苏教版五年级数学上册第一次月考试题（无答案）
（时间：90分钟）
班级： ___________ 姓名： ____________ 数： ____________
、填空题。（每小题 1分共10分）
1.在横线上写出适当的小数
2. 用分数表示下面各图中的涂色部分
3. 152A 既是2的倍数，也是3的倍数，A 是 ________
4. 3.56m3= ____ dm3 3200cm3= _____ dm3
5. 某次科技竞赛，共有10道题，答对1题给10分，答错或者不答1题倒扣2 分，扣完为止。那么每个参赛的学生总分是 _______ 。（填奇数”或者偶数”
6. 一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边分别为
2cm 、5cm ，
第三条边的长度为双数，第三条边的长度是 _______ cm 。
7. 5.03千克= _____ 克 47厘米= _____ 米 8. 在横线上填上最简分数。
120千克= _____ 吨 15分= _____ 时
9. 淘气看一本书，共b 面，他每天看a 面书，5天看了 _________ ，还剩 _______ 面没看，第6天他从第 _______ 开始看。
10. 24的因数有_______ 。在这些数中，奇数有 ______ ，质数有 _____ 。
二、判断题。（共10 分）
1. 在0.61，0.603，0.625，0.663 中，最大的是0.663。（）
2. 用4 个完全相同的小正方体，可以拼成一个较大的正方体。（）
3. 质数没有因数．（）
4. 在一个三角形中，最多有一个角是直角或钝角。（）
5. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变．（）
6. 整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。（）
7. 如果a=2>3>5, b=2>2X3，那么a和b的最小公倍数是90。（）
8. 小数的位数越多，这个小数就越大。（）
9. 所有的自然数，除了质数就是合数。（）
10. 分子、分母是互质数的分数，一定是最简分数。（）
三、选择题。（共20 分）
1. 下列各式中，（）是方程．
A .2x+6
B .5x - 0.67> 1.4
C .6a- 9 = 3
2. 从10：00 到12：00，时针旋转了（）°，从1 ：30 到1 ：50，分针旋转了（）°。
A .60，60
B .60，90
C .60，120
3. 如图，阴影部分的长度可以用（）表示。
I 7刁
A .0.04m
B .4m
C .0.4m
4. 有4颗外表一模一样的玻璃珠，其中有一颗玻璃珠是次品（质量轻一些）。下面是李思找次品的过程：根据李思找次品的过程，可以知道（）号玻璃珠是次品。
B .②
C .③
D .④
5. 下面各说法正确的是（）。
A .分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。
B .一个数的因数一定比它的倍数小。
C .两个奇数的和可能是奇数。
D .1个数的因数的个数是无限的。
6. 五年级八个班开展学雷锋做好事”活动，为了清楚地表示12月份各班做好事件数的多少，应制作（）统计图.
A .条形
B .折线
C .不清楚
7. 有10个玻璃珠，其中一个略轻一些，用天平称，至少称（）次才能保证找到它.
A .2
B .3
C .4
8. 下列分数中，分数单位最大的是（ ） 4
A .
9. 一个圆柱与一个圆锥等底等高，它们的体积之和是 48立方分米，圆锥的体
积是（）立方分米。 A .12 B .9 C .27 D .24 10. a+3的和是奇数（a 是大于0的自然数），a 一定是（） A .质数 B ?合数 C ?偶数 D .奇数 四、计算。（共20 分） 1.直接写出得数. 1 1 - 20%= 0.125 3 十［； 0.4 05= 8 2.直接写出得数. 4 >25= 48 0> 0.1 100> 15 10= 2.5+0.9= 0^3.5= 1.2+0.7= 4.2+3= 2.5 >0= 7.2-4= 0.12 10>= 8.6-3.5=
8-9
1 1. ■ 7 - _■. ? ? ? BCD
2.1m= cm
五、应用题。（共20 分）
1.
六年级三个班共植树 480棵，其中一班、二班、三班植
树棵数的比是 3 : 4 : 5?三个班各植树多少棵？（按一班、二班、三班的顺序填写）
2. 一种树苗经试种成活率是 90%，为了保证种活900棵，至少应栽种多少棵 树苗？
3. 某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比 按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液.
按1 : 4的比配制了一瓶500ml 的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少毫 升?
