湖北省“十一五”农村饮水安全工程
湖北省黄梅县
农村饮水安全工程2011年项目实施方案
黄梅县水利水电勘察设计院
黄梅县农村饮水安全规划和建设领导小组办公室
二0一一年二月
批准：陶善新
核定：张良俊
审查：梅俊峰
校核：黎新军
项目负责人：黎新军
报告编写：陈敏
项目成员：陈敏李小宇
工程特性表
表一黄梅县2011年农村饮水安全工程基本情况表
目录
工程特性表
2011年工程基本情况表
项目区分布图
1编制依据、原则和任务 (1)
1.1 “十一五”农村饮水安全工程规划可研情况 (1)
1.2 前期各年度项目实施情况 (1)
1.3 本次中央下达的资金、任务和配套情况 (13)
1.4 本次落实项目计划的原则 (13)
1.5 本次落实的项目计划任务 (14)
2 项目区基本情况 (15)
2.1 自然地理概况 (15)
2.2 社会经济概况 (16)
2.3 水资源及其开发利用情况 (16)
3 工程设计方案 (18)
3.1 工程总体设计 (18)
3.1.1 工程建设标准 (18)
3.1.2 工程措施选择 (19)
3.1.3 主要建设内容 (20)
3.2 单项工程设计 (21)
3.3 典型工程设计 (21)
3.3.1典型工程分类 (21)
3.3.2 典型工程设计一：城东水厂管网延伸工程独山镇何上屋村管网延伸 (21)
3.3.3 典型工程设计二：利源水厂管网延伸工程蔡山镇项桥村管网延伸 (32)
3.4 主要工程量 (42)
4 施工组织设计 (45)
4.1 工程建设任务 (45)
4.2 工程进度安排 (48)
4.3材料的招标采购 (49)
4.4 项目监理制度 (49)
4.5 财务报账制度 (50)
4.6 竣工验收 (51)
5 投资概算与资金筹措 (52)
5.1 投资概算 (52)
5.1.5典型工程项目投资分析 (54)
5.1.6典型工程投资概算及概算指标 (54)
5.1.7工程总投资 (55)
5.2 资金筹措 (57)
5.2.1 资金筹措计划 (57)
5.2.2 地方配套和农民自筹能力分析 (57)
6 年效益分析 (59)
6.1 社会效益分析 (59)
6.2 经济效益分析 (60)
6.3 水价承受能力分析 (61)
7 工程运行管理 (63)
7.1 运行管理机构与人员编制 (63)
7.2 运行管理要求及管理制度 (66)
1编制依据、原则和任务
1.1 “十一五”农村饮水安全工程规划可研情况
《湖北省黄梅县“十一五”农村饮水安全工程规划》中规划黄梅县“十一五”期间的目标任务为：解决饮水不安全人口29.82万人，其中解决饮用水氟超标人口0.94万人，饮用未经处理的IV类及超IV类地表水人口14.2163万人，细菌学指标超标严重未经处理的地表水人口2.8673万人，直接饮用未经处理、污染严重的地下水人口4.6347万人，其他饮水水质超标问题6.4075万人（含国家审定血吸虫疫区饮水不安全的人口2.03万人），水量不达标人口0.7542万人。
按照“统筹兼顾、适当平衡；因地制宜、科学规划；建管并重、良性运行；防治并重、保护水源”的规划原则，结合黄梅县农村饮水安全问题及其危害，重点解决严重影响群众健康和正常生活饮用水中存在的含氟量高的问题，优先解决因自然原因造成的饮水不安全问题。按照国家政策支持的优先顺序，确定解决我县饮水安全问题的顺序。我县在“十一五”期间规划解决全县16个乡镇515个村29.82万人的农村饮水不安全问题。共规划兴建各类饮水工程354处，其中兴建水厂2处，改造水厂2处，管网延伸264 处，引水工程45处，提水工程41处；共需总投资为11629.8万元，其中申请中央补助资金5233.41万元，省级配套1918.92万元，地方及群众自筹4477.47万元。
1.2 前期各年度项目实施情况
1、“十一五”规划实施以来各年度项目实施情况
黄梅县农村饮水面临的主要问题是饮用水质不达标，尤其是高氟水、血吸虫直接危害到农民的身体健康，甚至威胁到人民群众的生命安全。近年来，在中央、省、市及各级领导的关怀下，在市主管部门的大力支持下，国家从中央建设投资中安排大量资金，省级配套也足额到位，专项用于补助农村饮水安全工程建设，极大地解决了农村饮水问题，全面提高了农民的生活质量和健康水平。
“十一五”期间，国家共安排我县农村饮水安全工程计划解决27.82万人农村饮水不安全问题，投资计划12816万元，其中：中央预算内投资7069万元，省配套1719万元，地方配套4028万元。按照省市提出的“一建、二改、三延、四集中”的工作思路，通过兴建水厂、管网延伸、改建水厂、建集中单项工程等工程措施，集中解决农村安全饮水问题，确保工程建一处，成一处，受益一片，销号一片。到2010年底，全县共兴建各类饮水工程166处，其中：兴建利源水厂、分路水厂、五祖水厂、柳林水厂、停前水厂等5处，改扩建城东水厂、新开水厂、小池水厂等3处；城东水厂、刘佐水厂等管网延伸工程61处，铺设各类管网522.53公里；自流引水和提水工程共97处。累计完成土石方255.39万方、PVC-U管材5000吨、钢管392吨；共完成投资12816万元，其中中央投资7069万元，省配套投资1719万元，县级配套、乡镇水厂及受益群众投入资金4028万元；共解决了27.82万人农村饮水不安全问题，惠及人口35.9万人。黄梅县农村饮水安全“十一五”规划实施以来各年度项目实施情况如下：
2005年省发改委、水利厅以鄂发改农经【2005】795号文下达黄梅县2005年农村饮水安全工程项目中央预算内专项资金投资计划1万人，工程总投资358万元，其中中央预算内投资148万元，省配套63万元，地方配套147万元，解决饮水不安全人口1万人。我县开展了饮水安全试点工程建设，共完成各类饮水安全工程28处，其中管网延伸14处，新建提水6处，自流引水8处，共完成投资358万元，其中中央预算内投资148万元，省级投资63万元，群众自筹147万元。共计解决了孔垅镇、大河镇、新开镇、杉木乡等13个乡镇35个村1万人的农村饮水安全问题。
2006年6月，省发改委、水利厅以鄂发改农经〔2006〕472号文下达2006年第一批农村饮水安全工程项目中央预算内专项资金投资计划0.33万人，工程总投资118万元，其中中央预算内投资49万元，省级投资20.7万元，地方配套48.3万元。共完成各类饮水安全工程11处，其中管网延伸3处，新建提水4处，自流引水4处；共完成投资118万元，其中中央预算内投资49万元，省级投资20.7万元，地方配套27.6万元，群众自筹20.7万元。共解决停前镇、柳林乡、苦竹乡等6个乡镇11个村0.33万人的农村饮水安全问题。
年第二、三批农村饮水安全工程项目中央预算内专项资金投资计划1万人，工程总投资390万元，其中中央预算内投资175万元，省级投资64.5万元，地方配套150.5万元。共完成各类饮水安全工程4处，其中新建水厂1处，改造水厂1处，管网延伸2处，共完成投资390万元，其中中央预算内投资175万元，省级投资64.5万元，地方配套86万元，群众自筹64.5万元。共解决蔡山镇、分路镇、刘佐乡等4个乡镇22个村1.0万人饮水不安全问题。
2007年，省发改委、水利厅以鄂发改农经〔2007〕913号文下达2007年农村饮水安全工程省级贷款投资计划0.63万人，工程总投资245万元，其中中央预算内投资111万元（省贷款垫付），省级投资41万元，地方配套94万元。共完成各类饮水安全工程8处，其中管网延伸5处，自流引水3处，共完成投资245万元，其中中央预算内投资111万元（省贷款垫付），省级投资40.6万元，地方配套40.5万元.群众自筹53.4万元。共解决小池镇、分路镇、柳林乡等7个乡镇20个村0.63万人饮水不安全问题，其中氟超标0.21万人、血吸虫病疫区0.42万人。
