二年级上册课堂同步练习试题(全册)
一、用竖式计算。42-16+18= 35+29-41= 54-15-26= 15+26+44= 33+29+25= 54+15+26= 100-51+18= 23+29-41= 54-15+26= 85-26-27= 34+24+22=
二判断下列说法对不对
1、计算连减式题时。要按照从左往右的顺序计算。( )
2、列竖式计算，必须写成两个竖式计算，能口算的可以直接口算，不用写竖式。（）
三、填一填，算一算。
四、解决问题
1、商店里原来有89台电脑，卖出去 35 台后，又运进 18 台，现在商店里有多少台电脑？
2、美术课上，同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。做灯笼用了35个，做向日葵
用了28个，还剩下多少个易拉罐？
3、这些水果能一次运走吗？
4、(1)余下的由妈妈来运，妈妈要运多少颗？
（2）把下面这些花生装进筐里，第三个筐里要装多少颗花生？
5、球球有多少张邮票？
1、下表是近几届奥运会上获得的奖牌数。
2、机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。
2004年一共获得奖牌多少枚？哪个班订的报刊最少？
2012年一共获得奖牌多少枚？三班订了多少份《小画报》？
你还能提出什么数学问题并解答？。
一、算一算。
____角 _____元_____角
_____元_____角 _____元_____角 _____元_____角
二、换一换。
(1)___个可以换1张。(2)1张可以换 ___张，___张。
(3)1张可以换___张。(4)___张可以换1张。
(5)1张可以换___张 ,还可以换___张。
(6)1张可以换 ___张。(7)_____张可以1张。
(8)____张和______张合起来可以换1张。
三、认一认，连一连。
四、填一填。
1、机灵狗想买一袋洗衣粉，它只有1元和2元纸币，可以怎样付钱？
①（）张②( )张③( )张和( )张。
2、小花猫买了两样东西，付了4张和2张，它买的是（）和（）。
3.
_____元 _____元_____角
五解决问题1、妈妈买了2袋面粉和1袋玉米面，一共花了多少元？
2、2元买一盒牛奶，应找回多少钱？5元可以买哪两件商品？
3、想一想，《故事会》的价钱是多少元？画“√”。
乐乐买和一共花多少元？付了100元应该找回多少元？
第三单元数一数与乘法
3.1 同数连加的现实情境
一、填一填。
1、小青蛙每次跳了___格，跳了____次，一共跳了____格。
2、小青蛙每次跳了___格，跳了____次，一共跳了____格。
二、一共有多少个积木，数一数，并写出两道不同的加法算式。
三、(1)横着看，每行有___只乌龟，有___行，一共有___只。
(2)竖着看，每列有___只乌龟，有___列，一共有___只。
答案：
一、1、 5 3 15 5+5+5=15(格)
2、 3 4 12 3+3+3+3=12(格)
二、8+8+8+8=32 4+4+4+4+4+4+4+4=32
三(1)7 5 35 (2) 5 7 35
3.2 初步认识乘法意义
一、填一填,算一算。
1、
2、
二、船上一共坐了多少人？
（）
三、一共有多少只小乌龟，列出两道不同的乘法算式。
答案：
一、
1、 4 6 8 10 2×5=10或5×2=10
10 15 20 4×5=20或5×4=20
2、3×4=12 或4×3=12 2×6=12或6×2=12
二、3×3=9（人）
答：船上一共坐了9人。
三、7×5=35 或5×7=35
3.3 乘法的直观模型
一、分别用两种方法在图上表示算式
二、一共有多少瓶？
加法算式_________________
乘法算式_________________ 三、看图列出两道不同的乘法算式。
四、填一填
答案：
一、
27
二、7+7+7+7=28(瓶) 4×7=28（瓶）
答：一共有28瓶。
三、9×5=45 或5×9=45 2×7=14 7×2=14
四、4×5=20（个）2×6=12（个）
3.4 乘法的应用
一、想一想，连一连。
二、画一画，说一说。
三、一共有多少个格子？
四、请你说出两个能用5×2解决的问题。
答案：
一、
二、
4×3
4×6
三、4×8=32 8×4=32
四、1、一个面包5元，买两个要多少钱？5×2=10（元）
2、一共有几个眼睛？5×2=10（个）
3.5 练习二
一、数一数，填一填。
加法算式：_________________
二、看图填空。
（1）横着看，每行有（）棵，有（）行。加法算式：___________________
(2)竖着看，每列有（）棵，有（）列。加法算式：____________________
三、跳一跳，写一写。
四、连一连。
五、你知道青蛙怎样跳吗？
答案：
一、6+6+6+6+6=30（个）
二、（1）6 4 6+6+6+6=24（棵）
（2）4 6 4+4+4+4+4+4=24（棵）
三、6 9 12 3×4=12 12 18 24 6×4=24四、
五、
第四单元图形的变化
4.1 初步感知轴对称现象
一、下列说法对吗？
1、如果一个图形沿中线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。（）
2、所有的图形都只有一条对称轴。（）
二、连一连。
三、下面不是轴对称图形的是（）。
答案：
一、√×
二、
三、2
4.2 初步感知平移和旋转现象
一、下列说法对吗？
1、电梯的上下移动属平移现象。（）
2、风车的转动是旋转，箱子在地面上被推动也是旋转。（）
3、推拉窗户属平移现象。（）
4、钟面上时针转动是旋转现象。（）
二、下面的现象中，图（）是平移现象，图（）是旋转现象。
1 2 3 4
三、▲向右平移三格，在哪个位置？请画出来。
答案：
一、√×√√
二、2、4 ，1 3
▲
三、
▲
第五单元 2~5的乘法口诀
5.1 5的乘法口诀
一、填空。
一五（）（）十五五七（）五（）四十五四五（）二五（）（）三十
二、计算，并说出分别用的哪句口诀。
5×7= 3×5= 6×5= 4×5=
5×1= 7×5= 5×5= 9×5=
三、一共有多少只蜻蜓？
答案：
一、得五三五三十五九二十一十五六
二、35，五七三十五 15，三五十五 30 ，五六三十 20 ，四五二十
5 ，一五得五 35 ，五七三十五 25 ，五五二十五 45 ，五九四十五
三、3×5=15（只）
5.2 2的乘法口诀
一、计算。
二、填一填。
三、买6张门票需要多少元？
答案：
一、14 25 16 20 18 8 12 6 4
二、6 10 2 14 18 4 16 12
15 25 5 35 45 10 40 30
三、2×6=12（元）
5.3 巩固2,5的乘法口诀
一、腰鼓队一共有多少人？
二、解决问题。
1、一共有多少个蘑菇？
2、算式2×3解决的问题是（）
①一共有多少只兔子？
