是看你怎样看待它。有人把挫折当作障碍,在挫折面前气馁了、退缩了,那他就是一个失败的人。也有人把挫折当成自己前进的动力,克服困难、汲取教训,朝着自己原定的目标不懈的努力,那等待着他的将是成功。挫折并不可怕,可怕的是失去了挑战的心,有句话说的好:在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来,把挫折当作对自己的考验,用挫折鞭策自己,最后达到自己理想的目标。没有任何一条成功的道路是平坦的,挫折就是摆在路中间的大石头,只有当你跨过这些石头时,才会成功。不要害怕挫折,把挫折当作一扇进屋的门,打开这扇门,你才会看到宜人的风景。记住:假如你吃了一百扇闭门羹,那希望就在第一百零一扇门里

13、论成败

首先我想纠正大家贯的一个理念上的错误。通常大家会认为“以成败论英雄”也就是说“成功了就是英雄,失败了就不是英雄”,实则不然。这样的解释完全是片面地。在“以成败论英雄”的大圈中“成功了就是英雄,失败了就不是英雄”只是圈中的一员,在圈中还应有其它成员。如“成是英雄,败也是英雄”,“成不是英雄,败是英雄”,“成败皆不是英雄”。当我们更半新观点后。没错,拿破仑在滑铁卢战役中一败涂地,但我们仍就说他是英雄,那是因为我们有“败也是英雄”。成是英雄,败不是英雄”它只论出了一些成功的英雄,却论不出失败的英雄,但我们必须承认它论出了英雄。成不是英雄,败是英雄”也能论出英雄?有些人在生活中获得了许许多多的小成功,但我们不能说他是英雄,因为一旦把那些成功放远了看它们就不值什么了,所以“成不是英雄”。然而有些人在重大战役中屡败屡战,为了捍卫祖国领土,其精神着实可佳,于是便有了“败是英雄”;“成败皆不是英雄”,对于这个观点,如果把成败皆看成生活中小的得与失,我们便很容易接受了。生活中的患得患失何以论得出人们心目中的大英雄呢?成败皆英雄”,陈毅元帅说“做成功的英雄易,做失败的英雄难”,似乎改成“做成功的英雄难,做失败的英雄更难”会更好一些,但步管怎样,它说明可以“成也英雄,败也英雄”,这不正是“以成败论英雄”中“成败皆英雄”这一点吗?基于上面的阐述。只要你是真英雄,“以成败论英雄”就一定可以把你给论出来(如果论不出来,那很可能就是因为你不是真英雄了)。请记住:所谓“莫以成败论英雄”只是领导的鼓励和朋友的安慰,与真实的英雄无关,而”战胜自己“永远只是一句只对你自己才有意义的口号,对别人无丝毫的意义。

14、谈谈你对中国传统文化的理解

我认为:传统文化几千年不断,说明它有一定的存在的价值,虽然有糟粕但它都在不断的淘汰中进行了自我的选择,能存下来的大部分应该是精华。即使有的不适合了现代的环境,但若干年后,随着环境的变化,它又会重新适应。而西方的文明是一种比较原始的文明,实际上是中国过去淘汰的文化。现在又适应了新的环境,于是又变成了我们的老师,连他们自已也承认是从中国古代文化中学来的。只不过中国人不用了,他们又用了。就如同一些落后地区被淘汰的文化风俗一样,他们已经忘记了,城里的人却开始热衷起来,反而成了新的潮流。这就是中国文化。中国人的文明已经发展到了聪明得人人自卫的地步,聪明得政府无法管理的地步,而外国人则还在我们的周朝时期。他们恨我们聪明,说我们不规范,不法制,实际上要我们都退到古代的愚民时期。

也可能文明是要循环的,中国文化文明已经到了高峰颠峰期,那么也就只有跌下来,重新开始了。

否则无路可走。学习洋人文化就是一种解决的方法,但只不过是倒退,没能什么新意

15、你理想中父母与孩子之间的关系是怎样的(我的家)

每对父母都希望给孩子最好的照顾与成长环境,我们想成为孩子心目中的理想父母,就要先了解孩子要的是一个怎样的父母。孩子希望每个父母都具备关心孩子、了解孩子、以身作则的特质。进一步了解孩子的心理与需要,在孩子需要父母时,可以提供及时的爱与支持。心目中的理想父母至少要具有下列特性:⑴夫妻感情融洽争吵少。理想的父母不会在孩子面前争吵打架、说脏话、批评他人、只会命令指挥从不以身作则。夫妻感情融洽,营造良好的家庭生活与气氛,让孩子视家庭为生活的保障与避风港。爱将全家人紧紧地结合在一起,有了爱,生命才显得伟大;有了爱,生活才出现意义。⑵和蔼可亲不打骂。一般的父母仍存有“棒下出孝子”传统不当的观念。认为教养孩子以严,才能培养出有礼教的孩子,殊不知,打骂的教育适足以培养出阳奉阴违的孩子。表面上服从父母,其实是口服心不服。其次,经常被打骂的孩子容易脾气暴躁、有攻击行为出现。如果孩子犯错之后,父母要教给孩子的是如何辨别是非对错的思考能力,而不是怒骂责罚的情绪发泄方式。孩子希望父母能容许孩子偶尔犯错的雅量,并给孩子将功补过的机会。⑶不要常出去应酬。理想的父母不要把公事带回家,要保留一点精力回家。晚上或假日,尽量减少应酬,与孩子约定的时间要遵守。如有爽约时,也应有一个合理的解释与说明。⑷经常陪小孩玩。培养亲情,并可建立孩子对父母的信任,增进亲子间的沟通。其次,在玩的过程中可了解孩子的心事、想法、对父母的观感、生活中遇到的挫折与困难等,有助于了解孩子。陪孩子玩还可发展出共同的兴趣,陶冶孩子的心性,协助孩子发挥自主性、增强创造能力、增进想象力。⑸不要在他人面前说孩子的缺点。虽然孩子的缺点不少,但父母应给孩子适当的自尊心,避免在他人面前指出孩子的缺点,批评孩子的不是,让孩子在他人面前下不了台,丧失自尊心。⑹不要逼孩子吃饭。⑺要剥夺孩子做事的机会。只要是孩子能力范围可及的事,尽量由孩子自己动手处理,在孩子完成一件事时,除了验收成果之外,更不要忘了多予称赞鼓励。⑻无论多忙都要停下来听孩子讲话理想父母懂得凡事倾听、凡事商量的道理。平日不管有多忙,只要孩子有此需求,都应要停下来听孩子说话,了解孩子的想法、尊重孩子的意见。

