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教研室主任岗位职责

教研室主任岗位职责
教研室主任岗位职责

教研室主任岗位职责

人文社会科学部

教研室主任岗位职责及工作内容、工作流程

教研室是教学部门的基础单位,教研室主任在教学运行管理体系中起着承上启下的重要作用。

以提高教学质量为宗旨,教研室主任应负有以下责任:

?协助人文社科部责任教授及课程负责人,有计划地组织本教研室教师的科研、教学研究活动。

?全面掌握本教研室所承担的必修、选修及重修课程的教学任务。

?配合部门教学副主任、教学秘书及教务员做好日常教学管理工作。

?完成部门所下达的各项教学管理任务,确保教研室正常的教学秩序。

?配合人文社会科学部做好各个教学阶段教学质量监控工作。

?做好部门与教研室教师的上情下达、下情上达的媒介作用。

?根据岗位职责要求,接受本部门进行的工作考核。

具体工作内容

?组织本教研室的教学研究活动。做到有计划、有实施、有记录。

包括组织研讨教学大纲、教学进度和教学重点,并为期末考试命题做好准备工作。

?教学运行工作:

?准确完成教研室教学任务的安排工作。

?接到教学任务书后,及时安排讲员,合理分配教学工作量;准确确定教材的使用。

?做好外聘教师的聘用、把关工作:填写聘用报表、宣讲教学要求等;

?及时与教学秘书协调教师课表问题。

?选修课:开发选修课课程;按期收集本教研室新开选修课申报表、课程教学大纲。

?重修课:安排重修课任课教师;掌握重修课教学要求的执行情况。

?完成教学质量监控的配合工作:

?学期初:检查、验收本教研室教师教学文件(特别注意外聘教师、新进教师教学文件的准备和验收)。

?学期中:根据学校及部门要求,做好阶段教学检查的布置工作。

?学期末:对本教研室的考试、考查课的期末考核情况做到心中有数。

?组织考试课程的命题工作;做好试卷的试做工作;及时向教学秘书提交考试试卷、标准答案、评分标准;

?按时、准确验收本教研室教师所提交的学生成绩单;签字后,连同试卷袋、考核分析表一并按时提交教学秘书。

注意:教研室主任应根据标准答案和评分标准对学科组各班成绩为优和不及格之考卷(如

无不及格者教师应提供成绩最差之 3 名学生考卷)安排复审工作。

?做好新学期教学文件的准备工作。(特别注意外聘教师、新进教师教学文件的准备)。

教研室工作流程

数学与信息学院教研室主任岗位职责(讨论稿)

第一条:教研室主任负责本教研室的业务领导和组织工作,贯彻学院有关教学、科研等方面的思路和任务,定期向院领导汇报工作,并经常在教学方面提出建设性意见。

第二条:组织制定本教研室教学和科研工作计划,报请院领导批准后,组织实施。

第三条:负责安排本教研室教师的教学任务,规划各门课程的课程负责人和主讲教师梯队,提出开课教师名单及授课时数,经教学副院长批准,教务办公室核实后,具体安排实施。

第四条:组织新教师及新开课程的听课、评课工作,抓好青年教师的教学水平、教学质量的提高以及教师的教学评估与业务考核工作,监督、落实教师教学各环节、科研岗位职责情况。

第五条:拟定本教研室教师的培养计划与培养对象,组织教研室的教学研究活动、教学经验交流活动和学术研讨活动。抓好本教研室的政治、业务学习与讨论,并做好记录与考核工作。

第六条:组织本教研室各课程的教材选用调研工作,提出教材选用计划,经院教学委员会讨论,教学副院长审定并实施。

第七条:负责统计、核实、结算本室人员的教学工作量,并对不实的个人申报予以更正,写出鉴定与评语后,报院领导审定。

第八条:组织本教研室各门课程考试的命题、阅卷、统计分析、上报与总结工作。

第九条:教研室主任原则上每两年改选或调整一次,称职者继续留任,不称职者予以调换。

数学与信息学院教学管理规程(讨论稿)

第一条:为明确教学工作职责,促进教学管理规范化,切实提高教学质量,特制定本规程。

第二条:基本要求

所开设课程都要做到“教学大纲、课程简介、优质教材、学期授课计划、教案与课件、课堂授课、作业与批改、考试命题、归档与汇总”九规范。

第三条:教学大纲

教学大纲是具体规定课程目的任务、内容体系、教学进度、教学方法等基本内容的纲要。凡列入教学计划的各门课程,均应在开课前,由课程负责人负责组织主讲教师进行讨论、制定或修订,暂时无课程负责人的课程,由教研室主任

负责组织主讲教师讨论、制定或修订。教学大纲要严格按照学校统一格式进行编写,经教研室主任和教学副院长审核后方可报教务处备案实施。教学大纲一经确定,必须严格执行。如确因教学改革需要修改,必须由课程负责人申请,教研室主任审核,经教学副院长批准同意。

第四条:课程简介

课程简介是对开设课程的名称、课程类型(公共基础必修课、专业基础必修课、专业必修课、专业限选课、任意选修课)、内容概要、教材、先修课程等内容的简要说明。课程简介的制定规范和程序遵照教学大纲执行。

第五条:优质教材

教材选用要根据“先进性原则、择优性原则、使用性原则和实用性原则”,优先选用“‘十五’、‘十一五’规划教材、面向21世纪课程教材”、“九五国家重点教材”、教育部教学指导委员会推荐教材、国家及省部级获奖优秀教材、近三年国家级出版社出版教材,优先选用新版教材。教材的选定由课程负责人或教研室主任在广泛征求主讲教师的意见后提出教材选用建议,填写教材预定单,经院教学委员会讨论,教学副院长审定并实施。

第六条:学期授课计划

课程负责人必须在开课前按照教学大纲、教材和学生情况制定学期授课计划。学期授课计划要与教学大纲章节安排、学时对应,严格按照学校统一格式进行编写,经教研室主任审查后,主讲教师复制一式三份(可复印)并遵照执行。开学后一周内交教研室主任、院教务办公室各一份。学期授课计划一经制定,不得随意更改,如有特殊情况需要变动时,必须提出书面调整申请,经教研室主任和院领导审批。

第七条:教案与课件

主讲教师的教案必须与教学大纲和学期授课计划对应起来,实验课要有实验教案和实验课件,同样必须与实验教学大纲和实验授课计划对应起来。每次授

课前至少备好两个周的课,并按学校《教学与教学管理工作手册》中的要求书写好教案。实行课程负责人审核、教研室主任检查、学院督导委员会抽查制度,要保证随查随有。

教案每学期要有更新,不能一统到底。手写教案必须在每次授课前,明确教学目的、重点难点,教学过程的组织等,并按教案规范格式进行填写。多媒体授课除了设计课件外,要有电子教案,电子教案要求与手写教案基本相同,但在教学过程主要体现授课思路、过程设计、讲解要点,以及各部分内容的纲要、时间的分配等,电子教案不同于手写讲稿,可以适当简要,以纲要和要点为主。

第八条:课堂授课

1、教师必须严格按照学期授课计划和课程表安排的时间、地点上课,未经院领导同意和教务处批准,任何人不得私自调课。

2、每次授课都必须携带教案、教学大纲、学期授课计划、教学记录表及其他教学用具等,已备随时检查。至少提前5分钟到达授课地点,严格按照作息时间上下课,上课过程中不能有手机声(包括震动声),不能接听手机,不能因手机中断上课。

3、要组织好课堂教学,上课要喊起立,对学生出现的迟到、早退、旷课、睡觉、实验课打游戏等违纪现象要给予及时的批评教育。

4、无论是理论课还是习题课都要做到目的明确、内容准确、充实、严密,重点突出、难点讲透,条理清楚,语言简洁,讲练结合,注重对思想的渗透,加大对学生分析问题和解决问题能力的培养。

5、精心进行课堂设计,合理安排时间,板书工整美观,使用普通话授课,要保持课堂的严肃性。授课时要注意举止文雅、语言文明、感情充沛、服饰朴素大方、夏天不允许穿托鞋进教室。上课不会客、不吸烟,不酒后授课,没有特殊原因不坐着授课。

