老师推荐信
尊敬的北京大学的招生领导:
我就是ｘｘｘ同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生ｘｘｘ!
ｘｘｘ同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,就是一名品学兼优的高中生。
她学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真就是所有优秀学生的共同点,对于ｘｘｘ来讲,更重要的就是她的思考能力很强,她的钻研尽头超乎同龄人的想象。她学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。她最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,她总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。她的成绩一直就是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名就是第三名。她从来不参加任何的校外补课班,她总就是能够充分利用课堂时间吸收与消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。她甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,她都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知她有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。
她涉猎广泛,融会贯通。她博览群书,阅读效率高。读书就是她生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。她平时里喜欢剪报,写些小文章,这为她的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。瞧电视新闻、上网也就是她生活中的一部分。她上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,她通过上网,与瞧电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。
她品德高尚,沉稳谦恭。她谦恭有礼,人际关系与谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。她总就是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不就是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其就是她沉稳而质朴的性格与踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。
当然人无完人,她不擅长体育运动,但就是她并不自卑,用她的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能瞧到她忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持与鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲与幸福。
站得高太能瞧得远。ｘｘｘ一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,就是国家教育部直属的“211”工程与“985”工程重点建设大学,有许多专业就是在国内名列第一。她一直认为北京大学应该就是她人生的崭新的起点！
希望您瞧了这封推荐信后,对ｘｘｘ多加考虑,因为她现在就是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!
推荐人:ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
尊敬的上海外国语大学老师:
您们好！
我就是郭可青同学的班主任,很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向您们推荐我最优秀的学生。我推荐的理由,主要基于郭可青同学以下特点:
高三(4)班郭可青同学就就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其就是英语成绩极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的热爱,每天不间断的阅读原版书、瞧美剧、听英语歌。。。
在我校的大小考试中,英语成绩突出,总就是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名。
热爱生活,爱好广泛。她虽然外表清秀,却热情奔放,不乏男孩的大度与豪爽。她喜欢轮滑、篮球同时还就是德国的忠实足球迷。
思想健康,品德高尚。ｘｘ同学从小培养了健康的思想与高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、积极的人生观与科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝。她尊敬师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,高中阶段从未发生操行扣分现象。
勤学好问,学有余力。在学习上,ｘｘ同学能够及时发现与改进自己的不足,主要取得了三个方面的成效。一就是培养了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止;二就是善于整理错题,及时对考试与作业中的错题、难点进行归纳总结;三就是制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配学习任务。尽管她的学习成绩并非特别拔尖,但一直保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究能力,还有巨大的潜在空间。
视野开阔,思维活跃。ｘｘ同学还有一个有别于一般中学生的特点,就就是十分关注政治与经济形势,善于思考与探讨,常常有一些独到的见解。
综上,我认为郭可青同学就是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生,用之可贺,弃之可惜！
各位老师:自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,上海外国语大学更就是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。郭可青同学对贵校心驰神往,情有独钟。希望这封短短的推荐信能让您们对郭可青同学有一个初步的了解,助她如愿以偿。我深信,如果同学能在贵校完成大学阶段的学习与生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态与扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的宝贵财富,也必将为母校增添荣耀。我诚恳的希望您们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会。不胜感谢之至！
此致敬礼！
推荐人:ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