16、你是如何理解“慈母手中线,游子身上衣“

游子吟孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

有没有母爱,向来是人们衡量幸福的重要内容。这不仅是因为母亲是生育的恩人,更重要的是有着一份博大而深厚的母爱的温暖才使人感到幸福甜蜜。慈母手中线,游子身上衣”,在我们面前展现了一位正在忙做针线的慈母形象。这里诗人虽然没有描画母亲的音容相貌,但是一位勤劳慈祥的老人形象却清晰可见。这位老母亲头发白了,眼睛花了,脸上满布皱纹,她正默默无语,一针一线地给将要外出的儿子缝补衣衫。临行密密缝,意恐迟迟归”,这是母亲内心情感的坦露。儿要离娘远游,母亲舍不得儿走,但为儿子的前程又不得不叫儿走。此时母亲的心情是复杂的,是留恋牵挂?还是疼爱酸苦?仿佛什么都有,于是老母把这千滋百味的感情都揉合在一针一线上。密密缝”三字,凝结着母亲对儿的无限疼爱和深情;怕儿在外无人照料,衣单身寒。担心儿外出后一年半载回不来,使在家的老母日夜挂念。仅仅两句诗,把母亲对儿子的一颗拳拳之心,写得非常真切感人。亲对儿女的慈爱,表现在方方面面,可谓无所不在。然而这首诗却只选取了母亲为游子缝制衣衫的一个普通场景,以小见大,表现了母爱的至深博大,从而使人得到的印象更为具体、真实。而这,正是诗人运笔的巧妙之处。

17、那一刻,我读懂了母亲

说实话,我也很爱我的父母,甚至周围所有的人,但世俗的影响,使我变的越来越不像真正的自己,值到那一刻我的母亲年轻漂亮,做事认真负责,但就是脾气不太好,爱发怒,爱唠叨,有时什么都为我准备得妥妥的了,太周到,还总是为我担心这,担心那的。挨母亲骂时,我真的很生气,甚至有些恨她。妈妈,我也渴望母爱啊!母亲的善解人意,母亲的温柔和蔼,

在您的身上半分都体现不出来。您的固执,您的无理,使我无法忍受。有时候,我真怀疑自己是不是真如您所说的——垃圾桶里捡来的。别人的妈妈总是微笑着。。做这也不对,做那也不对。您到底要我怎么办。于是,我在想.....您的与众不同,是为了让我变得坚强起来,是为了不让我因离开您而懊恼,自己独立起来。就像蒲公英的种子,离开“母体”,随着风儿,去开阔自己的天地。为什么您不与我说?说了我会更加的努力,不为别的,就为您那与众不同的母爱。如果,我现在和您说对不起,您还会原谅我这不懂事的小顽固吗。母亲...我又看到了,我们一起吃棉花糖的情景。它们现在就像放电影一样,从我的眼前慢慢的划过。那是我一生中最美好的时刻。呵!眼睛好痛,泪划过脸颊,流过嘴边。甜的!!!原来他们说的是真的,泪也可以是甜的。这是觉悟的泪水吧!曾经有一份真挚的感情摆在我面前,我没有读懂,一直到明白过来,才伤心不已。如果上天能再给我一次机会,我会对那个人说六个字:对不起,我爱您!如果非要在这份感情上加个期限,我希望一直到这世界消失的最后一刻。

-临床评价报告模板

临床评价报告模板 一同品种医疗器械判定 申报产品与某产品(注册证号:)基本原理、结构组成、与患者接触材料、生产工艺、安全性评价、符合的国家/行业标准、预期用途等方面完全相同,仅在a,b和c三项上略项有区别,但这些区别更有利于操作者的操作,不对产品的安全有效性产生不利影响,属于同品种医疗器械。对比信息见附件 附件1 同品种医疗器械对比表

二评价路径

申报产品与对比产品在基本原理、结构组成、与患者接触材料、生产工艺、安全性评价、符合的国家/行业标准、预期用途等方面完全相同,二者属于同品种医疗器械,二者的差异(a,b和c三项)以非临床研究资料证明不对产品的安全有效性产生不利影响,并收集到足够的对比产品**临床文献、投诉和不良事件数据、临床风险相关的纠正措施数据和中国人群数据,以证明同品种产品的临床性能和安全性;最后根据《医疗器械临床评价技术指导原则》的要求形成《**临床评价报告》,完成临床评价。 三分析评价 3.1 申报产品与同品种医疗器械相同 如表1、表2所述,两产品在基本原理、结构组成、生产工艺、与人体接触部分的制造材料、安全性评价、产品符合国家/行业标准、使用范围、使用方法、禁忌症、消毒方式、包装、标签、产品说明书方面相同。 随着法规的更新,国家/行业标准的发布,其他同类产品注册申请中审评指导意见,申报产品**符合的国家/行业标准更多,如电磁兼容标准《GB/T 18268.1-2010 测量、控制和实验室用的电设备电磁兼容性要求第1部分:通用要求》、《GB/T 18268.26-2010 测量、控制和实验室用的电设备电磁兼容性要求第26部分:特殊要求体外诊断(IVD)医疗设备》,在禁忌症、标签和说明书中都有补充。 3.2 证明申报产品与同品种医疗器械的差异不对产品的安全有效性生产不利影响的支持性资料(自身非临床研究、临床文献数据、临床