6、多媒体授课,不允许直接投影教材和使用照搬讲义的课件,课前认真检查课件,避免出现错误或出现运行死机的情况,要使多媒体课堂教学达到“教师站起来、画面动起来、效果好起来”。

7、实验课应贯彻少而精的原则,让学生有较多时间动手操作。两学时的实验课,讲授总时间应控制在20—30分钟为宜,讲授可以穿插在指导和答疑之间,学生实验后要适当总结。

8、上课时间不允许离开教室,应组织学生严格按照要求做实验,给予学生及时充分的指导和答疑,定期组织学生上交实验报告。

第九条:作业与批改

布置作业要符合教学大纲的要求,目的明确,题目要精选,难易适度,作业量适宜。在上课前,课程负责人要事先要组织主讲教师进行讨论,确定作业题目和数量,对于新开课程,要事先确定、总结解题方法,所布置的作业主讲教师必须事先预做。

主讲教师要及时批改作业,40人左右班级的作业要全批全改,合堂班的作业批改应不少于人数的30%(或40人),且要交全部作业,随机批改,防止学生不做作业。对作业中存在的问题要有记录和分析,并于下次授课时简单讲评。实验课要求学生交电子作业或实验报告,对出现问题的学生,批改后要与学生见面,并分析错误原因。

第十条:考试命题

考试命题要以教学大纲为依据,科学掌握命题范围、难易程度、客观题与主观题比例。试题内容既要考核学生对基本理论知识的掌握程度,又要检查学生分析问题和解决问题的能力,特别是创造性解决问题的能力。课程负责人要负责统一教学进度,统一命题,严格遵守试卷保密制度,按课程负责人命题,教研室主任审查,教学副院长审定的程序,严防试卷泄密。除一人承担一门课程的情况外,课程主讲教师不能询问试题内容,更不能向学生划定考试范围、复习题,甚

至泄露试题内容,凡违反此规定的,将严肃查处。每门课程必须命题两套,即A、B卷。每套题要求题量相当,难度均衡,考试时间一般为120分钟,同时要制定相应的评分标准和参考答案。

第十一条:归档与汇总

教师期中、学期末严格按照个人准备材料清单,自行进行充实和归档,实验课教师学期末将电子教案、实验教学大纲、课件、所有学生实验报告、学生上机考试电子文档规范汇总后存教务办公室一套。

第十二条:未列出细节按照学校《教学与教学管理工作手册》中的规定执行。

数学与信息学院

06.5.30

教研室主任岗位职责

教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。教研室主任在系主任、分管副主任领导下,负责本教研室的各项工作,并接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。其主要职责是:

1.年初制定教研室年度工作计划,并认真组织实施。年末检查工作计划落实情况,写出工作总结。

2.组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲,选编教材和教学参考书,编制、审核教学进度表。

3.安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务,检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。

4.制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。

5.负责本室教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作,负责审核试卷。期中、期术考试过程中,按照学院和系的安排,组织本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。

6.定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。每学期听课5—8节。

7。制定并组织实施教研室科研计划,组织教师积极开展科学研究和学术活动,组织申报、研究教学、科研课题。

8.负责本教研室人员的考核,核定教学、科研工作量。

9.在系领导下,负责本教研室人员的政治学习、思想教育、新教师的教学指导及其它行政事务工作。

10.收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的意见和建议,做好反馈工作。

11.自觉接受学院职能部门的业务指导,不断改进教研室工作。

1 2.完成学院和系交办的其它工作。

2007.9.8

教研室主任岗位职责

教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。教研室主任在系主任、分管副主任领导下,负责本教研室的各项工作,并接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。其主要职责是:

1.年初制定教研室年度工作计划,并认真组织实施。年末检查工作计划落实情况,写出工作总结。

2.组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲,选编教材和教学参考书,编制、审核教学进度表。

3.安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务,检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。

4.制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。

5.负责本室教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作,负责审核试卷。期中、期术考试过程中,按照学院和系的安排,组织本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。

6.定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。每学期听课5—8节。

7。制定并组织实施教研室科研计划,组织教师积极开展科学研究和学术活动,组织申报、研究教学、科研课题。

8.负责本教研室人员的考核,核定教学、科研工作量。

9.在系领导下,负责本教研室人员的政治学习、思想教育、新教师的教学指导及其它行政事务工作。

10.收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的意见和建议,做好反馈工作。

11.自觉接受学院职能部门的业务指导,不断改进教研室工作。

1 2.完成学院和系交办的其它工作。

2007.9.8

教研室主任职责

1、带领教研室全体人员认真做好教书育人工作。

2、根据课程建设的目标要求,负责制定和实施教研室的发展规划和年度工作计划。

3、按教学大纲选定教材,分配教学任务,统一教学内容和进度,拟定作业次数和批改办法,并在期

中、期末检查本教研室教师的执行情况。

4、每学期听本教研室教师上课至少每人一次,总听课节数不少于4节。每学期组织本教研室教师至

少上一次观摩课,检查教师相互听课记录,及时与任课老师交流意见。

5、主持期末考试命题,阅卷、试卷分析工作。组织本教研室教学质量评估活动。

6、积极推进本教研室教学内容、教学手段的改革,制定相关措施。

7、建立教研室监督机制,对本教研室教师的教学出勤,平时坚持岗位等情况进行检查和督促。

8、负责制定和实施本教研室教研,科研活动计划,每月召开一次教研工作会议,研究解决教学、科

研中出现的问题。

9、发扬教学民主,经常下到班级征求学生对本教研室课程和本教研室教师教学的意见,每学期召开

—次学生座谈会,收集学生反映情况,及时向教师反馈,不断改进教学工作。

10、制定重点课程,精品课程建设计划并组织实施。

11、做好本教研室的思想工作和团结工作,关心教师生活,组织教师积极参加院总工会、系分工会

组织的各项活动。

12、总结本教研室的工作成绩和经验,把教研室工作不断推向前

进。

l3、每年申报进人计划,把好进人关口,给系师资建设提供参考意见。参与对所有新进人员一律的试

教,然后签署意见。

14、做好系里安排的其他工作。

15、以上各项工作均要有文字资料,以备各级各类教学评估和检查。

教研室职责

教研室是在学院党政领导的领导下,直接开展所属专业(学科)范围内的教学、教学改革与建设、科学研究等工作的基层教学组织。

一、教研室的领导体制和组成

1.教研室按学科性质相近和便于科学管理的原则设置,属学院领导。教研室的设置或调整由本学院提出,教务处审核,报主管校长批准。

2.教研室设主任一人,在学院党政领导的领导下,全面负责教研室的工作。根据工作需要和教研室规模,可设副主任一人,协助主任工作。主任和副主任原则上应由中级或以上职称的教师担任。

3.每个教研室人员原则上不得少于8人,一般应有一名教授或副教授。

4.教研室负责人实行津贴制,不对应行政级别,不参与行政事务管理。

二、教研室主任(副主任)的聘任与免职

1.教研室主任(副主任)应具备如下条件:

(1)拥护四项基本原则,热爱教育事业,思想作风正派,办事公道。

(2)对本学科有较深的学术造诣,掌握相关学科有较广泛的知识,能胜任教学、科研任务。

(3)勇于改革,工作认真负责,有一定组织能力。

(4)三年内未发生过任何教学事故。

2.教研室主任(副主任)的产生由学院行政办公会研究任命,并报教务处备案。教研室主任每届任期两年,可以连任。

3.教研室主任(副主任)凡有如下情况之一的,应予与免职:

(1)被校解聘或辞职、退休的。

(2)因各种原因转聘为兼职教师的。

(3)发生教学事故的。

(4)连续两次考核为不称职的。

(5)因故长期离岗的。

(6)出现其他不适宜继续任职的情况的。

三、教研室主任工作职责

1.坚持教研室工作的社会主义方向,保证党和国家的方针、政策、法令、法规和学校的规章制度在本室贯彻执行。

2.根据专业建设委员会的意见,结合本专业(学科)教学计划(培养方案)的培养目标与人才规格的要求,负责组织本教研室教师编写各课程教学大纲和实践性教学环节大纲。

3.每学期初组织本室全体教师认真制订教研室工作计划,学期末总结教研室活动开展情况,计划和总结交学院和教务处各一份。

4.审查教师的学期授课计划。检查教师的备课、讲课、辅导、实验、教学进度和教学效果,检查学生作业和学习成绩。审批试卷、标准答案和评分标准,必要时组织统一阅卷,抽查试卷,掌握评分情况。对期末考试作出试卷综合分析报告。

