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家 居 安 全 教 育 教 案

家 居 安 全 教 育 教 案
家 居 安 全 教 育 教 案

家居安全教育教案

教学内容:

小心触电、煤气泄漏

教学目标:

(1)通过学习有关的用电安全知识,掌握一些基本的用电常识。

(2)通过学习有关煤气泄漏安全知识,让学生充分了解当煤气泄漏时,我们如何逃生自救。

(3)培养学生自我生存能力,使学生安全、健康地成长。

教学重点:了解当煤气泄漏时,我们如何逃生自救。

教学难点:掌握一些基本的用电常识。

教学过程:

一、激情导入,创设情境

(1)师生:同学们,今天这节课我请来了一位小嘉宾,大家看看他是谁?

(2)生:喜羊羊。

(3)师:大家喜欢不喜欢它,(生:喜欢)老师也喜欢它,而且喜羊羊还会给同学们讲故事,你们想不想知道喜羊羊给讲的是什么故事。

二、讲授新课

(一)、小心触电

出示第一故事,一张小孩子玩电的图片。

1、提问:这个小朋友在做什么,他这样做对不对,我们在生活中是不是也会这样做?不对,那么我们又应该怎么做?

2、(以小组为单位进行交流,结合发生在我们身边生生的事来说,引导学生谈一些用电的基本常识),每小组选一名学生进行汇报

3、教师总结:

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4、提问:我们了解了用电的基本基本常识,那么我们在日常生活中应该怎么做?

5、同学间讨论并汇报

6、教师总结:

(1)特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

(2)电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

(3)提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

(二)、煤气泄漏

出示第二故事。

㈥总结:

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长

安全教育制度

安全教育制度 为了认真贯彻执行国家及上级各部门有关安全教育的指示,不断提高公司员工遵纪守法的自觉性,保证生产经营的顺利进行,特制定本安全教育制度:(一)入公司教育 1、新入公司员工由公司统一进行一级安全教育,具体由安全部门负责,教育内容包括:国家有关法律法规、方针、政策;本公司生产性质、安全生产的有关规定和安全知识。 2、由车间领导指定专人进行二级安全教育。教育内容主要是:本车间生产特点,安全生产操作规程和安全生产的规章制度,车间内重点部位及注意事项,预防事故发生的措施和应急实施方案。 3、由班组长负责进行三级教育。教育内容是本班组上岗工种的工作性质和特点,本岗位安全操作规程。 (二)现场教育 1、从事重大危险工作的人员,必须由安全员进行系统的安全教育,内容包括从事此工作的危险状况和特点,以及注意事项和防范措施。 2、对发生事故现场进行事故分析,介绍总结经验教训。 3、推广和介绍避免事故的经验和先进的安全操作技术。 (三)特殊工种教育 1、凡从事特殊危险操作的员工,如电气、焊接、压力容器、高空作业、危险品运输、易燃、易爆、剧毒、起重等操作,经有关部门进行各项专业安全技术教育考核合格后,方可独立工作。 2、新工艺、新产品、新设备、新技术投产前必须进行专业培训,并经考试合格后方能上岗操作。 3、对特殊工种,由主管部门负责经常进行专业性安全技术和灾害事故案例教育,不断提高安全技术水平。 (四)日常安全教育 1、公司各级领导应对员工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技能教育,增强安全意识,提高安全素质,使员工自觉地遵纪守法,履行安全职责,确保安全生产。 2、积极开展正规的安全教育和培训活动,并利用宣传画、安全简报等多种形式,广泛进行宣传教育。 3、公司组织员工开展安全生产活动,主要内容如下: (1)学习有关的安全文件法规和安全技术、工业卫生知识等。 (2)参观安全生产展览,学习外单位的经验及教训。 (3)组织安全技术操作表演和现场岗位示范作业。

安全教育培训管理规定完整版

安全教育培训管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

安全教育培训管理制度 一、目的 安全教育是企业贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。为不断提高企业领导和广大员工的安全思想意识和安全操作技能,增强安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性,实现公司的安全经营目标,特制定本制度。 二、范围 本制度规定了公司安全教育的具体实施办法。 本制度适用于公司的职工教育和培训。 三、职责 1、公司的职工安全教育由总经理全面负责,由安全部和办公室具体执行落实。 2、公司主要负责人、安全主任和安全员的资格培训,由行业主管部门组织实施。 3、特殊作业人员的资格培训,由上级主管部门实施。 四、程序 1、公司主要负责人、安全主任和安全员的资格培训和取证工作,要根据公司主要负责人、安全主任的持证情况,及时参加行业主管部门的培训。 2、特殊作业人员的操作资格培训,应视情况及时派员参加由上级主管部门组织的操作资格培训。 3、培训对象:

(1)全员安全教育,是企业做好安全生产与劳动工作的重要前提,是提高广大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。全员安全教育必须全员参加。 ①全员安全教育由办公室与安全生产科负责组织开展。 ②全员安全教育内容: a、安全生产法规、政策、方针及意义; b、正确使用劳动防护用品及保管; c、安全技术知识; d、工伤事故的紧急救护及自救措施; e、安全生产事故案例及教训。 ③安全部负责全员安全教育考勤记录与存档工作,因故缺勤者安全部负责进行教育。 ④全员教育需经考核,不合格者必须经过二次培训与补考,合格后方可上岗工作。 (2)中层(含中层)以上干部教育。加强中层以上干部的教育,切实贯彻本岗位安全生产责任制,为保证全公司广大员工树立安全思想,增强遵章守纪的自觉性,实现安全生产起到积极的作用。 ①中层以上干部必须接受由办公室和安全生产科安排的安全培训。并积极参加上级主管部门组织的学习培训。 ②培训内容: a、安全生产法规、政策、方针及意义; b、国家有关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例; c、公司的安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制;

