关于孝文化的演讲稿
篇一:“孝”文化演讲稿
“孝”从点滴事做起
我呢:曾经在《动物世界》中看到了一个令人刻骨铭心的画面:小象出生后～腿脚不利索～脚步也不硬朗。但是～大象妈妈依然“狠心”用长鼻子驱赶这刚从母腹中落地的小象～企图让小象站起来自己行走。一次～两次～——直至小象能够自行走。能够跟上象群。这时的母象～眼睛里似乎有如释重负的喜悦在闪烁～也好像有欣喜的泪光在涌动、、、、、、因为小象能够自己行走了～有生存下去的可能了。主持人说:“生生不息的象群得以繁衍～与大象父母对后代的“严格要求”是分不开的。
同学们:我们好好想一想。一只大象～尚且懂得自己的爸爸妈妈对自己严厉的要求是为自己的好～而我们自己?把父母对我们的关爱当做是应该的～很坦荡的样子～就认为父母改为我们做这些事。
每当上学或放学的时候～在各个学校的门前～挤满了接送学生的家长。有地位的用专车～没地位的用摩托车～有钱而没地位的打“出租车”～没钱没地位的家长亲自来接。家长们不论地位尊卑、职务高低～一律采用相同的方式呵护自己的孩子。“风雨”来了～有神通广大的父亲冲上去遮风
挡雨～生活中遇到了难题～有任劳任怨的母亲挺身而出,及时学习上遇到了困难～也有家长请来的家教老师、、、、、、、孩子成了每一个家庭耀眼的太阳～而这颗太阳的光辉～可又往往决定着这个家庭的幸福指数。
于是～有考上大学后～父母要每月来学校一次帮助收拾床铺的,也有每一个月都要把衣服寄到家里～要父母洗的,还有一些特殊的～竟要父母辞职陪
读、、、、、、、为了孩子的成长～家长们几乎是呕心沥血了。他们不惜血本的努力着～都是为了我们以后的健康成长。
然而～我们回过头来细想一下～父母为了我们付出了这么多～衣服脏了～破了～有人缝补～有人洗～生病了她们无微不至的照顾～等等的、、、、、、一切都是为了我们自己～可是我们作为他们的子女可曾又为他们做过一些什么呢,我们常说要尽孝道～要好好孝顺父母～可是只是经常挂在嘴边～连一件小事都没又帮他们做过一次～父母养育了我们十几年～难道这就是他们的初衷吗,我想不是的～所以我希望不要把“孝顺”这两个字只挂在嘴边～要有实际行动～哪怕是在父母给自己穿针引线缝衣服时～帮他们一下～他们心里已经很高兴了。只要父母开心快乐～这就是我们作为子女的最大的“孝顺”了。
篇二:关于孝的演讲稿
关于孝的演讲稿
篇一:关于孝的演讲稿范文
常言道:“慈鸦尚还哺～羔羊犹跪足”。人不孝其亲～不如禽与兽。是啊:小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃～羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢,人要是不孝敬他的双亲～就连禽兽也不如啊:
是谁给予我们的生命,是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大,又是谁把我们抚养成人～教给我们许多做人的道理,是父母:他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲～十月怀胎～辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间～父母又要给我们换尿布～喂我们吃饭～教我们学说话～学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁,我会毫不犹豫地说:“是父母:”等到大一点～父母就教给我们一些道理～送我们上学～让我们有更好的教育。而且～父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹～乱用零花钱～一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时～父母就会
教育我们,当考试取得好成绩时～父母就会奖励我们,当衣服弄脏时～是父母用双手把它洗得干干净净,当我们考试考砸时～父母就会鼓励我们下次再努力,当我们??
父母给我们的东西实在太多太多了～他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗:他们也不希望得到什么～只希望自己的儿女好好做人～父母也就心满意足了:
父母对我们的爱是无私的～父母默默地为我们操劳。如果你很细心～就会发现父母的脸上多了一丝皱纹～父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高～比海还深。所以～我们现在要好好孝敬父母～哪怕帮妈妈做做家务～给他们沏杯热茶～把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习～不辜负父母对我们的期望～长大以后好好报答父母～好好孝敬父母: “孝敬”是每个少先队员所要做到的～都应该做到～就像晋朝文学家李密那样～我一定好好孝敬父母:::
篇二:孝心,孝道
老师们～同学们～大家好:今天～我演讲的题目是～孝心,孝道。是谁教会了我们吖吖学语,是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们,又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命,是父母:人们说:母爱如水～滋润生长,父爱如山～遮风挡雨。我觉得～父母对我们的爱就像一杯咖啡～静静地向周围弥漫特殊的芳香～它的味道稍带苦涩～而它的糖份却积存在杯底～只有喝到最后～才能品出它那香甜的滋味。仔细回想～夏天那一盘甘爽的西瓜～冬天那一杯温热的牛奶～学习时那一句关心的问候～玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处默默地做我们成长的基石～多少苦累～却从未说过一次。对于如此莫大的恩情～我们怎能不给予回报呢, 苏辙曾说:慈孝之心～人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗,田世国只是一名普通的工人～但他把自己
生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱～但是孝子的爱已经坚如磐石。古语道:百善孝为先～孝是人们与生俱来的品质。只不过～有些人的
孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中～不孝敬父母之事时常发生～有些同学厌烦父母的唠叨～常常与父母顶嘴～殊不知～那些唠叨满载着父母的爱,有些
同学从未关怀过父母～把父母当成自己的金库～殊不知～爱不是无底洞,有些同学
视父母的爱为理所当然～殊不知～父母也需要爱??这样的事时常发生～不由得令人心忧。乌鸦能反哺～羔羊会跪乳～而我们～新时代的中学生～难道真的不如乌鸦～不如羔羊吗,
答案当然是否定的～但却能引发我们的深思。孝心～并非是长大后才有的责任
～也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义～就是爱。孝心其实很简单～比如～为家里清扫一次房间,为母亲倒一杯水,为父亲捶一次背??这是多么简单～可是同样是这些小事～却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味～同样也不需要千万豪宅～也许你的孝心不豪华～只是一次5分的作业～一张100分的试卷。但是～我相信～父母一定会接受它～因为～这里满载着真诚的爱:这才是给予父母最好的礼物: 当然～我们要孝敬的不仅仅是父母～还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外
公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心～讲孝道。同学们～让我们从今天
做起吧:让我们
一起努力～共同建筑心中永恒的爱的神殿～共同在繁忙的学习中～抽出一点时间～把孝心带回家～让父母～长辈们沐浴最温暖的爱的阳光:我的演讲结束了～谢
谢大家:
篇三:
孝～是中华民族的传统美德。百善孝为先～这是民族历史上的佳话。要做一个
好人～一个善良的人～一个成功的人～首先就要做到孝。失去了孝～就好比人已失去了心脏～只有一具躯壳立于世上～已失去了生命的价值～更何谈顶天立地、闯出一番天地～在历史上～有许多关于孝的感人事迹～其中在24孝中～有一则是“闵
子骞劝父感后母”。感人至深。
闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母～父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝～对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子～于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话～挑拔子骞与父亲的关系。冬天到了～天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣～内面铺的是十分暖和的棉花,而给子骞做的棉衣～内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草～到处飞扬的那个轻飘飘的花～哪里能御寒呢,所以～子骞穿着觉得冷得很～好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说:“子骞不是冷～他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了～故意称冷。”
一天～父亲要外出～子骞为父亲驾驶车马～一阵阵凛冽的寒风吹来～子骞冷得得战票不已～手冻得拿不稳马的缰绳～
将缰绳掉到了地上～马将车子差点儿拉
下了悬崖。父亲大怒～气得扬起马鞭～将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了～内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻～要将狠毒的女人赶出家门～将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样～呆呆地立着～羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前～哭着劝父亲说:“母在一子寒～母去三子单～请不要赶走母亲。” 好一句“母在一子寒～母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容～就是闵子骞的继母也被感动后悔不已～从此待闵子骞如亲子～这就是孝行的感化和伟大所在。
