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做一个理性的教育理想追求者_爱弥儿_之附录的一个阐述_曹永国

做一个理性的教育理想追求者_爱弥儿_之附录的一个阐述_曹永国
做一个理性的教育理想追求者_爱弥儿_之附录的一个阐述_曹永国

“理想前途教育”主题班会教案

淮安市车桥中学高一(5)班班会材料 “理想前途教育”主题班会 一、导入语 走进高中生活近七个多月了,大家适应了高一的生活了吗?当初我们的梦想就是考上高中,有没有人忘记了呢?如今我们正在高中的路上,我们又该给未来一个怎样的梦呢?对未来有着怎样的理想呢? 理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。 我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 二、请欣赏唱歌曲《我的未来不是梦》(张雨生) 三、畅谈理想 (一)、关于理想的名言: 1三军可夺帅,匹夫不可夺志。——孔子2?志当存高远。——诸葛亮 3.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。---- 曹操 4 ?理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 --- 托尔斯泰 5.有志者事竟成。--- 范晔(二)、理想的作用及理想调查 (1)作用:1.理想是人生奋斗的目标 2.理想是人生前进的动力 3.理想是人生精神的支柱 (2)理想调查: 请同学们在纸上写出你的理想是什么?想考上一所怎样的大学? (三)、我们如何才能实现我们的理想呢? 1 ?成功没有捷径,唯有依赖奋斗。

2.当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 淮安市车桥中学高一(5)班班会材料 3 ?鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。 劳动量-无效劳动量 效率=----------------------- 时间 (1)、增大单位时间内劳动量的方法 (a )减少犹豫的时间,明确任务。 治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段 时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。 (b )持之以恒,形成习惯。 一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事 情,常常不由自主的去做,想停止都难。 (c )制定周详的学习计划。 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。 (d)多利用空余时间。 比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,如果我们坚持,利用我们的 收益是非常可观的。 (2)、怎样减少无效劳动? (a)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等. (闲话) (b)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人 作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。(闲事) (c )正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;学习上遇到不顺心的事情或 考试成绩不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己,结果越想, 烦恼越深,越不能平心静气的分析失误的原因,形成:考试失误一一情绪低落一一无心纠正一一成绩更低??????(闲思) 四、理想与前途测试(心理测验:你有美好的前途吗?) 指导语:下列题目中,每题均有三个备选答案,根据你的实际情况,选择一个适合你的答案。 1、对于团体的工作,你抱着: () A、热心参加的态度; B、漠不关心的态度; C、十分厌烦。 2、你对工作的态度是:() A、宁肯做待遇低些但价值高的工作;

关于加强党员理想信念教育的思考

关于加强党员理想信念教育的思考 在新的历史条件下,共产党员坚定理想信念是党的思想建设的重要内容,是实现党内和谐的内在要求,只有坚定崇高的理想信念,才能把作为理论形态的科学发展观转化为建设中国特色社会主义的现实力量。 一、党员理想信念教育的现状分析 我们党一贯重视党员、领导干部的理想信念教育,努力推动全党同志真正把理想信念牢固地建立在马克思主义的科学基础上,收到了一定的成效。从总体上看,当前党员、领导干部理想信念状况的主流是积极、健康、向上的,他们对马克思主义有比较普遍的认同,对中国特色社会主义事业充满必胜的信心。但是由于受到各种因素的影响,目前理想信念教育还不尽如人意,一些党员、领导干部产生了思想困惑甚至出现了理想信念的动摇,这不能不引起人们的深思。当前,共产党员理想信念教育处于复杂多变的社会物质、精神环境之中,是一项复杂的系统工程。其有效性的实现及其实现程度,影响因素是多方面的,归结起来主要有以下几点: 第一,理论和认识的因素。马克思主义政党有个很大的优点,就是有一个新的科学的观点作为理论的基础。部分党员、领导干部在理想信念上动摇,是由于没有真正把理想信念建立在科学的

理论基础之上,不能运用马克思主义的立场、观点和方法科学分析一些基本理论问题,对改革发展稳定中一些重大实际问题的调查研究不够深入,普遍表现出的是一种“了解但不理解,认同但不关注”的漠然情绪。当然,也有些思想理论过于悬空化,缺乏应有的说服力,不能切实回答广大党员、领导干部的思想困惑。调查显示,部分基层党员干部对社会主义本质、发展趋势、改革方向等相关问题存在着很多模糊的认识。理论是管思想管方向的,如果理论直面现实、解释现实的能力不够,一旦遇到严峻的考验,理想信念就会出现动摇,就难以保持清醒的头脑和正确的政治方向。 第二,现实和实践的因素。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,经济社会发展状况与发达资本主义国家相比仍存在着较大差距,加之当前我国已进入改革发展的关键时期,随着社会结构的巨大变迁,在许多方面存在体制机制不完善、不配套问题。在这个时期,一些历史遗留的和长期积累的社会问题逐渐显露,有些与改革的理论指向和目标产生了差异,有些还以比较激烈的方式表现出来。各种难以预料的挑战和风险明显加大,这就为党内统一思想、凝聚力量带来了一定的难度。现实生活中的种种矛盾和问题,导致一些党员、领导干部产生失落感,使得怀疑社会主义、崇拜资本主义的情绪有了滋生蔓延的土壤,决定了现阶段理想信念教育面临有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂局面。