2007年，省发改委、水利厅以鄂发改农经〔2007〕1007号文下达2007年农村饮水安全工程项目中央预算内专项资金投资计划2万人，工程总投资800万元，其中中央预算内投资360万元，省级投资132万元，地方配套308万元。工程于2008年完工，共完成管网延伸1处，完成投资800万元，其中中央预算内投资360万元，省级投资132万元，地方配套176万元，群众自筹132万元。共解决孔垅镇11个村2万人饮水不安全问题。
2008年，省发改委、水利厅以鄂发改农经〔2008〕652号文下达2008年农村饮水安全工程投资计划2.23万人，工程总投资892万元，其中中央预算内投资401万元，省预算内投资14万元，省财政专项投资133万元，县配套344万元。工程于2009年完工，共完成各类饮水安全工程32处，其中新建水厂2处、改造水厂1处、管网延伸7处，新提水7处，自流引水15处，共完成投资892万元，其中中央预算内投资401万元，省级投资147万元，地方配套197万元，群众自筹147万元。共解决大河镇、苦竹乡、停前镇等13个乡镇75个村2.23万人饮水不安全问题。
村饮水安全工程省贷款投资计划3.03万人，工程总投资1212万元，其中中央预算内投资545万元（省贷款垫付），省级投资200万元为银行贷款垫付水资源费配套资金，地方配套467万元。共完成各类饮水安全工程10处，其中管网延伸7处，新建提水2处，自流引水1处；共完成投资1212万元，其中中央预算内投资545万元（省贷款垫付），省级投资200万元，地方配套267万元，群众自筹200万元。共解决大河镇、苦竹乡、小池镇、分路镇等9个乡镇24个村3.03万人污染水及缺水问题。
2008年，省发改委、水利厅以鄂发改农经〔2008〕1340号文下达农村饮水安全工程2008年新增中央预算内投资计划1.7万人，工程总投资850万元，其中中央预算内投资510万元，地方配套340万元。工程于2009年3月底前完工，共完成管网延伸2处，完成投资850万元，其中中央预算内投资510万元，省级投资102万元，地方配套136万元，群众自筹102万元。解决杉木乡、小池镇等2个乡镇29个村的血吸虫病疫区及饮用严重污染水的1.7万人饮用水问题。
2009年，省发改委、财政厅、水利厅以鄂发改投资〔2009〕367号文下达农村饮水安全工程2009年新增中央预算内投资计划2.51万人，工程总投资1255万元，其中中央预算内投资753万元，省内配套502万元。工程于2009年完工，共完成管网延伸2 处，新建水厂1处，完成投资1255万元，其中中央预算内投资753万元，省级投资151万元，地方配套201万元.群众自筹151万元。共解决五祖镇、蔡山镇、下新镇等3个乡镇36个村2.51万人饮水不安全问题。
2010年，省发改委、水利厅鄂发改投资[2010]505、683、718号文件下达了我县农村饮水安全工程2010年中央财政预算内第一、二批和省级贷款投资计划13.39万人，工程总投资6695万元，其中中央财政预算内专项资金4017万元，地方配套2678万元。工程于2010年底完工，共兴建集中供水工程66处，其中兴建水厂（五祖水厂）1处、扩建改造水厂（小池水厂、分路水厂）2处、水厂管网延伸8处，单村集中供水工程管网延伸5处，新建提水4处，自流引水51处，共解决13.39万人的农村饮水安全问题。
详见附表：黄梅县“十一五”农村饮水安全工程实施情况表
湖北省黄梅县“十一五”农村饮水安全工程实施情况（2005年）
湖北省黄梅县“十一五”农村饮水安全工程实施情况（2006年第二、三批）
湖北省黄梅县“十一五”农村饮水安全工程实施情况（2007年省贷款）
湖北省黄梅县“十一五”农村饮水安全工程实施情况（2008年第一批）
湖北省黄梅县“十一五”农村饮水安全工程实施情况（2008年扩大内需）
湖北省黄梅县“十一五”农村饮水安全工程实施情况（2009年扩大内需）
湖北省黄梅县“十一五”农村饮水安全工程实施情况（2010年）
2、已实施项目的运行受益情况、项目建设与管理所存在的问题及其经验教训。
2005年以来，在省、市主管部门的关心和大力支持下，共安排我县解决饮水不安全人口27.82万人，投资计划12816万元，其中：中央预算内投资7069万元，省配套1719万元，地方配套4028万元。在全县各方的共同努力下，圆满的完成了工程计划建设任务，全县共兴建各类饮水工程166处，其中：兴建利源水厂、分路水厂、五祖水厂、柳林水厂、停前水厂等5处，改扩建城东水厂、新开水厂、小池水厂等3处；城东水厂、刘佐水厂等管网延伸工程61处，铺设各类管网522.53公里；自流引水和提水工程共97处。做到了建一处，成一处，受益一片，有效的解决了黄梅农村人口饮水安全问题。以前，“人畜共饮一塘水”、“全家共洗一盆水”的状况成为历史。
农村饮水安全工程的实施，取得了显著的社会、经济、生态效益，主要表现在以下六个方面：
一是减少了疾病，提高了人民群众的健康水平。山区农村因氟引起的氟骨病、氟斑牙的致病几率显著降低，新建工程水源水质及管网末稍供水水质均经过检测，符合《国家生活饮用水卫生标准》（GB749-2006）。二是节省取水工日，解放了劳动力。工程建成后，实行管网供水入户，水到农户厨房水缸、卫生间，方便程度与往日不可同日而语。农民的扁担、水桶被束之高阁。随着饮水条件的改善，年轻力壮和有一技之长的劳动力没有了后顾之忧，纷纷走出农村，外出务工经商。据调查统计分析，每增加一个打工人员，家庭收就增加了3000～5000元。三是促进了农业结构调整，增加了农民收入。可靠的水资源保障，为山区农业结构调整提供了支撑。饮用水有富余后，使家户禽牲畜饲养量成倍增长，户均增加年收在50元以上。四是促进了乡镇经济的发展，优化了招商引资环境。如孔垅镇利用此次国家农村饮水安全政策契机，兴建利源水厂，不仅解决了孔垅镇、蔡山镇、新开镇三个乡镇15万人农村饮水问题，而且解决了孔垅镇城区生产生活用水，为工业、企业的未来发展壮大提供了足够的支撑。五是推动了农村精神文明建设，促进了社会和谐。过去稍遇干旱，常常为了一桶水，你争我抢，邻里反目、群体械斗的现象时有发生，如今，用水矛盾不复存在了，村际关系改善了，邻里之间和睦了，乡情亲情浓厚了，使社会趋于和谐。六是树立了党和政府良好
的形象，密切了党和群众的关系。我县农村饮水安全工程分布在偏远山区、经济欠发达地区和水污染严重地区，得到了实惠的人民群众受到了党和政府温暖的关怀，他们发自内心的感谢党和政府，自发的为工程产碑，向水利部门赠送匾牌、锦旗。农村饮水安全工程被农民群众誉为“德政工程”、“良心工程”和“以人为本，落实科学发展观”在基层具体的体现。在工程实施过程中，各级领导干部和水利工作者跋山涉水、走村串户，与农村群众面对面交谈，实打实干事，将党的政策和恩惠宣讲到村组，带到田间地头，取得了人民群众的信任，赢得了人民群众的高度赞誉，群众的抵触情绪化解了，干群关系更加密切了。
农村饮水安全工程建设的顺利开展，得益于省、市主管部门的大力支持，归功于各级领导的关心，汇集了全县各方的共同努力，凝聚了广大人民群众的参与。在强化项目管理，确保质量、确保任务圆满完成方面，我县采取了一系列切实可行和有效的实际步骤，不断推进农村饮水安全工作，主要作法有：一是领导重视，明确责任。在组织实施过程，县委常委、副县长、项目领导小组组长亲率发改、水利、财政、卫生、环保及相关乡镇党委书记亲临一线实地检查督办，将工程实施纳入乡镇领导年度考核内容。县政府办公室下发了《进一步加强农村饮水安全工程建设管理工程的通知》，明确了参建各方的责任。
二是科学规划精心设计。为保证农村饮水安全工程的科学性、合理性，确保不白干、不蛮干，在省市评审通过的《可研》、《实施方案》的基础上，我县委托有资质的水利设计单位进行具体工程设计，优化比选方案，始终贯彻“因地制宜、确保安全”的原则。
三是广辟资金渠道、增加投入。通过整合使用农业综合开发、以工代赈、库区移民等方面的资金，积极吸纳民间资金，引进民间资本进行补充。
