当前位置:文档之家› 教师挂职学习心得体会范文

教师挂职学习心得体会范文

教师挂职学习心得体会范文
教师挂职学习心得体会范文

教师挂职学习心得体会范文

教师挂职锻炼能够促进教师学习能力的提升那么教师挂职锻炼完成后有什么体会呢?下面小编为你整理了教师挂职学习心得体会希望对你有所帮助

按照教育局的统一部署从201x年11月份开始我到县实验小学挂职锻炼学习近一年来在局领导和实验小学领导的关心和帮助下我严格按照“学习、锻炼、实践、提高”的要求认认真真学习踏踏实实锻炼自身的政治思想素质、业务工作水平得到了锻炼和提升下面我把我的学习情况总结一下

一、珍惜机遇谦诚立德积极改造主观世界—我的思想认识

能参加县教育局组织的挂职锻炼学习我感到非常荣幸因为挂职锻炼是组织培养干部的一个途径是提高综合素质积累工作经验、经受实践磨砺促进健康成长的重要平台在此之前我先后在大阳的德胜、六家、宝山小学担任村小校长工作工作上踏踏实实从来没想到能有这样的机会到实验小学这样全县小学系统的窗口学校学习我想这个机会既是组织上对我以往工作的一种肯定一种奖赏也是对我的一种鼓舞和激励面对这样的机会我们应该做的就是:珍惜机会、虚心学习、努力收获、不辱使命在学习中多听、多看、多记、多思真正做到学得好、炼得实、记得住、用得着

二、广泛学习、深入前沿努力提高综合素质—我的学习情况汇报

两个阶段:

1、实验小学学习纪实

当天实验小学刘主席把我们接过去之后受到李迎春校长和其他

领导的热情接见至今也难忘她和我们见面时说的三句话:珍惜经历丰富阅历增长能力虽然简短但意味深长不光对这次学习具有指导意义

对以后的工作也同样适用学习开始后学校把我们安排在最能锻炼人

的前沿阵地教导处工作在这里我们充分得到了全面系统的学习和实

践和锻炼的机会一年来我们参与的工作主要有:列席班子会议;深入

学校的教学和管理;参加学校、班级组织的各种活动;学校教学和常规检查;档案整理;深入一线课堂听课;与教师教研交流探讨;参与学校

相关活动方案、制度的制定;参加城乡六校教研;师生运动会;学校的

元旦联欢会等

在此期间我迅速定位角色进入状态多思多问虚心求教尽可能多

地收集、消化、吸收实验学校先进的办学理念、管理经验和值得借鉴的好的做法可以说是受益匪浅同时也深深感到自己能力和工作需要

的不对等课堂教研与指导能力、组织沟通协调能力、突发事件的应急处理能力明显不足也深刻的感受到学习的重要性今后我应该在工作

中不断学习丰富和提高自己做一名学习型、研究型的教师以弥补自己的不足

2、回大阳小学的实践锻炼

实践是锻炼的有效途径本学期我在大阳小学协助领导管理安全、纪律和卫生几方面工作虽然是家乡但以前在村小工作所以某种程度

来说也经历了从陌生到熟悉的过程一学期来由于领导们的信任和帮

助我在个人历练和前沿管理方面得到很多机会:安排工作、协调处置、前线沟通、事件处理等这些平常工作丰富了我的人生经历也有助于我的成长

三、用心感受深入体会有效指导工作实践—我的几点感悟

1、思想引领先进的理念与文化是引导学校发展的一面旗帜

“思想有多远就能走多远”学校的办学理念是一个学校集体的精神向往和理想追求是一个学校奔向未来美好愿景的旗帜是一个学

校不断前进与发展的动力源泉走近实验学校走近她的历史其大气而

厚重久远而深邃使得我当初的那种仰慕又多少带了些敬畏她经历了

一个世纪的积淀与陈酿凝聚出“发现人的价值发掘人的潜能发展人的个性”的办学理念并在实践中熔炼出“以爱心培养爱心以智慧点燃智慧以生命润泽生命”的核心教育观砥砺和锻造了“时处处做学问点点滴滴学做人方方面面球发展”的学风学校始终致力创建人文、书香、儒雅、文明的校园建设致力于教师队伍专业化学习环境人文化教学设施现代化发展目标

难能可贵的是学校的理念、核心价值观已经成为了指导学校日常运行和组织发展的基石和核心升华为学校一切行为的逻辑起点换

句话说学校的办学理念已经深入人心内化为师生的共同行动使学校

的整体行为具有了自觉性和目的性也正是有了这样的发展理念才有

了实验小学“集天地之精华而百年葱郁立未来之高原而硕果芳菲”的大气磅礴才有了锐意进取、、勇于创新的领导班子才有了热爱教育、兢兢业业的教师队伍我也想起我们大阳小学大厅上的横幅:“为孩子

的一生幸福奠基”以前我并为对其没太在意只是感觉学校应该有这样的标语或装饰但现在我不得不开始思考并在内心对其解读:“为了孩子为了孩子的一生幸福为了孩子的一生幸福奠基”多么神圣的使命它涵盖了学校全体教职员工的职业理想也诠释了几代领导的理念传承

但同时也在警示:教育是沉甸甸的责任是每位教育者的责任

2、制度保障精细化的管理是学校工作有效运行的重要依托

有了思想引领确定了学校的发展方向那如何保证学校朝着目标健康有序的前行?我认为那就应该有一套灵活、有效的管理机制做保障俗话说一流管理靠思想二流管理靠制度三流管理靠的是“人管人”

管理机制的核心价值?无疑是促进师生的发展学校管理机制的

建设要以发展为导向努力为学校、教师、学生的发展提供生生不息的动力灵活、有效、创新的管理机制是保证学校的发展方向和定位的正确性保证过程和手段的有效性保证目标与结果的达成保证可持续的

发展实现学校发展、教师发展并最终实现学生活泼、生动、主动地发展

现代的制度管理倡导“让心灵更柔软让制度更坚硬”的管理理念崇尚人本化思想构建人文化模式追求人格化境界探索实施生态化

管理历练“提供优质服务”的管理作风追求学校管理的人本与法治完美结合实现制度管理向文化管理的境界提升这是一种值得我们研究、借鉴的管理机制确实我们的管理也应与时俱进从经验管理向科学管理、文化管理逐次提升把各种规章制度内化为人的自身素质转化为人