安全教育制度

安全教育制度 第一条安全教育必须贯彻全员、全方位、全过程、全天候的原则。安全教育要讲究针对性、科学性,做到多样化、制度化、经常化。 第二条安全教育的内容:安全思想和安全意识教育、遵纪和守法教育、安全技术和安全知识教育,安全技能和专业工种训练。安全教育的形式主要有:三级安全教育、外租人员安全教育、日常安全教育、特殊安全教育。 第三条凡新入厂职工(包括外单位调入职工、外租人员和见习生等)必须经三级安全教育,并考试合格,方可上岗工作。 1、一级(厂级)安全教育 新入厂职工报到后,由综合办公室负责组织,市场部负责教育,时间不少于24小时(见习生不少于8小时),其教育内容: (1)国家有关安全生产法令、法规和规定。 (2)公司的性质、生产特点及安全生产规章制度。 (3)安全生产的基本知识、一般消防知识等安全常识。 (4)典型事故及其教训。 经一级安全教育考试合格,方可分配到经理部、船舶工作。 2、二级(经理部、船舶)安全教育 由经理部、船舶专职安全员负责教育,时间不少于24小时(实习生不少4小时)。其教育内容: (1)本单位概况,生产或工作特点。 (2)本单位安全生产制度及安全操作规程。 (3)安全设施、工具、个人防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。 (4)以往的事故教训。 经二级安全教育合格后,方可分配到班组工作。 3、三级(班组)教育: 由班长或班组安全员负责教育,可采取讲解和实际表演相结合方式。其教育内容: (1)本岗位(工种)的生产流程及工作特点和注意事项。 (2)本岗位(工种)安全操作规程。 (3)本岗位(工种)设备、工具的性能和安全装置、安全设施监测、监控仪器的作用,防护用品的使用和保管方法。 (4)本岗位(工种)事故教训及危险因素的预防措施。 经班组安全教育考试合格后,方可进行工作。 第四条三级安全教育考核情况要填写在安全教育卡片上,建立安全教育档案。

安全教育管理规定实用版

YF-ED-J5568 可按资料类型定义编号 安全教育管理规定实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

安全教育管理规定实用版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 第一章管理人员安全教育 第一条直属企业、二级单位的领导,应按 照国家有关规定要求,参加政府和集团公司组 织的安全生产教育培训,经考核合格后持证上 岗。 第二条直属企业的安全处(科)长,除参 加政府的安全培训并取得上岗资格外,还应参 加集团公司组织的安全培训。其中新上岗的安 全处(科)长应先进行培训,取得岗位资格证 书后方能上岗。 第三条安全技术管理人员应经过安全教育

培训,考核合格后方能任职。 安全技术管理人员的安全教育培训由直属企业安全监督管理部门组织,可参加集团公司安全环保局举办的安全干部岗位培训班,或者参加由地市级以上政府有关部门组织或认可的岗位培训班。 安全教育培训的主要内容是: 1.国家和集团公司有关职业安全卫生方针、政策、法律、法规、制度和标准; 2.安全管理、安全技术、职业卫生和安全文化等知识; 3.易发生事故的基本知识; 4.有关事故案例及事故应急管理等。 第四条其他管理负责人(包括职能部门负责人、基层单位负责人)、专业工程技术人员

日常安全教育记录_共10篇.doc

★日常安全教育记录_共10篇 范文一:日常安全教育记录2015年安全教育记录日常安全教育记录 时间参加对象2015年3月10日地点项目部会议室讲授人人数李明 项目管理人员及各施工班长 教育内容:为了继续全面推行安全生产目标管理责任制,进一步加强安全生产管理,落实项目部指定的安全生产保证体系管理目标,特此举行春节复工安全生产动员大会。主要内容:1.项目部要求班组必须落实安全生产岗位责任制,组织召开以班组、部门为单位的专项安全生产驾驭,对职工进行春节后的复工安全生产教育,加强职工在新的一年里安全生产自我保护意识。对新进职工实行三级安全教育,考试2.合格后,备制职工劳动保护教育卡。开展班组学习本工种的安全操作规范和各项安全生产规章制度,交流怎样正确使用劳动保护用品、维护安全防护设施。对新进员工还要进行安全生产进场交底,每周进行周讲评,各班组、各部门、各特殊工种作业人员,必须对本部的安全生产重要环节进行自检,并配合项目部组织的大检查,发现问题、3.4.5.隐患,及时处理,对安全防护设备缺损的,不完善的上报安全人员。开工前所有要使用的机械设备、机动车辆、现场设施、防火器材等,应组织专业人员,进行全面检查维修与保养,保证施工安全。做好后勤保障工作。安全人员加强安全检查和监督工作。 参加人员(签名): 范文二:日常安全教育记录1、所有进场人员必须遵守项目各项规章制度。2、所有进入现场的人员,必须正确戴好安全帽。3、施工人员不准穿拖鞋、高跟鞋、硬底鞋、不准赤脚。4、高处作业必须佩戴好安全带。 5、不准酒后上岗,现场吸烟要在指定的位置。 6、高处作业不准将工具、材料、垃圾等物体向下抛掷。

