2015年暑假工程实践报告
学生姓名：王奥
学生专业：信息对抗122班
提交日期：2015年07月6日至16日学生学号：2012123053
实践内容：智游ios编程——飞机大战
摘要
在当今这个快速发展的社会，智能手机随处可见，上到老人下到小孩都会有一部智能手机。当然，人们在发明手机联络功能的同时便会发明一些简单的掌上游戏供大家娱乐。
为了适应这种发展，手机游戏的需求变得越来越大。身为计算机相关专业的大学生，智游公司教了我们一个操作简单的小游戏的编程。
从简单而又基础的IOS编程基础开始，慢慢了解并且会利用该次编程所学习的经验和知识来做其他的IOS的一些应用软件的编写和开发。本次工程实践为期十天，从学习object-c基础知识到新增加的语言特性；从AppKit库到常见的Cocoa设计模式；从Xcode技巧到Instrumentst等。飞机大战涵盖了CCMenu菜单、游戏选关、坐标转换、物理世界的模拟、定时器、碰撞检测等内容。
关键词：IOS系统飞机大战
目录
1 需求分析 (1)
1.1功能需求 (1)
1.2用户需求 (1)
2游戏流程 (1)
3详细设计 (1)
3.1 场景的变换移动 (1)
3.2 碰撞逻辑 (2)
4、实现代码 (2)
5 运行界面 (15)
6总结与体会 (16)
1 需求分析
1.1功能需求
1）用户打开游戏软件，进入游戏界面，开始游戏；
2）飞机在屏幕下方飞行，通过鼠标控制飞机的移动；
3）飞机发射的子弹为自动发射；
4）子弹击中敌机后敌机爆炸，爆炸后的敌机从界面消失；
5）飞机若和敌机相撞，飞机爆炸，游戏失败；
6）游戏失败后界面会显示重新开始和退出游戏，用户可根据自己的需要选择
1.2用户需求
飞机大战游戏操作简单，界面设计比较简洁明了。让用户上手就会明白该怎么玩，怎么操作。同时界面设计的比较美观、大方。让用户体验游戏的时能够轻松愉快。
2游戏流程
1）用户打开游戏，进入游戏界面，开始游戏；
2）用户通过鼠标控制飞机的移动位置；
3）飞机发射出的子弹打到敌机后，敌机爆炸消失；
4）飞机若与敌机相撞，则游戏结束；
5）游戏结束后用户可选择继续游戏或退出游戏。
3详细设计
3.1 场景的变换移动
使用两张一样的背景图片，并设置图片从界面顶端移动到界面底
部所需的时间，软件即可自己计算出图案移动的速度。当第一张图片移出界面时，第二张图片重复第一张图片的动作。如此反复。
3.2 碰撞逻辑
判断敌机是否中弹或者飞机是否与敌机相撞，即判断飞机图片与敌机图片或者子弹图片与敌机是否重合。若重合即代表相撞，然后显示爆炸图片，然后将相撞后的敌机或者飞机从各自的队列中移除。
4、实现代码
#import "HelloWorldLayer.h"
// Needed to obtain the Navigation Controller
#import "AppDelegate.h"
#pragma mark - HelloWorldLayer
// HelloWorldLayer implementation
@implementation HelloWorldLayer
// Helper class method that creates a Scene with the HelloWorldLayer as the only child.
+(AsScene *) scene
{
// 'scene' is an autorelease object.
AsScene *scene = [AsScene node];
// 'layer' is an autorelease object.
HelloWorldLayer *layer = [HelloWorldLayer node];
// add layer as a child to scene
[scene addChild: layer];
// return the scene
return scene;
}
// on "init" you need to initialize your instance
-(id) init
{
// always call "super" init
// Apple recommends to re-assign "self" with the "super's" return value
if( (self=[super init]) ) {
[self initData];
[self loadBackground];
[self loadPlayer];
[self madeBullet];
[self resetBullet];
[self scheduleUpdate];
[[[ASDirector sharedDirector] touchDispatcher] addTargetedDelegate:self priority:0 swallowsTouches:YES];
}
return self;
}
- (void) update:(ASTime)delta {
if (!isGameOver) {
[self backgrouneScroll];
[self firingBullets];
[self addFoePlane];
[self moveFoePlane];
[self collisionDetection];
[self makeProps];
[self bulletTiming];
}
}
- (void) initData {
adjustmentBG = 568;
bulletSum = 0;
BigBullet = NO;
ChangeBullet = NO;
bulletTiming = 900;
bulletSpeed = 25;
bigPlan = 0;
smallPlan = 0;
mediumPlan = 0;
props = 0;
score = 0;
isVisible = NO;
isGameOver = NO;
foePlanes = [ASArray array];
[foePlanes retain];
}
- (void) loadResources {
[[ASSpriteFrameCache
sharedSpriteFrameCache]addSpriteFramesWithFile:@"gameArts.plist"];
}
*/
- (void) loadBackground {
BG1 = [ASSprite spriteWithSpriteFrameName:@"background_2.png"];
[BG1 setAnchorPoint:ASp(0.5, 0)];
[BG1 setPosition:ASp(160, adjustmentBG)];
[self addChild:BG1 z:0];
AG2 = [ASSprite spriteWithSpriteFrameName:@"background_2.png"];
[AG2 setAnchorPoint:ASp(0.5, 0)];
[AG2 setPosition:ASp(160, 568+adjustmentBG)];
[self addChild:AG2 z:0];
scoreLabel=[ASLabelTTF labelWithString:@"0000" fontName:@"MarkerFelt-Thin" fontSize:18];
[scoreLabel setColor:ASc3(0, 0, 0)];
scoreLabel.anchorPoint=ASp(0,1);
scoreLabel.position=ASp(10,WINDOWHEIGHT-10);
[self addChild:scoreLabel z:4];
}
- (void) backgrouneScroll {
adjustmentBG--;
if (adjustmentBG<=0) {
adjustmentBG = 568;
}
[BG1 setPosition:ASp(160, adjustmentBG)];
[AG2 setPosition:ASp(160, adjustmentBG-568)];
}
- (void) loadPlayer {
NSMutableArray *playerActionArray = [NSMutableArray array];
for (int i = 1 ; i<=2; i++) {
NSString* key = [NSString stringWithFormat:@"hero_fly_%d.png", i];
ASSpriteFrame* frame = [[ASSpriteFrameCache sharedSpriteFrameCache] spriteFrameByName:key];
[playerActionArray addObject:frame];
}
ASAnimation* animPlayer = [ASAnimation animationWithSpriteFrames:playerActionArray delay:0.1f];
id actPlayer = [ASAnimate actionWithAnimation:animPlayer];
[playerActionArray removeAllObjects];
player=[ASSprite spriteWithSpriteFrameName:@"hero_fly_1.png"];
player.position=ASp(160,50);
[self addChild:player z:3];
[player running:[ASRepeatForever actionWithAction:actPlayer]];
}
- (void) firingBullets {
bullet.position=ASp(bullet.position.x,bullet.position.y+bulletSpeed);
if (bullet.position.y>WINDOWHEIGHT-20) {
[self resetBullet];
}
}
- (void) resetBullet {
if ((BigBullet&&ChangeBullet)||(!BigBullet&&ChangeBullet)) {
[bullet removeFromParent];
[self madeBullet];
ChangeBullet = NO;
}
bulletSpeed = (460-(player.position.y + 50))/15;
if (bulletSpeed<5)bulletSpeed=5;
