年中班第二学期周计划
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
2
中班主题名称：你快乐，我快乐 2014 年 2 月第一周星期
项目
一二三四五
晨间锻炼1.梅花桩2.大拖鞋
3.玩绳子
4.揪尾巴
1.踩高跷
2.玩彩带
3.拍皮球
4.踢毽子
1.跳格子
2.玩圈
3.抛沙包
4.走迷
宫
1.拍皮球
2.跳绳
3.套圈
4.钻毛毛虫
1.抛接沙包
2.玩毽
子3.跳圈4.梅花
桩
晨间
谈话
新学期来了元宵节的来历我们都爱吃蔬菜我来帮助你上课要认真
上午活动活动一美术：全家福
歌曲欣赏：大家来
看灯
数学：接下去是几儿歌：花灯谣综合：快乐的元宵活动二踢毽子综合：快乐大家庭体育游戏：炒黄豆
音乐游戏：大家来
看灯
安全活动:不玩火/
不玩电
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
桌面游戏观看园内雪景玩大球玩塑料彩圈小皮球
下午活动美工室：折纸—钱
包
踢毽子图书室：绘本—象
老爹
科学发现室：钓鱼滑滑梯
家长工作带孩子到社会大环境中去感受节日的氛
围，体验生活的快乐和幸福。
生活
活动
帮助幼儿适应幼儿园的生活作息，按时
睡午觉。
星期
项目
一二三四五
晨间锻炼1.踩高跷2.玩彩带
3.拍皮球
4.踢毽子
1.拍皮球
2.跳绳
3.套圈
4.钻毛毛虫
1.梅花桩
2.大拖鞋
3.玩绳子
4.揪尾巴
1.抛接沙包
2.玩毽
子3.跳圈4.梅花
桩
1.拍皮球
2.跳绳
3.套圈
4.钻毛毛虫
晨间
谈话
周末去哪儿玩我的好妈妈我是家庭小主人我会自己系鞋带一个人在家
上午活动活动一社会：夸妈妈美术：台布设计数学：找图形
儿歌：我是家庭小
主人
健康：一个人在在
家
活动二踢毽子
歌曲：不再麻烦好
妈妈
民间游戏：木头人
音乐游戏：大家来
看灯
踢毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动炒黄豆滑滑梯跳格子钻毛毛虫攀登架
下午活动美工室：橡皮泥—
蜗牛
踢毽子图书室：绘本—年科学发现室：大风
车
滑滑梯
家长工作带孩子到社会大环境中去感受节日的氛
围，体验生活的快乐和幸福。
生活
活动
帮助幼儿适应幼儿园的生活作息，按时
睡午觉。
星期
项目
一二三四五晨间
锻炼
晨间谈话做个有礼貌的孩子
行为习惯：端正坐
姿
我们的好心情饮食习惯：不挑食爱护小玩具
上午活动活动一社会：微笑打击乐：小看戏数学：连连看美术：开心帽
“开心帽”与“生
气包”
活动二踢毽子综合：会变的脸民间游戏：拉大锯
体育游戏：好玩事
物轮胎
踢毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室户外活动
下午活动美工室：折纸-钱包踢毽子图书室：故事书-
西游记
科学发现室：流动
的沙子
滑滑梯
家长工作帮助幼儿做好日常的清洁工作，告诉幼
儿个人卫生的重要性。
生活
活动
勤剪指甲，经常洗澡，爱护自己的牙齿。
中班主题名称：你快乐，我快乐 2014 年 3 月第四周星期
项目
一二三四五晨间
锻炼
晨间谈话怎么帮助好朋友我是开心宝宝好吃的水果
行为习惯：不随便
大人
卫生习惯：不吃脏
东西
上午活动活动一
故事：竹篱笆和牵
牛花
健康：情绪温度计
故事：兔宝宝找快
乐
绘画：我的心情故
事
歌曲：有只小燕子活动二踢毽子数学：圈数字
体育游戏：好玩的
轮胎
音乐游戏：大家来
看灯
踢毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室户外活动
下午活动美工室：绘画—我
的好朋友
踢毽子图书室：故事书—
西游记
科学发现室：哈哈
镜
滑滑梯
家长工作多与幼儿进行交流，让孩子充分体会家
人给予的关爱。
生活
活动
爱护自己的五官，不拿小手去抓自己的
脸，也不抓别人的脸。
中班主题名称：我找到了春天 2014 年 3 月第五周星期
项目
一二三四五
晨间锻炼1.梅花桩2.彩带
3.拍皮球
4.跳袋
1.彩带
2.沙包
3.
橡皮筋4.玩塑料桶
1.投篮
2.呼啦圈
3.踢毽子
4.走脚
印
1.抛接球
2.踩高跷
3.抛接毽子
4.投掷
1.踢毽子
2.彩带
3.橡皮筋
4.拍皮球
晨间谈话户外活动规则春天来了
行为规范：吃饭保
持安静
行为规范：散步不
乱跑
安全教育：不随便
打人
上午活动活动一综合：找春天故事：春天的电话
数学：给花宝宝排
队
综合：雷公公在敲
门
美工：春天的花草活动二特色活动：毽子绘画：油菜花
体育游戏：两人三
足
音乐游戏：杨柳青特色活动：踢毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1．玩圈2.踢足球 1.滑滑梯2.攀登架 1.踢毽子 1.两人三足 1.捕小鱼
下午活动美工室：折纸—小
鱼
多功能室：搭房子图书室：绘本—不
要再笑了，裘裘
科学发现室：好玩
的水
滑滑梯
家长工作带幼儿去野外踏青，观察春天的景色，
感知春天。
生活
活动
会用筷子进餐，会正确使用手纸，不将
异物放进鼻孔里。
中班班主题名称：我找到了春天 2014 年 3 月第六周星期
项目
一二三四五
晨间锻炼1.梅花桩2.彩带
3.拍皮球
4.跳袋
1.彩带
2.沙包
3.