5.组织本室教师开展专业建设、课程建设和教学研究活动,研究和改进教学方法,组织教师进行听课、教学观摩以及总结、交流教学经验等活动。教研室每学期应组织4次以上的观摩教学或集体听课,教研室主任应检查教师的听课情况。

6.抓好师资队伍建设,提出配备、调入与调出本室人员的初步意见。推荐培训、进修教师人选。按规定程序,提请学院领导聘任、解聘和奖惩本室人员。负责贯彻教师工作规范,定期考核所属人员的工作情况,做好教学评估和鉴定工作。 7.配合党组织,做好本室人员的思想政治工作。

四.教研室的主要工作职责

1.在学院领导的指导下组建专业建设委员会,开展专业调研,根据校和本学院的发展思路,负责制订本专业(学科)发展和建设规划并组织实施。并根据不同阶段的需要,组织专门人员立项进行新专业建设、专业改革试点或重点专业建设。 2.有计划地开展教学研究活动,组织教师学习教育理论,相互交流国内外有关信息,以利于教师强化教学素质,提高教学水平。组织教材分析,课程专题讨论。经常组织集体备课,认真研究所任课程的教材教法,开展教学观摩活动,把改进教学内容、教学方法和教学手段作为自己的经常工作,使教学主动适应培养目标的变化和发展。

3.督促本教研室教师严格执行教学常规,全面履行岗位职责。协助学院领导做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课制度,掌握教学情况,对教师的考核提出意见。做好课程教学的管理工作,要全面了解课程教学情况,组织有关教师听课,搜集学生对课程建设的意见,并向主讲教师提供改进的建议,推荐评选教学优秀的教师;要备课情况,帮助解决教学设备、手段等方面的问题:审阅试题,经常检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学任务的落实情况。对新任课教师组织指定专人指导,组织试讲。

4.做好课程建设工作,制定课程建设规划,选派学术水平高、责任心强的教师担任课程建设负责人;在专业建设委员会的指导下确定本专业的核心课程、主干课程。抓好教材建设,负责本专业学科教材、实习实训环节教材的选用,对基础课教材的选用提出建议。注意更新内容,提高质量,在选用优秀统编教材的同时,有条件的教研室,要发扬优势,自编教材进行校际交流,还要组织力量编写有关课程的辅助教材(参考资料)和有关课程教学内容的调整。

5.组织学术活动,活跃学术空气,进行学术交流。负责组织本教研室教师开展业务性教研活动,包括:集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等,并做好记录。要以学科发展、社会需求等情况为依据,确定科研方向,组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动,争取其他科研项目与经费,提高学术水平,推进科研成果的转化。组织本室教师的工作任务,既要保证教学质量,又要有利于科研开展和教师素质的提高。要加强教研室经费、设备等资源的管理,使之发挥最大效益。

6.搞好师资队伍建设。根据学科发展和课程需要,协助学院领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划。教师进修应以在职为主,自学为主,注意在教学、科研实践中培养提高教师。要特别加强青年教师的培养,帮助他们进修提高,为他们指定指导教师,制定发展计划,定期检查其完成任务情况,促进青年教师的不断提高。要配合学校切实解决教师中存在的各种实际困难,关心教师的身体健康。教研室工作中的重大问题,应该提交教研室全体会议集体讨论研究。教研室主任要充分听取群众意见。教师要服从教研室主任的领导,积极参加教研室活动。

7.负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件,要指定专人兼管,建立教学资料档案。

五、教研室的规章制度

为保证教研室工作的正常开展,提高教研室工作的质量,教研室应制定必要的工作制度,并切实贯彻执行。

1.工作计划、总结制度:

每学期初,教研室要认真制订教研室的详细工作计划(包括教研活动、学术活动等),每学期结束时,应对教研室工作计划的执行情况进行检查,并向学院汇报,学年末以书面形式总结教研室活动开展情况。计划和总结交学院教务科。 2.例会制度:

有计划地开展教学理论、教学内容与方法的改革等方面的研究,交流教学经验,开展学术活动,讨论、处理教研室工作中的一些其它重大问题。原则上每两周至少进行一次教研活动,活动时间不少于2小时,如无特殊情况,不得随意占用。教研活动应有记录。

3.集体备课制度:

基础课、专业基础课应开展集体备课或经常进行这方面的讨论研究,其它课程也应尽可能加强集体研究。

4.听课评议制度:

结合学校听课制度,经常组织本教研室教师集体听课和相互听课,并进行评议。新教师开课必须履行开课审批手续。

5.检查考核制度:

除平时有重点检查外,每学期期中进行—次教学检查活动;学期结束时,对教师进行—次全面考核,检查工作的完成情况,表扬教学质量好或科研工作有成绩的教师。

6.物资管理制度:

做好教研室所属设备、资料等的管理工作,具体责任落实到人。

7.值班制度:

应按学院领导要求安排好本室人员值班,并对值班情况予以考核。

六、教研室工作的检查与考核

1.教研室的政治与业务活动开展情况及教研室主任的工作情况,各学院每学期期末进行一次检查与考核;全校每学年进行一次考评。

2.建立教研室评估制度:每学期召开一次教研室工作会议,总结交流经验,并对优秀教研室和教研室主任进行表彰。若连续两次考评不合格的,撤销其教研室主任的职务。

山东英才学院建工学院教研室主任岗位职责

办公室职责及岗位分工

石家庄市栾城农村信用合作联社 办公室职责及岗位分工 一、部门职责 1.负责协调联社各部门工作,处理办公日常事务,建立、维护正常的办秩序; 2.负责联社理事长办公会议、社务会议及其他综合性会议的组织工作,负责综合性文字材料的汇总和起草工作; 3.负责联社党委、理事会、社务会议议定事项及领导指示落实的督查工作以及其他工作事项的督办、催办; 4.负责联社公文处理、文件核稿和印鉴管理; 5.负责全辖信用社工作信息的搜集、整理和编发及新闻宣传工作; 6.负责综合调研和协调有关部门开展专题调研工作; 7.负责研究全辖信用社发展战略、制定发展规划,并负责对影响全局的重大问题进行调查研究,提出解决思路和办法; 8.负责联社本部经费预算、开支管理和大宗日常物品集中采购等工作; 9.负责机关车辆、办公用品管理及其他后勤服务工作; 10.负责联社档案管理工作,指导系统档案管理工作; 11.负责组织联社保密工作; 12.配合党委办公室组织开展党务及工会、团委、妇女工作;负责对外接待及外事工作; 13.负责全辖信用社企业文化建设工作; 14.承担联社办公室相关职责; 15.承担领导交办的其他事项

二、岗位设置 办公室设置主任岗、文秘及资料员岗、后勤管理及机关财务岗、工会岗、文印岗、司机岗、工勤岗等7个岗位。 三、岗位职责 (一)主任岗岗位职责 1.根据联社发展战略、制定本部门中长期发展规划;依据联社年度工作计划,制定本部门年度工作计划; 2.建立本部室规章制度,组织本联社各项制度的归集整理工作; 3.负责本联社行政管理工作,包括公章管理、对外联络、部门间关系协调、宣传工作和办理公告事宜等; 4.负责与上级机关(地方政府、人民银行、银监局、媒体等)的协调工作;协助其他职能部室与对口单位(工商、税务、审计等)的协调工作;内部负责与其他职能部室和网点的协调配合,做好本联社的相关工作; 5.保证政令畅通,对会议议定事项及领导安排的重要工作进行督促办理; 6.负责做好理事长办公会、主任办公会会议记录工作,并对会议议定事项进行督办,注重督办的及时性和事件的落实率,保证各项重要决定、决议和决策更好的贯彻落实,使各项工作能够落到实处、抓出成效; 7.负责联社公文文号管理、联社发文的核稿工作和部室发文的审核、签批,保证本联社公文的全局性、合法性、合规性、完备性,提高公文质量和效率; 8.负责组织全辖性会议,包括上级联社视频会议、年度工作会议、季度会议、理事长办公会、主任办公会等,保证各类会议的及时性、有效性;