②一共有多少个萝卜？
③一共有多少只猴子？
答案：
一、
3×5=15（人）
答：腰鼓队一共有15人。
二、2×6=12（元）
1、3×5=15（个）
答：一共有15个蘑菇。
2、①
5.4 3的乘法口诀
一、找规律，填一填。
二、算一算，说出运用的口诀。
三、说一说，算一算。
（1）小刺猬3次都能运走吗？
（2）刺猬妈妈5次都能运走吗？
答案：
一、（1）25,30 （2） 12 ,10 （3） 18,21 （4）18,15
二、18 三六十八，9 三三得九， 21 三七二十一，27 三九二十七，16 二八十六，
21 三七二十一，15 三五十五，24 三八二十四， 12 三四十二
三、（1）3×6=18 18＞15， 3次能运走。
（2）5×9=45 45＜50 5次运不走。
5.5 4的乘法口诀
一、计算。
二、填一填。
三、说一说，算一算。
答案：
一、8 27 24 28 32 36 21 4
二、4×5=20 20 ，4×4=16 16
三、4×7=28
答：一共有28根香蕉。
4×4=16
答：一共有16人。
5.6 巩固2～5的乘法口诀
一、填一填。
二、提出一个用乘法解决的问题并解答。
三、说一说，算一算。
答案：
一、4×6=24（个）3×7=21（个）
二、每瓶果汁4元，买8瓶多少元？
4×8=32（元）
答：买8瓶32元。
三、3×5=15（米）
答：这座楼高约15米。
2×7=14（人）
答：7辆应该可以坐14人。
5.7 练习三
一、计算。
大象版科学二年级上册期末测试卷 班级：姓名：分数： 一、填空。 1、条形磁铁磁性最强的一端叫磁极，磁铁有（）个磁极。条形磁铁断成两截时，每截磁铁有（）个磁极。 U 形磁铁有（）个磁极。 2、做水浮条形磁铁和悬挂条形磁铁实验，当磁铁静止后，磁铁指向 （）。因此，得出结论：磁铁的两极可以指示（）。 二、选择。 1、根据天气预报，寒假期间三亚的天气是晴，温度是29°C，如果我们去三亚旅行，我们应该准备以下（）（多项选择） A、短袖短裤 B、太阳镜 C、雪地靴 D、雨伞 2、天气变化对植物有哪些影响（）（多项选择） A、喝足水，有利于生长 B、行人要打伞 C、要带太阳镜 D、汽车行驶时会打滑 3、制作滑滑梯时，我们应选择哪些材料（）（多项选择） A、牙膏盒 B 、纸杯C、安全剪刀D、美工刀E、透明胶带 4、动物的共同特征是：都会（）。（多项选择） A、运动 B、吃食物 C、通过感官发现食物 D、通过感官感知环境 5、竺可桢爷爷在研究动植物的活动与天气变化关系时，运用了哪些研究 方法（）（多项选择） A、观察 B、记录 C、查阅资料 D、比较分析6、条形磁铁的哪个位置吸的曲别针最多（） 1234 A、1 B、2 C、3 D、4 7、适合当卧底侦探的动物是（） A、变色龙 B、警犬 C、猫头鹰 D、猫 8、适合当夜间巡逻员的动物是（） A、变色龙 B、警犬 C、猫头鹰 D、章鱼 9、适合当稽查员的动物是（） A、变色龙 B、警犬 C、猫头鹰 D、猫 10、在滑梯里铺上哪种卡纸，玩具小熊能更快地滑下来。（） A、光滑的卡纸 B、粗糙的卡纸 三、判断。 1、雨天给行人带来了便利。（） 2、雨天会改变动物的生活环境。（） 3、交警叔叔和盐场工人一样总是喜欢晴天。（） 4、雪天会给人们带来欢乐，也会带来不便。（） 5、指南针里的指针是磁铁做的。（） 四、根据动物的运动方式，在正确的选项上打对号。 鱼（游泳 / 奔跑）青蛙（跳跃 / 游泳） 袋鼠（跳跃 / 飞行）豹子（行走 / 奔跑） 乌龟（爬行 / 游泳）燕子（奔跑 / 飞行）
课题：4 田家四季歌 【教学要求】 1. 正确认读“季、蝴”等 17个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等 10 个生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文；能读出儿歌的节奏，了解不同季节的农事活动。 【教学重点】 朗读背诵课文，学会本课生字，了解不同季节的农事活动。 【教学难点】 了解田家四季农事，感受劳动带来的快乐。 【课时安排】二课时。 第一课时 课时目标 1. 正确认读“季、蝴”等 17个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等 10 个字。 2.正确认读“蝴蝶、麦苗”等词语；正确读写“播种、插秧”等8个词语。 教具准备 课件、实物展台。 教学过程 一、启发谈话，导入活动。 1.同学们，我们中华民族自古以来就是个农业大国。我国 从南到北，种植农作物不一样，一年四季的农事活动也不一样。关于我们这儿四季的农事你又知道有哪些？ 学生讨论交流。 2.告诉学生，本文就是介绍江南地方的农事活动。 今天，我们来学习《田家四季歌》。 3.板书课题，一起齐读课题。（板书：4田家四季歌）【设计意图：联系学生生活经验，提出一个和课文有关而且学生容易回答的问题，引起其学习的兴趣。】
二、 检查预习，学习字词。 1．（课件出示2）出示江南田家四季图。 图片中，江南的四季农民伯伯做什么农事活动？ 学生试说：春天里除草，夏天里采桑、插秧，秋天里收稻谷。） （板书：除草 采桑 插秧 收稻谷） 请同学们把书翻开，自由朗读课文。 2.检查字词识读。 同学们课前已圈出生字，借助拼音认读了生字词，那现在课内的词语能读正确吗？ 出示：（课件出示3）（带拼音） 同桌互读词语，用心听，他读得是否正确。 指名读第一行词语，如果读对了大家就跟着读一遍。重点指导翘舌音“吹”，后鼻音“农、忙”，前鼻音“辛、年”。 出示：（课件出示4）（带拼音） 自由练读第二行词语，同桌轮读，指名读。重点指导平舌音“桑、虽”，后鼻音“场、洋”。 3.识记生字。 ①图文结合识字。“蝴蝶、麦苗、谷粒”可以通过观察图画，把识记字形与认识事物相结合。 ②加一加识字。“季、苗、肥、虽、辛、苦”都是合体字，可以用熟字相加的方法，“蝴、蝶、粒、苦”是形声字，可以用声旁加形旁的方法识记。 ③联系生活经验识记。儿歌中不少生字是生活或口语中常出现的字，如“季、肥、虽、农、辛、苦”可以引导学生组词，比如“四季、肥胖、农民、农家”也可以引导学生运用词语说话，比如，“爸爸工作很辛苦”“农民伯伯辛苦地劳动。” 4. 检查课文朗读。 小朋友们词语读得这么好，课文能读正确流利吗？ （1）同桌合作轮读课文，读得正确流利地就给同桌竖起大