2016年即兴评述热点话题

2016年即兴评述热点话题 1、你赞同拐卖儿童一律判死刑吗? 参考观点:我不赞同拐卖儿童一律判死刑这种说法。我国刑法对于拐卖儿童的犯罪打击也是很严厉的,拐卖儿童也是有死刑的。但是,如果说拐卖儿童一律判处死刑,那就有些矫枉过正。原因如下:(1)它与人们的朴素正义,与法理都是相违背的;(2)它并不能有效遏制拐卖儿童犯罪;(3)它有可能造咸死刑泛滥成灾;(4)刑罚没有弹性,就可能让有的人更加变本加厉地犯罪。法律是严谨和理性的,人贩子可恨,网民和父母的心情是可以理解的,但需要理性看待和解决。 2、高考作弊现象缘何“春风吹又生”? 参考观点:主要有两个方面的原因:(1)现有处罚措施不到位难以起到震慑作用。江西替考事件不过是冰山一角,水面下未被发现的黑色替考产业链令人担忧。面对黑色替考产业链,现有的处罚措施却并不十分有效。时至今日,我国仍没有出台专门规范考试行为的法律法规。现有的法规对行政管理人员、考务工作人员、监考人员以及考生的处理大都为短期的行政处分,处罚力度普遍偏低,难以对作弊者起到震慑作用。 (2)“一考定终身”导致成绩崇拜有增无减。虽说现在的高考已经不再是“千军万马过独木桥”的局面,但是,在“一考定终身”的高考制度面前,高考的重要性不容小视。高考成绩不仅是学生,也是教师身上一道难以摆脱的压力。高考成绩还是政府对教育部门,教育部门对学校,学校对教师,家长对学校进行评价不可或缺的硬指标。 3、你认为网络提速降费会产生哪些影响? 参考观点:(1)“提速降费”这枚“石子”,将激起一连串“涟漪”。“提网速、降网费”将是重塑一个更加成熟电信市场的开端。市场竞争更激烈、市场发育更完整时,自会形成更真实、有竞争力的电信资费。 (2)提速降费有益于基于互联网的创业创新,从投资、技术、场地等方面而言,无疑能降低创业创新的成本门褴,令普通公众,甚至偏远地区的网民,都能参与其中。提速降费并不是单纯对网民让利,它事关互联网建设发展,进而对营造大众创业、万众创新的环境具有重要意义,包含经济转型升级的深层次考虑。 4、如何应对微信朋友圈中传播的谣言? 参考观点: (1)微信是“双刃剑”,它在满足人们信息需求的同时,也混杂着各类虚假信息和谣言,让人真假难辨,甚至影响社会安定。这些谣言触动着公众敏感的神经,在社会上引起极大恐慌。(2)微信由于便捷高效、普遍参与等多方面的特性,能在短时间内聚集起大量用户。让每个人能够自由地表达自己的看法,促进社会信息的互动交流。然而,微信毕竟是一个虚拟空间,大部分用户在面对如此海量的信息时都不具备逐一进行查证的条件,这为网络谣言留下了巨大的生存空间。(3)信息传播最基本的要求就是真实性,微信谣言的传播最终会给个人和社会带来双重损失。尤其是当政府和社会信任度下降后,一个极大的负面后果就是“造谣的成本会很低,而辟谣的成本则很高”。(4)对于每位微信用户来说,

播音主持即兴评述范文文件

即兴评述范文一:勤能补拙 各位评委老师好,今天我抽到的题目是"勤能补拙"。 在日常生活中,我们常常听到有人叹息自己天生笨拙,成就不了大器。其实,我认为这种叹息是没有必要的。常言道,勤能补拙,这就是说,天资差,是可以用后天的努力来补偿的。事实不正是如此吗? 梅兰芳年轻的时候去拜师学艺,师傅说她生就一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的材料,拒不收留。然而,天资的欠缺没有使梅兰芳灰心,反而促使他更加勤奋。他喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧随着遨游的金鱼,寻觅踪影。后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情,终于成了著名的京剧大师。 由此可见,一个天资笨拙的人,只要能勤勤恳恳,做到“人一能之,己百之,人百能之,己千之”,就能变得聪明起来,成为对社会有用的人才。 但反过来说,一个人即使天资再好,若不勤奋求学,也是不能成才的。在宋代,有个神童名叫伤仲永,五岁便会做诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人,但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝玩乐,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣。”类似这样的例子,在现实生活中也是屡见不鲜的。我的一个同学,由于勤奋好学,升中学的成绩名列全班之首,亲朋好友都夸他是个聪明的孩子。可是一年之后,他的成绩排在全班倒数第六,他的母亲生气地说:“真是笨蛋!”其实他哪是什么笨蛋,只不过是在一片夸赞声中变得骄傲了,不像过去那样勤奋罢了。

华罗庚教授有句名言:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”希望那些自认为没有天赋的朋友们不要太悲观,要相信天才在于勤奋,只要自己肯在“勤”字上下功夫,朝着美好的目标坚持走下去,是可以成大器的! ★新闻朗读★2.给"问题学生"申辩机会 本台消息:今后,犯了错误即将接受处分的孩子也有望获得申辩的权利了。昨天,在东城区召开的"问题学生"专题教育研讨会上,该区未成年人思想道德建设调研小组成员冯洪荣表示,目前学校的处分制度应该不断完善,建议实行学生处分听证制度。 冯洪荣说,在工读学校就读的孩子普遍认为老师对他们是嫌弃的,他们中大多数人经历过被冤枉、不被尊重的事情,遭到老师讽刺、挖苦、冷淡、体罚,而最严重的处分常常就是学生自暴自弃的开始。 冯洪荣建议应完善学生处分制度,实行学生处分听证制度,给孩子一个申辩的机会,学校也应该给孩子一段时间来考察他们的日常行为,避免他们因为被误解和被冤枉而丧失信心。另外,学校还应该为这些孩子建立档案,并实行导师制度。由学校教育经验丰富的教师定期与孩子们交流、谈话,让他们得到更多理解和单独指导。 ★即兴评论★ 教育体制改革一直是我们近年来讨论的热门话题,从应试教育到素质教育,从一专多能到全面发展,我们的教育体制正一步步走向成熟。上面这则新闻里提到的给"问题学生"申辩的机会这样的举动,可以看成是教育改革的一个成果。