理想与前途主题班会教案

“理想与前途”主题班会教案 一、班会目的: 通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、班会形式: 小品、演讲、讨论、总结等。 三、班会过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 甲:新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬? 乙:时光流逝,转眼间我们已经走过了两年。今年的我们已经是九年级大哥哥大姐姐了。 甲:升入九年级,即将面临着中考,相信大家的心中都背负着巨大的压力,但请放轻松,今天晚上就让我们谈谈你们的人生理想 乙:我宣布,1201班理想与前途主题班会现在开始 甲:理想是个诱人的字眼。 乙:理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。 甲:罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 乙:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 甲:上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 乙:在新的学期里,大家的目标肯定更加明确,更加坚定自己的理想,下面就请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 甲:当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你认为实现理想的第一步是什么呢? 乙:对,我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实

开展理想信念教育活动

开展“忠诚理想、敬业奉献、感恩奋进、健康生活” 理想信念教育活动实施方案 为认真贯彻落实市委在全市党员干部中全面开展“忠诚理想、敬业奉献、感恩奋进、健康生活”理想信念教育活动的决定精神,着力造就一支高素质的人口计生党员干部队伍,深化党员创先争优活动,营造廉洁高效的人口计生工作环境,促进各项工作的全面发展,推进全市低生育水平的进一步稳定,为实现“十二五”人口计生工作“开门红”奠定坚实的政治保障。根据广委办〔2011〕17号文件的要求,结合我委人口计生工作实际,制定本方案。 一、指导思想 开展“忠诚理想、敬业奉献、感恩奋进、健康生活”理想信念教育活动,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系我市人口计生工作实际和党员干部队伍建设现状,以理想信念教育、宗旨观念教育、革命传统教育、党规党法教育为重点,教育引导广大党员干部爱党爱国、敬业奉献、遵守法纪、健康生活,切实解决党员干部在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题,努力提高广大党员干部从政道德水平、依法行政能力和为民服务效率,为实施“十二五”人口规划开好局、起好步,推进人口计生工作创新发展,进一步稳定适度的低生育水平提供坚强的思想保证和组织保证。 二、目标要求 开展“忠诚理想、敬业奉献、感恩奋进、健康生活”理想信念教育活动,要紧紧围绕解决党员干部的理想信念和作风两大突出问题,认真回答好“入党为什么,在党干什么,为党留什么”和“机遇面前我要怎么办,困难面前我能怎么办,诱惑面前我应怎么办”这两大课题。从正、反两方面树榜样,抓典型入手,突出解决各级党员干部特别是党员领导干部理想信念、党性观念不强,不注重形象、不注重影响的问题;宗旨意识、服务意识不强,不思进取和作风漂浮、工作推诿等问题;组织纪律、法纪观念不强,陷入非法利益格局等问题。通过教育活动,达到“理想信念更加坚定、思想觉悟有新提高,工作作风更加务实、推动发展有新提速,生活方式更加健康、社会风气有新净化”的目标要求,使广大党员干部自觉践行社会主义核心价值体系,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉践行者、社会和谐的积极促进者,做一名热爱人口计生工作、忠诚党的人口计生事业的“老黄牛”、广大育龄群众的贴心人。 三、实施方案 全委党员干部是这次“忠诚理想、敬业奉献、感恩奋进、健康生活”理想信念教育活动的主体,特别是副科级以上的党员领导干部是这次教育活动的重点。整个教育活动从2011年2月开始,各党支部要召动员会,3月上旬要完成启动工作,并与创先争优活动同步进行,并作为深化党员创先争优活动的重要载体,到党的十八大召开时结束。教育活动将围绕全党全国及全市的重大节点展开,认真联系人口计生工作实际,着力推进全市人口计生工作创新发展。认真按照市委的要求,依托“八项主题”对活动进行有效推动:

理想信念教育心得体会

理想信念教育心得体会 篇一:理想信念教育实践活动心得体会 蓬勃生气,高昂锐气,浩然正气 理想信念教育是一项复杂而长期的工作,不能一蹴而就。通过学习教育活动,我始终坚持把握学习教育活动的主题,中国共产党代表了大多数人民的利益,代表了先进的生产力。 在新的历史条件下,理想信念的坚持关系到我党的前途命运,关系到我党能否长期执政的重大问题,理想信念使共产党人的蓬勃生气,高昂锐气,浩然正气,增进本身道德品质和精神境地的提升,净化共产党人的精神家园。理想信念就是灵魂、是方向,忠诚于党的理想信念,是对一名共产党员的基本要求,只有理想信念坚定的党员才能昂首挺胸,担当先锋模范。 抓好理论建设。思想理论建设是坚定共产党人理想信念的根本。作为一位合格的共产党员,就应首先建立矢志不渝为中国特点社会主义共同理想而奋斗的思想和决心。在平常工作和生活中,不断地加强当得理论知识的学习和应用,努力进步本身思想素质水平,为建设社会主义事业不懈奋斗。抓好党性教育。党性教育是坚定共产党人理想信念的核心。作为一位共产党员,就应时刻以宏扬党的良好传统和作风,