四是严把“四关”确保质量。始终坚持“严”字当头，强化管理，加强监督，通过严把过程质量关来确保工程质量，收到了好的效果。饮水工程管实行招投标制，对单项工程达到50万元以上规模的严格实行“四制”；工程技术人员实行分片包工程巡回指导。五是加强建后运行管理，确保长久发挥效益。对建成验收后的工程，明晰产权，明确水费计收方式，签订管理责任书，落实管护责任。
教师年度考核工作实施方案 为切实做好我校教师2017年度考核工作，根据德惠市人事局《关于做好2017年全市事业单位工作人员年度考核工作的通知》要求和德惠市教育局《2017年度考核的要求》，结合我校实际，制定本实施方案。 一、成立考核领导小组 组长：汤朝辉 组员：刘庆礼李相军尹宪龙李洪德李强王云东侯吉波姜国芝刘玉娟 二、考核时间和对象 我校在编在岗的教师，考核以截至2017年12月31日前编制与工资关系为准；截至2017年12月31日前已经办理完退休手续的教师不参加考核；2017年学校返聘人员参加考核。 年度考核工作从2018年2月28日开始，至2018年3月4日前结束。 考核对象包括管理人员、专业技术人员、工勤人员。 三、考核内容、方法和程序 根据聘用合同规定的岗位职责任务，全面考核工作人员的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现，重点考核工作绩效。 具体内容： 德（25分）：即思想品德。包括爱岗敬业、热爱学生、顾全大局、团结协作、尊重家长、为人师表等。 能（15分）：即工作能力。包括教学组织、掌握教材，驾驭课堂、语言表达、组织开展活动课．实际操作、教育科研和完成
临时任务等。 勤（15分）：即工作态度。出满勤，干满点。包括对工作的敬业、感激（拥有这份工作心怀感激）、认真、主动、及时（完成工作及时）和执行（无条件完成工作）。全年请假7天（含7天）以上，不能评为优秀。 绩（30分）：即工作业绩。包括教学、教研、活动等方面取得的成绩。 廉（15分）：即工作廉洁。在本职工作岗位上，维护大局，廉洁自律。包括不收受礼物、不乱收费、不乱办班等。 考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。在具体工作中应按照以下方法和程序进行。 程序及方法： （一）开好教职工大会。3月3日召开全校（含村小校长）年度考核大会，解读考核方案、明确考核内容、严肃考核纪律。当天，对我校教职工进行考核打分，并计算考核结果。 （二）3月4日，被考核人员需填写《事业单位工作人员年度考核登记表》，并进行个人总结或述职； （三）考核小组根据民主测评（占40%）和领导小组测评（60%）得分情况，综合评价被考核人的绩效分析，提出考核结果等次建议，并对考核结果进行汇总； （四）确定考核等次后，对拟确定为优秀等次人员进行公示，公示期为5个工作日（3月4日——3月8日）； （五）3月9日，上报我校考核结果。 四、优秀等次名额核定
… 2018年终考核方案 一、考核目的 最大限度激励员工，调动员工积极性并挖掘其潜能并促进人员合理流动、优化人力资源配置。 二、考核范围 2017年3月1日入职且现在仍在岗的员工，考核时限为2018年1月1日至12月31日。 三、考核方式 2018年终考核分为四部份进行，即： (一)初级及中级岗位员工，由各部门主管汇总月度绩效考核得分情况，上报公司行政部复核，报公司领导审批同意。 （ (二)各部门主管的考核以年度目标责任书为主要考核指标，采取自测、自评，公司领导测评等方法进行，行政部复核。 （三）考核统计表均由各部门主管负责督促、办理，要求于2019年1月10日上午12：00前提交到公司行政人事部。 （四）公司行政部人事专员负责各部门初级及中级员工年终考核的汇总、年终考核工资的测算；部门主管数据汇总及考核工资的计算由行政人事经理负责。 四、年终考核构成 （一）年终考核涉及因素 1．2018年年终考核主要构成为：月度绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、上级评价等。 2．年终考核奖励计算方式： 年终考核奖励＝月综合工资*倍数*考核系数（考评系数*工龄对应系数） ] （二）年终考核项目与数据对应关系 1．月综合工资为该岗位2018年定位工资标准； 2、岗位与倍数对应关系：（略） 3．考核系数说明： 一般员工考核等级与系数对应关系
考评系数计算 工龄与系数对应关系
在每个月15日前入职的，对应系数为本月的系数；每月15日后入职的，对应系数为后一月系数。 4．特殊情况说明 （1）对于2018年12月1日后入职的全体员工，不按以上方式进行年终考核，年终奖金酌情发放（管理人员保底过节费为500元）。 \ （2）属下列情况之一者，虽入职时间符合上述条件但考核系数作以下扣减： ①在2018年时间范围内事假超过两周者，考核系数扣； ②在2018年时间范围内病假超过2个月者，考核系数扣； ③在2018年时间范围内迟到、早退累计超过8小时以及在2018年时间范围内旷工超过2天者，考核系数扣； ④2018年度内离职者，及试用期员工无考核奖金。 五、考核结果的运用 （一）作为年终考核工资发放的依据。 - （二）用作员工合理流动与淘汰的依据。 六、考核结果的反馈与申诉 1．初级及中级岗位人员考核结果反馈由其直接主管负责，被考核人在考核表中签名。 2．部门主管的考核结果反馈由公司领导负责，被考核人在考核表中签名。 3．员工如对自己的考核结果不服，可在收到反馈意见信息的2个工作日内向行政人事部申诉，个别特殊情况允许越级申诉。 4．员工申诉，应按管辖权限处理。 七、考核的纪律 1．各部门必须严格按方案的时间安排执行，不能延误。无故延误，公司将逐级追究责任。 > 2．如员工因个人原因或非正当理由不参加自测自评，视该员工自动离职并按公司有关
教师年度考核工作实施方案 为进一步加强学校内部管理，规范教师考核工作，调动广大教职工的工作积极性，发挥良好的导向作用，并有利于教师坚守工作岗位，履行岗位职责，提高工作质量。根据区教育局、盘龙教育总支关于教师年度考核工作考评方案的精神，结合我校教育教学实际情况，特制订本方案。 一、考核原则 1、激励性原则考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，爱岗敬业，注重师德，钻研业务，更好地教书育人；有利于提高教育教学质量。 2、全面性原则在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和民主评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。 3、客观性原则考核工作要坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。 4、导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作，以精神鼓励为主，积极引导教师参与考核工作，引导教师立足岗位比奉献，比贡献
二、考核内容 我校共有58名教师参加考核。教师年度考核内容是xx年度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行，对教师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。考核的重点是工作实绩，也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。 三、考核方法和步骤 1、我校成立考核领导小组，由考核小组部署和组织实施考核工作。 组长：甘红枝 组员：汪峰张传东郑钧兰宏伟段毅 邓建华罗锐杨刚邓惠兰舒霞 2、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是，并形成文字材料。总结材料交考核小组。 3、考核小组汇总考核材料，开始进行考核。在考核称职的基础上，按相关要求进行评定优秀。 4、按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师。每个组别按照xx年月考总分、xx年度获奖情况、平时工作表现和工作实绩提出侯选人；再由全体教师进行民主评议、不记名投票，按得票数评出优秀人选。
