幼儿园中班家长会讲话稿（6篇）
(一)做好上中班的心理预备
在中班里，由于幼儿教师时刻关怀着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比拟周全，孩子对教师的依靠性比拟大。进入中班以后，小朋友们要学会肯定的独立力量，家长要正面引导
(二)培育孩子的独立意识
幼儿园的生活是松散型的，进入中班后，学习的模式成为课堂教育，每节课40分钟，课间休息10分钟，在课上的40分钟时间内，孩子们不能随便活动，有课堂纪律去约束他，课间休息时间要自己整理书包、文具，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。学习生活不能再完全依靠父母和教师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。需强调的是：孩子要学会自己记作业，每天完成作业后会自己整理书包，每个班级都会消失家长包办过多，孩子自理力量差，上学不带书包、铅笔、课本、橡皮等。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园教师帮忙解决的很多日常生活问题。因此在入中班前关注孩子自理力量的进展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我治理
(三)加强孩子学习方面的自我治理力量
这里所说的学习力量的预备包括：留意力、记忆力、观看力、思维力
量的预备，也包括阅读、书写和初步计算力量的预备。入学前，家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆及观看力量的培育。成人可以给孩子提一些观看、记忆的要求。比方，请孩子把今日下了一半的棋在明天再摆出来；让孩子观看房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的嬉戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么，孩子一次听完记住，再按挨次逐步完成。阅读是中班教学的一项重要内容，调查发觉，孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读预备也是相当重要的。
孩子年龄较小，现在引导孩子阅读绘本，效果比拟好，生动的图画配上简洁的文字，有大人讲解为主，还可以让孩子接编故事，仿照叙述，看图叙述等。这样对孩子理解力量、表达力量都是有力的促进。学习拼音后，给孩子购置注音读物，渐渐引导孩子自主阅读，固然这个过程需要家长急躁的协作，阅读能转变孩子的性格，阅读更能转变孩子的人生。家庭要制造阅读气氛，大人主动阅读，在第一学期马上完毕的时候大局部孩子都能自己阅读，此时他的阅读量已经大大增加。
(四)培育孩子的留意力
孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中留意力听讲，现在需要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。听的习惯与力量是衡量孩子学习力量的标准之一。很多作文优异的中班生，他们从小就养成了良好
的倾听习惯，倾听是一促和很自然的承受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。常常听听录音、听听播送；听得多，势必积存得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织力量。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。
这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不仔细听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。信任孩子的力量，不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问，要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。
(五)加强幼儿的社交力量，交际依靠表达。
孩子从幼儿园到中班，面临着新的伙伴群，要使孩子顺当过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此要积极地培育孩子的交往力量。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯承受别人的帮忙，而很少想到帮忙别人，有了纠纷经常求助于教师，缺乏阅历自行解决冲突的力量。因此家长要进展有针对性的培育，比方让孩子主动与不熟悉的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮番、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告知家长，同时也情愿协作家长做事。
(六)要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友共享。
对孩子进展一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。始终以来在爸爸妈妈的爱护下成长的孩子，很多都没有受到过什么挫折，始终觉得自己是最好的，所以心理的承受力量差。有些家长实行的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达欣赏。虽然这些有利于增加孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我，不代表我做的不好。
每个孩子都盼望自己能够常常得到表扬。但进入中班后，学生较多，没有受到表扬的孩子也会感到失落和疑心。要让孩子学会正确的自我示意：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。教育孩子正确面对挫折。将来入中班后，为某种缘由受到教师的批判，同学之间产生了摩擦，因自理力量的欠缺遭受为难而受到同学称赞等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子渐渐懂得，与同伴相片要学会共享、合作，不行能凡事都根据自己的意愿去做。
(七)良好行为习惯的培育
“良好习惯美妙人生”，孩子优良的品德影响其一生。步入中班校园的第一天，我们的孩子就成为了中班生，都要有标准去约束他，上课、听讲、课间、行走、入厕、就餐、站队、路队等，举手投足都要做到举止文明，礼貌大方，学校更会有教师学生监视，有积分有评比，盼望家长依据
学校、班级的要求多协作。
(八)幼儿园中班级课程特点
进入一年级后，课程设置跟幼儿园截然不同，语文、数学、品德、写字、美术、音乐、体育，每周还有各种社团：剪纸、篮球、象棋、美术、乐团、合唱、科技、电脑等，学生可依据兴趣参与，总之，中班生活比拟多姿多彩，家长要给孩子正面引导，提快乐趣，不能当面赐予负面影响，使孩子产生消极心情。
幼儿园中班家长会讲话稿篇二
敬重的各位家长：
晚上好！首先要感谢各位家长，在百忙之中抽空来参与我们的家长会，对你们的到来，我们表示最热闹的欢送！我叫赵燕林，作为一名幼儿教育工，我和魏梦蝶教师很荣幸能成为我们晶星幼儿园（中班）的带班教师，在这里，我们特别感谢各位家长对我们班的支持，我们也会拿出更好的专业水平，将我们办的小朋友带好，教好，玩好。
下面就让我向各位汇报一下本学期孩子们在班上的学习，生活等状况。我班幼儿人数共有 37 人，其中有 29 位小朋友是这个学期才参加的，但小朋友们都能比拟快的速度适应我班的生活，虽有一局部孩子的自理力量还不够强，依靠性高，但通过半个学期的中班生活，很多孩子的自理力量都得到提高，在集体生活中，孩子们都能听从教师的安排，积极地参加教师组织地各项活动。每次来园时，孩子们都能有礼貌的向各教师和小朋友
问好，特殊要表扬（王宇，，何梦悦，陈宇，孙泽浩）等小朋友。
在语言发面，我们通过讲故事，蒙氏阅读，熟悉字宝宝，幼儿用书的学习，扩展词汇，提高一般话水平；把握肯定的复述技能，为进入大班打下良好的根底，例如（黄凯琪，罗阳峰，周彤，许秋文）等小朋友。
在科学方面，就是简洁的一些数的概念，会数 1-100 ，会写 1-50 ，熟悉一些动植物，生活小常识，例如（杨佳乐，陈雨韩，彭秋月）等小朋友。
在音乐中，孩子们学会用自然的声音唱歌，能按音乐的节怕做动作，会有表情地跳简洁的舞蹈，例如（徐紫涵，洪欣，施宗含）等小朋友。
在美术方面，孩子们学会用各种绘画工具，材料，用简洁的绘画技能颜色表现事物的美，从中进展孩子们的手指肌肉动作，培育她们手脑并用的力量，例如（马爽，施宗含，安仕果，张琴连）等小朋友。
综上所述，我班小朋友的成长表现都比拟好，“体、智、德、美“各方面都有进展，学习与生活的各项力量都有提高，为了将来能取得更大的进展与进步，家长须做到以下几点：
1 、观赏孩子。有些家长常常埋怨自己的孩子有多淘气，多不听话，总束缚孩子不许这样，不许那样，其实孩子都是在四周环境的探究中进展起来的，建议我们做家长的首先考虑到孩子的真正需求，而不是孩子考虑您的需求，例如每星期都会发字宝宝，家庭作业，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子念给你听，写给你看，然后给他一个赞扬。让我们真心真
意地鼓舞孩子每一个细小的进步，不要一味的要求自己的孩子向别人的孩子看起，每个孩子都有自己的独特长项，例如，有些画画好的，有些对数字敏感的，有些动手力量强，我们要学会观赏她们，帮忙她们富有共性的进展。