生产车间主任工作岗位职责

生产车间主任工作岗位职责 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 (一)、岗位职责: 1、车间主任对总经理(分管副总经理)负责,在公司生产副总经理领导下,全面负责车间各管理工作 (一)、岗位职责: 1、车间主任对总经理(分管副总经理)负责,在公司生产副总经理领导下,全面负责车间各项管理工作 2、负责车间生产、质量、安全及设备的管理,确保各项指标的完成。强化车间主任是“产品质量第一负责人、安全生产第一负责人”意识。 3、组织实施生产部下达的生产计划,全面完成生产任务。 4、负责贯彻落实公司会议精神、各项管理制度与措施。 5、负责车间的人身、设备安全,确

保安全文明生产; 6、负责管好、用好、维护、保养好在制品、设备、附件、工具、量具及工位器具。 7、负责车间员工的日常管理,不断提高员工综合素质。 8、对本车间的工艺纪律执行情况负责。 9、对车间各类报表、原始资料的及时性、真实性负责。 10、有权调整车间内的劳动组织和调配职工。 11、有权按有关规定对车间员工提出奖惩建议。 12、有权对上道工序转来得不合格产品提出异议。 13、有权对车间条件无法满足制造质量要求的生产计划提出申诉和修改意见 (二)、工作内容: 1、根据生产部下达的生产作业计划,布置生产技术准备工作,根据本车

间设备人力情况,编制车间《日生产作业计划》,组织均衡生产,保证按月完成各项生产计划、新产品试制计划 2、重视员工素质提高,对车间员工开展教育、培训,宣传公司的各项方针政策;深入贯彻公司的安全生产制度,确保安全文明生产 3、拟定车间管理制度,经公司批准后推广实施。按照公司制度和车间管理制度对车间员工进行奖励、惩罚 4、重视车间的基础管理,搞好工段与班组建设,贯彻公司各项定额,加强对车间原辅材料使用的控制,不断降低生产成本 5、按照公司质量目标要求,制定、修改车间质量管理办法,加强质量控制,配合车间质检人员作好员工的质量培训,提高员工的质量意识,保证质量指标的实现 6、加强设备的预防性维护及保养,教育员工严格执行各项操作规程,保证设备正常运转 7、严格执行工艺纪律,在

2020年教研室主任岗位职责

作者:旧在几 作品编号:2254487796631145587263GF24000022 时间:2020.12.13 教研室主任岗位职责 教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。教研室主任在系主任、分管副主任领导下,负责本教研室的各项工作,并接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。其主要职责是: 1.年初制定教研室年度工作计划,并认真组织实施。年末检查工作计划落实情况,写出工作总结。 2.组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲,选编教材和教学参考书,编制、审核教学进度表。 3.安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务,检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。 4.制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。 5.负责本室教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作,负责审核试卷。期中、期末考试过程中,按照学院和系的安排,组织本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。 6.定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。

每学期听课5—8节。 7。制定并组织实施教研室科研计划,组织教师积极开展科学研究和学术活动,组织申报、研究教学、科研课题。 8.负责本教研室人员的考核,核定教学、科研工作量。 9.在系领导下,负责本教研室人员的政治学习、思想教育、新教师的教学指导及其它行政事务工作。 10.收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的意见和建议,做好反馈工作。 11.自觉接受学院职能部门的业务指导,不断改进教研室工作。 12.完成学院和系交办的其它工作。 作者:旧在几 作品编号:2254487796631145587263GF24000022 时间:2020.12.13

党委办公室各岗位职责

党委办公室主任岗位职责 一、主持党委办公室的全面工作。 二、负责检查、落实党委各种会议、活动的准备工作和组织工作,确保顺利进行。 三、组织力量深入实际,调查研究,为党委的决策当好参谋和助手。 四、负责组织力量完成党委各类文件、信函等的起草、核稿工作。负责上级文件的办理工作。做好党委机关各部门文件的会稿工作以及重要文件阅批的催办工作。 五、对各部门贯彻执行党委决议、决定的情况进行督查督办,及时掌握情况,发现问题并向党委报告,提出解决问题的建议。 六、协助党委领导做好国家安全、保密、机要、维稳、综治和信访工作。 七、协调党群部门、党政部门之间的工作关系。 八、协助党委领导做好接待工作。 九、负责抓好党办自身建设,不断提高党办工作人员的政治思想和业务素质。 十、完成领导交办的其他工作任务。

党委办公室副主任岗位职责 一、负责党委办公室的日常工作。 二、协助主任起草党委会议纪要、文件、信函、简报、讲话稿等。 三、协助领导对各部门贯彻执行党委决议、决定的情况进行督查督办,及时向领导提供建议。 四、协助领导做好党委机关各部门文件的会稿工作,以及重要文件阅批的催办工作。 五、协助领导做好公务接待、综合协调和来人来访工作。 六、协助领导检查、落实党委各种会议、活动的准备工作和组织工作,确保顺利进行。 七、协助领导做好基层精神文明考核等工作。 八、完成领导交办的其他工作任务。

党委办公室秘书岗位职责 一、负责党委工作计划、总结、各类文件及党办内部工作计划、总结、制度的拟稿、核对工作;做好制发文件的质量把关和文印管理工作。 二、负责做好党委各类会议及重大活动组织、准备及秘书工作、整理、编写会议纪要和会议简报,检查会议精神的落实情况。 三、负责做好信息工作。收集、整理各方面的信息,为领导决策和指导工作提供依据。 四、负责做好信息工作。收集、整理各方面的信息,为领导决策和指导工作提供依据。 五、协助领导做好群众来信、来访接待工作和公司领导接待日的组织安排、记录和意见传递、催办工作。 六、负责党委、党委书记印章及党委介绍信的管理工作。 七、做好党办治安、卫生等行政管理服务工作。 八、完成领导交办的其他工作。

最新生产车间主任岗位职责

车间主任岗位职责 1、车间主任对总经理负责,在公司副总经理领导下,全面负责车间各项管理工作 2、负责车间生产、质量、安全及设备的管理,确保各项指标的完成。强化车间主任是“产品质量第一负责人、安全生产第一负责人”意识。 3、组织实施公司下达的生产计划,全面完成生产任务。 4、负责贯彻落实公司会议精神、各项管理制度与措施。 5、负责车间的人身、设备安全,确保安全文明生产; 6、负责管好、用好、维护、保养好在制品、设备、附件、工具、量具及工位器具。 7、负责车间员工的日常管理,不断提高员工综合素质。 8、对本车间的工艺纪律执行情况负责。 9、对车间各类报表、原始资料的及时性、真实性负责。 10、有权调整车间内的劳动组织和调配职工。 11、有权按有关规定对车间员工提出奖惩建议。 12、有权对上道工序转来的不合格产品提出异议。 13、有权对车间条件无法满足制造质量要求的生产计划提出申诉和修改意见。 (一)、工作内容: 1、根据公司下达的生产作业计划,布置生产技术准备工作,根据本车间设备人力情况,编制车间《日生产作业计划》,组织均衡生产,保证按时完成各项生产计划、新产品试制计划

2、重视员工素质提高,对车间员工开展教育、培训,宣传公司的各项方针政策;深入贯彻公司的安全生产制度,确保安全文明生产 3、重视车间的基础管理,搞好班组建设,贯彻公司各项定额,加强对车间原辅材料使用的控制,不断降低生产成本 4、按照公司质量目标要求,制定、修改车间质量管理办法,加强质量控制,配合车间质检人员作好员工的质量培训,提高员工的质量意识,保证质量指标的实现 5、加强设备的预防性维护及保养,教育员工严格执行各项操作规程,保证设备正常运转 6、严格执行工艺流程,在分配工作的同时要备齐加工产品的所有记录,并教育、指导员工严格执行 7、积极开展现场6S活动,强化定置管理,创造美好生产环境,提高员工素养 8、按时参加公司会议与培训,不迟到,不早退,不得无故请假 9、在调查分析的基础上结合实际要求,提出车间员工培训计划 10、积极深入员工,了解员工的思想动态,采取合理的措施确保车间的稳定 11、积极开展员工的合理化建议活动,为不断提升企业竟争能力做贡献 12、正确处理车间的突发事件,并随时向公司领导汇报事件处理进展,对于无法处理的事件要及时请示 13、各项原始记录资料要完整、准确,生产在制品做到帐、物相符 14、保证按时上报各项统计、核算报表,保证各项数据真实、准确