正所谓“长江后浪推前浪～一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母～更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德～但事实好象有点相反～历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同～甚至有的人还要父母来“孝敬”他们～在他们心中只有父母是天经地义要养他们～要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了～把他人的苦难臵之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛～难道这也能让人所忘却吗,如果这些都不能感化他们的铁石心肠～那
他们只能得到社会的唾骂和抛弃。孝心无价～作为炎黄子孙的我们要时刻谨记～做人要先做到孝～要把我们的传统美德发扬光大。
篇四:
看看当今社会的一些现象～想想现在人们的一些作为:父母含辛茹苦地把他抚
养成人～可是当他成家立业之后～却将父母断然抛弃～让他们孤苦怜仃的艰苦度日,父母费尽心血地将他们培养成才～可是～当他们功成名就之后～却认为父母地位卑微耻于与其为伍～而毫不留情的不认双亲,为了照顾自己的家室妻儿对老父老母不闻不问??这些都是发生在我们身边的～是我们经常能够看到～听到～或者我们本身就在做的真实情形～真的令人寒心。也许～每一位赤诚忠厚的孩子～都曾在心底许下“孝”的宏愿～相信来日方长～相信水到渠成～相信自己必有功成名就～衣锦还乡的一天～可以从容尽孝。可惜你们忘了～忘了真主的定然～忘了索命天仙的召唤～忘了人生的短暂～忘了世上有永远无法报答的恩情～忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了～带走对我们的挂念和他们的口唤～留给我们的是永久长远的懊悔～和难以了结的孝愿。有一些事情～当我们年轻的时候～无法懂得,当我们懂得的时候～已不再年轻,世上有些东西可以弥补～有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋～“孝”是岁月间隙的承接～“孝”是一失足成千古恨的追悔～“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂～永无连接。
《古兰经》:你的主曾下令说:你们应当只崇拜他～应当孝敬父母。如果他们中的一人或者两人在你的堂上达到老迈。那末～你不要对他俩说:“呸”不要喝斥他俩～你应
当对他俩说有礼貌的话～你应当毕恭毕敬地服待他俩～你应当说:“我的主啊
～求你怜悯他俩～就象我年幼时他俩养育我那样～”你们的主是最知道你们的心情的～如果你们是善良的～那末～他对于常常悔过者是至赦的。听～这是真主安拉的声音。赶快为你们的父母尽一份孝心～也许是一处豪宅～也许是一片砖瓦,也许
是礼拜后的一个好都尔～也许是近在咫尺的一个口信～也许是一桌山珍海味～也许是一道家常小菜,也许是听他摆以前的事～
做个耐心的听众,也许是任他们唠叨～撒气,也许是一件新衣,也许是一双鞋垫??在“孝”的天平上～它们等价。报答父母的恩情即便背着父母徒步朝觐往返七次～亦不能尽～所以～穆圣说:“天堂在母亲的脚下。”天下的儿女们～一定要抓紧啊趁我们父母健在的光阴:
篇五:
爸爸、妈妈我爱你们: 我们从哪里来,听到这个问题时～现在的我们都知道:是父母把我们带到这个世界上来的。是啊～十多年前的某一天～我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起～父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一份沉重的负担～但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境～他们总是那么辛苦～那么努力。小的时候～我们总把这当作天经地义～因为我们不了解～也
不知道父母的辛苦。现在～长大了～我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母
～应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
回眸我们的人生～我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。因为有了父
母才有了我们～才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖～享受生
活的快乐与幸福～是他们给了我们生命～给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐～最为之开心的是父母～儿女有了苦闷～最为之牵挂的也是父母。舔犊情深～
父母之爱～深如大海。因此～不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何～他们都是我们今生最大的恩人～是值得我们永远去爱的人。
“孝”是一个说难也难～说简单也简单的概念。对于我而言～每个人都有父母～没有孝心的人也就等于没有良心。原来～我认为只要把自己应做的事做好就可以了。现在时间一分一秒地过去～父母一天天地操劳～我对“孝”这个字也有
了更加深刻的理解。回想起三年前的我～那时的我很贪玩。有一天～放学以后～我的好朋友邀请我去她家做客～我很爽快地答应了。我在她家玩得很开心～却没有考虑过家人的感受。转眼间天黑了～我这才想起还没通知家人～该回家了。我到了楼下～看见妈妈正焦急的四处张望～看见我的身影～她再也忍不住了～泪水夺眶而出～我慌了～急急忙忙为妈妈拭去泪水～后来我才知道～因为我的一时贪玩～让家人担心～就连年迈的外公也出去找我了～听到这～
悔恨的泪水从我眼中落下。
这件事我至今还无法忘怀～每每想起这件事～我便会从心底油然升起一种悔恨～一种羞愧。你读过写在老人赡养院墙壁中的那段话吗,“孩子:当你还很小的时候～我花了很多时间～教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西,教你耐心系鞋带、扣扣子,教你梳头发、拧鼻涕??这些和你在一起的点点滴滴～是多么的让我怀念不己。孩子:你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗,还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗,只要和你在一起～就会有许多温暖涌上心头。每当我读着这段感人至深的话～我就不由得头涔涔而泪潸潸～催我去感恩父母。然而～你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢,你是否留意过父母的生日呢,
民间有谚语:儿生日～娘苦日。当你在为自己庆贺生日时～你是否想到那天也是母亲的苦难日啊:是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢,中华民族自古讲求孝道～孝敬父母历来是中华民族的传统美德。孔子言:“父母之年～不可不知也～一则以喜～一则以惧。”也就是讲～父母的身体健康～儿女应时刻挂念在心。但是我想在我们中间有很大一部分人竟不知道自己父母的生日～更谈不上对父母的生日祝福。同学们～或许一声祝福对自己算不了什么～但对父母来说～这声祝福却比什么都美好～都难忘～都足以使他
们热泪盈眶:孝～其为人之本也～一个只有懂得感恩父母的人～才能算是一个完整的人。同学们～让我们学会感恩父母吧:用一颗感恩的心去对待父母～用一颗真诚的心去与父母交流～不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这个美丽的世界～已经是足够的伟人了～而且将我们养育成人～不求回报～默默的为我们付出～我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧～感谢父母给予我们的一点一滴。
让我们怀着一颗感恩的心～去对待身边的一切吧:也许记忆中的面容会模糊～名字会尘封～但记忆中的快乐永远不会褪色。让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧:一生一世牢记父母的恩情～我爱我的父母～愿普天下的孩子都能爱自己的父母:孝敬父母更是为人子女应尽的责任和义务:亲爱的同学们～让我们一起深情地对自己的父母说:“爸爸～妈妈～我爱你们:”
篇三:弘扬孝文化演讲稿
篇一:孝道与感恩(演讲稿)
孝道
与感恩文化
孝与感恩是中华民
族传统美德的基本元素～是中国人品德形成的基础～是一个集修身、齐家、治国、平天下的
多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德～是政治道德、社会公德、职业道德、
家庭美德～个人品德建设的基本元素～是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视
的精神支柱和中坚力量。
孝道～是我国传统
文化的核心价值观～是中国传统社会十分重要的道德规范～也是中华民族尊奉的传统美德。
在中国传统道德规范中～孝道具有特殊的地位和作用～已经成为中国传统文化的优良传统。
如周代将孝道作为
人的基本品德～当时提出的“三德” “三行”～成为社会道德教化的核心内容,春秋时期强
化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬,战国时期～孔子继
承了商周的伦理思想～创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本～本立
而道生～孝悌也者～其为仁之本与”～孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础～
提出仁、义、礼、智～孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在继承儒家传统思想的基础上～吸收、
融合了佛道思想～提出孝、悌、忠、信、礼、义、廉、
耻,20世纪初～孙中山提出了“忠孝、
仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见～孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的
优良传统与核心价值观。
“百善孝为先”～
“夫孝～德之本也”。孝道文化是中国传统文化
的基本文化～“民用和睦～上下无怨”～又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产～
发展这份优良传统～丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。
孝道文化～社会文
