2004中国大学生消费与生活形态研究报告
目录
序言：关于大学生研究（CUS21） (5)
一、大学生研究（CUS21）的背景与意义 (5)
大学生是潜力人群 (6)
大学阶段的拐点地位 (6)
大学生群体的独特性 (7)
二、大学生研究（CUS21）的目的与内容 (8)
三、大学生研究（CUS21）的特点与价值 (9)
上篇21世纪大学生群像 (11)
第一章走入21世纪的象牙塔 (11)
（一）大学校园：不是社会大众的翻版 (11)
（二）大学校园：进步的缩影，未来的航标 (13)
（三）大学校园：告别“寒窗”时代 (14)
第二章象牙塔里诞生的21世纪新生代 (16)
（一）独立一代 (16)
（二）归属一代 (17)
（三）消费一代 (17)
（四）多彩一代 (18)
中篇21世纪大学生的消费 (20)
第三章21世纪大学生：更强大的消费力 (20)
（一）当前消费：水涨船高 (20)
不可小视的支出：4800元/学期 (20)
多元化的消费 (20)
（二）消费环境：群体差异与意识趋同 (21)
消费的差异 (21)
意识的趋同 (22)
借款的三大用途 (23)
（三）理性消费，受制于收入 (23)
（四）自我造血：为“赚钱”，也为“充实” (25)
第四章21世纪大学生的消费特点 (26)
（一）大学生的消费生命周期 (26)
（二）点评大学生特色消费族群 (27)
科技消费：IT/数码，最深切的渴望 (27)
区域、年级、性别引起的非均衡立体渗透 (28)
科技消费族的话语 (29)
沟通消费：手机消费现在时 (30)
沟通消费：网络、手机，缺一不可 (30)
手机消费格局 (31)
换机进行时：手机不是耐用消费品 (32)
快速消费品：品牌、功能、价格，全面考量 (32)
学习消费：今天的付出为了明天的成长 (35)
（三）大学生消费的品牌观 (35)
大学生心目中的先锋品牌 (35)
探寻先锋品牌的生命力：时尚、自信 (35)
大学时代：碰撞出品牌忠诚度 (37)
大学生：显著的品牌倾向 (37)
大学时代：品牌忠诚度的最佳培育期 (39)
（四）解构大学生消费行为 (39)
潮汐性消费 (39)
独特带来普遍消费 (40)
实惠还是很重要 (40)
甘苦自知的情感消费 (41)
国际品牌VS民族品牌，演进的格局 (41)
下篇21世纪大学生的生活形态 (43)
第五章心灵的脉动——21世纪大学生的生活态度 (43)
（一）时尚的诠释：独特与尊重 (43)
（二）个性化：与“我行我素”无关 (44)
（三）梦想未来：多元的乐观 (44)
（四）收获未来：能力与知识最重要，家庭和事业是首位 (47)
（五）21世纪新关注：科技、环保 (49)
第六章飞飏的青春——21世纪大学生的生活节拍 (51)
（一）时间分配：学习、休闲两不误 (51)
（二）运动：他、她奔跑在不同的场地 (52)
（三）娱乐：在网际飞翔，享受音乐影视 (53)
（四）课外学习：外语、IT唱主角 (53)
第七章世界的汇集——21世纪大学生的信息空间 (55)
（一）大学生的信息传播特点 (55)
（二）21世纪大学生的信息空间 (55)
信息世界：差异化下的多元化 (55)
不同媒体的吸引力 (56)
媒体的说服力：造就理性 (57)
网络－强势覆盖不代表强势影响 (58)
电视－魅力需要在个性节目中体现 (59)
广告的说服力 (61)
广告的魅力 (61)
广告魅力的强弱体现在这里 (62)
附录：CUS21的技术报告 (66)
1.CUS21调查的源起和内容 (66)
2.CUS21调查大学生基本构成 (67)
3.执行区域和访问执行 (68)
4.抽样方法：二阶段、分层随机不重复PPS抽样方法 (69)
5.数据处理与加权处理 (70)
序言：关于大学生研究（CUS21）
从1978年改革开放以来，中国的经济一直持续快速增长。1978年到2003年，城乡人均居民纯收入从343.4元与133.6元分别增加到8472.2元与2622.2元，分别增长约24和19倍；同期，消费品增长更是显著，以啤酒和家用电冰箱为例，分别从
40.0万吨和2.8万台增长到2540.48万吨和2242.56万台，分别增长约63和800倍。
中国在绝大部分消费品上已经进入买方市场时代。而在世界范围内，近四十年也完成了从大规模产品生产到大规模营销，再到个性化的体验行销和柔性生产的发展，网络和新技术的应用使得消费者的选择权利无限扩大，交易成本大幅度降低，这一切使得所有的营销组织和企业不得不尝试着较以往更深刻地理解市场环境、消费者及其心理和心灵。
“没有细分就没有市场”，随着买方市场的形成与深入发展，随着人们价值观念与生活形态的日益多元化，这一概念的真理性越来越得到普遍的认可。与市场细分相对应，通常意义下的一般性大众研究，已经不能满足企业、社会、公众对消费者和特定群体的认知需要，研究开始向分众化方向发展，具有典型市场价值的消费者群体（儿童、青少年、时尚女性、具备高消费、高学历、高感度等特征人群、企业主阶层等等）逐个被剥离出来进行深层“拷问”：你们在何时何处消费？消费什么？为什么消费者这个而不是那个？我要怎样做才能够把我的信息传递给你并打动你？
在这个领域——大众的和分众的市场与社会研究，国内领先的市场研究公司——新生代市场监测机构走在了前面，自1997年首先开展针对主体大众的一般性总体研究“中国市场与媒体研究CMMS”，随后又陆续开展了针对特定自然人、家庭人群体的中国儿童研究（Kids）、中国少年研究（TENNS）、中国女性研究；开展了针对特定社会阶层的中国企业主研究、中国新富研究（H3）；随后又开始尝试进行针对特定生活与生存状态的运动一族、有闲阶层和科技主义者群体的研究，这些研究构成了一个庞杂而纷繁的体系，刻划着中国社会与市场的变迁、发展和完善。
现在，展现在我们面前的则是新生代公司的又一重大成果——在共青团中央与全国学联支持下，新生代与校园整合传播专家——中国青年校园先锋文化有限公司联合进行的“21世纪中国大学生消费与生活形态研究”（Consumption and Lifestyle Study on 21 Century Chinese Undergraduates, CUS21）。
一、大学生研究（CUS21）的背景与意义
把中国当代的大学生群体作为一个独特的群体提出来进行专门研究，不是一时的心血来潮，大学生群体潜在的市场价值与它的独特性决定了进行专项研究必
要性。从1998到2003年，短短5年，中国大学生仅人口总数就从108万激增
到1700多万。更惶论其它深层次的变化。处在一个世纪的起点，21世纪最早的一批大学生已经打上了明显的新世纪的烙印。”因此，这样一个研究并希望籍此使得社会各方面能对今天的大学生有更全面、更完备的理解。
大学生是潜力人群
无可否认，大学生的现实消费力并不强，但同样不可否认，他们代表的是不久的将来的实力阶层——较高的教育经理决定了他们未来在社会上的中坚与引导地位以及不菲收入。从最为功利的角度来看，大学生具有潜在强消费欲望——虽然现实的经济实力限制了他们的消费表现，但并不扭曲其所拥有的高品质价值取向，仅仅从其的现有消费行为和愿望，我们就能隐约看到他们的欲望轮廓。
我们相信使用名牌可以提高一个人的身份；
即使多花钱，我们更愿意购买高品质产品；
在本次调查中我们发现大学生具有“低价值产品高层化、高价值产品低层化”消费特点，也就是说，为了能够达到消费的目的，他们可以在高价值产品上降低某些附加需求以达到核心需求的满足，但是在低价值产品上，他们则会追求完全的需求满足，享受痛快淋漓的消费体验。可以想见，这样的一群消费者，一旦他们的社会地位和经济能力提升，他们所蕴涵的市场价值与商机无可估量。同时，与上一世纪的大学生相比，21世纪的大学生也的确具有更高的现实消费能力，正如本次研究所发现的那样，大学生每学期的消费支出高达4819元，这意味着大学生的人均年消费超过了城镇居民人均年纯收入（8472.2元）。
大学阶段的拐点地位
如果把人与生活比作鸟与笼，那么，可以说：大学之前我们生活在笼中，那里有食、有水、热了有遮伞、冷了有暖袖，同时也意味着严格的管制，决不能走出笼外；而大学之后则是在笼外，一切都要勉力自为，但同时也有更多的自主与自立，而大学则是在笼口，受着呵护往笼外看，而以前的管制则放松了许多，有时甚至能够到笼外走一走。
这个比喻未必恰当，但至少能够说明一点：在大学生站在校园看世界时，这个社会可以以某种方式影响他们，从而影响他们未来在社会上的行为。对企业而言，不言而喻的意义在于：如果能够借助有效的手段，将品牌、形象和价值和大学生有一个全接触，在大学生的观念里留下一个美好的案底，对未来的市场竞争将有无法估量的助益。
例如，在新生代的中国新富群体研究（H3研究）当中发现：随着年龄增长，
尝试新品牌的意愿在逐渐递减，在H3（高学历、高消费、高感度）人群中，25-29岁人群中，22％的人愿意尝试新品牌，而30-34岁人群中这一比例则剧减为12％，可以这样来预估：大学阶段是未来高收入人群（大学生）品牌忠诚形成、固化的关键期，错过这一时期，则意味着未来高端市场的竞争劣势。
我们特别强烈地感受和发现，大学生作为具备“青春与文化”两大特征、客观受到“家庭背景与校园围墙”两大约束、秉承着“天赋与自治”两大成长规律的一个群体，他们上承前辈大学生（当前的社会精英阶层）、下传后续学弟学妹（最重要的品牌影响群体），同时沟通、交流和示范着就业同辈（极度活跃而具有模仿性的一族），因此对于大学生群体的研究可以帮助企业和社会获得一种独特的视角，从而更容易和更经济地理解其他重要的分众。
大学生群体的独特性
第一、依附与独立并存
