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2012年C++期末复习题

2012年C++期末复习题
2012年C++期末复习题

2012年《面向对象程序设计》复习题

一、填空(试卷中该题,共10分,每空1分)

1、类的()只能被该类的成员函数或友元函数访问。

2、类的数据成员不能在定义是时候初始化,而应该通过()初始化。

3、类成员默认的访问方式是()。

4、C++中语句()p=”hello”;所定义的指针p和它所指的内容都不能被改变。

5、设p使指向一个类动态对象的指针变量,则执行delete p; 语句时,将自动调用该类的()。

6、含有()的类叫做抽象类。

7、在类的继承中,原有的类称为父类或(),产生的新类称为子类或()。

8、带inline 关键字定义的函数为(),在()时将函数体展开到所有调用处。

9、函数名相同,但对应形参表不同的一组函数称为(),参数表不同是指()。

10、绑定工作在程序编译阶段完成的情况称为()。绑定工作在程序运行阶段完成的情况称为()。

11、每个对象都有一个指向自身的指针,称为(),通过使用它来确定其自身的地址。

12、()是一种特殊类型的变量,可以被认为是另一个变量的别名。

13、在C++中,三种派生方式的说明符号为()、()、(),如果不加说明,则默认的派生方式为()。

14、当私有派生时,基类的公有成员称为派生类的();保护成员成为派生类的();私有成员成为派生类的()。

15、在派生类中不能直接访问基类的(),否则破坏了基类的封装性。

16、定义名字空间的关键字()。

17、()是一种抽象,它负责在数据的生产者和数据的消费者之间建立联系,并管理数据的流动。

18、在C++的异常处理中,用于抛掷异常的关键字是(throw ),用于异常处理程序的子句是(catch )。

二、单项选择(试卷中该题,共30分,每小题2分)

1、数据封装就是将一组数据和与这组数据有关操作组装在一起,形成一个实体,这一实体也就是()。

A. 类

B. 对象

C. 函数体

D. 数据块

2、类的实例化是指()。

A. 定义类

B. 创建类的对象

C. 指明具体类

D. 调用类的成员

3、下面说法正确的是()。

A. 内联函数在运行时是将该函数的目标代码插入每个调用该函数的地方

B. 内联函数在编译时是将该函数的目标代码插入每个调用该函数的地方

C. 类的内联函数必须在类体内定义

D. 类的内联函数必须在类体外通过加关键字inline定义

4、下列说法中正确的是()

A. 类定义中只能说明函数成员的函数头,不能定义函数体

B. 类中的函数成员可以在类体中定义,也可以在类体之外定义

C. 类中的函数成员在类体之外定义时必须要与类声明在同一文件中

D. 在类体之外定义的函数成员不能操作该类是私有数据成员

5、在建立类的对象时()

A. 只为每个对象分配用于保存数据成员的内存

B. 只为每个对象分配用于保存函数成员的内存

C. 为所有的对象的数据成员和函数成员分配一个共享的内存

D. 为每个对象的数据成员和函数成员同时分配不同内存

6. 定义析构函数时,应该注意()。

A.其名与类名完全相同

B.返回类型是void 类型

C.无形参,也不可重载

D.函数体中必须有delete 语句

7.()是析构函数的特征。

A. 一个类中只能定义一个析构函数

B. 析构函数名与类名不同

C. 析构函数的定义只能在类体内

D. 析构函数可以有一个或多个参数

8. 有关构造函数的说法不正确的是()。

A. 构造函数名字和类的名字一样

B. 构造函数在声明类变量时自动执行

C. 构造函数无任何函数类型

D. 构造函数有且只有一个

9.下列()不是构造函数的特征。

A. 构造函数的函数名和类名相同

B. 构造函数可以重载

C. 构造函数可以设置缺省参数

D. 构造函数必须指定类型说明

10、不属于成员函数的是()。

A. 静态成员函数

B. 友元函数

C. 构造函数

D. 析构函数

11、已知类A是类B的友元,类B是类C的友元,则()。

A. 类A一定是类C的友元

B. 类C一定是类A的友元

C. 类C的成员函数可以访问类B的对象的任何成员

D. 类A的成员函数可以访问类B的对象的任何成员

12.下面有关重载函数的说法中正确的是()。

A.重载函数必须具有不同的返回值类型;

B.重载函数形参个数必须不同;

C.重载函数必须有不同的形参列表

D.重载函数名可以不同;

13.下列关于构造函数的描述中,错误的是()。

A.构造函数可以设置默认参数;

B.构造函数在定义类对象时自动执行

C.构造函数可以是内联函数;

D.构造函数不可以重载

14.下面描述中,表达错误的是()。

A.公有继承时基类中的public成员在派生类中仍是public的

B.公有继承时基类中的private成员在派生类内部可以直接访问的

C.公有继承时基类中的protected成员在派生类中仍是protected的

D.私有继承时基类中的public成员在派生类中是private的

15. 有如下的对类“CSample”的说明,其中()是错误的。

class CS {

A.int x=3;

