专题讲座五 无机框图推断题的解答策略
1．解题策略
无论推断题属于哪种形式，均遵循这样的推断思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”，突破点由点到面、随时检验，注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推)，验证确认。解题的关键是仔细审题，依物质的特性或特征转化来确定“突破口”，顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。我们可以将推断题的解题方法及推理过程表示如下：
推断题――→审题??????????明显条件隐含条件――→抓关键(突破口)??????
????结构特征反应特征现象特征其他特征――→推断结论―→验证 2．解题“突破口”
(1)物质的特殊颜色
相关知识：
①有色固体
a ．红色：Cu 、Cu 2O 、Fe 2O 3；
b ．红褐色：Fe(OH)3；
c ．黄色：AgI 、Ag 3PO 4；
d ．淡黄色：S 、Na 2O 2或AgBr ；
e ．蓝色：Cu(OH)2；
f ．黑色：炭粉、CuO 、FeO 、FeS 、CuS 、A
g 2S 、PbS ；
g ．紫黑色：KMnO 4、I 2；
h ．白色：Fe(OH)2、CaCO 3、BaSO 4、AgCl 、BaSO 3。
②有色溶液：
Fe 2＋(浅绿色)、Fe 3＋(黄色)、Cu 2＋(蓝色)、MnO －4(紫红色)、Fe 3＋与苯酚(紫色)、Fe 3＋与SCN －(血红色)、I 2与淀粉(蓝色)等。
Cl 2(黄绿色)、Br 2(g)(红棕色)、NO 2(红棕色)、I 2(g)(紫色)、O 3(淡蓝色)等。 ④火焰颜色：
a ．焰色反应：Na ＋(黄色)、K ＋(紫色)、Ca 2＋(砖红色)等；
b ．蓝色：CO 在空气中燃烧；
c ．淡蓝色：S 、H 2、H 2S 、CH 4等在空气中燃烧；
d ．苍白色：H 2在Cl 2中燃烧。
【例1】 室温下，单质A 、B 、C 分别为固体、黄绿色气体、无色气体，在合适反应条件下，它们可以按下面框图进行反应：
又知E 溶液是无色的，H 为红褐色。请回答：
(1)A 是________，B 是________，C 是________。(填化学式)
(2)反应⑥的化学方程式为_____________________________________________。
(3)反应④的离子方程式为____________________________________________。 解析 黄绿色气体B 是Cl 2、红褐色的H 是Fe(OH)3，Cl 2与无色的气体单质C 反应生成E ，E 溶液与固体单质A 反应又生成F 和气体C ，则C 是H 2，A 是铁。根据物质之间的转化关系，顺推出D 是FeCl 3，E 是HCl ，F 是FeCl 2，G 是Fe(OH)2，将推断结果代入原题检验，符合题意。
答案 (1)Fe Cl 2 H 2
(2)4Fe(OH)2＋O 2＋2H 2O===4Fe(OH)3
(3)2Fe 2＋＋Cl 2===2Fe 3＋＋2Cl －
(2)物质的特征性质
相关知识：
①能使品红溶液褪色的气体：
SO 2(加热后又恢复红色)、Cl 2(加热后不恢复红色)。
②沉淀特殊的颜色变化：
a ．白色沉淀先变灰绿色，再变红褐色：
Fe(OH)2―――――→放置于空气中
Fe(OH)3；
b ．白色沉淀迅速变棕褐色：AgOH →Ag 2O 。
③在空气中变为红棕色：
NO(无色)――――→被氧气氧化NO 2(红棕色)。
④能使澄清石灰水变浑浊的气体：CO 2、SO 2。
⑤通入CO 2气体变浑浊的溶液：石灰水(过量则变澄清)、Na 2SiO 3溶液、饱和Na 2CO 3溶液、浓苯酚钠溶液、NaAlO 2溶液等。
⑥使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH 3。
⑦使湿润的淀粉-KI试纸变蓝：NO2、Cl2、Br2、FeCl3等。
⑧能与SO2、Cl2、O2等氧化性较强的气体(或其水溶液)反应析出淡黄色沉淀：H2S。
⑨在一定条件下具有漂白性的物质：Na2O2、H2O2、SO2、氯水、O3、活性炭等。
⑩常温下能溶解SiO2固体的物质：氢氟酸和NaOH溶液。
?能与浓硫酸、铜片共热产生红棕色气体(NO2)的溶液：硝酸盐(或硝酸)溶液。
?滴入沸水中可得到红褐色胶体的溶液：含Fe3＋的盐溶液。
?烟雾现象：
a．棕(黄)色的烟：Cu或Fe在Cl2中燃烧；
b．白烟：Na在Cl2中或P在空气中燃烧；NH3遇到HCl气体；
c．白雾：由HX等极易溶于水的气体产生；
d．白色烟雾：P在Cl2中燃烧。
【例2】A～M为中学化学的常见物质，它们之间的转化关系如图所示，部分生成物和反应条件省略。已知C、D是由元素X、Y、Z中的两种组成的化合物，X、Y、Z 的原子序数依次增大，在周期表中X的原子半径最小，Y、Z原子最外层电子数之和为10。D为无色气体且不能燃烧，G为黄绿色单质气体，J、M为金属，I有漂白作用，反应①常用于制作印刷电路板。请回答下列问题：
(1)写出A的化学式：______________。
(2)比较Y与Z的原子半径大小：________>________(填元素符号)。
(3)检验L溶液中金属阳离子的方法是____________________________________。
(4)已知F溶于稀硝酸，溶液变成蓝色，放出无色气体。请写出该反应的化学方程式：
_____________________________________________________________________。
解析本题的“题眼”是“L为棕黄色溶液”推出L中含有Fe3＋；“K为浅绿色溶液”推出K中含有Fe2＋，再根据“G为黄绿色单质气体”推出G为Cl2，故L为FeCl3，K为FeCl2(进而推出J为铁)；根据“反应①常用于制作印刷电路板”知M为Cu，B 为CuCl2，E为Cu(OH)2。因为Cl2(G)和C生成H，H与Fe(J)生成K(FeCl2)，故H 为HCl；又因“I有漂白作用”，所以I为HClO，C为H2O；最后综合分析知D为CO2，A为CuCO3或Cu2(OH)2CO3或Cu(OH)2·CuCO3。
答案(1)CuCO3[或Cu2(OH)2CO3或Cu(OH)2·CuCO3]
(2)C O(3)取少量L溶液于试管，滴加KSCN溶液，如溶液呈血红色，证明溶液
含Fe 3＋
(或其他合理答案均可) (4)3Cu 2O ＋14HNO 3(稀)===6Cu(NO 3)2＋2NO ↑＋7H 2O
(3)物质之间的特征转化关系
相关知识：
①连续氧化反应：A ――→O 2B ――→O 2C ――→H 2O D(酸或碱)。
a ．NH 3(g)――→O 2N 2――→O 2NO ――→O 2NO 2――→H 2O HNO 3；
b ．H 2S(g)――→O 2S ――→O 2SO 2――→O 2SO 3――→H 2O H 2SO 4；
c ．CH 4(g)――→O 2C ――→O 2CO ――→O 2CO 2――→H 2O H 2CO 3；
d ．Na(s)――→O 2Na 2O ――→O 2Na 2O 2――→H 2O NaOH 。
②X(盐)——????