部编人教版二年级数学上册期末试卷及答案（新版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、450×80的积的末尾只有（____）个0。 2、长方形和正方形的四个角都是________角。 3、在（）里填上“> ”“< ”或“ = ”。 5 m（）5 cm 99厘米（）1米 2米（）200厘米42 cm （）24 cm 70厘米（）7米1米30厘米（）135厘米 72米－34米（）72米－38米 4、长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。 5、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。 6、量物体的长度时，要把尺子的（________）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 7、图中一共有______个角，其中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。 8、在括号里填上合适的长度单位。 手指宽约是1________ 一棵大树高约8________ 教室的门高2________ 铅笔长约20________ 9、与1000相邻的两个数是（______）和（______） 10、一个数的最高位是百位，它是一个（___________）位数。
二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、从下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．平行四边形B．半圆形C．环形 2、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）。 A．比原来大B．比原来小C．没变D．无法比较 3、两个三位数相加，它们的和是( )。 A．三位数B．四位数C．三位数或四位数 4、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。 A．正方形B．长方形C．平行四边形D．菱形 5、爸爸今年31岁，外婆比爸爸大26岁，外婆今年 ( )。 A．56岁 B．67岁 C．57岁 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、商店里有9个红气球，11个黄气球，卖出13个，还剩7个．（） 2、汽车运动时，车轮的运动是平移现象。（） 3、一辆三轮车运货500千克，一列火车运货1500吨，火车载重量是三轮车的3倍．（） 4、三角尺上的三个角中，有一个角是直角。（） 5、把18个苹果分给6个小朋友，每个小朋友一定能分到3个苹果。（） 四、计算题。（10分） 2×5＝72－20＝57＋9＝6×5＝3×5－8＝
二年级上学期期末试卷一 一填空题。 1.（）为我们的地球家园带来光和热，它在天空中的位置会不断（）。 1.土壤是地球家园的重要资源。土壤上生活着许多（）。 2.我们看到的月球发亮部分的形状叫做（）。 4.清晨面对太阳升起的方向，前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。 5.我们的周围既有（）世界，如山脉、河海等；也有人类设计、制造的 6.（）世界，如高楼、车船、衣服、家电等。 二判断题。 1.一片土地生活着一种植物。（） 2.适宜的天气会有助于动植物的生长和生存。（） 3.如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，但对我们的生活不会有影响。（） 4.蒲公英在夜晚和阴雨天闭合。（） 5.大雁南飞是季节对植物的影响。（） 6.把纸叠成瓦楞状，会增大它的承载力。（） 7.能利用太阳位置辨别方向。（） 8.造纸术是我国古代四大发明之一。（） 9.不同季节，我们家园的景色是一样的。（） 10.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。（） 三、选择题。 1.下列属于季节对人的影响的是（） A.青蛙产卵 B.冬天开暖气，夏天开冷气 C.春天百花盛开 2.满月到下一次满月的时间大约是（）
A.两个月 B.半个月 C.一个月 3.下列哪个词语是描述夏季的（） A、春色满园 B、烈日炎炎 C、大雪纷飞 D、秋风习习 4.木制餐具碗的特点（） A、反光 B、光滑 C、粗糙 5.下列说法中正确的是（） A、一天中太阳的方向是不变的 B、与南边相对的是北边 C、蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花 6.秋天是庄稼（）的季节 A、播种 B、收获 C、盛开 7.现代人们装订纸质书籍通常会选用（） A、订书钉 B、穿线 C、大头钉 8.下列材料中属于金属材料制成的是（） A、教科书 B、钥匙 C、手套 9.用下列材料制成的餐具易碎的是（） A、木头 B、陶瓷 C、金属 10.东汉时期（）改进了造纸术，是现代纸的渊源。 A、蔡伦 B、张衡 C、郑和 四、连线题。将材料与其对应的特点连起来。 金属碗光滑、坚硬、容易碎 陶瓷碗很轻、颜色鲜艳 塑料碗有气味、有条纹 木碗光滑、坚硬、不易碎、较重
教科版小学科学二年级上册期末测试题 班级：___________ 姓名：___________ 一、填空题。 1、土壤上生活着许多( )和植物。 2、太阳每天从（）升起、（）落下。 3、（）是庄稼收获的季节。 4、我们的周围既有（）世界，如山川、河海等；也有人类设计、制造的（）世界，如高楼、车、船、衣服、家电等。 5、（）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、（）等造纸。 6、许多物品都不是只用一种( )组成的，例如椅子。 二、选择题。 1、我们的地球家园中有（） A、太阳 B、月亮 C、动植物、人类 2、关于“小时不识月，呼作白玉盘”的说法正确的是( ) A.可能是眉月 B.可能是满月 C.可能是新月 3、以下哪种天气适合爬山？ A、B、C、 4、属于植物给我们提供的资源的是（） A、鸡蛋 B、豆浆 C、牛奶 5、下面各种书在我国最早出现的是( ) A、甲骨文 B、竹简书
C、纸质书籍 三、判断题。 1、地球上的资源十分丰富,因此我们浪费一些也没关系。( ) 2、蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花。( ) 4、人类动物、植物都是自然界的一部分,相互依存。( ) 4、用陶瓷材料制成的餐具不易碎。( ) 5、做书的材料变化的原因,是因为科技在不断进步。( ) 四、连线题 春暖花开 秋高气爽春 冰天雪地 春色满园夏 大雪纷飞 秋风习习秋 骄阳似火 烈日炎炎冬 五、简答题。 你知道哪些不同材料的餐具？请写出其中3种，并说说这3种材料各有什么特点。
参考答案： 一、1. 动物 2. 东边西边 3. 秋天 4. 自然人工 5. 造纸术木材 6. 材料 二、C B A B A 三、1、×2、×3、√4、×5、√ 四、 春暖花开 秋高气爽春 冰天雪地 春色满园夏 大雪纷飞 秋风习习秋 骄阳似火 烈日炎炎冬 五、示例： 不锈钢碗：反光、光滑、坚硬 陶瓷碗：光滑、坚硬 塑料碗：光滑 木碗：粗糙