2、保持全都，不迁就孩子。我们发觉，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子消失不良状况，总会有几个孩子生病，许多时候是由于孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持全都在，在饮食方面，我们要求幼儿在进餐是能开心的吃完自己的那份饭菜，不挑食，有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家里或许就拖拉了。家长这时候就应当对孩子提出要求，不允许拖拉，另外家长和我们教师对孩子的教育要求全都，有些孩子会向家长告状，小朋友打他了，什么东西被谁那走了等等，这时，家长应当鼓舞孩子，急躁地听孩子把事情复述一遍，假如是别的孩子不好，你应当告知他，跟教师说，教师会批判他的，假如是自己的孩子不好，就应当批判自己的孩子，让孩子有一个正确的观点，而不是盲目的信任孩子，就急冲冲的找教师兴师问罪，家长是孩子的第一任教师，为了孩子的将来，家长应当做好典范。
3、多关注我们的《家园共育》孩子的进展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，我们公平的对待每个孩子，赐予孩子同等的学习时机、熬炼时机，使每个孩子都有进步、都有提高。固
然，我们的工作中也会有缺乏，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢东西了等等，而我们却没有准时发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不好之处，我诚心盼望家长们准时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改良，为了孩子的将来，让我们多沟通，多沟通，一起努力，同时也感谢大家对我们的信任，盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。
感谢！我的发言完了
幼儿园中班家长会班主任发言稿篇三
各位家长，大家晚上好！感想大家在百忙之中参与我们本学期的家长会。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，这天我们聚在了一齐，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。那么我们该如何培育孩子呢？我国闻名教育家陈鹤琴先生以前说过：幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，务必两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复，那就是只有家园共育才是最好的培育方式，这也是这天我们召开家长会的目的。
本次家长会主要是和大家沟通育儿的方式方法，使我们幼儿园和家庭能更亲密的协作，共同培育好自己的孩子。另外本学期我们将开展一些比
拟大的活动，在那里和大家做个沟通。
一、回忆与分析
首先，我们来分析一下我们的孩子，只有透彻的了解他们，我们才能教育好。进入中班后我们的孩子变化是比拟大的：
进步：孩子们聪慧好学，上课专心，参与各种活动的状态专心，很多孩子也表现出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲故事等等方面的特长，相互交往的潜力也大大提高，大家爱心满满，孩子们相互之间已经建立起了深厚的友情，让我们看到了每个孩子的不同成长。
缺乏：孩子们进展不均衡我给我们班的孩子的不均衡大致排列了两种：第一种：会说不会做，语言方面比拟好，上课回答下列问题、与人沟通、表达都没有问题，甚至能说的很好，但是在动手潜力方面很弱，（用餐桌面很脏、穿脱衣裤不能独立完成、入厕要教师提示、帮助，自己的物品整理不好，总会落东落西，做手工、绘画、拍球等动手的方面比拟弱）。
其次种：会说会做但不愿做，说白了就是偷懒。这样的孩子往往在意志力、职责心方面欠缺。明明有潜力做好这件事的，但是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、教师会帮我的，自己就躲在后面。经常表此刻学习和生活上我们剧烈要求他，逼一逼他他自己会，假如我们松一松他就什么都不会了。
上述这两种状况家长都要重视起来，不要总以为自己的孩子年龄小，一些生活上的、学习上的事自己不会我们就帮帮他，大了就会了，家长们千万不要这么想。我们幼儿园的教育很正规，从来不会让孩子去参与不贴
合他这个年龄层的学习，换句话说，我们要让孩子学会的东西，是他这个年龄就应学会的、就应具有的一项潜力。假如别的孩子都学会了。而您的孩子不会，我们家长就要重视起来了。就拿穿衣服来举个例子吧：一些家长认为此刻孩子小，到了务必年龄的时候会自己穿了，可你怎样不想想您的孩子刚会自己穿衣，别的孩子已经能穿得很好、很整齐，已经懂得怎样搭配，怎样完善的生活了。其它的学习也是如此慢一步就步步慢，固然我从不赞成孩子过早的去学习学问性的东西，幼儿阶段重在学习的是潜力，生活的潜力、学习的潜力。假如这种潜力在幼儿期没学会、学好，等将来入小学后学学问同样就会造成一种不良的后果，（别人端正听讲，他坐不住。别人会仔细看书，他东张期望）这就影响了他终身的进展。
回到上学期的家长开放日，家长们之后都跟我沟通孩子上课举手的问题，其实他就反映了你的孩子的一种学习的潜力和一种对待学习的一种态度：举手专心的孩子，好表现，思维活泼，学习时紧跟着教师的步伐。不举手的孩子缘由也许多有的懒，教师叫就答复不叫就过、有的不敢表达、有的不爱动脑、根本没对问题进展思索，还有的是任性，自己想说就说，想不说就不说。我们很多在座的家长很重视，听完课就和我沟通了自己孩子的状况，之后我们家园一齐努力，孩子的变化是很可喜的，所以我想我们家园亲密协作，是不会有教不好的孩子的。
二、争论问题，提出期望与推举
那么分析完我们的孩子，家长们确定在困惑了：我们究竟该怎样做呢？
首先请您思索一下以下问题：
问题一：你是否关注过孩子每周五得到是什么？为什么得到这个？想过帮助他改掉缺点吗？坚持过吗？可请家长说说
问题二：幼儿园搞的活动，（亲子故事表演、亲子运动会、自制灯笼）是给你的孩子在日常的学习上再有一个潜力上的提升，对于这样的活动，你是让孩子按时的专心参加，还是放弃或者以一种懒散的态度去对待（迟到、草草了事）。
教育培育孩子光有一颗期望他成才的心是远远不够的，而更多的是你对孩子的态度、你照看他的方式方法、你在他做对做错时处理的方法，你的学习方式、你的生活圈子等等若干的影响。那我们也不是圣人，做不到完善，但那里有三条我还是期望能引起大家的重视：
1、不随便给孩子请假。就像你在单位不随便请假一样。你随便你的孩子就会更随便，随便学习确定是最不良的学习习惯。身体不舒适请假很正常，好了就就应让他准时归队、准时的回到这个学习的大群众中，让他明白学习时间就是学习，一切事以这为重，其他事休息时间去做，上学不是间任凭的事。学习时投入、玩的时候快乐是一种最好的状态。同时也请大家养成按时送孩子入园不迟到，在放学时准时接的好习惯，由于你的好习惯会让您的孩子潜移默化受到感染，同时让他在幼儿园也快乐、安心。还有温馨提示各位：假如这个年龄还是常常生病家长们就应从如何加强孩子的体质方面去思索，靠请假躲避大环境、怕传染是没用的。还有，如有
特别状况请假的，请提前请并告知天数，假如需要连下去请假的，请打电话给教师续假，以便我们做好退餐工作。
2、关怀孩子的学习，真正走进孩子的学习。家长们普遍存在这样一个现象：孩子消失了一个问题，家长朋友就会很焦急，来问我该怎样办。好像一夜之间就想转变他，可能过来一天两天，家长自己就很淡了，不再去坚持。怎样样才叫真正走进了你孩子的生活，你能够问问自己您的孩子这天和谁一齐、和伙伴一齐干什么、在班里他最爱谁、有快乐的事吗、有难受的是吗、为什么受到教师的批判、为什么受到教师的表扬、这天答复了什么问题、爱吃幼儿园的什么菜、爱玩哪个玩具你假如每一天都有和孩子沟通过这些，用正确的方法去引导他，你的孩子确定身心安康，喜爱学习。
3、不能把教育完全扔给教师。很多家长觉得我教不好孩子，教师教就能够了。这样想你的孩子只能是同龄者中的平平者。我们在座的许多都是教师，也是了解教师的这个职业的特点的群众教学为主。这在中小学中更明显，教师一堂课上完，学得好的优、学的差的良。假如家长推一把，孩子就从良往前了。就拿我们孩子最爱做的手工来举个例吧：有的家长认为教师教了，他会剪了就行，有的家长重视的回家让他再剪剪，提出细致、光滑的要求，那这两个孩子的剪纸水平确定有大差异。那此刻我们的幼儿教育也在改革越来越重视共性化的教育，孩子回家常说的区域活动、自主活动就是孩子依据自己的喜好来进展，我们也能适当的让孩子针对自己的
缺乏进展弥补，或者是连续他的特长，使他优秀的一面对更高的方向进展。但光靠教师的力气远远不够的，要想出类拔萃，家长们你们的参加是很重要的。家长们怎样参加进来呢？大家能够试着从这些方面去入手：（1）关怀孩子每一天在幼儿园的学习和生活状况，常常与孩子沟通，在家复习在园中所学的学问。并在家中备一个本，一支笔(铅笔、记号笔都能够，让孩子初步接触拿笔和书写，能够画画写写，主要留意孩子的握笔姿态，为进入大班做预备。此刻孩子即使不会，写不好，家长朋友也不要焦急，由于孩子的手发育没有完全，所以请急躁等待，后会好的。这样会给孩子打下一个良好的根底。
（2）培育孩子的独立潜力和生活自理潜力，这样才能有助于孩子更好地适应群众生活，在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳潜力得到熬炼，尽量要求孩子其他的一些事也做到自己的事情自己做，做不好的时候、我们家长不要急、要急躁的教孩子方法、不要训斥、更不要帮他去完成。
（3）养成好的习惯，如早睡早起的习惯、礼貌礼貌的习惯、少看电视的习惯、良好的生活卫生习惯（入厕、早晚刷牙、主动擤鼻涕、主动洗手、主动喝水介绍一下喝水牌）等。上学期我们就要求孩子独立入厕，大小便后自己擦屁股，但是个别孩子还是要我们的帮助，这学期开头我们打算不再帮这个忙，有时我们要求一下孩子就上一个台阶，成长一步。
（4）关注孩子的非智力因素进展，做事留意力集中、能有务必的坚
持性、能克制困难有士气、遇到挫折能克制等。
（5）与教师准时沟通。共性是您的孩子在家消失心情不稳或身体不适，或者最近哪方面变化大、进步大等。请您在送孩子入园时准时告知我们，以便我们能多关注孩子，推一推孩子。
三、本学期活动介绍：
1、值日生制度调整：推选制（教师及幼儿）值日要会做：擦桌、挂毛巾、放杯子，与教师一齐清扫教室，分发教学用品书、笔、等。被选者挂吊牌，7:40来园，门口会张贴他的名字卡。
2、幼儿园的大型活动阅读节
（1）图书兑换活动，4月份，旨在以书会友，共同共享的原则。把家中不看的，还比拟新的书带来，多带多换，兑换卷比带的书少一，留下的一本就做为共享在班中的图书角大家看。
