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小学推广普通话实施方案71634

小学推广普通话实施方案71634
小学推广普通话实施方案71634

虎山镇官山小学推广普通话实施方案

一、指导思想

为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,认真落实,强化措施,查缺补漏,及时整改,在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话口语实践活动。

二、主要工作

(一)加大宣传力度

充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。主要是通过校园广播、?板报、宣传栏、开展各种形式多样的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,提高全校师生对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高学生说规范话和写规范字的能力。

(二)强化常规管理

成立以校长张海为组长的推广普通话工作领导小组,成员由教务处、总务处、少先队大队部和普通话骨干教师组成,下设由学校语言文字工作办公室,专人负责,健全工作机构,计划安排要到位。

学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。

结合常规教学管理,教务处开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动,?检查普通话使用情况。

教务处要充分发挥全体语文教师的作用,强化母语教育,强化用字规范性,使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。

班主任和任课教师加强对学生上课回答问题和作业情况的

指导、检查,使学生逐步养成说普通话、使用规范字的良好行为习惯,同时,要加大课堂渗透的力度。

(三)落实管理制度。

工作中,要进一步完善学校各种规章制度,在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定,并把普通话口语实践工作与教师、学生考核挂钩,加大分值,奖优罚劣。激发广大师生“学说普通话、说好普通话”的热情,选拔普通话好的教师担任学校普通话口语教师,做到课时落实。成立专门的普通话督查小组,定期对校园内说普通话情况进行督查,定期对各室、班级推普实施进展情况进行检查;对不认真实行或执行力度不大的班级、师生进行严厉批评并进行扣分。

(四)建全档案资料。

工作中,认真、系统地整理各种语言文字档案资料,如:上级推普工作文件、学校推普工作方案、教师教案、各种活动照片、教师基本功比赛原始记录等等,各种档案资料要齐全,分类整理,存放查找方便,管理妥善。

(五)营造实践氛围。

学校建立长效的“普通话口语实践”工作宣传环境,在校园、教学楼、办公室、教室等醒目的地方均要有宣传标语标牌,如“说好普通话,朋友遍天下”、“说普通话,做文明人”等。在学校宣传栏、教室黑板报等各个宣传阵地上,都要有讲普通话必要性、如何讲好普通话以及有关普通话的基础知识;校领导带领广大教师认真学习和贯彻《国家通用语言文字法》,鼓励广大教师认真自觉的讲普通话,从而形成一种语言习惯。并以多种形式广造舆论,创造“讲普通话光荣”的氛围,对处处讲普通话的师生给予表扬和鼓励。这样,初步建立起“人人都想讲,人人想讲好”的氛围。

(六)课堂教学中,要使用普通话

教师教学集体活动及交谈要多用普通话;语文教学中能注重听说读写训练和汉语拼音训练;学生课堂上用普通话交谈或回答问题。在普通话口语实践工作中,要求各室负责人率先带头讲普通话,无论在开会、大型活动以及其他场合都必须使用普通话,并向老师们提了三个“为师”,以播音员为师,以同事为师,以学生为师,注意对比,注意纠正,自觉提高;要求学生还要把普通话带回家,让自己的父母也要讲普通话,使普通话逐步推向社会。

(七)加大写规范字的宣传,消灭一切不规范的汉字。经常搞啄木鸟活动,检查校园里是否有不规范的汉字,教师的教案、笔

记、板书、学生作业是否都写的是规范字。引导学生还要到校外处处出寻找不规范汉字,并消除掉。营造浓厚的写规范字的,用规范字的氛围。

(八)课外活动中,多开展各种实践活动。

要充分利用一切可利用的时间,定期组织形式多样的“推普”活动,如演读书报比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、书写规范字比赛等。要积极参加各级组织的普通话竞赛和写规范字等各种活动。