橡皮筋4.玩塑料桶
1.两人三足
2.网小
鱼3.呼啦圈
1.抛接球
2.踩高跷
3.抛接毽子
4.投掷
1.踢毽子
2.彩带
3.橡皮筋
4.拍皮球
晨间谈话户外活动规则春天来了
行为规范：吃饭保
持安静
行为规范：散步不
乱跑
安全教育：不随便
打人
上午活动活动一诗歌：春天的秘密数学：给春天的信
科学：毛毛虫和蝴
蝶
绘画：快乐的春游社会：春天的田野活动二体育游戏：彩带音乐游戏：杨柳青特色活动：踢毽子体育：小侯运桃特色活动：踢毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1．玩圈2.踢足球 1.踢毽子 1.滑滑梯2.攀登架 1.两人三足 1.捕小鱼
下午活动美工室：折纸—小
鱼
多功能室：搭房子图书室：绘本—不
要再笑了，裘裘
科学发现室：好玩
的水
滑滑梯
家长工作带幼儿去野外踏青，观察春天的景色，
感知春天。
生活
活动
会用筷子进餐，会正确使用手纸，不将
异物放进鼻孔里。
中班班主题名称：我们身边的科学 2014 年 3 月第七周星期
项目
一二三四五
晨间锻炼1.梅花桩2.彩带
3.拍皮球
4.跳袋
1.彩带
2.沙包
3.
橡皮筋4.玩塑料桶
1.两人三足
2.网小
鱼3.呼啦圈
1.抛接球
2.踩高跷
3.抛接毽子
4.投掷
1.踢毽子
2.彩带
3.橡皮筋
4.拍皮球
晨间谈话不拿小手打别人喝水要排队
我是有礼貌的好孩
子
学会等待上厕所不推挤
上午活动活动一语言：说颠倒音乐：粉刷匠科学：会动的玩具
美术：我的好帮手-
刷子
安全：热水的危险活动二综合:企鹅寄冰数学：他们相等吗体育：运水科学：装电池音游：杨柳青（二）
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1．玩圈2.踢足球 1.滑滑梯2.攀登架 1.踢毽子 1.两人三足 1.捕小鱼
下午活动美工室：绘画—小
鱼
多功能室：音乐游
戏;杨柳青
图书室：绘本—
一根毛都不能少
科学发现室：天平特色活动：多样的
毽子
家长工作家长在家中可以有意识地引导幼儿关注
生活中的科学现象。
生活
活动
会用筷子进餐，会正确使用手纸，不将
异物放进鼻孔里。
中班主题名称：我们身边的科学 2014 年 4 月第八周星期
项目
一二三四五
晨间锻炼
1.彩带
2.沙包
3.
橡皮筋4.玩塑料桶
1.两人三足
2.网小
鱼3.呼啦圈
1.抛接球
2.踩高跷
3.抛接毽子
4.投掷
1.踢毽子
2.彩带
3.橡皮筋
4.拍皮球
晨间
谈话
厕所规则保护身体器官我爱我的祖国吃饭保持安静
上午活动活动一科学：会动的玩具数学：相邻数儿歌：颠倒歌歌曲：粉刷匠活动二特色活动：踢毽子
体育活动：小猴运
桃
音乐游戏：蝴蝶找
花
特色活动：玩毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1.滑滑梯
2.攀登架 1.踢毽子 1.两人三足 1.障碍跑、跳
下午活动多功能室：音乐游
戏—粉刷匠
图书室：绘本—
我的爷爷
科学发现室：漏斗滑滑梯
家长工作家长有意识地引导幼儿关注生活中的科
学现象，培养幼儿的好奇心和求知欲。
生活
活动
重视幼儿在科学活动中运用符号与语言
表达的能力，给每个幼儿充分的表达、
交流的机会。
中班主题名称：我们身边的科学 2014 年 4 月第九周星期
项目
一二三四五晨间
锻炼
1.沙包
2.抛接毽子 1.炒黄豆2.拉大锯 1.抛接球2.梅花桩 1.攀登架2.滑滑梯 1.抛接毽子
晨间
谈话
我爱我的祖国学会保护自己上课坐坐好散步慢慢走有礼貌的孩子
上午活动活动一综合：小猴卖“０”数学：图形变变变故事：圆圆和方方律动：机器人美术：有趣的陀螺活动二
体育游戏：灵活的
汽车
体育：好玩的毽子民间游戏：玩大伞音乐游戏：杨柳青特色游戏：玩毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1.投掷沙包 1.抛接球 1.好玩的毽子 1.障碍跑、跳 1.攀登架
下午活动美工室：折纸—小
鱼
多功能室：打击乐
—杨柳青
图书室：大眼看世
界
科学发现室：磁铁滑滑梯
家长工作在家里和幼儿一起玩找图形的游戏，培
养他们的发现能力。
生活
活动
户外活动中可以开展多种球类游戏，鼓
励幼儿开展不同方式的玩球活动。
中班主题名称：我们身边的科学 2014 年 4 月第十周星期
项目
一二三四五
晨间锻炼1.踩高跷2.抛接沙
包
1.木头人
2.马兰花
1.抛接毽子
2.呼啦
圈
1.攀登架
2.滑滑梯
1.抛接毽子
2.踢毽
子
晨间谈话行为习惯：上课不
插嘴
卫生习惯：饭前便
后洗手
饮食习惯：不吃地
上的脏东西
安全意识：不碰插
头
行为习惯：小手不
打人
上午活动活动一美术：颜色变变变
健康：牙齿上的小
洞洞
体育：好玩的毽子
综合：我最喜欢的
汽车
数学：变成一样多活动二特色活动：踢毽子故事：蓝汽车音乐游戏：机器人
体育游戏：灵活的
汽车
民间游戏：马兰花
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1.投掷沙包 1.抛接球 1.好玩的毽子 1.障碍跑、跳 1.攀登架
下午活动美工室：绘画—小
鸟
多功能室：舞蹈—
认识你呀真高兴
图书室：绘本—不
要再笑了，裘裘
科学发现室：轮子滑滑梯
家长工作提供颜料，与幼儿一起在家中开展玩色
游戏。
生活
活动
提供有关保护水资源的图书和反映河流
污染的图片，增强幼儿的环保意识。
中班班主题名称小鸟，你好！ 2014 年 4 月第十一周星期
项目
一二三四五
晨间锻炼1.梅花桩2.彩带
3.拍皮球
4.跳袋
1.彩带
2.沙包
3.