高中老师推荐信范文 尊敬的领导： 我是xxx，曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任老师。 三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自 己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一 直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很 有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出， 常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力， 富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。 除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会 知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四 局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出一等奖，其更难能可 贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印 象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。 XXXX年X月X日 尊敬的大学领导： 你们好！ 认识xx同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在 是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造 成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独 具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜 质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩 笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；她弹得一手 好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的 才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学， 李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。 很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能 力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她 长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会， 大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。XX年10月，疯狂英语创 始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。 其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着 人类灵魂中最闪光的一方净土。 她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受 春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己 一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自 己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪， 为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激 情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。 我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定 的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀 的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 向教授要推荐信邮件 篇一：推荐信确认邮件 手把手教你来写推荐信 八月的尾巴，相信很多同学都开始着手准备推荐信了，在这里easyapply为diy留学申 请的同学们提供留学推荐信的标准格式极其注意事项。祝大家申请顺利！推荐信标准格式august22,20XX插入具体日期thegraduateadmissionsoffice录取办公室harvardbusinessschool申请学院mba admissionsdillonhousesoldiersfield学院地址boston,ma02163dearadmissionsofficer,towhomitmayconc ern,ifyouneedanyfurtherinformationabouthim,pleasedo nothesitatetocontact me. ifyouwouldliketodiscussthisfurther,pleasefeelfreeto contactme.bestregards,也可为
sincerelyyours,sincerely,推 荐人姓名dr.wanglaoshi亲笔签名signature职称，学院dean,schoolofeconomics所 在学校pekinguniversity学校地址 no.5yiheyuanroad,haidiandistrict,beijing,pr china100871推荐人邮箱注意：三封推荐信格式最好不要完全一样，例如，开头语和结尾语可以有所变化。有条件的同学，可以选用有学校校徽等标志的专门的信纸来写推荐信。推荐人的签名可以是中文，也可以是英文。推荐信邮箱要使用推荐人的教育邮箱或者公司邮 箱，不要使用私人邮箱。推荐信内容关于推荐信的内容，当然是因人而异，没有什么标准格式的。但申请者在构思三封推荐 信之前，就要明确每一封推荐信着重突出自己在哪方面的成绩（学术、实习、课外活动等）， 且三封推荐信内容要和个人陈述联系起来，成为个人陈述最有力的佐证。在写推荐信的时候，首先要说明推荐人和被推荐人的关系，两人是如何认识的以及认识 多久，且一定要提出被推荐人的全名，不要以昵称代替。一般情况下，推荐人要针对申请者的某一个或几个特质进行详细描述。如果要描述申请 者上课表现积极，可以具体举例：每次上课都坐第一排；
老师推荐信范文4篇 小升初老师范文一 xx同学于20xx年x月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。 该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。[转自第一公文网：该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。xx同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予 他一个发挥才能、证明自己的机会。 小升初老师推荐信范文二 xx同学于20xx年x月进入我校学习，现为我校六年级学生，