――→强酸Y (气体)――→强碱Z (气体) X 可能为弱酸的铵盐：(NH 4)2CO 3或NH 4HCO 3；(NH 4)2S 或NH 4HS ；(NH 4)2SO 3或NH 4HSO 3等。
③三角转化关系：
④化合物＋化合物→单质＋化合物
这类反应主要有：CO ＋H 2O(g)=====高温CO 2＋H 2、Fe 2O 3＋3CO=====高温
2Fe ＋3CO 2等。 ⑤化合物A ＋单质B →化合物C ＋单质D 。
这类反应主要有：
CO 2＋2Mg=====点燃2MgO ＋C ；
Fe 2O 3＋3H 2=====高温2Fe ＋3H 2O ；
Fe ＋2HCl===FeCl 2＋H 2↑；
C ＋H 2O(g)=====高温CO ＋H 2；
3Fe ＋4H 2O(g)=====高温Fe 3O 4＋4H 2等。
【例3】 已知A 、B 、C 、D 为气体，E 、F 为固体，G 是氯化钙，它们之间的转换关系如下图所示：
(1)D 的化学式是____________，E 的化学式是________。
(2)A 和B 反应生成C 的化学方程式是____________________________________ _____________________________________________________________________。
(3)E 和F 反应生成D 、H 和G 的化学方程式是____________________________ _____________________________________________________________________。 解析 本题的突破口为“D(气体)→E(固体)→D(气体)”这一系列转化过程，可联想到中学化学中“氨气→铵盐→氨气”这一转化过程，据此可推测D 为NH 3，结合G 为CaCl 2，可知E 为NH 4Cl ，F 为Ca(OH)2。其余物质可以逐一确定：A 为H 2(或Cl 2)，B 为Cl 2(或H 2)，C 为HCl ，H 为H 2O 。
答案 (1)NH 3 NH 4Cl (2)H 2＋Cl 2=====点燃2HCl
(3)2NH 4Cl ＋Ca(OH)2=====△CaCl 2＋2NH 3↑＋2H 2O
(4)特殊反应条件
相关知识：
具有特殊反应条件的反应，大多数是重要的工业生产反应。
①高温条件：
CaCO 3=====高温CaO ＋CO 2↑；
SiO 2＋CaCO 3=====高温CaSiO 3＋CO 2↑；
SiO 2＋Na 2CO 3=====高温Na 2SiO 3＋CO 2↑；
SiO 2＋CaO=====高温CaSiO 3；
SiO 2＋2C=====高温Si ＋2CO ↑；
C ＋H 2O(g)=====高温CO ＋H 2；
CO ＋H 2O(g)=====高温CO 2＋H 2；
3Fe ＋4H 2O(g)=====高温Fe 3O 4＋4H 2；
2Al ＋Fe 2O 3=====高温2Fe ＋Al 2O 3；
4FeS 2＋11O 2=====高温2Fe 2O 3＋8SO 2等。
②高温、高压和催化剂条件：
N 2＋3H 2高温、高压催化剂2NH 3等。
③加热、催化剂条件：
4NH 3＋5O 2=====催化剂△
4NO ＋6H 2O ； 2SO 2＋O 2催化剂△2SO 3等。
④通电条件：
2NaCl ＋2H 2O=====电解
2NaOH ＋H 2↑＋Cl 2↑；
2H 2O=====电解2H 2↑＋O 2↑等。
【例4】 A ～F 均为中学化学中常见的物质，它们之间相互转化的关系如下图所示(产物水等略去)
(1)写出下列物质的化学式：A__________，D__________，F________。
(2)C 和D 的稀溶液不反应，但若B 与C 反应后再与D 反应可生成A ，试写出有关反应方程式：________________________________________________________。
(3)写出A 的溶液电解时阳极的电极反应方程式：___________________________ _____________________________________________________________________。 解析 根据框式：A 的溶液――→电解单质B ＋单质C ＋D 可知A 可能是NaCl 或CuSO 4型的盐溶液，又由框式单质B ＋E ――→催化剂△
F 中的反应条件催化剂可知，F 只能是SO 3，因此B 是O 2，E 是SO 2，D 是H 2SO 4。最后由D(浓H 2SO 4)＋单质C 可生成SO 2，推知A 是CuSO 4。
答案 (1)CuSO 4 H 2SO 4 SO 3 (2)2Cu ＋O 2=====△
2CuO ，CuO ＋H 2SO 4===CuSO 4＋H 2O (3)4OH －－4e －===2H 2O ＋O 2↑
(5)特征数据
相关知识：
近几年无机框图推断题已融入计算的成分，计算型框图推断题成为高考热点之一，解答这类问题时，要善于抓住物质转化过程中以下物理量的变化：
①相对分子质量(例CO →CO 2、NO →NO 2、SO 2→SO 3转化时分子中都增加1个氧原子，相对分子质量增加16)；
②放出气体的体积或生成沉淀的量；
③化合物中各元素的含量；
④气体的相对密度；
⑤离子化合物中离子个数之比；
⑥反应物之间的物质的量之比；
⑦电子总数；
⑧质子总数等。
⑨常见10电子微粒及相互转化关系
a ．分子：Ne 、HF 、H 2O 、NH 3、CH 4；
b ．阳离子：Na ＋、Mg 2＋、Al 3＋、NH ＋4、H 3O ＋
； c ．阴离子：F －、O 2－、N 3－、OH －、NH －2等。其相互转化关系为NH ＋4＋OH －=====△
NH 3↑＋H 2O ；H 3O ＋＋OH －
===2H 2O 等。
⑩常见18电子微粒
a ．分子：Ar 、HCl 、H 2S 、PH 3、SiH 4、H 2O 2、N 2H 4；
b ．阳离子：K ＋、Ca 2＋；
c ．阴离子：Cl －、S 2－、P 3－、O 2－
2； d ．有机物：CH 3OH 、CH 3NH 2、CH 3F 、CH 3CH 3等。
?常见物质的相对分子质量
a ．相对分子质量为28的物质：CO 、N 2、C 2H 4等；
b ．相对分子质量为26的物质：C 2H 2等；
c ．相对分子质量为32的物质：S 、O 2等；
d ．相对分子质量为78的物质：Na 2S 、Na 2O 2、Al(OH)3等；
e ．相对分子质量为100的物质：CaCO 3、KHCO 3、Mg 3N 2等。
【例5】 已知甲、乙、丙为常见单质，A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、X 均为常见的化合物；B 和X 的摩尔质量相同，E 的相对分子质量比D 的相对分子质量大16。在一定条件下，各物质相互转化关系如下图所示：
(1)写出X 的电子式和G 的化学式：X__________________________________， G______________。
(2)写出有关变化的化学方程式：
B ＋H 2O ：_________________________________________________________； D ＋丙：___________________________________________________________。 解析 单质甲、乙均能分别与单质丙连续两次反应，可能是单质甲、乙分别被O 2连续两次氧化，生成不同的氧化物，则丙是O 2。氧化物B 与水反应能放出O 2，则
B是Na2O2，那么C是NaOH，A是Na2O，甲是Na。又因B和X的摩尔质量相同，则X是Na2S，那么乙是S，F是SO2，G是SO3。进一步推出D是Na2SO3，E是Na2SO4，而Na2SO4的相对分子质量比Na2SO3的相对分子质量大16，符合题意。
答案(1)SO3
(2)2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑
2Na2SO3＋O2===2Na2SO4
1．有一化合物X，其水溶液为浅绿色，可发生如下的转化关系(部分反应物、生成物已略)。其中B、D、E、F均为无色气体，M、L为常见的金属单质，C为难溶于水的红褐色固体。在混合液中加入BaCl2溶液可生成不溶于稀盐酸的白色沉淀，H和M 反应可放出大量的热。
请回答下列问题：
(1)B的电子式为____________。
(2)画出元素M的原子结构示意图_______________________________________。
(3)物质X的化学式为____________。
(4)电解混合液时阳极反应式为_________________________________________。
(5)按要求写出上述转化关系中有关反应的化学方程式：
①含有L元素的化合反应______________________________________________。
