独立主格结构
一、概念
“独立主格结构”就是由一个相当于主语的名词或代词加上非谓语动词、形容词(副)词或介词短语构成的一种独立成分。该结构不是句子，也不是从句,所以它内部的动词不能考虑其时态、人称和数的变化，它与主句之间不能通过并列连词连接,也不能由从句阴道词引导，通常用逗号与主句隔开。独立主格结构在很多情况下可以转化为相应的状语从句或者其他状语形式,但很多时候不能转化为分词形式,因为它内部动词的逻辑主语与主句主语不一致。
二、独立主格的特点
【注意】
1.当独立主格结构中的being doｎe表示“正在被做时”，ｂeｉnｇ不可以被省
略。
2.当独立主格结构的逻辑主语是it, ｔhｅｒe时，bｅiｎｇ不可以省略。
三、独立主格结构的用法。
放在句首,表示原因时还可放在句末；表伴随状况或补充说明时,相当于一个并列句，通常放于句末。
四、非谓语动词独立主格结构。
“名词或代词＋非谓语动词”结构构成的独立主格结构称为非谓语动词的独立主格结构。名词或代词和非谓语动词具有逻辑上的主谓关系。
1.不定式构成的独立主格结构
不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的行为或状态,在句中常
作原因状语，有时做条件状语。?Ｌots of ｈｏmework ｔo do，I hａ
ｖｅto stayｈoｍe aｌl day．?由于很多作业要做，我只好待在家里。
?Ｓｏmany children tｏlook afteｒ, the ｍotheｒhas tｏquｉt her
job.
如此多的孩子要照顾,这个妈妈不得不辞掉她的工作。
2.动词＋ｉnｇ形式的独立主格结构
动词－inｇ形式的句中作状语时,其逻辑主语必须是主句的主语，否则就
是不正确的。动词-ing形式的逻辑主语与主句的主语不一致时,就应在动
词的-inｇ形式前加上逻辑主语，构成动词-iｎｇ形式的独立主格结构，
逻辑主语与动词间为主谓关系,是分词的动作执行者,分词表示的动作时
逻辑主语发出的动作。?We redoubｌeｄｏur eｆforts, eaｃh ｍaｎ
workingｌike twｏ．
我们加倍努力，每个人就像在干两个人的活。
Thｅｇoｖeｒｎoｒconsiｄeｒinｇｔhe matter, morｅｓtrikｅrs
gathered aｃｒoss his paｔh．
总督思考这个问题时，更多的罢工工人聚集到他要通过的路上。
The guide leaｄing thｅway，we had nｏｔroubｌe ｇｅｔtiｎg ou
ｔof tｈe foreｓｔ.?在向导的带领下,我们轻松地走出了森林。
3.过去分词形式的独立主格?过去分词形式的独立主格结构是由“逻辑主语
＋过去分词”构成。逻辑主语与动词之间为动宾关系,它是分词的动作承
受者,这一结构在句中作时间状语，原因状语、伴随状语、条件状语等。
?This done, we wenｔhome.做完这个,我们就回家了。
All our sａｖings goｎe,ｗe stａｒted lｏｏｋing fｏr jｏbs.
积蓄用完后,我们都开始找工作。?Mｏre tiｍe and moneｙｇiven, ｗ
ｅcａn fｉnish thｅwork in advance.?如果给予更多的时间和金钱,我
们能提前完成这个工作。
五、其他形式的独立主格结构
1.分词结构、独立主格结构作状语的注意事项。
(１)使用分词短语、独立主格结构分别在句子中作状语时要注意，它们与主句之间不应有从属连词(如when,if, as soon aｓ，as, wｈile 等）或并列连词(aｎd, but, oｒ等)
（2）在使用独立主格结构、分词作句子的状语时,一定要看句子主语同这些结构的逻辑关系。
ａ. 当句子主语语状语内部动词之间有逻辑上的主谓或动宾关系时，改状语可用分词或从句表示。?When wｅsｅe from the top flｏｏr, we can finｄｔhｅｇarｄen ｍore beautiful—>Seｅing ｆrｏm the t ｏp of thｅfloor，ｗe can find ｔhe gａｒdeｎmore beautifｕl.从顶楼上看，花园要漂亮得多。?ｂ．若句子主语语状语内动词之间不存在逻辑上的主谓或动宾关系且状语内有自己的逻辑主语时,该状语不能用分词结构，只能用独立主格结构或从句。?Ｉｆｔiｍe ｐerｍit, ｗe’
ｄbeｔter haｖe a ｒest at thiｓwｅekend.—>Ｔiｍｅpermitting,
we’d beｔter ｈaｖe a ｒeｓｔatｔhis weeｋｅnd.时间允许的话，这周末我们最好休息一下。
（3)分词结构的逻辑主语不是总和主句的主语一致,也可能是主句的其他成分。
Ｌoｏkｉnｇfｏｒmy wａｔcｈin ｔｈe roｏm, it had taken ｍe ａloｎｇtime.?在屋里找手表花了我很长时间。
(4) 有些分词结构在句子中找不到它的逻辑主语。?Whｅn ｐlanｔｉng
thｅse flowerｓ，care must be takeｎnot tｏdamagｅthe rｏoｔ.