教育引导党员、干部牢固建立正确的世界观、权利观、事业观,坚定政治态度,明辨大是大非。 抓好道德建设。道德建设是坚定共产党人理想信念的基础。作为一位共产党员,要想不屈的坚定本身的共产主义理想信念,就应首先培养本身的道德观念。始终践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格气力。 加强理想信念教育,是一门永不结业的必修课。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧。共产党人只有始终不渝建立共产主义理想和共产主义必胜的信念,才能明确奋斗目标和方向,才能保持旺盛的生命意志和献身精神。 篇二:增强理想信念心得体会 坚定理想信念强化精神支柱 ——学习十八大报告,增强理想信念教育活动心得体会作为一名共产党员,通过学习教育活动,我始终坚持把握学习教育活动的主题,明确重点,提高认识,增强理想信念,立足本职工作,树立正确的人生观,价值观。使理想信念和政治修养等方面得到进-步提高。 一、深刻认识到增强理想信念教育活动的重大意义。 理想信念的坚持关系到我党的前途命运,关系到我党能

前途与理想教育

前途与理想教育 有个故事,说的是在一个戈壁滩生活着一群人,他们祖祖辈辈都没有能走出隔壁,当他们每次从住所出发开始朝着一个方向向走出去的时候,走着走着,又回到了原地。一个科学家知道了,不相信,也了试一试,结果,又回到了原处。后来这个科学家想出了一个办法,晚上走,朝着北极星的方向走,结果很快的走出了戈壁滩。这个故事给我的启发就是,人不能只顾埋头走了,有时候还要抬头仰望星空,找准你前行的方向。同学们,你的方向是什么?我们九年级同学在此集会讨论理想与前途的话题,思考我们前行的方向,有其特定的意义。 回想两年前,我们相逢、相识。相逢是我们的缘份,相识是我们的福气。从那天开始,我们一起书写我们的人生新篇章。两年多的时间,一晃就过去了,距离中考只有不到一个月的时间了。我们最初踏进校园的那个梦想你是否还记得。或许你会说,我不曾梦想过,如果是这样,我只能送给你一个词,叫“悲哀” 每一个人当他从呀呀学语或稍懂世事,就在自己深深的心底开始了理想的萌芽。而幼时的理想是易受周围环境的影响的,如观看了战争题材的影片,则想着要当一个英雄;如观看了一场演出,则幻想着有朝一日能成为一位歌星;如家境贫寒则想着今后能成为一位腰缠万贯的老板;如家里某位亲人疾病缠身,则想着今后能成为一位救死扶伤的大夫……当然这些是正常的,有的也最后修成正果。但往往到后来,想拿手术刀的人拿上了剃头刀,想造原子弹的人卖起了茶叶蛋。其实,真正树立高远理想,怀有满腔抱负的黄金时节正是我们的中学阶段。儿时的理想往往事与愿违。美国喻佛大学心理研究所“0”点调查课题组的专家调查表明,约有62%以上的人生理想基本上是在中学时期形成的。所以,在这一关键时期,我和大家一起来交流理想、前途这一个话题,是十分必要的。我今天和大家交流的话题是“志当存高远,学当报家国”。 顾名思义,就是要求我们每个学生必须树立积极、正确、远大的人生理想,努力学习,追求进步,建设和睦家庭,最终报效祖国。我们该树立怎样的理想呢? 理想是指一个人对未来的合理的想象和愿望,是一个人的奋斗的目标和人生的价值所在。尤其在我国的传统文化中,作为一种人生观、价值观显得特别的重要。 我认为,理想应该立足自身的特点,来合理地展望未来。美国哈佛大学教授、

小学生理想信念教育活动方案

理想信念教育方案 根据《中小学生日常行为规范》的要求,切实解决小学生德育中的突出问题,使学生认识到努力完成每一个小目标是实现理想的有效途径,学会订立目标并能积极、自主、努力地完成目标,结合我校的实际情况,特制定如下活动方案。 一、指导思想 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“整体规划学校的德育体系。要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容,实施途径和方法。学生的‘五爱’情感,文明的行为习惯,良好的道德品质和遵纪守法的意识,科学的世界观,人生观,价值观,社会主义的理想信念,是一个通过教育逐步形成的过程”。 二、工作目标 依据儿童年龄特点,学习借鉴前人对相关该内容的探索和实践,进一步寻求培养小学生良好行为习惯的有效途径,改变育人环境,以校园环境的正面影响去抵制家庭社会的负面影响。逐渐使每位孩子都具有远大的理想坚定的信念,促进校风、班风、学风发生较大改变,同时也逐渐提高我校学生的自身素质,造就一批有理想、有信念的新时代少年。 三、小学生理想信念培养的原则 1、科学性原则 以《教育法》、《义务教育法》、邓小平“三个面向”的理论为指导,以《小学生守则》、《小学生行为规范》为依据,遵循教育学,儿童心理学理论,以科学的态度,以全面实施素质教育为培养目标。针对儿童不同年龄特征,分段有