学校安全教育制度

学校安全教育制度 一、定期开展师生安全教育和实践活动,增强师生的安全防患意识,提高广大师生的安全防护能力。 二、每学期开学初,组织全体教职工认真学习安全知识,对典型事例进行具体分析,总结经验教训,强化安全意识,做到“警钟长鸣”,常抓不懈,防患于未然。 三、每学期要安排一定的专门课时,如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育,讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防溺水、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识,强化学生的安全意识,培养学生安全防范、自护自救和应付突发事件的基本技能。 四、利用黑板报、手抄报、剪贴报等形式,开展适合各级各类学生的安全教育活动每学期不得少于两次。 五、节假日、寒暑假放假前,要集中力量,有针对性地对全体师生进行一次安全教育,同时要落实领导值班制度,扎实安排节假日期间的值班护校工作,做到值班领导(人员)、值班时间、值班职责、监督检查和奖惩措施五落实。 厂南学校 2015年3月10日

行为问题学生帮教制度 遵照《中华人民共和国九年义务教育法》有关规定,根据素质教育要求,教育要面向全体学生,让每一位学生在德、智、体、美诸方面得到应有的发展。特对行为问题学生制订此帮教制度。 1、各班主任及有关任课教师必须极其慎重地作好行为问题学生的工作。做到以情动人、以理服人,表扬鼓励为主,坚持"一把钥匙开一把锁",运用心理学、教育学原理,做好转化工作。 2、对行为问题生建立专门档卡,由班主任负责填写,政教处保管。 3、对每个行为问题生做到"五帮"(学生、集体、老师、家庭、社会),做到帮教活动有记录。 4、帮教工作中要认真做好个案分析,结合心理健康教育对个案加强辅导。 5、行为问题生转化效果作为班主任工作考核的一项重要内容。 6、对问题学生的帮教工作,一定要遵循《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等法律,坚持以法治教和以德治教的统一。 7、建立谈话和家访制度,从质和量上确保教育效果,并及时做好相关记载。 上师大康城实验学校 2007.02.12

安全防范教育讲话稿

安全防范教育讲话稿 (一)防溺水 现在天气慢慢变热,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校强调要求同学们做到以下几点: 一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。 二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。 三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。 四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。 五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。 六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。 七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢? 最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。 (二)我们应该如何预防火灾? 一、家里、办公室、教室严禁使用拖线板。 二、使用电吹风、电水壶等电热器具,大人千万不要离开。 三、电视机连续使用4~5小时应关机休息,并拔掉插头。 四、家里、办公室、教室不要储存易燃易爆的汽油、酒精。 五、不要把按压式的喷雾罐放在有火种的地方。 六、保持楼道通畅。 如果发生火灾如何自救? 一、不管在家里还是在其他场所发现有火灾应马上拨打119,在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况。 二、当在封闭的房间里着火,千万不要开门、开窗。 三、家里油锅起火,要立即用锅盖盖住油锅将火窒息,切不可用水扑救。 四、自己身上衣服着火,要立即脱下或就地卧倒,用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰,或跳入就近的水池,将火熄灭。 五、逃离火灾现场时,应用湿毛巾捂住口、鼻,弯腰并与火势相反方向奔跑。 六、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、

三级安全教育制度47399

三级安全教育制度47399 文件编号:G-ZH-003-1 生效日期:2009.9.20 青岛**公司三级安全教育制度青岛**公司版次:1 第 1 页共 7 页 1、三级安全教育是安全生产教育的一个重要方面,是对新进公司人员和调换工种人员进行安全生产思想建设的一项有效措施。为加强新入职员工的安全教育工作,确保安全生产,特制定本制度。 2、凡新进公司人员和调换工种人员,必须进行三级安全教育(即入公司教育、车间教育和班组教育)并经考核合格后,方准安排生产岗位。 3、三级安全教育的主要对象是:新进公司的大中专毕业生、新操作工、打包工、投料工、培训人员和实习人员以及调换工种人员等。 4、各级安全教育的重点是:公司级教育要着重进行思想教育和纪律教育,部门教育着重进行安全技术基础知识教育,班组教育着重进行现场安全操作教育。 5、公司级教育内容: 5.1 企业安全管理规定; 5.2 安全生产责任制; 5.3 有关安全生产的法制教育; 5.4 企业概况; 5.5 卫生和劳动纪律; 5.6 典型事故案例剖析(包括全国、全省和本单位的) 5.7 治安、防火知识教育。

6、部门教育内容:部门各有不同的生产特点、重要部位和设备。因此,在进行部门教育时,应根据各自情况,详细讲解。 6.1 部门概况。 6.1.1 部门生产特点; 6.1.2 重要部位; 6.1.3 设备情况。 6.2 安全技术基础知识。 批准人: 审核人: 拟制人: 日期: 日期: 日期 文件编号:G-ZH-003-1 生效日期:2009.9.20 青岛**公司三级安全教育制度青岛**公司版次:1 第 2 页共 7 页 6.2.1 电气安全技术基础知识(包括电气安全技术、急救知识、安全用具、防火和灭火技术、消防用具的性能和使用方法等)。 6.2.2 机械安全技术基础知识。 6.2.3 焊接、气割安全技术基础知识。 6.2.4 起重、行本、吊车、铲车安全技术基础知识。 6.2.5 车辆安全技术基础知识。 6.2.6 防火防爆安全技术基础知识。 6.3 部门安全生产和组织制度。 6.3.1 部门安全组织形式。 6.3.2 部门安全生产主要制度。 7、班组(现场)教育的内容:班组是企业生产的前线,生产的一切活动是以班组为基础的。由于生产人员在班组,思想活动在班组,设备在班组,事故发生在班