该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。 该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。 xx同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。 中文老师推荐信老师推荐信范文（2）| to whom it may concern, i have taught with professor xxx for over 10 years at peking university. he is a successful teacher of the department of chinese language and literature. professor xxx is very knowledgeable and capable of teaching a wide range of subjects: chinese composition, history of the chinese language, modern chinese grammar,
大学老师推荐信范文 【篇一】 尊敬的领导： 您好!很荣幸您能在百忙之中翻阅我的推荐信，谢谢!今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生来自xxx，是xx学校的一名应届毕业生。 在校期间，他认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来他努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，多次获得奖学金。在学好专业知识的基础上，他还自学了电脑方面的一些知识，比如：电脑一般故障的排除、文字处理与排版。 实践是检验真理的标准。所以该生利用暑假期间到xx公司实习。课余时间他还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里他学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!他坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩! "器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。"该同学深信：只要找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给他一片土壤，他会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到他的成功，而且能够收获整个秋天。
这就是他的自信和能力的承诺。 剑鸣厘中，期之以声。热切期望xx同学的拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给他一个机会，他会用行动来证明自己。 最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。 致此 礼敬! 推荐人：xxx xxxx年xx月xx日 【篇二】 尊敬的单位领导： 您好! 今向贵单位推荐我系的xxx同学。 该学生是xx大学的一名应届毕业生，专业是信息工程。我是xxx 同学四学年的班主任，并在大二下学期担任了他专业基础课信号与系统课程实验的指导老师。 该学生在大学期间，在各方面都能严格要求自己，积极要求上进。在专业学习过程中，该学生学习态度端正，学习踏实努力，熟练掌握了c语言和matlab，xilinx，quartosii,dreamweaver，labview，cst等专业软件，在实验课程中动手能力强。英语成绩优秀，在大学期间通过了英语四级(606分)和英语六级(577分)。 在专业学习的同时，该学生还注意课外知识的积累，爱好文学，
老师推荐学生的推荐信范文集锦十篇 老师推荐学生的推荐信范文集锦十篇 老师推荐学生的推荐信篇1 尊敬的xx单位的领导： 你们好! 很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─xxx。作为一名老师，把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xxx同学，又能帮你们招进一名优秀的员工，同时也能够使xxx同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。 敝校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录取，xxx就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。xx年6月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学，第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深入的见解。 四年的大学生涯，把xxx同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻，他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀的人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，xxx同学就是这样的。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。 我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境， xxx同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵单位推荐，希望贵单位给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试，进入理想的单位工作。 此致 敬礼! 推荐人：xxx xxxx年xx月xx日 老师推荐学生的推荐信篇2 您好!很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙,杜国龙同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。 杜国龙学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。
XX大学老师推荐信范文XX大学老师推荐信肯定不行，不要寄出去，你自己写让他签字，用学校信纸信封，信封封上之后让老师在封口处签上名字 再者，建议你不要只写优点，毕竟人无完人。。 网上有很多不错的模板你可以搜一下，然后根据自己的情况，尽量实事求是的写一个 肯定不行，不要寄出去，你自己写让他签字，用学校信纸信封，信封封上之后让老师在封口处签上名字 再者，建议你不要只写优点，毕竟人无完人。。 网上有很多不错的模板你可以搜一下，然后根据自己的情况，尽量实事求是的写一个 你好。 我是冯步奕同学的化学老师，班主任，王帅。在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕! 冯步奕同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。