明的力量。孝～狭义上说就是善事父母,广义上说～就是孔子说的“始于事亲～中于事君～
终于立身”。感恩～狭义上说就是感激父母～广义上说～就是感激自然～感激社会～感激祖国～
感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩
的前提与基础～是人内在的品质～感恩是孝的体现～是人外在的品行。孝与感恩是思想～是
态度～是文化～是行为～是素养～是文明。
几千年前～孔子曾
写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”
的不朽名著--《孝经》～千百年来被
视作金科玉律～上至帝王将相～下至平民百姓～无不对其推崇备至～产生了人类文明的伟大
力量～成为独特的中国孝道文化。
孔子提倡的孝道文
化～其内涵可以从如下五方面来理解:
敬养父母。这是对
双亲而言。敬养父母是人类的天性。孔子认为:“父子之道～天性也。”意思是说～父母培养
教育子女～子女奉养父母～这是人类一种天性。又说:“孝子之事亲也～居则致其敬～养则致
其乐～病则致其忧～丧则致其哀～祭则致其严～五者备矣～然后能事亲。”这是孝敬父母的天
性五种表现～只有这五方面全部做到～才称得上是能侍奉双亲的孝子～也才能算是真正体现
了人的孝亲的圣洁本性。
毛主席在战争年代～曾提出忠孝问题～他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人～孝于某一个人～
为国家尽忠～为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德～熔炼、
提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下～许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”～
积极投身革命～解放全中华的父老双亲～使其从根本上改善政治、经济地位～实践了“最大
的孝”～体现了最大的忠。新中国成立以后～进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德～宪
法中不仅将赡养父母列为儿女的义务～而且在公共福利事业中～建立、发展、壮大了社会主
义的敬老事业～形成了良好的健康的社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化
精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来～以报效祖国和人民～不断推进中国特色社会主义
伟大事业。这是～广大青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德～是传统美德现代化
的需要。
感恩教育～传承孝
道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心～报得三春晖”、“滴水之恩～
当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任～是做人的修养与觉悟。
新的历史条件下～与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。
感恩是人类社会最
朴实的情感表达～是社会道德和社会和谐的基本要求。
提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、
《弟子规》等传统经典～使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分～懂得孝敬
和感恩父母。
最后～让我们一起共同努力～传承孝道文化的正能量～真正把我国建成一个富强、民主、文
明和谐的社会主义强国而奋斗。
谢谢:
刘朋
2014.7.30
篇二:第一届孝文化理论研讨会演讲稿
弘扬
孝文化践行孝文化
宝鸡市福乐老年康复中心郭家强
,2011年1月17日,
尊敬的各位领导、各位专家、记者朋友:
大家好:
今天～我们在这里
汇聚一堂～举办宝鸡市首届孝文化理论研讨会。作为承办单位～首先～我代表宝鸡市福乐老
年康复中心～向与会的各位领导、各位专家和记者朋友～表示热烈的欢迎和真诚的感谢。
这次研讨会的动议
和策划～是从2010年12月开始的。12月初～我赴京向中国老龄事业发展基金会李宝库会长～
专题汇报了宝鸡市孝文化主题公园初步建设方案～得到了李会长的肯定和支持～并同意将宝
鸡列为(转载于:https://www.doczj.com/doc/a816796693.html, 书业网:关于孝文化的演讲稿)全国孝文化宣传教育示范基地。回宝后～我即考虑举办一次孝文化理论研讨会。我将自己的想法～向中心成立以来～始终给予关心和支持的市老年事业局做了汇报～得到了杨建
成局长的赞同和支持。在整个筹备过程中～杨局长提出了指导性意见和建议～并亲自协调市
级有关部门参会。在座谈会召开之前～还听取了筹备情况的全面汇报。同时～我还将举办研
讨会的想法～向一直关心中心发展的原市委常委、市委宣传部陈同钢部长、原市人大常委会
副主任、是老年科技咨询服务中心张伯祥主任等市上离退休的老领导～做了汇报。老领导对
此十分热心和重视～始终给予关心和指导。陈部长亲自协调组织有关专家参会～座谈会召开
之前～陈部长还一再叮咛～一定要把这次
座谈会筹办好、开好。正是由于各位领导的关心和支持～
从而使座谈会得以顺利举办。为此、
我谨向各位领导表示诚挚的敬意和谢意。我是从事养老服务事业的～这与弘扬孝文化～
践行孝文化有着密切的联系。与各位领导和专家相比～在理论上～我对孝文化的研究和理解
还比较粗浅～总括起来～我的基本观点是:第一～中华民族历史悠久～文化灿烂～博大精深。
孝文化是我国几千年的伦理规范和传统文化的基础～是具有中国特色的文化现象之一～是新
时期先进文化的组成部分～是社会主义核心价值体系的重要文化资源,第二～孝文化的内涵
十分丰富。孝文化是关于孝的观念、规范、行为方式及其价值、作用的总称。在传统上～孝
文化即指孝道。孝～如这个汉字所显示的～意味着子代对老区的亲代的照顾和尊重。孝～从
历史深处走来。“哀哀父母～生我劳苦”～孝是源自人类血缘亲情的纯真至爱～承载着华夏儿
女的人伦情感～凝聚着中华民族精神。从现代的理念看～以人为本是孝文化的核心。“道德、
感恩、责任、博爱、和谐”构成了孝文化的理论体系～也是孝文化的深刻内涵～包含了“事
亲尊老～悦亲敬老～孝亲养老～修身尽责～克己奉献～
爱国兴族”等社会主义孝文化的核心
理念与行为规范。这是对传统孝文化的扬弃和发展,第三～我国已进入老龄化社会～老龄化
社会的一个重大问题～就是尊老、敬老、养老。然而～当今社会～老龄化社会的一个重大问
题～就是尊老、敬老、养老。然而～当今社会～由于人们价值观、道德观的滑坡～社会转型
以及家庭结构的变化～传统美德教育的缺位～孝道的缺失与衰落已成为不争的事实～孝文化
在养老中的功能日渐弱化。有些儿女不仅
不履行赡养义务～反而遗弃老和虐待老人～对老人感情麻木。传统孝道观念在当今农民中日
益淡化～造成农村老人晚景大多凄凉。同时～孝文化在下一代的断层危机更值得关注。如今～
人们的思想观念、行为方式、人及关系等等～都发生了很大的变化～传统孝文化面临着冲击
和挑战。但不论如何～尽管孝的形式不断改变～但孝文化的实质与内涵不会改变～也不能改
变,第四～文化的力量是巨大而持久的～在步入老龄化社会和构建和谐社会的过程中～要把
历史传统与时代特点结合起来～与时俱进～深入研究孝文化～不断发展孝文化～广泛宣传孝
文化～大力弘扬孝文化～积极践行孝文化～这关系到社会长治久安～更关系到民族兴衰。
孝行天下～之力于
养老服务事业～对我来说～这绝非偶然。我是一名医师～自1990年起办起了医疗门诊～在多
年的从医过程中～接触了许多老年人及老年病患者～亲眼目睹了他们的晚年生活和病痛折磨。
职业的良知唤起了我的责任感。面对老龄化社会的需求～我又一次的选择了为老人服务之路。
2007年初～抓住全市加快发展和扶持养老事业的有力时机～在市、区有关部门和各级领导的
支持下～我毅然创办了宝鸡市福乐老年康复中心。秉承“一心一意奉献老人～全心全意贡献
社会”的经营理念～围绕打造新型养老服务机构这一目标～我们确立了与众不同的发展定位～
集养老院、福利院和医院的职能于一体～把托老养老与医疗护理～康复保健、心理治疗、临
终关怀有机的结合起来～以康复医疗和临终关怀为特色～形成了医养型、养护型的养老模式～
培育了福乐爱心护理品牌。在这里～入住的每一位老人～
都能得到悉心的生活照料～良好的心理关爱～规范化的医疗护理。小病不出院～大病不误诊～
急症及时救～慢病精心医～临终有所安。在这里～孝道德观深深地扎根于医护人员的思想理
念～他们以对老人的慈善和仁爱之情～精心营造“不是在家～胜似在家～不是儿女～胜似儿
女”的温馨家园～入住的老人真真切切的感受到了亲情化、人性化的服务～幸福快乐健康的
安享晚年。在这里～“孝为徳先～孝为责任”的孝文化得到了充分体现～孝文化的内涵得到了
丰富和拓展。怀着对养老事业的热爱和执著～我们做了一些惠及老人、有利社会的事情～赢
得了入住老人的满意和认可～得到了上级主管部门的重视和肯定。中心在全市第一个被列为
全国爱心护理工程建设基地～第一个被列为全省社会化养老示范单位～第一个被列为全国孝
文化宣传教育示范基地。这些现已成为福乐的名片～但我清醒的指导～这是各级领导对我们
的鼓励和鞭策～更是期望和要求。
昨天是一页翻过的
历史～今天是一个崭新的起点～明天是一幅宏伟的蓝图。4年来～我们奋力拼搏～锐意进取～
走过了不平凡的历程。从第一阶段创业起步～打基础～育特色～创品牌～塑造爱心护理工程
形象～到第二阶段建设新福乐～上规模～上档次～上水平～实现跨越发展～现已站在了一个
新的起点上。现在摆在我们面前的艰巨任务～就是全力以赴建设新福乐～市发改委批准立项
的一期工程～计划建筑面积29000平方米～设臵床位1050张～预算总投资4500万元。其中～
4号老年公寓楼,建筑面积5700平方米～设臵床位300张,～已于去年11月5日封顶～目前
正在进行内部装修和配套～预计今年4月底
前后接待老人入住。我们的愿景目标是:力争3~~5年的努力～在渭滨区石鼓镇王家河村二坮
塬～建成一个规模较大～设施先进～功能完善～绿色生态～环境优美～适合人居的现代化养
老社区～并达到国家级福乐院标准。同时～拟配套建设宝鸡市孝文化主题公园～成立宝鸡市
孝文化研究会～组织开展爱心护理慈善志愿者活动～将服务向社区延伸扩大～完善与深化爱
心护理与孝亲文化相结合的护理模式～成为全市一流、全省前列、全国有影响的特色名院～
为更多的老年人谋福祉～提供高品质的服务。我深知～要实现上述目标～困难还确实很大很
多。但是～我坚定的相信～只要我们科学规划～善于谋
划～稳步推进～扎实工作～经过不懈
的努力～在市、区有关部门和各级领导的大力支持下～我们的目标一定能够达到。
