传承红色基因从我做起
相信很多人都知道基因这个词，它就是DNA生物遗传的基本单元，所有生物的生、老、病、死等
一切生命现象都与基因息息相关。那么，红色基
因是什么呢？红色，象征光明与力量、有指引前
路的作用。所以说，红色基因是一种革命精神的
传承！
中国共产党的红色基因是通过历史传承下来的，她所包含的信仰、忠诚、追求、忘我等内涵，激
励着一代又一代共产党人为祖国的强大，为人民
的幸福而奋斗。革命战争时期，无数革命先烈用
鲜血和生命战胜敌人，建立新中国，让人民翻身
做主；改革开放，党中央让中华民族走向伟大复兴，让人民过上幸福生活。红色基因的传承，使
得中华民族从此站起来了，一个贫穷落后的旧中
国变成了一个繁荣昌盛的新中国。
设想一下，如果红色基因传承断代，结果会怎
么样呢？理想会被抛弃、信念会坍塌、只为一己
私利、不图报效国家、不图服务人民、贪图安逸、
不思进取现在有些人不正是这样吗？就拿我们小
学生来说吧，有的人喜欢攀比、贪吃零食、盲目
追星、无心向学、任性妄为，这样的少年，怎能
扛起未来的中国呢？如果大家只贪图逸乐，不维
护祖国和人民的利益，就会受到敌对势力的唆摆，人民就会跌入苦难的深渊，国将不国，前苏联就
是一个惨痛的教训！因此，红色基因必须传承下去，决不能让这种基因在我们的身体里消失。
那么，为了传承这种基因，我们该怎么做呢？
我们要在学校里继承红色基因！入学五年来，每
学期的开学典礼，学校都会对我们进行革命传统
教育，每逢儿童节即将到来之际，学校就请老红
军赵爷爷来校作报告。他以亲身经历讲述了一个
又一个革命战争时期的故事，让同学们深受感染；每星期的班会课上，老师都会给我们讲一个红军
故事。每次做操，学校广播室都会播《东方红》《十送红军》等革命歌曲；每次演出，同学们争先恐后地排练红色节目。前不久，我还参与演出了根据
长征故事而改编的小话剧呢！作为祖国的花朵，
只要我们每天接受红色基因的熏陶，吮吸着革命
精神的养分，必定能茁壮成长，长大后为国效劳。
我们也要在家庭里接受红色基因。我们家是一
个传承革命传统的家庭，爷爷奶奶、爸爸妈妈都
是党员，他们都能以共产党员的标准要求自己，
尽心尽力做好本职工作，他们严于律己，宽以待人，全心全意为他人服务。我的外公曾参加抗美
援朝战争，在战场上，他冲锋陷阵，英勇奋战，
为赢得战争贡献了自己的力量。因为家庭的教育，我对革命文化很感兴趣，经常阅读一些与此相关
的课外书籍，还总是和爷爷奶奶和爸爸妈妈一起
去黄埔军校、农民运动讲习所、圆明园、长城等
地方旅行学习。
由于学校和家庭的教育，我认识到自己一定要
继承先烈遗志，发扬革命传统，将红色基因代代
传承下去。梁启超先生曾说：故今日之责任，不
在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富
则国富，少年强则国强所以我们从小就要树立正
确的世界观、价值观、人生观，努力学习文化科
学知识，尊敬老师，热心帮助同学。生活中，我
要勤俭节约，吃苦耐劳，承担自己力所能及的家
务劳动。
感恩我的学校，感恩我的家人。五年来，在学校和家庭的教育下，我成长进步得比较快，表现突出，成绩优良，年年都被评为三好学生。今后我一定更加努力，牢记少先队员的光荣使命，做传承红色基因的少年先锋！
河西小学“传承红色基因，坚定理想信念” 主题教育活动实施方案 一、指导思想： 为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据瓜州县委及学区《关于在全县开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际，制定本方案。 二、教育目标 做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。 做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。 学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。 生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。 三、活动内容 （一）专题教育方面 1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源，大力宣传“红色”精神，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。 2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路，分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三年级进行
“读红色诗文”、四年级进行“传承红色基因”演讲比赛、六年级“传承红色基因手抄报比赛”等序列专题教育活动，各班要积极组织，不断创新，确保取得教育实效。学校还充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地作用，扩大宣传阵地、完善宣传设施和强化宣传内容。 3.课程是小学教育的核心，为让德育的资源有效的回归生活，学校各科任教师应结合校情、学情及自身实际，努力整合学科德育资源，拓展红色教育育人空间，培养学生社会综合实践的能力，增进孩子们对党的感情，坚定他们从小为建设社会主义而贡献力量的决心。 4.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。 5.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲，学生课间活动时广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲，通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传，教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。 6.观看红色电影。学校要根据实际，安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。 四、工作措施 1.加强领导。为了加强学校红色教育工作的组织领导，学校将成立红色教育工作领导小组，由校长张占奎志任组长，张红同志任副组长，芮涛、刘旭红、杨红梅、闫峰为组员，组织开展相
传承红色基因手抄报教程 1、首先在正上方画出报头文字，往下画出一个敬礼学生的上半身后，下面画出花朵与枝条。