的自觉行动达到管理对象的高度自治进而形成一所学校特有的文化氛围成为一所学校的精神和魂魄

3、以人为本“学校管理要强化两个服务

教育要发展教师是关键名师成就名校无论多么美好的教育理念和改革蓝图如果没有足够数量的高素质教师去实践那也只能是空中楼阁教师是教育最实际的执行者所有教育理想必须通过教师实践才能实现我们要成就学生就得先成就教师在成就学生的同时成就教师成就一名教师受益一片学生只有教师感受到成长才会体验到从事教育的快乐和幸福只有教师感到在学校的工作是幸福的才会积极地投入工作才能培养出幸福的、优秀的学生才会形成一种积极向上的现代的学校文化

在这方面实验小学确实有值得我们借鉴的地方学校把”为教师成功创设优质环境为学生成功提供优质服务“作为宗旨体现了学校为教师、学生发展成长服务的意识从学校层面来说学校的工作也正是围绕这个宗旨展开的通过”书香校园“、”学术论坛“、”新教师培养“、”梯级名师工程“等活动和抓手不断为教师的成长创设环境提供平台学校已初步形成了读书学习、培训交流、以老带新的教师成长模式倡导教师设计个人的职业成长规划引领教师干事业而不是谋职业不断促使教师师德师能双提高最终实现学校的不断发展和进步学校还因该强化为学生成长的服务意识总结实验小学和我们学校的一些做法总结了几点:确定三个目标体系

“全面、和谐成长”敬畏生命价值——目标体系

A不让一个孩子掉队

B关注后三分之群体

C让不同的孩子更加不同

“自然、自主的成长”享受“幸福”滋味——方法体系

A参与、体验的自主教育

B肯定、鼓励、欣赏的成功激励方法

“可持续成长”奠基未来生活——内容体系

A、注重学生学习兴趣的培养

B、注重学习习惯的培养

C、注重学生学习能力的提高

我想要办好一所学校是一个系统工程因素诸多但上面的三个方面也可谓是重中之重了:先进的教育理念那是学校的核心价值高素质的教师队伍是学校发展的根本灵活有效的管理机制是学校发展的保障这也是我们学校还需进一步努力和发展的方向

总之挂职锻炼期间通过听、看、学、干进一步开阔了视野丰富了工作经验对我今后的工作有很大启发是一笔宝贵的人生财富在挂职期间我虽然做了一些工作、取得了一些进步但是和组织、领导对我们挂职锻炼的要求相比跟局党委对我们的期望相比我还存在许多缺点和不足在今后的工作中我将认真分析查找自身存在的问题继续刻苦学习、勤奋工作在本职工作中作出自己应有的贡献

最后感谢我们大阳小学对我的培养推荐我挂职学习感谢局党委

领导对我们的希望和关注感谢我们挂职学校领导对我工作、学习、生活上的关怀与帮助谢谢你们衷心祝愿你们身体健康、工作顺利

XX年6月滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”两个学校共同制定了(建立优质教育资源共享机制全面提升学

校办学水平实施方案)其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀

干部到对方学校挂职挂职干部要真正参与学校管理列席或参加校级

干部会安排具体管理岗位具体承担起实质性管理责任到帮扶学校挂

职的干部不但要学习学校的管理经验和方法更要学习对方学校的管

理理念并辩证地应用到本校管理中为完善本校管理系统服务每校每

学期派出干部不少于1人挂职时间不少于2周

根据以上要求作为崔家央子小学教学业务的主管领导我有幸于XX年10月18日至10月29日到滨海实验小学挂职课程部主任和实

小的领导、教师共同工作、学习了十几天虽然挂职时间很短但我被实验小学严谨扎实的工作作风以人为本、与时俱进的教育理念爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染深受教育和启迪在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会

实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的

各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交

流坚持多听、多看、多学、多思做到了边学习边交流边思考,边总结

认真研读实验小学的各种资料、活动方案始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较进行深度思考从中吸取精华探寻教育管理的良计

妙策把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料从中感悟教育的真谛和管理的境界在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊并通过我两周的学习、工作使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流

通过12天的高速“充电”与“洗脑”现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:

一、挂职学校基本情况

(一)内部环境

实验小学硬件齐全设施齐备为学生的全面发展提供了良好的环境

(二)内部管理

1.新颖的办学模式

2.全新的育人目标

3.科学的管理机制

4.鲜明的教学特色

5.成熟的办学经验

二、挂职学习的内容和方法

1.学习的内容

①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管理;③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等 2.学习的方法

挂职学习期间采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行

3.所做的工作

全方位参与学校的管理严格按作息时间上下班参加每周一上午

的校务行政例会下午的政治学习及分组讨论12天共听语文、数学、

英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出

活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学

活动

三、总体感觉

在实验小学挂职锻炼期间通过向李校长、孙校长交流学习与各

位中层干部沟通切磋使我切实感受到:“管理就是使一些平凡的人做出一些不平凡的事业的过程”我时常被实验小学的老师们感动着:一件那么平常的小事一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼有

章有法有人谈到“细节决定成败过程造就结果管理产生效益”老子曾说:“天下大事心做于细”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励用自己强烈的敬业精神求真的科学态度高尚的人格魅力

去感染教师激励教师带领教师使校长的工作充满人文精神我们常常

被他们的团队精神所震撼、所感染

四、值得我们思考与借鉴的方面

1、德育工作

学校着眼于学生的整体素质和长远发展确立了“让每个学生都

获得成功”的校训让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新学校始终把德育工作放在首位不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局坚持周一和重大节日

的升国旗制度使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌

2、教学、教研工作

学校重视教师教育观念的更新坚持科研兴校以创新教育为核心

全面深化教育科研利用多种形式组织教师学习新课程标准展开讨论、通研教材开展“同步教学研讨”活动系统把握教材的重难点和知识间的相互联系推动了新课程工作的开展学校注重抓常规管理强化全员

的常规意识开展的“全员教师常规互评互学展评活动”促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高学校重视教师外出学习、深造以培养骨干教师在开发校本课程方面做了大量探讨性工作在组办特长

教育已有成功经验的基础上让学生自主选择学习内容开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程做到时间、场地、人员、设施四落实学期初教师制订实施方案由教导处审核组织实施学生的特长得到了培养并将传统的课间操改为每日三十分钟的“间操课”“健康育人”的教学宗旨得到充分体现初具特色的校本课程已发挥出