各位领导～各位专
家～记者朋友:文化体现着一个民族最深层的精神积淀～凝结着全民族共同的价值追求。当
时光开启新世纪的地二个十年时～当我们脚下的这片千年沃土热切渴望精神复苏、民族复兴
德甘霖时～文化越来越成为民族凝聚力的主要源泉。在人类历史的长河中～孝文化始终闪耀
着不灭的光芒。天意怜幽草～人间重晚晴。关爱老人就是关爱我们自己。让我们以这次研讨
会为契机～坚持先进文化前进方向～不断深化孝文化的研究～拓展孝文化的内涵～推动孝文
化的传承。为应对老龄化社会的挑战～建设和谐新宝鸡～做出应有的贡献。
不妥之处～恳请各
位批评指正。
预祝研讨会圆满成
功。
篇三:孝德文化演讲稿(1)
胸怀
感恩是为孝
立足岗位当尽忠
尊敬的各位领导:
大家好:
我是前曹镇卫生院
一名职工。我抱着一颗感恩的心～走上让我彷徨.而又荣幸的演讲台。面对着德孝这神圣的字
德孝文化诗歌朗诵稿3篇 孝是中华的传统美德,古往今来无数人写过孝顺父母的诗歌、文章,孝顺父母要敢于表达,敢于朗诵。下面是小编准备的德孝文化诗歌朗诵稿，欢迎阅读。 德孝文化诗歌朗诵稿篇1男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感谢 女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的.画面,那是白云对蓝天的感谢 男生：我们沐浴着父爱的阳光长大 女生：我们滋润着母亲的真情成长 男生：是他们让我们体验了生命 女生：是他们让我们茁壮地成长 男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱 女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱 男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明 他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机 女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人 她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞 男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远 无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游
女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈 无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡 男生：父爱是一座高高的山 无论你有多大困难，他总是依靠的屏障 女生：母爱是一泓深深的潭 无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听 男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色 女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味 男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折 女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩 男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷 女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍 男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔 当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时，父爱是无声的牵挂 女生：母爱深明大义、她柔中有刚
“弘扬传统文化传承XX精神”演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是高一（13）班的檀xx。今天我演讲的主题是“弘扬传统文化，传承民族精神。” 文化，是一个民族的灵魂，是一个民族的血脉，是一个民族自信的源泉。中华五千年的文化，浩浩荡荡，滋养出的是中华民族的铮铮铁骨，浸染着的是中华儿女炽热的爱国情怀，凝聚成的是中华民族百折不挠、生生不息的力量，孕育的是历经千年洗礼依旧熠熠生辉的民族精神。 在一年一度的高考之际，我们也度过了我国的一个传统节日——端午节。我们都清楚端午节就是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。随着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。端午临中夏，时清日复长。作为节日，它有别于其他传统节日，它含蓄蕴藉，内敛而不事张扬。它没有磅礴的气势，也没有宏大的场景，一切都是那么平缓而舒坦。每家每户独自为节日的喜庆而忙碌，大江南北以龙舟竞渡和吃粽子等形式追忆屈原的爱国精神和感人诗辞。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原 __一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原 __一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原 __一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原 __一个英雄，不畏强暴。屈原，一位让世代中华儿女年年记起的先祖，一个让历代文人仕子朝诵夜吟的巨擘，是我们这个民族灿烂精神篇章中的一个厚重的标题。 粽子飘香，古风流长。中华传统节日作为中华传统文化中的重要组成部分和表现形式，千百年来经久不衰，历久弥新。但一个人与一个节日、一种民俗关系如此之紧密，中国历史上唯屈原一人。“抛弃历史就等于割断精神命脉。”如果一个国家和民族失去其特有的文化，便意味着失去了民族国家身份认同的特定符号，也就无法屹立于世界先进民族之林。 同学们，就让我们弘扬伟大的爱国主义精神，传承民族文化，让我们拥有一座美丽的精神家园，让我们的心灵永远在爱国主义精神引领下栖息成长，推动社会文明进步，迈向美好未来。 我的演讲到此结束，谢谢大家！
孝德之星演讲稿范文（通用5篇） 孝德之星演讲稿范文 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是帮大家整理的孝德之星演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 孝德之星演讲稿1敬爱的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是：《孝德在我心中》。 孝德就是尊祖爱亲的品德，这是我们中华民族的优良传统，父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗！他们也不希望得到什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也就心满意足了！我们要怎么做才算是报答呢？最近我看了《德孝好书大家读》感受更深了，其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单！ 文章讲述了一个8岁的小女孩——黎东艳，她有一个从小患小儿麻痹症的母亲，天生就严重智障，走不了路。祸不单行。8岁那年，爸爸因病去世，从此，家庭的重担就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱，东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈，跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子，并以此感动了社会各界，成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。 她去领奖的那些天，心里一直放不下，她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头，看到宾馆整洁的摆设，就想：如果妈妈能住上一晚该
多好啊！服务员阿姨给她一个苹果，她呆呆地看着，你们能想到为什么吗？她不是不喜欢吃，也不是担心还没洗干净，更不是等别人帮她削皮，阿姨问她：你怎么不吃啊？东艳说：“我想留给妈妈吃”多么淳朴的一句话啊！那位阿姨落泪了，我看到这里，眼睛也湿润了——她比我们还小，而我们，平时吃苹果的时候，妈妈挑又红又脆的的给我， 我却嫌妈妈没帮我削皮；吃饭的时候，我们抱怨饭菜不合口味；穿衣服的时候，我们指责妈妈不给我买漂亮的......跟她比起来，我们差远了。 同学们，父母对我们的爱是无私的，是不求回报的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们拿一双鞋，给他们揉揉肩，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母！“孝敬”是每个学生所要做到的，都应该做到，从小事做起，从我做起，让孝德之花开在你我心中！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 孝德之星演讲稿2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《崇尚孝德》。 从古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老”
最新整理弘扬孝道文化演讲稿10篇俗话说：百善孝为先。可是看看社会的一些现象，想想现在人们的一些作为：父母含辛茹苦地把他抚养成人，可是当他成家立业之后，却将父母断然抛弃，让他们孤苦怜仃的艰苦度日；父母费尽心血地将他们培养成才，可是，当他们功成名就之后，却认为父母地位卑微耻于与其为伍，而毫不留情的不认双亲；为了照顾自己的家室妻儿对老父老母不闻不问……这些都是发生在我们身边的，是我们经常能够看到，听到，或者我们本身就在做的真实情形，真的令人寒心。 也许，每一位赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣锦还乡的一天，可以从容尽孝。 可惜你们忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召唤，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带走对我们的挂念和他们的口唤，留给我们的是永久长远的懊悔，和难以了结的孝愿。 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻；世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是