B.CS ();

public:

C.CS (int val);

D.~ CS ();

}

16. 对于在类中定义的静态数据成员,下面正确的说法是()。

A.该类的每个对象中都有一个静态数据成员

B.对象创建时产生

C.在类外进行初始化

D.既可以在类外初始化,也可以在类内初始化

17、静态成员函数没有()。

A. 返回值

B. this指针

C. 指针参数

D. 返回类型

18. 下面关于友元的描述中,错误的是()。

A.友元函数可以访问该类的私有数据成员

B.一个类的友元类中的成员函数都是这个类的友元函数

C.友元不是必须使用,则尽可能少用。

D.类与类之间的友元关系可以继承

19、C++中,关于默认形参值,正确的描述是()。

A. 设置默认形参值时,形参名不能缺省

B. 只能在函数定义时设置默认形参值

C. 应该先从右边的形参开始向左边依次设置

D. 应该全部设置

20、系统在调用重载函数时,根据一些条件确定调用哪个重载函数,下列条件中,不能作为依据的是()。

A. 参数个数

B. 实参类型

C. 函数名称

D. 函数类型

21、下列函数原型声明中错误的是()。

A. void Fun(int x=0,int y=0);

B. void Fun(int x, int y);

C. void Fun(int x, int y=0);

D. void Fun(int x=0,int y);

22、为了取代C中带参数的宏,在C++中使用()。

A. 重载函数

B. 内联函数

C. 递归函数

D. 友元函数

23. 已知:int y=5; 下列表示引用的方法中,()是正确的。

A.int &x=y;

B.int &x=5;

C.int &x;

D.float &x=&y;

24、下面叙述不正确的是()。

A. 基类的保护成员在派生仍然是保护的

B. 基类的保护成员在公有派生类中仍然是保护的

C. 基类的保护成员在私有派生中仍然是私有的

D. 对基类成员的访问必须是无二义性的

25、在公有派生情况下,派生类中定义的成员函数只能访问原基类的()。

A. 公有成员和私有成员

B. 私有成员和保护成员

C. 公有成员和保护成员

D. 私有成员、保护成员和公有成员

26. 在一个派生类对象结束其生命周期时()

A. 先调用派生类的析构函数后调用基类的析构函数

B. 先调用基类的析构函数后调用派生类的析构函数

C. 如果基类没有定义析构函数,则只调用派生类的析构函数

D. 如果派生类没有定义析构函数,则只调用基类的析构函数

27、当保护继承时,基类()在派生类中成为保护成员,不能通过派生类的对象来直接访问。

A. 任何成员

B. 公有成员和保护成员

C. 公有成员和私有成员

D. 私有成员

28、若派生类的成员函数不能直接访问基类中继承来的某个成员,则该成员一定是基类中的( ).

A. 私有成员

B. 公有成员

C. 保护成员

D. 保护成员或私有成员

29. 在C++中,用于实现动态多态性的是()。

A.内联函数B.重载函数C.模板函数D.虚函数

30、()是一个在基类中说明的虚函数,它在该基类中没有定义,但要求任何派生类都必须定义自己的版本。

A. 虚析构函数

B. 虚构造函数

C. 纯虚函数

D. 静态成员函数

31、以下基类中的成员函数,哪个表示纯虚函数()。

A. virtual void vf(int);

B. void vf(int)=0;

C. virtual void vf()=0;

D. virtual void yf(int){}

32、如果一个类至少有一个纯虚函数,那么就称该类为()。

A. 抽象类

B. 虚基类

C. 派生类

D. 以上都不对

33、关于纯虚函数和抽象类的描述中,()是错误的。

A. 纯虚函数是一种特殊的虚函数,它没有具体的定义

B. 抽象类是指具有纯虚函数的类

C. 一个基类中说明有纯虚函数,该基类的派生类一定不再是抽象类

D. 抽象类只能作为基类来使用,其纯虚函数的定义由派生类给出

34、下列描述中,()是抽象类的特征。

A. 可以说明虚函数

B. 可以进行构造函数重载

C. 可以定义友元函数

D. 不能定义其对象

35. 设置虚基类的目的是()。

A.简化程序

B.消除二义性

C.提高运行效率

D.减少目标代码

三、判断题(试卷中该题,共10分,每小题1分)

四、程序填空(试卷中该题,共10分,每空2分)

1、#include

#include

using namespace std;

class A

{ private:

char name[80];

public:

A( __________ ) (1){__________ }(2)

void Print( ) {cout<<”name:”<

};

int main( )

{

A a(“xiao Li”);

a.Print( ) ;

return 0;

} // 执行结果:name: xiao Li

2、#include

using namespace std;

class A

{

____________ (1)

int x;

public:

A( __________ ) (2){__________ }(3)};

class B____________ (4)

{

public:

B(const int x)____________ { } (5)

void Print ( ) {cout<<”x:”<

};

int main( )

{

B b(36);

b.Print( ) ;

return 0;

} // 执行结果:x: 36

3、#include

using namespace std;

class A

{ int *a;

public:

A(int aa=0)

{ a= ;(1)} //用aa初始化a所指向的动态对象

~A( ) { ;(2) } //释放动态存储空间

}

4、

#include

using namespace std;

class A

{ public:

A() {a=0;}

A(int i) {a=i;}

void print() {cout<

private:

int a;

};

class B :public A

{public:

B() {b1=b2=0;}

B( ) (1) { b1=i; b2=0; }

B(int i, int j, int k) : (2) //使a的值为i

{b1=j; b2=k;}

void print()

{A::print();

cout<

private:

int b1,b2;

};

5、下列程序的输出结果为2,请将程序补充完整。

#include

using namespace std;

class A

{ public:

(1) {cout<<1;}

};

class B :public A

{public:

(2) {cout<<2;}

};

int main()

{ A *p = new B;

p ->fun( );

delete p;

return 0;

}

五、程序分析题(试卷中该题,共20分,每小题5分)

1. 给出下面程序的运行结果:

//静态数据成员和函数成员

#include

using namespace std;

class SS

{private:

int x;

static int Num;

public:

SS(int x )

{ this->x=x;

SS::Num++;

}

static int GetNum()

{ return Num; }

};

int SS::Num=0;

void main()

{ SS s1(100);

SS s2(102);

cout<

}

2、给出下面程序的运行结果:

//常对象常函数

#include

using namespace std;

class AA

{ int n;

public:

AA(int k): n(k) {}

int get() {return n;}

int get() const {return n+1;} };

int main()

{ AA a(5);

const AA b(6);

cout <

return 0; }

3. 给出下面程序的运行结果:

//继承与派生构造和析构函数

#include

using namespace std;

class PP

{public:

PP()

{ cout<<"AA"<

{ cout<<"BB"<

class SS :private PP

{public:

SS()

{ cout<<"11"<

~SS()

{ cout<<"22"<

};

void main()

{ SS s; }

4、给出下面程序的运行结果:

//继承组合派生的构造函数和析构函数#include

using namespace std;

class A

{public:

A() {cout<<”A”; } } ;

class B

{public:

B() {cout<<”B”; } };

class C: public A

{ B b;

public:

C() {cout<<”C”;}} ;

int main()

{ C obj;

return 0; }

5. 给出下面程序的运行结果:

#include

using namespace std;

class PP{

private:

int a;

public:

PP(int a)

{ this->a=a; }

void Print()

{ cout<

class SS :public PP

{ int b;

public:

SS(int a) :PP(a-5)

{ b=a; }

void Print()

{ cout<

};

void main()

{ PP *p=new SS(10);

p->Print();

SS s(20);

s.Print();

}

6. 给出下面程序的运行结果:

//纯虚函数

#include

using namespace std;

class PP

{protected:

int x, y;

public:

void Set (int x, int y)

{ this->x = x;

this->y = y; }

virtual int Get ()=0;

};

class Add:public PP

{ int Get ()

{ return x+y; }

};

class Sub:public PP

{ int Get()

{ return x-y ; }

};

void main()

{ PP *p;

int x;

p=new Add();

p->Set(4,6);

x= p->Get();

cout<

}

7、给出下面程序的运行结果:

#include

using namespace std;

class A

{public:

virtual void fun1() {cout<<”A1”;}

void fun2() {cout<<”A2”; }

};

class B: public A

{public:

void fun1() {cout<<”B1”;}

void fun2() {cout<<”B2”;}

};

int main()

{ A *p = new B;

p->fun1();

p->fun2();

return 0; }

六、编程题(试卷中该题,共20分,每小题10分)

1、定义一个Student类,它能表示学生学号(No),学生姓名(Name),入学时间(Date),C语言成绩(C),数据库成绩(DB)。其中,入学时间应该是一个包含年、月、日信息的内嵌子对象(需要另外定义一个日期类)。为该类定义有关的成员函数,包括构造函数、复制构造函数、析构函数、对各个数据成员信息进行读写的函数。在主函数中建立该类的对象并进行测试。

2、在(第1题里)Student类基础上,设计:

(1)一个count属性,计算学生的人数,并输出;

(2)设计一个友元函数,求某学生的平均成绩。

3、(2011年考题)定义一个抽象类Shape,在此基础上派生出Rectangle和Circle类。二者都有GetArea ( )函数计算对象的面积,计算对象周长的函数getPerim( ),最后在main()函数中对类进行测试。