②含有L元素的置换反应______________________________________________。
(6)已知a g E气体在D中完全燃烧生成稳定的化合物时，放出b kJ的热量，写出E
气体燃烧热的热化学方程式为
_____________________________________________________________________。
答案(2)
(3)(NH4)2Fe(SO4)2
(4)4OH－－4e－===O2↑＋2H2O
(5)①4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3
②Fe 2O 3＋2Al=====高温
2Fe ＋Al 2O 3
(6)H 2(g)＋12O 2(g)===H 2O(l) ΔH ＝－2b a
kJ·mol －1 解析 由颜色可知C 为Fe(OH)3，则A 为Fe(OH)2、H 为Fe 2O 3，由M 、L 为常见的金属单质，可知M 、L 分别为Al 、Fe ；X 与NaOH 反应生成气体B ，B 一定是NH 3；在混合液中加入BaCl 2溶液，可知含有SO 2－4，所以X 为(NH 4)2Fe(SO 4)2，混合液为NaOH 和Na 2SO 4溶液，电解生成H 2、O 2，D 、E 分别为O 2、H 2，F 为NO 、G 为HNO 3。最后从头到尾再检查一遍。
2．A 、B 、C 、D 、E 为中学化学常见的单质或化合物，相互转化关系如图所示(部分产物略去)。
(1)若A 是能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体；C 、D 均为空气的主要成分；E 是一种有毒气体。
①C 的电子式为______________。
②写出反应Ⅰ的化学方程式_____________________________________________。 ③写出反应Ⅱ的化学方程式__________________________________________。
(2)若A 是淡黄色化合物；常温下D 是无色气体；C 中含有的阴、阳离子均为10电子粒子。
①D 的结构式为____________，C 中所含化学键的类型是____________________。 ②写出反应Ⅰ的化学方程式___________________________________________。 ③写出反应Ⅱ的化学方程式____________________________________________。
(3)将(2)中一定量的气体D 通入2 L C 的溶液中，在所得溶
液中逐滴加入稀盐酸至过量，并将溶液加热，产生的气体
与HCl 物质的量的关系如图所示(忽略气体的溶解和HCl
的挥发)。
①O 点溶液中所含溶质的化学式为__________，常温下a 点溶液的pH________(填“>”、“＝”或“<”)7，a 点溶液中各离子浓度由大到小的关系是___________ _____________________________________________________________________。 ②标况下，通入气体D 的体积为______L ，C 溶液的物质的量浓度为______mol·L －1。 答案 (1)①··N ??N ··
②4NH 3＋5O 2=====催化剂
△
4NO ＋6H 2O ③2NO ＋2CO=====催化剂N 2＋2CO 2
(2)①O===C===O (极性)共价键、离子键
②2Na 2O 2＋2CO 2===2Na 2CO 3＋O 2
③Ca(OH)2＋Na 2CO 3===CaCO 3↓＋2NaOH
(3)①NaOH 、Na 2CO 3 > c (Na ＋)>c (Cl －)>c (HCO －3)>c (OH －)>c (H ＋)>c (CO 2－
3) ②44.8 2.5
解析 (1)A 是能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，说明其为NH 3，C 、D 为空气的主要成分，且A 能与D 反应，故D 为O 2，C 为N 2。反应Ⅰ为氨的催化氧化反应，那么B 为NO ，NO 与有毒气体E 反应可生成N 2，说明E 具有还原性，故其为CO 。
(2)A 是淡黄色化合物，故A 是Na 2O 2，常温下D 是无色气体且能与Na 2O 2反应，故D 必为CO 2。Na 2O 2与CO 2反应生成B ，那么B 为Na 2CO 3，Na 2CO 3经反应Ⅱ可得到C ，C 中的阴、阳离子都含10个电子，故其为NaOH 。
(3)分析图像可知，加入盐酸时，开始没有气体产生，加到一定的量时，才产生气体。故溶液中的溶质为NaOH 、Na 2CO 3，在a 点开始产生气体，说明a 点的溶质为NaHCO 3和NaCl ，故其溶液呈碱性，其离子浓度大小关系为c (Na ＋)>c (Cl －)>c (HCO －
3)> c (OH －)>c (H ＋)>c (CO 2－3)。从a 点开始是NaHCO 3与盐酸反应，消耗盐酸的物质的量为2 mol ，故NaHCO 3的物质的量为2 mol ，由碳元素守恒可得，n (NaHCO 3)＝n (CO 2)＝2 mol ，故标况下CO 2的体积为44.8 L 。NaHCO 3恰好反应完时消耗的盐酸的物质的量为5 mol ，此时溶液中的溶质全部为NaCl ，由氯和钠元素守恒可得：n (HCl)＝
n (NaCl)＝n (NaOH)＝5 mol ，故c (NaOH)＝n (NaOH )V ＝5 mol 2 L
＝2.5 mol·L －1。 3．已知A ～K 均为中学化学的常见物质，它们之间的转化关系如下图所示，其中A 、D 为金属单质，反应过程中生成的水及其他部分产物已略去。
请回答以下问题：
(1)B 的主要用途是______________(填一项)，C 的化学式为__________。
(2)E 中阳离子的结构示意图为____________，CO 2的电子式为________________。
(3)向F 中通入足量CO 2生成K 的离子方程式是_____________________________ _____________________________________________________________________。
(4)J 在工业上可用于净水，其原理是______________________________________
(用离子方程式表示)。
(5)写出H在空气中生成I的化学方程式___________________________________。
答案(1)作颜料(其他合理答案也可)Al2O3
(2)
(3)AlO－2＋CO2＋2H2O===Al(OH)3↓＋HCO－3
(4)Fe3＋＋3H 2O Fe(OH)3(胶体)＋3H＋
(5)4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3
解析由I为红褐色固体，可知其为Fe(OH)3，从而可知H为Fe(OH)2，J、B分别为FeCl3、Fe2O3，G、D分别为FeCl2、Fe；A为金属，高温条件下能将Fe置换出来，则可知A为Al，从而可知C为Al2O3，E、F、K分别为AlCl3、NaAlO2、Al(OH)3。4．甲、乙、丙为常见单质。A、B、C、D、E、F、G、H均为中学化学中常见的化合物，其中B、G的焰色反应均为黄色，C能使品红溶液褪色。在一定条件下，各物质相互转化关系如图所示。
请回答下列问题：
(1)用化学式表示：丙为__________，H为__________。
(2)A的电子式为___________________________________________________。
(3)电解E的水溶液时，E起到的作用是________________________________。
(4)写出B＋C―→D的化学方程式：___________________________________；
写出E＋G―→F的离子方程式：_______________________________________。
答案(1)O2SO3
(3)增强溶液的导电能力
(4)Na2O2＋SO2===Na2SO4OH－＋HCO－3===CO2－3＋H2O
解析根据乙和丙两种单质反应生成的化合物C能使品红溶液褪色，可知C为SO2；
B的焰色反应为黄色，所以B中含有Na元素，又因为B是由甲和丙两种单质在点燃条件下反应生成的，可推知B为Na2O2，同时可确定甲、乙、丙分别为Na、S、O2；根据B(Na2O2)分别与H2O、CO2的反应产物，可知E为NaOH，F为Na2CO3；
F可由E与G(焰色反应为黄色)反应得到，所以G为NaHCO3；C与丙(O2)在一定条件下反应得H，则H为SO3，H(SO3)与E(NaOH)反应生成D，D为Na2SO4。