bullet.position=ASp(player.position.x,player.position.y+50);
}
- (void) madeBullet {
bullet=[ASSprite
spriteWithSpriteFrameName:(!BigBullet)?@"bullet1.png":@"bullet2.png"];
bullet.anchorPoint=ASp(0.5,0.5);
[self addChild:bullet];
}
- (BOOL)ASTouchBegan:(UITouch *)touch withEvent:(UIEvent *)event { return YES;
}
- (CGPoint)boundLayerPos:(CGPoint)newPos {
CGPoint retval = newPos;
retval.x = player.position.x+newPos.x;
retval.y = player.position.y+newPos.y;
if (retval.x>=286) {
retval.x = 286;
}else if (retval.x<=33) {
retval.x = 33;
}
if (retval.y >=WINDOWHEIGHT-50) {
retval.y = WINDOWHEIGHT-50;
}else if (retval.y <= 43) {
retval.y = 43;
}
return retval;
}
- (void)panForTranslation:(CGPoint)translation {
if (!isGameOver) {
player.position = [self boundLayerPos:translation];
}
}
- (void)ASTouchMoved:(UITouch *)touch withEvent:(UIEvent *)event {
CGPoint touchLocation = [self convertTouchToNodeSpace:touch];
CGPoint oldTouchLocation = [touch previousLocationInView:touch.view];
oldTouchLocation = [[ASDirector sharedDirector] convertToGL:oldTouchLocation];
oldTouchLocation = [self convertToNodeSpace:oldTouchLocation];
CGPoint translation = ASpSub(touchLocation, oldTouchLocation);
[self panForTranslation:translation];
}
- (void)ASTouchEnded:(UITouch *)touch withEvent:(UIEvent *)event
{
}
// -------------------------------------------
- (void) moveFoePlane {
for (ASFoePlane *foePlane in foePlanes) {
[foePlane setPosition:ASp(foePlane.position.x, foePlane.position.y-foePlane.speed)];
if (foePlane.position.y<(-75)) {
[foePlanes removeObject:foePlane];
[foePlane removeFromParent];
}
}
}
- (void) addFoePlane {
bigPlan++;
smallPlan++;
mediumPlan++;
if (bigPlan>500) {
ASFoePlane *foePlane = [self makeBigFoePlane];
[self addChild:foePlane z:3];
[foePlanes addObject:foePlane];
bigPlan = 0;
}
if (mediumPlan>400) {
ASFoePlane *foePlane = [self makeMediumFoePlane];
[self addChild:foePlane z:3];
[foePlanes addObject:foePlane];
mediumPlan = 0;
}
if (smallPlan>45) {
ASFoePlane *foePlane = [self makeSmallFoePlane];
[self addChild:foePlane z:3];
[foePlanes addObject:foePlane];
smallPlan = 0;
}
}
- (ASFoePlane *) makeBigFoePlane {
NSMutableArray *bigFoePlaneActionArray = [NSMutableArray array];
for (int i = 1 ; i<=2; i++) {
NSString* key = [NSString stringWithFormat:@"enemy2_fly_%i.png", i];
ASSpriteFrame* frame = [[ASSpriteFrameCache sharedSpriteFrameCache] spriteFrameByName:key];
[bigFoePlaneActionArray addObject:frame];
}
ASAnimation* animPlayer = [ASAnimation animationWithSpriteFrames:bigFoePlaneActionArray delay:0.1f];
id actPlayer = [ASAnimate actionWithAnimation:animPlayer];
[bigFoePlaneActionArray removeAllObjects];
ASFoePlane *bigFoePlane = [ASFoePlane spriteWithSpriteFrameName:@"enemy2_fly_1.png"];
[bigFoePlane setPosition:ASp((arc4random()%210)+55, 732)];
[bigFoePlane setPlaneType:2];
[bigFoePlane setHp:30];
[bigFoePlane running:[ASRepeatForever actionWithAction:actPlayer]];
[bigFoePlane setSpeed:(arc4random()%2)+2];
return bigFoePlane;
}
- (ASFoePlane *) makeMediumFoePlane {
ASFoePlane *mediumFoePlane = [ASFoePlane spriteWithSpriteFrameName:@"enemy3_fly_1.png"];
[mediumFoePlane setPosition:ASp((arc4random()%268)+23, 732)];
[mediumFoePlane setPlaneType:3];
[mediumFoePlane setHp:15];
[mediumFoePlane setSpeed:(arc4random()%3)+2];
return mediumFoePlane;
}
- (ASFoePlane *) makeSmallFoePlane {
ASFoePlane *smallFoePlane = [ASFoePlane spriteWithSpriteFrameName:@"enemy1_fly_1.png"];
[smallFoePlane setPosition:ASp((arc4random()%240)+17, 732)];
[smallFoePlane setPlaneType:1];
[smallFoePlane setHp:1];
[smallFoePlane setSpeed:(arc4random()%4)+2];
return smallFoePlane;
}
- (void) makeProps {
props++;
if (props>1520) {
prop = [ASProps node];
[prop initWithType:(arc4random()%2)+4];
[self addChild:prop.prop];
[prop propAnimation];
[prop retain];
props = 0;
isVisible = YES;
}
}
- (void) bulletTiming {
if (BigBullet) {
if (bulletTiming>0) {
bulletTiming--;
}else {
BigBullet = NO;
ChangeBullet = YES;
bulletTiming = 900;
}
}
}
- (void) collisionDetection {
CGRect bulletRec = bullet.boundingBox;
for (ASFoePlane *foePlane in foePlanes) {
if (CGRectIntersectsRect(bulletRec, foePlane.boundingBox)) {
[self resetBullet];
[self fowPlaneHitAnimation:foePlane];
foePlane.hp = foePlane.hp-(BigBullet?2:1);
if (foePlane.hp<=0) {
[self fowPlaneBlowupAnimation:foePlane];
[foePlanes removeObject:foePlane];
}
}
}
CGRect playerRec = player.boundingBox;
playerRec.origin.x += 25;
playerRec.size.width -= 50;
playerRec.origin.y -= 10;
playerRec.size.height -= 10;
for (ASFoePlane *foePlane in foePlanes) {
if (CGRectIntersectsRect(playerRec, foePlane.boundingBox)) { [self gameOver];
[self playerBlowupAnimation];