教研室主任的岗位职责

教研室主任的岗位职责 教研室是按学科门类组织起来的教学基层单位,其任务是在分院和党组织的领导下,组织教师进行教学工作,开展教学研究和学术研究, 一、教研室主任的岗位职责: 1、坚持四项基本原则,坚持把教学放在首位,热心集体工作,团结和关心本室教师,搞好教学工作和科学研究工作; 2、在分院领导下,组织教研室全体教师学习专业科学知识,钻研业务,不断提高教学和学术水平; 3、根据专业教学计划,制订本教研室的课程授课计划,组织教师拟定、实施教学大纲,选用或编写教材,制订实验或实习方案; 4、选聘授课教师,安排教师的教学任务; 5、管理和促进开课教师的备课、讲授、实验、辅导、课堂讨论、批改作业等教学环节的管理工作; 6、组织开展教学研究,互相听课,交流教学经验,改进教学方法,提高教学质量; 7、在分院领导下积极开展课程和专业建设与评估工作; 8、抓好课程考核工作,制定考试大纲,积极进行题库建设,组织考试命题、成绩评定及教学质量分析; 9、进行科学研究工作,开展各项学术活动,提高学术水平; 10、抓好本专业实验室的建设,根据课程内容和科学研究需要,提出添置实验仪器、图书资料的建议,不断充实完善教学和科研设备; 11、管理教研室教师的培养和进修计划,搞好教师队伍的梯队建设; 12、搞好教学档案建设,积累、整理、保存好下列档案资料:(1)学校、分院下发的教学工作文件;(2)本教研室工作计划及课程教学活动计划;(3)课程教学(含实验、实训)大纲;(4)课程的基本理论、基本知识、基本训练的内容、要求及实施方案;(5)教学日历及备课资料;(6)科研学术交流及教师个人的科研成果

材料;(7)实验室建设材料;(8)试题汇集和试题库建设资料;(9)本教研室组织活动的资料;(10)其他有关资料。 13、执行教务处和学院领导交给的各项任务。

小学教导主任职责范本

岗位说明书系列 小学教导主任职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-83741 小学教导主任职责 Primary School Teaching Officer Duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 一、岗位目标:教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导,在校长的指导下,加强和改革对学校教育、教学工作的领导,具体制订、实施学校各项教育、教学计划,主持日常教学工作。 二、岗位职责 1.协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划,认真组织实施,全面完成学校教学任务,努力提高素质教育质量,期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求,努力提高教学质量。 2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业,制定学校的陪优补差

计划,要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划,教导处要了解并反馈学生的学习情况,组织开展课外科技和学科小组活动。 3.制定并实施全校教育工作计划和教学常规,建立正常的教学秩序,审查,批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。 4.协助校长做好教师的思想工作。 有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策,学习教育科学理论和教学、教改理论,安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。 5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作,协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。 6.制定学校的教科研工作计划,领导教研组工作,组织和指导各科教师,进行教学改革实验,进行教育教学科研,探讨教学规律和提高教学质量的途径,定期召开教研组长会议,学习教育理论,研究教学工作中存在的问题以及加强教

机修车间主任岗位职责

机修车间主任岗位职责 每天重点工作 1、组织车间早例会,回顾前一天工作进展情况及夜间故障处理情况,布置当天工作任务,对当天重点工作进行技术交底;负责制定当天维修任务的具体目标和具体方法,并分解落实; 2、合理安排维修工作,确保车间维修成本和维修效率最优化;负责本车间人力资源调度,按权限批准员工加班加点和各种休假。 3、组织节能挖潜、降低维修成本的措施制定和实施,消耗材料的领用管控、计划、验收; 4、对前一天的作业记录进行检查,根据定额评估员工工作效率和工作质量;对前一天的故障记录进行分析回顾,并适时组织异常问题解决和处理。 5、焦点课题分项工作的执行情况,疑难问题组织解决、协调。 6、现场检查。所负责项目的进度、质量、安全等工作的现场检查;维修现场的现场检查;重点区域和设备的实际运行情况的现场检查;抽查车间员工的实际工作状态和现场实际问题处理的组织与协调;承包商管理。 7、根据工作任务的变化合理调配车间人员职责分工,并对下属工作进行绩效考核; 8、机械类备件的采购计划填报,组织备件到货质量验收,特殊备件的国产化实施。 9、做好车间员工岗位的技能培训的规划并计划开展,对员工的传、帮、带进行评估,提高员工综合技能和工作效率。 10、员工当天绩效结果检查,对正面事迹及时宣扬和鼓励。 11、跟踪生产系统及后勤方面的相关故障记录,组织处理。 12、下班前听取当天工作情况的反馈,对重点工作进行安排和布置,负责相关工作的横向和纵向沟通与联络。 定期与不定期重点工作 13、安全标准化现场整改的落实,按要求对相关危险源进行定期识别。 14、各类设备的大修计划执行情况监督,效果验证。 15、教育员工严格按照标准进行工作,积极推广先进经验(OPL/SOP),贯彻维修质量理念,把好维修质量关,确保设备的运行安全、可靠、经济。 16、不断健全并完善车间各种管理规章制度,接受公司范围内相关部门的职能管理和考核; 17、班组建设(按集团标准对标并进行相应的落实) 18、二级库房检查,备用物资与废旧物资监管。 19、员工岗位技能练兵的组织与评比,推进员工综合技能提升。 20、先进员工与后进员工座谈,找差距树标杆;协调并解决维修工之间的相关矛盾,负责车间人员的情绪管理。 21、高故障率和疑难问题研讨,组织人员落实解决方案和防范措施;车间各类提

中学教研室主任职责

中学教研室主任职责 2007年11月07日16:38,Wednesday 作者:中学教研 中学教研室主任职责 1. 在校长室的领导下,负责全区中学的教学研究工作和学科教学业务管理。 2. 制定并组织实施学期教研工作计划,抓好学期性教研工作总结,协调好各学科教研活动。 3. 积极配合培训处开展继续教育工作,安排教师承担教学任务,协助组织教学实践活动,进行教育教学能力的考核。 4. 加强处室作风建设和管理,做好教研员的思想政治工作,依据岗位职责和学校规章制度,对教研员实施考核。 5. 建立和健全教研活动、质量管理、教研成果、业务学习等有关档案和资料。 充分发挥学校教导处、教研室作用 扎实做好学校教育教学管理工作 --—在全县中小学教导主任、教研室主任培训会上的讲话 蒲应文 (2010、10、30) 同志们: 在近两年学校领导班子调整充实中,一批教导主任、教研室主任走上了副校长工作岗位,一批富有朝气和活力的青年教师被提拔任用为教导主任、教研室主任,这是教体局加强学校领导班子建设的需要,也是学校重视青年教师培养的结果,更是提高教育质量办人民满意教育的希望所在。在此,我代表教体局向战斗了多年的主任同志们道一声问候:你们辛苦了,感谢你们在工作中的不懈努力。向各位新成员表示

热烈欢迎。同时,祝愿全体主任同志们与时俱进,奋发有为,取得优异成绩。 教体局决定举行这次培训,其目的在于,使新上岗者尽快入职、适应岗位要求、打开工作局面。同时,使任职较长者发挥传帮带作用,交流工作经验,焕发工作热情,与新手共同提高。这次培训,要重温2009年颁布的《镇巴县教学常规》,对修定后的《教导主任职责》、《教研室主任职责》要进行说明,对业务知识、工作方法、有关要求分别进行讲座,还留了一些时间进行互动交流、案例探讨。培训内容比较丰富也很重要,希望各位聚精会神学习领会,积极参与,共同把这次培训搞好。我相信,这次培训一定会对全县中小学教育教学管理再上台阶起到有力的促进。下面,我根据教体局的要求,讲几点意见。 一、深刻认识学校教导处、教研室的重要地位和职责,增强责任感。 学校教研室和教导处,都是校长和分管教学副校长领导下的教学管理中层执行机构。级别相同,职责不同。在教育管理中,教导处的职能凸显“管”“导”两特点,即负责办理教育教学日常事务,要求、检查、督促有关机构和人员,规范教育教学行为,建立良好的教育教学秩序,保障整个教育教学系统正常健康运转。在这个过程中,使教师、职工养成良好的职业习惯、职业道德修养,树立强烈的事业心、责