2、在底部中间画出天安门建筑，两侧画出草丛与小树，中间画出五星红旗边框后，再画出矩形的内边框与太阳星星 3、将五星红旗涂好颜色后，太阳与星星涂黄，再将学生、枝条与花朵也涂好颜色。
4、天安门建筑用红黄两色涂上，两侧草木也涂好颜色，矩形边框描上黄边，再将白色背景涂蓝并点上深蓝色圆点。 5、最后在边框内画出蓝色文字栏，一张传承红色基因手抄报就画好啦。
国人是伟大的，中国更是伟大的。“传承红色基因，争做时代新人”，以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现中国梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘，我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过：“传统不是守住的炉灰，而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”，才做的了真正的“时代新人”。 什么是“传承红色基因”？一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强；什么是“争做时代新人”？就是让我们在这样的时代背景下，秉承先烈之意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的路，
走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙，为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前！ 伟大的中国，我的祖国啊！为了您的尊严，祖辈浴血奋战；为了您的繁荣，父辈挑起重担；为了您的和谐，我们无私奉献；为了您的辉煌，后辈勇往前！ 历史的启迪永在，精神的价值长存。从党的十九大来看，“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”这样崇高的理想信念应当坚持下去，以全面建设小康社会为目标，以实现伟大的中国梦为方向！ 怀着这样坚定的信念和必胜的信心，我们不动摇、不懈怠。 时代在前进，传承“红色基因”的方式也要与时俱进，有所创新。“红色基因”是我们中华民族的精神纽带，是中国共产党人的精神内核。作为新一代的接班人，我们要“铭记历史，展望未来，让烈士精神与我们一路同行”；我们要勇于拼搏，迎难而上；要自强不息，独立自主；要刻苦学习，发奋图强，继承中华民族的光荣传统，爱党爱国，矢志不渝；要不忘历史之痛，心怀强国之志，努力学习科学文化知识，掌握和练就建设祖国的本领，以自己的实际行动报效祖国。让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
写作思路及要点： 回顾革命历史，缅怀革命先烈，传承红色基因，培育亲情和民族情感，洗涤心灵，升华精神，感动人心。它不仅为学生提供了展示能力的平台，而且有助于加深学生的认识，对他们日益健康的人生观和价值观起到很好的引导作用。 正文：红色基因简介 红色基因是革命精神的传承。红色象征光明，凝聚力量，引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡等都因“红色”而保存了自己的历史，“红色基因”是中国共产党人的精神内核。 它是中华民族的精神纽带，孕育着抗洪救灾精神、北京奥运精神和载人航天精神。它激励着一代中国人站起来，坚守梦想，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 面对敌对势力的阻挠和诽谤，面对自然灾害的汹涌袭击，我们从不动摇、不放松、不折腾。我们用勤奋、智慧、决心和毅力，谱写了世界上令人惊叹的“中国故事”。
北国风光，千里冰，千里雪。”这是毛主席对祖国的赞誉，是对中国人民的深切爱。当然，这也是每一个中国人的深刻共鸣。出生在这个和平美好的时代，我们会因为生活的便利而忘记对祖国的重任。我们会忘记祖先留下的光辉痕迹吗？我们会放弃红色的含义吗？因为时间的洗礼，我们应该记得红色吗？我相信我们的答案是否定的，作为中华民族的一员，我们都在祖国，祖国的历史怎么能轻易地从那些在养育和哺育下长大的人的记忆中抹去呢？ 回首先辈们在抗日战争时期的艰苦卓绝的斗争，我的眼睛不知不觉地湿透了。我的耳朵里充满了中国士兵的轰鸣声，心中燃起了一团火。”我喜欢在夕阳下看到千家万户的稻田和英雄的硝烟四处飘扬，“汗水是洒在国土上为人民谋幸福的。如果找到伤痕，那只是为了民族复兴，枪林弹雨，热泪盈眶，难忘的抗日战争岁月，难忘的复兴神话。他们只为国家和人民服务。今天，我们能够收获丰收的稻谷，是因为抗日战争的英雄们英勇无畏地牺牲了。他们用鲜血和汗水把小偷拒之门外。
传承红色基因主题演讲稿十篇 红色，是一种信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少数人的信仰，不是个别 国家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人为自己谋利，讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色，从不让人去为自己谋私，从不让人去沉迷于飘渺的虚无。 是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红，是1921至1949整整28 年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红，因此，这种红色的信仰绝不是虚无的，而是有无数的前辈用生命去检验、践行的，并且，在一代代的不懈努力中，他成为我们世代相承之意志，只要人们还追求自由平等公正法治，我们就决不停止追逐。所以，红色更是我们的基因，我们不能放弃，要好好地传承下去。失去这种基因，我们就会掉进资本主义的陷阱，被历史淘汰，苏联就是这样的例子。 为什么要我们传承红色基因？ 这不是上级要求，也不是政府要求，而是这个时代的要求，直接关系到我们这代人能否实现中国梦。当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界，徜徉在灯红酒绿之边缘，我们会在实现理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通，让头脑清醒，让行动坚定。这种血液的来源靠输送是不行的，要自己长出来才可靠。 近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征 的跋涉、战斗与牺牲，以自己的生命，熔铸和诠释共产党和人民军队的信念 的历程。它生动地展示了我党我军在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体，就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统，将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然，正如一位哲人所说，传统不是守住炉灰，而是热情火焰的传递。
