人称代词有关的练习题
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初一英语动物保护的挑战与解决方案单选题30题1.There are many wild animals in danger. We should protect _____.A.theyB.themC.theirD.theirs答案:B。
本题考查人称代词宾格的用法。
“protect”是动词,后面跟人称代词宾格,“they”的宾格是“them”。
选项A“they”是主格,不能放在动词后;选项C“their”是形容词性物主代词;选项D“theirs”是名词性物主代词。
2.Animal protection is very important _____ our planet.A.toB.forC.withD.of答案:B。
本题考查介词的用法。
“be important for”表示“对……很重要”,固定搭配。
选项A“to”通常表示“对……来说”,但在这个语境中不如“for”合适;选项C“with”表示“和……一起”;选项D“of”通常表示所属关系。
3.We need to raise awareness _____ animal protection.A.ofB.forC.aboutD.on答案:C。
本题考查介词的用法。
“raise awareness about”表示“提高对……的认识”,固定搭配。
选项A“of”通常表示所属关系;选项B“for”通常表示“为了”;选项D“on”通常表示“在……上面”。
4.People should understand the value _____ wild animals.A.ofB.forC.toD.with答案:A。
本题考查介词的用法。
“the value of”表示“……的价值”,固定搭配。
选项B“for”通常表示“为了”;选项C“to”通常表示“对……来说”;选项D“with”表示“和……一起”。
5.Protecting animals is a responsibility _____ all of us.A.ofB.forC.toD.on答案:B。
人称代词与物主代词的用法一、人称代词的定义与分类人称代词是指用来表示发话人、被话人或提及的对象的词。
根据在句子中所处的位置和作用,人称代词分为主格形式和宾格形式。
主格形式用来作为主语,而宾格形式则常出现在动词或介系宾语之后。
1. 主格形式:I, you, he, she, it, we, they2. 宾格形式:me, you, him, her, it, us, them二、主语和宾语中的人称代词用法在句子中,人称代词以不同方式出现,并承担着不同的语法角色。
1. 主语位置:a. 单数第一人称主格"I"通常用于陈述自己行为或者表达个性特征。
例如:"I love reading."(我喜欢阅读。
)b. 第二人称主格"You"常用于对话中,表示与被话人之间的互动。
例如:"You are so talented!"(你真是太有才华了!)c. 第三人称单数主格"He/She/It"常表示他、她、它正在进行某项动作或具有某种特征。
例如:"He is a doctor."(他是一名医生。
)2. 宾语位置:a. 第一人称宾格"me"用于句子中作为动词的接收者或前置介词的宾语。
例如:"They gave me a gift."(他们给了我一份礼物。
)b. 第二人称宾格"you"可用作直接宾语或间接宾语。
例如:"I saw you at the park."(我在公园见到过你。
)c. 第三人称单数和复数宾格分别为"him/her/it"和"them",同样可作为动词的接收者或前置介词的宾语。
例如:"She called him yesterday."(她昨天给他打电话了。
our与we的用法一、我们生活中「our」与「we」的含义和用法1. 「Our」是形容词性物主代词,表示属于我们或与我们有关的事物。
例如,当我们想表达某个物品属于多个人时,可以使用「our」来指示。
例如:Our houseis located in a quiet neighborhood.(我们的房子位于一个安静的社区。
)通过使用「our」,强调了房子是几个人共同拥有的。
2. 「We」是人称代词,代表了包括说话者在内的一群或多群人。
它常被用来作为句子主语,表达出说话者自己与其他人之间的共同性或归属感。
二、如何正确使用「our」与「we」1. 在使用这两个词时,首先要确定是否需要强调归属关系或共同性。
如果需要表达某物属于多个人,则应该使用形容词性物主代词「our」。
而在需要强调一群人作为整体时,则应该使用人称代词「we」。
三、例句解析1. Our team won the game yesterday.标题:A. 展示团队合作精神从以上例句我们可以看出,在比赛中胜利并不仅仅因为只有一个人参加了比赛,而是一个团队的努力取得了胜利。
通过使用形容词性物主代词「our」,我们强调了团队成员之间的合作,并突出了他们共同取得胜利的关系。
2. We are going on a trip next week.标题:B. 计划共同行动这个句子中,「we」用来指代一群人计划在下周去旅行。
它传达了一种集体行动和共同决策的意图。
通过使用人称代词「we」,句子表达了说话者与其他人之间的联系和归属感。
3. Our family loves to spend time together.标题:C. 强调家庭凝聚力在这个例句中,形容词性物主代词「our」用来描述一个家庭对相互交流和共度时光的喜爱。
这里强调了家庭成员之间的联系和归属感,因为他们有着共同的喜好和价值观。