[self fowPlaneBlowupAnimation:foePlane];
[foePlanes removeObject:foePlane];
}
}
if (isVisible) {
CGRect playerRec1 = player.boundingBox;
CGRect propRec = prop.prop.boundingBox;
if (CGRectIntersectsRect(playerRec1, propRec)) {
[prop.prop stopAllActions];
[prop.prop removeFromParent];
isVisible = NO;
if (prop.type == propsTypeBullet) {
BigBullet = YES;
ChangeBullet = YES;
}else if (prop.type == propsTypeBomb) {
for (ASFoePlane *foePlane in foePlanes) {
[self fowPlaneBlowupAnimation:foePlane];
}
[foePlanes removeAllObjects];
}
}
}
}
- (void) fowPlaneHitAnimation:(ASFoePlane *)foePlane {
if (foePlane.planeType == 3) {
if (foePlane.hp==13) {
NSMutableArray *playerActionArray = [NSMutableArray array];
for (int i = 1 ; i<=2; i++) {
NSString* key = [NSString stringWithFormat:@"enemy3_hit_%d.png",i];
ASSpriteFrame* frame = [[ASSpriteFrameCache sharedSpriteFrameCache] spriteFrameByName:key];
[playerActionArray addObject:frame];
}
ASAnimation* animPlayer = [ASAnimation animationWithSpriteFrames:playerActionArray delay:0.1f];
id actPlayer = [ASAnimate actionWithAnimation:animPlayer];
[playerActionArray removeAllObjects];
[foePlane stopAllActions];
[foePlane running:[ASRepeatForever actionWithAction:actPlayer]];
}
}else if (foePlane.planeType == 2) {
if (foePlane.hp==20) {
NSMutableArray *playerActionArray = [NSMutableArray array];
for (int i = 1 ; i<=1; i++) {
NSString* key = [NSString stringWithFormat:@"enemy2_hit_%d.png",i];
ASSpriteFrame* frame = [[ASSpriteFrameCache sharedSpriteFrameCache] spriteFrameByName:key];
[playerActionArray addObject:frame];
}
ASAnimation* animPlayer = [ASAnimation animationWithSpriteFrames:playerActionArray delay:0.1f];
id actPlayer = [ASAnimate actionWithAnimation:animPlayer];
[playerActionArray removeAllObjects];
[foePlane stopAllActions];
[foePlane running:[ASRepeatForever actionWithAction:actPlayer]];
}
}
}
- (void) fowPlaneBlowupAnimation:(ASFoePlane *)foePlane {
int forSum;
if (foePlane.planeType == 3) {
forSum = 4;
score+=6000;
}else if (foePlane.planeType == 2) {
score+=30000;
forSum = 7;
}else if (foePlane.planeType == 1) {
forSum = 4;
score+=1000;
}
[scoreLabel setString:[NSString stringWithFormat:@"%d",score]];
[foePlane stopAllActions];
NSMutableArray *foePlaneActionArray = [NSMutableArray array];
for (int i = 1; i<=forSum ; i++ ) {
NSString* key = [NSString stringWithFormat:@"enemy%d_blowup_%i.png",foePlane.planeType , i];
ASSpriteFrame* frame = [[ASSpriteFrameCache sharedSpriteFrameCache] spriteFrameByName:key];
[foePlaneActionArray addObject:frame];
}
ASAnimation* animPlayer = [ASAnimation animationWithSpriteFrames:foePlaneActionArray delay:0.1f];
id actFowPlane = [ASAnimate actionWithAnimation:animPlayer];
id end = [ASCallFuncN actionWithTarget:self selector:@selector(blowupEnd:)];
[foePlaneActionArray removeAllObjects];
[foePlane running:[ASSequence actions:actFowPlane, end, nil]];
}
- (void) playerBlowupAnimation {
NSMutableArray *foePlaneActionArray = [NSMutableArray array];
for (int i = 1; i<=4 ; i++ ) {
NSString* key = [NSString stringWithFormat:@"hero_blowup_%i.png", i];
ASSpriteFrame* frame = [[ASSpriteFrameCache sharedSpriteFrameCache] spriteFrameByName:key];
[foePlaneActionArray addObject:frame];
}
ASAnimation* animPlayer = [ASAnimation animationWithSpriteFrames:foePlaneActionArray delay:0.1f];
id actFowPlane = [ASAnimate actionWithAnimation:animPlayer];
[foePlaneActionArray removeAllObjects];
[player running:[ASSequence actions:actFowPlane, nil]];
}
- (void) playerBlowupEnd:(id)sender {
}
- (void) blowupEnd : (id) sender {
ASFoePlane *foePlane = (ASFoePlane *) sender;
[foePlane removeFromParent];
}
- (void) gameOver {
isGameOver = YES;
ASNode *node;
ASARRAY_FOREACH([self children], node){
[node stopAllActions];
}
gameOverLabel = [ASLabelTTF labelWithString:@"GameOver"
fontName:@"MarkerFelt-Thin" fontSize:35];
[gameOverLabel setPosition:ASp(160, 300)];
[self addChild:gameOverLabel z:4];
ASMenuItemFont *gameOverItem = [ASMenuItemFont itemWithString:@"restart" target:self selector:@selector(restart)];
[gameOverItem setFontName:@"MarkerFelt-Thin"];
[gameOverItem setFontSize:30];
restart = [ASMenu menuWithItems:gameOverItem, nil];
[restart setPosition:ASp(160, 200)];
[self addChild:restart z:4];
}
- (void) restart {
[self removeAllChildren];
[foePlanes removeAllObjects];
[self initData];
[self loadBackground];
[self loadPlayer];
[self madeBullet];
[self resetBullet];
}
// on "dealloc" you need to release all your retained objects
- (void) dealloc
{
// in case you have something to dealloc, do it in this method
// in this particular example nothing needs to be released.