侧重地培养。 2、统一性原则 小学生理想信念是每位小学生都应具有的行为准则。它是学生学会学习,学会做人的根本保证。在实施过程中,我们进行了统一要求。 3、循序渐进的原则 4、反复性原则 理想信念的培养需要多次重复才可能巩固下来,逐渐形成学生自己的需要。这就需要我们对学生的行为方式,要不断反复练习,反复巩固,直至成为他们的自觉行为。 四、方法步骤和主要任务 9月份:读书学习阶段,培养学生的理想信念。 10月份:观看《论语》、《实话实说》、《面对面》,提升学生的理想信念。 11月份:学习总结阶段。 12月份:小目标总结回归阶段。 西公村小学 2011.9

加强青年理想信念教育的必要性

加强青年理想信念教育的必要性 理想信念是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是一个人政治立场和世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现,是一个国家民族政党和个人生存发展的精神支柱。当前,随着轨道交通事业的大发展,特别是全国铁路第六次大提速,带来了机遇,各铁路企业迅速壮大,职工年龄日趋降低。现在,我们的分厂60%以上都是年龄在35岁以下的年轻人,所以加强广大青年的理想信念教育具有深刻的现实意义。 改革开放二十年来,我国取得了令世界瞩目的成绩。青年作为担当国家未来和希望的有生力量,积极拥护参与建设有中国特色的社会主义的伟大实践,并在复杂多变的国际形势和不断深入的改革进程中经受住了严峻的考验。然而,有的青年在改革发展的进程中,对社会主义产生了怀疑,认为只要物质生活提高了,管他什么“主义”都行。这足以引起我们的高度重视,我们的一部分青年思想空虚,社会主义的理想信念产生了偏离和动摇。究其原因,我认为有以下几个方面。 一、市场经济条件下,人们的物质利益观念增强。 市场经济观念以追求最大利益为原则,使物质利益的观念空前膨胀和凸现。“金钱不是万能的,但没有金钱却万万不能”等口号在青年中流传甚广。有些青年为追求个人利益不惜铤而走险,使拜金主义、实用主义、个人主义、享乐主义等不良风气任意滋生蔓延,人生观、价值观和世界观发生严重蜕变。 二、社会转型使青年出现较多的热点难点问题。

市场经济体制的建立并逐步完善,使原有的一切依靠国家逐步向自主经营、自我发展方向转变。随着改革的进一步深入,企业减员增效、下岗分流已不再是新鲜事,医疗制度、福利分房、工资制度改革等方案的相续出台,使许多青年感到茫然,无所适从。青年的热点、难点、焦点问题应运而生。 三、信息渠道的改变和信息网络的建立。 高科技的运用和多媒体、互联网的广泛发展,给人们的生活带来巨大的变化,打开电视、电脑,世界就在你的身边。各种各样的信息纷涌而至,全球经济、文化等方面的交流加快。随之而来的是,新的观念、东西文化互相撞击,各种价值观念、思维方式、生活方式的传播,使传统的理想信念受到严峻挑战。 以上这些是造成青年理想信念动摇的外部原因。但是,作为新世纪的青年,在复杂的外部环境下,能否加紧自身的学习和修养,能否在各种复杂政治思潮和各种利益冲突的情况下,坚定信念,站稳自己的立场,把握前进的方向,才是坚定理想信念的关键所在。我认为,要加强青年的理想信念教育,应结合青年特点和时代特点,从以下四方面着手: 一、以正确的理论武装青年,使青年树立正确的理想信念。 加强理想信念教育,最重要最根本的是要解决理论指导的问题。要构筑青年一代正确的理想信念,要坚持用马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想教育青年,坚持对青年进行党的基本路线、方针、政策的教育,进行爱厂爱岗教育,帮助青年解决好理想信念问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,使正确的理论