2020-2021学年二年级上学期科学期末考试试卷 一、填空题。(把正确的答案写在横线上，每空1分，共9分) 1.造纸术是我国的四大发明之一。造纸时将________进行________，然后抄纸、压光，通过卷纸、裁切就成了纸张。 2.中国人最早发现了________，制作了________。磁铁指南的一端叫________，也叫________。 3.废纸作为原料可以制造________。 4.我知道冬天周围环境的变化有________、________等。 二、选择题。(把正确的序号写在括号内，每小题1分，共6分) 5.下面的工具中不能写字的是( ) A. 橡皮 B. 铅笔 C. 彩笔 6.把右图中的十字螺丝钉更方便地拧进木头里，需要使用的工具是（） A. B. C. 7.秋天，大自然的变化有( )。 A. 树叶变黄 B. 小草发芽 C. 果树开花 8.不适合冬天的娱乐活动是( )。 A. 打雪仗 B. 制冰灯 C. 划船 9.指南针里的指针是( )，可以指示南北。 A. 小铁片 B. 缝衣针 C. 磁铁 10.棉花是( )加工原料。 A. 食品 B. 纺织 C. 饲料 三、判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共6分) 11.剪刀形状不同，作用也不同。 12.我们可以将很多自然生长的物体进行人工制造。 13.夏天我们穿短袖衣服，冬天穿长袖衣服。
14.我们制作标本的银杏树叶是圆形的。 15.南方的冬天和北方的冬天一样寒冷。 16.磁铁的形状有很多，不同的磁铁磁极数量不一样。 四、连线题。(每线1分，共5分)[来源:学科网] 17.做下面的事情需要使用什么样的工具，请你连一连吧。 扫地剪刀 削苹果笤帚 炒菜抹布 擦桌子铲子 理发水果马 五、分类题。(共3分) 18.将下面的物体分一分类吧。 小鸟桌椅大树高山铅笔花盆 自然生长：________ 人工制造________ 六、排序题。(共4分) 19.请你将制作银杏叶标本的过程按先后顺序写在下面的横线上。________(只写序号) ①将树叶固定在硬纸上，写标签②釆集树叶③吸水、压干④制成标本 七、实验探究题。(共17分) 20.我们一起玩磁铁。 （1）将磁铁放在铁钉、铜丝、橡皮、泡沫混合物里，我们看到________被磁铁吸起来；________没被磁铁吸起来。磁铁还能吸引________等材料。 （2）磁铁在距离铁钉一段距离时，我们会看到________，说明磁铁可以________吸引铁钉。（3）将条形磁铁放在铁钉盒子里，会看到磁铁________数量较多，这里是磁铁的________ ，一共有________个。 （4）我们将磁铁装在两辆玩具小汽车上(如图)，发现两辆小车会________，这是因为磁铁 ________。
部编版二年级数学上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、小蚂蚱一次跳4格，2次跳8格，3次跳（____）格，乘法算式是（_____），4次跳（____）格，乘法算式是（______）。 2、求几个相同加数的和用（_________）计算简便。 3、2个8相加得（_______），2个8相乘得（_______）。 4、认一认，填一填。 过10分是（___）过一刻是（___）过半小时是（___）过25分是（___） 5、在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。 6、我们学过的长度单位有（_____）和（_____），1米＝（_____）厘米。 7、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 8、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。 一块橡皮长4（__________）一张桌子高60（__________） 一棵大树高8（__________）一座桥长30 （___________） 9、一个三角板中有（_____）个角，其中直角有（_____）个。 10、钟面上一共有（_______）个大格，每个大格分成了（________）个小格，钟面上一共有（________）个小格。
二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。 A．梯形的高 B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和 2、平行四边形的（）相等. A．4个角B．4条边C．对边D．邻边 3、比较下面三个角的大小，最大的是（） A．B．C． 4、小文从窗外看到的情景是( ) A． B． C． 5、如果两个因数末尾都有2个0，那么积的末尾（）。 A．一定有4个0 B．至少有4个0 C．最多有2个0 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10
*.* *.* 二年级科学下册期末测试 班级:___________ 姓名：_________ 分数：_________ 一、填空题（2 分，共30 分） 1、我们身体的五个感觉器官是眼睛视觉、鼻子嗅觉、（嘴巴）味觉、（耳朵）听觉、皮肤触觉。 2、我知道的生活中常见的，不同类别的交通工具有（自行车）、（汽车）、（轮船）、（飞机）等。 3、树主要分（ 4 ）个部分，树枝、树叶、树干、树根。 4、植物按生长年限分___1_年生植物和__多__年生植物。 5、植物按茎的软硬分__草本____植物；__木本____植物。 二、选择题（4 分，共20 分） 1、花的颜色是（C）观察知道的。 A、耳朵 B、手 C、眼睛 D、鼻子 2、不容易搭高的物体是（ A ） A 球体 B 圆柱体C长方体 D 正方体 3、塑料的优点是（ B ） A 很重 B 轻巧C怕高温 D 容易碎 4、蝴蝶在（ D ）飞行很轻松。 A 大雾天 B 下雪天 C.下雨天 D 晴天 5、钉子要钉在木板上使用的工具是（ B ） A 镊子 B 锤子C剪子 D 刀子三、判断题（对的打 √，错的打×。 4 分，共20分） 1、自行车把手，是用来把握行车的方向。（√） 2、植物都有根、茎、叶，不能进行光合作用。（×） 3、塑料袋不怕水。（√） 4、自行这都有车把、鞍座、车轮、踏脚、框架、链条。（√） 5、按生长环境分：水生植物; 陆生植物（√）四、看图写词 （ 5 分，共30分） 1、_____松树____ 2、___荷花__ 3、这是树的__年轮_ 4、____轮生_____ 5、____对生________ 6、_____互生_______