九年级化学科辅导讲义（第讲） 学生姓名：授课教师：授课时间： 知识点介绍：解框图型推断题的关键在于能熟练掌握各种物质的独特特征和各种物质的化学性质。并且能熟练使用化学方程式正确书写推断过程各种物质之间发生的反应。 1.右图中的物质均是初中化学常见物质，其中A、B、C、E均为气体，D是常见的无色液体，F可用作干燥剂，H是大理石的主要成分，I的水溶液可使紫色石蕊试液变红．根据它们之间的转化关系（有些反应条件已省略），请回答下列问题： （1） C的化学式为： ___ CO___，G的化学式是： __ Ca(OH)2_______，H的化学式是：CaCO3__． （2）A+B→D的化学方程式为： ___2H 2+O2 点燃 ====2H2O___ （3）D+E→I的化学方程式为： __ H 2 O+ CO2== H2 CO3 2. A、B、D、E、F是初中化学中常见的五种物质，五种物质中均含有同一种元素，且A、E为固体。其转化关系如右图所示。请回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式A C，B CO。 （2）写出下列反应的化学方程式。 ⑤H 2 O+ CO2== H2 CO3；⑦Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O。 （3）已知A和D在高温条件下发生反应生成B，写出该反应的化学方程式CO 2+C 高温 ====2CO。
3. A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是一种支持燃烧的气体，F是一种可应用于建筑材料的白色固体。它们之间的关系如下图所示。（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。） （1）F的化学式为CaCO 3 。 （2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同。反应③的化学方程式为：H 2 O+ CaO== Ca(OH)2 ，基本反应类型为化合反应。 4. 已知下列框图中的A为天然气的主要成分，C、G为常见固体单质，甲为黑色粉末。它们相互之间存在下列转化关系（反应条件略）。试根据下图所示的转化关系回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式：A__CH 4___； H___ CaCO 3 ____乙Ca(OH) 2 。 （2）写出下列转化的化学方程式； F + 乙：__ Ca(OH) 2 +CO2===CaCO3↓+H2O ____； C + 甲：___2C+Fe 3O4 高温 ====3Fe+2CO2↑ ________。 5. 现有A、B、C、D、E五种物质，它们的相互转化关系如下图所示，试回答：
无机推断 1、磁性材料A是由两种元素组成的化合物，某研究小组按如图流程探究其组成： 请回答： （1）A的组成元素为_________（用元素符号表示），化学式为______。 （2）溶液C可溶解铜片，例举该反应的一个实际应用____________。 （3）已知化合物A能与稀硫酸反应，生成一种淡黄色不溶物和一种气体（标况下的密度为1.518 g·L-1），该气体的电子式为____。写出该反应的离子方程式___________。 （4）写出F→G反应的化学方程式_______________。 2、电镀工业中往往产生大量的有毒废水，必须经过严格处理后才可以排放．某种含A离子（阴离子）废水在排放前的处理过程如下： 已知：9.0g沉淀D在氧气中灼烧后，产生8.0g黑色固体，生成的气体通过足量澄清石灰水时，产生10.0g白色沉淀，最后得到的混合气体除去氧气后，还剩余标况下密度为1.25g?L﹣1的气体E 1.12L． （1）E的结构式 （2）沉淀D的化学式 （3）写出沉淀D在氧气中灼烧发生的化学方程式 （4）滤液C中还含有微量的A离子，通过反应②，可将其转化为对环境无害的物质，试用离子方程式表示该原理 （5）反应①为制得某种元素的低价X离子，试从氧化还原反应的角度分析，是否可以用Na2SO3溶液来代替B溶液，说明理由． 3、为探究不溶性盐X(仅含四种元素)的组成和性质，设计并完成如下实验： 已知，各步反应所需试剂均过量，请回答： （1）X的化学式为。 （2）写出X与稀硫酸反应的离子方程式。
（3）红色固体B的硫酸盐溶液与纯碱溶液反应能得到X，该反应的化学方程式为 。 4、为探究固体A的组成和性质，设计实验并完成如下转化。 已知：X由两种化合物组成，若将X通入品红溶液，溶液褪色。若将X通入足量双氧水中，X可全部被吸收且只得到一种强酸，再稀释到1000mL，测得溶液的PH=1。在溶液2中滴加KSCN溶液，溶液呈血红色。请回答：（1）固体A的化学式。 （2）写出反应①的化学方程式。 （3）写出反应④中生成A的离子方程式。 5、某研究小组为了探究一种无机矿物质X(仅含四种元素)的组成和性质，设计并完成如下实验： 另取10.80gX在惰性气流中加热至完全分解，得到6.40g固体1.请回答如下问题： （1）画出白色沉淀1中金属元素的原子结构示意图_______， （2）X的化学式是______，在惰性气流中加热X至完全分解的化学反应方程式为________________________。（3）白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀的原因是__________________________(用化学反应方程式表示)。（4）一定条件下，气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应，写出一个可能的化学反应方程式_________________________________________，并设计实验方案验证该反应的产物_______。 6、某含氧物质X仅含三种元素，在198℃以下比较稳定，温度高时易分解．，某研究小组设计并完成如下实验：
一、中考初中化学推断题 1．图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。F是一种黑色粉末，E是密度最小的气体，D是一种常见的液体，A与C可用于配制农药波尔多液（图中用“一”或“” 表示两种物质能发生反应，用“→”或表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题： （1）分别写出A、B、E、F四种物质的化学式。 A：_______________B：__________E：__________ F：__________ （2）F与少量A溶液反应的现象是___________________________________。 （3）D转化成C的化学方程式为 ___________________________________。 【答案】CuSO4 H2SO4 H2 Fe 铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色 H2O+CaO=Ca（OH）2 【解析】 【详解】 （1）A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质，F是一种黑色粉末，E是密度最小的气体，所以E是氢气，D是一种常见的液体，A与C可用于配制农药波尔多液，所以A、C 是硫酸铜和氢氧化钙中的一种，D和C可以相互转化，所以D是水，C是氢氧化钙，A是硫酸铜，B会转化成氢气和硫酸铜，所以B是硫酸，F和氢气可以相互转化，所以F是铁，经过验证，推导正确，所以A是CuSO4，B是H2SO4，E是H2，F是Fe； （2）F与少量A溶液的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，实验现象是：铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色； （3）D转化成C的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：H2O+CaO=Ca （OH）2。 故答案为：（1）CuSO4，H2SO4，H2，Fe； （2）铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色； （3）H2O+CaO=Ca（OH）2。 【点睛】 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
有机化学推断题集锦 １、下列反应在有机化学中称为脱羧反应: 已知某有机物A得水溶液显酸性,遇FeＣｌ3不显色，苯环上得基团处于对位位置，且A分子结构中不存在甲基；I为环状化合物，其环由５个原子组成；J可使溴水褪色；Ｉ与Ｊ互为同分异构体;Ｋ与L都就是医用高分子材料.各有机物得相互转化关系如下图:据此请回答下列问题: (1)写出A得结构简式：_＿＿_____＿＿__＿＿____＿。 (２）物质G得同分异构体中：①属于酚类，同时也属于酯类得化合物有__＿＿＿__种, 请写出其中一种得结构简式__________＿＿＿; ②属于酚类，但不属于羧酸类或酯类得化合物得结构简式为____＿______＿_＿_＿_＿＿ (3）写出反应类型：H→L：__________＿__＿＿_；Ｊ→K：__＿___＿＿___＿___＿。（4)写出有关反应化学方程式（有机物写结构简式）: Ｅ→F：__＿____＿___＿___＿＿_________＿＿_＿_______＿____＿_____； H→I:＿__________＿__＿＿_______＿____＿＿_＿_＿____＿__＿__。 G ２、已知,有机玻璃可按下列路线合成： 试写 出： ⑴A、 Ｅ得 结构 简式 分别为：、。 ⑵B→C、E→F得反应类型分别为：、。 ⑶写出下列转化得化学方程式：Ｃ→
