2014年全国高考各省录取分数线公布时间汇总
2014年全国部分省份高考已于6月8日下午结束，6月9日仍有11省部分考生进行考试。搜狐教育汇总2014年全国各地高考录取分数线公布时间，并将持续更新。
省市成绩公布时间查分方式分数
线
宁夏
6月20
日
（已开
通）
查
分
分
数
线
登陆宁夏教育考试院网站查询…查询历年
分数
线宁夏教育考试院信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
北京6月23
日
查
分
分
数
线
登陆北京教育考试院网站查询…查询历年
分数
线北京教育考试院网站(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
拨打声讯电话12580
安徽6月24
日
查
分
分
数
线
登陆安徽省教育招生考试院网站查询…查询历年
分数
线安徽招生考试网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
安徽教育网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
湖南6月26
日
查
分
分
数
线
登陆湖南招生考试信息港网站查询…查询历年
分数
线湖南招生信息港(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
声讯号码：16885168(自动台)或1607160(人工台)
移动、电信C网用户通过发送"CJ#"加"考生号"的后10位
(如:CJ#010*******)到1062899261查询；联通用户通过发送"GKCJ#"加"考生
号" 的后10位(如:GKCJ#010*******)到1062899261查询。
山东6月25
日前
查
分
分
数
线
登陆山东教育招生考试院网站查询…查询历年
分数
线山东教育招生考试院信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
查分电话16866
河南6月25
日
查
分
分
数
线
登陆河南省教育厅网站查询…查询历年
分数
线河南省教育厅网站(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
河南省招生办公室网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
河南招生考试信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
声讯电话：9601166
四6月22查分登陆四川省教育考试院网站查询…查询历年
川日晚分数
线四川招生考试信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
四川教育考试院(www.四川省教育考试院.cn)
四川教育网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
四川移动查询专线（免收信息费）：10086或12580
分数
线
福建6月25
日
查
分
分
数
线
登陆福建省教育考试院网站查询…查询历年
分数
线福建教育考试院(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
福建省教育厅阳光高考信息平台(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
吉林6月22
日
查
分
分
数
线
登陆吉林教育信息网查询…查询历年
分数
线吉林教育信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
吉林教育电视台(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
黑龙江6月24
日
查
分
分
数
线
登陆黑龙江招生考试信息港网站查询…查询历年
分数
线黑龙江招生考试信息港(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
黑龙江教育信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
上海6月26
日
查
分
分
数
线
登陆上海教育考试院网站查询…查询历年
分数
线上海招考热线(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,或https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
东方网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
新民网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
声讯电话118114或960695
移动用户拨打12590203
山西6月24
日
查
分
分
数
线
登陆山西招生考试网查询…查询历年
分数
线山西招生考试网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
声讯电话16897799
移动用户查询高考主观分编辑：9+考生号发送到1062806201；查询高考客观
分编辑：9+考生号发送到1062806202
广东6月26
日
查
分
分
数
线
登陆广东考试服务网查询…查询历年
分数
线广东考试服务网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
电信固话、CDMA手机、小灵通、联通及铁通拨通96040
广东移动用户拨打1259025679
江西6月23
日
查
分
分
数
线
登陆江西省教育考试院网站查询…查询历年
分数
线江西教育网高招频道(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
声讯电话16860999
发送移动短信至10658616
辽宁
6月
23-25
日
查
分
分
数
线
登陆辽宁招生考试之窗网站查询…查询历年
分数
线辽宁招生考试之窗(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
中国联通固话和小灵通拨打16898168、16898178
中国电信及固定电话拨打16816789
中国移动的手机用户和铁通用户可拨打961388或12580