弘扬抗战精神传承红色基因手抄报内容 1945年9月2日，日本向盟军投降仪式在东京湾密苏里号军舰上举行。在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。 这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。之后每年的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。2020年9月3日，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日，为深入开展爱国主义教育，引导广大师生牢记历史，缅怀先烈，传承红色基因，崔家集小学开展了以“弘扬抗战精神，传承红色基因”为主题的系列教育活动。 队员们根据了解到的抗日战争故事，用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计，制作出了一幅幅以“缅怀革命先烈，践行社会主义核心价值观”为主题的图文并茂的精美绘画和手抄报作品。 时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地，如今已鲜花朵朵，绿树成荫，我们要珍惜现在来之不易的幸福生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命，用实际行动践行社会主义核心价值观，好好学习，为国争光！
此次活动的开展，让全校师生重温了历史，把民族精神教育很好地融入到了队员的学习和日常生活之中，还给队员树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强了全校师生的民族自尊心、自信心和自豪感，增强了队员的忧患意识及社会责任感和使命感。 一个伟大的民族，一个伟大的国家，总是在对历史的一次次回望中，不断汲取前行的力量。让我们和广大少先队员一起“勿忘国耻，牢记使命”为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗吧！
传承红色基因助力华池发展 ----把红色基因融入教育 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家中午好！ 每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲；我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。 历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。 而红色基因，就是这种革命精神的传承。在我们身边，有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。
在中国革命史上，我县的南梁就是一道流星，划过旧中国西北的长空，产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月，为了发展陕甘边根据地文化教育事业，习仲勋亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校——列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。 当时，列宁小学的条件极其艰苦，只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领60多名学生，自己动手垒土台，支木板，解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区，入学的大都是一些十三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心，衣裳破了她亲手一针一线给补好，手脸脏了她一把一把给孩子们洗净，甚至孩子们身上有了虱子，她坐在油灯下一个一个给抓掉，孩子们都很喜欢她，敬重她。这便是“南红色基因”。 身为华池这片红色热土上的一名教师，我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因，牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人。要有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。 今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老师的号角
五年级演讲稿作文传承红色基因，争做 时代新人 我们都知道，如今的美好生活是来之不易的，但你们知道，这些幸福生活都是从何处而来的呢？最近，政治课讲了一节新课，上面用粗黑体字写着醒目的大标题——“国家好，大家才会好”。我们要知道，是先烈们用他们的牺牲换来了祖国现在的繁荣富强，换来了我们的安居乐业。所以，传承红色基因，争做时代新人使我们义不容辞的责任。只有传承了“红色基因”，才会做真正的“时代新人”。 在五千年悠久的历史上，我国有许许多多为了保家卫国而牺牲的人。在历史的长河中记录了这么多的英雄儿女。例如：驰骋沙场抗金兵的梁红玉；一代才女著文章的李清照；远赴异乡通好友的文成公主以及抗日战场洒热血的赵一曼等等一系列的人物。所以，我们要学会他们的优良品质，让这种精神永不磨灭。但是，退一步想想看，有谁不是父母生的，有谁不、要自己的亲人、孩子，又是谁舍弃了自己来之不易的生命，为了让祖国今天更加美好一些而牺牲？是他们，无私奉献的他们。虽然每个人都有来自父母给予我们的不同基因，但红色基因是中国共产党给予我们的永不消失、永不变异的基因。这就是我们要传承下去这种精神的主要原因。当五星红旗冉冉升起，让人不由得严肃起来，回忆着今天的来之不易，憧憬着明天会更好。但这一切的一切，都要建立在爱国的基础上，所以让我们热爱家乡热爱祖国。