大学生作为无固定收入的群体，无疑具有依附性的特点：无论是必要的学费和生活费，还是奢侈的休闲娱乐消费，无疑在很大程度上都依赖于家庭的经济支持；但同时，他们（特别是21世纪的大学生）又具有明显的独立意识与倾向，并在行动中有所展示。如研究中所显示的：他们并不认为花父母的钱天经地义，甚至绝大多数的大学生都在自筹收入：或家教、或兼职。他们在天赋的家庭与社会背景中成长，在增强的独自奋斗与追求个性释放的动力下走向未来，他们对未来、对社会有着自己的期许与认知。
第二、个性与归属同在
作为年轻人，大学生追求个性的释放，他们希望自己成为有独特风格的人，也喜欢有独特风格的产品与品牌，但是这种独特是群体的独特，作为每天进行全方位、立体性相互接触的群体，他们具有高度的一致性；作为群体中的个体，他们希望并主动与群体保持一致，并以这种一致获取群体的认同。他们的空间很小，他们的选择很简单，他们的爱好很集中，象牙塔的高墙、集体生活与现代的网络、手机，使得任何一个小小的涟漪都有可能在大学生中迅速引爆，扩大成一股巨大的浪潮，甚至冲出象牙塔的高墙之外。因而我们看到：“老板”成了他们对导师的共同称呼，QQ成了所有大学生沟通工具，“我的地盘听我的”成了所有年轻人偏好的广告词。
第三、稳定与冲突相依
大学生群体同时具有青春激情和文化理性两种特性，他们对于周围的事物有
着强烈的关注，尊重社会美德和公益，他们追求和接受浪漫、新奇变化和挑战，
他们是自信独立却又重视评价、跟随时尚却又独特保守、富有理智却又冲动行事、不乏功利却又愿意付出、崇尚科技却又心怀忧虑的一个群体，他们在情爱方面观
念开放，在成功方面否定金钱的最高标准。大学生与那些未进入大学校园的同龄
人相比，与那些大学毕业进入社会职场的前辈相比，兼具了两个群体的部分特质，这种特性带来的好处起码有，企业既可以获得两个“半个市场”，而营销专家可
以通过观察、解读其行为达到进一步理解其他市场群体的脉落。
第四，储蓄与预支共处
这个特点不够煽情，但很重要：浅层意义上，大学生群体中，有相对富裕的学生，他们的收入不仅能够满足自己日常学业的消费需要，甚至还能有一定的储
蓄；同时也有一部分学生，他们需要经常性借款以完成学业。但是更深层意义上，这里指的是：大学生在预支财富、储蓄知识。
无论什么角度，CUS21的综合分析研究都非常显著地表明这样一个事实：大学生群体在观念意识、开放性和潜在商业价值方面更接近于社会较高地位的职
业群体，虽然有限的经济能力则更接近其同龄人，但他们的梦想很多彩，他们的
视野很广阔，他们对信息和知识的获取能力、对发展环境和社会问题的关注远远
超过同龄人群体，这使得对大学生群体的研究成为评估“知识与文化如何持续影
响消费观念与能力”的最有效参照。社会学、经济学和市场学的经验告诉我们，
大学生表现出相对同龄人的“较高文化认同、较高价值认识、较高体验认知”将
催动这个群体在未来发展成为社会的精英群体和新富群体。
二、大学生研究（CUS21）的目的与内容
大学生研究针对大学生的方方面面进行深入调查，是关于大学生生活的“正点播报”、可以透视大学生的“心灵脉动”，我们尤其关注他们的价值观念、生活
形态与媒体接触习惯，因为对于这个群体而言，重点不单单是影响他们现实的消
费行为，而是希望通过我们的研究，探询影响他们消费行为的内在机制，挖掘影
响这种内在机制的外在方式，从而影响他们的未来行为。这样的研究目的决定了
我们的内容选择：
◆消费行为（What）：调查大学生的消费行为，分析各类产品和品牌在大
学生中的渗透，为深层分析大学生的消费行为提供目标变量。
◆生活形态与价值观念（Why）：影响大学生消费行为的内在机制是什么？
喝可口可乐的大学生与喝百事可乐的大学生在生活形态上具有什么样的
差异？他们分别具有怎样的价值观念？应该传递给大学生什么样的理念
才能够让他们很好的记住我们的品牌并刺激他们的购买行为？生活形态
与价值观念的研究将探索影响大学生消费行为的深层心灵逻辑，寻找最
能打动其心灵的价值理念。
媒体接触（How）：通过生活形态与价值观的研究，我们探索到了可以打动大学生的传播理念，并制定了相应的表现形式，但是，怎样把我们的
理念和形式传递给他们？媒体接触习惯研究将探索针对不同大学生传播
不同产品、不同理念的不同媒体渠道。
可以看到，CUS21通过全方位透析大学生30余类产品/服务（涉及品牌超过3000个品牌）的消费形态，直击大学生在报纸、杂志、电视、电台、互联网、影院、户外7大媒体接触状况，剖析50个生活态度含义，解读8个方面心理取
向，分析大学生运动、休闲、娱乐、非学历教育、时间支配、收支构成等多项生
活状态，从而深入探究大学生的信息，形成中国大陆规模最大、信息最全、研究
最深的大学生研究数据库，可实现消费者、细分与定位、品牌定位、校园营销手
段、广告与促销效果、区域市场潜力、媒介渠道选定等分析和评估。
三、大学生研究（CUS21）的特点与价值
在此之前，不少专业市场研究公司、社会组织和研究机构都进行过各种各样的大学生研究，但是这些研究研究或局限于局部地区、或局限于局部消费行为，
没有真正形成对中国大学生的全面认知。这次研究则是对中国大学生消费行为与
生活形态、价值观念、媒体接触习惯的全方位深入剖析，研究覆盖全国34个城
市、126所高校，共调查了近10000名大学生，是迄今为止，中国规模最大、覆
盖面最广、内容最为全面的大学生研究。CUS21调查采用多阶段分层抽样的问
卷访问，研究结论可直接推及34个城市的1000万大学生，刻划全国近2000万
大学生，而且相关的调查结果至少可以用语三个方面：
1. 对企业的价值：了解产品与服务的细分市场状况和可能的营销策略；认
识品牌战略的重要价值构成——品牌的族群价值。
2. 对行业的价值：通过媒体接触与生活行为，为营销机构提供市场依据；
通过品牌/科技观念影响的评估，为行业规划提供市场预测依据。
3. 对社会的价值：认识大学生的社会角色演进、成长阶段和生活形态，利
于政策制定；掌握大学生的发展信心和价值观念，利于政治思想工作；
明确大学生群体的市场价值，利于消费引导和民族品牌树立。
“这是一个永远充满激情与青春的年代。在这个年代，唯一的不变就是变化。”这项研究的发起者、指导者、支持者、研究者、参与者和旁观者都坚信这样一个事实：21世纪中国大学生具有的价值在于他们是中国社会未来的精英梯队、核心细胞、价值代表和变革先锋，对于他们的研究可以发现中国价值观念变动趋向、寻求人生阶段规律，了解潜在核心消费群的价值、把握中国未来市场的脉动，透过CUS21能够有效地评估和预测中国社会、市场与媒体的未来发展与信心。
最后，我们充满感激之情地提到所有关心过和支持过这项研究的朋友们，我们要感谢共青团中央、感谢全国学联、感谢媒体朋友、感谢在调研过程中尽心尽力的大学师生，没有他们，我们甚至不敢想象这项研究能够成功。我们还要感谢这个项目研究组的所有同事，没有他们夜以继日、四处奔波地辛勤工作，CUS21的成果不会这么快地和大家见面。
上篇21世纪大学生群像
第一章走入21世纪的象牙塔
从并轨到扩招，从公费到自费，在教育改革的大背景下，21世纪的象牙塔内正在变化。
5年，从“108万”到“1700万！”——象牙塔的规模在急剧扩张。
根据中华人民共和国国家统计局官方网站发布的全国教育事业发展统计公报显示，1998年全国高校普通本专科招生108.36万人，1999年起，中国开始
大规模的高校扩招，当年即增加51.32达到159.68万人；其后，每年以50万左
右的增幅在快速增长。截止到2003年底，中国的高校普通本专科生总人数已经
超过1700万。
毛入学率15％——精英不再是少数。
1999年教育部公布的《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出，力求到2010年实现大学毛入学率15%（即在校人数与适龄人口之比），“十五”计划更将
这一目标的实现提前到2005年。中国高等教育的发展进入了一个宽带的高速时
期，高等教育已不再是少数人才拥有的权利。
按照学术界的说法，高等教育的发展分为三个阶段，毛入学率在15%以下为精英教育阶段，15%到50%为大众化教育阶段，50%以上为普及型教育阶段。现
在我国把扩招的目标定为毛入学率15%，从某种意义上来说是在为未来高等教育
进入大众化教育阶段做准备。
21世纪，象牙塔将成为一个中国更多精英诞生的摇篮！
（一）大学校园：不是社会大众的翻版
尽管21世纪，中国高等教育正在逐步向大众化教育阶段进发。但是我们相信大学生必须作为一个分众群体加以单独、深入和综合地研究，这不仅仅是其具
备消费习惯、生活形态与价值观的独立特征，同时从人口学与社会学的各种基本
统计指标上，大学生与整个中国公众也还有着较为明显的构成差异。其中最为突
出的是城乡构成差异与性别构成差异，这些构成差异的强弱，直接影响了整个大
学生群体共同的生活形态选择与价值观取向。
从城乡构成来看，城市生源在大学生中占据明显优势。根据国家统计局发布的2003年国民经济和社会发展统计报告（以下简称“统计报告”），大陆人口中，
居住在城镇的人口52376万人，在乡村的人口76851万人，城乡人口比例为约为0.682。而CUS21调查数据说明（参见图1.1.1），来自城市的学生占据58.2％，来自农村的比例为41.2％，比例为1.413。这个数字与全国城乡人口的分布比例0.682有非常之大的差距。在大学生群体的构成中，城市生源占据绝对优势，加之各大高校基本都位于大中型城市，因此经过四年大学校园的集体生活，这些来自城乡的学生在价值观、生活态度、消费习惯方面的碰撞，从而就意味着走出象牙塔的那天，他们将共同带出一种潮流，这种潮流将不再是中国社会缩影的简单翻版。