（2）图书漂流活动。本活动持续一周，周一整个中班阶段的孩子全体漂流。周二至周五一一或两两漂。活动中需要超多的图书，书本大家从家里带，交给教师做好自己班级的标记，周二至周五时我们进展班与班之间的漂流，丰富幼儿的阅读量。逐步培育孩子阅读时的静心与投入。到时我们的孩子回家时大家也能够和他们聊聊读了什么书、看懂了什么、去哪个班看的、最爱那本书等等，让孩子感受到它的阅读你很关怀、很快乐他能仔细看书。这样孩子的阅读兴趣会越来越深厚，我们的活动才真正到达了目的。
这两个活动都需要家长帮我们预备书。兑换活动书不退还。漂流活动完毕后用到的书本全部退还。
3、看图说话活动。第一期教师和幼儿，张贴在门口展现。其次期家长记录全园展现。下周教师公布叙述者的名单，依据安排表轮番。一轮之后，我们预备记录纸和一张图片，让孩子带回家，孩子看图讲、家长帮助记录，其次天早上带入园展现。留意事项：记录纸、图片大家要保管好，不能遗失、破坏。记录时引导孩子先看再说、依据图意讲，允许孩子想象，家长切记不要帮孩子说和记。
4、六一节庆祝活动。在六一欢快周中，我们中班的孩子展现的是唱歌表演。我们会带给每个孩子上台的时机，让我们的每一位孩子都得到熬炼。元旦演出我们的家长很支持（服装、杭妈买材料、化装），我们很感动，期望六一时大家能一如既往的支持我们。
5、拍球竞赛。一分钟拍球个数。请在家中练习，要讲究速度，推举大家用个简洁的记录表记录孩子练习的状况，多鼓舞孩子，激发专心性。五月中下旬时全体中班幼儿人人参加竞赛，一分钟排球个数班内前五名能够获得奖状。
6、《奇妙小手舞动精彩》百变磨尺创意大赛。魔尺对孩子智力的进展有强大的促进作用。有条件的话在家为孩子预备长短不一的魔尺，此刻就练习起来了，网上找一些造型让孩子变，主要魔尺变形组合，能够一根也能够几根变形，组合成一副完整的作品。我们这个活动为了给每个孩子时
机，前期我们先班内选拔，优胜者五名左右以班级名誉参与园内的竞赛。（5月初）
7、学习新操棍子操。本月开头我们要学习本学期的新操，我们回到家中也能够让孩子做做，提高他的兴趣的，稳固动作。
感恩月活动。本月是我园的感恩月，结合妇女节，我们引导孩子感恩妈妈，回家为妈妈做件事，那我们渐渐引导孩子从感恩妈妈延长到家中的其他人、身边的人。请家长协作：和孩子一齐商定最想感恩的人，把该位人物拍下来，剪下头像配上卡通人物的身体，周五之带入园，最迟下周一早上带来展现。
四、协作事宜：
教学类：
1、下发的表格请认真填写，不要空格，不要撕下来，准时交给教师。
2、成长脚印上交务必按时，您治理的是一本，我们要校对就是三十几本，请协作依据校讯通的提示交回，以便我们更好的记录您的孩子在园的状况。
3、关注校讯通，协作我们的工作。但不要过度依靠，有时也可问问孩子教师布置的任务是什么，增加孩子的任务意识。需要回复的请回复。
安全类：
1、为了孩子的安全和学习，在园中途请不要接孩子，如有特别状况请早上入园时和教师打个招呼，我们好安排接送，保安不能离岗不能帮着
叫的，期望大家还是要协作一下的。
2、放学时外面车辆较多，为了安全教育孩子要与大人拉手走，不在园逗留。幼儿园时禁烟区，为了孩子的安康请转告家人，在幼儿园里不要抽烟、不要乱扔垃圾。
3、为了孩子的安全我们还是提倡孩子不佩戴任何首饰，（举例吞食），假如进耳朵鼻子后果不堪设想，孩子年龄小自制力差，从安全思索请明天开头大家给孩子拿掉，假如您的孩子由于某种特别缘由务必要佩戴的，请写书面的申请给我。留着孩子以后带，出了事就懊悔莫及了。
五、家委会汇报班务费开支状况、收取本期班务费。
2023幼儿园中班家长会班主任发言稿篇四
各位家长：
大家好！
在此，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓胡，是中班的主任教师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工，我和保教沈教师很荣幸能成为我们中班的教师，在这里，盼望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大
的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了肯定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群得意的孩子。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，注意提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面安康成长，盼望您支持与协作我们的工作。
今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容：
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了肯定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达力量也很精彩，能把看到的事情说的很完整。有的孩子承受力量很好，在学习方面教师教的内容能很快承受。有的孩子在学习方面承受力量可能略微差一点，这就需要教师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓舞，培育他们的信念，鼓励他们安康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的进展，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢乐就有幸福。
下面我就从以下几方面详细的讲一讲：
一、班级幼儿现状及分析
（1）现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加几名新生，刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高快乐兴地上幼儿园，还能主动向教师问好，孩子们会渐渐的有些成长的表现。固然这与家长的努力是分不开的。
（2）本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持深厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、安康、科学以及儿歌识字。
（3）教育工作的协作
在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比方：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子帮助作业等等，这些都需要您的协作，由于您的积极协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业帮助这一块，教师在幼儿园里教授幼儿学问，盼望家长回家准时进展辅导进展稳固。那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。盼望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。
二、生活方面
进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要教师喂；但有的仍旧需要教师喂，盼望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有局部孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特殊是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要教师的提示，就可以自己独立进餐；但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就需要教师的帮忙了。有的孩子会讲条件：比方说：“教师帮我少添点；教师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢？我们的方法是：鼓舞为主，所以有许多孩子都能在教师的鼓舞下高快乐兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事，是由于我们教师每天都盼望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分，那么我盼望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是肯定能够长好的。
三、培育孩子生活自理力量方面的问题
渐渐开头转凉了，孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是，我常常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参与家务劳动，帮忙他们成为有责任感、爱劳动的人是很
幼儿园中班家长会发言稿(7篇) 家长会是老师和各位家长的沟通平台，幼儿园即将要召开中班的家长会了，你写好家长会的发言稿了吗？下面是我为大家整理的关于幼儿园中班家长会发言稿，盼望对您有所关心! 幼儿园中班家长会发言稿篇1 敬重的各位家长们： 大家下午好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持。 本学期我们班有30个小伴侣，两个老师、我和佳红老师是负责教育教学工作。我们和班上幼儿都成了一个大家族。 总结这学期幼儿基本状况： 我们班的孩子经过了这学期的学习，每名幼儿都有了肯定程度的进步：有的孩子变活泼了，变大胆了，有的每天能高兴奋兴地上幼儿园了，有的孩子改掉了一些不好的习惯，有的孩子交了许多的伴侣，有的孩子变得更自信，更主动了，整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项力量都在原有的基础上提升了许多。 生活自理力量方面，这方面孩子们的进步是最大的，做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕，学者自己的事情自己做，一部分孩子已经把握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自己的衣物，学会了把脱下的鞋子排好放齐。 孩子们都喜爱参与体育活动，做嬉戏，走、跑等基本动作的协调性增加，适应力量、语言理解力量也有着不同程度的提高。