(九)继续做好重点人员的培训工作

学校要有计划地开展了教师普通话培训,定期举办普通话专题讲座。?培训的重点是测试中成绩不佳的教师。要充分发挥好现有测试员的作用。对未取得普通话合格证书的教师,及时与测试部门联系,安排好培训和测试工作。

虎山镇官山小学

2016年9月

小学普通话活动方案.doc

武营小学推广普通话周活动总结 学校为了贯彻落实第十九届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。 一、加强领导,确保推普工作顺利进行。 为了推普工作落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长任常务副组长,其他校领导任组成员,和各班语文老师任实施人员,并于9月7日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人,班主任和语文老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。 二、督促检查、确保推普工作落到实处。 9月8日—9月14日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年级均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。 三、创设良好的推普氛围 为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板,上面书写着:迎接第十九届全国推普宣传周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十九个全国推普周的专用标语,并且展板上每

天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁”等。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时,全校每个班级都专设了一块版面--创设推普周特刊,以便更深入地推广普通话。在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。除此之外,我校校园广播站,还推出了一期推普周特别节目。通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。 四、开展多种活动,强化宣传力度。 (1)一次国旗下讲话。 在国旗下由辅导员做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。(2)一份倡议书。 向全校师生发出一份倡议书。 (3)一档“推普”特别节目。学校广播站在9月14日前,以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。 (4)一次主题手抄报评比。 (5)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。 做好系列活动 (1)结合读书活动,开展“祖国颂”教师朗诵会,提高教师的普通话水平。 (2)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推

推广普通话活动方案

金铃学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想 推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月 13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全 体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发 挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良 好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将围绕本届宣 传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。 二、活动时间: 2017年9月18日—2017年9月22日 三、活动口号:讲好普通话写好规范字 四、活动内容: (一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。 组长:戴栋梁 副组长:肖成初、李艳 组员:各班班主任及任课教师。 (二)营造推普氛围,提高推普意识 在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用, 努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,,第四 周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话, 做好推普周宣传和动员。 (三)开展推普活动,提高推普实效 1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总 动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身 作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对 学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教 师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。 3.举行美文诵读会。 在推普周期间,各班在班级举行经典诵读推荐会: 4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。 推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规 范字的意义。 总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教生的普通话 水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校 日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新 台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。 2017年9月14日

2010年推普活动方案

2010年推普活动方案 一、指导思想 以市、区教育局语言文字委员会工作意见为指导,以市级语言文字示范校复评工作为动力,我校结合镇师训站通知精神积极精细筹谋“推普周”活动,积极推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字,主动开展家校联动、校社对接,提高学校的文化氛围,提升学校的美誉度。 二、宣传主题 人人都讲普通话,文明浇灌你我他;人人都写规范字,中华传统扬天下 三、活动安排 1. “推普倡议你我他” 学校教导处牵头,德育处负责组织引领全校师生从两个层面开展推普倡议活动。 第一个层面是校内,9月13日升旗仪式中的国旗下讲话,请学生队干向全校同学发出倡议,宣讲“推广普通话、撰写规范汉字”的重要意义。当天,由大队部向全校学生和家长发放《推普倡议书》,人人知晓,人人参与。 第二个层面是校外,9月14日~15日,由德育部处组织一部分学生到社区开展“推广普通话,文明你我他”的宣传活动,向社区居民发放宣传单,营造良好的推普氛围。

2. “推普儿歌人人唱” 充分利用学校红领巾广播站——“校园之声”,在每天的中午大课间活动时间之余(眼保健操和广播体操后)由语文专人教唱《推普五字歌》,要求学生人人会读会唱,9月16日的晨检时间全校《推普五字歌》诵读活动竞赛,评比出最优秀的班级和年级。 3. “班班盛开推普花” 9月10日,全校各班利用班会时间召开一次“推广普通话,撰写规范汉字”的主题班会,在会上了解《中华人民共和国国家通用语言文字法》的基本内容,知晓“人人都讲普通话,文明浇灌你我他;人人都写规范字,中华传统扬天下”的重要意义,提高认识,重在践行,互相提醒,共建文明。 此外,每班评选出一名“推普员”,在班上负责提醒同学们每时每刻自觉说普通话,写规范汉字。 4. “啄木鸟在行动” 充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分三个层面推进: 第一是班级层面,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。 第二是校园层面,由全校教研组长带领全校教师开展用字规范化自查活动,对于教案、案例等进行普查;由全校年级校长带领全校教师、班主任带领全体学生开展校园用字规范化自查活动,对走道楼梯、