党委办公室工作人员岗位职责

党委办公室工作人员岗位职责 (一)党委办公室主任岗位职责 一、主持办公室全面工作,负责抓好队伍建设和有关规章制度的制定、完善。 二、检查督促办公室人员的岗位职责的执行情况,不断提高办公室整体管理水平。 三、负责了解各部门贯彻党委决议的情况.及时向党委汇报,发现问题,提出建议。 四、围绕党的中心任务和学校的中心工作,组织办公室人员(包括党委各部)了解有关情况和问题,组织力量开展调查研究,对有关问题提出意见、建议。 五、组织起草党委工作报告、工作总结、各种会议的决议等文件。 六、协调党委各部门之间以及党办和院办之间的工作。 七、负责安排党委召开的各种会议的议题和日程,并组织检查党委各种会议及有关活动的准备工 八、组织审核有关部门以党委名义发出的文件报送党委书记签发;审核、签发以党委办公室或两办(党办、院办)名义发出的公文、通知;审阅党办编写的有关党建工作方面的简报。

九、承办上级领导部门和兄弟院校党委领导,党务工作者来校的接待工作。 十、完成党委领导交办的其他工作。 (二)党委办公室秘书科工作职责 一、协助党办主任参加党委、党办文件的起草工作,负责组织以党委或党办名义上报和下发文件材料的交印、校对和发送工作。以党委名义上报、下发的文件由秘书科核稿、党办主任审稿、主管书记审批、签发;以党委办公室名义印的文件材料,由秘书科核稿,党办主任审批、签发。 二、负责校内各单位向党委报送的请示、报告、汇报及传阅材料的送阅处理工作。送阅材料应及时、迅速、准确,并及时催办、定期检查,总结领导批示意见的落实情况,及时向主任汇报。 三、负责由党委办公室承办上级领导部门要求督办的来文以及兄弟单位来往函件的处理。收文按程序处理,发文稿应经主任审改、签发。 四、负责党委办公室秘书科的文书立卷和归档工作。注意收集党办工作中形成的文件材料,做到事完卷立;保管一般会议记录,定期立卷、编目、装订;当年文件应在次年第二委度内收集、立卷、归档完毕,并向档案室移交上一年的案卷。

小学校长,教导主任工作职责

校长工作职责 校长对外代表学校,对内主持校务,全面负责学校各项工作,主要职责为: 1、坚持正确的办学方向,严格执行教学大纲,全面贯彻党的教育方针,坚持管理育人、教书育人、服务育人。 2、全面规划,统一安排学校的工作。从实际出发对学校进行目标管理,负责制定并实施学校工作计划和必要的规章制度,并定期检查、总结,向上级及全体教职工报告工作。 3、主持召开校长办公会、行政会和教师大会,协调各部门工作。 4、有效地贯彻德育工作大纲,抓好校纪校风建设,加强对教职工的职业道德和法制教育 5、负责领导和组织学校教学工作,经常深入教育、教学第一线了解教师教学和学生学习情况,认真研究教育、教学管理工作,领导和指导教学、教改实施活动。

6、负责对教师的聘任和安排好教研组长、年级组长、班主任等人事工作 7、抓好师资队伍建设,制订、落实教师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评估考核工作和教师职务晋升工作。 8、加强财务和校产管理,抓好校舍维修、设备添置工作。 9、抓好后勤工作,增强服务意识,切实改善教职工的福利待遇。 10、加强自身修养,改进工作作风和方法,联系群众,秉公办事,以身作则,不断总结经验,探索规律,全面提高办学质量。 副校长协助校长做好上述各项工作,并积极主动、认真完成所分管的工作。

教导主任工作职责 教导主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。 一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。 二、抓好教导处的全面工作,负责草拟教学人员的分工方案,指导教学业务档案管理,组织教师参加各类文化业务学习,做好团队及学生思想品德教育工作。 三、认真抓好教育教学工作,努力提高教育质量,指导制定并审查班队工作计划,教研组及各科计划。开学初,抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告,做好教师教学工作的考评工作。 四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作,了解学生的学习情况,指导教研组开展教研活动,主动作专题讲座,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。 五、负责实施学校教学改革研究专题,落实课题的方案拟定,流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。 六、统一安排全校学生各项活动,做好学生招生、编班、休学、转学、毕业工作,严格执行学籍管理制度。 七、定期召开年级组长、教研组长、班主任工作会议,总结工作,交流经验。 八、优质高效地完成教育局下达的各项任务,做好对外公开教学的外出参加研究活动的安排工作。

车间主任岗位职责说明

车间主任岗位职责 一、直接上级:生技质管部; 二、部门性质:工序车间的生产管理; 三、管理权限:受生产部的委托,行使公司生产指挥的管理权限,并承担执行公司规章制度、管理规程及工作指令的义务; 四、管理职能;合理地组织生产过程、综合平衡生产能力、科学地制定和执行生产作业计划、加强安全生产、开展积极地调度工作,以实现用最小合理地投入达到最大产出之目的 五、主要职责 1、负责组织、协调、指挥车间生产。 2、认真执行生产管理标准,加强生产调度指挥,确保生产任务的完成。 3、制定车间生产作业计划,并组织实施,搞好生产统计和成本测算工作。 4、负责召开车间生产质量例会,负责汇总生产过程中发生的问题,分析原因,并制定预防措施。 5、组织本车间完成上级下达的标准化工作任务和指标。 6、组织实施与本单位有关的标准。 7、负责生产运行中的现场管理工作。 六工作要求 1、组织制定和修定车间生产作业计划和生产简报,负责召开生产调例会,做好车间日常生产管理工作,受理全公司对生产管理方面的建议和要求。 2、每天深入车间了解生产情况和工艺指标的执行情况,组织处理生产的薄弱环节,落实解决每周生产调例会提出有关生产方面的问题,及时处理不正常现象。 3、根据公司检修计划指定生产方面的大、中、小修计划,并批转材料计划于市场营销部。

4、参加车间新设备安装工程的竣工验收、试车、鉴定等工作。 5、按时完成车间各类统计报表的编制报送工作。 6、负责本车间的业务学习培训工作,不断提高业务技术水平。 7、牵头组织抓好年、季、月生产计划和消耗定额的编制工作。 班长(机长)岗位责任 班长(机长)是机组(台)生产、安全、各车间工序产品质量的负责人,在生产主管领导下工作,接受公司分配的任务。

中学教研室主任工作职责

xx中学教研室主任工作职责 学校教研室主任是学校教育科研的组织者和管理者,是学校教育教学改革的参谋,详尽职责如下: 1、坚持“科研兴校”的工作方针,主动为学校行政决策和深化教育教学改革,提高教育质量,提供科学指导。 2、坚持理论联系实际的原则,遵循教育科研规律,从学校实际出发,切实加强教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性,充分发挥教育科研在学校深入实施素质教育和推进教育现代化工程中的先导功能。 3、加强对教师教育科研的岗位培训,组织教师学习现代教育理论,普及教育科研基础知识,引导和发动广漠教师结合教育教学实践开展教育科研活动。 4、根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成,出好成果。 5、坚持“立足现实,着眼发展,突出重点,全面推进”的课题研究的原则,制定校级课题的立项制度,扩大教育科研的参与面,优化课题申报、论证、立项,计划、实施、阶段小结和成果推广等课题管理各环节,使学校科研管理走上制度化、规范化的轨道. 6、主动加强与上级教育科研部门的联系。及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况,及时举办各种课题研究咨询活动,解决课题研究中的问题,促进理论和教育教学实践的结合以及教育理论向教育教学实践的转化,主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务。 7、通过多种渠道积极传递教育科研和教育教学改革的信息,引导教师吸收和借鉴国内外优秀教育教学改革的经验。 8、定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动,及时推广教师教育科研成果,并汇集成册。