农民工培训之安全教育规定

农民工培训之安全教育 的一般规定 一、事故形成机理: “隐患”多由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合形成的,客观上一经出现事故隐患,人主观上表现不安全行为,就会立即导致伤亡事故的发生。 事故的直接原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。但是,造成“人失误”和“物故障”的这个直接原因的原因常常是管理上的缺陷,后者虽然是间接原因,但它却是背景因素,而且是事故发生的本质原因。(摘自“建筑安全”) 从事故形成机理看,我们要保证安全生产,把伤亡事故降下来,除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外,尚应广泛开展安全生产的宣传教育,使各级领导和广大职工群众,真正认识到安全生产的重要性、必要性,懂得安全生产、文明生产的科学性;牢固树立安全第一的思想,自觉地遵守国家和企业各项安全生产法令、规程和规章制度。下面专讲建筑工人在施工生产中应注意事项和一些安全操作规程。 二、一般规定:

工人入场安全教育主要根据建设部“(JGJ59-99)三规范和国家建工总局(80)建工劳字第24号文印发的“建筑安装工人安全技术操作规程”的有关规定,结合我司一些实际情况进行的。 ⒈参加本企业生产的职工要热爱本职工作,努力学习,提高政治、文化、业务水平和操作技能,积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,搞好安全生产。 ⒉遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作思想集中,坚守岗位,未经许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班。 ⒊严格执行操作规程(包括安全技术操作规程和质量的操作规程等),不得违章指挥和违章作业,对违章指挥的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。 ⒋听从班组和现场施工员的指挥,服从分配,团结一致,共同完成好生产任务。 ⒌正确使用个人防护用品,进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带,不得穿拖鞋,高跟鞋或光脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。 ⒍施工现场的种种设施,“四口”防护,安全标志,警示牌、安全操作规程牌等,不得任意拆除或挪动,要移动必须经现场施工负责人同意方可。

疫情期间学生居家安全防护教育

疫情期间学生居家安全防护教育 :03-11 20:41:20 影响的距离。疫情期间用电视给孩子上网课的朋友,要保障孩子眼睛与电视的距离是电视屏幕对角线的3倍以上。能够更好的保障孩子眼睛健康。4.疫情期间孩子上网课时,建议家长要根据家里实际情况调整光照度,要避免让孩子在暗光或强光下长时间用眼,太暗和太强的光线都很容易让孩子的眼睛产生疲劳,能够更好的保障孩子眼睛健康。5.疫情期间孩子上网课后,不建议家长再让孩子看电视或者使用电子产品,要合理规定孩子用眼时间,能够更好的保障孩子眼睛健康。6.疫情期间孩子上网课后,孩子在家里也要养成做眼保健操的习惯,也可以隔着玻璃远眺,帮助眼睛放松,减缓视疲劳。(二)规范孩子用网1.教育孩子严格遵守网络法规,坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息。聊天讲文明,不侮辱欺诈他人,不浏览不健康网站,不参与网络赌博,不刊载不健康文字和图片,不提供不健康内容搜索,不传谣、不造谣,在虚拟世界里播撒文明之光,正确传递防疫信息等正能量知识。 2.教育孩子不沉迷网络游戏,不运行带有凶杀,色情内容的游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔,我们是中学生,学习是我们的首要任务,游戏永远只是我们业余生活中的点缀。3.教育孩子要增强自我保护意识,不泄露个人与家庭秘密,不随意约会网友,不与网上陌生人来往书信,更不要轻易约

见网上“朋友”,不给坏人以可乘之机,防止网络和电话诈骗。 六、心理健康防护(一)关注反常行为新闻、网络、视频关于病毒、疫情、死亡的消息铺天盖地的袭来,一下子让这些涉世未深的小朋友们感受到了巨大的不确定性和恐惧。在这种情况下,他们的焦虑、恐惧就有可能通过反常的行为表现出来。比如:1.晚上频繁醒来、哭闹,害怕一些莫名其妙的事情;2.总是问:“妈妈、爸爸,你不要离开我好不好!”出现严重的分离焦虑;3.他们对事物小心翼翼,饭量减少。或者,突然变得很胆小,平常很喜欢玩的玩具或游戏都不愿意参加了;4.还有可能出现尿床、反复吸允手指、咬指甲这样的行为。(二)家长应对措施1.让孩子不恐惧,大人情绪一定要控制好。此次疫情期间你有过度紧张吗?只有你自己表现得从容淡定,孩子才能从你的身上获得更多放松的信息。同时,也要允许孩子表达恐惧,当他们感到害怕的时候,耐心的倾听,陪伴。而不是迫不及待地想要劝他们不害怕,这会起到相反的效果。2.用正确的方式,向孩子传递关于疫情的信息,而不是只让他们看新闻,或者听大人说:哪个地方的情况又更严重了。对孩子最好的知识普及的方式就是减少孩子直接接触新闻的机会,给他们讲相关的儿童故事或者绘本。通过孩子喜欢的故事主人公,通过隐喻的方式把对抗病毒的知识和当前的疫情告诉他们,是最容易让儿童接受的方式。3.在疫情期间,安排丰富的亲子活动,放松心情。玩玩具、读绘本、唱歌、文字接龙等等,还可以带着孩子一起做家务、搞卫生。让孩子的生活