4. 一块长方形试验田的周长是 120米，已知长与宽的比是 2 ： 1,这块试验田 的面积是多少平方米？
5. 张师傅计划加工400个零件，实际比计划多加工 80个，实际完成的是计划 的百分之几？
六、解析题。（共20分）
1. 某工程队要抢修一段公路，前 4天一共修2500米，后3天每天修路800 米。这个工程队这一周平均每天修路多少米？
2_7 f- X 3-2 - 3
3
2. 如果把两个年级来的学生分别分成若干小组，要使两个年级每个小组的人数相同，每组最多有多少人？
3. 学校吧10.5m3沙子铺在一个长6米、宽3.5米的长方体沙坑里，可以铺多厚？
4. 甲地汽车总站开往乙地的客车情况如下表。从甲地汽车总站开往乙地的客车每天最多可运送乘客多少？
5. 一个长方体玻璃缸，底面是边长为0.2m的正方形，放入一块石头后水面升高了0.5m （石头完全浸人水中，水没有溢出），这块石头的体积是多少？（玻璃缸的厚度忽略不计）
人教版五年级数学下册第一次月考试题及答案 一、填空。（每空1分，共25分） 1．图形的变换方式有（）、（）和（）。 2．数A是一个不为零的自然数，它的最小因数是（），最大因数是（），最小倍数是（）。 3．把一个长8厘米，宽和高都是4厘米的长方体木块切成两个相等的正方体，表面积增加了（）平方厘米。 4．在括号内填上适当的质数。 16＝（）＋（）＝（）＋（） 24＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（） 5．既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）。 6．用一根长132厘米的铁丝，围成一个正方体模型，棱长应是（）厘米，如果围成一个长方体模型，一组长、宽、高的和是（）厘米。 7．一个正方体的棱长为3 dm，如果把它切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是（）。 8．4.8平方米=（）平方分米 800 cm2=（）dm2. 9．已知一个正方体的棱长总和为72 cm，那么这个正方体的表面积是（）cm2. 二、选择。（每题2分，共10分） 1．如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）。 A．2a B．2+a C．1+a
2．挖一个长10米、宽6米、深4米的游泳池，它占地面积是（）平方米。 A．240 B．60 C．248 3．两个奇数的和是（）。 A．质数 B．合数 C．偶数 D．因数 4．一个边长是质数的正方形，其面积一定是（）。 A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数 5．5个棱长为1cm的正方体小方块排成一行后，它的表面积是（）。 A．16 cm2 B．18 cm2 C．22 cm2 D．24 cm2 三、判断。（每题1分，共5分） 1．只有两个因数的数，一定是质数。（） 2．任意一个数的因数，一定比这个数的倍数小。（） 3．所有的合数都是2的倍数。（） 4．长方体的6个面中，最多只能有4个面是是相等的。（） 5．长方形、正方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。（） 四、下面各图，哪些图形可以折成一个正方体，能的打“√”，不能的打“×”。（共5分） 五、画出下面图形的所有对称轴。（6分）
质量跟踪抽测试题 五年级数学 （时间：100分钟分值：100分） 题号一二三四五六总分得分 一、填一填。（每空1分，共24分。） 1、7 8 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。 2、15dm3=（）cm3 8升80毫升=（）升 99秒=（）分 3、48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( )，奇数有（），偶数有（）。 4、用0、3、9、4这4个数字安要求排成三位数。5的倍数有（）；3的倍数有（）。既是2的倍数又是5的倍数有（） 5、在括号里填上适当的单位名称： 一块橡皮的体积大约是8（）一个教室大约占地48（） 一瓶墨水的容积大约是60（）一辆小汽车油箱容积是30（）小明每步的长度约是60（） 6、有一个长方体木块长7厘米，宽5厘米，高2厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（）块。 7、把2米平均分成9份，每份长( )米。 8、把4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积可能是（）平方厘米，也可能是（）平方厘米。 9、用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计）表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 二、辨一辨。（5分）（对的打“√”，错的打“×”） 1、24是倍数，6是因数。（） 2、3 4 吨表示1吨的 3 4 ,也表示3吨的 4 1。（） 3、棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。（） 4、自然数中除了质数就是合数。（）
5、一块橡皮的容积是8立方厘米。（） 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（6分） 1、一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积至少是( )。 A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米 2、正方形的边长是质数，它的周长一定是（）。 A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数 3、将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体，下列说法正确的是（）。 A. 表面积增加，体积不变 B. 表面积减少，体积不变 C. 表面积和体积都增加 D. 表面积和体积都不变。 4、一只茶杯可以装水（）。 A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升 D. 2500克 5、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大到原来的（），体积扩大到原来的（）。 A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍 四、计算。（32分） 1、直接写出得数。（6分） 0.35×8= 10.35×2= 0.4×50= 1.8×0.5= 8.03×4= 0.46×0.2= 1.5÷0.3= 6.14÷2= 3.6÷0.6= 0.63÷0.9= 0÷9.9= 6.14÷2= 2、列竖式计算。（8分） 12.8×1.05 68.88÷12.3 10.4×0.84 37÷2.04 （保留两位小数） (保留一位小数) 3、计算下面各题，能简算的要简算。（12分） 3.4×12.5×0.08 10.85+3.22÷0.23 42.6×101－42.6 30.8÷[14-(9.85+1.07)] 7.5×99 (2.44-1.8)÷0.4×20