岁月间隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂，永无连接。 《古兰经》：你的主曾下令说：你们应当只崇拜他，应当孝敬父母。如果他们中的一人或者两人在你的堂上达到老迈。那末，你不要对他俩说：“呸”不要喝斥他俩，你应当对他俩说有礼貌的话，你应当毕恭毕敬地服待他俩，你应当说：“我的主啊，求你怜悯他俩，就象我年幼时他俩养育我那样，”你们的主是最知道你们的心情的，如果你们是善良的，那末，他对于常常悔过者是至赦的。 听，这是真主安拉的声音。赶快为你们的父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是礼拜后的一个好都尔，也许是近在咫尺的一个口信，也许是一桌山珍海味，也许是一道家常小菜；也许是听他摆以前的事，做个耐心的听众；也许是任他们唠叨，撒气；也许是一件新衣；也许是一双鞋垫……在“孝”的天平上，它们等价。 报答父母的恩情即便背着父母徒步朝觐往返七次，亦不能尽，所以，穆圣说：“天堂在母亲的脚下。”天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁我们父母健在的光阴！ 弘扬孝道文化演讲稿
懂孝道知感恩演讲稿4篇 懂孝道知感恩演讲稿4篇 导语：孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础。以下是整理的懂孝道知感恩演讲稿，欢迎阅读参考！ 懂孝道知感恩演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们； 大家好！今天我的演讲的题目是“懂孝道，知感恩”。 俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！ 曾参以孝为一切道德的根本与总和，以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳，也是治国平天下的基本纲领，是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比，似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观，中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”，那就是让同学们回家为父母洗脚，但是能完成“作业”的同学却很少，大多数人都会觉得很奇怪，有些不好意思，觉得
似乎太形式化了。不错，它的确是一种形式，但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚，那并没有什么不好意思；我们可以为他们过生日，即使没有任何礼物；我们可以陪他们好好的吃一顿饭，即使没有大鱼大肉；我们也可以了解父母的鞋码，为他们买双鞋子，即使它不是名牌。这些平凡的事，当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。 “百善孝为先”，孝敬父母，尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题，不论古今、中外，人同此心。家庭是社会的细胞，家庭稳定，社会稳定。而孝，正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社会公德和职业道德，效忠国家的人。从孝出发，才能家和万事兴，才谈得上齐家治国平天下。 在座的所有朋友，让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅，也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱，也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报，无论这种方式是丰厚还是微薄，只要是向父母献上一份孝心，这种感情都是无比珍贵和美好。 孝，是稍纵即失的眷恋，是无法重视的幸福，是一失足成千苦恨的往事。谁言寸草心，报的三春晖，让我们永远记住孝心的存在，记住孝心是无价的。 懂孝道知感恩演讲稿篇2亲爱的老师，同学们： 大家好！
孝德在我心中 敬爱的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是：《孝德在我心中》 孝德就是尊祖爱亲的品德，这是我们中华民族的优良传统，父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗！他们也不希望得到什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也就心满意足了！我们要怎么做才算是报答呢？最近我看了《德孝好书大家读》感受更深了，其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单！ 文章讲述了一个8岁的小女孩———黎东艳，她有一个从小患小儿麻痹症的母亲，天生就严重智障，走不了路。祸不单行。8岁那年，爸爸因病去世，从此，家庭的重担就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱，东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈，跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子，并以此感动了社会各界，成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。 她去领奖的那些天，心里一直放不下，她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头，看到宾馆整洁的摆设，就想：如果妈妈能住上一晚该多好啊！服务员阿姨给她一个苹果，她呆呆地看着，你们能想到为什么吗？她不是不喜欢吃，也不是担心还没洗干净，更不是等别人帮她削皮，阿姨问她：你怎么不吃啊？东艳说：“我想留给妈妈吃……”多么淳朴的一句话啊！那位阿姨落泪了，我看到这里，眼睛也湿润了——她比我们还小，而我们，平时吃苹果的时候，妈妈挑又红又脆的的给我，
我却嫌妈妈没帮我削皮；吃饭的时候，我们抱怨饭菜不合口味；穿衣服的时候，我们指责妈妈不给我买漂亮的.......跟她比起来，我们差远了。 同学们，父母对我们的爱是无私的，是不求回报的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们拿一双鞋，给他们揉揉肩，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母！“孝敬”是每个学生所要做到的，都应该做到，从小事做起，从我做起，让孝德之花开在你我心中！ 我的演讲完了，谢谢大家！
感恩父母传承孝道演讲稿范文 一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会，下面是小编为大家收集的感恩父母传承孝道演讲稿，供大家参考，欢迎大家借鉴。 感恩父母传承孝道演讲稿范文(一) 亲爱的老师同学们： 大家好! 首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今天我演讲的题目是《感恩父母传承孝道》。 孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有?从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么? 当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚的哭着; 当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜;而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上; 当你4岁的时候，她给你买下彩笔;而作为报答，你涂了满墙的抽象画; 当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服;而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍; 当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃; 当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答，你常常旷课并不去练习; 当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答，你让她坐另一排去; 当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型; 当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她; 当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了; 当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一