中学生理想前途教育

中学生理想前途教育 托尔斯泰说:“一个人没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有真正的生活。”青少年学生最富于理想,一旦理想在他们心中扎下根,就会目光远大,信心百倍,为实现自己的理想而认真学习。理想是人的一种信念,是追求的目标,是人的精神支柱与前进动力,是世界观、人生观和价值观的升华。理想也是人的内在需求,是人在调节自身与千变万化的世界的关系中寻找的支撑点和出发点。青少年一旦树立了正确的理想,就有了追求的目标,就可能产生强大的动力,在学习上就能刻苦攻读。理想教育是德育的核心,理想教育的过程具有曲折性和复杂性。当代中学生正处在长身体、长知识时期,对他们进行正确的理想前途教育,是一项艰巨长期的任务。我是一名农村初级中学的政治课教师,长期从事思想政治课教学和班主任工作,深深体会到理想教育是多么重要。 一在农村,很多家长文化水平不高,对子女的教育简单粗暴,缺乏对子女的思想教育或理想引导,只是简单地告诉孩子要好好读书,将来找个好工作,有个好收入,生活得舒服自在;有不少家庭父母常年外出打工,子女留守在家,根本就谈不上对子女的教育,有限的沟通也只是简单地告诫子女不好好读书将来也和他们一样外出打工;有一些家长认为读书无用,“不会读书会赚钱就可以了”,还有的把自己对生活、对社会的不正确或不恰当的理解灌输给孩子。这些教育行为的存在导致一些中学生思想上的错误认识,客观上形成了现在的农村学生缺乏远见,胸无大志。初中学生由于所学的知识不多,对人和事物的认识还比较肤浅,只注重眼前和表面的东西,很多学生还只是“为了读书而读书”,缺乏对理想前途的认识和为了目标的实现而奋斗的意识。而且在父母亲竭尽全力地为子女创造优越的生活和学习条件的前提下,许多孩子在父母亲营造的这种优越中“挥霍”,甚至有些孩子还存在这样的意识:反正父母亲会帮我们做好一切,我们只要拿着就可以,管他未来是什么样子。于是我们看到也听到很多在这样的心态下孩子“漠视”甚至“无视”父母辛苦的例子,甚至有些孩子因为父母亲没有为其创造出足够优越的生活条件而做出伤害亲生父母的行为。农村学生不但生活范围小,认识事物少,而且课外知识的摄取途径相对较少,即便现在农村的生活水平有了很大的提高,但与城市之间依然存在较大的差距,这就使他们的文化知识和思想认识贫乏,让他们各自在成长过程中树立远大的理想比较困难。这样的孩子是让人担心的,这样的孩子的未来更是让人忧心的,这就给作为学生接受教育的极重要的场所———学校———施加了更大的压力。而现今的很多农村中学对学生的“理想”教育较为简单化、形式化,侧重于学生的学习成绩,淡化了包括理想教育在内的品德与德育工作,没有在学生心目中确立对理想目标终身追求的信念。 二对中学生特别是农村中学生进行必要而有效的“理想”教育势在必行。那么教育者,特别是思想品德科教师和班主任如何引导学生实现这种教育呢?根据多年在这方面的教育实践经验,我认为有以下四条有效途径。 1.要通过不同的途径(如家访、个别谈话、组织讨论等)及时了解和分析学生理想的现状和成因,了解各种态度和倾向,并加以梳理,掌握每个学生对理想前途的认识水平,分析哪些方面是对的,哪些是不对的;哪些是好的苗头,哪些是坏的倾向。同时还要注意一些客观因素对他们对理想前途的影响,如家庭成员经济生活方面的变化,周围一时流行的风气,等等,因为这些东西都会扣动学生的心弦,产生激情,形成某种愿望。老师一定要敏感地把握这些客观因素,了解学生的思想动向,在动态中掌握学生的变化和发展。只有这样,才能有针对性地提高学生的思想水平,因势利导,帮助学生树立正确的理想。 2.要让学生们明白他们的主要任务是学习,他们的理想是和学习情况分不开的。老师绝不能

理想前途教育

“理想前途教育”讲话稿 老师们,同学们,各位家长朋友: 大家下午好!今天我校在这里隆重举行“庆五四”班级歌咏比赛,举行本次活动目的,我想不仅仅为了传承五四精神,更重要的是激发我们每一个在校学生珍惜青春,珍惜良好的学习环境,树立近期目标及远大理想,为自己的人生负责,对自己的前途负责。所以,借此机会,想和同学们谈谈理想前途的话题。 同学们,首先你们要清楚,你们现在所拥有的是人生最宝贵的青春花季,现在正是你们在学校汲取知识的养分,做人的肥料的最佳时机,现在把握住了,你们才会有以后怒放的时节。每一个人都想让自己的生活过的更好,每一位父母都想让他的孩子比自己过的更好,那么,同学们,这个简单质朴的愿望实现的关键,就是在你的内心世界要有自己对生活的愿景,要有切实的理想和正确追求。人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标,将会迷失自己,会活的很空虚,很迷茫,不知道自己为了什么而活着。我们必须清楚的知道自己要什么东西。其实我想无论是在校学生还是成人世界,我们要的很简单,我们要的只是幸福。幸福是什么,他没有具体的概念,也许是一种感觉,也许是精神,也许是物质,我觉得三者都不可少,尤其在现在这个社会。但是,精神上的富有,显得更重要。精神的力量是无穷,意念是神奇的,只有精神富有,才会有更高层次的追求。我们只有有自己的理想,并为之不断努力,这一生才是有意义的。时刻准备着,为美好的生活而努力,为感恩父母而努力,为了长大后活得更精彩而努力。 尽管在理想的道路上,我们每一个人多多少少会经历不同的风风雨雨,但不应该害怕理想道路上的风雨而畏缩,人要勇敢地去面对理想去追求理想,只要自己有这个能力就不要轻易放弃自己的理想,才能找到理想对人生的意义。下面给大家讲一讲“断臂钢琴师·刘伟”的故事:当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。 耽搁了两年学业,妈妈想让刘伟留级,他死活不干。在家教的帮