不知道大家有没有参观过历史博物馆，那里，我们见证了当时人民的不易，他们的衣食住行都很艰难。还有烈士们战争留下的一支支枪、一颗颗子弹的残骸，有他们这些作为历史的证据，让我不禁心头一震，为他们骄傲，为祖国感到自豪。 而我们要做的就是争做时代的新人，我们是新一代中国的少年，作为新中国的少年一定要懂得去传承红色基因，就是要学习与发扬红色基因，就是要好好学习，争做时代的新人。
“北国有风有雪，雪有千里”，这是毛主席对祖国的赞誉和对中国人民的深切爱。当然，这也是每个中国人的深深共鸣。出生在这个和平美好的时代，我们会因为生活的便利而忘记对祖国的重要责任；会不会忘记先人留下的光辉痕迹？我们会因为时间的洗礼而放弃我们应该记住的红色的意义吗？我相信我们的答案是否定的，作为中华民族的一员，我们都是在祖国的养育和养育下成长起来的。我们怎样才能轻易地把祖国的历史从我们的记忆中抹去？ 回到第一代人在抗日战争时期走过的艰苦卓绝的道路，我的眼睛不知不觉地湿润了。我的耳朵里充满了中国士兵的轰鸣声，一股熊熊的烈火在我心中点燃。”我喜欢在夕阳下看到千家万户的稻田和英雄的硝烟，“为了人民的幸福，汗水洒在这片土地上。如果找到伤痕，那只是为了国家的复兴，弹雨、泪水，难忘的抗战岁月，难忘的复兴神话。他们不仅是为了国家，也是为了人民。今天，我们对抗日的丰收，无畏于丰收。他们用血汗把小偷挡在门外。
在2.5万里的长征中，擎天柱在风雨中巍然屹立，支撑着祖国的山河，丝毫没有衰落。我吃过皮带，嚼过树皮，喝过泥水，就是为了躲避敌人，积蓄更多的力量。这就是革命的理想，之所以有无与伦比的忠诚、坚定的信念、不怕死的勇气和胜利的无产阶级乐观主义精神。这也是中华民族团结奋勇的精神。这是永远过时的。我们始终需要学习和发扬红色精神。 刚进江西时，一股浓郁的革命气息扑面而来。江西作为一个古老的革命根据地，与党一起走过了一条艰苦卓绝的复兴之路，带领祖国战士走上了抗敌之路。现在，身为江西学生，站在毛主席联手的土地上，他感到一种敬畏和自豪。似乎所有埋藏在他心脏里的红色基因突然出现了。作为中国共产党最重要的精神内核，“红色基因”是中华民族的精神纽带。它孕育了永不放弃的抗震救灾精神。北京奥运会和载人航天激励了一代又一代人。中国人民正在为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。作为中国孩子，我们必须履行使命，继承和发扬红色精神，为祖国创造更加美好、更加光明的未来。
“追忆红色基因，传承革命精神” -- -------------五年级主题班会 一、活动目的： 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩，让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神，引导学生树立远大理想信念，加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、活动准备 资料，图片 三、活动形式 xx问答合唱 四、活动过程 主持人（2位主持人齐说）：下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 （一）追忆革命英雄 女：当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男：当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女：同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活齐：是我们最敬爱的中国！ 男：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你们知道吗在过去的一百多年里，我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击，又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗
女：从中国共产党建立到今天，它碰到了无数的风风雨雨，无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福：生1：刘胡兰 生2：xx 生3： （二）xx （三）讨论： 小组讨论：如何传承革命精神，用行动报效祖国。 (四)齐唱 女：：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。 男：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！女：下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱：《少年，少年祖国的春天》 男：下面请班主任对这次班会做总结 （五）班主任总结 班主任：同学们梁启超说过少年强，则国强。少年富则国富。 中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来，将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶！！ 女：xx班主任的寄语 男：今天的追忆红色经典
弘扬抗战精神传承红色基因手抄报 天佑神州，血浴华夏，中国近代史，是一部充满屈辱的血泪史，更是一部民族精神的觉醒史，长达一百年的历史，那个曾经辉煌过的民族，那个终究腐朽的民族，终于重焕生机，开创新的辉煌！ ——题记 当刚刚开始研学之时，我的内心仍有一丝迷茫，我不知道这么做，究竟会有什么作用，那些都是被无数人一次次所重复的，被一代代人所挖掘的，那么，让我们去学习那些早已熟知的事务，又会有什么作用？但，现在我可以很自信的回答，有。因为，纸上觉来终觉浅，要知此事须力行！ 白洋淀，狼牙山，晋冀察司令部旧址，冉庄地道战遗迹，漫步在那幽静之中，感受着周围那似远似近似有似无的红色氛围，体会那朦朦胧胧而从心底喷涌而出的情感，我仿佛跨越星弧跨越时空，重回那段名为抗战的激情岁月。 日寇横行，犯我华夏，吾等岂能无感？且燕赵之地，这块由汹涌黄河润育而生的土地，自古以来便多慷慨悲歌之士，此时，依然。“雁翎队，是神兵，来无影，去无踪。千倾芦苇摆战场，抬杆专打鬼子兵。”