他在学习上勤奋学习，善于思考。虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。可以说，他的智商不是铁岭高中最高的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。学习时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。他最喜欢在学习时，保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法，来解决问题。从高三复习开始，他总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名，而且最近的这次考试发挥很不理想，但是，我相信，凭借他的悟性，绝对可以有更大的突破。 他在平时里喜欢上网，打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是，并没使他的学习成绩受到影响，反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网，了解国家大事，拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧，他和我班的崔而实同学，一起合作制作了一个网站，虽然后来由于经费的问题，被迫关闭了，但是开放期间，还是受到不少好评的。在高二开始，他开了一个个人 ___，记录自己的学习生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。在篮球上，他一直是校队的主力成员。篮球水平和
老师给学生的推荐信范文 吴启龙同学是我任高二（1）班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。 吴启龙同学于2004年9月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣（转载自管理资料下载网，请保留此标记。）幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，吴启龙也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。 众所周知，美国留学的申请基本上大部分学校都需要三封推荐信，音乐留学也同样如此。经常遇见我的学生把所有老师都给到我，让我帮着选推荐人，其实推荐人的选择，只要把握住几个关键点，就可以做到完美。 关键点一：推荐人一定要对你有所了解。有一定的联系。比如，是你的任课老师，带你参加过演出，在他私人工作室实习过，或者是你的私教老师等都可以。 关键点二：推荐人一定是你所学的专业的老师，或者导师。要有很强的音乐能力。例如，如果你的专业是钢琴老师，你选择一个北大外语学院的院长做推荐信，这个推荐就是没有意义的。 关键点三：如果有不认识的牛人可以给你做推荐，一定要找到一定的关系点，一起参加过演出，指导过演出。比如有的学生的家长认识音乐圈里的名人。但是和学生毫无关系。最后我们建议还是要让推荐人和学生产生一定的联系。最后，家长安排孩子在明星的演唱会上做了些助理的工作，最后这封推荐信写的非常完美。 关键点四：专业的推荐人最好选择一个理论老师，一个应用类老师。比如钢琴表演的学生，最好选择一个理论老师，例如视唱练耳的老师，另一个选择自己的钢琴导师，这样的选择就是非常完美的了。 推荐信在申请中所占的分量，说大不大，说小不小。留学是一个综合测评学生的过程，我们必须保证每个环节都到位，所以推荐信也是非常重要的，不能掉以轻心。这样才能最大限度的冲击最后的胜利。 1.简明阐述跟你的关系一个复合句足够了 2.客观的说说你在钢琴学习上取得的成就.并且在学习过程中表现出来的好的品质.记得要列举完了要用事例支撑. 3.有意见提意见没意见就表达一下期望. ? 匿名答：大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料（如成绩单）等相符。推荐信也应注意格式、文法等。因为向来有“名师出高徒”之说。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头，发信日期，收信人姓名，称呼，正文，信尾谦称，签名，推荐人姓名，职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面： 1. 为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。 2. 必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久），认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系（师生关系，上下级关系，同事等）。 3. 对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。 4. 必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。最近一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其
大学老师推荐信范文简单实用 尊敬的大学招生办领导： 该同学学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异，学习能力很强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。另外，该生不满足课本知识，经常出入实验室探究一些未知领域。在高中以来的历次考试中都取得了全年级的第一的优异成绩。过硬的成绩赢得了老师和同学们的赞誉。多次被评为市级三好学生，20XX 年1月被评为省级三好学生。 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的CC大学领导： 我这样隆重地向你们推介，不完全是因为他成绩的拔尖，(当然成绩非常不错，始终保持在年级前10名左右。)而是因为以下三点原因： 惊叹其博学 钦佩其谦和 有才的人往往有些恃才傲物，自视清高，锋芒毕露，而他从不。 学生成绩好，在老师那总是受欢迎的，此类人有些还容易滋生视之当然的情绪，而他却不，每有问于老师，每有求于老师，总是谦恭有礼，让人觉得掏心都舒服。而偶然老师不能满足，他总有足够的理由说服你，不露痕迹就让你感觉不到有什么歉意。而这一切，恰恰是他的谦逊使然，很乐意与这样善解人意的他打任何交道。
我总感觉他知道我是一个电脑安装的门外汉，后来，一打听才知道，好几位老师当天都有这样的偶遇。帮人，也让人感到不露痕迹，这才是真正的帮人。 这样彬彬有礼、宽待他人的行为，能不让师生更加喜爱吗? 折服其能力 进入高三，重新分班，据我的了解，他是我们班班长的不二人选，自荐时，却另外杀出了一个程咬金，一位能力也不错并且志在必得 但我又不太了解的学生表达了他的强烈愿望，可我私下意识中已定 下了他，怎么办?又是他为我解了难，“老师，就定他吧，定了他， 您就多了一个为班上尽心尽力的人，而不定他，对他肯定是一个不 小的打击，作为高三学生，也许是致命的打击。至于我，您放心， 您不会失去我，我一定会尽全力协助您、帮助他把班上搞好。” 我曾对他说：“你，就是上天赐予我这一年最好的礼物，班工作，感谢你！” 他就是这样一个人：俏也不争春，只把春来报！横溢的才华，超常的处事协调能力让我折服。 我虽是一名有教龄二十年的高级教师，但我不敢奢望像杨昌济先生一样能“强避桃源作太古，欲栽大木拄长天。”他也可能不是什 么经天纬地之天才，但我敢说，他绝不是庸才！可叹我只能给他一 片小小的白云，但我相信，你们能给他一片天空，相信我，选他， 没错。 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的贵单位领导： 您好!
