新概念英语青少版入门级B课本整理
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新概念英语青少版入门级B
四年级上半学期学习
Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！
Lesson 1
单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟
句型：1.That’s my aunt.那是我的婶婶。
2.-Is that your grandfather?那是你的祖父吗？
-Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。
语法：be动词is的缩写that’s=that is it isn’t=it is not
Lesson 2
单词：man男人woman女人
句型：1. -Who’s that?那是谁？-It’s Max.那是Max。
2. –Who’s that man？那个男人是谁？-He’s the king.他是国王。语法：特殊疑问词who的用法
Lesson 3
音标：er / ? /
单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面in front of
在...前面
句型：1.The boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。
2.His cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。
语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。
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Unit 2 This is our house.这是我们的房子。
Lesson 1
单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅
句型：1.This is our sitting room.这是我们的客厅。
2.-Is this your kitchen?这是你的厨房么？-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是
语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）
Lesson 2
单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边句型：1. –Where’s Pop? Pop在哪里？-He’s in the dinning room.他在餐厅。
2. –Who’s that man？那个男人是谁？-He’s the king.他是国王。语法：特殊疑问词where的用法where’s=where is
Lesson 3
音标：th /θ/ 单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡
句型：-What colour is the big bedroom?大卧室是什么颜色的？-It’s blue.它是蓝色的。
语法：特殊疑问词what / what color的用法
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Unit 3 Get off the bed.从床上下来。
Lesson 1
单词：bed 床chair 椅子computer 电脑desk 桌子lamp 台灯poster 海报shelf 架子
句型：1.There’s a desk and a chair in my room.在我的房间里有一张桌子和一把椅子。
2.Get off the bed! 从床上下来！
语法：there’s =there is there isn’t =there is not
Lesson 2
单词：door 门wall 墙look at 看
句型：1. -Is there a window in this house? 在这个房间里有一个窗户吗？-Yes, there is .是的，有。/ No, there isn’t. 不，没有。
语法：There be （is）句型的疑问句及肯否回答。
Lesson 3
单词：little 小的call 呼叫mall 商场insect 昆虫
句型：1.There is a window in the bedroom .在房间里有一个窗户。
2: There isn’t a window in the bedroom.在房间里没有一个窗户。
语法：There be (is)句型的否定句。
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Unit 4 It’s time for lunch. 该到吃午餐的时间了。
Lesson 1
单词：morning 早上afternoon 下午evening 晚上night 夜晚breakfast 早餐lunch 午餐supper 晚餐
句型：1.It’s time for lunch .该到吃午餐的时间了。
2.Good morning!早上好！Good afternoon!下午好！Good night! 晚安！
3. It’s 2 o’clock.两点整。
语法：表示整点用o’clock；It’s time for…到…的时间了。
Lesson 2
单词：eleven 十一twelve 十二thirteen 十三twenty 二十
句型：-What time is it ?现在几点了？-It’s eight o’clock.现在八点整。
语法：对时间的提问及整点的回答。
Lesson 3
单词：chop 连骨肉salad 色拉yummy 可口的clap 拍cliff 悬崖
句型：-What’s for lunch ? 中午吃什么？-A chop and salad. 一块练骨肉和色拉。
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Unit 5 That’s Ted’s puppet.那是Ted的木偶。
Lesson 1
单词：boat小木船game 游戏puppet 木偶puzzle拼图skate-board 滑板skipping rope 跳绳spaceship 飞船
句型：1.That’s Ted’s puppet. 那是Ted 的木偶。
2.This is his boat. 这是他的小木船。
语法：名词所有格的用法（’s “…的”）。
Lesson 2
单词：football 足球Frisbee 飞盘
句型：-Whose frisbee is it? 这是谁的飞盘。- It’s Pop’s.它是Pop的。
语法：特殊疑问词whose 的用法。
Lesson 3
音标：sk [sk]
单词：favourite 最喜欢的clown 小丑sky 天空spoon汤匙spin 旋转
句型：-What’s your favorite toy?你最喜欢什么玩具？-My favorite toy is
spaceship.我最喜欢的玩具是飞船。语法：what 引导的特殊疑问句。
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Unit 6 This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。
Lesson 1
单词：bird鸟chicken小鸡donkey毛驴duck鸭子farm农场goat山羊horse马lamb小羊sheep绵羊
句型：1.This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。
2.These are goats.这些是山羊。
3.Those are sheep.那些是绵羊。
语法：指示代词：this这个that那个these这些those那些；名词复数变化规则。
Lesson 2
单词：bull公牛cow母牛
句型：-Are these/those cows?这些/那些是母牛吗？
-Yes,they are./No,they aren’t.是的,他们是。/不,他们不是。
语法：be 动词引导的一般疑问句用法。
Lesson 3
音标：ks /ks/
单词：next to紧挨着in front of在?前面breakfast早餐
句型：-Are those sheep?那些是绵羊吗？-Yes,they are./No,they aren’t.是的,
他们是。/不,他们不是。
语法：复习巩固be动词的一般疑问句。
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Unit 7 What super food！多美味的食物。
Lesson 1
单词：box盒子cherry樱桃dish盘子food食物fork叉子glass玻璃杯knife刀子sandwich三明治strawberry草莓
句型：1.What super food！多么棒的食物啊!