橡皮筋4.玩塑料桶
1.两人三足
2.网小
鱼3.呼啦圈
1.抛接球
2.踩高跷
3.抛接毽子
4.投掷
晨间谈话小鸟，我们的朋友
行为习惯：上课不
插嘴
卫生习惯：勤洗手
安全意识：学会保
护自己
上午活动活动一综合：鸟的王国诗歌：鸟王请客数学：剥豌豆美术：五彩鸟活动二
故事：小喜鹊说得
对
体育游戏：白鸽警
士
音乐游戏：喂小鸟民间游戏：贴烧饼
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动1.投掷沙包2.抛接
球
1.贴烧饼 1.体育游戏—好
玩的毽子
1.滑滑梯
下午活动美工室：折纸—啄
木鸟
多功能室：建构游
戏
图书室：科学—鸟
的王国
科学发现室：人体
结构
家长工作家长可以带孩子观察一些常见的小鸟，
丰富孩子对动植物与人类关系的认识。
生活
活动
提供各种大小不同的小篮子，各色绳子，
学习用编花篮的方法做鸟窝。
中班主题名称：小鸟，你好！ 2014 年 5 月第十二周星期
项目
一二三四五晨间
锻炼
1.沙包
2.抛接毽子 1.炒黄豆2.拉大锯 1.抛接球2.梅花桩 1.攀登架2.滑滑梯 1.抛接毽子
晨间
谈话
五一三天趣事怎么安全玩球少吃冷饮走路我不跑拉拉手，好朋友
上午活动活动一
故事：大雁考上邮
递员
社会：鸟类大罢工美术：啄木鸟综合：爱鸟周数学：做纸牌活动二体育游戏：送信歌曲：大鸵鸟音乐游戏：喂小鸟民间游戏：贴烧饼特色游戏：踢毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
1.投掷沙包 1.抛接球 1.好玩的毽子 1.障碍跑、跳 1.攀登架
下午活动美工室：折纸—小
鱼
多功能室：搭房子图书室：绘本—不
要再笑了，裘裘
科学发现室：好玩
的水
滑滑梯
家长工作在家中对幼儿进行辅导，增强幼儿的环
保意识。
生活
活动
让幼儿在游戏活动和学习中，逐步学会
照顾小鸟的方法，增强幼儿的责任感。
中班班主题名称：我们居住的地方 2014 年 5 月第十三周星期
项目
一二三四五
晨间锻炼1.梅花桩2.彩带
3.拍皮球
4.跳袋
1.彩带
2.沙包
3.
橡皮筋4.玩塑料桶
1.两人三足
2.网小
鱼3.呼啦圈
1.抛接球
2.踩高跷
3.抛接毽子
4.投掷
1.踢毽子
2.彩带
3.橡皮筋
4.拍皮球
晨间
谈话
我爱我家我跟你分享不吵不闹好孩子警察叔叔你真棒我会保护我自己
上午活动活动一
社会：我们居住的
村庄
科学：田野里歌曲：在农场里
综合：我们的交通
工具
数学：图形身份证活动二特色活动：毽子体育游戏：造新房音乐游戏：数高楼民间游戏：跳房子特色活动：毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动1.流星球2.爬爬垫跳房子 1.梅花桩 2.体操
垫3.钻圈
滑滑梯毽子
下午活动美工室：绘画—手
掌鸟
多功能室：搭房子图书室：绘本—不
爱洗澡的小猪
科学发现室：转盘滑滑梯
家长工作利用双休日有意识的带幼儿参观自己居
住的村庄，游览家乡的风景，并向幼儿
介绍本地的民间传说和近几年的变化。
生活
活动
结合主题，向幼儿介绍一些与我们生活
密切相关的事情。
中班主题名称：热闹的夏天 2014 年 6 月第十六周星期
项目
一二三四五
晨间锻炼1.梅花桩2.彩带
3.拍皮球
4.跳袋
1.彩带
2.沙包
3.
橡皮筋4.玩塑料桶
1.两人三足
2.网小
鱼3.呼啦圈
1.抛接球
2.踩高跷
3.抛接毽子
4.投掷
1.踢毽子
2.彩带
3.橡皮筋
4.拍皮球
晨间
谈话
小长假去哪儿玩夏天到了夏天的水果夏天到，勤洗澡保护自己的皮肤
上午活动活动一科学：夏天到了综合：夏天的水果歌曲：夏天的雷雨故事：小猴变魔术美术：夏天的用品活动二
体育游戏：小猪运
西瓜
音乐游戏：我们多
幸福
数学：水果店民间游戏：木头人特色游戏：毽子
区角活动：1.娃娃家2.小小粉刷匠3.益智天地4.创想乐园5.糖果铺6.快乐书屋7.糖果制作室
户外活动
抛接毽子沙包爬爬垫梅花桩流星球
下午活动美工室：绘画—快
乐六一
图书室：故事—神
奇的棉花糖棒
多功能室：搭积木科学发现室：沉浮滑滑梯
家长工作带孩子到社会大环境中感受节日的气
氛，体验生活的幸福和快乐。
生活
活动
在自然角中种植或采集一些夏季常见的
花卉，同时对幼儿进行保护花木、保护
益虫的教育。
20xx年秋季中班周计划 1、活动中，能注意冷热，及时穿*服，有自我保护意识。 2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。 3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。 5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。 6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。 8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动： 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时
或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。 2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。角色游戏： 1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。 2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。 3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。午睡时穿*裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料 1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。 2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置家长工作 3、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。 4、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全保护措施。 5、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。 【篇二】
幼儿园中班周工作计划表 1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。 2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。 3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。 5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。 6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。 8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动： 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。 2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。 角色游戏：