越来越明显的教育作用一年一度的“教育教学开放月”活动让家长亲临课堂零距离感受校园生活与任课老师进行了细致交谈了解学生、了解学校表达愿望、增进互信

12天的挂职锻炼既是我学习的过程更是我回顾反思与整理的过程尽管我只是触摸到了一些外在的、表象的东西更深一层的东西还有待我自己去感悟、去体会我的确是不虚此行不仅汲取了大量的教育信息、管理方法和先进的理念而且深化了我对素质教育的认识激发了对学校发展的思考更重要的是通过这段学习与挂职学校领导、教师、学生建立起的友谊更是一种无形的资源它将跨越我们之间的时空界限使我受益终生

首先通过这次挂职学习我越来越清楚地认识到一个学校的发展离不开校长的谋划、政府的支持以及校长对学校产业的经营学校要发展必须有一个上下贯通的指导思想和能凝聚人心形成共同的办学目标让全体师生员工可以并愿意为之而努力

其次千方百计创设机会扎扎实实指导教师在实践中锻炼成长师资队伍是学校软件中最重要的一部分应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向把师资水平放在第一位提高学校办学水平师德是前提观念是基础培训是途径业务是保证开展教研、教改、教材的培训学科、计算机、外语的培训跨学科研究“带教制”和“导师制”都是有利措施制定切实可行的青年教师培养方案尽可能将外出学习的机会留给优秀的青年教师学校的重担压给青年教师大胆使用优秀的青年教师让他们在实际工作中锻炼、成长

总之通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验使我受益匪浅,感觉头脑得到充实思路更为开扩、清晰通过挂职工作学习丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验开阔了我的眼界和工作思路提升了我的教育理念和思想境界更激发了我干好教育事业的热情和信心这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响

这次挂职工作既是我学习的过程也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机尽管校际差异很大但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法将为我今后的工作起到扬帆引路的作用相信有先哲们的教诲有先进者的引领加上自己的不断努力只要坚定信念、咬定青山胸怀干好教育事业的抱负就能为教育的春天增绿加彩作为家长的我们在家长学校里受益非浅听了几位专家的讲课和指导使我的思想有了很大的触动让我感触颇多从中也让我得到了更多的启发现将自己的粗浅心得总结如下几点:

一、欣赏孩子学会夸奖

在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子不管在学习上还是在生活中怕是一点一滴的进步都要及时地表扬如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬常给他们鼓励:“孩子你很棒我为你感到骄傲”久而久之孩子就有了“成功感”培养了孩子的自信心

当然赏识、夸奖并不意味着拒绝批评只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱让他们知道我们有多爱他们或是在批评之前夸夸她的优点再指出她的不正之处让孩子知道发扬优点改正缺点

二、学会宽容拒绝自私

现在的孩子都是独生子女都是家里的小皇帝、小公主捧在手里怕摔了含在嘴里怕化了我相信众多的家长对此都深有体会独生子女的家庭往往以孩子为中心从小到大习惯于衣来伸手饭来张口什么事都无须操心因为父母会把一切安排的妥帖有什么好东西都是一个人拥有独享做错了事打不得说不得由此一来就养成孩子自私的性格不懂宽容所以我们就要培养孩子的责任感让他们懂得与别人分享快乐懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神更要懂得孝敬父母尊敬师长我常常告诉女儿在班上多交朋友要时常帮助别人或者在接受了同学的帮助时要懂得谢谢和感恩

三、接受挫折勇敢面对

孩子成长的路上不可避免地充满了各种压力与挫折父母担心孩子受到伤害往往在事件发生之前便急于替他们扫除一切障碍期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大但即使爸爸妈妈再保护呵护在掌心的孩子总有一天会飞出父母张开的羽翼展开自己的生活何况过分的呵护备至让他在面对困难和挫折时没有承受能力不如适当地让孩子出温室见风雨教育她勇敢地面对挫折和失败更要勇敢地站立起来保持健康的心态

四、养成良好习惯终生受用

能改变我们一生的也许就是一些良好的习惯对孩子而言养成良好的生活和学习习惯受用终生我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯独立思考的习惯等等父母的言传身

教也会潜移默化地影响着孩子所以我们在要求孩子的同时也应该想

想自己是否那样做了

以上几点是针对我在教育自己的孩子当中所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言当然教育培养孩子没有一成不变的模式需要根据孩子的自身条件、个性、爱好作出不同侧重的教育方式需要家庭和学校的共同教育这也是教育孩子的长期性

和复杂性同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力谢谢

学校学习心得体会(2):

孩子是我们的未来,是我们的希望让孩子带着美好得憧憬步入

小学课堂怎样让孩子快速地适应小学生活怎样让孩子拥有一个好的

开端怎样让孩子茁壮健康的成长怎样让孩子拥有优异的成绩这一系

列的问题或多或少地困扰着每位家长我参加了4次家长会二小的名

师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例有的让我深有感触有的让

我大受启发有的让我学到了精彩的教育方法作为家长我要摆正自己

的位置既要当好孩子的第一任老师又要成为孩子的亲密伙伴和朋友

当好孩子的引路人现将学习心得总结如下:

家长学校学习心得体会2篇家长学校心得体会

一、以上是我的个人之见假如能够对大家有一点点启发那么我会感到幸福的

“一切为了孩子为了孩子的一切”让我们共同努力吧是我明智的选择孩子要上小学了上所学校?这是我们家长们常问的问题经过了解我们最终选择了二小并非常幸运的被选中经4次家长会对学校的

情况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步.让我更加确信自己的选择是对的孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增我放心

二、提高自我素质做新时代家长

作为xxxx的家长我和她妈妈都是教师深知一个孩子的教育、成长、成才绝不是全靠学校的教育就能达到的家庭教育也起着一定的作用家长的素养孩子看在眼里记在心上比如举个例开学了学校开展了

每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪说话的语气听的出有次叫他妈计时我和她比赛

我跳了147不间断数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多

三、如何指导孩子学习

怎样指导孩子学习通过第三次家长会的学习让我学到了一些好方法例如:1、在生活中识字;2、摘抄好的词句;3、培养口语交际能力认真倾听孩子的说话;4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读养成良好的阅读习惯让她感觉“书是甜的”

四、兴趣是最好的老师

在这4次的家长会中每位专家名师都提到“兴趣”二字确实如此有了兴趣一切皆水到渠成小孩肯定能成为学习的赢家可是怎样培

养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励使她拥有自信心从而快乐地去学习聪明的孩子是表扬出来的久而久之兴趣在不断地发展和提高也就是

孩子不断进步的过程

五、培养良好的学习习惯

这也是每为专家名师的肺腑之言譬如:1、培养积极思考并解决问题的办法;2、能认真按时完成作业;3、合情合理地安排作息时间;现在的午休时间很短怎样让孩子劳逸结合每天睡眠9小时以上从而

保证有充沛的精力投入学习;4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务.做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪

现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等.