年终考核实施方案 年终考核实施方案怎么写呢!下面是为大家收集的关于年终考 核实施方案，欢迎大家阅读! 一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况，以及员工的工作表现和工作成果。 二、考核对象：全体员工(不含公司总经理)。 三、考评组织： 考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等，人事行政部具体组织实施考评工作。 四、考评方法： (一)考评前，要求全体人员撰写年度工作总结，作为年终考核、评先评优的依据之一。 (二)员工年度综合考评。 结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况，工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%，综合表现得分占40%。即：年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。 1、工作业绩考评内容：即《20XX年度目标管理考核办法》。 2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见：员工年终考评表)。
3、综合表现考评权重。员工自评占10%，互评占20%，直接上级评价占40%，总经理评价占30%。 4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。 (三)、公布考评结果，发放年终奖。 年度综合考评结果分为A、优：90分以上;B、良：80-89分;C、合格：60-79;D、不合格：60分以下。 考评结果为A者，全额发放年终考评奖;考评结果为B者，发放年终考评奖的90%;考评结果为C者，发放年终考评奖的60%;考评结果为D者，不予发放年终考评奖。 五、相关事项规定： (一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。 (二)年终综合考评后，由公司研究适当计发年终考评奖，并确定具体金额。 (三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的，经公司研究，可给予一定的奖励金额。 (四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的，经公司研究决定，可优先晋升、加薪。 (五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工，由总经理决定给予一定的奖励。 六、时间安排：
医院年度考核实施 方案 1
医院年度考核实施方案 ( 草案) 根据XX、XXX有关事业单位年度考核办法, 为不断深化我院的人事制度改革, 按照XXX人事局、卫生局年度考核的文件要求及指导意见精神, 借鉴、学习兄弟医院的年度考核方法, 摸索以量化为主、定型为辅的年度考核经验, 结合我院实际, 经院研究, 特制定我院年度考核实施方案。 一.为确保年度考核工作顺利进行, 成立考核工作领导小组: 组长: 院长: 崔荣、党委书记: 曹浩 副组长: 副院长: 文明、崔金英、纪委书记: 王桂英、工会主席: 王永伟 组员: 党委组织助理员: 宫淑琴、人事主任: 杨春新、办公室主任: 靳虹、财务室主任: 冀亚敏、医教室主任: 薄建华、护理部主任: 王淑菊、总务室主任: 王万权、采购部主任: 于忠孝、预防保健科主任: 张生平 职工代表: 陈勇石运生 院设考核办公室, 考核办公室主任: 王永伟( 工会主席兼) , 副主任: 王志成, 组员: 吴世玉, 闫英, 张晓红, 刘春霞。 具体负责量化考核的组织、指导、协调等工作。 考核小组下设五个系列考核小组: 1.党群人员考核组: 组长为党委书记, 副组长纪委书记, 负责对 2
院党群人员的考核。 2.医疗、医技( 药剂) 人员考核组, 责权部门为医教室, 组长: 主管院长, 副组长, 医教室主任。成员: 各专业科室主任; 3.护理人员考核组, 责权部门为护理部, 组长: 主管院长, 副组长, 护理部主任。成员: 各科护士长; 4.行政、工勤人员考核组, 责权部门为人事室, 组长: 主管院长, 副组长, 人事室主任。成员: 各行政科室主任; 5.沿线人员考核组, 责权部门为预防保健科, 组长: 主管院长, 副组长, 预防保健科主任。成员: 分院长、各卫生所长。 分管领导负责本系列的考核领导工作, 对本系列的考核工作负全权责任。 ( 一) .考核领导小组办公室职责( 以下兼称考核办) : 1.在院考核领导小组组长的领导下, 按照市人事局、卫生局有关年度考核文件精神, 结合医院实际, 制定本院量化考核工作实施方案, 负责制定并不断完善全院中层干部《平时量化考核细则》, 按照《细则》内容、标准, 组织实施对全院中层干部进行量化考核以及每年度未对中层干部综合测评考核的汇总等工作。 2.负责督促各系列并根据医疗事业发展变化的需要, 制定并不断完善各级各类人员《平时量化考核细则》, 以及指导各系列考核小组考核工作。 3.监督检查各系列、各科室的考核组织工作是否按照医院制 3
北京市职业技能鉴定机构年度考核工作实施方案 2010年北京市职业技能鉴定所 质量检查工作实施方案 一、目的意义 开展北京市职业技能鉴定所质量检查工作，是落实我市职业技能鉴定机构年度考核评估制度的重要措施之一，关于加强机构治理、规范工作流程、保证鉴定质量、促进鉴定所牢固树立“质量是职业技能鉴定工作的生命线”的观念，具有重要意义。本次质量检查的目的是：以查促改，发觉和纠正鉴定工作中的违规行为和不正之风，对违规行为和违规机构提出整改建议，为年度鉴定机构考核评估工作提供依据。 二、组织治理与职责分工 北京市职业技能鉴定机构年度考核评估领导小组”（以下简称市鉴定机构考核领导小组，名单见附录1）负责本次质量检查的组织治理工作。市鉴定机构考核领导小组办公室负责本次质量检查的日常事务性工作，并负责组建质量检查及考核评估小组，具体实施对本市各职业技能鉴定所的质量检查工作。 三、检查对象 全市各职业技能鉴定所。 四、检查内容
《北京市职业技能鉴定机构年度考核评估表》（以下简称《年度考核评估表》，见附录2）中的考核内容。 五、检查形式 由质量检查考核评估小组按照“实事求是、公平公平”的原则，对各职业技能鉴定所进行现场检查。 六、实施步骤 （一）检查预备时期（完成时刻：2010年11月20日之前）： 1、组建14个质量检查考核评估小组，每组5人，负责对全市各职业技能鉴定所进行质量检查工作； 2、召开质量检查考核评估小组工作会，部署质量检查工作，提出具体工作要求。 （二）现场检查时期(完成时刻：2010年11月20日至12月12日) ： 各质量检查考核评估小组在规定完成时刻之内自行与被查机构商定检查时刻，严格对比《年度考核评估表》的内容，逐条逐项进行检查。 （三）评分总结时期(完成时刻：2010年12月13日至12月31日)： 1、各质量检查考核评估小组完成检查任务后，应及时填写被查机构《年度考核评估表》并确定检查分数，连同检查工作报告、对被查机构的整改建议与意见等材料，一并提