时至今日，赞颂雁翎队的歌谣依然回荡在白洋淀头。再看狼牙山头，一个班，五个人，一次掩护，一场诱敌，一次选择，他们可以选择生命，但，为了黎明，为了希望，他们走向了死亡。用子弹，用石头，用自己的灵魂与血液，筑起一道雄伟的精神长城，演奏起一场向死而生的精神悲歌。一跃而起，而真正的信仰由此而生。十四年的抗战，无数仁人志士，便用自己的生命与灵魂，去取得，属于中国的自由与未来。但他们从未远去，他们犹如群星，照耀着那未来的路，照耀出，属于中国的追梦之路。天佑华夏，血浴神州，先人已逝，英魂永存，今我来思，感慨不已。 哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行。用习总书记的一句话结尾：“青年一代，有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”吾辈青年，传承红色基因，继承先烈精神，为国为民，至死方休。
传承红色基因演讲稿 高坝镇阳春小学三年级尤佳佳 真正的共产党人血脉中流淌着红色基因。深蕴着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统，凝练成为共产党人血脉中代代相传的红色基因。无论是战火纷飞的革命年代，还是艰苦创业的建设时期，直至今天波澜壮阔的改革大潮，红色基因激励着一代又一代的共产党人前赴后继、英勇向前。 多次寄语广大党员干部，“继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。”每一名共产党员，自面向党旗庄严宣誓的那一刻起，就应让红色基因融入血脉，焕发生机，润养精神源泉。 坚守忠诚刚毅的理想信念。“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”回顾党领导的革命史，无论是大革命失败后的低潮，还是漫漫长征路，抑或是八年艰苦抗战，历经千难万险最终夺取革命胜利，靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和坚毅的信念，也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念，是我们每一个共产党人都必须传承和坚守的，这是政治灵魂，更是不朽的精神支柱。 弘扬不畏牺牲的英雄气概。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”不怕苦、不怕死的革命精神，是共产党人独有的标识。自建党伊始，无以数计的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与
牺牲，他们奉献了自己的青春年华，甚至是宝贵的生命，谱写了一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。如今，新中国行进在崛起复兴之路，更需要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和气魄，继承革命先辈遗志的信念，脚踏实地，一步一个脚印，不畏困难，勇往直前。 保持艰苦奋斗的优良传统。在延安时期，毛泽东同志曾讲到，“艰苦朴素，艰苦奋斗，这既是党的作风，也是每个共产党员，每个革命者的作风。”在革命年代，缺吃少衣少药，武器落后，物质条件极为困难，老一辈无产阶级革命家正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志，克服各种困难艰险，赢得胜利。在新的建设时期，艰苦奋斗精神就是我们事业的原动力，更要传承和发扬，将其作为共产党人的精神品格，在工作、生活和学习的方方面面去坚守奉行。 紧密血肉相连的党群关系。我们党在敌我力量悬殊的困境下坚持下来，由小变大，由弱变强，一步步走向胜利，所依赖的就是党始终与人民群众同甘共苦，建立了与人民群众的鱼水深情和血肉联系，赢得了群众的衷心拥护和倾其所有的支持。直到今天，我们在新形势下完成新任务开创新局面实现新目标，制胜的法宝仍旧是密切联系群众的优良作风，只有各项工作符合基层实际和党员群众意愿，我们的工作才能获得最大的支持，各项事业才能无往而不胜。 红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源，党的事业薪火相传、血脉永续，必须传承理想信念的火种、红色传统的基因，焕发出战斗的精神、拼搏的劲头，夺取事业新的胜利。
扣好人生第一粒扣子 “传承红色基因七一童心向党”主题队会队会时间： 参会人员： 队会过程： 一、目的： 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩，让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神，引导学生树立远大理想信念，加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、准备：资料，图片 三、形式：诗朗诵问答合唱 四、过程 主持人（2位主持人齐说）：下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 （一）追忆革命英雄 女：当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男：当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女：同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活？ 齐：是我们最敬爱的中国！ 男：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你们知道吗？在过去的一百多年里，我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击，又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗？ 女：从中国共产党建立到今天，它碰到了无数的风风雨雨，无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福： 生1：刘胡兰 生2：董存瑞 （二）诗朗诵 （三）讨论： 小组讨论：如何传承革命精神，用行动报效祖国。 (四)齐唱 女：：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、