4、定义一个Point类,重载运算符“+”和“-”,实现点在平面位置的移动。

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试卷编号:11201 所属语言:C语言 试卷方案:C语言期末考试 试卷总分:100分 共有题型:4种 一、单项选择共30题(共计60分) 第1题(2.0分) 设有定义:int k=0;,以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是( A ). A:k++ B:k+=1 C:++k D:k+1 第2题(2.0分) 已知int i=5,执行语句i+=++i后, i的值是( C). A:10 B:11 C:12 D:A、B、C都不对 第3题(2.0分) 以下程序的功能是:给r输入数据后,计算半径为r的圆面积s.程序在编译时出错. #include void main( ) /* Beginning */ { int r; float s; scanf("%d",&r); s=p*r*r; printf("s=%f\n",s); 出错的原因是(D ). A:注释语句书写位置错误 B:存放圆半径的变量r不应该定义为整型

C:输出语句中格式描述符非法 D:计算圆面积的赋值语句中使用了非法变量 第4题(2.0分) "\\\″ABC\″\\″的长度是( B ). A:11 B:7 C:5 D:3 第5题(2.0分) 已知int j,i=1;,执行语句j=–i++;后,j的值是( C ). A:1 B:2 C:-1 D:-2 第6题(2.0分) 有以下程序: #include void main( ) { int s=0, a=1, n; scanf("%d", &n); do{ s+=1; a=a–2; }while(a!=n); printf("%d\n", s); } 若要使程序的输出值为2,则应该从键盘输入给n的值是( B ). A:-1 B:-3

c语言期末测试题附答案

c语言期末测试题附答 案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

课程代码:A100002 座位号: 《计算机技术基础(C 语言)》试卷A 姓名: 学号: 专业: 学院: 班级: 20 年 月 日 第一 部分 选择题(共 30 分) 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每题只有一个正确答 案,答对一题得 2 分,共 30 分) 1、以下关于C 语言标识符的描述中,正确的是 【 】。 A )标 识符可以由汉字组成 B )标识符只能以字母开头 C )关键字可以作为用户标识符 D )Area 与area 是不同的标识符 2、使下列程序段输出“123,456,78”,键盘输入数据,正确的输入是【 】。 int i,j,k; scanf(“%d,%3d%d”,&i,&j,&k); printf(“%d,%d,%d \n”,i,j,k); 3、判断char 类型的变量c1是否为数字字符的正确表达式为 【 】。 A) (c1>=0)&&(c1<=9) B) (c1>=’0’)&&(c1<=’9’) C) ’0’<=c1<=’9’ D) (c1>=’0’)||(c1<=’9’) 4、若有语句int a=1,b=2,c=3;则以下值为0的表达式是 【 】。 A )’a’&&’b’ B )a<=b C )((a>b)||(b0;i--);后,变量i 的值为 【 】。 A )10 B )9 C )0 D )1 8、若有int *p1, *p2,k; 不正确的语句是 【 】 A. p1=&k B. p2=p1 C. *p1=k+12 D. k=p1+p2 9、在函数中未指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类别是 【 】

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2011-2012学年期末考试考试题 一、填空题(每题 3分,共27分)请将每道题的正确答案填写在题目中的横线上,其余答题 方式均无效。 1、下面代码中的“学生信息”是____根____元素; 2、match=“/”语句的含义是____从XML里选取满足条件的根结点________; 3、能够通过 DTD验证的XML文档我们称为___xml 模式___的文档; 4、XML文档中下条语句的作用是:_____为xml文档导入样式单_______; 在DTD的个数限制中常使用的符号是:_*_ 、__+__和__?_; 5、语句的作用是__获取节点name的值__________; 在DTD文档中下面语句的作用是______对教师的元素声明_________; 在DTD文档中下面语句的作用是_____pic1是引用外部实体“fi1.jpg”__________; 6、声明语句的作用是_对姓名元素的属性声明; 二、选择题(每题2分,共20分)下列各题选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项 的标号填写在题目后面的横线上,其余答题方式均无效。 1、声明语句的作用是(B) A、声明元素student 的属性studentID 是可有可无的; B、声明元素student 的属性studentID 是唯一标识类型,可以省略; C、声明元素student 的属性studentID 是默认取值,可以省略; D、声明元素student 的属性studentID 是唯一标识类型,不可省略; 2、在XML文档的第一条声明语句中,不能使用的属性是( D ) A、version B 、encoding C 、standalone D 、name 3、不符合格式良好的XML文档要求的是( A ) A、文档可以有一个以上的根元素; B 、有符合规范的声明语句; C、每个元素有正确的起始、结束标记; D、元素正确嵌套,没有交叉现象出现; 4、在进行属性声明时,错误的是( B ) A标记中可以使用多个属性 B属性可以出现在起始标记或结束标记中; C属性名是大小写敏感的; –1–