公司三级安全教育制度

公司三级安全教育制度 1.为了切实贯彻执行国家的安全生产方针、政策和法令,加强生产工作中安全管理,努力提高职工的安全意识和自我保护能力,保障员工的人身安全,特制定本规定。 2.本制度适用于公司所有员工。 3.凡属于公司员工必须经过公司、车间和班组三级安全教育后才可上岗。公司一级的安全教育由公司安全管理室负责;车间一级的安全教育由区域负责人负责;班组一级的安全教育由班长负责。 4.凡是公司新进员工、实习人员以及变换工种的职工,必须经过现场岗位安全教育合格后,方可进人工作场所进行操作。 5.新进入的特种作业人员,除进行三级安全教育外,还必须进行专业安全技术教育培训,并经过考试合格取得特种作业操作证后,方准单独工作。 6.公司现有特殊工种包括:交电工、焊工、行车、吊机司机、起重工、司索工、厂内车辆驾驶员(汽车、铲车、推土机、挖土机、叉车司机)、压力容器(空压机操作工、制冷维修工)等。 7.新进员工进入厂时,由办公室通知安全管理室进行公司级安全教育,并填写“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”,然后经车间、班组安全教育后,教育者与受教育者分别在“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”上签名,车间员工的“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”由被教育者所在的车间负责保管,部室人员由安全管理室负责保管。 8.凡未经三级安全教育者一律不得领取劳防用品和进入工作场所工作。代培训工、实习人员在入厂前以及公司内部职工调动、变更工种时,办公室要通知安全管理室,以便及时进行安全教育。 9.公司一级安全教育主要内容:宣传国家规定的有关安全生产的方针、政策和法令、法规以及一般安全知识,讲解我公司生产的特点和所属单位安全生产

安全教育管理规定

安全教育管理规定文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

江西中氟化工有限公司 安全教育 管 理 制 度 编制:曾向阳 审核:徐进珍 批准: 生效日期:2010年10月1日 编号:ZF/GB-09-2010 发文日期: 2010年10月1日 版本: A /0 受控状态: 江西中氟化工有限公司 JiangXi ChinaFluorine Chemical co.,ltd 安全教育管理制度 文件编 号 ZF/GB-09- 2010 实施日 期 2010年10 月1日 初版日期2010年10 月1日 版本/修改 状态 A/0 页次/总 页 1/5 批准蒋中洪审核徐进珍编写曾向阳 1 目的 提高员工对安全生产、职业健康的认识,增强安全生产意识和职业健康的意识,提高自身的防护能力,严格遵守安全、健康方面的有关规章制度,认真执行操

作规程,不断提高安全生产操作技能,实现安全生产无事故,确保员工的身体健康与人身安全,及企业财产的安全。 2 范围 本制度适用公司的所有员工。 3 职责 教育培训工作由综合部负责,各相关部门配合,各用人部门具体负责实施。 4 教育的要求和形式 安全教育实行贯彻全员、全方位、全过程、全天候的原则。安全教育根据公司特点实行“二性三化”:针对性、科学性和多样化、经常化、制度化。 安全教育的内容:安全思想和安全意识教育、相关的法律法规教育、安全技术和安全知识教育、安全技能和专业工种培训等。 安全教育的形式可分为:管理人员培训教育、新员工进厂三级安全教育、特种作业人员技能培训、变换工种和四新教育、专题教育、全员教育、外来人员安全教育等。 在进行各种形式的安全教育时,应根据实际情况变更安全教育的内容。 5 安全培训教育 管理人员培训教育 管理人员是指公司负责人、各部门负责人、基层负责人等班长主管以上人员。 管理人员培训教育由综合部负责,按不同要求组织参加各项国家规定的学习考核及其后续性教育,并取得相应的各类证书。 管理人员的培训教育分外部培训教育和公司内部培训教育。 新员工进厂三级安全教育

安全防范教育主题教案

安全防范教育主题教案 三(2)班明道勇 班会目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 班会准备:1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。3.黑板书“珍惜生命安全第一”八个美术字。 班队会人员:全体同学和老师 班会过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二、家居安全 1. 用电安全 ) 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源;(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用;(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾;(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三、交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 (1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走;(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2. 交通安全:全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人, 直接经济损失731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四、校园内应注意的安全 1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, ! (1) 禁止在校园内玩火、放炮;(2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品;(3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。 3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。 五、体育运动安全:

职工安全教育制度(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 职工安全教育制度(通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

职工安全教育制度(通用版) 一、公司新职工上岗前,必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育,三级安全教育不得少于40小时。 二、厂级安全教育由主管厂长负责,公司安全卫生管理部门会同有关部门组织厂级安全教育应包括劳动文化的基本知识,本企业劳动安全卫生规章制度及状况、法律和有关事故案例等项内容。 三、车间级安全教育由车间负责人组织实施 车间级安全教育应包括本车间劳动安全卫生状况和规章制度,主要危险危害因素及安全预防工伤事故和职业病的主要措施,典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。 四、班组级安全教育由班组长组织实施 班组级安全教育应包括遵章守纪,岗位安全操作规程,岗位间工作衔接配合的安全卫生典型事故案例,劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法等项内容。