图表1.1.1 大学生生源城乡分布
从性别构成来看，大学生群体与中国国民总体构成也有着较大差异。从CUS21调查数据推论，当前中国在校大学生中男性与女性的比例是1.68，而据2003年统计报告，截至2003年，中国整体男/女性别比66556（万人）：62671（万人），约为1.062，也就是说在中国接受高等教育的人口中，男女性别比高于社会平均水平，即说男性接受教育的程度要高于女性。
基于上述数据可以简单预测：大学生，尤其是女性大学生，很有可能随着大学入学年限的增长，更多的受到来自城市的同龄人的影响，包括消费习惯与价值观等等。实际上，这种男女教育机会不均等的现象在农村更为严重。我们的调查显示，在当代大学生中，来自城市的男女性比例为1.37，来自农村的男女性比例为2.25，相差0.87。在女大学生中，来自农村的比例仅为31.8％。
图表1.1.2 中国大学生性别构成状况
推及的人口总数。，由此直接推及大学生群体人口为4627.1千人，不代表中国大学生的实际
总人数。
（二）大学校园：进步的缩影，未来的航标
尽管大学生自成一个群体，尽管大学校园以“象牙塔”的圣洁称号独处繁华都市的一隅。但是，在信息化高速发展、全球化不断深入、思想不断解放的时代，大学校园更深刻反应了一个时代的特征，而那些依旧身处象牙塔的学子们，不论
从钻研的学问，还是他们正在形成的价值观、消费习惯，都昭示着未来的趋向。
在消费方面，大学生已经呈现出中国新富群体相近的特征（参见图表1.2.1）。
可以看到，因为经济能力的限制，大学生在电脑、打印机、数码相机等IT/数码
等高端耐用产品的拥有率方面与其同龄人保持接近，但在饮料、食品等快速消费
品方面，已经呈现出与新富群体接近的消费结构。
图表1.2.1 大学生/同龄人/新富人群各类产品拥有率（单位：%）
而在价值观、道德观上，大学生的思想也更加前卫，甚至在某些方面超过了新富群体。2004年，在有关大学生的新闻中，最引人注目的无疑是大学在校学
生的婚姻问题和校外租房、同居问题。如果说从70、80年代成长起来的这批新
富人群，当年他们在校园里面临的是“大学生是否应该谈恋爱”的问题。到了21
世纪，多元化价值观的冲击下，大学生思想的进一步开放，使得社会对大学生情
感问题的关注直接上升到了“同居”、“婚姻”的层面。实际上，在这个问题上，
一些高校已经开始对大学生在校期间的婚恋问题，采取的不是禁止，而是沉默的
态度。
在消费中，大学生站在资讯的前沿，对于青春、时尚、流行元素更有着敏感的洞察力。例如对于认为自己的“服饰是否时髦”这样的问题（参见图表1.2.2），
大学生的肯定答案占22.27％，正好介于新富人群中的18－24岁年龄段与25－29岁年龄段之间，而且在时髦的认可度上，大学生相比较同龄的新富群体，更接近于下一年龄阶段的新富人群。在调查中，一位大学教师也深有感触的对我们说：“尽管没有走出校园，但我却总能在第一时间知道这个季节流行的是什么颜色，什么服饰。”
图表1.2.2 大学生在若干生活态度上的赞同度
（三）大学校园：告别“寒窗”时代
21世纪大学生是一个具备极强消费引爆力的群体，所谓“寒窗苦读”这一词汇不再适合于21世纪、经济迅速发展的中国大学校园。
经济能力是决定消费力的直接因素。相对70、80年代的大学生，当代大学生具备更强的消费能力和消费动力。CUS21调查显示，当代大学生每学期的平均收支水平接近5000元，全年约为10000元左右，这个数目已经超过了预估的2004年中国居民人均年收入8000－9000的水平。
除去每学期平均约2000元左右的学费及各类考试培训费用外，大学生剩下的接近3000元支出被用在了越发多元化的消费之中，部分高价值消费品正在越来越多进入大学生的消费地图。60％的大学生拥有一部以上手机；27％的大学生拥有个人电脑；19％的大学生拥有PDA；12%的大学生拥有MP3；6.6％的大学生拥有数码相机；而阿迪达斯、耐克等名牌运动产品在大学生市场的渗透率均超过了10％。
图表1.3.1大学生在若干产品品类上的渗透率或保有率
伴随电子货币与信贷消费意识的增强，以及银行机构更多的开始向大学生敞开方便之门。普遍对未来抱有积极乐观预期的大学生，也越来越乐于、敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。同时，这个未来新富人群的潜在群体在大学期间，也开始对时尚显露出更强的关注，并逐渐培育起他们的品牌观与品牌忠诚度。
与此同时，独立性更强的21世纪大学生，在经济高速发展的现代，也早早找到了越来越多的兼职渠道。他们从校园内走到校园外，从家教走向写字楼，甚至开始了自主创业，因此，当代大学生自我造血能力也随之增强，这也再度为他们消费水平的提高和走向信贷消费提供了后盾与信心支持。
第二章象牙塔里诞生的21世纪新生代
21世纪的到来，预示着一个新的时代。此时此刻，象牙塔里也诞生了一批性格鲜明的大学生们，他们代表新一代的力量与特征。
仅仅从最体现民族精髓的文化语言上，他们已经开始了一场变革。
我不叫我，叫“偶”；蟑螂不叫蟑螂，叫“小强”；喜欢不叫喜欢，叫“稀饭”；
这样子不叫这样子，叫“酱紫”；导师不叫导师，叫“老板”；“人品问题”缩写
成RPWT；“FAINT”缩写成FT；女孩变成了MM；漂亮变成了PP；请客吃饭
变成了FB……
这种语言的颠覆，尤其是在代表高知识层次的大学生中的流行，曾让一些人为之报以隐忧。我们在这里提到这些，不是试图研究这种语言的颠覆是否代表正
确方向。而是试图从这种蕴涵着深刻的变革中，让我们领悟到，21世纪的象牙
塔内的那些大学生，正在以不同于先辈们的风貌走向我们，走向未来。
（一）独立一代
21世纪的大学生是独立一代，准确的说，是不断追求独立的一代。这种独立体现在生活态度与价值观上，体现在生活形态上，也体现在消费中。
在生活态度与价值上，73％的大学生希望自己成为有独特风格的人，55％的人希望被视为领导者。
图表2.1.1 大学生独立性态度语句评价
伴随而来的是，大学是在经济上寻求自主意识的增强。在后面的研究中，可以发现大学生的实际“造血能力”在迅速增长。已经开始自筹收入的大学生占到
了总体的70％，他们自筹收入的比例已经占据其每学期收入的17.6％。与此同
时，当代大学生积极开拓自筹收入的渠道，家教、校内打工、校外打工、校外公
司兼职等方式都已经成为了大学生自筹收入和提高实践能力的选择。
21世纪大学生喜欢的先锋品牌无一不是带有鲜明的个性与独立的色彩。他们最喜欢的运动品牌，阿迪达斯的广告语是“没有什么不可能”；最追捧的移动
服务品牌，动感地带的口号是“我的地盘，听我的”；最喜欢的碳酸饮料，百事
可乐的旗号是“新一代的选择”；他们喜欢的体育娱乐明星包括刘翔、周杰伦、
野蛮女友“全智贤”，这些人物身上无一不闪耀着个性、独立的色彩。
（二）归属一代
21世纪新生代的大学生，他们追求个性的释放与风格的独特，同时，他们也有着深切的归属感，与寻求认同的渴求。
21世纪，大学生依然是社会眼中的天之骄子，他们对自己这种身份也有高度一致的认可与接受。尽管，他们追求独特、追求个性，但是57％的大学生表
示“我在乎别人对我的看法”，他们希望自己的个性能够得到自己看重的群体对
象的认同，尤其是得到同一群体的人的认同。与此同时，为了表示自己作为天之
骄子的大学生群体的一员，他们也积极保持自己与这个群体在言行、习惯与消费
等各方面的一致。
集体生活的客观存在，与网络、现代通讯手段的创新，则为大学生找到这种归属感创造了天时、地利。
于是，我们看到他们使用着共同的新兴语言，“偶”、“FB”、“老板”、“稀饭”、“酱紫”……，尽管这些语言最初只是一小拨人的奇思妙想；
于是，我们看到他们的跟风消费，这里，我们更愿意称之为潮汐消费，象松糕鞋高潮、BP机高潮、手机高潮、寄托高潮、电脑高潮、校外租房高潮……，
而我们也在等待下一个高潮；
于是，我们看到了一轮轮、一期期的焦点娱乐话题，大话西游掀起周星星热，一个以无厘头著称的演员进入北大、清华等众多高校的讲堂，吸引了众多的学子；
一部我的野蛮女友，让日渐降温的韩流再度急剧升温；
是个性造成了大学生群体的独特，但也是这种群体归属意义上的独特使得个性张扬成为这个群体共有的特性。我们也看到，精明的商家发现并聪明地利用了
这种群体归属产生的市场价值，大学校园内飘扬的是五颜六色的品牌宣传标语与
展示图案。M－Zone、康师傅、雀巢、统一、李宁、红牛，这些名字进入了大学
的广告牌，出现在大学校园的体育、音乐赛事和各类活动的场地上，并且这些方
式的确取得了明显的效果，了解动感地带的大学生中，57.34％是通过校内广告。（三）消费一代
显然地，21世纪的大学生在消费能力上，与前辈们一样，仍旧是没有实现完全的独立，这一点勿庸置疑。但是，21世纪象牙塔的消费能量却不可小觑。
21世纪新生代的大学生每学期的人均平均消费收支接近5000元，而同期中国平均每人年度可支配收入在8000－9000元之间。除了逐年上涨的学费因素之
外，大学生的消费视野日益广阔，呈现多元化的特色，支出结构包括了情感（恋
爱与人际）支出、IT/数码支出、培训支出、旅游支出、网络与通讯支出、化妆品
支出等形形色色。
超前消费的意识崛起。“花明天的钱，圆今天的梦”，这句话也获得了越来越多大学生的认同，信用消费也不再是陌生名词。21世纪的大学生对祖国的未来、对自己的未来普遍抱有积极乐观的预期，他们敢于借贷消费。同时，他们也是理
性的借贷消费者，他们借贷的三大用途是支付生活费、学费和交际费用，而在收
支有结余的情况下，更多的大学生倾向于选择购买IT/数码等高端产品，接受校
外培训等充电服务。