天津6月23
日
查
分
分
数
线
登陆天津招考资讯网查询…查询历年
分数
线天津招考资讯网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
168声讯台16893888、1603888
重庆6月24
日
查
分
分
数
线
登陆重庆教考院或重庆招考信息网…查询历年
分数
线重庆市教育考试院网站(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
重庆招考信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
河北6月23
日
查
分
分
数
线
登陆河北教育考试院网站查询…查询历年
分数
线河北教育考试院(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
内蒙古6月23
日
查
分
分
数
线
登陆内蒙古招生考试信息网…查询历年
分数
线内蒙古招生考试信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
移动电话发送短信"gkcf考生号"至10628833
联通用户16897788，电信用户16817788，移动用户1255088
人工信息台查询，联通用户拨打1607788
江苏6月25
日
查
分
分
数
线
登陆江苏省教育考试院网站查询…查询历年
分数
线江苏教育考试院(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
查分热线16887799
浙江6月23
日
查
分
分
数
线
登陆浙江教育考试网查询…查询历年
分数
线声讯电话：16885678
手机查询：拨12580或短信发送CX准考证号码到10629500
浙江省教育厅网站(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
浙江省教育考试院网站(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
湖北6月23
日
查
分
分
数
线
登陆湖北省教育考试院网站…查询历年
分数
线湖北教育考试网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
广西6月22
日
查
分
分
数
登陆广西招生考试网…查询历年
分数广西招生考试院网站(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
线中国电信用户拨打 16889001
编辑短信 GKFS+ 准考证号码 + 信息查询密码（未参加统考的考生此处填写
其身份证号码的后六位），中国电信小灵通、手机用户发送到 10659200111，中国移动、中国联通手机用户发送到 106211002，即可查询高考成绩。查询
时免信息费。
线
海南6月25
日
查
分
分
数
线
登陆海南省考试局网站查询…查询历年
分数
线海南考试局(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
云南6月24
日
查
分
分
数
线
登陆云南省招考频道网站查询…查询历年
分数
线云南省招考频道(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
手机登陆：https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,
贵州6月22
日
查
分
分
数
线
登陆贵州招生考试院网站查询…历年
分数
线贵州招生考试中心(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
短信群发方式向考生本人主动发送成绩和录取信息，移动和联通用户手机发
送短信的服务号码为：106299551020，电信手机用户发送短信的服务号码为：
10659666
西藏6月26
日
查
分
分
数
线
登陆西藏教育招生考试院网站查询…历年
分数
线西藏教育考试院(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
查分电话96833513
陕西6月25
日
查
分
分
数
线
登陆陕西招生考试信息网查询…查询历年
分数
线陕西招生考试信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,或https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
甘肃6月23
日
查
分
分
数
线
登陆甘肃高校招生办公室网站查询…查询历年
分数
线甘肃高等学校招生办公室网站(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,或https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
电信168声讯台和甘肃移动公司12580信息服务中心
小灵通或固定电话拨打16887801号码
移动号码拨打125809高考查询热线实现高考成绩查询
青海6月26
日
查
分
分
数
线
登陆青海招考信息网查询…查询历年
分数
线青海招考网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
高考成绩查询热线：1688001
高考成绩及录取结果查询热线：95001950；人工查询：95000
新6月25查分登陆新疆招生网、天山网查询…查询历年
疆日分数
线新疆人民政府网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
新疆天山网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
新疆教育信息网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
新疆招生网(https://www.doczj.com/doc/a210000772.html,)
普通高考成绩、录取查询声讯电话：1183666、1183888
分数
线
（新课标卷Ⅰ）2014年普通高等学校招生全国 统一考试 语文试卷及答案 第Ⅰ卷阅读题 甲必做题 一、现代文阅读I 9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的” 人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。 然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则