晚上; 当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮; 当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话……;。 这就是母亲为我们做的事情，当然，母亲为我们做得还远远不止这些!”;滴水之恩。当涌泉相报”;。亲爱的同学们，那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣，哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背，母亲那满脸的皱纹，缕缕的银发? 亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多……;。让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们长段曲子，讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将常常配在他们身旁! 再此，我祝愿天下所有父母安康!快乐!! 感恩父母传承孝道演讲稿范文(二) 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好! 今天，我演讲的题目是：”;感恩父母、践行孝道。”; 孝敬父母是中华民族的传统美德。古有王祥”;卧冰求鲤”;、黄香”;扇枕温席”;等美谈，今有田世国为母捐肾、邹尊喜背父上学等佳话。谁言寸草心，报得三春晖。父母给了我们生命，抚养我们长大。父母的皱纹深了，却滋润了我们青春的脸庞;父母的眼睛花了，却明亮了我们清澈的双眸。 你是否记得，当你呱呱坠地，来到这个世界时，父母眼中那欣喜的泪水; 你是否记得，当你咿呀学语，叫第一声爸妈时，父母脸上那幸福的笑容; 你是否还记得，当你生病时，父母彻夜无眠、守在床头，布满血丝的双眼;
传承经典文化演讲稿3篇 老师们同学们: 早上好!今天我为大家演讲的主题是:传承文化，诵读经典。 同学们，你们是否从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月?江月何年 初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生 的探询。 中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中 华文明。 常言道:“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必 要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己 的语言。大家可以充分利用早晚读的时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典 名言，陶冶情操。同时，大家还要做一个有心人，平时在阅读时遇 到的名言经典，可以及时地记录在专门的本子上，有时间就可以拿 出来认真地诵读，这样既可以提高自己的文学素养，也可以为我们 写作文提供积累丰厚的素材和深邃的思想源泉，一举两得，何乐而 不为呢。 诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经 过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用 经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中了解时间 的重要性，勤学需趁早;在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的
呐喊中明白生命的价值……其实千教万教，教人求真;千学万学，学 做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自 己的思想。 “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书 写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。 谢谢大家! 各位老师，同学大家下午好! 非常有幸，今天能在这个讲台上和大家一起谈谈，我心中的国学。 所谓国学，从字面上理解，指我国传统的学术文化，包括哲学，历史学，考古学，文学等。对于我来说，国学一直是以文学的形式 扎根在心底，从为萌发的种子，到后来的发芽，抽枝，长叶，终成 了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩。 其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起，文学便注定要以无限的魅力，支撑起一个民族的脊梁。请留心看看，在斑驳岁月的甲骨上，在风尘历史的竹片里，在绚烂千年的锦帛中，处处记录着文学的美 丽容颜。 国学之根——《诗经》诗经如彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心。其中，一句烂熟于耳的"蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方"写爱情，算是到了某种极致，至今，甚少言语能出其右。想想在 几千年前，便有如此绝妙的语句，单从这一点看，就可看出，国学 一词背后，是以深厚的文化为底蕴形成的。但诗经并不会因此而同 想象中那般疏远而不可亲近，其实它只是民歌。只不过，在我们渡 河的时候，被无声地遗忘在另一个时代，当我们想起，返身去寻找时，它已经没入历史的河流之中。于是现在大家渐渐习惯于唱"小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。"而但忘了"硕鼠硕鼠，无食我黍。" 对于诗经，我们用诗的清雅去寻找，用经的深邃去看待，它也许是我们前世的前世，我们心底曾经响过的声音。我们曾一起吟诵的 歌谣。
孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。下面是为你整理的几篇孝德文化演讲稿，希望能帮到你哟。 孝德文化演讲稿篇一 俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶! 曾参以孝为一切道德的根本与总和，以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳，也是治国平天下的基本纲领，是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比，似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观，中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”，那就是让同学们回家为父母洗脚，但是能完成“作业”的同学却很少，大多数人都会觉得很奇怪，有些不好意思，觉得似乎太形式化了。不错，它的确是一种形式，但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚，那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日，即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭，即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码，为他们买双鞋子，即使它不是名牌。这些平凡的事，当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。 “百善孝为先”，孝敬父母，尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题，不论古今、中外，人同此心。家庭是社会的细胞，家庭稳定，社会稳定。而孝，正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社会公德和职业道德，效忠国家的人。从孝出发，才能家和万事兴，才谈得上齐家治国平天下。 在座的所有朋友，让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅，也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱，也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报，无论这种方式是丰厚还是微薄，只要是向父母献上一份孝心，这种感情都是无比珍贵和美好。 孝，是稍纵即失的眷恋，是无法重视的幸福，是一失足成千苦恨的往事……谁言寸草心，报的三春晖，让我们永远记住孝心的存在，记住孝心是无价的。 孝德文化演讲稿篇二 尊敬的评委，亲爱的同学们 孝道、孝心、孝敬，孝字，上边是个“老”字头，下边是个儿子的“子”字。
我们老人常常讲福田心耕，什么心耕呢？简单的讲，福田孝顺心耕，福田爱心耕。孝顺/仁爱，我们人生的福分和智慧就不断的增长。儒家有一部经典《大学》讲“德者本也，财者末也”。末：不是最后一名，财者，末梢也，财者，枝叶花果也。财富的根本是德行，而德行的根本又是什么呢？孔老夫子在《孝经》开宗明义章中就有讲：夫孝，德之本也，德行的根本是孝道。当我们力行孝道的时候，我们人生的福份就会很好地成长。 我相信很多朋友读过《二十四孝》，《二十四孝》里面第一个孝子是谁？舜王。舜王他小的时候，就是一个普通的农民，没有什么文化，但是舜王对父母至孝。孝敬生福，孝敬生智慧，因为舜王他这一份孝敬之心，大幅度的提升他福分、智慧，大幅度地提升他的心灵的境界，他从一个普通的农民通过孝道就走到了一个国王的位置上，尧王把两个女儿嫁给他，把皇帝的位置让给他。“富有四海，宗庙享之，子孙保之。”孔老夫子说，“故大德，必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。”一个人有德行了，一定会得到与德行相应的地位、福禄、名分，还有最宝贵的长寿，您全部都能得到，只要您有德。因为厚德载物啊。 很多朋友讲，我这一生，可能都达不到舜王的那种孝顺的境界。那么我们退一步讲，我们做一个为人子应尽的本分的孝道，应该做到吧，我们深信，就您这一份—我们每个人都应该做到的孝道，一定会保证，你这一生的财富不会缺乏，你的工作会稳定，不会很辛苦。因为什么？你有德行。我认识一位先生，他小的时候特别贫穷，他跟他母亲住两间房子，一间房子是厨房，另一间房子就是卧室，是个小平房，上厕所，是几十户人家用的一个厕所，家非常贫穷。但是他小的时候就非常孝顺父母。他父亲去世以后，他跟老母亲相依为命，特别孝道。二十多岁了，他母亲就到处找人，给他找对象，找了好多个，谈不成。他母亲就奇怪了，怎么都谈不成呢？后来母亲一打听，明白了，原来她儿子谈对象的时候，第一次看到女孩子，这个先生特别孝道，也很淳朴，就问人家这个女孩子，你能孝顺我妈吗？你要是能孝顺我妈，咱俩就成，不孝顺我妈，咱俩就别再谈了。他母亲也很上火，包括亲戚朋友也想，你家这么穷，搞一个对象就不错了，还有条件孝顺你妈。这位先生做的对不对？他母亲就劝他好几次，说我能活多少年，你找个对象我就安心了。他说那不行，我找个对象跟您打架，您能不上火吗？