2.-What are these？这些是什么？-They’re boxes.这些是盒子。
语法：特殊疑问句的复习巩固。
Lesson 2
单词：bamboo竹子peach桃子potato土豆strange奇怪的
句型：-What are those？那些是什么？-They’re potatoes.它们是土豆。语法：特殊疑问句的复习巩固；名词复数的复习巩固。
Lesson 3 音标：es /z/
单词：behind在?后面birthday生日friend朋友sausage香肠
句型：1.-Whose birthday is it？今天是谁的生日？-It’s Jed’s.是杰德的。
2.-How old is Jed?杰德多少岁？-He’s ine.他九岁。
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Unit8 They’re Dad’s shoes.他们是爸爸的鞋子。
Lesson 1
单词：dress套裙jacket夹克衫jeans牛仔裤shoe鞋子skirt短裙sock袜子trousers裤子
句型：They’re Anna’s dresses and Dad’s jackets.它们是安娜的套裙和爸爸的夹克衫。
语法：名词所有格的复习巩固；
Lesson 2 单词：coat外套scarf围巾touch触摸
句型：-Whose coats are they?它们是谁的外套？
-They’re our coats.它们是我们的外套。
语法：whose引导的特殊疑问句。
Lesson 3 音标：dr /dr/ tr /tr/
单词：blue蓝色green绿色red红色yellow黄色sister姐妹
句型：-Whose are the blue shoes?蓝色的鞋子是谁的？
-They’re my dad’s shoes.它们是我爸爸的鞋子。
语法：There be句型复习巩固；特殊疑问句的复习巩固。
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Unit9 They are happy dogs。它们是开心的狗。
Lesson 1
单词：clean干净的dirty脏的dry干的wet湿润的happy开心的unhappy 不开心的hungry饿thirsty口渴
句型：1.We’re hungry.我们饿了。
2.They aren’t happy dogs.它们不是开心的狗。
语法：反义词；含有be动词的否定句aren’t=are not
Lesson 2
单词：cold寒冷的hot热的new新的old旧的scarf围巾
句型：-Are you hot?你热么-Yes, I am .是的。/No, I am not.不，我不热。
语法：be动词的一般疑问句。Lesson 3
音标：ir / ? /
单词：sandwich三明治horse马
句型：1.The girl is wet.女孩被淋湿了。
2.Here you are.给你。
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Unit 10 What pretty flowers. 多漂亮的花啊！
Lesson 1
单词：countryside乡下field田野flower花hill山丘river河流town城镇tree 树
句型：1.There are farms in the countryside.在乡下有农田。
2.There aren’ttrees next to the river.在河流的旁边没有树。
语法：方位介词；复习名词复数变化规则。
Lesson 2
单词：bus公共汽车road路shop商店
句型：1.-Are there shops？这有商店么？-Yes, there are.是的，有。
2.-Are there buses? 这有公共汽车么？-No, there aren’t.不，没有语法：复习there be句型的一般疑问句
Lesson 3
音标：ow /au/
单词：behind在?.后面from?to从...到...