五、公司新职工应按规定通过三级安全教育,并经考核合格后方可上岗。 六、从事特种作业的人员,必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训,并经过取得特种作业资格方可上岗工作。具体办法按国家有关规定执行。 七、公司职工调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,必须进行相应的车间安全教育。 公司在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时,必须对有关人员进行相应的有针对性的安全教育。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

安全教育培训规定

第三章安全教育培训规定 第一节总则 第一条为了加强和规范公司安全生产培训工作,提高从业人员安全意识和安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,根据《安全生产法》的有关规定和国家安全生产监督管理总局第三号令《生产经营单位安全培训规定》中的有关要求,结合本公司实际,制定本办法。 第二条人事劳动部负责组织从业人员安全培训工作,安全环保监察部负责监督安全培训管理工作。 第三条公司主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员,应当接受安全培训教育,懂得《安全生产法》和有关法律、行政法规,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。 第四条公司主要负责人、安全生产管理人员必须接受专门的培训,经省、市安全生产监督管理部门对安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书,方可任职。 第五条培训的目的是为了提高公司主要负责人、安全管理人员、从事安全生产工作的相关人员安全知识和管理能力、隐患的识别能力,加强安全意识以及安全隐患和安全事故处理能力。 第二节安全培训 第六条公司主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员及从事安全生产工作的相关人员的安全培训,由国家、省、市批准单位培训

考试合格后,方可上岗。 第七条公司的主要负责人、安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时。每年再培训时间不得少于16学时。 第八条特种作业人员安全培训按照《特种工种岗位人员持证上岗管理办法》执行。特种作业人员是指从事特种作业的员工,特种作业范围及对特种作业人员的要求见附件1《特种作业范围及人员要求》。 第九条从事与安全生产相关的工作人员初次培训时间不得少于24学时。每年再培训时间不得少于20学时。 第十条新招员工初次培训时间不得少于72学时;每年再培训时间不得少于20学时;新招员工必须要经过三级教育,由安全部门对其进行初步安全教育,经理论考试合格后,从事与安全相关的工作,安全部门的教育、培训时间不得少于24学时;在从事安全生产工作前,各部门及班组负责人对其进行岗位培训、安全教育,培训时间不得少于48学时,并在实际操作3个月后,具备熟练掌握能力,方可独立上岗。 第十一条从业人员调整工作岗位或采用新技术、新设备、新材料的,应当对其进行专业的安全教育和培训;未经安全教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 第十二条公司主要负责人员培训的内容包括: (一)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。 (二)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识。 (三)危险源管理、事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定。 (四)职业危害及其预防措施。 (五)国内外先进的安全生产管理经验。

安全教育制度(范本)

安全教育制度(范本) (一)入公司教育 1、新入公司员工由公司统一进行一级安全教育,具体由安全部门负责,教育内容包括:国家有关法律法规、方针、政策;本公司生产性质、安全生产的有关规定和安全知识。 2、由车间领导指定专人进行二级安全教育。教育内容主要是:本车间生产特点,安全生产操作规程和安全生产的规章制度,车间内重点部位及注意事项,预防事故发生的措施和应急实施方案。 3、由班组长负责进行三级教育。教育内容是本班组上岗工种的工作性质和特点,本岗位安全操作规程。 (二)现场教育 1、从事重大危险工作的人员,必须由安全员进行系统的安全教育,内容包括从事此工作的危险状况和特点,以及注意事项和防范措施。 2、对发生事故现场进行事故分析,介绍总结经验教训。 3、推广和介绍避免事故的经验和先进的安全操作技术。 (三)特殊工种教育 1、凡从事特殊危险操作的员工,如电气、焊接、压力容器、高空作业、危险品运输、易燃、易爆、剧毒、起重等操作,经有关部门进行各项专业安全技术教育考核合格后,方可独立工作。 2、新工艺、新产品、新设备、新技术投产前必须进行专业培训,并经考试合格后方能上岗操作。 3、对特殊工种,由主管部门负责经常进行专业性安全技术和灾害事故案例教育,不断提高安全技术水平。 (四)日常安全教育 1、公司各级领导应对员工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技能教育,增强安全意识,提高安全素质,使员工自觉地遵纪守法,履行安全职责,确保安全生产。

2、积极开展正规的安全教育和培训活动,并利用宣传画、安全简报等多种形式,广泛进行宣传教育。 3、公司组织员工开展安全生产活动,主要内容如下:(1)学习有关的安全文件法规和安全技术、工业卫生知识等。(2)参观安全生产展览,学习外单位的经验及教训。(3)组织安全技术操作表演和现场岗位示范作业。(4)检查规章制度贯彻执行情况和隐患的整改落实情况。 4、生产车间进行检修时,生产部门应进行督促检查,在检修前和检修后及开车前的车间生产会议上,要讲述安全注意事项,进行安全教育,确保安全检修和顺利开车。 5、对重大危险性作业,作业前必须对施工人员进行安全教育,提出具体要求和安全技术措施,否则不得作业。 6、发生重大事故和恶性事故险情时,公司要组织有关人员进行事故现场教育,吸取经验教训,防止类似事故发生。