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10、如果要在一个圆的圆心写一个“A”字,应使用以下哪种对正方式 A、中间 B、对齐 C、中心 D、调整答案:A 11、在哪个层创建的块可在插入时与当前层特性一致 A、0层 B、在所有自动产生的层 C、所有图层 D、新建的图层答案:A 12、一个完整的尺寸由几部分组成 A、尺寸线、文本、箭头 B、尺寸线、尺寸界线、文本、标记 C、基线、尺寸界线、文本、箭头 D、尺寸线、尺寸界线、文本、箭头 答案:D 13、要将图形中的所有尺寸都为原有尺寸的2倍,应设定以下哪项A、文字高度 B、使用全局比例 C、测量单位比例 D、换算单位 答案:B 14、三维模型中哪种模型可以进行布尔运算 A、线框模型 B、实心体模型 C、表面体模型答案:B 15、渲染三维模型时,哪种类型可以渲染出物体的所有效果 A、一般渲染 B、普通渲染 C、照片级真实感渲染 D、照片级光线跟踪渲染答案:D 16、样板文件的括展名是 A、BAK B、SVS C、DWT D、DWG 答案:C 17、以下哪种相对坐标的输入方法是画8个单位的线长 A.8, 0 B.@0,8 C.@0<8

2012年英语期末复习题(含答案)

一、短语翻译。(20分) 1、Significant 至关重要 2、derivation 从…获得 3、necessity 必需品 4、teleconference 远程电话会议 5、superficial 肤浅的 6、compatriot 同胞 7、real estate 不动产8.asset 资产9、be contrary to与…相反 10、implement 实施、执行11、危及endanger 12、灭绝的extinct 13、搞糟make a mess of 14、十字图案crisscross 15、追查到track down 16、可居住的inhabitable 17、在某些方面in this respect 18、并肩的side by side 19、心理学者psychologist 20、易于be apt to 21、athletics 运动员 22、fascinated 被…迷住的23、minivan 小型货车24、poised 泰然自若 25、hike 远足26、huddle 缩成一团27、ethicist 伦理学家 28、cut short 中断29、kick the habit戒除嗜好30、sustainable 可承受的 31、破坏性的devastating 32、臭氧ozone 33、解决办法solution 34、偷猎poach 35、保护preserve 36、规则regulation 37、感到怀疑in doubt 38、障碍roadblock 39、素描sketch 40、压倒crush 二、Fill in the blanks with the correct form of the words and phrases given below.(10分) 1)、Adopt / apply / expert / negative / release /stable / tradition/ be fed up with /Bring up/ lead to 1、Taking deep breath can release you from your neverousness. 2、A good teacher would not have negative influence on his students. 3、After so many days, Harley has already been fed up with all those boring meetings. 4、The company is adopting new methods trying to encourage its employees to work harder . 5、Commodity prices have remained stable for quite a few years in this country.

2012年考研英语试题及答案

2012年全国硕士研究生入学统一考试英语试题 Section Ⅰ Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) The ethical judgments of the Supreme Court justices have become an important issue recently. The court cannot 1 its legitimacy as guardian of the rule of law 2 justices behave like politicians. Yet, in several instances, justices acted in ways that 3 the court’s reputation for being independent and impartial. Justice Antonin Scalia, for example, appeared at political events. That kind of activity makes it less likely that the court’s decisions will be 4 as impartial judgments. Part of the problem is that the justices are not 5 by an ethics code. At the very least, the court should make itself 6 to the code of conduct that 7 to the rest of the federal judiciary. This and other similar cases 8 the question of whether there is still a 9 between the court and politics. The framers of the Constitution envisioned law 10 having authority apart from politics. They gave justices permanent positions 11 they would be free to 12 those in power and have no need to 13 political support. Our legal system was designed to set law apart from politics precisely because they are so closely 14 . Constitutional law is political because it results from choices rooted in fundamental social 15 like liberty and property. When the court deals with social policy decisions, the law it 16 is inescapably political—which is why decisions split along ideological lines are so easily 17 as unjust. The justices must 18 doubts about the court’s legitimacy by making themselves 19 to the code of conduct. That would make ruling more likely to be seen as separate from politics and, 20 , convincing as law. 1. [A] emphasize [B] maintain [C] modify [D] recognize 2. [A] when [B] lest [C] before [D] unless 3. [A] restored [B] weakened [C] established [D] eliminated 4. [A] challenged [B] compromised [C] suspected [D] accepted 5. [A] advanced [B] caught [C] bound [D] founded 6. [A] resistant [B] subject [C] immune [D] prone 7. [A] resorts [B] sticks [C] loads [D] applies 8. [A] evade [B] raise [C] deny [D] settle 9. [A] line [B] barrier [C] similarity [D] conflict 10. [A] by [B] as [C] though [D] towards 11. [A] so [B] since [C] provided [D] though 12. [A] serve [B] satisfy [C] upset [D] replace 13. [A] confirm [B] express [C] cultivate [D] offer 14. [A] guarded [B] followed [C] studied [D] tied 15. [A] concepts [B] theories [C] divisions [D] conceptions 16. [A] excludes [B] questions [C] shapes [D] controls