学校推普周活动方案

宁远中心校推普周活动方案 今年9月15—21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据上级文件精神,结合我校实际,特制定开展第17届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二、活动时间: 2014年9月15日—9月21日 三、活动主题: 说好普通话,方便你我他。 四、组织机构: 组长:刘德全 副组长:孔凡胜、王玉萍 组员:曲春晶、陆春久、刘天民、各班班主任 五、活动内容:

1.利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2.利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。并向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 3.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《黑龙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。 4.在社会或家庭进行一次推普宣传,学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识面向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 5.以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校为单位组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应。发挥老师以身示范的作用。6.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学

小学普通话 活动方案

威远县实验小学 推广普通话活动方案 一、推普宗旨和主题: 根据教育局《关于开展第 19届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校坚持依法推广普通话,推行规范汉字,以普通话和规范汉字作为基本的教育教学用语用字,为继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操,增强民族凝聚力而做出了应有的贡献。 本年度的推广普通话活动将通过多种形式的宣传活动,向全校师生广 泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高 师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气。 今年推广普通话周的主题是:说普通话,做文明人。 二、推广普通话活动要求: 1、学校要把讲标准普通话,培养具有良好语言素质的人才作为自己迎接新世纪到来的历史责任,把推普与日常教育教学活动结合起来。 2、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以活动为载体,有机地将校内、校外活动结合起来,使普通话不仅成为教学语言、校园语言,也能逐步成为社会交际语言。 3、学校的每一位教师都是推普工作的带头人,都应成为学生的模范和表率。进一步按照《普通话水平等级标准》加强师生的普通话的培训,提高师生的普通话水平。 4、学生应具备说好普通话、用好规范字的基本能力。学生能读准常用汉字的字音,能准确地用普通话读出学过的词语,会读简单的儿化词和轻声词。能用普通话流利地朗读课文,能用比较流利的普通话进行交谈。能熟练地直呼音节等。掌握规定数量的汉字,做到书写正确、端正。 5、巩固“市级语言文字规范化示范校”领导小组: 组长:詹纯

副组长:谭洪范春吴开锋 成员:孙丽、刘玉飞、倪宏、周巍、吴菊、龙黎、唐刚 三、推广活动的内容: 将教师与学生结合起来进行双向互动的交流和学习: 教师的任务: 1、结合教师教学技能训练的任务,在平时的教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。 2、校内获市级普通话检测员资格的教师,开展对本校教职工普通话的培训,还可指导学生排练普通话朗诵节目,培训学校广播室学生播音员。 3、每位教师都可以利用“说标准普通话,写规范汉字”这一内容,组织学生开展各种活动。 学生的任务: 1、继续坚持在校内外、公共场合说普通话,使普通话成为学习、生活用语。 2、在语文教师的指导下,逐步提高朗读水平,接受普通话朗读比赛的测试。 3、在教师的指导下排练普通话朗读节目,以及开展“说标准普通话,写规范汉字”的综合实践活动或主题班会活动。 威远县实验小学德育处 2016年9月2日