更重要的，他们有更清晰的品牌意识，在大学时代，品牌会在他们的消费理念中打下深刻的烙印。21世纪新生代的大学生有着显著的品牌倾向，无论是在
高价值产品、快速消费品还是消费服务，这种高度一致的品牌倾向，产生的是若
干品牌竞争高度集中的行业市场。
作为未来最有可能成长为中国新富的年轻群体，大学生正身处在17-23岁这个品牌忠诚度区域整合的最佳年龄阶段。CUS21研究发现，大学经历会相当深
刻的影响大学生的品牌意识和忠诚度。对大学生的成功说服，实际上就意味着一
个品牌已经在未来为自己打下了一个长达数年甚至数十年的半壁江山。
（四）多彩一代
全球化的背景，互联网的支持，高等教育水平的后盾，21世纪大学生在视野开阔的同时，选择的生活与发展也呈现出一场丰富多彩的一面。
21世纪大学生关注的话题在增多，他们关注世界大事、国家发展，关心专业发展与就业环境，同时也关注环保自然，关心社会公益。
21世纪大学生的生活也是多姿多彩的，他们参加了一个个学术、体育、文艺社团或公益性组织，飞翔于网络空间，在音乐与影视中放松，在漫步、篮球、
羽毛球等运动中锻炼自己，通过与朋友聊天、吃饭、小礼品表达自己的情感，偶
尔也会给自己放给长假，出去旅游，见识一下祖国的锦绣山川与悠久文化。
21世纪大学生的信息空间也是多维的，在传统与现代方式的交织下，他们飞翔于网络寻求信息，也在报纸、杂志、电视中获得知识，并在生活的校园与师
友圈子把握时代的脉搏。21世纪的大学生接收着来自象牙塔外的信息，也在迅
速自我强化着内部信息传递效力，同时更在爆发出越来越大的能量，影响着整个
社会的声音。
21世纪大学生自我成长的方式也是多元化、立体的，他们关心专业学习，也积极寻求校外培训的渠道；他们在校园内从事实践，也走出校园参加各种社会实践，寻找各种兼职打工机会，寻求综合素质的提高。
21世纪大学生的眼里的世界更是多元化的。他们喜欢前卫、时髦、个性，但也有相对保守的一面；他们在民族品牌与国际品牌的较量中，绘出了他们喜好的品牌格局；他们在一轮轮韩流、日剧、美国大片、欧洲风情的交织影响下，表达了对传统习俗尊重的强烈愿望；他们渴望走向世界，但他们眼中的世界不再是美国独大，美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚、法国这些国家都成为了大学生学习深造选择的区域。
中篇21世纪大学生的消费
第三章21世纪大学生：更强大的消费力
（一）当前消费：水涨船高
不可小视的支出：4800元/学期
衡量大学生的消费力，首先参照的应该是全国居民的人均收入、消费水平。
根据国家统计局2004年6月最新发布的数据，全国平均每人月可支配收入为724
元，这意味着中国平均每人年度可支配收入在8000－9000元之间。CUS21调
查显示当前大学生每学期的平均收支为4800-4900元左右，如果将大学生在两个
假期中的支出计算进来的话，那么大学生每年的各类消费支出平均至少应在
10000元以上，而且从调查得到的结果来看，随着年级递升，大学生的消费支出
也逐年小幅上涨。
图表3.1.1：大学生每学期消费收支结构表（单位：元）
多元化的消费
当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势。
当代大学生的支出结构呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，
当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、非正规学历考试培训、旅游等诸多方面，其中比较有代表性与时代特征的是各类考试培训、网络与通信
费用支出等。有超过21％的在校大学生接受过非学历教育的各类考试培训，同
时由于超过25％的学生拥有电脑、约60％的大学生拥有手机，因此网络与通信
费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。
word专业整理 重庆师范大学2010级《形势与政策》 调研报告 关于大学生消费情况的调研 指导教师：王军 专业：数学与应用数学 学院：数学学院 重庆师范大学 二零一一年五月
关于大学生消费情况的调研 学院：数学学院 年级：2010级 专业：数学与应用数学1班 组长：李娇姣 小组成员：谭辉、邓星月、陈文娇、谭光红、凡川、张柳、姚君、李春、费源春、刘娜 指导老师：王军
调研方案 1.根据小组成员意见，对比课题，确定课题名称。 2.收集并整理相关的文献资料。 3.各成员阅读了解相关信息。 4.设计、分发调查问卷。 5.在分发同时采访相关人员，并记录内容。 6.整理调查问卷分析调查结果。 7.讨论并总结成果。 8.各小组成员分别负责写所安排的内容。 9.整理所有资料，深入探讨，撰写终期调研报告。
目录 一、【摘要】 (5) 二、【关键词】 (5) 三、【背景分析】 (5) 四、【正文】 (6) 五、【调查结果展示与分析】 (9) 六、【小结】 (10) 七、【研究过程中所遇到的问题及解决方法】 (11) 八、【获得体会】 (12) 九、【参考文献】 (13) 附录1：大学生消费问卷调查表 (14)
【摘要】 需当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我决定对师范大学和医科大学进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进…… 为了进一步了解大学生的消费情况，为以后进入的大一新生提供合理有效的经验与教训。我组李娇姣、谭辉、邓星月、陈文娇、谭光红、凡川、张柳、姚君、李春、费源春、刘娜，一行11人对大学生的消费情况进行了合理有效的调查，并进行了整理与分析，现将我组的报告反映如下： 【关键词】：重庆师范大学重庆医科大学大学生消费原因探究 【背景分析】： 目前我国正处于社会主义的初级阶段，人们日益增长的物质文化需求同我国落后的生产力是我国的基本矛盾。随着1978的党的十一届三中全会的召开，确立了“解放思想，实事求是”的思想后，我国在各方面进行了拨乱反正。在经济方面我国实行了改革开放的伟大政
当 代 大 学 生 消 费 方 式 研 究 理工系营销091董文浩 200900400600101
当代大学生消费方式研究 一、当代大学生消费行为消费心理 当今的大学生作为社会特殊的消费群体，他们的生活消费有一定的科学合理性，但是部分消费行为和消费心理也表现出了非理性的倾向。通过以问卷调查为主的调查方式，对在校大学生消费行为的分析得出，当代大学生的消费既有其合理性和特殊性，同时又明显存在着消费行为和消费心理上的误区，需要来自学校、家庭以及社会各方面的引导和帮助。一、大学生不仅是当前社会的消费主体之一，在一定程度上还是未来消费的主力和消费潮流的引导者。他们的消费方式将可能深刻地影响到整个社会的消费方式。随着经济社会的发展，他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响到社会风气和思想。因此，选取大学生这一特殊群体为研究对象，分析其消费行为和方式，有助于认识青年一代乃至整个社会未来的消费趋势。 本次调查内容包括当代大学生的消费情况、消费心理、消费行为特点和消费状况存在的问题，具体涉及到的问题有大学生平时消费资金的、月消费状况、消费支出分布情况及其对消费方面的感受等。调查按照随机抽样的原则，对C大学2004-2006级150名在校本科学生进行了问卷调查。回收有效问卷139份，有效率为92.67%。其次，通过面对面访谈等方式对其中15名学生进行了个案调查，从而提供了比较具体的资料。在以上两方面情况把握的基础上，结合网络上搜集到的一些资料，对当代大学生的消费状况进行了客观的分析。 二、当代大学生消费行为特点理性消费 1.合理计划 问卷调查显示，在费用开支上，16.6%的学生有详尽的计划，67.7%的学生稍有计划，只有15.7%的学生没有计划，随心花费;81.3%的学生没有或偶尔有透支情况，经常出现透支情况的只占到18.3%。也就是说，大部分的大学生在消费时都是精打细算，消费的盲目性并不能够用来形容大学生整体，当前社会上普遍关注的大学生超前消费只是大学生群体中的少数现象。 2.理性消费
小组成员：龚雪儿 谢小琴 何亚蓉 张弘毅 付小新龙伍洋 1 倾向于大学生高消费或情绪性、目前，无论是理论界还是教育界，各类洋品牌、伴随着中国成功加入WTO，先锋性消费的定性论述较多。时尚的追随者、将来中高新产品、新消费观念将不断涌入，大学生--又是如何支配层商品的主要消费群体之一、处于半踏入社会的人们，解他们手中的货币的呢？为了更准确地把握当代大学生的消费脉搏，
读当代大学生消费行为方式，我们小组对此进行了初步探讨。 大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来当前的消费市场中，越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社他们有着旺盛的消费需会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，求；另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。特消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。下面我们将为大学生群体做一个有关殊群体自然有自己特殊的特点，消费情况方面的分析。 2 …………………………… 4一、当代大学生消费现状及分析…………………………………4(一)大学生整体经济情况分析5大学生消费结构分析(二)………………………………………5三) 大学生消费特点……………………………………………( 6二、大学生消费中存在的问题....................................（一）存在的问题 (6)