第一学期单元学业质量检测题 五年级数学第一单元 时间：90分钟分值：100命题人： 一、填空题 1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。 2、计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成整数，因数的小数点向右移动几 位，最后把积的小数点向（）移动几位。 3、3.64×1.7的积是（）位小数，1.16×2.08的积是（）位小数。 4、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。 79.4×0.98＝（）79.4×980＝（）7.94×0.98＝（） 5、小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。 36×2.4＝86413×0.25＝32514.4×3.98＝57312 6、根据运算律，在（）里填上合适的数。 6.8×2.56＝（）×（） 2.5×（1.32×0.4）＝（）×（）×（） 5.7×3.8＋4.3×3.8＝(+)×（） 二、判断题（对的打“√”错的打“×”） 1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘，积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。 三、怎么简便就怎么算. 0.125×320.78×1013.26×5.7－3.26×0.7 56.5×99＋56.51.25×213×0.819.625－(4.716＋9.625) 四、在○里填上“＜”“＞”或“＝” 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.406 5.25×0.75○5.25＋0.7535.4×44.2○35.3×44.3 （） （） （） （） （）
四年级数学第一次月考测试卷班级：姓名：座号：成绩：____ ___ 一、填空。（19分）（第1，8题每空1分，第10题共2分，其余每空0.5分） 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（）按顺序计算。 2、一个数加上0，得（）；一个数乘0，得（），0除以一个数，得（）。 3、60÷（6＋2×3）应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4、在括号中填上“ < ”、“ > ”、“ = ”。 50+4×5○(50+4)×5 72-24÷12○(72-24)÷12 153-46-34○153-(46+34) 540÷9÷5○540÷(9×5) 5、1000-(49+76)×32如果要求先算减法和乘法，最后算加法，算式应该更改为（）。 6、早晨面对太阳时，左边是（），右边是（），后面是（）。 7、北偏西30°，又可以说成（）；东偏南50°， 又可以说成（）。 8、右图中，小强在小林的（）方向， 相反，小林在小强的（）方向。 9、以学校为观测点： ①书店在学校偏的方向上，距离是米。 ②图书馆在学校偏的方向上，距离是米。
10 （1）221×3= （2） 208÷16= 663＋13= 综合算式综合算式 二、判断题。（5分） 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算加、减法。（） 2、0除以任何数都等于0。（） 3、2＋12－6和3×15÷5的运算顺序是一样的，都是从左到右。（） 4、在120－20×5这个算式里，应该先算减法。（） 5、算式里有括号，要先算括号里面的。（） 三、选择题。（5分） 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 3、32×5÷32×5=（） A、1 B、0 C、25 4、580减去65的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）。 A、（580-65）×（20+13） B、（20+13）×（580-65） C、580-65×20+13 5、右图中，山东省在北京市的（）。 A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向 四、计算。（30分） （1）、口算。（6分） 82+258= 24×60= 840÷20= 860-403= 58×0= 320÷20= 22+508= 125-25×0= 420÷15= 25×6×4= 65-15×2＋3= 75－6×(1＋4)= （2）、递等式计算下面各题。（18分） 72－44＋85 234－135÷9 144＋（57—12）×2
金龙小学2016-2017学年度第二学期五年级数学第一次月考试卷 一、 填空。（22分） 1、 8.05立方米=（ ）立方米（ ）立方分米 4.8升=（ ）毫升。 4立方米600立方分米=（ ）立方米。 2、 在18÷3=6中，（ ）和（ ）是18的因数，在3×9=27中，（ ）是 （ ）的倍数。 3、 要做一个长、宽、高分别为10分米、5分米、6分米的长方体框架，至少需要（ ）分米长的木条。 4、 正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。 5、 一个棱长4厘米的正方体，它的每一个面的面积是（ ）平方厘米，它的表面积是（ ）平方厘米。 6、 用4 个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）平方厘米。 7、填写合适的单位名称。 一瓶墨水的容积约是50（ ）。 一块糖的体积约是2（ ）。 一个指甲的面积约1（ ）。 一间客厅的面积是30（ ）。 8. 18的因数有（ ）。 9.一个长方体的体积是240立方厘米，底面积是48平方厘米，它的高是（ ）厘米。 二、判断题。（5分） 1、棱长6米的正方体，表面积与体积相等。 ( ) 2.、一个容器的体积一定大于它的容积。 （ ） 3.、因为2.8÷0.7=4, 所以2.8是0 .7的倍数，0.7是2.8的因数。 （ ） 4.、两个自然数相乘，积一定是合数。 （ ） 5、体积相等的两个正方体，表面积也一定相等。 ( ) 学校 班级 姓名 考号 座位号 ………………………………密………………………………………………封………………………………………线………………………………………….