关心社会、关心祖国的一切发展。 男：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！ 女：下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱：《少年，少年祖国的春天》 男：下面请班主任对这次班会做总结 （五）班主任总结 班主任：同学们梁启超说过少年强，则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来，将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶！！ 女：谢谢班主任的寄语 男：今天的追忆红色经典传承革命精神的主题班会到此结束。
红色基因手抄报（包括漫画与文字两部分素材）一、图画素材（手绘风格）
二、文稿素材 1、红色基因，融在血脉，扎根人心。翻开风云激荡的历史篇章，红色的基因谱系耀眼夺目。井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……历经98年来的砥砺奋进，淬火成钢的精神品质、坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范，构成了我们党的红色基因。 2、不懂历史的民族没有根，淡忘英雄的民族没有魂。红色基因植根于先烈们用鲜血染红的泥土中，传承于英雄人物用行动谱写的事业中，与我们每一个人情感相连、命运相通，是我们最需要激活的精神密码，是我们赓续光荣、走向未来最宝贵的精神财富。 3、正是因为有了红色基因，我们共产党人才有了冲锋陷阵的勇气、改天换地的志气和决胜未来的底气。我们要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。 4、红色基因只有在代代相传中才能焕发光芒，价值坐标只有牢牢锚定才不会迷失方向。让红色基因代代相传，就要把红色火种播进一代代年轻人的心中，成为他们前行的动力。 5、要扎实做好革命遗址遗存的保护工作，加强统筹规划，坚持简朴节约、庄重严肃，建设修缮好纪念设施，完善展陈内容，加强文物史料征集保护利用；要大力弘扬革命文化，广泛开展革命传统教育，用党领导人民进行革命斗争的光荣历史和伟大功绩感召人，用革命先烈的英勇事迹和崇高精神激励人； 6、要把红色基因植根爱国主义教育和文艺作品之中，创作并推出更多更好的红色文化精品，用一系列思想性、艺术性和观赏性相统一的红色文艺精品，使我们的红色基因活起来、传下去…… 7、传承红色基因，就要坚持不忘初心，准确把握红色基因的深刻内涵。红色是中国共产党最鲜明的政治底色。红色基因，是根植于我们党的肌体、流淌在共产党员血脉中的遗传因子，是中华民族共存共荣的精神族谱，是实现中华民族伟大复兴的核心政治优势。 8、中国共产党从诞生的那一天起，就把红色基因融入血脉，薪火相传，团结全国各族人民继往开来，接力奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。无论是在战火纷飞、血雨腥风的革命年代，还是在意气风发、激
传承红色基因主题演讲稿精选 经过这些天的艰苦锻炼，我们要不断的强大自我，坚持内心的信念，传承红色基因，不畏惧困难的革命精神。下面是小编带来的传承红色基因主题演讲稿精选，有兴趣的可以看一看。 七月流火，八月未央。高中三年的不懈奋斗让我加入了地灵人杰的佛科院这个大家庭中，也让我十分幸运地有机会能在各位最美好的青春里共度四年充实地大学时光。 临钟灵毓秀之仙溪，诣佛大之巍巍高堂。九月八号，我们怀揣着忐忑与期待，踏入了这片山清水秀之内，二十余个稚气未脱的陌生面孔聚在一间崭新的教室里。军训，使我们初步了解了彼此。但是，作为大学四年的第一课，军训的作用远不止如此。 军训，通过军事化的管理与训练，循序渐进的恢复着我们这三个月来被自由的喜悦冲昏的头脑和被怠惰拖垮的身躯。从而让我们能有一个成熟稳重并且健康的心态去面对大学四年里多姿多彩的生活。 刚刚离开父母羽翼遮蔽的我们，懵懵懂懂，对外面的世界充满期待。但是，世界并没有想象中那么美好，稚嫩而又脆弱的我们需要强大自己的内心，让自己能够在复杂的大千世界里坚持自我，不为外界的诱惑所动摇内心。让我们能够拥有看清事物本质的眼睛，去分辨是非对错。这样我们才能够顺利的在社会里取其精华来充实自己，去其糟粕从而完善自己。 短短十四天的军训，我们很多人就已苦不堪言。但是
中国，拥有着千千万万的军人在为祖国抛头颅洒热血。从1927年中国人民军队成立，到21世纪的今天，中国军人们从未有一刻停止对国家的保护。他们背井离乡，忍受着与亲人分别的痛苦，为了祖国奉献出自己的生命，但是他们无怨无悔。《战狼》中说过“中国护照不能让你到达世界上每个地方，但他能让你从世界上任何一个地方回来。”就是有这样的一群人，前仆后继死而后已，才让中国能够挺起胸膛，立足世界。就是这样的一群人，凝结着中国一代又一代红色基因，传承着中国人敢于战斗不畏牺牲的革命精神。 梁启超有言：“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。“短短的军训也许不能让我们明白军人真正的意义，但是它可以激发我们每一个中国人深入骨髓的红色精神。少年强，则国强。而军训，则是让我们中国少年强大起来的第一步。如此，我们才能汇聚力量，才能以中国少年之身份，制出中国之将来。 通过军训，我认识到了一日之计在于晨，也体会到了清晨的空气究竟有多么沁人心脾。通过军训，我明白了什么叫“不是有了希望才去坚持，而是坚持了才会有希望。”。通过军训，我懂得了“不以规矩，无以成方圆”。军训虽然累，但是同样的也让我收获良多。 也许我们因为身体原因没能够坚持下去，也许我们的动作反复练习也无法达到标准。但是我相信，只要我们态度端正，一丝不苟的去完成教官给予的每一个任务。那么，我相信，我们会成为一个最好的自己。 一代又一代的中华儿女为了名族的伟大复兴而勇往直
弘扬渭华精神，传承红色基因演讲稿写作素材汇总 红色基因是中国共产党人的精神内核，激励着一代又一代共产党人为了党、国家、民族和人民的事业而不懈奋斗。那么，关于传承红色基因演讲稿如何写?下面我们一起来看看吧! 传承红色基因演讲稿 红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。传承和利用红色文化独特的价值功能，是发扬革命先辈光辉精神的需要，是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要，不仅对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业具有重要的促进作用，也有利于丰富中华文化和指导社会主义建设。 201X年2月2日，习总书记在井冈山参观时指出：要让广大 党员干部知道现在的幸福生活来之不易，多接受红色基因教育。这里的多接受红色基因教育，笔者认为应该理解为将红色文化继续传承下去，让全社会接受红色文化的洗礼，让红色文化一直红下去。 目前，红色文化传承还面临一些问题。 (一)学校教育和社会教育的缺失造成人们对红色文化历史记 忆的淡化