不足之处的有： 部分幼儿经常以自我为中心，平安意识和遵守规章的意识比较差，同伴之间常发生争吵。 个别孩子自控力量比较差，留意力时间短。尤其是上课的时候，大部分孩子都能乐观的参加活动，但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了，比如：搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小伴侣玩等等，影响了上课。 奖项名单 全优之星的有：黄浚杰、王梓桐、李家豪。 阳光男孩的有：陈森源、娄闽渝、傅宏源、王炜森、曾少伟。 小画家的有：许心荣、黄鸿鑫、曾薇薇、黄雅婷、陈诗楹。 小歌星的有：于雨凡、李思钰、钟灵菲、李嘉华、高子兵。 团结友爱之星有：曾宏裕、曾思敏、李紫欣、陈俊骐、黄炎华。 好孩子的有：王雨熙、许美荣、黄炜娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圆圆。 最终，我诚心的感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足，也欢迎家长们献计献策。如有意见请准时告知我们，以便我们尽快改进，让我们的工作尽善尽美，让你们也更满足！ 幼儿园中班家长会发言稿篇2 各位家长：
幼儿园中班家长会发言稿（通用5篇） 幼儿园中班家长会发言稿1 各位家长朋友： 大家好！首先我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们中一班的班组成员：我，大家都认识，是原班的老师，咱们班的班主任，这两位是新老师赵__老师和周__老师。 一、班级情况分析 本学期我们班共有41个孩子。其中20个男孩，21个女孩，大部分是独生子女，年龄都在四岁左右。 二、介绍幼儿园的情况 实验幼儿园本着“全面实施素质教育，倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天，为孩子一生的可持续发展奠定基础。让孩子快乐，让家长放心，让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展，倡导个性发展，实现可持续发展”的办园理念，围绕“引领市学前教育，创办省一流的幼儿园”的办园目标，在教育教学活动中，该园以《幼儿园教育指导纲要》为准则，以人的可持续发展为着
眼点，避免小学化倾向，各级教师结合幼儿年龄特点，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，注重在一日活动中，培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯，培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神，培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格，让幼儿健康快乐的成长。多年来，先后被授予“河南省幼儿教育先进单位”“河南省卫生先进单位”“河南省示范幼儿园”“济源市示范幼儿园”“济源市三八红旗集体”“济源市文明单位”，20__到20__五年连获“济源市教育工作先进单位”，同时20__年还荣获了“济源市师德师风先进单位”、“济源教育宣传工作先进单位”、“济源市模范职工之家”、“济源市女职工工作示范单位”“济源市巾帼安全生产示范岗”等荣誉。 三、介绍孩子一日生活的情况 所谓一日生活，就是孩子从早上入园到下午离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，尤其是本学期我们班又新来了10个孩子，下面我就特为大家再做以介绍一下。 1、早上7：30─8：20是入园接待和晨间活动时间，希望家长在这段时间准时把孩子送来，这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间，孩子通过自己动手、动脑，来提高自己的能力。 2、8：30—9：00是早饭时间，一般在家里吃过饭的孩子，到这里后都要再吃一些，所以你们不必担心孩子因为没吃好会饿肚子等一些事情。
最新幼儿园中班家长会发言稿（精选7篇） 最新幼儿园中班家长会发言稿（精选7篇） 在社会一步步向前发展的今天，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编帮大家整理的最新幼儿园中班家长会发言稿（精选7篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班家长会发言稿篇1 尊敬的各位家长： 下午好！ 感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。 一、班级情况 本班现有幼儿36人，其中男孩子有21人，女孩子15人，幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，现在我简单地介绍一下。 中班的孩子注意力比小班的孩子长，一般注意时间为20——25分钟，好动是中班孩子最明显的特点，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。希望家长在某些方面能够谅解。对于这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多，我们老
中班家长会发言稿15篇 中班家长会发言稿1 各位家长： 你们好！ 首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来我园。参加这次家长会，在那里我代表本园，对你们的到来表示热烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。 我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员，我是王老师。是园中一班的班主任，还有我们班年轻漂亮的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。 为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度，坚持每一天早、中、晚打扫卫生，持续室内，室外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。 在生活方面：此刻我们的所有孩子基本上能够怎样用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子方式不正确，有的孩子边进餐
边说话，有的孩子挑食，有的孩子进食过程慢等。需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主。正面要求，许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜。保证了为幼儿带给了足够的营养。在那里我推荐家长们在家也要求孩子不挑食。在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿带给足够的营养，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未构成。常需要老师的提醒。外出活动或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服。在务必的时间间隔让孩子喝水。期望各位家长，在家务必要培养幼儿的良好习惯。 午睡时间是：12：00—14：30。 孩子们几乎都能入睡，但也有各别幼儿入睡较慢。同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养良好的习惯，对孩子是十分重要的。 在学习方面：主教村是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。 健康：1、喝水；2、进餐；3、如厕；4、户外锻炼。 语言：创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言的交流：文学作品的鉴赏：阅读习惯、聆听习惯的培养。 社会：交流、互动、分享、职责等方面的。 艺术：主要以音乐、美术为主。
中班家长会发言稿范文六篇 中班家长会发言稿篇1 一、班级情景 首先，请允许我介绍一下班级的情景：班级人数是39人，其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手本事比较强，自理本事普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。 二、介绍本学期 1、重视孩子本事的培养：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理本事很差。 如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不明白自我的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和 生活，很多幼儿不仅仅学会了自我的事情自我做，并且还有部分幼儿能够帮忙父母干力所能及 的事。举个很明显的例子：宋心媛小朋友以前是个十分任性、倔强的孩子，还异常挑食，并且 不喜欢上幼儿园。 经过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的提高、每一天都能自我穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、异常喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告教师的通知。这就是我们注重对幼儿进行本事培养的效果，像这样的例子还有很多，在那里我就不一一列举了。 2、重视孩子素质的全面发展和提高： 在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。此刻很多家长的教育理念也比较先进，明白孩子不是 会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园 教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。异常在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班 级范围里，孩子的性格、本事都对他能否适应团体生活、能否展现出自我的个性特长、能否得 到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿本事和培养幼儿的习 惯为主。 3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每一天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方应对幼儿进行表扬。