理想信念教育活动总结

理想信念教育活动总结 理想信念教育是一项复杂而长期的工作,不能一蹴而就,它需要教师的敏感,耐心和远见卓识,教师要善于抓住社会上和学校中有关积极和消极现象,借积极因素为动力,化消极因素为养料,逐步帮助学生夯实共产主义世界观的基础,为中国的振兴,民族的腾飞培养有理想、有道德、有文化、守纪律的新时代学生。 一是社会网络教化的正面作用弱化,负面作用强大;二是学校理想教育重视并且擅长静态的概念定义,但是在个人行为和理想目标的过程联系和工具价值方面缺乏系统的教材、教法和教学体系准备,这样的教育可以应付考试,可以形成审美意义上的向往,但是不会成为真正的人生奋斗目标;三是现在学生的理想信念有向世俗化转变的倾向,但是又缺乏世俗化所要求的竞争意识、实力意识、机遇意识、合作意识。由此形成的是缺乏责任意识和责任能力的个人主义,这样的个人主义还称不上世俗化的个人主义;四是现在学生对于正统理想观念的偏离不是证伪意义上的理性见解,而是一种欠缺抽象思维能力的情绪化反应。 理想信念教育是学生思想道德建设的灵魂。在新形势下,加强小学生道德教育首先要抓住理想信念这个根本。具体做法是:一是从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,在教育实践中,广泛进行历史教育与国情教育,用浅显易懂的语言和实例引导学生正确认识社会发展规律,正确认识国家前途和命运,把个人成长、进步同中国特色社会主义伟大事业,同祖国的繁荣富强紧密联系

起来,为担负起建设祖国,振兴中华的光荣使命做好准备;二是开展诚信教育,我们在小学生中开展了诚信教育活动。在活动中我们坚持崇德求实、关注情感、关注生命、促进每一个学生的健康发展的工作方针。给诚信教育活动注入时代的内容。坚持把诚信教育与落实行为规范相结合,与社会教育、家庭教育相链接,与养成教育相融合,为学生开拓了诚信高雅的文明世界,互助互爱的人际世界,优美善良的心灵世界。 小学生是未成年人队伍的主体和重要组成部分,加强和改进未成年人的思想道德建设,对我校而言,说到底就是有针对性地对小学生进行思想道德教育,坚定理想信念,培养德、智、体、美全面发展的合格小学生,为他们的健康成长打下坚实的基础。这是我们教育工作者义不容辞的责任

加强理想信念教育-总结报告模板

加强理想信念教育 理想信念是思想政治工作的核心,是思想政治教育的“灵魂”,也 是党的思想政治优势和光荣传统。如果放松了理想信念教育,人们就会在根本信仰上产生动摇,没有思想基础,没有理想信念,就会在复杂纷繁的形势面前迷失方向,就会成为各种错误思潮的俘虏。长此以往,党就没有了吸引力,人民没有了向心力,民族也没有了凝聚力和战斗力。 一、理想信念是思想政治工作的基本出发点 信念是指人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的某种精神状态,是人们在现实生活实践中自然形成的一些思考和行动的模式。信念往往是具体的,它一旦成为人的一定的总体性、普遍性的观念和态度时,信念就成为信仰。理想则是以一定的信念和信仰为基础的价值目标体系,是人的精神生活的最高层次。科学的信仰和崇高的理想,是我国社会主义现代化建设,是实现社会主义法治社会、和谐社会的强大精神动力和不竭的智慧源泉。 理想信念教育是贯穿于思想政治工作的整个过程, 理想信念问题关系 到党的前途和命运,是我们党带领全国人民团结奋斗的思想基础。理想信念教育是思想政治工作的“灵魂”和基础。理想信念教育主要是指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等先进理念,以及有中国特色社会主义、共产主义、爱国主义和科学的世界观、人生观、价值观的教育等。可见,理想信念教育在思想政治工作中占有特殊的重要地位。如果说,思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线的话,那么,理想信念教育就是思想政治工作的“灵魂”和基础。思想政治工作主要是教育人们树立起什么样的思想和信仰,教育人们树立起什么样的世界观、人生观和价值观。也正是在这个意义上,我们说理想信念教育是思想政治工作的“灵魂”和基础。 理想信念教育决定着思想政治工作的性质,是社会主义现代化顺利进行