从学校的历史教育看，历史学科在小学、初中阶段，被形象地称为豆芽科;在高中阶段，过早地区分文理科使得绝大部分理科学生在繁重的学习压力下几乎和历史学科绝缘;在大学阶段，虽然《中国近现代史纲要》被纳入了公共必修课，但学生和教师的重视程度仍然不够，从近年的就业情况来看，历史类和哲学类专业的就业率很低，学生对就业的担忧导致了大学人文专业的弱势。加之由于各种原因造成的人们文化土壤中人文元素的严重缺失，导致了学生的历史思维和哲学思维的普遍缺席。 从社会的历史教育看：首先，各级宣传部门和文明办等宣传机构不可能每天都去宣传红色文化，只能利用有限的时间段组织活动并开展红色文化宣传;其次，作为传播红色文化的主要载体，各类反映中国共产党革命斗争历史的纪念馆(地)、遗址、伟人故居、烈士陵园等爱国主义教育基地大部分依然存在展览面积狭小、展出内容单调、展示手段落后、日常维护和改扩建资金短缺等问题，影响了工作的正常开展。 (二)信息化时代造成人们价值观的多元化 信息化时代是一个充满诱惑的时代，是一个价值标准遭遇全面解构的时代。信息化时代各种价值观的涌现和融合使人们对红色文化的价值取向难以达到一致的理解与认同。 文化价值标准是由一系列居于核心地位的文化价值观念构成的逻辑体系，是衡量文化客体对主体有无价值和价值量大小的尺度或准则。红色文化价值标准中所蕴含的理想信念、艰苦奋斗、勇于
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”这是毛主席对祖国的赞美和对中国人民的深爱。当然，这也是每个中国人民的深刻共鸣。生于这个和平美丽的时代，我们会忘记对祖国的沉重责任因为生活的便利；我们会忘记祖先留下的光荣的痕迹吗？我们会因为时间的洗礼而放弃我们应该牢记的红色含义吗？我相信我们的回答将是负面的。作为中华民族的一员，我们都是在祖国的抚育和抚育下长大的，如何才能轻易地从记忆中抹去祖国的历史。 回首抗日战争中祖先的艰辛之路，我的眼睛不知不觉地湿了。我的耳朵充满了中国士兵的吼叫声，心中燃起了熊熊大火。“我喜欢到处看到成千上万的稻谷和夕阳西下的英雄烟。”汗水只是为了人民的幸福而洒在领土上。如果发现了伤疤，那只是为了国家的复兴，枪声，眼泪与鲜血，抗日战争令人难忘的岁月以及令人难忘的恢复神话。他们只为国家，他们也为人民。今天，我们能够收获丰盛的水稻，因为抗日战争的英雄们既疲倦又无惧死亡，以至于他们用自己的鲜血和汗水将小偷拒之门外。
两万五千英里长的行军，是站立在风雨中的擎天柱，支撑着祖国的山河，没有丝毫下降。我已经吃完皮带，嚼着树皮，喝了浑水，只是为了避开敌人并积累更多的力量。这是革命的理想，是无与伦比的忠诚，坚定信念，不惧怕死亡，敢于赢得无产阶级乐观主义精神的原因，也是一种团结互助，顽强，勇敢的中华民族精神，这是永远的过时了，我们将永远需要学习和发扬红色精神。 当我第一次进入江西时，强烈的革命气氛就来了。江西作为古老的革命根据地，陪同党走过艰难的复兴之路，率领祖国的士兵在抵抗敌人的道路上走得越来越好。现在，作为江西省的一名学生，站在毛主席联手的土地上，他感到一种敬畏和自豪感，似乎埋在他心中的所有红色基因突然出现了。作为中国共产党最重要的精神核心，“红色基因”是中华民族的精神纽带，它孕育了永不放弃的抗震救灾精神，北京奥运会，载人航天等，启发了几代人。中国人民为中华民族的伟大复兴而勇往直前。作为中国的孩子，我们还必须履行我们的使命，继承和发扬红色精神，为祖国创造更好，更光明的未来。
《传承红色基因，争做时代新人》 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我叫xxx，是来至xxx中x年级x班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色基因，争做时代新人》。每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”。每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股激流，激荡着我的内心。。 历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的十二年抗战；抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一首首惊天地、泣鬼神的壮烈诗篇。 新时代下新背景下，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。 他们传承着共产党的优良传统，而这红色的血脉将一代代相承。 “红色基因”是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带，它孕育了光照千秋的井冈山精神、长征精神，先烈们为求国家解放，民族独立，人民幸福，英勇奋斗，不畏牺牲，前赴后继，用鲜血
和生命，用信仰和决心，写下了人类史上彪炳史册的壮丽诗篇。 当我们漫步街头的时候，可曾想到，我们脚下的土地浸透着烈士的鲜血，他们用鲜活的生命让幸福之花开的格外娇艳。当我们坐在宽敞明亮的教室里，手捧崭新的课本，一次次熟读写满苦难与辉煌的历史故事，当我们静坐屋檐下，一次次聆听父辈们讲起那些峥嵘岁月的往事。我的心中便充满难以抑制的感动。 红色基因是追求，是勇于拼搏，自强不息;红色基因是忘我工作，无私奉献，无怨无悔。传承红色基因,让我们的旗帜永不褪色,让我们高举旗帜向着中国复兴的伟大梦想进发。 “行程万里, 不忘初心” , 今天的幸福生活来之不易,必须倍加珍惜。我们必须坚持从小事做起,善始善终、善作善成,把红色基因代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。作为新一代接班人，我们坚定从容的走向明天，走向未来。继承革命先辈的光荣传统，爱党爱国，矢志不渝，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗!