C期末考试复习题理工

一、单项选择题 ( 本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 1. 在C++中,函数原型不能标识(D ) A. 函数的返回类型 B.函数参数的个数 C.函数参数类型 D.函数的功能 2. 在C++程序中,对象之间的相互通信通过(B ) A. 继承实现 B.调用成员函数实现 C.封装实现 D.函数重载实现 3. 对于任意一个类,析构函数的个数最多为 (B ) 5. 友元关系不能 (A ) A. 继承B.是类与类的关系C.是一个类的成员函数与另一个类的关系 D.提高程序的运行效率 6.语句ofstream f ’,ios::a pp | ios::b in ary) ?的功能是建立流对象f,试图打开文件 并 与 之连接,并且 (A ) 将文件写指针定位于文件尾;若文件不存在,建立一个新文件 7.下面说法正确的是 (B ) A. 内联函数在运行时是将该函数的目标代码插入每个调用该函数的地方 B. 内联函数在编译时是将该函数的目标代码插入每个调用该函数的地方 C. 类的内联函数必须在类体内定义 D. 类的内联函数必须在类体外通过加关键字 inline 定义 以用 的形式访问派生类对象P 的基类成员a ,其中a 是(D ) A.私有继承的公有成员 B.公有继承的私有成员 C.公有继承的保护成员 D.公有继承的公有成 公有派生情况下,有关派生类对象和基类对象的关系,不正确的叙述是 ( C) A. 派生类的对象可以赋给基类的对象 B. 派生类的对象可以初始化基类的引用 的指针 A.若文件存在, B. 若文件存在, 将其置为空文件;若文件不存在,打开失败 C. 若文件存在, 将文件写指针定位于文件首;若文件不存在,建立一个新文件 D. 若文件存在, 打开失败;若文件不存在,建立一个新文件 C. 派生类的对象可以直接访问基类中的成员 D. 派生类的对象的地址可以赋给指向基类

C期末考试题及答案

C期末考试题及答案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

一、填空题(每空0.5分,共30分) 1、世界坐标系简称__WCS_用户自定义坐标系简称__UCS_。 2、工作空间的切换:“工具”/“工作空间”或“工作空间”工具栏。 3、工具栏包括30种,系统默认的显示工具栏包括:“标准”、“属性”、“绘图”和“修改”等工具栏。 4、多线的对正方式有_上(T)_、_无(Z)_和_下(B)_。 5、文字标注包括标注单行文字和标注多行文字。 6、渲染环境是指在渲染对象时进行的雾化和深度设置。 7、漫游和飞行用户可以通过键盘和鼠标来控制视图显示,并创建导航动画。 8、编辑实体的边的种类:压印边、复制边、着色边。 9、动态块是通过自定义夹点或自定义特性定义的块。在图形中使用动态块,用户可以随时对组成块的对象进行修改。 10、三维实体是具有体积、质量、重心、回转半径、惯性距等特征的三维对象。 11、在AutoCAD 2007中,用户可以创建的光源有电光源、聚光灯光源和平行光光源。 12、相切、相切、半径法是指:通过指定圆的两个切点和半径来绘制圆。 13、绘制圆环的步骤中,先输入圆环的内径和外径,后确定圆环的中心点。 14、计算机辅助设计是:工程技术人员在CAD系统的辅助下,根据产品的设计程序进行设计的一项新技术。 15、菜单栏包括11种,每一种菜单中都含有四种显示情况:命令后跟右三角 、后跟省略号、后跟快捷键或功能键或命令呈灰色。 16、要对图形对象进行编辑就必须选中图形对象,在AutoCAD 2007中,选择对象的方法很多,常用的有_直接拾取_、矩形框选择_、_不规则区域选择_和快速选择。 17、在设置显示精度时,如果设置的精度越高,即分辨率就越高,计算机计算的时间 也越长,显示图形的速度也就越慢。 18、三维基本实体的种类包括:多段体、长方体、楔体、圆柱体、圆锥体、球体、圆环体、棱锥面。 19、布尔运算中只留重复的一部分的运算是交集运算。从一个图形中去掉与另一个图形重复部分的运算是差集运算。