Ｄ; Ｇ+F→ H 。 3、键线式就是有机物结构得又 一表示方法，如图I所表示物质 得键线式可表示为图II所示形式. 松节油得分馏产物之一A得结构 可表示为图IＩI. (1)写出A得分子式_＿_＿___＿ _____ (2)Ａ在浓H2SO4得作用下加热,每一分子A可失 去一分子水得不饱与化合物B.写出Ｂ可能得结构简式_＿＿＿__＿__＿＿__＿___＿＿__＿ (3)Ｃ就是B得同分异构体。其分子里也有一个六元碳环,其碳环上得碳原子均就是饱 与得。如果C分子中六元环上只有一个取代基,则C具有多种结构，请写出其中得两种结构(必须就是不同类别得物质，用键线式表示） _＿___＿＿_＿_＿_____＿_＿____＿___、__＿______＿＿＿___＿____＿_＿_＿__＿_______＿、 ４、性外激素就是一种昆虫性诱剂,它由雌性昆虫尾腹部放出,藉以引诱异性昆虫。昆虫对性外激素得识别能力很强。很多性外激素就是长链脂肪醇得酯。梨小食心虫得性诱剂可由下列合成路线合成,请回答下列问题: （1）Ａ得结构简式为:_＿＿______＿＿__＿_____＿_＿__ ,名称就是__＿＿___＿__＿__＿___ ____＿_ （2）反应1得类型为___＿___＿＿＿__________＿_，反应5得类型为______＿_ ____＿＿___＿ （3）反应3得作用就是__＿________＿______＿___,B得结构简式为＿_＿___＿____＿_ __＿____ （4）写出反应6得化学方程式:___＿_____＿_＿____＿___＿________________ ＿＿____＿___ 梨小食心虫性诱剂得最简单得同系物得结构简式为：_＿____＿＿____＿＿＿_
初中化学推断题(框图型)专项训练
初中化学推断题（框图型）专项训练 一．填空题（共8小题） 1．推断题A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B 的质量和化学性质都不改变，试推断： （1）写出物质的名称：C E． （2）写出反应①的化学符号表达式：；（3）写出反应②化学符号表达式：．2．推断题．某固体A是一种淡黄色的固体粉末状，在B中燃烧生成一种刺激性气体C，D也可以在B中燃烧产生大量的白烟E． （1）写出下列物质的化学符号：A B C E （2）写出B和D反应的文字表达式是．3．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物．它们之间的转化关系如下图所示．
请写出你的推断结果： A，B，C，D，E． 4．以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热，试推断有关物质的化学式． X；A；B；C． 5．化学中很多物质存在图一所示三角转化关系， 图中“→”表示转化关系． （1）仿照图一，试推断图二中的物质（甲、乙、丙物质不能与图一相同）甲 （2）写出乙丙的化学反应方程式． 6．如图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人
类生存的最主要的气体．请你根据所学的化学知识作出推断： （1）写出所推断物质的化学式或名称： A、B、E、． （2）写出过程①的化学方程式： ；（3）化学反应②的基本反应类型为．7．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种物质．其中B和E是空气中的两种气体，C是黑色固体．它们之间的转化关系如下图所示，直线表示相互间能够反应，箭头表示转化的方向．（1）请写出你的推断结果（写化学式）： B；D； （2）写化学方程式： A和C的反应：．
化学试题无机框图推断题 1． A 、B 、C 、D 是四种常见单质，其对应元素的原子序数依次增大，其中B 、D 属于常见金属，其余均为常见化合物，J 是一种黑色固体，I 的浓溶液具有还原性，从A —J 的所有物质之间有如下的转化关系： （1）B 元素和C 元素的简单离子半径大小关系是（用离子符号表示）：________________； （2）写出下列反应的化学方程式： I+F→：___________________； B→A+G： ______________________； （3）由E 的饱和溶液滴入沸水中形成透明液体，再将此液体装入U 型管，并在U 型管的两 端插入电极，接通直流电，在阳极端可观察到的现象是___________________________________； （4）将适量J 加入酸化的H 2O 2的溶液中，J 溶解生成它的+2价离子，该反应的离子方程式 是_______； （5）向含0．1 mol G 的溶液中滴加5 mol/L 的盐酸溶液，得到沉淀3．9 g ，则加入盐酸 体积为 （mL ）。 2．已知化合物A 与B 、丙与丁的元素组成相同，且四种物质中都含有同一种元素。A 与B 在常温下均呈液态。D 与F 都为固体单质，且D 、 F 与甲的浓溶液在常温作用都无明显现象，加热时有大量气体产生。（相关转化部分反应条件和生成物未标出）。 （I ）A 的结构式 ， E 与F 的反应是 （填反应名称），在工业生产中 此反应有什么用途？ 、 。 （II ）若反应①除生成甲外，还生成丙，写出过量D 与甲稀溶液反应的离子方程式： （III ）若A 与丙可以化合生成甲；甲与D 加热条件下可以生成三种化合物乙、丙、B ，乙、 丙、B 常温下又可以反应生成甲和另一化合物X 。 （3）写出下列方程式 ②： ③： （4）将含有1．2molX 的水溶液调至中性，通入足量C 充分反应，生成红褐色沉淀且溶液 呈黄色，经过滤、洗涤、灼烧至恒重，称量所得固体的质量为 。 3．合金A 由4种单质组成，经过一系列反应分别进入了沉淀或气体中． 试回答： （1）合金A 由哪4种元素的单质组成?_________、________、________、_________。 （2）写出固体B 、溶液C 、沉淀D 和气体E 、F 有关组成的化学式： B_________、C_________、D_________、E_________、F_________。 （3）写出合金A 中的有关组成与过量烧碱溶液反应生成无色气体E 的化学反应方程式： A 的水溶液 B C MnO 2 丁 甲 D G F E 丙 乙 B ② ③ ①
中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试卷关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率最高。但只要我们认真分析，就不难发现推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑 一、表格式推断题 给出了物 质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类 例 （广州市中考题）有A ，B ，C ， D ， E 五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ４，ＢａＣｌ２和Ｋ２ＣＯ３中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。表1 两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A ～E 的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A ～E 这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制
取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况 解读：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。 两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。 二、网络式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。例（北京市中考题） 现有Ｈ ２ＳＯ ４ ，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ ＣＯ ３ ，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种 溶液和ＣＯ ２ 一种气体，有图1所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1各物质间的关系 解读：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2。