// cocos2d will automatically release all the children (Label)
// don't forget to call "super dealloc"
[super dealloc];
}
#pragma mark GameKit delegate
-(void) achievementViewControllerDidFinish:(GKAchievementViewController *)viewController {
AppController *app = (AppController*) [[UIApplication sharedApplication] delegate];
[[app navController] dismissModalViewControllerAnimated:YES];
}
-(void) leaderboardViewControllerDidFinish:(GKLeaderboardViewController *)viewController
{
AppController *app = (AppController*) [[UIApplication sharedApplication] delegate];
[[app navController] dismissModalViewControllerAnimated:YES];
}
@end
5 运行界面
飞机大战游戏运行界面如下：
6总结与体会
在这次智游公司为期十天的工程实践中，让我对自己没有用过的IOS系统有了初步的掌握，也学习了了一种新的编程语言----object c语言。这种语言比较先进，可以猜测到用户下一步想要输入的代码，从而方便了我们的编写。
最主要的是，这次工程实践教会了我们编写了一个几乎人人都玩过的小游戏------飞机大战。老师从基本的编程规则规范讲起，手把手的带领我们一层层的深入到这个游戏的编写中，但是即使如此，在编写过程中还是遇到了不少的问题，老师都耐心的一一解答。
通过这次学习，也让我看到了目前网络公司的现状，很多公司看好着大学生的市场，深入大学来发展市场同时也教同学们技术，我觉得这是一个双赢的方式。同时，自己肚子里有没有货也非常的重要，只有理论没有技术也不行，所以平时我会加强自己的动手能力，提高自身计算机相关水平，多学习运用一些主流的软件，对自己将来的发展也非常有帮助。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/a49353381.html,）/实习报告 工程项目管理实习报告 项目管理是管理学的一个分支学科，具体是指在项目活动中运用专门的知识与技能使项目能够在限定的条件下，实现或超过设定的期望。因此即将毕业的学生就应该进行项目管理的实习，通过现场的实习综合运用所学的专业知识，根据具体工程确定项目实施中的项目目标、管理组织、目标控制、合同管理、信息管理、组织协调等问题，培养工程师应具备的基本技能。 摘要：项目管理﹑知识﹑技能﹑期望﹑项目目标﹑管理组织﹑目标控制﹑合同管理﹑组织协调﹑基本技能 （一）实习的目的﹑时间与地点 目的：通过现场的实习综合运用所学的专业知识，根据具体工程确定项目实施中的项目目标、管理组织、目标控制、合同管理、信息管理、组织协调等问题，培养工程师应具备的基本技能。 时间：20XX年12月25日到20XX年1月1日 地点：广东省中山市东升尚华花园 （二）项目的工程概况
工程名称：尚华花园 工程地址：广东省中山市东升镇 占地面积:80000平方米 建筑面积:250000平方米 建设单位：中山市华盛房地产开发有限公司 设计单位：广东中山建筑设计院有限公司 监理单位：东升镇住房和城乡建设局 施工单位：广东五华二建工程有限公司 承包方式：包工包料 承包范围：全部土建及安装 工程自然环境：本工程位于中山市东升镇，施工所需的水电、电讯线路已接通至施工场地，施工场地与公共道路的通道已开通，交通便利，现场的自然条件也很好。 工程特点：该工程主要用途为地下停车场以及高层商住楼，工程结构型式为框架剪力墙结构，每幢15层或16层属于二类民用建筑，耐火等级为二级，耐久年限为50年，层面防水等级I 级。建筑平面布置、立面设计较为复杂，因此施工人员每次施工前应该熟悉设计图纸，对各种可能出现的情况定好解决方案。 工程质量目标：达到国家施工验收规范合格标准，单项工程交验合格率达100% 施工工期：工程自20XX年10月28日开始至20XX年12月28日结束
工程项目管理课程学习报告 这学期学习了《工程项目管理》这门课程，这是一门管理学科，是现代工程技术、管理理论和项目建设实践结合的产物，在工程建设领域中实行项目管理，对于提高项目质量、缩短建设周期、节约建设资金都具有十分重要的意义。通过短暂的学习，我掌握了施工项目管理的基本理论知识和方法，经过课后习题的练习，让我在运用所学知识解决实际问题方面有了一定程度的提高，更加深入了解到土木工程管理方面的流程及相应的法律规范。为我们在毕业后从事的工程建设与管理工作奠定坚实基础。 在该课程中，我学到了工程项目招投标与合同管理，施工项目组织管理，施工项目质量管理及进度、成本、生产要素、安全和现场管理等相关知识，此外，关于施工组织设计和方法，通过对课本所述实例的解读，我了解了工程项目管理的大部分理论知识，又掌握了主要的管理方法，老师循循善诱，孜孜不倦的教导让我受益匪浅，在不久后的职业生活中，我一定要继续努力，切实领悟所学知识。 随着经济全球化和科学技术的迅猛发展,现代工程建设项目的规模越来越大,工程内容越来越复杂,建设要求越来越高,速度越来越快,涉及的方面也越来越广。在这几个月的学习中，认识到现实中存在的一些工程问题，我过经济制度还有待进一步完善。 关于建造师执业资格制度，和我们毕业生关系比较紧密的是二级建造师，平时课上所学内容大多数也是二级建造师考试所考内容。制度规定，凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年，可报名参加二级建造师执业资格考试。然而，实际出现了很多办假学历的机构，在校大学生即可参加考试，考过之后通过挂靠等方式获得相应报酬。明显是违反有关规定的，建筑法禁止通过挂靠获得收益。 关于建立施工项目经理部的基本原则：根据所设计的项目组织形式设置项目经理部；根据施工项目的规模、复杂程度和专业特点设置项目经理部；项目经理部是一个具有弹性的一次性管理组织，随着工程项目的开工而组建，随着工程项目的竣工而解体，不应搞成一级固定性组织；项目经理部的人员要面向现场，满足现场计划与调度、技术与质量、成本与核算、劳务与物质、安全与文明施工的
社会实践报告成果收获 社会实践报告成果收获 大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。 今年我校的暑期社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导，突出科学发展观实践服务、农村政策宣讲、未成年人思想道德建设等内容，结合我校和学生的实际，广泛开展科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务等活动。为突出重点，发挥优势，起好示范带动作用。 在不断总结以往经验教训的基础上，我们坚持原有特色，并不断扩展形成新的特色。主要 〈1〉点、面结合，灵活多样。在今年的暑期社会实践活动中，不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。 〈2〉内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。大学生实习成果社会实践总结报告。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生、法律宣传的。有进行科技考察的，也有
进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，还有从事支教扫盲服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，今年我校各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学经济管理专业的学生有从事市场营销调研的，也有从事产业结构分析的;也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。 〈3〉基地建设更加巩固和完善，基地数量不断扩展。 三、工作扎实，成果显著 xxx年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。 1.通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。 2.通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪
沈阳工程学院管理工程系 实习报告 姓名：孙传海学号：2012640134专业：工程管理班级：工程中121 实训指导教师：刘辉姚远 实训项目：工程项目管理 实习起止时间： 自2015年6月22日至2015年6月26日
一、实习目的 工程项目管理实训是工程管理专业的一门重要专业实践课，是学生在具备相关专业课程理论知识的基础上进行的，通过本次实训，让学生增强感性认识，初步掌握工程施工方案的基本编制方法和工程项目进度计划的编制和优化，以及对工程项目管理软件的熟悉和运用，使学生初步具备运用工程项目管理知识解决实际问题的能力，以便能较快地适应实际工作需要。 二、实习时间 2015年6月22日——6月26日（第16周） 三、实习地点 校内实训E202 四、实习内容 （一）、工程施工项目管理的内容及工程进度、成本、 质量控制方案设计 1、施工项目概况 某施工企业承包了某小区的4栋住宅楼工程项目施工。该企业将把4栋住宅楼分包给4个项目经理部。试按矩阵式组织形式设计该施工项目的组织机构（绘制出组织机构示意图），并确定 各部门的工作职责。