六、教育孩子要持之以恒

孩子学习的旅程刚刚起步目前成绩若不理想千万不要气馁关键是一点一滴地积累一步一步的进步坚持到底就是胜利世上没有一个

人能称得上是天才健康的孩子只要肯学再加上科学的方法都会成为

天才

六、注重感情教育

通过这4次家长学校的学习我收益非浅并有意识地把学到的知识融入平时的教育中希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年有一个

生机勃勃的少年时代有一个美好的未来我将一直努力做个好家长

非常感谢二小开办“家长学校”让我拥有这样一个学习的平台也非常感谢崔冉的老师们,您们辛苦了

猜你感兴趣:

1.幼儿园挂职心得体会

2.个人挂职学习总结

3.挂职培训心得体会

4.校长挂职学习心得体会

5.挂职学习心得体会

青年教师培训的心得体会范文(精选5篇)

青年教师培训的心得体会范文(精选5篇) 青年教师培训的心得体会1 不经意间,为期半个月的南京市初中数学青年骨干教师培训班的培训学习也将落下帷幕。我作为本届骨干班的学员,深感荣幸。这是一程求索数学新课堂教学的艰难跋涉,这是一份师生情谊的深深眷恋。蓦然回首,身后留下一串或深或浅成长的足迹……整整半个月的培训学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的15天,也是我的数学教学有了长足进步的15天。 本届数学骨干班培训,内容丰富,形式多样,有市教研室教育教学行家的专题报告,有市进修学校领导专家的专题讲座,有学员的各种实践课、观摩课、互动讨论。每聆听一次,就会不自觉地将自己的教学活动和教学理念和专家所讲的进行反思,问问自己:有没有把学生放在首位?在一次的专家讲座中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求。可以说,聆听他们一次次生动的讲座,如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化。 更令我难忘的是市教研室朱建明老师的报告。他的专题报告思路清晰,精辟深邃,理念新颖,闪烁智慧思辩的光芒;他的案例课,更是讲的激情横溢,本色自然,给我们学员展示了大师们

创造过的无与伦比的精彩数学课。原来数学课堂是海阔天空、色彩斑斓的,原来数学老师是最富有的,原来教师的生活是充满乐趣的。此次实践活动,时间紧凑,安排有序,尽兴而去,尽兴而归,此行不虚啊!本届培训注重理论联系实际,在夯实学员教学新理念、提升理论水平的基础上,回归本位,回归课堂,半个月的培训过程中,老师严谨治学的精神,同学之间的友好互助,让我耳闻目濡,心灵得以净化,人格得以升华,并成为我今后教学生涯的一笔财富。 此次骨干班培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭数学课堂的能力,为我的数学新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段“骨干”培训的日子,在数学新课堂教学中乘风破浪,扬帆远航…… 青年教师培训的心得体会2 短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。 本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从x月份持续到8月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,

新教师心得体会范文

新教师心得体会范文 新教师心得体会范文1 为期一个月的的培训即将结束。此次培训内容丰富,涵盖教师职业道德、教师礼仪、教师自我调适、教师成长、班主任工作、课程资源开发等。一个多月认真的学习,我增长了见识,获得了很大的收获。现将自己的心得体会及收获总结如下: 作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。学然后知不足,我真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的思想。教师只有树立”活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。”问渠那得清如许,唯有源头活水来。” 通过培训,我清醒地认识到,一名教师要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。要加快新教师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。 教学反思不是一般意义上的”回顾”,而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理

论高度,只能做一个”教书匠”,而不可能成为教育专家。新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自己之短。 通过培训,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了”扬帆导航”的作用,值得我好好地吸收和采纳。 培训内容中,强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。”其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天。教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。教师要是成为学生的导师和帮手,也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外,还应该关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。 培训虽然结束了,但我真正的教师历程才刚刚启程,我会在以后

教师研修学习心得体会

教师研修学习心得体会 教师是学生成长的守护人。教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习,教师研修是知识增长的途径,下面是带来的教师研修学习的心得体会,仅供参考。 教师研修学习心得体会一: 通过这次网络培训学习使我对新课程理念下的教育教学又有了更深的认识。特别是我们工作室的《打造精彩课堂——让我们的美术课堂更精彩策略初探》的分析、讨论等,对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。优秀教师精彩的课堂导入的策略、课堂结构的策略、课堂总结的策略、作业评价的策略、课前准备的策略使我茅塞顿开,帮助我解决了在教育教学方面很多的问题和困惑。通过培训学习我还与各位教师之间相互交流、切磋,受益匪浅。下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。 第一、通过学习,我的教育教学理念得到了加强,视野逐渐开阔,教育教学方法不断更新。 第二、要做一位好老师,只有不断更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。通过培训我认识到:“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使课堂气氛活跃。教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。 第三、名师的工作室,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。

教师读书心得体会4篇

教师读书心得体会4篇 【一】 读一本好书,犹如同一位为高尚的智者交谈,使人受益匪浅。《做卓越的教师》就是这样一本充满智慧的好书。在这本书中,,彭兴顺大师从“做卓越的教师”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”等等方面论述了如何做卓越的教师,为教师专业发展指明了前进的道路。寒假里拜读、品味《做卓越的教师》,我对教育、对教师的工作有了更深更新的认识。 “做卓越的教师”强调:“教育是打造卓越灵魂的事业!”“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育所终极追求的目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”能够从学生长远来分析考虑,真正体现了教育为学生的终身发展奠基。“要培养卓越的学生,就必须有卓越的教师! 卓越是教师专业发展的理想境界。追求卓越是教师体验职业幸福的过程,是对人本质的弘扬和价值的升华。”要想走向卓越,必须自觉从六个方面进行修炼:差异有限,潜能无限;不能离开,好好爱她;勇于实践,善于积累;博览群书,以书为友;没有最好,只有更好;加强研究,勤于写作。书中列举了一个个鲜活的事例,讲述了一个个富有哲理的故事,彭老师深入浅出的对这六个方面作出生动详尽的讲解。 “一个人想要自己成为怎样的人,他就能成为怎样的人”。“今天做事的态度,决定了明天存在的状态。”做教师,就要努力做卓越的教师,这不仅仅是教师个人事业的追求,更是更是一份责任,是一份沉甸甸的责任。今后,在自己的教学中,我将会按照书中讲的六个方面修炼自己,更加热爱教育事业,“爱我所选终不悔”;多读书、读好书,“腹中有书气自华”,以书为友,不断丰富完善自己;在日常的教育生活中,更加注重教研与反思,积累教育教学经验,注意多磨“斧子”,在反思实践中使自己的教育教学水平不断“登新高”,走向卓越。