4. We appreciate your support.标题:D. 团队表示感谢这个例句使用人称代词「we」来表示一群人对某人或某事的感激之情。
人称代词英语词汇大全一、人称代词定义人称代词是用来代替特定人或物的词语,在句子中充当主语、宾语、或是连系动词的补语等。
在英语中,人称代词的使用非常频繁,掌握不同人称代词的用法和词汇量,对于语言表达的准确性和流畅性至关重要。
以下为人称代词英语词汇大全:二、主格人称代词1. I - 我2. You - 你 (单数/复数)3. He - 他4. She - 她5. It - 它6. We - 我们7. They - 他们/她们/它们三、宾格人称代词1. Me - 我2. You - 你 (单数/复数)3. Him - 他4. Her - 她5. It - 它6. Us - 我们7. Them - 他们/她们/它们四、形容词性物主代词1. My - 我的2. Your - 你的 (单数/复数)3. His - 他的4. Her - 她的5. Its - 它的6. Our - 我们的7. Their - 他们的/她们的/它们的五、名词性物主代词1. Mine - 我的2. Yours - 你的 (单数/复数)3. His - 他的4. Hers - 她的5. Its - 它的6. Ours - 我们的7. Theirs - 他们的/她们的/它们的六、反身代词1. Myself - 我自己2. Yourself - 你自己 (单数/复数)3. Himself - 他自己4. Herself - 她自己5. Itself - 它本身6. Ourselves - 我们自己7. Yourselves - 你们自己8. Themselves - 他们自己/她们自己/它们自己七、相互代词1. Each other - 互相2. One another - 互相八、指示代词1. This - 这个2. That - 那个3. These - 这些4. Those - 那些九、疑问代词1. Who - 谁2. Whom - 谁(宾格)3. Whose - 谁的4. Which - 哪个5. What - 什么十、不定代词1. Anybody - 任何人2. Anyone - 任何人3. Anything - 任何事物4. Somebody - 某个人5. Someone - 某个人6. Something - 某件事物7. Nobody - 没有人8. None - 没有(人/物)9. No one - 没有人10. Nothing - 没有事物11. Everybody - 每个人12. Everyone - 每个人13. Everything - 每件事物14. All - 所有人/物以上便是人称代词的英语词汇大全。
一、选择题1.Please _________ the water when you brush your teeth.A.turn down B.turn off C.turn on D.turn up B解析:B【详解】句意:当你刷牙的时候请关掉水。
本题考查动词短语。
turn down拒绝;把声音关小;turn off关掉;turn on打开;turn up把声音开大;出现。
根据句意可知,刷牙的时候应把水关掉,这样可以节省水。
故选B。
2.—________ will you come back to Paris?—In three months.A.How old B.How soonC.How often D.How far B解析:B【详解】句意:——你多久会回到巴黎?——三个月后。
考查疑问词辨析。
A. How old多大;B. How soon多久、多块;C. How often多久一次;D. How far多远。
根据答语In three months.可知此处是问你你多久会回到巴黎?故答案选B。
【点睛】How old“多大了”,对年龄的提问;How soon “多久、多快”,用来提问解决事情的速度,用in+一段时间作答;How often“多久一次”用来提问某动作或状态的频率;How far“多远”是对距离的提问。
本句根据答语In three months.可知要用How soon来提问,故答案选B。
3.The computer needs ________, because I will use it tomorrow.A.to repair B.repairC.repairing D.to be repair C解析:C【详解】句意:电脑需要修理,因为明天我将使用它。
考查动词固定搭配。
根据The computer needs ____,可知,这里The computer表示动作的承受者,所以句子使用被动语态,need doing sth.固定短语,相当于need to be done,意思是“某事需要被做”;need接动名词主动形式,表示被动意义,这时动名词和主语之间有动宾关系,这里表示需要被修理。
六年级下册英语素材-小升初语法(一)代词关,全国通用Grammar 代词关(Noun) 知识大纲序号单数复数一二三一二三 1 人称代词主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you them 2 物主代词形容词性my your his her its our your their 名词性 mine yours his hers its ours yours theirs 3 反身代词 myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves 4 指示代词this, that these, those 5 不定代词指代人 somebody, someone, anybody, anyone, nobody, no