1．有一种名为菲那西汀的药物，其基本合成路线如下： 则： （1）反应②中生成的无机物化学式为。 （2）反应③中生成的无机物化学式为。 （3）反应⑤的化学方程式是。 （4）菲那西汀水解的化学方程式为。 2．以石油产品乙烯为起始原料进行合成高分子化合物F和G，合成路线如图所示： 已知：E的分子式为C4H6O2，F的分子式为(C4H6O2)n（俗名“乳胶”的主要成分），G的分子式为(C2H4O)n（可用于制化学浆糊），2CH2=CH2+2CH3COOH+O2 2C4H6O2（醋酸乙烯酯）+2H2O 又知：与结构相似的有机物不稳定，发生分子重排生成
请回答下列问题： （1）写出结构简式：E_______________，F___________________。 （2）反应①、②的反应类型______________、___________________________。 （3）写出A—→B、B—→C的化学方程式。 ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3．已知有机物A和C互为同分异构体且均为芳香族化合物，相互转化关系如下图所示： 请回答下列问题： （1）写出有机物F的两种结构简式 ， ； （2）指出①②的反应类型：①；②； （3）写出与E互为同分异构体且属于芳香族化合物所有有机物的结构简式 ； （4）写出发生下列转化的化学方程式： C→D ， D→E 。
初中化学框图推断题例析 江苏杨素红 框图推断题是中考命题者特别钟情地命题方式。首先是题目的区分度高，适合升学和毕业合二为一的考查形式，便于选拔人才；其次是综合性特别强，它不但要求解题者有很扎实地基础知识，还要求有较高的解题方法和能力。 一、框图推断题的特点 有的题目条件隐蔽难以找全，有的题目文图较多、关系复杂难以捋顺，有的题目已知信息较少无从下手等。 二、框图推断题的解题步骤 1、审题。认真审读题目，弄清题意和图意。 2、分析。找准解题的突破口，从突破口出发，探求知识间的内在联系。 3、解答。依照题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。 4、检验。得出结论后切勿忘记验证。 三、例题解析 【例 1】（ 09 年乐山）如图所示， A、 B、 C、D、 E、 F 均是初中化学常见物质。 A 与 B 发生的是复分解反应， B 与 C 发生的是中和反应， F 是人体正常生理活动必不可少的一种盐。 结合图中信息，回答有关问题： （ 1） E 的化学式为； （ 2 ） A 与 B 反应的化学方程式 为； （ 3） C 与 D 反应的化学方程式为。 【分析】（ 1）审查题目的文图，了解物质之间的相互关系。（ 2）找到题目的突破口：人体正常生理活动必不可少的盐是氯化钠， F 是氯化钠。再探求知识间的联系：氯化钠是由氢氧化钠和盐酸发生中和反应的产物，可初步确定 B、 C 是盐酸和氢氧化钠。进一步分析：盐酸还能与碳酸钠或者碳酸氢钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水，且该反应是复分解反应。（3）根据分析结果解答题目。（ 4）把答 案代入题目进行验证。 【答案】（ 1） H2O ；（ 2） Na2 CO3+2HCl=2NaCl +H2O +CO2↑或NaHCO3+HCl=NaCl +H2O +CO2
教学资料范本 2020高考化学一轮综合复习第四章非金属及其化合物专题讲座新型无机 框图推断题的解题策略练习-精装版 编辑：__________________ 时间：__________________
【精选】20xx最新高考化学一轮综合复习第四章非金属及其化合物专题讲座新型无机框图推断题的解题策略练习 无论推断题属于哪种形式，均遵循这样的推断思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”，突破点由点到面、随时检验，注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推)，验证确认.解题的关键是仔细审题，依物质的特性或特征转化来确定“突破口”，顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断.我们可以将推断题的解题方法及推理过程表示如下： 推断题结论―→验证 1．熟记典型物质的性质和用途 (1)金属及其化合物：Na、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Al、Al2O3、Al(OH)3、FeCl3等. (2)非金属及其化合物：CO2、SiO2、Cl2、HClO、SO2、H2SO4、NO2、NH3、HNO3等. 2．重要物质的物理性质 (1)有色气体：NO2(红棕色)、Cl2(黄绿色)；无色、刺激性气味的气体：SO2、NH3、HCl. (2)溶液中的有色物质：Cu2＋(蓝色)、Fe2＋(浅绿色)、Fe3＋(黄色)、MnO[紫(红)色].Br2在水中显黄(橙)色，在有机溶剂中显橙(红)色；I2在水中显黄(褐)色，在有机溶剂中显紫(红)色.
(3)有色固体：(淡)黄(棕)色固体：Na2O2、S、FeS2、FeCl3；黑色固体：MnO2、C、CuO、FeO、Fe3O4；紫(黑)色固体：KMnO4、I2；(紫)红色固体：Cu. (4)有色沉淀：①白色沉淀：H2SiO3、AgCl、BaSO4(不溶于酸)、BaSO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、BaCO3、CaCO3、CaSO4、MgCO3等；②红褐色沉淀：Fe(OH)3；③蓝色沉淀：Cu(OH)2；④黑(褐)色沉淀：CuS、FeS. 3．既能与强酸溶液反应又能与强碱溶液反应的物质 (1)金属单质：Al. (2)两性物质：两性氧化物如Al2O3，两性氢氧化物如Al(OH)3，以及氨基酸等. (3)弱酸弱碱盐：如(NH4)2CO3、CH3COONH4等. (4)弱酸的酸式盐：如NaHCO3、Ca(HCO3)2、NaHSO3等. 4．熟悉常见的转化关系 (1)直线型转化关系 ABC ①X为O2 Na―→Na2O―→Na2O2 N2―→NO―→NO2或NH3―→NO―→NO2 S―→SO2―→SO3或H2S―→SO2―→SO3 C―→CO―→CO2或CH4―→CO―→CO2 醇―→醛―→羧酸 ②X为CO2 NaOHNa2CO3NaHCO3 ③X为强酸，如HCl NaAlO2Al(OH)3AlCl3
第二轮复习无机推断题专题讲座 [命题趋向] 推理能力是高考测试的五项能力之一。《考试大纲》中对推理能力是这样界定的：“通常根据已知的知识和题目给定的事实和条件，抽象、归纳相关信息，对自然科学问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来”。 无机物质推断题既可以综合考查元素化合物方面的基础知识、还可联系到化学基础理论、化学基本计算、化学实验现象等等，另外无机物质推断题可以较好地测试推断能力，所以近几年的高考试题中，无机物质推断题成了每年高考中考查推理能力的保留题型。分析今高考中物质推断题，主要可分成以下三类：选择型推断题、文字叙述型推断题、框图型推断题。 从推理能力考查的特点分析，高考无机推断题中主要表现了以下几个特点： ①单信息、多信息并重。同一道推断题中，有的结论只要分析单个信息就可以得出，有的结论需要同时综合多条信息才能得出。 ②正向、逆向、统摄三种形式的推理并重。有些结论的得出过程中，需要正向、逆向、统摄等三种推理形式。 ③定性、定量分析并重。推断过程中既需要定性分析、又需要定量分析。 ④计算和逻辑推理（讨论）并重。 [知识体系和复习重点] 《考试大纲》中对元素化合物知识的综合要求较高，具体要求如下： ①了解在生活和生产中常见无机化合物的性质和用途。 ②能够运用无机化合物各部分知识进行综合推断，解决有关的综合问题。 ③能够综合运用无机化合物、有机化合物知识进行综合分析，解决有关的综合问题。[知识指津] 无机物的相互反应(见下图所示) (1)无机物间能否反应，主要决定于反应物的性质及反应时的客观条件。左边所示的无机物间的相互反应指其主要性质而言，至于各个具体物质间能否反应，还有一些具
— 1 — 框图推断题 1.A 、B 、C 、D 、E 、F 都是初中化学中常见的物质，A 、C 组成元素相同，D 为红色固体单质。它们之间的相互转化关系如下(图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去) (1)D 的化学式为____________。 (2)C 和E 反应的化学方程式为________________________。 (3)写出F 的一种用途 。 (4)在A 和B 的反应中，A 体现出的性质为 。 【答案】(1)Cu (2)CO 2＋C===== 高温 2CO (3)供给呼吸(合理即可) (4)还原性 2.如图所示的转化关系中，A 、B 、C 、D 都是初中化学中常见的物质，A 是人类赖以生存的一种无色液体，D 是一种黑色固体。