句型：-Are there roads from the countryside to the town?从乡下到城镇有路么？
语法：there be句型的一般疑问句以及肯定和否定回答。
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Unit 11 Nineteen bones in the house! 房子里有十九块骨头！
Lesson 1
单词：thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九
句型：-How many bones are there?这里有多少骨头？
-There are nineteen bones.这里有十九块骨头。
语法：How many的用法（+名词复数）
Lesson 2
单词：twenty二十twenty-one二十一
句型：Ten and ten is twenty. 10+10=20
语法：数字加法
Lesson 3
音标：wh /w/ /h/
单词：where哪儿what什么who谁whose谁的whale鲸whistle口哨policeman警察
句型：1.Who’s that boy with the school bag？那个背着书包的男孩儿是谁？
2.Whose books are those? 那些书是谁的？
语法：特殊疑问词的复习巩固
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Unit 12 Hide behind the bush！藏在灌木丛后面！
Lesson 1
单词：biscuit饼干bush灌木丛catch抓住drink喝eat吃hide藏jump 跳run跑sit down坐下
stand up 站起来water水
句型：1.Jump!跳跃！ 2.Stand up!站起来! 3.Eat your biscuit!吃你的饼干！
语法：祈使句的用法（省略主语you）。
Lesson 2
单词：shout喊sing唱song歌throw扔
句型：1.Don’t shout！不要喊！
2.Don’t throw the ball!不要扔球！
语法：祈使句的否定用法（动词前加don’t）。
Lesson 3
音标：ou / au/
单词：trousers裤子about关于mouse老鼠mouth嘴out在外
句型：1.Eat in class！上课吃东西！Don’t eat in class！不要上课吃东西！
2.Please don’t sing. 请不要唱歌。
语法：祈使句的复习巩
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Unit 13 I can dance! 我会跳舞！
Lesson 1
单词：draw画dance跳舞listen听play football踢足球play the piano 弹钢琴
play tennis打网球play the violin拉小提琴read读write写
句型：1.I can draw.我会画。 2.I can’t draw.我不会画。
语法：情态动词can的用法（+动词原形）；情态动词can的否式can’t=can not。
Lesson 2
单词：hand手toe脚趾touch接触
句型：1.-Can you dance?你会跳舞吗？-Yes, I can. 是的，我会。/ No, I can 't. 不，我不会。
语法：情态动词can引导的一般疑问句。
Lesson 3
音标：ar / a: /
单词：cart二轮货运马车shark鲨鱼dancer舞蹈家a lot of大量的
句型：I can read.I can write.我会读。我会写。I can read and write.我会读和写。
语法：情态动词can的复习巩固；掌握连词and的用法。
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Unit 14 They’re amazing！他们真了不起！
Lesson 1
单词：amazing惊人的hungry 饥饿的under 在...下面wet 潮湿的
句型：1.He isn’t under the box. 他不在盒子的下面。 2.You’re wet.你湿了。
语法：be 动词的缩写
Lesson 2
单词：my 我的your 你的our 我们的his他的her 她的their 他们的its 它的
句型：-Are you Pop’s friends? 你是Pop的朋友吗？-Yes,we are .是的，我
们是
语法：含be动词的一般疑问句及肯否回答。
Lesson 3
单词：behind 在...后面zebra 斑马bamboo 竹子thirsty 口渴的panda 熊猫
句型：-Look at the pandas!看这些熊。-My sister and I are thirsty 。我和我的妹妹口渴了。
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Unit 15 Let’s play football!让我们去踢足球。
Lesson 1
单词：help 帮助catch the ball 接球fun 有趣的
句型：1 -There isn’t a ball. 那没有一个球。
2.-Whose shoes are they?。它们是谁的鞋子？
- They’re Robert’s. 它们是罗伯特的。
语法：指示代词的用法
Lesson 2
单词：field 牧场throw 扔wrong 错的
句型：-How many peaches can you eat?您能吃多少个桃子？-Twenty .我们吃二十个。
语法：情态动词can 的用法。
Lesson 3
单词：dining room 餐厅pretty 漂亮的poster 海报