推广普通话宣传周活动方案

中心镇第17届全国推广普通话 宣传周活动方案 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。 二、宣传主题 本届推普周活动主题为:说好普通话,圆梦你我他。 语言文字工作战线和各相关行业系统要充分认识语言文字在构筑和实现中国梦进程中的作用,切实增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,构筑语言文字中国梦。语言文字中国梦就是增强国家语言实力的梦,是提高国民语言能力的梦,是构建和谐语言生活的梦,是描绘美丽中国的梦。 三、活动要求 (一)突出主题。本届推普周要围绕上述宣传主题,继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规 范标准,激发国民对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。 (二)行业联动。语言文字中国梦的构筑和实现,有赖于社会语言文字规范意识和应用水平的不断提高,有赖于每个社 会成员语言文字素质的不断提高。 (三)乡村并重。在不断提高城市普通话普及水平和社会用字规范化的前提下,普及国家通用语言文字工作重心要向农村转移,要结合语

言文字规范化示范校创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。与社会主义文化建设、新农村建设和落实便民、惠民等民心工程相结合,切实将好事办好。 (四)创新形式。各校要加强对推普周工作的组织领导,继续在总结以往经验的基础上,积极利用广播影视报纸等传统媒体刊发宣传材料,也要主动尝试使用网络、手机、户外显示屏等新媒体加强宣传,尤其是通过微博、微信、手机报等新形式对年轻受众加强宣传。要创新活动形式,使推普宣传雅俗共赏喜闻乐见。 四、主要活动安排 (一)中心校拟开展的活动 1、在推普周期间(9月15日至21日)抽查各校推普周活动开展情况。 2、根据县语委办的部署,继续推进“中华诵经典诵读行动” 3、根据上级要求,继续将语言文字规范知识竞赛等活动纳入推普周系列活动。 (二)各校应开展的活动 要根据本行业系统、本单位的特点拟订活动方案,精心策划本届推普周活动。建议如下: 1.要组织召开座谈会,以及群众广泛参与的普法知识竞赛、 普法知识问卷调查、宣传咨询等活动

小学推普周活动方案.doc

高庙中心小学推普周活动方案 根据有关部门《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》和省语委有关安排部署,9月10至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据教体局关于开展第二十一届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案: 一、指导思想 语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质。因此,学校决定在全校开展推广普通话工作。 二、活动目的 1、通过宣传,使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质,实现顺畅交流,以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。 2、通过培训,提高全体师生的普通话水平,增强自觉使用普通话的意识。 3、通过开展活动,使广大师生充分感受祖国的语言美,营造良好的语言环境,让生活更精彩,让社会更温馨。 三、活动主题 本届推普周的主题为:“说好普通话,迈进新时代。”

四、具体安排 (一)教师方面 1、学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。 2、学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平的提高。 3、学校利用教研活动的业务学习时间,有针对性地开展普通话培训。选取一位普通话水平较高的老师担任学校普通话指导老师,负责学校推广普通话工作的辅导和监督,针对老师说普通话中存在的问题逐一解决。 4、学校将把推广普通话工作纳入日常检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围。 (二)学生方面 1、利用班会,由学生会代表宣读《倡议书》,向全体师生发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。 2、学校将给每位学生发放普通话教材,利用校园广播网对学生进行培训。 3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员,在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

推广普通话活动方案

推广普通话活动方案 导读:本文推广普通话活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 推广普通话活动方案(一) 一、指导思想: 根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。 二、主题: 充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用。 三、活动内容: 1、营造推普宣传氛围。 张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 2、利用传媒宣传造势。 (1)一次国旗下讲话。 在国旗下由辅导员做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。

(2)一份倡议书。 向全校师生发出一份倡议书。 (3)一档"推普"特别节目。学校广播站在10月1日前,以"最美的语言、最真的情感"为主题推出一期推普周特别节目。 (4)一次主题手抄报评比。 (5)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。 3、抓好师生推普工作。 宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。 4、做好系列活动。 (1)结合读书活动,开展"祖国颂"教师朗诵会,提高老师的普通话水平。 (2)以体验教育为基本途径,开展争"普通话章"的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。 (3)宣传普通话知识,在校园内张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。 (4)开展一次朗读比赛活动,对于朗读能力高的同学将被评为"朗读小明星",学校将颁发荣誉证书,并选为红领巾广播站成员。 推广普通话活动方案(二)