各个工作部门的职责 (1)项目经理职责 认真贯彻国家和上级的有关方针、政策、法规及公司制度颁 发的各项规章制度，按设计要求负责工程总体组织和领导，保证项目的正常运转。 负责配备项目部的人、财、物资源，组织建立、健全本项目 的工程质量、安全、防火保证体系，确定项目部各管理人员的职责权限。 组织编制工程项目施工组织设计，包括工程进度计划和技术 方案，制订安全生产和保证质量措施，并组织实施。 对项目范围内的各单位工程室外相关工程组织内、外发包， 并对发包工程的进度、质量、安全、成本和场容等进行监督管理、考核、验收。
一、实习目的 随着基础课程及专业基础课程的逐步学习，在具有一定理论知识的基础上，为了加深我们对项目经理、生产经理、采购经理、经营经理和财务经理的岗位职责、工作内容和工作程序等的了解，通过本次对工程项目管理沙盘模拟实习，了解一个工程项目从开发、建设、生产竣工到能够顺利进入市场一个项目经理或者项目管理人员会面对哪些工作，如何从一个工程项目中赢得利益，在沙盘分析软件的协助下，通过老师对我们管理过程的引导和点评，最终加深我们对理论知识如何实践应用的理解，培养我们的综合应用能力，提高我们理论与实践的水平。二、实习内容 通过集中实习，加强我们对本次实习的认识；现场专业指导教师介绍项目经理、生产经理、采购经理、经营经理和财务经理的岗位职责、工作内容和工作程序；熟悉沙盘环境和操作规则、业务操作、业务管理。 三、实习过程和心得 每套共包括5个岗位角色、14种单据卡片。利用工程实体，通过做游戏的形式使同学们了解不同岗位的作用及项目管理的流程。整个过程是将书本上比较零散的知识点串连在一起，借鉴军事领域“兵棋推演”的形式来模拟工程项目管理过程，能直观感受工程项目的工作流、物资流、资金流和信息流，切身感受项目团队不同岗位的角色实训通过直观的工程项目管理沙盘，来模拟施工企业对具体工程项目从中标后直至竣工的全过程施工管理。让学生在分析市场、制定计划、组织生产、整合资源和财务结算等一系列活动中体会施工企业经营运作的全过程，认识到市场资源的有限性及风险性，从而深刻理解工程项目管理管理思想，领悟科学的施工管理规律，提升现场管理能力。和作业流程，在欢快的游戏中学习了项目管理的知识。 沙盘实训的主要目的是： （1）强化项目负责制的概念，培养团队精神以及灵活的过程管理实践，为今后的工程实践打下有利的基础条件； （2）培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题的能力； （3）通过实训，使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容，培养“争创一流”的企业管理理念。
建筑工程项目管理实践分析 摘要：社会经济的进步对建筑工程发展产生了深刻的影响，人们对建筑工程发展也提出了更高的要求。将项目管理引入建筑工程管理中能够更好的促进建筑工程发展，满足人们对建筑工程管理的要求。为此，文章在阐述项目管理内涵的基础上，针对现阶段建筑工程管理存在的问题，为如何将项目管理引入建筑工程管理中进行策略分析，旨在更好的促进建筑工程发展。 关键词：建筑工程；管理；制度 建筑工程发展规模较大、结构复杂，项目管理在整个建筑工程管理发展中的应用能够有效协调各因素，在以建筑工程项目为基本研究对象的基础上建立专门的管理组织，从而实现有计划、有目的、高效化的建筑工程管理，促进建筑工程发展。为此，文章结合实际就项目管理在建筑工程管理中的应用问题展开探究。 1建筑工程项目管理概述 建筑工程项目管理主要是围绕整个建筑工程发展目标，从多个方面展开的管理。建筑工程项目管理对象包含各项管理设施设备、材料、技术、员工、成本费用等；建筑工程项目管理手段包含项目组织协调、工程进度控制、工程预算控制、工程质量控制、工程信息控制、工程合同管理。意义：①合理控制建筑工程投资。建筑工程项目众多，规模庞大，所需要的资金量较大，且资金回笼速度慢，如果管理不当很容易出现资金链断裂的问题。项目管理在建筑工程管理中的应用能够强化管理，在建筑工程建设发展过程中建立完善的投资管理体系，结合实际加强对建筑工程项目规划、成本的合理控制，从而实现利用最少成本实现最大效益的发展目标，确保建筑工程投资效益最大化；②科学把控建筑工程施工进度。项目管理在建筑工程中的应用能够实现有针对的项目管理，结合实际调整施工进度、施工规划，从而确保建筑工程施工按期完成；③提升建筑工程质量。项目管理在建筑工程施工管理中的应用能够打造科学的施工体系，确保施工方法的科学，合理落实各部门责任，从而有效提升建筑工程项目质量。 2建设工程管理存在的问题 2.1建筑工程管理意识低下。现阶段，一些建筑工程施工缺乏项目管理意识，在具体施工中一味注重技术的应用，忽视了管理，工程发展过度追求经济效益的
社会实践报告的格式范文6篇 大学生社会实践基地是大学生社会实践顺利开展的必要前提,是扩大实践成果、积累实践经验的社会条件。要使大学生社会实践活动制度化、规范化、连续化,良性的社会实践基地建设势在必行。本文是学识网小编为大家整理的社会实践报告的格式范文，仅供参考。 真快啊，一转眼，又到暑假了，可我还能有几个这样的假期呢?即将步入大三的我，除了自己的热情，也为提高自身素质和社会竞争力而努力。近年来，大学生创业就业一直是社会热点之一，这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台，为更多的大学生提供机遇。 受传统观念的影响，多数大学生依然希望选择体制内就业，比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言，这些部门和行业就业稳定性相对较高，收入相对稳定，也有较好的个人发展空间，所以成为多数大学生的就业首选。相反，选择体制外的大学生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大，特别是东部地区与西部地区发展差异较大，大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地，而这些地区的人才相对饱和，这也是造成大学生就业难的原因之一。同时，当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低，很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高，普通劳动力就能应对，这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。 而另一方面，外在因素也有着不小影响。金融危机呼啸而来，亚
洲经济的动摇难免会出现牵一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业，另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前，也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上，对此国家政策也作出了积极地调整，公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高，但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生放下身段、转变就业观念，视线从“白领”转移到“蓝领”，重新回到校园，参加技校学习提高技能以谋出路，作出了符合实际的选择。这是一个可喜的变化，说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。并且金融危机是危机的同时，也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等于能实现创业，只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然，三百六十行行行出状元这句话也是没有错，无论学的是什么专业，从事的是什么行业;不管是就业还是创业，只要充分的发挥出聪明才智，就更接近成功。 但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声称:人都有惰性，希望舒适的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社会实践中不同于在大学生活中的放松，更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。在社会实践中，会接触到很多你以往嫌少接触的，甚至会让你认识到你人格中黑暗面。当然，这黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑战，品格挑战等等，你在大学生活中没有被发现的。在大学生活中，你多数是被发现，而人的眼光总是带有主观色彩，不易让你发现真正的自己。在社会实践中，你的搭档也许
工程项目管理实习报告 一、实习目的 工程项目管理认识实习是工程管理专业教学计划中重要的实践教学环节,是培养学生书本知识与工程实践相结合的重要措施.通过认 识实习,使学生对所学的专业有一个基本的了解,培养学生对自己所 学专业的学习兴趣；使学生了解社会,接触实际,增强群众观点,劳动观念和社会主义的事业心、责任感,提高政治思想觉悟；获得与本专业有关的实际知识,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业 技能,使学生更具体、更形象的了解建筑施工过程及管理、工程材料价格、建筑风格、房地产的发展等,培养学生的观察能力与创造能力,并促使学校教育与社会教育更好地结合起来,为学生后续专业课的学习奠定良好的基础. 二、实习内容 （一）第一阶段:施工项目实习 1、对照图纸参观施工现场,了解施工图画法的基本规定、了解工程的结构组成和具体外形构造特点； 2、通过在施工现场的实习,使学生能够更深的了解施工图纸的作用,以及施工图纸所反映的工程内容如何通过现场施工来实现. 3、了解常用工程材料的外形、特点、适用条件和适用范围. 4、了解新技术、新工艺、新材料、新设备的应用,了解它们的优缺点,并做出详细的记录. 5、了解土木结构的类型、基本构造和组成,以及不同类型建筑物的使用功能.