人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现，原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。不仅遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化，就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实。这里还有一个空间的间隔，悲剧艺术展现的毕竟是一个人们不熟悉或有点陌生的空间，这就使人们不容易介入其中，而能够客观、超然地看待。当然，在欣赏中审美主体可以“审美地”加入悲剧冲突，体验悲剧客体的巨大和狂暴、悲剧主体的抗争和悲痛，从而感受到强烈的震撼和刺激，获得悲剧感和审美愉悦。 悲剧表现的不是人生的欢乐或全然的幸福，而是悲剧主体对待痛苦和死亡的方式，这是人类社会和人类活动中十分重要、严肃的一面。悲剧在表现对伟大和崇高的人的摧毁的同时，更表现出无法摧毁的人的伟大和崇高。 (摘编自王晓旭《美的奥秘》) 1．下列各项中，其性质不属于原文所论悲剧的一项是 A．在梁山伯与祝英台的故事中，祝英台女扮男装外出求学，为追求爱情自由，面对封建势力的巨大压力，拒绝委曲求全，最后触碑殉情，化成蝴蝶。 B．在甲午海战中，清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下，开足马力，冲向日本吉野舰，最后被鱼雷击中，沉人海中，200多名官兵壮烈殉国。 C．在电影《狼牙山五壮士》中，五位八路军战士为了掩护大部队撤退及当地群众安全转移，阻击了3000多名日寇的多次进攻，弹尽粮绝之后，跳下悬崖。 D．老舍笔下的祥子，纯朴善良，勤劳能干，有着骆驼般坚韧的精神度的沉重打击之后，沦为自甘堕落的行尸走肉。在饱受旧社会、旧制 2．下列理解，不符合原文意思的一项是 A．在悲剧冲突中，代表真、善、新等美好的一方总是以失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公，即悲剧主体，而其对立面则是悲剧客体。 B．在罗丹的《马身人首》雕塑中，人首和人臂是人、灵和人性的象征，马身和马足则是兽、肉和兽性的象征，兽性和人性的矛盾构成了人间的悲剧。
全国高考历年各省录取分数线比较与分析 (2012-01-12 18:02:09) 转载▼ 分类：杂谈 标签： 全国高考 各省 分数 比较 分析 山东 河北 北京 上海 湖北 江苏 浙江 甘肃 陕西 主要以时间序列来考察中央部属大学分省招生的公平性问题，本节主要考察恢复高考以来各省分数线的整体演变趋势，这也是被社会各界广泛关注的焦点问题。具体来说，依据分省招生的数量、基础教育的水平和高等教育资源的丰富程度三个因素来揭示其演变的动因。首先，高考分数线的变化与招生名额的投放有很大关系，即在相同的条件下，招生数量越多，录取分数线就越低；其次，基础教育水平的高低决定了该省生源的优劣程度，在同等条件下，基础教育水平越高，分数线也相应越高；最后，高等教育资源的丰富程度决定了招生数量的多寡，也会影响到分数线的变化，其中，高校的数量，特别是“211工程”院校和“985”工程院校的数量在很大程度上决定了本科一批分数线的高低。本节主要选取这三个因素来反映各省高考录取分数线的变化情况。 一、恢复高考以来各省分数线的变化趋势 高考建制之初，由于招生数在整体上多于高中毕业生数，所以录取分数线也较低，并且实行以大行政区为主的招生体制，所以当时的分数线没有太多实质的意义。1958 年高考制度暂时中断，次年旋即恢复，并从此确立了分省录取制度，至此才出现了分省的高考录取分数线。但因 20 世纪 60 年代强烈的**因素的干扰，高考制度经历了较大的反复，科目改革频
仍，且相关数据散佚难以获取。 故此，只研究恢复高考以来各省分数线的变化情况。笔者选取 1980 年、1991 年和 1999 年的三个时间点的分省高考录取分数线来研究其基本的走势，之所以选取这三个时间点，出于以下考虑： 其一，1977 年到 1979 年考生众多、竞争激烈，属于特殊时期，从 1980 年开始，各项教育事业和高考制度逐步趋于正常； 其二，1999 年除广东实行“3+X”改革和上海单独命题之外，其他省区均采用全国卷，分数易于比较，之后因“3+X”改革方案在全国推广，试卷纷繁多样而难以比较；其三，1991 年大致处于两者之间，且大多数省区采用全国卷，分数易于比较。故此，选取以上三个年份的数据。大体而言，三个时段的分数线基本能够反应各省分数线变化的趋势。 将 1977年至 1999 年的各省录取分数线整理如下
2014年普通高等学校招生全国统一考试 理科（新课标卷二Ⅱ） 第Ⅰ卷 一.选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，学科网只有一项是符合题目要求的. 1.设集合M=｛0,1,2｝，N={}2|320x x x -+≤，则M N ?=( ) A. ｛1｝ B. ｛2｝ C. ｛0，1｝ D. ｛1，2｝ 正确答案：D 答案详解：由于N={x| 1 ≤ x ≤2},，因此M ∩N=｛1，2｝。所以选D 。 2.设复数1z ，2z 在复平面内的对应点关于虚轴对称，zxxk 12z i =+，则12z z =（ ） A. - 5 B. 5 C. - 4+ i D. - 4 - i 正解答案：A 答案详解：由题意可知：22z i =-+，所以12z z =-5，所以选A 。 3.设向量a,b 满足|a+b |a-b a ?b = ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 5 正解答案：A 4.钝角三角形ABC 的面积是12 ，AB=1，，则AC=( ) A. 5 C. 2 D. 1 正解答案：B 5.某地区空气质量监测资料表明，一天的空气质量为优良学科网的概率是0.75，连续两为优良的概率是0.6，已知某天的空气质量为优良，则随后一天的空气质量为优良的概率是（ ） A. 0.8 B. 0.75 C. 0.6 D. 0.45 正解答案：A 答案详解：设A=“某一天的空气质量为优良”，B=“随后一天的空气质量为优良”，则()0.6(|)0.8()0.75P A B P B A P A ?===，所以选 A.