公务员2010年度考核实施方案 为了客观、公正地评价我委公务员的德才表现和工作实绩，根据《中华人民共和国公务员法》、《公务员考核规定（试行）》和《**市公务员考核实施细则（试行）》有关规定，特制定实施方案如下： 一、考核对象： **所有正科级以下（含正科级）在职工作人员。 二、考核时间： 20**年*月*日星期*下午**:**，机关会议室召开考核大会。 三、考核内容： 包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。 德：是指政治思想素质及个人品德、职业道德和社会公德等方面的表现。主要是理想信念、宗旨观念、政治立场、政治敏感性和政治鉴别力；世界观、人生观、价值观；职业观念、职业态度、职业纪律和职业作风；社会行为准则等。 能：是指履行职责的素质和能力。主要是政策理论水平、文化程度、专业知识；理解判断能力、规划预测能力、组织协调能力、领导管理能力；科学决策能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力等。
勤：是指责任心、工作态度和工作作风等方面的表现。主要是对本职工作的热爱程度、责任感和奉献精神；工作的主动性、积极性、纪律性；群众观念等。 绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。主要是完成工作任务的情况、办事效率、工作实绩、突出贡献等。 廉：是指廉洁自律等方面的表现。主要是遵守各项廉政规定的情况。 四、考核标准： 考核标准以履行职位职责和完成工作任务的情况为基本依据。年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。各等次的基本标准是： 1.优秀：思想政治素质高；精通业务，工作能力强；工作责任心强，勤勉尽责，工作作风好；工作实绩突出；模范遵守廉政规定，清正廉洁。 2.称职：思想政治素质较高；熟悉业务，工作能力较强；工作责任心强，工作积极，工作作风较好；遵守廉政规定，廉洁自律。 3.基本称职：在德、能、勤、绩、廉等方面勉强达到任职要求，勉强完成工作任务。 4.不称职；在德、能、勤、绩、廉等方面达不到现任职务要求，或在某一方面存在突出问题，不能按要求完成工作任务，或在工作中造成严重失误。 五、考核方法及程序：实行领导与群众考核相结合。 1.个人总结。被考核人全面总结年度职位职责履行情况和工作任务完成情况，上报团市委组织部，填写《年度考核登记表》。
教职工年度考核工作方案 根据xx行区人保局关于《做好2018年机关事业单位工作人员年度考核工作有关事项的通知》（xx人社发【2018】号）精神，为正确评价机关事业单位工作人员的德才表现和工作实绩，做好2018年教育系统事业单位工作人员年度考核工作，现对我校教职工年度考核工作提出如下方案： 一、指导思想 坚持以人为本、执政为民的思想，深入贯彻落实科学发展观，不断增强事业单位工作人员的大局意识、服务意识、责任意识和法治意识，促进事业单位干部队伍建设。通过考核，激发广大事业单位工作人员立足本职、勤政为民、科学发展的工作热情，确保各项工作的全面落实和完成。 年度考核坚持客观公正、注重实绩的原则，实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的方法，按照规定的权限、条件、标准和程序，在日常考核的基础上，对事业单位工作人员进行年度考核。 二、考核对象 考核对象为本系统事业单位所有在编工作人员。（符合下列情形之一的，按以下规定执行。根据文件精神，结合本校实际，罗列其中三条） 1、新录用人员在试用期（见习期）内的，参加年度考核，不确定等次，只写评语，作为任职、定级的依据。
2、病、事假累计超过半年的，不参加本年度的考核。 3、不参加考核或参加年度考核不定等次的，本考核年度不计算 为按年度考核结果晋升薪级工资的考核年限。 三、考核领导小组 组长： xx 组员： xx 四、考核办公室 主任：xx 组员：xx 五、考核内容及标准 年度考核要以岗位职责和所承担的工作任务为依据，全面考核德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩，要将学年度考核、专业技术考核结果运用到年度考核中。 考核等次为：优秀、合格、基本合格、不合格。 (一)确定为优秀等次须具备下列条件： 1、思想政治素质高； 2、精通业务，工作能力强； 3、工作责任心强，勤勉尽责，工作作风好； 4、工作实绩突出； 5、清正廉洁。 (二)确定为合格须具备下列条件： 1、思想政治素质较高；
年终考核实施方案 年终考核是指企业于每年年末,对员工本年度的工作情况进行全面综合的评价，坚持实事求是的原则，对人事进行考核，下面是小编整理的年终考核实施方案，欢迎大家参阅。 篇一：年终考核实施方案 一、考评原则。遵循客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况，以及员工的工作表现和工作成果。 二、考核对象：全体员工(不含公司总经理)。 三、考评组织： 考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等，人事行政部具体组织实施考评工作。 四、考评方法： (一)考评前，要求全体人员撰写年度工作总结，作为年终考核、评先评优的依据之一。 (二)员工年度综合考评。 结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况，工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%，综合表现得分占40%。即：年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。 1、工作业绩考评内容：即《20XX年度目标管理考核办法》。
2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见：员工年终考评表)。 3、综合表现考评权重。员工自评占10%，互评占20%，直接上级评价占40%，总经理评价占30%。 4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。 (三)、公布考评结果，发放年终奖。 年度综合考评结果分为A、优：90分以上;B、良：80-89分;C、合格：60-79;D、不合格：60分以下。 考评结果为A者，全额发放年终考评奖;考评结果为B者，发放年终考评奖的90%;考评结果为C者，发放年终考评奖的60%;考评结果为D者，不予发放年终考评奖。 五、相关事项规定： (一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。 (二)年终综合考评后，由公司研究适当计发年终考评奖，并确定具体金额。 (三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的，经公司研究，可给予一定的奖励金额。 (四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的，经公司研究决定，可优先晋升、加薪。
小学校年度考核工作方案 一、依据和原则 1、依据：国家有关教育法律、法规，省市教育行政部门有关规定和《嘉兴市教育局年度教育工作要点》。 2、原则：科学性—符合教育、教学规律，客观公正的评价学校；导向性—坚持全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量；可行性—力求简明，突出教育、教学质量的提高，突出重点工作的落实，重在自评，便于检查；发展性—强调学校自主发展，办出学校特色。 二、考核内容 1、学校常规工作情况； 2、学校党建工作; 3、学校重点工作及创新工作情况； 4、学校对上年度存在主要问题的整改情况； 5、自查自评中发现的问题及整改措施。 三、考核对象 市直属普通高（完）中、职业学校，实验小学和特殊教育学校。 四、考核办法 考核采用学校自评、考核组评估与教育局领导及局机关处室负责人打分相结合的办法。 （一）学校自评。学校根据年度工作计划和工作目标，重点