即兴评述技巧

即兴评述技巧 一、掌握题意。拿到一篇稿子,我们首先要认真品读每一个环节,即:事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话,你就立刻产生联想,比如:“你最难忘的一件事”,你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾,但不要急于说出,而是要结合当时的(考试)现场情景,设置如何导入,就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。切忌单刀直入,这样显得太没经验。 二、提炼中心。阅读掌握事件的基本情况后,大家要善于提炼事件的中心思想。提炼的方法可选择事件的不同侧面,由不同特点进而提炼中心。有了中心思想这块基石,就可以加砖加瓦建大厦了。 三、学会延伸。就是依据事件本身,从特点出发,引伸开去,一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。要尽量说透,说深、说厚实,带有真理式的力度。二是把事件的延伸过渡到现实生活中。结合社会现象,自然现象,或某一发展规律,将话题带入生活,将话题活化。如果想取得意想不到的效果,必须摆脱现象的迷惑,而是用专家的语气,从事件的根源出发,透过现象看本质。 四、发表己见。通过话题延伸,陈述自己的观点或专家的观点,引发听众思考,从中得到借鉴,达到评论话题的目的。发表己见时要认真严肃,尽量用真理式的话语或名人名言来牵引,用不可动摇之论据,使评述更具权威性,比如:用“俗话说、一位名人说过、通过采访得知、专家学者说等等”引出结尾。总之,发表己见时要真理与感染力并重,没有感染力的评述是不成功的评述。 五、语言特色。语言表达要流畅,语句要尽量凝练,准确。 近几年即兴评述是各个学校考察的重点项目,它不仅可以考察学生的口头表达能力、语言组织能力、语言条里能力,还考察了学生的文化底蕴以及知识面。这项考察对学生的综合能力要求很高,解决这项考试的唯一办法就是多留心身边的东西,锻炼自己的表达能力,注意一些新闻的评论稿。即兴评述的分类:1、指定题目评述2、新闻评述。即兴评述就是一篇小的议论文,我们要首先阐述出你的观点,然后举出一些事例,最后加上自己的看法。在即兴评述时要注意以下几点: 1、要“开门见山”首先亮出自己的观点(固定模式:我认为……) 2、不要出现重复的词语以及相近意思的语句。 3、说的时候要有条理性,避免胡言乱语。(要用:第一、第二…或首先、其次、最后…) 4、把握好时间,不要太长。 5、语言尽量要显示出你的艺术素养、文化底蕴、知识能力,说话要有说服力。 6、新闻稿件的评述要把作者的意图挖掘出来,高度概括文章内容,使其编成一句话或者是一个观点,这样评述起来会变得简单。 7、评述有几种模式一种是条理式

后评估报告模板

****有限公司**项目后评估报告(要点,可根据实际调整补充) (总规图片) 年月日

第一章项目概况及土地拓展后评估(地产发展部)1.1项目概况及背景 1.2 项目经济技术指标 1.3项目发展周期 1.4项目投资研判的准确程度; 1.5项目定位、产品定位与投资预测的偏差情况1.6项目整体的投资收益情况 1.7与国土局等外部关系的沟通协调情况 1.8对招拍挂所需的相关手续办理情况 其他 第二章项目营销管理后评估(营销部) 2.1项目各类型物业销售情况 2.2项目销售时机 2.2.1与市场定位时房地产市场情况对比分析 2.2.2一期计划销售时间与实际销售时间的对比分析2.2.3原定位与实际设计建设成果的对比分析 2.2.4预期销售价格与实际价格的对比分析 2.2.5项目计划销售期、速度与实际情况的对比分析2.3项目销售策略 2.3.1项目销售周期中营销费用控制情况 2.3.2项目推广渠道对比分析

2.3.3各阶段销售策略逾期与实际产生效果对比分析2.4项目客户分析 2.4.1成交客户来源分析 2.4.2成交客户年龄、职业分析 2.4.3成交客户家庭构成及收入分布 2.4.4成交客户置业动机及次数 2.4.5成交客户付款方式 2.4.6项目最初客户定位 2.5项目营销大事记 2.6项目交付 2.7项目组织建设情况 2.8成功与不足 2.8.1综合评述 2.8.2营销工作成功之处 2.8.3营销工作不足之处 2.9改进提升计划 2.9.1与代理公司合作的经验教训 2.9.2首推产品及时机选择 2.9.3产品规划前期需营销介入 2.9.4组织建设方面 2.9.5销售管理方面 2.9.6广告推广方面

2017届即兴评述编导网押题

1、2016年5月6日,网友爆料一名大学女教师左手一边拿着烟卷抽烟,一边给学生讲课,表情随意。该老师给学生上的是专业外语课,并且是从美国留学回来的女性教师。你怎么看待女大学老师课堂抽烟事件? 参考评述框架: (1)这种行为有损教师形象。 (2)身教重于言教。 (3)公共场合要全面禁烟。 评述要点是给出的参考评述框架,详细参考评述内容在2017版《编导高考培训手册》。 2、2016年4月,北京国际电影节期间,各国明星大腕频频亮相,展映活动也让人应接不暇。与此同时,“虚假票房”也引发了广泛关注。2015年的中国电影票房冠军《捉妖记》被质疑票房造假。曾经大热的《港囧》《叶问3》都曾被曝光存在类似行为。你如何看待“虚假票房”? 参考评述框架: (1)利益的驱动,是电影制片方制造虚假票房的动力。 (2)票房造假的成本低。 (3)票房造假是不公平的竞争手段,应该予以遏制。 评述要点是给出的参考评述框架,详细参考评述内容在2017版《编导高考培训手册》。 3、网络直播在2016年成为非常火的网络互动方式,各种直播网站、手机应用让人眼花缭乱,网络直播在镜头前直播的内容也是五花八门。甚至很多明星也加入到了网络直播的行列。你如何看待目前流行的网络直播? 参考评述框架: (1)分析原因:移动互联网的发展、智能手机的普及。 (2)陈述现状:很多人通过直播平台全方位展示自己。 (3)存在问题:有些人只顾眼前利益,直播一些低俗的内容。 (4)社会反思:网络直播也反映了年轻一代在现实生活中的孤独。 评述要点是给出的参考评述框架,详细参考评述内容在2017版《编导高考培训手册》。 4、现在“网红”越来越被人们所熟悉,papi酱、艾克里里等网络红人在网络上坐拥一大批粉丝。随着微博、直播软件等一批带有鲜明互动特色的自媒体平台的兴起。如何看待网红现象? 参考评述框架: (1)网红经济是这个时代不可忽视的新业态。 (2)相关部门应该对这一新事物加强研究,创新管理。 (3)淡然围观,冷静甄别。 评述要点是给出的参考评述框架,详细参考评述内容在2017版《编导高考培训手册》。 5、著名京剧大师梅葆玖于2016年4月25日上午病逝。梅葆玖1934年出生于上海,是梅兰芳先生的第9个孩子。梅葆玖是梅派艺术传人,生前是北京京剧院梅兰芳京剧团团长。代表作《霸王别姬》《贵妃醉酒》《穆桂英挂帅》《太真外传》《洛神》《西施》等。梅葆玖逝世,不只是一个京剧人的远去,也是传统文化传承陷入断层危急的一个信号。京剧,作为国学之一,曾是中国人走向世界的一个文化代表,现在的情况却是荧幕上的韩剧、美剧汗牛充栋,而京剧只能退守专门的京剧频道,独自遭受收视率灰暗的现实。请你从戏曲文化传承的角度谈一下你的想法。 参考评述框架: (1)谈认识:戏曲是中国传统的戏剧形式。 (2)谈创新:创新是一个民族发展的灵魂,戏曲也一样。