6.如图，网格纸上正方形小格的边长为1（表示1cm ）,图中粗线画出的是某 零件的三视图，该零件由一个底面半径为3cm ，高为6cm 的圆柱体毛坯切削得 到，则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为（ ） A. 1727 B. 59 C. 1027 D. 13 正解答案：C 答案详解：可由三视图及几何的体积公式得出 7.执行右图程序框图，如果输入的x,t 均为2，则输出的S= （ ） A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 正解答案：D 答案详解：由题意可知：当k=1时，M=2,S=5; 当k=2时，M=2,S=7; 当k=3时，输出S=7。所以选D. 8.设曲线y=a x-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x ，则a= A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 正解答案：D 答案详解：由于y=a- ,所以切线的斜率是a —1=2,解出a=3,所以选D. 9.设x,y 满足约束条件70310350x y x y x y +-??-+??--? ≤≤≥，则2z x y =-的最大值为（ ） A. 10 B. 8 C. 3 D. 2 正解答案：B 答案详解:画出不等式表示平面的区域，可以平移直线y=2x —z,可得到最大值为8. 10.设F 为抛物线C:23y x =的焦点，过F 且倾斜角为30°的直线交C 于A,B 两点，O 为坐标原点，则△OAB 的面积为（ ） C. 6332 D. 94
全国31个省历年高考录取分数线 全国31个省高考录取分数线（中国） 除西藏外，20XX年全国其它地区的分数线均已公布，全国31个省高考录取分数线。31省区市均已开通查分系统，可查询高考分数。 各地区高考分数线如下： 广东：文科类一本595分，二本A线554分，B线518分，第三批专科院校A线469分、B线350分；理科类一本621分，二本A 线567分，B线527分，第三批专科院校A线460分，B线340分。 黑龙江：理科一本532分，二本448分；文科一本523分，二本450分。 重庆：文科一本573分，二本510分，三本462分；理科一本533分，二本478分，三本445分。 贵州：文科一本514分，二本448分；理科一本481分，二本415分。 福建：文科一本557分，二本494分，三本464分，专科批333分；理科一本539分，二本472分，三本433分，专科批270分。 河南：文科一本532分，二本489分，三本450分；理科一本552分，二本500分，三本444分。 江苏：文科一本345分，二本321分；理科一本355分，二本328分。
山东：文科一本606分；理科一本580分。 甘肃：文科一本511分，二本467分；理科一本531分，二本481分。 山西：理科一本536分，二本491分；文科一本533分，二本492分。 陕西：文史类一本559分；二本500分；三本400分；高职(专科)330分。理工类一本556分；二本500分；三本400分；高职(专科)310分。 安徽：文科一本573分，二本534分，三本516分；理科一本562分，二本507分，三本477分。 湖南：文史类一本为578分，二本为523分，三本为495分(A)、438分(B)；理工类一本为567分，二本为494分，三本为460分(A)、384分(B)。 青海：文史类一本普通班430分，民族班、省外院校预科420分；二本普通班386分，省内外院校民族班、省外院校预科366分；三本350分以上。理工类一本普通班405分，民族班、省外院校预科395分；二本普通班363分，省内外院校民族班、省外院校预科352分；三本328分。 新疆：文科一本485分，二本433分；理科一本471分，二本415分 海南：理科一本624分，二本563分；文科一本670分，二本600分，2010高考《全国31个省高考录取分数线》。
2014年广东高考成绩和录取分数线集合 一本：文科579分理科560分 二A：文科534分理科504分二B:文科483分理科465分 因考生平均分下降，一本院校招生计划增加 文理科一本分数线都大幅下降 本文由厚学网整理发布，今年一本文科线579分，比去年降低15分，一本理科线560分，较去年下降了14分。 一本院校招生计划增加 今年一本文理科分数线都有较大幅度的下降，对此省教育考试院院长杨开乔表示，今年考生的平均分有所下降，同时今年一本院校招生计划有所增加，其中广东工业大学、广州医科大学整体进入一本招生，广州大学、深圳大学及省外部分优质大学的专业进入一本招生，浙江大学、吉林大学等省外高校都增加了几十个招生计划，而南华大学等高校增加的计划数超过了100人，预计今年一本录取率会有明显提高，但考生进入优质高校的竞争依然比较激烈。 介绍说，今年广东各批次招生计划总计54.8万人,较去年增加了1.8万人，其中本科批次24.5万人，增加1.1万人，专科批次30.3万人，增加了0.7万人。此外，今年省内10所高校安排的1000多个贫困生专项计划也公布了单独分数线，文科559分，理科540分，都较一本线有20分的优惠，这些地区的考生读优质大学的机会相对变大了。
广东2014年普通高校招生录取最低控制分数线 科类/批次一批二批A 二批B 三批A 三批B 文科类 579分 534分 483分 425分 290分 理科类 560分 504分 465分 400分 280分 体育类文化407分体育240分 328分 200分 315分 198分 290分 183分 270分 178分美术类文化350分美术236分 340分 226分 330分 215分 290分 200分 260分 175分音乐类文化350分音乐231分 335分 208分 320分 203分 290分 183分 260分 160分广东省2014年普通高校招生录取最低控制分数线 一、第一批本科院校 (含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校) 文科类：总分579分。 理科类：总分560分。 体育类：文化科总分407分，体育术科240分。 美术类：文化科总分350分，美术术科236分。