中学生理想与前途教育

伴随着经济全球化进程的日益深入,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着中学生的思想,某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着中学生的心灵。某此学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差,心理素质欠佳等问题。 人的一生布满了荆棘,人的一生充满了理想,人的一生凝聚着人类广阔的前途。人的理想是美好的:有人想做“园丁”,去灌溉那些“祖国的花朵”:有人想当“白衣天使”,用自己的“法术”去解救那些遇难的人们;有人想当军人,保证国家的治安;有人想搞科学,为这绚丽的世界画上崭新的一笔;……每个人都有理想,而且理想都令人神往,而要想真正实现自己的理想,并做得更完美,就不是一件容易的事情了。想做“园丁”,学必须从小锻炼自己的语言表达能力和表现力,要从现在起不断学习,以便适应现代化社会的需求;想当“白衣天使”就必须对这方面产生兴趣,具有一颗爱心,要不断学习新成果,新科研,在日常生活中,培养良好的习惯,做事要细心、谨慎,以免造成一些不必要的严重后果;想当军人,就要从小锻炼身体,培养良好的身体素质和健全人格,不断追求新知识,要有自理自律的能力;想搞科学,那就必定要勤于思考,善于思考,要有个灵活有大脑,勇于实践,培养动手能力…… 理想,每个人都有,但是不是每个人都能实现呢?那人人都会毫不犹豫地回答:“不能”!那又是为什么中呢?这就与个人付出的努力息息相关了。有人十分努力,他就能实现理想;反之,有些人不付出其中一部分,具只会守株待兔,只想不劳而获,那希望只会日益渺茫。在生活中,有些人确实付出了委大程度的努力,但还是末成功,

理想前途教育主题班会

理想前途教育主题班会 理想前途教育 一、导入语: 走进高中生活近七个多月了,大家适应了高一的生活了吗?当初我们的梦想就是考上高中,有没有人忘记了呢?如今我们正在高中的路上,我们又该给未来一个怎样的梦呢?对未来有着怎样的理想呢? 理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。 我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 二、请欣赏唱歌曲《我的未来不是梦》 三、畅谈理想: 、关于理想的名言: 1.三军可夺帅,匹夫不可夺志。——孔子 2.志当存高远。——诸葛亮 3.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。——曹操

4.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——托尔斯泰 5.有志者事竟成。——范晔 、理想的作用及理想调查 作用: 1.理想是人生奋斗的目标 2.理想是人生前进的动力 3.理想是人生精神的支柱 理想调查: 请同学们在纸上写出你的理想是什么?想考上一所怎样的大学? 、我们如何才能实现我们的理想呢? 1.成功没有捷径,唯有依赖奋斗。 2.当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 3.鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。” 、增大单位时间内劳动量的方法 减少犹豫的时间,明确任务。 治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。

理想信念教育

教学目的: 1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。 2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标. 教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法 教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯. 教学方法:讲授法,讨论法 课时:1课时 教学过程: 师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。 具体如下: 一、授课 1、充分做好课前准备 2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记 3、做好复习(作业,理解,强记) 4、发展多种兴趣爱好 5、制订学习计划,提高自学能力 6、培养美好的道德品质 老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准

备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的. 二、投影: 培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格." 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身. 三、老师小结: 第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好六年级这个基础. 学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯 老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方. 四、共勉

加强理想信念教育改进思想政治工作

加强理想信念教育改进思想政治工作 摘要:新时期做好思想工作要解决好理想和信念问题:认识到造成信念危机的三个原因:1经济转轨原因。2 党内存在消极因素。3 现实中存在一些封建唯心和反科学的东西。党员干部要正确处理好六方面问题。1教育人的人首先要接受好教育。2把好入党提干关。3有说服力的教材。 4 处理好现实和理想的关系。5坚定信念反对西化。6 立党为公、执政为民。Abstract:The new time completes the ideological work to need to solve the ideal and the faith question: Realized that to creates the faith crisis”s three reasons: 1 economical switch reason. 2 inner-party existence negative factors. in 3 realities has some feudalisms idealist and the counter-science thing. The party member cadre wants to deal with six aspect issues correctly. 1 educates the human the human first to accept the good education. 2 good join a political party raises does the pass. 3 convincing teaching materials. 4 process the reality and the ideal relations. 5 firm faith opposition westernization. 6 build a party to better serve the people, being in power is the people. 关键词:信念教育改进工作理想和现实的关系Key words:Faith education improvement work ideal and reality relational 【中图分类号】