（二）产生问题的原因 (6) ……………………………………7（三）针对问题的解决方案 9三、从市场营销角度分析如何开拓大学生市场 (9) （一）从企业的角度分析………………………………………（二） 从手机行业的角度分析 (10) 11....................................（三）从网购行业的角度分析（四）从旅游行业的角度分析 (11) 3 一、当代大学生消费现状及分析 (一)大学生整体经济情况分析 1、经济来源 关于经济来源的调查结果显示:大学生获得经济来源的方式有多元化发展的趋势,而目前76.19％的大学生还是把家庭供给作为最主要的经济来源，其余几个来源 渠道所占比例较小，例如打工、贷款等。 分析可以得出,一方面,家人对其消费的引导和控制作用在其消费观念的树立上 的影响依然很大;另一方面,目前大学生的依赖心理普遍较为强烈,容易造成大学 生不负责任、不顾后果、不理性的消费。
关于人们网络生活情况的调查报告 组长：11级音乐学1班李新新 成员：11级音乐学1班张雪 调查方式：调查问卷 问卷设计：张雪 采访；张雪、李新新 材料整理：李新新
随着网络技术的迅速发展，上网已成为大学生生活的重要内容。如何引导大学生合理运用网络资源，进行积极的网络交往，树立健康的上网理念，构建有益的网络环境，已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。 为更好地了解高校大学生网络使用状况，积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法，我们对我校几个个学院的一千多名名大学生进行了问卷调查。 一、高校大学生网络使用的基本现状 调查显示，绝大部分学生拥有自己的电脑并选择在学校上网，仅有6.6%的同学选择在网吧上网。在网络使用时段分布上，46.9%的学生主要在晚上和凌晨上网，29.5%的学生每周网络使用量超过15小时，24.9%的学生每月上网花费在50元以上。在上网目的中，娱乐消遣的用途，如聊天、玩游戏、看影视剧等占很大比例，仅有28.6%的同学上网是用于学习，13.9%的同学用于情感交流。这从侧面反映了高校一部分学生生活空虚的一面，他们对网络存在一定的依赖性，很少进行户外活动或通过其他方式充实自己的课余生活。 二、网络使用对高校大学生的影响
网络使用对大学生道德素质的影响调查发现，35.5%的学生曾在网上参与过爱心募捐或爱国签名，44.3%的学生表示收到网上不良信息不会支持。这反映了网络已成为思想政治教育的重要阵地，对大学生的道德素质有一定的提升作用。而另一方面，网络也对大学生产生了消极的影响。有47.2%的大学生在网络交往中经常匿名，26.1%的人曾转发或跟帖支持网上不良信息。这势必会降低大学生的思想道德素质，影响高校人才培养的质量。 网络使用对大学生人际交往的影响网络技术的发展为大学生的人际交往带来了便利，也丰富了其内容。有26.1%的同学表示通过网络交往，增进了彼此的友谊，丰富了自己的人生。同时，有58.1%的同学表示自己在网络交往中填写的个人资料不真实，5.9%的同学认为通过网络交往自己的友谊疏远了。可见，虚拟的“人际交往”使得一些大学生失去了与他人、社会直接接触的机会，这对人生的发展是不利的。 网络使用对大学生学习的影响调查显示，大多数学生对网络持肯定态度，认为网络为自己提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了求知途径。不过，网络的使用也影响了大学生的学业。表现为：多数同学上网只为打游戏或聊天、看影视剧，仅有28.6%的同学上网是为了学习。被调查者中，有59.9%的同学表示自己无法控制上网时间，50.7%的同学曾有过晚上过度玩电脑影响第二天学习的经历。
《关于大学生消费状况调查实践报告》
《关于大学生消费状况调查实践报告》 一、参加者： 二、实践主题：了解当代大学生的消费状况，把握大学生生活消费状态，促进大学生养 成合理的消费习惯。 三、时间：2013年2~3月 四、地点：沈阳航空航天大学 现将此次实践活动的有关情况报告如下 （一）、大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。 １、消费观念复杂，感性消费占优势 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有３０％拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。 ２、大学生对品牌的忠诚度很高 大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。 ３、消费倾向多样化 21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 （二）、大学生消费的结构 大学生的钱“从哪里来，到哪里去？”通过调查发现，在生活费来源方面, 有大多数的同学依靠父母，部分同学依靠国家或学校补助，部分同学获得了奖学金，少部分同学通过打工补贴日常开销，另有极少数的同学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济来源是仍是父母，但来源趋向于多元化。而在社会上大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。 对于大学生的消费去向问题，调查表明大学生的主要消费用于衣食住行，大部分用于吃饭，但不乏一部分消费用于大学生的自身娱乐消费。 从调查结果可以看出，虽然吃穿问题占大学生的生活费的绝大多数，但是日常娱乐消费的比重也越来越高，尤其在以手机为主的IT电子产品和课余时间的网吧娱乐费用。 手机已成为当代社会必不可少的通信工具，尤其在大学校园里，使用手机的比重更几乎达到百分之百，因此大学生在手机上也需要大量花费。大学生的手机价格一般在300元~2000
大学生消费水平调查报告 随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为社会中的特殊消费群体，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。下面有整理的大学生消费水平调查报告，欢迎阅读! [篇一:大学生消费水平调查报告] 随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到xx年，短短几年，中国大学生仅总数就从108万激增到xx多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
上述数据说明了作为大学生，作为即将步入社会的成年人，他们更加注重自己的外在形象。在这方面，女生的消费水平要高于男生。被调查同学中，对手机的拥有率为100%，。调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在50元～100元，也有29%的同学每月的手机费用达100元以上。随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。 当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象，太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查，调查发现，月费用 1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。 调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的研究发现:大学生消费中的趋同心理、攀比
大学生消费维权状况调查报告 目前，中国在校大学生人数已超过 1700 万，位居世界第一。作为时尚品、电子、影 像、培训和 文化体育等产品和服务的主要消费群体，大学生具有强大的消费潜力，在他们 中间也形成了一个庞大的消费市场，因而大学生消费越来越多地成为人们关注的焦点话题。 关注大学生的消费行为，引导大学生理性消费，不仅可以使大学生科学使用可支配收入， 进行合理消费，同时也能维护其自身合法权益，促进其健康成长。更重要的是，未来他们 将是具有稳定且较高的经济收入者，将是文化水平较高而事业有成者，将是公司企业的生 产经营者，还可能是生产或消费政策的制定者。因而 ,他们的消费行为具有强烈的示范性， 他们的消费观念具有很大的影响力。关注大学生成长和大学生消费维权，就是关注可持续 消费和可持续发展。这对于促进经济社会发展，创造和谐的消费环境和构建和谐社会有着 十分重要的意义。为此，在 2006 年 3?15 期间，中国质量万里促进会在部分高校对中国 大学生消费维权状况进行了调查。 、大学生消费现状 大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消 费行为。大 学生的消费心理和消费行为整体上还是现实的、合理的，消费结构倾向多元化， 消费趋附性强，消费集中度较高，但离散趋势明显，个体差异大。 （一）消费收入来源 有 72%的同学靠父母， 12% 的同学靠贷款， 8%的同学获得了奖学金， 7%的同学通 过打工补贴日 常开销，只有 1% 的同学还需减免学费。由此可见，同学们主要的经济来源 是父母，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。 （二）消费观念先锋性 消费观念越来越超前。大学生站在先进文化的最前端，容易接 触、也容易接受时尚， 消费观念也比较超前，消费观念也变化比较 快，比如对网上购物、 的梦”等消费方式容易接受。在他们的钱包 里，除了就餐卡外， 交通 IC 卡、储蓄卡、上网卡、运动健身卡等 等，充分享受着 代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。 （三）理性消费是主流 价格、质量、时尚是吸引大学生消费的主要因素。讲求实际、 生的主流消费观念。购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质 量。这是因为中国 的大学生与国外的大学生不同，主要是纯消费者。 大学生消费观念具体表现在理性消费和感性消费相互影响上。感性消费具体表现为： 对 “花今天的钱圆明天 78%大学生有校园 IC 卡、 嘻唰唰”的便利。可以说当 理性消费仍是当前大学