对学校常规工作、年度重点工作、工作的改进和创新进行自评。目的在于自我总结和反思，主动改进工作，同时为上级考核打好基础。主要工作有： （1）建立机构，学习动员；（2）明确分工，分层自评；（3）民主审议，总结讲评；（4）上交自评报告，建立自评档案。（二）考核组评估。市教育局成立由局机关干部、下属单位（学校）负责人参加的考核评估工作小组，按考核方案进行考核。主要工作有： （1）下达考核通知；（2）统一考核标准，明确分工；（3）搜集和处理信息，综合分析；（4）进行反馈，搞好指导。（三）综合打分。由教育局领导及局各处室负责人综合打分。（四）在各组考核评估、综合打分的基础上，局务会议审核确定学校年度工作考核等级。 五、考核结果运用 1、总结经验。认真总结学校在端正办学方向、全面贯彻教育方针，深入教育改革，实行科学管理，全面推进素质教育，体现办学特色等方面的成绩和经验。 2、分析评价。对学校存在的问题，作出评价，并帮助分析和指导。 3、反馈建议。考核结果反馈给学校，帮助学校进行整改，并作为评比先进学校、优秀校长、学校领导年度考核的重要依据。
医院年度考核实施方案 （草案） 根据XX、XXX有关事业单位年度考核办法，为不断深化我院的人事制度改革，按照XXX人事局、卫生局年度考核的文件要求及指导意见精神，借鉴、学习兄弟医院的年度考核方法，摸索以量化为主、定型为辅的年度考核经验，结合我院实际，经院研究，特制定我院年度考核实施方案。 一.为确保年度考核工作顺利进行，成立考核工作领导小组： 组长：院长：崔荣、党委书记：曹浩 副组长：副院长：文明、崔金英、纪委书记：王桂英、工会主席：王永伟 组员：党委组织助理员：宫淑琴、人事主任：杨春新、办公室主任：靳虹、财务室主任：冀亚敏、医教室主任：薄建华、护理部主任：王淑菊、总务室主任：王万权、采购部主任：于忠孝、预防保健科主任：张生平 职工代表：陈勇石运生 院设考核办公室，考核办公室主任：王永伟（工会主席兼），副主任：王志成，组员：吴世玉，闫英，张晓红，刘春霞。 具体负责量化考核的组织、指导、协调等工作。 考核小组下设五个系列考核小组： 1.党群人员考核组：组长为党委书记，副组长纪委书记，负责对院党群人员的考核。
2.医疗、医技（药剂）人员考核组，责权部门为医教室，组长：主管院长，副组长，医教室主任。成员：各专业科室主任； 3.护理人员考核组，责权部门为护理部，组长：主管院长，副组长，护理部主任。成员：各科护士长； 4.行政、工勤人员考核组，责权部门为人事室，组长：主管院长，副组长，人事室主任。成员：各行政科室主任； 5.沿线人员考核组，责权部门为预防保健科，组长：主管院长，副组长，预防保健科主任。成员：分院长、各卫生所长。 分管领导负责本系列的考核领导工作，对本系列的考核工作负全权责任。 （一）.考核领导小组办公室职责（以下兼称考核办）： 1.在院考核领导小组组长的领导下，按照市人事局、卫生局有关年度考核文件精神，结合医院实际，制定本院量化考核工作实施方案，负责制定并不断完善全院中层干部《平时量化考核细则》，按照《细则》内容、标准，组织实施对全院中层干部进行量化考核以及每年度未对中层干部综合测评考核的汇总等工作。 2.负责督促各系列并根据医疗事业发展变化的需要，制定并不断完善各级各类人员《平时量化考核细则》，以及指导各系列考核小组考核工作。 3.监督检查各系列、各科室的考核组织工作是否按照医院制定的考核方案进行；是否客观公正。 4.负责各系列人员对考核结果不满意的答复，以及对全院各级
XXXX公司 年度工作述职述廉考评实施方案 批准： 审核： 编制：
年度工作述职考评实施方案 为不断提高公司所属各业务站站长履职能力，增强创先争优意 识，激发工作斗志与激情，适应公司发展对管理人员队伍的需要，有效配合年度述职述廉工作的开展，特制定本方案。 、、成立综合考评工作领导小组： 第一组组长： 第一组成员： 第二组组长： 第二组成员： 小组职责分工 组长：负责述职考评工作的总体指挥、监督指导； 成员：负责述职考评工作的评定考核，支持与协助。 、、述职的范围： 2012 年底在职在岗的XXX分公司XXX岗位。 、、述职的内容： 1、岗位职责理解与把握。对本岗位职责及公司精神理解透彻把握到位，抓工作重点突出，主次分明。 2、工作业绩。就岗位工作做出的实绩进行总结描述，要求客观
公正评价成绩与问题。 3、工作思路与措施。对过去工作的思考，对下年度工作的打算。工作思路清晰，方法措施具体得当，可操作性强。 4、本人廉洁自律情况。 四、考核评价方法和步骤： 1、述职者自我述职：要求述职者在规定时间内就年度岗位工作 情况发表述职演讲，考评组成员根据《述职评分表》进行打分。2、要求：述职演讲时间在6 分钟内。 3、准备条件：述职人员顺序表，评分表格，分公司落实会场场地（班组长及以上人员要求参加述职考评会议）。 表演讲评分 4、操作流程：述职演讲者准备 小组成员收集评分表现场加封（现场不公布分数）考核完毕后汇总分数 、、述职考核结果利用： 本次述职考核结果，作为农电公司年终评先选优和岗位调整的重要参考依据。 、、相关事宜 1、本次业务站站长述职述廉原则上不得请假，除特殊原因外必须参加。 2、未经批准不参加述职者，经劝导后仍拒绝参加的，视同自动放弃任职岗位。 七、述职考核时间安排：
泥汊中心校（本部）年度考核工作实施方案 根据县局有关文件精神和学区有关工作要求，结合我校实际，现就教师年度考核工作制订如下方案： 一、考核的原则 考核工作要坚持客观公正、注重实续、分层考核和一票否决的原则，实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的办法，按照规定的权限、条件、标准和程序进行。 二、考核的对象 我校正式在编在册的专业技术人员、工勤人员和特教教师，均属于本次考核的对象。 三、考核的内容和标准 1 、考核内容： 考核包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。可把年度考核与聘用合同制考核、年度目标责任制考核、专业技术人员的考核等考核中的相同内容归并进行。 2 、考核标准： 考核等次分别为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。各等次的基本标准是： 优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度，业务熟练，工作勤奋，有改革创新精神，廉洁奉公，履行聘用合同，成绩突出。 合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守各项规章制度，熟悉或比较熟悉业务，工作积极，廉洁公正，履行聘用合同，成绩较好。 基本合格：其表现介于合格与不合格之间。能贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，工作责任心、组织观念、履行岗位职责一般，工作效率不够高，基本能履行聘用合同。 不合格：政治业务素质较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能履行聘用合同，或工作中造成严重失误。 四、优秀人数 根据中心校给定的数字确定 五、考核的程序 （一）成立考核领导小组，制定考核实施方案。各单位要成立年度考核工作领导小组，组长由单位主要负责人担任。要结合单位实际，制定出年度考核工作实施方案，分层次确定优秀等次指标。 （二）学习动员。考核前各单位要组织学习有关文件，进行动员，使考核对象明确考核的目的、意义、内容、方法和步骤。