朗文英语——新概念英语入门级单词 Unit1 |hel?u| 你好 |fl?:r? |弗洛拉 |r?b?t| 罗伯特 4. Kim|kim| 金姆 |d?n| 丹 |p?p| 保伯 |m?ks| 马克斯 |an| 一冠词 |?: | 一冠词 |gud| 好的，形容词 |d?g| 小狗 |b?l| 球 |k?t| 小猫 |fi?| 鱼 |? pl| 苹果 |eg| 鸡蛋 |jes| 是的 |n?u | 不是 Unit2 19. yummy |j?mi|好吃的,形容词 20. jelly|d?eli|果冻 |'?ns?kt|昆虫 22. help|help| 救命,动词 |st?p| 停止,动词 |luk| 看,动词 25. look at看一看 |mai| 我的,代词 |red| 红色的,形容词 |gri:n| 绿色的,形容词 |h?t| 帽子 |kait| 风筝 |g?:l| 女孩 Unit3 31. yellow |yel?u|黄色的,形容词 |blu:| 蓝色的,形容词 33. leg|leg| 腿 33. yuk[j?k]捧腹大笑 34. Oops|?ups| 哎呀 35. bad|b?d| 坏的, 形容词 36. your|j?:| 你的, 代词 |n?uz| 鼻子 38. mouth|mauθ| 嘴 39. orange|?rind?| 桔子 40. to|tu:| 向，介词 41. pig|pig| 小 猪 |peg| 派格,人名 Unit4
|?mbrel?| 伞 |?nd| 和，连词 45. table|teib?l| 桌子 46. sun|s?n| 太阳 47. thank|θ??k |谢谢 48. mum|m?m| 妈 妈 |b?i| 男孩 |ki?| 国王 51. queen|kwi:n| 王后 |h?pi| 快乐的,形容词 53. birthday|b?:θdei| 生日 |wau| 哇 55. hurray|h?rei | 欢呼 56. the|e?:| 一,冠词 Unit5 |zu:| 动物园 58. panda|p?nd?| 熊猫 59. zebra|zi:br?| 斑马|m??ki| 猴子 61. xylophone|zail?uf?un| 木琴 62. violin|vai?lin|钢琴 |wind?u| 窗户 |pli:z| 请 Unit6 65. this|eis| 这个,代词66. is|iz| 是,动词67. family|f?mili| 家人 68. dad|d?d| 爸爸69. brother|br?e?| 弟兄70. sister|sist?| 姐妹 71. friend|frend| 朋友 |luk| out|aut| 小心72. name|neim| 名字 73. what |w?t| is|iz| your|j?:| name|neim| 你的名字是什么 74. Sue|sju:|苏 |ted| 泰德 |v?n| 万 Unit7 77. it|it| 它,代词’t|iznt|=is|iz| not|n?t|不是 |ka:| 小汽车 80. bike|baik| 自行车 |θ??ks| 谢谢 |d?l|玩具娃娃 |r?ub?t| 机器人 |trein| 火车 |?meizi?| 惊奇的
新概念英语青少版入门级B阶段测试卷 （入门B unit1 — Unit12 ） Name Class Marks (一) 口试. (15’) (二) Listening听力(30’) 一. Listen and circle.圈出听到的单词。(10’) 1.(These Those)are donkeys. 2. ( They’re They aren’t ) dirty. (are ar en’t )cows in the field. 4.It’s ( on under ) the table. 5.(This That) is a rabbit. ’re (our your)shoes. 7. ( We You )are happy. 8. He’s ( hungry thirsty) . 9. There are ( eighteen nineteen ) bones. ’t ( shout sing ). 二. Number给下列单词编号。( 10’ ) chicken donkey duck 2. cherry dish fork knife ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jeans skirt sock 4. clean dirty dry wet ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) field flower hill bush catch drink ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lamb sheep bull peach potato food ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) house kitchen bathroom desk poster chair ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三 .Choose选择你所听到的句子( 10’ ) 1.( ) A. Those are birds. B. Those aren’t birds.. 2.( ) A. What are these? B. What are those? 3.( ) A. It’s time for breakfast. B. It’s time for lunch. 4.( ) A. 10+10=20. B. 10+11=21. 5.( ) A. Are these sheep? B. Are these horses? 6.( ) A. They’re mum’s jeans. B. They’re dad’s jackets. 7.( ) A. We’re happy. B. We’re unhappy. 8.( ) A. Are you hot? B. Are you cold?