one, everybody, everyone 事物 something, anything, everything, nothing 指代人或物 one, another, each, every, much, either, neither little, a little ones, others, the others, both, few, a few, many, several some, any, no, all, other, the other, none, a lot (of) such 6 相互代词each other, one another, each other’s, one another’s 7 疑问代词 who, whom, whose, which/what, what/who 8 关系代词 who, whom, whose, which, that, as 衔接阶段难点 1. 常见的反身代词短语 by oneself 独自地,单独地 enjoy oneself 过得愉快,玩得高兴 help oneself (to+n. /pron. ) 请随便吃/用 take care of oneself 照顾好自己 teach oneself=leam by oneself 自学 1. 易混淆的不定代词 some 一些(肯定句)any 一些;任何(否定句或一般疑问句)each (两者或两者以上)每个,各自的 every (三者或三者以上)每个 both 两者都······ all 三者及三者以上都··· either (两者)任一的 neither 两者都不 no one 没有人(只能指人,后不可接of 短语)none 无人,无物(可指人或物,后可接of 短语)few 几乎没有(否定,后接可数名词)little 几乎没有(否定,后接不可数名词)A few 有几个(肯定,后接可数名词)A little 有一点(肯定,后接不可数名词)other 其他 another 另一个;再一个 3. 常考结构:复合不定代词+形容词复合不定代词前缀后缀 -one -body -thing some-肯定 someone somebody something any-否定/疑问 anyone anybody anything every-肯定 everyone everybody everything no-否定 no one nobody nothing 常考结构:复合不定代词+形容词。
北外《法语》代词记忆表人称代词:指示代词p324:建议复习:p326 III,IV题主有代词:p178建议复习:p180 II题关系代词:法语的关系从句相当于英语的定语从句。
有关的名词或代词叫先行词。
qui, que, où, dont 在法语里被称为关系代词,其实也就是英语里所说的引导词。
建议复习:p192-193 I,II题;p283-284 I,II题。
尤其第II题。
复合关系代词/疑问代词:一般用来代替指物的名词。
P428疑问代词:p442建议复习:p430-431 I,II题,p444 I题副代词y:放在有关动词前,p56副代词en:一般放在有关动词前,可以指物,也可以指人,代替的内容如下:p96,p179,p217同一动词的宾语人称代词的位置:p240一个动词可以同时又两个人称代词宾语(包括y, en),其前后排列可以分为两种情况。
第一种:除肯定命令句外,代词一般放在动词前面,次序如下:示例:Jacques, tu peux me donner ton cahier ?雅克,你能把你的本子给我吗?Oui, je te le donne.可以,我把它给你。
donner qch. à qn 把……给某人间接宾语人称代词te代替想要本子的人, 直接宾语人称代le代替直接宾语ton cahier。
Marie, tu as un nouveau roman. Tu peux me le prêter pour quelques jours ?玛丽,你有一本新小说。
你可以(把它)借给我几天吗?prêter qch. à qn. 把……借给某人间接宾语人称代词me代替想借小说的人,直接宾语人称代词le代替直接宾语un nouveau romanVous écrivez souvent des lettres à vos parents ?您经常写信给您父母吗?Oui, je leur en écris souvent.是的,我经常给他们写信。
代词的种类和用法代词是指用以代替名词或名词性短语的词语。
它们在句子中起到代替名词的作用,使得句子更加简洁明了。
代词的种类较多,下面将对常见的代词种类和它们的用法进行详细介绍。
1. 人称代词人称代词用于代替人或事物,并具有指示特征。
主要分为第一人称、第二人称和第三人称。
第一人称代词用于指代说话人自己,包括:I,we,me,us等。
例如:- I am a student.(我是一名学生。
)- We are going to the park.(我们要去公园。
)第二人称代词用于指代对话中的对方或受话人,包括:you等。
例如:- Are you coming to the party?(你来参加派对吗?)- Can you help me with this?(你能帮我一下吗?)第三人称代词用于指代与说话人和受话人无关的人或事物,并根据其性别和数的不同进行变化。
例如:he,she,it,they等。
例如:- He is my brother.(他是我的兄弟。
)- She is a doctor.(她是一名医生。
)- It is raining outside.(外面正在下雨。
)- They are my friends.(他们是我的朋友们。
)2. 指示代词指示代词用于指示特定的人或物。