1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。 2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。 3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬 制作安全标志环境与材料 1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。 2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置 家长工作 1、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。 2、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全保护措施。 3、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。
年中班上学期的周计划及日计划表
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
2016年哈罗幼儿园中班上学期的周教学及日教学计划表 第一周计划 班级: 中班周次: 第1 周日期：9月5 / 9月9 教师: 本周工作重点主题内容：我升中班了 1观察中班环境的变化，感受升中班的快乐和自豪。 2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范，增强自律意识。 3 认识新的环境和小组群体，知道同伴间应友好相处，学习协商等合作方法。 个别教育喜欢上幼儿园，与同伴友好相处。 星期一二三四五 区角活动目标内容材料阅读区：请幼儿每人带一本书，放在阅读区，互相交流阅读。科学区；提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。 建构区：提供插塑积木 户外活动目标内容桌面游戏 培养幼儿合作分 享能力 区角活动 培养幼儿操作能 力 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 教学活动目标内容活动一： 熟悉新环境、新 朋友 活动二： 诗歌：别说我小 活动一： 科学：数楼房 活动二： 音乐：滑滑梯 活动一： 诗歌弟弟妹妹 怎么了 活动二： 小组标记 活动一： 故事：小红花找 朋友 活动二： 绘画：美丽的花 活动一： 认识手 活动二： 美术：小手的秘 密 游戏活动目标内容打敌人 学习滚球的灵活 性 智力游戏： 走迷宫 语言游戏： 说相反。发展幼 儿语言能力 体育游戏： 稻草人 培养幼儿躲闪能 力 音乐游戏： 找朋友。通过游 戏熟悉同伴。 生活活动目标内容1知道口渴了要及时喝水。 2学习自己整理物品，不能乱放东西。 家园联系1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2有空时让孩子学学写自己的名字。
庄市街道鑫隆幼儿园教育教学系列 鑫隆幼儿园中三班第十九周教学工作计划表 主题名称：复习二制订者：周燕、章妮娜日期：1月16日至1月20日 主题目标1.能与教师一起回忆以前所学过的儿歌、故事、歌曲等。 2.复习《小朋友的书》4—6。 3.乐意参与活动，巩固幼儿已有的生活经验。 环境创设1.为幼儿提供《小朋友的书》1—6，让幼儿能回忆已学的知识。 2.布置新年的气氛。整理角色游戏和区域游戏等各种玩具。 生活活动1.有良好的生活常规和秩序，保持愉快的情绪，喜欢幼儿园有规律的及特生活。 2 独立地穿脱衣服和鞋袜，并将脱下地衣服整理好、自己整理床铺。 家长工作1.天气比较寒冷，家长鼓励幼儿不怕寒冷，坚持本学期最后两周的学习。 2.寒假将至，家长可以适当安排好宝贝在寒假里的一些学习复习工作以及外出活动。 一二三四五 上午晨间活动 中大班户外混龄体锻活动（钻爬一族：长梯、轮胎、垫子等。四平八稳：长凳、塑料瓶、梅花桩等。一掷千里：毛 毛虫、障碍棒、体操圈等。球绳联盟：障碍物、短绳、长绳、皮球等。开心乐园：大型玩具、攀爬梯、秋千等。）集体教学 科学： 《我爱吃的蔬菜》、 《蛋宝宝找妈妈》 美术： 手形变变变 数学： 画彩带 社会： 《衣服的变化》、《我 们去逛街》 语言： 《秋天的颜色》、《梨子 提琴》《狮王拔牙》游戏活动 区域活动 重点: 书香庭院 区域活动 重点：建构角 户外拓展： 荡秋千 区域活动： 重点：MINI CAKE 户外拓展： 独木桥 下午 教学/游戏 创意美术： 奇妙的圆 音乐： 《秋天》、《买菜》 公共区域 做做玩玩： 我们的幼儿园区域活动： 重点：科探吧户外活动 户外自主： 平衡板、球、沙包 户外自主： 轮胎、呼啦圈、球 户外建构： 动物园 内容 项目 星期
庵东镇小博士幼儿园小一班第一周教学工作计划表 主题名称：过年真好——红色大收集教师：应、吴日期：2017年2月13日——2月17日 主题目标1、回忆过年的欢乐情景，乐意表达过新年的快乐，体验新年后老师小朋友见面的愉快心情以及相互关爱的情感。 2、尝试收集各种与过年有关的红色物品，了解新年的习俗，感受收集和分享的快乐。 环境创设创设主题墙“欢乐过新年”将幼儿过新年的照片贴在墙上，增加幼儿的亲切感；在益智区提供动物和动物爱吃的食物的卡片供幼儿练习。 生活活动引导幼儿熟悉幼儿园生活，提高幼儿的自理能力，重点加强幼儿洗手、进餐的指导与督促。 家长工作鼓励家长和幼儿一起做“包春卷”的游戏，体验游戏快乐。 一二三四五 晨间活动晨间接待 1、教师主动与幼儿进行交谈，消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感，给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等创造性游戏。 户外活动1、器械运动：攀爬区：攀爬栏、梯子组合、垫子等；淘气堡。 2、体育游戏：坐火车去旅游、吹泡泡 上午集体教学语言：见面真开心科学：生的和熟的社会：我的新年礼物音乐：包春卷美术：鞭炮串串游戏活动美工区：糖葫芦建构区：雪花片 益智区：动物爱吃的 食物 阅读区：新年新书娃娃家：客人来了 下午 教学/游戏 手指游戏：接长龙、 开火车 民间游戏：点点虫班级活动：看花灯体育游戏：放鞭炮 益智游戏：小动物做 客 户外活动器械运动：平衡区：大型玩具、秋千、平衡桥、平衡组合等。 内容 项目 星期
庵东镇小博士幼儿园小二班第一周教学工作计划表 主题名称：过年真好——红色大收集教师：林、吴日期：2017年2月13日——2月17日 主题目标1、回忆过年的欢乐情景，乐意表达过新年的快乐，体验新年后老师小朋友见面的愉快心情以及相互关爱的情感。 2、尝试收集各种与过年有关的红色物品，了解新年的习俗，感受收集和分享的快乐。 环境创设创设主题墙“欢乐过新年”将幼儿过新年的照片贴在墙上，增加幼儿的亲切感；在益智区提供动物和动物爱吃的食物的卡片供幼儿练习。 生活活动引导幼儿熟悉幼儿园生活，提高幼儿的自理能力，重点加强幼儿洗手、进餐的指导与督促。 家长工作鼓励家长和幼儿一起做“包春卷”的游戏，体验游戏快乐。 一二三四五 晨间活动晨间接待 1、教师主动与幼儿进行交谈，消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感，给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等创造性游戏。 户外活动1、器械运动：平衡区：大型玩具、秋千、平衡桥、平衡组合等 2、体育游戏：吹泡泡、坐火车去旅游 上午集体教学语言：见面真开心社会：我的新年礼物科学：生的和熟的美术：鞭炮串串音乐：包春卷游戏活动美工区：糖葫芦 益智区：动物爱吃的 食物 建构区：雪花片娃娃家：客人来了阅读区：新年新书 下午 教学/游戏 手指游戏：接长龙、 开火车 班级活动：看花灯民间游戏：点点虫 益智游戏：小动物做 客 体育游戏：放鞭炮户外活动 器械运动：攀爬区：攀爬栏、梯子组合、垫子；淘气堡。 内容 项目 星期