幼儿园中班家长会讲话稿（6篇） (一)做好上中班的心理预备 在中班里，由于幼儿教师时刻关怀着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比拟周全，孩子对教师的依靠性比拟大。进入中班以后，小朋友们要学会肯定的独立力量，家长要正面引导 (二)培育孩子的独立意识 幼儿园的生活是松散型的，进入中班后，学习的模式成为课堂教育，每节课40分钟，课间休息10分钟，在课上的40分钟时间内，孩子们不能随便活动，有课堂纪律去约束他，课间休息时间要自己整理书包、文具，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。学习生活不能再完全依靠父母和教师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。需强调的是：孩子要学会自己记作业，每天完成作业后会自己整理书包，每个班级都会消失家长包办过多，孩子自理力量差，上学不带书包、铅笔、课本、橡皮等。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园教师帮忙解决的很多日常生活问题。因此在入中班前关注孩子自理力量的进展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我治理 (三)加强孩子学习方面的自我治理力量 这里所说的学习力量的预备包括：留意力、记忆力、观看力、思维力
量的预备，也包括阅读、书写和初步计算力量的预备。入学前，家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆及观看力量的培育。成人可以给孩子提一些观看、记忆的要求。比方，请孩子把今日下了一半的棋在明天再摆出来；让孩子观看房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的嬉戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么，孩子一次听完记住，再按挨次逐步完成。阅读是中班教学的一项重要内容，调查发觉，孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读预备也是相当重要的。 孩子年龄较小，现在引导孩子阅读绘本，效果比拟好，生动的图画配上简洁的文字，有大人讲解为主，还可以让孩子接编故事，仿照叙述，看图叙述等。这样对孩子理解力量、表达力量都是有力的促进。学习拼音后，给孩子购置注音读物，渐渐引导孩子自主阅读，固然这个过程需要家长急躁的协作，阅读能转变孩子的性格，阅读更能转变孩子的人生。家庭要制造阅读气氛，大人主动阅读，在第一学期马上完毕的时候大局部孩子都能自己阅读，此时他的阅读量已经大大增加。 (四)培育孩子的留意力 孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中留意力听讲，现在需要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。听的习惯与力量是衡量孩子学习力量的标准之一。很多作文优异的中班生，他们从小就养成了良好
中班家长会发言稿范文（通用5篇） 中班家长会发言稿1 尊敬的各位家长： 你们好，谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。 首先，介绍一下本学期的班级基本情况： 本学期，我们班有2幼儿转学，也新转学进来4名新生，现共有41人，男女比例比较平衡。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。希
望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。 其次，介绍一下本学期的工作重点： 本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合：比如有些家长具备某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。 一、教育教学方面： 由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题： 1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。 2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。（这些都是幼儿发展的必经阶段，请家长不要因为这样就打骂幼儿。）为了让孩子们
中班幼儿园家长会发言稿（精彩6篇）中班家长会发言稿篇一 尊敬的各位家长： 大家下午好，这是我园办园以来第一次召开家长会，很感谢各位家长 在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我们班两位老 师感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目 的是向各位家长汇报您的孩子开学以来，在园的学习、生活情况，同时也 想听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。下面就是本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向您汇报一下：一、教育任务 实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体智德美全面发展的教育，促使其身心和谐发展，首先要做好保育工作，孩子是父母的希望，我们和 各位家长一样，有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他 们身心健康的发展，照料他们的生活以及提供必要的营养，建立合理的生 活制度，预防疾病和事故的发生。 1、每天保证孩子有两小时的户外活动时间，早晨锻炼内容丰富，课 间有游戏，在这里我要提醒家长，要为您的孩子穿上宽松的衣服和合脚的 鞋子，以确保活动方便和安全。 2、幼儿一日生活各个环节安排有序。中午保证孩子有两个小时的睡 眠时间，这是符合孩子生理发展特点的。 3、膳食的安排：我园的膳食安排是根据幼儿生长发育的特点科学安排，注重营养的搭配，甜、咸搭配，干、稀、粗、细搭配，花色品种多样，
保证幼儿的供给量，希望家长放心，同时也请您放学时少买油炸食品给幼儿吃。 4、中午进餐方面：保证幼儿每天吃好、吃饱、不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力，有些家长担心自己的孩子中午在园吃不饱，其实您可以尽管放心，吃饭时，我们对幼儿进行表扬和鼓励，促使每个孩子快吃、多吃、不挑食。比如：肖宏晟小朋友，一开学每天都哭着不肯吃素菜，经过我们两位老师耐心细致的教育、鼓励及同伴的榜样作用，他终于不再挑食了。在这里我要强调一下，家长在孩子面前不要说“我不喜欢吃什么什么”这样会对您的孩子产生不良影响，同时也请您让孩子在家，自己独立进餐，不要主动去喂他，让孩子有依赖性才导致在园吃饭慢。 5、洗漱方面：幼儿每人一杯一巾，口杯柜上帖幼儿照片是以防幼儿弄错，另请家长回去可教幼儿认识自己的名字，这样就更方便了，请家长给予配合。 二、培养幼儿良好的行为习惯 1、培养幼儿正确的书写姿势教给幼儿正确的执笔方法及时纠正不正确的书写姿势。 3、培养幼儿爱清洁讲卫生的好习惯，每周末我们都会教育孩子回家洗头、洗澡、换衣服、剪指甲，同时教育孩子不乱扔果壳纸屑，不涂画墙壁等良好的行为习惯。 三、教育工作 1、培养幼儿的思想，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育、友爱教育、爱国教育和一些简单的道德行为习惯。(如：教幼儿爱护图书、文具、爱护花草树木、爱护小动物等。)
中班家长会的发言稿8篇 幼儿园中班家长会发言稿篇一 尊敬的家长： 您好！ 非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会，转眼中班上学期过去了，回想刚接到他们时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐，感觉我们班真的是一个非常融洽，非常温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢！ 一、对上学期的工作总结如下 （1）好的方面： 1、幼儿的一日生活常规有明显进步。 2、多数幼儿与同伴之间能够友好相处。 3、懂得关心他人，特别是张光耀，有时看到老师用剪刀会很着急的提醒老师：“老师，小心，别剪刀手了。” 4、孩子们上课很活跃，回答问题很积极 5。生活自理方面也有了很大的进步，有的小孩从不主动穿衣服，脱衣服的，现在都能穿简单的衣服了。 6、幼儿的绘画兴趣也有了明显的进步，虽然自己不。 会，但是他很积极的请老师教他。 7、幼儿模仿能力也有了明显的进步。 8、知道自己的事情自己做：自己洗杯子、洗点心叠。 （2）不足的方面： 1、有些孩子喜欢挑食，喜欢的使劲吃，不喜欢的就一点也不吃。 2、有些孩子上课注意力不集中，老走神。 3、午休不按时睡觉，喜欢聊天。 4、在椅子上坐不住。 教学情况介绍。本学期我们继续用的是整合教材，一共6本教材，有《你
