英语第二课堂活动总结
七年级备课组
英语第二课堂是我校英语教育的一个重要组成部分，它通过开展欢乐有趣的活动，富有诗意美感的选材（如英语美文诗歌的赏析，英语经典电影的赏析），使学生在一系列第二课堂活动中扩大视野，增长见识，陶冶情操，活跃身心，从而提高了英语的学习的兴趣。
本学期的第二课堂训练工作在每周三的第7节课进行。现对学校英语第二课堂的工作成绩进行总结。
一、丰富了学生的见识经验，开阔了学生的视野
通过欣赏了大量英文歌曲和电影，激发了学生学习英语的兴趣。英语兴趣是学习的原动力，在第二课堂中首先教师结合认识学生感兴趣的知识，在网上找到相关的内容，通过引导，带领他们一起观看录像，了解了外国的特点，例如民俗，民风等。在观看的过程中，学生往往会情不自禁的模仿练习口语，教师在这时给予了及时的鼓励和支持，并常常利用日常生活中的点滴机会带领他们使用学到的英语口语，令学生的兴趣大大的提高。
二、激发学生的积极性，发展学生的创造性
引导学生使用学到的英语。观看完整录像后，引导学生进行创造性活动，比如说编一段情境对话。通过学到的内容，设置一个日常情境，并编好对话进行表演，在此活动中学生热情高涨，乐于表现自己。第二项活动是阅读英文名著，用自己的话简单描述名著的主要内容，然后进行改编，角色扮演，形成一系列短剧。学生通过这系列活动，给学生搭建一个充分展示自己才艺的平台。
经过一学期的英语第二课堂，在教师的引导、带领下，形成了轻松活泼的课堂氛围，并通过一系列的拓展活动，让学生学到了更多知识，并且积极参与到这些活动来，充分发挥了学生的主体地位，极大的提高了英语学习的兴趣，对未来的英语学习有一定的帮助。