新概念英语青少版入门级B 四年级上半学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ Lesson 1 单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟 句型：’s my aunt.那是我的婶婶。 that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词：man男人woman女人 句型：1. -Who’s that那是谁-It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标：er / / 单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面in front of
在...前面 句型：boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型：is our sitting room.这是我们的客厅。 this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词） Lesson 2 单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边句型：1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词where的用法where’s=where is Lesson 3
新概念英语青少版入门级B 四年级上半学期学习 Unit1That’smyfather!那是我的爸爸！ Lesson1 单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟 句型：1.That’smyaunt.那是我的婶婶。 2.-Isthatyourgrandfather那是你的祖父吗？ -Yes,itis./No,itisn’t.是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写that’s=thatisitisn’t=itisnot Lesson2 单词：man男人woman女人 句型：1.-Who’sthat那是谁？-It’sMax.那是Max。 2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。 语法：特殊疑问词who的用法 Lesson3 音标：er// 单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面infrontof在...前面 句型：1.Theboyisshort.这个男孩很矮。/Heisfat.他很胖。 2.Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。/HisnameisFred.他的名字是Fred。语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。
※※※※※※※※※※※※※※ Unit2Thisisourhouse.这是我们的房子。 Lesson1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sittingroom客厅 句型：1.Thisisoursittingroom.这是我们的客厅。 2.-Isthisyourkitchen这是你的厨房么？-Yes,itis/No,itisn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）Lesson2 单词：bathroom浴室between在…中间diningroom餐厅nextto在…旁边 句型：1.–Where’sPopPop在哪里？-He’sinthedinningroom.他在餐厅。 2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。 语法：特殊疑问词where的用法where’s=whereis Lesson3 音标：th/θ/单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型：-Whatcolouristhebigbedroom大卧室是什么颜色的？-It’sblue.它是蓝色的。 语法：特殊疑问词what/whatcolor的用法 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit3Getoffthebed.从床上下来。 Lesson1
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新概念英语青少版入门级B 四年级上学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ Lesson 1 单词：grandfather祖父 grandmother祖母 father父亲 mother母亲 uncle 叔叔 aunt婶婶 cousin堂兄弟 句型：1.That’s my aunt.那是我的婶婶。 2.-Is that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写 that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词：man男人 woman女人 句型：1. -Who’s that那是谁 -It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标：er / / 单词：tall高的 short矮的 fat胖的 thin瘦的 behind在...后面 in front of在...前面 句型：1.The boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 2.His cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。
语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型：1.This is our sitting room.这是我们的客厅。 2.-Is this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）Lesson 2 单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边 句型：1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词where的用法 where’s=where is Lesson 3 音标：th /θ/ 单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型：-What colour is the big bedroom大卧室是什么颜色的-It’s blue.它是蓝色的。 语法：特殊疑问词what / what color的用法
新概念英语青少版1A课文全集 Lesson 1 Meet the family J:J Hello, my name’s William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. K: How do you do? J; This is Lucy. Lucy’s my daughter. L: Hello! J:This is my son, Robert. R; Hi! J:And this is Paul. P aul’s my nephew. P:Hello! Nice to meet you!
Hey! this is good. Look, Lucy! What is this? It’s a wheel. No, it isn’t. Look, it’s green！It’s a hat! OK, it’s a green hat. Now look. What’s this? It’s a f lower. It’s a red f lower. No, it isn’t. it’s a red umbrella. OK, what’s that? It’s gr ey. Is it a bird? Yes! it’s a grey bird. No, it’s a key! Right! I t’s a silver key.
Who is that boy, Polly? Which boy, Annie? The boy on the silver bicycle. That’s Robert Jenkins. Who’s that man? Which man? The man with the black umbrella. That’s Mr. Jenkins.He’s Robert’s father. Who’s that woman with the white umbrella? That’s Mrs. Jenkins. She’s Robert’s mother. And who’s that girl on the red bicycle? That’s Lu cy Jenkins. She’s Robert’s sister. Look at that young man. Who is he? Which young man? The young man in that old car. Oh, that’s Paul. Paul is Lucy’s cousin. So, Paul is Robert’s cousin, too. That’s right.
Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ grandfather 祖父grandmother 祖母 father 父亲 mother 母亲 uncle 伯父，叔叔； 舅舅；姑父， 姨夫 aunt 伯母，婶婶；姑姑，姨妈；舅妈cousin 表（堂）兄弟； 表（堂）姐妹 man 男人 woman 女人 Unit 2 This is our house. 这是我们的房子。 bedroom 卧室house 房子 kitchen 厨房 sitting room 起居室，客厅 bathroom 浴室 between 在….之间dining room 餐厅 next to 在….旁边 Unit 3 Get off the bed! 从床上下来! bed 床chair 椅子 computer 计算机，电脑 desk 书桌 lamp 台灯 poster 海报shelf 架子 door 门 wall 墙 Unit 4 It’s time for lunch! 该到吃午餐的时间了! morning 早晨afternoon 下午 evening 傍晚 night 晚上 breakfast 早餐 lunch 午餐supper 晚饭 eleven 十一 twelve 十二 Unit 5 That’s Ted’s puppet.那是Ted的手偶。 boat 船game 游戏用具 puppet 手偶 puzzle 拼图游戏 skateboard 滑板 skipping rope 跳绳spaceship 宇宙飞船 football 足球 Frisbee 飞盘 Unit 6 This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。 bird 鸟chicken 鸡 donkey 驴 duck 鸭子 farm 农场 goat 山羊horse 马 lamb 羊羔 sheep 绵羊 bull 公牛 cow 奶牛 Unit 7 What super food！多美味的食物呀! box 盒子cherry 樱桃 dish 盘子 food 食物 fork 叉子 glass 玻璃杯knife 刀 sandwich 三明治 strawberry 草莓 bamboo 竹子 peach 桃子potato 土豆
新概念青少版入门级(B) Unit 1 单元练习题 日期英文名家长签字 一、单词( words ) 爷爷，外公，祖父，外祖父 奶奶，外婆，祖母，外祖母 妈妈爸爸 伯母，婶婶；姑姑，阿姨，舅妈 伯父，叔叔；姑父，姨夫，舅舅 堂（表）兄弟姐妹 姐妹兄弟 这，这个那，那个 是 男孩女孩 男人女人 瘦的胖的 高的小的 二、知识点( knowledge points ) 1、，是代词。指时间或空间上较近的人及事物。 2、，是代词。指时间或空间上较远的人及事物。 3、区别成人的性别用和。 4、区分小孩子的性别用和。 5、用来提问“人”，用来提问“物”。 6、在回答“this”和“that”作主语的疑问句时，常用“”代替“this”和“that”比如： ——Is this/ that a car? 这/那是一辆小汽车吗？ ——Yes, is. / No, isn’t. 是的，它是。/ 不，它不是。 ——Who’s this/ that? 这/那是谁？is grandfather. 这/那是爷爷。——What’s this/that? 这/那是什么？Is a ruler.这/那是一把尺子。 7、缩写(abbreviations) that is= who is= it is= what is = she is= he is= it is not= 三、句型(sentences)（请把下面的汉语句子翻译成英语） 1、那是你的妈妈吗？ ——是的，那是。 ——不，那不是。 2、那是我的爸爸。这是李明。 3、这是谁？ 4、这是一本书吗？ 5、那是一支钢笔吗？ 6、那是谁？它是Kim。 7、那个女孩是谁？她是Jenny。 8、那个男孩是谁？他是Jerry。
新概念英语青少版培训班第一期课程大纲 课程类型：基础型课程 适用年级：一、二年级 教学材料：《新概念英语青少版（入门级）》A、B两册 一、课程目标： 1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。 3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 4、学生能根据图片或提示写简单的句子。 5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。 6、学生乐于了解异国文化和习俗。 二、课程内容： （一）教材概况及学情分析 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。 《新概念英语青少年版》入门级则专为6-7岁初学英语的儿童编写，根据这个年龄段的儿童认知特点设计语言大纲和活动形式，帮助孩子打好听说读写各项技能的基础。《新概念英语青少年版》入门级在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，强调语言大纲的渐进性，在讲授新的语言点的同时，不断地循环复习前面学过的知识。本册亦分为A、B两个分册。本教材的特点是：
所有课文都基于日常生活故事，切合学生生活实际，能够激发初学者英语学习的热情和兴趣。语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。 （二）、学习目标 1.能熟练掌握和辨别26个英文字母的发音、书写规则和字母组合的发音规律；对 国际音标有初步的认知和了解。 2.能听、说、认读单词（包括家庭、玩具、动物、食物、位置、数字等话题），并 能简单地运用。 3.能听、做教师指令，进行TPR活动。 4.能唱3首英文儿歌和听、说、唱5首歌谣。 5.能完成自我评价活动和了解至少5项简单的中西方文化知识。 6.能听懂5个幽默小故事。 7.能听、做、演8个游戏。 (三) 教学进度
Unit 1 Lesson 1 Meet the family! William: Hello. My name is William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. Karen: How do you do? William；This is Lucy. Lucy’s my daughter. Lucy： Hello! William: This is my son, Robert. Robert: Hi! William: And this is Paul. Paul’s my nephew. Paul: Hello! Nice to meet you! Rhyme One, two, this is my shoe One, two, this is my shoe Three, four, that is the door Five, six, pick up sticks Seven, eight, open the gate. Nine, ten, say this again. https://www.doczj.com/doc/a817249871.html,/English/nce/166225/ Unit 2 Lesson 3 What is it? Robert: Hey, this is good! Look, Lucy! What is this? Lucy: It's a wheel. Robert: No, it isn't! Look! It's green! It's a hat!
Lucy: OK. It's a green hat. Robert: Now look! What's this? Lucy: It's a flower. It's a red flower. Robert: No, it isn't. It's a red umbrella. Lucy: OK. What's that? Robert: It's grey. Is it a bird? Yes! It's a grey bird. Lucy: No! It's a key! Robert: Right! It's a silver key. https://www.doczj.com/doc/a817249871.html,/English/nce/166226/ Unit 3 Lesson 5 Who's that? Annie: Who is that boy, Polly? Polly: Which boy, Annie? Annie: The boy on the silver bicycle. Polly: That's Robert Jenkins. Annie: Who's that man? Polly: Which man? Annie: The man with the black umbrella. Polly: That's Mr. Jenkins. He's Robert's father. Annie: Who's that woman with the white umbrella? Polly: That's Mrs. Jenkins. She's Robert's mother. Annie: And who's that girl on the red bicycle?