的家，我的家》《我的数学》、《和纸玩游戏》、《》、《》、《》。根据幼儿的年龄特点和教材特定出一下目标。 语言领域: 一、欣赏阅读 １、喜欢不同形式的文学作品，能根据文学作品提供的线索，扩展想象，仿编或续编一个情节或一个画面。 ２、学习理解文学作的人物形象，感受作品的情感基调，能运用较恰当的语言、动作、绘画形式表现自己的理解。 ３、能仔细观察图画书画面的人物情节、看懂单页多幅的儿童图画书的内容，增强预知故事情节发展和结局的能力。 ４、懂得爱护图书，会按页码的顺序阅读单页多幅的图书，在阅读过程中初步了解汉字的由来，并有正确的阅读姿势。 二、表达交流 １、在游戏中巩固练习发音（翘舌音和舌根音），理解较多的形容词、副词、代词、数量词等词义。 ２、能说普通话，用较连贯的语言，按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。 ３、学会用轮流的方式倾听和谈话，不抢话，不插话。 ４、乐意与同伴交流，能主动大方的在集体面前讲述，声音响亮，句式完整。 艺术 一、音乐 １、喜欢演唱自己熟悉的歌曲，用自然的声音歌唱，保持正确的唱歌姿势。 ２、能自然的接唱和对唱，能较自如的运用不同的速度、力度、音色变化来演唱。 ３、能积极为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。
中班第一学期家长会发言稿(六篇) 中班第一学期家长会发言稿1 尊敬的各位家长： 首先，感谢大家从百忙中抽出时间参加今天的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎！对您们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！今天我们聚在一起，无论谈什么，都不能离开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子养成才。这也是今天我们召开家长会的目的。 本次家长会的主要内容有以下几点： 一.介绍中班阶段幼儿的学习特点与本班幼儿的基本情况二.结合本班幼儿的实 际情况制定的本学期的相关主要工作。三.探讨本班家园共育的方法及请家长配合 的相关事项四.听取家长的建议 五.发放幼儿期初体检的结果 一.介绍中班阶段幼儿的学习特点与本班幼儿的基本情况 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍： 中班幼儿教学特点： 1.年龄大都在3周半至4周半，思维刚刚开始有认知结段，较小班比较能遵守 纪律。注意力仍然较短1520分钟左右。 2.对外界开始有主动探索的愿望，在教学中基本上还是被动地接受知识，开始 对所学的东西有简单的思考过程了。 3.有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地接受下来。 4.对小班的孩子来讲，基本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活，为以后学 习打基础，而中班我们要开始较为系统地传授知识。 5.孩子们不错的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响 孩子一生的一个新的起点，因此我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。 班级情况
中班家长会发言稿精彩6篇 尊敬的家长： 你们好！ 非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我 代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助！ 时间过得真快，孩子们在幼儿园度过了一天又一天，两个学期的生活 即将结束。这一年里，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动， 经过两个学期的学习、生活，孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各 种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。 两个学期以来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展 的工作向各位家长进行简单的汇报： 一、班级工作小结 孩子们经过一个学期的集体生活和学习，在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显 的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，可以独立地吃 完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡，在活动后也养 成了自觉洗手喝水的习惯。 孩子们在丰富多彩的活动中，不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。 幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的充满动物的氛围中，潜移默 化中萌发了爱护小动物的情感。另为丰富班级自然角，老师们带领孩子们
一起种花。同时，在家长的支持与配合下，我们收集了许多可以二次利用 纸盒玩具等，在此向各位家长表示衷心的感谢，也希望在新学年里能得到 大家更多的支持和肯定。 二、中班年龄特点 1、注意力集中的时间延长了。集中精力从事其中一种活动的时间也 较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为25~30分钟。我班幼儿在上课 时基本能做到认真听讲，许多幼儿都能动脑筋，积极举手发言，但也有个 别幼儿一堂课前面几分钟能坚持，后面的时间就坐不住了，需要老师多次 提醒。 3、生活自理能力有明显进步，绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子 喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品，在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。这学期开始我们锻炼孩子自己折被子， 大多数孩子已经会折了。每天我们会安排小组长帮助分饭分菜，也会有图 书管理员管理书本，帮助整理、修理书本等，这样的工作让孩子有很大的 成就感。但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的 现象，我相信孩子在家也肯定存在这样的现象，希望孩子在家中吃饭的时 候家长要让他们自己吃，看着电视吃饭、边跑边追着喂的现象都应该避免。 三、幼儿发展情况汇报 孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动，在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。 健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完 点心和午餐，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静 地就寝。
幼儿园中班家长会发言稿 2021年幼儿园中班家长会发言稿（精选6篇） 在快速变化和不断变革的新时代，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的2021年幼儿园中班家长会发言稿（精选6篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班家长会发言稿1 亲爱的家长朋友们： 下午好！ 很高兴你们能来参加我们的家长会！你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！今天我们一起聚在这里的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。 一、幼儿园基本情况介绍 我园占地约300多平方米，建筑面积约400平方米，幼儿园的建筑仅有一栋两层楼房，园内配有一个大中型玩具。幼儿园教职工6人，园长韦老师、大班班主任唐老师、生活老师韦老师；我是中班班主任黄老师、副班老师韦老师、生活老师韦老师。现有在园幼儿94人，分为两个教学班（大班和中班），其中大班52人，中班42人。 二、学生基本现状 我们园现有94个小朋友，经过一个月的学习，宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多，具体表现在： 1、大部分幼儿的生活自理能力进步了，做到独立用餐、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，孩子们都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐。 2、孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。 三、本学期的工作重点： 1、提高孩子的自理能力