还不如我孝顺您，您多幸福。老母亲一听孩子这样讲，是又欢喜，又难过。母亲内心很安慰。大家想一想，这么一个穷人，但是很孝顺，能不能找到对象？老子说：天道无亲，常与善人。他的太太，有一天也是偶然的听人家一说，有这么一个男士，有这么一个条件，他太太就很欢喜：现在这个世界上还有这么一个人，这么孝顺。就跟介绍人讲，你给我介绍介绍，看我有没有这个缘分。因为他的太太很孝顺，物以类聚，人以群分，两个人一见面后怎么样，两棵相同的树，就站到一起了。所以这个先生跟太太结婚以后，两个人对老母亲恭敬孝顺。他们俩就商量，咱们俩都没工作，做点小买卖吧。结婚以后，他俩就做小买卖，第一年就爆发了，后来他俩就买了很多商店，变成很有名的一个富翁。有一次，这位先生来听我们中国传统文化的课程，听到我们讲课以后感动了，他一定要请我们吃饭，吃饭的时候，我就问这位先生，我说你为什么，今天一定要请我们吃饭？他说我今天只听了你们半小时的课程，我才明了，我为什么能发财。其实我并不会做生意，我的朋友让我干啥我就干啥，我跟我的朋友一起干，我能挣钱他就赚不到钱，我一直不知道为什么。今才知道，原来我这个福都是在我母亲身上培来的，我并不知道孝顺母亲能给我带来这么大的福报，我就觉得我应该这样做，做人的原则应该是孝道，没想到得来这么大的福报。所以郑玄郑夫子就讲：“富贵不可求而得之，当修德以得之”，您不要去求财富，如果您想求财富也可以，怎么求？尽德、孝道，财富就来了，用德行来召感这个福分。《百孝篇》讲得很透彻：“孝子贫穷终能好”。现在我们就会知道君子求财，取之有道。哪个道是什么道？孝道。 我们的一个老师，夫妻两个人做生意做了二十年。没有推展中国传统文化以前，她是做生意的。她说，我现在出去挣钱，一年挣二、三十万肯定没问题。但为什么不干了？有一次，我们夫妇俩到她们家里去串门，因为都是非常好的朋友，她就给我倒水、说话。她说孙
关于孝的演讲稿 篇一：关于孝的演讲稿范文 常言道：“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足”。人不孝其亲，不如禽与兽。是啊！小乌鸦还懂得 吧食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双 亲，就连禽兽也不如啊！ 是谁给予我们的生命？是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大？又是谁把我们抚养成人， 教给我们许多做人的道理？是父母！他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲， 十月怀胎，辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间，父母又要给我们换尿布，喂我们吃饭，教 我们学说话，学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁？我会毫不犹豫地说：“是父母！”等到 大一点，父母就教给我们一些道理，送我们上学，让我们有更好的教育。而且，父母每月还 要给我们零花钱。可我们却不知好歹，乱用零花钱，一点都不了解父母的心思。当我们做错 事惹父母生气时，父母就会教育我们；当考试取得好成绩时，父母就会奖励我们；当衣服弄 脏时，是父母用双手把它洗得干干净净；当我们考试考砸时，父母就会鼓励我们下次再努力； 当我们?? 父母给我们的东西实在太多太多了，他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我 们的爱凝聚了他们多少血汗！他们也不希望得到什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也 就心满意足了！ 父母对我们的爱是无私的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸 上多了一丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高，比海还深。所以， 我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等 等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父 母！“孝敬”是每个少先队员所要做到的，都应该做到，就像晋朝文学家李密那样，我一定 好好孝敬父母！！！ 篇二：孝心？孝道 老师们，同学们，大家好！今天，我演讲的题目是，孝心？孝道。是谁教会了我们吖吖 学语？是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生 命？是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的 爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在 杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天 那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处 默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不 给予回报呢？ 苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗？田世国只是一 名普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但 是孝子的爱已经坚如磐石。古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些 人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学 厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀 过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然， 殊不知，父母也需要爱??这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳， 而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？ 答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非 是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房 间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背??这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母 感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 传承经典文化演讲稿3篇 传承中华民族的文化精神，我们要用最高亢的声音诵读经典，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。有哪些关于传承经典文化的演讲稿?以下是小编为你整理的传承经典文化演讲稿范文，希望能帮到你。 传承经典文化演讲稿篇一老师们同学们： 早上好!今天我为大家演讲的主题是：传承文化，诵读经典。 同学们，你们是否从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。 中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。 常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。” 1 / 9
读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言。大家可以充分利用早晚读的时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。同时，大家还要做一个有心人，平时在阅读时遇到的名言经典，可以及时地记录在专门的本子上，有时间就可以拿出来认真地诵读，这样既可以提高自己的文学素养，也可以为我们写作文提供积累丰厚的素材和深邃的思想源泉，一举两得，何乐而不为呢。 诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早;在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。 “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，
小学生孝德故事演讲 小学生孝德故事演讲 篇一：弘扬孝德演讲稿弘扬孝德演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好： 今天我汇报的题目是《孝，在点滴小事之中》，在中国的汉字里有一个字叫“孝”。这个字看似简单，可是做起来却不同寻常，有些人一辈子也做不好，但也有些人小小年纪就能做到，甚至可以名垂青史。我曾学过这样一个故事，叫“芦衣顺母”。故事的主人公是孔子的得意弟子闵子骞，闵子骞的生母死得早，父亲娶了个后妻，又生了两个儿子。闵子骞的继母对他非常不好，经常打骂他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的棉衣，而他的棉衣里却是不保暖的芦花。有一天父亲出门，他在牵马时因为寒冷打颤，将缰绳掉到地上，遭到父亲的斥责和鞭打，这时，芦花随着被打破的衣缝飞了出来，父亲才知道他受到虐待，回到家要休逐后妻。闵子骞跪下求父亲饶恕继母，他说：留下母亲只是我一个人挨冻，赶走母亲，我们兄弟三人都要挨冻。“父亲听后十分感动，就依了他。继母事后也后悔不已，从此待他和亲生儿子一样。 闵子骞的孝心是那样的感人，即便是曾经虐待他的继母也被他的孝心所感动，他的孝心为后人万世景仰。和古代的闵子骞相比，我们又做的怎样呢？我们可曾记得父母的生日？可曾给父母洗过脚？可曾在 他们最疲倦时说过一声“爸，妈，您辛苦了”？?? 也许有人认为这是一些微不足道的小事，并不足以表达你的孝心，孝敬父母应该做像闵子骞那样感动世人的事??甚至还有的人还认为父母的爱是天经地 义的，是不需要做出回报的。在这里我要说，你想错了：父母恩情是需要回报的，回报父母并不需要什么惊天动地的大事。对我们来说，孝敬父母，回报父母，只需要从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。 我平时在家，坚持每天帮父母做一件家务，向父母说一句问候的话。