— 2 — (反应条件、部分反应物及生成物已略去) (1)A 的化学式为 。 (2)写出反应①的化学方程式______________________________。 (3)D 可能是__________(填化学式)。 (4)反应③的基本反应类型是____________。 【答案】(1)H 2O (2)2H 2O =====通电 2H 2↑＋O 2 ↑ (3)CuO(或Fe 3O 4) (4) 置换反应 3.A ～F 是初中化学的常见物质，A 与B 的组成元素相同，D 、E 在通常状况下是气体，F 是大理石的主要成分。其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。
— 3 — (1)F 的化学式是________。 (2)物质C 的类别为________(选填“酸”“碱”或“盐”)。 (3)反应④的化学方程式是________________。 (4)反应①的反应类型是________________。 【答案】(1)CaCO 3 (2)碱 (3)C ＋O 2=====点燃 CO 2 (或2CO ＋O 2=====点燃2CO 2 ，合理即可) (4)分解反应 4.如图所示为初中化学中一些常见物质的转化关系(反应条件及部分反应物、生成物已略去)，其中A 和B 为无色、无味的气体，甲和C 均为黑色固体，F 为蓝色沉淀，物质丙是一种常见的碱，请按要求填空。 (1)写出F 的化学式_________。 (2)写出B 物质的一种用途__________________________。
样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉 淀 乙 沉 淀 C 滤 液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ② 过量 NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 淀 D 滤 液 ⑤ 过量 盐酸 加热蒸发 固体丁 中考化学推断题专辑 1．A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质，其中B 、E 、G 属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下 图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）A 物质的化学式 。 （2）写出反应②的化学方程式 ， C 物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 （4）上图转化中产生无色气体G 的原因是 ， 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A ，进行如下实验并得到相应结果： 试回答下列问题： （1）无色气体D 的化学式为 ，白色沉淀E 的化学式为 ，钡盐B 的化学式为 。 （2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。 3．为了除去食盐（主要成分为NaCl ）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制 食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案： 请根据上述除杂方案，回答下列问题： ）沉淀甲是 ；滤液中的溶质是 ；操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 （2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 （填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH 溶液，固体丁中可能含有的杂质是 。 ③ A B D E F C G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① l O 2 加热 ④ 无色气体
有机化学推断题的解题方法 大纲考点解读如下： 1．掌握各类烃（烷烃、烯烃、炔烃、二烯烃、芳香烃）中各种 碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应，并能结合同系列原理加以应用。 2．以一些典型的烃类衍生物（乙醇、乙二醇、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸、乙二酸、乙酸乙 脂、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛酮、氨基酸等）为例，了解官能团在化合物中的应用。 掌握各主要官能团的性质和主要化学反应。 3．通过上述各类化合物的化学反应，掌握有机反应的主要类型。 4．综合应用各类化合物的不同性质，进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简 式。组合多个化合物的化学反应，合成具有指定结构简式的产物。 【考点透视】 有机框图题作为高考的必考题，通常在理综合化学试卷（108分）中占15分或18分，而其中反应类型的判断占3分；按要求写出指定物质的同分异构体占3分，写出起始反应物的分子式或结构简式占2分；写出相关的化学方程式占7~10分。A 有机物的推断一般有以下几种类型： ① 由结构推断有机物；② 由性质推断有机物；③ 由实验推断有机物； ④ 由计算推断有机物等。 B ．有机物推断的解题方法分为顺推法、逆推法和猜测论证法。 ① 顺推法。以题所给信息顺序或层次为突破口，沿正向思路层层分析推理，逐步做出推断，得出结论。 ② 逆推法。以最终物质为起点，向前步步递推，得出结论，这是有机合成推断题中常用的方法。 ③ 猜测论证法。根据已知条件提出假设，然后归纳、猜测、选择，得出合理的假设范围，最后得出结论。其解题思路为：为了确保尽可能的得分，现将有机推断题中的热点归纳如下： 一、根据反应条件判断有机反应类型和有机物的类别 1．A B; 类型：氧化反应；类别：反应物A ：伯醇（或仲醇）；生成物：醛（或酮）和水。 辨析：如果B 还能与银氨溶液反应或与斐林试剂反应，说明B 一定是醛，而A 一定是 伯醇，否则，说明B 一定是酮，而A 一定是仲醇。 2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O ； CH3CH2OH + CuO CH3CHO + H2O 2．A B 类型：氧化反应；类别：反应物A ：醛，生成物：羧酸和水。 CH3CHO+2Cu(OH)2 CH3COOH+Cu2O ↓+2H 2O 3．A B 类型1：消去反应；类别：反应物：醇，生成物：烯烃和水。 △ 浓硫酸 新制Cu(OH)2 新制Cu(OH)2 △ △ CU(Ag) △ Cu 或Ag)
1．下图为某些物质之间的变化关系(未注明用量的物质间均按恰好充分反应处理) 已知A的焰色反应呈黄色，常温下，甲为能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，乙为可燃性气体，甲、乙分子中质子数相等。 (1) A的化学式是；乙的化学式是。 (2) X是一种纯净物，X的化学式是；C中含有、。(填化学式) (3)能否确定B为何种物质？如果能，写出B的化学式；如果不能，请说明理由 。 2．甲、乙、丙为短周期元素形成的常见单质，A、B、C、D、E、F、G、X均为常见的化合物。B、X的式量(分子量)相同，E的式量比D大16，在一定条件下各物质之间相互转化如下图所示： (1) X的电子式是，G的化学式是。 (2)上述物质中能与水发生反应(不考虑单纯的盐的水解)且反应中水既不是氧化剂也不是还原剂的物质的代号是。 (3)反应“D＋丙”的化学方程式是。 (4)写出X与D在稀硫酸中反应的离子方程式。 3．甲、乙、丙三种常见的单质，X、Y、Z三种常见的化合物，它们在一定条件 下的相互转化关系如下： 请填写以下空白： (1)在X、Y、Z三种化合物中肯定含有乙、丙两种元素的化合物 是。 (2)在X、Z两种化合物的正价元素的化合价中，是。 A.前者高 B.后者高 C.不一定 原因是。 (3)当X为两种非金属元素组成的化合物时，写出X跟甲反应的化学方程式。写出丙跟乙反应的化学方程式。 (4)当X为金属元素与非金属元素组成的化合物时，写出X跟甲反应的化学方程式。写出丙跟乙反应的化学方程式。 4．有X、Y、Z三种单质，常温下X是固体，Y是液体，Z是气体。它们之间的反应关系如下图所示：