包括:this,that,these,those等。
单数指示代词包括:this(这个)和 that(那个)。
例如:- This is my house.(这是我的房子。
)- That book is mine.(那本书是我的。
)复数指示代词包括:these(这些)和 those(那些)。
例如:- These are my friends.(这些是我的朋友们。
)- Can you pass me those papers?(你能把那些文件给我吗?)3. 反身代词反身代词表示动作的执行者和接受者是同一个人或事物。
主要包括:myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves等。
高考英语知识点解析代词的指代关系与用法高考英语知识点解析:代词的指代关系与用法在高考英语中,代词是一个重要的语法知识点,掌握代词的指代关系与用法对于理解和表达英语句子至关重要。
代词是用来代替名词或名词短语的词,它们可以使语言更加简洁、避免重复。
下面我们就来详细探讨一下高考中常见的代词及其指代关系与用法。
一、人称代词人称代词是表示“我”“你”“他/她/它”“我们”“你们”“他们/她们/它们”的词。
1、主格人称代词:I, you, he, she, it, we, you, they主格人称代词在句子中作主语,例如:“I am a student”(我是一名学生。
)“They are playing football”(他们正在踢足球。
)2、宾格人称代词:me, you, him, her, it, us, you, them宾格人称代词在句子中作宾语,位于动词或介词之后,例如:“She loves me”(她爱我。
)“Give it to him”(把它给他。
)需要注意的是,人称代词的主格和宾格在句子中的位置和用法是不同的,不能混淆。
二、物主代词物主代词表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1、形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, your, their形容词性物主代词具有形容词的性质,其后必须跟名词,例如:“This is my book”(这是我的书。
)“Their classroom is big”(他们的教室很大。
)2、名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs名词性物主代词具有名词的性质,后面不能跟名词,相当于“形容词性物主代词+名词”,例如:“This book is mine”(这本书是我的。
)“The pen is hers”(这支笔是她的。
)在使用物主代词时,要根据句子的语境和表达的需要选择合适的形式。
人称代词和物主代词练习 A.用适当的人称代词和物主代词填空 1. ________(他)often helps ________(我们)with our lessons. 2. Shall ________(我们)go and join ________(她们)? 3. ________(我)want to go with ________(他们). 4. Could ________(你)tell ________(我)how to get to the nearest hotel? 5. Let ________(我)help ________(你们). 6. Nothing is difficult for ________(我)because ________(我)put my heart into it.
7. It's time for ________(她)to go home. 8. It's very nice of ________(你). 9. This bike is my sister`s. It belongs to ______ (她的)。 10. This isn`t my book. _______(我的) is in the bag. 11.Could_________(你)ask_________(他) to call_________(我)back? 12.Don’t forget_________(我们).? 13 ._________(我们)would like to buy_________ (它们). 14. ---Who is it in this picture? ---It’s ____________(我). 15. There’s one dollar on the floor. Pick___________(它)up. 16._________(他们)are friendly to___________(你们). 17.Does_________(他)give_______(它)to__________(她)? 18._________(他)does__________(他的)homework on Sunday. 19. Hello, may ___________ (我) speak to Jack? 20.My bag is small. Can I use ____________ (你的)? 21. That is___________(他们的) new house. 22. My ruler is long. ____________ ( 她的 ) is short. 23. __________(他的) teacher is good. ___________(她的)is good, too. 24. Mr. Green often tells ___________(我们) some stories.