(我们）种花时必须小心不要把根弄坏了。
2.独立主格结构没有所有格形式。
Thｅchieｆeditor aｒｒivｉnｇ, we ｂegan ｔhe ｍeｅting.主编来了，我们开始开会。
3.独立主格结构中,当表人体部位的词作逻辑主语时，不及物动词用现在分
词，及物动词用过去分词。
He lａyｔhere，his teeｔh set，hｉｓfｉstｓcｌｅnchｅd,ｈis eyｅs lｏｏkiｎgｓｔrａighｔup．?他躺在那里,牙关紧闭，双拳紧握,两眼直视上方。
4.独立成分。
(1)有些分词短语可以独立存在，在句子中没有逻辑上的主语,作为习惯用
语。这些短语有：?geneｒaｌly speａking一般来说,ｆranklｙspeakｉng坦白说,ｓtrictly speaking严格来说,talkinｇｏf谈到,ｓｐeaking ｏｆ说到,jｕｄgiｎg fｒom由…判断，?ｔaｋiｎg aｌl thinｇｓinto ｃｏn ｓｉderatｉon把一切考虑在内,consｉｄering tｈａt考虑到,aｌlowｉｎ
g for考虑到, puttｉng it mildly说的温和些?Danny has too mｕcｈｈ
ｏmework ｃonsidering ｔhaｔhe ｉs yｏｕng．?考虑到Dannｙ还小,他的作业也太多了。
(２)有些固定短语是带to的不定式,表明说话人的立场和态度，在句中作独立成分。这些短语有：
tｏbe hｏnest老实说,ｔo ｂe sｕre确实,tｏtｅll you the tｒuth说实话，tｏcut a ｌonｇstory short长话短说,to bｅfrank 坦率地说,to
make mａttｅr／ｔｈｉｎｇs worse更糟糕的是?To ｍａke things woｒse, maｎy of ｔheｍeｎhａｖe gone oｆｆｔo ciｔies inｓea ｒch of hｉgherｐay,leａving women froｍneaｒｂy villages ｔｏcarry on wｉｔh tｈe wｏrk.?更糟的是，许多男人都到城市里找高薪的工作区了，留下附近村庄的妇女积蓄承担修复工作。
5.独立主格结构的时态问题?独立主格结构作时间或原因状语时，可用完成
时，表示该动作发生在位于动作之前。?The lisｔeners having takeｎtheir seａts, the concerｔbegan.?听众坐好后,音乐会开始了。?Ｔome h ａviｎg beｅｎlaｔe over and oｖｅr,hiｓboss was very disaｐpoi ｎteｄ.?Ｔom总是迟到，他的老板很失望。
1．Eｖeｒｙｔhｉnｇ＿＿_ into coｎsｉｄeraｔiｏｎ, thｅy ｏugｈt to h ａｖｅanｏther ｃhａnce.
Ａ. ｔo ｔaｋe B. tａkｅn C.to be tａkｅn D. takiｎｇ
2. An expert ___ to ｈeｌp thｅm tｏmorｒoｗ, ｔheyａre sｕre to work out tｈe probleｍ.
A．wｉｌl ｃome B,coming Ｃ．to come D. ｈaｖing come
３.Ｔheｍｅeting __＿ｏｖer，he went to picｋup his son directly
A. ｔo ｂe
B.is
C. waｓＤ．being
4.-－-They ｓat still in ｔｈeｒoom, ＿＿_.－-－Why ｄｉｄ
they dｏｌｉｋe that？
A. ｄraｗing tｈｅcurｔaｉｎs
B. with the curtainｓｄraｗn
C.wiｔh thｅcurtaｉns drａwiｎｇＤ. havｉｎg the cｕｒtains draｗn
5．Tｈe sｕn __＿, thｅy contｉnued tｈｅｉr wａy.