请填写下列空白： (1)据此推断X、Y、Z的化学式：X 、Y 、Z 。 (2) X是常见的单质，它是主族元素，还是副族元素，其理由是：。 (3)写出C＋Y → A的离子方程式：。 5．根据以下反应关系图，回答下列问题： (1) A溶液所含溶质是：________________________； (2) A溶液跟B溶液反应的化学方程式是：_______________________________； (3) G转变为E的离子方程式是：__________________________________________。 6．甲、乙两种物质是常见的短周期元素的单质，其有关物质性质如图，其中C为白色沉淀，D为气体。 (1)若D为酸性气体，则A的化学式为。 (2)若D为碱性气体，则A的化学式为。 (3)若由两种元素组成的化合物M发生水解反应只生成两种酸N和P，则下列 有关说法中，正确的是。 A. M可能由两种非金属元素组成 B. N、P均一定为一元酸 C. M一定含有金属元素 D.此反应可能为氧化还原反应 E.生成物中的无氧酸和含氧酸并存 7、X、Y、Z、W为常见的4种单质。常温下，X是固体，Y是液体，Z是无色气 体，W为黄绿色气体。其反应关系如下，其中B的溶液显强酸性。 (1)根据反应推断X、Y、Z的化学式：__________、__________、 __________。 (2)指出X元素在元素周期表中的位置：__________。 (3)写出A溶于水后加入X的离子方程式：__________。 (4)写出C与过量W反应的离子方程式：__________。 8．A、B、C是所学过的三种单质，A、B、C及其它物质之间的反 应关系如下图所示。其中，B、D、E、F的水溶液呈酸性。
历年中考化学推断题集 锦 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
中考化学推断题类型及解法 推断题既是考查知识，又是考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。近几年来中考试题关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广，考生失分率最高。但只要我们认真分析，就不难发现推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、叙述式推断题等。这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑推或讨论验证，层层剖析，得出结论。 一、表格式推断题 给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类题型可采用：列表对照法解答。 例1（广州市中考题）有A，B，C，D，E五瓶失去标签的无色溶 液，已知它们分别是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ ４，ＢａＣｌ ２ 和Ｋ ２ ＣＯ ３ 中 的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。 表1 两两混合的实验现象 （1）根据实验现象，可以判断A～E的物质名称是： A________，B________，C________，D________，E________。 （2）请从A～E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。 表2 给定试剂的反应情况
解析：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。 两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。 二、网络式推断题 给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。 例2（北京市中考题）现有Ｈ ２ＳＯ ４ ，ＢａＣｌ ２ ，ＮａＯＨ，Ｎａ ２ Ｃ Ｏ ３，Ｃａ（ＯＨ） ２ 五种溶液和ＣＯ ２ 一种气体，有图1所示的相互反应关系， 图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。 图1 各物质间的关系 解析：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2。 图2 各物质间全部的反应关系
3013年高考有机化学推断题汇编（含解析） 四川．（17分） 有机化合物G 是合成维生素类药物的中间体，其结构简式为： G 的合成路线如下： 其中A~F 分别代表一种有机化合物，合成路线中部分产物及反应条件已略去。 已知： 请回答下列问题： （1）G 的分子式是 ；G 中官能团的名称是 。 （2）第①步反应的化学方程式是 。 （3）B 的名称（系统命名）是 。 （4）第②~⑥步反应中属于取代反应的有 （填步骤编号）。 （5）第④步反应的化学方程式是 。 （6）写出同时满足下列条件的E 的所有同分异构体的结构简式 。 ①只含一种官能团；②链状结构且无—O —O —；③核磁共振氢谱只有2种峰。 赏析：以框图合成考察有机化合物知识。(CH 3)2C=CH 2与HBr 反应①是加成反应，生成A(CH 3)2CHCH 2Br,②水解反应，生成B(CH 3)2CHCH 2OH,③是氧化反应，生成(CH 3)2CHCHO ， 根据反应信息和G 的结构特征，C 是CH 3CH 2OOCCHO ，D 是 在水解生成CH 3CH 2OH 和E 再和H 2加成，E 中—CHO 变成F 中—CH 2OH ，F 的—COOH 、—CH 2OH 再酯化生成G 。 参考答案： （1）①C 6H 10O 3（2分） ②羟基、酯基（各1分，共2分） （2） （3）2-甲基-1-丙醇（2分） （4）②⑤（各1分，共2分） （5） （6）CH 3COOCH 2CH 2OOCCH 3 CH 3CH 2OOCCOOCH 2CH 3 CH 3OOCCH 2CH 2COOCH 3（各1分，共2分） （北京卷）25．（17分） 可降解聚合物P 的恒诚路线如下 CH 3CHCHO + OHCCOOC 2H 5 → CH 3C —CHCOOC 2H 5（3分） 3 3 CHO CH 3C=CH 2 + HBr → CH 3CHCH 2Br （2分） 3 CH 3 CH 3CH 2OOCCHOH (CH 3)2C —CHO ， HOOCCHOH (CH 3)2C —CHO ，
九年级化学推断题专题解法集锦 作者：东莞家教网 化学推断题中考必备 1．审题：认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。 2．分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等，然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。 3．解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。 4．检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。 二、主要解题方法 1．推理法：对于物质相互转化为内容的推断题，可将题意化为图示，利用图示分析物质性质和物质之间的内在联系，抓住物质特征和实验现象这条主线，先认定一个熟悉的特征反应为突破口，然后逐步推理。 2．剥离法：根据已知条件把明显的未知先剥离，再根据其他已知条件，把已剥离的未知当做已知，逐个求解潜在都未知。 3．分层推断法：对于给出物质范围的推断题确定混合物的成分一般用分层推断法，先分层推理出每一层的分结论，再进行综合整理得出总结论。 1.通电条件电解水【反应物——水，生成物——氢气和氧气。2H2O通电2H2↑＋O2↑】 2.高温条件 一物变二物——CaCO3高温CaO＋CO2↑； 二物变二物——C＋2CuO高温2Cu＋CO2；Fe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2 二物变一物——C＋CO2高温2CO 3.点燃条件反应物之一是氧气 4.一物变三物 2KMnO4△K2MnO4＋MnO2＋O2↑；NH4HCO3△NH3↑＋CO2↑＋H2O 5.二物变三物 CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O；Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋CO2↑ ＋H2O；NaHCO3＋HCl=NaCl＋CO2↑＋H2O 6.蓝色沉淀氢氧化铜〖化学式：Cu(OH)2〗。 7.溶液变色 变蓝色——含 Cu2＋、石蕊遇碱； 变黄色——含Fe3＋； 变浅绿色——含 Fe2 变红色——石蕊遇酸、酚酞遇碱。 8.A＋B→A ＋C＋D 2H2O22H2O＋O2↑；2KClO32KCl＋3O2↑。【催化剂：一变两不变】 9.A→B→A CO2→CO→CO2；CO→CO2→CO；H2→H2O→H2；……。