6、深入施工工地,了解施工现场的施工和管理模式.对土木工程采用的施工技术、施工工艺及施工组织管理等方面知识进一步理解,深化和巩固教科书中所学内容. （二）第二阶段:房地产项目实习 1、集中参观我市重点房地产项目,了解项目名称、物业类型、开发商、开发总面积、环境设施、总平面布置、结构类型、折后价等. 2、分组分片进行柳州市房地产项目市场调查实习,包括五星商圈商铺调查以及柳州市房地产项目调查.了解商业房地产市场的基本情况,了解房地产的发展动态. 实习时间安排: 2012年4月17日(星期二)上午9:00出发,参观华展华园、或保利大江郡售楼部 2011年4月18日(星期三)上午9:30出发,参观静兰经济适用房片区施工项目部 2011年4月19--21日(星期四—六)房地产调查实习 三、总结及心得体会 通过此次实习,我了解到了做为一名工程管理专业的学生首先应该对“管理”这方面上的内容有着更多一些的了解与研究.我们工程管理专业传授工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,提供工程项目管理方面的基本训练,培养具备土木工程技术和管理学的基本知识、掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才.
项目管理工作总结报告 一个项目需要一名管理人员监督才能把事情做好。下面是的为大家收集整理的“项目管理工作总结报告”，供大家参考！希望能够帮助到大家！更多精彩内容请持续关注！ 今天是我来XX 工作整整一年时间了，在这一年中我学 到了很多一技之长的知识，也让我明白了从一个金融行业职位，变成了在工程上担任项目管理这一职。一开始我对工程 管理这块的确很迷茫，从没想过自己会从事这个行业，慢慢 的自己摸索着管理理念，随着项目不断发展壮大，我不仅对 工程管理能力得到了全面的提升，并且在团队协作和沟通有 了深层次的认识；我深知取得的这些进步和公司的培养是分 不开的。展望20XX 年是机遇和挑战并存的一年，我将继续 团结在公司领导核心周围，努力工作，艰苦奋斗，为公司向 更高层次发展做出自己的贡献。 20XX年即将接近尾声了，回首20XX年，XX三期项目全面面临竣工，项目上的工作重点也从三期转入五期。根据项 目部继续安排我留在XX 五期进行工程项目管理工作，在经 过短暂的一年之后，马上进入自己的角色。首先根据领导要 求，主要完成以下五方面的工作： 一、专业基础方面 按照部门安排，结合专业实际特点，制定了专业的日常 维护计划，建立了专业的工作常识，并收集大量有关消防工
程方面的资料。 二、现场管理方面 针对本专业所管辖的设备制定了个人的工作计划，每日跟踪重点项目，全身心投入，督促现场施工单位做好日常管 理工作，重点监督完成整改等工作，协助完成了结构具体工 作。 三、施工质量方面 按照有关的质量管理标准和规范对全现场消防给排水 系统进行了全面跟踪，从而使工程质量处于受控状态。 四、安全管理方面 我个人做到每日对现场的巡查，坚持主要对安全文明施工进行反复的督促。 五、配合其他工程项目方面 在做好专业工作的同时，我还积极完成领导交办的其他 工作。一年来为了做好工作，我主动收集资料，积极与其它 部门配合，积极配合公司合约部完成项目结算工作。 在这一年中，在同事的帮助和领导的信任下，圆满的完 成了各项工作，也学到了很多新的知识，取得了一些成绩， 但仍存在一定的差距，因此在明年的工作中准备从以下几方 面加强： 1、今后加强学习，认真提高业务、工作水平，着重加 强工程施工管理和工程质量等方面的培训。同时要拓宽知识
社 会 实 践 报 告 学院：艺术与设计学院团队名称：灵渠小分队 组长：何冰梅1500460103 组员：陈枚杏1500460101 陈鑫1500460102 林虹妤1500460105 容金兰1500460106 覃文华1500460107 吴梓桦1500460111 黄静1500460205 辅导老师：周建丰 2017年8月26日
人人都说：桂林山水甲天下！好山好水在桂林我觉得一点都不假！桂林作为一个全国知名的旅游城市，占有绝对优秀的旅游资源，成为全世界游客来往的热点城市！而近年来，随着旅游城市的旅游业只增不减的不断热化发展，桂林的许多自然景点、人文景点都经受着顺应时代的商业要求的商业化改变，而商业化的改变带来的往往不只是金钱或者利益，还有人文历史的夸大篡改造成人民对历史的误识，以及越来越少的自然青山绿水。无可厚非，在很多景区都可以看到游客的“到此一游”，很多景点都可以看到被破坏的自然风景或历史文物，尤其是现在水是人的生活之本，很多景区的水资源情况现在是越开越受到人们的关注了！而很多地方的水资源都在受到严重的污染破坏！所以提高对水资源的保护意识，宣传发展保护水资源也就成了我们义不容辞的责任和义务！而且美丽广西的任务要求我们保护好身边的水资源，建设环境友好型社会！景，需要保护！好山好水带来幸福生活！ 灵渠作为桂林一个富有历史韵味的水资源景色，成功吸引了我们团队的目光，出于对当地水资源情况的认知好奇，响应“三下乡”的实践要求，我们选择了灵渠水资源调察作为我们的考察主题！我们采用实地考察的方式前往兴安灵渠灵渠对当地的水资源情况进行了实地的观察实践，希望以此方式能够对当地的旅游资源，水环境，人文地理环境有进一步的认识了解，为当地的管理部门提供相关的管理意见和建议，进行相关的环境保护宣传，提高身边的群体水资源环境保护的意识！ 关键词：景区灵渠水资源环境保护建议宣传
工程项目管理实习报告总结 工程项目管理实习报告对实习动员和实习感想做了详细的介绍，具体内容请看下文。 工程项目管理实习开始之前进行了部分课程的学习,通过这一实践性教学环节,增加学生对工程现场施工管理的感性认识,使学生能对工程施工组织与管理进行思考,提出问题,激发学生的学习热情了解专业课程所涉及的内容,为专业课的学习打下一个良好的基础.通过对施工现场的参观以及技术人员,指导教师的讲解,了解工程的概况,施工平面布置,施工方案,主要施工过程.并通过实习调研活动,锻炼学生分析实际问题的能力,培养认真,主动的工作作风和学习态度. 实习日记 实习动员 了解所在实习工程点的建筑,结构施工图了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑结构与结构体系,地基与基础的特点等,个人对设计图纸等的见解; 了解主要工程中的施工方法,操作要点,主要机器设备及用途,质量要求 了解建筑施工单位的组织管理系统,各部门职能和相互关系,了解
技术人员的职能与业务范围 了解新技术,新工艺,新材料及工地实行管理现代化的情况 我们乘车来到了位于济南历城区高新区新宇路1号国际会展中心北的香格里拉的施工现场——济南四建四零六项目建筑基地,同时这也是我们实习的第一站. 一位负责施工管理的师傅首先给我们介绍了"会展*香格里拉楼盘"工程的基本情况及楼盘建成后的优势和亮点.通过他的讲解我们了解到:会展香格里拉作为东区城市魅力代表作品,位于东部cbd核心位置,是济南国际会展中心二期工程,由济南天业实业有限公司投资开发,规划总建筑面积近23万平方米,全部为55-78平米豪华酒店式公寓及64-84平米两居住宅.项目建成后必将成为大济南东部高新区的地标性建筑.会展香格里拉主体建筑高度96.89米,享有高新区十多年愈百万平方米新城的成熟配套建设成果,更有工业南路,经十路,经一路延长线构建的立体交通优势,2017年,全球一流的it产业聚集区ciiic(国家软件园)落户区内,倍添世界前沿科技风尚. 听完师傅的介绍我们便跨过安全通道进入了"施工第一线".我们首先进入了中间的高达26层的北塔楼,50㎡一间,属于小户层用于办公住宿等.现在楼盘正处于施工阶段,但楼房的基本框架已经成行.楼
社会实践报告：社区社会实践报告 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。以下是小编整理的关于社区社会实践报告，欢迎大家参阅。 社区社会实践报告(一) 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西
还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说"勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的"。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好! 人们都说：劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。周五，我和同学三人去居委会参加社区保洁活动，居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。 我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果， 本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。 看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!