Ａ. hａｓｒisen B. haｖing ｒiｓｅn Ｃ. hａs raisｅ
ｄ D. having raｉｓed
6. Ｔhe cｏuntry has alreａdy ｓent ｕp ｔhｒee unmanned ｓpacecrａｆt, ｔｈe most ｒｅｃent ___ａt thｅｅｎd of laｓt Marｃh.
A. has bｅen lａunｃhed B．ｈaving ｂeeｎlaunｃhed
C.being lauｎched Ｄ．to beｌaunｃhed
7. Heｒe aｒe twｏvolｕmeｓ, ｔhe tｈird one _＿__ neｘｔｍoｎｔh.
Ａ. comes oｕt B. came ouｔ C.ｃomｉnｇｏut D. to comｅout
８.Witｈｈis son__＿,the old maｎfelt unｈappy.
A.ｔoｄisapｐoint Ｂ. to be disａppointing
Ｃ.disappoｉnting Ｄ. being diｓapｐointeｄ
9．-－- Cｏmｅｏn，pｌeａse ｇive ｍe ｓome ｉdeas ａｂｏut the proj ｅct.
---Sｏｒry.With sｏmucｈworｋ＿__ my ｍiｎd, I aｌmosｔbreaｋｄｏｗn．
A. filled Ｂ．ｆilling C．ｔo fiｌl D. being fillｅｄ
10. Ｊohn receivｅd an inｖiｔatiｏn toｄinｎeｒ, ａnｄwith his wｏr ｋ＿__ , ｈｅgladly acceｐted ｉt .
A. finished
B. finishinｇＣ. having finｉｓhed D. ｗａs f ｉnished
11. ？?___ ，I haｄto aｓkｆｏr twoｄayｓ’ leａｖe.
A.Mｏｔher being ｉll
B. Moｔher ｉll Ｃ. Ａｓmｏthｅｒwａs
ｉｌl Ｄ．A, B anｄＣ
12. Wiｔh so many boｏks ?？?＿＿_ , I cｏuldn’ｔｇo to sｕrf ｔhe Iｎtｅｒnet.
A.to read B．tｏbe read C. reading D. ｒeａd
1３．Ｔhe thief stood bｅfｏre tｈe poｌiceman_＿_＿aｄmｉtting what ｈe haｄｄonｅ.
A．with ｈis drｏppｉｎg heａd B. dｒopｐing hiｓｈｅａd
Ｃ. ｒaisinｇhiｓｈeaｄ D．with hｉｓheadｄｏwn
1４. Ｗｉnteｒ___ , it is time to bｕy warm clｏtheｓ．
A.has come ｏn Ｂ. iｓｃｏming ｏn C. ｃomingｏn D．ｃoｍes on
15. The oｌd ｍａn lay oｎｈiｓｂack aｔthe coｒneｒof the street, hｉs ｅyeｓ＿__ and hiｓｈands ___.
A.close，tｒemｂle
B. ｃlosed, trｅmblｉng
Ｃ.ｃlosing, trembling D. cｌｏｓed, trｅｍｂｌed
１６. With notｈing __ ｔo buｒn，theｆiｒe beｃaｍe weaｋand fｉnally ｄｉed oｕt .
A. lｅａving
B.leａvｅ
C.leｆｔ
D. tｏleａvｅ
17.It was ａｐitｙthaｔthe great wｒiter diｅd___ hｉs works unfｉnis ｈｅd.
A. for
B. wiｔh
C. ｏf
D. fｒｏm
18. Ｉcｏuldn’t do my hｏmeｗork wｉtｈtｈat noise ___ ｏｎ．
A．to go B．went C．gｏｉng D. goｅs
19. ___ tｗｏexams to ｗorry ａbouｔ，Ｉhａve tｏｗｏrk reallｙhard this weekend.
A. Ｂｅcausｅof Ｂ. With C. Ａs fｏr D. Besiｄｅｓ
20．Toｍcame ｈomｅ, ___.
A．a dｏｇfollowiｎg hｉmＢ. a dog fｏllｏwed him
C．beｉng followed hｉm Ｄ. a doｇwａsｆollowed ｈiｍ