理想与前途教育主题活动方案

12月活动 “青春期理想教育”活动月实施方案 九年级一班 2013年12月2日

一、指导思想 为了使学生进一步明确自己的人生目标,从而把自己培养锻炼成为一个理想崇高、意志坚强、勤奋创新、自强不息、前途远大的中华民族的优秀建设者。根据学校德育工作主题教育的要求,决定在班级开展“理想前途教育月”活动。 二、活动目标 1、增强班集体的凝聚力、荣誉感,拉近师生间的距离。 2、让学生明确目标,承担使命,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝理想迈进。 三、活动时间 十二月份 四、活动安排 1、宣传活动的目的、意义。 2、向全体学生发出倡议。 3、开展“青春期理想教育”主题教育班会活动。 4、读书小报比赛。活动开展期间,组织学生广泛开展读书活动,通过阅读一些古今中外名人从小立志报国的事迹和勤奋成才的故事,激励学生为了自己的理想,努力奋斗,增加自己学习的动力。在此基础上形成读书小报。 5、以“我的理想”为主题,开展演讲比赛 6、每位同学写一句自我激励格言 7、开展理想前途教育,写出心得体会。 ①围绕“我为谁而学习”主题,引导学生明白学习首先是一个人的事情,当你个人做好了,同时,就会对周围的人产生正面的影响,就对得住父母,也就谈得上报效祖国了。 ②围绕“把握现在”主题,引导学生明白自己的命运就掌握在自己的手里,一定要好好珍惜初中时光,别给自己青春留下遗憾。 ③围绕“展现未来”主题,引导学生把初中看成是一个人改变自己的机会,积极面对生活,面对未来。 8、组织一次硬笔书法和手抄报。 六、活动要求

1、把这项工作做细、做实。要以此为先声,掀起班级理想教育的新高潮。 2、每一个学生都要树立明确的理想目标,思考自己的人生,思考我们应如何坚定地实现自己的伟大理想。 七、活动预期效果 1、增强班集体的凝聚力、荣誉感,把学生培养锻炼成思想上品行端正、善解人意、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生; 2、培养成学习积极进取、敢于创新、敢于标新立异、富有个性、富有自己独特见解和思想的学生; 3、培养成自信自强、永不放弃、在困难和挫折面前永不低头、充满旺盛斗志和乐观精神的学生; 4、培养有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和一定特长的学生; 5、培养成一个善于和人相处、善于和人合作、以诚待人、以礼待人,有着和谐的人际关系的学生; 6、培养有着扎实的基础知识、善于学习、勤于思考、有丰富的想像力,并掌握科学的学习方法、善于赢得最高学习效率的学生; 7、培养成是匡扶正义、晓民族大义、顾国家安危的学生。

“理想信念教育”主题活动总结

苑庄镇中学“理想信念教育”主题活动总结理想信念教育是学校教育的永恒主题,是学校德育教育的重要内容。为进一步加强对全校学生的理想信念教育,我校组织全校师生积极开展“坚定理想信念促进自我成长”的主题活动。同学们以班为单位,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把“理想信念教育”落到实处,并取得了可喜的成效,现将活动的总结如下: 一、领导重视,提高认识,统一部署 我校领导十分重视,把“理想信念教育”活动当做德育工作中的一项重点工作去抓,并为此成立了“理想信念教育”活动领导小组。领导小组成员实行分工负责制。 二、营造氛围,体验“理想信念教育” 4月初,我校就制定了具体的理想主题教育活动方案,并隆重召开了“理想信念教育”活动动员大会,全面号召全校师生树立远大的理想。在倡议宣传过程中,我校全面部署理想主题的教育活动,利用校园广播、标语、宣传栏等形式,广泛宣传开展理想信念教育活动的重要意义和主要内容,提高学生对理想信念教育的认识,为深入开展理想主题的教育活动奠定基础。 三、把握时机,深入开展“理想信念教育” 经过前阶段的宣传教育,“理想”作为一个主题已经在学生的内心留下了一定的印象。校团委和政教处决定把4月11日至4月30日定为活动实施阶段,5月1日至5月6日为总结阶段。在这个月中,全校师生共同参加了此次活动,活动的具体安排如下: 第一、“理想信念教育”宣传海报和各班的黑板报。这属于宣传方面的工作,学

校和各班都将收集到的各种关于理想事迹展示出来,让大家都充分了解什么是理想和怎么样去追求理想。 第二、主题班会的开展。各班主任组织召开“我的理想”或“人生与理想”的主题班会,让学生畅谈各自的理想,通过互相评议、小组评议等形式加深学生对理想的认识,引导学生树立正确的人生理想。学校组织评选优秀的班会课方案,评出优秀的班会课。 第三、各班组织学生收集有关理想信念方面的教育名言及典型事迹,并进行学习,每人写一篇以理想为内容的心得体会。还以班为单位出一期以理想为主题的黑板报,学校组织评比表彰。学校办一期理想主题教育活动专题宣传专栏。 第四、各班开展“理论集中学习和大讨论”活动。以班级为单位,利用班会,由班主任对学生进行理想专题教育,帮助学生弄清理想的含义,了解古今中外名人志士有关立志方面的故事,明确理想和人生之间的关系。在班内进行“坚定理想信念”主题讨论活动,不断提高学生的思想意识。 第五、根据“理想信念教育”活动内容开展校级征文和演讲比赛,并对获奖的同学进行颁奖。 本次活动的开展收到了良好的宣传效果,也使学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。这次活动的开展使学生理解了树立远大理想、坚定人生信念的重要性,这对青少年学生树立正确的理想信念,提高自己的人生素养有非常大的促进作用。雨滴穿石,不是靠蛮力,而是靠持之以恒。——拉蒂默

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