2014年普通高等学校招生全国统一考试 全国课标1理科数学 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准 考证号填写在答题卡上. 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每个小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动， 用橡皮搽干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效. 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，答在本试题上无效. 4. 考试结束，将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一．选择题：共12小题，每小题5分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的一项。 1. 已知集合A={x |2 230x x --≥}，B={x |－2≤x ＜2＝，则A B ?= A .[-2,-1] B .[-1,2） C .[-1,1] D .[1,2） 2. 32 (1)(1)i i +-= A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3. 设函数()f x ，()g x 的定义域都为R ，且()f x 时奇函数，()g x 是偶函数，则下列结论正确的是 A .()f x ()g x 是偶函数 B .|()f x |()g x 是奇函数 C .()f x |()g x |是奇函数 D .|()f x ()g x |是奇函数 4. 已知F 是双曲线C ：2 2 3(0)x my m m -=>的一个焦点，则点F 到C 的一条渐近线的距离为 A B .3 C D .3m 5. 4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动，则周六、周日都有同学参加公益活动 的概率
A .18 B .38 C .58 D .78 6. 如图，圆O 的半径为1，A 是圆上的定点，P 是圆上的动点，角x 的始边 为射线OA ，终边为射线OP ，过点P 作直线OA 的垂线，垂足为M ，将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ，则y =()f x 在[0,π]上的图像大致为 7. 执行下图的程序框图，若输入的,,a b k 分别为1,2,3，则输出的M = A . 203 B .165 C .72 D .158 8. 设(0, )2π α∈，(0,)2 π β∈，且1sin tan cos βαβ+= ，则 A .32 π αβ-= B .22 π αβ-= C .32 π αβ+= D .22 π αβ+= 9. 不等式组1 24x y x y +≥??-≤? 的解集记为D .有下面四个命题： 1p ：(,),22x y D x y ?∈+≥-，2p ：(,),22x y D x y ?∈+≥, 3P ：(,),23x y D x y ?∈+≤，4p ：(,),21x y D x y ?∈+≤-. 其中真命题是 A .2p ，3P B .1p ，4p C .1p ，2p D .1p ，3P 10. 已知抛物线C ：2 8y x =的焦点为F ，准线为l ，P 是l 上一点，Q 是直线PF 与C 的一个焦
2014 年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I） 英语 注意事项： 1 本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。 2 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4. 第I 卷听力部分满分30 分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。 5 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30 分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5 小题；每小题1.5 分，满分7.5 分） 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? 答案是C。 1. What does the woman want to do? A. Find a place. B. Buy a map. 2. What will the man do for the woman? A. Repair her car. B. Give her a ride.. C. Pick up her aunt. 3. Who might Mr. Peterson be? A. A new professor. B. A department head. A、B 、C 三个选项中选出最佳选项， 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 称钟的时间来回答有关小题如阅读下一小题。 A. ￡ 19.15. B. ￡ 9.18. C. ￡9.15. C. Get an address.