2017-2018年度第二学期五年级月考（一） 数学试卷 填空（24分） 1、 一个正方形的边长为 a ,则它的周长为（ ），面积为（ 2、 如果 X-3=7，那么 2.2+X=（ ） , X - 2=（ ）。 3、 给营业员8元钱，买了 X 支铅笔，每支铅笔0 .5元，用去（ 丿 元。 4、 红气球有x 只，白气球只数是红气球的 2.4倍。白气球有（ 只，红气球比白气球少（ ）只。 5、 3个连续的自然数中，最小的一个是 y ,这最大的自然数是（ 6、三个连续奇数的和是 93,这3个数分别是（ ）、（ ）、（ ）。 7、如果12X 3=36，那么36是（ ）和（ ）的倍数，12和3是36的（ ）。 &在1~20的自然数中，最大的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）； 9、26的因数中，最小的是（ ），13的倍数中，最小的是（ ）。 10、A.条形统计图B.折线统计图（选填 A;B ） （1） 、（ ）不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。 （2） 、（ ）能很容易的看出各种数量的多少。 （3） 、工厂需要反映各车间的产量的多少，应选用（ ）。 （4） 、医生需要监测病人的体温情况，应选用（ ）。 二、选择（14分） 1、 X = 6是方程（ ）的解。 A 24 - X = 30 B 、2 X = 9+ 3 C 、8- X = 48 2、 4 X 0.25 O 4 十 4 ,O 里应填（ ） A 、> B < C 、= D 无法比较 3、 要观察并统计风信子的芽和根的生长情况，应制成（ ）统计图。 A 、条形统计图 B 、折线统计图 C 复式折线统计图 4、 下列式子中，是方程的是（ ）。 A 6+ 7 = 13 B 、5 X >30 C 、X +12y = 78 6 ?下面哪个数即是 2的倍数，又是5的倍数 。（ ） A.45 B.24 C.30 D.125 7、一个偶数与一个奇数的和是（ ）一个偶数与一个奇数相乘的积是（ ） A.奇数 B 偶数 C 无法确定 三、判断。（对的打“/，错的打“X”。每题1分，共6分） 1、 方程一定是等式，等式不一定是方程。 .......................... （ ................................................................ ） 2、 因为5+x 中含有未知数x ,所以这个式子是方程 .................... （ ................................................................. ） 3、 鸡有x 只，鸭有15只，鸭比鸡少8只，可以列成方程x —8=15。 ........ （ 4、 等式的两边同时除以同一个数，所得的结果仍然是等式。 ............. （ ） 5、 方程的解就是解方程。 ........................................... （ 6、 36的因数有10个 ........................................................... （ ）。 ）元，当X=10时，应找回（ ）只，红气球和白气球共（ ）。 5.今年爸爸比小明大 24岁，x 年后，爸爸比小明大（ ）岁。 A. x +24 B.24 C.125 D.24+2x
人教版五年级上册数学测 试题一 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.
人教版五年级上册数学综合测试题（一） 一、 填空。25% 1、×的积是( )，保留一位小数是( )。 2、 11÷6的商用循环小数表示是( )，精确到十分位是( )。 3、14÷33的商保留两位小数是（ ），精确到千分位是（ ）。 4、6吨20千克＝（ ）吨 小时＝（ ）小时（ ）分 5、如果一个三位小数取近似值是，那么这个数最大是（ ），最小是（ ）。 5、两个因数的积是，其中一个因数是48，另一个因数是（ ）。 6、把. .82、0. 3. .28、.3.8、.8、按从小到大的顺序排列起来（ ）。 7、计算÷时，被除数和除数的小数点都要向（ ）移动（ ）。 8、在○里填“＞”、“＜”或“＝”。 ÷ ○ ×5 × ○ ÷ ÷ ○ ÷ ○ ×2 9、的（ ）倍是15的一半；（ ）除8所得的商正好是8的10倍。 10、甲、乙两数的平均数是，加上丙数后三个数的和是110，丙数是（ ）。 11、买2千克苹果和1千克梨应付8元钱，如果买4千克苹果和1千克梨应付13元每千克苹果（ ）元，每千克梨（ ）元。 二、判断题。6%（正确的打“√”，错误的打“×”）。 1、无限小数一定比有限小数大。 （ ） 2、整数的运算定律和性质在小数中同样适用。 （ ） 3、和的大小相等，意义完全相同。 （ ） 4、除不尽时，商一定是循环小数。 （ ） 5、在除法运算中，商一定比被除数小。 （ ） 6、×的积有四位小数。 （ ） 三、 选择题。5%（把正确答案的序号填在括号里） 1、与÷的商相等的算式是（ ）。 ①÷3 ②14÷3 ③14÷30 ④÷3 2、甲数是，比乙数的4倍少，乙数是（ ）。 ①（+）÷4 ②×4－ ③÷4— ④×4+ 3、（÷—×）÷正确的得数是（ ）。 ①0 ②1 ③ ④ 4、从2里面连续减去（ ）个，还剩下。 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号
四(4)班数学第一次月考试卷分析： 高台县西街小学王多海 一、学生情况分析： 我任教四4班有44人，参加考试人数有44人平均分68.45，,优生少，中生多，差生多而差。学生两极分化严重，缺乏思维的灵活性，对概念知识掌握不扎实，知识面匮乏；从成绩方面看，均分、及格率偏低，可能与平日对概念教学或略，讲解不透彻，对学生要求不严和学生审题不仔细、马虎所致。 二、试卷情况分析： 本次月考试卷主要考第一、二单元教学内容，以操作和概念知识为主，共七大题，100分：第一题填空（20分），第二题判断（10分），第三题读数、写数20分），第四题操作连线（10分），第五题按顺序排列大小（12），第六题找近似数（8分）。第七题按要求画图。试卷中有出错的地方。 三、教师方面的问题 教学效益不高。在教学环节的设置和媒体设备的运用上使用不当，教学理论研究和教学实践的结合不够，专业理论知识还不够丰富。与学生以及家长之间的交流不够学生管理方面比较粗放。对自己的课堂要求还不够严格，教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，重视作题的结果，轻视思考的过程。重视书本知识的掌握，轻视数学在生活实际中的应用。有时没有很好的准备就匆匆上课。家庭作业布置较为随意。