学校推广普通话方案

学校推广普通话方案

1、学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。 2、学校将对全体教职员工进行普通话培训,每人发放一本培训教材,安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平的提高。 3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间,有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师,负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督,针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。 4、学校将在今年11月份,聘请校外人员对全校所有任课教师(包括兼课教师)进行普通话测试,42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平,42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平;20XX年4月份,学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试,42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平。学校将根据测试结果,对普通话好的教师进行合适奖励;对测试不合格的教师,取消当年评先选优的资格,学校将继续组织培训,直到测试合格为止。 5、结合推广普通话,学校将每年开展一次教师演讲比赛,每个科组推选两人,年龄40周岁以上一人,40周岁以下一人,参加学校的比赛。 6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查,在全校范围营造讲普通话的优良氛围。 (二)学生方面 1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。 2、学校将给每位学生发放普通话教材,利用校园广播网对学生进行培训。 3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员,在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。 4、结合推广普通话,学校将每年组织一次学生演讲比赛,检验学生学习普通话情况。

小学推普周活动方案

小学推普周活动方案 今年九月份第三周是第十五届全国推广普通话宣传周,根据区教体局要求,结合我校实际,为切实有效地开展好我校的推普周活动,特拟定本方案,望全校师生切实投入到本次活动中。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间:年9月14日至20日 三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理 推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 组长: 副组长: 组员: (二)宣传动员,营造氛围 1.大力宣传,营造氛围 充分发挥校园广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号;利用黑板报推出推普专题栏目;利用校园广播在9月14至20日的一周中进行推广普通话专题广播;在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。 2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。 (1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。(2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩

推广普通话实施方案

张静中学 推广普通话实施方案

推广普通话实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以《国家通用语言文字法》等有关语言文字工作的方针、政策为依据,以加强语言文字综合管理、推广普及普通话和教育系统用字管理为内容,本着重在建设、重在过程、重在实效的原则,进一步增强广大师生参与意识,全面优化教学和校园语言文字环境,不断提高师生的普通话水平,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气,使推广普通话工作向纵深发展。 二、实施措施 (一)加强组织领导,建立运行机制 为确保推普工作的顺利开展,使学校推普工作真正步入制度化、科学化、规范化的轨道,学校专门成立语言文字工作领导小组,建立建全一系列运行机制,包括有效的导向机制、有力的制约机制、科学的评价机制和广泛的参与机制。将《国家通用语言文字法》和有关法规的要求,全面贯彻落实到学校工作中去。 (二)加大宣传力度,营造良好的氛围 语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。说好普通话、写好规范字、提高语言文字应用能力是素质教育的重要内容。因此学校必须要不断加大推普工作的宣传力度,通过广播站、板报、校刊等途径强化意识、提高认识、达成共识、使讲普通话、写规范字成为广大师生的一种自觉行为。 1.设置警示性标牌和条幅 警示性标牌和条幅随处可见。(1)学校门口设置“请讲普通话”、“请写规

范汉字”等普通话宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写永久性标语。(3)教师办公室、教室门上书写“讲普通话,写规范字”警示语。(4)教学楼道、宿舍楼梯等处张贴精致美观的“请讲普通话,请写规范字”永久性标语。(5)制作“讲普通话,写规范字,做文明人”、“普通话是校园语言”、“推广普通话,推行规范字”条幅,在校园醒目处悬挂。 2.利用宣传媒体,加大宣传力度 (1)团委通过升旗仪式,定期向师生广播推普知识,将广播内容保存入档。 (2)室外橱窗开辟推普专栏。 3.开展推普专项活动 组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:(1)“规范汉字,学生作业展览”;(2)“推普硬笔书法大赛”(3)“请讲普通话”演讲比赛等。 (三)加强教师培训,提高教师素质 推广普通话教师是排头兵。为此我们狠抓普通话培训与测试,其最终目的是为了推广普及普通话,抓好这一环节极为重要,原则上是不参加培训,不予以测试,通过培训与测试,提高教师普通话水平。坚持教师持普通话等级证书上岗制度,坚持“推普”与教师基本功训练有机结合。学校要求,教师充分发挥对学生的榜样示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音。要求各科教师注重提高学生的语言表达能力,特别是语文教师要落实语文课对听、说、读、写能力的要求。 学校的每一位教师都是推普工作的带头人,都应成为学生的模范和表率。为提高广大教师的普通话水平,学校必须要采取有力措施搞好教师普通话培训工作,在平时要把普通话培训作为校本培训的重要内容,积极组织教师参加普