幼儿园中班周计划表怎么写 一、指导思想： 以《新纲要》为指导，以准确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程，促动孩子全面发展。同时努力 挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在持续学习、持续实践、持续反思的过程中与孩子结伴成长。 二、主要目标： 1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，持续学习，努力提 升每位教师各方面的水平，塑造教师的良好形象; 2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展; 3.做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作; 4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录， 能即时消化，进一步促动教师的教学理论水平，从而提升业务水准; 5.环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念， 让环境真正为幼儿服务; 6.有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长 自己。 三、每月工作安排： 三月份： 1.各班制定各类工作计划; 2.安定幼儿情绪，实行入园常规训练; 3.各班布置家园桥栏目;
4.分班召开家长会; 5.各班结合教学目标及内容创设主题墙; 四月份： 1.结合季节、节日组织幼儿展开各类特色活动; 2.参加全园教师比武活动; 3.测量幼儿身高体重; 4.各班举行亲子活动; 5.幼儿床上用品翻晒; 6.组织幼儿参加绘画比赛; 五月份： 1.教研活动;; 2.布置第二期主题墙饰; 3.庆祝五一劳动节; 4.幼儿体检; 六月份： 1.教案评比; 2.各班交流幼儿的成长册，能在相互的欣赏中扬长补短; 3.展开庆六一大型运动会; 4.幼儿身高、体重测量; 七月份： 1.写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估;
杭州聋人学校学前部 中二班第二周教育教学活动计划 主题名称我快乐我勇敢日期 2.20—2.24 主题目标1.知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪，学习恰当的表达自己的情绪。。 2.了解导致生气与快乐的主要原因，学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。 3.学习与小朋友互动、分享与交流，增进快乐的体验。 周一周二周三周四周五 上午晨间 接待 晨间自主活动 主题 活动 语言活动： 我好快乐 目标：1.了解故事 内容，感受作品的 优美韵律，初步懂 得身边处处有快 乐。 2.乐意和同伴分 享自己的快乐感 受，在交流中感受 快乐能互相传递 语言、社会活 动： 是蜗牛开始的 目标：1.了解故 内容，体会循环 故事的趣味性。 2.与同伴交流 分享，初步感悟 不良言语对他 人的伤害，懂得 要尊重别人。 音乐活动： 哈哈笑（一） 目标：1.在欣 赏、理解歌曲 内容的基础上 学唱歌，唱准 节奏X XX|XX X。 特色舞蹈 音乐活动： 哈哈大笑（二） 目标：1.在学唱 歌曲的基础上， 学习与同伴一 起表演舞蹈。 2.学习扭胯，用 夸张的动作表 现哈哈笑。 3.激发幼儿表 演舞蹈的兴趣 和愿望，体验与 同伴一起舞蹈 得快乐情感。 艺术、社会活动： 我最高兴的事 目标：1.学习按 大小、形状、颜 色排列物体顺 序。 2.通过观察与比 较，提高判断与 推理能力。 语训 点心自主活动 融合 活动 大型玩具感统教室玩沙子滑滑梯户外操场 餐前自主活动 下午融合 活动 健康游戏： 快乐碰碰车 科学游戏： 谁的花样多 社会游戏： 没有得到五角 星 语言游戏： 是蜗牛开始的 离园 活动 区域自主活动 家园工作1.幼儿刚开学，个别幼儿可能有所不适，请家长做好安抚工作。 2.和幼儿一起收集寒假期间的照片或是作品，配合幼儿园的集体活动。
三合幼儿园中班周活动计划表 班级：中班周次：第一周日期：2014年9月1日至2014年9月5日 本周教学重点知道自己是中班的小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点做好新学期开学工作，安抚刚入园的新生，教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系帮新生做好情况登记，迎接新学期的到来。 星期一二三四五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳 绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外：翻跟头、过平 衡木等 室内：小猫钓鱼、串 项链等 1教学活动语言：《我是中班小朋 友》 数学：《1像铅笔细又 长》 社会《美丽的公园》健康《开学日》舞蹈《我的身体》音乐：《拍拍手》科学：《空气在哪里》律动：《欢乐舞》美术《樱桃兄弟》体育《学新操》 区域活动大型玩具动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区：喜糖铺子、 建构区：小小建筑师 生活区：小手真灵巧 美工区：装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外：赶小鸡室外：小猴切西瓜穿树林走大鞋美工创意室科学发现室泥工室美工创意室角色游戏室
三合幼儿园中班周活动计划表 班级：中班周次：第二周日期：2014年9月9日至2014年9月12日 本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。 本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。 家园联系让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。 星期一二三四五 晨间活动室外：袋袋走、过平 衡木等 室内：小猫钓鱼、串 项链等 室外：拍皮球、障碍 跑等 室内：拼拼乐、图形 找家等 室外;揪尾巴、开火 车等 室内：拉力器、喂娃 娃等 室外：过平衡木、梅 花桩等 室内：串项链、穿洞 洞等 教学活动语言：《我是妈妈的 小棉袄》 数学：《2像白鹅水中 游》 社会：《明明逛公园》 健康：《懂礼貌好宝 宝》 科学：《风来啦》律动：《丢手绢》 美术：《嘟嘟熊的冷 饮店》 体育：《学新操》 区域活动动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区：搓柳条 生活区：编辫子 建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚 生活区：叠裤子 益智区：巧分类 自选游戏、专用活动室活动 走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室
中班第一周周计划 时间： 星期一星期二星期三星期四星期五 户外活动 及早操1、分组自选：钻山洞、开飞机、滑滑梯、小桥等 2、体育游戏：《狡猾的狐狸在哪里》（新授）《手拉手》 学习活动及游戏活动上 午 主题活动 语言活动： 多变的脸 主题活动 科学活动：家 畜 语言活动： 小小雷锋 艺术活动： 歌曲：叫声 （歌曲） 数学活动： 数数画画 区 域 活 动 美工区：彩灯（新增）意愿折纸 语言区：讲述“快乐的春节等”（新增）阅读图书 生活区：针筒真好玩锤一锤 下 午 艺术活动： 一碗元宵丸 (泥工) 智力游戏： 变脸 建构游戏： 《风车》等 表演游戏： 《小羊和狼》 等 角色游戏： 幼儿园等教师教研分组自选大型器械活动 体育游戏： 狡猾的狐狸在 哪里 分组自选 习惯 养成 幼儿洗手、进餐时教师给于适当的提醒和引导，使幼儿养成良好的生活习惯。 家园联系1、帮助孩子调整作息时间，准时来园 2、与教师交流孩子暑期的学习、生活情况。 3、请家长配合共同作好孩子新学期的学习工