综上所述及存在的问题，结合本班学生实际情况，我在今后教学中将采取以下改进措施 在这次检测中，我发现了个很多的问题，最严重的问题是—学生良好的数学学习习惯没有养成： 1.部分学生良好的计算习惯还没有养成。表现为：卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏数等，我们俗称的低级错误。 2.部分学生良好的审题习惯还没有养成。表现为：对题中提供的原始材料、情境、信息，不能耐心解读，稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪，导致出错。 3.部分学生良好的检查习惯还没有养成。表现为：他们做完了题不知道检查，认为只要会做就是对的；有的学生不会检查，明明错误在眼皮下却看不出来；有的学生知道要检查，也会检查，却懒得检查，结果造成不该错的也出错。 我花在学困生身上的时间和精力是最多的，但从学习成绩上看，只是略有进步或根本没有进步，和我预想有一定差距。看来，良好的数学学习习惯的培养不是一两天的事，有些是家庭教育造成的，有些是学校教育造成的。可见平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要家长和教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的培养。 只要平时对学生严格要求，耐心辅导，即使鼓励，注重学困生的转化，我相信一定能全面提高学生的数学成绩，为这一目标而努力。
2015-2016年人教版小学数学五年级上册期末试题 后附答案 学校：班级：姓名： 一、填空。（每空1分，共24分） 1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（），11.52÷6.4＝（）。 2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。 4、34.864864 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。 5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。 8、 0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。 11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（） 二、判断题（8分） 1、a2和2a表示的意义相同。（） 2、3.675675675是循环小数。（） 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。（） 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（） 6、小数除法的商都小于被除数。（）
五年级数学下册第一次阶段性检测试题 一、填空。（共20分） 1、一个数的最大的因数与最小倍数的和是24，这个数是（）。 2、数A是一个不为零的自然数，它的最小因数是（），最大因数是（），最小倍数是（）。 3、把一个长8厘米，宽和高都是4厘米的长方体木块切成两个相等的正方体，表面积增加了（）平方厘米。 4、在括号内填上适当的质数。
16＝（）＋（）＝（）＋（） 24＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（） 5、既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位 数是（）。 6、用一根长132厘米的铁丝，围成一个正方体模型，棱长应是（）厘米，如果围成一个长方体模型， 一组长、宽、高的和是（）厘米。 7、4.8平方米=（）平方分米800 cm2=（）dm2
二、选择。（共10分） 1、如果用a表示自然数，那么偶数 可以表示为（）。 A．2a B．2+a C．1+a 2、挖一个长10米、宽6米、深4 米的游泳池，它占地面积是（） 平方米。 A．240 B．60 C．248 3、两个奇数的和是（）。 A．质数 B．合数 C．偶数 D．因数
4、一个边长是质数的正方形，其面积一定是（）。 A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数 5、5个棱长为1cm的正方体小方块排成一行后，它的表面积是（）。A．16 cm2 B．18 cm22C．22 cm2 D．24 cm2 三、判断。（共10分） 1、只有两个因数的数，一定是质数。（）
2、任意一个数的因数，一定比这个 数的倍数小。 （） 3、所有的合数都是2的倍数。 （） 4、任何一个奇数加1或减1，得到 的数一定是偶数。 （） 5、自然数中，除了质数就是合数。 （） 四、（共24分） 3.572÷0.47×18 6.6×101 12.5×9.7×8
北师大版五年级数学下册第一次月考试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、正方形有________条对称轴。 2、一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有_____个． 3、一个正方体的棱长和是48厘米，这个正方体的体积是（______）。 4、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是________． 5、自然数37（），当（）里填（______）时，它既是2的倍数，又是是5的倍数。 6、一个直角梯形，如果把下底减少3cm，这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。这个梯形的面积是（_________）。 7、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示（____）人;若要表示240人,一共需要画（____）小格。 8、计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的_____倍，转化成_____整数的除法进行计算． 9、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1． （1）两个都是合数：（________）和（________）． （2）一个质数、一个合数：（________）和（________）． 10、2.48×0.9的积有（_______）位小数；0.126×1.7的积有（______）位小数。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、如下图，用总长85米的篱笆围成一块梯形菜田，梯形一边是利用房屋墙壁，则菜田的面积是( )平方米。 A．550 B．650 C．750 2、把棱长是5厘米的两个正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了（）平方厘米。 A．50 B．25 C．10 D．5 3、一个长8分米，宽6分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（）个棱长为2分米的正方体木块。 A．36 B．30 C．24 D．12 4、选出数据中与其他数据不相等的那个数（） A．4.06m3 B．406000cm3 C．4060dm3 D．4060000cm3 5、如图，用纸板盖住A，B两根木条的一端，根据露出的部分推断，两根木条相比，（） A．A根长 B．B根长 C．一样长 D．无法确定 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分）