2012-2013年必修一数学期末复习题及答案

2012学年高一数学期末复习(必修一)4 一、选择题:本大题10小题,每小题5分,满分50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、已知全集I ={0,1,2,3,4},集合{1,2,3}M =,{0,3,4}N =,则() I M N 等于 ( ) A.{0,4} B.{3,4} C.{1,2} D. ? 2、设集合2{650}M x x x =-+=,2{50}N x x x =-=,则M N 等于( ) A.{0} B.{0,5} C.{0,1,5} D.{0,-1,-5} 3、计算:9823log log ?=( ) A 12 B 10 C 8 D 6 4、函数2(01)x y a a a =+>≠且图象一定过点 ( ) A (0,1) B (0,3) C (1,0) D (3,0) 5、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点…用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则与故事情节相吻合是 ( ) 6、函数12 log y x =的定义域是( ) A {x |x >0} B {x |x ≥1} C {x |x ≤1} D {x |0<x ≤1} 7、把函数x 1y -=的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得函数的解析式应为 ( ) A 1x 3x 2y --= B 1x 1x 2y ---= C 1x 1x 2y ++= D 1 x 3x 2y ++-= 8、设x x e 1e )x (g 1x 1x lg )x (f +=-+=,,则 ( ) A f(x)与g(x)都是奇函数 B f(x)是奇函数,g(x)是偶函数 C f(x)与g(x)都是偶函数 D f(x)是偶函数,g(x)是奇函数

2012年高考全国2卷-文综试题及答案

2012年文综全国II卷(历史) 24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时() A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权利与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式 25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反应出当时() A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播 C.中国文化的地域性特色浓厚 D.市民阶层的价值取向 26.明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七去农。”据此可知() A.工商业的发展造成了农业的衰退 B.工商业发展导致了社会结构的变动 C.财富分配不均引起贫富分化加剧 D.无业游民增加促成了工商业的发展 27.理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。”在此,王阳明() A.重申传统的“四民”秩序 B.主张重新整合社会阶层 C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意 28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“怀揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反应出当时() A.内阁职权下降导致官员无所事事 B.政治体制僵化官员拘泥规则 C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D.皇帝个人独裁官员惟命是从 29.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有立征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是() A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提 C.专制程度随历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础 30.1895年,身为状元的张謇开始筹办纱厂,他称自己投身实业是“捐弃所持,舍身喂虎”。这反映出张謇() A.毅然冲破视商为末业的传统观念 B.B.决心投入激烈的民族工商业竞争 C.预见到国内工商业发展前景暗淡 D.具有以追求利润为目的的冒险精神 31.1920年12月,毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽你诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来() A.俄国革命道路必须与中国实际相结合 B.在中心城市举行武装暴动是当务之急 C.暴力革命是进行社会改造的必然选择 D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法 32.1958年,美国一份评估中国“二五”计划的文件认为,中国虽然面临着农业生产投入不足与人口快速增长的压力,但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助,同时减少粮食出口,中国可以解决农业问题,工业也将保持高速发展。这一文件的判断() A.对中美关系的急剧变化估计不足 B.B.低估了苏联对华经济援助的作用 C.符合中苏两国关系的基本走向 D.与中国工农业发展状况不符 33.据统计,1992年全国辞去公职经商者达12万人,未辞职而以各种形式投身商海者超过1000万人,这种现象被称为“下海潮”。这反映了()

大学C语言期末考试练习题(带详解答案)

一、单项选择题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 (1)只能由字母、数字、下划线构成 (2)数字不能作为标识符的开头 (3)关键字不能作为标识符 选项A中的“-” ,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A)%x B)a+b C)a123 D)123 选项A中的“%” ,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 选项B中的“\”,”$” ,选项D中“>”,”#”,”.”,”-”不满足(1);选项C中的while为关键

c语言期末测试题(附答案)

课程代码: A100002 《计算机技术基础( C 语言)》试卷 A 姓名: 学号: 专业 : 学院 : 班级 : 20 年 月 日 选择题(共 30 分) 题(本大题共 15 小题,每题只有一个正确答案,答 分,共 30 分) 1、以下关于 C 语言标识符的描述中,正确的是 【 】。 A) 标识符可以由汉字组成 B )标识符只能以字母开头 C )关键字可以作为用户标识符 D ) Area 与 area 是不同的标识符 2、使下列程序段输出“ 123, 456,78”,键盘输入数据,正确的输入是【 】 int i,j,k; scanf( “%d,%3d%”d ,&i,&j,&k); printf( “%d,%d,%dn ”,i,j,k); A ) 12345678 B )123,456, 78 C ) 123,45678 D ) 123,*45678 3、判断 char 类型的变量 c1 是否为数字字符的正确表达式为 【 】。 A) (c1>=0)&&(c1<=9) B) (c1>= '0')&&(c1<='9') C) '0'<=c1<='9' D) (c1>= '0')||(c1<= '9') 4、若有语句 int a=1,b=2,c=3 ;则以下值为 0 的表达式是 【 】。 A )' a '&&'b ' B )a<=b C )((a>b)||(b