篇一：2015年年终考核实施方案(试行 2015年年终绩效考核实施办法（试行） 第一章总则 一、考核目的 1、根本目的：为正确评价与总结员工2015年度的绩效，更好地激励与挖掘员工的潜能，强化员工的责任与竞争意识，提高组织整体效能，推动员工与学院共同发展，特制订本办法。 2、直接目的：考核结果将作为工资调整、奖金分配、职务升降、岗位调动和员工培训的参考。二、考核范围 2015年12月31日前已正式通过试用期考核的在职员工。三、考核原则 1、以提高员工绩效为导向； 2、定性与定量考核相结合； 3、公平、公正； 4、多角度考核。四、考核组织和责任 1、办公室 （1）负责考核办法的制定、通知和组织实施； （2）负责向学院领导汇报考核情况并提供分析报告供其参考；（3）负责对员工有关考核问题的投拆，进行调查处理。 2、各部门 （1）各评估人和被考核者应按时、如实提供考核数值； （2）直接领导对考核结果的完整、公正、合理性负责；间接领导对考核结果负有监督责任。 第二章员工的考核 一、考核方法 1、考核内容 年度工作业绩、工作能力、工作态度及学习成长，各项考核要素详见附表一：《员工综合考核表》（员工级）。 2、评分标准 根据不同项目分值也不同，打分分差为1分。详见附件二：《指标的评分标准》二、考核程序 三、考核结果处理 按照下表，绩效工资从2016年元月开始做相应调整,年终奖比例按照 四、绩效投诉与处理 如员工对个人绩效结果持异议。可向办公室主任提出绩效复议的要求。办公室主任需在保护员工隐私权的前提下对员工绩效进行复
议，并于2个工作日内与员工沟通并作书面回复。 第三章附则 一、保密管理 1、全部考核结果只对部门主任、办公室主任及学院领导公开。 2、员工考核成绩除通知被考核者本人外，只告知其部门主任。 3、考核结果及所有考核文档全部由人力资部存盘。 4、任何人不得随意评论考核结果，并将其告诉无关人员二、本办法的解释权归学院办公室。三、附件 附件1 员工综合考核表 姓名: 职位: 部门: 年月日 附件2 指标的评分标准表 篇二：2013年终考核实施方案 xxxxxx2013年终部门考核办法 一、目的： 为了强化xxxx目标管理和落实绩效考核，增强部门团队意识和责任意识，体现奖优罚劣，xxxx决定对2013年部门工作进行考核，以达到提高组织整体效能，推动部门管理水平提高的目的。 考核结果将作为评先、年终奖金、职务调整、岗位变动、xxxx送培和明年奖励工资计发的依据。二、范围： 2013年xxxx确编的所有部门。三、考核办法： 1、考核由综合部牵头，会同财务部实施，最终结果报xxxx主任审核； 2、2013年有经济指标的部门以经济指标考核为主；无经济指标的部门以管理指标为主。 经济指标按《重庆渝中创业孵化xxxx2013年经营目标及激励办法》（重渝创字〔2013〕03号）和《关于调整xxxx2013年工作重点及经营目标的决定》（重渝创字〔2013〕11号）要求执行。管理指标具体参考《重庆渝中创业孵化xxxx2013年经营管理目标》（重渝创字〔2013〕01号）。 3、考核内容与评分标准见《重庆渝中创业孵化xxxx2013年终部门考核表》。（附件1） 4、考核程序： 5、等级评定： 有经济指标部门最终通过经济指标和运营管理综合评定为优、中、差三个等级。
机关年度考核实施方案 为切实提高机关工作效率，充分调动广大职工的积极性、主动性和创造性，确保各项目标任务的顺利完成，促进机关“三个文明”建设和全县教育事业更快更好地发展，根据县委、县府、组织部、人事局有关年度考核的规定特制定本实施办法。 一、指导思想 以“三个代表”为指导，以加快教育改革和发展为中心，以转变机关工作作风、提高工作效能为目的，采取定量与定性考核相结合的办法，客观、公正地评价机关职工工作实绩，建立激励与约束相结合的工作机制，保证各项工作目标的圆满实现。 二、考核范围 机关(含招办)在职职工(局领导班子成员由组织部门考核，教研室、电教教
仪站参照执行)。 三、考核内容 对工作人员的考评，主要内容包括德、能、勤、绩四个方面。 1、“德”着重考核政治理论学习、组织纪律观念、团结协作、依法行政、廉洁自律等方面的情况； 2、“能”着重考核组织能力、业务能力、政策水平等； 3、“勤”着重考核事业心、责任感、办事效率、出勤等； 4、“绩”着重考核完成工作任务情况。 四、考核办法 年度考评实行百分制量化计分，其中量化考评占70分，民主测评占30分。 (一)量化考核 科室年度目标考核总分的70％为本科室职工量化考核的基础分，根据以下考核内容在基础分上实行顺加倒扣为职工量化考评的总分。 1、出勤考核(10分)：不按时上班(参加学习、会议和活动)，迟到早退一次扣分，
矿工一天扣3分。全年累计5次迟到早退视为一天旷工扣3分。事假超过公休假的每天扣分。 2、学习考核(5分)：职工每年学一部理论著作，读一部业务书籍，作一本读书笔记，写一篇调研文章，接受一次学习检测。凡缺少一项者扣2分，学习检测不合格者扣3分。每年举行一次调研文章评比，凡优秀者加1分。 3、本职工作(35分)：凡渎职失职给单位造成重大影响或重大损失的实行年度考评一票否决；凡岗位职能工作因主观原因没有完成的每项扣8分，完成得不好的每项扣2分。凡获得国家部、委、办和重庆市委、市府表彰的每项加5分；获得市级部门及县委、县府表彰的每项加3分；获得县级部门及教育局表彰的每项加1分。 4、中心工作(30分)：机关职工所联系乡镇的“两基”年度工作任务非特殊原因没有完成的扣3分，所联系学校“两基”任务没有完成的扣2分。职工蹲点的学校
学校年度考核工作实施方案（试行）为了客观评价在校全体工作人员的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升员工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据实际情况，特制定本实施方案（试行）。 一、考核原则 学校年度考核工作，坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则，考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。 二、考核领导组 组长：关孟和（校长） 副组长：鲍喜学（工会主席）白春荣（副校长） 张连顺（副校长） 组员：白立明浩特乐宝龙张高娃戴色音 包娜仁白秀琴 二、考核对象 在校全体工作人员。 三、考核时间 考核时间跨度为2014年度。 四、考核内容 根据个人年度工作情况，从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核，重点考核工作实绩，突出工作实效。 德（20分）：主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作
中能否遵纪守法，严于律己，自觉抵制不良之风；能否热爱学校、安心本职、依章执教，严谨治学；能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让；能否服从学校安排，遵守学校规章制度，努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作，开展批评与自我批评。 勤（20分）：主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习，无缺勤。 能（30分）：主要考核业务技术的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。 绩（30分）：主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责，积极完成年度工作任务，工作效率高，工作效果良好，没有出现责任事故。 考核结果分为优秀、合格、基本合格三个等次，其中优秀占15%、合格占85%。 五、考核标准 （一）优秀：政治思想表现、职业道德及工作态度好，工作能力强，业务水平高，出色地履行岗位职责，工作实绩显著，在工作人员