即兴评述的方法和技巧

即兴评述的方法和技巧 1、强行记忆,边想边说即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验,快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构,说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的有的原话,而要去说准备时观点的意思,背诵,如果记忆不深或紧张,容易卡壳,但说意思却容易使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,使即兴评述增色,另外,也不要用一种流利和行动的演讲稿,这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉,不用担心说得不精彩和不流畅,精彩有流畅都是想对而言的,偶有哆嗦,重复,不顺畅,包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要方之有物,言之有序,像说话就可以了。 2、联系实际,巧用例证:即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法,而不是让应考者作一篇论文或学术演讲,因此,不必把问题想得太复杂,太抽象,太理论化,有的考生不明此道,一开始就拉一个稂大的架势,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,反而显得华而不实,无论什么题目,评述就是谈自己的看法,你是怎么认为的就怎么谈,而不要去揣摩主考的心思,投其所好,联系实际,是最好的方法,联系自己身边人的实际,联系上书所熟悉的社会环境的实际,谈自己最为熟悉的,最有感受的人和事,容易有感而发,入情入理,可以多一些生动的例子,正面的,反面的,古今中外的,名家各人的,自己的和自己熟悉的人的实例,特别是当思维和语言不太顺畅时,或一时想不起准备的提纲时,都可以信手拈来一个行动的例子,一方面可增加论证的力度,一方面可边说边理清思路,当然,也不可把评述搞成例子的堆砌,关键是要用得好,用得不留痕迹。 3、自信连贯,一气呵成即兴评述的成功与否,与应考者的自信心有直接关系,准备得再好,怯场不自信也难以出色发挥,加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行,有的考生第一次进入这样环境,在聚光灯下,面对摄像机镜头,的确容易紧张,因此,自认心就显得更为重要,可以用把收听对象设想成不同意你的观点的人的方法来调动自己的评述欲望,我有理,我一定要说服你,可以增强评述的主动性,说服性,另外,尽量使评述连贯,流利,即使一时无话可说,也要硬着头皮说下去,尽量不要让语流出现卡壳,断线,因为这种数线,卡壳会加剧思维的空白和心理的紧张,咬紧牙关,坚定信念,就一定能够渡过暂的难关,一气呵成,完成评述。

即兴评述题目_大全

1.生活富裕了是否还需要节俭 2.谈谈雷锋精神 3.自然就是美 4.公民素质与社会道德 5. 身体健康与心理健康 6.你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.争当主角 10.细节决定成败 11.谈谈你对诚信的看法 12.你如何看待拾金不昧 13.当机遇来临时,你是否有能力把握 14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序,但一些人并不能很好地遵守,对此你有什么看法 15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 16.你如何理解“态度决定一切” 17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先 18.我们应该怎样杜绝盗版 19.谈谈你的财富观 20.谈谈拜金主义的危害 21.“金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确 22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题 23.假如你是班长 24.竞争与合作哪个更重要 25.打假主要靠消费者还是靠执法者 26.一次非同寻常的考试 27.个人能力与团体合作 28.如何看待欺骗 29.昨天·今天·明天 30.学会放弃 31.你如何看待承诺 32.假如你有一百万 33.拒绝诱惑 34.生活需要经常清点 35.简单与精彩 36.现代社会文才与口才哪个重要 37.谈谈你对节约的看法 38.我所了解的鲁迅 39.语文学习有没有窍门 40.由朋友而想到人际关系 第二部分时事·政治 15.谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 16.你对男女就业机会不平等现象如何看待

17.谈谈青藏铁路开通的意义 18.前不久,某西餐店开办到故宫博物院里,引起了很大的争议,谈谈你的看法 19.据媒体报道,在我国的某些大城市,一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”,引起了很大的争议,谈谈你的看法 20.社会上有人称“80后”是垮掉的一代,谈谈你的看法 22.据新华社报道,北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家具产品质量监督抽查结果。此次共抽查北京43家企业的43种产品,有16种厨房家具产品质量不合格。谈谈你的看法 26.你认为道德与法制哪个重要 27.谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”现象的看法 36.你认为当今的世界和平吗 37.谈谈你对全球反恐的看法 39.谈谈创新和继承的关系 40.谈谈你对“天天3.15”这句话的理解 41.你如何看待中国年味儿越来越淡的现象 43.谈谈你对大学生为求职而整容的看法 44.谈谈你对人造美女的看法 47.谈谈东西方文化的差异 第三部分人生感悟 1.幸福是什么 2.谈谈你对成人与成才的看法 3.你怎样看待时间与生命 4.谈谈你对自信与自负的理解 5.谈谈你对网恋的看法 6.谈谈你对早恋的看法 7.你对代沟怎么看 8.你怎样理解“大爱无言” 9.你是如何理解“慈母手中线,游子身上衣”的 10.你最想感谢的一个人 11.你理想中父母与孩子之间的关系是怎样的 12.谈谈你选择知心朋友的标准 13.我的同桌 14.我最敬佩的一个人 15.谈谈青年人的责任感 16.我的家 17.你怎样理解“可怜天下父母心”这句话 18.谈谈如何学会感恩 19.谈谈你对俗语“棍棒底下出孝子”的看法 20.你如何看待“家和万事兴” 21.你如何看待“君子之交淡如水” 22.你如何看待“家和万事兴” 23.谈谈你对“出门靠朋友,在家靠父母”这句话的理解 24.你认为生命的价值是什么 25.果真是穷人的孩子早当家吗

读书即兴评述范文即兴评述开卷有益

读书即兴评述范文即兴评述开卷有益“开卷有益”这个成语的由来是宋太祖说过:“只要是读书总会有好处的”,此后人们便将其演变成为一个成语。在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识面,丰富我们的文学修养,可以陶冶我们的情操,提高我们的精神境界。古人有云:“常开卷者,常以古为鉴。”读《谏太宗十思书》,可警示自己“念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川。”读《论语》,我们懂得要“三省吾身,为人谋而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”可见“开卷有益”。 汉代刘向也曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地,那“开卷”也就未必有益了。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课丢在一边,导致学习成绩一直往下降,最后是竹篮打水一场空。试想,开这样的书卷,能说是有益的吗?一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。 有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同样,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。

“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却不是很妥当。 有没有读书好的什么句子的 书籍是巨大的力量——列宁 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 读书越多,越感到腹中空虚——雪莱 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基 光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