2020新教师培训心得体会范文(精选3篇)

编号: 2020新教师培训心得体会范文(精 选3篇) 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

2020新教师培训心得体会范文(精选3篇) 当我们有一些感想时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合适呢?以下是为大家整理的2020新教师培训心得体会范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 新教师培训心得体会1 在20XX的9月8日至9月22日连续两个星期的周末,我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过4天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。 通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了

规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。 在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。 我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。 光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面

教师心得体会范文(精选9篇)

教师心得体会范文(精选9篇) 教师心得体会范文 我们心里有一些收获后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么要如何写呢?下面是收集整理的教师心得体会范文,欢迎大家分享。 教师心得体会1 20xx年x月x日,我有幸参加了xx市中小学骨干教师微课制作培训。此次培训学习虽然只有短短的三天,但对我来说却是一次难忘的自我提升的学习机会。 这次培训由线上学习和线下学习两个部分组成。线上学习也叫网络研修,主要围绕师德建设、学科教学能力、教学科研能力以及教育信息技术应用能力等课程。本文主要谈谈线下集中培训的心得体会。 这次集中培训从x月x日开始到x月x日结束,为期三天,主题是围绕着多媒体课件的理论与实操演练处理技巧,多媒体课件和微课在教学中应用技巧、方法与原则,微课制作的基本理论与实践演练。 通过这次培训,我了解到了信息时代下新的教学要求,一些网络名词比如:翻转课堂,微课教学,慕课等闯入了我的视野,让我深刻体会到:作为新时代的一名小学英语一线教师,面对信息技术日新月异的当今时代,必须提高多方面的知识和能力,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。通过这次培训,我提升了对PPT的使用技能,

了解用Camtasia Studio制作微课的基本方法等。这次培训让我深深体会到提高自身的专业素养的重要性,促使我有满腔热情的动力去不断学习。 特别感谢这次为我们培训的三位专家以及所有工作人员的辛勤付出。来自xx市xx区的xx老师和xxx有限公司的xx老师的讲座让我们更深刻地认识到作为21世纪信息时代下的一线教师,必须适应新的教学要求;xx市中小学名教师工作室主持人xx老师主要给我们分享了教师提升专业素养的途径,重点强调教师读书的重要性。这次培训让我深深体会到,现代教师要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,就要从各个方面都有所加强,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。 三天的培训学习时间虽短,却收获满满,理论知识和实践操作相结合。通过这种学习方式,我学到了很多知识,因此非常珍惜这一次的培训机会,对自己专业成长更是一次质的提升。 培训返岗后在教学中我将积极尝试所学用于实践指导自己的课堂,学习借鉴先进的微课视频帮助学生解决实际问题,自己也积极尝试制作微课并计划参加老师所推荐的各种微课教学比赛。 通过这次培训,我看到了主讲老师们严谨的教学态度,授课的专注,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,同时也看到了自己的不足之处。在今后的教与学中,我要改变自己以往传统的教学思想,要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,创造性地使用教材,让教材内容更加符合教学实际,增强英语课堂的有效性,

教师研修心得体会

教师研修心得体会 西张中心校:徐海东 学习中,我在网上聆听了各位专家的专题讲座,专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。通过学习,我明白了学习的重要。在研修学习中提高了我的专业素养,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。 一、网络研修使我转变了思想,更新了观念。 通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习,不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。 二、网络研修,使我得到深刻的感悟。 网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用。 三、立足课堂,在实践中提升了自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了很多,我会将自己的爱全身的融入到教学中去。在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。 四、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。 通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内

作为教师的读书心得体会

作为教师的读书心得体会 作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。 读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。 当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会"亲其师而信其道";对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教

师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过

教师培训心得体会范文教师岗前培训心得体会3000字

一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具 体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。本站精心为大家整理了教师培训心得体会范文教师岗前培训心得体会3000 字,希望对你有帮助。 教师培训心得体会范文教师岗前培训心得体会3000 字 经过短短几天的培训,听到许多优秀专家的讲座,让我深受教育、启发,各位专家的宝贵经验无私的传授给我们,让我深受感动。通过这次培训,让我主要思考了以下几点 一、教学先育人,人品很重要。 赵谦翔老师在讲座中说“要育一流‘学生' ,莫育一流‘生'”。赵老师以以身殉“名”、以身殉“星”、以身殉“钱”、以身殉“网”四类具有“疾病”的学生为例,说现在的有很多的学生患有精神疾病。并且还把精神疾病分为“贫血(爱心缺失)”、“缺钙(心理脆弱)”、“脑膜炎(思想疲软)”。赵老师对这三种学生不是排斥和放弃,而是通过自己的班队会感悟课,让学生通过心动、笔动(写自己的绿色作文)、行动,体会班队会感悟课的真正。通过赵老师的班会感悟课让我认识到要让学生有梦想,我们不能做盗梦贼;要解放学习的“奴隶” ,培养学习的主人;要让学生学 会感恩,唤醒学子的孝心等等。我们班主任要通过对问题学生的心理疏导,把他们培养成“以人为本、以德为先”的一流学生。