大学教授推荐信范本4篇 大学教授推荐信范本1 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究 生阶段的学习。 该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。 大学教授推荐信范本2
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。 在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。 该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。 大学教授推荐信范本3 本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课 外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。 在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 请求老师写推荐信模版 篇一：老师推荐信模板 推荐信尊敬的先生/女士： 我非常荣幸的为**同学出具这份正式的推荐信。我是*****学校初一2班的班主任。*** 同学在班级中学习有3个多月，我对该同学有一定的了解。作为一名出色的学生，**应该受 到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。**的刻苦好学，积极进取给我留下了深刻的印象。他乐于思考，喜欢参与集体活动，乐 于与同学合作。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真钻研，与同学一 起讨论。**同学作为英语课代表，乐于为班级服务，协助教师工作。他是一名十分有上进心 的同学。所以我很希望**同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。鉴于**同学的良好表现和学校中相关任课老师们的认可评价，我真诚的向贵校推荐他， 希望他能够入选贵校的学习项目。谢谢！推荐人签名：**老师 日期：201X-3-7篇二：老师推荐信模板(不绝对) 推荐信 尊敬的厦门大学经济学院夏令营组委会: 我是?..大学经济信息工程学院信息管理与信息系统系主任???，现推荐本专业三年 级学生??.参加贵校经济学院夏令营活动，我曾在大一和大二期间和本专业同学做师生交流 会，该生给我留下了非常深刻的印象。首先，专业方面：
其次，科研方面： 此外，经济灵感： 她不管是对专业知识的理解还是对个人的人生规划都有非常独到的见解。在大 三下学期 主动找我交流并跟我做科研，由于个人工作原因，科研计划推迟，可是该生仍 然积极主动的 跟我联系跟我交流，充分体现了其积极主动的精神和对科研的浓厚兴趣。做科 研期间做事踏 实勤恳，自学能力强，善于接收新事物并且善于独立思考。该生综合表现突出，对科研有浓厚的兴趣，并且逐渐获得了科研的素质和能力，有较好 的培养前景，故推荐到贵校，望予以审核通过。推荐人：时间：篇三：导师 推荐信书写规范和范文推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。 (一)标题 推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有 的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。 (二)称呼 推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务， 如“尊敬的××局局长：”。呼，如“英华兄：” (三)正文 推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。 1.开头 推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切， 就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被 推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。 2.中段 中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些 情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以使对方 能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。
导师推荐信范文 推荐人姓名：xxx 推荐人职称：xx.xxx.xx 推荐人工作单位：xxxx大学 推荐人与申请人的关系：师生 推荐意见： xxx同学于20xx年考入xxxx大学。该生从入学起就立志成才，勤奋刻苦，学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。对基础知识和专业课知识掌握牢固，能灵活运用，善于思考，勇于创新。 该生思想品质良好，谦虚礼貌，善于沟通交流，与老师同学相处甚好。有严谨的学习态度以及良好的学习习惯。 xxx同学在大学二年级通过推荐和面试进入我院励志班，成为我的科研团队的一员，在励志班期间，xxx同学一直对科研活动表现出浓厚的兴趣，有相当好的科研潜质，符合贵所的选拔条件，故推荐到贵所进行研究生阶段的学习，望审核通过。 谢谢! 推荐人姓名： 推荐日期：
尊敬的领导： 您好!我是XXX，XX学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐XXX。 XXX同学于20XX年以研究生考试优异成绩自XX大学进入XX大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。 XXX作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。XXX学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。 在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。 在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。 在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。 在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能
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她又是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分，从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快，她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游，美国的文化与风景深深地吸引了她，那里有她一个梦想。 真舍不得她离开祖国，但我尊重她的选择，相信她会学有所成，正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。 xxx 一封英文导师推荐信的点评【2】 Dear Sir: It is my pleasure to recommend Mr. Fu-ping Wang for his application to graduate studies in your school. Mr. Wang has been my research assistant of the National Science Council’s project "The United States and the United Nations’Financial Crisis: The Role of U.S. Congress" since September 1997. His major responsibilities include information collecting, analyzing and translating. He is an enthusiastic and progressive young man with extremely high potentiality. Mr. Wang is not only quick at learning and good at solving difficult problems, but also with a logical mind that enables him to effectively analyze difficulties. All the work handed to him was completed satisfactorily. Actually, he is so reliable that I assign him with heavy responsibilities. With his help, I have been able to spend more time in writing the research paper. I really consider myself very fortunate to have such a capable assistant. I am certain his diligence, coupled with a good competence and pleasant personality, will assure him of academic achievements in his