2013播音主持编导类即兴评述热点考题

异地高考:随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移,其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。对异地高考问题,一方面教育是国之根本,家长们重视孩子的教育问题,另一方面是也说明当前教育资源分配不失横的问题亟待解决。 自己1977年恢复高考以来,高考制度成为我国选拔人才的最主要方式,为我国的现代化建设提供了强大的人才供给。然而,我们也要清晰的听到,当前社会对高考教育改革的呼声,隋着我国现代化建设的不断深入,人口流动的不断加大,外来人员子女的教育问题也受到了群众、人大代表、媒体的关注。广大的外来务工人员为我们城市带来了生机,我们也应该让其女子在城市中有平等受教育的机会。面对异地高考政策,我认为应该放开异地高考政策。 首先,这是教育机会均等的体现,温总理说过“要让每一名公民都有尊严地生活”,在同一个教室里上课,在同一分数线上竞争,就是有尊严地生活。 其次,从长远来看,放开异地高考政策更有利于学生整体素质的提高。外来学生有本地学生所缺乏的经历,能与外来学生互相学习,互相关心也是对学生综合素质的锻炼。 再次,异高考政策的出台应注重实效,根据当地的实际情况,外来学生的数量,本地师资力量,本地大学的容纳能力等多方面考量,应该让本地学生和外来学生都受益切不可走形式。并且应向社会征求意见,广纳民意。 教育是国家的百年大计,人才资源是最大的资源,我相信在多方参与下,一定会制定出符合实际的政策,让每一名学生都能快乐平等的接受教育。 .我谈“国人过洋节的现象”。 我提倡国人过洋节,但反对崇洋媚外,忘记自己的传统节日。 随着社会的不断进步,通讯、交通的日益发展,中西方交流日益频繁,西方文化对我国人民也逐渐起到了一定的影响。面对这些外来的文化,我们不能全部效仿,也不能一概抛弃,我们要取其精华,去其糟粕。一些洋节在我们的生活中起到了一定的影响,比如说现在很多年轻人都很重视:父亲节、母亲节、情人节、圣诞节这些洋节。这些洋节第一增加了大家的喜悦气氛,第二促进了社会经济的发展,第三增进了人们之间的友谊。这些节日并没有对我们的社会造成很多负面影响,所以,在我看来国人过洋节是没有什么不好的。但是,作为中国人的我们,有着几千年的悠久文明,我们有我们自己的文化,有自己的节日。我们在过父亲节、母亲节、情人节、圣诞节的同时,不要忘了春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等老祖宗留给我们的节日。总体看来国人过洋节是可以提倡的,这对我们中西方文化交流,促进我国经济发展是很有利的。但是,我们在对洋节津津乐道的同时,不要忘了我们传统的节日。以上就是我的观点,希望各位评委老师能够认同。 .由交通堵塞想到的…… 随着我国科技和人民生活质量的日益提高,车辆也越来越多。在上下班高峰期和节假日里,

【2019年艺术考题大全】即兴评述热点、编导故事写作、影评范文

【2019年艺术考题大全】即兴评述热点、编导故事写 作、影评范文 艺考时光网提供解析 中央戏剧学院戏剧影视文学专业(戏剧创作、电视剧创作方向)招生考试试题(C卷) 初试 一、成语填空,并解释填空中的字意 示例:好高(骛)远释义:骛:通“务”,追求 1.()由自取。2.风雨如()。 3.素()平生。4.()手称庆。 5.促()谈心。6.入不()出。 9.()性妄为。8.()莫如深。 9.()不安席。 二、诗歌赏析(两首) 《在狱咏蝉》 骆宾王 西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。 露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。 1.西陆:2.南冠:3.玄鬓:4.风多响易沉: 《卜算子》 苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 1.漏断:2.幽人:3.省:4.沙洲: 要求:翻译画线的词句并进行赏析。 三、文言文断句及翻译 古者谏无官自公卿大夫至于工商无不得谏者汉兴以来始置官夫以天下之政四海之众得失利病萃于一官使言之其为任亦重矣居是官者常志其大舍其细先其急后其缓专利国家而不为身谋彼汲汲于名者犹汲汲于利也其间相去何远哉天禧初真宗诏置谏官六员责其职事庆历中钱君始书其名于版光恐久而漫灭嘉祐八年刻于石后之人将历指其名而议之曰某也忠某也诈某也直某也曲呜呼可不惧哉 ————选自《古文观止》 四、文艺常识 1.《楚辞》是西汉( )修订的。 2.凌濛初编撰的小说集是( )。 3.方鸿渐是钱钟书( )中的人物。 4.《小二黑结婚》的作者是( )。 5.“会当凌绝顶,一览众山小”的作者是( 6.但丁的代表作是( )。 7.“豆蔻年华”指的是女性多少岁?( 8.《阴谋与爱情》是( )的作品。 9.“相见时难别亦难”是( )的诗句。 10.“史学双壁”除了《史记》还有( )。 2016年甘肃省普通高校戏剧与影视学类(广播电视编导)专业招生统考试题

即兴评述的五个要点

即兴评述的五个要点 编辑:地主来源:网络时间:2011-05-30 14:07 即兴评述的5个要点:即兴评述,是指针对某一事件,某一话题进行有理有据的分析和评论,评述时主要是以发表自己(个人)对事件、话题本身的看法为主,但也有代表集体立场发表见解的,这种评述形式很少。那么如何讲好即兴评述呢?笔者根据多年的实践经验,感到讲好即兴评述重点在于知识的储备,但也有一般规律,在参加考试时候,大家可用以下的方法训练或现场发挥。 一、掌握题意。拿到一篇稿子,我们首先要认真品读每一个环节,即:事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话,你就立刻产生联想,比如:“你最难忘的一件事”,你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾,但不要急于说出,而是要结合当时的(考试)现场情景,设置如何导入,就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。切忌单刀直入,这样显得太没经验。 二、提炼中心。阅读掌握事件的基本情况后,大家要善于提炼事件的中心思想。提炼的方法可选择事件的不同侧面,由不同特点进而提炼中心。有了中心思想这块基石,就可以加砖加瓦建大厦了。 三、学会延伸。就是依据事件本身,从特点出发,引伸开去,一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。要尽量说透,说深、说厚实,带有真理式的力度。二是把事件的延伸过渡到现实生活中。结合社会现象,自然现象,或某一发展规律,将话题带入生活,将话题活化。如果想取得意想不到的效果,必须摆脱现象的迷惑,而是用专家的语气,从事件的根源出发,透过现象看本质。 四、发表己见。通过话题延伸,陈述自己的观点或专家的观点,引发听众思考,从中得到借鉴,达到评论话题的目的。发表己见时要认真严肃,尽量用真理式的话语或名人名言来牵引,用不可动摇之论据,使评述更具权威性,比如:用“俗话说、一位名人说过、通过采访得知、专家学者说等等”引出结尾。总之,发表己见时要真理与感染力并重,没有感染力的评述是不成功的评述。 五、语言特色。语言表达要流畅,语句要尽量凝练,准确。