新概念英语青少版（入门级B）教学计划 教学单元教学要求教学课时 Unit 1 That’ s my father! 1.识记词汇：grandfather grandmother aunt uncle cousin … 2.掌握基本句型：—Is that boy/woman …? —Who’s that …? 3.能够独立完成相应练习并且能在现实生活中熟练运用 文中所学对话。 4课时 Unit 2 This is our house. 1.识记词汇：bedroom house kitchen dining room sitting room … 2.掌握基本句型：—Is this/that kitchen …? —Where is …? 3.能够辨别并识记所学房间摆设，独立完成课后作业并 能运用所学句子完成简单的对话。 4课时 Unit 3 Get off the bed! 1.识记词汇：lamp poster shelf computer … 2.掌握基本句型：—Is there …? —There is/ isn’t … 3.重点掌握there be句型，识记所学物品单词，结合所 学单词完成简单的句型练习。 5课时 Recycle 1 对1—3单元所学单词及知识点进行测评，针对学生出 现的问题及时纠正并进行重点练习，对表现优秀的小朋 友给予奖励。 1课时 Unit 4 It’s time for lunch! 1.识记词汇：breakfast lunch afternoon supper … 2.掌握基本句型：—It’s time for …? —What time is it …? —It’s two/seven …o’clock. 3.学会时间的表达方式，看表准确说出时间及其表达方 式，完成句型练习并能进行简单对话。 4课时 Unit 5 T hat’ｓ Ted’s puppet. 1.识记词汇：skateboard skipping rope puppet spaceship game … 2.掌握基本句型：—Whose football / puppet … it is ? —It is Pop’s… 3.能够翻译read 部分，并能运用其中句型进行对话练 习，完成相应的课后练习题。 4课时 Unit6 This is my uncle’s farm. 1.识记词汇：goat donkey lamb chicken farm … 2.掌握基本句型：—Are these/ those …? Yes, they are. No, they aren’t. 3.通过农场认识动物，学生能在现实中识别动物并准确 说出对应的英文单词，熟练运用句型进行简单对话。 4课时 Recycle 2 对4—6单元所学单词及知识点进行测评，针对学生出 现的问题及时纠正并进行重点练习，对表现优秀的小朋 友给予奖励。 1课时
新概念青少版（入门级B）教学大纲 课程内容设计：新概念青少版（入门级B）总共15单元（45课），分为25次课进行教授，每次课学2个lesson，其中会安排一次户外活动或者测验。 课次课数内容预期效果 1 U1 L1~ 2 1.重要词汇（家庭成员）：grandfather/ grandmother/ father/ mother/ uncle/ aunt/ cousin 2.缩写that’s= that is It isn’t= it is not Who’s= who is 3.重要句式： a.That’s my… b.It that your…? Yes, it is./ No, it isn’t. c.Who’s that? It’s… d.Who’s that man? He’s…1.能听懂、会说、认读相关家庭成员的重要词汇 2.掌握相关缩写及其完整性是 3.熟练运用that或who开头的句式，向别人介绍家庭成员 2 U1 L3 U2 L1 1.复习本单元的重要句式 a.Who’s…? He/ She… b.The boy is tall/… c.His… is…. 2.字母er组合在单词中的发音，如： singer, teacher, sweater等 3. 重要词汇（房间）：bedroom, house, kitchen, sitting room 4.our, your, their的区分使用，如： a.This is our house. b.Is this your house? c.Is that their bedroom? 1.复习U1中的相关who的重要 句式 2.正确辨别字母组合er在单词 中的发音 3.学习认读相关房间的词汇 4.区分our, your, their的使用 3 U2 L2~3 1.where相关短语和句式 a.where’s= where is b.Where’s…? He’s/ She’s in the… 2.复习句式 a.This is my… b.That’s our… 3.方位词的使用，如in front of, next to, between, in等 4.字母th组合在单词中的发音，如： this, mother, bath, think,their等1.学会相关where的问语和答句 2.熟练掌握This is或That’s.句型来介绍他人 3.学会使用in front of, next to, between, in等方位词 4.正确辨别字母组合th在单词中的不同发音 4 U3 L1~2 1.重要词汇：bed, chair, computer, desk, lamp, poster, shelf 2.缩写：there’s= there is 1.掌握重要词汇，能听懂，会认读 2.掌握相关缩写及其完整形式
Unit 16 On the London Eye Daisy: Oh, Jack! Isn’t this fun? Can you believe it? We’re all together on the London Eye! Jack: Yes, honey. Isn’t it great? Look, Claire! That’s the River Thames. Claire: Yes, Dad. Isn’t it grey? Daisy: Well, grey and silver! It’s beautiful. Look at all the bridges! Claire: Hey, Mom, I can see T ower Bridge.It’s open! Jack: Is it really? Pass me the binoculars! Jack: Can you see any ships there? Claire: I can see one. There are some boats, too. Daisy: Look, Jack! That’s Westminster Bridge down there. There are some people on the bridge Jack: There are some cars and buses, too. Claire: Hey, Dad! That’s Big Ben! It’s twelve o’clock! Daisy: Ding-dong, ding-dong; Ding-dong, ding-dong! Oh, Jack! Isn’t London just great?London Eye proper n. 伦敦眼 fun n. 乐趣 believe v. 相信 together adv. (manner)一起 River Thames proper n. 泰晤士河 bridge n.桥梁 Tower Bridge proper n.塔桥 really adv. (manner)真正地 pass v. (ditransitive)递给 binoculars pl. n.望远镜 any quantifier任何一个 ship n. 轮船 some quantifier一些WestminsterBridge proper n. 威斯敏斯特桥down there adv. (place)下面那里 Big Ben proper n. 大本钟 its possessive adj. 它的