B. 填入正确的人称代词和物主代词 1. This isn't her knife. _________ is green. 2. These are your books,Kate. Put __________ in the desk,please. 3. They want a football. Give __________ the green one,please. 4. _____ is a boy. _____ name is Mike. Mike's friends like _____ very much. 5. My father and mother are teachers. _____ are busy. 6.You are a pupil. Is _____ brother a pupil, too? 7. Mary works in a book store. ________likes ________work very much 8. John and I are in the same school. ________go to school together. 9. She is a friend of ________ . We knew each other two years ago. 10. I have many friends. Some of ________are good at English. 11. ---May I use ________bike? ---Sorry,________is broken. 12. Don’t put your school things here. Put ___________away. 12. We can’t find our shoes. Can you help ___________? C. 用括号中的适当形式填空 (1)Are these ________(you)pencils? Yes, they are ________(our). (2)-Whose is this pencil? -It's ________(I).
(3)I love ________(they)very much. (4)She is________(I)classmate. (5)Miss Li often looks after________(she)brother. (6)-Are these ________(they)bags ? -No, they aren't ________(their). They are ________(we) .
A. 从括号内选择正确的代词填空1. Your clothes are on the desk. Please put _________(they,them,their,theirs) away. 2. (We,Us,Our,Ours)_________ English teacher is Mrs. Green. We all like _________(she,her,hers).
3. (I,Me,My,Mine)_________ can't get my kite. Could you help _________(I,me,my,mine)?
4. Tom can't get down from the tree. Can you help _________(he,him,his)? 5. Her kite is broken. Can _________(you,your,yours) mend it? 6. We can't find our bikes. Can you help _________(we,us,our,ours)? 7. These are _________(he,him,his) planes. The white ones are _________(I,me,mine).
B) 1. This bike is my sister`s. It belongs to ______ (她的)。 2. This isn`t my book. _______(我的) is in the bag. 3.Could_________(你)ask_________(他) to call_________(我)back? 4.Don’t forget_________(我们).? 5._________(我们)would like to buy_________ (它们). 6. ---Who is it in this picture? ---It’s ____________(我). 7. There’s one dollar on the floor. Pick___________(它)up. 8._________(他们)are friendly to___________(你们). 9.Does_________(他)give_______(它)to__________(她)? 10._________(他)does__________(他的)homework on Sunday. 11. Hello, may ___________ (我) speak to Jack? 12. My bag is small. Can I use ____________ (你的)? 13. That is___________(他们的) new house. 14. My ruler is long. ____________ ( 她的 ) is short. 15. __________(他的) teacher is good. ___________(她的)is good, too. 16. Mr. Green often tells ___________(我们) some stories.
三、选择填空 1. She is a student, and ________ name is Julia. A. its B. her C. hers D.his 2. ________ will spend the summer holiday in Hawaii. A. She, you and I B. You, she and I C. I, you and she D. Her, me and you 3. Could you help ________ with ________ English, please? A. I, my B. me, me C. me, my D.my,I 4. My uncle bought a new bike for ________. A. theirs B. they C. me D. I 5. _________like Chinese food. A. They B. Their C. Them D. Theirs 6. Here's a letter for you, Jim! - Oh, ________ is from my friend, Mary. A. he B. it C. she D. it's 1. Thanks for writing e-mails to ________. A. he B. my C. me D.I 2. Freddy often ________ at home and ________ TV on Sunday. A. staies; watches B. stays; watches C. is staying; watches D. stays; watches 3. Mum, ________ at 5.30 tomorrow morning. A. wakes me up B. wakes up me C. wake me up D. wake up me 4. --- Who teaches ________ Chinese? --- Mr. Wu does. A. they B. their C .them D your