上海历年高考录取分数线回顾(组图) 上海市2010年高考各批次最低录取控制分数 1、高职（专科）批最低录取控制分数线须待第二批本科录取结束、第二次志愿填报后划定公布。 2、公安高专面试、体能测试资格线在已填报公安高专院校志愿的考生中，按照公布招生计划与考生人数之比为1：2的比例划定。各校在面试、测试合格的考生中从高分到低分择优录取。 上海市2009年高考各批次最低录取控制分数线
上海市2008年高考各批次最低录取控制分数线 上海市2007年高考各批次最低录取控制分数线 上海市2006年高考各批次最低录取控制分数线
本报讯 (记者彭德倩)昨天，2011年上海市普通高校招生集中录取阶段第一批本科院校录取基本结束，共招收12000余人，约完成计划的113%。市教育考试院表示，增加的计划主要是按照教育部招生工作规定录取经公示审核通过的自主选拔生、艺术特长生和高水平运动员考生。据悉，第二批本科院校录取今日开始，共计划招生22323人。 据了解，今年本市一本文科计划招生2729人，录取3000余人；理科计划招生7907人，录取近9000人。本市院校计划招生8168人，录取9700余人，约完成计划的119%；外省市院校计划招生2468人，录取2300余人，约完成计划的93%。第一批本科录取通知书将由招生院校陆续发出。考生可通过“上海招考热线”网站或招生院校提供的查询方式查询本人录取结果，也可凭本人身份证、准考证，于工作时间段内到报名所在的区(县)高招办进 行查询。 第二批本科院校录取工作7月17日至23日进行。共有388所院校参加，本市院校计划招生15860人，外省市院校计划招生6463人。第二批本科仍然实行平行志愿投档。18日下午进行正式投档 (包括外省市院校认可的加分投档)，当天晚上公布第二批本科各高校投档分数线。投档后，招生院校根据考生专业志愿、按照招生章程进行录取。第二批本科征求志愿的填报将于7月21日13：00至22日13：00进行。
2014广东高考录取分数线出炉考生12点后可查高考成绩广东省2014年普通高校招生录取最低控制分数线公布：一本线文科579分，理科560 分；二本A线文科534分，理科504分；二本B线文科483分，理科465分。6月25日12：00起，考生可通过相关网站、电话和短信等方式查询自己的考试成绩。[详细阅读] 广东2014年普通高校招生录取最低控制分数线 科类/批 次 一批二批A 二批B 三批A 三批B 文科类579分534分483分425分290分 理科类560分504分465分400分280分 体育类文化407分体育240 分 328分 200 分 315分 198 分 290分 183 分 270分 178 分 美术类文化350分美术236 分 340分 226 分 330分 215 分 290分 200 分 260分 175 分 音乐类文化350分音乐231 分 335分 208 分 320分 203 分 290分 183 分 260分 160 分广东2013年普通高校招生录取最低控制分数线 科类/批 次 一批二批A 二批B 三批A 三批B 文科类594分546分498分430分300分理科类574分516分480分400分300分 体育类文化418分体育240 分 340分 200 分 330分 198 分 300分185 分 280分 180 分 美术类文化360分美术240 分 335分 225 分 328分 210 分 280分 195 分 260分 175 分 音乐类文化350分音乐233 分 320分 210 分 305分 205 分 285分 185 分 260分 165 分广东2012年普通高校招生录取最低控制分数线 科类/批 次 一批二批A 二批B 三批A 三批B 文科类589分545分502分445分300分 理科类585分523分484分400分300分 体育类424分 240分348分 200分343分 198分316分 190分293分 186分美术类360分 240分340分 223分328分 210分280分 195分260分 180分音乐类360分 240分324分 217分307分 210分290分 190分270分 170分广东2011年普通高校招生录取最低控制分数线 科类/批一批二批A 二批B 三批A 三批B
2014年全国统一高考语文试卷（新课标Ⅰ） 一、现代文阅读（9分） 1．（9分）阅读下面的文字，完成各题。 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。 然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现，原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。不仅遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化，就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实。这里还有一个空间的间隔，悲剧艺术展
2014年全国高考理科综合（新课标1卷） 一．选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是 A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是 A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.A TP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降 3．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 4．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是 A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 5．下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件
绝密★启封前6月8日9:00 2014年普通高等学校招生全国统一测试 文科综合能力测试（课标卷Ⅱ） 适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、吉林、宁夏、内蒙古、黑龙江、新疆、云南、辽宁注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。 4.测试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地建起了“握手楼”（图1）据此完成1～2题。 1.农民建“握手楼”的直接目的是 A.吸引外来人口定居 B.吸引市民周末度假 C.增加自住房屋面积 D.出租房屋增加收入 2.“握手楼”的修建反映该中心城市 A.居住人口减少 B.城市房价昂贵
C.人居环境恶化 D.城区不再扩大 总部位于江苏徐州（约34°N，117°E）的某企业承接了甲国（图2）价值7.446亿美元的工程机械订单。据此完成3～5题。 3.甲国位于 A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 4.2011年6月21日，该定单的首批产品从徐州发货。这一日，徐州和甲国首都相比 A.徐州的正午太阳高度较高 B.徐州的白昼较短 C.两地正午物影方向相同 D.两地日出方位角相同 5.该批产品运往甲国，最近的海上航线需经 A.好望角 B.苏伊士运河 C.巴拿马运河 D.麦哲伦海峡 降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发（腾）的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分被称为非生产性绿水。据此完成6～7题。 6.下列河流中，绿水比例最大的是 A.塔里木河流域 B.长江流域 C.雅鲁藏布江流域 D.黑龙江流域 7.在干旱和半干旱地区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比重提高最多的是 A.水田改旱地 B.植树造林