工程项目工程进度报告 摘要:项目进度管理就是工程项目管理的一项极为重要的工作,能全面反映项目的实施状况。做好施工阶段的进度控制管理对确保施工单位履行合同、工程按期竣工发挥着至关重要的作用。文章主要就工程进度管理的影响因素进行了分析,并对影响因素提出了具体的管理措施。 关键字:工程项目; 工程进度;设计阶段 项目进度管理就是工程项目管理的一项极为重要的工作,能全面反映项目的实施状况。做好施工阶段的进度控制管理对确保施工单位履行合同、工程按期竣工发挥着至关重要的作用。文章主要就工程进度管理的影响因素进行了分析,并对影响因素提出了具体的管理措施。工程项目施工进度控制与投资控制与质量控制一样,就是工程项目施工“三控制”之一。它就是保证工程项目施工按期完成,合理安排资源供应、节约工程成本的重要措施。 一、施工阶段进度管理的地位与作用 工程项目能否在预定的时间内交付使用,直接关系到项目施工管理的经济效益。进度控制的目标与成本控制、质量控制的目标就是对立统一的,一般说来,进度快就要增加生产成本,但工期提前也会提高成本效益;进度快可能影响质量,而质量控制严格就可能影响进度;但如果质量控制严格而避免了返工,又会加快进度。进度、质量与成本三个目标就是一个系统,工程施工管理就就是要解决好三者的矛盾,既要进度快,又要成本省、质量好。 1)影响施工阶段工程施工进度的因素 由于建设项目具有周期长、涉及单位多、受环境影响大等特点,所以影响进度的因素很多。对于施工阶段工程进度的影响因素,一般认为有人为因素、资源因素、技术因素、环境因素、材料与设备因素、资金因素等。主要体现在以下几个方面: 2)人为因素项目管理就是通过对人、财、物的合理调度,实现对工期、质量、安全的全面控制,从而取得最大经济效益的过程。在这个过程中,人就是影响权重最大的因素。如果项目部的配备不力,项目经理的组织能力不强,经验不足,缺少计划、控制与协调意识,预见力与敏感性差;项目部未制定有效可行的施工进度计划,
超市社会实践报告成果 (2)要严格遵守超市的规章制度。俗话说：不以规矩，不成 方圆。就像一个国家要想治理的好，必须有一整套健全的规 章和体制。自然，一个大型超市也不例外。 (3)具有敬业精神，做事要积极，“没事也要找事做”。物品落上了灰尘，我们要及时抹掉。货架脏了，要及时擦干净。 货架上缺货了，要及时从仓库运过来，摆放到指定的位置上。永远都不要等着领班的告诉我们货物太少了，要补货了，才 想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了，我们的努力，我们的细心，我们的准备，我们的心血就都被他们的这么一 句话给埋没了。所以，不要想着让别人告诉我们该干什么，我们要自己想着我们该干什么了! (5)处理好人际关系，与上级、同事和谐相处。须知道：团 结就是力量，人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成 我们良好的人际关系，使我们处在一个和谐的工作环境之中，工作质量自然就稳步上升。如此，不仅利于自己的工作利于 他人的工作，更重要的是也有利于店主和顾客，营业额升高，顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造，现 在到处充满着竞争，似乎身边少了许多人情味，功利之心人 人皆有，但我觉得二者并不完全矛盾，我们应当权衡利弊适 度改变一下心态，从而从容的面对当今的就业、从业形势。 (7)树立正确的金钱观：对金钱要用之有数，用之有度。以
前花钱时从不觉得累，但挣钱时就不一样了，由于在学校坐习惯了，突然站个8小时真得受不了，不过还好，后来都适应了!哎...其实以前听别人也说赚钱不容易，可是总没有自己去亲身的体会，而这次，自己通过切身的体会，真的是...是....三个字：不容易!所以真要珍惜自己学习的机会，珍惜父母的劳动成果，虽然我平时已经比较节俭了，可是还是有时候会头脑发热，乱花钱，以后真得不能再这样了，要理智消费!另外，虽然，觉得累，但也考验了我的意志力，特别是在实在站不住的情况下，我不停的告诉自己：要坚持一会，这是一个难得的锻炼的机会!有时候，人真得需要发挥主观能动性，每当我这么想的时候，我就会真得坚持下来!真得战胜自己，所以总有一种成就感! 今后努力方向：尽快改变自己的角色，转换好身份，态度要积极，工作才能出成效。 今后努力方向：努力提高自己的专业知识与技能，让自己没有借口怀疑，增强自信心。 今后努力方向：认清时代、工作的要求，根据现实制定自身的“素质”，一边更有效地工作。 基于这一目的，企业要做得好，在经营上就必须做到：节俭开支，增加收入，提高水果的周转速度。 上述两点结合一下，可称为：开源节流。而外，还需要提高产品的周转速度，利用有限的时间和空间赚取尽可能多的利
工程项目管理专业实习报告 篇一 一、实习目的 总的来说本次实习的主要目的可以分为四块:(1)、了解了—般民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程;(2)理论联系实际，巩固和深入理解了已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构等)，并为后续课程的学习积累感性知识和初步的认识;(3)、通过亲身参观施工实践，培养了分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;(4)、通过亲身观察施工现场的工作和劳动，向老师和工地工作人员学习请教，了解房屋施工的基本生产中的生产技术技能。 二、实习内容 1、看图识图:我们看图的图纸的项目为萧山恒逸金榈湾24号楼，架空一层为自行车库，地上六层，结构总高度18.150米，建筑表面积为3815.97平方米，总体积为8586.29米。其为结构等级二级，耐火等级二级的民用建筑物，设计使用期限50年。图纸主要包括他的结构图，单体图，单体大详图和节能专篇及设计说明。 2、工地参观学习:本次工地实习主要参观的是宋都阳光国际位和校医院。宋都阳光国际位于城市东部杭州发展潜力的区域及钱江新城二期东扩地带——江干区九堡南片区，地块北临杨公路，西接圆梦园别墅区，东为规划房产项目，南面钱塘江，沿江面视线非常好，具有极佳的一线江景资源。宋都阳光国际总体定
位高端，整体设计融人文环境和自然生态于一体，通过完善的配套、便捷的交通、超前的生活理念打造一个集亲水性、园林化、生态式、标志性为一身的滨江高品质生活高尚住宅区。而校医院也是我们学校最近在建的一个新工程，由浙江省省直建筑设计院负责设计，由浙江建安实业集团股份有限公司负责施工，将在今年的10月份左右完工。 本次参与实习的是我们大三工程管理专业的，专业知识和各方面的阅历并不丰富，所以这次的实习对我们来说更重要的是一个向别人学习的机会。在本次为期一个月的实习过程中，不仅学到许多书上没涉及到的知识，还了解了本专业以后所要工作的内容，以及我们应该注意的知识的积累和加深，这才是同学们的收获。实习是我们接触社会的试脚石，是我们在大学学习中不可或缺的一个环节。这十天的实习并没有浪费。我们从一个仅仅对课本有所了解到理论结合实际，对工程施工的流程有了大致的了解，对工作人员施工条件的艰苦有了深刻的体会。而去了工地也发现了许多不足。从开始，脑子中想把自己学的理论知识与现实结合起来可怎么也办不到。连基本的知识都搞混了。于是，在实习的过程中，从零开始，不懂就问，不明白就接着问。实习的许多时间都是在看图纸的过程中度过的，通过对图纸的多看，能够多了解一下这个工程的内容以及对看图纸这项本领的的掌握。而去工地参观的过程中，也发现了许多自身存在的问题，无法把学到的东西充分的应用到实际。通过逐渐的接触，终于了解了许多建筑方面的基础知识。比如为什么打桩要在开挖之前1，先开挖的话，要开挖的面积要比后开挖大的多，因为打桩机开下去需要坡度，停放打桩机也需要位置，经济上不划算;2，先开挖的话，所需要的防水工程量大，一下雨就要做好大量的防水和排水工