五年级上册数学期末必考题 一、填空题 1、250×0．38＝25×＿＿＿ 5．374÷0．34＝＿＿＿÷34 2、（）时＝15分 0．68吨＝（）千克 3、5．982保留一位小数约是＿＿；保留两位小数约是＿＿； 保留整数约是＿ 4、80.8里面含有（）个0.8。 5、54分=（）时 0.6分=（）秒 2.03公顷=（）公顷（）平方米 6、14.1÷11的商是（）循环小数，写作（），得数保留三位 小数约是（）。 7、一个三角形的面积是24平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积 （）平方厘米。 8、学校买8个足球，每个足球x元，付出300元，应找回（） 元。 9、观察一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。 10、1.05吨＝（）吨（）千克 3时48分＝（）时 11、3.15×0.28的积有（）位小数，76.14÷1.8的商的最高位在（）位上。 12、4.9565656……是（）小数，可以简写成（）。保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。 13、在8.03、0.83，8.03。、8.0。3。中，最大的数是（），最小的数是（）。 14、一个平行四边形的面积是24平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。 一、选择题（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 1、一个小数的小数点向右移动两位，所行的数比原来的数增了 100倍（） 2、一个数乘小数，积一定比这个数小。（） 3、一个数乘0.05，表示求这个数的百分之五。（） 4、3.285285是循环小数。（） 5、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 （） 二、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、用v表示速度，t表示时间，s表示路程，在某一物体活动过程中，如果 已知速度和时间，求路程的公式是（）。 ①s = v·t ②v = s÷t ③t = s÷ v 2、两个大于0而小于1的小数相乘，所得的积一定比这两个因数中的任何 一个数（）。 ①都小②都大③相等 3、47.88÷24=1.995，按“四舍五入”法精确到百分位，商应是（）。 ①2.0 ②2.00 ③1.99 ④1.90
4、8450000 米用“万米”作单位是845 万米。( ) 5、把7863450 四舍五入到万位是786。( ) 2019年秋第一次月考四年级 数学试题三、精挑细选，对号入座。（把正确答案的序号填在括号里）（5 分） 1、最大的六位数与最大的五位数相差（）。 A 90000 B 900000 C 9000000．．． 2 0、下面的数中，一个也不读的是 （）。 A．850700 B. 805700 C. 800570 一、用心思考，认真填空。（每空1分，共27分） 3、一个长方形的宽是8 分米，长是宽的2 倍，面积是（）平方分米。 1、个、十、百、千、（）、（）、（）、（）、亿都是计数单位，每 A、16 B、128 C、48 相邻两个计数单位之间的进率是（）。 4、长方形的长和宽都扩大到原来的2 倍，面积就扩大到原来的（）倍。 2、一亿里面有（）个一千万。由8 个亿、5 个十万、6 个千和5 个百组成 A、2 B、4 C、8 的数写作（），读作（）。 5、边长为3 厘米的小正方形中有（）个边长1 厘米的小正方形。 3、亿位左边相邻的是（）位，右边相邻的是（）位。 A、3 B、6 C、9 4、公顷指的是边长为（）米的正方形土地的面积。1 平方千米指的是边 四、读写生活中的大数。（共16分） 长为（）米正方形土地的面积。 1、写出下列各数。（4 分） 5、1 平方千米=（）公顷=（）平方米 三千零一写作： 6 、80070360 这个数包含有（）级和（）级，读作 五千七百亿零三千五百零四写作： （）。 7、常用的面积单位从小到大依次为（）十九万四千二百零三写作： 六亿七千八百五十二万六千四百写作： 8、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。 2、读出下面各数。（4 分） 9、一个大型长方形园林，长2000 米，宽1200 米。它的面积为2400000 708500 读作： （），合240（）。 70000508 读作： 10、由8 个千万、2 个十万和7 个十组成的数是（），用“四舍五入” 100090009 读作： 法省略万位后面的尾数是（）万。
五年级数学月五年级数学月考试卷及答案 一.填一填。（每空1分.共26分） 1．一个数的倍数的个数是（ ）个.其中最小的倍数是（ ）。 2．数A 是一个不为零的自然数.它的最小因数是（ ）.最大因数是（ ）.最小倍数是（ ）。 3．任何偶数加偶数.和一定是（ ）的倍数。 4．在括号内填上适当的质数。 16＝（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ） 24＝（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ） 5．既是2的倍数.又是3的倍数的最小三位数是（ ）.既是2和5的倍数.又是3的倍数的最小三位数是（ ）。 6．4.8平方米=（ ）平方分米 800平方分米=（ ）平方米 3平方分米=（ ）平方米=（ ）平方厘米 7.三个连续奇数的和是45.这三个奇数分别是（ ）.（ ）和（ ）。 8.10以内的非零自然数中.（ ）是偶数.但不是合数；（ ）是奇数.但不是质数；既是奇数又是合数的最小数是（ ）。 二.选一选。（每题2分.共8分） 1．相邻两个面积单位之间的进率是（ ）。 