《安全教育》之安全教育的一般规定

安全教育的一般规定 工人入场安全教育主要根据建设部“一标(JGJ59-99)三规范”和“建筑安装工人安全技术操作规程”的有关规定,结合我司一些实际情况进行的。 1、参加本企业生产的职工要热爱本职工作,努力学习,提高政治、文化、业务水平和操作技能,积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,搞好安全生产。 2、遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作思想集中,坚守岗位,未经许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班。 3、严格执行操作规程(包括安全技术操作规程和质量的操作规程等),不得违章指挥和违章作业,对违章指挥的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。 4、听从班组和现场施工员的指挥,服从分配,团结一致,共同完成好生产任务。 5、正确使用个人防护用品,进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带,不得穿拖鞋,高跟鞋或光脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。 6、施工现场的种种设施,“四口”防护,安全标志,警示牌、安全操作规程牌等,不得任意拆除或挪动,要移动必须经现场施工负责人同意方可。 7、施工现场设的效能指示标志,不得随意拆拿,场内工作要注意车辆来往及机械吊装。 8、不得在工作地点或工作中开玩笑、打闹以免发生事故。 9、上班前应检查所要工具是否完好,上高空作业所携带工具应放在工具袋内,随用随取。操作前应检查操作地点是否安全,道路是否畅通,防护措施是否完善。工作完成后应将所使用工具收回,以免掉落伤人。 10、高处作业,不准上下抛掷工具、材料等物,不得在高空作业下方操作,如确需要上下交叉作业必须采取有效的隔离措施。

11、在没有防护设施的高处,悬崖和陡坡作业,必须系安全带。 12、遇有恶劣气候,风力在六级以上时,应停止高处露天作业。 13、暴风雨过后,上岗前要检查自己操作地点的脚手架有无变形歪斜。如有变形及时通知班组长及施工员,派人维修,确认安全后方可上架操作。 14、凡是患有高血压病、心脏病、癫痢病以及其它不适于上高处作业的,不得从事高处作业。进入施工现场必须先体检,体检合格后方能上岗。 15、不得站在砖墙上或其它不安全部位支模、砌墙、划线、刮缝等。 16、不得带小孩进入施工现场,不得允许小摊贩进入工地买卖。 17、现场材料堆放要整齐稳固成堆成垛,搬运材料、半成品等应由上而下逐层搬取,不得由下而上或中间抽取,以免造成倒垛伤人毁物等事故。 18、吊运零星材料、应用吊笼,吊运砂浆应用料斗,并不得装得过满。 19、用斗车运送材料、运行中两车距离应大于2m,坡道应大于10m。 20、清理安全网,如须进入安全网,事前必须先检查安全网的质量,支杆是否牢靠,确认安全后,方可进入安全网清理,清理时应一手抓住网筋,一手清理什物,禁止人站立安全网上,双手清理什物或往下抛掷。 21、在建工程每层清理的建筑垃圾余料应集中运至地面,禁止随便由高层往下抛掷,以免造成尘土飞扬和掉落物伤人。 22、不准在工地内使用电炉、煤油炉,液化汽灶,不准任意设灶。 23、在易燃、易爆场所工作,严禁明火、吸烟等。 24、消防器材、用具、砂堆、消防用水等不得挪做他用或移动。 25、现场电源开关、电线线路和各种机械设备,非操作人员不得使用。使用手持电动工具,应穿戴好个人防护用品,电源线要架空。 26、起重机械在工作中,任何人不得从起重臂下或吊物通过。 27、井字架摇头扒杆迥转半径以内(一般7m)非操作人员不得进入、当重物升空后任何人不得从吊物下通过。 28、井字架吊篮在运行中,任何人不准将头、手、身体伸入井架内,吊篮升空后不得从吊篮下通过,吊篮未停稳前任何人不得入内取物。