动态评价指标的含义、计算方法及特点

动态评价指标的含义、计算方法及特点动态指标 净现值 (NPV)n计算公式 NPV NCF t(P/F,i c,t) t0决策标准 净现值>0,方案 可行;净现值= 0,方案可行;净 现值<0,方案不 可行优点 (1)考虑了 资金时间价 值,增强了投 资经济性的 评价; (2)考 虑了项目计 算期的全部

现金流量缺点 (1)不能反映投资项目的实际收益率水平;(2)计算麻烦净现值率 (NPVR)NP NPV NCF(P/F,i,t)tc t0 s净现值率>0,方 案可行;净现值 率=0,方案可 方案不可行 (1)动态反 映资金投入 与净产出的 其他相对折 现指标更容 易计算无法直接反映投资项目的实际收益率VR 行;净现值率<0,关系; (2)比 获利指数 (PI)PI t s1st0 NCFnt(P/F,i

c,t)现值指数>1,方 案可行;现值指 数=1,方案可 方案不可行是一个相对 数,可以从动 态角度反映 净产出的关 系不能揭示投资方案本身可能达到的实际报酬率;较净现值率计算复杂,计算口径不一致NCF t(P/F,i c,t) 行;现值指数<1,资金投入与 内部收益 率(IRR)NCF t0nt(P/F,IRR,t)0IRR>必要报酬 率,方案可行; IRR=必要报酬 率,方案可行; IRR<必要报酬 率,方案不可行 (1)能从动

态形式揭示 投资方案本 身可能达到 的实际报酬 率; (2)计算 过程不受行 业基准收益 率高低的影 响,较客观 (1)手工法,计算复杂; (2)函数法,计算结果不一定正确; (3)经营期追加投资时,会出现多个内部收益率各指标之间的关系 当NPV>0时,NPRV>0,PI>1,IRR>ic当NPV=0时,NPRV=0,PI=1,IRR=ic 当NPV<0时,NPRV<0,PI<1,IRR

评价报告的格式

评价报告的格式 项目后评价是指在项目已经完成并运行一段时间后,对项目的目的、执行过程、效益、作用和影响进行系统的、客观的分析与总结,其目的是确定项目预期目标是否达到,主要效益指标是否实现,查找项目成败的原因,总结经验教训,及时有效反馈信息,从而提高未来新项目的管理水平。 项目后评价最终形成的确定性书面文件即为项目后评价报告,下面XX为大家详细介绍评价报告的格式。 项目后评价报告一般由报告摘要、项目概况、项目实施过程的总结与评价、项目效果和效益评价、项目环境和社会效益评价、项目目标和可持续性评价、项目后评价结论和主要经验教训、对策建议等8部分组成。

1.报告摘要 报告摘要是对报告的概括性提炼。 2.项目概况 项目情况简述。概要介绍项目建设地点、项目业主、项目性质、特点,以及项目开工和竣工时间。 项目决策要点。这主要包括项目建设的必要性、决策目标和目的等。 项目主要建设内容。这主要包括生产能力设计和实际建成生产能力。 项目实施进度。这主要包括项目周期各个阶段的起止时间、时间进度表、建设工期。 项目总投资。这主要包括项目立项决策批复投资、初步设计批复概算及调整概算、竣工决算投资和实际完成投资情况。 项目资金来源及到位情况。

项目运行及效益现状。这主要包括项目运行现状、生产能力实现状况、项目财务经济效益情况等。 3.项目实施过程的总结与评价 项目前期决策总结与评价。其包括项目立项的依据、项目决策过程和程序、项目评估和可研报告批复的主要意见等。 项目实施准备工作与评价。其包括项目勘察、设计、开工准备、采购招标、征地拆迁和资金筹措等情况和程序。 项目建设实施总结与评价。其包括项目合同执行与管理、工程建设进度、项目设计变更、项目投资控制、工程质量控制、工程监理和竣工验收等情况。 项目运营情况与评价。其包括项目运营情况、项目设计能力实现情况、项目运营成本和财务状况、产品结构与市场情况的评价。

即兴评述题目

答 1.流动商贩该不该合法化? 2.民族造假考生该不该取消录取资格? 3.该不该取消奥数班? 4.二人转该不该登大雅之堂? 5.“一考定终身”现在该不该取消→新课改能否打破“一考定终身”? 6.“人肉搜索”该不该立法禁止? 7.河南农民工维权开胸验肺证明自己患尘癌,是否合理? 8.学校统一发型很笨很落后吗? 9.俩女大学生街头擦皮鞋引发争议→大学生从事技术含量低的职业,是不是人才浪费? 10.小学生背领导人名字是关心时政还是作秀? 11.武汉高校开设“淑女班”,你怎么看? 12.专家热议:“无用”读书导致学生离开学校,你有何看法? 13.鸟巢新项目遭争议,游客花钱可当山寨冠军? 14.女孩公交车上为同伴占座,乘客拍照威胁引发争议? 15.公交车谢绝“老晕”的红与黑,引发网友热议。 16.网友曝光电视购物广告专家造假 17.84万考生为何弃考?

18.考生综合素质被退档,合理吗? 19.学生“脱光光”时间给我们的思考 20.北大拒录,该不该对高考“民族造假”状元网开一面? 21.清洁工“捡”14公斤金饰或面临无期 22.央视“变脸”引发争议 23.对网瘾孩子进行电击治疗 24.女大村官街头被打死,围观群众受争议 25.山寨文化被山寨产品利用 26.高该不该取消文理分科→配套改革是关键 你最近看过哪些电视剧?举出其中一部,谈谈你的看法。 央视和湖南卫视联合制作,当下热播更新的50集电视连续剧:《我们结婚吧》。1.嬉笑怒骂间反映现实。“恐婚”“剩女”“大龄”等标签式的辞藻,从宣传造势及吸引的广泛社会受众群体来看,充分关注当下社会的热点话题,富有一定对生活矛盾处理的指导意义。2.辗转纷扰中体现情感。亲情,不论是婚前婚后的小两口,相伴多年的老夫妻,还是婆媳之间、母女之间等展现的淋漓尽致;爱情,从片名就可以看到明显的主格调,源自相亲的主流,拥有潜移默化的缘分基础,让看似虚幻的概念融入琐碎的小事中;友情,当计划生育逐步实行开来,独生子女越来越多,闺蜜、基友等的地位逐渐上升到了兄弟姐妹的层次,活跃在你我身旁。3.有影无形时凸显趋势。一方面,两