9、及时识别、发掘和总结教师的教育教学的经验,通过不断探索教育教学中的因果关系,并上升为理论,指导和改进学校教育教学工作,为提高教育教学质量服务。 10、努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校群众性教育科研网络,加强对教育科研骨干的培养,促进广漠青年教师从实践型、经验型向科研型转化。

小学部教导主任岗位职责

小学部教导主任岗位职责 (意见征询稿 具体组织安排和协调教学工作、学生思想工作、体育卫生工作、拓展探究活动、劳动与课外活动等工作,掌握情况,参与研究,提出建议,贯彻落实学校办学思想、发展规划。 一、根据工作要求制定教导处计划,并在开学前制定新学期有关教育、教学的实施计划。 二、指导制定并审查教研组、备课组、大队部、年级组、班主任、小学部科技艺术工作计划和各科教学计划,开学初抓组织、抓计划,学期中抓检查、抓质量分析,学期末抓总结、抓交流。 三、检查督促教师贯彻执行教育大纲。每周深入教研组一次,指导教研工作。有计划培养青年教师,每学期召开青年教师教育教学工作座谈会,重点指导1—2名青年教师。 四、统一学生作业书写规范,一学期两次检查作业,分析学习质量。期中前后召开一次学生座谈会,了解学生要求及学生等情况。 五、每学期组织教学研究活动至少两次,组织教师相互听课至少10节,帮助教师改进教学,形成抓实求活、不断创新的教学特点,不断提高教学质量。 六、组织师徒结对、帮困互学的教研活动,开展教学技能的训练和竞赛,指导教师改进教学方法,提高教学水平。 七、深入教学第一线,每周上课6—8节,听课2—4节,每学期听课不少于60节(如兼主课可适当减少。 八、抓好新生编班、学籍管理、作息时间表、课程表、教师护导及资料室、图书室等工作。做好学生成绩考核、奖罚、升留级及转学、借读学生等工作。

九、定期召开班主任会议,交流经验,研究工作。 十、指导大队部工作,统一安排全小学生的各项活动,丰富学生的课余生活。定期组织家长开放活动、家长学校讲座、家长座谈会等,加强家校互动。 十一、加强安全教育与防范,减少学生校内意外事故的发生,如发生协调各方力量及时处理、解决,防止事态扩大或矛盾激化。 十二、做好教师考勤考核工作,做好病事假人员的管理和课务安排;支持配合教职工外出进修学习,做好因公外出的调课安排工作。 十三、对教师的考核、评聘、奖励发放提出意见和建议,供校务会议讨论。 少先队大队辅导员在行政和团组织的领导下,负责少先队工作,协助主任室、教导处抓好学生的思想教育工作。 一、根据学校实际和少年儿童特点,每学期制定出大队部工作计划。确定学期和每月的教育中心,安排好重大的活动,引导儿童坚持德、智、体、美、劳等全面发展的方向。 二、辅导少先队员办好自己的小家务,如:红领巾广播、队室布置、鼓号队、光荣册、大队资料档案、值日中队等工作。 三、培养训练少先队各级小干部,每周召开一次大、中队干部会议,经常听取他们及队员的意见。培养他们热心为他人服务的精神,教给他们工作技能,指导他们积极参与学校管理。 四、指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开展少先队活动。配合教导处开好中队辅导员工作例会,组织学习、讨论工作,经验交流,听取意见。 五、做好每学期优秀少先队员、队长、优秀集体及文明班的评选工作,及时发扬好人好事。引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。

车间主任工作的岗位职责

车间主任工作的岗位职责 车间主任是岗位名称名,主要负责全面主持车间的工作。以下是我为大家精心整理的车间主任工作岗位职责,欢迎大家阅读,供您参考。 车间主任工作岗位职责(一) 1.车间主任在主管厂长的领导下,负责车间全面行政管理工作,是本车间安全生产的第一责任者。 2.爱岗敬业,执行并落实采油厂各项规章制度,对本车间生产、技术、质量、设备、安全等各项工作负全责。 3.根据生产运行科下达生产计划,组织车间生产,制定车间生产计划,并有效落实到各个班组;掌握生产进度,保证车间生产任务保质保量按时完成。 4.合理安排生产,确保车间批量生产,降低生产成本,提高劳动效率及经济效益;积极参与车间成本核算和员工工资核算,负责本车间人力资源调度,按权限批准员工加班加点和各种假期。 5.教育员工严格按照工艺流程操作,积极推广先进经验,贯彻产品质量理念,把好质量关,确保车间产品质量。 6.组织车间人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题,积极开展技术革新,工艺改进活动,提高产品质量,降低消耗和员工劳动强度。 车间主任工作岗位职责(二) 1.支持质检员的质量检验工作,及时组织分析组织解决质量问题,出现重大的设备、技术、质量等问题要及时上报采油厂领导。 2.始终坚持“安全第一预防为主”的方针,不定期检查机械设备、人员的安

全生产情况,严格制定和执行每台设备,每个工种的安全操作规程,杜绝一切安全事故的发生。 3.对新进厂的员工有传、帮、带的义务,做好岗位的技能培训,安全教育和厂规厂纪教育。 4.抓好文明生产工作,车间布舲合理,原材料、半成品、成品分开存放,堆放整齐,设备、工作地面保持清洁,不断改善劳动环境。 5.完成领导交办的其它工作任务。 车间主任工作岗位职责(三) 1、对车间全体员工安全负责,负责所辖设备、分工区域内的防火和卫生。 2、负责轧线及辅助系统机械、液压、润滑、通风、水系统等设备及循环介质管线的维护、检修及保养。 3、负责到厂备件、材料的验收、入库、支领和下机备件的修理,保证备件延续性和库存资金占用合理性。 4、负责轧线所辖设备工量器具的台账建立及管理。 5、负责车间内部的岗位设定及人员安排,编制各岗位职责及工作标准。 6、负责车间各项管理制度、程序文件和标准的制定、培训和组织的实施。 7、负责对公司下达的各项经济技术指标进行分解、量化、考核,制定有效措施,确保完成。 8、编制、上报轧线的大、中、小修计划,进行合理设备改造。 9、负责车间内各类事故分析、处理和及时上报。 10、负责贯彻落实公司下达各项指令、决议。 车间主任工作岗位职责(四)

教研室主任岗位职责和考核办法

教研室主任职责及考核办法 (暂行) 教研室是按专业或课程设置的基层教学组织,学校的各项教学工作、科研工作、师资队伍建设等都依靠教研室贯彻落实。教研室主任是教研室工作的第一责任人,对于贯彻落实各项工作起着十分重要的作用。为充分发挥教研室在教学管理中的重要作用,推动我院教学管理工作的制度化、规范化、科学化,顺利开展教学改革和专业建设,努力提高教学管理水平和教学质量,根据《XXXX 学院教研室建设与管理暂行规定》和有关文件规定,结合我院实际情况,特制定本办法。 一、教研室主任职责 (一)抓好本教研室教学组织与管理工作 1、根据专业人才培养方案的要求,组织落实各课程教学任务;组织编写课程理论教学大纲和实训教学大纲并组织实施;组织教师根据教学需要选用教材或与企业共同编写教材;定期检查本教研室教师的教学工作实施情况;组织教师完成课程考核考试的相关工作。 2、合理安排教师的教学任务;审核课程教学任务书;检查备课情况;随时了解课堂教学、实践教学情况;开展教学检查工作;及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见。 3、组织听课和评课。教研室主任应按照学院的要求组织教师集体听课、相互听课,做好每学期的评教评学工作,并负责组织新教师的试讲工作。 4、通过组织集体备课和专题教学研究,明确教学目的,不断更新教学内容,改进教学方法;组织教研室教学经验交流、开展观摩教学活动(如上公开课),努力提高教研室教学水平。 (二)积极开展专业和课程建设工作 负责相应的专业建设工作,根据市场需求、学院安排和用人单位制订(修订)并优化专业人才培养方案;进行开设新专业的可行性研究;以工作过程为导向规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量,落实精品课程建设工作。 (三)认真组织业务学习,开展教研活动