中班第二周周计划 时间： 星期一星期二星期三星期四星期五 户外活动 及早操1、分组自选：钻山洞、开飞机、攀登架、滑滑梯、小桥等 2、体育游戏：《狡猾的狐狸在哪里》《夺红旗》（新授） 学习活动及游戏活动上 午 主题活动 语言活动： 我想 主题活动 科学活动：可 爱的狗狗 语言活动： 韦韦的图片 艺术活动： 歌曲：叫声 （歌曲） 数学活动： 快乐马戏团） 区 域 活 动 美工区：彩灯（新增）意愿折纸 语言区：讲述“快乐的春节等”（新增）阅读图书 生活区：针筒真好玩锤一锤 下 午 艺术活动： 一碗元宵丸 (泥工) 健康活动： 我的早餐 建构游戏： 《电话》等 表演游戏： 《小羊和狼》 等 角色游戏： 幼儿园等教研活动分组自选大型器械活动 体育游戏： 夺红旗 分组自选 习惯 养成 观察幼儿在点心后能否正确使用自己的小毛巾和漱口杯。 家园 联系在开学初期，请家长帮孩子一起整理好学习用品，没有的学习用品请及时补上。
2019年幼儿园中班周计划表格 工作计划网发布2019年幼儿园中班周计划表格，更多2019年幼儿园中班周计划表格相关信息请访问工作计划网工作计划频道。 新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长。 一、班况分析 通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，与人交往的能力。但我们也看到存在的一些问题，幼儿在动手操作能力还较弱，幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，强化规则意识，努力做好班级保教工作。(计划网https://www.doczj.com/doc/a75799027.html,) 二、保育工作 1、搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；做到室内外环境整洁，为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，
不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。 2、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。 3、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能达到运动量；注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交流的机会。 4、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。 5、班内个别各方面能力相对较弱一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，采取有效措施，帮助幼儿提高能力。 6、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。 二、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内
2020中班开学第一周工作计划 2020中班开学第一周工作计划 为了更好的管理学生,学生为学习制定计划,本文是小编为大家整理的学习计划范文,希望对大家有所帮助 周工作重点 1,知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园. 2,在老师的引导下会向老师和同伴问好. 生活活动指导要求 1,认识自己的座位. 2, 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置. 教育活动内容安排 1,语言:高高兴兴上幼儿园 2,数学:乐乐家 3,艺术:哥哥姐姐的画
4,科学:吹泡泡 5,健康社会:微笑球找朋友 区域材料投放指导 活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与. 户外活动 喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操. 家长工作 1,请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用. 2,请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园. 中班开学第一周计划【二】 第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式.班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天！让幼儿感受开学的快乐！ 第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散.否则就会事倍功半的,还会搞的班级的常规没有培养好. 第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动.还要开展的本周的主体活动.活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品.
第四:教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流.提前两天书面通知家长要召开班级家长会. 第五:班级可以开展暑假我去哪里游玩的活动.可用讲述带照片绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚. 第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿.能帮助加强幼儿的团结友爱. 第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜！ 第八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动！来加强幼儿喜欢来园的兴趣！
幼儿教育：________ 中班一周主题活动计划表 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
中班一周主题活动计划表 主题名称: 《玩泥巴》次主题《古陶艺》 （0.3.22——3.26）班级：中二班教师：张莉李鑫 幼儿发展目标 生活活动 户外活动 区域与游戏活动 教育活动 家长工作环境创设 健康： 1、喜欢运动，积极参与户外体育活动，动作协调的跳、钻、投。 2、在教室及户外游戏时能按照要求不追逐打闹，避免碰伤。 3、了解护眼的正确方法，养成良好的用眼习惯，继续做好手、足、口病的预防工作。 语言： 1、愿意与他人交流，学习克服害怕情绪的方法。 2、能用自己的语言清楚地表达自己的感受，乐于与人交流。 社会： 1、学会欣赏、珍惜同伴的泥塑作品，养成良好的泥塑活动常规。 科学： 1、了解陶土、面泥等泥的制作过程，感受自主探索的快乐。 艺术： 第 2 页共 6 页
1、感受各种泥塑材料的质地、色彩，学习面泥的制作方法，能大胆运用 2、体验创作和成功的乐趣。学习运用一定的技巧：搓、捏、压、团等基本技能塑造平面造型，捏塑自己喜欢的形象。 1、技能训练： 泥工制作方法：搓、蹲、压、团 2、实践活动： 和泥 3、信息交流： 捏面人的老爷爷 4、信息交流： 紫砂壶 5、艺术体操： 小泥人 1、体育游戏： 《载物过桥》 《接力跑》 2、早操学习： 学习新操操节部分重点学习第三节，能按节奏，动作协调的做操。 3、自由自选活动： 提供沙包、呼啦圈、球、拱形门等玩具引导幼儿创造性的搭配玩耍。 4、散步观察： 观察种植区“实验角”植物的变化并做好记录。 一 第 3 页共 6 页