职业安全防护的教育培训

职业安全防护的教育培训 一、劳动者在工作中经常接触的职业病危害因素有哪些? 1、生产过程中存在或接触的职业病危害因素主要有 (1)化学因素:包括毒物和粉尘。常见的有刺激性气体(如氯、氨、氮氧化物随时室息性气体(如一氧化碳、硫化氢)、有机溶剂(如苯、甲醇、汽油)、农药等生产性粉尘中的矽尘、煤尘、石棉尘、有机粉尘等。 (2)物理因素:包括噪声、振动、x射线、Y射线、异常的气象条件(高温、低温、高湿)和异常气压(高气压、低气压) (3)生物因素:如附着在皮毛上的炭疽杆菌、医务工作者接触到的生物传染性病原物等。 2、在作业过程中产生的其他职业有害因素:如劳动组织制度不合理、劳动作息制度不合理;精神(心理)性职业紧张;劳动强度过大或生产定额不当;视力紧张;不良体位或不合理工具。二、职业病危害因素对人体有哪些危害? 不同的职业病危害因素对人体健康的影响有不同的特点 1、刺激性气体的危害:常见的刺激性气体有氯气、光气、二氧化硫、氮氧化物、甲醛、硫酸二甲酯氯化氢、氨、臭氧等。刺激性气体对机体作用的特点是对皮肤、黏膜有刺激症状比如眼结膜充血、流泪、流涕、咽干、咳嗽、胸闷等。接触高浓度刺激性气体可引起严重的呼吸系统疾病,像化学性肺炎、肺水肿,这时病人出现严重呼吸困难咯白色或粉红色泡沫痰、发绀等,不及时抢救会有生命危险。 2、室息性气体的危害室息性气体是一类对机体能产生严重危害的有毒气体。它可使机体吸收氧和利用氧的功能发生障碍,导致机体缺氧。室息性气体可造成人体系统损伤,但对神经系统的损害最为重要。接触浓度窒息气体可造成头痛、头晕、恶心、胸闷、心悸等症状,接触高浓度室息性气体可引起昏迷休克,甚至可造成电击样死亡。 常见的窒息性气体有一氧化碳、硫化氢、氰化氢等。这些化合物进入机体后导致的组织细胞缺氧各不相同。一氧化碳进入人体后,主要与红细胞的血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,以致使红细胞失去携氧能力,从而组织细胞得不到足够的氧气。簿化氢进入机体后,氰离子直接作用于细胞色素氧化酶,使其失去传递电子能力,结果导致细胞不能摄取和利用氧,引起细胞内室息。加完本身对机体无明显的毒害,其造成的组织细胞缺氧,实际是由于吸入气中氧浓度降低所致的缺氧性窒息。硫化氢进入机体后的作用是多方面的。硫化氢与氧化型细胞色素氧化酶中的三价铁结合,抑制细胞呼吸酶的活性,导致组织细胞缺氧硫化氢可与谷胱甘肽的巯基结合,使谷胱甘肽失活,家中了组织细胞的缺氧。另外,高浓度硫化氢通过对嗅神经、呼吸道黏膜神经及颈动脉窦和主动脉体的化学感受器的强烈刺激,导致呼吸麻痹,甚至猝死。 3、噪声对人体的危害凡是能使人感到厌烦或不需要的声音统称噪声,在生产过程中产生的频率和强度没有规律、听起来使人感到厌烦的声音统称生产性噪声或工业噪声。生产性噪声包括机械性噪声:如冲压、打磨发出的声音;流体动力性噪声:如空气压缩或释放(汽笛)发出的声音和电磁性噪声:如变压器发出的声音。 噪声主要引起听力障碍,也就是说噪音可以造成耳聋。此外,噪音对神经系统、心血管系统、内分泌系统等也可产生影响,长期接触噪音可导致多梦、失眠、记忆力下降、心慌、血压不稳等症状,最严重的危害是噪音性耳聋。 二、如何预防职业病危害? 1、毒物控制:从根本上不直接接触,用无毒或低毒的化学物质代替有毒或高毒的化学物质如甲苯、二甲苯代替苯作稀料、生产过程要密闭化、自动化,严防跑、冒、滴、漏。安装毒物超标自动报警系统,严格控制空气中毒物浓度在安全标准内。加强通风,使毒物尽快排出。进入有毒场所,应佩戴防毒面具、送风面罩等。 2.噪声控制:通过控制噪声源,采用无声或低声设备代替强噪声设备如用无声液压代替高噪

安全教育记录

安全教育记录 时间:2011.07.15 地点:会议室 参与人:项目部全员 教育内容: 1.参加施工的人员,必须接受安全技术教育,熟知和遵守本工种的各项安全技术操作规程,并应定期进行安全技术交底,合格者方准上岗操作。对于从事电气、起重、焊接、车辆驾驶等特殊工种的人员,应经过专业培训,获得合格者后,方准持证上岗. 2.施工单位均应建立健全各级安全管理机构和设立专职或兼职安全检查人员. 3.施工现场要设置足够的消防设备。施工人员应熟悉消防设备的性能和使用方法,并应组织一支经过训练的义务消防队伍。 4.施工单位应加强与气象,水文等部门的联系,及时掌握气温,汛情等天气预报,做好防范工作。 5.施工中采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,必须制定相应的安全技术措施。 6.操作人员上岗前,必须按规定穿戴防护用品。施工负责人和安全检查员应随时检查劳动防护用品的穿戴情况,不按规定穿戴防护用品的人员不得上岗。

7.施工所用的各种机具设备和劳动保护用品,应定期进行检查和必要的检验,保证其经常处于完好状态,不合格的机具设备和劳动保护用品严禁使用。 8.机动车禁止非司机驾驶,严禁酒后开车,严禁车辆带病行驶,遵守交通规则,随时进行车辆维修保养,保证车辆的完好状态。

电工安全教育记录 时间:2011.08.05 地点:会议室 参与人:项目部电工 教育内容: 1、所有绝缘、检验工具,应妥善保管,严禁他用,并应定期检查、校验。 2、现场施工用高低压设备及线路,应按施工设计及有关电气安全技术规程安装和架设。 3、线路上禁止带负荷接电或断电,并禁止带电操作。 4、有人触电,立即切断电源,进行急救;电气着火,应立即将有关电源切断后,使用泡沫灭火器或干砂灭火。 5、安装开关设备时,应将开关置于断开位置。 6、多台配电箱(盘)并列安装时,手指不得放在两盘的接合处,也不得触摸连接螺孔。 7、电杆用小车搬运应捆绑卡牢。人抬时,动作一致,电杆不得离地过高。 8、人工立杆,所用叉木应坚固完好,操作时,互相配合,用力均衡。机械立杆,两侧应设溜绳。立杆时,坑内不得有人,基础夯实后,方可拆出叉木或拖拉绳。 9、登杆前,杆根应夯实牢固。旧木杆杆根单侧腐朽深度超过杆根直径八分之一以上时,应经加固后方能登杆。

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