二年级上册科学 第一单元习题精编 第1课地球家园中有什么 一、判断题 1、地球上的资源十分丰富，因此我们浪费一些无所谓。（） 2、蝗虫会吃植物的叶子，因此要彻底消灭蝗虫。（） 3、沙漠环境恶劣，没有生物在那里生存。（） 4、地球家园中的每一个成员都很重要，缺一不可。（） 二、选一选 1、不属于地球家园的是（） A、沙漠和高山 B、雾云雨雪 C、星星 2、生活在草原上的动物是（） A、狮子 B、老虎 C、骆驼 3、如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，下列说法正确的是（） A、对我们的生活不会有影响 B、对陆地上的动物和植物不会有影响 C、可能淹没很多城市，破坏很多小动物的家 第2课土壤——动植物的乐园 一、填空 1、土壤是地球家园的重要（）。 2、土壤上生活着许多（）和植物。 3、一片土地生活着（）植物。（填“一种”或“多种”） 二、判断
1、土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。（） 2、观察土壤上的动植物时，不需要观察落叶下面的情况。（） 3、观察土壤时，不要伤害小动物。（） 三、选一选 1、土壤里不可能有（） A、蚂蚁 B、小草 C、金鱼 2、下列关于土壤的描述不正确的是（） A、土壤上生长着很多植物 B、所有植物的生长都需要土壤 C、土壤是地球家园的重要资源 四、探究题 在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：1、短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？ 2、要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？ 第3课太阳的位置和方向 一、判断题 1、太阳每天从东边升起、西边落下。（） 2、没有太阳对植物和动物没有什么影响。（） 3、不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（） 二、选择题 1、中午放学时，关于太阳的位置说法正确的是（）
七彩课堂二年级下册 二年级数学下册第二单元 时分秒 课堂练习1 一、填空。 1、我们学过的时间单位有、和，其中是 最小的时间单位。秒针走一小格的时间是。 钟面上有个大格，每一大格有个小格。时针走一大格是1 分针走一大格是分钟，秒针走一大格是秒。 3、分针从3走到5走了分钟，走到8走了分钟。 4、钟面上又细又长的针叫针,秒针走1圈是秒。 5、1时=分 1分=秒 1时20分= 分 80分=时( )分 60秒＝分 60分＝ 时 1时20分=分
90秒=分秒 6、填写合适的单位。 1）小明大约每天睡9( ) 2）小明穿衣服大约需要 20( ) 3）烧一壶水大约要25( ) 4）小华跑50米用了9 ； 5）爸爸每天工作8。 6）播放一集动画片约用20 7）一部电影放映了210 8）跳绳20下要用15 9）做一次深呼吸用24 10）小华跑200米用45 7、按规律，画出最后一个钟面上的时间。 8、按时间的长短排列顺序。35秒6分6时49分3秒 ﹤﹤﹤﹤ 9、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒、三人中跑的
最快、 四、1、连一连 1 二、你能用两种方法写出下面的时刻吗？ 六、看一看、填一填。 1、小明从家到学校走了40分钟，在7：30到学校，小明在时2 分从家 出发。 2、从9时40分开始开会，开了40分钟，应在时分结束。 3、11时50分15分= 10时40分+60分= 12时10分8时30分= 7时15分+45分= 2时50分 生：毫不犹豫。 师：多么善良多么勇敢的九色鹿啊，为什么毫不犹豫呢？当时又是怎样的情况呢？ 生：当时情况分危急。 师：哪儿让你感受到情况危急？ 生：那人在“奋力挣扎”，说明随时都有生命危险。 生：还有那“汹涌的波涛”，落水人很有可能会被冲走的。
二年级科学试题及答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
二年级科学下册期末测试 班级:___________ 姓名：_________ 分数：_________ 一、填空题（2分，共30分） 1、我们身体的五个感觉器官是眼睛视觉、鼻子嗅觉、（嘴巴）味觉、（耳朵）听觉、皮肤触觉。 2、我知道的生活中常见的，不同类别的交通工具有（自行车）、（汽车）、（轮船）、（飞机）等。 3、树主要分（4）个部分，树枝、树叶、树干、树根。 4、植物按生长年限分___1_年生植物和__多__年生植物。 5、植物按茎的软硬分__草本____植物；__木本____植物。 二、选择题（4分，共20分） 1、花的颜色是（C）观察知道的。 A、耳朵 B、手 C、眼睛 D、鼻子 2、不容易搭高的物体是（A ） A球体 B圆柱体 C长方体 D正方体 3、塑料的优点是（ B） A很重 B轻巧 C怕高温 D容易碎 4、蝴蝶在（D）飞行很轻松。 A大雾天 B下雪天 C.下雨天 D晴天 5、钉子要钉在木板上使用的工具是（B） A镊子 B锤子 C剪子 D刀子 三、判断题（对的打√，错的打×。4分，共20分）
1、自行车把手，是用来把握行车的方向。（√） 2、植物都有根、茎、叶，不能进行光合作用。（×） 3、塑料袋不怕水。（√） 4、自行这都有车把、鞍座、车轮、踏脚、框架、链条。（√） 5、按生长环境分：水生植物; 陆生植物（√） 四、看图写词（5分，共30分） 1、_____松树____ 2、___荷花__ 3、这是树的__年轮_ 4、____轮生_____ 5、____对生________ 6、_____互生_______
二年级科学上册期末测评卷 班级:_________ 姓名:_________ 成绩:_______ 一、填空题。（20分） 1. ( )为我们的地球家园带来光和热。 2.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。 3.土壤上生活着许多（）和（）。 4.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。 5.（）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。 6.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。 二、判断题。（20分） 1.一片土地生活着一种植物。（） 2.我们可以直接用眼睛观察太阳。（） 3.太阳对动植物的活动是影响的。（） 4.适宜的天气会有助于动植物的生长和生存。（） 5.如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，但对我们的生活不会有影响。（） 6.不同的夜晚貌月相不同。（） 7.大雁南飞是季节对植物的影响。（） 8. 塑料花是植物。( ) 9.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。( ) 10.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。( ) 三、选择题。（24分） 1.下列不属于地球家园的是（）