X档案 清华大学 2017 ------ ------ 680------ 第一批2016 685 ------ 690------ 第一批2016 ------ ------ 680------ 提前批2015 680 ------ 68748 第一批2014 685 ------ 688------ 第一批2013 634 684 65473 第一批2012 649 696 67379 第一批2011 661 700 68362 第一批大学 2016 684 ------ 682------ 第一批2016 ------ ------ 680------ 提前批2015 ------ ------ 67523 第一批2014 ------ ------ 678------ 第一批2014 ------ ------ 671------ 提前批2013 632 672 64929 第一批2012 651 683 66826 第一批2011 663 694 68030 第一批大学（医学部） 2016 674 ------ ------ ------ 第一批2015 666 ------ ------ 35 第一批2013 617 653 63642 第一批2012 646 667 66033 第一批2011 651 684 67432 第一批大学 2017 619 650 626------ 第一批2016 639 665 644------ 第一批2015 630 ------ 635426 第一批2013 541 627 597465 第一批2012 564 648 622379 第一批2011 620 661 645397 第一批2010 612 635 615353 第一批大学 2017 648 658 650------ 第一批2016 661 ------ 663------ 第一批2015 652 ------ 65757 第一批2014 608 ------ 662------ 第一批2014 ------ ------ 602------ 提前批
2014年普通高等学校招生全国统一考试（全国大纲卷） 语文试题 第Ⅰ卷 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A．龃龉（yǔ) 系鞋带(xi)舐犊情深（shi) 曲意逢迎（qū) B．倜傥(tǎng) 纤维素（xiān)羽扇纶巾(guān ) 针砭时弊(biān) C．感喟(kuì) 揭疮疤（chuāng)按捺不住（nài) 大相径庭（jing) D．霰弹 (xiàn ) 涮羊肉（shuàn)以儆效尤（jǐng) 纵横捭阖必（bì) 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（） A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。 B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。 C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。 D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。 3．下列各句中，没有语病的一句是（） A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。 B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。
C．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。 D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。 4．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，，，，，， 。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性 A．③②⑤④①⑥ B．③⑥⑤①②④C．⑤①④③⑥② D．⑤④③②①⑥ 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5?7题。 法国作家雨果曾说：“建筑是石头的史书。”然而此话只适用于欧洲，对于中国并不贴切。中国传统建筑以土、木为主要材料，很少使用石材，由于木材在耐久性方面远逊于石材，以至于中西两大文明的建筑给后人留下了全然不同的印象。19世纪以来，不少西方学者认为中国古代建筑只不过存在于书面文献上，甚至干脆说中国古建筑的实物等于零。这种片面的看法曾得到很多本土学者的呼应，并汇成一股妄自菲薄的浊流。时至今日，中国石结构建筑的低调表现，仍令很多学者感到困惑：为什么直到明清，在技术条件完备，同时也不无需求的情况下，石材在中国始终未能登堂入室？古建筑专家梁思成曾经给出一个推论：“中国结构既以木材为主，宫室之寿命固乃限于木质结构之未能耐久，但更深究其故，实缘于不着意于原物长存之观念。”然而为什么中国人“不着意于原物长存”，依然是个问题。
2014年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 可能用到的相对原子质量:H1 C 12 N 14 O 16 Al 27 P 31 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 选择题共21小题，共126分 一、选择题:本题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、关于细胞膜结构和功能的叙述.错误 ．．的是 A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B、甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 C.当细胞衰老时.其细胞膜的通透性会发生改变 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2、正常生长的绿藻.照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不 可能发生的现象是 A. ATP／ADP比值下降 B. NADPH／NADP*比值下降 C、O2的产生停止 D、CO2的固定加快 3、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件. 下列叙述错误 ．．的是 A.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 B.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 4、下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误 ．．的是 A、用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 B、与自色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 C.紫色详葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色索，有利于实验现象的观察 D、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 5、下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图〔深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表