XX小学推广普通话活动方案

XX小学推广普通话活动方案 一、指导思想及主题为进一步提升全体师生的母语意识,继承和弘扬中华优秀文化,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我们将以科学发展观为指导,以营造和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,坚持推广普通话,推行规范汉字,以普通话和规范汉字作为基本的教育教学用语用字,广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,形成在学校、社会交际中说普通话写规范字的良好风气。本次推普活动的主题为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”。 二、宣传方式 1、利用星期一的晨会拉开推普活动的序幕,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,号召全体师生投入到推普活动中去。 2、通过“红领巾”广播站宣传有关推普知识,通过橱窗和展板宣传表彰“阅读之星”,营造推普氛围。 3、通过调查、采访了解师生及家长在校内外的说普通话的情况。 4、争当"推普小能手",向家人进行有关推普的知识。 三、活动内容 1、中华经典诗文诵读。结合暑假的阅读方案,各班开展中华经典诗文诵读活动,评选出“阅读之星”。

2、庆祝教师节诗歌朗诵会。 3、通过“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传“说普通话,写规范字”。 4、开展“啄木鸟在行动”活动。成立“啄木鸟小队”,让学生在校园、社区、街头查找错别字,并鼓励高年级同学给有关单位写建议书。 5、教师硬笔字比赛。 6、校本课程中增设“小主持人”培训班。 附:推普五字歌推广普通话神州是一家(推普五字歌节选)泱泱我中华,好大一个家。五六民族,五六枝花。纵横数万里,地域真广大。语言几种,方言多又杂。隔山语不同,隔河话难懂。沟通真不易,必须改变它。交际要顺畅,社会要和谐。推广共同语,通行我华夏。推广普通话,意义真重大。中华语言美,文明世界夸。语通心相映,情传意又达。增强凝聚力,振兴大中华。推广普通话,方便你我他。推广普通话,神州是一家。推广普通话,加速现代化。推广普通话,盛开文明花。附件3:第届全国推广普通话宣传周宣传口号 1、国家推广全国通用的普通话。 2、普及民族共同语,增强民族凝聚力。 3、爱国旗,唱国歌,说普通话。 4、四海同音,万众一心。 5、普通话:神州音,华夏情。

学校推广普通话实施方案

XXX小学推广普通话实施方案 一、指导思想 为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,认真落实,强化措施,查缺补漏,及时整改,在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话口语实践活动。 二、成立领导小组 组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXX XXX XXX XXX XXX 三、主要工作 (一)加大宣传力度 充分发挥校园各种宣传的作用进行宣传教育。主要是通过举办宣传橱窗、学校广播、?微信群等形式的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,提高全校教职工对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高学生说规范话的能力。(二)强化常规管理 成立以校长张文亭为组长的推广普通话工作领导小组,成员由各班主任组成,健全工作制度,计划安排到位。