二、学习生活要搞好,习惯培养很重要。 李莉老师《用爱和责任引领学生健康成长》告诉我们“一个好习惯决定人一生的成就”,一个人的好习惯用21 天就可以养成,如果家长不注意的话一个坏习惯也会在21 天养成,而且早期教育花一公斤的力气就可以让学生拥有好习惯,晚期教育要花一吨的力气(甚至是自费)也不一定能让学生养成好习惯。李莉老师不管在课上课下都能多管齐下,培养学生良好的习惯。如课上李老师运用认真记笔记法、“出其不意”法、当小老师法等等。课下李老师用自找资料充实法、指导积累法、家长评价法等。李老师通过运用这些方法,学生们的习惯在一天天养成,他的学生不管是课内知识、课外知识还是生活方面的自理能力,都比别的班的学生好得多。在今后的工作中,我也可以把这些好的习惯方法运用到自己的教学工作中,让我们的学生也受益。 三、班集体要建设,班级活动很重要。 在讲座中,每一位专家都阐述了班级活动对一个班集体建设的重要性。丁如山老师在《打造魅力课堂》中认为班队会是班主任工作的重要抓手,是班主任工作的有效载体。赵谦翔老师对“人”字的感悟是这样的一撇一捺互支撑,一灵一肉两相成,一情一理为双翼,一言一行赖悟功。他通过自己对“人”字的理解,运用班会感悟课教给学生怎样做一个大写的“人”。张邦浩老师则通过组织多种多样的学校班级,如学生社团活动、道德实践活动、春秋游活动、学习法律知识活动、公益劳动、体育活动等,培养学生诚实、勇敢、善良、宽容的品质,让学生在活动中体验集体活动的乐趣。李莉老师则通过设计丰富的队活动,培养学生的参与意识、创新意识、责任意识、竞争意识……构建温馨和谐、团结协作、积极进取

青年教师心得体会范文

青年教师心得体会范文 在这次的青年教师成长俱乐部的活动中,听了王正校长的成长报告,感慨颇多,让我 受益匪浅,下面我想谈谈自己的一点浅薄心得体会。 我是一名刚毕业的年轻的教师,教师是神圣的职业,而做一个好老师必须严格要求自身,具备高尚师德。在中华民族几千年的教育实践中,已经形成了优良的师德,如“为 人师表,教学相长”;“学高为师,身正为范;“师者传道、授业、解惑也”。提高师德是 青年教师成长的主要因素。我寻找到的答案便是“爱”。爱学生,爱岗位,爱学习等等。 无数个“爱”便能筑成高尚的师德,也只有拥有这无数的“爱”才能筑起师德光环! 爱学生 热爱学生是教师心灵美的体现,是教师最基本的行为准则,也是做好教育工作的前提。苏霍姆林斯基认为:“教育的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。要想成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。”教师只有在宽容、尊重、赏识、接纳、平等的基础上,唤醒、激发起学生的自主性、致力于培养学生的主体能力和主体人格,学生才能抛弃胆怯 和害羞而自信、自尊、自强地健康成长。伟大的教育家陶行知说:“你的冷眼下有瓦特、 你的教鞭下有牛顿、你的讽刺中有爱迪生。” 教育能培养出人才,也能压抑人才,成就 一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。所以我们要时时处处谨慎从事,有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈! 爱岗位 百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师是人类 灵魂的工程师。是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;是春蚕,索取的是树叶,奉献的是生丝。没有教师的贡献,就没有教育,就没有全人类的文明。因此教师必须具备全心全意为 学生服务,身体力行,兢兢业业,勤勤恳恳的实干精神和自我牺牲精神。 无阻碍的路程是不具挑战,不促成长的。要做到真正爱岗,就要抱着十二分的热情投 入到工作中,去不断发掘三尺讲台路上的绊脚石,并将其完美克服。 爱学习 作为青年教师难免存在组织教学能力不强,课堂纪律松懈,实施教学工作不尽合理等 不足。要尽快彻底地克服这些问题就要对自己提出高标准,严要求。在自身建设上爱学习,对工作认真负责,对教学精益求精。在对待教学工作时深思极虑,探索方法,敢取敢舍, 以便让学生更易于掌握,更乐于接受。记得有句形容教师的话:要学生得到一碗水,自己 必须是一条长流长新的小溪。 “学高为师,身正为范;学为人师,行为世范”。师德的魅力是无穷的,正如诗中形容,“随风潜入夜,润物细无声”。为师者,应知任重道远,培养学生具有良好的品德, 教师首先要以身作则,说到做到,给学生做出榜样,还要对每一个学生倾注深深的情和爱,

教师研修学习心得体会五篇

教师研修学习心得体会五篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是整理的教师研修学习心得体会五篇,欢迎阅读参考! 教师研修学习心得体会(一) 这次由广东省汕尾市教育局组织和委托,由湖南省中小学教师继续教育指导中心承办的《广东省汕尾市初中校长高级研修班》和《广东省汕尾市初中教务主任高级研修班》在湖南长沙很快就结束了。在学习的过程中我感触很深,学到了几句很有意义的话与大家分享。 第一句:李再湘教授讲的”高素质的教师的教育就是素质教育”。这句话本人真正体会到教授点出了素质教育的根本。”高素质的教育来自高素质的教师”,”赢得师资,就赢得教育;赢得教育,就赢得孩子、国家的未来”。这几句更是最好的证明。当前普遍教师对新课程、新教材、新理念普遍不知所措,不能很好消化。社会在不断发展,形势在发生变化,不能紧扣时代脉搏,与时代节奏不和谐。原来的一些教育教学理论,如是精华,还可汲取。 但其中一些已成糟粕,与新时代新的教育教学理论相悖,格格不入,却还用来指导现在的教育教学,就不能不说是落伍了。因此要做好素质教育就要鼓励教师不断进修、学习、培训。其中包括班主任、业务、计算机等方面的培训,让教师们的知识不断更新,业务水平不断提高,以更好的适应新形势下的教育的发展。从而达到高素质教师的标准促