A ．10 B ．100 C ．1000 2．两个奇数的和是（ ）。 A ．质数 B ．合数 C ．偶数 D ．因数 3．一个边长是质数的正方形.其面积一定是（ ）。 A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数 4．5个棱长为1cm 的正方体小方块排成一行后.它的表面积是（ ）。 A ．16 cm 2 B ．18 cm 2 C ．22 cm 2 D ．24 cm 2 三.判一判。（每题1分.共5分） 1．只有两个因数的数.一定是质数。 （ ） 2．任意一个数的因数.一定比这个数的倍数小。 （ ） 3．所有的合数都是2的倍数。 （ ） 4．长方体的6个面中.最多只能有4个面是正方形。 （ ） 5．把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后.虽然它的形状变了.但是它所占的空间大小不变。 （ ） 四.认真看图.灵活解题。（8分） 1.求下图的棱长总和。（4分） 2.求下图的表面积。（4分） 五.计算（13分） （1）直接算出得数（4分） 2.1÷2= 3.8+1.02= 7.5×0.4= 2x —0.7x= 3.2×0.5= 9.6÷0.06= 3.57÷0.7= 4.5+0.76= （2）解方程（9分） 8X －4×7＝42 X －0. 9X=81. 9 12. 3＋5X ＝33. 8 六 .找出下列物体从不同方向看到的图形.连一连。（9分）
2014～2015学年度第二学期 小学五年级数学科第一、二单元检测卷 评分： 一、我会填（28分第6题2分，其它每空1分） 1、是从物体的（）面看到的形状。 是从物体的（）面看到的形状。 2、从正面、上面还是左面看到物体的形状？写在（）里。 (1) （）（）（） (2) （）（）（） 3、10÷5=2，5能（）10，5是10的（）数，10是5的（）数。 4、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的自然数，十位上既不是质数 也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。 5、24的因数有（），其中（）是质数。 6、36=1×36=2×（）=3×（）=（）×（）。 7、一个数的最大因数是18 ，它的最小倍数是（）。 8、两个都是质数的连续自然数是（）和（）。 9、3□0同时是3和5的倍数，□里最大填（），最小填（）。 10、除以2、5、3余数都是1的数中，最小的一个是（）。 11、三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。 12、10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不 是质数；既是奇数又是合数的最小数是（）。 二、我会辨（对的打√，错的打×，5分） 1、在自然数中与1相邻的数只有2。（） 2、互质的两个数中，至少有一个是质数。（） 3、非0自然数中，不是合数就是质数。（） 4、因为5×5=25，所以25是倍数，5是因数。（） 5、一个数的倍数的个数是无限的，没有最大的倍数。（）
三、我会选（把正确答案的序号填在括号里，5分） 1、一个质数的因数有（）个。 A.1 B.2 C.3 2、大于2的两个质数的乘积一定是（）。 A.质数 B.偶数 C.合数 3、一个奇数和一个偶数的积一定是（）。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 4、一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）个因数。 A.3 B.4 C.不能确定 5、从看（）是。 A.正面 B.上面 C.侧面 四、我会算（32分） 1、直接写出得数（8分） 5+5×2= 6-6÷3= 2.5×4= 7.6÷5－2.6÷5﹦ 0.7×2= 7.2÷0.6= 2.7+3= 2.5×4.4×0﹦ 2、计算，能简便地要简便计算（15分） 2.5×2.4 4.9÷ 3.5 10.1×3.7 2.24×1.5＋1.5＋6.76×1.5 9.65－4.27－5.73＋5.35 3、解方程（9分） X÷1.6＝0.4 8X－6.1＝25.9 46＋2X＝88.6
2021年部人教版数学五年级上册期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空。(每空 1 分，共 23 分) 1、0.28平方米=( )平方分米 4平方分米3平方厘米=( )平方分米。 2、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。 (1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7 (3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.5 3、4.2÷0.24=42÷( )=( )÷240=( )。 4、一个三位小数四舍五入后是9.00,这个小数最大只能是( ),最小只能是( )。 5、一个平行四边形的面积是36平方厘米，与它等底等高的三角形面积是( )。 6、一个盒子里有 2 个白球、3 个红球和 5 个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。 7、一个直角三角形的两条直角边长分别是6厘米和8厘米,斜边长是10厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,斜边上的高是( )厘米。 8、79.7979…用循环节表示是( ),保留两位小数约是( )。 9、一人工湖的周长为900米,现预计每隔9米植一棵树,每两棵树之间放一石凳,湖周围一共要植树( )棵,放( )个石凳。 10、一条长a米的路,小雪每分钟走x米,走了6分钟之后,走了( )米,还剩( )米。 二、判断题(对的画“√”，错的画“×” )(共5 分) 1、3X+2是方程。 ( ) 2、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( ) 3、被除数有几位小数，商就有几位小数。( ) 4、2a表示两个a相乘。( ) 5、小明的位置在数对(3,4)，小红位置在(3,5)，他们在同一列。( ) 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(共5 分) 1、当除数小于1时(除数不为0),商( )。 A.大于或等于被除数 B.小于被除数 C.