幼儿园中班周工作计划表2017 1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。 2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。 3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。 5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。 6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。 8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表 区域活动： 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。 2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。 角色游戏： 1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。 2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。 3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料 1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。
2017年秋幼儿园周活动计划表 第一周 周工作重点：１.开展主题教育。２.对幼儿进行礼貌教学。 ３.加强幼儿早操训练。４.做好幼儿安全工作。 家长工作重点：请家长配合老师在家辅导幼儿，并监管好孩子。 安全工作：教幼儿用水安全知识。 第二周 周工作重点：1、能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安 静认真地听别人说话，不插嘴。 2、幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动， 体验成长的快乐。 家长工作重点：引导孩子喜欢上幼儿园，教育孩子与同伴友好相处。安全工作：教幼儿远离水池安全知识。 第三周 周工作重点：1、了解应该遵守的日常行为规范，增强自律意识。 2、认识新的环境和小组群体，知道同伴间应友好相 处，学习协商等合作方法。 家长工作重点：让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷 牙，会安静地进餐。 安全工作：教幼儿生活中存在的安全隐患。 第四周 周工作重点：1、知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐的节 日气氛
2、能用多种形式表现自己对国庆节的感受。 家长工作重点：让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。 安全工作：注意节假日的安全工作。 第五周 周工作重点：国庆假期 家长工作重点：注意假期安全。 安全工作：假日出行一定不要脱离父母视线。 第六周 周工作重点：1、愿意与周围的伙伴一起玩，能与他们友好相处， 愿意参与分享活动，学习关心他人，感受与同伴 一起玩的快乐。 2、学习一些简单的交往技巧，如轮流、等待、谦让、 协商等，学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。家长工作重点：作息时间进行了调整，帮助孩子适应新的作息时间安全工作：注意上学放学路上的安全。 第七周 周工作重点：1、对自己有初步的认识，并能进行相应的认知，体 验。 2、乐意用不同的形式进行表现和表达，得到积极的 情感体验。 家长工作重点：在孩子出现失误后，学习主动向别人承认错误。 安全工作：在幼儿玩耍时注意安全隐患。 第八周
中班周工作计划表 篇一：幼儿园一周活动计划表 篇二：大班幼儿园周工作计划表 第一周计划 班级: 大班周次: 第1 周 日期：2月17— 2月21日 教师: 刘善阳 第二周计划 班级：大班周次：第2周日期：2月24日—2月28日教师：刘善阳 西峪幼儿园周教学计划表 第三周计划 西峪幼儿园周教学计划表 第四周计划 班级:大班周次: 第4周 日期：3月10—3月14日 西峪幼儿园周教学计划表
第五周计划 班级:大班周次: 第5周 日期：3月17—3月21日 篇三：幼儿园周工作计划表 舒城县春秋路乖乖幼儿园周教学计划表 第一周计划 班级: 中（1）班周次: 第1 周日期：3月5 / 3月9 教师: 班级:中1班周次: 第2周日期：3、12__3、16 教师: 班级:中1班周次: 第3周日期：3月19日/3月23日教师: 班级:中1班周次: 第4周日期：3月26日/3月30日教师: 班级:中（1）班周次: 第5周日期：4月8日/4月9日教师 篇四：中班上学期周活动安排表 一周活动安排表 一周活动安排表
一周活动安排表 一周活动安排表 一周活动安排表 篇五：幼儿园教学周计划表 篇六：幼儿园周工作安排表 日期年月日——月日 尚店幼儿园第三周工作安排表 日期年月日——月日 尚店幼儿园第四周工作安排表 日期年月日——月日 尚店幼儿园第五周工作安排表 日期年月日——月日 篇七：幼儿园周活动计划表 班级：中二班制订者：张、陈、苏主题：利是封的秘密 XX年3月5日—3月9日 注：☆号为生成活动,△号为探索性活动。 班级：中二班制订者：张、陈、苏主题：利是封的
秘密 XX年3月12日—3月16日 班级：中二班制订者：张、陈、苏主题：利是封的秘密 XX年3月19日—3月23日 幼儿园第五周活动计划表 班级：中二班制订者：张、陈、苏主题：利是封的秘密 XX年3月26日—3月30日 幼儿园第六周活动计划表 班级：中二班制订者：张、陈、苏主题：利是封的秘密 XX年4月2日—4月6日 篇八：幼儿园周计划表格范本 篇九：XX-XX年上学期幼儿园周工作安排表 9月29日——10月3日 篇十：姚集学区幼儿园中班周工作计划表 姚集学区幼儿园周教学计划表 第一周计划 班级: 中班周次: 第1 周 第二周计划
幼儿园中班周工作计划范文 Model of weekly work plan in kindergarten 汇报人：JinTai College
幼儿园中班周工作计划范文 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本周工作重点： 2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。 3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。 生活活动指导： 1.在家和在幼儿园都会文明进餐。 2.会的事情努力自己做。 3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。 区域游戏：
1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、 米等物品，引导幼儿选择合适的方法进行分类；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探索比较，感知守恒。 2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全 标记的意义。 3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通 标志。 4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。 5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。 生成调整与个别教育： 观看安全教育视屏 提醒部分小朋友学习文明进餐 家园联系： 1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。
中班一周主题活动计划表 主题名称: 《玩泥巴》次主题《古陶艺》（2010.3.22——3.26）班级：中二班教师：张莉李鑫 幼儿发展目标 生活活动 户外活动 区域与游戏活动 教育活动 家长工作环境创设 健康： 1、喜欢运动，积极参与户外体育活动，动作协调的跳、钻、投。 2、在教室及户外游戏时能按照要求不追逐打闹，避免碰伤。 3、了解护眼的正确方法，养成良好的用眼习惯，继续做好手、足、口病的预防工作。 语言： 1、愿意与他人交流，学习克服害怕情绪的方法。 2、能用自己的语言清楚地表达自己的感受，乐于与人交流。 社会：