【精品】即兴评述范文(整理)

【精品】即兴评述范文(整理) 1、我的愿望/理想人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想),在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。1、热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。 2、与时俱进,终生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。 2、我的学习生活我很爱读书。小时候,不管怎么贪玩,书总是要先读完。只是家里的书并不多,直到爸爸带我到他的学校里读书,书才多起来。那时,我最喜欢读的是《儿童时代》、《少年文艺》等杂志,每次,只要新的杂志一来,不管我

产品评估报告模板

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测试时间: 测试人员: 报告撰写: 测试机配置 游戏画面 人物创建 角色造型 NPC造型 技能特效 游戏场景 色彩风格 画面效果 游戏音效 背景音乐 游戏音效 游戏操作性 基本操作描述 快捷键描述 视角描述 UI窗口设定 操作习惯性描述 操作连贯性描述 角色职业 角色设定方式 角色特征 角色属性 主角升级方式 技能设定 纸娃娃&道具系统纸娃娃系统描述 道具获得方式 道具种类描述 道具属性设定 道具使用限定 道具获得难易度 玩家互动 聊天系统描述 情感表情指令 社会关系设定 交易设定 公会设定

PVP设定 失败惩罚 团队设定 NPC设定 MOB AI设定 功能NPC设定 地图场景 地图场景描述 地图等级限制设定 衔接和载入方式 小地图功能描述 任务系统 任务类型 任务数量 任务奖励情况 其他系统 游戏亮点 存在问题 玩家游戏目的及目标分析 游戏耐玩度分析 硬件需求分析 资料片或版本更新情况 游戏定位分析 产品定位分析 预估用户族群 对比分析(同类型游戏对比分析) SWOT分析优势 劣势 机会 威胁

即兴评述锻炼方法

即兴评述锻炼方法 一是要从小故事的复述练习开始锻炼口语能力,这可以借鉴英语学习的方法。我们在学习英语的时候,老师经常说语言环境是学习英语的很重要的因素,同学们要善于给自己创造这个环境,比如每天早晨起床开始就自己对自己用英语进行对话,将心中所想全部变成英语,这样能够对英语口语的学习和练习有很大帮助。即兴评述也需要类似的练习方式。有很多简单的童话故事或报纸上的小消息非常简短,我们在看了之后尝试着将它们复述出来,而且在复述的时候力争做到语言优美,意思清楚。在对简单的故事和短消息的复述做得很好了之后再用复杂一些的事件进行同样的练习,坚持下来就可以使自己的语言组织能力得到提高。 二是在平时多关注身边的生活小事。每一天我们的身边就有很多事情在发生,这些事情的发生都各有原因,而事情最终的结果又和在事件发展过程中的各种因素的变化密切相关。所以在练习的时候要尽量地将事件的发生、发展、结果和起决定作用的各方面原因都表达明确。但是记住不要事先将稿子写好再进行练习,因为有很多学生都是事先在报纸杂志上将相关事件进行摘抄归纳,然后再死记硬背地把内容背诵出来,这样是达不到练习目的的。最好的方法是将报刊杂志上的分析评论先读懂弄清,然后尝试着用自己的语言将内容表达出来,在表达的过程中尽量地注意自己语言的组织。在这种练习刚开始的时候有很大的难度,但是长期坚持下来你的思维能力和口语表达能力都会得到极大地提高 下面以“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”为例,分析如何进行即兴评述。 ①审题立论 抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么,这是第一步。主考一般在考生抽取题目后,都让考生把题目出声朗读一遍,目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确,只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题,如果你说“高中生‘早恋’也没有什么,处理好了还可以促进学习,事业爱情两不误”这个观点虽然很明确,但不能说是正确的。有了明确而又正确的观点,才有话可说,有话好说。 ②确立提纲结构 确立了观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。因为准备的时间很短,又不能写提纲,所以,提纲也只能是一个大致的提纲,而不是详细的提纲,关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃,思路要尽量开阔些,如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题,提纲和结构可以这样设计: 观点:高中生谈恋爱是不对的。 其一,危害性:影响学习;有碍身心健康;影响风气;辜负父母老师的期望等等。 其二,如何解决这一问题:中学生自身;家庭;学校;社会。 其三,结论:树立远大人生理想和目标;发奋学习,立志成才。 准备完提纲如果还有时间,可以再把开头的话和结尾收场的话想一想,争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好:“语不惊人死不休”,所以要重视开好头,收好口。 ③强行记忆,边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。背诵,如果记忆不深或紧张,容易“卡壳”,但说意思却容易使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,使即兴评述增色。另外,也不要用一种流利和生动的“演讲调”,这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅,精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅,包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要言

各类型即兴评述话题

第一部分中学生素质 1.生活富裕了是否还需要节俭 2.谈谈雷锋精神 3.自然就是美 4.公民素质与社会道德 5. 身体健康与心理健康 6.你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.争当主角 10.细节决定成败 11.谈谈你对诚信的看法 12.你如何看待拾金不昧 13.当机遇来临时,你是否有能力把握 14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序,但一些人并不能很好地遵守,对此你有什么看法 15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 16.你如何理解“态度决定一切” 17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先 18.我们应该怎样杜绝盗版 19.谈谈你的财富观 20.谈谈拜金主义的危害 21.“金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确 22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题 23.假如你是班长

24.竞争与合作哪个更重要 25.打假主要靠消费者还是靠执法者 26.一次非同寻常的考试 27.个人能力与团体合作 28.如何看待欺骗 29.昨天·今天·明天 30.学会放弃 31.你如何看待承诺 32.假如你有一百万 33.拒绝诱惑 34.生活需要经常清点 35.简单与精彩 36.现代社会文才与口才哪个重要 37.谈谈你对节约的看法 38.我所了解的鲁迅 39.语文学习有没有窍门 40.由朋友而想到人际关系 第二部分时事·政治 1.为什么说党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会 2.为什么说新时期最鲜明的特点是改革开放 3.为什么说中国特色社会主义事业是完全正确的 4.为什么说科学发展观第一要义是发展 5.如何理解科学发展观 6.如何理解扩大社会主义民主,保障人民权益和社会公平正义

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