孩子在园里，生活上有阿姨的帮忙，学习上有老师的指导，经过一个月的学习大部分幼儿的生活自理能力有了很大进步，但仍需坚持。希望家长配合，让孩子做到家校统一。在家中，希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情！如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时，能做到专心吃饭，同时保持桌面·地面·衣服三干净。在家时，也希望家长能够让小朋友专心吃饭！ 2、各种运动锻炼 游戏是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋，注意力不集中的孩子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以本学期我们会通过体操练习，组织游戏等一系列活动来培养孩子。 3、多鼓励孩子 要根据具体的事和物来夸奖孩子，应该夸奖时就夸奖，该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。同样，在家中，如孩子画画时画得很乱，请家长不要马上用批评的口气面对孩子，这样很容易丧失孩子的自信心。 四、需要家长配合的内容与要求： 1、做好孩子的安全工作。穿着需要注意，不要有金属挂饰，不要穿拖鞋跟系鞋绳的鞋子来学校。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。开学到现在，发现孩子带的小东西很多，有铁丝、火柴、玻璃、弹珠、药品、叉子等，这些小东西很危险，万一有什么事的话对孩子会造成伤害，当然，幼儿园是没有这些东西的，所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包，是否有不安全的东西。放学接孩子的时候也是一样，请家长们不要，一人接送多个孩子，一车接送多个孩子，例如一辆摩托车接送三四个小孩，小孩坐不下都要掉下来了，也给上。这样行驶的时候非常危险。（图） 2、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的
幼儿园中班家长会发言稿优秀6篇 中班家长会发言稿篇一 亲爱的各位家长朋友们： 你们好！首先非常感谢各位家长能够抽空来参加今天的活动，欢迎你 们的到来！时间过的真快，刚刷新脑海里开学时的记忆，马上又到了我们 这学期的尾声，回顾这学期来每一天都是快乐而充实的，现在我将针对我 们这学期的学习生活情况做个总结： 一、班级情况： 我们班这学期有31个孩子，其中女孩17个，男孩14个。两位教学 老师，一位保育老师 二、教学总结： 本学期我们突破了传统教育模式，整合教材、教案进行选择、创造， 以幼儿生活经验为前提进行活动设计。在课前准备方面，充分发挥幼儿和 广大家长的积极性，一起收集资料，为孩子们创设良好的课堂气氛。在活 动中，特别注意调动孩子的积极性，尽力给每一个孩子发言、交流的时间，充分体现幼儿的主体性 三、安全、卫生教育方面： 安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、健康 成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动。因此，我们三位老师始 终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展各项安全工作。如：户外活 动时跟幼儿讲述安全提示，上下楼梯三位老师做到护前护中护后，离园时 提醒幼儿不吃街边小吃注意饮食安全，每次活动后都会提醒孩子们用香皂
洗手等良好卫生习惯，还有坚持每天用采用高温、消毒液等方式对幼儿常 用物品进行消毒等卫生工作。以及每周都安排一个安全活动，有小心烫伤、用电安全、不随地吐痰等课程，帮助幼儿提高安全意识，让幼儿在生活中 懂得基本的安全自我防护。 在生活中，我们引导孩子们自己喂饭，用餐时保持桌面干净，餐后擦 嘴漱口，午睡时提倡宝宝们自己穿脱衣服，生活中勤洗手，勤剪指甲、不 爬地板，做个爱卫生的好宝宝。 经过小班的学习与生活，中班小朋友们已经有了明显的变化，成长与 发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，运动协调 能力也像个小大人了。 大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够积极 参加各种体育活动，在幼儿园的学习生活，让孩子已初步形成了良好的生 活习惯，能主动，正确的使用礼貌用语，主动申请当礼仪小明星，小班长，小饭长，能主动为班级做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集体教学 活动中都能积极思考，发言，表达自己的愿望。 1、语言表达能力方面，有张雅秋、伍思彤、杨骐源、周西子、唐正熙、罗伊琳、李怡诺等这几位小朋友的语言表达能力很强 2、礼貌方面：几乎每个孩子都能有礼貌的问好，其中比较好的有： 罗伊琳、吴煜腾、夏子杨、吴俊嶸、段端阳、唐正熙、黄可馨、曹宇宸、 王墨非、刘知弈、徐安然、易欣楚等 3、音乐、舞蹈方面：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想 象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都比较喜欢的，这方面较好
幼儿园中班的家长会发言稿优秀5篇中班家长会发言稿篇一 尊敬的各位家长，敬爱的老师： 大家好！ 今天受金华中学初中一年级五班老师的委托，在这里和广大优秀的家长们一起探讨教育孩子的体会，由于本人水平有限而又是在金华五班这样优秀的班级，所以本人只能把自己一点浅显的体会和大家同探讨，达到继续努力共同提高的目的。在我的做法中有不妥之处还希望各位优秀的家长提出批评意见，我将万分感激！ 一：对孩子严格要求，科学管理 我认为从小给孩子制定严格的标准，规范孩子的行为，真正做到明是非，懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为，明辨是非的目的。具体做法如：1.让孩子知道学校的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不断完善中，所以作为学生要严格执行学校的规定，做遵守纪律的模范。2.学生的主要任务是学习，作业完不成是一种渎职行为，所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网，没有商量的余地，其实这样时间久了孩子也就习惯了。 3.教育孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师，感谢家长，感谢同学。例如：孩子小学毕业后我请小学老师吃饭，小学六年都没有请过，老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师，因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培养孩子有一棵感恩的心。 4.我们在制定标准，规范孩子行为的时候，一定要和孩子一起，让孩子参与，这样就会增加其主动遵守的自觉性。
二：家长和孩子的关系 孩子是爱情的结晶，我相信天下父母都会像爱护自己的一件珍贵的财物一样爱护着孩子；孩子是父母一定意义的理想承载者，父母如支配着自己的肢体一样支配着孩子；孩子是感情的邮递员，父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中；孩子是父母的希望，父母们如在寒夜等待一个温暖的黎明一样盼望着孩子的未来。家长和孩子的关系就是如此地密不可分，以致于没有孩子的家庭和缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤独和脆弱。 家长可以为孩子快乐而快乐，可以为孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能因家长而堕落，也可能因家长而升华。那么，家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系呢？我认为，首先应该维护和完善先天性的关系，培育和发展后天性的关系。先天性的关系主要是血缘的关系，也可以说是长辈与晚辈或者领导被领导的关系；后天性的关系主要是师生的关系、朋友的关系、恋人的关系。 1、领导一样的关系： 我们在为孩子的堕落而惋惜的同时，也想对孩子的家长说一声，你们可以忙着赚钱，可以忙着怨恨，可以束手无策地等待，但你们千万不要忘了自己作为孩子监护人的职责。这种血缘的关系是前世修来的，是上帝赐予的，是法律要求我们必须做到的。因为一定程度上你是孩子的领导，有义务把握孩子前进道路上的方向。 2、师生一样的关系：
中班家长会发言稿最新范文5篇 作为老师就要好好的和家长沟通，保证在教育孩子和学生的问题上，老师和家人可以达成一致。接下来小编为大家整理了5篇中班家长会发言稿，欢迎大家阅读! 中班家长会发言稿1 尊敬的各位家长： 上午好! 首先感激各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会，也感激你们一向以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时经过本次家长会进一步增强家园联系， 首先，我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情景。 (一)自理本事的培养： 1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自我用餐巾纸(那在这方面我发现我们班王婧优、李洧豪、曾艺这三个小朋友做得很棒，每次他们有鼻涕的时候在就会跟教师说，或者自我去拿餐巾纸把它擦掉，把自我弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班陈珊、蒲瑶、。唐玮婕、易嘉琪，这几个小朋友做得很好。) 2.培养孩子良好的饮食习惯：在家里我明白有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经能够让他自我学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还能够让孩子明白吃饭时不能够大声说话，不东瞧西望，不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁(这一点，我们班的唐诗、丫丫、黄烁嘉、文梓瑜这些小朋友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自我的照片标识找到自我的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(异常是祝均鸿、梁锦笙、范子涵他们每次吃完水果、点心，都会第一时间将自我的小手擦干净)。 3.让孩子明白保护环境整洁：其中包括不随地扔纸屑和其他废物;