大于被除数 2 、每个空瓶可以装4.5 千克的色拉油，王老师要把50 千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要( )个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 3、老李a岁，小红(a－18岁)，再过c年后，他们相差( )岁。 A、18 B、 c C、c-18 4、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变)，它的面积( )。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 5、47.88÷24＝1.995，按四舍五人法精确到百分位应写作( )。 A. 2.0 B. 2.00 C. 1.99 四、计算题(共29 分) 1、直接写出得数(5 分) 4.8÷0.8＝ 3－0.98＝ 4×0.25＝ 0.63÷0.9＝ 1.8×0.4＝ 1.2×60＝ 1.2×4＝ 3.9×0.01＝ 1.25×0.8＝ 7.5÷ 2.5×0＝ 2、脱式计算(能简便计算的要简便计算)(12分) (1)(54．7－17．5)×(0．45÷0．9) (2)2.5×8×0.4×0.125 (3)2.5×(8+0.4) (4) 4.85×9+4.85 3、解方程(12分) (1)5(x+1.2)=30 (2)2．5x÷20=16 (3)6．2x－x=41．6 (4)x÷0．5=97.2
人教版四年级数学下册第一次月考试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是_____°。 2、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（________），这个角是（_______）. 3、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长是（____）或（____） 4、已知a×b＝120，若a乘2，b不变，则积是（______）；若a不变，b除以3，则积是（______）。 5、8分=（）元 5.2米=（）厘米 5400米=（）千米 8米6厘米=（）厘米 2060千克=（）吨（）千克 3.02千克=（）克 4.06平方千米=（）平方千米（）公顷 6、48厘米＝（_____）米 4.28吨＝（_____）千克 3千米10米＝（_____）千米 0.89平方米＝（_____）平方分米 3吨60千克＝（_____）吨 1560吨＝（_____）千克 7、如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是 （_____）°。 8、9个十和8个一合起来是（____）。 9、最小的两位数与最大的三位数的积是（____）． 10、小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是（_________）度．
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、下面各数中,一个零也不读出来的数是( )。 A．630900000 B．639008000 C．639070000 D．40024077 2、四(2)班学生的平均体重是35千克,本班学生张丽的体重( )35千克。A．一定是B．可能是C．一定不是 3、从下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．平行四边形B．半圆形C．环形 4、三年级3个班同学捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了16本，平均每班捐图书（）本。 A．20 B．13 C．5 5、一个两位数，它的个位数字是a，十位数字是b，这个两位数可以写成（）A．ab B．a＋b C．10a＋b D．10b＋a 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、除数是两位数的除法，要从被除数的前两位除起。（） 2、除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．（） 3、含有末知数的等式是方程。（） 4、平方千米与公顷之间的进率是100，平方千米与平方米之间的进率是10000。（） 5、盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个，小聪从盒子里只摸出1个球,小聪摸出的可能是红球．（） 四、计算题。（30分） 1、直接写出得数．
人教版五年级数学下册第一次月考 班级：姓名： 一、填空题。（共39分，每空1分，第10题每空2分。） 1、根据算式25×3=75，（）和（）是（）的因数；（）是（）和（）的倍数。 2、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。 3、自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。( )既不是质数，也不是合数。 4、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）质数有（），合数有（）。 5、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。 6、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上( )就是5的倍数。 8、一个三位数，百位上的数是最小的合数，十位上的数是最小的奇
数，个位上的数既是质数又是偶数，这个三位数是（）。 9、既有因数3，又有因数5的最大两位数是（）。 10、4．将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。 11、长方体和正方体的相同点是都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。 二、判断题。（共18分，每题2分。） 1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数。( ) 2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的（）。 3、个位上是3、6、9的数都能被3整除。( ) 4、所有的偶数都是合数。（） 5、个位上是0的数都是2和5的倍数。（） 6、一个自然数不是合数就是质数。（） 7、一个数的倍数一定比它的因数大。（） 8、任何一个奇数加上1以后，一定能被2整除。（） 9、长、宽、高都相等的长方体叫做立方体。（） 三、选择题。（共12分） 1、两个质数的和是（）。 A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数 2、1是（）。