A.高山 B.月亮 C.草地 2.下列属于季节对人的影响的是（） A.青蛙产卵 B.冬天开暖气，夏天开冷气 C.春天百花盛开 3.中午放学时，太阳在( ) A .南边 B.东边 C.西边 4.满月到下一次满月的时间大约是（） A.两个月 B.半个月 C.一个月 5.到校园里观察和认识植物,要及时进行( )。 A.采摘 B.拔下来 C.记录 6.以下哪个选项不属于植物?( ) A.大树 B.房屋 C.小草 7.我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。 A.耳朵 B.手 C.眼睛 8.什么时候最热？（） A.早上 B.中午 C.晚上 四、看图填写题 下面几幅图分别表现的是什么天气？请在方框中分别填上“阴”“晴”“雨”“雪”。（12分）
人教版二年级下册语文-七彩课堂二 年级下册 二年级下册时分秒(2)——课堂练习题二年级数学下册第二单元 时分秒 课堂练习1 一、填空。 1、我们学过的时间单位有、和，其中是 最小的时间单位。秒针走一小格的时间是。 钟面上有个大格，每一大格有个小格。时针走一大格是1 分针走一大格是分钟，秒针走一大格是秒。 3、分针从3走到5走了分钟，走到
8走了分钟。 4、钟面上又细又长的针叫针,秒针走1圈是秒。 5、1时=分1分=秒1时20分= 分 80分=时()分60秒＝分60分＝ 时 1时20分=分90秒=分秒 6、填写合适的单位。 1）小明大约每天睡9() 2）小明穿衣服大约需要 20() 3）烧一壶水大约要25() 4）小华跑50米用了9 ； 5）爸爸每天工作8。6）播放一集动画片约用20 7）一部电影放映了210 8）跳绳20下要用15 9）做一次深呼吸用24
10）小华跑200米用45 7、按规律，画出最后一个钟面上的时间。 8、按时间的长短排列顺序。35秒6分6时49分3秒 ﹤﹤﹤﹤ 9、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中跑的 最快． 四、1、连一连 1 二、你能用两种方法写出下面的时刻吗？ 六、看一看、填一填。 1、小明从家到学校走了40分钟，在7：30到学校，小明在时 2 分从家 出发。 2、从9时40分开始开会，开了40分钟，应在时分结束。 3、11时50分—7时40分=7时50分—15分=
10时40分+60分= 12时10分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 分= 3 1时20分+40新人教版二年级下册《找规律》课堂实录 二年级下册《找规律》课堂实录 教学目标： 知识与能力目标：通过看、猜、操作、讨论等活动发现循环排列的规律。过程与方法目标：在看、猜、操作、验证、合作等活动中，探寻规律。情感、态度与价值观目标： 1．培养学生欣赏美、感受美的意识。 2．感受生活当中隐含着数学规律，激发学生学习欲望。 教学重点、难点：探寻“循环排列规律”的过程和方法。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。
小学二年级科学试卷分析 二年级科学试卷部分各60分。从整体上看，这份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能，又考察了学生的实验探究能力;减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念，对教师和学生提出了新的教学要求即:提倡自主学习，培养学生综合实践能力，加强学生实验探究能力，提高学生的动手能力。现将试卷及试题情况具体分析如下: 一、学生情况分析 从二年级开始，学生进入科学课的学习。在学习中，学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步，知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的运用，正逐渐的形成，激发学生热爱科学、探索科学的兴趣，为解开未知的世界奠定良好的基础，是科学课教学的重要目标。 二、试题情况与分析 本次检测卷用各种的形式和方法去涵盖我们想要发现的一些问题。试卷分为五种题型:选择题、填空题、问答题、科学探究、课外实践。符合二年级学生的特点。试卷将本学期所学知识点分别穿插在这些题型当中，检测的内容比较全面，到位。
从试题的形式上来看，灵活多样。如:填空，将枯燥的问答变成有趣的填字,学生比较感兴趣，有利于记忆的调动。选择题，占得分数较多，但是有答案可选，降低了难度。使学生能够做答。不过，其中的题充分考虑了学生的认真性只有认真分析才能做对，充分体现了灵活性与认真性的完美组合。问答题与生活实际联系紧密，极易引起学生的兴趣。科学课外实践探究在学生掌握的知识基础上又联系生活实际，充分体现了生活中的科学这一主题，更是引发了学生极大的兴趣。试题中，要求学生发挥想象力设计早餐食品，难度较大，也具有一定的挑战性。 纵观这份试题，我们感觉试题出的难易较适中，第一题填空，第一小题注重了学生的日常生活实践，考察的是学生实践经验的积累，第五道小题考察的是学生的生活知识，学生只要看妈妈做过饭，或者自己亲手做过饭，就能顺利地答出这道题。从这道大题的分析中我们可以看出，试卷不光要考察学生的死知识，也注意对学生的生活实践方面的知识进行考察，这些题的导向作用是很重要的，他会引导科学教学由应试教育逐步转向素质教育。第三大题问答、第四大题科学探究、第五大题课外实践同样体现了这种导向意识。例如第五大题，关于课外实践出的新颖别致，具有想象力，即锻炼了学生的思维又考察了学生的能力。总之，这份题出的有水平，全面概括了全书的内容，考察了学生的全面的综合
二年级科学上册期末考试试题 班级:_________ 姓名:_________ 成绩:_______ 一、填空题。（20分） 1. ( 太阳 )为我们的地球家园带来光和热。 2.我们看到的月球发亮部分的形状叫（月相）。 3.土壤上生活着许多（动物）和（植物）。 4.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（东）、后面是（西）、左面是（北）、右面是（南）。 5.（造纸术）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。 6.蒲公英在（清晨）开花，在夜晚和阴雨天闭合。 二、判断题。（20分） 1.一片土地生活着一种植物。（ X ） 2.我们可以直接用眼睛观察太阳。（ X ） 3.太阳对动植物的活动是影响的。（√） 4.适宜的天气会有助于动植物的生长和生存。（√） 5.如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，但对我们的生活不会有影响。（ X ） 6.不同的夜晚貌月相不同。（√） 7.大雁南飞是季节对植物的影响。（ X ） 8. 塑料花是植物。( X ) 9.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。(X ) 10.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。( √ ) 三、选择题。（24分） 1.下列不属于地球家园的是（ B ） A.高山 B.月亮 C.草地 2.下列属于季节对人的影响的是（ B ） A.青蛙产卵 B.冬天开暖气，夏天开冷气 C.春天百花盛开 3.中午放学时，太阳在( A ) A .南边 B.东边 C.西边 4.满月到下一次满月的时间大约是（ C ） A.两个月 B.半个月 C.一个月 5.到校园里观察和认识植物,要及时进行( C )。 A.采摘 B.拔下来 C.记录 6.以下哪个选项不属于植物?( B )