学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。 结合常规教学管理,教务处开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动,?检查普通话使用情况。 教务处要充分发挥全体语文教师的作用,强化母语教育,强化用字规范性,使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。 班主任和任课教师加强对学生上课回答问题和作业情况的 指导、检查,使学生逐步养成说普通话、使用规范字的良好行为习惯,同时,要加大课堂渗透的力度。 (三)落实管理制度。 工作中,要进一步完善学校各种规章制度,在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定,并把普通话口语实践工作与教师、学生考核挂钩,加大分值,奖优罚劣。激发广大师生“学说普通话、说好普通话”的热情,选拔普通话好的教师担任学校普通话口语教师,做到课时落实。成立专门的普通话督查小组,定期对校园内说普通话情况进行督查,定期对各室、班级推普实施进展情况进行检查;对不认真实行或执行力度不大的班级、师生进行严厉批评并进行扣分。 (四)建全档案资料。 工作中,认真、系统地整理各种语言文字档案资料,如:上级推普工作文件、学校推普工作方案、教师教案、各种活动照

推普活动方案

推普活动方案 0+1大图浏览 2013学年三合镇中心小学推普周活动方案 2013年9月11日至17日为第16届全国推广普通话宣传周.本届主题是:提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦.本届推普 周要紧紧围绕宣传主题,结合“中国梦”主题教育活动的契机,大力宣传《国家语言文字法》、《浙江省实施〈国家通用语言文字法〉办 法》,深入贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要 (2012-2020年)》,大力倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中切实提高广大人民群众规范使用国家通用语言文字意识,努力 国梦”, 提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度.为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话 和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导.学 校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作. 2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排. 3、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响. 4、结合学校实际,开展“五个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处. (1)校长作一次国旗下“推普”宣传讲话 (2)校园滚动频幕一周内显示“推普”宣传口号

(3)出一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“五个一”活动安排及有关推普的知识. (4)组织一次以推普为主题的班队活动 利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动. (5)对家长进行一次“推普”宣传和普通话辅导活动 5、结合班级实际情况,开展“啄木鸟”行动.要求各班拍摄典型错别字图片,并在班内进行一次典型错别字告别仪式活动. 三合镇中心小学 2013.09.09

小学推广普通话实施方案

小学推广普通话实施方案 一、指导思想 为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《中华人民国通用语言文字法》,认真贯彻执行语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,认真落实,强化措施,查缺补漏,及时整改,在组织师生继续认真学习、深入宣传《通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话口语实践活动。 二、主要工作 (一)加大宣传力度 充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。主要是通过校园广播、板报、宣传栏、开展各种形式多样的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,提高全校师生对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高学生说规话和写规字的能力。 (二)强化常规管理 成立以校长王俊英为组长的推广普通话工作领导小组,成员由教务处、少先队大队部组成,下设由各班语文老师组成的语言文字工作小组,健全工作机构,计划安排要到位。学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。结合常规教学管理,教务处开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。各教研组开展示课、评优课、公开课等活动,检查普通话使用情况。 教务处要充分发挥全体语文教师的作用,强化母语教育,强化用字规性,使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。班主任和任课

教师加强对学生上课回答问题和作业情况的指导、检查,使学生逐步养成说普通话、使用规字的良好行为习惯,同时,要加大课堂渗透的力度。 (三)落实管理制度。 工作中,要进一步完善学校各种规章制度,在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定,并把普通话口语实践工作与教师、学生考核挂钩,加大分值,奖优罚劣。激发广大师生“学说普通话、说好普通话”的热情。成立专门的普通话督查小组,定期对校园说普通话情况进行督查,定期对各室、班级推普实施进展情况进行检查;对不认真实行或执行力度不大的班级、师生进行严厉批评并进行扣分。 (四)建全档案资料。 工作中,认真、系统地整理各种语言文字档案资料,如:上级推普工作文件、学校推普工作方案、教师教案、各种活动照片、教师基本功比赛原始记录等等,各种档案资料要齐全,分类整理,存放查找方便,管理妥善。 (五)营造实践氛围。 学校建立长效的“普通话口语实践”工作宣传环境,在校园、教学楼、办公室、教室等醒目的地方均要有宣传标语标牌,如“说好普通话,朋友遍天下”、“说普通话,做文明人”等。在学校宣传栏、教室黑板报等各个宣传阵地上,都要有讲普通话必要性、如何讲好普通话以及有关普通话的基础知识;校领导带领广大教师认真学习和贯彻《通用语言文字法》,鼓励广大教师认真自觉的讲普通话,从而形