年终考核实施方案年终考核方案，而以督促工作及改进其工作为宗旨，特制定本办法。 二、程序 1、员工考绩每年定为一次，作为年终考绩。 2、农历春节休假前15日，由管理部人事科分发考核表，至各部门。各部门主管须于春节前io日初核完毕，递交表册至总经理室汇整，再呈报总经理复核及批示。 3、各单位主管考绩由总经理复核。 4、春节前6日，总经理全部复核完毕，由管理部转发各单位各人知悉。
5、年度考绩事宜由总经理室督导，管理部执行，各部门配合。 三、分等 年度考绩区分为四等: 90分以上:特等; 80至89分:甲等; 76至79分:乙等; 60至69分:丙等。
同时要注意考绩分数一律为整数 四、限制 1.员工及主管在年度内有下列情况之一者，其考绩不得列为特等。 (1)在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者; (2)迟到早退全年累计达13次以上(含); (3)旷工全年达1日以上(不含)。 2.于年度内有下列情况之一者，其考绩不得列为甲等。
(1)曾受记过以上处分未予撤销者; (2)迟到早退全年累计达20次以上(含); (3)旷工全年达2日以上(不含)。 3.人数限制。 (1)特等。 各单位人数为5人以下，特等考绩人数最高限为1人。 各单位人数5人以上(不含)，特等考绩人数最高限为2人。初核为特等考绩者，该单位主管须另呈特等考绩报告一书予总经理。
(2)各单位考绩平均总分数不得逾越80分(示例，某单位8人，则总分数不得超过8 x 80 = 640分)。但如果该单位主管认为该单位表现极佳，得签呈总经理核示，核准者为例外处理，但总分数仍不得超越85分(含)。 注:特等考绩分数不并人该单位考绩总分数的核计。 五、增减分数 员工于年度内，曾受奖惩者，其年度考绩应行加减分数，其按下列规定: 1、记大功1次者加5分，记大过1次者减5分。 2、记小功1次者加3分，记小过一次者减3分。
教师年度考核实施方案 谢河镇武家寨小学教师年度考核工作实施方案为了正确评价教师的德才表现和教学效果、工作实绩，促进教师队伍整体素质的提高，为教师职务晋升、聘任、奖惩及绩效工资发放等提供依据，根据《甘肃省事业单位工作人员考核暂行办法》的有关规定，按照《凉州区教育局关于进一步规范年度考核、职称评审和岗位认定工作的通知》（凉教人发﹝2016﹞120号），结合我学区实际情况，制定本方案。 一、考核范围谢河镇学区各中小学、幼儿园（公立）在编在岗人员（区教育局考核人员除外）。 二、考核原则1.以人为本，遵循教育规律。 2.以德为先，注重工作实绩。 3.激励先进，促进职业发展。 4.客观公正，力求简便易行。 三、考核组织机构为确保考核工作公正公平、透明客观，学区成立中学、小学（幼儿园）教师年度考核工作小组，具体组成及职责如下： （一）中学教师年度考核工作小组组长：孙文（学区负责人）副组长：杨秉理（谢河九年制学校校长）成员：朱顺庆包辉甲许文德牟永柱李占胜构成：评审工作领导小组下设办公室，办公室主任由杨秉理同志兼任。评审工作领导小组为常设机构，任期为三年。除领导小组成员外，成立中学教师考核评审工作小组，工作小组成员在每次工作时由领导小组负责选出。评审小组人数不少于15人，其中教师代表不少于三分之二，由选举产生。 职责：制定考核方案、中学教师考核细则； 组织实施中学年度考核工作； 审核确定最终考核排名及等次； 受理被考核人员中对考核结果不服的复核申请。对照《谢河镇学区教师年度考核细则（中学）》（附件1），对被考核教师进行量化考核，做到标准统一、评分正确。同时核算被考核教师年度成绩，提出初步考核排名及等次建议。 （二）小学（幼儿园）教师年度考核工作小组组长：孙文（学区负责人）副组长：包辉甲（学区总会计）成员：杨秉理朱顺庆包辉甲许文德牟永柱李占胜构成：评审工作领导小组下设办公室，办公室主任由包辉甲同志兼任。评审工作领导小组为常设机构，任期为三年。除领导小组成员外，成立小学（幼儿园）教师考核评审工作小组，工作小组成员在每次工作时由领导小组负责选出。评审小组人数不少于15人，其中教师代表不少于三分之二，由选举产生。 职责：制定考核方案、小学（幼儿园）教师考核细则； 组织实施小学（幼儿园）年度考核工作； 审核确定最终考核排名及等次； 受理被考核人员中对考核结果不服的复核申请。对照《谢河镇学区教师年度考核细则（小学）》（附件2）、《谢河镇学区教师年度考核细则（幼儿园）》（附件3），对被考核教师进行量化考核，做到标准统一、评分正确。同时核算被考核教师年度成绩，提出初步考核排名及等次建议。 四、教师考核内容考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉、奖、评七个方面，德为前提，绩为重点。考核项目包括思想政治表现，工作基本项，工作加分项，民主测评四个部分。其中工作基本项考核是对工作业绩、工作质量、工作数量、
茶店乡教育管理中心2018年 年 度 考 核 实 施 方 案 茶店乡教育管理中心 2019年2月18日
茶店乡教育管理中心 2018年年度考核实施方案 为了认真做好2018年年度考核工作，客观、公平、公正地评价教职工的德才表现和工作实绩，充分调动广大教职员工的工作积极性，真正把年度考核作为激励教学的一种常规手段，根据织人社通〔2018〕1号《中共织金县委组织部织金县人力资源和社会保障局关于开展全县机关、事业单位工作人员2018年年度考核工作的通知》文件精神及我乡的实际情况，特制订本方案。 一、组织领导 为了切实加强对考核工作的组织领导，茶店乡教育管理中心成立2018年年度考核领导小组，具体负责组织实施全乡中小学、幼儿园的年度考核工作。 组长：张习梁（主任） 副组长：黄章（副主任） 严明（副主任） 成员：廖泽（业务主任） 漆国怀（两基专干） 朱世勇（办公室主任） 卢凤权（财务人员）
王鹤（政工人员、负责磨大小学、团结小学年度考核工作） 龚文孝（办公室人员） 廖盛东（党务工作人员） 漆国品（茶店中学校长） 王顺乾（茶店小学校长） 陈文韦（中心幼儿园园长） 廖为进（沙桂小学校长） 张习武（海马小学校长） 刘坤（大营小学校长） 谭家国（湖坝小学校长） 杨春勇（以补小学校长） 林秋瑾（东风小学校长） 领导小组下设办公室在教育管理中心，由卢凤权兼办公室主任，王鹤同志为副主任，负责具体办公及业务指导。 二、考核原则及办法 （一）考核依据 2018年的年度考核工作严格按照织人社通〔2019〕1号文件规定执行。 （二）考核时间安排
我乡2018年年度考核填报时间为2019年2月18日—2月22日，23日交到中心年度考核办公室审核。 （三）考核范围和对象 2018年12月31日前本校（园）在编在岗工作人员。正式教师与特岗教师分开考核。 （四）严格审核备案制度 各学校考核工作结束后，要在规定的考核时间内，及时将考核资料上报教管中心审核，并上交教育局、人社局审核备案。 （五）考核所提供的资料及要求 1.成立考核小组文件。 2.制定2018年年度考核方案。 3.年度考核备案表、汇总表。 4.所有考核纸质材料一律使用A4纸张双面打印。 以上材料都必须提供纸质档和电子档。 （六）经组织批准抽调到有关单位工作半年以上的人员，由用人单位介绍工作情况，提出考核等次建议，原工作单位确定考核等次上报，但不能突破本单位优秀指标。 （七）各单位的年度考核工作，必须实施量化测评。量化测评标准要与本单位业务工作实际相结合，制定出本单位的年度考核标准进行测评。