竭诚为您提供优质文档/双击可除怎么给老师要推荐信 篇一：给老师的小学生特长推荐信 给老师的小学生特长推荐信 你们好，新年快乐！ 关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。 李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己用心做出来的成果（实物或者某件事情等等）特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去
发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。 在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强；他喜欢安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。 在体育锻炼这方面，xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少，他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来，我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参加了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好
考研导师推荐信范文4篇 考研导师推荐信范文1尊敬的校院领导： 你好，我是ｘｘ大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生ｘｘ，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。 自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，ｘｘ同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。 大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，ｘｘ同学适应能力很强，很快摸清了ｘｘ专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而ｘｘ同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。 ｘｘ同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和
理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。 鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。 我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。 推荐人姓名： 推荐日期： 推荐人姓名：ｘｘｘ 考研导师推荐信范文2 我讲授过ｘｘ同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。 ｘｘ同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成
竭诚为您提供优质文档/双击可除如何给老师发邮件求帮忙写推荐信 篇一：如何请教授写推荐信 如何请教授写推荐信，，也许这篇文章讲的内 创建时间：20XX年9月23日(星期四)晚上10:17|分类：未分类|字数：4894|发送到我的Qzone|另存为...|打印如何请教授写推荐信，，也许这篇文章讲的内容不是每 个人都适用，仅仅是我自己这几周以来的切身经历和体会，希望能对正在准备或有意向申请留学的朋友们有帮助。其中难免也有表达欠妥当之处，还请更有经验的同学指正。 无论是申英国还是美澳院校，留学文书最重要的部分都包括ps(personalstatement)个人陈述和 RL(ReferenceLetter)推荐信。ps当然是自己写，RL通常需要大学教授出具。能为自己争取一份言辞恳切、内容详实的推荐信无疑可以为自己的申请加分。 我一共向这学期教我课的3位老师提出写推荐信的请求，分别是实践课studentcampusTV， 经济英语和德英翻译。最后的结果是拿到了两封，其中
一封符合申请要求，也让自己满意。下面先以最终成功的来自德英翻译课老师的推荐信为例，一步步讲讲从提出请求到获得推荐信的过程；然后我也会总结一下另两次尝试不够成功的原因。 step1：提出请求 我认为最好当面提出，这样可以得到老师最直接的答复。如果没有机会，发邮件也可以。后者的好处是自己可以深思熟虑，组织好语言，避免与教授面对面的紧张和尴尬；坏处是可能许久得不到回复。我的翻译课老师是个有邮件必及时回复的人，所以我用了第二种方式。 邮件标题：Recommendationfor[Yourname] 会不会太直白了？不，不要不好意思在标题里“挑明”自己的目的，“开门见山”在此时其实是明智的做法。而且 这一原则在正文部分要继续坚持。 正文： 我最初的思路是： 1. 先感谢老师在课堂上付出的时间，表示自己收获很大； 2. 然后写想申请某某大学的研究生项目； 3. 最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。
老师写推荐信3篇 xx同学是我任高二班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提 供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。 xxx同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习 很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十会组织，并成为一名红十会会员。在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受xxx同学的申请。 英文翻译: im qilong wus counselor at nanshan school attached to beijing normal univeristy. i would like to remend him to [the name of the university]. qilong has been one of my favorite students. i would like to express my view on his academic performance and general traits and, hence provide evidence for his application. qilong successfully enrolled into the senior section in the school in september 20xx. owing to his excellent academic performance, he was awarded a school scholarship. he has shown a great respect to teachers. he is also an industrious, open-minded, friendly and happy child. all these positive characteristics brought him a number of awards over the years. he is kind and willing to help others; and has been an excellent exemplar to his peers. being actively participating in charity work, he has developed a strong sense of responsibility and the ability as a leader. he was remended to shenzhen red cross and has bee one of its members. regarding his academic aptitude, he is a very independent learner and willing to take advice. he loves science and would like to pursue his career in this field in the future. intrigued by his personal interest, he excels in science subjects. as a good piano player and a sports lover, he is also an intellectually balanced person. however, he can be fairly careless in study and lacks calmness when encountering certain problems. nonetheless, i believe that he will make a great progress in his growth, both academically and personally. therefore, i sincerely would like to remend him to embark on higher education in your university.