幼儿园推广普通话活动方案范文3篇

幼儿园推广普通话活动方案范文3篇 幼儿园推广普通话活动方案范文3篇 为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是收集的幼儿园推广普通话活动方案范文,希望能够帮助到大家。 开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——说好普通话,圆梦你我他,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。 20xx年9月15日至21日 本届推普周活动的主题——“说好普通话,圆梦你我他”

我园推普周活动的主题——“我是中国娃,会讲普通话”,“学说普通话从我做起” 1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。 2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。 1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。 (1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。 (2)做推普周专题讲话 (3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话 (4)布置一版推普周活动花絮

2016年学校推普周宣传活动方案

2016年学校推普周宣传活动方案 我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二、活动时间: 2016年9月11日— 9月17日 三、活动主题: 说好普通话,共筑中国梦 四、活动内容: 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2. 利用每周一升旗仪式向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确推广普通话的时间、主题,同时把学校推广普通话方案贯彻到全体师生,布置落实推广普通话活动安排。 教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 3.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 4. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。(9.11-9.17写字课完成的作品择优展示) 7.各班开展形式多样的推普活动 根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

(1)每班挂一幅推普标语; (2)积极组织学生参加县镇经典诵读比赛; (3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛; (4)办一期推普板报; (5)召开一次推广普通话的主题的班会; (6)组织一次推普社会宣传活动。 (7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。 (8)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。 五、组织机构 为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。 组长:王志强(党总支部书记校长)副组长:时正昌(党总支部副书记副校长) 组员:刘志刚高路洪袁晓燕段文豪叶荣艳自学俊 各班班主任 每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,共筑中国梦”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

2020学年小学推普周活动方案

2020学年小学推普周活动方案 一、指导思想: 今年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周。教育部等九部门联合下发了《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》,对第18届全国推普周活动提出了明确要求。大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准,对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。通过本次推普周活动,进一步形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。 二、活动主题: 说普通话,做文明人 三、活动目标: 1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。 2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。 四、活动时间: 2020年9月14日——9月20日 五、活动内容: 1.9月14日大课间时间活动启用仪式。() 2.学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。 3. 利用周一升旗仪式上的国旗下讲话,做好推普活动的宣传。 4.各年级活动安排: 1)一年级端正写字姿势,由各班语文老师进行,抓拍下班级中写字姿势端正的学生,进行校园橱窗展示,每班上交5—8张照片。(9月20日之前上交。城北:曹;段:王) 2)二年级进行推普小报的设计,每班上交5份到德育处(9月20日之前上交城北:吴;段:王。) 3)三年级出刊一期《说普通话,写规范字》推普黑板报,进行推

推广普通话活动方案 -

推广普通话活动方案 -

沈阳市第XX中学第二十界推广普通话活动方案2017年9月11日至27日为第二十届推广普通话宣传周。为搞好本届“推普周”活动,根据《沈阳市教育局等6部门关于开展第20界全国推广普通话宣传周的活动通知》精神,结合我校实际,特制定以下活动方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及中央领导同志关于语言文字的系列讲话精神,全面、深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,营造良好的校园语言环境。 二、活动主题 真情交流普通话,和谐人际暖天下 三、活动目标 为达到语言文字规范化,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲等相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育。积极开展行之有效的活动,突出“推普周”活动的时代性、特色性和创新性。 四、工作机制 1 .健全工作机制,加强工作力度。 为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

组长:XXX 副组长:XX 组员:XX XX 2 .加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。 推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定。 五、具体安排 1.加强活动的领导,做好学校第二十届推普周活动方案,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。 2.做好推普宣传工作,扩大推普面积。 广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,组织师生学习“国家通用语言文字法”学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。 3.进行国旗下讲话:利用升旗仪式(9月11日),由学生代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“真情交流普通话,和谐人际暖天下”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。

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