关于大学生网络生活方式的现状调查报告word格式 关于大学生网络生活方式的现状调查报 告 关于大学生网络生活方式的现状调查报告 随着科技的进步和互联网的发展,互联网以其丰富的信息资源、快捷的沟通互动、便利的生活方式备受青年人的青睐。网络在给大学生的生活和学习带来便利的同时,也对其道德观念与价值取向等产生着负面的影响。为了分析和把握大学生上网行为和上网习惯,深入了解大学生心理特征,准确把握网络在大学生价值观念、思想意识的建构过程中的影响,进一步引导大学生形成良好的网络道德观,我们以北京青年政治学院的学生为研究对象,对其网络生活方式的现状进行了深入的调研。本次调研以问卷方式进行抽样调查,调查对象涉及大一、大二、大三年级学生。总计发放调查问卷350份,收回问卷330份,其中有效问卷324份。 一、大学生网络生活状况 ,一,大学生网络生活时间及频率 互联网已经成为大学生生活的重要组成部分,经抽样调查分析,大学生开始接触互联网的时间略有差异,32%的大学生在小学期间接触网络,40%的大学生初中时接触网络,24%的大学生在高中时接触网络,仅有4%的大学生是 word格式 在大学期间接触网络的,据调查男生普遍比女生更早的接触网络。大学生平均每天上网的时间分别为2小时以内为26%,2-6小时为47%,6-10小时为20%,10小时以上为7%。 ,二,大学生网络生活活动
随着科技发展接入互联网的场所逐渐增多,同时给予了大学生上网场所的选择。经调查,51%的大学生在家中,31%的大学生在学校宿舍,10%的大学生在商业网吧,9%的大学生在学校机房。网络生活是丰富多彩的。从调查来看,大学生上网的主要活动依次为查阅学习相关资料、聊天、游戏、购物、新闻、影音等方面。网络软件是大学生接触网络的主要途径,80%的大学生使用社交软件,76%的大学生使用网页浏览器,54%的大学生使用桌面影音播放,43%的大学生使用网络视频,47%的大学生使用社交网站。 ,三,大学生网络消费 随着电子商务的急速发展,网络消费成为日常消费中的一部分。网络提供给我们比市面上更多的商品和服务,大学生如何去正常的网络消费更值得我们关注。据调查,59%的同学用于网络购物,44%的同学用于网络游戏,23%的同学用于网络服务,10%的同学未曾在网络消费过。对于网络消费金额方面调查,46%的同学本文由论文联盟社会各领域起到很大的推动作用。随后是贴吧、论坛和博客这三种工具,各行各业的精英、学习者或是明星的粉丝们齐聚这里,共同 word格式 探讨,一起学习。 ,五,大学生网络生活文明 随着互联网信息通讯技术的飞速发展,网络资源丰富,上网也就成为了一件时尚流行的事。在网上学习、娱乐、购物等,这些活动都使我们的网络生活丰富多彩。大学生的网络生活文明程度也体现了他们日常整体精神文明风貌。在调查中显示,近乎一半的人偶尔在网络上,论坛、博客等,有讲过粗话、攻击别人的行为,而三分之一的人没有过这种行为。近乎一半的人认为网上部分恶搞的视频或贴文属于娱乐行为,而四分之一的人则认为恶搞侵犯了他人的权利,会给他人带来伤害,应该限制。只有少数人认为恶搞有时能产生监督效应,应该被提倡。
大学生消费情况调研报告 大学生消费情况调研报告第一篇： 调研目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调研主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯， 调研对象：在校大学生 调研内容：学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念。 调研方法：采用问卷调研形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调研内容，并对调研的结果进行分析。 调研结果与分析： 1、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调研发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算
大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。 4、通讯网络费用过高。被调研人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调研发现，大部分同学每月的手机费用集中在30元～80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右，按照学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着打扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。 6、在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明大学生的消费水平整体上有所提
大学生消费情况调查报告Last revision on 21 December 2020
大学生消费情况调查报告 一、调查目的 随着社会科技的不断发展，人们生活水平也在不断的上升，随之增长的还有人们的消费水平。在中国，大学生作为一个庞大而特殊的群体，她们引领潮流、追求时尚，是我国的主要消费群体，他们的消费情况更需要我们全社会去关注。所以，为了了解当代大学生的消费情况，我们小组进行了这次调查。 二、调查对象：在校大学生 三、调查时间：2013年12月8日到2013年12月11日 四、调查方式： 本次调查采取的是发放调查问卷的方式。问卷由15道题组成。针对大学生的日常消费，消费来源等方面。共发放了500份问卷，回收了486份，有效回事率是%。（见附件） 五、数据分析与统计 一、您的所在年级是: A大一 B大二 C大三 D大四 分析：从这次调查中可以看出，参加这次调查的学生当中大一的同学占了20%，大二的占了40%，大三的占了25%，大四的占了15%。 二、您每月的生活费是：
A 500元以下 B 500~800元（包括800元） C 800~1100（包括1100） D 1100~1400（包括1400） E 1400~1700（包括1700） F 1700元以上 分析：从这次调查的结果中可以清晰地看出大学生每月的生活费最多在1400~1700元之间，其次是1100~1400元之间，很少的学生在500元以下，1700元以上的人数最少，由此可以得出大学生的消费水平是比较合理的，只有极少的学生花费比较高。 三、你每月生活费主要来源 A、家人给予 B、兼职所得 C、奖学金 D、助学金或困难补助 分析：由上图我们可以看出%的学生的每月生活费主要来自于家里，有%的学生是靠自己在外面做兼职所得的钱作为每月的生活费。看来大多数学生还是依赖于家里的供给。 四、对于下列社会一般的消费倾向，你比较赞同哪种 A 经济实惠为主 B 兼顾实惠与高标准 C 追求高标准 D 看心情
当代大学生消费现状的调查报告大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。以下是三篇未经作者授权或者同意，请不要作他用! 1 一、前言 随着经济社会的纵深发展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下，当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者,他们的消费观念更为直接的受到名人/影视作品等的影响。大学生针对奢侈品的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济能力尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。大学生的奢侈品消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，奢侈品消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代大学生奢侈品的消费水平、状况，把握大学生奢侈品消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为“新消费运动”的践行者、推
