《大学生职业生涯规划》课程
结业汇报
、自我认知
我很善于用文字、声音、色彩等形式来表达自己创造力和美的感受。
我有明显的艺术兴趣，好奇心重，崇尚自由想象和创意无限，有完美倾向，
内心感受性和言语表达力都很强。热情、大胆，有主见，爱冒险。在内心高
呼着抵制“教条主义”的口号，擅于随机应变，认为变化就是挑战，要用于
应对。
我喜欢和人打交道，喜欢参加社交活动，对管理和组织类的活动很感
兴趣，乐于施展自己的口才去征服别人。我重视自己的表现和对团体的贡
献，精力旺盛，对过程和目的很关注。我喜欢独立工作，讨厌做事时受到时
间和环境的限制，在实用型艺术方面也许会很契合你的希望。
、专业及职业认知
法学专业是朝阳学科，从社会需要来看是大有发展前景的。法律
系的毕业生拥有扎实的专业基础，能够在检察机关、审判机关、行政
机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律
服务工作。
就业前景非常广泛，做警官、检察官、法官、行政机关公务员；
到大公司主管法律事务；做律师；到高校做法学教师；到研究所做法学研究者都是不错的选择。但主要的还是以下的 3 种类型：
1. 律师：
依旧是黄金职业。律师这个词总会让人想起思维敏捷、风度翩翩等词语，与枯燥的公检法从业环境相比，一直是年轻的毕业生们的理想选择。律师也作为社会公认的高收入阶层，是身份和地位的象征。
加入WTO律师是最大的受益者之一，懂英语和国际法的律师职业前景十分看好。律师的收入根据能力大小，高的年薪能拿到30 万元甚至数百万元，低的可能只有 1 万元左右。根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同，收入也会有差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度，必须通过全国
司法考试。
2. 法律顾问：
毕业生们的新选择。法律顾问是我国目前法学专业毕业生就业人数最集中的一部分。主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等，还有一部分供职于政府法律咨询部门，但是这一部分不是一般本科生能够做到的，一般政府部门对咨询人员的学历要求较高。
3.通过公务员考试进入国家司法部门（公、检、法、司）。现
在要进入国家司法机关的门槛是必须通过国家司法考试，门槛也是相当高的，竞争相当地激烈。
、大学生涯目标及行动计划
我的法律职业目标非常明确，那就是通过公务员考试，进入法院系统，成为一名优秀的法官。法官是社会公平和正义的守护神，是手握国家审判权的司法者，公正廉洁、铁面无私，甘于寂寞，有着良好的职业素质和道德操守。相信自己只要不断地努力，目标终将会实现的。
我知道自己和职业法官所必须具备的专业素质和能力还有很大的差距，特别是法学的专业基础知识、逻辑推理能力等方面还有很大是不足。这些专业弱点，我绝对不能逃避，而要真直以对，从各个方面向最终目标看齐。由于法学是一门实践性很强的学科，我想，法学专业的学生在充分学好本专业理论知识的情况下，还要深入生活，参加各种实践活动。如到公、检、发机关以及律师事物所等实习，学习实务操作，获得一些经验，并检验理论知识的正确性。
法学是以“以人为本”的科学，所以学生绝不能脱离社会，否则就是闭门造车。进入大四以后，只要有各种可能的就业选择，我都要尽最大努力起尝试（主要是参加各类招聘会和人才交流会）。我相信只要不断地努力学习，多参加一些实践活动，把法学的基础知识打牢, 逐渐培养自己作为一名法律人远所应该具备的法律素养，这样，就一定会离目标越来越近。
四、课程感想与建议
感想:
在学这门课前，对规划理想职业的理解就是对一个人将来的工作规划。
在学习这门课后，才对职业生涯有了个新的认识，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为，职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。
上这个课使我了解了社会的思想动态，并且认识了自己现实能力与社会所需人才的能力差距。懂得了做为当代的大学生必须对自己的
将来做好规划，不要打无准备只仗，机会是留给有准备的人的。知道了什么样的人才是真正的人才，并且知道了自己与人才的差距。
一个好的职业生涯规划，不仅可以让我们更好地分析与了解自己，为自己以后作好规划，更能使我们明确工作学习目标，激发我们的斗志。
我想这是我听取生涯规划课最大的收获与体会吧。现在的我，多了一分踏实务勤，少了几分虚浮懒散；多了一份成熟冷静，少了几分幼稚躁动。学习较之以前扎实了许多，思考的人生问题也更有深度。诚然毕老师的课打动了我，也感动了我，更激励了我。让我从一个不懂事的人成为一个睿智的大学生，明白了许多事理。这些将对我以后的人生起很大的作用。
建议:
门老师讲课非常生动有趣，经常用一些事实案例教会我们很难理解的道理。同时也希望门老师上职业生涯规划课在教学生做职业生涯规划的同时，多教一下怎样解决职业生涯中所遇到的问题，这样对我们以后的工作会有更大的帮助。