1、学会欣赏、珍惜同伴的泥塑作品，养成良好的泥塑活动常规。 科学： 1、了解陶土、面泥等泥的制作过程，感受自主探索的快乐。 艺术： 1、感受各种泥塑材料的质地、色彩，学习面泥的制作方法，能大胆运用 2、体验创作和成功的乐趣。学习运用一定的技巧：搓、捏、压、团等基本技能塑造平面造型，捏塑自己喜欢的形象。 1、技能训练： 泥工制作方法：搓、蹲、压、团 2、实践活动： 和泥 3、信息交流： 捏面人的老爷爷 4、信息交流： 紫砂壶 5、艺术体操： 小泥人 1、体育游戏： 《载物过桥》
《接力跑》 2、早操学习： 学习新操操节部分重点学习第三节，能按节奏，动作协调的做操。 3、自由自选活动： 提供沙包、呼啦圈、球、拱形门等玩具引导幼儿创造性的搭配玩耍。 4、散步观察： 观察种植区“实验角”植物的变化并做好记录。 一 欣赏展示区：《古陶艺欣赏》 搜集各类陶艺、泥塑作品、各类古今作品图片。 数学： 花朵里 环境创设： l 主墙饰：玩泥巴——陶艺 l 美术区：古陶艺品欣赏 l 音乐区：瓷碟舞 l 科学区：我们来统计 家长工作： l 请您在假日里带领幼儿参观古陶艺展览，丰富幼儿对古代陶艺作品的感性认识。
幼儿园九月第二周工作计 划表示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
幼儿园九月第二周工作计划表示范文本使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 新英才幼儿园周工作计划表 班级：(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9 日教师：潘艳霞赵贤 生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的 陪伴下)。 2.能用语言或动作表达自己的需要。 3、学习如厕，定时大便、知道不憋尿，初步养成主动 入厕的习惯。 4、会使用小勺独立进餐，学习基本的用餐方法。 星期一二三四五 区域活动 益智区：
《串珠》 《有趣的小勺游戏》美劳区：《手指玩色》 益智区： 《串珠》益智区： 《舀豆游戏》 建构区： 《积木有许多玩法》美劳区：《贴苹果》 角色区： 《悄悄话》角色区： 《打电话》 阅读区： 《幼儿月用书甜甜找朋友》环境创设
老子山幼儿园中一班第5周我们都是好朋友主题活动计划表 主题目标 1.有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友，学习与人交往的正确方法。 2.初步体验于朋友交往、合作、分享的快乐。 安全教育吃药安全 时间内容星期一星期二星期三星期四星期五 上 午7：30～8:50 晨间接待、晨间谈话 晨检、晨间活动、早操 晨间活动 抬沙过小河走楼梯 8:50～9:20 集体活动音乐：认识你呀真高兴语言：朋友船数学：我和朋友比高 矮 9：20～9:50 点心 9:50～10：30 区域活动 （专用活动室活动） 生活区：筷子夹物 科学区：好玩的磁铁 美工区：朋友树 建构区：快乐公寓 美工区：对称剪 益智区：拼图 生活区：烧烤店 阅读区：朋友船 娃娃家 10：30～10:50 幼儿离园 下午14:00～14:40 入园接待桌面游戏 14：40～15:10 集体活动综合：采访朋友安全儒灵童 15:10～15：30 点心 15:30～16:20 户外体育锻炼 红绿灯跳房子小猫吃鱼 16:20～16：50 离园活动学做操音乐游戏儿歌 16：50～17:00 幼儿离园 家长工作鼓励幼儿将自己喜欢的玩具、图书带入幼儿园，放置在活动室一角，体验与同伴分享的快乐。 不得用于商业用途
不得用于商业用途
仅供个人参考 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения,исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文 不得用于商业用途
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 周学习计划表
编号：FS-DY-20787 周学习计划表 1、认识机会 我觉得一周的学习计划，首先要预测未来可能发生的变化，进而制定出可实施的学习计划。第一，制定此计划的优点：内在因素：1、我认为首先我是一个比较独立的人，能够自主学习。2、马上就要考试了，所以有了外在的动力，能够让我产生紧张的情绪，能够投入进去。外在因素：1、天气变凉了，应该会减少上网的机会。2、父母的期盼，希望养成好好学习的习惯。3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。 4、要考英语四级。 第二，缺点：1、自己的自制力不强。2、外在因素的诱惑使自己不能投入学习中。3、不够坚持，缺乏恒心。 我觉得这应该会是一个可实施的学习计划，因为优点还是大于缺点的，且缺点可以克服。 2、确定目标
每天都要做到看课外书（课余时间）；每周老师布置的作业按时完成（周末）；对于要考试的科目要看书复习（晚自习时间）；写英语四级试卷（每周2套抽早自习或下午）；每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆；上课要认真听课并做好记录、积极回答问题；早上努力学习英语。 3、确定前提条件 不可控制的：上课听课可能会走神，导致记录不全面；可能会抑制不住上网的情况；周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱，导致周末不能实施计划。 部分可控制的：比如每天课余时间的看书能不能坚持；一周去图书馆的次数；除开学习娱乐时间。 可控制的：早上起床早自习与晚上的晚自习；按时完成老师布置的作业的时间；写英语试卷。 这是预期环境，即假设条件。 4、拟定可供选择的可行方案 对于一周的学习计划，我觉得我能够选择的方案一个。所以，只拟定的可选择的方案一个。 首先，我想说说它的优点：第一，分配比较合理，不具
★中班第九周周计划_共10篇 范文一：中班第九周周计划第 主题名称：《美丽的秋天》班级：中一班 九 周工作计划 带班老师：刘芳媛、方苏慧 日期：10月26日—10月30日 工作要求 本周主题：美丽的秋天1.有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等子让景色。2.会用多种子让材料（树叶、花瓣）等变现秋季的特征，大胆地进行创造性的造型活动。3.喜欢器械操，努力做到动作到位、有力、能协调的跳和钻爬。一二三四五 星期内容 来园晨间活动 1.来园接待：师生相互问好，幼儿把胸卡放在进区卡里。 2.晨间劳动：摆放区域活动材料,将植物搬到户外、浇水等 3.区域活动：益智区(拼图、数字卡等)、拼插玩具（搭积木）等，重点指导拼插玩具。 4.晨间谈话：说说你你今天早餐吃了什么？队列练习：练习切断分队走。韵律活动、体操：韵律操动作要求有力度，队形变换快速到位平衡：小山羊过桥大型玩具协调：吹泡泡要求：重点指导投球数学：他们一样多吗体育：帮助朋友语言：捉迷藏音乐：朋友越多越快乐美术：我看到的农村区域活动蹲走：毛毛虫跑：老狼老狼几点了 户外锻炼
分散活动：提供套圈、沙包、投球等、、、、、学习活动科学：有趣的叶子特色活动：有趣的染纸健康：活吃的芹菜安全活动；安全地玩 （.）创造性游戏 上午活动 区域游戏 娃娃家:创设娃娃家场景，鼓励幼儿积极参与游戏活动。超市:创设超市的游戏环境，收集超市物品。阅读区：认真阅读图书，看懂图书的内容。1.能够学会阅读，注意保护图书。2.能根据自己的想法将珠子串进绳子、制作项链。 益智区：卡通人物拼图、拼搭积木数数。1.能根据卡通人物形象底板找出相应的拼图并调整方向。2.能将积木进行简单地垒高并尝试数一数用了几块积木。建构区：雪花片、各色积木。1.能拼插雪花片，知道将接口对准后用力插好。2.尝试用积木拼搭简单的造型并作简短的介绍。其它特色：粽子的制作平衡：迷迷转跑：套圈赛跑跳：大皮球走:绕障碍走大型玩具 下午活动 户外活动游戏活动 区域游戏 娱乐游戏：老鹰捉小鸡 音乐游戏：躲猫猫 智力游戏：快乐蛋宝宝 专用教室：科技室活动 日常生活 稳定插班生情绪，多提醒孩子及时小便、喝水。1.请家长