进素质教育。 第二句:石鸥教授讲的”留着学生的空间让他们去发挥”。是啊,目前的教育,学生只能沿着老师的路子走,不然就是受到批评。比如老师布置作业:把下面的词语抄100遍。学生明明会写这个词了却不得不根据要求写到100遍。美术老师叫学生画太阳,学生只能把太阳画成红色不能画成绿色。可悲呀!学生是想拥有绿色的太阳,就可以环保,就可以被太阳晒时更加舒服。 这样的思想发挥就被个别老师抹杀了。这点创新的思想就被遏制了。我们不得不深思呀。试问?这样的教育如何发展如何培养人才。如此我认为教育应启发和鼓励学生追求真善美,求索真理,致力于新的发现、发明和创造。着力于拓宽知识面,提高自己的创造能力和动手能力。 世界是宽广的,知识的海洋是无穷的,要一辈子学习新东西,创造新东西,造福人类。每个孩子对周围的事物都会有好奇心,都想自己亲自去尝试,其表现虽说有点淘气和”出格”,但此时正是新思维、新意念迸发之际。父母应该是孩子智慧的伯乐,给予孩子一定的”自由度”,创设一个能使孩子充分表现自己能力和体验成功的欢乐环境,少一些压抑,多一些宽松;少一些呵斥,多一些欢呼。 这样,就能使孩子的创新思维处于激活状态,从而使他们的创造潜能得到充分的挖掘。要培养孩子的创新精神和创造能力,首先要培养他们的自主精神,主动性、自主性是创造性的前提。当然,父母或老师的指点和帮助是必不可少的,但必须掌握好分寸,把握好”度”,

教师读书心得体会范文10篇

教师读书心得体会范文10篇 教师读书心得体会范文10篇 读完某一作品后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读书心得了。想必许多人都在为如何写好读书心得而烦恼吧,以下是为大家整理的教师读书心得体会10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师读书心得体会篇1 寒假是孩子们期盼的,作为老师的我也同样,寒假可以好好休息,但是怎样过一个有意义的寒假,愉快的寒假让自己有点困扰。作为青年教师自己有许多需要学习的东西,学校也为老师们着想,要求我们假期好好读一本书,品一碗心灵鸡汤,在愉快的假期里也能成长。 我也挑了自己喜欢的一本书:肖川的《教师的幸福人生与专业成长》。每个人都希望自己能过幸福快乐,但是并不是每一个人都能实现。幸福是人类个体认识到自己需要得到满足以及理想得到实现时产生的一种情绪状态,是由需要、认知、情感等心理因素与外部诱因的交互作用形成的一种复杂的、多层次的心理状态。而教师的幸福是教师在教育场景中自身需要得到满足后的一种感受,是教师在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。教师的幸福就是教育幸福。幸福的教师能培养出幸福的学生。 教师,循循善诱,守望的是讲台,放飞的是梦想,播种的是知识,收获的是未来。教育是教师的生命,因而教师的幸福首先来教育教学的工作;其次教师的幸福来自学生的成长与发展,因为从学生身上看

到自己的劳动成果,进而体验到精神上的无限幸福,学生的道德成长,桃李满天下,便成了教师最大的幸福;教师的幸福同时也来自教师的专业成长、教育研究、善好的学校生活。 教师的幸福其实很容易得到实现,当学生的成绩有进步的时候,你会感觉到幸福;当调皮的学生开始懂事、听话的时候,你会感觉到幸福;当在比赛活动现场,学生一起呐喊、加油、努力、全力以赴的时候;你会感觉到幸福,对于教师,我们很容易在身边的小事上感受到幸福的存在。 幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在;幸福就是一种充实、闲适,没有空虚感,匮乏感、无聊感,没有内在的紧张、焦虑;幸福就是内在的平安,自由自在。做一名幸福的教师其实也不是很难,保持良好乐观的心态,认真的对待自己的教育事业,自己的学生,用心体会生活,你会发现幸福就在身边! 教师读书心得体会篇2 当来到这个世界上,我们不可回避的会产生许多感觉,有些感觉是短暂的,有些感觉可能就会长期沉淀固化在我们内心深处,影响着我们对这个世界的看法,决定着我们的行为模式,影响着我们的情绪和感觉。作为一位教师需要学习的是什么?人们当然会说,那一定是与教学有关的内容。我们不否定这个答案,但更深一层影响着教师的教学和生活的应该是人们的“认知”,这是人的幸福之本,这个问题解决了,教师职业自觉的问题就迎刃而解了。那么如何认识自己、改变自己。传统的说教效果不佳,读书、讨论--创设一个情境话题、讨

教师培训心得体会范文1000字

教师培训心得体会范文1000字 教师培训心得体会范文1000字【一】 任教十年来,经历了不少的培训,可惟独这次吉林市级骨干教师培训给我留下了深刻的印象。六天的培训是短暂的,可每天的感觉 是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天 都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在 这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了 以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼 稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段 时间的学习,我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有 见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通 过培训获得的点滴体会: 热爱学生,就会热爱自己的岗位,热爱自己的岗位,你就会在这三尺讲台上实现自身的价值。我觉得崇高的师爱表现在对学生一视 同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”, 即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关 爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好 的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立 学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。 热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是 一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的 孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感 情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持 久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师,应

朱永新致教师心得体会范文5篇

朱永新致教师心得体会范文5篇 朱永新致教师心得体会1 新教育强调"过一种幸福完整的教育生活",这既是对教育终极意义的思考与追求,也是对当下畸形教育提出疗治的愿望与计划。 他告诉我们,教育既要满足学生最基本的需要。如安全的需要与被爱的需要等,更要促进学生萌发高层次的需要,如爱他人的需要,自我实现的需要,社会认可的需要等等。新教育希望通过自己的努力,能够实现人的"全面和谐的成长",能够让每个受教育者获得成功的智力,整合的智慧,高尚的德性,丰富的情感。 在他眼里,教师不是春蚕,不是蜡烛;不是一个隐喻与一个标本,更不是灵魂工程师,教师就是教师,每天都在平凡与神圣中穿行,他生命的价值在于“以现在求证未来,让生命幸福完整”。 “幸福”与“完整”,成为新教育最为饱满的两枚理想种子。因为它们的存在,教师挣脱一切“标签”“脸谱”与“定型”,悄然还原成真实的生命,真实的“人”,以幸福成全生命的“人”。 如何做一个幸福教育的人呢? 1、要对教育生涯充满理想 幸福是什么?幸福是一种动态的追求,反映了人的当下的一种心态。而教师的幸福又是什么?教师的幸福就是:心中有盼头,手中有事做,身边有亲友,家中有积蓄。如果仅仅把教师当做一种职业,那么在当下,它可能未必是一种让人感到轻松愉悦幸福的职业。 如果没有理想,任何一种职业都会是无趣的,更何况是教育。教