传承红色基因汇聚强军力量演讲稿 红色，象征着光明，凝聚力量，引领未来。当我们坐在宽敞明亮的教室里，翻开崭新的课本，一次次捧读写满了苦难与辉煌的革命故事；当我们坐在温暖舒适的家里，一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往事，于是，在儿时的憧憬中便留下了红色的印记。 红色基因是中华民族的精神纽带，是中国共产党人的精神内核，它孕育了光照千秋的井冈山精神，长征精神等革命精神。先烈们，为求国家解放，民族独立，人民幸福而英勇奋斗，不畏牺牲，前赴后继，用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类历史上彪炳史册的壮丽诗篇。 红军二万五千里长征，正体现了红军们不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，热爱祖国，热爱人民的革命精神。其中有许多催人泪下的故事，令我们感动不已。 有一位普通的红军叫谢亦仙，过草地时，他分到了四斤干粮，在行军过程中，战士们看到了饿慌了的母子三人，小谢就瞒着队友把自己的干粮袋给了他们。而他自己每天都吃些野菜，凉水充饥。最终小谢因体力不支，牺牲了。直到那母子三人来归还这只印着谢字的干粮袋时，部队的同志们才明白了事情的原委。谢亦仙明明知道在茫茫草地上，哪怕是一小袋粮食都是救命的宝贝，意味着一个人的生命，但是就是在这样的情况下，他还是毅然地把自己的粮食给了那位母亲，把生的希望给了老百姓一家三口。 红色基因传承以来，我们的身边就涌现出了许多为国家为人民作
出了杰出贡献的仁人志士。他们是传承红色的时代先锋：从雷峰到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟森，从吴运铎到丁晓兵，从蒋汉声到白洁……他们的事迹令人叹服，他们的品格光彩照人，他们的精神感动天地。他们用个人的奉献传承了红色基因，我们又看到了无数人在传承红色基因：从1998年的洪涝灾害到2003年的非典疫情，从2008年的雪灾到汶川大地震，一直到现在的每一场大小灾难，我们都看到无数共产党人，上至总书记，总理，下至普通党员；无数解放军官兵，武警将士；甚至无数普通民众，他们奔忙在救灾最前线，用自己的行动书写了一个个感人的故事，诠释了红色基因的传承。 落后就要挨打！这是近代侵略史以来中国所得到的最大的启示。叶帅《攻城》中说到：“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关”。目前，我国常规军事力量在全球排名第二，陆军军事力量在全球排名第二，有33种世界顶级武器。我国凭先进的军事技术，强大的军事力量维护了国家的和平和人民利益。 今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，享受着一代代革命先烈，仁人志士为我们换来的美好环境，让我们可以安心学习。我们一定要好好学习，锻炼身体以传承红色基因，为祖国的强军事业奉献自己的力量。
传承红色基因演讲稿三篇 篇一 什么是红色基因？我认为，一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁，这种精神力量能超越时空一以贯之永不褪色这就是红色基因。红色基因是引用了生物、动物、遗传的生物概念来借鉴革命精神、革命文化、革命传统的说法，这就是红色基因的概念。 我们今天的生活来之不易，需要传承红色基因，用革命先辈的英雄事迹教育下一代，增强下一代的信仰；作为一名党员，做红色基因的传承者是义不容辞的。笔者认为，通过发展红色旅游，传承红色文化，让红色基因入心入脑，人人能讲红色故事，让党员将这种理念转化为行动。 1935年，遵义会议之后，红军长征在三渡赤水河前经过枫香，在花茂村成立了革命委员会、红色陶瓷工会、苟坝抗捐委员会等红色政权，还召开了苟坝会议，撤消了进攻打鼓现场的决议，关键时刻挽救了党和红军，苟坝会议是对遵义会议的补充和完善，我们今天能够幸福地生活和工作，一定要发扬红军当年的精神，弘扬长征精神、遵义会议精神、苟坝会议精神，忠诚于党，做红色基因的传承人。 近几年来，苟坝红色文化旅游创新区建设了苟坝会议陈列馆、红军村等基础设施，为红色旅游的发展奠定了坚实基础，下一步
要进一步挖掘苟坝红色文化，加强宣传报道，扩大苟坝会议在全国的知名度。花茂村登上2015年中国红色旅游荣誉榜，荣获全国“20xx最美红村”殊荣，九丰农业公园、花茂村新农村建设示范点和苟坝会议陈列馆20xx年被贵州省委组织部干部人事学院列为现场教学点，中组部培训班两次走进花茂村苟坝村。20xx年5月，中国旅游协会休闲度假分会授予枫香镇花茂·苟坝“度假社区”称号，下一步，将把花茂—苟坝打造成全国的红色教育培训基地。要紧紧依托苟坝会议红色资源，枫香镇独有的自然资源和良好的生态环境，大力发展红色游、田园游、智慧游。 篇二 红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。传承和利用红色文化独特的价值功能，是发扬革命先辈光辉精神的需要，是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要，不仅对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业具有重要的促进作用，也有利于丰富中华文化和指导社会主义建设。 201X年2月2日，习总书记在井冈山参观时指出：“要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易，多接受红色基因教育。”这里的“多接受红色基因教育”，笔者认为应该理解为将红色文化继续传承下去，让全社会接受红色文化的洗礼，让红色文化一直“红”下去。 目前，红色文化传承还面临一些问题。