家风 中华文化传承千百年，历久弥新，恩泽了无数炎黄子孙，之所以中华文化博大精深，源远流长沿传千百年不绝，是因为其核心“孝”道，孝作为各大世家的家训家风，是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的，传承中华文化必以“孝”道为核心。 还记得央视一套的一则公益广告吗？劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。 人间自有真情在，那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那微波荡起的水花，孩子纯真的笑脸，再加上那句稚嫩的童声：“妈妈，洗脚。＂多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容，人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。 孝敬老人是中华民族的优良传统，而孝心的培养要从娃娃抓起，里面的两位母亲，一位慈祥可爱，一位贤惠孝顺，而里面的两个孩子，一个以身作则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人，很好的诠释了“家风
“这个词语，宣扬了中华民族的＂孝＂，呼吁现在的人们要常回家看看，关爱老人与儿童。“妈妈，洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中，成了”孝心“的代名词，“中华美德，代代相传”也成了我们行动的指挥棒。 我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。 独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。孝者必继先人之志，传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰，这是传承家风的核心内
传承孝德文化演讲稿德孝文化演讲稿 的确,失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢？所以感恩父母便是我们走向成功的第一站.请想一想是谁用遒劲的手臂,为我们撑起一片遮蔽风雨的天空？是谁赠我们傲翔的双翅,为我们输送实现梦想的勇气？是谁用含辛茹苦的汗水,为我们浇灌幸福的家园？那就是我们的父母,我们伟大的父母. 当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀的时候,我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神？怎能忘记那深夜的一声声咳嗽？怎能忘记那曾经伟岸,如今却逐渐衰老的背影？怎能忘记那因日复一日翘首相望,而布满憔悴的双眼？落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩.我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动. 我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动.我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声：谢谢（鞠躬）鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹. 谢谢,我的演讲完了.德孝文化演讲稿（二）大家好!常言道：慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足. 人不孝其亲,不如禽与兽.是啊!小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!是谁给予我们的生命？是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大？又是谁把我们抚养,教给我们许多做人的道理？是父母!他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上. 特别是母亲,十月怀胎,辛辛苦苦的.自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们学说话,学走路. 如果有人问我的启蒙老师是谁？我会毫不犹豫地说：是父母!等到大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育.而且,父母每月还要给我们零花钱. 可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思.当我们做错事惹
弘扬民族精神、传承民族文化 三年四班李思佳 指导教师：唐晓峰 各位同学： 大家好，今天我演讲的题目是《弘扬民族精神传承民族文化》。 在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着五千年来传承不息的文明之火，它点燃了千千万万个炎黄子孙的奋斗之梦。 泱泱中华，滚滚逝水，多少英雄豪杰，多少文人墨客，多少勤劳勇敢、智慧的中国人，他们前赴后继、关怀民生、保卫祖国。中华民族经过历史的洗礼、积淀，升华出民族精神的核心，那就是爱国主义。幼儿园时，常听妈妈讲岳飞、戚继光、郑成功、林则徐等民族英雄的故事。上学后，自己又知道了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；“天下兴亡匹夫有则”的顾炎武等文人志士，他们为了国家和民族的利益，不计个人得失，抛头颅，洒热血，正是他们铸就了中华民族精神的脊梁。他们感人的故事，让我感到无比的激动，无比的敬仰，不禁油然而生强烈的民族自豪感。 中国是四大文明古国之一，悠悠中华，古老的文化，有如一杯香茗，透过历史的尘封，发出无尽的幽香；古老的文化有如一阵清新的微风，透过亘古的光阴迎面扑来。孔孟之
道成为中华民族思想的精髓；博大精深的中医理论更让世界叹为观止，“四在发明”的科技引领世界潮流，唐诗宋词再现盛世繁华。在此我不能不赞叹我们老祖宗为我们留下的精湛文化遗产。 今天，我国已步入了一个新的历史时期，促和谐求发展是当今两大主题，作为新一代的少年儿童，要适应时代发展的要求，弘扬民族精神，传承民族文化，锐意进取，自强不息，让文明之火在中华大地上熊熊燃烧。 同学们，弘扬民族精神，传承民族文化，让我们拥有一座美丽的精神家园，让我们的心灵永远在这里栖息成长，让我们的生命焕发光彩，让我们每个人都为推动人类文明进步而贡献自己的力量吧。 谢谢大家！ 点评： 这是一篇包含强烈爱国之情的演讲稿，感情激越，重点突出，富有感染力。 作者巧妙的运用了排比句和段落，层次分明，气势磅礴，富有号召力，感染力和鼓动性，文章通过列举古代文人志士的名言名句，以及中华古文明成果说明了中华文明的源远流长，从而从内心深处激发了人们对祖国的热爱以及对弘扬中华文化的迫切性。文章结尾注意联系当前的现实情况，立志
小学生孝德故事演讲稿范文5篇 当你演讲时看着你的观众，不是越过或者穿过他们。如果你感到紧张，在一张友善的脸上多停留一会。当你觉的比较舒服时再转移到其他脸上。记住所有的眼镜都在盯着你，尽可能向更多的人回馈你的眼神。下面是我分享给大家的关于小学生孝德故事演讲稿，希望对大家有帮助。 小学生孝德故事演讲稿一 尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们： 古人云：“人孰能不老?百善孝为先”，中华民族历来把“孝”字作为伦理道德中最为重要的一部分，而且，把孝敬父母、赡养老人作为中华民族的传统美德。一个贤能的人，只有一身倾注着孝与德，才能成为社会的栋梁之材。孝道演讲稿。我作为当代的一名少先队员，理应把在家孝敬父母、关心长辈;在校尊敬老师、关爱同学;在外提高自身人格，弘扬美德作为我的行为之准则，只有让孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在实际生活中，我是如何做的呢? 在学校，我用心参加学校组织的各项活动，多次取得出色的成绩，处处以《小学生日常行为规范》严格要求自我，连续四年每学期被评为“三好学生”。在学习上，我具有良好的学习习惯，上课专心听讲，勤于思考，用心发言，家庭作业认真完成。从一年级到五年级，一向担任数学课代表的我对工作认真负责，任劳任怨，不仅仅有特色地管理着班级，而且能及时、耐心地帮忙班上学习基础较差的同学提高学习成绩。记得那是四年级的下学期，班上一位好友对数学不感兴趣，家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状，我主动与这位同学交谈，共
同探讨如何学好数学的方法，多次利用双休日时光到他家帮他复习功课，解决数学难题，透过一段时光的努力，这位同学的数学成绩提高很快。 我的成长，离不开老师的教育和父母的正确引导。孝道演讲稿。以前我在作文中写过《我是妈妈的好帮手》、《等》、《自立》等文章，在日记里也记录到自我所发生的事情：如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班群众、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的心得体会。在学校，我尊敬师长，彬彬有礼，是一个受到老师和同学一致称赞的“开心天使”。 在家里，我孝敬父母，关爱长辈，常常帮父母做及所能及的家务事，是一个善解人意的好孩子。 记得在我刚上一年级的时候，我的妈妈常因上夜班或下乡工作，没有很多时光照顾我，从小养成独立生活潜力的我，主动帮忙妈妈承担了一些家务事，如洗碗、做卫生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主动帮忙妈妈细心照料奶奶，放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次，我和妈妈在帮奶奶洗澡时，我亲切地对妈妈说：“妈妈，等你老了的时候，我也会和我的媳妇帮你洗澡。”看到妈妈灿烂的笑容，我也自我陶醉。 在生活上，我从不挑食、不吃零食，家里有好吃的东西，我都要让父母先偿偿。穿着不注重品牌，只讲究整洁。记得有一次，我的?子破了一个洞，放学回家后，我自我学着妈妈的样貌把?子补好，妈妈看到我的举动感动得热泪盈眶，直夸我是一个勤俭节约的好孩子。 讲孝德是做人之本，讲孝德是爱的传承，讲孝德是对父母、老师、社会的回报。同学们，快快行动起来吧!从“孝”字做起，从我做起，从身边的小事做起，