动者，具有积极的现实意义 二、调查目的 大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定“高校大学生奢侈品消费情况调查与分析”为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析。 三、采访概况及分析 为了对大学生奢侈品消费情况有比较全面准确地了解，我们开展了研究。并对商丘工学院在校大学生进行了奢侈品消费情况的问卷调查。本次调查共发放问卷45份，收回有效问卷45份，有效率为100%。其中男性大学生占53%，女性大学生占47%。 调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出情况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对商丘工学院的大学生消费的基本状况调查总结如下。 通过上表可以看出，在关于在校大学生月平均花销状况一栏的调查中，600元以下的有12人;600-1000元的有13
关于大学生网络生活的调研报告 所属学院： 所在班级： 项目负责人： 课题组成员： 文理学院 2012年12月20日
关于大学生网络生活的调研报告 【摘要】 随着网络技术和网络文化的迅速发展,上网已成为大学生业余生活的重要组成部分。互联网的存在极满足了大学生对于信息资源共享、进行超越时空限制的交流等方面的需求，对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的影响。然而，网络的开放、自由和社会化，使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护，这就造成了大学生在网络的实用过程中出现了种种问题，如沉迷网络、网络游戏上瘾，生活过分网络化等等。本次调查以文理学院的大学生为研究主体，小组成员通过调查、采访、座谈等方式摸清大学生网络生活状况，具体了解大学生上网行为的特点、类型和现状等，了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响，积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法。本次调查可以帮助我们更好地引导大学生合理运用网络资源，进行积极的网络交往，树立健康的上网理念，构建有益的网络环境。 【关键词】网络调查生活状况影响措施 一、调查背景及目的 背景：网络作为现代社会的高科技产物，我们已不胜耳闻，其在生活中的重要性已不言而喻。然而它在为人们生活带来许多便利的同时，也向人类抛出一些有害垃圾，甚至，是有毒的。作为一个处于特殊成长阶段的人群——大学生，我们不得不关注和讨论网络给大学生的生活所带来的影响，从而能够趋利避害。 目的：了解本校大学生的网络生活类型和现状，以及大学生热衷上网的原因，探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法。 二、调查方法 调查的对象：文理学院在校生 调查的方式：
关于大学生消费状况的调查报告 大学生消费事情的调查报告 一、大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一具特殊群体，有着别同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们能够清醒的看出大学生消费存在着以下特点。 1、消费观念复杂，感性消费占优势 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，别能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力别强，多数消费基本上受媒体宣传诱导或是受周围同学妨碍而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担别起的事情下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢靡消费。而奢靡消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。 2、学生对品牌的忠诚度很高 大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用适应，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们使用下去。 3、消费倾向多样化 21世纪是物质日子与精神日子日益丰富的时代，当代的大学生们已别再满脚于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调日子。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量日子的渴望。 二、大学生消费的结构和层次分析 大学生的钞票从哪里来，到哪里去? 经过调查发觉，在日子费来源方面, 有75%的同学依赖父母，13%的同学依赖贷款，8%的同学获得了奖学金，9%的同学经过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减免学费。由此可见, 同学们要紧的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但日子费别包括学杂费和住宿费等，要是那个大头加上去，来自父母的比例将更高，能够这么说，大学生都是依然以一具纯消费者的身份浮现在社会的舞台上。 关于大学生的消费去向咨询题，调查表明大学生的日子费要紧用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并别含在其中。而手机已成为大学生要紧消费品，这从下面分析中能够看出。 手机差不多成为现代人必别可少的交流工具，高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查表明，烟台大学有47.2%的大学生拥有手机，年级越高，手机的普及率也越高，如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机，而大四学生中拥有手机者差不多高达82%，远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四学生明确表示，购买手机要紧是为了方便寻工作。尽管手机的要紧功能是通话，但大学生们使用最多的是短消息功能。在挑选手机时，他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。 所以，大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常日子;其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，日子水平居中。并且，从以上的分析能够清醒的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次落低，这也鲜亮的体现了大学生消费的层次性。
当代大学生生活消费的调查 湛吾委行管2班201207064099 之文献综述 【摘要】当代大学生消费是我国青年问题研究的热点之一。根据1999 ～2011年发表在经管类核心期刊上的大学生消费研究文献，将大学生消费调查分为以下四个研究领域：“大学生消费特点”、“大学生消费影响因素”、“大学生不同消费领域”和“大学生群体消费”【关键词】当代大学生消费情况文献分析 当代大学生的消费观念在一定程度上反映了他们的生活现状和价值取向。作为在当代中国社会巨大变迁和经济高速发展环境下成长起来的大学生群体，其消费心理及消费行为具有许多鲜明的特征。对中国当代大学生消费问题的研究，对于合理引导大学生消费行为，顺应国家启动内需、扩大消费的经济转型战略具有较大的现实意义。 一、大学生消费研究的基本状况及研究方法 经过笔者统计，在大学生消费的研究方法上，实证研究论文占全部研究文献的63%。其中，一手实证数据的论文占全部研究文献的51% ; 二手实证数据占全部研究文献的9% ; 非数据实证研究的论文占全部研究文献的3% 。非实证研究的论文占全部研究文献37%。 通过实证研究采取选取一定数量的大学生作为样本对象进行问卷调查，对回收问卷获得的第一手数据进行统计分析研究，并且辅以对部分研究对象进行访谈或文献研究作为实证研究的补充，也可参考一些权威机构公布的数据或其他论文的调查数据。通过对研究内容进行分类统计发现，对大学生消费观、消费心理和消费行为进行一般性
研究的文献占全部研究文献数量的49.0%，主要涉及对全国或部分地区大学生消费的现状特点、影响因素、问题误区等方面的研究。关于大学生消费领域的研究文献占全部研究文献数量的40.1%。以上文献基本是将大学生视为一个整体的研究对象。此外，还有6. 8%是专门针对大学生的不同群体展开研究的，以女大学生群体为研究对象的有3%，以贫困大学生群体为研究对象的有1%，以90 后大学生群体为研究对象的有2%。根据对文献内容的初步统计，我们对“大学生消费特点”、“大学生消费影响因素”、“大学生不同消费领域”和“大学生群体消费”这四大研究领域的文献做进一步的归纳和梳理。 二、研究的主要方向及结论 A.大学生消费特点分析 纵观知网的论文数据库，大多的知名论文在大学生消费这个方面都会涉及到消费特点分析，笔者对其中5篇进行了简单的归纳与总结如下： 随着人民群众生活水平的提高，大学生消费总体水平也在上升。父母“再穷也不能穷孩子”的观念，助长了大学生的消费能力。 2010 年，禹小英对湖南省长沙市部分高校的在校大学生进行随机抽样调查，通过对回收的504 份有效调查问卷分析得出结论: 2010 年与2006 年相比，大学生月平均消费支出整体水平呈上升趋势，以相对中等的501 ～1000 元这一区间最为普遍，呈现出“两头小、中间大”的状况。 2004 年，由山东大学社会学系承担的调查显示: 大学生的月平