幼儿园中班的家长会发言稿（6篇） 在日新月异的现代社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特 别注重结构清楚，层次简明。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是书包范文为您整编的幼儿园中班的家长会发言稿（6篇），希望能 够帮助到您。 尊敬的各位老师，各位家长： 大家好！ 感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会，这天我们将下学 期班级计划和各位家长进行商讨。 作为中班的老师，我感到十分荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友 支持。在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他 们一齐快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，和孩子们一齐学习，游戏，每一件事我们都务必亲力亲为，但是我们十分高兴。因为，对于家长 来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的期望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我 们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。 看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的 喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画…… 那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师！人们常说：“爱是教育 的前提，爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师，我能够毫不夸张地说：“幼儿老师就是有爱心，有耐心，有职责心！
此，我代表全园老师在那里庄严承诺：我们有这个潜力，也有这个决心让 每个孩子个性得到张扬，潜能得到的发挥，我们要让每一个孩子健康，快 乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝家长朋友们身体健康，万事如意！祝小朋友们幸福地走过最纯真，最完美的童年时光！谢谢大家！ 家长们： 你们好！ 感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，今天我们将下学 期班级计划和各位家长进行商讨。 作为中班的老师，我感到非常荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友 支持。在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他 们一起快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，和孩子们一起学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，但是我们非常高兴。因为，对于家长 来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我 们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。 看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的 喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画…… 那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！ 辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师！ 人们常说：“爱是教育的前提，爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师，我可以毫不夸张地说：“幼儿老师就是有爱心，有耐心，有责任心！
幼儿园中班学期末家长会发言稿（通用6 篇） 幼儿园中班学期末家长会发言稿篇1 各位家长朋友： 下午好！感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持！你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！ 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才？我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。接下来我就本学期开展的集体工作展开来向各位汇报几个方面：
一、本学期开展的主题活动和重点工作。 1、教育教学方面：本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这个学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，计划开展主要开展的主题活动有“我长大了”“祖国妈妈过生日”“秋天的画报”“我们都是好朋友”“可爱的动物”“冬爷爷的礼物”“纸”在每个主题活动开展之前，我们都会提前告诉孩子，并和他们一起做好各项准备：有知识经验方面的、物质准备方面的、环境布置方面等；在活动进行中：我们面向全体、注重个体，从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动，以游戏为主，让他们在玩中学，在操作中得到发展；在活动之后，我们老师之间也会及时交流、反思，并和个别幼儿谈话，了解他们的学习情况，给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。 2、学习游戏方面：在我刚接触这些孩子的时候，我发现许多的孩子都不会握笔、不会用剪刀、不会折纸，也没有自我管理意识。针对这个情况，本学期，我们注重培养孩子的学习技能、以培养孩子们自我管理能力为重点开展了系列活动。例如：折房子、衣服、轮船、剪面条、图形等多个折、剪类活动；在绘画活动中，我们确立了重点活动“线描画”，尽可能的让孩子多一些
幼儿园中班的家长会发言稿（优秀6篇）在现在社会，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以提高发言人的 自信心，有助发言人更好地展现自己。大家知道发言稿怎么写才正确吗？ 下面是牛牛范文为大伙儿带来的6篇幼儿园中班的家长会发言稿，希望能 对您的写作有一定的参考作用。 中班家长会发言稿篇一 各位家长朋友： 晚上好！ 首先，谢谢你们在百忙中抽空来参加我班的家长会。在此我代表中三 班的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎。 一、班级老师介绍： 我是张老师，这个学期继续由我担任中三班的班主任。我已经从教第 六个年头了，见证了博园的四年发展路程，也相对积累了一些带班经验， 感谢家长朋友对我工作的支持，我个性有点爽直，说话也比较干脆，给人 感觉“嗓门”挺大的，但请家长朋友相信我，我爱幼教这份神圣的职业， 我爱班里的每一位孩子，我用自己的执着，认真地“看”，仔细地“读” 幼儿这本生动的书，让我在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃 的儿童世界。当然，还希望在座的各位家长能给我多提意见和建议，让我 们的班级越来越好，孩子们更加出色！本学期，原来搭班的金老师应幼儿 园的安排去了人民路园区带一个中班，这个学期与我搭班的老师是闻老师，闻老师曾在当湖中心幼儿园执教，是一位经验丰富的老师，她和我一样很 有信心把这次的中班带好，也请各位家长对我们有信心，相信我们一定会
把您的孩子教育好！除了我们两位老师，我们班还有生活员老师胡老师， 胡老师勤快能干，对孩子的照顾细心又体贴。 二、班级基本情况 接下来我来介绍一下本班的一些基本情况：本班现有幼儿36名，男 女生分别为18名，其中有8位幼儿是本学期新加入的，让我们对他们的 加入表示热烈的欢迎。经过小班一年的学习和教育，大部分幼儿的独立生 活能力又有了一定的提高，不仅会自己穿脱衣服、鞋子等，有些幼儿还能 做小值日，帮助放杯子、挂毛巾等。就像李婉蓉、徐欣悦、会施文、刘晓羽、钱籽安、徐佳琪、洪祺晟等等的小朋友。大部分幼儿变得爱学习了， 上课基本能做到专心听讲，一些平时胆子较小，不肯举手发言的幼儿也有 了进步如：钱籽安、陈浩轩、董子阳、计静书、肖慧诗、陈冠予、顾雨婷、马芸熙、吴敏怡、陆宇舟、赵萌嘉、谢继豪、徐子庾、唐俊、李恒宇、郑 雨涵、翁雨宣；大多数幼儿能坚持每天用普通话和别人交谈；音乐课上能 用自然、动听的声音演唱每首歌；在绘画方面也显示出了浓厚的兴趣，绘 画水平有了提高如顾乐天、陈浩轩、刘晓羽、曹佳慧、张梓豪、沈亦飞等等。全班幼儿基本上能做到友好相处，不说粗话和脏话，尊敬老师，礼貌 待人。 在看到孩子们进步的同时，我们也发现了存在的不少问题。有几名幼 儿语言表达能力还较弱，不愿意把自己的想法用言语说出来，不会主动发 表自己的意见。对于这几位孩子，需要教师平时多关注，给他们更多自由 表达的机会。另外由于现在的家庭模式及家长教养方式上的偏差，幼儿在 家里受到长辈的过分宠爱，个别幼儿表现出明显的自私、霸道、任性的性 格弱点，容易与同伴发生冲突，影响同伴关系。在这方面我们会多与家长 沟通，与幼儿进行面对面耐心细致的交流，让幼儿克服自身行为上存在的