计算机技术基础试题 第 2 页(共 10 页) A. *(a[0]+2) B. a[1][3] C . a[1][0] D. *(*(a+1)+2) 6、在循环语句的循环体中执行 break 语句,其作用是 【 】。 A )跳出该循 环体,提前结束循环 B) 继续执行 break 语句之后的循环体各语句 C) 结束本次循环,进行下次循环 D) 终止程序运行 7、执行语句 for(i=10;i>0;i--) ;后,变量 i 的值为 【 】。 A ) 10 B )9 C )0 D )1 8、若有 int *p1, *p2, k; 不正确的语句是 【 】 A. p1=&k B. p2=p1 C. *p1=k+12 D. k=p1+p2 9、在函数中未指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类别是 【 】 A. 静态( static ) B. 外部( extern ) C. 自动( auto ) D . 寄存器( register ) 10、如下程序的输出结果是 【 】 main( ) { int x=2,a=0,b=0; switch(x) { case 2: a++; b++; case 1: ++a; b--; break; case 0: b++;} printf("a=%d, b=%d\n", a, b);} A. a=2, b=0 B. a=2, b=1 C. a=1, b=1 D. a=1, b=0 11、表示关系 a

2012年九年级上册物理化学期末复习题(含答案)

2012年九年级上册物理化学期末复习题(含答案) 大丰市第一共同体2012秋学期质量调研九年级综合Ⅰ 调研练习 物理部分(100分) 注意事项:1.请将答案填在答题卷的指定位置。 2.计算题请写出必要的公式、过程和单位。本卷g=10N/kg。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共24分。) 1.下列简单机械中,属于省力杠杆的是 2.如图所示的几种情景中,人做功的是 3.如图所示,杠杆已经平衡,下列仍能使杠杆平衡的做法是: A.左右各减一钩码 B.左减二、右减一个钩码 C.左右各向外移动一格 D.左右各向内移动一格 4. 某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等.当把钥匙插入锁孔开锁时,锁芯随之转动,钥匙就相当于 A.杠杆 B. 轮轴 C.滑轮 D.斜面 5.如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。下列关于这个实验的说法正确的是 A.球的动能大小是从球被放的高度看出来的 B.相同质量的球滚到水平面上时获得的动能相同 C.不同质量的球滚到水平面上时获得的速度相同D.球从斜面滚到水平面上时重力势能转化动能 6.一中学生骑自行车下坡时,不蹬脚踏板恰好匀速向下运动。在此过程中,他的动能、势能和机械能的变化情况是 A.动能不变,势能减小,机械能减小B.动能增大,势能减小,机械能不变 C.动能减小,势能减小,机械能减小 D.动能不变,势能减小,机械能不变 7. 下列关于温度、热量和内能的说法中不正确的是 A.物体温度升高,可能吸收了热量B.物体放出热量时,温度不一定降低 C.物体温度升高,内能一定增加 D.物体内能增加时,温度一定升高 8. 如图,在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后,可以使小灯泡发光的是A. 玻璃棒 B.铅笔芯 C.橡胶棒 D.塑料尺子 9.如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab 、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量

2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)

2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷) 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答 卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 2012年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读((9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识. 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用者-不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今,计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和

C期末考试复习题理工

一、单项选择题(本大题共10 小题,每小题2 分,共20 分) 1.在C++中,函数原型不能标识(D ) A.函数的返回类型 B.函数参数的个数 C.函数参数类型 D.函数的功能 2.在C++程序中,对象之间的相互通信通过(B ) A.继承实现 B.调用成员函数实现 C.封装实现 D.函数重载实现 3.对于任意一个类,析构函数的个数最多为(B ) A.0 B.1 C.2 D.3 5.友元关系不能(A ) A.继承 B.是类与类的关系 C.是一个类的成员函数与另一个类的关系 D.提高程序的运行效率 6.语句ofstream f(″SALARY.DAT″,ios::app|ios::binary)?的功能是建立流对象f,试图打开文件SALARY.DAT 并与之连接,并且(A ) A.若文件存在,将文件写指针定位于文件尾;若文件不存在,建立一个新文件 B.若文件存在,将其置为空文件;若文件不存在,打开失败 C.若文件存在,将文件写指针定位于文件首;若文件不存在,建立一个新文件 D.若文件存在,打开失败;若文件不存在,建立一个新文件 7.下面说法正确的是(B ) A.内联函数在运行时是将该函数的目标代码插入每个调用该函数的地方 B.内联函数在编译时是将该函数的目标代码插入每个调用该函数的地方 C.类的内联函数必须在类体内定义 D.类的内联函数必须在类体外通过加关键字inline 定义 //当程序使用内敛函数时,编译器将每个函数调用都用函数内的语句代替,这样就省去了函数调用地开销 8.可以用p.a 的形式访问派生类对象p 的基类成员a,其中a 是(D ) A.私有继承的公有成员 B.公有继承的私有成员 C.公有继承的保护成员 D.公有继承的公有成员

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