关于大学生网络生活状况调查报告 班级:xxxx 姓名:xxx 学号:xxxxxxxx 指导老师:xxxx 【调查背景】随着网络技术的迅速发展，上网已成为大学生生活的重要内容。如何引导大学生合理上网，进行积极的网络交往，树立健康的上网理念，构建有益的网络环境，已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。为更好地了解高校大学生网络使用状况，我在网上进行了针对大学生网络生活状况的问卷调查。 为了进行更科学的调查，在我院经济管理系随机调查了50名同学，回收调查表并进行了科学的统计和分析。 【调查小组】xxx、xxx、xxx、xxx 【调查对象】xxxxxx学院经济管理系在校大学生 【调查内容】主要调查在校大学生对网络的使用状况，以及网络对大学生活的一系列影响。 【调查方式】调查问卷 【调查结果】 一、上网时间 关于从何时开始上网这个问题，各有45人是从高中阶段和高中之前开始上网，只有5人是在大学期间开始上网的。可见大学生在上大学之前就已基本接触了网络。 关于上网时间，一个小时以内的有5人，一个小时到三个小时的有12人，三个小时到五个小时的有25人，五个小时以上的有8人。 二、上网目的 关于上网的主要目的大多数人是出于学习、聊天、娱乐和看新闻，还有部分的是出于购物和出于无聊打发时间。 Ⅰ）查询资料 关于从网络上获取学习资料信息和网络新闻信息，有大多数人认为其原因是方便、快捷和实时，只有少部分人认为来自网络的信息可靠；在被调查的人中对于网络信息获取量占信息总获取量的比例，有7人是在20%一下，20%到50%的有25人，50%到80%的有14人，只有4人占到了80%以上。从中可以得到大多数大学生的信息来源并没有局限在网络里。 Ⅱ）游戏娱乐 关于网络娱乐方式大多数人是利用网络看电影和听音乐，一部分人是玩网络游戏和看网络小说等等，而关于利用网络进行娱乐的频率，在被调查的大学生中超过50%的人是经常的甚至是频繁，不足50%的人是偶尔，只有一人从不进行网络娱乐。在被调查的人当中有不到50%的人玩过网游，而在没玩过网游的人当中大概有三分之一有玩网络游戏的意向，从中可看出网游在大学生中的吸引力虽不能用很强来形容，但是也具有足够的吸引力来扩张网游在大学生这个群体中的市场。 而且大多数大学生觉得在网络游戏世界中可以实现在现实世界中无法比拟的自我 价值感，从中可以畅所欲言。 Ⅲ）网上购物 在被调查的人当中有90%的人有过网购经历，看来网购在大学生中已经相当普及，只有10%的大学生没有在网上购物的经历。在有过网购经历的被调查人中大多数人选择网购的原因是因为物品丰富、易于货比三家和价格便宜。而在网购人群中大多数人是不定期的进行网购，网购金额一般都在300元以内，购买的物品大多数是文体用品、服饰
大学生消费状况调查分析报告 摘要：本问卷以调查高校大学生消费状况为出发点，从390 份调查问卷入手，通过数据分析，对大学生在校的消费形式特点状况等问题进行总结和归纳，探讨可能存在的问题并提出解决方法，从而为大学生的消费提供一定的借鉴意义。 关键词：高校大学生消费水平特点观念规划行为分析；问题探析 1.研究的背景目的及对象 背景： 自中国实行改革30多年以来，政治，经济的快速发展也带动着高等教育的普及与发展，大学生的数量快速上升，以2017 年为例，中国高校在校大学生已达2695.8 多万人，日益成为一个不可忽视的潜在的巨大的社会群体，并且随着当今网络交通文化的联通，网贷平和信用消费等消费形式的不断涌现，消费的多元性与群体性也日益突出，在新形势下，大学生逐渐的发展成为消费的新生力量，其中产生了许多问题，这就要求对大学生的消费现状给予更多的关注。 目的： 我国作为一个巨大的消费型社会，消费的供给侧改革和消费的转型升级不断加快，大学生的消费状况与以前相比也有了巨大的差异，因此通过研究大学生的消费状况，进行总结分析和调查大学生的消费特点形式等问题，对于当代大学生的消费行为具有一个更直观的了解。 研究对象： 以重庆市高校大学生为主，兼有其他部分省市的大学生。 研究方法： 采取问卷调查和总体数据交叉方法对大学生的消费问题进行分析，并辅之以统计分法进行验 证。
2 研究方面：主要围绕以下几个方面进行调查，并进行综合分析 1.消费水平（高低，影响） 2.消费特点（主要方面） 3.消费理念（思想认识） 4.消费规划（具体模糊） 3.调查数 据：大学生消费水平数据统计
X\Y high 高 medium 中等 low 较低 小计 800元以下 2(5.88%) 7(20.59%) 25(73.53%) 34 800—1300 左右 5(2.51%) 167(83.92%) 27(13.57%) 199 1300—1800 左右 9(9.18%) 86(87.76%) 3(3.06%) 98 1800以上 20(33.90%) 34(57.63%) 5(8.47%) 59 由表一大学生消费水平数据统计来看，以 MEDIUM 中等分析，大学生消费集中在 800- --1800RMB 左右，其中 167（87.76%）占比最高，这说明大学生总体消费水平趋于合理。但高水 平消费占比不容忽视，1800 元以上占比达 57.63%，这从一方面显现出大学生消费多层次，分化 消 费呈现多层次化。大学生月消费达到 800 元 以上的占 90.8%，低于 800 元的占 9.2%， 70%的学生 月消费在 800--1300 元之间，20%的 学生月消费额控制 在 1300 元到 1800 元之间， 10%左右的学生月消费额 在 1800 以上，可见， 大学生的消费层次分化比较分明， 中间层次的 比重占绝对多数，既反映了我国当前剧烈转型 的社会大背景，也说明了大学生的消费主体是 1.2 可见， 85%的大多数学生的经济来源主要是 父母供给， 5%的学生靠奖学金，大学生贷款，虽然 10% 的学生自己兼 职，但是比例不高，并且从调查来看，兼职所获收入并不高，并以（家 教，服务员）为主。因此大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现 在社会的舞 台上。 在对消费水平进行分析的过程中，我们对大学生消费对家庭的影响做了分析，大学生的钱 “从哪里来，到哪里去，其消费水平会对家庭产生什么影响？，有调查分析显示，大学生四年消 费最低可达 5 万元， 大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约一万元的费 用对于一个家庭来说是比较高的了。虽然由于经济的发展，农村和城市居民的收入都得到了相 应的提高，生活水平得到改善，但物价的上涨，学业支出培养费用的增加，家庭用于大学生消费 的比重虽普遍下降，但下降缓慢且比重之依然较高。一个大学生的消费占到城市家庭收入的 45% 左右，特别是农村，可占到 80%~90%。无疑，目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了比 较大的经济压力，特别一些贫困家庭，在调查中，高校有 10%的同学需要通过申请助学贷款来完 成大学四年的学业。 的情况。 趋向理性的。由右侧表
西南医科大学 《马克思主义基本原理概论》 社会实践调查报告 2017年 4 月 11日 关于大学生消费情况的调查报告 题 目： 大学生消费情况调查 指导老师 谢云 专业班级： 2016级临床6班 小 组 班第二小组
调查背景： 随着我们步入大学，我们逐渐开始独立生活，而如何理财就是重中之重，同学不同的生活方式，不同的理财理念，也会有不同的生活质量，如何利用好自己资金，让我们的生活质量有所提高，就成了同学们十分关心的问题。 大学生的吃穿住行必然是大学生的主要花费。食堂或者外卖？平价商品或者名牌？公交或者打的？不同的选择就是不同的理财方式。 同学聚餐改善伙食增加同学间的友谊，有的人选择中餐，也有新颖的西餐，或者简单实惠的自助餐，选择决定理财的不同。 恋爱，大学生的必修课，约会也有消费理财，吃饭看电影，又或者偶尔买的小礼物会带来额外的惊喜和浪漫，你有又对恋爱的理财花费是多少呢？ 作为大学生就不该忘了爱你的和帮助过你的家人与亲戚，应该不时打电话多多问候，同时大学生对待亲密无间的室友也要不时聚餐，贡献点零食，友谊亲情双收。 来自城镇的大学生和来自农村的在日常消费水平就有所差异。大学生活是繁杂的，有的同学或许在为自己的经济生活精心策划，有点同学却想没有航标的小船，没有自我规划。 在学习了马克思经济学后，为使同学们对自己理财有一个客观的认识，本课题组本着把知识运用于实践的理念开展了本次调查。 调查目标： 了解当代大学生的生活理财的基本状态与生活花费。记录数据、分析结果、发现大学生生活理财中所存在的问题与优点，并提出相应的对策与建议，帮助同学们了解生活理财，提高大学生的理财能力，以提高大学生自己的生活质量，合理的安排自己有限的资金减少家庭负担。 调查时间：2017年3月28日至2017年4月11日。