2020年大学生暑假社会实践成果 前言
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！ 一、管理者的管理 在社会中，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！ 二、自强自立 俗话说：＂在家千日好，出门半＂招＂难！＂意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！ 三、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 四、小结 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求
建筑工程项目管理实训报告 建筑工程项目管理实训报告 时光飞逝，一个学期只剩最后几天了，经过一个学期的学习在建筑工程项目管理这门课程上，我学到了很多知识，施工的三种方式:依次施工;平行施工;流水施工。以及这三种施工方式的优缺点。建筑工程项目管理实训就是让我们利用广联达沙盘就是模拟工程，让我们分别模拟不同的角色，对这个工程进行前期策划与后期执行操作，整个过程是在一个大桌子上，桌子上有模拟工程的各种教具。每组有五个不同的角色，分别是:项目经理、财务经理、经营经理、生产经理、采购经理。项目经理负责指挥、控制和协调项目组成员按照进程表完成项目;财务经理负责资金管理和操作、资金帐目管理、负责盈亏分析;经营经理负责劳务结算、甲方报量、成本核算和分析、洽商变更;生产经理负责进度计划编制、资源需用计划、施工操作;采购经理负责材料采购、库房管理、材料发放、材料核算。而我的职位就是生产经理:负责进度计划编制、资源需用计划、施工操作。口水话说完,现在说正经的. 第一门实训的是凯旋门这个工程，我选择了财务经理这个职位，负责对这个工程的资金管理。在老师的带领和指导下，还是把凯旋门这个工程完成了，但是由于经验的不住，我们狠狠的亏本了，其中待工费占了很大的比例。可能是运气不行，没有把选择组员这个事放在心上，最后是班长随便帮我安排的，另外四个组员是一个宿舍的，我无法融入他们的圈子，刚开始几节课除了项目经理外其他的基本不理我，但是我也没有放弃，积极的做好我自己的工作，虽然大部分是只有项目经理和我在做。第二门实训是世纪大桥工程，这个项目工程就不是老师带领，而是我们自己策划，自己实施。由于项目经理有事所以请假回家了，而其他三个组员是不用指望了，所以，我就自己一个人做了策划，由于上一门的实训是老师指导和我因为有事请假了三节课，所以我对项目策划不是太懂，做起策划就比较费力，但是，在我多次的请教同学后还是做出了策划还做出来了，然后就拿给老师检查，结果是
篇一：社会实践报告摘要 摘要 社会实践，即是用切身实际行动去验证真理。第一次的社会实践让我们了解了一些成功人士背后的故事，以及成功所需要的条件。正是社会上的这些进步力量推动着社会的大发展，大进步。而我所采访的各位前辈告诉我，社会的前进需要行动，个人的前进也需要行动，行动才是体现个人价值的最直接标准。正是“实践是检验真理的唯一标准”。社会实践是让大学生将在课堂上的所学运用于实际，学会将理论结合实际，走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，在现实的历练中成人成才，能够成熟的面对社会的竞争，处理社会事务，树立起正确的世界观和价值观，以更好的为国家、社会和人民做贡献。 假期的社会实践，实际是对现实社会的一次直接考察，让我认清了很多在课堂上无法深切体会的现实。在这一次的社会实践中，深入生产一线，巩固专业知识，在实践中学习，在学习中实践，强化专业应用能力，进一步提高我们的社会融入能力，为将来步入复杂的社会环境奠定更加结实的基础。 从打工到生产，每一次的社会实践都是一个促进个人成长的机会，把握好每一次的机会，对于我们而言，不仅仅是对知识的实践，更是对我们将来的投资。这每一次的社会实践也是为我们将来踏入社会迈出了第一步，也是很重要的一步。这也是我们这些涉世未深的大学生们对现实的进一步深入了解，也是对自己所在的专业的一次切身体会。 abstract from work to produce, every social practice is a personal growth opportunities, grasp every opportunity for us, and not just to the practice of knowledge, the investment in our future. this is the social practice for our future took the first step into the society, but also an important step. is also a deeper know of the society for our university students who are not well enter the society, also a self-experience for our major.篇二：社会实践报告摘要 社会实践报告摘要 （一）摘要： 作为一名大一新生，在实践过程中要主动与新华阳超市计算机销售部的售货人员及管理人员接触，多动手，多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际结合，由于计算机软硬件发展速度空前，因此对于在实践过程中发现与书本不同的地方要勇于探索，善于创新。最后祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西，取得优异的成绩。同时，为自己尽量多的创造动手机会。 实践时间是从1月13号到2月3号，实践额主题是进行相关的实践学习，本次实践的重点是学习计算机有关的关装机，装系统，装应用软件的基本操作，计算机经营，工厂是市场行情调查，社会公关等方面的内容。 现将本次实践活动有关的情况报告如下： （二）基本情况： 1月13号，我乘坐公交车出发，早上八点准时来到新华阳超市。首先，我与新华阳超市的经理见了面，经理想我详细介绍了新华阳超市计算机销售部门的产品、服务的对象以及新华阳超市近几年发展概况等方面的情况。 实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短几天时间，在家装过至少3台电脑，绝大部分在家都曾到过用户家中为用户解决问题，我对计算机的一般性故障也能作一定的维护，具备了一定的产品真伪识别能力，甚至我还学习到了很多经营技巧和对付奸商的手腕，对计算机的总体认识和把握也有了显著地提高。 实践也让我对新华阳超市以及计算机销售部门的整体运行有了一个大致的了解。新华阳超市