2014年普通高等学校统一考试（大纲） 文科 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的. 1. 设集合{1,2,4,6,8},{1,2,3,5,6,7}M N ==，则M N 中元素的个数为（ ） A ．2 B ．3 C ．5 D ．7 2. 已知角α的终边经过点(4,3)-，则cos α=（ ） A ．45 B ．35 C ．35- D ．45 - 3. 不等式组(2)0||1x x x +>?? 4. 已知正四面体ABCD 中，E 是AB 的中点，则异面直线CE 与BD 所成角的余弦值为（ ） A ．16 B ．6 C ．13 D ．3 5. 函数1)(1)y x =>-的反函数是（ ） A ．3(1)(1)x y e x =->- B ．3(1)(1)x y e x =->- C ．3(1)()x y e x R =-∈ D ．3(1)()x y e x R =-∈ 6. 已知a b 、 为单位向量，其夹角为0 60，则(2)a b b -?=（ ） A ．-1 B ．0 C ．1 D ．2 7. 有6名男医生、5名女医生，从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组，则不同的选 法共有（ ） A ．60种 B ．70种 C ．75种 D ．150种 8. 设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，若243,15,S S ==则6S =（ ）
江苏高考历年录取分数线（一本、二本、三本、专科）2016年-20129年 江苏历年高考录取分数线 文科类理科类 本 三 文/理 体育类本科 （公办、民办） （文化/专业） 艺术类本科（文化/专业） 本一本二本一本二 美术统考音乐统考传媒统考 男生女生公办民办公办民办公办民办 2016年355 325 353 315 232/110 245/180 215/170 195/150 188/140 260/195 240/190 2015年342 313 344 310 288/278 226/110 225/170 185/145 240/180 190/150 2014年333 301 345 312 219/107 235/180 220/170 190/220 190/220 2013年328 299 338 312 216/110 230/180 224/170 185/210 180/205 2012年341 311 340 312 277/276 206/110 215/180 211/170 168/200 163/190 注：一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线： 1.29所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业的录取最低控制分数线由各校自行划定。 2.除29所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校以外的其他院校本科校考专业的省最低控制分数线:公办、民办均为文化188分/专业合格。其中,取得音乐学、绘画、中国画、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业校考合格考生,还须参加相应专业省统考,且美术省统考成绩须达到150分，音乐省统考成绩须达到115分。 二、第一阶段填报志愿资格线： 1.文科类、理科类考生必测科目要求为4C1合格,选测科目等级符合院校的要求,文科类总分在315分以上、理科类总分在305分以上,方可填报第一阶段高考(精品课)志愿(报考高水平运动队考生、飞行学员、少数民族预科班除外)。 2.体育类、艺术类考生七门必测科目等级中D级不超过3门,体育类文化222分/专业100分以上、美术省统考文化205分/专业160分以上、音乐省统考(声乐、器乐)文化178分/专业130分以上、编导联考文化230分/专业180分以上、艺术校考文化178分/专业合格(报考29所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业不受此限制),方可填报第一阶段高考志愿。
2014年全国卷历史 24．中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后 A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序 C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度 25．唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三：武则天时明令佛教位在道教之上：后来唐武帝“灭佛”。这反映出唐代 A．皇帝的好恶决定宗教兴亡B．道教的社会影响最大 C．懦学的政治地位最为稳固 D．佛教的社会基础薄弱 26．人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性 A．本质是善 B．本质为恶 C．非善非恶 D．本善习远 27．据记载，清初实施海禁前，“市井贸易，国有外国货物，民间行使多以外国银钱，因而各省流行，所在皆有”。这一记载表明当时 A．中国在对外贸易中处于优势地位B．外来货币干扰了中国资本市场 C．自然经济受到了进口货物的冲击D．民间贸易发展冲击清廷的统治 28．据研究，1853年，印度人均消费英国棉纱、棉布9.09便士，而中国是094便士。这反映出当时中国 A．经济受到鸦片战争的破坏B．实行保护本国经济的政策 C．经济的发展水平低于印度D．传统的小农经济根深蒂固 29.1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这一事件的发生 表明 A．废八股断送读书人政治前途B．改制缺乏广泛的社会基础 C．知识分子在政治上极为保守D．新旧学之间矛盾不可调和 30．20世纪20年代，上海成为中国电影的制作中心，当时在上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例约为2:1;而在北京和天津，这一比例高达5:1甚至6:1。上海与京津放映中外电影比例不同，能够说明这一现象的应是 A．外国电影的制作水平较高B．京津民众对外来事物更具热情 C．中国电影拷贝流通税费重D．上海民众的社会心态更为开放 31．“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行 A．有利于资本主义工商业改造B．保障了工业化战略实施