课题：15大禹治水 【教学要求】 1.认识“洪、毒”15个生字，会写“洪、灾”8个字。 2.正能正确、流利、有感情地朗读课文，拓展积累“洪水、防洪”等词语。 3.根据提示，会讲“大禹治水”的故事，体会大禹无私奉献的精神。 【教学重点】 1.识字、写字。 2.理解课文内容，初步了解大禹是我国古代传说中一位为民造福的英雄。【教学难点】 会讲“大禹治水”的故事，体会大禹无私奉献的精神。 【课时安排】二课时。 第一课时 课时目标 1．认识“洪、毒”等15个生字，会写“洪、灾”等8个字。 2.初读课文，了解大禹是我国古代传说中一位为民造福的英雄。 教具准备 教学课件 教学过程 一、谈话激趣，引入课题。 1.今天我们来认识一位古代的治水英雄——大禹。传说古 时候，洪水泛滥，没有人能治得了，只有大禹用了整整十三年的 时间，带领人们制服了洪水，人们终于结束颠沛流离的生活，回 归家园，安居乐业。 2.板书课题，齐读课题。（板书《大禹治水》） 二、识字解词。 1.学生自读课文。 提出要求：（课件出示2） 借助拼音，轻声自由练读课文。读第一遍时，在生字下面做“△”记号。读第二遍时，生字重点拼读。读第三遍时，在难读【设计意图：自学课文，反复读，每一次读都有新的任务要完成。】
的句子下面画“——”线。读第四遍时，标上自然段序号。 2.检查自学情况。 （1）出示生字（课件出示3） hón g zāi nàn dào nián bèi yè chǎn 洪灾难道年被业产Array ①各自拼读，读好前鼻音“难、产”，后鼻音“洪”以及整体认读音节“业”。 ②指名认读，相机正音，并用生字口头组词。 ③识记生字 加一加：“氵”加“共”是“洪”；“首”加“辶”是“道”。 换一换：“波”减“氵”换“衤”就是“被”。“推”减“扌”换“又”就是“难”。 减一减：“亚”减“一”是“业”。 猜谜语：“家里失火了。”是“灾”，“建立厂子”就是“产”。 （2）出示新词（课件出示4） ①开展读词游戏。 指名读，开火车读。 ②小老师领读，齐读。理解、记忆。 形近字比较识记：“扔一仍”。 组词、句子拓展法识记：识记“毒、蛇、兽、伤”，可以通 过组词识记，如“毒蛇、毒害、猛兽、凶猛、伤害、受伤”等。 （3）让我们把这些字词带到课文中，一起来读好课文。 ①标自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。 ②开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 3.整体感知内容。 （1）借助拼音把课文读通顺。 （2）（课件出示5）本文讲了一件什么事？填空。 带领大家的 事。 读一读，小组讨论交流，说一说，填一填。
科教版科学二年级下学期 期末测试卷 一、选择题 1．在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（）. A．集中注意力B．认真倾听 C．手配合眼睛快速做出反应 2．使用指南针观察方向时，应（）放置指南针. A．竖直 B．倾斜 C．水平 3．小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方. A．东北 B．东南 C．西南 4．猜谜语：墙内一只钟，墙外看不到，贴墙用耳听，它在砰砰跳.打一人体器官（）A．心脏B．胃C．肝 5．大脑接受了来自（）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉. A．皮肤 B．眼睛 C．耳朵 6．（）是接受声音的感觉器官. A．皮肤 B．眼睛 C．耳朵 7．下列关于磁铁的描述正确的是（）. A．磁铁都是天然形成的 B．磁铁隔着很厚的书也能吸铁 C．磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同 8．观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（）. A．B． C． 9．下列工具中，（）是我们在测量身体时不会使用到的. A．体重秤 B．剪刀C．软尺
10．下列材料中，能够吸引铁的是（）. A．塑料 B．磁铁 C．木片 D．铝盒 二、填空题 11．磁铁的磁力最大的地方叫作________，每个磁铁都有两处这种地方. 12．________和________中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息. 13．________是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示________的特点制成的. 14．我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是________觉. 15．直尺、软尺、三角尺等都是用来测量________的仪器. 16．磁铁能够吸引______________的性质叫磁性. 17．磁铁的形状有______________、______________、______________等. 18．两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极.当两块磁铁相互靠近时，（______）. 19．下面的________能被磁铁吸引. ①纸②铜钥匙③回形针④钻⑤一元硬币⑥塑料袋⑦铅笔⑧木块 20．用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中______________铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中______________铁.（填“含有”或“不含”） 三、判断题 21．在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动.（________） 22．视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读. （_____） 23．只有条形磁铁能指示方向.（____） 24．磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引.（________） 25．能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣.（________） 26．听觉有障碍的人可以配戴助听器.（____） 27．磁铁都是天然形成的.（____） 28．磁铁都有两个磁极，S极和南极.（________） 29．仿真水果是没有办法挑出来的.（________）