育不能没有理想,有理想的教育注定精彩纷呈。教师职业毕竟比其他职业有更多憧憬,因为我们的工作对象是一个个活泼可爱的孩子。也许我们的工作不像一些人说得那样有诗意,但是当我们想到,我们的工作会在不久的将来起作用,就能使我们感到美和幸福。看到那些参天大树时,常常想到曾经它们和所有的树都一样,曾经都是株幼苗,在经历了百年、千年后,依然挺立于世,让所有人都能接受它的庇荫,让所有人敬仰它的活力。十年树木,百年树人。如同每一位诗人那样,都是因为有梦有理想,有梦有理想的教师才能教育出真正的人。 “当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育也就没有了意义。”在中国教育的现实中,教师的忙与苦是勿庸置疑。教师的工作涉及教材分析、课堂教学、班级管理等多方面的工作,还有教育活动中的突发事故太多,问题学生层出不穷。 只有当你理解了记忆的方法与过程,才不会为学生背不出科文而生气了,你也就不苦了;当你理解人的能力差异和发展差异,理解了所谓“差生”的形成过程时,就不会为“差生”的存在而生气了,你也就不累了;当你理解了少儿多动症时,就不会把学生的动当作对上课的反抗,也不会简单地对自己教学能力的产生否定,你也就幸福并快乐着。恨铁不成钢,这个恨是不理性的爱,因为教师没有掌握铁如何成钢的规律;从专家型教师身上可以看到,他们面对教育教学事故时,是那么的自信与从容,是那么的驾轻就熟。这是因为他们见多了,把握了规律,从而让事故变成了故事。 2、要有自己的特性

教师研修的个人心得体会

教师研修的个人心得体会 对于研修,教师们有着哪些心得体会呢?接下来为你带来教师研修的个人心得体会,希望对你有帮助。 我也是一名小学教师,一个不起眼的乡村小学校,我觉得作为一个好老师,首先要爱孩子们,包容孩子们,用孩子的心和孩子们相处,我不是神,只是一个普通的人,或许在工作中也有这样那样的失误,但我会努力去爱我的小不点们。本学期,我们数学组结合学校有效教学的研究、结合学生的年龄特点,确立了“数学教学生活化”的研究主题。 秦老师和刘老师在低年级实施“口算教学生活化”,孙老师和赵老师在中高年级尝试“估算教学生活化”及学写数学日记,收效显著。通过十几节的课堂教学研讨,我们反复试讲、反复评课,老师对学校主课题的理解思考走向深入,对有效课堂教学有了科学的定位思考,对如何有效教学形成了独特的见解。 1、上课,一般采取三个层次:一是个人自己试讲,备课组全体听课、研修组长参与;二是第二次试讲,研修组全体听课,教导处参与;三是公开课,学校公开课,全体本学科老师、学校领导参与。 2、评课,首先是个人说课,谈感受;第二是参与听课老师评课,评课的重点围绕课标理念、围绕研究点突破、围绕学生主体参与,所有听课老师必须人人发言;第三是主任点评总结,由听课的领导进行点评。虽然在工作中我们取得了一些成绩,但是这离我们所追求的目标还有很长的路要走。集体备课、研修活动培养了教师理解和把握教

材的能力,唤醒了教师推进新课程的意识,小学数学研修组正在逐渐由“经验型”向“反思型”和“研究型”群体发展。在我们看来,课改与教研是一个永恒不变的主题,下学期,我们还要把教后记只注重对具体实践结果的粗浅回顾,提高到对实践本身(实践过程)的深入反思,使“研”更有深度;同时有效地利用数学教师的博客,与同行交流思想,为学生提供服务。 暑期研修今天已经到了第六天了,回顾几天来的学习生活,内心觉得非常充实,时间飞快,收获颇多。通过几天来的学习,自己觉得既有教学理论上的提高,也有与各位同行在教学实践上的共鸣,其中我觉得收获最大的就是在教学一线的几位优秀教师示范课,对我震憾最大,课堂教学真是没有止境! 崇媛老师的课制定的教学目标合理有效,切合实际,比较实用,可操作性强,重难点很明确;入很有吸引力,学生比较感兴趣,学生的激情被迅速点燃;整节谭设计了三大板块,课堂脉络条理清晰。学手段多种多样,教学理念先进,除了运用多媒体外,还采取了课本剧、分组讨论等形式。使这节课呈现的多姿多彩。杜毅老师与崇老师上的是同一节课,属于同课异构,他的这节课给我留下的最深刻印象是教学目标的制定非常详细,真正体现了教学目标的三维性。 除了以上两位老师的课给我留下深刻印象外,还有下面的两位老师:于庆华老师与金梅老师。这两位老师的课都非常高效,值得我们去学习。一是他们的设计都形成了几个板块,教学过程条理分明。

关于教师个人读书心得体会

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档关于教师个人读书心得体会,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 关于教师个人读书心得体会 关于教师个人读书心得体会 关于教师个人读书心得体会1 歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。” 最近,我认真阅读了安奈特.L.布鲁肖的《给教师的101条建议》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多建议,在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获…… 读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。 读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一

个孩子。 其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。 关于教师个人读书心得体会2 本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。 《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的”精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情

教师培训心得体会范文(精选8篇)

教师培训心得体会范文(精选8篇) 教师培训心得体会范文 当我们有一些感想时,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是帮大家整理的教师培训心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师培训心得体会1 在由市教育局统一组织安排的于市电大举办的为期三天的高中新进教师培训转眼间就结束了,虽然时间紧促,但通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。还学到了很多实用的教学经验和技巧,我受益良多。 “教师”一个平凡而又伟大的职业,这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,心理健康、班主任工作专题讲座。 从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,我更加明确上好一堂专业课的标

准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。最后,在探索有效课堂的问题上,通过老师的尽心讲解以及与新教师的讨论,让我深刻地明白:教学的有效性就是在教学活动中,教师采用各种方法和手段,用最少的时间,最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。教学的有效性要以学生的进步和发展为宗旨。教师必须树立学生的主体地位,具有一切为了学生发展的思想,在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展。以学生的学习方式转变为条件,通过学生自主能动学习,促进学生有效学习。 新的历史阶段,新的形式对我们中学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。 教师培训心得体会2 20xx年12月6日我们这批幸运的乡村一线教师一行50人踏上了培训学习的旅程,虽说是寒冬,但这个冬天并不寒冷,因为在这次培训学习中我倍感温暖,感受了人间真情。我们能参加这样特殊性质的培训学习应该倍感欣慰,我们必定只是千千万万乡村一线教室师中

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档