党政办公室主任岗位职责

党政办公室主任岗位职责: 负责党政办公室全面工作,组织起草党委、行政文件,发布通告通知; 负责上级文件的接收和批阅; 负责安排党委会议、行政会议,并督促、检查各单位、各部门贯彻执行会议决议的情况; 负责协调党委、行政部门共同办理的综合性工作,主动承担各部门之间的协调工作;深入实际开展调查研究,了解和掌握全校情况,为学校提供情况报告; 做好信息管理工作; 组织做好各类统计报表工作; 负责校内外联络和各项接待工作; 组织做好计划生育、国家安全、来信来访、保密、车辆管理等工作。 党政办公室副主任岗位职责:协助主任开展工作,协助主任组织制定年度工作计划,做好阶段性工作安排并实施;协助主任做好文件起草、收发、批阅、存档等工作;协助主任安排会议,督促、检查会议决议落实情况,对发现的问题提出解决的措施和意见;深入实际开展调查研究,了解和掌握全校情况,提供情况报告;协助主任做好信息管理工作,及时掌握全校各类综合情况的现状;做好校内外联络工作和各项接待工作;协助主任做好计划生育、国家安全、来信来访、保密、车辆管理等工作。 信访工作办公室主任岗位职责:负责信访办公室的全面工作,受理来信,接待来访,为信访人提供咨询服务;向上访人宣传法律、法规和学校有关政策;承办上级机关和学校领导交办的信访事项,并酌情转交给有关部门,负责督促、检查办理情况;组织协调和直接处理有关信访问题;调查、研究、分析信访情况,及时向学校领导提供信访信息和提出解决问题的建议;认真作好领导交办的其它工作。 校庆办公室常务副主任岗位职责:负责建校60周年庆典筹备的各项日常事务;负责建设、管理校庆、校友会网站;起草校庆公告、制定校庆日程安排;宏观调控校庆具体工作,统筹安排各院系校庆活动;负责校庆期间新一届校友大会成立的组织工作;综合协调、协助校庆各小组的工作;广泛联系校友,组织校友座谈;积极宣传校庆,扩大学校影响。 纪委副书记兼监察处处长岗位职责:协助书记做好纪委日常工作,传达贯彻上级会议、文件、指示精神,通报总结工作情况,安排布置工作任务,研究决定有关事宜;协助书记抓好党风廉政建设和反腐败工作,落实党风廉政建设责任制,对学校各有关部门、单位,对领导干部遵守党纪政纪情况、廉政建设和制度建设情况进行监督检查;协助书记组织拟定纪委工作计划、总结、报告、报导及其它有关文件材料;主持监察处全面工作,领导组织学校重大事项的监督工作;接待重要的来信来访,对有违法违纪线索的举报签署查办意见,组织领导案件的查处工作;参与学校重大问题、重要事项的研究,参与大宗物资设备采购,建设工程、修缮工程招投标等工作;搞好纪检监察队伍的自身建设。 纪委副书记兼审计处处长岗位职责:协助纪委书记抓好纪委和审计处全面工作;协助纪委书记抓好党风廉政建设和反腐败工作,落实党风廉政建设责任制;负责全处人员的思想政治工作、业务培训和日常管理工作,加强审计干部队伍的思想、作风、业务建设及考核工作;组织草拟和制定学校内部审计规章制度和实施意见,并监督执行;组织草拟学校审计工作计划、总结、报告;组织、审核、实施审计方案,做出审计决定,审签重大审计项目;负责组织审计理论研究,协调院校之间的业务交流与合作;完成学校领导或上级审计机构交办的其它工作。

最新教研室主任工作职责

教研室主任职责 教研室是学校最基层的教学组织和科研单位。教研室的基本任务是执行专业的教学计划,保质保量的按时完成系部所规定的教学任务。作为教研室的负责人,教研室主任应当履行下列职责: 一、教学组织管理 1、每学期初根据学校和系部工作计划,结合本教研室实际情况,制订详细的教研室工作计划(包括理论教学、实践教学、科研和业务进修等)、教研活动计划,并制定组织实施计划的方案。 2.学期初制定出学年工作计划或要点,学期结束要做学期总结并向系主任汇报。 3.根据专业的培养目标和课程设置的基本要求,按照学校以及系教学管理的规定,协助系主任落实教师教学任务;组织本教研室教师讨论和编写课程标准;选择适合本学院学生使用的教材,并在此基础上制定出详细的教学进度计划。 4.本着学校可持续发展的要求,结合社会对人才的需要,开拓满足人才市场需求的新的专业,做好质量工程工作,并及时更新、调整、申请相关质量工程项目。

5.教研室要建立听课制度。教研室主任除配合系进行教学检查和评估外,还应定期或不定期地进行检查性听课,及时掌握教学动态和教学情况。对教学认真负责,教学效果优秀的教师要大力表扬;对教学不认真,教学效果差的教师要指出,并限期改正;对教学认真但教学效果差的教师采取帮扶措施,请有经验的教师给予指导;对确实不能胜任教学的教师,要及时向系部提出整改意见。 6.教研室主任除自己听课外,每学期还应在教研室内组织观摩教学或教学交流、研讨,并进行课后讲评,共同探讨教学方法的改革。 7. 教研室主任对系、部主任和教研室全体成员负责,经常汇报、反映教研室的情况。及时传达或通报上级的有关精神,并组织实施。 8. 以相关国赛、区赛为契机,组织好相关师生技能大赛,并且做好比赛总结和成果汇报。 二、课程建设与教学研究 1.课程建设是教研室的基本建设。教研室主任应抓好这项工作,在确保所开课程在预期内达到合格标准(学生评议、同行评议、专家评议)的基础上,积极配合系加大对优秀课程的投入与开发,按照优秀课程标准进行建设,形成课程教学组织的网络化、模块化、现代化。 2.课程考试是教学的重要环节,教研室主任应严格把关试卷审批、期末材料收集等环节。 3.教学研究是科研工作的重要组成部分,教研室应坚持开展教研活动。教研室主任应按照工作计划组织教师通过集体备课,开展对

机关党委办公室主要职责及各工作岗位职责

机关党委办公室主要职责及各工作岗位职责 机关党委办公室职责 机关党委办公室是福泉市国家税务局机关党委的工作部门。 一、主要职责 负责市局机关和下属部门的党群工作;承担入党积极分子的教育培训考察工作及发展党员工作;承担机关统战工作。 二、具体职责 (一)宣传和执行党章及党的路线、方针、政策,贯彻落实市局党组和机关党委决议、决定。 (二)负责市局机关党支部、下属分局党支部政治学习安排,组织党员学习党的路线、方针、政策,学习科学文化、经济管理和税收业务知识。 (三)承担机关党员的教育管理工作。督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。 (四)负责对党员进行遵纪守法教育,对党员进行监督。严格执行党的纪律,加强机关作风建设。 (五)负责对入党积极分子和发展对象进行教育、培养和考察,做好发展党员工作。 (六)负责机关工作人员的思想政治工作。维护群众的

正当权益。 (七)协调、指导机关工、青、妇等群众组织开展工作。 (八)承担机关统战工作。 (九)指导系统党建工作,开展党建工作调研和评估。 (十二)部署落实市局第二批党的群众路线教育实践活动各项工作,及时完成州局群教办安排的工作。 (十三)部署落实市局帮建扶贫各项工作,负责市局“联乡驻村”工作落实,与“帮扶点”制定帮扶制度。 (十四)承担市局领导交办的其他工作。 机关党委办公室主任岗 (一)岗位职责 1.对分管领导负责,主持机关党办全面工作。 2.负责组织贯彻落实市局党组、局长办公会、机关党委会议有关决议,完成各项工作任务。 3.负责组织开展机关党务工作、教育管理工作。 4.负责市局各类创先争优活动。 5.指导、协调工、青、妇组织开展活动。 6.负责组织有关文件、材料的起草,初审、签阅等。 7.负责协调内部与外部、上级与下级之间的工作关系。 8.负责系统实施党的基层组织先进性建设工程的督促、

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