小学二年级科学上册期末测试题 班级姓名 一、填空题。（4*9=36分） 1、早晨，面对太阳，前面是，后面是，左边是，右边是。 2、在日常生活中，人们通过来改变它们的形状。 3、是世界发明大王，他发明出了、等一千多样东西。 4、是看见物体的重要条件之一。 二、选择题。（4*7=28分） 1、下列不是表示天气信息的是( )。 A 多云 B 南风 C 大雁南飞 2、下面( )项活动是人们在春天做的。 A 游泳 B 植树 C 割稻子 D 堆雪人 3、一天中太阳的位置变化是( )。 A 从东往西 B 从西往东 C 位置不变 4、白天看不到星星的原因是( )。 A 星星睡觉了 B 太阳光太亮了 C 星星被乌云遮住了 5、下面哪种方法不能改变物体的形状？( ) A 用力拉伸b用力弯曲 C 放在盒子里 6、如果在室外，我会选择在( )看书。 A 阳光下 B 树荫下 C 昏暗处
7、用红色的玻璃纸看红色的物体，会发现( )。 A 红色的物体不见了 B 红色的物体不变 C 红色的物体变黄了 三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。4*5=20分） 1、让静止的滑板车动起来，需要用力。( ) 2、预报天气是气象工作者的事情，与我们无关。( ) 3、所有的星星都是发光发热的。( ) 4、晚上看电视的时候，要把所有灯都关掉。( ) 5、有光才能看见物体。( ) 四、简答题。（16分）生活中，你有哪些保护眼睛的好方法？写出 三点。 小学二年级科学上册期末测试题(答案) 一、填空题。（4*9=36分） 1、早晨，面对太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。 2、在日常生活中，人们通过对物体用力来改变它们的形状。 3、爱迪生是世界发明大王，他发明出了电灯、留声机等一千多样东西。 4、光是看见物体的重要条件之一。 二、选择题。（4*7=28分） 1、下列不是表示天气信息的是( C )。 A 多云 B 南风 C 大雁南飞
（ ）， ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3 2. 明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（ ）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3. 下列图形中，有二个直角的是（ ）。 ①② ③ 4. 下列线中，线段是（ ）。 ① ② ③ ④ 5. 可以用测量物体长度单位的是（ ）。 ①时 ②角 ③分 ④米 四、我会判断（每题1分，共5分。） 1、每个三角形中至少有两个角是锐角。 （ ） 2、笔算两位数加减法时，相同数位要对齐，先从十位开始算。 （ ） 3、5×9表示5个9相乘的积是多少。 （ ） 4、4个小朋友每人握手一次，一共要握3次手。 （ ） 5、角的边越长，角就越大。 （ ） 五、我会用竖式计算。（每题2分，共12分 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 六、我会画我会画（共6分） 1.） 画一条比5厘长的线段。 2.） 在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角。
2 七、我会动脑（每空1分，共9分） 1.观察物体（将正确答案的序号填在括号里） 小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小羊看到的是图（）。 2.用两种方法表示下面的时刻 （）（）（） （）（）（） 八、我会解决问题。（3题的4小题4分，其余每题3分，共25分） 1、看图列式计算。（） ①② 一共有多少人？一共有几只？ 2、一个餐厅有3张8人坐的桌子和1张6人坐的桌子。这个餐厅共要配几把椅子？ 3、买东西 25元 22元 38元 ① 电吹风比手表贵多少钱? ②小刚的妈妈带了50元钱，买一个电吹风和一个台灯，钱够吗？还差多少元？ ③买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱？ ④你还能提出什么数学问题？提出来，并解决它。 4、学校有排球26个，足球比排球多15个，学校共有排球和足球多少个？
二年级上册科学试题-期末测试题苏教版（含答案）班级______________________________ 姓名 __________________________________ 一、填空题。（4*9=36分） 1、_________________________________ 早晨；面对太阳；前面是;后面是 _____________________________ ;左边 是 ________ ；右边是 _______ 。 2、在日常生活中；人们通过 ______________ 来改变它们的形状。 3、_______ 是世界发明大王；他发明出了_________ 、________ 等一千多样东西。 4、______ 是看见物体的重要条件之一。 二、选择题。（4*7=28分） 1、下列不是表示天气信息的是（ ）。 A多云B南风C大雁南飞 2、下面（）项活动是人们在春天做的。 A游泳B植树C割稻子D堆雪人 3、一天中太阳的位置变化是（）。 A从东往西B从西往东C位置不变 4、白天看不到星星的原因是（）。 A 星星睡觉了B太阳光太亮了C星星被乌云遮住了
5、下面哪种方法不能改变物体的形状？（） A用力拉伸b用力弯曲C放在盒子里 6、如果在室外；我会选择在（）看书。 A阳光下B树荫下C昏暗处 7、用红色的玻璃纸看红色的物体；会发现（ A 红色的物体不见了B红色的物体不变C红色的物体变黄了 三、判断题。（对的打“/” ；错的打“X”。4*5=20分） 1、让静止的滑板车动起来；需要用力。（） 2、预报天气是气象工作者的事情；与我们无关。（） 3、所有的星星都是发光发热的。（） 4、晚上看电视的时候；要把所有灯都关掉。（） 5、有光才能看见物体。（） 四、简答题。（8*2=16分） 1?生活中；你有哪些保护眼睛的好方法？写出三点。 2?举例生活中；天气对动植物的影响?