新概念英语青少版入门级B教学提纲．新概念英语青少版入门B教学提纲 Unit 1 That's my father! 那是我的爸爸！
Lesson 1 单词：grandfather祖父 grandmother祖母 father父亲 mother母亲uncle叔叔 aunt婶婶 cousin堂兄弟 句型：1.That's my aunt.那是我的婶婶。 2.-Is that your grandfather?那是你的祖父吗？-Yes,it is./ No,it isn't. 是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写 that's=that is it isn't=it is not Lesson 2 单词：man男人 woman女人 句型：1. -Who's that?那是谁？-It's Max.那是Max。 2. –Who's that man？那个男人是谁？-He's the king.他是国王。
语法：特殊疑问词who的用法 Lesson 3 ? / 音标：er /单词：tall高的 short矮的 fat胖的 thin瘦的 behind在…后面 in front of在…前面 句型：1.The boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 2.His cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。 语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。 2 Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型：1.This is our sitting room.这是我们的客厅。
新概念英语青少版课程大纲 课程类型：基础型课程 适用年级：1.2年级 授课时数：一学期 教学材料（教材及版本）：《新概念英语青少版1 A》 一、课程目标：（结合课程标准，进行细化，全面而具体；） 1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。 3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 4、学生能根据图片或提示写简单的句子。 5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。 6、学生乐于了解异国文化、习俗。 二、课程内容：（结合教材内容，陈述教学内容，罗列教学计划、教学进度安排） 根据《小学课程标准（实验）》的要求，《新概念英语青少版1 A》的课程内容进行教学。其课程内容包括（结合课程标准填写）： （一）教材概况及学情分析《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。本册教材具有以下几个特点： 《新概念英语青少版1A》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。本书相当于国家英语课程标准1级要求，适合小学1.2年级学生。 （二）、学习目标 1.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2.能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题），并能简单地运用。 3.能听、做12个TPR活动。 4.能唱14首歌曲和听、说、唱10首歌谣。 5.能完成8个自我评价活动和了解6项简单的中西方文化知识。 6.能听懂6个幽默小故事。
新概念英语青少版入门级B 四年级上学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ Lesson 1 单词：grandfather祖父 grandmother祖母 father父亲 mother母亲uncle叔叔 aunt婶婶 cousin堂兄弟 句型：’s my aunt.那是我的婶婶。 that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写 that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词：man男人 woman女人 句型：1. -Who’s that那是谁 -It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。语法：特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标：er / / 单词：tall高的 short矮的 fat胖的 thin瘦的 behind在...后面 in front of在...前面 句型： boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后
跟名词）。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型： is our sitting room.这是我们的客厅。 this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）Lesson 2 单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边 句型：1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。语法：特殊疑问词where的用法 where’s=where is Lesson 3 音标：th /θ/ 单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型：-What colour is the big bedroom大卧室是什么颜色的-It’s blue.它是蓝色的。 语法：特殊疑问词what / what color的用法 ※※※※※※※※※※※※※※